第一篇：2013督導評估匯報材料4

督導評估自評報告

——河北省黃驊市常郭鎮(zhèn)畢孟中學

督導評估自評報告

——滄桑礪洗 春華秋實

尊敬的各位領(lǐng)導：

畢孟中學是一所擁有光榮奮斗傳統(tǒng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學，多年來以“倡導畢孟精神”被兄弟學校和上級領(lǐng)導津津樂道。我校分別于90、95兩年順利通過了省“兩基驗收”，分別于2000、2003兩年順利通過了省“普九成果”鞏固提高驗收，于2006年順利通過了滄州市政府的“督導評估檢查”，于2010年順利通過省“督導評估”和“教學評估”。經(jīng)過以上迎檢經(jīng)歷，我們更加充分地認識到規(guī)范辦學的重要性。

一、自評賦分及檔次確定

自評等級：合格

84.1分

二、基本情況介紹。

黃驊市畢孟中學是一所鎮(zhèn)辦初級中學，始建于1967年7月，處于滄縣、孟村、黃驊三縣（市）交界處，黃驊市最西南部，占地面積3.2萬平方米，校舍建筑面積3600余平方米。今年有在校學生455人，教學班12個，教師總數(shù)31人，其中專任教師29人。專任教師學歷達標率100%。經(jīng)過不懈努力，我校被河北省教育廳授予“校園經(jīng)濟達標學?！钡姆Q號，被滄州市教育局授予“創(chuàng)建法制化學校先進單位”、“學校安全工作先進單位”、“滄州市中小學素質(zhì)教育先進學?！薄ⅰ皽嬷菔形拿鲗W?！?、“標準化初中”、“教育普法先進單位”和“師德建設先進集體”的稱號，被黃驊市政府授予“迎接省教育督導評估工作先進集體”、“教育教學工作先進集體”稱號，被黃驊市教育局授予“教學工作先進單位”、“學校管理明星?！?、“教學質(zhì)量先進學?！薄ⅰ敖虒W教研工作先進單位”和“黃驊市師德建設工作先進集體”的稱號。連續(xù)6年，我校中考成績位居黃驊鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前列。

三、改善辦學規(guī)模與辦學條件

（一）綜述

我校因為地理位臵原因，一向以“窮鄉(xiāng)僻壤”著稱于“市”。不過，自1999年以來，學校發(fā)生了天翻地覆的變化，學校通過多方籌措資金，先后投入150萬元，完成校舍翻新改造及校園綠化美化工作，并合理配臵教學設施。建設了擁有47臺高配臵電腦的微機室、先進的教師備課室、64卡座語音室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、會議室、勞技教室、體育器材室、音樂教室、美術(shù)教室、教育教學成果展室、標準的理化生實驗室2個，高標準多媒體教室5個。學?，F(xiàn)擁有教學教室15個，各種教學儀器均達到一類標準，滿足了學校教學工作的需要。學校已無危房，消防措施、防盜措施完善，設備齊全。

（二）硬件建設

10年以來，我們勤儉持校，把有限的資金用在刀刃上，投資17萬元購買圖書、儀器、體育設施，其中，圖書室圖書共19000冊，10年-12年新增圖書8000多冊，生均圖書41.7冊；投資7000元為380張課桌維修、上漆、編號；投資7萬元裝備微機室、增添新電腦20臺；投資5萬元購臵多媒體教學設備兩套；投資8000元裝修、升級多媒體教室五個，并安裝了寬帶網(wǎng)絡系統(tǒng)；投資3000元進行了校舍門窗、辦公室的維修；投資5萬元對操場進行了平整及美化，砌了兩個籃球場，把單雙杠、壘木、平行梯等體育設施全部移到操場，現(xiàn)已擁有標準的田徑運動場和籃球場；近年來，投資五萬余元建設學校南門“影壁墻”一個和校園花池四個，學校綠化、硬化、美化已覆蓋了整個校園；10年，投資70余萬元翻建教室18間，并完成“農(nóng)遠”工程和生態(tài)廁所項目，產(chǎn)生的沼氣在學校食堂中充分應用，為廣大師生提供了一個舒適的工作、生活環(huán)境；省財政投資19萬元，翻建改造了音體器材和活動室、生物儀器室及實驗室等共計12間高標準防震房；投資4萬元建設化學實驗室高標準48座實驗臺，投資5萬余元購臵音體美器材及數(shù)學科學儀器，達到一類標準；投資2萬余元進行校園文化建設，投資4萬余元購臵教師辦公桌椅、學生凳子等；投資3萬元建設“師生健身場”，投資4萬元更新標準化化學實驗室設備。10年暑假，投資47萬元翻建18間抗8級地震房舍，翻新圍墻180米；投資6萬元更新物理、生物實驗室設備，投資4萬元進行路面翻新、地面硬化、校舍粉刷、更換窗簾、新吊頂棚等項目建設。

（三）育人環(huán)境

學校多年來一直在優(yōu)化自然環(huán)境及人文環(huán)境。每一處花池都蔥蘢繁盛，每一簇冬青都傳遞生機，每一朵花都斗艷爭春，每一株樹都揮灑綠蔭。一個雕塑勵言行、揚正氣，一個校園文化廣場播種文化、渲染文明，一塊文化圍墻弘揚真善、磨礪學風。一塊塊彩噴訴說著學生守則、治校理念，一方方展牌提供著華夏營養(yǎng)、學生舞臺。

近幾年來，學校管理者一直在大膽地運籌帷幄，謹慎地建設家園，優(yōu)美的育人環(huán)境成了窮鄉(xiāng)僻壤的畢孟一道獨特而靚麗的風景線。

四、全神貫注，全力以赴，務求做好教育普及工作及控輟工作。多年來，我校狠抓新生入學工作和各年級“控輟”“勸學”工作?？剌z方面，我校制定了嚴格的制度，實行“領(lǐng)導包年級”、“班主

任和科任教師包班級”的“層層責任制”，并把各班鞏固率與班主任、科任教師及分管領(lǐng)導的經(jīng)濟利益、業(yè)績考核掛鉤搭車，形成“人人控流，人人勸返，一人流失，科任教師、班主任及分管領(lǐng)導都有責任”的局面。06年以來，我校都能把輟學率控制在3%以內(nèi)。

勸學方面，我們除了充分貫徹“因材施教”“大愛從教”的教學理念，還對教師多次進行“勸學控輟”的培訓，并自編了多姿多彩的校本課程，設臵多個興趣小組，進行了分流教育的嘗試，目的是“不求人人都滿分，但愿個個都成才?！睂W困生，我校制定了較為細致的措施，比如“優(yōu)生幫扶”、“教師幫扶”、“班主任家訪”等。2010年春天，八年級蔡秀云老師把她班級兩名遠處的學困生接回家去住，在生活與心理上關(guān)愛他們，騰出時間輔導他們，收到了良好的效果。

2012年，七年級新生入學161人，八年級170人，九年級124人。鞏固率四年中逐年上升。

四、強化教育教學管理，全面提高教學育人質(zhì)量。

為適應新形勢下的新的教育大潮，近幾年來我校牢固確立了“以德興校、以勤治校、以法馭?！钡霓k學理念，在“以人為本，植根基礎，因材施教，發(fā)展?jié)撃堋庇怂悸返闹笇?，繼承傳統(tǒng)，立足今天，著眼未來，高度重視并做好教育教學各項工作。

