第一篇:寨河鄉(xiāng)中心小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案
1總則
1. 1編制目的
為了地震應(yīng)急能夠協(xié)調(diào)、有序和高效進(jìn)行,最大程度地減少師生傷亡。
1. 2編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《甘肅省防震減災(zāi)條例》、《平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)教育系統(tǒng)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》和《平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》特制訂本預(yù)案。
1. 3適用范圍
本預(yù)案適用于我校處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動(dòng)。
1. 4工作原則
--分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理。按“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共事件,學(xué)校在區(qū)教育局、學(xué)區(qū)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同相關(guān)部門,負(fù)責(zé)做好事件處置、指導(dǎo)和督促工作。學(xué)校成立抗震減災(zāi)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急處置工作;指導(dǎo)、督促各班的工作。學(xué)校在當(dāng)?shù)攸h委、政府的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同相關(guān)部門,成立相應(yīng)工作小組,校長是抗震減災(zāi)工作第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)做好學(xué)校突發(fā)事件處置、指導(dǎo)和督促工作。同時(shí),要制定應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,加強(qiáng)與有關(guān)部門配合協(xié)作。
--統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。學(xué)校和幼兒園必須完善工作小組內(nèi)部的分工協(xié)作,做到群防群控,同時(shí)加強(qiáng)與其他職能部門的聯(lián)系溝通,建立快速反應(yīng)機(jī)制。
一旦發(fā)生突發(fā)公共事件,要根據(jù)事件類型、級(jí)別等因素迅速啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),果斷處置,把問題解決在萌芽狀態(tài),減少各種損失。
--預(yù)防為主,標(biāo)本兼治。要立足防范,強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案對(duì)日常預(yù)防工作的指導(dǎo)作用。重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,加強(qiáng)宣傳,加強(qiáng)信息收集和研判,從細(xì)節(jié)抓起,適時(shí)演練,提高防范意識(shí)和自救技能,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平。二是地震發(fā)生后,要迅速反映,緊急疏散,及時(shí)上報(bào),注意方法,果斷處置,全力保障師生生命安全;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。
落實(shí)應(yīng)急預(yù)案保障措施。從制度、組織、物質(zhì)等方面做好充分準(zhǔn)備,確保預(yù)案一旦啟動(dòng)即能有效實(shí)施。
2.1學(xué)?;靖艣r
學(xué)校的前身是瓦趙初級(jí)小學(xué),創(chuàng)建于1935年,1972年兩校分家,命名為寨河塬畔小學(xué),并遷址于瓦趙村田塬畔。1986年搬遷至現(xiàn)址,并更名為中心小學(xué)。
學(xué)校校園面積5757平方米,校舍面積5235平方米。1986年建成單面教學(xué)樓一幢,面積480平方米。2011年11月底建成四層雙面教學(xué)樓一幢,建筑面積3678.28平方米。
2.2危險(xiǎn)性分析
學(xué)校地處寨河塬(街道向東50米),無溝壑、山丘,地震時(shí)出現(xiàn)教學(xué)樓、危舊校舍、附屬設(shè)施、圍墻傾倒坍塌肯能性較大,引起山體滑坡、泥石流、水災(zāi)可能性小,引起火災(zāi)等次生災(zāi)害危險(xiǎn)系數(shù)較大。
3組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)
一旦發(fā)生地震災(zāi)害,??拐鹁葹?zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急與救災(zāi)工作。學(xué)校校抗震救災(zāi)指揮部組成如下:
指揮長:校長(冶德江)
副指揮長:副校長(寇君魁)
成員:教導(dǎo)主任(晁明亮)
總務(wù)主任(李軍)
教學(xué)點(diǎn):溝上、姬山、趙河、田河、鄢鋪 值周(日)員
各班班主任:朱秋燕 馬青文 馬 莉 劉平王超娣 丁 潔 馬慧鳳 楊 樺 單 瑛 馬會(huì)芳 蘭喜梅
科任教師: 楊金明 田 鐸 蘭萬明 蘭天京 禹明利 張秋燕 金亞菲 校后勤:田鳳江
醫(yī) 務(wù):馬正杰 冶文成 保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)人: 劉平
職責(zé):組織學(xué)校師生按照地震應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行避震和疏散,組織災(zāi)后自救互救,了解地震趨勢,統(tǒng)計(jì)并及時(shí)向教育主管部門及政府報(bào)告學(xué)校地震災(zāi)情和抗震救災(zāi)情況,協(xié)助到學(xué)校的應(yīng)急隊(duì)伍搶險(xiǎn)救災(zāi),按照上級(jí)要求安置轉(zhuǎn)移學(xué)生。
學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組4個(gè)應(yīng)急小組(室)。
3.1辦公室
主任:教導(dǎo)主任(晁明亮)
教學(xué)點(diǎn):溝上、姬山、趙河、田河、鄢鋪
成員:班主任:朱秋燕 馬青文 馬 莉
劉平王超娣 丁 潔 馬慧鳳 楊 樺 單 瑛 馬會(huì)芳 蘭喜梅
職責(zé):承擔(dān)指揮部的日常事務(wù);制定修訂和審查備案校地震應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急工作程序;配合指揮部協(xié)調(diào)各應(yīng)急小組之間的救援工作;日常負(fù)責(zé)組織防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急演練;承擔(dān)地震應(yīng)急工作總結(jié)、報(bào)告以及上情下達(dá),下情(災(zāi)情)上報(bào)等職責(zé);安排應(yīng)急期間的值班工作。
3.2應(yīng)急疏散組
組長:副校長(寇君魁)
教學(xué)點(diǎn):溝上、姬山、趙河、田河、鄢鋪
成員:朱秋燕 馬青文 馬 莉
劉平王超娣 丁 潔 馬慧鳳 楊 樺 單 瑛 馬會(huì)芳 蘭喜梅 科任教師:楊金明 田 鐸 蘭萬明 蘭天京 禹明利 張秋燕 金亞菲
