社團(tuán)工作活動計劃

社團(tuán)工作活動計劃1

小學(xué)學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校中具有共同志趣、愛好的學(xué)生自愿組成的學(xué)習(xí)或活動團(tuán)體，按照共同約定的時間、內(nèi)容、活動的方式，有組織的進(jìn)行活動。學(xué)生社團(tuán)集知識學(xué)習(xí)、社會實踐、資源共享、技能提升、自主發(fā)展為一體，滿足了廣大學(xué)生的業(yè)余興趣，豐富了課外文娛生活，為學(xué)生們發(fā)展興趣愛好、提升專業(yè)素養(yǎng)搭建了交流的平臺。

說到社團(tuán)，不少人認(rèn)為是大學(xué)生或中學(xué)生的專利，但近幾年來，一些發(fā)達(dá)城市的小學(xué)中，學(xué)生社團(tuán)也如雨后春筍般紛紛冒出來。由于它是學(xué)生自發(fā)組織，充分發(fā)揮了學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性，因此具有強(qiáng)大的生命力，是校園充滿生機(jī)活力和魅力的積極力量，已成為學(xué)校德育工作的重要組成部分。

我校于20xx年成立了“七色陽光”社團(tuán)組織，下設(shè)美知社、美行社、美為社三個分社，分別包含書畫組、文學(xué)社、健體組、護(hù)綠組、引道組、宣傳組和文藝組七個學(xué)生組織，全部由學(xué)生自行管理開展工作。建社四年來，組織開展了有聲有色的課內(nèi)外活動，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活。

但在社團(tuán)的發(fā)展過程中，也暴露出了一些問題。

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

二、目的任務(wù)

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚學(xué)生的個性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識，增長能力。

2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌。

3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。

4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來，讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

三、具體工作及措施

（一）尊重主體，實行雙眩在社團(tuán)活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動。

（二）落實常規(guī)，健全制度

1、為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標(biāo)；三定活動時間；四定活動內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動地點。

2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學(xué)期的.活動內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。

3、加強(qiáng)同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

（三）充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。

（四）加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。

成立學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、檢查、指導(dǎo)活動的開展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動課程建設(shè)順利進(jìn)行。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動評價方案。

“社團(tuán)活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。

四、活動安排表（附后）

五、成果展示要求：

（一）展示時間為6月1日，作為第三屆田徑運動會匯報展演的重要板塊，面向全體家長、面向兄弟學(xué)校開放。

（二）展示形態(tài)

1、靜態(tài)展示的項目：

書法：人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。

電腦繪畫：人人展示自己創(chuàng)作的電子小報，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。

美術(shù)作品：人人展示自己創(chuàng)作的作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。

文學(xué)：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。

科技：展示學(xué)生的活動資料、活動情景、活動積累的作品，各類競賽的成績。

2、動態(tài)展示的項目：

舞蹈：展示精排的一個舞蹈節(jié)目。合唱：展示精排的一至兩個合唱節(jié)目。詩詞：現(xiàn)場表演一個集體朗誦的節(jié)目。

六、課程實施過程友情提醒

⑴各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動地點，定好帶隊學(xué)生，保證每個學(xué)生都能及時到達(dá)上課地點，尤其是低年級。

⑵各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實好，如桌椅、音響，特別是專用教室，保證社團(tuán)活動單位時間的有效性。

⑶各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動目的。

社團(tuán)工作活動計劃2

英語社團(tuán)本著引導(dǎo)社團(tuán)成員和英語愛好者學(xué)習(xí)英語的宗旨，為達(dá)到掀起全校學(xué)習(xí)英語熱潮的目的，我們上學(xué)期在工作計劃的指導(dǎo)下開展了各種各樣豐富多彩的活動，特此初步制定本學(xué)期的社團(tuán)活動計劃：

3月8日晚自習(xí)后召開本學(xué)期社團(tuán)第一次集體會議

3月中旬舉行英語社第一次活動，即單詞接龍游戲

4月初播放一期英語原聲帶電影

4月份籌劃設(shè)計出第三期英語手抄報（主題由各骨干社員自定）

5月上旬各社團(tuán)聯(lián)誼，舉辦“五四”文藝晚會

5月下旬舉行第二次英語角活動

6月上旬播放第二期英語錄像教學(xué)片

6月中旬籌劃設(shè)計出第一期英語社團(tuán)社刊

6月底召開英語社團(tuán)總結(jié)暨表彰大會

(注：每月都有一次例會，也同樣作為英語社團(tuán)的'活動組成部分，由社長及副社長主持)

