第一篇：農(nóng)利小學德育工作總結(jié)（模版）

農(nóng)利小學2016—2017學年度上學期

德育工作總結(jié)

本學年，我校德育工作在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師（尤其是班主任老師）的辛勤工作下，在全體學生的努力進取下，德育工作井然有序。開展以孝親敬老為主題的感恩教育、以愛國主義為核心的民族精神教育、以樹立遠大志向為核心的理想信念教育、以抓養(yǎng)成為目的道德品質(zhì)和文明行為教育的四大教育為主線，不斷充實和完善學校德育內(nèi)容，努力提升辦學內(nèi)涵和品味，開創(chuàng)了我校德育工作的新格局。2016年12月喜獲孝感市首批“孝德校園”榮譽稱號。

一、抓好師資隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

組織廣大教師學習關(guān)心時事政治、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風與教風。每學期初，對所有的教師進行師德培訓(xùn)，以領(lǐng)導(dǎo)帶頭的形式號召全體教師進一步深入學習當中。另外我們還抓準機遇集體學習有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗的文章，提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。保證班主任以新思維、新方法、新目標、新要求來指導(dǎo)工作，切實轉(zhuǎn)變工作作風，力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行，有禁則止，及時完成各項工作任務(wù)。

2、加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。

我們采用領(lǐng)導(dǎo)座談、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流等不同形式，不斷提高班主任的素質(zhì)水平。堅持每月召開一次班主任例會，提高班主任的工作質(zhì)量，有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況，指出不足之處，提出改進要求和措施，加強常規(guī)管理的指導(dǎo)。

二、以校園文化為切入點，抓好德育環(huán)境改善。

目前在每位師生的心中，校園的干凈整潔已經(jīng)成為一種品行，一種習慣，每天清晨都能看到同學們忙碌清掃的身影，那窗明幾凈就是最好的證明。本學期，為了充分利用校園的每一個角落，營造育人的良好環(huán)境和氛圍，政教處分別確定了每期孝文化櫥窗的教育內(nèi)容、班級墻裙文化的教育主題。那每一扇櫥窗里的立志話語，更是句句入心，真正讓校園的草木說話，讓校園的墻壁育人，讓校園文化成為全面育人的輻射源，成為素質(zhì)教育的能量庫，成為校園文化教育的一本無聲教科書，時刻滋養(yǎng)著全校師生，達到潤物細無聲的教育效果。

三、抓實行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，實施常規(guī)管理育人。

本學期我校著力加強學生禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體，以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。結(jié)合高效課堂的教學，實施班級德育星級評價機制，堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，充分發(fā)揮學生自主管理的主體作用。在每周晨會的時間由值日督察員對當日班級學生的文明站隊、課間行為等作出總結(jié)進行公布并民主評星。其目的就是規(guī)范學生的行為。讓學生自主組織、管理和評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。目前，“潔凈校園從我做起”“文明站好路隊出校門、上下樓梯靠右走??”成了我們校園一道亮麗的風景線。

四、創(chuàng)設(shè)活動載體，讓德育回歸生活。

1、開展“感恩教師”、“孝敬父母”的“孝行月”主題教育。我校在“孝行月”活動期間，布置如下愛心家庭作業(yè)：① 每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。② 在活動月期間，做一件令父母感動的事，并以“爸爸、媽媽，你們辛苦了”為主題，每個學生給父母寫一封感激“養(yǎng)育”之恩的信，力求真情實感，話語感人。③ 結(jié)合重陽節(jié)開展自己動手制作簡單的卡片、小禮物等，號召學生為父母或爺爺奶奶揉揉肩、捶捶背、幫父母做飯洗衣等，使學生懂得父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。

在慶祝教師節(jié)活動中，號召全校學生開展“尊師重教”活動。要求所有學生講文明用語，遇到老師主動向老師點頭問好。還要學生利用實際行動來表達對老師辛勤付出的尊重，報答老師厚重的師愛。通過開展感恩教育活動，進一步融洽師生關(guān)系，促進家庭和睦，提高了師生的文明素養(yǎng)。