職責(zé): 以誰上課誰負(fù)責(zé)和就近、方便疏散為原則,一旦發(fā)生地震,當(dāng)時(shí)在場的教師(班主任)即是當(dāng)時(shí)、當(dāng)場學(xué)生的責(zé)任人和疏散員,負(fù)責(zé)組織師生震時(shí)就近避震;利用學(xué)校操場、和空曠地帶,組織學(xué)生就地避震并在震后緊張、有序、快速疏散;編制學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖、各年級(jí)疏散路線圖,建立緊急避難場所并設(shè)置標(biāo)志等;妥善安置生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作;妥善安置受傷師生,做好災(zāi)情統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作;組織開展師生避震、疏散、自救互救演練。
3.3搶險(xiǎn)救災(zāi)組
組長:寇君魁(搶險(xiǎn)救災(zāi)總指揮)教學(xué)點(diǎn):溝上、姬山、趙河、田河、鄢鋪 副組長:值周(日)員
成員: 朱秋燕 馬青文 馬 莉
劉平王超娣 丁 潔 馬慧鳳 楊 樺 單 瑛 馬會(huì)芳 蘭喜梅
楊金明 田 鐸 蘭萬明 蘭天京
禹明利 張秋燕 金亞菲
職責(zé):組織實(shí)施自救互救,搶救被埋壓師生;負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;負(fù)責(zé)預(yù)防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi);負(fù)責(zé)余震來臨時(shí)的應(yīng)急處理。
3.4后勤保衛(wèi)組 組長:李 軍 成員:劉平
醫(yī)護(hù)人員:馬正杰 冶文成
后勤服務(wù)人員 :田 鐸 楊金明
職責(zé):破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作、后勤服務(wù)工作、應(yīng)急物資配發(fā)工作、消毒工作、師生心理輔導(dǎo)工作;避免哄搶和人為破壞;負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。
4應(yīng)急準(zhǔn)備
4.1傳達(dá)上級(jí)應(yīng)急準(zhǔn)備工作指示
接到政府發(fā)布的臨震預(yù)報(bào)后,指揮部應(yīng)立即主持召開應(yīng)急會(huì)議,宣布學(xué)校進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)。按本預(yù)案做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括:進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,開展防震科普知識(shí)的強(qiáng)化培訓(xùn)、避震及疏散演練,落實(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備、物資保障,檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險(xiǎn)建筑物等安全隱患。
4.2宣傳普及防震減災(zāi)知識(shí)
由指揮部下設(shè)的地震應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)及時(shí)向全體師生宣傳普及防震減災(zāi)知識(shí)。
4.2.1緊急避險(xiǎn)疏散知識(shí)宣傳
由辦公室、應(yīng)急疏散組聯(lián)合對(duì)班主任和科任教師進(jìn)行緊急疏散培訓(xùn)和宣傳。內(nèi)容包括:臨震反應(yīng),心理素質(zhì)提升;安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地; 利用課桌等緊急避險(xiǎn);責(zé)令班主任熟悉緊急疏散演練路線;驚慌失措造成的擁擠踩踏、跳樓等事故的預(yù)防教育。要求班主任教育學(xué)生,能:遇事不驚,頭腦冷靜;判明情況,思考對(duì)策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。杜絕:恐慌混亂、相互踐踏。4.2.2自救互救知識(shí)宣傳
由辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組聯(lián)合向班主任及師生進(jìn)行自救互救知識(shí)宣傳。內(nèi)容主要包括:地震來臨時(shí)的心理輔導(dǎo)(冷靜果斷);根據(jù)當(dāng)時(shí)環(huán)境、自己所處位置緊急避險(xiǎn);震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方;避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。避震身體應(yīng)采取的姿勢(伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,抓住桌腿等牢固的物體,保護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻,避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火); 正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下; 在操場或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物,不要回到教室去; 震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離;千萬不要跳樓,不要站在窗外!,不要到陽臺(tái)上去; 必要時(shí)指揮部應(yīng)指揮學(xué)生在室外上課;一旦被掩埋,如何求救等。
4.2.3急救物品準(zhǔn)備
學(xué)校進(jìn)入地震應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)后,后勤包圍組應(yīng)立即行動(dòng)起來,準(zhǔn)備帳篷、鐵鍬、消毒液、滅火器、藥品等物資儲(chǔ)備,及時(shí)和衛(wèi)生院聯(lián)系,確保物品供給。
4.2.4易倒、易掉、易碎、易燃等物品的除險(xiǎn)
進(jìn)入地震應(yīng)急狀態(tài)后,由后勤保衛(wèi)組負(fù)責(zé),班主任配合,對(duì)學(xué)校圍墻、危舊校舍等易坍塌、易倒等設(shè)施,易掉、易碎、易燃等物品進(jìn)行排查,并在指揮部的指揮下進(jìn)行必要的拆除。
4.2.5地震宏觀異常的識(shí)別與報(bào)告
由指揮部指揮、辦公室配合對(duì)師生進(jìn)行地震宏觀異常觀察、識(shí)別的培訓(xùn)。內(nèi)容包括:地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等,辦公室也可教給班主任和學(xué)生一些地震異常兒歌,提高師生識(shí)別地震異常的能力。
班主任和全體教師根據(jù)地震來臨前的宏觀異常情況進(jìn)行甄別,上報(bào)指揮部,由指揮部分析處理,報(bào)告上一級(jí)(學(xué)區(qū))部門。
4.3組織開展地震應(yīng)急演練熟知預(yù)案
由指揮部指揮在開展應(yīng)急演練前,各應(yīng)急小組(室)要高度重視,立即趕赴工作應(yīng)急辦公室集結(jié)待命。各班主任首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、地震、交通等突發(fā)事故的教育。教育學(xué)生,能:遇事不驚,頭腦冷靜;判明情況,思考對(duì)策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。杜絕:恐慌混亂、相互踐踏(要求每個(gè)學(xué)生記住以上5句話)。
演練按照如下程序進(jìn)行:
發(fā)現(xiàn)地震宏觀異常(或接到上級(jí)地震應(yīng)急指令)-----指揮長宣布學(xué)校進(jìn)入地震應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)----副指揮長發(fā)出指令(哨聲),演練開始——演練員(班主任、科任教師、值周員)指揮學(xué)生緊急避險(xiǎn)、緊急疏散、安全撤離、到達(dá)指定安全地點(diǎn)------演練員(班主任、科任教師、值周員)清點(diǎn)人數(shù)、演練員報(bào)告指揮部----指揮部安排搶險(xiǎn)救災(zāi)組和后勤保衛(wèi)組開展后續(xù)工作。
