三年級的有趣的作文 篇1
一天傍晚,媽媽做好了飯,把飯菜端上來的時(shí)候,爸爸已經(jīng)坐好了,他問媽媽:”孩子呢?怎么不來吃飯。“”叫了,在屋里看書呢!“媽媽說。
”我去叫“,爸爸說完,就走到屋里去看。果然,孩子正在屋里看書。
”別看了!快去吃飯!“爸爸怒吼著把孩子叫走了。爸爸心里好奇,就彎下腰看這是一本什么書。
孩子已經(jīng)坐在飯桌前了,和媽媽一起等著爸爸。等了好一會(huì)兒,也不見爸爸出來。媽媽就叫孩子去看看怎么回事。
孩子跑到屋里一看,哈!爸爸正爬在那津津有味地看著剛才自己看的書。
這真是一本有趣的書!大家都愛看!
三年級的有趣的作文 篇2
今天作文課上,老師微笑地走進(jìn)教室說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲?!闭f完,老師在黑板上寫了“成語接龍”這幾個(gè)大字。老師對我們說了游戲規(guī)則:“比賽分為兩個(gè)隊(duì),每隊(duì)請三位同學(xué)上臺參加比賽,每個(gè)隊(duì)有兩個(gè)機(jī)會(huì)請臺下的同學(xué)幫忙回答,到了最后哪個(gè)隊(duì)回答不出來,就算輸了?!?/p>
比賽開始了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們都沒有十足的把握,不敢舉手,只有鵬智自告奮勇,老師就請了他。接著,又有幾個(gè)同學(xué)舉手,老師就叫了三個(gè)女生和三個(gè)男生。
老師先說了一個(gè)成語:“家喻戶曉?!蹦猩摽诙觯骸靶⌒囊硪??!庇捎谖覀儗W(xué)習(xí)的成語不多,老師允許我們用同音字。女生說:“異口同聲。”男生接著說:“生龍活虎。”女生也不甘示弱:“虎口脫險(xiǎn)?!薄帮@而易見”男生說。這下可把女生難倒了。三位女生向小觀眾投去求助的神情,可臺下的同學(xué)也愛莫能助。老師開始倒計(jì)時(shí):“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比賽結(jié)束,男生獲勝?!崩蠋熣f。男生高興得跳了起來。有的男生還給女生做了個(gè)鬼臉。就這樣,我們一直進(jìn)行了三輪比賽,最后,男生以2比1贏了女生。男生們別提有多高興了!
成語接龍的`游戲讓我們玩得既開心,又積累了成語。我喜歡玩這樣的游戲。
三年級的有趣的作文 篇3
我有一只蝸牛,它大的出奇,同學(xué)們和老師見了都大吃一驚。我將它取名為“大大”。
大大,它是白玉蝸牛,它的身體是白色的,就像白色的玉石一樣晶瑩剔透,這就是它名字的由來;它有嘴,我們在蝸牛中叫口,大大的口在蝸牛中非常大,有我的指甲一半大呢,不要小看了它的口,里面可有25600顆牙齒,我從書上看到后,下巴好像要掉到桌子上;它的觸角好軟,一碰觸角,馬上會(huì)縮回去,就像害羞的小姑娘不敢見人,它有兩對觸角,長的兩個(gè)長在上面,邊上是眼睛,下面的觸角上面長著鼻子;最奇怪的是大大的殼,那么的與眾不同,其它蝸牛的殼是圓圓的,像香螺,大多數(shù)是黃棕色的,可是大大的殼是螺旋形的,上面的花紋像“隨便”巧克力冰棒,當(dāng)然,它可不像巧克力那么脆弱,它又重又厚又大,像戰(zhàn)士的“鎧甲”。
大大有它的專門營養(yǎng)餐。我會(huì)摘一點(diǎn)點(diǎn)葉子,放1-5顆飼料,放點(diǎn)水。它喜歡吃青菜或樹葉,泡過水的面包渣等等。每當(dāng)我給它喂食的時(shí)候,大大都會(huì)把身體立刻縮回“屋子”里,然后再慢慢地再探出頭,觸角像雷達(dá)一樣抖動(dòng),好像在觀察有沒有人偷看。接著開始吃東西,速度非常慢,好像在優(yōu)雅的吃西餐。
大大的活動(dòng)最有趣,一天的下午,我?guī)е业男∵\(yùn)動(dòng)員大大和朱虞銘浩的蝸牛比賽跑步。大大移動(dòng)著它那胖胖的身體一步一步用力的往前爬,銘浩的蝸牛跑出來跑道,爬到了大大的蝸牛殼上,好像在搭順風(fēng)車。大大不樂意了,馬上縮回殼,好像在說:“我不跑了,怎么著!”真是讓人忍俊不禁。
大大非常愛睡,可是今天不愛睡,一直爬來爬去。我不知道為什么,上網(wǎng)查了之后才發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡潮濕的地方,今天非常潮濕,它要在它喜歡的天氣里多多運(yùn)動(dòng),鍛煉身體呢。
這就是我的蝸牛大大,它是我最好的朋友。
三年級的有趣的作文 篇1
在校園里,我發(fā)生了許許多多有趣的事,其中有幾件事讓我一直感到好笑......
