第一篇：印斗鎮(zhèn)一貫制學(xué)校學(xué)校安全工作系列報(bào)道

印斗鎮(zhèn)一貫制學(xué)校積極開展校園安全隱患大排查活動

——印斗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校安全工作系列報(bào)道

（一）（通訊員高呼平報(bào)道）莫道秋來早，更有早行人。8月30日，在學(xué)校還沒有正式開學(xué)之時(shí)，我校為貫徹落實(shí)縣安委會文件要求，嚴(yán)格按照米脂縣教育局關(guān)于印發(fā)《深入開展安全大檢查活動的實(shí)施方案》的通知要求對學(xué)校安全進(jìn)行了全面排查。我校遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，按照 “誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，加大力度開展校園安全隱患排查治理。

8月30日上午，校長常鵬、主管安全的副校長劉瑞、治保主任姬永琪及治保處相關(guān)人員，對學(xué)校及周邊進(jìn)行了全面排查。檢查組一行先后對教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍及周邊溝渠、道路、變壓器等重點(diǎn)部位進(jìn)行了安全隱患排查。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校能解決的，要求相關(guān)責(zé)任人認(rèn)真整改，不能解決的及時(shí)上報(bào)教育局，確保不留隱患，不留死角。

下午，在我校會議室召開了安全隱患排查總結(jié)會，會上，治保主任姬永琪匯報(bào)了本次排查的主要內(nèi)容、任務(wù)及發(fā)現(xiàn)的問題。副校長劉瑞主持會議，強(qiáng)調(diào)各責(zé)任人要高度重視安全隱患排查工作，認(rèn)真解決存在的突出問題，加強(qiáng)溝通與配合，形成工作合力，狠抓工作落實(shí)。校長常鵬指出，要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，加強(qiáng)學(xué)生安全宣傳教育，關(guān)注學(xué)生身心健康，切實(shí)抓好實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品的管理，杜絕安全隱患。

此次校園安全隱患排查工作的開展，將進(jìn)一步深化安全責(zé)任制的落實(shí)，強(qiáng)化人防、物防、技防體系建設(shè)，推動安全管理長效機(jī)制建設(shè)，為平安和諧校園保駕護(hù)航。

印斗鎮(zhèn)一貫制學(xué)校校長在國旗下話安全

——印斗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校安全工作系列報(bào)道

（二）（通訊員高呼平報(bào)道）為了把縣安委會文件要求和米脂縣教育局關(guān)于印發(fā)《深入開展安全大檢查活動的實(shí)施方案》的精神傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生。新學(xué)期的第一天——8月31日早晨，印斗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校長常鵬利用國旗下講話，對全校師生進(jìn)行校園安全教育。此次講話從同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校大門這一刻談起，要求同學(xué)們有序進(jìn)入校園，不擁擠、推搡、奔跑；每天課間操、放學(xué)以及課間同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，文明行走、休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道，不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子；上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，不做危險(xiǎn)的動作，免撞傷或摔傷；放學(xué)回家要遵守交通規(guī)則和交通秩序，不乘坐無牌無證車輛等。

常校長要求，廣大師生積極行動起來，從我做起，從身邊做起,從小事做起，遠(yuǎn)離安全隱患，共同維護(hù)好校園環(huán)境，共同傳播文明禮儀，營造安全文明校園，為建設(shè)平安和諧的印斗一貫制學(xué)校而努力。

印斗鎮(zhèn)一貫制學(xué)校與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書

——印斗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校安全工作系列報(bào)道

（三）（通訊員高呼平報(bào)道）為了學(xué)生的安全和家庭的幸福，依據(jù)“安全第一，預(yù)防為主”的原則，9月1日中午，印斗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校召開學(xué)生安全家長會，會上各班班主任與學(xué)生家長簽訂《學(xué)生安全管理責(zé)任書》，確保學(xué)生校內(nèi)外安全。

