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      創(chuàng)建“健康校園”工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 08:14:27下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:創(chuàng)建“健康校園”工作總結(jié)

      創(chuàng)建“健康校園”工作總結(jié)

      我校堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險(xiǎn)因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方式為重點(diǎn),以開展各種健康促進(jìn)活動為載體,努力促進(jìn)校園健康、環(huán)境健康、人群健康、心理健康,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

      一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),確保組織落實(shí)

      創(chuàng)建健康校園是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的工程。通過學(xué)習(xí)大家感到:積極開展健康校園創(chuàng)建工作能有效地幫助師生認(rèn)識健康的概念,確立健康的信念,形成健康的行為。為此,我們成立了由校長全面負(fù)責(zé)、副校長主要分管、衛(wèi)生教師具體指導(dǎo),由學(xué)校、班主任和家長共同參與的健康校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      二、具體工作措施

      1、加強(qiáng)組織建設(shè),提高健康管理水平

      認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示,組織學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。

      2、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮健康教育人員作用

      健教人員組織開展健康教育課,已成為學(xué)校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學(xué)生把健康知識帶給每個家庭,形成良好效益。學(xué)校積極開展健康教育課,在各年級中開展心理活動課,以提高健康知識掌握程度為目標(biāo),能夠把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體。做到學(xué)生有教材,有筆記,有年終考核成績。另一方面使學(xué)生能夠身心健康,減輕學(xué)習(xí)壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域?qū)?,成為建設(shè)“健康校園”必不可缺一部分。

      3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

      響應(yīng)號召,積極開展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。督促師生每周進(jìn)行集體打掃衛(wèi)生。

      4、加強(qiáng)健康教育,提高健教質(zhì)量

      每年因氣候,季節(jié),危險(xiǎn)因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個青少年,對此要加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防傳染病宣傳防治工作。加強(qiáng)預(yù)防接種意識,確保學(xué)生健康。學(xué)校也相應(yīng)的增強(qiáng)清潔衛(wèi)生的管理力度,加強(qiáng)晨檢工作,開展乙肝、手足口病、肺炎、近視眼等疾病防治工作。先后開展了預(yù)防手足口病、預(yù)防近視眼、胃腸炎知識講座,提高全校師生的安全意識。具體工作有:

      (1)定期檢查學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄,宣傳衛(wèi)生保健知識,做到有檢查有記錄。

      (2)每學(xué)年為各學(xué)校開展衛(wèi)生知識講課,傳授季節(jié)性、流行性疾病,突發(fā)性疾病等健康防治知識。

      (3)積極開展禁煙教育。

      5、積極開展學(xué)生常見病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì) 在此項(xiàng)工作中,學(xué)校始終堅(jiān)持“預(yù)防為主,治療為輔”,積極開展“六病” 防治工作,以預(yù)防齲齒、沙眼、近視為重點(diǎn)。主要開展工作:(1)、關(guān)于預(yù)防齲齒教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。

      (2)、對于預(yù)防沙眼工作中,教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

      (3)、教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

      (4)、督促學(xué)校對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學(xué)校,督促學(xué)校將及時通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。

      6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告 督促學(xué)校衛(wèi)生老師,加強(qiáng)對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)檢疫工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好學(xué)校治療收集匯總工作,及時上報(bào)疾控監(jiān)測課。

      7、重視教師的身心健康工作 我校在重視學(xué)生健康活動的同時也不忘教師的身心健康的重要性,堅(jiān)持開展“陽光體育活動”,鼓勵廣大教師走進(jìn)操場,落實(shí)“每天鍛煉一小時,健康快樂五十年,幸福美滿一輩子”。

      8、開展各項(xiàng)體育活動,讓學(xué)生擁有健康的身體。

      (1)、抓好“兩操”是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一年來,體育活動繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范校園集體舞、廣播操和眼保健做操質(zhì)量。做到了出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

      (2)、學(xué)校每學(xué)期為每班學(xué)生在每天下午的課外活動時間安排跳繩、跑步、籃球、乒乓球、踢毽子等各項(xiàng)文體活動,豐富學(xué)生的課外生活同時也鍛煉學(xué)生的身體。

      第二篇:創(chuàng)建健康校園工作總結(jié)

      褚莊中學(xué)創(chuàng)建健康校園工作總結(jié)