以上僅是一個粗略的計劃，我們有可能會根據(jù)具體情況而作出一些改變?？傊?，一切從社員利益出發(fā)，務(wù)求廣大社員在參與我們社團(tuán)的活動中使自己的英語水平得到一定的提高。

我們的目標(biāo)是：英語社團(tuán)要成為一種載體，一股力量，一道風(fēng)景不斷推動我院英語文化的普及，使英語現(xiàn)象遍布校園的每個角落。

英語社團(tuán)是一個正在孕育的生命，它像含苞待放的花蕊，期待著更多關(guān)愛與呵護(hù)，相信這顆年輕的生命能收獲豐碩的果實。愿我們的社員在這個大家庭中不斷成長。

社團(tuán)工作活動計劃3

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團(tuán)活動為平臺，以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

二、社團(tuán)任務(wù)

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚學(xué)生的個性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識，增長能力。

2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動的品牌。

3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。

4、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來，讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

三、具體工作及措施

（一）尊重主體，實行雙選。在社團(tuán)活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目，同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動。

（二）落實常規(guī)，健全制度

1、為加強(qiáng)常規(guī)管理，避免社團(tuán)活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標(biāo)；三定活動時間；四定活動內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動地點。

2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，開座談會，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團(tuán)活動的效果和效率。

（三）充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。

（四）加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。

注重學(xué)校社團(tuán)活動的組織、檢查、指導(dǎo)開展，以保證學(xué)校社團(tuán)活動課程建設(shè)順利進(jìn)行。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動評價方案。

“社團(tuán)活動”課程的'開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進(jìn)機(jī)制，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

四、社團(tuán)活動分類

20xx年學(xué)校扎實開展好以下社團(tuán)活動，以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式。主要包括戰(zhàn)鼓、書法、廣場舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團(tuán)組織。

五、社團(tuán)活動實施措施

1、成立學(xué)校社團(tuán)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動，并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動過程和考核評價社團(tuán)活動效果。

組長：

成員：

2、保證社團(tuán)活動時間：校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié)。

六、本學(xué)期社團(tuán)活動分以下三個階段進(jìn)行

第一準(zhǔn)備階段：第1-2周

（1）學(xué)校制定活動定方案，宣傳動員，組織實施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報名。

（2）社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報社團(tuán)成員名冊、制定活動計劃（授課內(nèi)容）、確定活動內(nèi)容、活動時間等。

第二社團(tuán)活動階段：第3-16周

（1）指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動。

（2）做到“五有”：有計劃、有活動設(shè)計（教案）、有名冊、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報道。

第三階段成果準(zhǔn)備展示：第17-18周

1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料（計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等）。

2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果，評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生（由指導(dǎo)老師推薦），并進(jìn)行表彰。

3、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。

展示的項目：

美術(shù)書法：社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。

文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。

體育小組：展示學(xué)生的活動資料、活動情景，各類競賽的成績。

英語組：在提高口語水平，能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。

七、課程實施過程友情提醒

1、各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動地點，定好帶隊學(xué)生，保證每個學(xué)生都能及時到達(dá)上課地點，尤其是低年級。

2、各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實好，如桌椅、多媒體、教具，保證社團(tuán)活動單位時間的有效性。

3、各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達(dá)到預(yù)期的活動目的。

社團(tuán)工作活動計劃4

時間如白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼間20xx這一年度就快到頭了，20xx這一新年度即將來臨。那是我們社團(tuán)總會外聯(lián)部新的年度，新的氣象，新的起點，新的征程。回顧20xx這一即將逝去的年度里，在工作中有我們的創(chuàng)新，有我們的改革，更有我們智慧與汗水所組成業(yè)績，但是，也存在一些不足的地方。在即將到來的20xx年度里我們將在部斷改進(jìn)自身不足的同時，我們外聯(lián)部所有成員將繼續(xù)秉承理性的思考與明銳的改革創(chuàng)新精神，艱苦奮斗與永不言敗的意志，指導(dǎo)和幫助我們做好社團(tuán)總會分配給外聯(lián)部工作，加強(qiáng)工作內(nèi)容體系化，內(nèi)部管理規(guī)范化。從而在一定程度上有助于我們社團(tuán)總會開展更多豐富多彩的社團(tuán)活動?？偟膩碚f，我們?yōu)槲覀兩鐖F(tuán)總會外聯(lián)部在20xx年度里走上新的臺階，新的歷程做不懈的`努力。

