第一篇：2010年度防控學(xué)生流失工作總結(jié)

額如小學(xué)2010年度防控學(xué)生流失工作總結(jié)

為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展,確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育,我校高度重視防控學(xué)生流失工作,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,為確保適齡兒童全部按時入學(xué),不使一人輟學(xué),做了大量積極的工作,取得了可喜的成績?，F(xiàn)將我校防控學(xué)生流失工作情況予以總結(jié)。

一、強化措施,落實責(zé)任,增強了全體教師的責(zé)任感和使命感

學(xué)期初制定了依法控輟、管理控輟、助學(xué)控輟、教改控輟等措施。校長與班主任、教師,分別簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書,各負(fù)其責(zé)。學(xué)校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到和班主任津貼和年終考核掛鉤。對每年鞏固率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的班級給予班主任獎勵。并將學(xué)額鞏固率做為評選先進(jìn)班級和班主任的條件之一。

二、加強學(xué)籍管理,從制度上保證學(xué)生“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”

1、在開學(xué)第一周,學(xué)校就安排部署開展了學(xué)籍核查工作,對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生要求必須嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。轉(zhuǎn)入學(xué)生要有轉(zhuǎn)出學(xué)校證明,轉(zhuǎn)出學(xué)生要有轉(zhuǎn)入學(xué)校接收證明,并及時上報縣教育局進(jìn)行學(xué)籍審核,確保每名學(xué)生“來得明白,走得清楚”。

同時要求全校加強師德師風(fēng)教育,嚴(yán)禁歧視、體罰學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生,不能讓學(xué)生因貧困而失學(xué),更不能因教師體罰、歧視而讓學(xué)生厭學(xué)而失學(xué)。并豐富學(xué)校文化生活,讓每一位學(xué)生在學(xué)校

都學(xué)有所長,學(xué)有所得，讓每一位學(xué)生都能“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。

2、建立輟學(xué)報告制度: 學(xué)校做好控輟活動的宣傳動員工作外,對有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時下去家訪、了解情況,做好動員工作。學(xué)校歷年來都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,提倡教師進(jìn)行家訪,全面了解學(xué)生家庭情況,加強與全體家長的聯(lián)系,其重點是家貧學(xué)生,單親家庭學(xué)生的家訪;增強學(xué)生及家長的自信心,在對學(xué)習(xí)中,紀(jì)律上出現(xiàn)問題的學(xué)生隨時家訪,及時了解問題,取得了良好的控輟效果。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,用真情感動家長,贏得學(xué)生的心,用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。

3、堅持教改控輟,全面推進(jìn)素質(zhì)教育: 我校學(xué)生來自七八個自然村屯,加之有不斷隨父母打工返鄉(xiāng)回來的學(xué)生,學(xué)校全部接收,因此,學(xué)生之間的差異很大。有個別的一部分,經(jīng)過一年的努力,成績跟不上,往往失去學(xué)習(xí)的興趣。導(dǎo)致厭學(xué),最后輟學(xué),對這一部分學(xué)生,我們做了大量的工作。

首先,加強正面引導(dǎo),給予各方面的鼓勵和幫助。促進(jìn)教師對問題學(xué)生的責(zé)任感,并進(jìn)行因材施教,相對降低目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格規(guī)定后進(jìn)生的的作業(yè)批改質(zhì)量及提問記分的次數(shù)。爭取達(dá)到,由輟學(xué)生到常曠生,再到差生,最后再到合格生。其次,發(fā)揮他們的特長,調(diào)動各方面的積極性,如讓學(xué)生的體育特長、藝術(shù)特長、良好的口才等通過各種活動,都能得到良好的發(fā)揮。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光

點,體驗成功的情感,每天都有個新的目標(biāo)。近而產(chǎn)生凝聚力和集體榮譽感,在學(xué)校每年進(jìn)行的跳繩踢毽比賽、田徑運動會、書畫展、征文、演講比賽中涌現(xiàn)很多優(yōu)秀特長生。

再有,改進(jìn)教學(xué)方法,更新教學(xué)觀念,改變過去的“師道尊嚴(yán)”為民主、和諧、公平的教育方法,讓師生達(dá)到“以心換心”同時努力提高教師的教學(xué)水平,讓每個學(xué)生聽懂、學(xué)好、愛上、愛聽。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱清高了,興趣濃了,厭學(xué)自然就消除了,盡而有效控制了輟學(xué)。