      我校以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行了《邯鄲教育系統(tǒng)創(chuàng)建健康校園實(shí)施方案》的工作目標(biāo)和具體工作要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口,以各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)為保障,以加強(qiáng)檢查評比為動力,勇于開拓,積極創(chuàng)建市“健康校園”。這幾年來,我們通過學(xué)校、家長和所屬村莊的所有成員的共同奮斗,制訂有效的健康促進(jìn)機(jī)制,傳授科學(xué)的健康知識,創(chuàng)造和諧的學(xué)校環(huán)境,提供合適的健康服務(wù),促進(jìn)了學(xué)生樹立正確的健康信息,形成了較為良好的好習(xí)慣,建立了健康的好方式,為師生的健康發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們的具體做法是:

      1、建立工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      為適應(yīng)新的發(fā)展形勢,積極貫徹上級文件的總體要求,為確保學(xué)校的工作基礎(chǔ),推動我?!敖】敌@”工作的有序開展。學(xué)校研究,建立學(xué)校健康促進(jìn)委員會,其任務(wù)是專門負(fù)責(zé)制訂、落實(shí)工作計(jì)劃,研究創(chuàng)建措施,健全規(guī)章制度,檢查實(shí)施情況等。具體設(shè)置如下:校長任校健康促進(jìn)委員會主任、健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長,組員有政教處、總務(wù)處、體育組、保健室、心理輔導(dǎo)室、等相關(guān)處室負(fù)責(zé)人,并成立工作小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施常規(guī)管理工作。本學(xué)期在已有一名專職衛(wèi)生老師的基礎(chǔ)上,引進(jìn)一位心理健康教育專職老師,投入一定資金添置設(shè)施配備。學(xué)校將健康教育專業(yè)培訓(xùn)納入專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)及目標(biāo)管理體系,做好陣地、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、計(jì)劃、總結(jié)落實(shí),過程 管理落實(shí),考核評價(jià)落實(shí)。

      2、組織全員培訓(xùn),鞏固理論基礎(chǔ)

      為了使健康促進(jìn)的理念扎根于每個師生員工,學(xué)校將多形式、多渠道、多方位地組織師生員工及家長進(jìn)行學(xué)校健康促進(jìn)的有關(guān)知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高思想認(rèn)識,提高教育水平和實(shí)踐能力。

      (1)學(xué)校組織安排參加教育和衛(wèi)生部門對保健老師、校醫(yī)等有關(guān)人員的培訓(xùn)。

      (2)學(xué)校利用了專題推進(jìn)周、升旗儀式、午會課、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、宣傳資料、黑板報(bào)、專題講座和教職工大會、家長會對全體教職工、學(xué)生及家長進(jìn)行學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)。

      3、制定健康政策,完善保障體系

      為了使學(xué)校的健康促進(jìn)工作有章可循,學(xué)校健全、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度,努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

      1、合理安排課程表 學(xué)校從學(xué)生生理、心理健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地把教育內(nèi)容進(jìn)人教室。

      2、切實(shí)制訂制度 根據(jù)有關(guān)文件和精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全、完善了一系列健康促進(jìn)規(guī)章制度。如創(chuàng)建工作例會制度,師生體檢制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控制吸煙制度、文明組室評比制度、學(xué)生一日常規(guī)檢查制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食堂衛(wèi)生管理制度和常見病定期上報(bào)制度等。

      3、健全應(yīng)急機(jī)制 為確保師生的人身安全,學(xué)校建立了一系列工作預(yù)案,食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其他事件的工作預(yù)案、處理消防幾校舍發(fā)生險(xiǎn)情時的工作預(yù)案。

      4、開展健康教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣

      (1)、開設(shè)健康教育課程 學(xué)校將通過“五個有”的落實(shí)(有課程、有教材、有教案、有教師、有評價(jià)),努力提高課內(nèi)外的教育效果,加強(qiáng)對教師、學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育;上好每周三20分鐘的健康教育課,有內(nèi)容、有時間,多渠道、多形式進(jìn)行健康促進(jìn)的宣傳教育和實(shí)踐活動,使健康教育的開課率達(dá)100%,學(xué)生健康基本知識普及率達(dá)100%,學(xué)生青春期生殖健康知識知曉率達(dá)95%以上。

      (2)、拓寬教育教學(xué)渠道 學(xué)校利用宣傳畫廊、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會渠道等大力宣傳開展健康教育專題活動,組織學(xué)生觀看青春期專題教育片,請專家來校為教師和家長進(jìn)行專題健康講座,請主任醫(yī)生為員工講解疾病的防治,發(fā)放健康宣傳資料、開展健康知識的應(yīng)知應(yīng)會測試活動。

