第一篇：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)

經(jīng)管學(xué)院2010年學(xué)生工作總結(jié)

經(jīng)管學(xué)院資助工作：

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在貧困生認(rèn)定上有著嚴(yán)格的篩選程序，本著準(zhǔn)確，公平，公正客觀的原則，確保每個(gè)貧困生的切實(shí)利益。

一、由貧困生個(gè)人首先提出申請(qǐng)，并提交本人所在戶籍地民政部門出具的貧困證明等資料。

二、在班級(jí)成立貧困生認(rèn)定評(píng)議小組，綜合考慮班級(jí)所有提交申請(qǐng)同學(xué)的情況，通過班主任審核，班干部提議，以及班級(jí)其他同學(xué)的的反應(yīng)，學(xué)院基本確定貧困生的名單，并予以公示。

三、公示期間，如果有同學(xué)有疑義，學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)嚴(yán)格審查，以求工作的準(zhǔn)確性。另外，學(xué)院會(huì)密切關(guān)注已經(jīng)被基本確定為貧困生的那些同學(xué)的消費(fèi)情況，一但發(fā)現(xiàn)鋪張浪費(fèi)，奢侈，高水平消費(fèi)等情況，或者發(fā)現(xiàn)有與當(dāng)初貧困生申請(qǐng)表中不符合即虛假申報(bào)的情況，學(xué)院會(huì)嚴(yán)肅處理，并取消其貧困生認(rèn)定資格。

對(duì)于貧困生等級(jí)的認(rèn)定，這是一個(gè)很復(fù)雜易混淆的程序，學(xué)院綜合考慮認(rèn)定表中家庭情況的描述，以及本人平時(shí)的生活消費(fèi)情況和其他同學(xué)的觀察和了解。對(duì)于A類的認(rèn)定，尤其是大一新生，我會(huì)一對(duì)一的交流，深層次的了解他們的家庭情況，生活消費(fèi)情況和心理情況，慎重決定。這也為以后的心理健康教育奠定了基礎(chǔ)。此外，還會(huì)不定期地找貧困生談話，及時(shí)的和他們溝通交流，了解他們的生活狀況和 1 需求，切實(shí)盡可能幫助他們解決生活中遇到的困難，積極營(yíng)造一種溫馨的氛圍。積極培養(yǎng)他們樂觀的心態(tài)。同時(shí)學(xué)院還經(jīng)常通過講座或者組織義務(wù)活動(dòng)等活動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行感恩教育，誠(chéng)信教育。正是這樣一輪又一輪的嚴(yán)格篩選，確保了貧困生認(rèn)定的準(zhǔn)確性，客觀性。本學(xué)院現(xiàn)有A、B、C三類貧困生分別是84、242、61還是符合正態(tài)分布。及時(shí)在同學(xué)中宣傳助學(xué)貸款政策。使得我院貸款同學(xué)百分百完成貸款計(jì)劃。沒有浪費(fèi)名額現(xiàn)象。

學(xué)院對(duì)于勤工助學(xué)的同學(xué)，進(jìn)行定期的考勤和考核，本學(xué)院的勤工助學(xué)崗位雖然有限，但是這些崗位都極大的鍛煉了那些需要這些崗位的同學(xué)。這些勤工助學(xué)的崗位招聘也實(shí)行公開，公正的招聘，原則上這些崗位對(duì)大

二、大三的貧困生開放，經(jīng)過嚴(yán)格的篩選后，那些真正需要幫助并且認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)得到了這些幫助。

本學(xué)院的黨員老師積極發(fā)揮先鋒帶頭作用，每年學(xué)院開展黨員老師送溫暖活動(dòng)，黨員老師不僅從生活上幫助這些學(xué)生，而且經(jīng)常和貧困生交流溝通，及時(shí)了解他們的需要。黨員老師送出的溫暖，溫暖的每一位經(jīng)管的貧困生。

心理健康教育工作：

一、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活

1、對(duì)我院大學(xué)生心理狀況進(jìn)行專題調(diào)研，針對(duì)大學(xué)生目前心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查，以統(tǒng)計(jì)當(dāng)前大學(xué)生心理健康狀況。

近幾年，隨著生活節(jié)奏的不斷加快和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，大 學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)壓力明顯增大，由此產(chǎn)生的心理問題日益突出，直接影響到大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和高校的校園穩(wěn)定。接連發(fā)生的大學(xué)生自殺事件引起了全社會(huì)的關(guān)注，大學(xué)生的心理健康已成了一個(gè)不容忽視的問題。這種現(xiàn)象已引起有關(guān)部門和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。為了了解我院大學(xué)生心理的現(xiàn)狀和心理素質(zhì)，分析造成大學(xué)生心理困擾的主要問題，為我院今后有針對(duì)性地加強(qiáng)大學(xué)生的心理教育提供決策依據(jù)，從而引導(dǎo)大學(xué)生形成健康的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們更好的應(yīng)對(duì)人生和社會(huì)的各種問題和矛盾，我院團(tuán)委決定對(duì)我大學(xué)生心理狀況進(jìn)行專題調(diào)研。學(xué)院于11月20日晚采取抽樣的方式針對(duì)大一大、二、大三的部分班級(jí)進(jìn)行調(diào)研，并由部門成員進(jìn)行了調(diào)研分析。

通過本次活動(dòng)，能夠幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀，正確理解生命的意義，積極參與各種關(guān)于心理健康的活動(dòng)，同時(shí)，學(xué)校也要給與必要的指導(dǎo)。要不斷加強(qiáng)對(duì)青年大學(xué)生的適應(yīng)性、承受力、調(diào)控力、意志力、思維力、創(chuàng)造力以及自信心等心理素質(zhì)的教育與培養(yǎng)

