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      肥東縣長臨河中心學校章程 第二稿5篇

      時間:2019-05-12 08:20:10下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:肥東縣長臨河中心學校章程 第二稿

      肥東縣長臨河學區(qū)中心學校章程(草案)

      第一章 總 則

      第一條 為適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展需要,貫徹國家教育方針,深化教育改革,推進依法治校,保障學校依法自主管理,保障學生與教職工合法權(quán)益,全面提高教育質(zhì)量,維護學校、教職工、學生的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),制定本章程。

      第二條 學校中文全稱為合肥市肥東縣長臨河學區(qū)中心學校,住所地址為肥東縣長臨河鎮(zhèn)南街1號,郵政編碼為231605;官方網(wǎng)址為:http://www.fdclxx.net,微博名稱為肥東縣長臨河學區(qū)中心學校。

      第三條 學校為肥東縣教體局舉辦的公益類事業(yè)單位,直屬肥東縣教育體育局管理,隸屬肥東縣長臨河人民政府。附設(shè)星

      二、羅店、陽光三所村級小學和一所幼兒園,學校為實施六年制小學教育和三年制學前教育的公辦教育機構(gòu),具有法人資格,獨立承擔民事責任。

      第四條 學校招生對象為學區(qū)內(nèi)所有適齡兒童。辦學規(guī)模與學生總數(shù)將根據(jù)適齡兒童數(shù)量和教育主管部門的安排適當調(diào)整。

      第五條 學校積極推廣普通話和規(guī)范漢字,以國家通用語言文字為基本用語用字。

      第二章 理念文化

      第六條 學校辦學宗旨為:為幸福人生奠基。第七條 學校核心文化為:書香,幸福,綠色

      第七條 學校發(fā)展目標為:以人為本,辦“五園”式鄉(xiāng)村學校。

      工作。

      教職工通過教職工(代表)大會或其他形式參與學校的民主管理。中國共產(chǎn)黨學?;鶎咏M織發(fā)揮政治核心作用。第十四條 校長依法履行下列主要職責:

      (一)貫徹執(zhí)行國家教育方針、教育政策法規(guī)和上級教育行政部門的決定、指示;

      (二)組織制定學校章程、發(fā)展規(guī)劃和學年學期工作計劃,建立健全學校規(guī)章制度,并負責組織實施、檢查和評價;

      (三)領(lǐng)導學校各職能部門及常設(shè)機構(gòu),完善崗位設(shè)置,提議副校長人選,聘任中層干部和教職工,維護學校秩序;

      (四)負責學校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會議審議重大事項并作出決策;

      (五)負責學校教育教學工作,大力推進素質(zhì)教育;

      (六)負責師資隊伍建設(shè),促進教職工專業(yè)發(fā)展,維護教師合法權(quán)益;

      (七)負責規(guī)定范圍內(nèi)學校財務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批,不斷改善辦學條件;

      (八)負責學校安全工作;

      (九)自覺接受黨組織監(jiān)督,充分發(fā)揮民主,發(fā)揮教職工積極性;

      (十)組織協(xié)調(diào)學校與政府、社區(qū)、家庭等方面關(guān)系,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

      第十五條 學校依靠中國共產(chǎn)黨學?;鶎咏M織,充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、民主黨派等組織的作用。學校為黨群組織和社團配備相應(yīng)工作人員,提供必要的活動條件和經(jīng)費。

      學校成立中國共產(chǎn)黨基層組織,組織領(lǐng)導學校思想政治工作和精神文明建設(shè),保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。

      學校成立中國共產(chǎn)主義青年團組織(少先隊組織以及其他組織),開展

      第十九條 學校設(shè)有教導處、辦公室、總務(wù)處、德育處等職能部門,分別承擔相應(yīng)的管理職能。各職能部門各司其職、團結(jié)合作,提升管理效能,確保各項工作任務(wù)圓滿完成。

      (一)德育處負責學校的德育工作,對學生進行思想品德教育,開展相應(yīng)的心理健康教育和輔導,制定并落實學校相應(yīng)工作制度,努力實現(xiàn)校紀嚴、校風正、教風實、學風活的目標。

      (二)教導處負責教學工作,組織全體教師認真貫徹執(zhí)行國家制定義務(wù)教育階段各學科的課程標準,按照教學計劃,對教和學兩方面進行管理,切實保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      (三)總務(wù)處負責學校食堂、宿舍的管理,負責校舍、經(jīng)費、財產(chǎn)、設(shè)備的供應(yīng)、保管和維修等工作,為教育教學提供后勤保障服務(wù)。

      (四)辦公室負責信息、宣傳、文秘、日常事務(wù)等工作。協(xié)助校長搞好調(diào)查研究工作。按照學校領(lǐng)導意見,協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,組織完成需各部門共同辦理的綜合性工作。協(xié)同有關(guān)部門安排好全校性慶?;顒踊蚪哟顒拥男麄鞑贾霉ぷ?,負責接待來訪人員。協(xié)助校長搞好學校人事調(diào)動、職稱評定、年度考核、評先評優(yōu)和離退休人員等工作。管理好學校的黨政公章,認真做好黨政會議記錄。認真細致地辦理教職工的調(diào)動、轉(zhuǎn)正定級、工資變更及離退休等手續(xù)。

      第二十條 學校建立健全重大事項決策制度。學校重大事項應(yīng)在黨政主要負責人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上,由校長召集并主持校務(wù)會議審議,經(jīng)集體討論,由校長作出決定并組織實施。中國共產(chǎn)黨學?;鶎咏M織發(fā)揮監(jiān)督保障作用。

      凡屬教職工(代表)大會職權(quán)范圍的事項,全部提交教職工(代表)大會審議。

      第二十一條 學校建立健全信息公開制度。學校實行校務(wù)公開,保障

      第四章 教育教學管理

      第二十七條 學校的主要任務(wù)是教育教學工作,其他各項工作均以有利于教育教學工作的開展為原則。

      第二十八條 學校建立健全教研組等教育教學基層管理機制。教研組長負責領(lǐng)導、組織教師進行集體教學研究。教研組定期開展教學研究活動,按學校安排參加各種培訓和學術(shù)活動、制定貫徹落實教學計劃,完成各項教學任務(wù)。

      第二十九條 學校堅持全員德育原則,實行環(huán)境育人、教書育人、管理育人、服務(wù)育人,構(gòu)建德育目標體系,健全德育管理機制,建立學校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化德育活動過程。學校加強社會主義核心價值觀教育,加強公民意識教育,積極引導學生正確行使、依法維護自身合法權(quán)益,并自覺履行相應(yīng)義務(wù),增強社會責任感。學校認真貫徹實施《國旗法》,嚴格執(zhí)行中小學升降國旗制度和國旗下講話制度,進行愛國主義教育。學校加強法治教育,強化學生知法、明法、守法、護法意識和行為。學校利用德育、科普、法治等各類教育基地,定期組織開展社會實踐教育活動。學校以少年宮為平臺,開展豐富多彩的課外活動,促進學生全面發(fā)展,提高學生綜合素養(yǎng)。

      第三十條 班級事務(wù)管理

      學校采用班級授課制,建立完善教保組制度,規(guī)范班級管理,營造良好班隊文化,努力實現(xiàn)因材施教的目標。

      第三十一條 學校貫徹國家課程、地方課程、校本課程三級管理體制。認真執(zhí)行國家和地方課程計劃,積極開發(fā)校本課程,形成學校特色課程體

      1、備課:各備課組每周定時開展集體備課活動。(備課存量在一周或以上,必須先備課后上課。)

      2、上課:嚴格按照課程表和新課標要求上課。

      3、作業(yè):嚴格按規(guī)定控制學生作業(yè)量。

      4、輔導工作:建立學困生的輔導制度。

      5、各科考評:語、數(shù)、英三科要求老師認真做好單元測試及期末自查工作,其它科目要求各科任老師嚴格按照教學計劃的進度表開展教學工作并完成教學任務(wù)。

      第三十三條

      課堂管理:

      (一)教師教學方面

      1、講課有熱情、有感染力、精神飽滿,能吸引學生注意力。一堂課要解決一堂課的問題,使學生明確本堂課在本門課程中的重要作用,以提高學生學習的自覺性和積極性。

      2、目的明確、思路清楚。做到循序漸進,層次分明,合乎邏輯,基本概念和結(jié)論明確,提出問題,闡明問題的來龍去脈和解決問題的方法,把學生帶到深入探討問題的境界,給予學生思考、聯(lián)想、創(chuàng)新的啟迪。

      3、對問題的闡述簡練準確,重點突出。做到主次分明,詳略適當。既要有較大的信息量,又要富于啟發(fā)性,防止面面俱到。重點和難點應(yīng)該講深講透。

      4、對課程內(nèi)容嫻熟,運用自如,語言精練、生動、準確,切忌平鋪直敘,枯燥乏味。

      5、善于運用各種現(xiàn)代化教學手段和其他教學手段,充分發(fā)揮多媒體、1、學生必須提前進人教室,并依次坐好,不得遲到、早退或曠課,因故遲到或特殊情況需早退時,必須經(jīng)教師同意,方可出入教室。上課時,無關(guān)人員不得進入教室或?qū)熒须x教室。

      2、學生進入教室、實驗室應(yīng)注意衣著整潔,必須按教室(實驗室)著裝要求進入教室(實驗室)。

      3、學生應(yīng)該高度重視課堂教學環(huán)節(jié),按照教學計劃上好每一節(jié)課。上課要專心聽講,做好筆記,努力提高聽課效率。

      4、上課時應(yīng)保持室內(nèi)肅靜,不得談笑或進行與本課無關(guān)的活動,不準吸煙或吃零食。

      5、學生對課堂教學如有意見時,在不便向教師直接反映的情況下,可實事求是地向教務(wù)科或?qū)W校有關(guān)部門反映,以幫助教師改進教學工作。

      6、學生要輪流值日,負責課前擦黑板,幫助教師取送演示儀器、教學器材等。課間出入教室要有秩序,要先出后進。上課前后不得在教學樓內(nèi)擁擠、喧鬧,不得擅自闖入教室干擾課堂教學的進行。

      7、為了更好地接受課堂上的講授內(nèi)容,提高課堂教學質(zhì)量,學生必須按教師的要求,有計劃地、合理地進行預習、復習、完成作業(yè)。

      第三十四條 學校嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》,實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,按規(guī)定開設(shè)體育與健康課程,組織開展大課間和課外體育活動,合理開展課余體育訓練和競賽活動,保證學生每天一小時校園體育活動,使學生掌握科學鍛煉的基礎(chǔ)知識、基本技能和有效方法,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。學校根據(jù)《學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》和《中小學體育工作評估辦法》的規(guī)定,每年開展學生體質(zhì)健康測

      1兩平臺”,發(fā)揮家校QQ群、微博、微信平臺的作用,促進應(yīng)用驅(qū)動,推動數(shù)字化校園的建設(shè)。

      第四十條 學校于每學年輪流舉行體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、童話節(jié)、勞動節(jié)、科技節(jié)等校園節(jié)日文化活動,豐富師生校園文化生活,推動素質(zhì)教育的再上新臺階。

      第四十一條

      教育科研管理

      學校營造民主、自由、科學的研究氛圍,構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化,鼓勵教師開展教育教學改革和實驗。學校鼓勵教師著書立說。

      學校教育科研工作由校長主管,下設(shè)分管領(lǐng)導。通過制定學校科研管理制度,使學校教育科研工作在課題申報、中期管理、具體實施、獎勵等方面更加規(guī)范。

      加強理論學習,以理論學習促進觀念轉(zhuǎn)變和認識的提高,指導教育實踐和教育研究,為科研提供堅實的理論支持。

      學校為提高教師的理論水平和研究能力創(chuàng)造條件,聘請有關(guān)專家來校指導課題的研究,平時加強與圖書館的聯(lián)系,及時為課題研究的進行提供相關(guān)的資料和書籍。

      第四十二條 學校接受教育行政部門和其他有關(guān)部門對教育教學的監(jiān)督管理;接受業(yè)務(wù)主管部門的督導或委托其他部門、人員對學校辦學水平、教育質(zhì)量的評估。

      (一)定期召開教(職)工代表大會,研究、討論、通過學校一個階段的工作或隨時召開代表大會會議,討論通過學校的重大決策,討論、修改、3

      (三)承擔在學生自治活動中當選職務(wù)的相應(yīng)職責;

      (四)愛護學校提供的教育教學資源;