      (3)、重視衛(wèi)生檢查評比 學(xué)校由團(tuán)委負(fù)責(zé)每天進(jìn)行一日常規(guī)(包括環(huán)境衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等)的檢查,及時反饋,由班級衛(wèi)生委員檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生。

      5、注重健康服務(wù)、提高總體水平

      (1)、學(xué)校配合教育局工會為每一位教師每兩年一次定期進(jìn)行健康體檢,為學(xué)生建立健康檔案(健康卡),并定期進(jìn)行多項(xiàng)目的健康體檢和統(tǒng)計(jì)分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?;蜿栃蕴卣鞯募皶r通知家長,并督促其及時治療。

      (2)、切實(shí)開展常見病的防治和傳染病的防治,遵循“預(yù)防為主,習(xí)慣培養(yǎng)為重”的原則,制訂常見病的防治計(jì)劃和措施;遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,制訂傳染病和食物中毒工作預(yù)案,食 堂人員定期健康檢查、隔離消毒,保障師生的健康和安全。

      (3)、加強(qiáng)計(jì)劃免疫接種,確保學(xué)生憑證入學(xué)率達(dá)100%,免疫接種率達(dá)100%。

      (4)、積極開展心理咨詢活動,開設(shè)心理健康教育課程,開辟心理咨詢室、開通心理咨詢服務(wù)和個案跟蹤調(diào)查。

      (5)、重視健康學(xué)習(xí)的管理,學(xué)校將重視各類健康資料的收集、跟蹤,并及時告知有關(guān)教師注意。

      6、成立興趣小組,開展文體活動

      (1)深化體育課程改革,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》。

      (2)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,成立各類體育運(yùn)動隊(duì)(田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、羽毛球隊(duì)等)、文藝、科技、美術(shù)、書法等興趣小組,定期開展運(yùn)動會、文藝會演、科技活動等。

      (3)精心組織各類體育運(yùn)動會和文體比賽。

      (4)通過兩課兩操兩活動,堅(jiān)持每周4小時的活動,鍛煉人數(shù)達(dá)到95%以上,實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》的合格率達(dá)98%。

      7、保持控?zé)煶晒?,做好常態(tài)管理

      學(xué)校建立控?zé)熤贫?,簽定控?zé)煶兄Z書,管理上獎懲結(jié)合,宣傳到位。

      8、加強(qiáng)信息交流,形成共育氛圍

      積極探索學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式,定期召開家長會,提供學(xué)生的信息,寒暑假、節(jié)假日發(fā)放告家長書。學(xué)生定期到小區(qū)居委會、公共場所進(jìn)行宣傳、服務(wù),共同創(chuàng)建健康的家園。學(xué)校與 城關(guān)派出所共建,定期進(jìn)行法制教育創(chuàng)建邯鄲市‘安全文明校園’。

      莊中學(xué)012-7 5

      第三篇:創(chuàng)建“健康校園”工作總結(jié)

      創(chuàng)建“健康校園”工作總結(jié)

      劉店子中心小學(xué)2011.12

      今年以來,我校以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行了市區(qū)有關(guān)創(chuàng)建“健康校園”的工作要求,堅(jiān)持“以人為本、健康第一”的理念,以實(shí)踐“一所好的學(xué)校首先是從體育鍛煉開始的”為突破口,以各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)為保障,以加強(qiáng)檢查評比為動力,積極開展創(chuàng)建市縣“健康校園”,取得了一些成績?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下。

      一、建立創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      為推動我?!敖】敌@”工作的有序開展。在2011年3月,學(xué)校研究成立了由校長任組長、教研室、總務(wù)處、少先隊(duì)、藝體部、衛(wèi)生室、心理咨詢室、食堂等相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建“健康校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)制訂、落實(shí)工作計(jì)劃,研究創(chuàng)建措施,健全規(guī)章制度,檢查實(shí)施情況等。我們積極與鎮(zhèn)醫(yī)院協(xié)調(diào),配備了一名專職衛(wèi)生老師。今年5月份,我們派出兩名教師進(jìn)行心理健康培訓(xùn)。暑假后,我們投入30000余元添置了體育、衛(wèi)生設(shè)施。我們的教干、各班班主任均以兼職健康教育和衛(wèi)生管理教師的角色,為全校健康教育及衛(wèi)生管理提供服務(wù)。學(xué)校將健康教育專業(yè)培訓(xùn)納入校本培訓(xùn)及量化評估體系,做好陣地、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、計(jì)劃、總結(jié)落實(shí),過程管理落實(shí),考核評價(jià)落實(shí)。