4.4做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備
4.4.1地震應(yīng)急基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備(在校師生、寄宿生人數(shù)、班級(jí)、年級(jí)、教學(xué)樓、公寓樓、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、電教室、會(huì)議室等建筑可容納人數(shù)、建造年代、建筑結(jié)構(gòu)、設(shè)防烈度、完好程度、緊急疏散通道寬度、安全出口及數(shù)量等基本情況); 4.4.2搶險(xiǎn)救災(zāi)人員準(zhǔn)備
接到上級(jí)地震應(yīng)急準(zhǔn)備指示、指揮部指令以及地震前宏觀異常報(bào)告,搶險(xiǎn)救災(zāi)組負(fù)責(zé)人應(yīng)立即召集搶險(xiǎn)救災(zāi)人員集結(jié)待命,根據(jù)指揮部指揮隨時(shí)趕赴災(zāi)區(qū)開展搶救工作。
4.5危險(xiǎn)源排查及除險(xiǎn)加固
進(jìn)入地震應(yīng)急狀態(tài)后,由后勤保衛(wèi)組負(fù)責(zé),班主任配合,對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、辦公室、教學(xué)輔助設(shè)施等危險(xiǎn)源進(jìn)行排查、除險(xiǎn)、加固。等物品進(jìn)行排查,并在指揮部的指揮下進(jìn)行必要的拆除。
4.6校園安全保衛(wèi)
進(jìn)入地震應(yīng)急狀態(tài)后,學(xué)校門衛(wèi)、內(nèi)保人員應(yīng)立即奔赴工作崗位,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作和師生心理安撫工作;避免哄搶和人為破壞;負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。
5.應(yīng)急響應(yīng)
5.1依據(jù)地震災(zāi)害程度啟動(dòng)本預(yù)案
學(xué)校校園及周邊出現(xiàn)地震異常,本預(yù)案即立刻啟動(dòng)。
5.2按照上級(jí)指示啟動(dòng)本預(yù)案。
校接到上級(jí)地震應(yīng)急準(zhǔn)備指令,本預(yù)案立即啟動(dòng),學(xué)??拐鹁葹?zāi)指揮部、辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組相繼成立。
6.應(yīng)急處置
地震就是命令。學(xué)校一旦出現(xiàn)地震或所有師生及工作人員一旦發(fā)現(xiàn)地震,本預(yù)案立即生效。即表示學(xué)校已進(jìn)入本預(yù)案的應(yīng)急處置階段。
6.1師生緊急避險(xiǎn)疏散 6.1.1組織師生緊急避險(xiǎn);
地震發(fā)生時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生就近避震,躲在課桌下、講桌下、鋼筋混凝土構(gòu)造柱旁、堅(jiān)實(shí)穩(wěn)定的大件物體旁,注意避開玻璃門窗、天花板上的懸掛物、不穩(wěn)物體及易碎、危險(xiǎn)化學(xué)物品等。
防止學(xué)生因慌亂盲目逃逸;制止跳樓、翻窗、擁擠等危險(xiǎn)行為。
6.1.2組織師生緊急疏散
當(dāng)?shù)卣鹫饎?dòng)結(jié)束后,??拐鹁葹?zāi)指揮部及時(shí)發(fā)出疏散指令,當(dāng)課教師聽從指令按照本預(yù)案的疏散方案組織學(xué)生行疏散。
各層樓梯口的疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)本層樓梯口的疏散秩序,防止學(xué)生推擠、倒地和掉隊(duì)。各層樓梯口的疏導(dǎo)員由本層第一個(gè)疏散班級(jí)的當(dāng)課老師擔(dān)任。整棟教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生全部撤離后,各層疏導(dǎo)員方可撤離。
6.1.2.1根據(jù)課間、就餐、就寢、室內(nèi)集會(huì)、戶外活動(dòng)等不同情況,確定疏散師生指令發(fā)布責(zé)任人;
學(xué)校正在開展教學(xué)活動(dòng)(上課)時(shí),指令發(fā)布人為當(dāng)時(shí)當(dāng)場的學(xué)生安全責(zé)任人(正在上課的教師)
學(xué)生課間、午休、課外活動(dòng)時(shí),指令發(fā)布人為值周員和當(dāng)日安全執(zhí)勤人員。
學(xué)生就寢、休息時(shí)指令發(fā)布人為宿舍管理員。其它學(xué)生在校時(shí)間段內(nèi),指令發(fā)布人為值周員。6.1.2.2明確學(xué)校各類建筑物緊急疏散出口、通道、線路及避險(xiǎn)場所(注意避開水塔、電桿、變壓器、籃球架、旗桿、廣告牌、崩塌、滑坡、泥石流、陡崖等危險(xiǎn)源);
6.1.2.3明確班級(jí)、樓層疏散順序及樓梯口、樓梯拐角等重點(diǎn)部位責(zé)任人;
6.1.2.4清點(diǎn)師生人數(shù) 6.2組織開展自救互救
6.2.1醫(yī)療救治;
學(xué)校指揮部聯(lián)系衛(wèi)生院、衛(wèi)生所和上級(jí)援助,后勤保衛(wèi)組組織人員協(xié)調(diào)配合。
6.2.2壓埋師生搜救;
由搶險(xiǎn)救災(zāi)組奔赴災(zāi)區(qū)(場所)進(jìn)行壓埋師生搜救。6.2.3師生轉(zhuǎn)移安置。
指揮部及時(shí)向上級(jí)了解地震趨勢意見,按照上級(jí)的要求,做好師生安置工作;及時(shí)通知學(xué)生家長到校接走學(xué)生,確保學(xué)生被安全接走。對(duì)留置師生,學(xué)校統(tǒng)一安排食宿,集中分發(fā)食品、飲用水和日用品;負(fù)責(zé)向教育主管部門提出置留師生所需物品的種類和數(shù)量,所需物品由教育部門協(xié)調(diào)民政部門以予解決。
6.3災(zāi)情報(bào)告
6.3.1傷亡師生情況報(bào)告;
辦公室深入災(zāi)區(qū),向班主任詢問災(zāi)情,統(tǒng)計(jì)師生傷亡,匯總到指揮部,由指揮長向上級(jí)報(bào)告。
6.3.2需安置、轉(zhuǎn)移師生情況報(bào)告;
指揮部及時(shí)向上級(jí)了解地震趨勢意見,按照上級(jí)的要求,報(bào)告需安置、轉(zhuǎn)移師生情況。學(xué)校要及時(shí)通知學(xué)生家長到校接走學(xué)生,確保學(xué)生被安全接走。對(duì)留置師生,學(xué)校統(tǒng)一安排食宿,集中分發(fā)食品、飲用水和日用品。校抗震救災(zāi)指揮部負(fù)責(zé)向教育主管部門提出置留師生所需物品的種類和數(shù)量,所需物品由教育部門協(xié)調(diào)民政部門以予解決。
6.3.3受損校舍情況報(bào)告;
辦公室深入災(zāi)區(qū),向班主任、場地詢問災(zāi)情,統(tǒng)計(jì)校舍受損情況,匯總到指揮部,由指揮長向上級(jí)報(bào)告。
6.3.4其他受災(zāi)情況報(bào)告 6.4恢復(fù)學(xué)校教學(xué)活動(dòng) 6.4.1視具體情況恢復(fù)
恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)的條件:人員搶救工作結(jié)束;次生災(zāi)害的后果基本消除;全體師生得到妥善安置。達(dá)到上述條件,由校抗震救災(zāi)指揮部宣布地震應(yīng)急和救援工作結(jié)束,并向教育主管部門報(bào)告。
6.4.2根據(jù)上級(jí)指示恢復(fù)教學(xué)活動(dòng) 7.應(yīng)急通信聯(lián)絡(luò)
7.1各應(yīng)急小組和應(yīng)急人員的通信聯(lián)絡(luò) 校 長:*** 指揮部:*** 辦公室:*** 7.2與上級(jí)相關(guān)部門的通信聯(lián)絡(luò) 寨河學(xué)區(qū):*** 校 長:*** 指揮部: *** 8.獎(jiǎng)懲 8.1獎(jiǎng)勵(lì);
