社會實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告
社會實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告1
一、社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的含義
調(diào)查報(bào)告又叫調(diào)查研究報(bào)告,應(yīng)該說后者是它更準(zhǔn)確的名稱。因?yàn)樗粌H是調(diào)查的產(chǎn)物,更是研究的產(chǎn)物。調(diào)查報(bào)告主要功能是搜集情況,并通過對調(diào)查所得情況的深入研究,提出一定的見解。因此調(diào)查報(bào)告是根據(jù)某一特定目的,運(yùn)用辯證唯物論的觀點(diǎn),對某一事務(wù)或某一問題進(jìn)行深入、細(xì)致、周密的調(diào)查研究和綜合分析后,將這些調(diào)查和分析的結(jié)果系統(tǒng)地、如實(shí)地整理成書面文字的一種文體。像考察報(bào)告、調(diào)研報(bào)告及××調(diào)查等都是
二、調(diào)查報(bào)告寫法
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
(一)標(biāo)題
標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明
調(diào)查的對象、范圍、問題,這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
(二)正文
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言:
扼要說明調(diào)查的目的、時(shí)間、地點(diǎn);對象或范圍;做了哪些調(diào)查;本文所要報(bào)告的主要內(nèi)容是什么。這一部分,主要是介紹基本情況和提出問題,寫法可靈活多樣。
2.主體:
這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。一般把調(diào)查的主要情況、經(jīng)驗(yàn)或問題歸納為幾個(gè)問題,分為幾個(gè)小部分來寫。每個(gè)小部分有一個(gè)中心,加上序碼來表明,或加上小標(biāo)題來提示、概括這部分的內(nèi)容,使之眉目清楚。
3、結(jié)尾:
結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
(三)社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫作程序
一般來說,社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要經(jīng)過以下五個(gè)程序:
1.確定主題
主題是調(diào)查報(bào)告的靈魂,對調(diào)查報(bào)告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:
報(bào)告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致;
要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;
主題宜小,且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副
2.取舍材料
對經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的調(diào)查資料,在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報(bào)告,要注意取舍。
如何選擇材料呢?
1)選取與主題有關(guān)的材料,去掉無關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出;
2)注意材料點(diǎn)與面的結(jié)合,材料不僅要支持報(bào)告中某個(gè)觀點(diǎn),而且要相互支持,形成面上的“大氣”;
3)在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當(dāng)十。
3.布局和擬定提綱
這是調(diào)查報(bào)告構(gòu)思中的`一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調(diào)查報(bào)告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的骨架。擬定提綱的過程實(shí)際上就是把調(diào)查材料進(jìn)一步分類,構(gòu)架的過程。構(gòu)架的原則是:圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。
