第一篇：2014年公務(wù)員考試每日一練 周二題目練習(xí)題

給人改變未來的力量

給定資料 【資料1】

“現(xiàn)在農(nóng)村辦學(xué)條件一點不比城區(qū)差。農(nóng)村娃在家門口就能上好學(xué)校！”記者在成都農(nóng)村采訪時看到，當(dāng)?shù)刈钇恋慕ㄖ蠖嗍菍W(xué)校。特別是近幾年新建、改建的校舍，風(fēng)格雅致，窗明幾凈，徹底改變了過去“土凳子，土臺子，坐著一群土孩子”的狀況。近10年來，成都市委、市政府累計投入近200億元，對城鄉(xiāng)中小學(xué)實施建設(shè)改造，同時加大教育資源的均衡配置，使全市學(xué)校辦學(xué)條件懸殊差異得到根本扭轉(zhuǎn)，成為全國首個實現(xiàn)所轄區(qū)縣全部達到義務(wù)教育基本均衡的城市。

根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)進程，成都正以全域成都的視角，按照“學(xué)校選址與重點鎮(zhèn)、中心村建設(shè)相協(xié)調(diào)，資源配置與教育需求相統(tǒng)籌”原則，統(tǒng)籌制定城鄉(xiāng)中小學(xué)布局規(guī)劃。

在統(tǒng)籌改善學(xué)校辦學(xué)條件方面，成都過去三年完成了193所薄弱學(xué)校校舍改造和技術(shù)裝備配備工作。以軟件提升為重點，促進學(xué)校特色發(fā)展，建成100所以上校園文化建設(shè)特色學(xué)校。

近年來成都全市教育經(jīng)費投入年均遞增15%以上，新增經(jīng)費主要用于農(nóng)村教育。2009年，成都市級財政用于農(nóng)村教育轉(zhuǎn)移支付資金18.7億，占同年市本級教育投入的59.52%。到2012年，成都農(nóng)村義務(wù)教育生均公用經(jīng)費已達到城市水平。

在加強本校培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過教師的統(tǒng)籌配置、交流互動和培養(yǎng)培訓(xùn)，成都正不斷提升農(nóng)村教育管理水平和教育教學(xué)水平2012年，成

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都城鄉(xiāng)學(xué)校間共交流干部965名、交流教師3580名，其中名校集團龍頭學(xué)校與成員學(xué)校之間交流干部429名，交流教師1832名。在統(tǒng)籌配置“特崗教師”方面，2012年成都在62名國家特崗教師計劃外，啟動成都市高校畢業(yè)生支教計劃即成都市特崗教師計劃，實施學(xué)段從義務(wù)教育階段擴大至非義務(wù)教育階段，實施范圍從農(nóng)村中小學(xué)校擴大到了城區(qū)（鎮(zhèn)）中小學(xué)（幼兒園），招募名額擴大到30個學(xué)科共1938人。

據(jù)悉，成都已經(jīng)推動一批如成師附小、蒲江實驗中學(xué)幸福課堂和青羊?qū)嶒炛袑W(xué)生態(tài)課堂等輕負(fù)高效典型。并幫助教師樹立高信息備課、高密度教學(xué)、高強度思維訓(xùn)練的三高理念，使課堂真正成為學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的源頭。

2012年，成都基本消除60人以上大班，2013年全市中小學(xué)班額將基本控制在國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。在六個區(qū)市縣的14所學(xué)校開展小班化試點工作，倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，促進學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí)，積極探索和總結(jié)推進小班化教學(xué)的有效經(jīng)驗，為在推進小班化教學(xué)，推進素質(zhì)教育走向深入奠定基礎(chǔ)。

【資料2】

2013年9月中旬，教育部、財政部印發(fā)《關(guān)于落實2013年中央1號文件要求對在連片特困地區(qū)工作的鄉(xiāng)村教師給予生活補助的通知》，決定對連片特困地區(qū)義務(wù)教育鄉(xiāng)、村學(xué)校和教學(xué)點工作的教師給予生活補助。教育部表示，隨著越來越多的優(yōu)秀人才到農(nóng)村任教，農(nóng)村教

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師隊伍整體素質(zhì)得到較大改善，農(nóng)村教育整體水平進一步提高，城鄉(xiāng)區(qū)域間教育發(fā)展差距有效縮小，縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展率先實現(xiàn)。

目前，我國農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校有1億多學(xué)生，620萬專任教師，均占義務(wù)教育階段學(xué)生和教師總數(shù)的70%左右。農(nóng)村義務(wù)教育是中國義務(wù)教育的重中之重。但由于中國城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡，邊遠貧困地區(qū)尤其是連片特困地區(qū)的教師工作任務(wù)繁重，條件艱苦，交通、通訊等生活成本較高，生活壓力較大，難以吸引和穩(wěn)定優(yōu)秀人才在這些地區(qū)任教。

有人認(rèn)為，提高農(nóng)村教育水平關(guān)乎到“教育良心”。長期以來，農(nóng)村教育遠遠落后于城市教育，農(nóng)村孩子教育環(huán)境遠遠不如城鎮(zhèn)孩子。這既是教育投入不均衡、教育資源不均衡造成的，也是農(nóng)村教師待遇低、工作條件差、任務(wù)重等原因造成的。唯有真正提高農(nóng)村教師待遇，才能吸引、留住好教師，農(nóng)村教育才有希望。

2013年，中央財政累計下?lián)苎a助資金207億元，用于支持農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改善基本辦學(xué)條件，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。從2010年起到2013年，中央財政4年已安排薄弱學(xué)校改造計劃補助資金累計656.8億元。