三、建立學(xué)困生檔案,確定幫扶措施,確保他們不流失

學(xué)校建立健全經(jīng)濟困難學(xué)生和學(xué)困生檔案,利用國家對農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生的“兩免一補”陽光政策、積極動員社會各界人士共同關(guān)注社會弱勢階層家庭子女的教育問題、利用團隊活動開展“手拉手、獻(xiàn)愛心”,確定每一名學(xué)困生和經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶措施,實行結(jié)對子救助和幫扶轉(zhuǎn)化措施,使這些學(xué)生得到關(guān)愛和幫助,在生活和學(xué)習(xí)上都重新樹立起信心,進(jìn)而使他們安心留在學(xué)校繼續(xù)完成他們的學(xué)業(yè)。

學(xué)業(yè)上幫助學(xué)困生,學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點,在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,教育必須面向全體學(xué)生,關(guān)注每位學(xué)生的成長與進(jìn)步。為此,我們開展了學(xué)困生思想交流與總結(jié)。在交流與總結(jié)會上,領(lǐng)導(dǎo)和班主任都直接參與,讓學(xué)困生能夠感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一直在關(guān)心著他們。首先在學(xué)困生交流會上點燃他們的上進(jìn)心和自信心,然后班主任客觀的評價每位學(xué)生的閃光

點和有待改進(jìn)之處,激勵他們揚長避短,每天讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實際情況,按照“低起點、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則,確定自己的階段行為目標(biāo)。這樣通過師生雙向互動思想交流,絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次有進(jìn)步,嘗試成功體驗,重塑自信心。在活動實施過程中,也進(jìn)一步加強了學(xué)困生的自主管理。同時,對這些學(xué)生,學(xué)校還采用“一幫一,結(jié)對子”的方式,努力提高他們學(xué)習(xí)成績,幫扶教師利用休息時間為學(xué)困生補課,單獨留作業(yè),轉(zhuǎn)化學(xué)困生的過程就是防厭控輟的過程。

四、取得成果: 在控輟方面,我們做了大量的工作,取得了一定的成果。在抓好控輟工作的基礎(chǔ)上,我們始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位。首先,抓好校本培訓(xùn)工作,千方百計地提高教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次,加大資金投入,改善辦學(xué)條件,先后共投資大量資金用在現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)上。最近為了適應(yīng)新課改的需要,同時又購進(jìn)了大量與新教材配套的光盤和磁帶、錄象資料等?，F(xiàn)代教育技術(shù)手段普遍應(yīng)用,大大地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。我校成績連續(xù)穩(wěn)中有升,贏得了學(xué)生家長以及社會各界人士的贊譽和好評。今年的控輟保學(xué)工作更是取得了較好的成果,學(xué)校鞏固率達(dá)標(biāo)。

總之,在防控流失生方面,我們采取了一定的措施,做了大量的工作,使學(xué)生留得住,學(xué)得進(jìn),取得了一定的成效。但也存在很多不足,需政府和社會的大力配合,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,加大執(zhí)法力度,提高控輟力,使“普九”成果得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

額如鄉(xiāng)小學(xué)

2010年10月15日

第二篇：班級流失防控經(jīng)驗材料

班級流失防控經(jīng)驗交流材料

一、中職學(xué)生流失的原因，歸納起來有以下幾種：

1、讀書無趣。在不少學(xué)生看來，讀書是一件令人頭疼的事情，是一件異常辛苦、枯燥和乏味的事情。他們視教室為監(jiān)獄。他們盼望早日長大，早日結(jié)束學(xué)習(xí)生涯，以脫離“苦?！??？梢?，讀書無趣是導(dǎo)致流失的重要原因。

2、學(xué)習(xí)困難。中職學(xué)校的學(xué)生一般文化基礎(chǔ)比較薄弱，學(xué)習(xí)能力較差，同時缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此很難適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。他們聽不懂課，作業(yè)不會做，成績不好，學(xué)習(xí)倍感吃力，有度日如年之感。

3、家庭貧困。有些家庭，因為子女多，供不起多人讀書，加之受重男輕女思想的毒害，往往讓男孩子讀書，卻要女孩輟學(xué)打工，以緩解家庭經(jīng)濟困難。

4、在部分家長中產(chǎn)生了讀書無用的思想。學(xué)生到了中專，年齡比較大了，能參加一些勞動了，所以流失的也比較多了。

5、課程內(nèi)容顯得難而無用，嚴(yán)重脫離學(xué)生實際，也是造成中職學(xué)生厭學(xué)的主要原因。有不少學(xué)科知識，既難學(xué)且枯燥。要他們每天面對這些并無多大實際意義的知識，怎能不令他們生厭？

6、學(xué)生沒有歸屬感，因性格內(nèi)向，在班級里面沒有交流的對象，沒有歸屬感，學(xué)校生活沒有樂趣，慢慢就流失了。

7、突發(fā)事情的發(fā)生也是學(xué)生流失的一個原因，學(xué)生打架、談戀愛、見網(wǎng)友等一些突發(fā)事件容易造成幾個學(xué)生同時流失。