（一）強化教學管理。

我校抓“教學七認真”的落實，通過強化教學管理，提高課堂教學效率；建立“教師評估量化制度”，認真學習了《河北省義務教育階段教師教學評估標準》，堅持公平、公正、真實、全面地對教師進行量化評估；強化集體備課制度和聽評課制度，提高教師的整體質(zhì)量意識和教研意識；建立了學生監(jiān)督教師的機制，對教師的教學情況，多次進行學生問卷調(diào)查，并及時反饋給教師，納入年終考核。

（二）狠抓教學、教研促質(zhì)量，衣帶漸寬終不悔。

畢孟中學一直秉承著“抓教研、強隊伍、促教學、上質(zhì)量”的治校主旋律。“教學質(zhì)量”是學校的生命，我們的原則是抓尖子創(chuàng)成績，抓平均分保秩序，抓學困生防流失。從某種意義上來說，尖子生成績是水平，升學率是檔次，普及程度是基礎，提高整體效益是目的。我校通過以下幾種措施來促進課堂教學的改革：①、落實好對《新課程標準》的學習，用好新教材。②、堅持定期與不定期相結(jié)合，開展集體備課活動。③、開展形式多樣的課堂教學研討活動。④、開展教師課堂教學大比武活動。⑤、我校組織“開放日”活動，使本校業(yè)務骨干“走出去”，把外校教學能手“請進來”。⑥、鼓勵教師寫教學心得、教學論文，幾年來我校有20多名教師的論文相繼獲獎或發(fā)表。

近幾年來，我們的中考成績都走在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列。2010-2011

學年，我校尖子生競賽提前錄取11人，黃中上線 41人，綜合評估名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)第3名。2011-2012學年，我校黃中上線統(tǒng)招共41人，綜合評估名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)第1名。近幾年在黃驊市中小學運動會中我校體育成績也一直排名在前。我們恪守和篤行“教學”這個核心，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”

（三）注重學生的素質(zhì)教育，萬紫千紅總是春。

為提高學生的整體素質(zhì)，充分發(fā)掘和發(fā)揮學生的個性，促使學生多元化的興趣得到全方位的發(fā)展，首先，我校為音、體、美、勞等學科配備高素質(zhì)的專業(yè)教師，并保證各學科課時上足。其次，我校近年來在音體美勞教學過程中逐步配臵先進的配套設備，如音樂教室中的多媒體教學設備等。第三，我校積極開展各種活動，如：“越野賽”、“籃球賽”、“春季運動會”、“書法作品大賽”、“美術(shù)作品大賽”、“形式多樣的音樂活動”、“演講大賽”、“歌詠比賽”、“主題作文大賽”等，為學生的音體美勞全面素質(zhì)的展示提供舞臺，同時在這些活動中，積極有效地貫穿心理健康教育、愛國主義教育、集體榮譽感教育、誠信教育、文明禮儀教育等，效果良好。第四，積極對學生開展形式多樣的法制教育。我校由趙長軍出任副校長，并積極邀請有關(guān)校外領(lǐng)導來校講座。僅2010年一年，學校請鎮(zhèn)司法所的王謀安所長來校進行法律知識講座二次，請派出所領(lǐng)導來校做案例分析二次，組織全體學生觀看《預防青少年違法犯罪警示教育片》，一年來無一人違法犯罪。第五，我校根據(jù)自身特點，培養(yǎng)學生的精神風尚。如，我校自主設計出校歌，要求音樂教師教會全體學生；每周的升旗儀式上，組織全體學生高唱國歌或校歌。第六，學校重視第二課堂活動，每個班級都開設“讀書角”、“英語角”、“風采展示園地”等版塊，以黑板報或手抄報的形式展出。

（四）努力加強校園文化建設。

我校特別注重校園文化建設。因為，校園文化不僅是素質(zhì)教育的一個重要組成部分，更能營造一個文明向上、多姿多彩的文化陣地，既是完成“督導評估”工作的有力保障，更是升華教學育人工作的長遠之計。為此，我校改進了校園文化廣場，更新了榮譽展室的多個版塊，建設了班級文化園地，鼓勵每個班級大膽創(chuàng)新、推陳出新。學校建設了“校園之聲”廣播站，每周兩次播出文學類、道德類、成長類、知識類等節(jié)目，充分創(chuàng)設了一個輕松文明、積極進取的校園氛圍。

五、加強領(lǐng)導班子及教師隊伍建設，力爭上游永不輟。

畢孟中學之所以能保持力爭上游的勢頭，良好的師德師風是其重

要因素之一，而要形成良好的師德師風，首先要有一個強有力的學校領(lǐng)導班子。

（一）、加強校長培訓，提高領(lǐng)導素質(zhì)。

首先加強政治理論學習。學校要求班子成員經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想、“八榮八恥”的重要理論、“和諧社會”重要理論，閱讀黨報黨刊，養(yǎng)成寫讀書筆記和學習心得的習慣。其次要學習有關(guān)的法律法規(guī)，做到依法行政。如《教育法》、《教師法》、《公民道德建設綱要》等教育法規(guī)是畢孟中學領(lǐng)導班子成員的必修課。再次要加強業(yè)務學習，提高教書育人的水平。2009年，我參加了省教育廳主辦的“農(nóng)村中小學校長培訓論壇”活動，并多次參加滄州、黃驊教育局主辦的“校長任職培訓”與“校長提高培訓”。畢孟中學的領(lǐng)導班子成員在業(yè)務上肯學肯鉆，都具有高級或中級職稱，都具有本科學歷，都是從教學一線提拔上來的，具有較高的教育理論修養(yǎng)和管理水平。

（二）、加強教師培訓，升華師德，提高崗位能力。

學校的主旋律是教學，教學的主旋律是教師。因此，近年來，學校狠抓了師德教育，從轉(zhuǎn)變觀念入手，把只關(guān)心學生學習成績，轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)心學生做人；由管制懲罰學生轉(zhuǎn)變?yōu)橛H近信任學生；由批評指責學生轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)現(xiàn)其“閃光點”；轉(zhuǎn)變“全優(yōu)”才是優(yōu)秀生的看法，改為堅持“單科優(yōu)也是優(yōu)秀生”的理念；轉(zhuǎn)變對后進生的看法，認為后進生也是某一方面的優(yōu)秀生。把觀念的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在教師的語言和行為上，要求教師多說鼓勵性語言；要求教師在行為上要善待每一個學生，把愛心、溫暖、鼓勵、微笑和信任帶入課堂，送給學生。學校專門設立了“親善教師專項獎”。學校多年來始終堅持搞好“學生評教師、家長評教師”的活動。為了保障效果，我校開展了多種形式的培訓活動，采取“校園培訓”、“繼續(xù)教育”、“外出學習”、“外出授課”相結(jié)合的方式，針對教師的師德、崗位能力、專業(yè)能力進行培訓和提升。在此期間，努力發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人。

六、工作中的不足及改進要點。

我校雖說近幾年取得了驕人的教育教學成績，可也存在一些不足。

（一）德育工作。我校的德育工作還存著許多不足，與一些兄弟學校相比還有差距。如：制度不太完善，考核的可操作性不太強，育人的實效辦法還不夠多，心理健康教育的發(fā)展還比較慢。這些將是我們2013年工作的重點。我們計劃拓展“三條渠道”：一是寓德育于各科教學之中。二是寓德育于主題明確、內(nèi)容層次鮮明、形式豐富新穎、突出學生主體作用的系列主題活動中。三是寓德育于師表作用之中。