2、開展“三節(jié)”主題教育。

學校開展“節(jié)約從我做起”等主題教育，對學生進行習慣養(yǎng)成教育。各班通過主題班會、晨會、手抄報等多種形式開展“三節(jié)”教育活動。學校利用國旗下講話，聯(lián)系身邊節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的故事對學生進行教育。通過此次主題教育，同學們深刻認識到只要我們節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧，利用一切可以利用的資源，就等于為國家創(chuàng)造許多財富了。此次主題教育的開展，使學生樹立了勤儉節(jié)約意識，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為學生從小養(yǎng)成好習慣、樹立遠大的理想，有著重大的教育意義。

3、豐富多彩的大課間活動。

本學期為了加大開展陽光體育運動的力度，真正使學生每天鍛煉一小時落到實處，除了大課間整個流程學生活動固定時間外，學校還專門為廣大學生購置了活動玩具和器材（包括呼啦圈、毽子、皮球、長跳繩等），按不同年級劃分學生課間活動區(qū)域，課間休息時充分讓學生享受運動、享受陽光、享受快樂、享受健康，儼然使大課間活動成為了校園里的又一道亮麗風景線。

4、舉行2016年校園“十佳小孝星”評選活動

在我校各班層層推薦“班級孝星”的基礎(chǔ)上，本年度我校結(jié)合學生在校品行和家長對學生在家中德行的綜合評價，經(jīng)過學生自評、班級互評和教師及家長考評，最終學校評審出的校園“十佳小孝星”進行了頒獎典禮，并把他們孝親敬老的平凡事跡展現(xiàn)在校園文化櫥窗，進行榜樣育人。通過這次活動，推動了全校學生愛老、敬老、養(yǎng)老、助老的良好的道德風尚。

五、發(fā)揮家長示范校的優(yōu)勢，不斷把德育教育引向深入。

家校聯(lián)合，探索切實有效的教育新途徑，形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。具體做法如下：一是學校建立健全家長學校的各項規(guī)章制度，每學期有系統(tǒng)的家長學校工作計劃，嚴格按照計劃安排，落實每項活動。二是不定期組織家長代表舉行主題座談會。三是做好家訪工作，我校要求每位班主任深入學生家庭，特別是單親家庭、留守兒童家庭、后進生或?qū)W習困難學生家庭，給予了有效的指導(dǎo)。教師通過家訪，不僅有效地加強學生思想和心理方面的教育，而且與家長之間建立起了

一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情，縮短了師生之間的心理距離，有助于強化學生的自我約束能力，從而密切了學生、老師和家長三者之間的聯(lián)系，使家庭教育與學校教育協(xié)調(diào)配合、同步發(fā)展。

六、加強安全宣傳教育，引導(dǎo)學生感悟生命價值

1、加強安全宣傳教育，扎實開展“平安校園”活動。為了避免踩踏事件的發(fā)生，我校分三個時段錯時放學。這樣就避免了擁擠的現(xiàn)象。并且發(fā)放《安全接送學生告家長書》，要求學生每天放學后在教室走廊分班路隊等候，各班老師負責整隊、帶隊出校門，每天門崗值日領(lǐng)導(dǎo)負責校門口秩序，校門開啟之后學生排隊按照從低年級到高年級逐次離校，現(xiàn)在學生的離校井然有序，學生逐漸養(yǎng)成了自覺排隊離校的習慣。

2、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。

加強了對學生課間活動的監(jiān)督，堅持集體路隊錯時放學制度，做好交通安全等教育。本學期我校多次誠邀鎮(zhèn)派出所民警來校作學生安全教育知識講座：以“樓道安全、消防安全、食品安全、交通安全”等為重點的安全教育與演練活動?；顒拥拈_展，有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和避險自救的能力，切實提高了學校防災(zāi)減災(zāi)工作水平。