學(xué)校和教師已處于比較被動的局面?，F(xiàn)在不是學(xué)生來學(xué)校求學(xué)，而是老師“求”學(xué)生不要輟學(xué)，某位老師說“為了動員流失學(xué)生復(fù)學(xué)，除了還沒有跪下以外，該做的都做了，該說的都說了”。

二、防控對策

（一）加強教學(xué)管理，管理教育的成敗關(guān)鍵在于教學(xué)，要讓教師做到“面向全體、尊重差異、區(qū)別要求、著力作好轉(zhuǎn)變后進(jìn)生工作”并以此為指導(dǎo)規(guī)范教育行為。我感覺應(yīng)該由任課教師結(jié)合班主任對班級學(xué)生的教學(xué)工作做深入的了解，主要是能制定一個所教科目學(xué)生的學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計，及時給班主任反饋并結(jié)合班主任了解的學(xué)生情況來分塊解決學(xué)生厭學(xué)的問題，最好設(shè)計一個詳細(xì)的信息表格體現(xiàn)工作。重視培優(yōu)輔差，改革評價辦法。培優(yōu)主要通過實訓(xùn)活動課、興趣小組和學(xué)科競賽等形式來實現(xiàn)。輔差主要通過改革考試辦法和“特長展示”辦法來實現(xiàn)。讓學(xué)生學(xué)會要學(xué)的知識，并取得成功，體驗成功的快樂。實行“特長展示”，增強后進(jìn)生的自信心，讓他們感覺有用武之地，變“壓力”為“動力”，從而使他們充滿自信，主動地學(xué)習(xí)。我想可以開一些有任課教師參加的班會活動，加強班級和任課教師的交流，提高任課教師的師生交流積極性，更好的達(dá)到防控流失的效果。

（二）重視德育管理工作，狠抓學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育。班級的班風(fēng)建設(shè)是很好的控制流失的方法，班級積極向上的學(xué)習(xí)生活環(huán)境給學(xué)生一個穩(wěn)定而有意思的學(xué)生生活。多讓班風(fēng)建設(shè)比較好的班主任老師講解自己在班級管理上的經(jīng)驗，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要多征集一些學(xué)校老師在班級管理中關(guān)于一個問題的解決方案。建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡，上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度，嚴(yán)格學(xué)生請假制度。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的流失現(xiàn)象。

（三）具體的工作要求

1、學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各科任課教師都要提高對控制“流失生”的思想認(rèn)識，要放在重要的議事日程，各負(fù)其責(zé)，各盡其能，嚴(yán)格控制學(xué)生的流失。要對班級學(xué)生流失的處罰和獎勵制定詳細(xì)的制度。每個教師都有職責(zé)和義務(wù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。凡是在轉(zhuǎn)變后進(jìn)生工作中，在控制流失生工作中成績突出的，學(xué)校將給予特別貢獻(xiàn)獎。深入學(xué)生，細(xì)致地了解學(xué)生的思想狀態(tài)，經(jīng)常利用和學(xué)生談心、交流等形式，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、退學(xué)的思想苗頭，及時做好學(xué)生的思想工作，協(xié)助他們樹立正確的人生觀和世界觀，鼓勵他們建立學(xué)好知識建設(shè)美好家園的遠(yuǎn)大理想。

2、要了解掌握每一個學(xué)生的家庭情況、生活情況、學(xué)習(xí)情況，熱心幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)中的困難。對個別因家庭經(jīng)濟困難而難以上學(xué)的學(xué)生，學(xué)校根據(jù)情況免收取學(xué)雜費外，學(xué)校實行獎學(xué)金制，加強學(xué)生的實習(xí)管理，讓其自己能夠賺取生活費用，進(jìn)一步保證其完成學(xué)業(yè)；若因天災(zāi)人禍造成學(xué)生退學(xué)，學(xué)校將開展“獻(xiàn)愛心，捐資助學(xué)”活動，保證其完成學(xué)業(yè)。

3、重視家校聯(lián)系，學(xué)校一方面通過各種形式如家訪、?？?、致家長信、通信手段、家長委員會及時反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、表現(xiàn)等情況；另一方面及時向家長了解學(xué)生思想動向、在家的表現(xiàn)，知彼知己，共同教育。學(xué)生請假或沒有按時返校，班主任應(yīng)主動給他們通電話，問一問“病好了嗎？”“明天能上學(xué)嗎？”“事情辦好了嗎？”“有什么我?guī)兔Φ膯幔俊笨此坪唵蔚脑捳Z，在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的，拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離，為防控流失工作掃清了許多障礙。