《學(xué)生安全管理責(zé)任書》圍繞學(xué)校對學(xué)生的教育責(zé)任和家長應(yīng)擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)義務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的說明，明確了學(xué)校和家長在學(xué)生安全工作中的不同和責(zé)任,應(yīng)如何相互配合工作，確保學(xué)生在校期間以及在校外時(shí)間內(nèi)需要采取的安全措施和注意事項(xiàng)。家長通過簽署責(zé)任書和班主任教師的安全知識普及，對學(xué)生的安全教育意識得到了加強(qiáng)，對學(xué)校平時(shí)對學(xué)生的安全教育表示認(rèn)可，希望家校聯(lián)手共同筑起學(xué)生安全的堡壘。

印斗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校時(shí)刻緊繃安全之弦，始終把安全作為學(xué)校工作的“重中之重”，常抓不懈，落實(shí)到位，確保零事故發(fā)生，努力為師生營造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

印斗鎮(zhèn)一貫制學(xué)校與班主任簽訂安全工作責(zé)任書

——印斗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校安全工作系列報(bào)道

（四）（通訊員高呼平報(bào)道）為了加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，保障學(xué)生的人身安全，落實(shí)安全責(zé)任，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園，按照部門管理、分級負(fù)責(zé)的原則，9月1日下午分管安全工作的副校長劉瑞和治保主任姬永其代表學(xué)校與每位班主任簽訂了《安全工作責(zé)任書》。

在簽字儀式上，首先由主抓安全的劉瑞副校長作了動員講話，詳細(xì)闡述了安全工作的重要性。并要求全體班主任牢固樹立責(zé)任人和主人翁監(jiān)護(hù)人的思想，把學(xué)生、學(xué)校安全做好做實(shí)。接著班主任針對如何加強(qiáng)班級管理作了交流。

校長常鵬強(qiáng)調(diào)班主任要采取切實(shí)可行、積極有效的方法加強(qiáng)安全管理。同時(shí)，不忘進(jìn)行素質(zhì)教育，營造學(xué)習(xí)樂園；創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。要求班主任對學(xué)生的安全教育必須全面到位，尤其注重對學(xué)生的交通安全、防火安全、防震減災(zāi)等安全教育，務(wù)必使每一個(gè)學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家。

此次學(xué)校簽訂目標(biāo)責(zé)任書旨在增強(qiáng)班主任教師的安全意識和責(zé)任感，努力使班主任教師把自己的本職工作做得更好，確保教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。

第二篇：印斗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

印斗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)

活 動 方 案

2018年05月第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為了貫徹落實(shí)黨的十九大精神，踐行社會主義核心價(jià)值觀，豐富校園文化建設(shè)，展示學(xué)生的青春熱情，營造積極向上、和諧健康的校園文化氛圍，開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文化活動。特舉辦印斗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、活動主題：

歡慶“六一”

三、活動時(shí)間：

2018年 5月31日（13周星期四）

四、活動人員安排

策 劃：常 鵬

主持負(fù)責(zé)：常 波 李雪

節(jié)目負(fù)責(zé)：艾鑫袁 各班主任 社團(tuán)組長 化 妝：常曉寧 照 相：高呼平音 響：艾鑫袁

整 隊(duì)：馮 真 各班主任 治 保：姬永其

會場布置：豆慧春 常峰峰 艾鑫袁

五、活動準(zhǔn)備

1.節(jié)目準(zhǔn)備、排練時(shí)間為11周與12周。

2.節(jié)目安排由1到8年級學(xué)生參加，班主任負(fù)責(zé)，每個(gè)年級準(zhǔn)備二個(gè)節(jié)目，節(jié)目選取時(shí)，班主任多與社團(tuán)組長交流，多上網(wǎng)看視頻，爭取形式多樣。高年級應(yīng)避免集體舞表演形式，多以語言類為最佳。3.節(jié)目服裝道具由班主任選擇提議，學(xué)生自行購買。

4.主持人由學(xué)生擔(dān)當(dāng)，具體評選、排練等由常波和李雪老師負(fù)責(zé)。5.節(jié)目串詞由班主任負(fù)責(zé)，最遲于5月28日（13周星期一）傳 到常波老師處。

6.排練期間需要裁剪音樂的節(jié)目，與艾鑫袁老師聯(lián)系。需要化妝 品的與常曉寧老師聯(lián)系。

六、活動要求

1．盡量人人參與，班級為主，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。2．充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會和各班級的管理水平。