調(diào)查報(bào)告的提綱有兩種,一種是觀點(diǎn)式提綱,即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。
4.起草社會實(shí)踐報(bào)告
這是調(diào)查報(bào)告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實(shí)際需要出發(fā)選用語言,靈活地劃分段落。
在行文時(shí)要注意:①結(jié)構(gòu)合理(標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款);②報(bào)告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急需人才,運(yùn)用競爭機(jī)制,盤活現(xiàn)有人才,(文章段落的條目觀點(diǎn));③通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用,做到深入淺出,語言具有表現(xiàn)力,準(zhǔn)確、鮮明、生動、樸實(shí)。
5.修改社會實(shí)踐報(bào)告
社會實(shí)踐報(bào)告起草好以后,要認(rèn)真修改。主要是對報(bào)告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行檢查,加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后,才能定稿向上報(bào)送或發(fā)表。
社會實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告2
又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我迎來了在大學(xué)的第二個(gè)暑假,為了使這個(gè)漫長的暑假過得充實(shí),也為了對在大學(xué)所學(xué)的知識、培養(yǎng)的能力作一個(gè)檢驗(yàn),所以作為一名英語專業(yè)學(xué)生的我在當(dāng)初看到支教實(shí)訓(xùn)的宣傳單時(shí),幾乎沒有猶豫的就報(bào)名注冊了,懷著忐忑不安,同時(shí)激動無比的心情來到了清江鎮(zhèn),也就是此次活動的教學(xué)目標(biāo)地,在有點(diǎn)混亂有點(diǎn)激動有點(diǎn)無奈有點(diǎn)焦急的漫長等待時(shí)間后,我入住于一戶三水鎮(zhèn)的人家,學(xué)生是一名剛剛結(jié)束初一的14歲女學(xué)生,于是乎,開始了長達(dá)一個(gè)月的教學(xué)……
以快的速度了解學(xué)生的情況,并以施教,總的來說,結(jié)合學(xué)生的自述和作業(yè)的檢查來看,英語科目是最最薄弱的一科,說的嚴(yán)重一點(diǎn)來說可以是亂七八糟,看到她的作業(yè)之后我只有這一個(gè)想法,其次是數(shù)學(xué),有些地方比較弱,于是,我的教學(xué)任務(wù)就重點(diǎn)放在英語和數(shù)學(xué)方面了,特別是英語,成了每日必學(xué)科目以及最耗時(shí)科目。對于家教有過一些許經(jīng)驗(yàn),特別自己又是英語專業(yè)的學(xué)生,所以很清楚要想在一個(gè)月時(shí)間迅速提高英語達(dá)到該年級的高水平不是很簡單的事,只能從最基本最簡單的背誦開始…因此,我給她訂了一個(gè)計(jì)劃:每天對她課本上的單詞進(jìn)行聽寫,每次聽寫兩個(gè)單元。
剛開始的時(shí)候,她的聽寫方面并不怎么理想,可以說是每天花了大量的時(shí)間來記憶單詞,但效果卻不顯著,便每天抽了上午的些許時(shí)間進(jìn)行引導(dǎo)她通過發(fā)音來記憶單詞,死記硬背不容易,更容易忘,發(fā)音記憶單詞應(yīng)該算是一種簡單又不易忘的方法。希望能對她有所幫助,也為她以后記憶單詞提供一個(gè)有效直接的方法。在日常的教學(xué)方面制定了固定的上課時(shí)間,安排也很緊湊,除了基本的單詞之外,還會每個(gè)單元根據(jù)該單元的語法,單詞,短語寫十個(gè)句子,讓學(xué)生進(jìn)行背誦,達(dá)到充分掌握該單元的`知識點(diǎn),并且靈活運(yùn)用該單元的語言知識點(diǎn)等。通常下午會進(jìn)行題目講解,把上午所學(xué)所背所了解的運(yùn)用到練習(xí)中,而不是只會背,要懂得運(yùn)用??墒?,算是一個(gè)對我比較大的打擊,單詞遇到習(xí)題會拼錯(cuò),語法亂套,頓時(shí)心情沉到谷底,這是個(gè)怎么的情況,思及此,感慨頗多,怎么樣才能把這些正確有效的輸入學(xué)生的腦袋,并且達(dá)到舉一反三的情況呢,著實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)……
而數(shù)學(xué)方面,表現(xiàn)就比英語好很多了,只需稍微提點(diǎn)一下,簡單說方法,學(xué)生便能理解,明顯比英語輕松多了,也算稍稍安慰一下我快沉入谷底的心……