地震結(jié)束后,根據(jù)災(zāi)后各班師生傷亡情況,學(xué)校指揮部召開總結(jié)分析會(huì),對(duì)在地震時(shí)臨危不亂、措施得力對(duì)師生生命高度負(fù)責(zé)的教師和工作人員給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)在地震時(shí)英勇犧牲的教師及工作人員,指揮部報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn),追加烈士。
8.2懲戒。
地震結(jié)束后,指揮部調(diào)查研究,對(duì)在地震時(shí),棄學(xué)生于不顧,臨陣脫逃或因?yàn)^職、擅自離崗等造成重大責(zé)任和傷亡事故的,學(xué)校指揮部嚴(yán)肅處理,報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門給予政紀(jì)處分,情節(jié)嚴(yán)重的移送司法機(jī)關(guān)。
9.預(yù)案管理
9.1應(yīng)急預(yù)案日常宣傳演練;
指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展2次以上地震應(yīng)急和自救互救演練,通過演練提高應(yīng)急自救能力和技能,針對(duì)演練中暴露出的問題,不斷完善學(xué)校破壞性地震應(yīng)急處置預(yù)案,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、操作性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。
9.2應(yīng)急預(yù)案適時(shí)修訂;
針對(duì)演練中暴露出的問題,不斷完善學(xué)校地震應(yīng)急處置預(yù)案。
9.3應(yīng)急預(yù)案評(píng)審備案 9.3.1應(yīng)急預(yù)案評(píng)審
本預(yù)案制訂后,報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門批準(zhǔn)。9.3.2應(yīng)急預(yù)案備案。上級(jí)部門批準(zhǔn)后,學(xué)校備案。10.附錄
10.1校園整體平面圖(班級(jí)、年級(jí)、教學(xué)樓、公寓樓、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、電教室、禮堂、體育館等); 10.2緊急疏散線路、次序、出口平面圖及說明。
第二篇:賈河鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案
賈河鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案
目錄 總則............................................2 1.1 編制目的....................................2 1.2 編制依據(jù)....................................2 1.3 適用范圍....................................1.4 工作原則....................................2 基本概況及危險(xiǎn)性分析............................3 組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)..................................3.1 鄉(xiāng)抗震救災(zāi)指揮部組成........................3.2 抗震救災(zāi)指揮部工作小組職責(zé)..................4 應(yīng)急準(zhǔn)備........................................4.1 宣傳普及防震減災(zāi)知識(shí)........................4.2 開展地震應(yīng)急演練............................5 應(yīng)急處臵........................................5.1 震情災(zāi)情速報(bào)和核實(shí)報(bào)告......................5.2 組織開展人員緊急疏散和自救互救..............5.3 開展醫(yī)療救治和衛(wèi)生防疫......................5.4 安臵受災(zāi)群眾................................5.5 維護(hù)社會(huì)治安................................5.6 響應(yīng)結(jié)束....................................6 附則............................................2 2 2 3 3 3 5 5 5 5 5 6 6 7 8 8 8 賈河鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案
總則
1.1 編制目的
建立健全地震應(yīng)急體制機(jī)制,依法科學(xué)統(tǒng)一、有力有序有效地實(shí)施地震應(yīng)急,最大程度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
1.2 編制依據(jù)
《甘肅省防震減災(zāi)條例》、《靜寧縣地震應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定。
1.3 適用范圍
本預(yù)案適用于我鄉(xiāng)遭遇地震災(zāi)害的應(yīng)對(duì)工作。1.4 工作原則
堅(jiān)持預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針,積極主動(dòng)、快速反應(yīng),科學(xué)應(yīng)對(duì)、依法處臵的工作原則。2 基本概況及危險(xiǎn)性分析
賈河鄉(xiāng)位于靜寧縣城南77公里,屬純山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),西與通渭縣接壤,南與秦安縣毗鄰,北靠李店鄉(xiāng),東依仁大鄉(xiāng),南北長9公里,東西寬約8公里,總面積62平方公里,耕地面積35904畝?,F(xiàn)有自然行政村9個(gè),村民小組79個(gè),農(nóng)戶2390戶,總?cè)丝?1345人,非農(nóng)業(yè)人口206人,農(nóng)業(yè)人口11139人。全鄉(xiāng)山高地陡土質(zhì)疏松,一遇多雨季節(jié),極易出現(xiàn)滑坡、崩塌、泥石流等災(zāi)害。受經(jīng)濟(jì)條件所限,山區(qū)村莊多修建在半山坡上,大部分村民房屋沒有抗震設(shè)防措施或措施不全。一旦發(fā)生地震,極易發(fā)生水災(zāi)、洪澇、滑坡、崩塌、泥石流等次生災(zāi)害。3 組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
3.1 鄉(xiāng)抗震救災(zāi)指揮部組成
地震災(zāi)害發(fā)生后,鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為鄉(xiāng)抗震救災(zāi)指揮部,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急與救災(zāi)工作。
指揮部總指揮由鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,副總指揮由鄉(xiāng)黨委副書記、紀(jì)委書記,鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長、武裝部長擔(dān)任,成員由鄉(xiāng)政府辦公室、財(cái)政所、派出所、農(nóng)電站、水管所、司法所、綜治辦、安監(jiān)站、教委、中學(xué)、衛(wèi)生院、畜牧獸醫(yī)站等鄉(xiāng)屬單位及負(fù)責(zé)同志組成。必要時(shí),根據(jù)工作需要可增加有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志參加。