2、為宣傳與普及心理健康知識(shí) 組織大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽。

每年的心理健康月到來之際，為了積極響應(yīng)院校號(hào)召，按照其要求，進(jìn)一步宣傳與普及心理健康知識(shí)，服務(wù)于大學(xué)生心理健康，我和心理咨詢部同學(xué)策劃舉辦一場(chǎng)融合多種娛樂方式、采取更加新穎的形式、綜合多方意見、并為大家所喜聞樂見與接受的、具有我材料系 3 特色的心里知識(shí)競(jìng)賽。以此，使同學(xué)們?cè)跐撘颇锪私狻W(xué)習(xí)心理健康知識(shí)。

3、組織心理健康征文活動(dòng)

為深入貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神，推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作，切實(shí)提高大學(xué)生心理素質(zhì)，努力促進(jìn)大學(xué)生身心和諧發(fā)展，正值“5·25”大學(xué)生心理健康月來臨之際，為了更好地宣傳和學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，我院特舉辦本次心理健康征文活動(dòng)。、組織大學(xué)生心理健康講座

大學(xué)是學(xué)生由學(xué)?？缛肷鐣?huì)的過渡階段，在這一階段中，學(xué)生們尋求著自我，遭遇著各種各樣的心理困惑，為了讓剛?cè)雽W(xué)的大一新生能夠更好地了解自己、把握自己，更好地去應(yīng)對(duì)生活與學(xué)習(xí)中的挫折。我心理健康部于11月29日晚6:30在經(jīng)管樓101會(huì)議室組織了大學(xué)新生心理健康講座，我為大一各班班長(zhǎng)及心理委員做了一次深刻的心理講座。通過這次講座可以讓大學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中更好的學(xué)習(xí)和理解心理健康知識(shí)，更好地關(guān)注自我，關(guān)注心理健康，關(guān)注心靈的成長(zhǎng)，走出心理誤區(qū)。

二、工作中存在的不足

通過這階段的一系列活動(dòng)，我心理健康部從各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了許多的不足：

1、宣傳力度不夠大，不能達(dá)到讓學(xué)院每一個(gè)人都惠及到我們 4 所宣傳的關(guān)于心理健康問題的治療方法;2、舉辦的活動(dòng)不多，在學(xué)院的影響力不夠深遠(yuǎn)；、活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富，過于單調(diào)。

三、今后的改進(jìn)方法及對(duì)未來的展望

針對(duì)以上的不足與缺點(diǎn)，我部門在接下來的工作中將采取一系列的改進(jìn)措施：、加大宣傳力度，通過張貼海報(bào)，課堂上促進(jìn)，課外廣播等一系列手段宣傳心理健康知識(shí)；、定時(shí)召開部門會(huì)議，召集各班心理委員和開會(huì)，了解各班情況，分配工作。、豐富各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容，使同學(xué)們能夠在娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)到心理健康方面的知識(shí)。

一、常規(guī)工作

1、宿舍衛(wèi)生檢查

公寓管理部關(guān)注全院同學(xué)們的生活環(huán)境，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。定期檢查全院所有宿舍衛(wèi)生，在發(fā)現(xiàn)存在問題的宿舍，我會(huì)及時(shí)與其宿舍室長(zhǎng)進(jìn)行交流、溝通并給予相應(yīng)的指導(dǎo)。另外每月結(jié)合校公寓管理中心檢查宿舍衛(wèi)生情況制定經(jīng)管學(xué)院衛(wèi)生狀況“重點(diǎn)關(guān)注宿舍”，并由各樓樓長(zhǎng)、層長(zhǎng)或各班勞動(dòng)委員對(duì)這些宿舍進(jìn)行不定期抽查，調(diào)到積極性，引導(dǎo)和督促他們改進(jìn)宿舍衛(wèi)生。具體安排如下：

⑴本部門成員有12名，另在大學(xué)生自管會(huì)其他部門借用6名同學(xué)，共18名成員，其中男女生都為9名。

⑵18名成員分成6個(gè)小組，每組成員3名。男女生各有3組，分別檢查大

一、大

二、大三的宿舍。

⑶小組成員每?jī)芍苓M(jìn)行一次宿舍檢查，通過對(duì)墻面，地面（含陽(yáng)臺(tái)），桌面，床鋪，門窗，洗手間，特色及紀(jì)律等多方面結(jié)合進(jìn)行綜合打分，滿分為100。

⑷公寓管理部就上一屆的檢查方法有所改善，加減分細(xì)則更加明細(xì)，分?jǐn)?shù)分級(jí)更加合理。

此外還組織安排各班進(jìn)行男、女宿舍衛(wèi)生互查活動(dòng)。

2、嚴(yán)查違規(guī)電器 ⑴常規(guī)檢查

①定期衛(wèi)生檢查的時(shí)候，由公寓管理部門成員也進(jìn)行宿舍違規(guī)電器的檢查。

②由各樓樓長(zhǎng)、層長(zhǎng)定期檢查分管范圍的宿舍。⑵突擊檢查

公寓管理部所有成員分男女兩個(gè)小組，不定期突擊嚴(yán)查違規(guī)電器。⑶組織各班班長(zhǎng)、生活委員互查男、女生宿舍違規(guī)電器。

3、晚歸不歸檢查

晚歸不歸的檢查，以公寓管理部為主，引導(dǎo)同學(xué)們每天按時(shí)回寢室學(xué)習(xí)、休息，調(diào)動(dòng)各班生活委員配合公寓管理部完成這項(xiàng)任務(wù)。具體流程如下：

（1）、公寓管理部分發(fā)一本“班級(jí)晚歸不歸”情況登記表，各班生活委員每天記錄班級(jí)同學(xué)有無(wú)晚歸不歸，每周末將名單匯總給部門公寓管理部成員。

（2）、部門成員在公寓管理中心和宿舍管理處了解本學(xué)院晚歸不歸同學(xué)并問清原因。

（3）、在星期日晚上將晚歸不歸名單上報(bào)本部門部長(zhǎng)，部長(zhǎng)在星期一早上報(bào)到學(xué)院。

4、部門常規(guī)例會(huì)