學(xué)生理解慢不是問題,學(xué)生反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍我也能理解,但最不能忍受的是學(xué)生散漫的態(tài)度,在教學(xué)期間,多次出現(xiàn)消極的態(tài)度,而這時(shí)考驗(yàn)的除了學(xué)生的心態(tài)素質(zhì),也算是考驗(yàn)我的時(shí)候,感覺很生氣,感覺很委屈,我作為一名志愿者來,沒有報(bào)酬,我不介意,但是傾所有我的精力都放在學(xué)生的身上,把自己感覺最好的方法呈現(xiàn)給學(xué)生,得到的卻是如此散漫的對待嗎?我明白,有時(shí)我比較嚴(yán)格,比如不能忍受學(xué)生遲到,一旦遲到,必然有所懲罰,比如說多背誦一個(gè)單元單詞等,聽起來或許不太容易接受,也是為了讓學(xué)生知道,自己的錯(cuò)自己承擔(dān),不要老犯同樣的錯(cuò)。有時(shí)感覺無法忍受,會向父母傾訴,我很感激我的媽媽,她總是不斷的開導(dǎo)我,在我快堅(jiān)持不下去的時(shí)候我都能得到我媽的安慰理解支持……
在這種不斷教同時(shí)也在不斷學(xué)習(xí)的情況下,不知不覺一個(gè)月的支教實(shí)訓(xùn)活動就要結(jié)束了,這期間,我真的學(xué)到了很多,除了家教這一職業(yè)有了更深的理解,更深的感觸,還有在做人的方面學(xué)到了很多,也在不斷地鍛煉充實(shí)自己,比如說堅(jiān)強(qiáng),比如說對陌生地方的適應(yīng),人際的相處,比如說懂得如何控制自己的脾氣,再比如如何克服自己的弱點(diǎn),比如……為時(shí)一個(gè)多月的實(shí)踐,也從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力,這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得的一切都在告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)和提高。“實(shí)踐是知識的源泉”,我認(rèn)為我們應(yīng)該多實(shí)踐,這樣才能為我們以后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
社會實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告3
十七屆三中全會提出,到20xx年,農(nóng)村改革發(fā)展基本目標(biāo)任務(wù)是:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制更加健全,城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一體化體制基本建立;資源節(jié)約型、環(huán)境友好型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系基本形成,農(nóng)村人居和生態(tài)環(huán)境明顯改善,可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。建設(shè)社會主義新農(nóng)村,形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一體化新格局,必須擴(kuò)大公共財(cái)政覆蓋農(nóng)村范圍,發(fā)展農(nóng)村公共事業(yè),使廣大農(nóng)民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、有所居。要繁榮發(fā)展農(nóng)村文化、大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)、促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、健全農(nóng)村社會保障體系、加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)、推進(jìn)農(nóng)村扶貧開發(fā)、加強(qiáng)農(nóng)村防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)、強(qiáng)化農(nóng)村社會管理。簡而言之“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”