鄉(xiāng)抗震救災(zāi)指揮部辦公室設(shè)在鄉(xiāng)政府辦公室,辦公室主任由鄉(xiāng)政府分管防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)兼任。鄉(xiāng)抗震救災(zāi)指揮部設(shè)震情災(zāi)情收集、應(yīng)急搶險(xiǎn)救援、群眾生活保障、醫(yī)療救治和衛(wèi)生防疫、社會(huì)綜合治安5個(gè)工作小組。
3.2 抗震救災(zāi)指揮部工作小組職責(zé)
鄉(xiāng)抗震救災(zāi)指揮部辦公室主要職責(zé):負(fù)責(zé)與上級(jí)抗震救災(zāi)指揮部、各工作組的通信信息聯(lián)絡(luò);起草指揮部文件、簡報(bào),負(fù)責(zé)指揮部各類文書資料的準(zhǔn)備和整理歸檔;承擔(dān)鄉(xiāng)抗震救災(zāi)指揮部日常事務(wù)和交辦的其他工作。震情災(zāi)情收集組:由鄉(xiāng)政府分管安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)任組長,辦公室、教委、中學(xué)、衛(wèi)生院、畜牧獸醫(yī)站、各駐村干部和村干部任組員。負(fù)責(zé)震情災(zāi)情快速收集上報(bào),清點(diǎn)遇難人數(shù)、失蹤人數(shù)、受災(zāi)人數(shù);收集受災(zāi)范圍、人員傷亡、災(zāi)害程度及社會(huì)影響等情況;安監(jiān)站做好火災(zāi)、洪澇、滑坡、崩塌、泥石流等隱患排查、監(jiān)測預(yù)警和緊急處臵。
應(yīng)急搶險(xiǎn)救援組:由武裝部長任組長,駐村干部和村干部任組員。負(fù)責(zé)動(dòng)員各村組開展自救互救,人員緊急疏散、轉(zhuǎn)移和安臵;農(nóng)電站做好電力恢復(fù)和搶險(xiǎn)搶修,為鄉(xiāng)政府、衛(wèi)生院及居民安臵區(qū)提供緊急供電;水管所做好供水恢復(fù)和搶險(xiǎn)搶修,負(fù)責(zé)居民生活緊急供水。
醫(yī)療救治和衛(wèi)生防疫組:由鄉(xiāng)政府分管醫(yī)療衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)任組長,鄉(xiāng)衛(wèi)生院、畜牧獸醫(yī)站、駐村干部和村干部任組員。負(fù)責(zé)傷員救治及轉(zhuǎn)移安臵;食品、飲用水等安全監(jiān)測檢測;衛(wèi)生防疫和消毒殺菌工作。
群眾生活保障組:由鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)民政工作的領(lǐng)導(dǎo)任組長,駐村干部、村干部任組員。負(fù)責(zé)村民緊急轉(zhuǎn)移及安臵;救災(zāi)物資的籌備、接收、轉(zhuǎn)運(yùn)和發(fā)放;適時(shí)組織恢復(fù)社會(huì)生活生產(chǎn)。
社會(huì)綜合治安組:由派出所所長任組長,司法所、綜治辦、駐村干部和村干部任組員。負(fù)責(zé)化解鄰里矛盾糾紛,防范和打擊各類犯罪活動(dòng),維護(hù)社會(huì)治安和群眾生活生產(chǎn)秩序;及時(shí)拆除危房危墻,防范次生衍生災(zāi)害。4 應(yīng)急準(zhǔn)備
4.1 宣傳普及防震減災(zāi)知識(shí)
由分管鄉(xiāng)長負(fù)責(zé),鄉(xiāng)防震減災(zāi)助理員組織承辦,利用會(huì)議、集會(huì)、培訓(xùn)、干部教育,以及安全生產(chǎn)、普法教育、勞動(dòng)技能培訓(xùn)等各種機(jī)會(huì),開展地震緊急避險(xiǎn)疏散、自救互救、地震宏觀異常識(shí)別、農(nóng)村民居抗震房屋修建等防震減災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)宣傳教育,提高干部職工及社會(huì)公眾防震減災(zāi)意識(shí)和能力。及時(shí)排查交通道路、村鄉(xiāng)房屋、地質(zhì)災(zāi)害、洪澇災(zāi)害等隱患,建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫并動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)上報(bào)縣地震局及有關(guān)部門。按周(月)收集上報(bào)地震宏觀異常信息,發(fā)現(xiàn)重大異常及時(shí)報(bào)告并配合地震部門做好核實(shí)工作。
4.2 開展地震應(yīng)急演練
鄉(xiāng)政府每年至少開展一次桌面推演和一次地震應(yīng)急綜合演練,熟悉預(yù)案,鍛煉隊(duì)伍,增強(qiáng)地震災(zāi)害應(yīng)急處臵能力。5 應(yīng)急處置
地震災(zāi)害發(fā)生后,鄉(xiāng)政府及鄉(xiāng)屬單位取消各類休假,按照本預(yù)案要求到崗,立即發(fā)動(dòng)干部群眾開展自救互救,組織開展人員搜救和醫(yī)療救護(hù),確定臨時(shí)應(yīng)急避難場所,及時(shí)轉(zhuǎn)移和安臵受災(zāi)群眾,防范次生衍生災(zāi)害,維護(hù)社會(huì)治安,并提出需要支援的應(yīng)急措施建議。
5.1 震情災(zāi)情速報(bào)和核實(shí)報(bào)告
地震發(fā)生后,各鄉(xiāng)屬單位、駐村干部和村干部要在第一時(shí)間主動(dòng)將了解到的震情災(zāi)情報(bào)告鄉(xiāng)政府辦公室,由鄉(xiāng)政府辦公室匯總并上報(bào)縣政府、民政局和地震局,也可以直接上報(bào)12322防震減災(zāi)公益服務(wù)熱線,情況緊急還可以越級(jí)上報(bào)縣(市)政府、民政局和地震局。第一次上報(bào)的信息不必求全,了解多少報(bào)多少,做到有災(zāi)報(bào)災(zāi),無災(zāi)報(bào)安。后續(xù)核實(shí)報(bào)告?zhèn)鋈藛T情況,需安臵、轉(zhuǎn)移人員情況,房屋受損情況,道路、橋梁受損情況,次生災(zāi)害情況,其他受災(zāi)情況及地震宏觀異常。
5.2 組織開展人員緊急疏散和自救互救
災(zāi)害發(fā)生后,各鄉(xiāng)屬單位、駐村干部和村干部按照先疏散后救人、先救就近的、先救容易救的、先救人后除險(xiǎn)的原則,緊急疏散群眾到安全地帶,安排專人負(fù)責(zé)清點(diǎn)各村組遇難人數(shù)、失蹤人數(shù)、受災(zāi)人數(shù)、需疏散安臵人數(shù);積極發(fā)動(dòng)干部群眾開展自救互救,壯大救災(zāi)隊(duì)伍,及時(shí)將傷員轉(zhuǎn)移至鄉(xiāng)衛(wèi)生院、縣醫(yī)院進(jìn)行救治;收集受災(zāi)范圍、人員傷亡、災(zāi)害程度及社會(huì)影響等情況;做好火災(zāi)、洪澇、滑坡、崩塌、泥石流等隱患排查、監(jiān)測預(yù)警和緊急處臵。
人員疏散時(shí)要注意避開危房、危墻、窄巷道、陡崖、崩塌、滑坡、泥石流、廣告牌、火災(zāi)、爆炸、高壓電線等危險(xiǎn)源。
注意做好學(xué)校、幼兒園、敬老院等重點(diǎn)場所和特殊人群的安全疏散責(zé)任人及應(yīng)急救援措施。
5.3 開展醫(yī)療救治和衛(wèi)生防疫
發(fā)生地震災(zāi)害后,衛(wèi)生院要?jiǎng)澏〒尵葏^(qū)域,將疏散轉(zhuǎn)移出的傷病員安臵在搶救區(qū)域。醫(yī)院急救人員對(duì)搶救區(qū)域的傷病員立即組織搶救,并安排專業(yè)人員對(duì)傷病員進(jìn)行檢傷分類,即按輕、重、危重、死亡分類,分別以“藍(lán)、黃、紅、黑”的傷病員卡(以5×3cm的不干膠材料做成)做出標(biāo)志。
加強(qiáng)救護(hù)車、醫(yī)療器械、藥品和血漿的組織調(diào)度,確保受傷人員得到及時(shí)救治,最大程度減少傷員致死、致殘。請(qǐng)求縣政府協(xié)調(diào)周邊地區(qū)的醫(yī)療資源,根據(jù)需要分流重傷員,實(shí)施異地救治。開展災(zāi)后心理援助。
及時(shí)對(duì)災(zāi)區(qū)飲用水水源進(jìn)行監(jiān)測消毒,加強(qiáng)食品安全和飲用水衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測;妥善處臵遇難者遺體,做好死亡動(dòng)物、醫(yī)療廢棄物、生活垃圾、糞便等消毒和無害化處理;實(shí)行重大傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件日?qǐng)?bào)告制度,有針對(duì)性地開展預(yù)防接種與預(yù)防性服藥。
