第一篇：求實(shí)中學(xué)“四風(fēng)”建設(shè)工作小結(jié)（精選）

求實(shí)中學(xué)“四風(fēng)”建設(shè)工作小結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校緊緊圍繞 “加強(qiáng)‘四風(fēng)’建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展”這一主題，以全面提高學(xué)生文明素質(zhì)為重點(diǎn)，本著“求真務(wù)實(shí)”的原則，依靠全體教師共同努力，促使校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有很大好轉(zhuǎn)，現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、開(kāi)展了不同形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生形成積極、健康的人生觀

1、強(qiáng)化了主題班會(huì)。期初，政教處對(duì)主題班會(huì)的組織和召開(kāi)做了具體要求，每周規(guī)定了主題，進(jìn)行了評(píng)價(jià)，納入了班主任考評(píng)內(nèi)容。加強(qiáng)了主題班會(huì)的研討，七

（五）班、八（6）班在多媒體教室分別組織了兩場(chǎng)“講規(guī)矩、講奉獻(xiàn)、講文明”為主的班會(huì)，受到了好評(píng)，引起了強(qiáng)烈的反響。

2、改進(jìn)了升旗儀式。本學(xué)期對(duì)學(xué)校的升旗儀式作了一些改進(jìn)和完善：一是升旗手由團(tuán)總支統(tǒng)一了服裝，精神面貌煥然一新；二是增加了集體宣誓和“國(guó)旗下成長(zhǎng)”演講活動(dòng)；三是統(tǒng)一布置了國(guó)旗下講話的主題；四是國(guó)旗下的工作總結(jié)有準(zhǔn)備、更全面。

3、加強(qiáng)了“三講教育”。本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的“三講教育” 即“講規(guī)矩、講奉獻(xiàn)、講文明”。各班召開(kāi)了這一主題的班會(huì)，開(kāi)展了系列活動(dòng)，取得了初步的成效。

4、落實(shí)了安全教育。本學(xué)期先后開(kāi)展了“防火、防毒、防盜、防意外事故”教育，召開(kāi)了學(xué)校安全工作會(huì)議，定期進(jìn)行安全隱患排查，迎接了省、市、縣各級(jí)綜冶工作檢查并受到好評(píng)。

5、豐富了社團(tuán)活動(dòng)。本學(xué)期組織策劃了《求實(shí)風(fēng)采》創(chuàng)刊，在教導(dǎo)處的直接管理下出了一期精美的刊物，已發(fā)至各班，受到好評(píng)。

6、開(kāi)展了上網(wǎng)情況調(diào)查；召開(kāi)了正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的主題班會(huì)；經(jīng)常組織班主任外出查網(wǎng)吧；通過(guò)系列措施，取得了一定成效。

7、本學(xué)期成功地組織了體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)比賽項(xiàng)目進(jìn)行了一定的增減，增加了學(xué)生喜愛(ài)、參與度高的項(xiàng)目，還組織了書(shū)畫比賽、板報(bào)比賽。

8、開(kāi)展了“先進(jìn)性教育”。本學(xué)期團(tuán)總支重點(diǎn)開(kāi)展了“保持共青團(tuán)員先進(jìn)性教育活動(dòng)”，對(duì)全校共青團(tuán)員進(jìn)行了團(tuán)員意識(shí)教育，要求他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)起模范帶頭作用、典型示范作用。

二、加強(qiáng)了常規(guī)教育的管理，促進(jìn)學(xué)校形成良好、有序的校風(fēng)

1、整頓了兩操。將課間操的隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整，加強(qiáng)了對(duì)課間操的管理，提高了做操質(zhì)量。

2、規(guī)范了儀表。定期對(duì)學(xué)生的儀表進(jìn)行檢查，督促男學(xué)生理好發(fā)，女生不佩戴首飾、不染發(fā)，學(xué)生顯得更規(guī)范、更精神。

3、改進(jìn)了寢室管理。對(duì)寢室管理人員的工作流程進(jìn)行了培訓(xùn)和規(guī)范，不定期檢查，定期召開(kāi)寢室工作人員會(huì)議，寢室衛(wèi)生發(fā)生巨大變化，寢室就寢紀(jì)律有較大好轉(zhuǎn)。

4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)的管理。我校人員雜、人員多、要求高，學(xué)校門衛(wèi)管理始終是個(gè)難點(diǎn)，本學(xué)期我們做了大量工作，雖存在一些不足，但還是取得了一定成效。

三、加強(qiáng)了人員素質(zhì)的培訓(xùn)，督促人員采用科學(xué)、有效的方法

1、加強(qiáng)政教處人員素質(zhì)的培訓(xùn)?！皟?nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”是我們的總的指導(dǎo)思想，我們通過(guò)會(huì)議、案例等形式就如何提高德育工作水平進(jìn)行了廣泛的探究；在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的前提下，改進(jìn)我們的工作方法，創(chuàng)新我們的工作措施是我們的追求。通過(guò)系列措施，全校教師統(tǒng)一了思想，凝聚力大大增強(qiáng)，工作積極性有較大提高，合作愉快又有實(shí)效。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。通過(guò)案例分析，觀看、學(xué)習(xí)魏書(shū)生的《民主管理班級(jí)藝術(shù)》、任小艾的《新時(shí)期班主任的素質(zhì)與工作藝術(shù)》光碟，有經(jīng)驗(yàn)的班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹等措施，部分班主任的教育觀念得到了提升，工作方式有所轉(zhuǎn)變。通過(guò)改變班級(jí)考評(píng)方案，對(duì)班級(jí)考評(píng)內(nèi)容實(shí)行多項(xiàng)綜合評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)過(guò)程民主公開(kāi)等措施，科學(xué)地評(píng)價(jià)了班主任前面的工作，并有效地引導(dǎo)了班主任后期如何開(kāi)展工作。