      (五)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

      第四十六條 學校建立健全學生學籍管理制度,嚴格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行轉(zhuǎn)學、休學、復學等手續(xù)程序。

      第四十七條 在校生原則上不允許退學,對于無故退學的學生,學校積極采取措施動員其復學。如動員無效,迅速報上級部門,對學生家長采取教育或行政措施,依法強制其送子女復學。

      第四十八條 學校取消留級制度。對在德、智、體等方面全面發(fā)展,學業(yè)成績特別優(yōu)異,提前達到高一年級學力程度的學生,由學生本人及其家長提出跳級申請,經(jīng)學校同意,報市教育局批準,可以跳一級。跳級應(yīng)在學年開始時進行,并報縣教育體育局批準。

      第四十九條 學校應(yīng)按照義務(wù)教育學生評價的有關(guān)規(guī)定,對學生在校期間德、智、體等各方面進行公正的評價(包括操行評定、學科成績考評和綜合素質(zhì)評價)。評價結(jié)果記入《小學生素質(zhì)發(fā)展報告冊》及學生學籍冊。

      第五十條 學校對表現(xiàn)優(yōu)異和對學校做出重大貢獻的學生,予以表彰、獎勵。學校對違反校紀校規(guī)的學生視情節(jié)給予批評教育,并及時與監(jiān)護人進行溝通。

      學校、教師不得以任何理由脅迫或誘導學生轉(zhuǎn)學、退學。

      第五十一條 學校對修完修學年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學科學習業(yè)績合格的學生,準予畢業(yè)。

      第五十二條 學校按照國家和地方政府有關(guān)政策,對家庭經(jīng)濟困難學生進行資助,幫助其完成學業(yè)。

      第五十三條 學校建立少代會組織,保障學生自主管理和學生合法權(quán)益。學生干部原則通過民主選舉產(chǎn)生。

      (一)開展教育教學活動,從事教育教學改革和實驗;

      (二)參加教育教學科研、學術(shù)交流,加入專業(yè)學術(shù)團體,在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見;

      (三)指導學生學習和發(fā)展,評定學生品行和學業(yè)成績;

      (四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;

      (五)通過教職工(代表)大會或其他形式參與學校管理,對學校工作提出意見和建議;對學校重大事項有知情權(quán);對不公正待遇或處分有申訴權(quán);

      (六)使用學校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學用品;

      (七)參加進修或者其他方式的培訓;

      (八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第五十八條 教師應(yīng)當履行下列主要義務(wù):

      (一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學校章程及規(guī)章制度,為人師表,忠誠于人民教育事業(yè);

      (二)貫徹國家教育方針,執(zhí)行學校工作計劃,履行教師聘約和崗位職責,完成教育教學工作任務(wù);

      (三)對學生進行思想品德教育以及文化知識教育,組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動;

      (四)弘揚愛心與責任感,關(guān)心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展;

      (五)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)利的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象;

      (六)踐行以生為本理念,終身學習,與時俱進,不斷提升育人水平。

      (七)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

      第五十九條 學校其他職工按照合同履行崗位職責,學校依法保障其

      7學校加強對階梯教室、圖書館、實驗室、機房等專業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮其使用效益,防止閑置和浪費。

      第六十六條 學校建立健全財產(chǎn)管理制度,設(shè)置固定資產(chǎn)賬薄和實物清冊,落實專人管理,定期清點,及時做好固定資產(chǎn)調(diào)入和調(diào)出及資產(chǎn)處置手續(xù),做到賬實相符。嚴格按市縣有關(guān)規(guī)定出租、轉(zhuǎn)移國有固定資產(chǎn)。任何單位、個人不得侵占、私分、挪用、損壞,依法依規(guī)嚴格追究侵權(quán)者責任。

      第六十七條 學校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度、財務(wù)管理制度等財經(jīng)制度,按上級規(guī)定配備報賬員、現(xiàn)金管理人員,建立健全內(nèi)部財務(wù)監(jiān)督制度,保證相關(guān)資料合法、真實、準確、完整;自覺接受上級財務(wù)監(jiān)督、檢查和審計。

      實行校長任期經(jīng)濟責任審計制度。

      第六十八條 學校依法向上級部門提供年度預算計劃,經(jīng)批準后嚴格按預算批復執(zhí)行,并接受上級教育行政部門和財政、稅務(wù)、審計、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。

      第六十九條 學校嚴格執(zhí)行收費政策,規(guī)范收費行為,按照規(guī)定項目和標準收費,各項收入實行收支兩條線管理,向社會公布收費項目和經(jīng)費收支情況,接受社會監(jiān)督。

      第七十條 學校嚴格按《政府采購法》對基建、重大維修工程、貨物和服務(wù)實行政府采購,加強財產(chǎn)保管和使用制度建設(shè)。

      第七十一條 學校堅持艱苦奮斗、勤儉辦學方針,厲行節(jié)約,壓縮各種非教學費用和非科研費用開支,提高教育經(jīng)費使用效益。

      第八章 學校與家庭、社會

      9示,經(jīng)學校教職工(代表)大會審議和學校領(lǐng)導班子全體成員會議審定后,報肥東縣教育體育局核準。本章程自核準之日起施行,并及時向社會公布。

      第八十三條 學校應(yīng)保持章程的穩(wěn)定,但有下列情形之一的,學校應(yīng)修改章程。

      (一)國家法律、法規(guī)進行修改,本章程與之發(fā)生抵觸的;

      (二)學校發(fā)生分立、合并的;

      (三)學校實際事項發(fā)生變化,導致章程與實際不符的;

      (四)學校1/3以上教職工(代表)大會代表提議修改的;

      (五)因切實需要作出修改章程決定的。

      修訂后的章程須經(jīng)過學校領(lǐng)導班子全體成員討論、學校教職工代表大會審議通過并報肥東縣教育體育局核準同意后生效。

      第八十四條 學校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學校規(guī)章制度體系,規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進行。第八十五條 本章程由校務(wù)委員會負責解釋。

      第二篇:肥東縣長臨河中學學校關(guān)工委2013——2014學第一學期工作總結(jié)

      肥東縣長臨河中學學校關(guān)工委 2013—2014學第一學期 工 作 總 結(jié) 本學期,自接任長臨河中學學校關(guān)工委工作以來,在學校領(lǐng)導大力支持和全體班主任及老師的配合下,本部門各項工作完成出色。同時,也積極協(xié)助學校其他部門開展好學校大型集體活動,在活動中做出應(yīng)有貢獻?;仡櫯c反思,也存在一些不足?,F(xiàn)歸納如下:

      一、組建成立了長臨河中學學校關(guān)工委

      根據(jù)上級文件要求,我校于2013年9月16日組建成立了“長臨河 中學關(guān)心下一代工作委員會”。關(guān)工委主任:羅年忠;關(guān)工委常務(wù)副主任:孫家明、張道法;關(guān)工委委員:羅年忠、孫家明、張道法、盛棟旭胡 峰、羅法善、陳蓉蓉、吳玉信、李兆瑜、張智發(fā)、李從林。

      學校黨支部重視學校關(guān)工委工作和關(guān)工委自身建設(shè),我校組建關(guān)工委隊伍之后,能夠加強自身學習。加強未成年人思想道德建設(shè),關(guān)注未成年人健康成長,以服務(wù)學生發(fā)展為中心任務(wù),充分發(fā)揮老同志的育人優(yōu)勢,建立社區(qū)、學校、家庭“三位一體的”教育網(wǎng)絡(luò),使德育教育形成合力,促進了學生道德教育、激發(fā)了學生學習熱情,凈化了校園環(huán)境、使學生在德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展。促進學校教育教學管理工作協(xié)調(diào)開展。學校關(guān)心下一代工作委員會工作是德育工作的一個重要部分,堅持常抓不懈,建立長效機制,使德育工作有序地不間斷地開展起來。

      與其同時,學校關(guān)工委認真領(lǐng)會上級關(guān)工委的有關(guān)文件精神和上級

      布置的有關(guān)工作的要求,緊跟時代形勢,使關(guān)工委工作做到與時代同步,與青少年同心,與培養(yǎng)“四有”新人同進。本學期,學校關(guān)工委做了許多工作,工作中也存在著許多的不足。相信只要我們同心協(xié)力,一定能為青少年一代的健康成長獻上自己的一份力量。

      二、執(zhí)筆制定部門聯(lián)合計劃及部門相應(yīng)計劃

      開學之初,根據(jù)學校實際和學校工作計劃,執(zhí)筆擬定了《政教處 保衛(wèi)處 團委學生會 關(guān)工委聯(lián)合工作計劃》;部門有:《長臨河中學學校關(guān)工委工作計劃》,《長臨河中學政教處工作計劃》,《長臨河中學保衛(wèi)處工作計劃》,《長臨河中學團委會工作計劃》,《長臨河中學學生會工作計劃》,《長臨河中學校園廣播管理規(guī)定和廣播員職責》,《校園廣播員培訓》等,為學校整體工作協(xié)調(diào)開展,做出了有效鋪墊,并在其中積極努力,促進各項工作順利開展。

      三、認真舉行第二屆“關(guān)愛明天 普法先行”

      法律知識全校競賽及法制教育活動

      2013年9月28日下午,長臨河中學舉辦第二屆“關(guān)愛明天

      普法先行”全國青少年法律知識筆試競賽活動。競賽試題源自《“關(guān)愛明天 普法先行”法律知識讀本》,內(nèi)容涉及憲法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、民法、刑法、行政處罰法、勞動法等常用的基本法律。

      學校領(lǐng)導對此次活動非常重視,統(tǒng)一規(guī)定答題時間,初中部班主任和高中部隨堂授課教師為監(jiān)考責任老師,并督促學生獨立答題,按時交卷??荚嚭?,學校統(tǒng)一組織老師認真閱卷、統(tǒng)分、評比、以班級設(shè)獎項。

      在本次活動中,有961名學生參加了筆試答題(高三3美術(shù)音樂班沒有組織參賽)。通過評比,有181名同學獲獎。其中一等獎24名;二等獎51名;三等獎116名。共頒發(fā)獎品:軟抄本181本,練習、外語本(181×6 =1086)本,一等獎紀念冊24本。

      班主任老師能做到在主題班會中積極宣傳,鼓勵本班同學積極準備,認真參加競賽活動,遵守競賽規(guī)則,在競賽中取得優(yōu)異成績。將法治教育文化有機融入到校園文化建設(shè)之中,加深中學生對法律知識的了解,提高學生遵紀守法和自護自律意識,促進青少年在法律的陽光下健康成長。

      四、繼續(xù)認真辦好長臨河中學家長學校

      根據(jù)本部門工作計劃安排,2013年10月30日在三號教學樓四樓會場成功組織舉辦了“肥東縣長臨河中學2013級家長學校開學授課”活動。家長學校開學授課由黃建軍主任主持,長臨河鎮(zhèn)鎮(zhèn)關(guān)工委賀解生、鎮(zhèn)婦聯(lián)丁紅霞在開學授課上講話。家長學校專職教師王勇和丁祥老師分別作了主題:《好父母重視家庭教育+好家長配合學校教育=好孩子自立、自強、健康成長》和《孩子是我們這輩子最大的投資!最重要的事業(yè)!是家庭和社會的希望》的授課報告。參加本級家長學校學習的家長學員,都是來自七年級和高一年級班主任推薦的60名學生家長,收到問卷23份,發(fā)放《家長學校教材》66本,《家教周報》12期共680份。

      通過積極開展長臨河中學家長學校的各項活動,一是深化學校課題組課題研究,二是促進了學校工作的全面開展,提升了學校的知名度,增強了學校、社會、家庭三結(jié)合教育力度,密切了家長與班主任和教師 的關(guān)系,提高了學校教育教學管理工作效力。三是一切為了孩子,使學校的管理目標與家長的希望達成一致。許多家長們表示,通過授課報告的學習,使家長學員學習和掌握教育孩子的方法與技能,提高了家長整體素質(zhì)和家教水平。家長們說:長臨河中學學校發(fā)生了巨大變化,校園美了,校園凈了,教學管理和孩子的成績有了提高,把孩子放在這所學校里念書,我們放心。

      總之,全國家教試驗區(qū)肥東縣長臨河中學家長學校的正常舉辦,真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,努力使試驗區(qū)家庭教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。

      五、2013年校園書信文化活動有序開展

      第9屆全國中學生書信文化活動暨肥東縣第11屆“鴻雁杯”校 園書信文化活動,于2013年9月27日——10月30日舉行。長臨河中學有984名學生積極參加了校園書信文化活動。