一、指導(dǎo)思想與奮斗目標(biāo)

堅持以社團(tuán)總會的工作思想為我們外聯(lián)部的指導(dǎo)思想，一切的工作方針與政策的制定都要根據(jù)總會的活動進(jìn)度去制定，以服務(wù)社團(tuán)文化繁榮為目標(biāo)，以促進(jìn)社團(tuán)總會文化藝術(shù)活動的發(fā)展為指南，實現(xiàn)一手抓外聯(lián)部相關(guān)活動開展，一手抓外聯(lián)部相關(guān)規(guī)范建設(shè)。創(chuàng)新工作機(jī)制加強(qiáng)外聯(lián)部管理，在換屆之前提高外聯(lián)部新學(xué)生干事綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一批有口才，有頭腦并熟悉外聯(lián)事務(wù)的外聯(lián)隊伍，努力使外聯(lián)部成為社團(tuán)總會中最有影響力和最具水平的部門之一。

二、具體計劃和任務(wù)

1.做好換屆準(zhǔn)備

外聯(lián)部是一個學(xué)生部門，每年都有新干事被招進(jìn)來，舊干部退出，這是每一個學(xué)生部門都每年都會發(fā)生的事情，因此，我們新干事不能總是在學(xué)長學(xué)姐的庇護(hù)下做事，必須得做好從學(xué)長學(xué)姐的庇護(hù)下成長、獨立工作的準(zhǔn)備。

2．各干事應(yīng)加強(qiáng)部門有關(guān)知識教育

外聯(lián)部干事是外聯(lián)部有關(guān)工作的主體，只有保證外聯(lián)部干

事隊伍的先進(jìn)性，才可能外聯(lián)部工作的先進(jìn)性。目前，很多外聯(lián)部干事不太夠負(fù)責(zé)任，工作不太認(rèn)真塌實，缺乏主動積極的工作作風(fēng)，也有許多人新干事對外聯(lián)不沒有準(zhǔn)確的定位，甚至有些新干事不知道部門或自己的工作職能等等問題。因此，20xx年度春季學(xué)期開學(xué)初，應(yīng)把對干事的教育當(dāng)做一項很重要的工作。落實不好，將會阻礙20xx年度各項工作的開展。這可以從以下的幾點去入手：

1)組織外聯(lián)部新干事開展學(xué)習(xí)外聯(lián)部有關(guān)工作職能的討論會等活動；

2)組織外聯(lián)部新干事進(jìn)行思想教育，在工作主動性、工作積極性、工作為了誰、干事的形象以及外聯(lián)部和外聯(lián)部干事的正確定位上進(jìn)行教育；

3)組織外聯(lián)部新干事進(jìn)行相關(guān)外聯(lián)活動事務(wù)教育，以保證在外聯(lián)工作上的熟悉與熟練，從而提高辦事效率；

3.完善外聯(lián)部管理制度，加強(qiáng)外聯(lián)部管理

外聯(lián)部也是一個學(xué)生組織，必須要有組織、有紀(jì)律。對其管理需依靠一些制度。由于外聯(lián)部的紀(jì)律性不像紀(jì)檢部那樣強(qiáng)，再加上外聯(lián)部幾乎沒有什么規(guī)章制度，而且在很多方面都不完善，因此，有必要加強(qiáng)這方面的工作，這樣，才可能使外聯(lián)部的管理規(guī)范有序。

4.促進(jìn)各部門間的交流

社團(tuán)總會是由多部門共存，每個部門都有自己的職能與政策，但是各部門與外聯(lián)部一樣都有一個共同的目標(biāo)——服務(wù)社團(tuán)文化繁榮。因此，為了更好服務(wù)社團(tuán)文化繁榮，外聯(lián)部與其他部門間的交流是必不可少的，適期舉行外聯(lián)部與其他部門的交流會，在交流會中相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同發(fā)展。

5.做好外聯(lián)有關(guān)實踐工作

理論終究要用實踐去證明，在20xx年度第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)中就證明了這一點，就拿拉贊助來說，此次文化藝術(shù)節(jié)中新干事能拉成功的的贊助幾乎為零，雖然事前都有向?qū)W姐學(xué)長請教，但一實踐起來就幾乎群軍覆沒，這因為缺乏實踐經(jīng)驗。因此無論是拉贊助或出外聯(lián)等外聯(lián)工作，都應(yīng)積極參加，多實踐多鍛煉，才能把外聯(lián)工作做好。