      二、組織全員培訓(xùn),提高創(chuàng)建工作有效性

      為了使“以人為本、健康第一”的理念扎根于每個師生員工,我們采用多形式、多渠道、多方位地組織師生員工及家長,進(jìn)行“健康校園”的有關(guān)知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高思想認(rèn)識,提高教育水平和實(shí)踐能力。

      一是學(xué)校組織安排參加教育和衛(wèi)生部門對保健老師、校醫(yī)等有關(guān)人員的培訓(xùn)。二是學(xué)校利用了專題推進(jìn)周、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、手抄報(bào)、黑板報(bào)、專題講座和教職工大會、家長會對全體教職工、學(xué)生及家長進(jìn)行學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)。特別是利用各種紀(jì)念日開展專題培訓(xùn)。今年5月份,我們組織了健康知識考試,檢驗(yàn)了學(xué)生對健康知識的掌握情況。

      三、建章立制,保障創(chuàng)建工作有序開展

      為了使學(xué)校的“健康校園”創(chuàng)建工作有章可循,我們完善了一系列的創(chuàng)建“健康校園”規(guī)章制度,努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障

      體系。

      1、合理安排課程表。學(xué)校從學(xué)生生理、心理健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地把健康教育融進(jìn)課堂教學(xué)。按照規(guī)定,把一節(jié)體育課作為健康教育課。我們還結(jié)合時令,適時召開主題班會,定期對學(xué)生進(jìn)行防治常見病、傳染病教育。

      2、切實(shí)制訂制度。根據(jù)有關(guān)文件和精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全、完善了一系列創(chuàng)建“健康校園”規(guī)章制度。如,創(chuàng)建工作例會制度、體檢制度、晨檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控制吸煙制度、一日常規(guī)檢查制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食堂衛(wèi)生管理制度和常見病、傳染病上報(bào)制度等。這些制度的執(zhí)行,有力地促進(jìn)了創(chuàng)建工作的開展。

      3、健全應(yīng)急機(jī)制。為確保師生的人身安全,學(xué)校建立了一系列工作預(yù)案,如食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其他事件的工作預(yù)案等工作預(yù)案。

      4、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境。自今年,政府投資新建了一座教學(xué)樓,建設(shè)了水沖廁所。完善了食堂內(nèi)部改造,為師生的健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)了一個優(yōu)美、整潔、高雅的環(huán)境,為學(xué)校的和諧教育提供了物質(zhì)的條件。

      四、積極開展健康教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣

      1、開齊上好健康教育課程。學(xué)校將通過“五個有”的落實(shí)(有課程、有教材、有教案、有教師、有評價(jià)),努力提高課內(nèi)外的教育效果,加強(qiáng)對教師、學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育;通過健康教育課,進(jìn)行健康校園的宣傳教育和實(shí)踐活動。目前,健康教育的開課率達(dá)100%,學(xué)生健康基本知識普及率達(dá)100%。

      2、拓寬教育教學(xué)渠道。學(xué)校利用宣傳畫廊、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會渠道等大力開展健康教育專題活動,請鎮(zhèn)醫(yī)生講解疾病的防治,發(fā)放健康宣傳資料、開展健康知識的應(yīng)知應(yīng)會測試活動。

      3、重視衛(wèi)生檢查評比。學(xué)校結(jié)合常規(guī)檢評工作,由少先隊(duì)負(fù)責(zé)每天進(jìn)行一日常規(guī)(包括環(huán)境衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等)的檢查,及時反饋,由班級衛(wèi)生委員檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生。

      五、注重健康服務(wù)、提高總體水平

      1、學(xué)校為每一位教師每兩年一次定期進(jìn)行健康體檢,為學(xué)生建立

      健康檔案,并定期進(jìn)行多項(xiàng)目的健康體檢和統(tǒng)計(jì)分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?;蜿栃蕴卣鞯募皶r通知家長,并督促其及時治療。

      2、切實(shí)開展常見病的防治和傳染病的防治,遵循“預(yù)防為主,習(xí)慣培養(yǎng)為重”的原則,制訂常見病的防治計(jì)劃和措施;遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,制訂傳染病和食物中毒工作預(yù)案,食堂人員定期健康檢查、隔離消毒,保障師生的健康和安全。