陽邵鄉(xiāng)發(fā)展條件優(yōu)越。省道吳黃線與清蘇公路橫跨東西、陽子公路貫穿南北,安南高速穿境而過,區(qū)位優(yōu)勢明顯;小城鎮(zhèn)建設(shè)日新月異,設(shè)施配套,環(huán)境優(yōu)美;文教衛(wèi)生事業(yè)發(fā)達(dá),社會治安良好,人民群眾安居樂業(yè)。鄉(xiāng)黨委、政府大力發(fā)展速生楊種植,搞好林下經(jīng)濟(jì)綜合開發(fā)。截止到20xx年12月已種植速生林4萬畝,建設(shè)林下食用菌大棚600多座,主要種植香菇、草菇、雙孢菇及木耳;林藥間作1500畝,主要種植板蘭根、天南星等中藥材;林養(yǎng)間作主要養(yǎng)殖烏雞、豫豐黃兔等。組建了陽邵商會,使勞務(wù)輸出規(guī)模化,年輸出勞動力1.5萬人,成立了北京、山西靈石兩個(gè)外出務(wù)工人員黨支部,年實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入8000多萬元。非公有制經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化,全鄉(xiāng)現(xiàn)有非公有制經(jīng)濟(jì)117家,20xx年全鄉(xiāng)非公有制經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值達(dá)到2.7億元。小城鎮(zhèn)建設(shè)快速化,先后實(shí)施了西志節(jié)、陽邵集、陳莊、范石村工貿(mào)區(qū)規(guī)劃建設(shè),灘上蘋果市場是豫北最大的蘋果集散地。交通便利,省道吳黃線、陽子線穿境而過,安南高速已基本完工,提前完成了村村通工程。
這次實(shí)踐我將以我的家鄉(xiāng)--陽邵鄉(xiāng)東志節(jié)村為主了解新年農(nóng)村的建設(shè)現(xiàn)狀及存在問題。
還記得我還在老家上小學(xué)時(shí)的樣子,現(xiàn)在想來就像電影中的場景,一排大瓦房,特別大的鐵窗上上紅漆斑駁,能看到鐵銹的樣子,每扇窗上有九片玻璃,每天早上,柔和的.陽光射進(jìn)窗中,然后就是朗朗的讀書聲,學(xué)校的三邊被大楊樹包圍,西側(cè)是教師的辦公室,辦公室前有一顆槐樹,槐樹伸出的樹枝上掛著一架鐘,上課響一遍,下課響一遍。中間是一塊巨大的空地,當(dāng)然是泥土操場,這小學(xué)承載了我的童年。
那時(shí)的學(xué)校還不是很正規(guī),老師也大都沒有教師資格證,開設(shè)的課程也并不全面,只有語文、數(shù)學(xué)、體育和思想品德,體育課也只是一節(jié)不上課,自己想玩什么玩什么,老師更注重那些成績好的學(xué)生,節(jié)假日都會“開小灶”給他們補(bǔ)課,這些學(xué)生都會去參加鄉(xiāng)里的抽考。教育的目的和方式都不是很完善。
而現(xiàn)在,東志節(jié)村的小學(xué)已關(guān)閉了,雖然老房子還在那里,但已沒有校長,沒有老師,也沒有學(xué)生,上學(xué)要跑很遠(yuǎn)去鄉(xiāng)里……而鄉(xiāng)里的學(xué)校更加正規(guī)了,教育質(zhì)量有改善,課程也更符合要求,教育更加公平,有統(tǒng)一的校服,有完善的體育設(shè)施,比以前好了太多。但教室似乎太少,每個(gè)教室里都坐的滿滿的,老師講課顯然難以照顧到太多同學(xué),而學(xué)生們也難以將自己的所有問題解決,因?yàn)檎n堂時(shí)間有限。
初中、高中也都差不多,每個(gè)教室里人很多。另外,師資力量與城市的學(xué)校也有很大的差距,我曾上學(xué)的濮陽市一高多媒體已全部覆蓋每個(gè)教室里,也有風(fēng)扇空調(diào),這方面鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校差很多。我想,鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為大多數(shù)農(nóng)村孩子接受教育的地方,起碼在硬件上要趕上城市學(xué)校,這是教育公平的要求,更多的教室,更多的教師……只有這樣,這些更需要用知識改變命運(yùn)的孩子們才能在教育與城市的孩子們站在同一起跑線上,讓這些農(nóng)村孩子們擁有更多的知識,農(nóng)村才能得到更好的建設(shè)。
社會實(shí)踐課調(diào)研報(bào)告4
在寒假期間,管理系同學(xué)積極參加社會實(shí)踐,并相應(yīng)的作出了較為細(xì)致全面的調(diào)查報(bào)告。從本期開始,我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。本期推出關(guān)于“大學(xué)生考研目的”的調(diào)查。
調(diào)查結(jié)果表明,絕大多數(shù)學(xué)生考研具有明確的目的性:獲得高學(xué)位,便于就業(yè)(共6162人,占總數(shù)的56.28%)和提高自身素質(zhì)(共3360人,占總數(shù)的30.69%);其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因?yàn)閺闹匦睦怼㈨槾罅?分別占總數(shù)的8.08%及2.23%)。
面對“考研熱”,學(xué)子們有以下感言:
甲:考研人數(shù)的劇增,從現(xiàn)實(shí)來看“獲高學(xué)位,找好工作”所占的因素我認(rèn)為多得多,但我不否認(rèn)還有別的因素。
