第一篇:攝影講座工作總結(jié)(小編推薦)
《攝影講座》工作總結(jié)
本次攝影講座是本屆記者訓(xùn)練營(yíng)子活動(dòng)之一,旨在通過(guò)講座和作品讓華師的莘莘學(xué)子更加了解攝影,懂得攝影的技巧,懂得攝影的樂(lè)趣,懂得去領(lǐng)略攝影將一瞬間的美麗變成永恒的奇妙。同時(shí),加強(qiáng)《師大青年》品牌效應(yīng),加深同學(xué)們對(duì)《師大青年》的內(nèi)涵與文化的了解。
活動(dòng)時(shí)間:2011年5月15日星期天19:30——21:30 活動(dòng)地點(diǎn):華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)教學(xué)樓1棟104 主講人:陳煥庭
活動(dòng)對(duì)象:華南師范大學(xué)全體學(xué)生
組織單位:主辦:共青團(tuán)華南師范大學(xué)團(tuán)委《師大青年》 活動(dòng)類型:講座類
講座進(jìn)行前:
根據(jù)陳煥庭師兄的要求,整個(gè)講座都要體現(xiàn)出師大青年那種低調(diào)簡(jiǎn)單但又很素雅的氣質(zhì)。因此,我們工作人員都遵循這個(gè)原則,包括路標(biāo)設(shè)計(jì)、宣傳和布場(chǎng)。路標(biāo)設(shè)計(jì)選擇最傳統(tǒng)的箭頭,上面標(biāo)明講座的時(shí)間地點(diǎn)和主講人,簡(jiǎn)單明了。至于宣傳,根據(jù)師兄的要求,只在校內(nèi)宣傳,所以,這次講座并沒(méi)有邀請(qǐng)到校外的校媒,有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。所以希望以后,能邀請(qǐng)到校外的校媒,讓他們也領(lǐng)略一下我們師大青年特有的風(fēng)采。但是,宣傳的力度還是不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,希望以后注意。還有布場(chǎng),也是為了尊重師兄的個(gè)人要求特點(diǎn),也很簡(jiǎn)單,但也太簡(jiǎn)單了,有點(diǎn)寒磣的感覺(jué),希望以后布場(chǎng),如果被要求要簡(jiǎn)單一點(diǎn)的話,能夠協(xié)調(diào)好簡(jiǎn)單的程度。還有,我們?cè)诓紙?chǎng)時(shí),因工作人員有點(diǎn)遲到了,所以,當(dāng)陳煥庭師兄來(lái)到主講現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我們還在布場(chǎng)中,這是很不禮貌的,希望以后注意這點(diǎn),盡量在主講人來(lái)之前布好場(chǎng)。最后就是,教室的設(shè)備借的有點(diǎn)晚,希望以后負(fù)責(zé)借教室的人員要注意,盡量早一點(diǎn)。講座進(jìn)行時(shí):
應(yīng)師兄的要求,只對(duì)校內(nèi)宣傳,但由于宣傳的力度不夠,所以前來(lái)聽(tīng)講座的人并不多,但是師大青年內(nèi)部的人員還是非常捧場(chǎng)的,來(lái)了很多人,這是值得肯定的。同時(shí),介于師兄個(gè)人講座的魅力,贏得了觀眾陣陣掌聲。負(fù)責(zé)燈光的工作人員也很配合,這點(diǎn)希望以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。講座進(jìn)行到尾聲時(shí),沿襲傳統(tǒng),由觀眾向主講人提問(wèn)題,氣氛也非常活躍。工作人員也很給力,跑上跑下,傳遞話筒。如果有多一個(gè)話筒的話,會(huì)更好。講座進(jìn)行后:
講座結(jié)束后,工作人員也很負(fù)責(zé)地留下來(lái)收拾會(huì)場(chǎng)。其中,也不缺有人偷跑,這是不好的,值得批判。同時(shí),也很愉快地和陳煥庭師兄合照留念。
總的來(lái)說(shuō),這場(chǎng)攝影講座開(kāi)展得還算成功,雖然也有不好的地方。希望以后能越辦越好。
第二篇:攝影講座工作總結(jié)
攝影講座工作總結(jié)
10月24日攝影協(xié)會(huì)舉辦攝影技術(shù)講座活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。這次針對(duì)攝影講座能夠順利的舉辦,除了攝影協(xié)會(huì)會(huì)員的努力之外,也和老師的支持是分不開(kāi)的。這次活動(dòng)喜愛(ài)攝影的同學(xué)不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于如何使用相機(jī)及攝影技巧的知識(shí),而且還促進(jìn)了喜愛(ài)攝影的同學(xué)的交流。
這次講座安排在汽車系一階舉行。所參加的喜愛(ài)攝影的同學(xué)人數(shù)達(dá)到200多人。講座共分為三大部分:第一部分,相機(jī)品牌類型及功能介紹。針對(duì)相機(jī)進(jìn)行講解和試用。第二部分,院攝影協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師——***老師對(duì)拍照攝影的心得和體會(huì),展出林老師拍攝的作品并進(jìn)行說(shuō)明。第三部分。***老師回答同學(xué)們的問(wèn)題,抽獎(jiǎng)。現(xiàn)場(chǎng)留出了現(xiàn)場(chǎng)答疑的時(shí)間,同學(xué)們可以根據(jù)自己的自身情況向***老師提出問(wèn)題,這樣互動(dòng)的交流讓同學(xué)對(duì)攝影有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。