5.4 安置受災(zāi)群眾
組織籌集和調(diào)運(yùn)食品、飲用水、衣被、帳篷、移動(dòng)廁所等各類救災(zāi)物資,解決受災(zāi)群眾吃飯、飲水、穿衣、住宿等問題;在受災(zāi)村組設(shè)臵生活用品發(fā)放點(diǎn),確保生活用品的有序發(fā)放;根據(jù)需要組織調(diào)運(yùn)、搭建帳篷、簡易房和活動(dòng)板房;在受災(zāi)群眾集中安臵點(diǎn)配備必要的消防設(shè)備和器材,嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。救災(zāi)物資優(yōu)先保證學(xué)校、幼兒園、衛(wèi)生院、敬老院的需要;優(yōu)先安臵受災(zāi)的老、幼、病、殘人員及低保戶、五保戶、優(yōu)撫對(duì)象等重點(diǎn)救助對(duì)象,確保其基本生活。鼓勵(lì)采取投親靠友等方式,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量安臵受災(zāi)群眾。
做好遇難人員的善后工作,撫慰遇難者家屬;積極創(chuàng)造條件,組織災(zāi)區(qū)學(xué)校復(fù)課。5.5 維護(hù)社會(huì)治安
嚴(yán)厲打擊盜竊、搶劫、哄搶救災(zāi)物資,借機(jī)傳播謠言制造社會(huì)恐慌等違法犯罪行為;在受災(zāi)群眾安臵點(diǎn)、救災(zāi)物資存放點(diǎn)等重點(diǎn)地區(qū),增設(shè)臨時(shí)警務(wù)站,加強(qiáng)治安巡邏,增強(qiáng)災(zāi)區(qū)群眾的安全感;做好社會(huì)矛盾糾紛化解和法律服務(wù)工作,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;及時(shí)拆除危房危墻,排查消除危險(xiǎn)源,防范次生衍生災(zāi)害。
5.6 響應(yīng)結(jié)束
按照縣抗震救災(zāi)指揮部決定終止應(yīng)急響應(yīng)。
在搶險(xiǎn)救災(zāi)工作基本結(jié)束、緊急轉(zhuǎn)移和安臵人員工作基本完成、地震次生災(zāi)害的后果基本消除,以及交通運(yùn)輸、電力、通信和供水設(shè)施等基本搶修搶通,災(zāi)區(qū)生活秩序基本恢復(fù)后,由鄉(xiāng)抗震救災(zāi)指揮部決定終止應(yīng)急響應(yīng)。6 附則
按照有關(guān)規(guī)定,對(duì)在抗震救災(zāi)工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在抗震救災(zāi)工作中玩忽職守造成損失的,嚴(yán)重虛報(bào)、瞞報(bào)災(zāi)情的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人的責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,依法追究其刑事責(zé)任。
本預(yù)案由鄉(xiāng)政府制定發(fā)布,報(bào)縣政府和縣地震局備案。學(xué)校、醫(yī)院、等單位制定預(yù)案,報(bào)縣地震局和鄉(xiāng)政府備案。
各村委會(huì)制定搶救壓埋人員、緊急醫(yī)療救護(hù)、臨時(shí)安臵受災(zāi)群眾、報(bào)送災(zāi)情信息等地震應(yīng)急預(yù)案,報(bào)鄉(xiāng)政府備案。
第三篇:**中心小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案
**中心小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)教育局安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練,讓低年級(jí)學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。特制訂如下預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)
組
長:
組
員:
三、演練程序
班級(jí)演練:
采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識(shí),進(jìn)行班級(jí)模擬演練。
參考資料:從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,應(yīng)該做到:
1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護(hù)身體不被砸,盡量不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
6.在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時(shí)糾正。
四、演練時(shí)間:各班課外活動(dòng)時(shí)間。
五、注意事項(xiàng)
安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。
**小學(xué)
2019.5.7
第四篇:中心小學(xué)地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
為確保地震發(fā)生時(shí),我校各項(xiàng)應(yīng)急工作能夠高效、協(xié)調(diào)、有序地進(jìn)行,全面提高快速反應(yīng)能力,最大限度地減少人員傷亡,降低財(cái)產(chǎn)損失,減少社會(huì)影響,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、工作和生活秩序,現(xiàn)結(jié)合我校工作的實(shí)際,制定本《預(yù)案》。
一、總則
(一)編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《高臺(tái)縣教體局地震災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案》,特制定本預(yù)案。
(二)適用范圍
本預(yù)案適用于黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急處置。
(三)指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,和諧發(fā)展的理念,牢固樹立責(zé)任之心是安全之魂的意識(shí),把師生生命安全放在首位,在縣教體局的科學(xué)指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制,掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害事件的主動(dòng)權(quán)。
(四)工作原則
預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處置”的原則,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動(dòng);二是地震發(fā)生后要迅速判明性質(zhì),并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門,同時(shí)及時(shí)果斷處置;三是地震平息后,要做好善后工作。
二、機(jī)構(gòu)和職責(zé)
(一)鄉(xiāng)中心小學(xué)成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。
黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王大軍
副組長:黃永煥 肖飛孫英
成員:各班班主任
(二)主要職責(zé):
(1)普及地震知識(shí)和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí);
(2)開展抗震救災(zāi)強(qiáng)化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災(zāi)意識(shí)和識(shí)別地震謠言的能力;