4、建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系，教師要像對待自己的子女一樣把一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生。學(xué)校要求各班主任和任課教師對待學(xué)生一視同仁，不偏愛成績好的學(xué)生，不歧視差的學(xué)生。對成績差的學(xué)生更要加倍關(guān)心愛護，多作下面思想工作，多加心理障礙疏導(dǎo)，多加表揚鼓勵。用真心對待學(xué)生，不論是優(yōu)秀學(xué)生，還是差生；無論是富有的，還是貧困的，只要走進(jìn)班級就是學(xué)生中的一員，每位教師就有責(zé)任教育他們，感化他們，引領(lǐng)他們走上成功之路。對待每位學(xué)生，從內(nèi)心深處把他當(dāng)做自己的子女來看，有了這種思想情愫，對每位學(xué)生都給予真心實意的愛。用寬容理解學(xué)生。不少人認(rèn)為，以前的學(xué)生聽話、好教，現(xiàn)在的學(xué)生不知怎么了，懶惰、任性、目中無人。難道現(xiàn)在的學(xué)生真的不可教也？客觀地講，現(xiàn)在的留守學(xué)生、獨生子女較多，他們確實有一些不盡人意的行為特點和個性習(xí)慣，但關(guān)鍵還是要進(jìn)行疏導(dǎo)和糾正，用寬容的心去傾聽他們的呼喚、他們的心聲。

總之，控制流失工作是一個學(xué)校全面的工作只要每個老師和班主任用心去做，都會有很好的效果的。

班級流失防控經(jīng)驗交流材料

魏彬彬

第三篇：學(xué)生近視眼防控工作總結(jié)（模版）

學(xué)生近視眼防控工作總結(jié)

為了全面貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于開展預(yù)防近視宣傳月活動的有關(guān)安排，進(jìn)一步推動我?！胺澜惫ぷ?，全面實施素質(zhì)教育，在上級教育行政和有關(guān)衛(wèi)生、防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下，加大了對學(xué)生預(yù)防近視工作的宣傳和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成績，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

根據(jù)當(dāng)前學(xué)生用眼時間長、近視眼發(fā)病率高的特點,我們始終重視防近工作的教育，學(xué)校將預(yù)防近視眼的科普知識通過健康課、黑板報、廣播、宣傳欄等形式宣傳到每一個學(xué)生。學(xué)校著重教育學(xué)生做好以下幾個方面的預(yù)防工作：

1、注意讀寫姿勢?？磿懽值臅r候，眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿勢要端正，頭要放正，背要挺直。

2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說，讀、寫半小時后要休息5－10分鐘，兩眼向遠(yuǎn)處眺望（最好看遠(yuǎn)處綠色的樹木），使眼肌得到休息。

3、注意看書、寫字的光線?？磿?、寫字時的光線不能太強也有能太弱，更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方，以免手的陰影妨礙視線。

4、不要在車上看書。因為車子顛簸，眼睛不容易調(diào)節(jié)。不能在床上或被窩里打著電筒看書。看電視的時間不能太長，玩游戲機也要有時間的限制。

5、按時做保健操，以消除眼肌疲勞。

6、多吃些含維生素A較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。

7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力，發(fā)現(xiàn)有近視，立即驗光，配戴眼鏡。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力，我校學(xué)生的近視眼發(fā)病率得到了有效的控制，絕大部分在校學(xué)生形成了良好的用眼習(xí)慣，已發(fā)生的學(xué)生近視現(xiàn)象也得到了有效的治療。今后，我們將進(jìn)一步加強教育，進(jìn)一步健全用眼衛(wèi)生宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，落實各項措施，進(jìn)一步提高防近宣傳力度，為保證學(xué)生用眼衛(wèi)生，推進(jìn)素質(zhì)教育而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大豐堆小學(xué) 2009年7月

第四篇：學(xué)生近視眼防控工作總結(jié)

學(xué)生近視眼防控工作總結(jié)

學(xué)生近視眼防控工作總結(jié)1

本學(xué)期根據(jù)保健所關(guān)于學(xué)生近視防治的要求，結(jié)合本校實際，開展了防近工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強健康教育，提高防近意識。

通過版報、廣播，向?qū)W生宣傳近視的'發(fā)病率原因，癥狀、危害等，使學(xué)生了解近視的害處，召開班主任會議，提出要求，在日常學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行正確用眼行為的指導(dǎo)。

二、檢查活動結(jié)合，糾正不良習(xí)慣。

除了健康教育外，每天不定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生習(xí)慣（如三個一），由值周生每天上下午檢查眼保健操的質(zhì)量，通過黑板、廣播及時反饋檢查情況，以督促學(xué)生糾正不良用眼習(xí)慣。并將檢查情況作為評選優(yōu)秀班、文明班的重要參考。