3、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班干部的培訓(xùn)。每月定期對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)定工作流程，傳授工作方法。

4、加強(qiáng)了對(duì)臨時(shí)工、管理人員的培訓(xùn)。對(duì)寢室、門衛(wèi)、綠化、打掃衛(wèi)生的臨時(shí)工、管理人員進(jìn)行了如何開(kāi)展工作，如何開(kāi)展好工作定期、不定期進(jìn)行了培訓(xùn)，特別是規(guī)定了他們的工作流程，讓他們有據(jù)可依。

四、加強(qiáng)了幫扶工程的落實(shí)，推進(jìn)學(xué)校形成友愛(ài)、和諧的氛圍

1、加強(qiáng)了對(duì)希望生的轉(zhuǎn)化。希望生是我校的重要校情，政教處本學(xué)期經(jīng)常找希望生談心，達(dá)100多人次，（班主任找學(xué)生談話累計(jì)達(dá)到450人次）。，2、加強(qiáng)了對(duì)貧困生的幫扶。在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，黨員帶頭，全員參與，社會(huì)募捐，取得了突出成績(jī)，全校共有86名貧困學(xué)生得到了救助。

3、加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。在全區(qū)組織的“情系災(zāi)區(qū)”捐物活動(dòng)中，全校師生更是體現(xiàn)了一方有難，八方支援的高貴品質(zhì)，共捐兩萬(wàn)多元。

本學(xué)期“四風(fēng)”建設(shè)工作取得了一些成就，但也存在一些不足，如：如何加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念教育，杜絕瘋鬧、上網(wǎng)現(xiàn)象；如何進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀教育；如何進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)等。

第二篇：求實(shí)中學(xué)開(kāi)展四風(fēng)建設(shè)實(shí)施辦法

求實(shí)中學(xué)開(kāi)展 “四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)

實(shí)施辦法

根據(jù)《江夏區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》,我校分別在行政會(huì)和教職工大會(huì)進(jìn)行了文件精神傳達(dá)，增強(qiáng)全體教職工的效能意識(shí)和營(yíng)造良好“四風(fēng)”的自覺(jué)性，并認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)討論，收集各種意見(jiàn)，達(dá)成整頓“四風(fēng)”的共識(shí)，特制定如下實(shí)施辦法：

一、指導(dǎo)思想

開(kāi)展學(xué)校效能和“四風(fēng)”建設(shè)要以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以勤政廉潔、提高效率、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為主要內(nèi)容，以突出思想教育、加強(qiáng)建章立制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲為抓手，緊緊圍繞教育局2008年教育工作要點(diǎn)，以建設(shè)“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效”的效能、“民主和諧、求真務(wù)實(shí)”的校風(fēng)、“博學(xué)善導(dǎo)、敬業(yè)樂(lè)群”的教風(fēng)、“勤學(xué)多思、拼搏奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)和“紀(jì)律嚴(yán)明、誠(chéng)實(shí)守信”的考風(fēng)為目標(biāo)，全面優(yōu)化美化育人環(huán)境，加快學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，創(chuàng)辦金口人民滿意的求中。

二、工作要點(diǎn)

學(xué)校高度重視 “四風(fēng)”建設(shè)，立即成立了以段善南校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，劉維峰書(shū)記、李文彬、邱斌副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，吳志堅(jiān)、周紀(jì)明、徐仲林等處室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì) “四風(fēng)”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，確立了如下工作要點(diǎn)：

（一）以人為本，狠抓管理，努力創(chuàng)設(shè)“民主和諧·求真務(wù)實(shí)”的良好校風(fēng)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)經(jīng)常性的思想政治學(xué)習(xí)與教育，要求與敦促學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要顧大局、明大義、識(shí)大體，要講政治、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)，要團(tuán)結(jié)和諧，并做到廉潔高效，富有戰(zhàn)斗力，成為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。加強(qiáng)教師的政治思想教育，要求定期撰寫思想政治心得體會(huì)，增強(qiáng)廣大教師的工作積極性與主動(dòng)性；開(kāi)設(shè)多種渠道促使教師盡快成長(zhǎng)，包括青年教師電腦打字比賽和說(shuō)課比賽、教師講壇等業(yè)務(wù)競(jìng)賽。

2、做好校園環(huán)境“三化”工程。我校將圍繞美化校園的總體目標(biāo)，制定校園建設(shè)總體規(guī)劃、校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，繼續(xù)做好校園環(huán)境凈化、綠化、美化工程，使校園環(huán)境建設(shè)科學(xué)有序地向前推進(jìn)，達(dá)到美化和育人功能的和諧統(tǒng)一。

3、扎實(shí)做好學(xué)生的思想道德、法制紀(jì)律、心理健康教育工作。學(xué)校將遵循德育總體目標(biāo)以及青少年思想品德形成規(guī)律，有層次、有目標(biāo)地開(kāi)展德育活動(dòng)。根據(jù)不同年齡和學(xué)習(xí)階段的理解和接受能力不同的特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)科教育同德育的有機(jī)結(jié)合，幫助培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，遵紀(jì)守法的法制意識(shí)和文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣，形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想。加強(qiáng)法制紀(jì)律教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、法制講座、國(guó)旗下講話等多種形式，深入宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，組織師生參加普法知識(shí)測(cè)試，使師生做到學(xué)法、知法、守法和用法，預(yù)防違法犯罪。我校將充分發(fā)揮“心理咨詢中心”的作用，繼續(xù)開(kāi)展心理咨詢與輔導(dǎo)活動(dòng)，辦好心理咨詢報(bào)刊及熱線電話，增強(qiáng)學(xué)生調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，促進(jìn)學(xué)生健康的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)的形成。