公寓管理部每?jī)芍荛_一次部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)會(huì)議，討論部門三塊工作情況，指導(dǎo)宿舍衛(wèi)生檢查、違規(guī)電器檢查、晚歸不歸檢查。每月開一次部門全體成員會(huì)議，討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題并提出解決問題的方案。

二、特色活動(dòng)

1、“十大和諧宿舍”評(píng)選活動(dòng)及晚會(huì)

為了貫徹2010年主題教育月的主題“我行動(dòng)，我文明”，進(jìn)一步落實(shí)主題教育月思想內(nèi)涵，深化校園文明在宿舍間的滲透，經(jīng)管學(xué)院公寓管理部特此舉辦“十大和諧宿舍”評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)透過此次活動(dòng)，展現(xiàn)經(jīng)管學(xué)子良好的行為習(xí)慣，樹立優(yōu)秀典范，拓展校園文明的影響力。經(jīng)管學(xué)院各班推選1～2個(gè)優(yōu)秀宿舍并上報(bào)公寓管理部，評(píng)選小組將針對(duì)參評(píng)宿舍進(jìn)行兩次衛(wèi)生單項(xiàng)突擊檢查，所得成績(jī)與公寓管理中心檢查成績(jī)加總得出平均成績(jī)，作為衛(wèi)生評(píng)比分?jǐn)?shù)。

另外評(píng)選小組對(duì)參評(píng)宿舍的裝飾成績(jī)進(jìn)行打分，得分作為裝飾評(píng)比分?jǐn)?shù)。最后綜合評(píng)選出“十大和諧宿舍”和四大單項(xiàng)獎(jiǎng)：最文明宿舍獎(jiǎng)，最溫馨宿舍獎(jiǎng)，最和諧宿舍獎(jiǎng)，最努力宿舍獎(jiǎng)。并成功舉辦了經(jīng)管學(xué)院“十大和諧宿舍”晚會(huì)。

此外經(jīng)管學(xué)院評(píng)出的二十個(gè)文明宿舍參加全?！拔倚袆?dòng)，我文明”主題文明宿舍評(píng)比活動(dòng)也取得了驕人成績(jī)，二十個(gè)宿舍全部獲獎(jiǎng)，其中1個(gè)宿舍獲全校文明宿舍特等獎(jiǎng)，3個(gè)宿舍獲一等獎(jiǎng)。

2、文明宿舍評(píng)比

為了積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“我愛經(jīng)管”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)推進(jìn)月主題活動(dòng)的號(hào)召，展現(xiàn)經(jīng)管學(xué)子風(fēng)采，營(yíng)造良好的社區(qū)氛圍，創(chuàng)造溫馨的小家園，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院公寓管理部在全院開展文明宿舍評(píng)比活動(dòng)。

院公寓管理部針對(duì)全院316個(gè)宿舍進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查、宿舍裝飾打分，最終選出36個(gè)文明宿舍。并選出“樣板”宿舍，組織大

一、大

二、大三各班班長(zhǎng)、生活委員以及宿舍室長(zhǎng)去參觀“樣板”宿舍，進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)。

3、開展學(xué)生干部培訓(xùn)

學(xué)院定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)班，公寓管理部請(qǐng)學(xué)工辦副主任王老師為各班班長(zhǎng)、生活委員以及宿舍室長(zhǎng)開培訓(xùn)班，如何進(jìn)行學(xué)生工作的開展還有宿舍衛(wèi)生的打掃，還有杜絕使用違規(guī)電器和晚歸不歸現(xiàn)象的發(fā)生等等。

三、其他工作

1、發(fā)放新生行李

10級(jí)新生入學(xué)報(bào)到，我們公寓管理部男生負(fù)責(zé)行李的發(fā)放。近300套行李必須毫無(wú)差錯(cuò)的發(fā)放到每一位需要行李的新生手中。發(fā)放之前，我們部門男生專門做了“戰(zhàn)前演練”，確保行李完整無(wú)缺，準(zhǔn)確無(wú)誤快速發(fā)放。發(fā)放過程中，有一位新生家長(zhǎng)因?yàn)楸惶咨嫌醒?，要求給調(diào)換，也有家長(zhǎng)認(rèn)為行李有質(zhì)量問題。凡在我們職權(quán)范圍內(nèi)，我們都予以了很好的解決。新生行李的發(fā)放，結(jié)合手中的材料和名單，可以確定發(fā)放無(wú)誤。

2、畢業(yè)生離校統(tǒng)計(jì)

在06級(jí)老生即將離校期間。公寓管理部進(jìn)行06級(jí)同學(xué)住宿統(tǒng)計(jì)。我們部門同學(xué)利用兩天中午時(shí)間，對(duì)老生宿舍進(jìn)行兩次統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容包括：仍住宿同學(xué)的姓名，班級(jí)負(fù)責(zé)人姓名，宿舍號(hào)，聯(lián)系方式。

四、存在的不足之處

1、公寓管理部成員與院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員溝通交流不夠

2、部門干部，干事普遍缺少一定的人格魅力，與宿舍同學(xué)形成的大多是“檢查與被檢查”關(guān)系。對(duì)于我們提出的搞好宿舍衛(wèi)生等建議并沒有很好的實(shí)施。這一點(diǎn)成為我們搞好宿舍工作的瓶頸。

3、由于公管部檢查宿舍的量比較大，部門在開展工作中工作效率偏低，甚至出現(xiàn)不作為現(xiàn)象。

4、例會(huì)制度實(shí)行不到位，成員之間相互交流較少，不利于工作準(zhǔn)確無(wú)誤的進(jìn)行。

五、未來展望

1、公寓管理部成員加強(qiáng)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員溝通交流。

2、部門干部，干事加強(qiáng)與各班班長(zhǎng)、生活委員、勞動(dòng)委員以及宿舍室長(zhǎng)交流與溝通。

3、加強(qiáng)對(duì)部門內(nèi)部成員的考核與監(jiān)督，提高工作質(zhì)量與效率。

4、把工作主要精力將放在大

一、大二同學(xué)宿舍管理工作上，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，再讓這個(gè)習(xí)慣成為我們經(jīng)管學(xué)院的傳統(tǒng)，這種傳統(tǒng)要一直保持下去。