      4、加強(qiáng)計(jì)劃免疫接種,確保學(xué)生憑證入學(xué)率達(dá)100%,免疫接種率達(dá)100%。學(xué)生入學(xué)必須持計(jì)劃免疫證,才能辦理入學(xué)手續(xù)。今年11份,我們配合鎮(zhèn)醫(yī)院對需補(bǔ)種乙肝疫苗和結(jié)核疫苗的學(xué)生進(jìn)行了補(bǔ)種,并對全體學(xué)生進(jìn)行常規(guī)查體。

      5、積極開展心理咨詢活動,開設(shè)心理健康教育課程,開辟心理咨詢室、開通心理咨詢服務(wù)和個案跟蹤調(diào)查。

      6、重視健康學(xué)習(xí)的管理。學(xué)校將重視各類健康資料的收集、跟蹤,并及時告知有關(guān)教師注意。

      六、開展豐富的文體活動,提高學(xué)生體質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生健康情趣

      1、深化體育課程改革,樹立“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》。

      2、結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,成立各類體育運(yùn)動隊(duì)(田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等)、文藝、科技、美術(shù)、書法等興趣小組,定期開展運(yùn)動會、文藝會演、科技活動等。

      3、精心組織各類體育運(yùn)動會和文體比賽。今年11月份,我們成功舉辦了廣播操比賽、健康校園杯秋季運(yùn)動會,活躍校園生活,提高學(xué)生體質(zhì)水平。我們?yōu)槊课粚W(xué)生免費(fèi)提供跳繩,在大小課間開展跳繩活動。

      4、通過兩課兩操兩活動,堅(jiān)持每天1小時的活動,鍛煉人數(shù)達(dá)到95%以上,實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》的合格率達(dá)98%。

      5、保持控?zé)煶晒龊贸B(tài)管理。學(xué)校建立控?zé)熤贫?,簽定控?zé)煶兄Z書,管理上獎懲結(jié)合,宣傳到位。

      6、加強(qiáng)信息交流,形成共育氛圍。我們積極探索學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式,定期召開家長會,提供學(xué)生的信息,寒暑假、節(jié)假日發(fā)放告家長書,使健康教育深入到每個家庭。

      總之,一年來學(xué)校秉承“師生共同成長、共同發(fā)展,共享幸福人生”的辦學(xué)理念,緊密圍繞“創(chuàng)建一所新農(nóng)村最成功的學(xué)?!边@一宏偉目標(biāo),以“為生命成長奠基”為辦學(xué)宗旨,不斷改善辦學(xué)條件,努力提高辦學(xué)水平,各方面工作都取得了較大進(jìn)展。

      第四篇:創(chuàng)建健康校園工作總結(jié)

      亭蘭中學(xué)創(chuàng)建健康校園工作總結(jié)

      我校以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行了《青島市創(chuàng)建健康校園實(shí)施方案》的工作目標(biāo)和具體工作要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口,以各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)為保障,以加強(qiáng)檢查評比為動力,勇于開拓,積極創(chuàng)建市“健康校園”。這幾年來,我們通過學(xué)校、家長和所屬社區(qū)的所有成員的共同奮斗,制訂有效的健康促進(jìn)機(jī)制,傳授科學(xué)的健康知識,創(chuàng)造和諧的學(xué)校環(huán)境,提供合適的健康服務(wù),促進(jìn)了學(xué)生樹立正確的健康信息,形成了較為良好的好習(xí)慣,建立了健康的好方式,為師生的健康發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們的具體做法是:

      1、建立工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      為適應(yīng)新的發(fā)展形勢,為確保學(xué)校的工作基礎(chǔ),推動我?!敖】敌@”工作的有序開展。學(xué)校研究,建立學(xué)校健康領(lǐng)導(dǎo)小組,其任務(wù)是專門負(fù)責(zé)制訂、落實(shí)工作計(jì)劃,研究創(chuàng)建措施,健全規(guī)章制度,檢查實(shí)施情況等。具體設(shè)置如下:校長任校健康領(lǐng)導(dǎo)小組組長,組員有教導(dǎo)處、總務(wù)處、體育組、衛(wèi)生室、心理輔導(dǎo)室、食堂等相關(guān)處室負(fù)責(zé)人,并成立工作小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施常規(guī)管理工作。學(xué)校將健康教育專業(yè)培訓(xùn)納入專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)及目標(biāo)管理體系,做好陣地、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、計(jì)劃、總結(jié)落實(shí),過程管理落實(shí),考核評價(jià)落實(shí)。