4、塑造良好形象，叫響教育品牌。塑造學(xué)校形象，打造特色品牌，我們奉行的原則是“內(nèi)求提升，外求發(fā)展”，我們的目標(biāo)是“辦特色教育，育特長(zhǎng)人才，創(chuàng)特色名?！薄！皟?nèi)求提升”就是要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)中考不斷取得新突破；“外求發(fā)展”就是要發(fā)揚(yáng)已有的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)做大做強(qiáng)體育、心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)教育、英語(yǔ)教育等特色品牌，增強(qiáng)學(xué)校的知名度，尋求外部的發(fā)展空間。努力把學(xué)校辦成有特色、校風(fēng)好、質(zhì)量高、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校。

（二）學(xué)高為師，身正為范，積極營(yíng)造“博學(xué)善導(dǎo)·敬業(yè)樂(lè)群”的優(yōu)秀教風(fēng)。

教師擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義勞動(dòng)者和接班人的責(zé)任。因此必須高度重視對(duì)教師的思想品格、職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、現(xiàn)代教育藝術(shù)等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)教育。

1、重視師德建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表”的師德競(jìng)賽活動(dòng)，積極探索青年教師師德演講比賽、師德論壇、師德標(biāo)兵評(píng)選等師德建設(shè)渠道，通過(guò)學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)議，樹(shù)立“師德楷?！?，提高師德建設(shè)水平。

2、促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念。即促使教育從傳統(tǒng)的傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造為主，從以教師為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心，注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。因此，必須樹(shù)立全校教師適應(yīng)素質(zhì)教育要求的人才觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀。

3、提高教師的知識(shí)水平業(yè)務(wù)能力。學(xué)校將根據(jù)上級(jí)文件精神，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和提高學(xué)歷層次的進(jìn)修函授，通過(guò)開(kāi)展讀報(bào)、閱刊、教研教改等活動(dòng)，擴(kuò)寬教師的知識(shí)視野，提高教師的業(yè)務(wù)能力。

4、加強(qiáng)對(duì)教師的制度化民主管理。教代會(huì)通過(guò)并實(shí)施了《求實(shí)中學(xué)教師目標(biāo)管理考評(píng)方案》和《求實(shí)中學(xué)教師職務(wù)晉級(jí)評(píng)議規(guī)定》，使我校內(nèi)部管理制度更趨合理、完善。

5、實(shí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，調(diào)節(jié)教師教學(xué)行為。學(xué)校將進(jìn)一步研究教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的辦法，采用多種形式對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行抽檢，通過(guò)監(jiān)控及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理教學(xué)中存在的問(wèn)題，并通過(guò)反饋、督促等手段促進(jìn)教師調(diào)節(jié)教學(xué)行為，提高教學(xué)效率。

（三）以教促學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng)，盡力培養(yǎng)“勤學(xué)多思·拼搏奮進(jìn)”的純正學(xué)風(fēng)。

1、加強(qiáng)宣傳教育，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。

要想給人一滴水，須得自己先裝滿。教師的職業(yè)是神圣的，一舉一動(dòng)在學(xué)生的心中產(chǎn)生的影響是巨大的，身教重于言教，教師應(yīng)積極帶頭參加學(xué)習(xí)，以良好的精神風(fēng)貌展示自我，以教師自身的學(xué)習(xí)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)，使學(xué)風(fēng)建設(shè)上下聯(lián)動(dòng)，共同促進(jìn)。（1）鼓勵(lì)多讀書(shū)、多看報(bào)，并做好讀書(shū)筆記，不斷提高政治思想和科學(xué)文化素質(zhì)

（2）要求學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，不斷提高法律素養(yǎng)，增進(jìn)依法治教、依法從教水平。

（3）敦促加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、信息技術(shù)和教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

2、抓好理想教育，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)多思的學(xué)風(fēng)。

學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是新世紀(jì)建設(shè)社會(huì)主義的主力軍，培養(yǎng)好青少年學(xué)生是廣大教師的神圣職責(zé)。而形成良好的學(xué)風(fēng)則是事關(guān)學(xué)生能否成才的關(guān)鍵，為此我校積極采取措施，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（1）扎實(shí)開(kāi)展期初一個(gè)月的日常行為規(guī)范宣傳月活動(dòng)。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，教育學(xué)生要對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（2）認(rèn)真開(kāi)展“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”主題教育。分別在初

一、初

二、初三舉行以“小學(xué)、初中學(xué)習(xí)之差異”“善待文理分科”和“關(guān)注中考，注重效率”的主題班會(huì)活動(dòng)；并不時(shí)邀請(qǐng)一些專家或在讀的求中大學(xué)生校友來(lái)舉辦專題講座；通過(guò)校園廣播，定期邀請(qǐng)那些每次階段考試的“狀元”舉辦廣播聊天活動(dòng)。通過(guò)這些舉措，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)方法。