三、定期檢查視力，掌握發(fā)病動態(tài)防治相結(jié)合。

把上學(xué)期進(jìn)行的視力檢查結(jié)果進(jìn)行比較分析，作好統(tǒng)計，以了解近視發(fā)病情況，掌握發(fā)病動態(tài)，對檢查中發(fā)現(xiàn)的真假性近視與家長聯(lián)系，及時采取措施進(jìn)行治療和預(yù)防。

四、將資料收集完整，期末入檔。

學(xué)生近視眼防控工作總結(jié)2

為增強青少年兒童愛眼護眼意識，促使其養(yǎng)成保護視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣，結(jié)合近視防控宣傳教育月活動提出的具體要求，我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動，現(xiàn)小結(jié)如下:

一、我校結(jié)合個學(xué)段的健康課大綱要求，利用班會課，讓班主任給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課，通過觀看防控視頻等方式從產(chǎn)生近視的原因、治療和預(yù)防等方面對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解，重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的`調(diào)節(jié)等)進(jìn)行示范指導(dǎo)，并通過形象生動的舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣，降低青少年近視率。

二、運用學(xué)校LED顯示屏全天滾動播放愛眼護眼、預(yù)防近視相關(guān)宣傳標(biāo)語，營造良好的宣傳氛圍。

三、積極與家庭、社會溝通協(xié)調(diào)，通過學(xué)生帶動家長、家長群等形式，對家長進(jìn)行了眼保健知識的宣傳，傳播眼保健知識，提高家長的護眼意識，讓他們加強教育子女，并為保護孩子的視力對家用燈光等進(jìn)行調(diào)整。特別是兒童青少年視力保護知識，提高青少年的防盲治盲意識。學(xué)校教有與家庭教育的同步進(jìn)行，緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。

四、教育學(xué)生保證充足的睡眠時間，鼓勵他們多到室外活動，參加有益的體育鍛煉，注意眼睛的營養(yǎng)供給，呼吁學(xué)生共同參與，積極投入防近的活動中。

我校通過開展近視防控宣傳活動，進(jìn)一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣大學(xué)生知曉了愛護眼睛、預(yù)防近視的重要性?？傊?，我校認(rèn)真貫徹上級指示精神，加強愛眼的教育，通過多種形式，采取多種措施，切實做好了小學(xué)各年級學(xué)生的愛眼工作，為學(xué)生的全面發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)生近視眼防控工作總結(jié)3

一、宣傳教育，提高認(rèn)識

近視眼是學(xué)生當(dāng)中的常見病、多發(fā)病，同時限制了學(xué)生的升學(xué)及就業(yè)，給學(xué)生的身心健康帶來了嚴(yán)重危害，因此，我校首先在周一進(jìn)行有關(guān)愛眼知識衛(wèi)生升旗儀式，然后又利用學(xué)校廣播室進(jìn)行宣傳，內(nèi)容包括：《近視眼的發(fā)病原因》、《如何采取有效保護學(xué)生視力》等。學(xué)校為了保證學(xué)生眼保操質(zhì)量，每天對眼睛進(jìn)行檢查督促，做到一天兩檢查，一周一公布。

二、通力合作，齊抓共管

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次愛眼非常重視，在愛眼日宣傳和教育中，我校團委成立了愛眼日工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長負(fù)總責(zé)，學(xué)校團委具體負(fù)責(zé)宣傳和教育工作，各班班主任及團支部具體領(lǐng)導(dǎo)班級宣傳和教育，體育教師負(fù)責(zé)做好眼保健操的`指導(dǎo)和管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還對班主任及任課教師作了布置，時時注意教學(xué)衛(wèi)生，上課按照教學(xué)衛(wèi)生去做，班主任定期給學(xué)生調(diào)整座位，校醫(yī)深入課堂進(jìn)行督促。

三、積極開展愛眼活動

在做好以上工作的同時，學(xué)校還邀請了渾南區(qū)醫(yī)院眼科醫(yī)生童醫(yī)生，開展了一次關(guān)于預(yù)防紅眼病的宣傳活動。課間氣氛熱烈，學(xué)生們求知欲望高漲，在童醫(yī)生講解完預(yù)防措施，治療原則和預(yù)后處理后，同學(xué)們還強烈要求講解關(guān)于眼睛的其他內(nèi)容。

與此同時，學(xué)校也通過多媒體、宣傳欄、等多種形式，積極的開展了愛眼護眼視力保護宣傳教育活動。

總之，學(xué)校愛眼教育是一項長期的任務(wù)，我們爭取使學(xué)校青少年視力教育工作制度化、規(guī)范化，更好的保護好青少年的視力。在全社會營造青少年視力保護“政府主導(dǎo)、部門配合、專家指導(dǎo)、學(xué)校教育、家庭關(guān)注”的良好社會氛圍。