四、2010級(jí)新生軍訓(xùn)工作

一、在軍訓(xùn)開始前，我向?qū)W院273名新生明確了軍訓(xùn)的目的：強(qiáng)化學(xué)生的國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，并就整個(gè)軍訓(xùn)期間，向同學(xué) 們說明軍訓(xùn)時(shí)期需要注意的問題，強(qiáng)調(diào)安全第一的意識(shí)。

二、軍訓(xùn)期間，我堅(jiān)持全日程地陪伴在我院273位新生的身邊，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。一直堅(jiān)持每次軍訓(xùn)前十分鐘到軍訓(xùn)場(chǎng)地，安排各班負(fù)責(zé)人集中本班同學(xué)，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)名，并與教官進(jìn)行交流，對(duì)當(dāng)天的軍訓(xùn)計(jì)劃提出一些學(xué)院的建議。在同學(xué)們進(jìn)行軍訓(xùn)的同時(shí)，及時(shí)安排相關(guān)人員提供飲水，做好后勤服務(wù)，并對(duì)需要熱水的同學(xué)提供熱水服務(wù)，尤其是體質(zhì)較弱的女生和生病的同學(xué)，我格外關(guān)注和愛護(hù)他們，利用休息時(shí)間，對(duì)他們噓寒問暖，關(guān)心他們的安全問題，盡量滿足他們提出的要求。

三、為期兩周的軍訓(xùn)工作，思想政治工作也是重中之重。我經(jīng)常利用休息時(shí)間，和同學(xué)們進(jìn)行溝通，與他們建立起良好的信任與理解關(guān)系，為以后的學(xué)生心理健康教育管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還及時(shí)做好他們的思想政治教育，要求他們?cè)谲娪?xùn)期間能夠形成良好的習(xí)慣，注重個(gè)人衛(wèi)生，防范疾病的發(fā)生，并要求他們定期寫軍訓(xùn)心得。

四、軍訓(xùn)期間，能積極與各班班主任和其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，針對(duì)工作中遇到的問題，經(jīng)常進(jìn)行交流，主動(dòng)配合教官開展工作，將教官提出的問題和要求，反映到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)處，做出相應(yīng)的措施，解決問題。

五、為了豐富同學(xué)們的軍訓(xùn)娛樂生活，能夠主動(dòng)組織同學(xué) 們參加學(xué)校的攝影、征文、班級(jí)拉歌比賽，大合唱比賽和軍訓(xùn)宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比等活動(dòng)。

為期兩周的軍訓(xùn)工作，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，沒有發(fā)生突發(fā)事件，軍訓(xùn)工作開展順利。經(jīng)過這一年的工作，我深知肩上責(zé)任的重大，深知自身的不足。新的一年，新的征程，我要在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足，找出差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，我相信通過努力，在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績(jī)。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2011年學(xué)生工作總結(jié)

2011我院學(xué)生工作在校黨委有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)以及學(xué)院老師的辛勤努力下，堅(jiān)持“引導(dǎo)為主，從嚴(yán)管理”的思想，以“為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)”為宗旨，以“教風(fēng)代學(xué)風(fēng)”為育人中心，嚴(yán)格貫徹學(xué)校的管理規(guī)章制度，結(jié)合本學(xué)院特點(diǎn)，不斷開拓創(chuàng)新，工作取得圓滿成功。

2011年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院主要從以下方面開展學(xué)生工作：

一、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治工作

學(xué)院認(rèn)真組織師生進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的意識(shí)，同時(shí)在學(xué)生中廣泛開展主題教育，通過活動(dòng)的組織進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，力取以積極的精神狀態(tài)為學(xué)院新的發(fā)展戰(zhàn)略做出貢獻(xiàn)。

進(jìn)一步抓好黨建工作：

（1）做好組織發(fā)展工作，建立并進(jìn)一部完善教師黨員班級(jí)聯(lián)系制，要求每名黨員教師深入所聯(lián)系班級(jí)，了解學(xué)生思想狀況，認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)考察工作。

（2）認(rèn)真做好黨建帶團(tuán)建工作，完善團(tuán)組織建設(shè)，引導(dǎo)規(guī)范團(tuán)組織活動(dòng)，進(jìn)一步將團(tuán)日活動(dòng)制度化，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果，使團(tuán)組織真正成為黨的助手和主力軍的作用。

二、完善學(xué)院常規(guī)體系，狠抓規(guī)章制度實(shí)施

（1）進(jìn)一步完善我院課堂、早操以及晚自習(xí)制度。由值班老師和自管會(huì)學(xué)生，不定期的到班級(jí)檢查，并做好班級(jí)出勤率和請(qǐng)假率的記 錄工作。

（2）宿舍管理是重點(diǎn)。學(xué)院積極組織安排男女宿舍互查活動(dòng)，定期檢查全院所有宿舍衛(wèi)生。輔導(dǎo)員與宿舍室長(zhǎng)進(jìn)行交流、溝通并給予相應(yīng)的指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)他們的積極性，更好地引導(dǎo)和督促學(xué)生改進(jìn)宿舍衛(wèi)生、增強(qiáng)宿舍文化，同時(shí)加強(qiáng)違規(guī)電器的檢查、打擊力度；對(duì)于晚歸不歸的管理，以公寓管理部門檢查為主、各班生活委員督促為輔，引導(dǎo)同學(xué)們每天按時(shí)回寢室學(xué)習(xí)、休息。通過文明宿舍、和諧宿舍等評(píng)選活動(dòng)，將宿舍管理深入到學(xué)生心中，努力將宿舍建成學(xué)生的溫馨家園。