國家啟動實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃以來，按照“科學(xué)規(guī)劃、明確目標(biāo)、地方為主、中央獎補”的原則，集中力量解決農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展過程中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。該計劃重點支持兩類項目：一類是教學(xué)裝備類項目，具體包括為農(nóng)村薄弱

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學(xué)校配置圖書、教學(xué)實驗儀器設(shè)備、音體美器材、多媒體遠程教學(xué)設(shè)備等，以提高教育信息化水平和農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量；另一類是校舍改造類項目，具體包括支持農(nóng)村薄弱學(xué)校加強食堂等必要的生活設(shè)施建設(shè)、支持縣鎮(zhèn)學(xué)校擴容改造，以滿足農(nóng)村留守兒童住宿需求，解決縣鎮(zhèn)“大班額”等突出問題。

作答要求

（一）請根據(jù)“給定資料1”中的經(jīng)驗做法，分析其對推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了哪些啟示。（25分）

要求：分析全面、語言簡練。不超過250字。

（二）給定資料中談到提高農(nóng)村教師待遇關(guān)乎到“教育良心”，請根據(jù)“給定資料2～3”談?wù)勀銓Υ擞^點的看法。（25分）要求：分析到位、條理清楚。不超過250字。

第二篇：2015江蘇公務(wù)員考試面試每日一練之周二練習(xí)

江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 1.國家機關(guān)的公務(wù)員有政策性強和頭緒多的情況，請問你打算如何結(jié)合自身經(jīng)歷，開展以后的工作

【題目類型】自我認(rèn)知與職位匹配

【考查能力】自我認(rèn)知與職位匹配能力

【參考解析】

上面千條線，下面一根針。作為一名國家機關(guān)工作人員，全心全意為人民服務(wù)是我們的工作宗旨和最終落腳點。然而，工作內(nèi)容一方面包含諸多政策性強的因素，另一方面事務(wù)復(fù)雜性又使得具體工作頭緒眾多，紛繁復(fù)雜。如何在具體工作中處理好這些問題，從而處理好人民群眾切身利益問題，進而維護好我黨和政府的形象至關(guān)重要。

作為一名新入職公務(wù)人員，如何將所學(xué)的理論知識、實踐技巧與相關(guān)政策方針、具體工作實際相結(jié)合，在實踐中不斷完善自身，從而達到一名合格公務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)是擺在當(dāng)下的緊迫問題。

首先，不斷更新自身的理論知識，增強對相關(guān)政策方針認(rèn)知度。作為一名財務(wù)人員，不僅要具備專業(yè)知識，同時還必須掌握國家現(xiàn)行的財經(jīng)政策。我在校期間，曾系統(tǒng)學(xué)過工業(yè)會計、商業(yè)會計、行政事業(yè)單位會計、審計學(xué)等多門專業(yè)知識和綜合知識學(xué)科，并且通過了財會專業(yè)技術(shù)資格統(tǒng)考，成為了一名注冊會計師。此外，由于之前從事財務(wù)實踐工作多年，對國家在各階段的經(jīng)濟政策、財務(wù)政策、財務(wù)規(guī)則都比較熟悉，由于國家在財經(jīng)政策方面會因時因地針對不同階段制定不同具體政策，進入崗位后，我將積極有效的更新自身理論知識與專業(yè)技巧，從而找準(zhǔn)政策依據(jù)，拓展政策輻射范圍、領(lǐng)域、靈活運用相關(guān)政策。

其次，合理安排時間，協(xié)調(diào)處理繁雜事宜。面對千頭萬緒的工作，要擺正心態(tài)，及時有效的進行落實。我所報的計劃財務(wù)類崗位受到諸多內(nèi)外領(lǐng)域、內(nèi)外因素等環(huán)節(jié)的制約和影響，這就要求自身不僅處理好相關(guān)業(yè)務(wù)工作，還要與有關(guān)部門建立一種良好的協(xié)作關(guān)系。只有這樣才能做到事半功倍，使得工作得以順利開展。如，在之前實踐工作中，曾協(xié)助制定過某企業(yè)內(nèi)部成本核算暫行辦法、財務(wù)報銷若干暫行規(guī)定等。

綜上，作為一名即將履新的公務(wù)人員，我將自覺更新政策方針，將千頭萬緒的工作積極、有效落實到位，在維護黨和政府形象的同時，切實為群眾謀福江蘇中公微博：江蘇中公教育

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 祉，這也是我的入職初衷。

2.有一個公益順風(fēng)車行動，春節(jié)期間免費送近萬個民眾回家。但有些順風(fēng)車被人當(dāng)黑車打了，請問你對于這一現(xiàn)象怎么看。

【題目類型】綜合分析

【考查能力】綜合分析能力

【參考解析】

今年春運，累計有31.58億人次出行，將創(chuàng)歷史新高。在總體運力不足的情況下，春節(jié)回家購票難現(xiàn)象無法從根本上緩解。與此同時，拼車、包車、租車、自駕等民間自發(fā)的運力形式，日益成為人們回家過年的一種選擇。順風(fēng)車為“開車回家有空座”和“春運買票有困難”的車主、乘客穿針引線，讓順風(fēng)車成為繼鐵路、民航、公路之外的第四種回家方式。我們在贊揚這種行為的同時，更多地應(yīng)該思考這種民間運力形式在運行中有哪些風(fēng)險，相關(guān)部門應(yīng)如何引導(dǎo)和規(guī)范等。因此題目中的現(xiàn)象應(yīng)該辯證看待。