言而總之，在即將到來的20xx年度里，外聯(lián)部的全體干事都應(yīng)刻苦奮斗，努力拼搏，為了外聯(lián)部在20xx年度里走上新的

臺階做不懈的努力，為了外聯(lián)部成為社團(tuán)總會中最有影響力和最具水平的部門之一做不懈的努力，為了外聯(lián)部新的歷程做不懈的努力。

社團(tuán)工作活動計劃5

一、指導(dǎo)思想

為了響應(yīng)縣教育局關(guān)于開展學(xué)校學(xué)生社團(tuán)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè)，進(jìn)一步提高我校辦學(xué)品位，結(jié)合我校學(xué)生資源和師資配備情況，建立靖邊八小“妙音合唱團(tuán)”。

二、合唱隊員的選拔

合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團(tuán)生命力的源泉，是直接影響合唱團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵工作，一定要把好質(zhì)量關(guān)：

1、讓學(xué)生在沒有鋼琴的條件下唱歌，從而檢查學(xué)生的音準(zhǔn)、表演能力、音樂理解能力。

2、聽音，采用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音稱考試。

3、隨鍵盤練聲，從中檢查音量、音色、音域。

4、正確區(qū)分好合唱與獨唱的關(guān)系。

三、報名時間：

9月2日開始。

四、計劃招收人數(shù)：

30—50人。

五、合唱團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)：

設(shè)立合唱團(tuán)指揮，指導(dǎo)教師，聲部長4人（高聲部、低聲部）負(fù)責(zé)各聲部管理、考勤以及服裝管理，及時了解反饋團(tuán)員的'學(xué)習(xí)情況。

六、具體訓(xùn)練計劃：

基礎(chǔ)課：樂理、視唱、練耳。

專業(yè)課：聲樂課。

排練課：合唱隊排練。

欣賞課：觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂作品。

分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練定期訓(xùn)練：每周星期三進(jìn)行訓(xùn)練（非定期訓(xùn)練因演出需要而定）。

七、其他事項

1、要求合唱團(tuán)員熱愛合唱藝術(shù)，具有一定藝術(shù)修養(yǎng)，能按要求完成訓(xùn)練和演出任務(wù)。

2、為保證合唱團(tuán)員順利升學(xué)，原則上團(tuán)員在團(tuán)時

間不超過兩年。在個別團(tuán)員退團(tuán)的同時，及時吸納新團(tuán)員，屆時為退團(tuán)團(tuán)員舉行歡送儀式。

3、為團(tuán)員開設(shè)音樂基礎(chǔ)知識、視唱練耳、音樂作品欣賞、聲樂技巧訓(xùn)練。

4、合唱團(tuán)每學(xué)年組織與外校交流演出。

5、合唱團(tuán)每年不定期邀請校外專家對我團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)，或外出參加演出活動。

6、每期演出建立檔案（如節(jié)目單、照片、錄影錄像等資料）。

7、合唱團(tuán)團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊合作精神和較強(qiáng)的責(zé)任感，積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時地參加排練及演出等各項活動。若無疾病、課程沖突等特殊原因，不得遲到、早退或請假。

8、對團(tuán)員考勤采用簽到制度和訓(xùn)前請假制度，一學(xué)期缺席了三次勸其退團(tuán)；無故遲到早退20分鐘，累計2次算一次缺席。

9、學(xué)校對合唱團(tuán)團(tuán)員所在班級加分。

八、后勤保障：

選擇合理的排練場地，購置合唱歌曲集、音響設(shè)備、教學(xué)用琴設(shè)備。

社團(tuán)工作活動計劃6

一、學(xué)生基本情況分析

小學(xué)生比較好動，喜歡體育鍛煉。對于小學(xué)生來說，跳繩還能增進(jìn)人體的器官發(fā)育，有益于身心健康，強(qiáng)身健體，開發(fā)智力，豐富生活，提高整體綜合素質(zhì)，跳繩時，人的全身運動及手握繩對拇指穴位的刺激，會大大增加腦細(xì)胞的活力，提高思維和想象力。跳繩運動老少皆宜，通過興趣社團(tuán)的活動，可激發(fā)大批的學(xué)生參與跳繩運動中來，為學(xué)生的.終身體育，終身健康奠定良好的基礎(chǔ)。