（3）畢業(yè)生文明安全離校工作。學(xué)院通過開班會(huì)等方式，給畢業(yè)生搭建交流平臺(tái)；輔導(dǎo)員進(jìn)入宿舍，通過觸膝長(zhǎng)談，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)，安穩(wěn)畢業(yè)生離校愁緒，同時(shí)加強(qiáng)夜間的巡邏檢查工作，啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，保證校園安全，力保畢業(yè)生文明安全離校。

三、全面資助貧困學(xué)生，公正開展榮譽(yù)評(píng)選

（1）學(xué)院在貧困生認(rèn)定上有著嚴(yán)格的篩選程序，本著準(zhǔn)確、公平、公正客觀的原則，確保每個(gè)貧困生的切實(shí)利益。由貧困生個(gè)人首先提出申請(qǐng)，并提交本人所在戶籍地民政部門出具的貧困證明等資料。同時(shí)在班級(jí)成立貧困生認(rèn)定評(píng)議小組，綜合考慮班級(jí)所有提交申請(qǐng)同學(xué)的情況，通過班主任審核、班干部提議、以及班級(jí)其他同學(xué)的的反應(yīng)，學(xué)院基本確定貧困生的名單，并予以公示。公示期間，如果有同學(xué)有疑義，學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人會(huì)嚴(yán)格審查，以求工作的準(zhǔn)確性。

另外，學(xué)院會(huì)密切關(guān)注已經(jīng)被基本確定為貧困生的那些同學(xué)的消費(fèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)鋪張浪費(fèi)、奢侈、高水平消費(fèi)等情況，或者發(fā)現(xiàn)有 與當(dāng)初貧困生申請(qǐng)表中不符合即虛假申報(bào)的情況，學(xué)院會(huì)嚴(yán)肅處理，并取消其貧困生認(rèn)定資格。

（2）學(xué)院認(rèn)真做好貧困生勤工助學(xué)的工作。對(duì)于勤工助學(xué)的同學(xué)，進(jìn)行定期的考勤和考核，崗位招聘實(shí)行公開、公正地招聘，原則上這些崗位對(duì)大

二、大三的貧困生開放，經(jīng)過嚴(yán)格的篩選后，那些真正需要幫助并且認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)得到了幫助。

（3）學(xué)院的黨員老師積極發(fā)揮先鋒帶頭作用，每年學(xué)院開展黨員老師送溫暖活動(dòng)。不僅從生活上幫助這些學(xué)生，而且經(jīng)常和貧困生交流溝通，及時(shí)了解他們的需要。黨員老師送出的溫暖，溫暖的每一位經(jīng)管的貧困生。

（4）依據(jù)公平、公開、公正的原則，學(xué)院認(rèn)真做好綜合測(cè)評(píng)工作，完成國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等各項(xiàng)評(píng)比工作以及“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)定，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生事跡的宣傳力度，收到了“以點(diǎn)帶面，以優(yōu)秀促后進(jìn)”的效果；同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生學(xué)有壓力，學(xué)有動(dòng)力。

四、確定學(xué)生未來目標(biāo)，強(qiáng)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)體制

（1）通過班會(huì)的開展、QQ群、飛信、人人網(wǎng)等多渠道地交流，讓學(xué)生提早明確自己人生目標(biāo)，并為考研、就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，提高學(xué)生各項(xiàng)能力。

（2）學(xué)院開設(shè)考研教室并購(gòu)買考研學(xué)習(xí)視頻資料，組織學(xué)生開展考研心得交流，讓學(xué)生在良好的環(huán)境下全身心地為考研奮戰(zhàn)。（3）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合各班主任著力構(gòu)建全方位的就業(yè)信息平臺(tái)，在 學(xué)院主頁(yè)、宣傳櫥窗建立了就業(yè)信息專欄，公布各種就業(yè)信息，宣傳就業(yè)政策和規(guī)定等；從2011年3月份開始學(xué)院就建立每?jī)芍苷匍_一次就業(yè)工作狀況通報(bào)會(huì)制度，各畢業(yè)班班主任老師通報(bào)工作進(jìn)展情況、研究就業(yè)指導(dǎo)中存在的問題，致力于幫助解決學(xué)生就業(yè)過程中存在的困難；另外，對(duì)部分就業(yè)困難的學(xué)生，我們建立了“一對(duì)一”幫扶制度，確定專人與學(xué)生保持經(jīng)常的聯(lián)系。

（4）通過開展“經(jīng)管學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)專題報(bào)告會(huì)”、“經(jīng)濟(jì)論壇”，從創(chuàng)業(yè)的意義、創(chuàng)業(yè)的途徑、創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)活動(dòng)；

同時(shí)積極邀請(qǐng)省內(nèi)外高校知名教授、專家及企業(yè)家代表為學(xué)生講解經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展、企業(yè)管理等方面的理論和實(shí)踐知識(shí)、邀請(qǐng)優(yōu)秀校友與同學(xué)們交流工作體會(huì)及銷售工作技巧；以“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部”為載體，開展形式多樣的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)；專門聘請(qǐng)市場(chǎng)營(yíng)銷教研室主任孟桃老師、常軍老師擔(dān)任學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師，并為學(xué)生開設(shè)了《創(chuàng)業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練》、《電子商務(wù)實(shí)務(wù)》、《商務(wù)禮儀與商務(wù)交往》等多項(xiàng)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)和提升經(jīng)管學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新精神和自主就業(yè)能力。

五、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活

（1）開學(xué)初，安排廣播操訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)一致的情操。（2）以“新生運(yùn)動(dòng)會(huì)”為載體，鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育鍛煉；學(xué)院根據(jù)學(xué)生意愿，組織學(xué)生早晨進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉。

（3）在團(tuán)委指導(dǎo)下，學(xué)院成功舉辦“迎新生晚會(huì)”以及“送畢業(yè) 生晚會(huì)”，受到同學(xué)們的廣泛好評(píng)。