      2、組織全員培訓(xùn),鞏固理論基礎(chǔ)

      為了使健康促進(jìn)的理念扎根于每個師生員工,學(xué)校將多形式、多渠道、多方位地組織師生員工及家長進(jìn)行學(xué)校健康促進(jìn)的有關(guān)知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高思想認(rèn)識,提高教育水平和實(shí)踐能力。(1)學(xué)校組織安排參加教育和衛(wèi)生部門對校醫(yī)等有關(guān)人員的培訓(xùn)。(2)學(xué)校利用了專題推進(jìn)周、升旗儀式、午會課、宣傳欄、宣傳資料、黑板報(bào)、專題講座和教職工大會、家長會對全體教職工、學(xué)生及家長進(jìn)行學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)。

      3、制定健康政策,完善保障體系

      為了使學(xué)校的健康促進(jìn)工作有章可循,學(xué)校健全、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度,努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

      1、合理安排課程表 學(xué)校從學(xué)生生理、心理健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地把教育內(nèi)容進(jìn)人教室。

      2、切實(shí)制訂制度 根據(jù)有關(guān)文件和精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全、完善了一系列健康促進(jìn)規(guī)章制度。如創(chuàng)建工作例會制度,師生體檢制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控制吸煙制度、文明組室評比制度、學(xué)生一日常規(guī)檢查制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食堂衛(wèi)生管理制度和常見病定期上報(bào)制度等。

      3、健全應(yīng)急機(jī)制 為確保師生的人身安全,學(xué)校建立了一系列工作預(yù)案,食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其他事件的工作預(yù)案、處理消防幾校舍發(fā)生險(xiǎn)情時的工作預(yù)案。

      4、開展健康教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣

      1、開設(shè)健康教育課程 學(xué)校將通過“五個有”的落實(shí)(有課程、有教材、有教案、有教師、有評價(jià)),努力提高課內(nèi)外的教育效果,加強(qiáng)對教師、學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育;上好每周10分鐘的健康教育課,有內(nèi)容、有時間,多渠道、多形式進(jìn)行健康促進(jìn)的宣傳教育和實(shí)踐活動,使健康教育的開課率達(dá)100%,學(xué)生健康基本知識普及率達(dá)100%,學(xué)生青春期生殖健康知識知曉率達(dá)95%以上。

      2、拓寬教育教學(xué)渠道 學(xué)校利用宣傳畫廊、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會渠道等大力宣傳開展健康教育專題活動,組織學(xué)生觀看青春期專題教育片,請專家來校為教師和家長進(jìn)行專題健康講 2 座,請主任醫(yī)生為員工講解疾病的防治,發(fā)放健康宣傳資料、開展健康知識的應(yīng)知應(yīng)會測試活動。

      3、重視衛(wèi)生檢查評比 學(xué)校由學(xué)生會負(fù)責(zé)每天進(jìn)行一日常規(guī)(包括環(huán)境衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等)的檢查,及時反饋,由班級衛(wèi)生委員檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生。

      5、注重健康服務(wù)、提高總體水平

      1、學(xué)校配合教體局工會為每一位建立健康檔案,并定期進(jìn)行多項(xiàng)目的健康體檢和統(tǒng)計(jì)分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?;蜿栃蕴卣鞯募皶r通知家長,并督促其及時治療。

      2、切實(shí)開展常見病的防治和傳染病的防治,遵循“預(yù)防為主,習(xí)慣培養(yǎng)為重”的原則,制訂常見病的防治計(jì)劃和措施;遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,制訂傳染病和食物中毒工作預(yù)案,食堂人員定期健康檢查、隔離消毒,保障師生的健康和安全。

      4、加強(qiáng)計(jì)劃免疫接種,確保學(xué)生憑證入學(xué)率達(dá)100%,免疫接種率達(dá)100%。

      5、積極開展心理咨詢活動,開設(shè)心理健康教育課程,開辟心理咨詢室、開通心理咨詢服務(wù)和個案跟蹤調(diào)查。

      6、重視健康學(xué)習(xí)的管理 學(xué)校將重視各類健康資料的收集、跟蹤,并及時告知有關(guān)教師注意。

      6、成立興趣小組,開展文體活動

      (1)深化體育課程改革,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》。

      (2)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,成立各類體育運(yùn)動隊(duì)、文藝、科技、美術(shù)、書法等興趣小組,定期開展運(yùn)動會、文藝會演、科技活動等。