活動(dòng)請(qǐng)到了與時(shí)代圖片的簽約的著名商業(yè)攝影師——***教授。與廣大攝影師分享他多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。****先生,不僅是一位成功的商業(yè)圖片庫(kù)攝影師,也是對(duì)國(guó)內(nèi)外圖片市場(chǎng)有著近10年深入研究的學(xué)者,他通過(guò)自己的親身經(jīng)歷與您分享他對(duì)圖片市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。在演講中,***老師,列舉出了多年來(lái)拍攝的優(yōu)秀圖片。根據(jù)圖片講解該如何拍攝商業(yè)圖片庫(kù)需求的圖片。
這次活動(dòng)對(duì)于喜歡攝影的同學(xué)來(lái)說(shuō)是很難得的,就攝影來(lái)說(shuō)。一小部分同學(xué)擁有專業(yè)的相機(jī)但卻沒(méi)有專業(yè)的技術(shù),還有一部分僅僅是愛(ài)好者,使用的器材不一定是專業(yè)的,有些可能只是很簡(jiǎn)單的卡片機(jī),而存在于兩者中間的一大部分,就是對(duì)攝影有著極大的熱情,使用器材也是中高檔的群體,他們希望自己拍攝出的作品能實(shí)現(xiàn)它們的價(jià)值。不過(guò)苦于很少專業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)這次的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)相機(jī)對(duì)攝影技術(shù)也有了些初步認(rèn)識(shí)。
我們通過(guò)本次活動(dòng),我們看到了同學(xué)們對(duì)相攝影的熱愛(ài)和關(guān)注。使同學(xué)們更多了解攝影在生活的重要性。認(rèn)識(shí)了攝影的拍攝要點(diǎn),幫助更多同學(xué)們掌握攝影的拍攝技巧,也使得同學(xué)們更積極地參與到這個(gè)有意義的活動(dòng)。
第三篇:攝影講座策劃書
講座策劃書
一、講座主題
《一個(gè)攝影師眼中的世界》
二、活動(dòng)意義
為了加深大學(xué)生對(duì)攝影藝術(shù)的了解,提高大學(xué)生對(duì)攝影的興趣,豐富大學(xué)生的課余生活,給校園內(nèi)攝影發(fā)燒友一次近距離感觸攝影藝術(shù)的機(jī)會(huì),攝影協(xié)會(huì)特舉辦攝影講座。講座將從攝影藝術(shù)、攝影技巧等方面解讀攝影藝術(shù)。同時(shí)為學(xué)生展示了許多優(yōu)秀攝影作品,在這些優(yōu)秀作品中,讓學(xué)生感受到攝影藝術(shù)的震撼力、渲染力及“誘惑力”。使得學(xué)生極大的增加了攝影的愛(ài)好。
三、活動(dòng)時(shí)間
2011年4月17日下午3點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
電教室
五、參與人員
全體在校師生
六、前期準(zhǔn)備
(一)聯(lián)系主講人
取得老師同意并與老師商量主講內(nèi)容(能否主講與現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解答)、形式,了解老師的要求(需準(zhǔn)備的東西),對(duì)老師的一些基本信息的了解為宣傳主講人工作提供資料。并及時(shí)聯(lián)系
主講老師確定到場(chǎng)時(shí)間。
(二)講座宣傳
1、在講座開(kāi)始前三天左右,分別在校區(qū)主干道、食堂門口、宿舍門口張貼講座宣傳海報(bào),并發(fā)送一定量傳單介紹講座內(nèi)容(注重宣傳的力度和廣度)
2、在登峰路上懸掛兩條橫幅
(三)講座前準(zhǔn)備1、2、橫幅兩條、海報(bào)兩份、宣傳板一個(gè)(宣傳部和公關(guān)部負(fù)責(zé))主講人、嘉賓介紹單與主持人串臺(tái)詞(活動(dòng)策劃部負(fù)責(zé))
4、邀請(qǐng)嘉賓,制作嘉賓牌、查詢學(xué)校上課安排,向院主管老師申請(qǐng)講座地點(diǎn)(秘書部)
5、其他準(zhǔn)備
給主講人買禮品(商定)、現(xiàn)場(chǎng)必需品(飲料、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品)、借數(shù)碼相機(jī)(向?qū)W院或同學(xué)提前借取)。
七、當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排
會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置時(shí)間:講座開(kāi)始前1-2小時(shí)