      本次活動為參賽同學提供了多個主題是:“我的夢·中國夢”、“實現(xiàn)中國夢從學會感恩開始”、“傳遞感恩正能量,實現(xiàn)我的中國夢”、“我的家鄉(xiāng)我的夢”。旨在引導廣大青少年通過寄一張感恩賀卡、寫一篇感恩書信,表達對父母的感恩之情,培養(yǎng)中學生“孝為美德之首,敬為立身之本”的崇高精神,從學會盡孝感恩開始,進而堅定理想信念,勵志學習,為實現(xiàn)“中國夢”而不懈努力奮斗。

      在2012年第8屆全國中學生書信文化活動暨肥東縣第10屆“鴻雁杯”校園書信文化活動中,我校共有89名同學獲獎。一等獎有八3班武俊杰、羅丹丹、九6班武寧靜、高一4班王芳芳、高二2班吳

      瓊;

      二等獎九1班奚景媛、九4班:牛劍波、高一3班凌雪萍、高三1班楊蘭蘭;其余是三等獎。初中部獲獎44名;高中部獲獎45名。

      六、“體育·藝術(shù)2+1”暨“一校一特色”活動成果展示圓滿 2013年10月16日,我校決定:“體育·藝術(shù)2+1”暨“一校一特色”活動成果展示,我校以“校園學生手抄報”形式展示長臨河中學的“一校一特色”,我們能組辦出優(yōu)秀的藝術(shù)表演隊而沒選擇,卻以校園中學生手抄報為內(nèi)容安排展示,是從學校具體實際考慮,并且取得預期效果。同時新制作兩塊不銹鋼展板,展示《長臨河中學“體育·藝術(shù)2+1” 暨“一校一特色”活動成果》。

      經(jīng)過組織,學校印發(fā)了中學生守則、中學生一日常規(guī);中學生“交通安全”、“防溺水”、“防火防盜”、“防震防災(zāi)”、“食品安全”、“用電安全”、中學生“珍愛生命、遠離毒品” 學習教育;中學生“關(guān)愛明天 普法先行”學習教育;中學生生“古詩詞學習欣賞”;中學生“美文、勵志、誠信、理想、道德、文明、名言、情操”和“科技教育、讀書隨感、成語連環(huán)畫”;“文明美德 伴我成長”;“學雷鋒,做有道德的人”;“走復興路 圓中國夢”等材料,方便學生取材應(yīng)用。

      通過宣傳,開展活動,收到校園中學生手抄報850份,分9類,裝訂成46冊,存檔學校檔案資料室。

      緊接著,肥東縣第五屆中學生運動會2013年11月22日至24日在肥東一中舉行。我校共派出19名運動員參加比賽(其中男運動員16名,女運動員3名),共獲得一金二銀一銅五個第四名,二個第五名,總分47分。其中,高三(1)班費文杰同學打破縣中學生運動會高中男子三

      級跳遠記錄,取得歷史上突破。

      我校在這次運動會中,參加了初中男子100米、200米,1500米,高中男子100米、200米,初高中男女三級跳和4×100米接力賽等項目。學校領(lǐng)導非常重視這次運動會。孫校長出席開幕式,徐本成主任親自安排運動員生活及飲水,黃建軍主任帶隊,陸克躍老師、劉筱琴老師、張道法主任參加開幕式,并在三天比賽場地服務(wù)學生,記錄我校運動員參加比賽照片,以作資料保存。在比賽第三天,天上下著雨不停,陣陣寒風吹來,雨點打在臉上,身上的衣服濕了,腳下的鞋子濕了,老師和運動員們不叫苦,不覺冷,依然青春火熱,有的穿著短褲背心,精神抖擻,在比賽場上創(chuàng)造最好成績。

      七、長臨河中學首屆“中國漢字聽寫比賽活動”參賽踴躍 2013年12月6日,長臨河中學成功舉辦了首屆“中國漢字聽寫比賽活動”。凌紅老師播報,鄭訓奎主任和陳蓉蓉團委書記解釋;歐軍立、羅曉松、李華、吳海鷗老師監(jiān)考;張道法主任全程錄像、拍攝圖片資料并組織實施閱卷評獎;孫家明校長到比賽的階梯教室兩次巡視;保衛(wèi)處黃主任對比賽安全進行巡查。

      這次活動,從2013年9月開學計劃中就安排,經(jīng)過宣傳組織,各班級報名推薦,訓練準備,學校分組甲、乙、丙,制定參賽號碼,確定比賽時間,安排筆試考場座位、號碼,明確競賽規(guī)則,組織老師播報、解釋。考試終了,整理試卷,組織閱卷老師閱卷、統(tǒng)分,確定獲獎名次。

      通過全面評比,共有17名同學獲得競賽一二、三等獎。具體是——丙組(七八年級):一等獎:七1黃欣怡 ;二等獎:七1羅文慧 八1

      劉明慧;三等獎:八1費來鳳、七1(羅冰艷 陳誠,并列)。乙組(九年級高一年級):一等獎:高一1費浩哲 ;二等獎:高一1牛靖童;三等獎:九3班費瑛瑛、高一1羅婕、高一4許蕙蕙。甲組(高二高三年級):一等獎:高二1張娟娟;二等獎:高二2 吳馨蕊、高三1馬瓊;三等獎:高二5凌雪萍、高三6吳雅玲、高三1史英豪。

      通過活動,使學生深刻認識到文字是人類思想交流的重要工具,它能彌補有聲語言的不足,打破時空局限,把人類的思想傳諸四方,留于后世,成為歷史,淀成文化。懂得漢字是以自己獨特的線條符號系統(tǒng),為中華民族的歷史文化建構(gòu)著一座廣闊、宏偉、燦爛的摩天大廈。它是億萬炎黃子孫的心靈長城,是人類歷史文化的豐碑。為了培養(yǎng)學生對中國漢字的熱愛,引起我們每一個人對漢字的高度重視。舉辦長臨河中學第一屆“中國漢字聽寫能力比賽活動”。以此激勵校園學生學好寫好中國漢字,做到:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”。

      八、協(xié)助校團委會 政教處組織學生參觀渡江戰(zhàn)役紀念館 2013年12月13日,團委會政教處組織七八年級新團員66名同學到渡江戰(zhàn)役紀念館前舉行入團宣誓。本部門協(xié)助其認真組織好隊形,籌備活動標語、旗幟,在舉行入團宣誓和參觀活動中,進行錄像和圖片資料拍攝,并發(fā)送到網(wǎng)上宣傳。

      通過這次活動,意在“研學旅行 寓教于樂”“立德樹人 實踐育人”。在活動體驗中,是學生懂得:讀書使人睿智;參觀展覽,傾聽講解,讓人精神境界得以升華;觀看4D電影,使學生清楚了解“打倒蔣介石,建設(shè)新中國”是全中國人民的期盼。毛澤東主席和朱德總司令發(fā)布了《向全國進軍的命令》,百萬大軍實施有重點的多路突擊,1949年2—3月,7

      中共中央軍委依據(jù)向長江以南進軍的既定方針,命令人民解放軍第二、第三野戰(zhàn)軍和中原、華東軍區(qū)部隊共約100萬人,統(tǒng)歸由第二野戰(zhàn)軍司令員劉伯承、政治委員鄧小平和第三野戰(zhàn)軍司令員兼政治委員陳毅、副司令員粟裕、副政治委員譚震林組成的總前委(鄧小平為書記)指揮.人民解放軍以木帆船為主要航渡工具,一舉突破國民黨軍的長江防線,粉碎了國民黨對中國政治的22年的統(tǒng)治,國民黨政府垮臺。1949年10月1日毛澤東向全世界宣告:中華人民共和國成立了!這次活動對新團員學生思想教育影像深遠。許多同學表示:要好好學習,報效祖國!

      九、讀書教育活動將繼續(xù)有序開展

      2013年,長臨河中學沒組織中學生參加肥東縣中學生讀書教育活動,本部門決定:2014年,將繼續(xù)有序開展長臨河中學讀書教育活動。做到有計劃、有步驟、有安排進行《走復興路 圓中國夢》學校非畢業(yè)班學生讀書征文、讀書演講輔導和比賽活動。

      十、積極主動搞好學校宣傳工作,盡社會義務(wù)

      學校宣傳,也是學校對學生文化教育文化渲染的一種有效形式,忽視宣傳學校,或者忽視學校宣傳,都是錯誤的。當然,學校的宣傳欄,黑板報,校園標語,名人名言,班訓等,都是學校文化展示的一種形式。對此,本部門將在力所能及的條件下,積極主動地搞好學校宣傳工作,為學校作出應(yīng)有貢獻。

      除此以外,還協(xié)助長臨河鎮(zhèn)老年大學辦學和教學貢獻自己應(yīng)有的能力。

      跨越了2013年,邁進了2014年?;仡欉^去的一學期工作,堅持出

      滿勤,干滿點,雖然做了一些工作,但離高標準要求還有很大差距。許多工作還不盡如意,在今后工作中,將不懈努力,加強學習,取長補短,更好地為長臨河中學的教育教學工作作出自己應(yīng)有的貢獻!

      長臨河中學關(guān)心下一代工作委員會 2013—12—30 9

      第三篇:中心學校章程

      ------學校章程

      ------學校位于-------。學校始建于----年,當時名為------,2003年義務(wù)教育體制改革時命名為------學校。-----為九年一貫制農(nóng)村寄宿制學校。

      第一章

      總 則

      第一條:為全面貫徹黨和國家的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,切實提高教育質(zhì)量,確保學校依法辦學和實現(xiàn)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,把學校打造為學生喜歡、家長滿意、社會認可的一流學校,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等有關(guān)法律、法規(guī)及其它規(guī)范性文件,特制定本章程。

      第二條:學校名稱:-------學校;學校地址------;郵政編碼:-----;官方網(wǎng)址:http://004km.cn/。

      第三條:學校為九年一貫制農(nóng)村寄宿制學校,隸屬----教育局。學校經(jīng)登記批準設(shè)立,具有獨立法人資格。

      第四條:學校面向----教育局規(guī)定的學區(qū)范圍內(nèi)招生,招生對象為當年本學區(qū)一至九年級學生。招生規(guī)模以-----教育局核定的班級和人數(shù)為準。

      第二章 辦學理念與學校文化

      第五條:學校愿景:大力實施素質(zhì)教育,把學校打造成為特色小學和優(yōu)質(zhì)初中,辦學生喜歡、家長滿意、社會認可的全縣一流學校。

      第六條:辦學目標:學生成人成才,教師成長成功;校風:嚴謹、求實、活潑、和諧 ;教風:愛生、敬業(yè)、合作、善教;學風:勤學、苦練、善問、多思。

      第七條:辦學思想:以 “三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,依據(jù)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,以唯物辯證法作為教育管理的基本方法,以多元智能理論和系統(tǒng)科學作為育人的理論,以師生發(fā)展為本,以質(zhì)量立校,立德樹人,興學育人。

      第三章 學校組織結(jié)構(gòu)與職責

      第八條:學校實行校長負責制。校長是學校的法定代表人,對外代表學校,對內(nèi)全面負責學校的教育教學和行政管理工作,按照本章程管理學校,接受教育行政部門的評估、檢查、審計和監(jiān)督,接受學校教職工代表大會和校務(wù)監(jiān)督委員會的監(jiān)督。實行教職工聘任制、崗位責任制、績效工資制、獎懲制。副校長在校長領(lǐng)導下分管學校教學、教研、總務(wù)、財務(wù)、德育、安全、人事等工作。

      第九條:校長依法享有下列權(quán)利:

      (一)教育教學工作的指揮權(quán)。全面貫徹國家的教育方針政策和法律法規(guī),積極實現(xiàn)辦學目標。

      (二)重大事務(wù)決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上,校長對學校的重大行政事務(wù)有最后決定權(quán)。

      (三)人事任免決定權(quán)。校長有權(quán)按規(guī)定程序任免中層干部,有權(quán)決定對教職工的聘用。

      (四)財務(wù)、基建審批權(quán)。學校財務(wù)在校長的領(lǐng)導下實行一支筆審批制。除重大基礎(chǔ)項目按程序報經(jīng)有關(guān)主管部門批準外,有權(quán)決定符合學校審批的一般建設(shè)項目的列項與實施。

      第十條:校長依法履行下列主要職責:

      (一)堅持正確的辦學方向,全面貫徹國家的教育方針政策和法律法規(guī),保護師生的合法權(quán)益。

      (二)接受上級主管部門的領(lǐng)導、指導和監(jiān)督。定期向上級主管部門請示和匯報工作。

      (三)堅持民主集中制,充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會的監(jiān)督。

      (四)加強師資隊伍建設(shè)和管理,組織教師學習政治與鉆研業(yè)務(wù),注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干,保證教育教學質(zhì)量穩(wěn)定提高。

      (五)保障校園、校舍、教學設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)適合學生成長的教育環(huán)境。

      (六)強化法制安全教育,防止重大安全事故的發(fā)生,保證師生的人身安全。

      (七)廉潔從政,以身作則,為人師表,團結(jié)協(xié)作,開拓進取。

      (八)領(lǐng)導組織德育工作,發(fā)動全體教職員工,不斷加強和改進學生的思想道德建設(shè)工作。

      (九)領(lǐng)導組織教學工作,堅持以教學為中心,按國家規(guī)定開齊開足課程,正確指導教師進行教學活動。尊重學生的個性和個體差異性,面向全體學生,積極推進以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育。

      (十)實行學校工作報告制度,每學年末向本校教職工代表大會和上級教育行政部門如實報告工作。重大問題及時請示報告。

      第十一條:學校黨組織是中國共產(chǎn)黨在學校的基層組織,是學校的政治核心。黨支部發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,并帶領(lǐng)共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用;領(lǐng)導學校工會、教職工代表大會、共青團等群眾組織,對學校行政工作的重要問題提出意見和建議;支持校長充分行使職權(quán),并保證、監(jiān)督校長依法辦學。

      第十二條:黨支部書記依法履行下列主要職責:

      (一)宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,團結(jié)全校教職工努力完成教育教學任務(wù)。

      (二)組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等的重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識。

      (三)對黨員進行教育、管理和監(jiān)督,提高黨員素質(zhì),增強黨性,嚴格黨的組織生活,開展批評和自我批評,維護和執(zhí)行黨的紀律,監(jiān)督黨員切實履行義務(wù),保障黨員的權(quán)利不受侵犯,教育黨員按時交納黨費。

      (四)密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常了解群眾對黨員、黨的工作的批評和意見,維護群眾的正當權(quán)益,做好群眾的思想工作。

      (五)充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推薦他們中間的優(yōu)秀人才,鼓勵和支持教職工在教育教學中貢獻自己的聰明才智。

      (六)對要求入黨的積極分子進行教育和培養(yǎng),發(fā)展新黨員。

      (七)尊重、支持校長及行政部門開展各項工作,為學校的教育教學改革保駕護航。

      (八)領(lǐng)導學校共青團、工會及其他群眾組織的工作。

      (九)教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向,堅決同各種違法犯罪行為作斗爭。

      (十)監(jiān)督黨員和其他工作人員嚴格遵守國法政紀,嚴格遵守國家的財政經(jīng)濟法規(guī)和人事制度,不得侵占國家、集體和群眾的利益。

      第十三條:副校長是校長工作的助手,必須對校長的工作負責,努力做好分管工作。

      第十四條:副校長依法履行下列主要職責:

      (一)組織分管處室管理人員的學習政治、文化、業(yè)務(wù)知識,不斷提高分管處室管理人員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和管理水平。

      (二)按時出席有關(guān)會議,學習有關(guān)文件,落實上級教育行政主管部門的工作要求,執(zhí)行學校的行政決策。

      (三)組織制定分管處室的工作計劃,采取有力措施,分解、實施學校的工作目標,保證分管工作任務(wù)和責任的落實。

      (四)組織召開分管工作會議,布置工作任務(wù),研究解決分管工作中的問題和困難。

      (五)深入分管工作實際,負責對分管處室工作的指導、督促、檢查和考核,并認真記載、統(tǒng)計分析,為學校決策提供可靠的依據(jù)。

      (六)定期向校長和學校行政會議反饋分管工作情況,積極提出改進工作的意見的建議。在校長的支持下,不斷提高分管工作水平。

      (七)自覺接受學校行政集體領(lǐng)導,主動搞好和學校行政班子成員的團結(jié)協(xié)作,共同推動學校的發(fā)展。

      (八)注重工作的連續(xù)性,負責組織分管工作檔案資料的收集、整理和歸卷。

      (九)完成學校及上級教育行政主管部門交辦的其他工作。

      第十五條:成立學校校務(wù)和財務(wù)監(jiān)督小組。為推進學校廉政建設(shè)和反腐敗工作,選舉產(chǎn)生校務(wù)監(jiān)督委員會成員若干名。參與制定、審議學校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他規(guī)章制度、人事與財務(wù)方案等重大事項。

      第十六條:學校建立以教師為主體的教職工大會制度,保障教職工參與學校民主管理和進行民主監(jiān)督。工會作為教職工代表大會的工作機構(gòu),在學校校長和上級工會組織和同級黨支部領(lǐng)導下開展工作,參與學校重大問題的決策,實施民主管理、民主監(jiān)督,維護教職工的合法權(quán)益。其組織機構(gòu)及相關(guān)事宜依照《中華人民共和國工會法》、《中國工會章程》。

      第十七條:工會主席依法履行下列主要職責:

      (一)做學校和黨支部的參謀與助手,維護行政領(lǐng)導的指揮權(quán),發(fā)揮工會組織的作用,調(diào)動職工群眾的積極性,協(xié)助黨政領(lǐng)導帶領(lǐng)職工群眾積極完成各項工作任務(wù)。

      (二)領(lǐng)導工會的全面工作和日常的主要工作,適時召開工會委員會、教工代表大會、工會小組長會議和其他工會工作會議。

      (三)做好工會干部和會員的思想政治工作,深入轄區(qū)學校各工會小組開展工作。

      (四)收集會員意見,傾聽群眾呼聲,及時向?qū)W校和黨支部匯報,堅決維護職工的民主權(quán)利和合法權(quán)益。

      (五)組織教職工參與學校的民主管理,承擔教職工代表大會機構(gòu)的主要職責,督促檢查教職工代表大會提案的落實,負責做好會議期間的各項工作。

      (六)協(xié)助學校積極改善教職工生活和待遇。

      (七)維護教職工的合法權(quán)益,關(guān)心教職工的人身安全和身心健康,組織工會開展有意義的活動。

      (八)按時參加上級和同級會議,及時向?qū)W校匯報并做好工作落實。

      第十八條:學校共青團、少先隊組織接受學校黨組織的領(lǐng)導,認真搞好自身建設(shè),配合黨政全面貫徹教育方針,在團結(jié)、教育青少年學生,推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。其組織機構(gòu)及相關(guān)事項依照《中國共產(chǎn)主義青年團章程》、《中國少年先鋒隊章程》。

      第十九條:學校建立健全決策制度。

      (一)校務(wù)委員會。由學校領(lǐng)導、教師代表、家長代表、社會代表等人員組成。校務(wù)委員會主任由校長擔任。校務(wù)委員會主要負責審議有關(guān)學校發(fā)展、學生管理等重大事項。

      (二)校長辦公會議。學校重大問題由校長辦公會議決策。校長辦公會議成員為正副校長和黨支部書記。會議由校長主持,辦公室主任列席會議并做好會議記錄。

      (三)中層以上行政班子會議。由校長定期組織,中層以上干部參加會議,討論研究學校日常工作中的有關(guān)問題,定期對教職工進行考核評價,必要時可根據(jù)議事內(nèi)容召集有關(guān)人員列席參加。

      (四)教職工大會。由工會組織每學年召開一次,討論通過與教職工利益直接相關(guān)的重大事項。根據(jù)管理權(quán)限,須報上級有關(guān)部門批準的重大問題應(yīng)按規(guī)定程序報批后方可實施。

      第二十條:建立健全平安校園制度,制定校園安全應(yīng)急預案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強校舍、交通、消防、周邊環(huán)境治安以及教育教學安全管理,防范安全事故發(fā)生。

      第二十一條:學校建立健全校內(nèi)申訴制度,分別成立校內(nèi)教師和學生申訴處理組織,明確受理申訴的部門和程序,保障學生和教職工的合法權(quán)益。

      第二十二條:學校成立家長委員會。由班主任推薦,政教處決定家長委員會成員,每學年定期召開會議。學校重大活動經(jīng)校長批準可邀請家長委員會成員參加。

      第二十三條:學校依法實行信息公開,切實保障教職工、學生、社會公眾對學校重大事項、重要制度的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。第二十四條:學校建立健全檔案管理制度。學校加強各類檔案資料的收集、整理和歸檔工作。重視學校教育歷史物證遺存保護,發(fā)掘和弘揚校本優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

      第二十五條:學校下設(shè)辦公室、會計室、教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、團支部、少先大隊。各處室在校長的領(lǐng)導下履行規(guī)定職責。各職能部門及常設(shè)機構(gòu)各司其職,分工合作,提升管理效能,確保各項工作圓滿完成。

      辦公室:負責處理校內(nèi)外往來咨詢和各級各類文件簽收、整理、送閱、歸檔、裝訂和保存工作;開具相關(guān)證明,保管好學校印章;負責學校的各種文字材料的起草、修訂、打印和送發(fā);管理人事檔案,做好全鎮(zhèn)教師檔案、教師職評材料的收集整理及考核工作;負責教職工出勤情況的匯總工作以及出差和包車登記、節(jié)假日值班安排工作;做好學校宣傳報道及電話記錄和傳接工作;做好相關(guān)接待工作,統(tǒng)一安排就餐并通知相關(guān)人員對口作陪;做好報紙、雜志的收發(fā)與歸檔工作;做好家長學校的材料收集、整理工作;負責會議室的衛(wèi)生保潔工作;網(wǎng)上查閱相關(guān)文件,并及時送校長審閱;負責學校績效考核材料的收集、整理工作;中心學校網(wǎng)站的管理。

      會計室:嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的有關(guān)會計業(yè)務(wù)的法律法規(guī),負責中心校的預算內(nèi)外一切賬目及固定資產(chǎn)總賬的賬務(wù)處理,行使會計職責職權(quán),嚴格從事會計業(yè)務(wù)、會計核算、會計監(jiān)督活動,當好領(lǐng)導的參謀;在校長和分管副校長領(lǐng)導下,編制學校經(jīng)費收支預、決算,有計劃地管理使用資金。(特別是教學點資金);做好會計業(yè)務(wù)的常規(guī)工作,正確使用會計科目,嚴格審核每份記賬憑證,將審核無誤的憑證認真登記賬簿,準確編制各種統(tǒng)計報表,及時上報有關(guān)部門;按規(guī)定做好財務(wù)檔案的整理立卷歸檔工作;保管好會計檔案;協(xié)調(diào)做好教職工的工資、績效工資發(fā)放工作;積極與計財科做好“票款分離,收支兩條線”資金對賬業(yè)務(wù);學習財經(jīng)法規(guī),加強業(yè)務(wù)學習,不斷提高業(yè)務(wù)水平能力;認真做好教育和資產(chǎn)的統(tǒng)計工作;做好貧困寄宿生的資助及扶貧資料整理工作;做好本轄區(qū)學校財務(wù)人員的培訓工作;完成領(lǐng)導臨時交代的其他任務(wù)。

      教務(wù)處:根據(jù)學校總體要求,負責教學管理工作,制定并落實教務(wù)計劃;指導教研組工作,審查教研組計劃,對各科教學與教研活動進行指導;負責學校的學籍管理,辦理學生入學、轉(zhuǎn)學、休學、退學和畢業(yè)等手續(xù),做好學額鞏固和“兩基”以及均衡發(fā)展工作;負責教師評價和教師業(yè)務(wù)檔案的管理;核算教師工作量,制定教學獎懲制度;負責教學常規(guī)檢查(備課筆記、作業(yè)、教學進度、教學檢查、學生座談、隨堂聽課等);負責校本培訓、繼續(xù)教育、集體備課、教育信息化工作??偨Y(jié)教學經(jīng)驗,提出整改措施;負責教材教輔、教學獎品、教學儀器的訂購與使用,指導資料室、實驗室、文印室、微機室、圖書室工作;組織入學,期中、期末考試以及教師各類課競賽活動,保管相關(guān)教學和教師業(yè)務(wù)資料;協(xié)助主管領(lǐng)導做好招生工作;負責教學人員因公或因事假等課的調(diào)整與安排;組織召開家長會、學生會、考試分析會及家訪工作;抓好學生“學習方法”、“學習動機”教育,養(yǎng)成良好的學風。