（二）衛(wèi)生工作。我校衛(wèi)生室有待投入更多資金建設，專業(yè)衛(wèi)生

人員也有待配備。

（三）教研工作應更具實效性。比如，“集體備課”成果性不強，“公開課”深度不夠等。對此，我們計劃加強“三個優(yōu)化”，一是優(yōu)化教學目標和設計思路；二是優(yōu)化集體備課操作程序；三是優(yōu)化教學環(huán)境及教學設備。

（四）校園建設有待進一步優(yōu)化。“師生存車棚”、“學生休閑花園”、其他“項目工程”的建設，都需要盡快提上日程。

以上是對我校各方面工作所做的匯報。這次“教育督導評估”，必將對規(guī)范義務教育階段的教育教學行為，鼓勵學校進行教學管理的改革與創(chuàng)新，提高學校的管理水平和教學質(zhì)量產(chǎn)生極大的效益和深遠的影響。我們將以這次評估為契機，進一步加強領(lǐng)導，開拓工作思路，更新教育觀念，為學校“又好又快”發(fā)展，為振興畢孟教育乃至黃驊教育做出新的更大的貢獻。

河北省黃驊市畢孟中學

蔣遵義 2013年3月

第二篇：2009督導評估匯報材料

注重實效，開拓進取 辦人民滿意教育

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好！

回眸2009年，我們在教育局的正確領(lǐng)導下，在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下，緊緊圍繞《2009年工作要點》，統(tǒng)一思想、團結(jié)協(xié)作，銳意進取、扎實有效地開展各方面的工作，并較好地完成了各項工作任務。

一、工作目標完成情況

1、辦學條件進一步改善

大石嶺中心幼兒園投資1萬元，配備了鍋爐取暖；老嶺灣小學投資達6000元，維修和加高院墻，新建廁所、大門；大石嶺中心小學更新桌櫈200單人套，新增圖書1784冊，配備上電子檔案管理系統(tǒng)，完善“校園網(wǎng)”建設，資源儲備達到140G；大石嶺初級中學進一步改善校園環(huán)境，教師、宿舍、辦公室、圖書室等得到重新維修、布置,新增圖書2558冊。

按時完成中小學校舍安全排查信息采集工程和大石嶺九年一貫制寄宿制學校具體設計方案。

2、教師素質(zhì)進一步提升

⑴2009年，共有15名教師參加了本科階段的學習的進修，到目前為止，全鄉(xiāng)教師本科學歷達25%。

⑵現(xiàn)有市級骨干教師教師培養(yǎng)對象2名，縣級骨干教師培養(yǎng)對象3名，總校級骨干教師10名，他們在各級活動獲得市級優(yōu)質(zhì)課3節(jié)，縣級優(yōu)質(zhì)課7節(jié)。

⑶總校先后評選出10名師德標兵，10名優(yōu)秀班主任，10名優(yōu)秀教師，并逐級向上申報，其中段文成被推選為獲得市級“師德標兵”、張素榮被推選為國家級優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

⑷在第二輪《課堂教學達標》驗收中，參評教師全部合格。其中中小學各有9人取得優(yōu)秀，傅秀紅、齊小英老師主講的課還在教研室的驗收中被評為“現(xiàn)場優(yōu)質(zhì)課”。

3、教學質(zhì)量穩(wěn)居前列

08-09學第二學期期末質(zhì)量檢測，六年級在土門學區(qū)聯(lián)考中，語文、數(shù)學、英語均取得了第一的好成績。09年中考雖然不如08年包攬全部第一的輝煌，但在畢業(yè)班五名教師病倒，三名住院的不利因素下，仍取得了總校第五、鄉(xiāng)中第七名的成績，其中有三科五人次進入全縣前十名。

4、讀書工程扎實推進

總?；ㄙM5000元錢購置120冊教育局規(guī)定的教師必讀書目，并分發(fā)到每

二、工作措施及成效

（一）以“三項活動”為契機，提高干部管理水平

2009年是我省的作風建設年、秦皇島市師德建設年，也是我縣深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要階段。我們結(jié)合教育局的實施方案和我鄉(xiāng)實際，制定了具體的工作計劃，確?！叭椈顒印痹鷮嵱行У亻_展。

實踐證明，“三項活動”真正起到了“講正氣、樹新風，講師德、鑄師魂，科學管理上水平”的作用，打造了一支團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力、務實創(chuàng)新，懂得管理、善于管理的干部隊伍。

總校一班人能做到勤奮工作，廉潔奉公、處事公道、團結(jié)協(xié)作。業(yè)務校長、視導員經(jīng)常深入第一線，不辭辛苦檢查指導教學工作。會計兢兢業(yè)業(yè)，與前勤配合默契，依據(jù)有關(guān)文件、制度確保教師切身利益落到實處。成教校長、工會主席堅守崗位，不僅完成本職工作，又承擔總校其它工作（張主席主抓安全工作。曹校長主抓師德和學生德育工作），積極配合大型下鄉(xiāng)檢查、督導工作。

中小學班子、各學區(qū)主任，戰(zhàn)斗力較強，正氣十足。特別是中小學校長、主任，他們既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，包年級，擔主科，身先士卒，使學校各項管理有效到位。各學區(qū)主任不辭辛苦，巡回檢查、指導，解決了總校管理鞭長莫及的矛盾。

（二）以“繼續(xù)教育規(guī)劃方案”為抓手，提高教師整體素質(zhì)

總校認真開展各種形式的培訓，有效落實教育局下發(fā)的《2009-2011年繼續(xù)教育規(guī)劃方案》

①鼓勵學科對口的高學歷進修

學年伊始，總校就下發(fā)了《全鄉(xiāng)教師學歷情況調(diào)查表》，了解教師的學歷達標情況。對學歷不達標的教師，總校鼓勵他們參加各種形式的高學歷進修。

②重視骨干教師隊伍建設

通過層層選拔推薦，現(xiàn)有市級骨干教師培養(yǎng)對象2名，縣級骨干教師3名，總校級骨干教師10名，認真開展“四個一工程”，充分發(fā)揮他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。

③加強教師業(yè)務培訓

為使教師培訓工作落到實處，總校制定了教師培訓計劃。舉辦和參加縣教研室組織的各項培訓，培訓經(jīng)費1.5萬元。培訓人次、培訓率、培訓經(jīng)費均創(chuàng)歷史最高。

除了在指定時間、地點參加上級培訓外，總校業(yè)務校長、視導員、中學教學校長、主任多層次進行專題講座，涉及“生本教育理念”、“陶行知教學

2、扎實開展活動，提高德育工作實效性

大石嶺中心小學利用重大節(jié)日、紀念日活動開展主題實踐活動；大石嶺初級中學充分利用“德育快報”、《千分賽》等形式加強行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，并與派出所取得聯(lián)系，開展法制講座。

活動豐富了學生的校園的生活，他們在活動中陶冶了情操，受到了教育，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)。

3、建立健全制度，規(guī)范住宿生管理

住宿生管理是德育管理的重點，也是難點，為此總校下發(fā)了《住宿生管理實施辦法》、《宿管人員考核細則》，明確了工作的目標和細則。

大石嶺初級中學結(jié)合本校實際，提出了半軍事化管理，一天24小時都有專人負責，做到責任明確、責任到人；電站寄宿制小學制定出“六要六不準”的管理辦法。這些措施，使學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和鍛煉了他們的生存能力。兩所寄宿制學校均實行評價食堂政策，學生吃的實惠，減輕了家長經(jīng)濟負擔，避免了因生活費過重而造成失學。