1、與電教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地,工作人員在1:00準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否良好,以及如何操作,拉橫幅,門口擺宣傳板。擺放桌椅及水黑板書寫(講座名稱、主講人、主辦單位),現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序,負(fù)責(zé)多媒體的調(diào)整,講座資料的發(fā)放以及其他必須工作。
2、具體工作安排
(1)14:40.工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng),維持會(huì)場(chǎng)次序,并告訴進(jìn)場(chǎng)同
學(xué)盡量在縱排中間位置和橫排的前方位置就坐
(2)臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試
(3)2:50安排主講人和主持人進(jìn)行溝通
(4)預(yù)計(jì)講座3:00開(kāi)始,前后引導(dǎo)主持人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就
坐。
八、講座流程形式
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合1、2、3、4、5、6、學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位、維持次序 看情況播放相關(guān)PPT(安排主持人和主講人溝通)主持人引言及介紹主講人、意義及流程 主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開(kāi)始。主講人講授、現(xiàn)場(chǎng)拍照 提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié):由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn),由主講人回答(安排人員傳遞話筒并防止冷場(chǎng))7、8、9、主持人結(jié)語(yǔ)并宣布大會(huì)結(jié)束。安排學(xué)生有序退場(chǎng) 活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)
九、預(yù)期效果:
通過(guò)本次講座達(dá)到
十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì):
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講人及與主講內(nèi)容有關(guān)的PPT2、講座開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少座位多的情況,由工作人員負(fù)責(zé)要在坐同學(xué)往教室中間坐并及時(shí)請(qǐng)一些有空的同學(xué)來(lái)聽(tīng)講
3、若講座中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當(dāng)時(shí)說(shuō)明
4、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)次序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用
十一、其他:。
1、4月20號(hào)前確定所有的嘉賓是否出席講座。
2、海報(bào)必須在4月20號(hào)前展出。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
第四篇:《攝影講座主持詞》
主持詞
各位同事、各位居民朋友們:
大家下午好!
攝影既是一門藝術(shù),同時(shí)也是實(shí)踐工作中應(yīng)掌握的一項(xiàng)基本技能。為豐富同志們的文化生活,提高攝影技術(shù)和水平,為攝影愛(ài)好者們搭建溝通交流的平臺(tái),今天我們?cè)谶@里舉辦攝影知識(shí)講座。
今天,很榮幸的邀請(qǐng)到***市攝影家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)***老師來(lái)給我們做攝影知識(shí)培訓(xùn),現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師!
王老師于2006年加入**市攝影家協(xié)會(huì),2009年加入**省攝影家協(xié)會(huì),攝影作品先后在省市級(jí)攝影大賽中多次獲獎(jiǎng),有著豐富的攝影經(jīng)驗(yàn)。
在培訓(xùn)開(kāi)始之前呢,為了保證大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有幾點(diǎn)要求希望能夠得到大家的配合和支持!第一,請(qǐng)各位把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或者靜音狀態(tài);第二,在授課過(guò)程中,請(qǐng)各位不要隨意走動(dòng)和交頭接耳,以免影響身旁同事和朋友的學(xué)習(xí)效果!謝謝!
下面,有請(qǐng)王老師授課。
剛才,王老師結(jié)合自己的攝影經(jīng)歷,給我們作了一場(chǎng)內(nèi)容豐富、生動(dòng)精彩的攝影知識(shí)講座,讓我們受益匪淺!讓我們以熱烈的掌聲對(duì)張老師的精彩授課表示感謝!