      政教處(團支部):根據(jù)學校總體工作要求,制定并落實政教(團支部)工作計劃;負責學校文明創(chuàng)建、綜治普法、學生的心理健康教育及關(guān)心下一代等工作;負責師生的德育工作,通過評選典型開展活動,著力使師生的道德素養(yǎng)有大的提高;負責學生的紀律教育,通過談心、教育指導學生能養(yǎng)成處處遵紀守法的好習慣;負責升旗儀式和國旗下講話的內(nèi)容和人員;負責學校衛(wèi)生工作;負責班主任、輔導員月考核工作;負責文明班級、文明寢室、文明標兵的評比工作;做好關(guān)愛留守兒童、少年宮工作;負責學校各種活動的組織與開展。(如寫字比賽、經(jīng)典誦讀等);負責校內(nèi)團組織(團員發(fā)展、團員接收等)工作。

      總務(wù)處:制定學??倓?wù)工作計劃和有關(guān)規(guī)章制度,總結(jié)工作經(jīng)驗,研究解決工作中存在的問題,積極改善辦學條件,及時排除安全隱患;不斷充實和改善教學設(shè)備,做好教學和辦公用品的購置、管理,保證教學設(shè)備的及時供應(yīng)、維修和更新;負責學校設(shè)備的出借和處理賠償?shù)仁乱耍龊脤W校安全保衛(wèi)工作和水、電等管理工作;負責學校凈化、綠化、美化校園的環(huán)境建設(shè);定期進行固定財產(chǎn)核對和抽查。建立房屋和固定財產(chǎn)檔案;管好學校建設(shè)維修經(jīng)費預算、招議標或詢價和質(zhì)量驗收;定期聽取師生的意見和建議,促進后勤、總務(wù)工作的不斷改進和提高;愛校如家、廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)、勤儉治校、公私分明;關(guān)心師生生活,管理好學校食堂負責門衛(wèi)、后勤人員的管理和考核工作。

      少先隊:加強少先隊的組織建設(shè)和思想建設(shè),健全組織生活壯大少先隊組織;圍繞學校中心工作,結(jié)合學校德育工作實際開展豐富多彩的有益于學生身心健康的活動;組織學生的值日(清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、安全等方面)活動,組織好升旗儀式、國旗下講話等,推動學生自覺遵守學生守則和日常行為規(guī)范;辦好學校黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、“五個一”活動等,并做好宣傳工作;開展好各種課外活動,特別是科創(chuàng)文藝活動,培養(yǎng)學生學科學,用科學的良好習慣和欣賞美、創(chuàng)造美的能力;完成上級交辦的其它工作。

      第四章

      教育教學管理

      第二十六條:學校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制,認真執(zhí)行國家和地方課程計劃,積極開發(fā)校本課程,根據(jù)學校實際情況編制具備學校特色的校本教材,并逐步形成學校獨立的課程體系。

      第二十七條:堅持以教學為中心,實施素質(zhì)教育,推進課堂教學改革,積極探索符合本校實際的教學模式。學校教師按照國家規(guī)定的教學計劃、課程設(shè)置及課程標準制訂學期的教學工作計劃,安排好教學進度,做好學期中、學期末的教學總結(jié)和質(zhì)量分析。

      第二十八條:重視學生的體育、美育、勞動教育和衛(wèi)生教育,嚴格執(zhí)行國家頒布的有關(guān)學校體藝、勞動實踐及衛(wèi)生健康工作的法規(guī)、條例。

      第二十九條:嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃,維護作息時間表、課程表和周工作安排表的嚴肅性,任何班級和個人均不得擅自停課和調(diào)課,確需調(diào)課,需報教務(wù)處批準。

      第三十條:學校積極改革評價制度,形成以學論教的評價體系,充分運用自我評價、同行評價、學生評價等手段,通過考試、考察、實踐等多種方式全面客觀評價師生工作、學習行為。

      第三十一條:學校使用全國通用的普通話和規(guī)范字,漢語言文字為學校教學語言文字。

      第三十二條:學校根據(jù)班級規(guī)模設(shè)置教研組,實行教研組與年級組并存的組織形式,學校采用班級授課制,教材、學習資料的征訂由學校教務(wù)處統(tǒng)一管理。

      第三十三條:依法從教,學校根據(jù)安徽省教育廳公布的中小學用書目錄選擇教材,任何個人不得擅自向?qū)W生推銷任何學習資料。任課老師不得利用寒暑假、節(jié)假日、業(yè)余時間進行違規(guī)補課或有償家教,不參與任何社會力量辦學謀取私利。

      第三十四條:以德從教,全體班主任和任課教師都要樹立“以人為本”的教育思想,關(guān)心愛護學生,尊重學生人格,不得歧視后進生,不體罰和變相體罰學生。學校堅持“人人都是教育工作者”的理念,倡導“師生發(fā)展、幸福共享”的價值觀,加強德育隊伍建設(shè),開展各項關(guān)愛學生、研究學生、引領(lǐng)學生的活動。

      第三十五條:以德育為核心,規(guī)范德育管理機制,建立健全各項規(guī)章制度。建立由“校長室、政教處、班主任”組成的管理網(wǎng)絡(luò)。政教處加強對班主任工作的統(tǒng)一安排與指導。班主任協(xié)調(diào)各科任老師,聯(lián)系家長,落實各項教育計劃。同時,建立以班委會為核心的學生自我管理網(wǎng)絡(luò)。

      第三十六條:學校堅持全員德育原則,校長負責,教職工參與,實行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。切實加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任的責任感和業(yè)務(wù)水平。建立心理輔導室,選聘優(yōu)秀教師擔任心理輔導老師,健全心理輔導室的應(yīng)用制度,加強學生的心理健康教育。第三十七條:遵循青少年成長的規(guī)律,實行教育與管理并舉,他律與自律結(jié)合的原則,努力打造自主教育、自主管理、自主學習、自主發(fā)展的育人模式,組織各種文化體育活動,積極參與校內(nèi)外的社會實踐活動。

      第三十八條:積極倡導“科研興校”,營建學習型學校。以校本研修為載體,將科研與學校德育、教學、隊伍建設(shè)結(jié)合起來,確保學校教育教學行為與管理行為的科學性、合理性,有效推動學校整體發(fā)展。

      第五章 學生管理

      第三十九條:學區(qū)內(nèi)按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學習的學生即取得本校學籍。加強學籍管理,對轉(zhuǎn)學、休學、復學等嚴格手續(xù)程序,建立學生檔案,嚴格執(zhí)行一人一籍,人籍一致原則。學校實施九年義務(wù)教育制度。學生德智體和心理等各方面達到規(guī)定要求,修完規(guī)定課程且成績合格者,準予畢業(yè),發(fā)給義務(wù)教育中小學畢業(yè)證書。

      第四十條:學生享有下列權(quán)利:

      (一)參與學校組織的各種教育教學比賽活動,使用學校提供的教育教學資源;

      (二)參與學校、班級管理,評議學校工作和教師的教育教學工作;

      (三)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學金、助學金;

      (四)在品行和學業(yè)成績上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應(yīng)的學業(yè)證書;

      (五)對學校給予的處理有異議,對學校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為,依法提出申訴或提起訴訟;

      (六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第四十一條:學生應(yīng)當履行下列義務(wù):

      (一)遵守法律法規(guī),遵守《中小學生守則》,遵守學校章程及規(guī)章制度,遵守學校秩序和學生行為規(guī)范要求;

      (二)尊師愛校,團結(jié)同學,參加集體活動,促進身心健康,養(yǎng)成良好品行;

      (三)努力學習,完成規(guī)定的學習任務(wù);

      (四)承擔在學生自治活動中當選職務(wù)的相應(yīng)職責;

      (五)愛護學校提供的教育教學資源;

      (六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

      第四十二條:由學生競選和教師確定相結(jié)合產(chǎn)生學生干部,學生干部分宣傳、紀律、衛(wèi)生等部門參與學校日常管理。

      第四十三條:學校對學生的綜合素質(zhì)實施客觀評定,促進學生全面發(fā)展。每學期的評價結(jié)果記入學生成長手冊。學生完成規(guī)定學業(yè)后可獲得相應(yīng)的學業(yè)證書。第四十四條:學校對取得優(yōu)異成績的學生和在重大活動中表現(xiàn)突出的學生,根據(jù)學校學生獎勵辦法,予以表彰和鼓勵。對違反學生守則和學校規(guī)章制度的學生予以相應(yīng)的教育、批評和處分。

      第四十五條:學校實行走、寄宿雙軌制管理,原則上小學生實行走讀制,初中生實行走、寄宿雙軌制。學生生病或有事確實需要外出,寫請假條經(jīng)班主任批準方可離校;或聯(lián)系家長,由家長帶回。

      第四十六條:學校對符合入學條件而家庭經(jīng)濟困難的學生,通過助學金等形式提供資助。

      第六章 教職工管理

      第四十七條:教師享有下列權(quán)利:

      (一)開展教育教學活動,從事教育教學改革和實驗;

      (二)參加教育教學科研、學術(shù)交流,加入專業(yè)學術(shù)團體,在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見;

      (三)指導學生學習和發(fā)展,評定學生品行和學業(yè)成績;

      (四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;

      (五)通過教職工(代表)大會或其他形式參與學校管理,對學校工作提出意見和建議;對學校重大事項有知情權(quán);對不公正待遇或處分有申訴權(quán);

      (六)使用學校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學用品;

      (七)參加進修或者其他方式的培訓;

      (八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第四十八條:教師應(yīng)當履行下列義務(wù):

      (一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學校章程及規(guī)章制度,為人師表,忠誠于人民教育事業(yè);

      (二)貫徹國家教育方針,執(zhí)行學校工作計劃,履行教師聘約和崗位職責,完成教育教學工作任務(wù);

      (三)對學生進行思想品德教育以及文化知識教育,組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動;

      (四)弘揚愛心與責任感,關(guān)心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展;

      (五)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)利的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象;

      (六)踐行以生為本理念,終身學習,與時俱進,不斷提升育人水平。

      第四十九條:學校執(zhí)行國家教師資格制度,教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制,實行教職工持證上崗制度。教職工須履行聘約,服從分工。對于不能勝任現(xiàn)職工作的教職工,按相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,學校可以不聘或安排其他工作。

      第五十條:教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,應(yīng)愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,積極參加教育教學科研,認真執(zhí)行學校教育教學和各項工作計劃,完成教育教學和各項工作任務(wù)。

      第五十一條:學校建立教職工檔案。對教職工進行思想政治、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績和職業(yè)道德考核。考核結(jié)果作為績效獎懲、聘任、晉升的依據(jù)。

      第五十二條:學校對有重大貢獻的教職工,按程序報請上級有關(guān)部門給予表彰、獎勵。對在工作中產(chǎn)生過失的教職工追究其責,予以相應(yīng)處罰。

      第七章 后勤管理

      第五十三條:學校具體經(jīng)費來源包括財政撥款收入和其他收入等。學校資產(chǎn)受法律保護,任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

      第五十四條:學校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責,依法追究侵權(quán)者的責任。對學校財物造成損壞的應(yīng)當照價賠償。

      第五十五條:學校經(jīng)費管理:

      (一)學校必須規(guī)范收費行為,嚴肅收費紀律,按照上級教育、物價、財政部門的收費項目和收費標準,依法收取規(guī)定費用。

      (二)學校依照國家有關(guān)規(guī)定免收學雜費和書本費,對住校生給予一定的寄宿生生活補貼,對家庭經(jīng)濟困難的學生和殘疾學生酌情進行財物補貼。

      (三)學校依法接受各企事業(yè)單位、社會團體、社會其他組織以及個人的捐贈捐資,所獲得資助和捐贈將全部用于學校教育事業(yè)的發(fā)展。

      (四)對于教育資金實施??顚S?,努力做到節(jié)流,提高學校經(jīng)費的使用效率。

      (五)學校各部門開展的各種正常的教育教學及科研活動,學校應(yīng)予以經(jīng)費支持。

      (六)加強財務(wù)管理,健全財務(wù)制度,嚴肅財經(jīng)紀律,堅持勤儉辦學,搞好經(jīng)費的預算、執(zhí)行和決算。經(jīng)費開支實行民主管理、校務(wù)公開,提高經(jīng)費的使用效益。健全物資管理制度,建立賬目,落實專人管理,定期清點,及時做好變更、增減手續(xù)。