學(xué)生近視眼防控工作總結(jié)4

本學(xué)，我校的近視眼防控工作，按照《中小學(xué)近視眼防控工作崗位職責(zé)》和《中小學(xué)預(yù)防近視眼基本知識的要求》，認(rèn)真做好各項“防近”工作，開展了一系列活動，總結(jié)如下：

一、按照上級要求，建立視力監(jiān)測制度，為全校所有學(xué)生檢查視力，做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各項指標(biāo)的統(tǒng)計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的學(xué)生進(jìn)行分檔管理。

二、落實檢查督促制度。學(xué)校三項檢查中把眼保健操的檢查

當(dāng)作一項重要的`檢查項目，同時培訓(xùn)班主任，讓其規(guī)范學(xué)生眼保健操的正確做法，并保證每天上下午各做一次眼保健操。

三、開展視力保護宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報等，宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

四、號召全體任課老師將培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個課堂教學(xué)中，隨時糾正學(xué)生不良讀書寫字姿勢，做到眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進(jìn)的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學(xué)生建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為。課間督促學(xué)生到室外活動或遠(yuǎn)眺。

五、保證學(xué)生體育活動的時間和質(zhì)量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。

六、衛(wèi)生室接受學(xué)生預(yù)防近視知識咨詢。

七、教職工學(xué)習(xí)保護學(xué)生視力守則，保證教室采光，照明，教師準(zhǔn)時下課不拖堂，控制學(xué)生作業(yè)量，防止視力下降。

八、開展近視的防治工作：對先天性近視或高度近視者，要求他們到醫(yī)院檢查治療配戴眼鏡，對輕中度近視學(xué)生，指導(dǎo)他們采用眼藥水，滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼，有效控制近視發(fā)病率。

本校的防近工作，雖取得了一點成效，但學(xué)生的用眼衛(wèi)生習(xí)慣須還加強。

學(xué)生近視眼防控工作總結(jié)5

為進(jìn)一步全面落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》及省、市關(guān)于青少年近視防控工作的要求，針對疫情對兒童青少年視力健康和近視防控工作的影響，不斷推進(jìn)疫情防控和近視防控工作，按照《市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳辦公室、省衛(wèi)健委辦公室關(guān)于開展近視防控宣傳教育月活動的通知》要求，我縣積極安排部署，在全縣各學(xué)校掀起近視防控宣傳教育熱潮，現(xiàn)就開展近視防控宣傳教育月活動總結(jié)如下：

一、全面開展自查摸底，掌握學(xué)生視力情況。

疫情發(fā)生以來，全縣中小學(xué)生長期居家學(xué)習(xí)并參與在線教育教學(xué)，對視力健康產(chǎn)生了影響，在開學(xué)復(fù)課后，我們積極安排，在全縣中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了視力健康狀況摸底排查，及時掌握每一名孩子的視力健康情況，建立檔案，結(jié)合摸底情況，做到了早篩查、早預(yù)警、早干預(yù)，及時控制學(xué)生近視的發(fā)生。各學(xué)校結(jié)合健康教育課，利用班會課，專題進(jìn)行了預(yù)防近視教育，從產(chǎn)生近視的原因、治療和預(yù)防等方面對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解，重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等)進(jìn)行示范指導(dǎo)，并通過形象生動的舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的`用眼習(xí)慣，降低青少年近視率。

二、落實有效措施、常態(tài)化開展宣傳教育。

按照上級要求，結(jié)合每年3月、9月的、“近視防控宣傳教育月”活動，進(jìn)行一次全覆蓋式的實力摸底，建立臺賬，對發(fā)現(xiàn)的視力有問題學(xué)生及時進(jìn)行干預(yù)并治療，逐步降低發(fā)生率。各學(xué)校通過晨會、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，微信公眾平臺等向全校師生、家長進(jìn)行了愛眼護眼常識的教育，加強廣大師生、家長的保護眼睛的意識。各學(xué)校按照教體局要求進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，增加戶外活動，各學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)，開展了一次自查自糾。改善教學(xué)條件，按要求設(shè)置燈光、配備可升降課桌椅，為落實近視防控工作提供基礎(chǔ)保障。

三、做好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生愛眼護眼。

將近視防控知識融入課堂、校園文化和日常行為養(yǎng)成教育中，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼，合理使用電子產(chǎn)品。同時學(xué)校對照學(xué)生的身高，對學(xué)生的課桌及時進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和調(diào)整，并且教育學(xué)生采取正確的讀寫姿勢，認(rèn)真做好一天兩次的眼保健操，通過專題知識講座，班隊會，校園廣播等向?qū)W生大力宣傳近視的危害性和如何科學(xué)用眼，增強了學(xué)生的愛眼護眼意識。10月20日，__省綜合防控兒童青少年近視專家團宣講成員，__市人民醫(yī)院準(zhǔn)分子中心主任，副主任醫(yī)師__在鳳縣雙石鋪小學(xué)開展了“保護視力，預(yù)防近視”健康知識專家講座。講座主要從近視防控的背景和意義、青少年近視形成的原因和眼睛的發(fā)育和學(xué)校近視防控三個方面展開。生動形象的講述了預(yù)防近視工作的重要性和方法，為學(xué)校今后進(jìn)一步做好預(yù)防近視工作提供了理論方向。