一方面，在春運中，公路鐵路等提供的運力不足，在巨大壓力下，民間運力應(yīng)運而生，“公益順風(fēng)車”以拼車的方式回家過年，把社會上閑置的運力調(diào)動起來，提高運輸效率，人與人之間的互助也給人帶來溫暖，倡導(dǎo)了信任、低碳環(huán)保等理念。另一方面，民間力量是自發(fā)的，有其無序、盲目的缺陷，帶來一些諸如不信任、打人、欺騙等安全隱患的問題。而且順風(fēng)車一旦不慎出了事故，即便搭乘協(xié)議里權(quán)責(zé)清晰，造成人身財產(chǎn)損失，賠償問題也不好解決。

盡管“公益順風(fēng)車”潛在的風(fēng)險很多，但不能因噎廢食，而是需要政府、社會和拼車人各方共同面對。

首先，政府應(yīng)該出臺法律，給拼車各方的安全提供保障。我國現(xiàn)有的法律對包車、拼車或者黑車和非法運營等沒有很好的界定，這對相關(guān)管理部門而言都是一個比較棘手的問題，很難分清拼車、包車和非法運營。所以在法律法規(guī)方面，需要加速制定一些相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)。

其次，政府可以推出一些針對拼車或者包車的保險，并且從社會服務(wù)體系方面做得更加完善，讓大家有比較方便的了解信息的渠道。對于政府部門而言，不能簡單地“堵”，交通部門應(yīng)該積極引導(dǎo)，納入管理過程中，盡可能把民間自發(fā)江蘇中公微博：江蘇中公教育

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 力量變成有序的運輸力量。針對免費搭乘的安全問題，“春節(jié)回家順風(fēng)車公益行動”可以通過“實名認(rèn)證、簽訂協(xié)議、贈送免費的保險”三種方式來防范非法之徒。

最后，政府可以邀請專業(yè)律師進行指導(dǎo)和監(jiān)督，在執(zhí)法過程中靈活性與原則性并重。拼車是公民之間的互助行為，與非法營運行為具有本質(zhì)的區(qū)別，關(guān)于途中的安全如何保證、費用如何分?jǐn)?、出現(xiàn)事故后責(zé)任如何分配等問題，都應(yīng)該請專家給予專業(yè)指導(dǎo)。有專業(yè)律師指出拼車是臨時性、一次性的，且不以營利為目的，而非法營運是不具有客運主體資格，實施以營利為目的有償運輸行為，具有營利性、多次性、長期性的特點?？瓦\管理部門在查處非法營運行為時，應(yīng)當(dāng)注意民間在特殊時期如春節(jié)期間存在的拼車這一特殊情況，應(yīng)予以區(qū)別。

“公益順風(fēng)車”說起來簡單，真的推廣，需要解決一系列的問題，提供必要的保障措施，為車主和搭乘人解除后顧之憂。從一個人做，到一群人做，進而成為社會互助行動，才能實現(xiàn)環(huán)保、緩堵、增進人與人之間相互信任的目的。

3.你是區(qū)政府的一名工作人員，區(qū)政府要在本區(qū)轄區(qū)內(nèi)設(shè)立10個心理健康資訊室，領(lǐng)導(dǎo)把這個任務(wù)交給你，請問你打算怎么辦?

【題目類型】組織管理類

【能力考查】考查學(xué)生的組織管理能力，看考生是否能考慮問題全面，解決工作中的實際問題。

【參考解析】

心理咨詢室是開展心理健康教育工作的重要場所，我區(qū)建設(shè)規(guī)范的心理咨詢室，是服務(wù)于民的一項重要舉措。這項工作中，我會努力保證建設(shè)的規(guī)范性，使心理咨詢室能夠充分發(fā)揮其應(yīng)有作用，切實為本區(qū)廣大市民提供及時有效的心理咨詢服務(wù)。

首先，對于要建的10個心理咨詢室的大致區(qū)域進行確定。我會結(jié)合本區(qū)居民分布的情況，通過網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場問卷調(diào)查形式聽取居民建議，結(jié)合專家建議進行確定。10各資訊室的位置盡量確定在小區(qū)居民集中的住宅區(qū)和家屬區(qū)附近，保證咨詢室的服務(wù)范圍能夠覆蓋到更多的居民。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，我會組織多名專業(yè)的心理咨詢師成立規(guī)劃小組。在咨詢室建設(shè)初期一定要保證基本功能健全，根據(jù)專家的建議，可以設(shè)立括接待室、心理閱覽室、心理測量室、個體心理咨詢室、團體心理咨詢室、沙盤游戲室、宣泄室、放松室等功能單元。根據(jù)建立規(guī)模，以江蘇中公微博：江蘇中公教育

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 及周邊環(huán)境是否安靜優(yōu)美，最終確定各處咨詢室的具體地點。對每個咨詢室分別做好詳細(xì)的經(jīng)費預(yù)算，匯總后報領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)審批。

在心理咨詢室建立的過程中，還要進一步做好內(nèi)部環(huán)境的完善，考慮到溫馨性、宣傳性、隱密性、安靜性。在心理咨詢室的人員配備上，由專業(yè)的心理咨詢師分別負(fù)責(zé)不同的功能區(qū)，保證前來咨詢的人們都能及時接受專業(yè)咨詢師的服務(wù)。物資配備上，各功能區(qū)的陳設(shè)、設(shè)備等由專家進行具體安排。咨詢室初步建成后，要做好宣傳工作，通過網(wǎng)絡(luò)平臺、社區(qū)宣傳欄、街頭宣傳等方式對廣大市民宣傳心理咨詢的重要意義，并接受預(yù)約。對每一位來咨詢的市民不僅要解決他們的問題，同時也請他們提出對心理咨詢室建設(shè)的意見。