（3）開(kāi)設(shè)活動(dòng)課程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自己的一技之長(zhǎng)。充分利用自身優(yōu)勢(shì)，因勢(shì)利導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)體、美、音教學(xué)，同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的體育、文藝活動(dòng)，舉辦一年一屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，活躍校園氣氛，提高學(xué)生自體素質(zhì)，陶治學(xué)生思想情操，促進(jìn)學(xué)生身心健康，并培養(yǎng)自己的一技之長(zhǎng)。

（四）教育到位，組織到位，積極鍛造“紀(jì)律嚴(yán)明·誠(chéng)實(shí)守信”的嚴(yán)肅考風(fēng)。

考風(fēng)的好壞是事關(guān)教育成敗的關(guān)鍵，只有良好的考風(fēng)才能真實(shí)地體現(xiàn)考生的實(shí)際水平，才能真正為國(guó)家選拔到優(yōu)秀的人才，否則，教育將陷入“死胡同”，教師授課將失去意義，學(xué)生忙著“攻關(guān)”——“考試技巧關(guān)”。我校歷來(lái)重視考風(fēng)的建設(shè)，我們的考風(fēng)建設(shè)目標(biāo)是“紀(jì)律嚴(yán)明，誠(chéng)實(shí)守信”，主要有以下做法：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，建立考試管理責(zé)任制。不管是每年組織的中考還是平時(shí)自行組織的階段考試，我校都注重對(duì)監(jiān)考教師和考試工作人員的教育、培訓(xùn)，增強(qiáng)涉考人員的責(zé)任心。同時(shí)建立了嚴(yán)密的考場(chǎng)巡查制度，若是中考，則嚴(yán)格按照相關(guān)的考試規(guī)程來(lái)操作，平時(shí)的階段考試，也安排了帶班校長(zhǎng)、值日行政加強(qiáng)對(duì)考試工作的巡視監(jiān)察，確保考試工作順利進(jìn)行。

2、加強(qiáng)教育，弘揚(yáng)正氣，建立誠(chéng)信考試體系。每年的6月份是各種考試最集中的月份，我校將這一個(gè)月定為“誠(chéng)信教育月”，并認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)的教育活動(dòng)，將誠(chéng)信應(yīng)考、培養(yǎng)良好考風(fēng)與校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，在教育過(guò)程中我們注意這五個(gè)結(jié)合的原則：向全體考生教育與個(gè)別教育相結(jié)合；正確的心理疏導(dǎo)與考試紀(jì)律教育相結(jié)合；嚴(yán)格考試管理措施與對(duì)考生的應(yīng)試技巧訓(xùn)練相結(jié)合；對(duì)考生教育與對(duì)監(jiān)考人員及工作人員教育相結(jié)合；正面教育與處理違紀(jì)舞弊事件教育相結(jié)合。

3、加強(qiáng)紀(jì)律，從嚴(yán)治考，建立健全的規(guī)章制度。一是建立考試任追究制，使考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)有制度、有落實(shí)、有檢查，確保此項(xiàng)工作的順利實(shí)施。二是建立考試事故報(bào)告制度，確?？荚嚬ぷ黜樌麑?shí)施。三是建立考場(chǎng)巡查制度，對(duì)考試的各環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的檢查。四是建立考試工作獎(jiǎng)懲制度，做到賞罰分明。

本實(shí)施辦法根據(jù)教育局相關(guān)文件精神，匯同了全體求中教師的各種意見(jiàn)，一經(jīng)出臺(tái)，將認(rèn)真落實(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，真正創(chuàng)造出“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效”、“民主和諧·求真務(wù)實(shí)”、“博學(xué)善導(dǎo)、敬業(yè)樂(lè)群”、“勤學(xué)多思、拼搏奮進(jìn)”、“紀(jì)律嚴(yán)明、誠(chéng)實(shí)守信”的 “四風(fēng)”，辦出金口人民滿意的教育。

第三篇：“四風(fēng)” 階段工作小結(jié)范文

XX鄉(xiāng)強(qiáng)化監(jiān)督檢查堅(jiān)決糾正“四風(fēng)” 階段工作小結(jié)

縣紀(jì)委:

為認(rèn)真貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于反對(duì)“四風(fēng)”要持之以恒的重要批示精神，中央紀(jì)委常委會(huì)議對(duì)糾正“四風(fēng)”的部署，省委在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中邊學(xué)邊查邊改的要求，省、市、縣紀(jì)委強(qiáng)化監(jiān)督檢查堅(jiān)決糾

正“四風(fēng)”有關(guān)文件精神，大橋鄉(xiāng)紀(jì)委嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)執(zhí)法，充分發(fā)揮監(jiān)督作用，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”，現(xiàn)將階段工作小結(jié)報(bào)告如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任抓履職

大橋鄉(xiāng)組織全鄉(xiāng)各村、各單位全體黨員干部深入學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于反對(duì)“四風(fēng)”要持之以恒的重要批示精神，學(xué)習(xí)省、市、縣委關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求，進(jìn)一步提高對(duì)作風(fēng)建設(shè)全局性、戰(zhàn)略性意義的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高對(duì)糾正“四風(fēng)”必要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)接受監(jiān)督檢查、正風(fēng)肅紀(jì)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問(wèn)題，真正達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。全鄉(xiāng)各村黨總支書(shū)記、各單位部門負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，從自身做起，親自抓好本地本單位糾正“四風(fēng)”工作的組織實(shí)施，迅速部署開(kāi)展糾正“四風(fēng)”工作。鄉(xiāng)紀(jì)委和監(jiān)察室做到認(rèn)真履職，執(zhí)好紀(jì)、問(wèn)好責(zé)、把好關(guān)，通過(guò)“四風(fēng)”問(wèn)題的糾正，更好地?fù)?dān)負(fù)起了推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的政治責(zé)任。