      第五十六條:學校后勤部門堅持為教育教學服務(wù)、為師生服務(wù)原則,實行崗位責任制,規(guī)范工作流程,嚴肅工作紀律,強化服務(wù)意識,公開服務(wù)內(nèi)容。

      第五十七條:積極創(chuàng)造條件,更新教學設(shè)備,協(xié)助學校整體規(guī)劃,有計劃、有步驟、合理進行基本建設(shè)及其維護管理。

      第五十八條:學校遵守上級有關(guān)部門的各項財務(wù)制度,加強財務(wù)管理。學校配備具有專業(yè)資格的會計人員,依法進行會計核算,建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整。

      第五十九條:學校如果遇到政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時,應(yīng)當及時制訂保護學校資產(chǎn)安全的方案,并依法進行資產(chǎn)清算。

      第八章

      學校與家庭、社會

      第六十條:歡迎企事業(yè)組織、社會團體以及其他社會組織在教學、科研、學生實踐等方面進行多種形式的合作,為學校的發(fā)展謀求空間。

      第六十一條:積極開拓校外教育資源,通過圖書館、敬老院、革命烈士墓等場所教育學生。積極建立社會實踐基地,為學生社會實踐提供良好的條件。

      第六十二條:積極向社會開放教育資源,為當?shù)匕傩绽^續(xù)教育提供便利。在不影響正常教育教學活動的前提下,積極參加當?shù)氐纳鐣婊顒?,為學校營造一個文明和諧的周邊環(huán)境。

      第六十三條:學生的家長或者其他監(jiān)護人應(yīng)該為學生受教育提供必要條件。學校定期召開家長會,加強家校溝通,并創(chuàng)造條件為家長提供家庭教育指導。學校成立家長委員會,讓家長充分享受對學校教育教學工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

      第九章 附則

      第六十四條:學校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的立、改、廢除均依照民主程序進行。

      第六十五條:本章程經(jīng)學校教職工大會審議,校務(wù)委員會審定,報----教育局核準后即生效。本章程的修改,需由校務(wù)委員會或1/3以上教職工提議方可進行。

      第六十六條:本章程未盡事宜按照法律法規(guī)規(guī)章及上級其它規(guī)范性文件執(zhí)行。如有抵觸處,以法律法規(guī)規(guī)章及其它上級規(guī)范性文件為準。

      第六十七條:本章程由校務(wù)委員會負責解釋。

      第四篇:中心學校辦學章程

      新泰市西張莊鎮(zhèn)中心學校(小學部)章程

      第一章

      總 則

      第一條:全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,提高辦學水平和管理水平,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》和其他法律、法規(guī),制定本章程。

      第二條:學校名稱:新泰市西張莊鎮(zhèn)中心學校。第三條:學校地址:新泰市西張莊鎮(zhèn)紫正大街。第四條:學校性質(zhì):全日制公辦學校。

      第五條:學校學制:根據(jù)國家法律及有關(guān)政策規(guī)定,學校實施9年一貫制,小學學制為5年,初中學制為4年。

      第六條:學校的辦學宗旨和培養(yǎng)目標:全面實施素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生生動、活潑、主動發(fā)展。努力提高學生的思想品德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、藝術(shù)審美素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)、交往合作素質(zhì)。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

      第七條:學校的特色:誠信辦學,教育服務(wù)。第八條:學校校訓:愛國、進步、求真、博雅。

      第九條:學校的教學語言:普通話。第十條:學校的管理機關(guān):新泰市教育局。

      第二章

      管理體制、組織機構(gòu)

      第十一條:學校由新泰市市教育局主管,學校領(lǐng)導的任職需要具備國家規(guī)定的任職資格。校長、書記由新泰市教育局按照干部管理權(quán)限的相關(guān)規(guī)定進行考察、審批、任免。

      第十二條:本校實行黨支部領(lǐng)導下的校長負責制,校長是學校的法定代表人。學校設(shè)有黨支部,黨支部書記協(xié)同校長管理學校的日常事務(wù)。

      第十三條:校長履行下列職責:

      (一)遵循法律法規(guī)確定的基本原則,組織開展教育教學工作,依法保護學校師生的合法權(quán)益。

      (二)接受上級主管部門的領(lǐng)導、指導和監(jiān)督。

      (三)按照教育規(guī)律辦學,全面實施素質(zhì)教育。

      (四)接受黨組織的監(jiān)督,重大問題主動聽取黨組織的意見,落實民主決策的程序。

      (五)加強師資隊伍建設(shè)和管理,保證教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      (六)加快校園、校舍、教學設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。

      (七)采取有效措施,防止發(fā)生安全事故,保證師生的人身安全。

      (八)廉潔從政,以身作則,為人師表,團結(jié)協(xié)作。

      (九)相關(guān)法律法規(guī)等規(guī)定的其他職責。第十四條:校長有下列職權(quán):

      (一)在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上,對學校的重大行政事務(wù)有最后決定權(quán)。

      (二)有權(quán)從學校的需要和實際出發(fā),向上級部門申請聘用干部、教職工,安排和調(diào)整干部、教職工的工作。

      (三)在重大基建項目須報上級有關(guān)主管部門批準的基礎(chǔ)上,有權(quán)決定一般建設(shè)項目的列項與實施。

      (四)有權(quán)根據(jù)教育、教學和其他工作實際對干部、教職工進行獎懲。

      (五)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其他職權(quán)

      第十五條:學校在校長的領(lǐng)導下設(shè)立行政辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、教科室。辦公室主任、教務(wù)處主任、德育處主任、總務(wù)處主任、教科室主任由校長提名,經(jīng)學校黨組織考察,提交校級黨政干部聯(lián)席會議討論同意,由校長聘任,報上級有關(guān)部門備案。

      第十六條:學校建立中國共產(chǎn)黨黨支部,在學校工作當中起政治核心、監(jiān)督和保證作用。

      第十七條:學校設(shè)工會,實行教職工代表大會制度,其職權(quán)是:

      (一)聽取校長的工作報告,審議學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預決算等重大問題,提出建議。

      (二)評議監(jiān)督學校領(lǐng)導干部。參與民主推薦學校行政領(lǐng)導人選。

      (三)審議學校崗位責任制方案、考核方案、獎罰條例及各項制度。

      教職工代表大會每學年至少召開一次。工會是教職工代表大會的工作機構(gòu)。

      第十八條:學校建立共青團、婦聯(lián),共青團、婦聯(lián)在學校黨支部領(lǐng)導下

      開展活動。

      第十九條 學校接受上級教育行政部門或上級主管部門進行的檢查、監(jiān)督和指導。實行學校工作報告制度,每學年末向本校職工代表大會和上級教育行政部門如實報告工作,重大問題及時請示報告。

      第三章

      教育教學活動

      第二十條:一年級新生按新泰市教育局有關(guān)招生規(guī)定錄入我校就讀。第二十一條:學校加強德育教育,主要內(nèi)容與方法是:

      (一)對學生進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育;愛國主義、集體主義、社會主義的教育;道德品質(zhì)教育;精神文明教育;勞動教育;公民的權(quán)利與義務(wù)教育;社會主義民主與法制教育;紀律教育;健康心理教育;個性發(fā)展教育和環(huán)保教育等。

      (二)貫徹《中華人民共和國國旗法》,每周一早晨全體師生集中,舉行規(guī)范化升旗儀式,接受愛國主義教育。

      (三)實行“社會、學校、家庭”三結(jié)合的德育一體化教育。

      (四)德育教育中堅持正面教育,尊重學生人格。

      (五)建立科學的德育評價考核制度。

      第二十二條:學校加強教學管理,主要內(nèi)容與方法是:

      (一)實行班級授課制。

      (二)確立學生在教學活動中的主體地位,以教育科研為先導,優(yōu)化課堂教學為重點,開發(fā)學生潛能為突破口,建立適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要和有利于促進學生素質(zhì)全面提高的教學新體系。

      (三)嚴格按照國家和上級教育行政部門頒發(fā)的教學大綱和課程計劃設(shè)置課程。使用國家頒布的、上級教育行政部門核準的學科教材、鄉(xiāng)土教材、活動課程教材和實驗教材。嚴格按上級教育行政部門頒發(fā)的校歷安排工作,不得隨意停課。

      (四)減輕學生過重的課業(yè)負擔,合理安排作息時間。節(jié)假日、課余時間不得組織集體補課或上課。

      (五)按規(guī)范上好體育課、體鍛課,每天做課間操、眼保健操,保證每天有一小時的體育活動時間,積極開展群眾性的體育活動。

      (六)加強藝術(shù)教育,小學上好美術(shù)課、音樂課,其他各學科也要發(fā)揮美育功能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣。

      (七)建立科學的考核評價制度。

      嚴格控制測驗次數(shù),每學期末進行統(tǒng)一考試。改革考試的內(nèi)容、方法,著重基本知識和基本能力的考察,提倡獨立思考、學有創(chuàng)見。

      第四章

      教師、學生的權(quán)利和義務(wù)

      第二十三條:教師的權(quán)利與義務(wù)

      (一)學校按國家有關(guān)規(guī)定實行教師資格、職務(wù)、聘任制度。

      (二)保護和保障教師依照《中華人民共和國教師法》規(guī)定所享有的權(quán)利。

      (三)教師依照《中華人民共和國教師法》規(guī)定履行義務(wù)。

      (四)實施教師考核評價、班主任考核評價、科組工作考核評價、教學輔助人員考核評價、課外活動小組考核評價、畢業(yè)班工作考核評價等制度及其相關(guān)的獎勵制度。

      第二十四條:學生的權(quán)利與義務(wù)

      (一)學生享有法律、法規(guī)所規(guī)定的平等接受教育的權(quán)利。

      (二)學生有執(zhí)行學校規(guī)章制度的義務(wù)。學校對品學兼優(yōu)的學生、取得優(yōu)秀成績和對學校作出重大貢獻的學生給予表彰獎勵。對犯錯誤的學生進行耐心說服教育。

      第二十五條:教職員工和學生對學校工作有意見、建議可以向校長提出,必要時也可向上級教育部門反映。

      第二十六條:教職工和學生受到不法傷害時,可以向校長、上級教育行政部門訴之,上述機關(guān)無法解決時,可通過司法途徑維護合法權(quán)益。

      第五章

      學校衛(wèi)生和安全

      第二十七條:學校加強衛(wèi)生工作

      (一)建立和健全衛(wèi)生工作制度。

      (二)積極開展健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

      (三)預防傳染病、常見病和食物中毒。

      (四)建立師生健康檔案,監(jiān)測師生體質(zhì)健康。第二十八條:學校加強安全保衛(wèi)工作

      (一)建立學校內(nèi)部和周邊治安綜合治理制度。

      (二)建立治安、消防、防震抗災(zāi)制度。

      (三)加強安全教育,提高師生自救自護能力。

      (四)組織學生參加的文體活動、社會實踐、勞動、郊游等均應(yīng)有足夠的安全保護措施,保障師生安全。

      第二十九條:建立警校聯(lián)系制度,保護師生安全。

      第六章

      總務(wù)后勤管理

      第三十條:加強校園文化建設(shè)。做到綠化、美化、凈化,具有良好的文化和育人環(huán)境。

      第三十一條 努力按新泰市規(guī)范標準配齊教學設(shè)備、設(shè)施、場、室,創(chuàng)造條件逐步更新裝備,實現(xiàn)教學手段現(xiàn)代化。建立和健全設(shè)備、設(shè)施、場、室的使用管理制度,提高效能。

      第三十二條:學校經(jīng)費由國家財政撥款。

      第三十三條:制訂并嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,合理使用資金,用好管好經(jīng)費。每年年初制定經(jīng)費預算計劃。重大開支要經(jīng)集體討論決定。

      第三十四條:嚴格按照物價局和教育行政部門的有關(guān)規(guī)定收費。第三十五條:建立和健全學校檔案管理制度。

      第七章 附則

      第三十六條:學校成立章程起草領(lǐng)導小組,負責起草章程草案,草案提交學校教職工代表大會審議,經(jīng)學校教職工代表大會討論投票通過,并報新泰市教育局批準生效。

      第三十七條:本章程的修訂需由校委會或三分之一以上教職工代表大會代表提議,依制定程序進行審定,報伊寧市教育局核準,并重新發(fā)布。

      第三十八條:學校依照本章程制定各項管理制度如有與本章程相悖的以本章程為準。

      第三十九條:本章程解釋權(quán)歸新泰市西張莊鎮(zhèn)中心學校中心學校所有。第四十條:本章程自批準之日起執(zhí)行。

      西張莊鎮(zhèn)中心學校(小學部)

