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      慶安社區(qū)聯(lián)合城中幼兒園開展消防安全演練活動(合集5篇)

      時間:2019-05-12 08:46:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《慶安社區(qū)聯(lián)合城中幼兒園開展消防安全演練活動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《慶安社區(qū)聯(lián)合城中幼兒園開展消防安全演練活動》。

      第一篇:慶安社區(qū)聯(lián)合城中幼兒園開展消防安全演練活動

      慶安社區(qū)聯(lián)合城中幼兒園開展消防安全演練活動

      為提高社區(qū)防災減災工作能力,近日,鼓樓街道慶安社區(qū)聯(lián)合城中幼兒園組織開展了一次消防安全演練活動。

      此次消防安全演練,社區(qū)邀請了區(qū)公安分局消防科有關(guān)同志,組織老師和幼兒簡要學習了防火常識和滅火器的使用方法;并在老師和家長們的配合下,現(xiàn)場引導孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走,有序撤離,順利完成消防安全演練活動。通過消防安全演練,提高了老師、家長和幼兒的消防安全意識,增強了防火自救逃生能力。

      第二篇:我校開展消防安全演練活動

      我校開展消防安全演練活動

      為了進一步做好我校消防安全工作,在全校師生中普及消防安全知識,提高全體師生的消防安全意識,11月27日上午課間操時間,我校開展了消防安全演練活動。

      隨著警報聲的響起,各專業(yè)部按照演練方案的具體安排,要求各班學生在老師的組織引導下,用濕毛巾捂住口鼻,弓著身,緊張而有序地迅速疏散。撤離到安全地帶后,班主任立即清點人數(shù)并向指揮員報告緊急疏散情況。整個過程不到兩分鐘,做到了快速、有序、安全,活動達到了預期效果。隨后,學生科副科長何國鋒同志組織各班學生代表學習了滅火器使用的技巧及操作方法,并分組進行了實地滅火演練。

      據(jù)悉,我校一直把安全工作放在首位。這次消防演練活動的開展,使我校全體師生受到了一次較為深刻的消防安全知識教育,進一步提高了全體師生的消防安全意識和技能,真正做到了有備無患,同時也為我校以后成功應對類似緊急突發(fā)事件提供了寶貴的經(jīng)驗。

      (學生科供稿)

      第三篇:幼兒園開展消防安全演練個人小結(jié)

      幼兒園開展消防安全演練小結(jié)

      11月9日 是我國消防安全宣傳教育日。為了培養(yǎng)幼兒的消防安全意識,提高自我保護的能力,我園組織了消防安全系列教育活動。教育活動的重頭戲就是火災逃生演練。

      2012年9月24 日(周一)上午10:00,孩子們正在上課。自哨聲響起后,大、中、小班全體幼兒在班級老師有條不紊地組織和帶領(lǐng)下,快速拿起濕毛巾捂住口鼻,彎腰從指定的通道有序并安全撤離出活動室,來到安全的地方。由于本次演練預案做在前,人員分工明確,臨場組織有序,指揮得力,并且前期老師們對孩子的安全教育比較到位,因此面對突如其來的緊張場面,師生們?nèi)巳藦娜荨㈡?zhèn)定,沒有發(fā)生擁擠現(xiàn)象,全部安全疏散到指定地方。

      正如于園長對本次演習活動做總結(jié)所說,本次活動一方面讓幼兒了解了火災逃生的辦法,增強了自我保護意識,同時也進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,學習面對危險處亂不驚、沉著應對。

      除了演習以外,還通過教學活動、談話、宣傳展板、博客、家長消防宣傳、制作寶寶宣傳書等形式向幼兒和家長宣傳消防安全常識:比如消防安全常識介紹、安全標識認識、著火如何進行自救等,讓消防知識真正滲透進孩子們的生活中。2012、11、20

      張秀穎

      第四篇:幼兒園消防安全演練活動預案

      蒲城縣城關(guān)鎮(zhèn)好孩子幼兒園 消防安全演練活動預案

      一、活動目的

      為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。

      二、時間、地點、參加人員

      1、時間:2017年9月28日11時。

      2、撤離安全地點:幼兒園戶外操場。

      3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

      三、演練道具

      濕毛巾,滅火器等。

      四、現(xiàn)場人員分工

      現(xiàn)場總指揮: 樊曉明(園長)

      現(xiàn)場副總指揮:趙 瑩(副園長)

      現(xiàn)場總協(xié)調(diào): 趙 瑩 屈振宇 協(xié)助指揮人員:各班老師

      消防滅火人員:廚房炊事人員

      五、演練的具體操作程序

      1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到報警聲時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