二、認(rèn)真查擺，求真務(wù)實(shí)抓整改

全鄉(xiāng)各村、各單位把糾正“四風(fēng)”與“產(chǎn)業(yè)建設(shè)年”、“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，下大力氣狠剎公款吃喝風(fēng)、拜年送禮風(fēng)、突擊花錢風(fēng)、用車攀比風(fēng)、鋪張浪費(fèi)風(fēng)、跑官拉票風(fēng)“六股風(fēng)”，解決辦事難落實(shí)、項(xiàng)目難落地、問(wèn)題難解決“三難”問(wèn)題，整治“慵懶散奢”等不良風(fēng)氣，營(yíng)造“凝心聚力謀發(fā)展、只爭(zhēng)朝夕促跨越”的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。各村，各單位部門按照《中共會(huì)澤縣委辦公室、會(huì)澤縣人民政府辦公室印發(fā)〈關(guān)于對(duì)落實(shí)云南省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)邊學(xué)邊查邊改情況進(jìn)行立項(xiàng)督查的實(shí)施方案〉的通知》（會(huì)辦發(fā)〔2013〕58號(hào)）明確的督查內(nèi)容，以及“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)“五查五對(duì)照”要求，堅(jiān)持開(kāi)門聽(tīng)意見(jiàn)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，深入查找“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，并堅(jiān)持邊查邊改、立行立改，認(rèn)真、及時(shí)回應(yīng)群眾的關(guān)切，敢于直面群眾，接受群眾監(jiān)督，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)行為，端正政風(fēng)行風(fēng)，落實(shí)好首問(wèn)首辦責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制等制度，切實(shí)把服務(wù)基層、密切黨群干群關(guān)系作為改進(jìn)作風(fēng)的重點(diǎn)。

三、持之以恒，嚴(yán)格要求抓監(jiān)督

糾正“四風(fēng)”是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù)，大橋鄉(xiāng)嚴(yán)格做到經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓，并做到持之以恒抓落實(shí)。糾正“四風(fēng)”活動(dòng)開(kāi)始后，全鄉(xiāng)各部門清醒地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”積習(xí)甚深，牢固樹(shù)立“長(zhǎng)期作戰(zhàn)”的思想，以貫徹落實(shí)中央和省、市、縣委關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的相關(guān)要求為切入點(diǎn)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部把中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣委的實(shí)施辦法內(nèi)化于心、外化于行。鄉(xiāng)紀(jì)委辦和鄉(xiāng)人民政府監(jiān)察室嚴(yán)格執(zhí)行《云南省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)工作作風(fēng)監(jiān)督檢查的若干規(guī)定》，建立健全督促檢查機(jī)制，通過(guò)電話監(jiān)督、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督等方法，創(chuàng)新監(jiān)督方式，提高監(jiān)督實(shí)效，并定期不定期開(kāi)展專項(xiàng)督查活動(dòng)，采取集中檢查、重點(diǎn)抽查、明察暗訪、信訪受理、專項(xiàng)治理等方式，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)有關(guān)規(guī)定情況和糾正“四風(fēng)”情況的監(jiān)督檢查。至今，已開(kāi)展重點(diǎn)抽查1次，明察暗訪1次，未發(fā)現(xiàn)存在“四風(fēng)”問(wèn)題。今后，將繼續(xù)開(kāi)展監(jiān)督檢查，對(duì)貫徹落實(shí)中央規(guī)定和各級(jí)要求態(tài)度不堅(jiān)決、措施不力，工作中敷衍塞責(zé)、弄虛作假、欺上瞞下，以及管轄范圍內(nèi)問(wèn)題嚴(yán)重、群眾反映強(qiáng)烈的，將按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，提高執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的威懾力,增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效。

四、嚴(yán)明紀(jì)律，突出重點(diǎn)抓“兩節(jié)”

糾正“四風(fēng)”要抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，一個(gè)階段一個(gè)階段地推進(jìn)。中秋、國(guó)慶“兩節(jié)”即將來(lái)臨，大橋鄉(xiāng)將堅(jiān)決剎住中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)公款送月餅送節(jié)禮、公款吃喝和奢侈浪費(fèi)等不正之風(fēng)，確?！皟晒?jié)”風(fēng)清氣正。各村黨總支、各單位、部門正在有針對(duì)性地加強(qiáng)節(jié)日期間反腐倡廉宣傳教育，嚴(yán)格執(zhí)行《中共云南省紀(jì)委云南省監(jiān)察廳關(guān)于禁止發(fā)送和接受“紅包”的規(guī)定》，切實(shí)做到“九個(gè)嚴(yán)禁”：嚴(yán)禁節(jié)日期間下級(jí)單位到上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行走訪、看望、慰問(wèn)；嚴(yán)禁違規(guī)收受或贈(zèng)送禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡；嚴(yán)禁借召開(kāi)座談會(huì)、茶話會(huì)等名義向企事業(yè)單位、非公組織和個(gè)人收取禮金、攤派費(fèi)用；嚴(yán)禁違反政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織人事紀(jì)律，利用節(jié)日之機(jī)跑官要官、買官賣官、跑風(fēng)漏氣以及搞拉票賄選等非組織活動(dòng)；嚴(yán)禁用公款購(gòu)買香煙、高檔酒和禮品，搞相互走訪、送禮、宴請(qǐng)等拜年活動(dòng)，未經(jīng)批準(zhǔn)不得舉辦各類節(jié)日慶典活動(dòng)；嚴(yán)禁以各種名義年終突擊花錢和濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、實(shí)物；嚴(yán)禁參與任何形式的賭博活動(dòng)；嚴(yán)禁以各種名義用公款大