就我而言,我可以說從小到大還沒認(rèn)真想過我究竟是為何而讀的書,或確切的說我不能說清。從外表看來好象不外乎為了今后的立足。可從自身感覺來說好象又不是,我隱約感覺到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。因?yàn)樽孕〉酱笪业膶W(xué)習(xí)動力就來自那無形的`感覺,我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外,課外的學(xué)習(xí)都是自己所感興趣。
我相信每個(gè)人心中都有那么一種理想,一種無形的理想。有些只是在這花花世界之中被現(xiàn)實(shí)壓力所困惑罷了。我真希望有那么一天我們學(xué)生都能跟著自己的感覺學(xué)習(xí),學(xué)那些自己感興趣的東西,而不再想今天這樣,為了生存……
XX大學(xué)社會調(diào)研論文
關(guān)于XX村城市規(guī)劃建設(shè)情況的研究 姓名:
性別:
出生年月:
籍貫:
所在班級:
學(xué)號:
聯(lián)系電話:
指導(dǎo)教師:
2011年8月25日
關(guān)于任丘市曲二街村城市規(guī)劃建設(shè)情況的研究
09機(jī)制4班姓名:姚春峰學(xué)號:091101011605,此次調(diào)研的時(shí)間由2011年8月12日起,到8月22日結(jié)束,共用十天時(shí)間,地點(diǎn)是任丘市二街村。所調(diào)查的對象是二街村村干部以及村民。調(diào)研的是任丘市二街村城市規(guī)劃建設(shè)情況。2008年12月2日初河北省市政委宣布該省將斥資7000億元讓全省城市“三年大變樣”。而任丘市是從2010年開始的,先是從市中心會戰(zhàn)道東西兩邊開始的,拆遷之前大部分都是住房和居民樓,還有一小部分商鋪和一所小學(xué)。同時(shí)有拆了房屋和居民樓等建筑后人們?nèi)ツ睦镒?,商鋪?yīng)遷到哪里,學(xué)校應(yīng)在哪里定腳,拆遷費(fèi)是多是少,是國家統(tǒng)一承包還是有個(gè)人的承包商,拆遷費(fèi)給多少一平米原來的占地面積返回多少等等問題。村民們對國家相關(guān)政策有多少了解,是否能保護(hù)好自己的合法權(quán)益等等仍需要我們?nèi)フ{(diào)查研究。
社會調(diào)研過程簡述。
1、調(diào)研的目的、意義、取樣方式及具體樣本。
研究的目的:首先了解我國關(guān)于河北省“三年大變樣”的相關(guān)政策,以及實(shí)踐到任丘市城市建設(shè)的藍(lán)圖。同時(shí)了解村民本身對我家頒布的相關(guān)政策的了解程度,以及村民的自身利益是否得到了保障和二街村委會任丘市政府實(shí)施政策時(shí)遇到的困難以及是如何解決困難的等等
意義:讓自己對三年大變樣有更加深入的了解,提高自己對相關(guān)政策的關(guān)注。以及了解村民與國家政策了解程度。
取樣方式及具體樣本:首先走訪二街村村干部以及隨機(jī)的選取當(dāng)?shù)氐拇迕?,和一些已?jīng)拆遷的和正在拆遷的以及將要拆遷的家庭。
2、調(diào)研過程
(一)準(zhǔn)備工作
8月11日還未正式的進(jìn)行調(diào)研,我現(xiàn)在網(wǎng)上查閱了和河北省三年大變樣有關(guān)的新聞與消息。同時(shí)想好了今后幾天自己該如何進(jìn)行有效高效的調(diào)研。列出調(diào)研時(shí)要提出的問題。
(二)展開調(diào)查
8月12日早晨開始,我正式展開了調(diào)查。首先,我先騎車去了二街村村委會,在村長辦公室找到了村長李建國。自我介紹和講明我來的目的之后,村長熱情地把我邀請到了辦公室里。他對我說:“還是現(xiàn)在的大學(xué)好啊,學(xué)習(xí)知識的同時(shí)還讓你們
進(jìn)行社會實(shí)踐調(diào)研,不能僅僅學(xué)習(xí)書本知識,多實(shí)踐才能學(xué)到更多”“亞里士多德說,‘人們來到城市是為了生活,人們居住在城市是為了生活得更好?!欢霸诙执寰幼〉拇迕窀惺芨嗟膮s是理想與現(xiàn)實(shí)的差距。咱們二街村雖說在周邊的村里算是個(gè)富裕村,但是在街道兩旁的也很少是高樓,而且居民樓的普及程度也不是很高,很多村民還是住著很久以前自己家造的老房子。但是誰不想住入漂亮的舒適的樓房呢?” “不過問題是現(xiàn)在任丘在發(fā)展中與時(shí)俱進(jìn),樓價(jià)一年比一年高。這下好了,現(xiàn)在河北省三年大變樣可謂是幫助人們圓了這個(gè)不用花錢就住上漂亮舒適新樓的夢”李建國喝了口水看看我我眨了眨眼接著說“春峰你一直在外上學(xué)可能不知道,咱們不光是以舊房換新樓,而且還給相應(yīng)的補(bǔ)助呢!比如說你家是平房,有院子,院子里的樹,院子里搭的棚子都有相應(yīng)的補(bǔ)助呢?!?/p>
不知不覺我與村長談了一個(gè)上午。我看了看表,連忙和村長告別,村長還有他要忙的事。村長笑著把我送了我出來,并讓我好好上學(xué),多了解國家的政策以后畢業(yè)可以回家為城市做建設(shè)。