（4）各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)有效地開展，豐富了學(xué)生大學(xué)生活。迎新生演講比賽、英語(yǔ)演講比賽的開展，提高了學(xué)生自信心；通過營(yíng)銷大賽、辯論賽的舉辦，學(xué)生的口才與思辨能力有了明顯的提高；同時(shí)歌唱舞蹈等比賽，展現(xiàn)學(xué)生青春的活力與風(fēng)采。

六、工作中的不足

（1）學(xué)生的衛(wèi)生安全管理工作還需加強(qiáng)，真正做到將宿舍創(chuàng)建為溫馨家園。

（2）繼續(xù)改善學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系，不斷豐富學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的信息。

（3）精品活動(dòng)缺乏、學(xué)生參加活動(dòng)的積極性有待提高。

學(xué)院工作要在長(zhǎng)期的實(shí)踐與反思中得到推進(jìn)，希望在新的一年，經(jīng)管學(xué)院所有老師與學(xué)生能夠各司其職、通力合作，改進(jìn)不足的地方，讓經(jīng)管學(xué)院更加蓬勃發(fā)展。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

2011-12-20

第二篇：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生自薦書

經(jīng)管學(xué)院學(xué)生自薦書模板

尊敬的招聘主管：

您好！

我是吉林大學(xué)南嶺校區(qū)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生,愿意將二十余年所積累的學(xué)識(shí)和鍛煉的能力貢獻(xiàn)給貴單位,并盡自己最大所能為貴公司的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量.吉林大學(xué)是國(guó)家教育部直屬的一所學(xué)科門類齊全的全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué).學(xué)?，F(xiàn)有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工科、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等九大學(xué)科門類;有本科專業(yè)130個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)180個(gè),博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)71個(gè),博士后科研流動(dòng)站15個(gè);有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科16個(gè),吉林省重點(diǎn)學(xué)可34個(gè),國(guó)家教育科研教學(xué) 人才 培養(yǎng)基地1個(gè),國(guó)家重點(diǎn)試驗(yàn)室5個(gè),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室11個(gè).在校期間,我抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力，、使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型 人才 發(fā)展.。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)了多門電子、機(jī)械類基礎(chǔ)課程及兩學(xué)期的大學(xué)物理試驗(yàn)和金工實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了扎實(shí)的知識(shí)技能，訓(xùn)練了推力分析及實(shí)際操作能力，更建立了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的思維體系；修完了專業(yè)以外其它經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的多門課程，并利用課余時(shí)間研讀了大量市場(chǎng)營(yíng)銷類書籍，如營(yíng)銷企劃實(shí)務(wù)、銷售通路管理、企業(yè)廣告管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等，以完善我的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

“在工作中學(xué)會(huì)工作，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。我曾一次次跌倒過，但我又一次次的站了起來，繼續(xù)前行，因?yàn)闃酚^、執(zhí)著、拚搏是我的航標(biāo)。我也曾一次又一次的領(lǐng)導(dǎo)著每一個(gè)富有蓬勃朝氣的團(tuán)體，在即將走上社會(huì)崗位的時(shí)候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠(chéng)和熱情加入貴公司，領(lǐng)略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質(zhì)為您效力。

此致

敬禮

您未來的員工：xxx

求職人：

日 期：

第三篇：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生預(yù)備黨員考核管理辦法

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正考核暫行辦法

（征求意見稿）

為加強(qiáng)本學(xué)院學(xué)生預(yù)備黨員的教育和管理，提高學(xué)生預(yù)備黨員的綜合素質(zhì)，規(guī)范學(xué)生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序，在廣大同學(xué)中樹立起學(xué)生黨員的良好形象，促進(jìn)學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的充分發(fā)揮，特制定本辦法。

一、指導(dǎo)思想

以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以中國(guó)共產(chǎn)黨黨章中規(guī)定的黨員條件和必須履行的義務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，公平、公正、公開地對(duì)本學(xué)院學(xué)生預(yù)備黨員進(jìn)行考核，作為轉(zhuǎn)正的必備程序，為本學(xué)院學(xué)生黨建工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、考核對(duì)象：學(xué)生預(yù)備黨員。

三、考核時(shí)間：臨近預(yù)備期滿時(shí)，對(duì)學(xué)生預(yù)備黨員在預(yù)備期的表現(xiàn)進(jìn)行考核。

四、考核形式：考核由各黨支部組織委員負(fù)責(zé)，支部書記總體把關(guān)，考核結(jié)果在支部大會(huì)上通報(bào)。

五、考核標(biāo)準(zhǔn)：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論和黨的基本知識(shí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持走社會(huì)主義道路，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，提高理論修養(yǎng)，增強(qiáng)自身黨性。

2.刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,并能以自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)周圍同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，積極營(yíng)造本宿舍、本班級(jí)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3.組織觀念強(qiáng)，服從黨組織的各項(xiàng)安排，積極完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)；認(rèn)真參加各項(xiàng)組織活動(dòng)，在黨組織的民主生活會(huì)上積極開展批評(píng)與自我批評(píng)；正確行使黨員的權(quán)利；按時(shí)交納黨費(fèi)。預(yù)備黨員擔(dān)任學(xué)生干部的，也應(yīng)服從所在組織的工作安排，必須保質(zhì)保量完成所在組織的各項(xiàng)工作。

4.密切聯(lián)系群眾，主動(dòng)向群眾宣傳黨的方針政策，接受群眾的監(jiān)督，積極主動(dòng)地做好群眾工作；從學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面熱情幫助其他同學(xué)；主動(dòng)做好黨支部所交給的各項(xiàng)的工作，帶動(dòng)本班入黨積極分子和廣大同學(xué)積極向黨組織靠攏。

5.工作主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，富有創(chuàng)新精神；能堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，自覺提高工作水平，有獨(dú)立承擔(dān)工作的能力。