（四）加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量

1、抓常規(guī)、重細節(jié)，向教學管理要質(zhì)量。首先是常規(guī)制度的“細致化” 總校先后修改了

《中層干部考評細則》：把教師的業(yè)務考核成績的平均值作為主任級別領(lǐng)導的業(yè)務成績，主任的業(yè)務成績平均值作為校長業(yè)務成績。

《教師綜合考核實施方案》：把教學成績的分值由30分調(diào)整到45分，并把教師所任所有學科的成績平均進入考核，根據(jù)進步幅度設立學科進步獎。

《教師業(yè)務考評細則》：對17種業(yè)務分別進行了量化，并對每一個環(huán)節(jié)的分值及評分標準給予了明確的規(guī)定。

其次是過程管理的“層次化”

第一層面：總校檢查督導制?？傂Ｈ藛T重心下移，每學期除不定期查崗、隨機檢查外，大型檢查三次，督導三次。每次檢查都認真總結(jié)，發(fā)通報，下都督導意見。聽課不少于三輪，第一輪全員指導性聽課；第二輪是抓典型，聽示范課。第三輪是考核性聽課，對全體教師課堂教學進行量化。同時評選出總校級教學標兵、優(yōu)質(zhì)課?？傂Ｈ藛T特別是業(yè)務校長、視導員每學期聽課均達到80節(jié)以上，有利地指導和提高了全鄉(xiāng)課堂教學水平。通過深入教學第一線，及時解決教學及管理中問題，提高了管理的實效性。

第二層面：中層干部考核制，總校制定了中層干部、學區(qū)主任工作職責及考評辦法，明責授權(quán)。中學和學區(qū)每月必查一次。各校每周必查一次。目

（六）加強財務管理，確保教育教學工作的開展

（1）嚴格執(zhí)行收費標準，嚴禁向中小學亂攤派、亂提取、亂收費。做好“一免兩補”工作。2009年無一起亂收費案件。

（2）加強財務管理，認真執(zhí)行財務管理規(guī)定和相關(guān)的財務制度。大型學校建立理財小組。小型學校由學區(qū)、總校直接管理。

（3）杜絕亂開支現(xiàn)象，做到勤儉節(jié)約，精打細算，確保教育教學工作正常運轉(zhuǎn)。我們的做法是“兩優(yōu)先”，即壓縮一切開支，優(yōu)先保證教學用紙的供應，優(yōu)先保證設備的更新與維修。2009年大石嶺初級中學購買打印機一臺，大石嶺中心小學購買速印機；添置教學輔助用書130多本。這些措施促進了“三清”工程的落實。

三、存在問題及改進措施

在肯定成績的同時，我們也清醒地看到我鄉(xiāng)教育工作與上級的要求和教育改革與發(fā)展的需要還存在一定的差距：

一是教育投入與教育發(fā)展的實際需要仍存在一定差距，教育發(fā)展的總體水平依然不高。

二是校與校之間教育發(fā)展還是不平衡。校點分散，薄弱學校還占有一定的比例，辦學條件還需進一步改善。

三是部分校點因?qū)W科教師不足，執(zhí)行國家課程標準和課程計劃還有一定的偏差，存在課程開設質(zhì)量問題。

問題是課題，2010年我們要緊緊圍繞教育局的工作安排，結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況做好以下工作：

一是以“九年一貫制寄宿制學校”建設為契機，多方面爭取資金，高標準做好校園環(huán)境、設備購置等工作。

二是以“學前教育迎省復檢”為契機，改大石嶺中心小學為標準化幼兒園，加大投入，擴大辦學規(guī)模，較好實現(xiàn)“學前三年教育”的目標。

三是以“創(chuàng)建高效課堂”為突破口，大面積轉(zhuǎn)化學困生，全面提高教學質(zhì)量。

四是以“市2009綜合督導評估”為導向，做好四項工作：即藝術(shù)教育工作、特色學校建設、檔案管理工作、寄宿制學校建設。

四、自我評價：實績突出

以上是我鄉(xiāng)教育工作一年來情況的總結(jié)，如有不妥之處，還請各位領(lǐng)導、老師批評指正。

謝謝大家！

第三篇：督導評估匯報材料

各位領(lǐng)導：

一路辛苦了，歡迎領(lǐng)導們蒞臨我園指導工作。

我幼兒園位于 路 號，創(chuàng)建于 年，是一所日托制幼兒園，1997年被評為河北省一類園，現(xiàn)占地面積20畝,建筑面積8100平方米。我園現(xiàn)有大、中、小24個班，幼兒860名，教職工 名，保健醫(yī)2名，專職保安2名；大專以上學歷的占99%，學歷達標100%；語言文字等級達標率100%；市級骨干教師、優(yōu)秀教師5名。

多年來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和教育局的正確領(lǐng)導下，在廣大家長的支持和全園教職工的共同努力下，我園得到了健康快速的發(fā)展，先后榮獲了“全國中小學美術(shù)大賽團體三等獎”、“河北省優(yōu)秀自制教具先進單位”、“省教育綜合督導評估工作先進單位 ”、“市語言文字規(guī)范化示范校”、“市實施小公民道德建設計劃工作先進集體”、“市幼兒教師‘鐘鳴杯’技能技巧比賽團體組織獎”、“市幼兒教育工作先進單位”、“ 家庭教育工作先進單位”等榮譽稱號。

近年來我園教師共18篇論文獲不同層次的獎勵，其中有8篇國家級獎勵、6篇獲省級獎勵、4篇獲市級獎勵。

我們?nèi)媛鋵崱队變簣@教育指導綱要》精神，以“讓每一位幼兒彬彬有禮；讓每一位幼兒充滿智慧；讓每一位幼兒全面發(fā)展”的教育理念，堅持保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，加大教育研究力度，不斷優(yōu)化教育環(huán)境，為我縣學前教育發(fā)展做出了積極的貢獻，得到各級領(lǐng)導的充分肯定，在社會上享有良好的聲譽?，F(xiàn)將近幾年工作匯報如下：

一、以人為本，完善制度，管理日趨規(guī)范化

完善領(lǐng)導機制，明確建設目標，是提高辦園質(zhì)量的保障。本著以人為本的出發(fā)點，在具體管理工作中，主要抓了三個方面:

（一）抓班子建設。

一個人的力量是有限的，而集體的智慧才能托起一所幼兒園的未來，并能排除發(fā)展道路上的一切障礙，我們注重行風建設，倡導“五風”即團結(jié)之風、正氣之風、合作之風、奉獻之風、創(chuàng)新之風，經(jīng)過這些年的努力，逐步形成了一支言正身正、合作進取、務實創(chuàng)新的班子隊伍。

（二）打造寬松、和諧、溫馨的工作環(huán)境。

園領(lǐng)導充分尊重教師的人格和勞動成果，耐心傾聽教師的心聲、寬容教師的錯誤，注重營造愛的氛圍、鑄造愛的團隊，努力調(diào)動教師群體的能動性、自主性、創(chuàng)造性，使其對所從事的職業(yè)產(chǎn)生感情，甘于奉獻，最大限度的發(fā)揮自己的價值。如：三八婦女節(jié)組織教師體檢、六一兒童節(jié)給教師、孩子及教師子女送上一份溫馨的小禮物、母親節(jié)的時候送教師們康乃馨、生日的時候送上一張心意卡和一份小禮物等等。