總之，一學期來，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師努力，學校德育活動內(nèi)容豐富，活動扎實，成效顯著，社會反響良好。以上是本學期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實創(chuàng)新，不斷提高德育工作實效。

第二篇：利安小學德育工作計劃

木塔鄉(xiāng)中心小學德育工作計劃

(2009年)

本學期，我校德育工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十七大精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學德育大綱》，以教育教學改革為動力，以貼近學生、貼近生活、貼近社會為原則，有效開展民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法制教育，全面推進德育觀念更新、德育人才隊伍建設(shè)、德育載體創(chuàng)新、德育資源整合、德育考核評價改革和師德師風建設(shè)等各項工作，不斷改進工作方法，提高學校德育工作的實效。

一、繼續(xù)抓好德育隊伍建設(shè)

１.加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是學校德育工作的主力軍。本學期我校要進一步加強班主任的隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。具體設(shè)想：一是繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，通過交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。二是加強跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

２.辦好家長學校，提高家教水平。家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的第一任老師，家庭教育對學生的成長起著非常重要的作用。本學期，學校將繼續(xù)辦好家長學校，建立家長委員會，通過家長會、家校聯(lián)系單、告家長書和家教刊物等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學生的教育和管理。本學期學校將組織開展一次“百名教師訪千家”的活動，通過集中性的家訪活動，擴大與家長交流的廣度與深度。本學期各班主任要以“家校路路通”的開通為契機，更好地做好學校與家長的聯(lián)系和溝通。

二、進一步落實德育常規(guī)工作

1.堅持用“德育就是質(zhì)量”的理念來指導(dǎo)各項德育工作，激發(fā)學生的學習興趣。一方面要求教師認真上好晨會課、思品課、健康教育課、班隊活動課，使學生逐步樹立正確的人生觀、價值觀；另一方面也要充分挖掘語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術(shù)等學科的德育教育內(nèi)容，充分發(fā)揮學科的德育滲透作用，做到潤物細無聲，使學生在潛移默化中陶冶情操，培養(yǎng)高尚的審美情趣，形成健全的人格。

2.寓德育于學生的校園生活之中。繼續(xù)充分利用每月一期的黑板報、宣傳櫥窗，每周一次的紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等多種渠道，對學生進行多方面的教育，提高學生的思想道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

3．進一步重視學生的法制教育，主動會同外聘法制副校長和法制輔導(dǎo)員，制定好學生法制教育工作的重點、具體內(nèi)容以及實施辦法，開展豐富多彩的活動，強化法制教育的作用。以“平安校園”創(chuàng)建為抓手，加大“五五”普法工作。

4．大力抓好養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ)，本學期要認真組織學生學習新的《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，要求各班主任制定學生養(yǎng)成教育的計劃，并要求學生落實在行動中。

三、組織好各類評比和活動

1.本學期學校狠抓常規(guī)管理檢查評比，值日行政、值日組長、校級值日生每天對各班進行各項常規(guī)評比，每月頒發(fā)先進班級流動紅旗，督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2.加強法制、安全教育。繼續(xù)組織學生學習《池州市中小學生公民道德教育的實施要求》，增強學生遵紀守法的觀念。請法制副校長到我校為學生作一次法制教育的專題講座。還要組織家長和學生學習交通安全法規(guī)，高度重視學校自身安全工作，時刻把學生生命安全放在第一位。組織學生開展一次交通安全知識競賽。

3.堅持“優(yōu)秀班集體”的創(chuàng)建活動。班主任要從班級實際出發(fā)，抓實抓細各項常規(guī)工作，民主科學地管理好班級，抓好班風班貌建設(shè)。期初班主任人人制定創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體” 計劃，并按計劃開展各項班級工作，期末根據(jù)班主任工作考核細則評出學校“優(yōu)秀班集體”和“優(yōu)秀班主任”，在此基礎(chǔ)上再推薦兩個班級參加中心學?！皟?yōu)秀班集體”的創(chuàng)建活動。