四、引導(dǎo)家庭和社會共同參與。

學(xué)校教育離不開家長的配合，學(xué)校通過家長會、家校微信群、QQ群，學(xué)校微信公眾平臺、家長告知書等形式，對家長進(jìn)行了眼保健知識的宣傳，傳播眼保健知識，提高家長的護眼意識，讓他們加強教育子女，并為保護孩子的視力對家用燈光等進(jìn)行調(diào)整。特別是兒童青少年視力保護知識，提高青少年的防盲治盲意識。同時也呼吁全社會都共同關(guān)注青少年、兒童預(yù)防近視工作。

預(yù)防青少年、兒童近視，做好近視防控宣傳工作是一項長期的工作，我們將持之以恒得做好此項工作，真正將青少年、兒童的視力健康作為學(xué)校教育工作的重要組成部分，今后我們將認(rèn)真貫徹上級指示精神，加強對學(xué)生的愛眼護眼教育，通過多種形式，采取多種措施，切實做好學(xué)生的愛眼護眼工作，為學(xué)生的全面發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)生近視眼防控工作總結(jié)6

為了全面貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于開展預(yù)防近視宣傳月活動的有關(guān)安排，進(jìn)一步推動我?！胺澜惫ぷ鳎鎸嵤┧刭|(zhì)教育，在上級教育行政和有關(guān)衛(wèi)生、防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下，加大了對學(xué)生預(yù)防近視工作的宣傳和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成績，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

根據(jù)當(dāng)前學(xué)生用眼時間長、近視眼發(fā)病率高的特點，我們始終重視防近工作的教育，學(xué)校將預(yù)防近視眼的.科普知識通過健康課、黑板報、廣播、宣傳欄等形式宣傳到每一個學(xué)生。學(xué)校著重教育學(xué)生做好以下幾個方面的預(yù)防工作：

1、注意讀寫姿勢?？磿?、寫字的時候，眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿勢要端正，頭要放正，背要挺直。

2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說，讀、寫半小時后要休息5—10分鐘，兩眼向遠(yuǎn)處眺望（最好看遠(yuǎn)處綠色的樹木），使眼肌得到休息。

3、注意看書、寫字的光線?？磿?、寫字時的光線不能太強也有能太弱，更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方，以免手的陰影妨礙視線。

4、不要在車上看書。因為車子顛簸，眼睛不容易調(diào)節(jié)。不能在床上或被窩里打著電筒看書。看電視的時間不能太長，玩游戲機也要有時間的限制。

5、按時做保健操，以消除眼肌疲勞。

6、多吃些含維生素A較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。

7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力，發(fā)現(xiàn)有近視，立即驗光，配戴眼鏡。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力，我校學(xué)生的近視眼發(fā)病率得到了有效的控制，絕大部分在校學(xué)生形成了良好的用眼習(xí)慣，已發(fā)生的學(xué)生近視現(xiàn)象也得到了有效的治療。今后，我們將進(jìn)一步加強教育，進(jìn)一步健全用眼衛(wèi)生宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，落實各項措施，進(jìn)一步提高防近宣傳力度，為保證學(xué)生用眼衛(wèi)生，推進(jìn)素質(zhì)教育而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)生近視眼防控工作總結(jié)7

為增強青少年兒童愛眼護眼意識，促使其養(yǎng)成保護視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣，結(jié)合20xx年近視防控宣傳教育月活動提出的具體要求，我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動，現(xiàn)小結(jié)如下:

一、我校結(jié)合個學(xué)段的健康課大綱要求，利用班會課，

讓班主任給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課，通過觀看防控視頻等方式從產(chǎn)生近視的原因、治療和預(yù)防等方面對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解，重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等)進(jìn)行示范指導(dǎo)，并通過形象生動的舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣，降低青少年近視率。

二、運用學(xué)校LED顯示屏全天滾動播放愛眼護眼、預(yù)防近視相關(guān)宣傳標(biāo)語，營造良好的宣傳氛圍。

三、積極與家庭、社會溝通協(xié)調(diào)，

通過學(xué)生帶動家長、家長群等形式，對家長進(jìn)行了眼保健知識的宣傳，傳播眼保健知識，提高家長的護眼意識，讓他們加強教育子女，并為保護孩子的視力對家用燈光等進(jìn)行調(diào)整。特別是兒童青少年視力保護知識，提高青少年的防盲治盲意識。學(xué)校教有與家庭教育的同步進(jìn)行，緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。