      2、撥打119報警;唐美陽老師打開幼兒園前門的消防通道,并負責門口安全保衛(wèi);杜丹、張爽、趙瑩、楊倩瑩、朱敏瑞老師負責各班幼兒下樓時安全。

      3、趙瑩指揮師生向樓外疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員灶房人員用滅火器和水開始滅火”等。

      疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

      擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散。

      二樓路線疏散:南樓梯第一組中1班、第二組中2班、第三組大1班撤離到戶外操場。北樓梯第一組中3班、第二組大2班要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓。以免發(fā)生擁擠踩踏事故,迅速撤離到戶外操場,一班為單位集合老師點數(shù)。

      一樓路線疏散:第一組小3班、小2班、第二組小1班、第三組托班依次快速到戶外操場。以免發(fā)生擁擠踩踏事故,一班為單位老師點數(shù)。

      注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

      4、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

      5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

      6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

      7、教師安排:各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

      在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向趙瑩副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

      好孩子幼兒園 2017年9月27日

      第五篇:實驗幼兒園消防安全演練活動

      實驗幼兒園“關(guān)注消防平安你我”

      活動總結(jié)

      實驗幼兒園依據(jù)上級文件精神。金山區(qū)朱涇羅星幼兒園認真貫徹落實,并結(jié)合本園實際,以“關(guān)注消防平安你我”為主題,積極開展“119”消防月系列活動,以不斷提升全園師生消防安全素質(zhì),營造良好的校園安全環(huán)境為目的,組織開展了“五個一”活動。一、一堂消防安全活動

      宣傳月期間我園各班教師都組織幼兒開展了形式多樣、豐富多彩的消防宣傳活動,有的通過生動形象的故事知曉了防火小常識、有的通過精彩有趣的游戲鞏固了逃生常識、有的通過觀看消防安全專題片了解了專業(yè)消防知識,通過不同形式的宣教,提高了全園幼兒的安全意識,防患于未然。二、一次消防逃生演練

      我園于11月27日組織開展了消防逃生演練活動。隨著警報聲響起,全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下,井然有序的彎腰,用濕毛巾捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散。各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下井然有序的撤離到安全地點。本次活動,從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了3分多鐘,演習取得了圓滿的成功。通過演戲活動,不僅提高了全體師生對突發(fā)事件的應急能力,更使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,有序迅速地按照消防逃生路線安全疏散。三、一次消防進園活動

      “11.9”為全國消防日,我園于11月9日、10日分觀看了消防宣傳教育活動片,活動還沒開始,幼兒們就迫不及待的搬好小椅子靜靜等待著,嗚——嗚——嗚——隨著一陣鳴笛聲,當消防車載著消防員叔叔們威風凜凜的圖片時,孩子激動的鼓起掌來?;顒娱_始,消防員叔叔們救火的場面給孩子們帶來了深刻的印象,在火災現(xiàn)場,消防員們快速的打開消防栓門,取出水帶、水槍,鋪設水帶,連接水槍,一系列動作干凈利落,讓幼兒們仿佛置身火災現(xiàn)場,感受到了火災救援的爭分奪秒。通過活動幼兒們感受到了消防員叔叔的辛苦,提高了防火安全意思。四、一份消防家庭作業(yè) 我園為每位家長通過QQ群、掌通家園等形式發(fā)放一份消防家庭作業(yè),期望家長在家可以同幼兒一同完成。通過有趣的選擇題如在幼兒園遇到火災應該快點獨自回家還是跟著老師沿著逃生路線走、遇到火災逃生時,應從樓梯還是電梯向下蔬散以及簡單的判斷題,如起火時可不可以往身上澆水等簡潔明了的題目切實提高全體家長的消防安全意識和抵御火災能力。五、一次消防安全檢查

      11月20我園積極調(diào)動全園教職員工參與進行消防安全大檢查。采取班級自查——班級互查——檢查小組抽查的形式,層層檢查、層層把關(guān),嚴防幼兒園火災事故的發(fā)生。在檢查過程中,檢查小組認真查看了幼兒園的教學活動場所、幼兒寢室,重點對疏散通道、安全出口是否暢通無阻;應急照明、疏散標志、消防設施、滅火器材是否完好有效;用火、用電、用氣是否符合規(guī)范要求;照明設施附近是否有可燃物等情況進行了詳細檢查。對檢查中可能存在的火災隱患,及時更改,嚴防有一例事故發(fā)生,切實筑牢校園消防安全“防火墻”,創(chuàng)造一個良好的校園消防安全環(huán)境。

      火善用之則為福,不善用之則為禍,通過本次宣傳月活動提高了羅幼師生的消防意識和逃生技巧,為預防火災事故發(fā)生及緊急處理提供了保障,愿消防安全,常駐你我心間。

      實驗幼兒園 2017.11.29

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