4.班隊活動主題化。豐富多彩的主題班隊活動深受學生的喜愛，它比說教更生動，更有效，可讓學生在輕松愉快的氛圍中不知不覺接受多方面的教育。為了督促班主任老師組織好班隊活動，期初學校德育處先確定每月一個主題，各班班主任根據(jù)每月主題備好班隊活動方案，并把活動方案和時間上報德育處，德育處每周在校內(nèi)公布各班活動信息，以便學校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長觀摩。

5.社會實踐活動系列化。為了使學生增長知識、開闊視野，每學期學校都組織學生走出學校到德育基地開展各種社會實踐活動。

6.繼續(xù)鞏固學校幫教制度。對各班思想道德品質(zhì)存在問題的個別學生的教育也是不容忽視的，為此，我校也十分重視這一特殊群體的教育。每學年初，學校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的每個成員人人都落實了一兩個幫教對象，這學期我們?nèi)砸鰧嵶黾氝@項工作，對問題學生堅持學校領(lǐng)導(dǎo)與任課教師齊抓共管，加強督促引導(dǎo)，幫助他們健康成長。

四、爭創(chuàng)現(xiàn)代化學校

要進一步明確創(chuàng)建重在過程的理念，建立健全各類德育制度，提升德育工作層次。加強學校心理健康教育。

五、具體德育活動

1、學習守則、日常行為規(guī)范、學習學校各項規(guī)定，各班主任制定學生養(yǎng)成教育的計劃；開展一次養(yǎng)成教育的主題班隊活動。開展“教師進千家”的家訪活動。

2、開展“與好書為友，與經(jīng)典為伴”讀書活動，組織好國慶節(jié)、建隊節(jié)的慶?；顒?，開展一次愛國主義教育主題班隊活動。

3、開展“做一個有道德的人”主題班隊活動。

4、召開學生養(yǎng)成教育工作研討會

第三篇：民辦少農(nóng)小學2013第一學期德育工作總結(jié)

嘉定徐行鎮(zhèn)民辦少農(nóng)小學2013第一學期德育處工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

本學期在校長的領(lǐng)導(dǎo)下以“育人”為中心，大力提高學生的道德素養(yǎng)，加強法制教育和紀律教育，緊密圍繞學校中心工作，加強學科滲透，密切聯(lián)系社會、家庭，加強隊伍建設(shè)，不斷提搞德育工作水平，增強德育工作實效。建和諧校園，創(chuàng)文明單位。

二、常規(guī)教育。

1、培養(yǎng)學生辨別是非的能力。要求各班主任老師加強行為習慣教育，同時對違反學校常規(guī)的學生進行批評，以便教育本人及其他學生。

2、培養(yǎng)學生誠實守信的習慣。充分利用早操和廣播表揚拾金不昧的學生和好人好事。

3、時值學校申辦文明單位之際，努力加強學生愛勞動、講衛(wèi)生、懂禮貌方面的教育。

4、德育工作的第一責任人是班主任，重視對班主任的考核。

規(guī)范德育工作管理。要求班主任繼續(xù)用好《班主任工作手冊》，要求每天都要記錄，能做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理。同時認真擬定學期班級工作計劃，還有學期工作總結(jié)。做到對班級進行考核的同時，對班主任工作進行考核并有詳細的評分細則，由年級兩位年級組長進行交叉評分，力爭做到公平公正。

5、重視對后進生轉(zhuǎn)化的工作。

每學期各任課老師都要結(jié)合自己的工作實際與體會寫一篇后進生轉(zhuǎn)化的案例，來加強對學困生的補差補缺工作。

6、重視與家長的聯(lián)系

在平時的教學過程經(jīng)常和家長聯(lián)系溝通。學校成立了三級家委會，具體分為校級家委會、年級家委會和班級家委會。因此我們搞了一次校級家長委員會活動，請老師走進課堂去聽課評課，然后召開會議；還分年級、班級開展了活動；全校還統(tǒng)一召開了一次家長會。除此之外，嘉定圖書館和徐行鎮(zhèn)文化活動中心為我校部分家長做了題為“如何更好教育孩子”的專題報告會。