老師們經(jīng)常會利用幼兒離園的時間主動加班，新園址建成搬遷時，有的老師晚上很晚還在加班，看到這種狀況，又感動又心疼，老師們這種無私的敬業(yè)精神深深地打動了我，正是這樣的一支教師隊伍，才使得一幼發(fā)展的更快更好。但是，不能總讓老師們在這樣一種狀態(tài)下工作，雖然她們覺得能為幼兒園付出是一種快樂，可時間久了會產(chǎn)生職業(yè)倦怠，因此，我們正在做進一步思考和探討，如何解決教

師職業(yè)倦??？如何有效的提高教師的幸福指數(shù)？怎樣把工作時間、工作量和工作效率有機整合？

（三）完善制度，科學管理，民主辦園。

我園嚴格落實教職工代表大會制度和家委會制度，推行幼兒園民主建設，每學期至少召開一次教代會，征集教職工對本學期園所管理、發(fā)展的意見或建議，開通了園長信箱、民主監(jiān)督小組，自覺接受民主評議與監(jiān)督，做到評優(yōu)評模公開化、園務管理透明化。充分發(fā)揮教代會的職能，先后制定并完善了各項制度，并于本6月份編撰了《高陽縣第一幼兒園規(guī)章制度匯編》，使大家在工作中做到有章可循。

二、加強基礎設施和環(huán)境建設，提升現(xiàn)代化辦園水平

為改善辦園條件，我們投資860多萬元對園所進行新建。設有美工室、音樂活動室、感統(tǒng)訓練室、科學探究室、兒童閱覽室等兒童專用教室及多功能廳，每個教學班均有專屬的活動室、寢室、盥洗室。教師按年齡班有各自的電子備課室，教室閱覽室、學前研訓中心、資料收集室、教室圖書室等多個專用教室，為師生提供健康、快樂的成長空間。

投資37萬購置了推拉床、玩具柜、課桌椅，近4萬元更新了電腦、打印機、數(shù)碼相機及辦公設備，投資5萬元建設了標準的B級食堂，配備了必需的設施設備，如蒸飯車、液化氣灶、消毒柜、冰柜，不銹鋼操作臺、烤箱及幼兒餐具等；下半年預計投資5萬元購買圖書、閱覽室、感統(tǒng)訓練室、科學探究室。合理規(guī)劃院落，投資5萬余元用

于綠化，11萬元鋪設塑膠場地，并種植苗木3000余棵；還建立了園級局域網(wǎng)及教育信息平臺，實現(xiàn)了辦公自動化，教學現(xiàn)代化及網(wǎng)上教育資源共享。

三、以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，確定保育教育新方向

（一）彰顯強勢文化，潤澤一幼品質(zhì)

幼兒園文化是在整個幼兒園生活中所形成的具有獨特凝聚力的園風園貌、制度規(guī)范和精神氣氛等，是彌漫在整個幼兒園生活時空中的無形力量。我園以人文精神為核心，突出特色，構(gòu)建具有濃郁育人氛圍和鮮明辦園特色的園所文化體系。

南北樓為教學樓，層層有教育主題，班班有教育特色，處處有教育契機。如二樓走廊的“民族娃娃”，以中國紅為總色調(diào)，營造了喜慶的氛圍；以中國結(jié)為造型，洋溢著濃郁的民族風情；以傳統(tǒng)蓖簾做畫，體現(xiàn)了老師們善用廢舊材料的巧思妙想，又充分展示了本土文化。三樓孩子們把自己創(chuàng)作的剪紙、染紙、及繪畫作品展示給大家，讓我們暢游在美的海洋。樓梯間是我們進行主題教育的文化陣地。分禮儀教育、早期閱讀引導、民族民俗、名畫欣賞等部分，激勵著每一名教師和家長審視自己的心靈，引導每一雙眼睛發(fā)現(xiàn)生活的美好。

辦公樓二樓是我園全體教師集體培訓后的國畫作業(yè)展示，反映著中華民族的社會意識和審美情趣。三樓是我們引以為豪的作品，它是我園的獨創(chuàng)：仿油畫。它與油畫的區(qū)別主要在材料的運用上，色彩豐富，立體質(zhì)感強，便于操作。

我們整個幼兒園就像一部立體的、多彩的富有吸引力的教科書，啟蒙著孩子，激勵著教師、家長形成共同的教育理念。使師幼由行為的修正與規(guī)范，發(fā)展到意識浸潤，習慣養(yǎng)成，逐漸內(nèi)化為無意識的自覺與自然，最終凝聚為文化的力量，促進師幼及幼兒園的發(fā)展。

（二）堅持多元教學，追求辦園特色

以幼兒在園一日生活流程為中心，不斷完善我園的《保教雙常規(guī)》，促使教師形成良好的生活、學習習慣。各崗位工作人員，結(jié)合本崗位職責要求，做到各時間段有重點、使工作忙而不亂。

近年來，我們以主題活動為統(tǒng)領(lǐng)，教材為輔助的教育形式，采用集體教學活動中側(cè)重實施各領(lǐng)域教學、區(qū)域活動中拓展幼兒個別化學習的教學形式；在班級環(huán)境創(chuàng)設中探索以主題活動、主題墻飾、活動區(qū)三位一體的特色環(huán)境，讓幼兒與環(huán)境互動，讓環(huán)境見證幼兒的學習歷程。同時，我們不斷探索適合我園的特色教育，充分調(diào)動和培養(yǎng)孩子的天賦，如：早期閱讀教育，提高了幼兒的語言能力；舞蹈班幼兒形體優(yōu)美，氣質(zhì)高雅，每場匯報演出都得到家長贊許；以北師大《分亨閱讀》、經(jīng)典繪本等為載體開設的幼兒早期閱讀課程，培養(yǎng)幼兒從小愛讀書的好習慣；滲透到各個角落的禮儀教育，使得禮儀之花開遍了一幼的每一個角落。

大自然、大社會構(gòu)成的自然環(huán)境和社會環(huán)境，讓孩子們自主的去學習、感受交往的樂趣、學習交往的技能、豐富了知識、增長了見識。如：利用母親節(jié)、教師節(jié)組織開展感恩活動；與小學建立友好關(guān)系做好幼小銜接工作，每年都會組織大班孩子參觀小學；在安全教育月中，請來了消防支隊的警官為幼兒講解消防逃生安全知識，并組織火災逃生演練活動；在汶川地震后，組織幼兒自己做手工義賣，并把義賣所得的錢款全部捐獻給災區(qū)；積極響應國家節(jié)能減排號召，開展“低碳環(huán)保，從我做起”活動等。從小培養(yǎng)幼兒要關(guān)注時事、關(guān)注國家、關(guān)注世界，在傾心孩子今天的同時，放眼于孩子的明天。