二、活動目標(biāo)

通過訓(xùn)練，擬成以下目標(biāo)：

1、單搖

有人單繩快速跳平均150次/分

2、花樣跳

每個成員至少能表演花樣跳5種以上

3、集體項目需求編排新穎，配合默契、協(xié)調(diào)。

4、讓每一個成員都熱愛跳繩，并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。

三、活動措施

1、訓(xùn)練要求

①必須嚴(yán)格遵守時間和訓(xùn)練內(nèi)容。

②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。

③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，及時總結(jié)并做好記錄。

④訓(xùn)練中注意安全，積極預(yù)防運動損傷的發(fā)生。

2、訓(xùn)練時間安排

每周周三下午第四節(jié)課為社團(tuán)活動時間

3、場地器材安排

訓(xùn)練場地定在學(xué)校操場

器材方面：短繩盡量動員學(xué)生自備

四、內(nèi)容安排

周次、內(nèi)容、練習(xí)方法

1、2周 單跳

① 四列橫隊、每人一根，以單繩飛跳為主。

② 正面接力、跑跳形式進(jìn)行。

3、4周單腳跳

① 四列橫隊、每人一根，左、右腳互換跳若干

② 以組為單位、比賽進(jìn)行。

5、6周交叉跳

① 四列橫隊、單繩跳熱身。

② 跳單繩、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。

7、8周花式跳

① 跳單繩的基礎(chǔ)上，加入單腳跳。

② 分組比賽。

9、10周花式跳

① 單繩反跳。

② 單腳跳基礎(chǔ)上加入交叉跳

11、12周 雙人跳

① 兩人一組，一人帶一個，雙腳單跳。

② 配合默契、比賽。

13、14周 雙人跳

① 單腳跳熱身。

② 兩人一組同上

15、16周 綁跳

繩一頭綁腳上、做單腳跳

9周雙人綁跳

① 兩人一組同上。

② 另一人沿一旁、雙人一起腳。

17、18周 雙跳

① 單繩跳熱身。

② 雙飛跳

19、20周 單雙飛跳

① 單跳熱身。

②單跳時穿插雙跳

社團(tuán)工作活動計劃7

一、指導(dǎo)思想：

我校自開展社團(tuán)活動以來，豐富了學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足了學(xué)生多元文化需求。在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時，不斷挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，并不斷提高學(xué)生在文學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育等方面的修養(yǎng)。推動我校的校園文化建設(shè)，展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。本學(xué)期，我校將繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)社團(tuán)各項活動，并突出重點，形成新的`特色。

二、組織機(jī)構(gòu)：

組 長：

督查員：

成 員：

三、工作要求：

學(xué)校暫設(shè)有五個社團(tuán)，分別為：天姿舞蹈藝術(shù)社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社，每個社設(shè)有社長一名，指導(dǎo)老師若干名。

(一)社團(tuán)的安排：

1. 時間：每周安排不少于兩次社團(tuán)活動，使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。

2. 成員：全校共有五個社團(tuán)，面向全校有興趣愛好的學(xué)生，原則上每個學(xué)生只能報一個社團(tuán)。每個社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級選擇成員。每個社團(tuán)在20個人左右。

3. 地點：可在學(xué)?？沼嗟慕淌一?qū)Ｓ媒淌摇Ｓ脠龅亍?/p>

(二)社團(tuán)的建設(shè)

社團(tuán)剛成立以來，社團(tuán)對于學(xué)生來說已經(jīng)具有很大的吸引力，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的課余生活，社團(tuán)的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團(tuán)成員，培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長，使他們的特長得到發(fā)展，開拓學(xué)校的校園文化。

(三)工作進(jìn)程

學(xué)校于三月上旬在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動，即社團(tuán)報名活動。報名結(jié)束后，各社團(tuán)自行展開活動，隨時可以參與學(xué)校的各項活動，在5月有一周是社團(tuán)活動展示周，我們每天安排一個社團(tuán)的展示，比如安排舞蹈藝術(shù)展、音樂社等活動展示。

附：各社團(tuán)活動計劃要求：

(一)天姿舞蹈藝術(shù)社

1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈藝術(shù)細(xì)胞，和對舞蹈藝術(shù)的節(jié)奏感、韻律感，使學(xué)生逐步熱愛這門藝術(shù)。