6.加強(qiáng)法制觀念，紀(jì)律性強(qiáng)，自覺遵守黨和國(guó)家的各項(xiàng)法紀(jì)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；堅(jiān)持原則，敢于同各種不良傾向和違紀(jì)違法現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

7.發(fā)揮橋梁紐帶作用，及時(shí)向黨組織反饋學(xué)生中的熱點(diǎn)問題及各種思想狀況，為學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作或班級(jí)工作提供真實(shí)信息。

六、考核細(xì)則

（一）政治素質(zhì)（15分）

1.黨支部活動(dòng)出勤率（5分）

參加支部會(huì)議，凡遲到者每次扣1分，無(wú)故缺席者每次扣2分。特殊原因需請(qǐng)假，會(huì)前必須提出書面申請(qǐng)，經(jīng)支部書記同意后方可準(zhǔn)假。

2.組織生活表現(xiàn)（5分）

積極參與支部組織的黨的基本理論、黨的基本路線、基本知識(shí)及有關(guān)文件的學(xué)習(xí)。增強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和辨別是非的能力，在政治上與黨中央保持高度一致，并能積極宣傳黨的路線、方針、政策和執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議。

3.思想?yún)R報(bào)（5分）

預(yù)備黨員三月至少一次思想?yún)R報(bào)，缺交一次扣1分；思想?yún)R報(bào)要求書寫工整，有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，能反映個(gè)人的思想動(dòng)態(tài)，不符合以上要求者酌情扣1分。

（二）工作表現(xiàn)（25分）

1.黨建工作（10分）

（1）做好入黨積極分子的培養(yǎng)、考察、資料整理工作，做好必要的記錄，及時(shí)向支部反饋考察情況。不定期抽查，一次不合格者扣1分。（5分）

（2）積極參與所屬班級(jí)團(tuán)支部的推優(yōu)、政治學(xué)習(xí)、團(tuán)支部建設(shè)等活動(dòng)。通過深入細(xì)致的工作，在同學(xué)中建立黨支部廣泛的群眾基礎(chǔ)，積極正確地引導(dǎo)廣大同學(xué)向黨組織靠攏。及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)，推薦給組織。（5分）

2.學(xué)生工作（15分）

積極參與學(xué)生工作，在學(xué)院擔(dān)任學(xué)生組織職務(wù)，如兼職輔導(dǎo)員、助理班主任、學(xué)生會(huì)成員、社團(tuán)負(fù)責(zé)人等，并取得一定成績(jī)。

（三）學(xué)習(xí)情況（25分）

1.上課出勤（10分）按時(shí)上課，不遲到，不早退。

2.學(xué)習(xí)成績(jī)（10分）近兩個(gè)學(xué)期班級(jí)綜合測(cè)評(píng)排名前50%。一門考試不及格減5分。

3.通過大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)（5分）

（四）科研情況（10分）

1.參加挑戰(zhàn)杯，進(jìn)入校級(jí)答辯（10分）

2.參加大學(xué)生科研基金項(xiàng)目，批準(zhǔn)立項(xiàng)（10分）

（五）課外活動(dòng)表現(xiàn)（25分）

1.參加各類競(jìng)賽（10分）

積極參與學(xué)校、學(xué)院所組織的各類競(jìng)賽，包括：運(yùn)動(dòng)會(huì)、征文比賽等，參與者加 1分，進(jìn)入名次者加2分，最多加10分。

2.寢室表現(xiàn)（10分）

一次宿舍衛(wèi)生成績(jī)?cè)?5分以下。（減2分，最多減10分）

3.各類榮譽(yù)（5分)

獲得市級(jí)榮譽(yù)加1.5分、校級(jí)榮譽(yù)加1分、院級(jí)榮譽(yù)加0.5分，可累計(jì)，最多加5分。

（六）懲罰扣分

通報(bào)批評(píng)一次扣5分，可累計(jì)，沒有上限。

六、綜合評(píng)價(jià)分的確定及作用

1.綜合評(píng)價(jià)分由學(xué)生黨支部委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，黨支部書記審核。

2.綜合評(píng)價(jià)分70分以上（含70分）的預(yù)備黨員，支部如期為其轉(zhuǎn)正召開黨支部大會(huì)。綜合評(píng)價(jià)分低于70分的預(yù)備黨員，支部延期對(duì)預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正，預(yù)備黨員必須向黨支部作書面檢討，直到符合要求才能轉(zhuǎn)為正式黨員。

七、本辦法最終解釋權(quán)歸經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨總支。

八、本辦法自頒布之日起施行。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨總支

2012年6月20日

第四篇：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生工商黨支部的先進(jìn)事跡

學(xué)生工商黨支部是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨總支下屬黨組織，現(xiàn)共有黨員82人，其中中共正式黨員48人，支部書記張春燕老師，副書記陳釗新，組織委員耿碩，宣傳委員李遠(yuǎn)，在支委和全體黨員的共同努力下，學(xué)生工商黨支部已成為一個(gè)充滿凝聚力，親和力，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取并形成自己特色的優(yōu)秀組織。

組織生活

學(xué)生工商黨支部書記張老師深知，一

個(gè)黨支部的建設(shè)關(guān)鍵在于提高其成員的思想覺悟和個(gè)人素質(zhì)，培養(yǎng)一批批成熟的黨員是其基本的使命。因此，在支部書記的統(tǒng)籌和帶領(lǐng)下，學(xué)生工商黨支部每個(gè)星期都會(huì)舉行由支部全體黨員參加的支部例會(huì)，實(shí)行簽到登記制保證出席。

每次例會(huì)由支部書記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論知識(shí)，討論熱點(diǎn)時(shí)事政治和黨的方針政策，以提高支部黨員的思想覺悟；在學(xué)習(xí)的同時(shí)，由支部書記引導(dǎo)，支委協(xié)調(diào)，全體黨員共同討論確定一些諸如發(fā)展、培養(yǎng)黨員和活動(dòng)安排等日常事項(xiàng)，這在加強(qiáng)支部?jī)?nèi)民主氛圍和鼓勵(lì)支部成員主動(dòng)參與支部建設(shè)等方面取得良好效果。