4．充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5．嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，開展活動。

6．各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

7．正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

七、活動流程

1.奏國歌、行注目禮。2.領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，宣布開幕。3.文藝表演。

4.領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，宣布閉幕。

2018年5月10日

印斗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

第三篇：白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2012

白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2012——2013學(xué)

工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，歲月如梭，隨著6月的酷暑來臨，也就意味著這一學(xué)即將結(jié)束。在這半年里，我校切實(shí)貫徹黨的十八大精神，把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和日常教學(xué)工作作為重要任務(wù)，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，高度統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，構(gòu)筑牢固的思想防線，狠抓學(xué)校廉潔文化建設(shè)，使之深入人心，從而營造良好和諧的教育教學(xué)氛圍。學(xué)校本著以服務(wù)師生為宗旨，緊密結(jié)合新一輪的教育教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)“生本教育”新課堂，長期堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的發(fā)展理念，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)工作有序進(jìn)行，從而打造安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園環(huán)境，使師生們擁有一個(gè)安全、溫馨、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境?；仡欉@半年來我校校園硬件設(shè)施及人文建設(shè)歷程，在此，我對這半年的學(xué)校工作做如下具體總結(jié)：

一、加強(qiáng)學(xué)校廉潔文化建設(shè)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，構(gòu)筑牢固的思想防線，營造良好廉潔教育氛圍。

學(xué)校黨支部成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃，修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，按領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員、教師三個(gè)層次定期組織學(xué)習(xí)黨的“十八大”會議精神及中共中央頒發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，要求學(xué)校全體黨員干部深刻理解《廉政準(zhǔn)則》的重要意義，全面把握其主要內(nèi)容，充分認(rèn)識其作用。同時(shí)在工作生活中認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，自覺約束自己的行為，把握行為標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合自己的實(shí)際工作，嚴(yán)格自律，做廉潔教學(xué)的表率，把黨風(fēng)廉政建設(shè)融入學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作中。

二、借新課改契機(jī)，全面貫徹落實(shí)“生本教學(xué)”工作，努力提高教師素質(zhì) 在新的教學(xué)改革浪潮中，白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校深刻貫徹鄖縣教育局確定的

“三維互動，五步導(dǎo)學(xué)”教學(xué)改革目標(biāo)，即“解放教師，解放學(xué)生，解放學(xué)校，打造高效課堂，提升學(xué)校競爭力”。高效課堂以導(dǎo)學(xué)練案為統(tǒng)領(lǐng)，以小組建設(shè)為抓手，以自主、合作、探究為方式，進(jìn)而貫徹落實(shí)“生本教學(xué)”改革工作，為師生的終身發(fā)展與幸福服務(wù)。其具體課堂教學(xué)模式如下：

1、檢查導(dǎo)學(xué)練案、了解學(xué)情

教師通過導(dǎo)學(xué)練案完成情況的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的前置學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)通過

導(dǎo)學(xué)練案完成情況的檢查，了解學(xué)生自學(xué)掌握知識情況，為精講點(diǎn)撥做好準(zhǔn)備；

2、合作探究、交流展示

學(xué)生把前置學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題提出，通過與小組同學(xué)進(jìn)行討論探究，共同找出解決問題的方法與思路。根據(jù)問題特點(diǎn)，教師提問題讓全體學(xué)生或某一個(gè)學(xué)生回答；也可以讓個(gè)別同學(xué)黑板展示。糾正學(xué)生展示或回答中知識性錯(cuò)誤或不準(zhǔn)確的表達(dá)，評價(jià)回答展示的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題；

3、精講點(diǎn)撥

教師根據(jù)學(xué)生交流探究中存在的問題，對重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行精講點(diǎn)撥，幫助學(xué)生解難答疑，總結(jié)答題規(guī)律，點(diǎn)撥答題方法與思路；