8月15日上午,正好我母親沒事,我便讓她帶著我去拜訪了好幾家鄰居與親戚。并問了他們對三年大變樣政策的了解與自己對其的看法與建議。大部分村民們的意見都是一致的。
第一:拆遷后再給的占地面積變小了,假如說原來平房是100平米,換成樓房后就變成了80平米,雖說每平米都會給補(bǔ)助金但是感覺還是不如面積有多少給多少好。
第二:居民高樓建好了之后可能不會讓你再住在原來的地方了。因?yàn)槎执逶谑兄行?,村民生活十分的方便,住房周圍就是市政府,大型商場,派出所、公安局,菜市場,大藥店等。如果拆遷后不在市中心住了非常的不方便。
第三:現(xiàn)在拆遷后一年半載的時(shí)間是不會徹底規(guī)劃好的。自家開的商店以及店鋪都拆了,在找個(gè)門市非常難,而且房租貴,希望政府能夠解決一下這個(gè)困難問題。
通過這個(gè)我了解到看來村民們多我們國家的政策還是很了解的。而且能抓住現(xiàn)實(shí)中的問題,并且提出來。村民們越來越懂法越來越會保護(hù)自己的合法權(quán)益了。
3、第一手資料
截至10月6日,全市累計(jì)拆遷拆違601.5萬平方米(其中,市區(qū)拆除262.64萬平方米,各縣市拆除338.86萬平方米);拆除圍墻5萬延米;廣告牌匾7277塊,8.85萬平方米;拆除、遷移砂石料場、廢品收購站、燃煤鍋爐、煙囪816個(gè),17.3萬平方米。
“1510”工程,確定了新華路、中華路、建設(shè)路、會戰(zhàn)道、泰山道、文化道這幾條道路兩側(cè)可視范圍內(nèi)271座建筑外立面改造的規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作。
會戰(zhàn)道(示范街)兩側(cè)、5個(gè)重要節(jié)點(diǎn)附近可視范圍內(nèi)83座建筑外立面改造及10座建筑“平改坡”工作已先期開始。正在籌備包括沿街黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、兩側(cè)街道(鄉(xiāng))、居委會(村)參加的解放路改造動員大會。
到目前,在需進(jìn)行改造整治的25條主次干道中,道路景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)已完成2條、正在設(shè)計(jì)4條,其余19條主次干道已完成規(guī)劃設(shè)計(jì)招標(biāo)工作。今年年底前將完成所有15條主要干道的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,明年上半年完成剩余10條次干道的設(shè)計(jì)工作。
4、數(shù)據(jù)
(一)總體目標(biāo)和今年目標(biāo)城中村改造:計(jì)劃3-5年完成主城區(qū)47個(gè)城中村的改造任務(wù)。2008年至2010年,計(jì)劃完成30個(gè)城中村的改造,預(yù)計(jì)總投資500億元,總建設(shè)規(guī)模1800萬平方米。2008年,計(jì)劃城中村改造啟動12個(gè),建設(shè)規(guī)模48萬平方米,投資17.6億元。舊住宅小區(qū)改善:計(jì)劃三年完成改善面積145萬平方米,預(yù)計(jì)投資9000萬元。其中2008年完成45萬平方米,2009年、2010年各完成50萬平方米。危陋住宅區(qū)改建:計(jì)劃三年完成改建面積50萬平方米,其中:2008年完成10萬平方米,2009年、2010年各完成20萬平方米。
(二)工作進(jìn)展
列入三年改造計(jì)劃的30個(gè)城中村,已完成改造的2個(gè),完成改造規(guī)劃的18個(gè)。截至目前,市區(qū)啟動了12個(gè)城中村改造,其中運(yùn)河區(qū)8個(gè)村(五七新村、大和莊、大季屯、小屯、許官屯、大金莊、代家園、王官屯),總建設(shè)規(guī)模654萬平方米,總投資119億元;新華區(qū)4個(gè)村(三里莊、蔡莊子、王御史、小趙莊),總建設(shè)規(guī)模88萬平方米,總投資19億元。舊住宅小區(qū)改善2008年開工6個(gè)小區(qū),計(jì)劃投資2812萬元,已落實(shí)資金2412萬元,建筑面積63萬平方米,已完成改善工程的5個(gè)小區(qū),完成投資1180萬元,完成改善面積46.5萬平方米。危陋住宅區(qū)改建,已落實(shí)改建項(xiàng)目5個(gè),總拆遷面積為64萬平方米,已完成拆遷25萬平方米??偨ㄔO(shè)規(guī)模250萬平方米,已竣工17萬平方米。
對所調(diào)研問題的理論分析。
建設(shè)難管理更難,城市管理既要做到科學(xué)精細(xì),更要形成有效機(jī)制
(一)今天我修路,明天你埋管,后天他栽桿??曾幾何時(shí),幾乎成為我省城市的常態(tài)之一。
隨意占道經(jīng)營、車輛亂停亂放、公共設(shè)施被隨意破壞,在城市中此類現(xiàn)象屢禁不止。
停水、停氣、停暖告知信息不及時(shí),居民生活受影響,抱怨連連??