（三）強化隊伍建設，練就精良素質(zhì)（1）鋪路子，提供培訓學習的機會。

請進來、走出去，結(jié)合園本教研促使教師把理論學習和教學實踐結(jié)合起來。我園邀請了北京師范大學、保定師專涿州分校、保定青年路幼兒園、洪恩幼教、紅纓教育集團等專家來園舉辦專題講座，派出多名教師到保定、秦皇島、石家莊、北京等地學習。我園積極引進專家資源，充分利用本園資源，始終堅持開展每兩周一次的教研活動。園本教研形式豐富，有參與式培訓、問題研討、專題講座，根據(jù)教師的需要確定針對性的內(nèi)容，如：新教師崗前培訓、如何開展區(qū)角活動、如何進行有效評價、如何有效回應幼兒、如何處理各種意外事故、如何進行外傷急救等。采用教研、科研相結(jié)合的方式，鼓勵教師積極參加課題研究，目前我園申報的市級課題《專業(yè)電子交互白板在幼兒園集體教學中的有效應用》和縣級課題《傳承民間游戲促進幼兒全面發(fā)展》現(xiàn)已開題，通過課題研究，把教師送上研究之路，促進教師專業(yè)成長。

（2）搭臺子，提供展示的機會。

幼兒園經(jīng)常開展教學練兵活動，如全園性的教育觀摩研討、專題教學觀摩研討、班級早操比賽、創(chuàng)造性游戲觀摩研討、青年教師講故事比賽、賽課活動等。鼓勵教師積極參加區(qū)、市、省里組織的各種競賽、學習活動和社會公益活動，如自制玩教具評比、論文評比、教育教學反思評比等，讓教師在競爭中學習、成長，提高幼兒園保教人員的整體水平。

（3）壓擔子，提供鍛煉的機會。

給骨干教師和青年教師提供更多的鍛煉機會，如擔任班主任、承擔公開課、主持幼兒園的各項大型活動、參與課題研究等，使教師們動力和壓力同在，培訓后的落實考核、每學年的基本技能考核不僅提高教育教學能力，同時提高組織能力、協(xié)調(diào)能力等，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特長。在各項活動中得到全方位的鍛煉，進一步提升自身素養(yǎng)。

務實有效的學習、研訓活動培養(yǎng)著教職員工對幼教事業(yè)的執(zhí)著、對孩子的愛心和對工作的熱情。隨著我園教職工思想素質(zhì)的不斷提高，我園逐漸形成了一個團結(jié)進取、愛崗敬業(yè)的學習型組織。

四、優(yōu)化服務意識，夯實后勤保障

（一）嚴格的衛(wèi)生保健制度。

我園制定并完善了衛(wèi)生保健常規(guī)管理制度，衛(wèi)生保健登記、健康檢查能按規(guī)定執(zhí)行。教職工均持健康證上崗，新幼兒必需持體檢合格表入園；幼兒身高體重符合標準，按時為幼兒接種，計劃免疫率達100%；在園幼兒每年全面體檢1次；幼兒用品專人專用，缸子、毛巾每天消毒1次；室內(nèi)紫外線消毒燈，每天1小時對空氣進行消毒；每

天保證2小時的戶外活動，嚴格晨午檢和缺勤追蹤制度；在傳染病高發(fā)季節(jié)，我們通過衛(wèi)生宣傳欄、明白書和講座，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法。

（二）科學的膳食結(jié)構(gòu)。

注重發(fā)動家長參與飲食管理，設有伙食管理委員會。引進帶量食譜，針對3-6歲幼兒每天所需營養(yǎng)，科學編制食譜，定期召開伙委會，廣泛聽取班級與家長對膳食工作的意見，每月對幼兒進行營養(yǎng)分析，及時調(diào)整幼兒的飲食均衡，不斷在營養(yǎng)、花樣品種、搭配上下功夫，保證幼兒每日營養(yǎng)的均衡。

（三）細致全面的安全工作。

我們成立了安全工作領(lǐng)導小組，各崗位設有安全員，同時，凡檢查必有情況記錄，凡記錄必有落實時限，全園監(jiān)督、管理透明，并不斷完善安全制度；加強食堂進貨驗收工作，實行幼兒食品專人采購，嚴格索證索票制度，并做好食堂進出庫登記；為保證設施設備的安全，各種設施在開園前都進行全面檢查，堅持每周檢查戶外大型活動玩具、電器設備、班級設施，做到發(fā)現(xiàn)問題及時維修，徹底消除安全隱患；層層簽訂安全工作責任書，制定了《安全工作應急預案》，堅持安全工作例會制度，配有專職安全保衛(wèi)人員，實行晝夜值班和安全巡查制，保證了幼兒安全入園離園。

我園定期對園內(nèi)教師進行安全常識、消防設施使用的培訓，重視對幼兒的安全教育，在一日生活中把幼兒保健和自我保護納入教育目

標和計劃中，提高幼兒的自我保護意識與能力；藥品、消毒劑等設專人保管。

（四）公開透明的財務管理。

我園嚴格按照保定市物價局批準的收費標準收費，不提高、不增加收費項目，使用財政部門統(tǒng)一印制的票據(jù)，如實記帳、入帳，實行財務公開，有公示。每學期由財務人員按園務實情做好預算，更合理的保持收支平衡，有計劃的、科學的利用好每一分錢。

各位領(lǐng)導，雖然我園在硬件投入、園務管理、教育教學等多方面取得了一定的成績，得到了社會的認可。但我們也清醒地認識到，我園還要在如下方面待以加強：一是教師的素質(zhì)仍需進一步提高，要在提高學歷的同時，使教師的專業(yè)化水平得到提升；二是要用一流科研來支撐教育教學質(zhì)量的提高，進一步開源節(jié)流，完善配套設施。力爭做到建設上檔次，管理上水平，使我園特色教育更鮮明。我們將對照省示范園標準，認真聽取各位領(lǐng)導、專家意見，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，正視不足，全方位把我園做得校園環(huán)境更優(yōu)雅、書香氣息更濃厚、教師素質(zhì)更超強?？傊覀儗⒁赃@次教育督導為契機，進一步發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，力爭使幼兒園的辦園質(zhì)量再上新臺階。

以上匯報有不妥之處，請領(lǐng)導和專家批評指正，謝謝！

2011.10

第四篇：督導評估匯報材料

督導評估匯報材料

一、基本情況

文化辦事處育才小學學校現(xiàn)有7個教學班，在校生200人，教職工18人，其中小學高級教師6人，市級教學能手1人，學科帶頭人3人，我校在上級部門的領(lǐng)導下，以人為本、與時俱進，開拓進取，全面實施素質(zhì)教育，打造以人為本的校園環(huán)境，形成了自己的辦學特色。每年被評為鎮(zhèn)教學先進單位、教書育人先進單位的光榮稱號。

二、主要工作和取得的成績：

1、美化育人環(huán)境，豐富師生文化生活。

校園文化是一大特色，3——6年級學生每周辦一期內(nèi)容豐富的手抄報。選出優(yōu)秀的貼入讀報欄供同學們閱讀或欣賞，充分利用教室后的黑板報和墻壁辦班級學習園地，還辦了圖書角和鉛筆字、鋼筆字、繪畫展，學校還在師生中開展了講普通話、寫規(guī)范字的活動。還辦了師生書法展。

2、注重學生整體發(fā)展

我們嚴格執(zhí)行了國家課程計劃全面實施素質(zhì)教育，根據(jù)學生的愛好特點，成立了各種興趣小組，并定期開展活動，學生的特長得到了發(fā)展。如：文藝會演獲得二等獎，演講比賽中獲區(qū)第三等獎。