三、“兩綱”教育。（愛國主義教育和生命教育）。

（一）愛國主義教育：

1、每周一舉行升旗意識，要求老師學生要唱國歌。升旗儀式上有老師代表進行有主題的國旗下講話，提高學生的愛國主義熱情。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播站表揚好人好事，轉(zhuǎn)播新聞，弘揚正氣，讓學生了解國家大事。

3、利用節(jié)日開展愛國主義的班隊會，同時結(jié)合國慶節(jié)等節(jié)日出主題黑板報。讓學生增強愛國主義意識。

4、到沙家浜開展素質(zhì)教育活動。利用這次活動讓學生了解英模事跡，增強愛國主義意識。

（二）安全教育（生命教育）法制教育。

安全重于泰山，是學校工作的一項重要工作，我也深感壓力重大，好在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和班主任全力配合下學校，本學期基本平安。今年我主要做了這三幾方面工作：

1、對學生開展交通安全教育，要求班主任時刻提醒，提高學生安全意識，樹立安全第一的思想。

2、實行教師值日制度，每天有五位老師值日，值日期間要求值日老師做好早晨放學接送學生上公交車，課間到指定位置進行巡視。下午放學護送學生過馬路，引導(dǎo)學生上公交車，確保學生安全。

3、重視學生進行安全教育。班主任老師利用晨會課每天對學生安全教育，每次放假前德育處都要進行安全教育，還會發(fā)告家長書通知家長做好學生的假期安全

防護。同時利用例會時間對一工作進行總結(jié)，讓老師從中得到進步。

4、每天早上都有派出所民警來校門口值班，來保證學生的安全。每天下午放學在校長地帶領(lǐng)下在校園維持路隊。

5、開學初期，復(fù)旦大學附屬醫(yī)院醫(yī)生來校為學生進行一些醫(yī)學常識的講座。有利于學生日常的自我防護。

四、文體活動

1、根據(jù)當前亞運會的氛圍，在各位班主任老師的配合下開展了學生拔河比賽。

2、協(xié)助工會開展了教師興趣運動會活動。

3、協(xié)助工會組織教師去蘇州旅游。

通過這些活動使老師和學生身心都得到了放松鍛煉。每次活結(jié)束后，都迅速將信息發(fā)到嘉定教育網(wǎng)上，提高了我校的知名度。

五、申辦文明單位

在校長的指導(dǎo)下，德育處承擔了深化學校內(nèi)涵發(fā)展，辦學績效領(lǐng)先和開展校園文化建設(shè)，文化生活豐富兩方面的內(nèi)容。并且迅速準確的完成了任務(wù)。

總之，在學校校長的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，和各位班主任老師的幫助和配合下，德育工作取得了初步的成績，同樣也存在很多不足的地方，還有許多地方需要加強 ：一是學生文明禮儀教育和文明行為習慣的養(yǎng)成教育還需進一步加強，二是學生違紀現(xiàn)象有待進一步遏制，三是德育工作尤其是班主任工作的實效性有待進一步提高因此我們在今后工作中揚長避短，開拓進取，爭創(chuàng)德育工作的新業(yè)績。

第四篇：小學德育工作總結(jié)

小學德育工作總結(jié)

本學期，我校能根據(jù)德育工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為目標，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持“突出重點，注重實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、改進德育工作方法，提高德育工作實效

我校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風建設(shè)

搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。認真組織開展四邑小學接受履職盡責活動，每位教師必須嚴格要求自己。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查。

3、加強社會、家庭、學校配合

德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構(gòu)建家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校報，每兩周出版一期，及時傳達學校中心工作，各項主要活動，教育教學成果，指導(dǎo)家教工作等等。努力使家庭教育與學校教育能默契配合。