城市建設(shè)難,管理更難。
難在管理上的粗放、不精細(xì)。難在管理機(jī)制不健全,難在運(yùn)行機(jī)制不完善。三年大變樣,在改變城市的面貌,也在再造城市整個(gè)運(yùn)行體系。一場關(guān)于城市管理的變革也由此開始?!俺鞘泄芾硪龅娇茖W(xué)、精細(xì),有標(biāo)準(zhǔn)、有目標(biāo)、有責(zé)任、有檢查,形成一套有效的工作制度和運(yùn)行機(jī)制?!?/p>
(二)新的管理手段還涉及對街面秩序(含市政設(shè)施)、交通秩序、治安秩序、環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化、旱河管理等六個(gè)方面進(jìn)行全時(shí)段、全覆蓋管理和服務(wù)。新管理方式實(shí)現(xiàn)了“走街入巷全到位、聯(lián)系方式全公開、反映渠道全暢通、服務(wù)管理全覆蓋”?!叭绻鞘泄芾砉ぷ鲗γ宽?xiàng)工作都有標(biāo)準(zhǔn)要求,對每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真規(guī)范,那么,整個(gè)城市管理的水平就能上一個(gè)大的臺階?!笔∽〗◤d廳長朱正舉認(rèn)為,在城市改造管理過程中,應(yīng)更多推進(jìn)精細(xì)化管理、數(shù)據(jù)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化管理,最終實(shí)現(xiàn)城市管理的科學(xué)化。
無疑,如何提升城市管理水平體現(xiàn)便捷高效和以人為本,實(shí)現(xiàn)從粗放管理向精細(xì)化管理的轉(zhuǎn)變,提高城市管理效能,已成為三年大變樣中一項(xiàng)重要課題。而這個(gè)課題回答得好與否,同樣關(guān)系著河北城市未來的發(fā)展。
(三)今年以來,任丘市探索推行了城市管理聯(lián)席會議制度,將城管、規(guī)劃、建設(shè)、市政等20多個(gè)單位組合,每月協(xié)商探討城市管理難題。
石家莊從2008年開始,便將18項(xiàng)權(quán)限下放,啟動市區(qū)城市管理體制改革。每一種管理行為,如何做、何時(shí)做、做到什么程度,都要在制度上做出明確規(guī)定,城市管理亦然。
2009年5月15日,河北省人民政府印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步深化城市管理體制改革的意見》,為城市管理“深耕”提供政策和制度保障。
根據(jù)意見安排,到2010年底,全省設(shè)區(qū)市基本建立以市級為主導(dǎo)、區(qū)級為主體、街道為基礎(chǔ)的城市管理體制,形成比較完善的“兩級政府、三級管理、四級落實(shí)”的城市管理體系,建成城管數(shù)字化信息平臺,實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)格化”、精細(xì)化管理,促進(jìn)城市管理水平全面提升。
城市管理“大變樣”,正在從制度層面實(shí)現(xiàn)突破。
三解決問題的對策與建議。
1、城市規(guī)劃是發(fā)展的藍(lán)圖,既要體現(xiàn)特色和品位,更要統(tǒng)籌考慮區(qū)域協(xié)調(diào)。只要協(xié)調(diào)了,就會有更大的發(fā)展空間。實(shí)現(xiàn)三年大變樣,加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化。河北開始了一場從城市規(guī)劃、城市建設(shè)、城市管理突破的新實(shí)踐。科學(xué)、富有前瞻性的規(guī)劃,不僅更能凸顯城市的特色和魅力,而且可科學(xué)指導(dǎo)城市的可持續(xù)發(fā)展,讓城市成為輻射拉動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“高地”。
2、城市建設(shè)不是單純蓋高樓,既要體現(xiàn)“匠心”,更要促進(jìn)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式
轉(zhuǎn)變藍(lán)天多了,道路寬了,街景美了……其實(shí),這些人民群眾看得見的進(jìn)展還只是三年大變樣工作的一個(gè)開始。
城市建設(shè)不但要宜居宜業(yè),體現(xiàn)匠心,還要為城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變提供動力和平臺,做城市就是做產(chǎn)業(yè)。