第四篇：四風(fēng)建設(shè)

關(guān)于推進(jìn)“四風(fēng)建設(shè)”的督辦通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校（單位）：

今年暑期，縣教育局黨委、教育局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步剎賭風(fēng)正教風(fēng)興學(xué)風(fēng)嚴(yán)考風(fēng)的決定》（鄖教字[2011]23號(hào)），并在全縣教育系統(tǒng)干部勤政廉政教育大會(huì)上進(jìn)行了專門部署，要求全縣各學(xué)校（單位）認(rèn)真貫徹落實(shí)，在2011年9月至12 月集中開(kāi)展“四風(fēng)建設(shè)”主題活動(dòng)并取得階段性實(shí)效。請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校（單位）務(wù)必于9月20日前將各自貫徹落實(shí)“四風(fēng)建設(shè)”的《實(shí)施方案》報(bào)到縣教育局“四風(fēng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（局紀(jì)檢監(jiān)察室），于25日前將各自“四風(fēng)建設(shè)”開(kāi)展情況在縣教育信息網(wǎng)上宣傳一次（在其他主流媒體宣傳也可），掀起“四風(fēng)建設(shè)”的熱潮。縣教育局“四風(fēng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將在本月底對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各學(xué)校（單位）“四風(fēng)建設(shè)”主題活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行一次通報(bào)。

另，根據(jù)縣行評(píng)辦《關(guān)于對(duì)全縣政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)示范單位（窗口、基層站所）進(jìn)行檢查驗(yàn)收的通知》（鄖評(píng)辦文?2011?2號(hào)）文件精神，經(jīng)過(guò)初步測(cè)評(píng)，擬表彰市、縣級(jí)“群眾滿意的中小學(xué)”18所，即：胡家營(yíng)中學(xué)、青曲鎮(zhèn)中心小學(xué)、鄖縣一中、鄖縣二中、鄖縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、鄖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)堰河小學(xué)、楊溪中學(xué)、安陽(yáng)鎮(zhèn)崌峪完全小學(xué)、譚山中學(xué)、梅鋪九年一貫制學(xué)校、白桑九年一貫制學(xué)校、南化塘鎮(zhèn)中心小學(xué)、劉洞九年一貫制學(xué)校、柳陂中學(xué)、柳陂鎮(zhèn)中心小學(xué)、茶店中學(xué)、鮑峽中學(xué)。請(qǐng)以上18所學(xué)校做好準(zhǔn)備，迎接市、縣檢查驗(yàn)收。檢查驗(yàn)收方式為：1.學(xué)校自查：根據(jù)創(chuàng)建要求和創(chuàng)建工作開(kāi)展情況，對(duì)照《2011鄖縣“群眾滿意的中小學(xué)”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》（鄖教函〔2011〕51號(hào)）進(jìn)行自查，自評(píng)打分。2.聽(tīng)取匯報(bào):檢查驗(yàn)收組分別聽(tīng)取各學(xué)校創(chuàng)建工作開(kāi)展情況匯報(bào)。

3.查看資料:查看有關(guān)文件、方案、活動(dòng)記錄、學(xué)習(xí)筆記、各階段工作小結(jié)、整改方案、整改報(bào)告、工作總結(jié)等資料。4.座談了解：分別與學(xué)校干部、老師座談，聽(tīng)取對(duì)“群眾滿意的中小學(xué)”創(chuàng)建工作開(kāi)展情況的評(píng)價(jià)，以及對(duì)創(chuàng)建方面的意見(jiàn)和建議。具體檢查驗(yàn)收時(shí)間另行通知。

縣教育局“四風(fēng)建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2011年9月13日

第五篇：四風(fēng)建設(shè)

形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題在黨內(nèi)存在已久，要徹底清除這“四風(fēng)”問(wèn)題是一個(gè)艱巨的任務(wù)。隨著官員官僚主義、享樂(lè)主義作風(fēng)的不斷的爆出，各地開(kāi)始全力整頓黨內(nèi)作風(fēng)。這不僅是共產(chǎn)黨內(nèi)部自我糾風(fēng)的問(wèn)題，而且還是老百姓拍手稱快的事情。堅(jiān)持黨的群眾路線，必須堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”這顆毒瘤。

風(fēng)氣好不好主要看領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)干部行得端、走得正,才會(huì)有“向我看齊”的底氣。因此,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)把自己擺進(jìn)去,以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,找準(zhǔn)穴位、抓住要害,解決自身存在的作風(fēng)問(wèn)題,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，只有在干部隊(duì)伍中做出表率才能讓大家信服，否則上行下效，必然亂成一鍋粥。

我作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要做廉潔自律的楷模，糾正“四風(fēng)”問(wèn)題要敢于正視自己存在的各類問(wèn)題，不能對(duì)存在的問(wèn)題遮遮掩掩，以各種理由粉飾各種問(wèn)題，要站得正、立得牢，具備堅(jiān)定的信念、良好的素質(zhì)和過(guò)硬的作風(fēng)；摒棄“一陣風(fēng)”的做法，持之以恒，要經(jīng)得住考驗(yàn)、頂?shù)米⊥犸L(fēng)、扛得住誘惑、管得住自己。切實(shí)做到對(duì)黨和國(guó)家的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)腐敗分子的消極腐敗現(xiàn)象堅(jiān)決斗爭(zhēng)、對(duì)廣大干部和群眾關(guān)心愛(ài)護(hù)，努力樹(shù)立可親、可信、可敬的形象。