      2016年1月

      第五篇:安徽省肥東縣長臨河中學義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

      長臨河中學義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料 2014—6—18 匯報主要內(nèi)容提要

      一、長臨河中學基本情況 ???????????????3

      二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況 ????????????4

      (一)義務(wù)教育階段普及水平?????????????4

      (二)義務(wù)教育階段辦學條件 ?????????????4

      1、學校義務(wù)教育設(shè)置與班額 ?????????????4

      2、校舍建設(shè) ????????????????????5

      3、設(shè)施設(shè)備 ????????????????????5

      4、教師隊伍 ????????????????????6

      5、學校班子 ????????????????????6

      (三)教育質(zhì)量和管理 ????????????????6 第一、全面深化新課程改革,全面實施素質(zhì)教育 ?????6

      1、加強政治業(yè)務(wù)學習,促進師德師風建設(shè) ???????7

      2、圍繞新課程方案改革,倡導新課程理論學習?????7

      3、重視教師外出學習交流,提高教師自身業(yè)務(wù)技能 ???7

      4、嚴格考勤管理,推進獎勵機制 ???????????7

      5、加強教學管理,實施過程監(jiān)控 ???????????7

      6、做好質(zhì)量檢測,實行月考制度 ???????????8

      7、改革教研活動,提高評課質(zhì)量 ???????????8

      8、重視學生第二課堂活動,促進學生綜合素質(zhì)提高 ???8

      9、強化教書育人,立志讀書報國 ???????????8 第二、嚴格按照國家課程設(shè)置,開齊開足義務(wù)教育課時 ??8 第三、關(guān)注學生健康,科學安排課表 ??????????9 第四、打造市級平安校園,辦家長放心的公辦教育????10(1)、加強安全組織領(lǐng)導,健全安全管理機構(gòu)??????10(2)、層層落實安全責任,處處完善安全預案??????10(3)、堅持安全宣傳,強化安全教育??????????10(4)、重視安全防范,排除安全隱患??????????10(5)、堅持家長聯(lián)系制度,預防安全隱患事故??????11

      (四)教育經(jīng)費???????????????????11

      1、義務(wù)教育,經(jīng)費入出 ???????????????11

      2、績效工資,按績發(fā)放 ???????????????11

      3、重視教師在職進修,合理納入公費預算 ???????12

      三、取得的主要成績?????????????????12 第一、國家投入,學校安排,辦學條件明顯改善?????12 第二、注重管理,群策群力,教學教研成績突出?????12

      四、查找存在問題,有待整改提高???????????13

      五、努力方向,目標明確;開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展?????13

      1、繼續(xù)辦好長臨河中學義務(wù)教育階段中的義務(wù)教育 ???13

      2、繼續(xù)堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖 ?????13

      3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學設(shè)備,進一步改善辦學條件 ??1

      4各位領(lǐng)導、專家:

      首先,我代表長臨河中學全體師生,對各位領(lǐng)導蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導匯報如下:

      一、長臨河中學基本情況:

      長臨河中學是一所隸屬于肥東縣教體局直接管理的全日制公辦學校。服務(wù)半徑2—7公里(本區(qū)域自然地形臨巢湖之濱為長方形),服務(wù)人口52000余人。學校占地面積54000平方米,總建筑面積20639平方米?,F(xiàn)有三幢共3600平方米的教學樓,平房教室8個,一棟4050平方米的科教樓,內(nèi)設(shè)2個理化生實驗室、2個儀器準備室、2個語音室、3個微機室、1個階梯多媒體室和1個可容納300余人的多功能報告廳、1個“農(nóng)遠”接收室、2個多媒體教室、11個班班通教室、1個電子備課室,1幢800平方米的圖書館,藏書11010余冊(新書占90%,生均30冊),4幢教師住宅樓,1幢農(nóng)村中學一流的學生餐廳和兩棟建筑面積共5200平方米的學生公寓。

      我?,F(xiàn)有24個教學班,其中初中班級9個,在校生1352人(初中361人)。現(xiàn)有教職工119人(初中教師75人),其中退休47人。在職教職工中中學高級教師24人、中學一級教師53人。安徽省學生體質(zhì)健康狀況調(diào)研工作先進個人獲得者、省級骨干教師、省級普通話培訓員、市級中學高級職稱評委成員、市級教壇新星、縣級教壇新星、縣級骨干教師,等等。專任教師的學歷達標率為100%。

      學校環(huán)境幽雅,教學設(shè)施先進,擁有一支善謀實干、團結(jié)和諧的領(lǐng)導團隊,業(yè)務(wù)精通、師德高尚的師資隊伍。在全體師生不懈的努力下,學校先后獲得了司法部、中央綜治辦、中國關(guān)工委頒發(fā)的首屆“關(guān)愛明天 普法先行”全國青少年普法教育先進單位。合肥市“平安校園”、市“語言文字規(guī)范化示范?!?、市“綠

      色學校”、縣安全工作、文明創(chuàng)建先進單位、縣“家教名校”、“縣課題研究先進集體”、縣“校園文化書信大賽組織獎”、縣“初中辦學優(yōu)秀管理”縣“讀書教育示范學校”等稱號。孫家明校長任職長臨河中學校長以來榮獲省、市、縣教育部門及上級黨組織頒發(fā)的多項榮譽稱號。

      近年來,學校的各項工作在縣局的正確領(lǐng)導下,以“

      三、個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實《國家義務(wù)教育法》,積極推進素質(zhì)教育,以“依法治校,質(zhì)量立校,辦人民滿意的教育”為辦學理念,在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下,教學設(shè)施不斷更新,校園環(huán)境逐年改變,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學校管理日趨科學,學校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學校的各項工作全面落實,取得了顯著成績。

      二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況:

      (一)義務(wù)教育階段普及水平:

      近三年來,我們嚴格按照《國家義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡兒童少年按時接受義務(wù)教育,長臨河中學在縣教體局的領(lǐng)導下,千方百計克服困難,使所有適齡少年都能按時全部入學(家長人為把子女送到私立學校和私立學校違規(guī)招生例外?。瑹o學生輟學。學校初中階段適齡少年,入學率100%,輟學率在1%以下。15周歲人口初等義務(wù)教育完成率100%,17周歲人口初級中等義務(wù)教育完成率100%。社會對長臨河中學義務(wù)教育教學管理滿意率98%以上(特別是2013、2014級入校七年級學生及家長對長臨河中學義務(wù)教育教學管理滿意度達100%,各位領(lǐng)導和專家到七、八年級班級可以查看到)。

      (二)義務(wù)教育階段辦學條件:

      1、學校義務(wù)教育設(shè)置與班額

      學校布局科學、合理,服務(wù)半徑2—7公里,服務(wù)人口近70000

      人。在校學生1352人(初中361人),有24個教學班(現(xiàn)已畢業(yè)初高中10個班級,義務(wù)教育非畢業(yè)班還有5個,人數(shù)達160人),無60人以上的超大班。符合《安徽省義務(wù)教育學校辦學條件基本標準》的要求。

      2、校舍建設(shè)

      學校占地面積54000平方米,總建筑面積20639平方米,生均面積達到13.9㎡(超過省級標準6㎡),2014年新建運動場面積達10000平方米,加上擴建籃球場2個(2×436㎡=872㎡)平方米,總面積10800㎡,生均面積29.91㎡(超過省級標準6㎡),現(xiàn)在建的塑膠運動場地有250米環(huán)形跑道和100米直跑道及看臺。教學用房、辦公用房、生活用房以及生均用地面積、生均建筑面積、運動場地達到《辦學條件標準》,校舍建筑質(zhì)量符合建筑標準。目前,學校還有D級危房面積232㎡,現(xiàn)為18戶教師住宿宿舍。學校已將“D級危房”上報縣局,等待拆除。

      3、設(shè)施設(shè)備

      學校擁有電腦教室、音樂教室、實驗室、儀器室、圖書室、師生閱覽室、體育器材室、美術(shù)室、勞技科技室。校園環(huán)境優(yōu)美整潔,布局合理有序,教學設(shè)施較齊全。設(shè)施配備基本達到《省級辦學條件標準》。

      我校理化生儀器有1000余種(其中,生物有些標本屬縣內(nèi)學校少有保管完好的,新近配備的也達不到原有標本水平),音樂、美術(shù)器材50余種,基本達到部頒規(guī)定的II類標準;體育器材、衛(wèi)生器材配備符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求。金額達46000余元。

      學校電腦教室3個有166臺電腦(其中,義務(wù)教育教學用計算機64臺),學生上課達到1人1機(超過省級標準12:1)。學校接入互聯(lián)網(wǎng)帶寬達100M(100兆,超過省級標準4M)我校在

      2011年實現(xiàn)“班班通”工程,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用,并定期對教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,從整體上提升了學?,F(xiàn)代教育技術(shù)水平(學校公開課全部實現(xiàn)媒體教學)。

      我校圖書室、師生閱覽室擁有圖書11010余冊(新書占90%,),生均30冊(超過省級25冊標準);電子圖書、教學資料120G,教學光盤400課時,軟件資源80G,有460張。圖書及音像制品金額達103000余元。并且每年新增圖書比例不少于藏書量標準的1%。

      4、教師隊伍

      學?,F(xiàn)有專任教師119人(初中教師75人),其中退休47人。在職教職工中中學高級教師24人、中學一級教師53人。省級優(yōu)秀教師1人、優(yōu)質(zhì)課教師6人,市級先進工作者、市級教學能手12名,縣級教學骨干17名,專任教師的學歷達標率為100%,大學本科以上學歷教師占全校教職工總數(shù)的90%以上,所有在編在崗教師均獲得教師資格,做到持證上崗。學校學科教師配備合理,生師比6.2/1(長臨河中學現(xiàn)行師生比,2010年以前師生比為14/1),(省定編制標準14.2/1)。

      5、學校班子

      學校領(lǐng)導班子、職能部門健全,有校長1人,支部副書記1人,副校長1人,工會主席1人,辦公室2人,教導主任副主任2人,總務(wù)主任1人,保衛(wèi)處及其他班子成員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)都比較合理,工作中注重思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

      (三)教育質(zhì)量和管理

      第一、全面深化新課程改革,全面實施素質(zhì)教育。狠抓教育教學管理,堅持以人為本,德育為先、育人為本、全面發(fā)展。

      1、加強政治業(yè)務(wù)學習,促進師德師風建設(shè)。以師德師風教

      育和黨的教育理論及社會主義核心價值觀學習活動為中心,繼續(xù)抓好全體教師政治理論學習,努力創(chuàng)建“師德高尚,愛崗敬業(yè)”的教師隊伍。利用每周一政治學習時間,組織教師學習《國家義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育教學管理內(nèi)容。除集體學習之外教師個人能積極利用課余時間加強個人學習,學校學習做到學有記錄、學以致用。不斷提高教師們思想認識,明確肩負的黨和人民重任,在自己教育教學工作中投入更大的熱情。

      2、圍繞新課程方案改革,倡導新課程理論學習。新課程已全面積實施,為了使全體教師更深入貫徹新課程改革,我們加強校本培訓,在教學的同時繼續(xù)組織全體教師認真學習了《新課標》及有關(guān)教育教學工作常規(guī)管理等,更新教師的教學觀、質(zhì)量觀,注重提高教學能力,全面服務(wù)學校教學工作。

      3、重視教師外出學習交流,提高教師自身業(yè)務(wù)技能。經(jīng)常開展“聽課、評課”活動,采用“走出去或再培訓”的方式,不斷學習新的教育理論,先進的教育方法。多次選派教師參加省際及合肥市或肥東縣教學業(yè)務(wù)培訓,積極參加“國培”、“省培”計劃。同時,還注重同兄弟學校的業(yè)務(wù)學習和交流,學校要求參會和培訓教師回來后都要及時傳達、匯報先進的理念和方法,體現(xiàn)一人學習、全校受益。近年來,35%教師參加過縣級以上組織的各種培訓;現(xiàn)在我校教師已能熟練使用多媒體輔助教學。

      4、嚴格考勤管理,推進獎勵機制。實行手紋簽到簽退,按規(guī)定執(zhí)行教師請假制度,詳實記載教師的考勤情況。教師出勤情況與績效量化考核掛鉤。

      5、加強教學管理,實施過程監(jiān)控。為了提高教學質(zhì)量,牢固樹立“教學工作是學校各項工作的中心,質(zhì)量是核心,是學校生存的保障”的理念。學校嚴格執(zhí)行上級各項教育教學方針,落