經(jīng)過三個月的試運行期，我會組織全區(qū)10個咨詢室對于前來咨詢者的意見和建議集中座談討論，針對各個咨詢室的具體情況做出進一步建設(shè)和改進的方案，如果有必要，對于10資訊室的坐落地點，進行微調(diào)，并積極落實。

相信經(jīng)過工作人員和熱心市民共同的用心建設(shè)，我區(qū)的心理咨詢室一定能夠為營造一個更加和諧美好的社會發(fā)揮積極作用。

4.你一直負(fù)責(zé)一個項目，為期3個月，前兩個月效果很好，第三個月領(lǐng)導(dǎo)派你出差，你把工作交給了小李?；貋碇舐犝f事情搞砸了，小李向領(lǐng)導(dǎo)說你沒把任務(wù)交代好，領(lǐng)導(dǎo)也為此批評了你。請問你怎么辦?

【題目類型】人際溝通

【考察能力】人際溝通能力，主要考察考生是否能夠通過恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q人際溝通的障礙

【參考解析】

同事之間團結(jié)協(xié)作、互敬互助的關(guān)系有助于營造一個和諧的工作氛圍，更有助于工作的更好開展。面對題目中的問題，我首先會認(rèn)真核實情況，如果確實如題所述，工作沒有做好，而我作為項目負(fù)責(zé)人，理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，面對領(lǐng)導(dǎo)的批評我會虛心的接受，勇于承擔(dān)工作中的失誤。并且做好這次工作的工作總結(jié)，把工作的分工向領(lǐng)導(dǎo)進行如實匯報。同時，及時組織項目組的成員采取補救措施，盡最大努力保證項目的完成。

但我也會認(rèn)真反思出現(xiàn)問題的原因。針對小李沒有很好的完成工作，并江蘇中公微博：江蘇中公教育

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 向領(lǐng)導(dǎo)反映是因為我沒有交代好任務(wù)，我應(yīng)該保持冷靜理性的態(tài)度看待，這可能確實是我在交代任務(wù)的時候沒有交代清楚，給小李帶來了一些工作中的障礙，最終使得項目沒有順利完成。如果確實如此，在以后的工作中，我會努力提高自己的溝通能力，并及時聽取同事的意見反饋，避免類似情況的再次發(fā)生。

因為這是一個連續(xù)的項目，也可能是我在向小李交代任務(wù)的時候沒有將前期的情況向小李做仔細(xì)的說明，這給小李后續(xù)工作的開展帶來了困難，導(dǎo)致了工作的失誤。如果是這種情況，那么我會認(rèn)真吸取本次失誤的經(jīng)驗教訓(xùn)，以后交辦工作的時候一定將整個項目的情況向項目的所有人員做全面、詳細(xì)的說明，使項目組成員，能全面準(zhǔn)確的掌握整個項目的工作思路，從而保證項目的順利完成。

雖然前兩個月的工作開展順利，但畢竟是一個連續(xù)項目，而且作為項目的結(jié)尾階段更是對整個項目的全面檢查。有可能是前期工作中有一些隱性的問題，在前面的工作中沒有顯現(xiàn)出來，而在收尾階段影響了工作的開展，如果是這種情況，那么在以后的工作中我也要學(xué)會對工作進行階段性總結(jié)、檢查，確保每個階段的工作都保質(zhì)保量，不會影響后續(xù)工作的開展。

這次事件既是教訓(xùn)也是成長的機遇，我一定會認(rèn)真吸取本次工作的經(jīng)驗，并認(rèn)真總結(jié)，在以后的工作中我一定會加強與同事的溝通和交流，并及時將工作情況和進展向領(lǐng)導(dǎo)匯報，關(guān)鍵時候請領(lǐng)導(dǎo)給予業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和幫助，從而保證工作的順利完成!2014年北京公務(wù)員面試2月21日真題(下午)

1、求職動機，工作要強調(diào)專業(yè)精神，在今后的工作中你要怎么樣貫徹專業(yè)精神。

2、教育部資助高校食堂，因此高校食堂的菜價較低，很多教職工家屬大量購買食堂飯菜，學(xué)校為了杜絕此現(xiàn)象對購買量進行了限制，對此情況你怎么看。

3、村里將舉行一個生態(tài)采摘園開園儀式，村領(lǐng)導(dǎo)讓小王組織這次活動，要怎樣組織。

4、科研小組長帶領(lǐng)團隊組織項目，有個小李有很多想法每次發(fā)言很長，影響整體會議進度，有一次被你強制打斷了他，小李情緒變得很低落，從此工作也不積極了，影響了整個項目的進程，如果你是項目負(fù)責(zé)人對這一情況你怎么辦!江蘇中公微博：江蘇中公教育

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第三篇：2015福建公務(wù)員考試每日一練題目(1月28日)

中公教育給人改變未來的力量

2015福建公務(wù)員考試每日一練題目（1月28日）

1.中國傳統(tǒng)文化中以人為本的精神，_____人們要尊重人的價值和尊嚴(yán)，努力在現(xiàn)實生活中去發(fā)現(xiàn)人和實現(xiàn)人的價值。A鼓勵 B激勵 C倡導(dǎo) D鼓動