習(xí)總書(shū)記指出，我們要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢驗(yàn)、大掃除。對(duì)作風(fēng)方面存在題目的黨員、干部進(jìn)行教育提示，對(duì)題目嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出題目進(jìn)行專項(xiàng)治理。

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨，這是共產(chǎn)黨成立之初的立黨宗旨。同時(shí)加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)；更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，消除不思進(jìn)取，內(nèi)動(dòng)力不強(qiáng)的不良思維；時(shí)刻牢記宗旨，勤政為民，加強(qiáng)紀(jì)律，切實(shí)改變作風(fēng)不實(shí)的面貌。糾正“四風(fēng)”正是人民群眾最關(guān)心也是反映最強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。隨著糾風(fēng)工作的開(kāi)展，越來(lái)越多的腐敗奢靡現(xiàn)象暴露在群眾面前，網(wǎng)絡(luò)的普遍使得嚴(yán)重的黨內(nèi)風(fēng)氣問(wèn)題抬上了日程，大量的曝光、舉報(bào)事件破壞了黨員的光輝形象，在人民群眾中造成了嚴(yán)重不良影響。

糾正“四風(fēng)”要有打老虎的勇氣，也要拍蒼蠅的決心。紀(jì)檢監(jiān)察部門要做到鐵面執(zhí)法，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題堅(jiān)決批評(píng)指正；基層領(lǐng)導(dǎo)干部身先示范，起好帶頭作用；黨員群眾做好監(jiān)督工作，對(duì)危害群眾的“四風(fēng)”行為敢于監(jiān)督、勇于舉報(bào)，使毒瘤無(wú)法擴(kuò)散惡化。

完善規(guī)章制度，杜絕節(jié)假日公款送禮宴請(qǐng)。嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部職工在中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日期間使用公款進(jìn)行相互宴請(qǐng)、聚餐等活動(dòng)，嚴(yán)禁動(dòng)用公款送月餅送節(jié)禮、進(jìn)行公款吃喝；嚴(yán)禁在雙節(jié)期間以各種名義公款旅游；禁止違反規(guī)定使用公車，杜絕公車私用。

狠抓工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平。堅(jiān)持走群眾路線，把落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”與機(jī)關(guān)效能建設(shè)結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)格實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制等制度，進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序，縮短辦事時(shí)限，提高辦事效率，提升群眾滿意度。嚴(yán)格監(jiān)督檢查，制止不正之風(fēng)。建立長(zhǎng)效機(jī)制，把“八項(xiàng)規(guī)定”執(zhí)行情況納入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪喜慶事宜的暫行規(guī)定》的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行婚喪喜慶事宜申報(bào)制度，切實(shí)糾正大操大辦、違規(guī)設(shè)宴等不正之風(fēng)。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，概括的講就是我們黨一貫主張的“一切為了群眾。一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的自覺(jué)行動(dòng)，同時(shí)也是一次牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育實(shí)踐活動(dòng),目的是要集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。這次活動(dòng)既要注重建立長(zhǎng)效機(jī)制，從制度上解決“四風(fēng)”問(wèn)題，又要從思想教育入手，深刻剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”的思想根源，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，扎實(shí)做好為民務(wù)實(shí)清廉、弘揚(yáng)干部?jī)?yōu)良作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

總體上看，當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關(guān)系也是好的，廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻(xiàn)，發(fā)揮了先鋒模范作用，贏得了廣大人民群眾肯定和擁護(hù)。這是主流，必須充分肯定。同時(shí)，我們必須看到，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。如何解決這四大問(wèn)題，指導(dǎo)意見(jiàn)和要求如下;

一是要扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育。要適當(dāng)集中時(shí)間，強(qiáng)化集體學(xué)習(xí)討論，著力提高學(xué)習(xí)教育的成效。積極組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告，學(xué)習(xí)總書(shū)記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議和中央政治局專門會(huì)議精神。研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料。深入開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，緊緊圍繞世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，突出堅(jiān)定理想信念這個(gè)根本要求，教育引導(dǎo)黨員、干部自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，增強(qiáng)黨紀(jì)觀念，努力提高辨別能力、政治定力和實(shí)踐能力。廣泛開(kāi)展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題討論，重點(diǎn)圍繞群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵，圍繞本地區(qū)本部門本單位“四風(fēng)”具體表現(xiàn)和危害，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的具體要求等進(jìn)行研討，解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本問(wèn)題。

從反對(duì)情勢(shì)主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)來(lái)看，除認(rèn)真解決八項(xiàng)規(guī)定的題目以外，還有幾個(gè)突出題目值得在此次整風(fēng)中認(rèn)真關(guān)注：一是一些地方熱中于“面子工程”、“政績(jī)工程”和弄虛作假，不干實(shí)事的題目；二是熱中于與大款老板勾勾結(jié)搭、形影不離，不與群眾打成一片的題目；三是熱中于吃喝玩樂(lè)、奢華公樓公車，不講吃苦的題目；四是熱中于大手大腳、大場(chǎng)面，不講勤儉和效益的題目。二是要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議，堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)，一開(kāi)始就要深入群眾聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。突出聽(tīng)取意見(jiàn)的重點(diǎn)，著重聽(tīng)取群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在突出問(wèn)題的反映，聽(tīng)取對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、反對(duì)“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見(jiàn)和建議。聽(tīng)取意見(jiàn)的內(nèi)容必須聚焦反對(duì)“四風(fēng)”，避免分散主題。明確聽(tīng)取意見(jiàn)的范圍，廣泛聽(tīng)取基層黨員、干部和群眾的意見(jiàn)，注意聽(tīng)取老同志和“兩代表一委員”的意見(jiàn)。改進(jìn)聽(tīng)取意見(jiàn)的方式，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主要采取召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談等方式進(jìn)行，黨組織可采取適當(dāng)方式進(jìn)行民主評(píng)議，還可開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)置意見(jiàn)箱等，拓寬聽(tīng)取意見(jiàn)渠道。要原汁原味梳理意見(jiàn)和建議，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員反饋。