4、加強后進生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。對重點的問題學生“一對一”個別談心，對本校的后進生、落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。

二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學生精神面貌

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展校園之星活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓(xùn)練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

3．本學期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準，重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班報評比、標志佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用。一學期來，各值日生認真負責，檢查公平公正，值日工作到位。通過對學生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。

總之，本學期學校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。

1．學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣，這也是造成學校偶爾衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2．低年級的學生喜歡亂丟垃圾。

3.班級之間存在不平衡，班風、學風參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。

4．升旗不能全部佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服。

第五篇：2016學小學德育工作總結(jié)

2016年小學德育工作總結(jié)

2016年小學德育>工作總結(jié)

一、學校基本情況概況：

我?，F(xiàn)有一至六年級共計10個教學班，在校生共270人。本因思想行為或?qū)ｎ}活動中表現(xiàn)突出獲得學校獎勵的學生余200人次、區(qū)級獎勵18人、市級獎勵5人，國家級獎勵13人，校級德育典型2人。無嚴重不良行為學生。

二、學生思想情況分析

長期以來，我校學生養(yǎng)成了勤學、善思、求真、篤行的學風。在日常表現(xiàn)上，學生能夠做到遵守小學生守則，遵守校規(guī)校紀，遵守學生文明禮儀規(guī)范。學生們尊師敬長，師生關(guān)系、親子關(guān)系和諧融洽，學生具有文明禮貌，誠實守信的好品質(zhì)。學生們熱愛集體，積極參加集體活動，并愿意在各項活動中為集體爭光，維護集體榮譽；大多數(shù)學生能與同學交往良好，在集體中生活得愉快、幸福。

三、上級任務(wù)完成情況

本學年完成了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的布置的各項工作，如開展了>班主任優(yōu)秀案例征集活動、河北省中小學德育工作創(chuàng)新案例征集活動、清明節(jié)系列文明祭掃及網(wǎng)上祭英烈活動、奮發(fā)向上崇德向善愛國主義讀書教育活動。完成了《開學第一課》作品征集活動，開展了多次消防、地震應(yīng)急演練及滅火知識>培訓(xùn)。成功舉辦我校六一兒童節(jié)文藝演出活動、陽光體育活動、學生個人才藝大賽、迎新年系列體育、藝術(shù)活動以及國防、安全、法制教育系列活動。完成2015體質(zhì)健康測試，接待做好了本的兩次全校體檢活動等。在學校開展的各類主題活動中獲得各級各類獎項的學生人數(shù)多達200余人次，其中，表現(xiàn)突出獲得學校獎勵的學生近200人次、區(qū)級獎勵18人、市級獎勵5人，國家級獎勵13人，校級德育典型2人。無嚴重不良行為學生。

四、自主安排特色活動

（一）、進一步建立和完善德育工作各項>規(guī)章制度，規(guī)范管理。

（二）、加強德育工作隊伍建設(shè)，開展了全員參與的**小學首屆班主任主題班會大賽活動。

（三）、家校合作，本中召開春季、秋季學生會各一次，舉行家長學校講座一次，多次下發(fā)征求家長意見表，聽取家長的意見和建議。選舉產(chǎn)生新一屆家長委員會。

（四）、內(nèi)涵豐富、形式靈活的藝體活動。開展了我校慶六一文藝匯演、陽光體育運動會活動以及迎新年長跑體育活動。

（五）、堅持德育為先，抓好班級教育主陣地，開展了全體師生學習新版《中小學生守則》評比活動以及班級文化創(chuàng)建評比活動。

（六）、按照常規(guī)進行凌云小學硬筆書法每日一展活動。

（七）、依托凌云社區(qū)資源結(jié)合綜合實踐課程開展了系列德育活動

（八）、各月具體開展的主題活動：

3月： **小學學生文明禮儀規(guī)范—紀律與安全主題教育及愛國主義讀書教育活動4月：陽光體育、健康體魄----學生陽光體育活動周及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動5月：安全銘記心間安全教育系列活動及科技創(chuàng)新活動