下面,大家有什么攝影方面的問(wèn)題可以向王老師咨詢。
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END
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第五篇:攝影講座
講座名稱:攝影
時(shí)間:2013年6月22日
內(nèi)容:
一、新聞攝影
新聞攝影是以攝影圖片的形式對(duì)正在發(fā)生的事件進(jìn)行報(bào)道,主要采用抓拍的形式。
特點(diǎn):
(一)時(shí)效性
新聞攝影必須體現(xiàn)一個(gè)“新”字,它所反映的必須是正在發(fā)生的、引人關(guān)注的 新聞事實(shí)。如政治事件、經(jīng)濟(jì)消息、社會(huì)熱點(diǎn)、國(guó)際關(guān)系以及反映社會(huì)生活的紀(jì)實(shí)性報(bào)道等。
(二)真實(shí)性
真實(shí)性是新聞攝影的生命之所在。虛假的新聞報(bào)道只能遭受譴責(zé)。
(三)典型性
新聞攝影報(bào)道的典型性包含典型事件、典型形象、典型瞬間三方面。
(三)現(xiàn)場(chǎng)感
新聞攝影的的現(xiàn)場(chǎng)抓拍,應(yīng)以正確反映事件為主,具有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感;而不應(yīng)過(guò)分雕琢,因追求藝術(shù)效果而有損于對(duì)事實(shí)的報(bào)道。
搞新聞攝影要有一定的手段。首先有得心應(yīng)手的相機(jī),并且有一定的裝備,如交通工具,甚至飛機(jī)等。但思想最重要。搞新聞攝影的記者,要有信息,要有靈活的頭腦,要能吃苦,甚至要有犧牲精神,在西方每年都要死幾十個(gè)人。也要有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí),不能老一套。攝影也要簡(jiǎn)練,說(shuō)明只能起畫龍點(diǎn)睛的作用。
新聞攝影主要表現(xiàn)人。各式各樣的人,在各種場(chǎng)合出現(xiàn)的人。人是最難照的,尤其是人的特寫鏡頭,照出每個(gè)人的心態(tài)更難。景比活的人物好照,景是死的,只要選好角度,用好光就行了。而活的人不斷地在動(dòng)著,變化著。一個(gè)人的臉上就有喜、怒、哀、樂(lè)多種表情。
攝影形式
攝影有多種表現(xiàn)形式,一種是讓人一看就明白是怎么會(huì)事,一種是讓人回味、去聯(lián)想。
二、社會(huì)民族攝影
特點(diǎn):源于生活,高于生活,是生活真實(shí)提煉;
注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn);
根據(jù)生活瞬間的人的內(nèi)心世界的表現(xiàn)
注重社會(huì)中本質(zhì)的記錄
一是結(jié)合采訪,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行深入觀察,以達(dá)到從內(nèi)容到形式的結(jié)合,全面把握被攝對(duì)象,是形象表現(xiàn)的基礎(chǔ)。攝影記者新聞敏感,要掌握“問(wèn)”和“看”兩樣功夫?,F(xiàn)場(chǎng)觀察要力求深透,隨時(shí)注意現(xiàn)場(chǎng)的中心和高潮的出現(xiàn),并力求看
到事實(shí)發(fā)展的全過(guò)程。要心明、眼亮、腿勤、手快,邊觀察、邊選擇。
形象選擇
二是在深入觀察的基礎(chǔ)上,找到現(xiàn)場(chǎng)全局中最有代表性的情節(jié),以及事實(shí)發(fā)展中最有代表性的瞬間,是新聞?wù)掌蜗蟊憩F(xiàn)的關(guān)鍵所在。選擇中首先要考慮攝影報(bào)道的需要,同時(shí)還要考慮現(xiàn)場(chǎng)攝取的可能,判斷要準(zhǔn)確,選擇要得當(dāng)。選擇是為了攝取,并隨時(shí)準(zhǔn)備攝取?,F(xiàn)場(chǎng)情況變化多端,萬(wàn)不可墨守“先選后拍”的程序,以至坐失良機(jī)。