3、建設(shè)難管理更難,城市管理既要做到科學(xué)精細(xì),更要形成有效機(jī)制
隨意占道經(jīng)營、車輛亂停亂放、公共設(shè)施被隨意破壞,在城市中此類現(xiàn)象屢禁不止。停水、停氣、停暖告知信息不及時(shí),居民生活受影響,抱怨連連……
城市建設(shè)難,管理更難。
難在管理上的粗放、不精細(xì)。難在管理機(jī)制不健全,難在運(yùn)行機(jī)制不完善。三年大變樣,在改變城市的面貌,也在再造城市整個(gè)運(yùn)行體系。一場關(guān)于城市管理的變革也由此開始?!俺鞘泄芾硪龅娇茖W(xué)、精細(xì),有標(biāo)準(zhǔn)、有目標(biāo)、有責(zé)任、有檢查,形成一套有效的工作制度和運(yùn)行機(jī)制?!比甏笞儤庸ぷ鲉右潦?,省委書記張?jiān)拼ū愣啻螐?qiáng)調(diào)。
4、干部要站在群眾立場上,為群眾切身利益著想,天下第一難就不難。面對復(fù)雜局面,要打破慣性思維,善于學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,成堆問題迎刃而解
春風(fēng)化雨,潤物無聲。一個(gè)個(gè)拆遷中涉及的問題開始解決,一塊塊堅(jiān)冰在驅(qū)寒溫暖下都會融化。
“三年大變樣之所以順利推進(jìn),關(guān)鍵是干部們不怕千辛萬苦做思想疏導(dǎo)工作,千方百計(jì)主動幫助群眾解決實(shí)際困難?!比罕妼Υ擞心抗捕?。
5、面對復(fù)雜局面,要打破慣性思維,善于學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,成堆問題迎刃而解 在我省各市區(qū),幾乎都有很多的棚戶區(qū)、危陋小區(qū),居住在其間的人們,盼星星,盼月亮,做夢都想住新房。然而,因大部分為低收入困難群眾,根本無力購買商品房圓安居夢。三年大變樣是關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生的一項(xiàng)重大民心工程。它所改變的絕不僅僅是城市的形象,而是讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。而讓人民群眾受益,首先要從群眾最迫切、最急需的事情辦起。群眾最渴望的棚戶區(qū)改建、舊住宅小區(qū)改善、城中村改造,作為全省三年大變樣最先啟動的重點(diǎn)工作,從一開始就得到強(qiáng)力推進(jìn),以盡快改善人民群眾的居住條件。
6、緊緊圍繞人民群眾的新期待,不斷變,年年變,讓群眾看到更加美好的未來
三年大變樣是一次科學(xué)發(fā)展的大檢驗(yàn),始終把人民群眾共享城市文明成果作為城市發(fā)展進(jìn)步的重要體現(xiàn),努力把城市建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、生活舒適的居住地,為人民群眾創(chuàng)造良好生活環(huán)境。三年大變樣推動城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、良性互動,是我省推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的生動實(shí)踐,并展現(xiàn)出更加廣闊的發(fā)展前景。
氣勢恢弘的樂章中,民生依然是各項(xiàng)建設(shè)最鮮明的特色、最強(qiáng)勁的音符。我們堅(jiān)信,緊緊圍繞人民群眾的新期待,不斷變,年年變,更多百姓的笑臉,將會在更多的地方,幸福地綻放。
而作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,這么多年我們一直身處校園,對社會太缺乏了解和認(rèn)識,我們的眼界受到限制,得不到開闊,學(xué)習(xí)書本知識和投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,樹立遠(yuǎn)大理想和進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,把自己培養(yǎng)成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)人的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。
完稿日期:2011年08月25日