      (3)精心組織各類體育運(yùn)動會和文體比賽。

      3(4)通過兩課兩操兩活動,堅(jiān)持每周4小時的活動,鍛煉人數(shù)達(dá)到95%以上,實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》的合格率達(dá)98%。

      7、保持控?zé)煶晒?,做好常態(tài)管理

      學(xué)校建立控?zé)熤贫龋灦責(zé)煶兄Z書,管理上獎懲結(jié)合,宣傳到位。

      8、加強(qiáng)信息交流,形成共育氛圍

      積極探索學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式,定期召開家長會,提供學(xué)生的信息,寒暑假、節(jié)假日發(fā)放告家長書。團(tuán)組織定期到公共場所進(jìn)行宣傳、服務(wù),共同創(chuàng)建健康的家園。進(jìn)行對本村養(yǎng)老院送溫暖和義務(wù)勞動。

      亭蘭中學(xué)創(chuàng)建健康校園工作總結(jié)

      亭蘭中學(xué) 2014.9

      第五篇:創(chuàng)建健康校園工作總結(jié)

      創(chuàng)建“健康校園”工作總結(jié)

      我校以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行了《關(guān)于開展中小學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)整治、創(chuàng)建“健康校園”活動的通知》的工作目標(biāo)和具體工作要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為突破口,以各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)為保障,以加強(qiáng)檢查評比為動力,勇于開拓,積極創(chuàng)建市“健康校園”。這幾年來,我們通過學(xué)校、家長和所屬社區(qū)的所有成員的共同奮斗,制訂有效的健康促進(jìn)機(jī)制,傳授科學(xué)的健康知識,創(chuàng)造和諧的學(xué)校環(huán)境,提供合適的健康服務(wù),促進(jìn)了學(xué)生樹立正確的健康信息,形成了較為良好的好習(xí)慣,建立了健康的好方式,為師生的健康發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們的具體做法是:

      1、建立工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      為適應(yīng)新的發(fā)展形勢,積極貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《傳染病防治法》的總體要求,為確保學(xué)校的工作基礎(chǔ),推動我校“健康校園”工作的有序開展。學(xué)校研究,建立學(xué)校健康促進(jìn)委員會,其任務(wù)是專門負(fù)責(zé)制訂、落實(shí)工作計(jì)劃,研究創(chuàng)建措施,健全規(guī)章制度,檢查實(shí)施情況等。具體設(shè)置如下:校長任校健康促進(jìn)委員會主任、健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長,支部書記分管,組員有政教處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、體育組、衛(wèi)生室、心理輔導(dǎo)室、食堂等相關(guān)處室負(fù)責(zé)人,并成立工作小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施常規(guī)管理工作。學(xué)校將健康教育專業(yè)培訓(xùn)納入專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)及目標(biāo)管理體系,做好陣地、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、計(jì)劃、總結(jié)落實(shí),過程管理落實(shí),考核評價(jià)落實(shí)。

      2、組織全員培訓(xùn),鞏固理論基礎(chǔ)

      為了使健康促進(jìn)的理念扎根于每個師生員工,學(xué)校將多形式、多渠道、多方位地組織師生員工及家長進(jìn)行學(xué)校健康促進(jìn)的有關(guān)知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高思想認(rèn)識,提高教育水平和實(shí)踐能力。

      (1)學(xué)校組織安排參加教育和衛(wèi)生部門對保健老師、校醫(yī)等有關(guān)人 員的培訓(xùn)。

      (2)學(xué)校利用了專題推進(jìn)周、升旗儀式、午會課、紅領(lǐng)巾廣播、宣 傳欄、宣傳資料、黑板報(bào)、專題講座和教職工大會、家長會對全體教 職工、學(xué)生及家長進(jìn)行學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)。

      3、制定健康政策,完善保障體系

      為了使學(xué)校的健康促進(jìn)工作有章可循,學(xué)校健全、完善了一系列的健康促進(jìn)規(guī)章制度,努力構(gòu)建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。

      (1)合理安排課程表

      學(xué)校從學(xué)生生理、心理健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學(xué)、合理地把教育內(nèi)容進(jìn)人教室。