      實教學質(zhì)量目標,建立完善獎罰制度,最大限度的調(diào)動教師的積極性。加強教學管理,實施過程監(jiān)控。在備、教、改、輔、考等各個教學環(huán)節(jié)上,狠抓規(guī)范,落到實處。教導處進一步完善了教學常規(guī)管理制度,處處注意抓好教學流程管控,加強對教育教學工作的督查指導,每到一段時間印發(fā)一次工作安排,指導教育教學和目標管理。

      6、做好質(zhì)量檢測,實行月考制度。定期進行教學質(zhì)量檢查并對檢測的結(jié)果進行總結(jié),及時分析教學中存在的優(yōu)缺點,提出今后改進的措施。促使義務(wù)教育班班均衡發(fā)展,人人受益。

      7、改革教研活動,提高評課質(zhì)量。教導處指導教研組舉行公開課,全組教師參與,定期研討交流評價并小結(jié),開展了有實效的教研活動。學校領(lǐng)導能夠隨各教研組深入到課堂隨堂聽課或參加公開課活動,評議或指導教師教學工作。

      8、重視學生第二課堂活動,促進學生綜合素質(zhì)提高。學校通過讀書教育活動、中國漢字聽寫活動、校園書信大賽、讀書教育手抄報、美術(shù)繪畫、藝術(shù)節(jié)表演、旅游研學活動,班級讀書組活動,新圖書借閱活動,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和實踐能力及新能力,在實踐中發(fā)展個性、促進學生綜合素質(zhì)全面提高。

      9、強化教書育人,立志讀書報國。緊緊抓好課堂教學這塊主陣地,對學生進行德育教育。一是抓好思想品德教育、安全教育、主題班會。二是學科滲透,要求教師結(jié)合教材特點和學科特點適時滲透德育思想。三是環(huán)境教育,培養(yǎng)學生愛父母、愛家庭、愛學校、愛國家、愛學習,立志讀書報國(國家實施義務(wù)教育,一切都是國家投入,我們教育學生要為國爭光)。

      第二、嚴格按照國家課程設(shè)置,開齊開足義務(wù)教育課時。長臨河中學義務(wù)教育歷來嚴格按標準課時開課,不隨意增減課時;按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;按規(guī)定的考試要求,不隨意增加考試次數(shù)。學校特別注重對非中考學科的課程開設(shè)音樂、美術(shù)、體育、書法和綜合實踐、信息課、班會等綜合性活動課程。

      第三、關(guān)注學生健康,科學安排課表。學校從符合學生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學合理地安排課程表和作息時間表,確保學生每天在校學習時間不超過8小時,每天在校參加體育活動時間不少于1小時。堅持認真組織音體美課外活動,號召全校師生每天鍛煉不少于一小時,大力開展陽光體育全民健身活動。在肥東縣2013年“體育2+1”活動中榮獲優(yōu)異成績。

      教導處積極落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。對備課、上課、作業(yè)進行檢查,并記入教師個人檔案。

      學校為每個學生建立了健康檔案(建卡率為100%,見資料打印件),并定期進行健康體檢。心理咨詢和衛(wèi)生保健老師(包括體育老師)還對學生的心理健康和體格檢查進行及時的統(tǒng)計,作出相應(yīng)的分析。我校學生體質(zhì)健康達標率全部達到省定標準。

      我校義務(wù)教育鞏固率一直保持在99.5%以上。辦學行為規(guī)范。積極貫徹落實《國家義務(wù)教育法》,保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育,是各級政府的神圣職責,更是學校責無旁貸的義務(wù),長臨河中學把依法辦學、科學管理同推進義務(wù)教育及素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,為培養(yǎng)高一級素質(zhì)人才打下堅實的基礎(chǔ)。

      在工作中,我們嚴格按照《國家義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡少年按時接受義務(wù)教育,在肥東縣教體局的領(lǐng)導下,使當?shù)鼗A(chǔ)弱的適齡少年都能按時入學,在我校教育發(fā)展中,達到提升,并升入高一級學校接受教育。在校生鞏固率達到100%。

      認真落實教育公平,不存在重點班、不存在擇校、擇班現(xiàn)象。按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;按規(guī)定的考試要求,不隨意增加考試次數(shù)。學生過重的課業(yè)負擔得到了有效減輕。

      第四、打造市級平安校園,辦家長放心的公辦教育。(1)、加強安全組織領(lǐng)導,健全安全管理機構(gòu)。學校成立長臨河中學安全工作領(lǐng)導小組,確定由校長為組長,保衛(wèi)主任為安全工作分管領(lǐng)導,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導具體抓落實的良好局面,同時學校配有1名專業(yè)保安。配合門衛(wèi)抓好校園安全工作。

      (2)、層層落實安全責任,處處完善安全預案。健全事故應(yīng)急處理預案,進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。學校堅持安全工作責任到人,按照“誰主管,誰負責”的原則。學校把教師獎懲同安全工作進行了有機結(jié)合。學校同學生及家長簽訂了《安全工作責任書》,班主任同學生和家長簽訂了《安全管理責任》,給學生下發(fā)了《學生安全公約》和《學校致學生家長一封信》。學校安全工作真正做到了“學校—班級—學生—家長”職責明確,齊抓共管。

      (3)、堅持安全宣傳,強化安全教育。我們始終把安全工作放在學校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。利用教師例會、升國旗、學校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中,在班會中安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、電子屏幕等媒體資源,強化安全教育。

      (4)、重視安全防范,排除安全隱患。把安全隱患消除在萌芽狀態(tài):一是經(jīng)常對學校的圍墻、校舍、電路、宿舍、食堂等部位進行安全排查,及時整改安全隱患。二是實行保安巡查制,確保及時消除安全隱患。三是為全校學生辦理了校園責任險,進一步加大了學校安全工作保險系數(shù)。四是組織了學生防震防災(zāi)演練、防止踩踏事故演練和消防演練活動。

      (5)、堅持家長聯(lián)系制度,預防安全隱患事故。向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。每學期,學校和班級都組織全校性家長會或家長學校教育1—2次,每學期放假前,在通知書中提醒家長注意學生的安全,確保學生度過安全、有意義的假期。由于我校安全責任落得實在,安全制度健全,安全教育經(jīng)常開展,預防措施比較妥當,全體師生安全意識明顯增強,周邊環(huán)境安全有序,多年來沒出現(xiàn)過任何重大不安全事故。

      (四)教育經(jīng)費

      1、義務(wù)教育,經(jīng)費入出。近年來,我校義務(wù)教育生均公用經(jīng)費500元/生以上(2014年達初中785元/生)。2010—2011年公用經(jīng)費472500元,2011—2012年公用經(jīng)費649275元。2012—2013年公用經(jīng)費479200元。2010—2011年教育經(jīng)費支出8066587元,2011—2012年教育經(jīng)費支出9107177元。2012—2013年教育經(jīng)費支出10284511元,上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并顯逐年提高。學校對國撥經(jīng)費無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。

      2、績效工資,按績發(fā)放。績效工資,職稱不同,數(shù)額不等。其中高級職稱教師享受每月793元,一級教師651元,二級教師553元。績效工資的70%按月隨工資發(fā)放給個人,剩余30%期底按工作業(yè)績發(fā)放,多勞多得。2010—2011年績效工資發(fā)放達678953元,2011—2012年績效工資743934元。2012—2013年績效工資796139元。教師的平均工資水平接近當?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。

      3、重視教師在職進修,合理納入公費預算。長臨河中學為

      教師培訓進修積極創(chuàng)造良好條件,嚴格落實教育規(guī)劃綱要提出的“按照學校公用經(jīng)費預算總額的5%安排教師培訓經(jīng)費”的要求,確保教師培訓計劃的實施。教師培訓經(jīng)費:2011年支出達23625元。2012年32463元(其中,2012年公用經(jīng)費多些),2013年23960元。每學年我校有近15人次(內(nèi)含高中部)教師參加了各級各類培訓活動,如課件培訓、教育技能培訓、崗位培訓、班主任培訓、國培計劃、省培計劃、學歷提升等。學校在經(jīng)費上予以全力的支持,時間上予以充分的保證。

      三、取得的主要成績

      第一、國家投入,學校安排,辦學條件明顯改善。體育器材室、衛(wèi)生保健室、儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、班班通教室、電腦教室、階梯教室、報告廳、校史展覽室等齊全。各類圖書、工具書、教學參考書和教學儀器品種齊全,體育器材配備基本到位。素質(zhì)教育、辦學條件等各類檔案內(nèi)容齊全,裝檔規(guī)范。特別是創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開展以來,學校積極推進校園文化建設(shè),“校訓三風”醒目,校園文化及樓道、墻壁宣傳版畫圖文并茂,熔知識性、趣味性、教育性為一體。學校的教學環(huán)境逐步改變,教學設(shè)施不斷完善,學校精神文明建設(shè)得到有效增強,文明班級創(chuàng)建有序推進,教風、學風日益濃厚,教學管理更加規(guī)范常態(tài),現(xiàn)代化教學模式逐步形成,學校質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好趨勢。

      第二、注重管理,群策群力,教學教研成績突出。近年來,長臨河中學向高級中學輸送了一大批優(yōu)秀學生,連續(xù)多年中招評估和教育教學管理評估中受到表彰和嘉獎;多年來,我校學生參加了各類愛國主義讀書教育征文、演講、數(shù)理化學科競賽、中國漢字肥東比賽、校園書信文化大賽等競賽活動,累計獲獎160余人次。教師的教研論文、教學設(shè)計獲國家級、省

      級和市縣級50多獎項。40多名教師被評為市縣級教壇新星、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等。

      四、查找存在問題,有待整改提高。

      長臨河中學在義務(wù)教育均衡發(fā)展實施過程,到鞏固提高,我們做了大量工作。但仍存在著一些問題。教師的學科專業(yè)化和綜合素質(zhì)有待于進一步提高;學校的設(shè)施還很難適應(yīng)新課改的要求;學生在上學放學途中交通安全、防溺水等安全保障;學生的主動、自覺學習活動、綜合素質(zhì)培養(yǎng)、良好習慣養(yǎng)成等諸多方面的問題。教師專業(yè)和業(yè)務(wù)管理還須加強,社會環(huán)境仍然不利于學生的全面發(fā)展。班班通使用和管理有待提高。多功能教室、體育、音樂、美術(shù)的資金投入尚顯不足,特別是一些高科技設(shè)備購置力不從心,不能適應(yīng)現(xiàn)代社會對教育的要求,這就對學校管理提出了更高的要求,要求我們在實踐中不斷的探索和提高。

      五、努力方向,目標明確;開拓創(chuàng)新,不斷發(fā)展

      1、繼續(xù)辦好長臨河中學義務(wù)教育階段的初中義務(wù)教育。不斷鞏固提高教育教學管理水平。加大《國家義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴防適齡兒童少年輟學。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題,因地制宜地建立和完善“督促—濟困—監(jiān)督—處罰”等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制,努力做好學校工作中的“義務(wù)教育” 階段的義務(wù)教育。

      2、繼續(xù)堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖。狠抓教學常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性和主動性,培養(yǎng)一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍,做到教風嚴、學風濃、校風正。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師的素質(zhì),教師隊伍建設(shè)是學校中最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的建設(shè)。我校堅持以人為本,從提升教

      師師德修養(yǎng)和提高教師教學水平兩方面著手,努力打造德藝雙馨的教師隊伍。

      3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學設(shè)備,進一步改善辦學條件。規(guī)范和加強后勤保障工作,把學校真正辦成孩子求知的校園。讓希望在這里放飛,使夢想在這里起航。促進義務(wù)教育均衡發(fā) 展,努力辦人民滿意的教育。

      總之,學校工作頭緒多、任務(wù)重、要求高,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會投入更加飽滿的熱情,積極進取,開拓創(chuàng)新。力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的現(xiàn)代教育。最后,懇請各位領(lǐng)導、各位專家給予批評指正。

      安徽省肥東縣長臨河中學

      2014.6.18 注:1.本材料為本校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估匯報材料,由學校校長系統(tǒng)向督導評估領(lǐng)導和專家匯報,并報送縣教體局督導室;

      2.本材料存檔長臨河中學檔案資料室“義務(wù)教育均衡發(fā)展”資料盒。3.印制:6份。

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