“四風(fēng)”問(wèn)題就像是老虎、蒼蠅，老虎、蒼蠅被掃落、被打掉。既然是整風(fēng)，肯定要有成效，最主要的成效是干部風(fēng)氣大大改觀，特別是密切聯(lián)系群眾獲得明顯成效，干群關(guān)系得到大大改善，這也是主要的目標(biāo)。另外一個(gè)成效也不容忽視，那就是必須要把干部當(dāng)中的一些害群之馬、老虎和蒼蠅予以果斷的掃除、打掉。此前不久，中心八項(xiàng)規(guī)定就掃落了2000多名違紀(jì)違規(guī)干部。因此，此次整風(fēng)活動(dòng)，將會(huì)掃落哪些老虎、蒼蠅值得關(guān)注，也恐怕會(huì)直接影響整風(fēng)活動(dòng)的效果。這里面固然有頂風(fēng)作案的老虎和蒼蠅，也有一些隱躲極深的老虎和蒼蠅，能不能通過(guò)整風(fēng)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)一批、查處一批，拭目以待。

三是要著力解決突出問(wèn)題，緊密結(jié)合工作實(shí)際，邊學(xué)習(xí)、邊查找、邊改進(jìn)。要把學(xué)習(xí)教育與查擺問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，有針對(duì)性地糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，深入查找“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。要把學(xué)習(xí)教育與解決突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，對(duì)查找出來(lái)的“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，能改的馬上改。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題改起。要把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來(lái)，活動(dòng)一開(kāi)始，就要針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題，立規(guī)矩、建制度，從源頭上防治作風(fēng)不正、不實(shí)、不廉的問(wèn)題。

整風(fēng)活動(dòng)還得要牢牢依托群眾、發(fā)動(dòng)群眾。整風(fēng)活動(dòng)固然是黨內(nèi)的教育實(shí)踐活動(dòng)，但是開(kāi)展的卻是群眾線路教育實(shí)踐。因此，活動(dòng)必須要充分依托群眾、發(fā)動(dòng)群眾，要讓群眾參與、讓群眾監(jiān)督、讓群眾評(píng)判，要真正解決群眾親身利益的題目，真正構(gòu)成一個(gè)良好的干群互動(dòng)機(jī)制，以確保整風(fēng)活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不弄情勢(shì)。此次活動(dòng)要求以整風(fēng)精神展開(kāi)批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持開(kāi)門弄活動(dòng)。

四是要把學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作作為重要任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)。各級(jí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要加強(qiáng)思想引導(dǎo)，從實(shí)際出發(fā)制定務(wù)實(shí)管用的學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)工作計(jì)劃，對(duì)不同群體黨員、干部提出不同要求。黨委（黨組）要帶頭學(xué)，采取黨委（黨組）會(huì)、中心組學(xué)習(xí)、報(bào)告會(huì)等方式，先學(xué)一步、學(xué)深一步。強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，大力宣傳學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)言論評(píng)論、專題專訪等形式正面引導(dǎo)社會(huì)輿論。發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，及時(shí)總結(jié)和推出一批先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人；抓住反面典型，警示教育黨員、干部。注重工作實(shí)效，防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)，不要以記多少學(xué)習(xí)筆記、寫多少體會(huì)文章來(lái)衡量學(xué)習(xí)效果；不要搞走馬觀花、浮光掠影式的調(diào)研，避免一窩蜂下基層征求意見(jiàn)；不要以開(kāi)了多少會(huì)、發(fā)了多少文件簡(jiǎn)報(bào)來(lái)衡量工作成效。

整風(fēng)活動(dòng)要重在制度機(jī)制建設(shè)上下工夫。假如只是在一段時(shí)間的風(fēng)氣整治上下大勁，強(qiáng)調(diào)“風(fēng)頭上要緊”，而沒(méi)有一套完全、科學(xué)的制度機(jī)制，整風(fēng)活動(dòng)很有可能就會(huì)抓出“一陣風(fēng)”，風(fēng)停了，一切又有可能照舊

最后保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個(gè)永久課題，作風(fēng)題目具有反復(fù)性和固執(zhí)性，必須常常抓、長(zhǎng)時(shí)間抓，特別是要建立健全增入黨員、干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長(zhǎng)效機(jī)制。要以這次活動(dòng)為契機(jī)，制定新的制度，完善已有的制度，廢除不適用的制度。制度一經(jīng)構(gòu)成，就要嚴(yán)格遵守，執(zhí)行制度沒(méi)有例外。

在解決“四風(fēng)”的制度題目上，最重要的恐怕還得在權(quán)利制約、監(jiān)督機(jī)制上下工夫，真正限制、束縛公權(quán)利，讓權(quán)利在陽(yáng)光下運(yùn)行；同時(shí)還要充分保障公眾的權(quán)利，特別是參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)等。只有建立起這套充分的制度，才會(huì)讓密切聯(lián)系群眾之風(fēng)永葆長(zhǎng)青。