2.培訓(xùn)要求：加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，逐步提高訓(xùn)練難度。

3.培訓(xùn)時間：每周二、五(12:00—13:20)

(二)麗音音樂社

1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。

2.培訓(xùn)要求：前半學(xué)期以小型二聲部合唱曲為主，后半學(xué)期涉足三、四聲部歌曲合唱。

3.培訓(xùn)時間：每周二、四(17:00—18:00)

(三)陽光足球社

1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)青少年足球水平，為我校培養(yǎng)足球人才，發(fā)展學(xué)校特色，推進(jìn)我校體育運動健康發(fā)展。

2.培訓(xùn)要求：加強(qiáng)技術(shù)基本功訓(xùn)練，進(jìn)而進(jìn)行足球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，組建一支具有很強(qiáng)作戰(zhàn)實力的球隊。

3.培訓(xùn)時間：每周二、四(17:00—18:00)

(四)飛馳乒乓球社

1.培養(yǎng)目標(biāo)：加強(qiáng)技術(shù)基本功訓(xùn)練，進(jìn)而進(jìn)行乒乓球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，使學(xué)生形成很強(qiáng)的競賽水平，在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。

2.培訓(xùn)要求：按階段訓(xùn)練，基本功訓(xùn)練要扎實，加強(qiáng)技術(shù)(球性)訓(xùn)練，調(diào)整學(xué)生實戰(zhàn)心理素質(zhì)。

3.培訓(xùn)時間：每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)

(五)健翔運動社

1.培養(yǎng)目標(biāo)：以促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的綜合提高為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生專項速度耐力水平，專項成績達(dá)到優(yōu)秀。在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。

2.培訓(xùn)要求：分階段、分訓(xùn)練內(nèi)容逐步提高訓(xùn)練強(qiáng)度。尤其抓好耐力訓(xùn)練及學(xué)生意志力的培養(yǎng)。

3.培訓(xùn)時間：3月初—6月底。(具體訓(xùn)練時間為每周二、四早上)

社團(tuán)工作活動計劃8

為了豐富校園文化生活、提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的歌唱方法，了解和學(xué)唱兒童歌曲，以進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊，特制訂一下活動計劃：

一、活動目的

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒歌曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和審美觀念，通過優(yōu)美動聽、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學(xué)生的情感，以塑造健全人格，使學(xué)生的技能和素養(yǎng)得到更全面的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

3、加強(qiáng)對聲樂特長生的培養(yǎng)，為今后校園文化藝術(shù)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。

4、給學(xué)生提供一個廣闊的藝術(shù)展示平臺。

二、訓(xùn)練的內(nèi)容：

1、聲音的.訓(xùn)練

（1）呼吸（2）聲音位置

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。

3、節(jié)奏訓(xùn)練

音樂史在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂

4、咬字和吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法，它講究字情深情

5、呼吸訓(xùn)練

（1）呼吸的方式：快吸快呼，快吸慢呼。慢吸快呼。慢吸慢呼四中呼吸法的訓(xùn)練方式。

（2）呼吸應(yīng)根據(jù)歌曲的情感把握氣息的深淺。

三、社團(tuán)負(fù)責(zé)人：總負(fù)責(zé)人：連軍教練員：孫倩

五、隊員名單：

四、五年級部分學(xué)生，總共32人。

社團(tuán)工作活動計劃9

第一課認(rèn)識學(xué)生，準(zhǔn)備工具，注意事項

教學(xué)目標(biāo)：通過和學(xué)生的交流認(rèn)識學(xué)生，讓學(xué)生清楚地知道開設(shè)此社團(tuán)的意義，重在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，動手動腦能力和相互協(xié)作的團(tuán)隊意識，并且通過學(xué)習(xí)，掌握如何制作我們生活中的一些簡單的動物、事物。而且此社團(tuán)還能讓親子關(guān)系變得更加融洽，學(xué)生在學(xué)會制作后也能在家中和父母一起完成作品，達(dá)到一舉兩得的效果。

教學(xué)內(nèi)容：1、點名認(rèn)識學(xué)生，然后再通過學(xué)生的自我介紹，讓老師和學(xué)生，學(xué)生和學(xué)生彼此相互認(rèn)識，溝通起來更為方便。