4、當(dāng)堂檢測

針對本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)，精編精選當(dāng)堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題，進(jìn)行當(dāng)堂達(dá)標(biāo)測試，要求學(xué)生限時(shí)完成測試題，教師通過巡視了解學(xué)生答題情況，當(dāng)堂點(diǎn)評，確保訓(xùn)練的及時(shí)性和有效性；

5、歸納總結(jié)

教師或者學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)的知識、方法、規(guī)律、思路進(jìn)行總結(jié)整理。在此次教改中，我校制定課內(nèi)教學(xué)評比方案，嚴(yán)格按照制定的“課內(nèi)比教學(xué)”量化評分表進(jìn)行打分評選，評出優(yōu)秀課改教師，經(jīng)過這一學(xué)期的教學(xué)比賽，我校成功培育出了像楊永紅老師這樣的改革佼佼者，并在2013年鄖縣名師評選中金榜題名。另外，我校在教改全面推進(jìn)的浪潮中，積極響應(yīng)縣教育局的中職招生工作指示，在九年級學(xué)生中傳授中職教育理念，為社會培養(yǎng)輸送一批具有良好職業(yè)道德，掌握必要文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和熟練職業(yè)技能；具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和一創(chuàng)業(yè)能力；具有健康的身體和心理；具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力的新生代人才。

三、努力搭建養(yǎng)成教育平臺，培育身心健康的文明學(xué)子

中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。從小對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣，是小學(xué)教育工作者神圣而光榮的職責(zé)。針對學(xué)生實(shí)際，我校著重對學(xué)生進(jìn)行了禮儀、守紀(jì)、整潔、健美、安全等方面教育，通過用愛心改變其陋習(xí)，用愛心培養(yǎng)其文明禮貌行為的教育活動，取得了較好的效果，有力地促進(jìn)學(xué)生的身心健康地發(fā)展。為此，我校根據(jù)根據(jù)《鄖縣縣委組織部關(guān)于深入開展“一諾三評創(chuàng)十星”活動的通知》（鄖組發(fā)[2011]11號）和《鄖縣教育局委員會關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深入開展?fàn)巹?chuàng)“十星”活動的通知》（鄖教字[2010]25號）精神，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，全面推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，我校結(jié)合實(shí)際，開展了“一諾三評創(chuàng)十星”活動和以“省級衛(wèi)生縣城、省級文明縣城和省級園林城市”創(chuàng)建為內(nèi)容的“三城聯(lián)創(chuàng)”活動。

1、“一諾三評創(chuàng)十星”活動

我校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，結(jié)合本地辦學(xué)條件和工作實(shí)際，以“保持教師純潔性，培養(yǎng)合格接班人”為目的，以“一諾三評創(chuàng)十星”為載體，扎實(shí)開展“爭創(chuàng)新業(yè)績”主題活動。

學(xué)校高度重視對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，通過活動，來規(guī)范學(xué)生的言行，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使校園環(huán)境建設(shè)邁上一個(gè)新臺階，形成良好的育人氛圍。為營造學(xué)生良好行為習(xí)慣和使用文明語言的環(huán)境，我校花了大量的人力、物力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，在教室、走廊上分別掛上名人畫像，名言警句。同時(shí)結(jié)合校園廣播、墻報(bào)、班級黑板報(bào)等宣傳著好人好事。讓學(xué)生在溫馨和諧的環(huán)境中去完善自我。創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、生氣勃勃的校園文化環(huán)境，使其潛移默化的影響整個(gè)群體生活，使在校園的每一名教師和學(xué)生都能自覺規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

2、借“三城聯(lián)創(chuàng)”活動，養(yǎng)成學(xué)生文明行為習(xí)慣

根據(jù)鄖縣創(chuàng)建省級文明縣城、省級衛(wèi)生縣城、省級園林城市實(shí)施方案和全縣“三城聯(lián)創(chuàng)”動員大會精神，為扎實(shí)推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)“三城聯(lián)創(chuàng)”工作，認(rèn)真完成我校參與“三城聯(lián)創(chuàng)”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。我校堅(jiān)持開展控?zé)煿ぷ?，校園設(shè)有禁止吸煙標(biāo)志，校園食堂重點(diǎn)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，設(shè)有專門的食品衛(wèi)生管理制度，從業(yè)人員都必須配有衛(wèi)生許可證、健康證，學(xué)校每天有日常檢查記錄。食堂還有防塵、防蠅、防鼠及上下水設(shè)施和冷藏設(shè)備齊全，有餐具消毒，保潔設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)良好，食品原料和價(jià)格過程符合食品安全要求，無交叉污染。學(xué)校狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生，能夠長期保持校園平整干凈，無亂貼亂畫、亂扔亂倒現(xiàn)象。