一般來(lái)說(shuō),觀察和選擇在前,攝取在后;但攝取中又有觀察和選擇,且三者常常是緊密相連的。攝取時(shí)要充分發(fā)揮攝影技術(shù)技巧的作用,把初步選定的情節(jié)實(shí)地表現(xiàn)出來(lái)。這時(shí),要以獲得最有代表性的情節(jié)的最佳瞬間形象為中心,并優(yōu)先選擇拍攝點(diǎn)和拍攝時(shí)機(jī)兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。因?yàn)榕臄z點(diǎn)決定著主體的地位和畫面的基本結(jié)構(gòu),即拍攝時(shí)機(jī)則決定著主體的動(dòng)勢(shì)和神態(tài),這些都是構(gòu)成畫面形象的基本因素。而這些因素的結(jié)合,實(shí)際上也決定著光感、透視、層次等等其他因素。當(dāng)然,這些問(wèn)題的解決,有時(shí)是一致的,但常常是矛盾的。在發(fā)生矛盾時(shí),一般應(yīng)服從對(duì)主體形象的表達(dá)這個(gè)大局,避免面面俱到,求大求全,以至妨害對(duì)主體的表現(xiàn)。
三、公安新聞攝影
必須保證新聞信息的絕對(duì)真實(shí)
公安新聞價(jià)值:
公安新聞攝影有價(jià)值大的,有價(jià)值小的,也有沒(méi)價(jià)值的,但都是新聞。公安新聞攝影有多次出現(xiàn)的,有的僅僅一次,在不同時(shí)期、不同地方出現(xiàn)有不同的價(jià)值和意義。有的事對(duì)大人物、名人來(lái)說(shuō)是新聞,對(duì)一般人士講就不是。也有相反的,發(fā)生在小人物身上反而成了頭號(hào)新聞。有的新聞?wù)掌瑫r(shí)間一過(guò)就沒(méi)有價(jià)值了,生命力很短,而有的新聞?wù)掌軓?qiáng),甚至成了很有價(jià)值的歷史。還有的照片時(shí)間越久、價(jià)值越高。
公安新聞攝影有百年不遇的,有事先深知的,有突然發(fā)生的,也有人為制造的擺布出來(lái)的,多種多樣。突發(fā)性新聞最精彩。突發(fā)性新聞是難拍,因?yàn)槟闶孪葲](méi)準(zhǔn)備,這就要看記者的素質(zhì),技術(shù)是否過(guò)硬。主要是思想意識(shí),有沒(méi)有那種思想準(zhǔn)備。
公安新聞?wù)掌泻芎玫模灿胁缓玫?。但都是新聞攝影。這種新聞攝影是公式化的,完成任務(wù)型的。報(bào)紙上有不少這樣的照片。有的是沒(méi)有辦法,不登不行,是一種禮節(jié)。這種照片登多了影響新聞攝影記者的形象,也影響新聞界的形象。文字有時(shí)不可信,因它可以隨便寫。照片應(yīng)是最真實(shí)的,最可信的。但有了電腦制作,弄得照片也不可信了,它可以胡亂拼接,頭、身子、胳膊和腿,人身上的各個(gè)部件隨意拼裝更換、挪位,而且弄得天衣無(wú)縫。
四、公安藝術(shù)攝影
指以公安題材為對(duì)象,通過(guò)藝術(shù)表現(xiàn)來(lái)創(chuàng)作的作品 深刻的內(nèi)涵 多重的想象空間 一定的藝術(shù)感染力 抓住瞬間截取影響的功力
更加注重藝術(shù)感染力
更注重?cái)z影作品的變現(xiàn)
五、生活在我們身邊的攝影家
吳學(xué)華郭柏林 王小雪 張民生 于安琪 鄒森 劉偉民
六、攝影講座心得體會(huì)
一張照片就是一個(gè)故事。一張生動(dòng)的新聞?wù)掌?,不僅僅能給我們帶來(lái)一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的歷史瞬間,更給了我們感動(dòng)。照片記錄的只是一瞬,但它的產(chǎn)生的過(guò)程卻是一個(gè)或讓人感動(dòng)、或讓人感傷、或讓人憤慨的故事。新聞?wù)掌兄约旱纳?,它不能被攝影者本身所左右,攝像者能做的只是選取一個(gè)最好的角度將它記錄下來(lái)。只有這樣的照片才能大浪淘沙,永久留在我們的記憶中。
聽(tīng)了馮將軍講述的他多年以來(lái)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),使我感慨萬(wàn)分。我本以為,新聞圖片最關(guān)鍵的是在現(xiàn)場(chǎng),最終圖片只要能清晰地表達(dá)人物、場(chǎng)景、事件就很完美。但是從他講述的拍攝胡耀邦照片的經(jīng)歷讓我明白,即使是新聞圖片,也可以有創(chuàng)意,有特殊之處才能感染讀者。好的新聞圖片,不僅僅是表達(dá)出現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景,更是要讓讀者身臨其境地體會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。