2.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①這價錢哪兒貴呀？這可______的黃金。

②看著鄉(xiāng)親們干勁______地重建家園，縣長懸著的心終于放下來。③你放心，本店的商品，分量_______，童叟無欺。A十足 十足 實足 B實足 十足 十足 C十足 實足 十足 D實足 實足 實足 3.眉筆：化妝 A山路：崎嶇 B風(fēng)浪：癡狂 C水杯：盛水 D年月：質(zhì)量 4.光照：影子 A酒精：氣氛 B振動：聲音 C努力：成功 D颶風(fēng)：損失

5.糧食可以在收割前在期貨市場進行交易。如果預(yù)測水稻產(chǎn)量不足，水稻期貨價格就會上升；如果預(yù)測水稻豐收，水稻期貨價格就會下降。假設(shè)今天早上，氣象學(xué)家們預(yù)測從明天開始水稻產(chǎn)區(qū)會有適量降雨。因為充分的潮濕對目前水稻的生長非常重要，所以今天的水稻期貨價格會大幅下降。

下面哪項如果正確，最嚴(yán)重地削弱以上的觀點？（）A農(nóng)業(yè)專家們今天宣布，一種水稻病菌正在傳播 B本季度水稻期貨價格的波動比上季度更加劇烈

C氣象學(xué)家們預(yù)測的明天的降雨估計很可能會延伸到谷物產(chǎn)區(qū)以外

泉州中公教育祝您備考成功！

中公教育給人改變未來的力量

D在關(guān)鍵的授粉階段沒有接受足夠潮濕的谷物不會取得豐收

6.要對社會現(xiàn)象作詳盡的了解，探索規(guī)律，便一定要走進現(xiàn)實社會中找資料，絕不能憑空臆度。要明白事情的因果關(guān)系，建立有關(guān)的理論，不能沒有實質(zhì)的資料，以供驗證理論之用。所以（）。

A從事社會研究的人，一定同時也是從事實踐工作的人 B要從事社會研究，不能不從實際工作中收集資料 C依據(jù)實質(zhì)的資料作社會研究，則不具有理論性 D社會研究只需有實質(zhì)的資料就可以了 7.8.泉州中公教育祝您備考成功！

中公教育給人改變未來的力量

9.茶中的鞭酸與鈣片中的葡萄糖酸鈣在胃腸里容易扭成一團，生成鞭酸鈣不能被小腸吸收，這意味著想補充鈣時吃鈣片后再喝茶（）。A是非常好的 B有利于消化 C一點用處也沒有 D是迫不得已

10.根據(jù)現(xiàn)行《合同法》規(guī)定，合同是（）。

A平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議 B公民、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止債權(quán)債務(wù)關(guān)系的協(xié)議

C平等主體的公民、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止債權(quán)債務(wù)關(guān)系的協(xié)議

D平等主體的公民、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事關(guān)系的協(xié)議1.答案：C。中公解析：本題考查實詞語境最佳選擇。“倡導(dǎo)”指率先提議，對象一般為某項提議、主張或某種行為，題干意在強調(diào)以人為本的精神提倡一種主張。故選C。A項“鼓勵”和B項“激勵”的主體一般是人，因此排除；D項“鼓動”指以言語或行為激勵他人使有所行動，多指負(fù)面行為，不符語境，予以排除。故正確答案為C。

2.答案：A。中公解析：本題主要考查考生實詞辨析的能力。第一空，根據(jù)語境，是達到充

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足的地步，應(yīng)填“十足”。十足：指達到充足的程度或完全的地步。如：神氣十足、十足的理由。第二空，根據(jù)語境，是程度上充足，應(yīng)填“十足”。第三空，根據(jù)語境，分量確實足數(shù)，填“實足”。實足：指確實足數(shù)的。如：實足年齡、實足一百人。故正確答案為A。3.答案：C。中公解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是工具與功能的對應(yīng)關(guān)系，眉筆的功能是化妝。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項山路的特征是崎嶇，二者是屬性關(guān)系；B、D項無明顯邏輯關(guān)系；C與題干為相同邏輯關(guān)系，水杯的功能是盛水。故正確答案為C。

4.答案：B。中公解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，自然現(xiàn)象及其產(chǎn)生條件的關(guān)系，后詞是自然現(xiàn)象，前詞是條件。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。題干要產(chǎn)生影子需要光照。A項氣氛不一定靠酒精產(chǎn)生；B項只有振動才能產(chǎn)生聲音，符合該邏輯關(guān)系；C項：努力和成功也是條件關(guān)系，但不是自然現(xiàn)象；D項颶風(fēng)和損失是因果關(guān)系，非條件關(guān)系。故正確答案為B。

5.答案：A。中公解析：第一步：找到論點和論據(jù)。本題論點是今天的水稻期貨價格會大幅下降，論據(jù)是有兩個：①如果預(yù)測水稻產(chǎn)量不足，水稻期貨價格就會上升；如果預(yù)測水稻豐收，水稻期貨價格就會下降。②氣象學(xué)家們預(yù)測從明天開始水稻產(chǎn)區(qū)會有適量降雨。因為充分的潮濕對目前水稻的生長非常重要。第二步：判斷削弱方式。本題論點和論據(jù)之間存在因果關(guān)系，所以需削弱論點。第三步：逐一判斷選項的作用。題干說因為適量降雨有利于水稻生長，所以今年水稻豐收，水稻期貨價格下降。A項水稻病菌正在傳播會導(dǎo)致水稻減產(chǎn)，進而水稻期貨價格就會上升，直接削弱了論點；B項水稻期貨價格的波動劇烈只能說明價格在預(yù)期范圍內(nèi)上下浮動，不能削弱論點；C項降雨延伸到谷物產(chǎn)區(qū)以外不影響水稻的產(chǎn)量，進而不會影響水稻期貨的價格，屬無關(guān)選項；D項陳述的是“水稻生長好”的必要條件，沒有“授粉階段足夠潮濕環(huán)境”就沒有“豐收”。與題干適量降雨有利于水稻生長相同，均說的是潮濕的環(huán)境有利于水稻豐收，是加強選項。故正確答案為A。