三、開展多彩活動，豐富校園文化生活

1、開展慶“六一”活動

以慶?！傲弧睘槠鯔C(jī)，認(rèn)真組織開展多種形式的關(guān)愛救助活動，著力將困境兒童和留守兒童的關(guān)愛服務(wù)常態(tài)化、制度化。通過關(guān)注貧困家庭兒童子女、進(jìn)城務(wù)工子女、留守兒童的生活和學(xué)習(xí)，組織學(xué)校少先隊(duì)員及共青團(tuán)員與他們開展各種“手拉手”互助互學(xué)活動，使這些留守兒童共同沐浴黨的陽光和雨露，感受社會的溫暖。另外，在課余時(shí)間，學(xué)校還組織中小學(xué)生在課余時(shí)間積極參與游戲，如跳繩、拔河等比賽活動，豐富學(xué)生的課余生活，讓少年兒童健康快樂成長。

2、開展慶“三八婦女節(jié)”活動

“三八”婦女節(jié)，我校為使所有女教職工過一個(gè)快樂而有意義的“三八”節(jié)，結(jié)合自身實(shí)際，陸續(xù)開展了一系列“三八”婦女節(jié)慶?；顒?。期間，我校專門組織女教職工深入學(xué)習(xí)十八大精神，通過各種形式宣傳《婦女權(quán)益保障法》、《女職工勞動保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī)，增強(qiáng)女教職工依法自我保護(hù)的意識和能力，還召開了慶?！叭恕眿D女節(jié)女教師座談會。通過教師們的交流，增進(jìn)友誼，溝通經(jīng)驗(yàn)，并以“學(xué)會感恩愛”為主題，在班級開展感恩教育活動，通過觀看感恩視頻，讓學(xué)生切實(shí)感受到世界上母親的偉大，體驗(yàn)?zāi)笎鄣臏剀啊?/p>

3、組織學(xué)校教師參加白浪鎮(zhèn)政府舉辦的籃球賽和鎮(zhèn)第一屆農(nóng)民運(yùn)動會文藝演出

為了加強(qiáng)鎮(zhèn)政府和學(xué)校職工之間的交流，促進(jìn)和諧發(fā)展，增強(qiáng)縣鎮(zhèn)兩級干部間的黨紀(jì)意識和工作熱情，豐富職工的文化生活。學(xué)校積極組織熱愛運(yùn)動的教師參加白浪鎮(zhèn)舉辦的籃球賽。同時(shí)為了促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作和發(fā)展，學(xué)校的教職工在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極備戰(zhàn)，并參加白浪鎮(zhèn)第一屆農(nóng)民運(yùn)動會文藝演出。

四、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作

在鄖縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校后勤部門全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)縣教育局的

各項(xiàng)工作部署，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作。本學(xué)期我校項(xiàng)目建設(shè)、校園文化建設(shè)都取得了突破性進(jìn)展。

這一學(xué)，為使全校師生日后能夠擁有一個(gè)安全舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，目前學(xué)校一直處于改建中期，改建項(xiàng)目主要是學(xué)校操場及校外水渠，故此，在整個(gè)校園建設(shè)階段，學(xué)校后勤處除了為日常教學(xué)工作提供保障外，還在校園施工方面做了如下工作：