組織生活是充實(shí)的，學(xué)生工商黨支部還組織了形式多樣的活動(dòng)以豐富支部生活——在支部書記的指導(dǎo)(來源：好范文 http://004km.cn/）下，支委組織支部成員參觀了東北烈士記念館、侵華日軍七三一部隊(duì)罪證陳列館等著名教育基地，使支部成員在鮮活的案例中思想受到了洗禮，黨性得到了鍛煉，素質(zhì)進(jìn)一步提升，值得一提的是：支部組織參觀“七三一”的這次活動(dòng)被校園網(wǎng)以“牢記歷史勿忘國(guó)恥鍛煉黨性經(jīng)管組織學(xué)生黨員參觀七三一”為題進(jìn)行了深入報(bào)導(dǎo)，在學(xué)校范圍內(nèi)產(chǎn)生了很大影響。還有清明節(jié)時(shí)分組織支部成員去烈士陵園進(jìn)行掃墓，表達(dá)緬懷和敬仰之情，這些形式多樣的活動(dòng)已成為學(xué)生工商黨支部民主組織生活的一大特色。

黨員發(fā)展

學(xué)生工商黨支部為了做好做細(xì)發(fā)展黨員工作，保證所發(fā)展黨員的質(zhì)量和發(fā)展后的培養(yǎng)教育，支部討論制定了一套合理的黨員發(fā)展流程，即：在學(xué)生中做好黨的宣傳和積極分子的發(fā)現(xiàn)工作—→積極分子培養(yǎng)及其檔案定時(shí)整理—→討論確定優(yōu)秀的積極分子—→配合支部書記審核相關(guān)材料、組織發(fā)展前面談—→確定最終發(fā)展對(duì)象—→分派培養(yǎng)人進(jìn)行材料組織和入黨培養(yǎng)工作—→召開預(yù)備黨員接收大會(huì)。這些工作使得學(xué)生工商黨支部在發(fā)展黨員的每個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行嚴(yán)格的控制，保證了發(fā)展黨員的質(zhì)量，貫徹了“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則。

黨員的持續(xù)培養(yǎng)

進(jìn)入學(xué)生工商黨支部并不是入黨的結(jié)束，而是保證在思想上入黨的一個(gè)新的起點(diǎn)。支部制定了一些細(xì)則確保所發(fā)展的黨員質(zhì)量，這些考核措施使這支隊(duì)伍更具有戰(zhàn)斗力和先進(jìn)性。為了使支部同志時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)并不斷提高黨性，支部組織了多次黨的知識(shí)競(jìng)賽以激發(fā)同志們學(xué)習(xí)的積極性和鞏固學(xué)習(xí)的成果，取得了顯著效果，同志們均表示，這使他們有意識(shí)的持續(xù)的關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事和國(guó)家方針政策動(dòng)態(tài)并經(jīng)常參與討論；在課余時(shí)間閱讀馬列毛鄧的著作和“三個(gè)代表”重要思想，汲取偉人思想精髓；“八榮八恥”熟記于心并在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)上予以落實(shí)；在形勢(shì)政策和政治理論課上認(rèn)真聽講和思考并及時(shí)向組織作思想?yún)R報(bào)。

第五篇：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生第三黨支部活動(dòng)方案

經(jīng)管學(xué)院學(xué)生第三黨支部活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

新學(xué)期已經(jīng)過去近半，緊張有序的學(xué)習(xí)生活之余，給黨員們一個(gè)輕松愉快的時(shí)刻。

二、活動(dòng)目的

為更有效的開展支部工作，為了加強(qiáng)學(xué)生第三黨支部書記和各黨員之間的交流和了解，豐富學(xué)生黨員的支部生活。同時(shí)也是本學(xué)期支部的一次重要活動(dòng)。并通過此次活動(dòng)考驗(yàn)各位學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力，一起建設(shè)學(xué)生第三黨支部更美好的明天。

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年05月11 日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

憲梓樓307多媒體教室

五、活動(dòng)流程

（一）、前期準(zhǔn)備

把所有黨員分成三個(gè)小組，準(zhǔn)備好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需要的所有道具、獎(jiǎng)品等

（二）、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

1、活動(dòng)開場(chǎng) 李老師做開場(chǎng)白

2、活動(dòng)環(huán)節(jié)（1）搶椅子 臺(tái)上置五張椅子，每組邀請(qǐng)兩個(gè)人上來，放音樂，六個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，五個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐四張椅子，未坐到者淘汰；直到最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。最后搶得椅子的人為所在組加六分，一直往前推，第一個(gè)沒椅子坐的人為所在組加一分。此環(huán)節(jié)重復(fù)一次。

（2）、解手鏈

每組派出10個(gè)人，每組圈著站成一個(gè)向心圈，主持人說：先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。

最先解開的組加十分，第二名加8分，第三組加5分。

（3）、大冒險(xiǎn)—唱紅歌

每組派一個(gè)人，桌上準(zhǔn)備好三張撲克牌，每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由支持人指定一張牌，抽到該張牌的人表示輸了，要現(xiàn)場(chǎng)唱一首紅歌，輸?shù)母慕M加一分，其他兩組加兩分。此環(huán)節(jié)循環(huán)三次。

（4）、小品

黃進(jìn)發(fā)等同學(xué)表演一小品，此環(huán)節(jié)屬于友情表演，不計(jì)分。

3、李老師頒獎(jiǎng)、總結(jié)

4、大合照

六、活動(dòng)預(yù)算 活動(dòng)預(yù)算：飲料（70元）、甜點(diǎn)小吃（80元）、禮品（100元）

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生第三黨支部

二〇一二年四月十九日