6.答案：B。中公解析：第一步：抓住每句話中的對象及其關(guān)系。題干第一句說要對社會現(xiàn)象作詳盡的了解便要走進現(xiàn)實社會中找資料。第二句說要明白事情的因果關(guān)系，建立有關(guān)的理論，就要有實質(zhì)的資料。第二步：判斷整體關(guān)系。題干主要敘述了找實質(zhì)資料對研究社會現(xiàn)象，明白事情因果，建立理論的必要性。第三步：逐一判斷選項的作用。A項，題干說找實質(zhì)資料這種研究方式，而A說“從事社會研究的人”“從事實踐工作的人”，A和題干并不相關(guān)，A錯誤；B項，題干中“要對社會現(xiàn)象作詳盡的了解便要走進現(xiàn)實社會中找資料”意味著“從事社會研究要從實際工作中收集資料”，經(jīng)過雙重否定后可以得到B，B正確；C項，題干中“不能沒有實質(zhì)的資料，以供驗證理論之用”說明實質(zhì)資料能幫助驗證理論，這意味著依據(jù)實質(zhì)的資料作社會研究存在理論性，C錯誤；D項，“只需有實質(zhì)的資料”過于絕對，實質(zhì)資料只是社會研究的條件之一，D錯誤。故正確答案為B。

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7.答案：C。中公解析：考數(shù)數(shù)，元素內(nèi)部特征。第一組內(nèi)部直線 0,1,2；第二組為1,2,3。故正確答案為C。

8.答案：A。中公解析：元素組成相似，綜合考察位置和數(shù)量規(guī)律。首先圖形是順時針旋轉(zhuǎn)的，在旋轉(zhuǎn)的過程中每次減少一個角，下一次應(yīng)該是個兩個角的圖形，但是沒有兩個角的圖形，所以下一個圖形是橢圓形。故正確答案為A。

9.答案：C。中公解析：第一步：抓住題干主要信息。題干主要信息為茶中的鞭酸與鈣片中的葡萄糖酸鈣在胃腸里容易扭成一團，生成鞭酸鈣不能被小腸吸收。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項得出答案。A中的“非常好”、B中的“有利于消化”、D中的“迫不得已”均與題干不符；“不能被吸收”說明吃完鈣片再喝茶會使鈣片一點用處也沒有，C正確。故正確答案為C。

10.答案：A。中公解析：《合同法》第二條規(guī)定：“本法所稱合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。”故正確答案為 A。本題相關(guān)知識點：C 項的提法出現(xiàn)在原提交全國人大常委會審議的合同法草案關(guān)于合同的調(diào)整范圍，在修改、審議過程中，全國人大常委會對“公民”和“債權(quán)債務(wù)關(guān)系”作了修改，確定為“平等主體的公民、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議”。

本文摘自：http://quanzhou.offcn.com/?wt.mc_id=bk4142

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第四篇：2014年河北省公務(wù)員考試每日一練題目(3.20)

1、清明既是二十四節(jié)氣之一，又是一個歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。清明的前一天稱寒食節(jié)?兩節(jié)恰逢陽春三月，春光明媚，桃紅柳綠，一派欣欣向榮的氣象。寒食節(jié)的設(shè)立是為了紀(jì)念（）。

A.屈原

B.伍子胥

C.范蠡

D.介子推

2、中國的七大古都有三個都位于同一個省，這個省是（）。

A.河南省

B.山西省

C.陜西省

D.江蘇省3、1954年9月，第一屆全國人民代表大會第一次會議在北京召開，標(biāo)志著（）在范圍內(nèi)系統(tǒng)地建立起來。

A.社會主義社會制度

B.人民代表大會制度

C.政治協(xié)商制度

D.中國民主憲政制度

4、在漢字的形體演變過程中，位于小篆和楷書之間的字體是（）。

A.金文

B.大篆

C.隸書

D.草書

5、下列各對機關(guān)之間，存在著指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系的是（）。

A.國家公安部與北京市公安局

B.國家環(huán)境保護部與北京市環(huán)境保護局

C.北京市工商局與海淀區(qū)工商局

D.北京市技術(shù)監(jiān)督局與海淀區(qū)技術(shù)監(jiān)督局

6、俗話說“三個和尚沒水喝”，這說明的是人浮于事，但如果“三個和尚”都很負(fù)責(zé)，結(jié)果也許會造成水滿為患，這兩種不同的說法表明（）。

A.管理工作的有效性需要考慮內(nèi)部環(huán)境各部分的整體效應(yīng)

B.即使管理無方，人多還是比人少好辦事

C.縱使管理有方，也不一定是人多好辦事

D.在不同的心態(tài)作用下會產(chǎn)生不同的群體合作結(jié)果

7、科學(xué)管理學(xué)派的核心思想是指導(dǎo)人們用科學(xué)理性的思維來進行管理，它的奠基人“科學(xué)

管理之父”泰勒提出要使管理走向科學(xué)化。以下哪項不是泰勒的觀點？

A.科學(xué)管理的中心問題是提高效率

B.為工作挑選一流的人員

C.實行標(biāo)準(zhǔn)化管理

D.重視人的因素，改進領(lǐng)導(dǎo)方式，強調(diào)工業(yè)民主和管理科學(xué)人性化

8、以下各項列舉了我國常見氣象災(zāi)害與其發(fā)生地區(qū)的對應(yīng)關(guān)系，其中正確的一項是（）。

A.洪澇—西北地區(qū)