1、精細(xì)監(jiān)督校園操場施工，排除由于施工可能造成的校園安全隱患，保障學(xué)校師生安全；

2、完善學(xué)校食堂搬遷任務(wù)，并完善新遷食堂的各種制度及硬件設(shè)施，完成水塔建設(shè)及鍋爐移置，保障學(xué)生日常生活用水；

3、提高學(xué)生就餐營養(yǎng)質(zhì)量，拓寬營養(yǎng)渠道。為使學(xué)生每日三餐的供應(yīng)更加合理，以及營養(yǎng)均衡，學(xué)校根據(jù)縣教育局的安排，積極落實(shí)營養(yǎng)改善計(jì)劃，將上一年的唯一課間營養(yǎng)餐（蛋奶工程）變更為現(xiàn)在的走讀學(xué)生課間餐（走讀學(xué)生上午第二節(jié)課間的早餐奶）和住宿學(xué)生的食堂加餐。

五、搭建家校間的互通彩虹橋，構(gòu)筑學(xué)生安全屏障

1、扎實(shí)開展“課內(nèi)評比，課外訪萬家”活動

孩子的教育，不單是由學(xué)校的教育力量就能夠完美完成，必須要做到學(xué)校、家庭二位一體，整體聯(lián)動，形成一種共育學(xué)生機(jī)制，才能達(dá)到良好的教育效果，而家訪，毫無疑問是鏈接家校之間的共育彩虹橋，由于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，迫使農(nóng)村大部分青壯年勞動力都不得不外出打工，他們把正在受教育的孩子留給了在家生活的爺爺奶奶或親戚照顧，這樣就造成了“隔代監(jiān)護(hù)——溺愛；寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)——偏愛；無人監(jiān)護(hù)——失愛”的現(xiàn)象普遍存在。因此我校出于教育實(shí)際問題考

慮，每周都組織安排教師進(jìn)行家訪，讓每位教師走出課堂，通過家訪來了解課堂之外的學(xué)生，從而做到真正了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，通過感觸學(xué)生實(shí)際生存狀況，讓教師走進(jìn)學(xué)生的心靈深處，去觸摸和感知他們的心靈變化。因此，家訪是鏈接家校間的共育彩虹橋，是打開學(xué)生心靈之窗的鑰匙，更是改善師生關(guān)系的紐帶。

2、家長學(xué)校培訓(xùn)

通過家長學(xué)校培訓(xùn)，為家長們排解孩子與家長間的矛盾，告訴他們，“理解、尊重孩子”能夠有效地拉近與子女之間的心理距離，縮小“代溝”。需要家長轉(zhuǎn)變家庭教育思想，掌握正確的教育方法，多與孩子進(jìn)行溝通，真正關(guān)愛孩子的生活及學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)會恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自我定位，使其健康快樂成長。

3、每月開展安全教育大會，并輔以多種形式的安全教育活動

對于學(xué)生安全教育工作，學(xué)校高度重視，制定有安全教育規(guī)章制度，實(shí)行責(zé)任追究制。學(xué)校每月會組織全校師生召開安全教育大會，內(nèi)容主要涉及交通安全、學(xué)校飲食安全、防火防電安全、防雷擊和暴雨安全、游泳活動中的安全以及法制教育等一系列的安全常識。另外輔以多種形式的安全教育活動，如：開展安全知識競賽、防震演練、普法教育等，來確保全校學(xué)生的財(cái)產(chǎn)及生命安全。使他們能夠在學(xué)校里度過人生最美好的青春季節(jié)，進(jìn)而健康快樂的成長。

第四篇：白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案2012

白浪鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案

一、指導(dǎo)思想：

校園安全包括校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全、網(wǎng)絡(luò)安全及心理安全。根據(jù)上級各有關(guān)部門的要求及有關(guān)法律法規(guī)，為了加強(qiáng)全體師生的安全意識，保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則，在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件等安全事故時(shí)，能夠 統(tǒng)一指揮，切實(shí)有效地降低和控制安全事故的危害，特制定本安全工作應(yīng)急處理預(yù)案。

二、安全事故應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

校長為安全事故應(yīng)急處理指揮最高負(fù)責(zé)人；教導(dǎo)主任為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人；值班教師、班主任負(fù)責(zé)第一現(xiàn)場搶救工作；班主任、相關(guān)教師負(fù)責(zé)師生的疏散協(xié)調(diào)工作；信息員負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。在應(yīng)急情況下，學(xué)校所有工作人員必須聽從統(tǒng)一指揮，對不聽從調(diào)度安排或臨陣退縮者將依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