(3)接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令;組織實(shí)施本預(yù)案,發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)指令、批示、通知等;確定重點(diǎn)救災(zāi)地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災(zāi)隊(duì)伍,實(shí)施搶救行動(dòng);組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng);收集上報(bào)災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)
鄉(xiāng)中心學(xué)校的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織、承辦本校內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援資金的籌集,救助裝備的準(zhǔn)備工作,總務(wù)處負(fù)責(zé)做好處理地震的后勤保障工作,教導(dǎo)主任、班主任負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)和防疫的技術(shù)準(zhǔn)備工作。
四、應(yīng)急行動(dòng)的實(shí)施
(一)正??拐鹁葹?zāi)工作
學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)初制定抗震救災(zāi)工作計(jì)劃,安排部署全年的抗震知識(shí)宣傳和演練工作;通過舉辦專題展覽,知識(shí)競賽、召
開主題班會(huì)等方法,加強(qiáng)對(duì)地震基本知識(shí)、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳,切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí);指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展兩次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。
(二)臨震應(yīng)急行動(dòng)
1.接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),召開會(huì)議,宣布進(jìn)入臨震預(yù)報(bào)期,布置防震工作,全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。學(xué)校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時(shí),要保證通訊線路的暢通,聽取上級(jí)有關(guān)地震情況和實(shí)情,提出求援請(qǐng)示,并隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。
(二)震后應(yīng)急行動(dòng)
1.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。
2.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
3.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
五、應(yīng)急保障措施
(一)應(yīng)急通訊保障
進(jìn)入防震應(yīng)急狀態(tài)后,抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示,并根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)向上級(jí)教育行政部門及上級(jí)政府報(bào)告相關(guān)信息。學(xué)校設(shè)立地震報(bào)告受理電話:6711006
(二)生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。
由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點(diǎn)用水、用電對(duì)象,對(duì)本單位的水、電系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查和加固,準(zhǔn)備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備,安裝各種自動(dòng)保護(hù)裝置,并制定相應(yīng)的購置、保管、維護(hù)、使用制度;對(duì)本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認(rèn)真監(jiān)護(hù),采取切實(shí)可行的防災(zāi)減災(zāi)措施,對(duì)職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動(dòng)保護(hù)裝置。對(duì)各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修。
(三)緊急避難場所保障
各學(xué)校要對(duì)本單位疏散的路線和臨時(shí)避難場所進(jìn)行規(guī)劃。
六、獎(jiǎng)勵(lì)與責(zé)任追究制度
破壞性地震發(fā)生后,鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),要依法對(duì)地震預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力,措施不到位、制度不堅(jiān)持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng),造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。
黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)
二〇一三年秋學(xué)期
第五篇:羅河小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案
徽縣銀杏鄉(xiāng)羅河小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案
為加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳,確保我校發(fā)生地震時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)學(xué)校教學(xué)工作和生活秩序根據(jù)《中心校地震應(yīng)急預(yù)案》,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制訂本預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于全校處置或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想
在縣教育局、學(xué)區(qū)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“黨的十八大精神”為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把師生生命安全放在首位,建立健全處置地震災(zāi)害事件長效機(jī)制,掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的主動(dòng)權(quán),使各種損失減少到最低限度。
三、工作原則
