有一天觀后感范文1

今天學(xué)校帶領(lǐng)我們五年級(jí)去華誼兄弟影院觀看電影《有一天》。

這是一部公益電影，分別講述了9個(gè)弱勢(shì)兒童的追夢(mèng)故事。這些弱勢(shì)兒童他們很少被別人所關(guān)注，可是卻有自己夢(mèng)想，在一些愛(ài)心人士的幫助下，實(shí)現(xiàn)了他們的“追夢(mèng)旅程”。

這個(gè)故事里講的全部都是一些特別兒童，他們有的是貧困兒童，有的是被拐賣的兒童，有的是聾啞兒童，有的是智障兒童這些兒童雖然與我們這些常人不同，可他們并沒(méi)有放棄夢(mèng)想，而是慢慢地努力地一步步的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

這一路上有努力，有汗水，有歡笑，有堅(jiān)持!這些故事中最最讓我深有感觸的是《回家的路》：一個(gè)非常健康的`小男孩在村里玩捉迷藏時(shí)被壞人拐賣，被長(zhǎng)期虐待導(dǎo)致不能說(shuō)話,衣衫襤褸的到電影里乞討，經(jīng)常被看電影的人所打罵，這一幕卻被電影院的經(jīng)理看見(jiàn)，他覺(jué)得這個(gè)孩子怪可憐的，就經(jīng)常照顧他，有一次，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人又在打罵這個(gè)小孩，他發(fā)覺(jué)那個(gè)人是人販子，就嚇跑了那個(gè)人，于是他們成了好朋友。

有一次，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩看電影《功夫》里面一個(gè)打斗場(chǎng)景時(shí)，突然興奮起來(lái)，跑到大屏幕上手舞足蹈，雖然他不能說(shuō)話，嗓子里面發(fā)出奇怪的叫聲，但是他已經(jīng)猜測(cè)出來(lái)這個(gè)小孩一定和這個(gè)場(chǎng)景有著密切的關(guān)系，于是他帶著他到那里，原來(lái)那就是小孩的故鄉(xiāng)，小孩終于回到自己的家了!

這部電影讓我了解了那么多的我所不知道的事情，一些和我們完全不一樣的經(jīng)歷兒童，我希望更多的人來(lái)觀電影院看電影---《有一天》!

有一天觀后感范文2

如果有一天，你意外變成了一個(gè)啞巴或者是盲童，又或是原本暗無(wú)天日的貧窮生活里透進(jìn)了一束光亮，面對(duì)眾人的奚落或好心人的援手，你能接受這種被置換的無(wú)常的人生嗎?

這天，我去看了一部名叫《有一天》的電影?？赐曛?，我有了許多感觸，也有了許多想象。

在《太陽(yáng)會(huì)飛》的世界里，我見(jiàn)到了正在《小小電影院》里表演的《獨(dú)唱樂(lè)團(tuán)》。我又在《秋扎》的世界里，看到了積極陽(yáng)光的《小笨蛋日記》。直到都看過(guò)了，我才帶著《瘋狂的面包》和《看不見(jiàn)的畫》，走上了《回家的路》。這些故事帶給我的，是感動(dòng)，是震撼，是一份份給予我美好心靈的《禮物》。

這部電影用最直接的普通家庭生活和顯而易見(jiàn)的.問(wèn)題，來(lái)深情、現(xiàn)實(shí)地講述著悲涼且無(wú)助的這群兒童所面臨著的窘境，用最具有傳播力并極具藝術(shù)觀賞性的演繹方式向全社會(huì)的公眾訴說(shuō)著那些兒童的生活現(xiàn)狀，電影力求通過(guò)自己的努力呈現(xiàn)讓全社會(huì)有著同樣問(wèn)題的兒童群體都可以得到關(guān)注和重視。

也許我們不是因?yàn)闆](méi)有善心不去救濟(jì)其他遇到困難的人，而是因?yàn)樯罟?jié)奏太快而無(wú)暇伸出援手。那么從現(xiàn)在起，就讓我們一起努力吧，為那些殘疾、貧困的兒童涂抹出一片藍(lán)天吧!

《有一天》讀后感

近期幼兒園老師推出親子閱讀活動(dòng)，我和貝貝閱讀的第一本繪本是《有一天》。讀了這繪本后，心里有種簡(jiǎn)單的幸福，有種期待、有種祝福還有種牽掛。孩子有著美好的童年，還將慢慢長(zhǎng)大，經(jīng)歷人生的各種美好，各種酸甜苦辣。只希望孩子能健康成長(zhǎng)，幸福快樂(lè)！

繪本像詩(shī)一樣優(yōu)美感傷的語(yǔ)句，簡(jiǎn)單柔和的線條畫面，結(jié)合在一起充滿了愛(ài)和真摯的情感。無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的喜歡，讓我想起自己的媽媽辛苦養(yǎng)育我長(zhǎng)大，現(xiàn)在自己也身為人母，當(dāng)自己的孩子長(zhǎng)大的時(shí)候，也會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)……

這不僅是給孩子讀的繪本，我覺(jué)得更多的是給天下的爸爸媽媽讀的繪本，特別適合家有女兒的父母細(xì)細(xì)品讀。文中深深的母愛(ài)無(wú)需用華麗的詞藻就能描寫的生動(dòng)感人。用什么樣的語(yǔ)言，才能傳達(dá)出母親深深的愛(ài)？當(dāng)初雪飄落時(shí)，母親把嬰兒高高舉起；當(dāng)孩子熟睡時(shí)，母親會(huì)開(kāi)始暢想，暢想有一天孩子會(huì)獨(dú)自去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的種種酸甜，有一天會(huì)離開(kāi)家，有一天會(huì)感受到堅(jiān)強(qiáng)的脊背上所負(fù)擔(dān)的小小重量。而當(dāng)孩子滿頭白發(fā)的那一天到來(lái)時(shí)，她會(huì)想起母親的愛(ài)。就是這樣簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言，能傳達(dá)出如天空和海洋般遼闊的母愛(ài)。無(wú)論是孩子，還是為人父母，抑或扮演著兩種角色，都無(wú)法抗拒這樸實(shí)而深情的夢(mèng)想所帶來(lái)的感動(dòng)。短短數(shù)百字，詩(shī)歌般的語(yǔ)句，既飽含關(guān)切，卻又不無(wú)感傷，仿佛是一位母親在喃喃自語(yǔ)。輕柔舒暢的節(jié)奏中，流淌著最濃厚、最真摯的感情。

每次讀到最后的畫面，母親化為窗口花瓶旁的一幅照片，貝貝就問(wèn)：媽媽，我的媽媽呢，我的媽媽去哪了，等我長(zhǎng)大了我還有沒(méi)有媽媽？從孩子的疑問(wèn)中，我體會(huì)到的是她對(duì)我深深的愛(ài)，正如我也是那么的愛(ài)她一樣。

我心目中的大愛(ài)并非把孩子捆在自己身邊，為她安排好一切，甚或事事為其代勞，培養(yǎng)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大無(wú)法自立的“啃老”一族；而是希望能引導(dǎo)她不斷去學(xué)習(xí)，盡早學(xué)會(huì)人格獨(dú)立，樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，放手讓她去尋找屬于自己的人生和幸福。

讀了幾遍，現(xiàn)在貝貝自己都會(huì)看著繪本的畫面講述著里面的故事情節(jié)了，那一天，初雪飄落，我把你高高舉起，看雪花在你柔軟的肌膚上融化……