B.洪澇—東北地區(qū)

C.春旱—華南地區(qū)

D.伏旱—華北地區(qū)

9、從2009年起，國家對農(nóng)村低收入人口全面實施扶貧政策。對該政策理解不正確的是（）。

A.農(nóng)村絕對貧困人口和低收入人口不再區(qū)別對待

B.國家綜合實力提高，惠及更多農(nóng)民，提高扶貧標(biāo)準(zhǔn)

C.有利于提高貧困人口的自我發(fā)展能力

D.不再實行農(nóng)村最低生活保障制度

10、世界博覽會是一項有主辦國政府組織或委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動，2010年5日開幕的上海世界博覽會的主題是（）。

A.居住與環(huán)境，人類的家居科技

B.人類 自然 科技

C.水，生命之源

D.城市，讓生活更美好

11、下列說法不正確的是（）。

A.地殼中含量最多的金屬——銅

B.內(nèi)蒙古境內(nèi)最大的湖泊——呼倫湖

C.最早發(fā)現(xiàn)X射線的科學(xué)家——倫琴

D.我國最大的內(nèi)陸咸水湖——青海湖

12、中央銀行可以利用貨幣政策對證券市場進行調(diào)節(jié)，在短期內(nèi)會導(dǎo)致股票指數(shù)下降的政策是（）。

A.銀行存款利率上調(diào)，銀行準(zhǔn)備金上調(diào)

B.銀行存款利率上調(diào)，銀行準(zhǔn)備金下調(diào)

C.銀行存款利率下調(diào)，銀行準(zhǔn)備金上調(diào)

D.銀行存款利率下調(diào)，銀行準(zhǔn)備金下調(diào)

13、下列經(jīng)濟指標(biāo)與衡量對象對應(yīng)關(guān)系正確的是（）。

A.赤字率——財政風(fēng)險

B.恩格爾系數(shù)——收入分配差距

C.基尼系數(shù)——居民生活水平

D.生產(chǎn)者物價指數(shù)——貨幣供應(yīng)量

14、以下哪項最不可能是政府實施最低價控制的原因？（）

A.避免價格上的惡性競爭

B.保護某行業(yè)的收入

C.避免某些商品出現(xiàn)短缺

D.防止壟斷行業(yè)索取高額利潤

15、與活期儲蓄相比，利息有一定優(yōu)越性，但又可以隨時支取的人民幣儲蓄存款是（A.定期儲蓄

B.零存整取儲蓄

C.教育儲蓄

D.定活兩便儲蓄）。

第五篇：2014年國家公務(wù)員考試面試每日一練之周二題目及答案解析

面試每日一練之周二題目及答案解析

第一題：

有位孤獨的老人，無兒無女，體弱多病。他決定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購買者聞訊蜂擁而至。住宅底價8萬英鎊，但人們很快就將它炒到了10萬英鎊。價錢還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里，滿目憂郁，要不是健康情形不行，他是不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的。一個衣著樸素的青年來到老人眼前，彎下腰，低聲說：“先生，我也好想買這棟住宅，可我只有1萬英鎊。可是，如果您把住宅賣給我，我保證會讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶，讀報，散步，天天都快快樂樂的——相信我，我會用整顆心來照顧您！”老人頷首微笑，把住宅以1萬英鎊的價錢賣給了他。從年輕人花費一萬英鎊買到老人漂亮房子的故事中，你得到哪些啟示？

【答題要點】

1、對青年人的行為有正確的認(rèn)知。年輕人雖然錢不多，但從故事的描述中“一起喝茶、讀報、散步，天天都快快樂樂的，用整顆心來照顧您”等可以看到，他給出的正是一份愛心，2、啟示：完成夢想，不一定非要冷酷地廝殺和欺詐，有時，只要你擁有一顆愛人之心就可以了。

【參考答案】

通過這則故事我們可以看到人和人之間的關(guān)系其實并非像某些人所宣稱的那樣，只有赤裸裸的利益交換，在很多時候，愛心的力量都要遠勝于物質(zhì)利益，所以我們不管面對什么人，都應(yīng)該對之以愛心、真心。

故事中的老人因為身體抱病才不得不賣掉房子，年輕人雖然錢不多，但從故事的描述中“一起喝茶、讀報、散步，天天都快快樂樂的，用整顆心來照顧您”等可以看到，他給出的正是一份愛心，這恰恰最能打動老人，從而最終成功購得住宅。

愛心所蘊藏的巨大力量在很多事例中都能看到。1982年，以色列和巴勒斯坦在黎巴嫩發(fā)生激烈戰(zhàn)斗，但一間前線醫(yī)院中有37名弱智兒童隨時面臨著生命危險，特蕾莎修女通過多方努力，勸說以色列軍隊和巴勒斯坦游擊隊暫時停火，從而順利的將37名兒童救了出來，聯(lián)合國秘書長聽聞此事都感嘆這事連自己都做不到。是什么說服了兩國的軍隊？不是金錢，也不是權(quán)力和地位，而是特蕾莎修女對這些兒童無私的愛。

這個故事也啟發(fā)我，對于父母、親人和朋友，除了物質(zhì)上的付出，更重要的是對于他們發(fā)自內(nèi)心的尊重、關(guān)愛。

而在未來的工作中，當(dāng)我面對服務(wù)對象的時候，按照規(guī)定的制度進行服務(wù)只是基本，更需要以真心面對每一個人，要能夠把自己對大家的愛融入到工作當(dāng)中，才能真正把工作做到大家的心中，贏得大家的認(rèn)可。