      (2)切實(shí)制訂制度

      根據(jù)有關(guān)文件和精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全、完善了一系列健康促進(jìn)規(guī)章制度。如創(chuàng)建工作例會制度,師生體檢制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理制度、控制吸煙制度、文明組室評比制度、學(xué)生一日常規(guī)檢查制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食堂衛(wèi)生管理制度和常見病定期上報(bào)制度等。

      (3)健全應(yīng)急機(jī)制

      為確保師生的人身安全,學(xué)校建立了一系列工作預(yù)案,食物中毒工作預(yù)案、學(xué)生傷害事故及其他事件的工作預(yù)案。

      4、開展健康教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣

      (1)開設(shè)健康教育課程學(xué)校將通過“五個有”的落實(shí)(有課程、有教材、有教案、有教師、有評價(jià)),努力提高課內(nèi)外的教育效果,加強(qiáng)對教師、學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育;上好每周三20分鐘的健康教育課,有內(nèi)容、有時間,多渠道、多形式進(jìn)行健康促進(jìn)的宣傳教育和實(shí)踐活動,使健康教育的開課率達(dá)100%,學(xué)生健康基本知識普及率達(dá)100%,學(xué)生青春期生殖健康知識知曉率達(dá)95%以上。

      (2)拓寬教育教學(xué)渠道學(xué)校利用宣傳畫廊、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會渠道等大力宣傳開展健康教育專題活動,組織學(xué)生觀看青 春期專題教育片,請專家來校為教師和家長進(jìn)行專題健康講座,請主 任醫(yī)生為員工講解疾病的防治,發(fā)放健康宣傳資料、開展健康知識的 應(yīng)知應(yīng)會測試活動。

      (3)重視衛(wèi)生檢查評比學(xué)校由少先隊(duì)負(fù)責(zé)每天進(jìn)行一日常規(guī)(包 括環(huán)境衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等)的檢查,及時反饋,由班級衛(wèi)生委員檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生。

      5、注重健康服務(wù)、提高總體水平

      (1)學(xué)校配合教育局工會為每一位教師每兩年一次定期進(jìn)行健康體檢,為學(xué)生建立健康檔案(健康卡),并定期進(jìn)行多項(xiàng)目的健康體檢和統(tǒng)計(jì)分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?;蜿栃蕴卣鞯募皶r通知家長,并督促其及時治療。

      (2)切實(shí)開展常見病的防治和傳染病的防治,遵循“預(yù)防為主,習(xí)慣培養(yǎng)為重”的原則,制訂常見病的防治計(jì)劃和措施;遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,制訂傳染病和食物中毒工作預(yù)案,食堂人員定期健康檢查、隔離消毒,保障師生的健康和安全。

      (3)加強(qiáng)計(jì)劃免疫接種,確保學(xué)生憑證入學(xué)率達(dá)100%,免疫接種 率達(dá)100%。

      (4)積極開展心理咨詢活動,開設(shè)心理健康教育課程,開辟心理咨

      詢室、開通心理咨詢服務(wù)和個案跟蹤調(diào)查。

      (5)重視健康學(xué)習(xí)的管理學(xué)校將重視各類健康資料的收集、跟 蹤,并及時告知有關(guān)教師注意。

      6、成立興趣小組,開展文體活動

      (1)深化體育課程改革,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面實(shí)施 《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》。

      (2)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,成立各類體育運(yùn)動隊(duì)(田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、羽毛球隊(duì)等)、文藝、科技、美術(shù)、書法等興趣小組,定期 開展運(yùn)動會、文藝會演、科技活動等。

      (3)精心組織各類體育運(yùn)動會和文體比賽。

      (4)通過兩課兩操兩活動,堅(jiān)持每周4小時的活動,鍛煉人數(shù)達(dá)到 95%以上,實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》的合格率達(dá)98%。

      7、保持控?zé)煶晒龊贸B(tài)管理

      學(xué)校建立控?zé)熤贫?,簽定控?zé)煶兄Z書,管理上獎懲結(jié)合,宣傳到 位。

      8、加強(qiáng)信息交流,形成共育氛圍

      積極探索學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式,定期召開家長會,提供學(xué)生的信息,寒暑假、節(jié)假日發(fā)放告家長書,少先隊(duì)組織小隊(duì),定期到小區(qū)居委會、公共場所進(jìn)行宣傳、服務(wù),共同創(chuàng)建健康的家園。學(xué)校要積極的進(jìn)行安全建設(shè),同時定期進(jìn)行法制教育。

      太原市杏花嶺區(qū)第三十四中學(xué)校2012-9-10

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