1、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

總指揮：

副總指揮： 成員：

2、應(yīng)急處理隊(duì)伍

（1）應(yīng)急處理組

組 長： 副組長： 成 員：

（2）后勤保障組：

組 長： 副組長： 成 員：

（3）緊急情況的集結(jié)和待命

每個(gè)小組長領(lǐng)導(dǎo)下的組員，在發(fā)生緊急情況時(shí)，當(dāng)值人員立即通知各組組長，各組組長立即召集所有成員在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場集結(jié)。在正常情況下，每天由一個(gè)小組在校待命。

三、安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

（一）重大突發(fā)事件

1、報(bào)警電話： 校內(nèi)報(bào)警電話： 派出所電話： 火警：119 匪警：110 交警：122 急救：120

2、處置措施：

（1）接報(bào)后，值日人員、應(yīng)急處理組、后勤保障組相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

（2）組織人員按照程序逐級報(bào)告。

（3）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場，其余人員疏散。

（4）如是活動安全、校舍安全、交通安全等意外事故，應(yīng)盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。

（5）如是社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的，須立即撥打公安“110”或市區(qū)派出所。

3、注意事項(xiàng)

（1）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)員、控制事態(tài)。

（2）嚴(yán)禁酒后駕車，盡量少騎或不騎摩托車。

（3）組織學(xué)生開展大型活動，須向?qū)W校有關(guān)處室提前提出包括活動目的、活動內(nèi)容、安全防范措施、帶隊(duì)教師等在內(nèi)的書面申請，經(jīng)同意后方可組織實(shí)施。

第五篇：城子九年一貫制學(xué)校安全工作自查報(bào)告

城子九年一貫制學(xué)校安全工作自查報(bào)告

為了貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》和《甘肅省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于開展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》精神，進(jìn)一步提高我校安全工作水平，保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，保證學(xué)生健康成長的良好環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，維護(hù)社會穩(wěn)定，我校按照市、縣教育局的統(tǒng)一部署，在全校范圍內(nèi)開展安全整治行動，認(rèn)真自查整改?，F(xiàn)將有關(guān)的情況匯報(bào)如下：

一、日常的安全工作

(一)、學(xué)校重視，成立安全工作組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將安全工作做為學(xué)校管理的重中之重來抓，形成了校長總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各位教師密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。實(shí)行校長負(fù)總責(zé)，分管安全的教師具體負(fù)責(zé)，班主任人人分管的安全工作網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全工作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：趙景宇(全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作)。

副組長：王志民（負(fù)責(zé)前勤、后勤及集體活動、交通、消防、治安等安全工作）;于海龍(負(fù)責(zé)教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等安全工作);

邢武：(負(fù)責(zé)用水用電、、防雷、自然災(zāi)害、校園設(shè)施、禁煙、禁毒、衛(wèi)生等安全工作)。

組 員：各年級班主任、宿管教師、保安人員、鍋爐工人

(二)、制度保證，建立安全工作保障機(jī)制

為進(jìn)一步做好安全教育工作，加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校實(shí)行安全工作目標(biāo)責(zé)任制，規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案機(jī)制;制定各種管理制度及安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)行值日制度，經(jīng)常性的進(jìn)行安全工作檢查，以形成有效的領(lǐng)導(dǎo)、管理、監(jiān)督、檢查機(jī)制。建立健全學(xué)校安全工作規(guī)章制度，制定了各類防范、應(yīng)急等制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理措施，制定門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。

(三)、宣傳教育，提高學(xué)生安全防范意識

加強(qiáng)學(xué)生的安全管理，關(guān)鍵是提高學(xué)生的安全防范意識。確定安全宣傳教育內(nèi)容，我校經(jīng)常圍繞“校園安全”“交通安全”、“飲食安全”、“防火防水防電安全”、“防疾病傳染”、“防煤氣中毒”、防震等開展宣傳教育工作。