第二題：

一項調(diào)查顯示，中國65%的家庭存在“老養(yǎng)小”現(xiàn)象，30%左右的青年基本靠父母供養(yǎng)，甚至出現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生“宅到餓死”的案例，你對此有什么建議？

【答題要點】

1、對于65%“老養(yǎng)小”現(xiàn)象和大學(xué)生“宅到餓死”的現(xiàn)象有正確的認(rèn)知?？欣献逡呀?jīng)從家庭問題演化成社會問題。

2、從大學(xué)生自身、社會、家庭、教育等方面提出合理化建議，一要具備說服力，二要具備可行性。大學(xué)生個人要以積極的心態(tài)與時俱進，應(yīng)對日趨嚴(yán)峻的社會現(xiàn)實;家長在教育孩子的過程中要愛之有度;學(xué)校應(yīng)加強素質(zhì)教育塑造學(xué)生健全的人格等。

【參考答案】

從“啃老族”到“宅到餓死”這一系列現(xiàn)象的發(fā)生，表明啃老族的“宅”現(xiàn)象已從一種“家庭現(xiàn)象”演化成“社會問題”，它不僅僅意味著青年人不能有效融入社會，造成人力資源的浪費，而且可能對教育、就業(yè)和養(yǎng)老保障等產(chǎn)生沖擊，增加社會的不安定因素，甚至在一定程度上，影響國家的競爭力和社會的和諧程度。對此，我認(rèn)為解決啃老族的“宅”之問題刻不容緩。

第一，大學(xué)生個人要以積極的心態(tài)與時俱進，應(yīng)對日趨嚴(yán)峻的社會現(xiàn)實。大學(xué)生自身應(yīng)樹立正確的人生觀、價值觀，不好高騖遠，不自視清高，積極面對社會壓力，順應(yīng)社會大潮，先就業(yè)再擇業(yè)，不斷提升自身的素質(zhì)和能力給自己加碼，把壓力轉(zhuǎn)化成動力，成為有活力，有創(chuàng)造力，朝氣蓬發(fā)的年輕一代。

第二，家長在教育孩子的過程中要愛之有度。以往家長們包辦、替代孩子成長，過分的溺愛，造成孩子依賴性強，以至于孩子缺乏對社會的適應(yīng)能力，所以家長要培養(yǎng)孩子獨立的意識和艱苦奮斗的勇氣，培養(yǎng)堅強的性格和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感。

第三，學(xué)校應(yīng)加強素質(zhì)教育塑造學(xué)生健全的人格。開設(shè)一些心理、情感價值培養(yǎng)、就業(yè)指導(dǎo)的課程，激勵自強自立，掌握處理各種社會關(guān)系的能力，能夠積極看待社會的良好心態(tài)和抗壓、抗挫折能力，把心理脆弱的“玻璃人”轉(zhuǎn)變成堅強、自信的，真正的“天之驕子”。

第四，社會、企業(yè)在創(chuàng)造就業(yè)崗位、提供公平、公開的就業(yè)競爭環(huán)境等方面要做出長期、持續(xù)的努力，讓盡可能多的年輕人走出校園后能夠看到自力更生乃至人生獨立、成功的希望，有發(fā)展的奔頭。

總之，對于啃老族的“宅”現(xiàn)象，既需要大學(xué)生自身的“內(nèi)力”，也需要我們社會的“合力”。只要社會各方面積極的努力，采取切實可行的措施，一定可以解決好這一社會問題。

第三題：

明天是星期六，你有以下幾件事情需要處理：

一、一個月前答應(yīng)朋友去參加他明天舉行的婚禮；

二、領(lǐng)導(dǎo)明天搬家，請你去幫忙；

三、一個和你有過節(jié)的同事要你去和他整理材料。你怎么安排，為什么這樣安排？

【答題要點】

1、對要處理的三件事情有正確的認(rèn)知。三件事雖然發(fā)生沖撞，但是每件事都要處理好，它們考驗著一個人的時間管理理念和提高工作效率的意識。

2、妥善安排工作任務(wù)發(fā)生的沖突，凸顯管理理念和成熟的人際交往意識。

【參考答案】

在實際工作和生活中，我們可能會遇到幾件事情“撞車”的現(xiàn)象。在這種情

況下，我們應(yīng)合理安排好時間，妥善處理這些事情。

首先，提前打電話跟領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)搬家事宜，并且多找?guī)讉€朋友幫忙，盡量在上午幫領(lǐng)導(dǎo)把家搬完。

其次，一個月前答應(yīng)參加朋友婚禮，我應(yīng)當(dāng)遵守這個承諾。去參加朋友婚禮，送上自己誠摯的祝福，但可坦誠向朋友講明自己還有其他緊急的事情需要處理，只能縮短在婚禮現(xiàn)場時間，希望朋友諒解。

最后，同事找我?guī)兔?，幫他整理資料，我也是不能推辭的，因此，可在在周五晚上跟這位同事要到材料，自己提前進行翻閱。參加完朋友婚禮之后，集中下午時間幫助這位同事整理材料，爭取在合作共事的過程中消除與同事之間的矛盾。

在實際工作和生活中，我們或許不能同時做幾件事，但只要我們本著真誠的心，認(rèn)真對待每一件事，相信都能得到他人的諒解。人與人之間只有相互理解，相互支持，我們的工作才能越做越好，越來越出色。