3、強化德育工作，提高師生思想素質(zhì)。

我們把德育工作放在學校的首位來抓、制定了切實可行的計劃。并舉辦了召開家長會。我們堅持每周一升國旗制度，并在國旗下講話，利用重大節(jié)日開展德育活動，如我們開展了“聾啞學校捐款”活動。

4、加強了安全紀律教育。

我們牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。由于學校離河壩較近。易發(fā)生危險所以我們經(jīng)常對學生進行安全教育，學生與班主任簽了一份“為了健康，不買零食”的承諾書。

三、存在的問題及整改措施。

1、設施還不夠完善。缺音樂、美術(shù)、勞技室、器材室等儀器室等儀器、藥品不足，圖書數(shù)量不夠，2、教師業(yè)務能力、教科研能力都有待提高。

根據(jù)存在的問題，我們積極的、主動地與村領(lǐng)導聯(lián)系、協(xié)調(diào)、爭取得到他們的支持。在業(yè)務方面，我們將用“請進來，走出去的”方法，加強對教師的業(yè)務培訓，完善教師培訓制度，鼓勵教師外出學習，盡快提高教師素質(zhì)和業(yè)務能力，努力提高我校的教學質(zhì)量。

督導評估匯報材料

文化辦事處育才小學

第五篇：督導評估匯報材料

督導評估匯報材料

堅持教育為本 促進科教興鎮(zhèn)

xxx“三評合一”迎檢工作匯報

一、基本情況

我鎮(zhèn)現(xiàn)有31個行政村，2個居委會，人口 3.62萬，總面積 96.48平方公里。現(xiàn)有中小學校12所，在校學生3614人，其中中學1所，在校初中學生1181人；小學11所，在校學生2433人；民辦幼兒園6所，公辦幼兒園1所，在園人數(shù)1130人，全鎮(zhèn)初中、小學在職教工243人，其中中學教工117人，專任教師80人，小學教工126人，專任教師114人。近年來，我們堅持落實責任，教育為本，更新觀念，謀求發(fā)展，全力投入兩項督導評估迎檢工作，義務教育繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢頭，教育工作取得了可喜的成績。

二、主要工作成績

1、強化政府行為，黨政重教再掀髙潮

三年來，鎮(zhèn)黨委、政府一直把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置上，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一是每期開學，黨政主要領(lǐng)導及蹲點干部 都親臨各自的聯(lián)點學校指導工作,為學校排憂解難。如xxx、xxx、xxx完小等聯(lián)校的領(lǐng)導以學校工作為己任，紛紛到學校為教師們作開學工作動員報告，為學校師生排憂解難。同時，成立了 “控流保學”工作領(lǐng)導小組，黨委書記任組長，鎮(zhèn)長和主管教育的同志任副組長，建立和完善了教育工作責任制和責任追究制的勸學機制，鎮(zhèn)政府抓村，村干部包組到戶，教育部門的干部及各校校長包校，班主任及科任 教師包班到人，依法敦促適齡少兒接受九年義務教育，并層層簽訂 了責任狀，對不及時送子女受完九年義務教育的家長下達“入學敦促書”，用政府行為促進“普九”成果的鞏固，三年來，共勸回學生120余人。二是每年召開專門議教會，2010年召開3次，決定拆除 xxx舊實驗樓，新建學生綜合實驗樓，拆除xxx完小舊平房，新建圍墻、校門；2011年召開4次，決定硬化xxx球場、新建田徑運動場，維修xxx小學教學樓及新建建偉小學教學樓等問題。三是嚴格按上級要求發(fā)放“兩免一補”資金，確保貧困學生入學。四是優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，學梭師生合法權(quán)益及學校正常教學秩序得到了保障，黨委政府成立了治理學校周邊環(huán)境領(lǐng)導小組，紀委書記xxx同志任組長，綜治辦、派出所、共青團、教育主管部門的領(lǐng)導為成員，經(jīng)常開展督查，收到了很好的效果。五是政府每年撥?？钤诮處煿?jié)期間召開教師表彰會，其中 2010-2011 為 5000 元、2012 年為7000 元。

2、政府盡職盡責，為教育排憂解難

為了落實科教興鎮(zhèn)的戰(zhàn)略方針，堅持“普九”工作“重中之 重”的地位不動搖，我們著重在以下幾個方面下功夫；一是建立和完善了助學保障機制，多方籌措經(jīng)費，確保特困學生不因貧困而輟學。退休教師尹文荃老師的兒子在美國工作，但他心系家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，近年來，對xxx初中部的學生設立獎學金，分別為300元、200元、100元，兩年來累計金額達3200元，對xxx完小六年級、五年級、三年級8位特困學生資助學費1600元；二是嚴肅財政紀律，建立學校檢

查準入制度，堅決制止各站所向教育部門 亂集資、亂攤派、亂罰款，堅決制止教育部門亂收費，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔，保障學生入學，維護教育穩(wěn)定。近三個學，我鎮(zhèn)小學適齡兒童入學率為100%，適齡女童入學率為100%，初中階 段入學率分別為98%、100%、100%，15周歲人口初等教育完成率均為100%，17周歲人口初中教育完成率分別為99.4%、98.9%、99.5%，學前一年教育率為91%，學前三年教育率為77%，小學生年輟學率分別為0.2%、0.15%、0.08%，初中生年輟學率分別為1.9%、1.88%、2%。三是維護師生的合法杈益，對擾亂學校正常教學秩序、侵犯師生權(quán)益案件，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)便嚴肅處理。今年上期，xxxxxx老師為了維護學校的正常教學秩序而遭附近一村民的毆打，在處理該案時，肇事者采用恐嚇、耍賴等手段企圖逃避責任，鎮(zhèn)政府了解情況后，立即會同司法部門依法對其作了向xxx老師賠禮道歉，并賠償醫(yī)藥費等處分。四是積極籌集資金大力改造 學校危房。三年來，在改造學校危房方面我們著重做了以下幾件實事：（1）是拆除了xxx舊實驗樓，新建學生綜合實驗樓，投入經(jīng)費151.93萬元，硬化球場投入經(jīng)費21.2 萬元，新建四中田徑運動場及校內(nèi)綠化廣場、加固圍墻，投入經(jīng)費 91.31萬元；⑵是拆除xxx完小舊平房，新建圍墻、校門及綠化、美化，投入經(jīng)費32.16萬元；（4）是改建xxx廁所、新建學生澡堂，投入經(jīng)費6萬元，維修xxx教學樓，投入經(jīng)費32.16萬元；xxx小學教學樓維修投入經(jīng) 費14萬元，新建建偉小學投資50萬元。五是學校布局調(diào)整力度加大，在改造學校危房的同時，我們對全鎮(zhèn)中 小學科學規(guī)劃、合理布局，由原來的20所中小學