四、教育學(xué)生保證充足的睡眠時間，

鼓勵他們多到室外活動，參加有益的體育鍛煉，注意眼睛的營養(yǎng)供給，呼吁學(xué)生共同參與，積極投入防近的'活動中。

我校通過開展近視防控宣傳活動，進(jìn)一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣大學(xué)生知曉了愛護眼睛、預(yù)防近視的重要性?？傊倚ＵJ(rèn)真貫徹上級指示精神，加強愛眼的教育，通過多種形式，采取多種措施，切實做好了小學(xué)各年級學(xué)生的愛眼工作，為學(xué)生的全面發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)生近視眼防控工作總結(jié)8

眼睛是心靈的窗戶，洞察精彩世界，觀賞萬千風(fēng)光。隨著手機等電子產(chǎn)品的廣泛使用，兒童近視低齡化趨勢日益明顯。為進(jìn)一步在學(xué)生群體中普及科學(xué)用眼知識，預(yù)防近視，學(xué)校校醫(yī)在班主任老師的配合下走進(jìn)班級為同學(xué)們開展了一次別開生面的預(yù)防近視講座。

講座上，校醫(yī)從眼睛的`構(gòu)造、近視形成的原因、治療和預(yù)防等方面對學(xué)生進(jìn)行講解，重點對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)、飲食方面等)進(jìn)行示范，讓同學(xué)們認(rèn)識到了眼睛健康對學(xué)習(xí)和生活的重要性，引導(dǎo)同學(xué)們在日常生活中正確用眼、科學(xué)用眼，遠(yuǎn)離不良的用眼習(xí)慣，積極預(yù)防近視。

與此同時，學(xué)校一直以來非常重視和關(guān)愛學(xué)生的視力健康，從日常抓起，每天的眼保健操，有專門教師監(jiān)督、指導(dǎo)。瞧，當(dāng)眼保健操廣播響起，孩子們個個精神抖擻，端正的坐在自己的座位上，隨著悠揚的音樂認(rèn)真而有節(jié)奏地按揉穴位，動作整齊劃一，展現(xiàn)了良好的集體風(fēng)貌。

此次活動，不僅讓學(xué)生明白預(yù)防近視、保護眼睛健康的重要性，還進(jìn)一步推進(jìn)落實了“五項管理”工作，用實際行動做好預(yù)防近視知識的宣傳和教育，接下來學(xué)校將加大力度抓好學(xué)生認(rèn)真做眼操、注意控制用眼時間等工作，從而控制降低學(xué)生近視的發(fā)病率，讓利一學(xué)子健康成長。

第五篇：學(xué)生近視眼防控工作總結(jié)

學(xué)生近視眼防控工作總結(jié)

本學(xué)，我校的近視眼防控工作，按照《中小學(xué)近視眼防控工作崗位職責(zé)》和《中小學(xué)預(yù)防近視眼基本知識的要求》，認(rèn)真做好各項“防近”工作，開展了一系列活動，總結(jié)如下：

一、按照上級要求，建立視力監(jiān)測制度，為全校所有學(xué)生檢查視力，做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各項指標(biāo)的統(tǒng)計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的學(xué)生進(jìn)行分檔管理。

二、落實檢查督促制度。學(xué)校三項檢查中把眼保健操的檢查當(dāng)作一項重要的檢查項目，同時培訓(xùn)班主任，讓其規(guī)范學(xué)生眼保健操的正確做法，并保證每天上下午各做一次眼保健操。

三、開展視力保護宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報等，宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

四、號召全體任課老師將培養(yǎng)學(xué)生良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于整個課堂教學(xué)中，隨時糾正學(xué)生不良讀書寫字姿勢，做到眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進(jìn)的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學(xué)生建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和行為。課間督促學(xué)生到室外活動或遠(yuǎn)眺。

五、保證學(xué)生體育活動的時間和質(zhì)量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。

六、衛(wèi)生室接受學(xué)生預(yù)防近視知識咨詢。

七、教職工學(xué)習(xí)保護學(xué)生視力守則，保證教室采光，照明，教師準(zhǔn)時下課不拖堂，控制學(xué)生作業(yè)量，防止視力下降。

八、開展近視的防治工作：對先天性近視或高度近視者，要求他們到醫(yī)院檢查治療配戴眼鏡，對輕中度近視學(xué)生，指導(dǎo)他們采用眼藥水，滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼，有效控制近視發(fā)病率。

本校的防近工作，雖取得了一點成效，但學(xué)生的用眼衛(wèi)生習(xí)慣須還加強。