一天小A對我說我給你講個(gè)故事行么?我同意了。他便津津有味的給我講了起來。他說從前有一個(gè)傻瓜,不管別人問他什么他都說沒有。突然小A插了一句,問我聽過沒有,我說沒有,他又重復(fù)說了幾遍,我還是說是沒有。當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候他早已逃之夭夭了。以后我逢人就給講這個(gè)故事,可是沒有一個(gè)人上當(dāng)受騙,我一直在想,是不是我大腦反應(yīng)遲鈍?
不光是別人整我,我也有過整別人的經(jīng)歷。
那天我神情莊重地對小B說他的妹妹出車禍了,沒想到他竟然十分緊張,一上午的課都沒上好,直到中午為了他的媽媽才知道是我騙他。來到學(xué)校后他狠狠地扁了我一頓,讓我以后別再騙他了,他得心臟不好。容易被嚇過去,我聽后下得我半死--要是嚇出病啦該怎么辦?
在校園里的趣事真有意思!
三年級的.有趣的作文 篇2
我最喜歡養(yǎng)魚了,我和魚的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚的一個(gè)奇特的習(xí)性。不!可以說是關(guān)于魚的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。
有一天下午,我去喂魚,喂了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的,眨也不眨一下。我心想:難道魚不閉眼睛嗎?睡覺也睜著兩只小眼睛?于是我就坐在那,仔細(xì)地觀察起來。我發(fā)現(xiàn)每條魚確實(shí)都是睜著眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來了,對著我哈哈大笑起來,說道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚呢?”我對著爸爸的耳朵說:“我發(fā)現(xiàn)魚不會(huì)閉眼睛,爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說:“我也不知道,你上網(wǎng)查一下吧?!闭f著我就上網(wǎng)查了。
過了很久,我查到了,原來魚是沒有眼臉的,沒有眼臉就沒有辦法閉上眼睛。我們看魚在靜止的時(shí)候就表示它在休息。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
三年級的有趣的作文 篇3
記得一年級的時(shí)候,有一天我和爸爸一起到郊外玩。
走著走著我們有些累了,就坐在一個(gè)地方休息。突然,我發(fā)現(xiàn)了一顆桔子樹,連忙告訴了爸爸。爸爸可高興了,他興奮地說:“有水果吃了!”等他過去一看,頓時(shí)唉聲嘆氣起來,“這桔子還沒有熟,吃了會(huì)很酸的。”爸爸非常遺憾地說“水果泡湯了!”
說完爸爸就到那邊歇著去了。我可不甘心一定要吃到桔子,可是我心里又想:要是桔子很酸,怎么辦?算了,我哪管那么多,只要有吃的就行。我很快摘下一個(gè)桔子,一下把皮剝掉,就吃了一塊。“哎呀,真酸呀,爸爸說的沒錯(cuò)”我大叫起來。咦?如果讓爸爸也嘗嘗怎么樣呢?讓爸爸也吃點(diǎn)兒苦頭,嘿嘿,就這么辦!于是我拿著一個(gè)桔子走了過去,笑著對爸爸說:“爸爸,桔子從樹上掉了下來,我吃了一塊,可好吃了,您也嘗嘗吧!”爸爸半信半疑。我見他不信又極力勸說:“爸爸,真的好甜呀,您快吃!”爸爸慢慢地把桔子吃到嘴里,“呀!怎么這么酸,我的牙都快酸掉了?!卑职职欀碱^大叫。“呵呵,您上當(dāng)了”我笑著說?!澳氵@個(gè)孩子可真調(diào)皮呀!”爸爸說完也哈哈大笑起來。
今天玩得可真開心呀!現(xiàn)在想起來,還開心地笑呢!