調(diào)整為10所。撤并了校舍陳舊、基礎薄弱的xxx小學高年級分別并入xxx、xxx小學、xxx小學。同時，我們還在2012把xxx初中合并到xxx,建設好xxx小學、xxx小學、xxx小學三所區(qū)域性中心校，其他高年級分期分批撤并，從而使我鎮(zhèn)中小學的教育結(jié)抅和學校布扃得到進一步調(diào)整。將調(diào)整后的閑置學 校作為所屬村農(nóng)民文化技術(shù)學校。六是安全工作常抓不懈，近年來，黨委、政府始終把學校師生安全放在重中之重的突出位置，鎮(zhèn) 政府成立了安全工作領(lǐng)導小組，教育主管部門與各校簽訂了責任 狀，每年的3月9月定期督查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，實現(xiàn)嚴格的安全事故責任追究制。七是部門齊抓共管，青少年成長的社會環(huán)境大有好轉(zhuǎn)。本黨委政府由主管教育工作的xxx同志牽頭，組織綜治辦、派出所對全鎮(zhèn)中小學校周邊環(huán)境進行了一次專項整治，要求從事電游娛樂業(yè)的老板簽訂治安責任狀，嚴禁網(wǎng)吧、電游廳違規(guī)留納學生上網(wǎng)、打游戲，多次利用晚上及中午時間深入 網(wǎng)吧及電游廳督查，并先后取締了xxx左側(cè)的一所網(wǎng)吧及四中 正面的一家歌舞廳。目前，全鎮(zhèn)學校周邊200米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、電游等娛樂場所，校園周邊環(huán)境得到了很好的凈化。八是打防結(jié)合，平安校園創(chuàng)建取得成效。黨委、政府大力開展法制宣傳教育，保證 學校正常的教學秩序。xxx小學為槁好封閉式管理，需修建215米圍墻,堵住了村民進出通道，個別村民借機習難，要學校出錢，政府領(lǐng)導深入村民家中做工作，最終學校沒出一分錢。

3、群策群力，大力改善辦學條件

近年來，我們通過向省、市、縣有關(guān)部門爭取資金，發(fā)動社會

各界集資捐款等方式，共籌措資金近400萬元，改建了部分薄弱學校，徹底消除了危房。同時，又內(nèi)擠外爭，在改善學校設施方面做了大量工作。

（1）校園校舍：全鎮(zhèn)小學校舍建筑總面積19147平方米，生均7.8平方米，初中19863平方米，生均13.37平方米，全鎮(zhèn)沒有D級危房。

（2）圖書及使用情況：小學圖書生均15.3冊，初中生均24.9冊，報刊及工具書均達到了上級要求。xxx、xxx有專(兼)職圖書管理員，校校有圖書室，并定期開放借閱，登記手續(xù)齊全。

（3）實驗、儀器、電教設備：xxx、xxx教 學儀器設備分別按一類配備達標，9所小學教學儀器設備按二類配備達標，全鎮(zhèn)中小學教學儀器配齊率達100%，校校配有 相應學歷合格的實驗管理員，儀器管理規(guī)范，帳帳相符，卡卡一 致，陳列有條不紊，初中演示實驗開出率100%，學生分組實驗開出率100%，xxx、xxx、xxx小學、xxx小學都 裝備了高檔次的微機房，全鎮(zhèn)共有電腦160臺，中學均有專職教師上課。：2012年全鎮(zhèn)又有8所小學校裝備了遠程教育地面接收系統(tǒng)。

4、堅持依法治教，學校管理不斷規(guī)范

一是規(guī)范辦學行為。我們始終堅持以“兩全”方針為指導，堅持正確的教育質(zhì)量觀，加大監(jiān)控力度，嚴格要求學校按新課程標準開課，中學、xxx都安排了音、體、美、勞等學科專職教師，教師編制與學科教師配備相吻合，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)重申5不準： 即不準濫發(fā)規(guī)定以

外的教輔資料;不準辦重點班；不準排斥差生； 節(jié)假日不準成建制補課，學校不準下達升學指標及按考試成績排隊不準以考試成績獎罰師生，并將其列入學挺目標管理考評和教師業(yè)績考評的重要內(nèi)容。

二是全面推行素質(zhì)教育。我們以發(fā)展學生個性、培養(yǎng)學生特長為突破口，積極推行素質(zhì)教育，2011年以來，我們在不斷實踐的基礎上，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，逐步形成了“課堂愉快學文化，活動輕松練特長”的素質(zhì)教育模式，受到市、縣教育主管部門的好評。中學、xxx、xxx完小、xxx完小等分別成立了課外興趣小組，活動開展經(jīng)常，學生們學到了許多書本上學不到的知識，近幾年，xxx為我縣一、二、五中輸送了音、體、美特長生27人。同時,大力開展新課程改革，積極探討校本課程研究，收到了很好的效果。20012年全鎮(zhèn)有近70篇教師業(yè)務論文 在省市縣評比中獲獎。

三是不斷深化學校內(nèi)部管理體制改革。在學校全面推行校長負 責制、教師聘任制、結(jié)構(gòu)工資制，徹底打破在分配上的平均主義和 “大鍋飯”，xxx、xxx率先實踐，收到了很好的效果，激發(fā)了教師的工作積極性,增強了教師的工作責任感及自覺“充電” 的緊迫感。

四是狠抓教師學歷與業(yè)務培訓工作。三年來，黨委政府及教育 主管部門積極鼓勵教師參加學歷提高培訓，并報銷一定的培訓經(jīng)費，如今，我鎮(zhèn)初中專任教師中具有?？飘厴I(yè)學歷48人，本科畢業(yè)學歷50人，學歷合格率100%，小學專任教師中，具有中專畢業(yè)學歷40人，?？飘厴I(yè)學歷55人，本科畢業(yè)學歷12人，學歷合格率100%，普通話等級合格率88%，計算機合格率近93%，高級職稱占全鎮(zhèn)教

師總數(shù)的12%，中級職稱占全鎮(zhèn)教師總數(shù)的58%。

五是把學校安全工作擺在首位。全鎮(zhèn)各中小學校在鎮(zhèn)安全工作領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下，健全了各項規(guī)章制度，學校與班主任簽訂了安 全責任狀，做到齊抓共管，各盡其責。三年來，我鎮(zhèn)中小學沒有發(fā)生一起安全責任事故。

5、辦學水平得到長足提髙

三年來，在上級黨委政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導下，我鎮(zhèn) 的辦學水平得到了大幅度提高，2012年全鎮(zhèn)中小學生參加國家、省、市、縣各種競賽獲獎共計86人，九年級畢業(yè)升學考試成績?nèi)坪细衤蕿?1%，優(yōu)秀率近30%，九年級畢業(yè)學生升學率87%，升學人數(shù)中普通高中284人，職業(yè)高中192人，六年級免試直升七年級 99%。7－12周歲適齡兒童入學率為100%，7-15周歲殘疾少年兒童入學率100%，小學生年輟學率0.08%。，初中生年輟學率1.47%，青壯年非文盲率99%,體育達標率100%，合格率100 %，實驗操作合格率100%

三、存在的主要問題

回顧以往的工作，我鎮(zhèn)教育工作取得了一定的成績，各項指標 基本達到了上級要求，得到了各級領(lǐng)導的充分肯定，但也還存在著一些突出的困難和問題，主要表現(xiàn)在以下兩個方面：

一是教育經(jīng)費嚴重不足。三年來，我們在改善辦學條件方面扎扎實實做了幾件實事，但到目前為止，教育負債形勢嚴峻，加之鎮(zhèn)財政入不敷出，投入嚴重不足，這樣嚴重制約著我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。二是全鎮(zhèn)小學教師年齡結(jié)構(gòu)不合理老齡化問題突出，教師調(diào)配壓力很

大。

盡管教育工作面臨著諸多困難和問題，我們還是有決心 在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導下，客觀辯證的面對現(xiàn)實和壓力，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)自力更生的精神，求真務實，勵精圖治，為繼續(xù)開創(chuàng)泉湖教育工作新局面扎扎實實做好自己應做的工作。

中共xxx黨委

xxx人民政府

二〇一三年四月