6月：慶祝六一兒童藝術(shù)節(jié)主題活動及保護環(huán)境主題教育

9月：中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育和教師節(jié)——師生情主題教育10月： 國慶節(jié)—愛國主義主題教育，啟動校園讀書節(jié)活動 11月：疾病預(yù)防、健康主題教育

12月：安全與法制主題教育，法制知識進課堂，開展全員參與、線上線下相結(jié)合的法制知識競賽，總結(jié)校園讀書節(jié)活動

1月：迎新年——回顧與展望系列主題教育，包括迎新年文藝活動，美術(shù)、電腦繪畫制作大賽

五、師生典型事跡

為了對我校在德育方面有突出事跡的學生進行表彰和鼓勵，在廣大學生中樹立先進典型，引領(lǐng)全校學生具有拾金不昧，樂于助人的優(yōu)秀品格，我校于2010年就建立了德育先進典型檔案制度。幾年中德育先進典型層出不窮。2015年1月四一班段**同學在小區(qū)撿到身份證交到保衛(wèi)科，2015年12月1日五一班王**學校一樓臺階撿到千足銀手鐲一個交還失主，同學們能做到拾金不昧，積極主動上交凌云保衛(wèi)科，受到一致表揚。篇二：2015-2016年小學德育工作總結(jié)

2015-2016年小學德育工作總結(jié)

伴隨著教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進，我校xx年至2015第一學期的德育工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，加之全鄉(xiāng)師生的共同努力，圓滿地完成了本學期的各項工作。為發(fā)揚成績，克服不足，以利于今后的工作，把本學期的德育工作總結(jié)如下：

一、基本情況

本學期注重全面實踐 “三個代表”的重要思想和“以德治國”的宏偉方略，認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，努力做到教育育人、管理育人，繼續(xù)發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，以全面推進素質(zhì)教育為目標，以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學生的健全人格為重點，以德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動為途徑，以家庭、學校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極開創(chuàng)我校德育工作發(fā)展的新局面。

二、主要做法和成績

1、加強德育隊伍建設(shè)。學校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。我校班主任，思品教師是實施德育工作的主力軍，尤其班主任占有很重要的作用。我校特別注意加強班主任隊伍建設(shè)，要求開好每周一次主題班會，每學期的班主任經(jīng)驗交流會，一次家長會。通過學習經(jīng)驗文章等方式努力提高班主任工作能力。

2、進一步建立建全德育工作制度

我校不斷完善行之有效的德育工作制度，堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話制度，優(yōu)秀學生的評比制度，以重大節(jié)日或紀念日為主題的活動制度，學生違

規(guī)規(guī)處理程序，以使德育工作經(jīng)?；⒅贫然?。

3、加強理論學習

本學期，我校利用教師政治學習的機會和要求自學等方式，組織要求教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪

法》、《教師職業(yè)道德建設(shè)綱要》，胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的重要講話等并要求每位教師聯(lián)系實際認真寫出有關(guān)教師職業(yè)道德方面的心得體會，學習社會主義榮辱觀的心得體會，通過學習并聯(lián)系實際領(lǐng)會，有效地加強了我校師德建設(shè)。

4、加強管理、開展養(yǎng)成教育。

5、本學期我們組織學生觀看愛國影片活動，深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。

6、通過多種形式載體，繼續(xù)進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》要求學生嚴格守“愛國守法、明理誠信、團結(jié)結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)匯聚。

7、通過各種方式：加強對學生文明禮儀教育，我校除了要求各班組織學習讓學生熟悉《行為規(guī)范》外，在開學初專門組織全校師生開展了文明禮儀在校園活動，學生代表發(fā)出了文明禮儀倡議，校長作了學生禮儀、在校規(guī)范重要講話，使活動達到了高潮，學生受到了教育。為保持文明禮儀教育的經(jīng)常性，我校在篇三：2015-2016學中心小學德育工作總結(jié) 2015-2016學中心小學德育工作總結(jié)