利用國旗下講話、主題班會、集會、專家講座、安全防范演練、觀看影視資料、校園廣播、櫥窗專欄、懸掛條幅等開展形式多樣的安全教育活動，對學(xué)生進(jìn)行提高安全防范意識教育。并通過印發(fā)《告家長書》和利用家長會來增強(qiáng)家長的安全意識，使家長配合學(xué)校作好學(xué)生的安全教育工作。

(四)、周密安排，認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)做好安全工作。

1、簽訂目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行層層安全責(zé)任追究制，每學(xué)期，校長與班主任簽訂責(zé)任書，明確職責(zé)，提高責(zé)任人的安全責(zé)任意識。

2、注重值日檢查和監(jiān)督指導(dǎo)。每天值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師及學(xué)校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督員不間斷地巡查，維持課間秩序，指導(dǎo)學(xué)生行為，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

3、學(xué)校門口道路、車輛嘈雜，學(xué)生往返途中存在交通安全隱患，為了學(xué)生的人身安全，學(xué)校實(shí)行“值日教師護(hù)送”的安全管理措施，每天都安排學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員一起在校門口值班，疏導(dǎo)車輛、人流，維持秩序，護(hù)送學(xué)生過馬路。

4.、總務(wù)處每學(xué)期兩次組織人員對教室、樓道、消防設(shè)施設(shè)備、輸電線路、實(shí)驗(yàn)儀器、多媒體設(shè)備等進(jìn)行全面排查，杜絕安全隱患。

5、針對地震等自然災(zāi)害發(fā)生以及學(xué)校突發(fā)火災(zāi)等緊急情況，我校每學(xué)期舉行安全逃生演練活動，僅用時(shí)2分鐘，全校120名師生全部到達(dá)指定地點(diǎn)。我們還請來退役的消防兵，給師生們培訓(xùn)消防知識，指導(dǎo)消防器材的使用，進(jìn)行滅火演練。做到在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，提高師生的防范自救能力，確保師生生命安全。

6、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如為防止學(xué)生進(jìn)出教室發(fā)生安全踩踏事件，學(xué)校要求學(xué)生進(jìn)出教室要靠右行，幫助學(xué)生形成習(xí)慣。

7、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險(xiǎn)性游戲、體育活動等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)校可能引起的事故隱患，進(jìn)行調(diào)查，加強(qiáng)管理。體育教師，每節(jié)課必須向?qū)W生講明活動時(shí)要注意的安全事項(xiàng)，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行活動，并且不準(zhǔn)脫離教師的視線。

8、針對常見病、流行疾病，學(xué)校積極做好預(yù)防工作，成立了流

行疾病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定疾病預(yù)防預(yù)案，平時(shí)宣教結(jié)合，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;各班實(shí)行晨檢制度，發(fā)現(xiàn)病情，及時(shí)上報(bào)??

二、自查整改情況

在自查整改階段，我們對學(xué)校的消防設(shè)施、供電設(shè)施、用電線路、防盜設(shè)施、實(shí)驗(yàn)用品、體育設(shè)施及校舍等進(jìn)行了一次全面排查整治，不留死角，消除了安全隱患。相信學(xué)校的安全工作將更上一個(gè)臺階。

三、校園安全存在的主要不足

1、交通安全方面：學(xué)校路口擁擠，路邊經(jīng)常停靠車輛，造成學(xué)生出入不暢，存在交通安全隱患。

2、辦學(xué)條件方面：教學(xué)設(shè)施老化，如天花板、用電線路、用水管道等，體育材料也不夠完善。

3校園周邊環(huán)境：有一些流動小攤販到學(xué)校路口銷售小零食。

4、綜合治理方面：本轄區(qū)流動人口多，成份復(fù)雜。

總而言之，學(xué)校在過去的一年內(nèi)無刑事案件，無重大治安災(zāi)害事故;校園周邊無違規(guī)或違法設(shè)置，無違章建筑和其他非法商業(yè)攤點(diǎn);校內(nèi)規(guī)劃合理、標(biāo)識完備，防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學(xué)、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，廣大師生和家長對校園治安的滿意度高。我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，發(fā)動全體師生，依托社會各界的力量，扎實(shí)基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新，為學(xué)校的精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。