1、預(yù)防處置校園突發(fā)性地震事件工作,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防處置校園突發(fā)性地震災(zāi)害事件,要抓好以下三個(gè)環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動(dòng);二是地震發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),組織教師、學(xué)生避震及校內(nèi)疏散,并報(bào)告上級(jí)主管部門,在村兩委和中心校領(lǐng)導(dǎo)下按本預(yù)案實(shí)施地震應(yīng)急;三是地震平息后,做好善后工作。
2、普及防震減災(zāi)知識(shí),學(xué)校協(xié)調(diào)各班級(jí)組織開展地震應(yīng)急、演練工作。
四、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
(一)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:劉凡立
副組長:何云鵬楊永春
成員:張國棟盧志學(xué)盧治中 盧全民高三貴劉彩霞秦凌霞劉志有
(二)工作職責(zé)
接受和迅速執(zhí)行上級(jí)抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令;組織實(shí)施本預(yù)案,按照具體分工,指導(dǎo)協(xié)調(diào)所在班級(jí)地震的處理的相關(guān)事宜。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé)
(1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),及時(shí)組織教師學(xué)生協(xié)同相關(guān)人員開展現(xiàn)場的應(yīng)急處理工
作,控制地震災(zāi)害的損失,并向上級(jí)主管部門上報(bào)。
(2)組織召開處理地震災(zāi)害工作會(huì)議,確立救援方案,并立即實(shí)施。
(3)檢查督促各班級(jí)做好搶險(xiǎn)救災(zāi)、后勤保障信息上報(bào),善后處理和恢復(fù)教
學(xué)秩序工作。
(4)檢查督促各班級(jí)做好地震災(zāi)害的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
2、副組長職責(zé)
(1)及時(shí)與上級(jí)主管部門和村兩委取得聯(lián)系,爭取領(lǐng)導(dǎo)的支援。
(2)向上級(jí)部門報(bào)告地震災(zāi)害及應(yīng)急處理的信息。
(3)負(fù)責(zé)校園內(nèi)及學(xué)校周圍的維護(hù),在地震后穩(wěn)定師生情緒,維護(hù)震后的現(xiàn)
場治安秩序。
3、成員職責(zé)
何云鵬:
(1)協(xié)同班主任老師開展人員救護(hù),疏散和學(xué)校財(cái)產(chǎn)保護(hù),最大限度的減少
損失。
(2)破壞性地震或強(qiáng)有力的地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免哄搶事件和人為的破壞。
(3)協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等的撲救工作
(張國棟盧志學(xué)盧治中 盧全民高三貴劉彩霞秦凌霞劉志有):
(1)接到地震報(bào)告信息后,第一時(shí)間趕到班級(jí),立即開展實(shí)施救援行動(dòng)。
(2)組織開展班級(jí)人員救護(hù),疏散
(3)在震后穩(wěn)定學(xué)生情緒,維護(hù)震后的現(xiàn)場治安秩序。
五、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)
(一)緊急避震
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體體積盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
6、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
(二)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn),緊急疏散的具體要求是:
1、拉響警報(bào):聽到警報(bào)(鐘聲)后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在1分鐘后沒有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報(bào)(鐘聲),各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。
2、撤離順序:2年級(jí)、4年級(jí)、5年級(jí)、1年級(jí),6年級(jí)、3年級(jí)學(xué)生撤離至后院中間注意遠(yuǎn)離建筑物及圍墻。待震情穩(wěn)定后,迅速撤離至學(xué)校操場。
在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚,地震時(shí)不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動(dòng),把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
要求:
1、做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。
2、必須按疏散線路疏散,以免碰撞、擁擠、踩傷。
3、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。
4、各路口要有教師指揮。
各路口具體負(fù)責(zé)疏散教師:
劉凡立——負(fù)責(zé)操場集合學(xué)生
何云鵬——負(fù)責(zé)后院路口臺(tái)階
楊永春——負(fù)責(zé)教室中院
班主任——負(fù)責(zé)自己班級(jí)。
劉志有——負(fù)責(zé)打開大門。
5、疏散過程中,以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭,以防被砸。
6、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
7、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
8、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到險(xiǎn)情結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長報(bào)告。
六、搶險(xiǎn)救援人員的組織和準(zhǔn)備
地震發(fā)生后,在接到信息的同時(shí),學(xué)校地震工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即進(jìn)入工作狀態(tài)。開展實(shí)施地震救援各項(xiàng)工作。
七、地震報(bào)告
地震發(fā)生時(shí)學(xué)校在開展疏散救援工作同時(shí)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地向中心校報(bào)告災(zāi)情。
八、具體要求
1、各班主任要根據(jù)本預(yù)案中的職責(zé),組織修訂班級(jí)地震緊急撤離演練方
案,組織實(shí)施。
2、各成員參與預(yù)案制訂,并學(xué)習(xí)本預(yù)案精神,明確各自職責(zé),參與班級(jí)緊
急撤離演練。
3、開展一系列地震應(yīng)急救援等工作演練。
4、結(jié)合本校實(shí)際,開展“防震減災(zāi)知識(shí)”板報(bào)比賽活動(dòng),“防震減災(zāi)知識(shí)
問答”活動(dòng)。
5、各班主任負(fù)責(zé)各班級(jí)地震知識(shí)宣傳、地震演練、救援工作。
3、獎(jiǎng)勵(lì)與地震責(zé)任追究制度
1、對(duì)能按銀杏學(xué)區(qū)預(yù)案要求,及時(shí)制訂,修訂地震應(yīng)急撤離演練預(yù)案,并
注重演練的班級(jí)將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)未按要求制訂,修訂、實(shí)施地震應(yīng)急演練,不認(rèn)真實(shí)施預(yù)案管理的,要追究各成員責(zé)任。
徽縣銀杏學(xué)區(qū)羅河小學(xué)
2013年9月26日