2015年-2016學，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德立校，以德立人的辦學方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性.切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，切實抓好對小學生的弘揚和培養(yǎng)民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法紀教育以及心理健康教育，取得了良好的效果?，F(xiàn)將本德育工作總結(jié)如下：

一、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量。

1、繼續(xù)開展“樹黨員先鋒形象、做人民滿意教師”主題實踐活動，學校黨支部堅持按時召開黨會，通過學習，培養(yǎng)了一批入黨積極分子。加強了黨員的先進性教育，幫助黨員提高思想認識，明確努力方向，密切聯(lián)系群眾。

2、學校重視對教師的培訓(xùn)，通過教育理論學習，舉辦專題講座，加強德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì).本，我們利用政治學習的機會，組織教師學習了《中小學教師十不準》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定《小學教師行為準則》、學習《義務(wù)教育法》.要求教師以身作則,為人師表.每人撰寫6篇學習心得，在每周一學習期間組織觀看師德典范光盤，學習典型事跡，并撰寫心得體會，通過學習提高了教師的德育理論水平。

3、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，組織班主任培訓(xùn)班，學習有關(guān)班級管理方面的知識內(nèi)容，通過學習，更新了教育理念。今年開展了 “文明禮儀”為主題的教育活動，要求師生牢記學校文明禮儀要求并按要求做好，學校、班級組織了豐富多彩的禮儀教育活動。本學年，每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄，撰寫了符合班級年齡特點的經(jīng)驗論文。學校還要求各班每周開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會，同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。按時檢查德育工作，對各班黑板報,讀書角,衛(wèi)生角，通過開學初、期中、期末三次檢查，班主任都能按要求填寫各欄目，中隊活動記錄,活動內(nèi)容符合學生年齡特點.二、把課堂教學作為德育工作的主渠道。

為了提高德育工作的針對性和實效性，學校積極改革課堂教學，明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學。堅持充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。每位教師都撰寫了質(zhì)量較好的德育滲透論文。

三、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓德育教育于活動之中

1、本我們繼續(xù)抓好學生的愛國教育，幫助學生樹立正確的國防意識，法律意識、環(huán)保意識等。

2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動，“九月十日”教師節(jié)進行尊師周活動；“十月一日”國慶節(jié)，組織歌頌祖國活動。同時繼續(xù)開展文明禮貌主題教育，引導(dǎo)學生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。十一月份，我們學校分三個年級組召開了三次養(yǎng)成教育大會，以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、文明習慣、學習習慣、生活習慣等，增強學生的紀律意識、安全意識和責任意識。十二月份，舉行了冬季體育運動會。通過召開體運會，培養(yǎng)了學生團結(jié)合作、頑強拼搏、積極向上的精神。2015年三月開展了“獻愛心”活動，為患腸癌的周展望老師捐款2628元。2015年四月十日，舉辦了“加油2015，寶潔百所希望小學快樂體育運動會”。借此東風，號召全校師生以實際行動為2015加油，以優(yōu)異成績向奧運會獻禮。.五月十九日，我們學校組織開展了“抗震救災(zāi)，人人有責”活動。我們發(fā)動全校師生向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款,向地震遇難同胞默哀活動。在這次賑災(zāi)活動中，我們學校師生一共捐款8557.5元，是雙溪橋鎮(zhèn)教育界捐款最高的一所學校。六月一日,舉行了歡慶活動，表演了20多個節(jié)目。本月，我們學校還參加了咸安區(qū)教育局舉辦的“陽光體育活動”。在這些比賽活動中，我們學校獲得了女子跳繩第一名和第四名，獲得剪紙第一名、小制作第二名，小歌手比賽獲得第三名，舞蹈表演獲得第三名。