2、準(zhǔn)備工具，學(xué)生需每人一整套橡皮泥，包括各種顏色的橡皮泥，塑料小刀，各樣式的模板一些。

3、注意事項，在制作過程中不能將橡皮泥放入口中，使用小刀時要注意安全，不能對著其他同學(xué)的眼睛，在完成作品后要洗手。橡皮泥的保存，用完后密封在原來的袋子中，不能暴露在空氣中以免干硬，不能繼續(xù)使用。

4、橡皮泥制作的主要步驟：

（1）分析動物的長相和身體結(jié)構(gòu)

（2）找合適的色彩的橡皮泥，組合出大致的身體結(jié)構(gòu)，比如頭、頸、軀干、四肢、尾巴

（3）再一步步細(xì)化各個部位的細(xì)節(jié)，比如頭上的耳朵、眼睛、鼻子；軀干的長短和曲線；四肢的關(guān)節(jié)和動態(tài)等等

（4）確認(rèn)各部位粘合牢固，擺好動態(tài)，做兩個小眼睛粘上去

（5）可以拍一個橡皮泥餅（可做成草地、石頭等形態(tài)豐富效果，更加逼真）做底盤，把做好的小動物放上去，這樣就不容易倒，還更加美觀

教學(xué)反思：無

第二課如何制作小老虎

教學(xué)目標(biāo)：偉大的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過：“手是意識的偉大培養(yǎng)者，是智慧的創(chuàng)造者?！蹦笙鹌つ嗫梢藻憻捫∨笥训膭邮帜芰?，使小手更加靈活，觸覺也會更加敏感。在創(chuàng)造的過程中也可使思維更加開闊。認(rèn)識橡皮泥，它有很強(qiáng)的可塑性和還原性，所以它很方便我們的制作。

教學(xué)內(nèi)容：1、介紹橡皮泥制作有哪些作用？

（1）橡皮泥玩具對于發(fā)揮孩子的主觀能動性是非常有幫助的，這對于孩子的創(chuàng)造力培養(yǎng)是有裨益的。

（2）橡皮泥玩具的塑造性比較強(qiáng)，而且它又能夠還原，所提這對于孩子來說，是一款可以變造出不同玩法的經(jīng)典玩具。

（3）橡皮泥玩具可以鍛煉孩子的動手能力，讓寶寶在發(fā)揮想象力的前提下，運用手部的技能，將橡皮泥塑造成不同的樣式和形狀。

（4皮泥還有益智的作用，它對于孩子想象能力的發(fā)散是非常有好處的。

（5經(jīng)常給孩子玩橡皮泥，還可以通過孩子的作品來了解孩子的內(nèi)心世界，這對于父母與子女間的情感交流是非常有幫助的

橡皮泥的保存方法：橡皮泥長時間裸露在空氣里，就會變硬，這樣的橡皮泥很難提起寶貝玩的興趣。所以，爸媽還是讓寶貝把玩過的橡皮泥“請”進(jìn)密閉的容器內(nèi)吧。還可以將冰箱的冷藏室作為橡皮泥休息的地方，因為冷藏室的溫度和濕度適宜，橡波泥待在那里不會變干變硬。

2、今天我們來學(xué)習(xí)制作小老虎

具體步驟：（根據(jù)PPT播放教學(xué)）

（1）用粉色的橡皮泥捏一個圓形的腦袋

（2）捏兩個白色的小球粘在腦袋上，并壓扁，以此作為老虎的眼睛

（3）再捏兩個黑色的小球（要比白色的?。┳鳛檠壑椋罕?/p>

（4）再做兩個小的白色的球黏在黑色眼珠上，顯得更深動，同樣壓扁

（5）現(xiàn)在做老虎的鼻子，用粉色的橡皮泥捏一個圓錐，切去后面大的部分，留下尖的部分，粘在眼睛的中間靠下面的位置

（6）捏三個白色的圓球，并壓扁，當(dāng)作老虎的嘴巴

（7）現(xiàn)在做老虎的花紋，首先做老虎頭上的“王”字，拿出黑色的橡皮泥，搓出四根長條，在圓形的腦袋上拼出一個“王”字。

（8）做腦袋上的花紋，做七根黑色的細(xì)長條，模仿老師把它粘在腦袋后，再做耳朵，白色的橡皮泥搓出兩個小球并壓扁，粘在腦袋上。

（9）以上老虎的頭就做完了?，F(xiàn)在我們做身體。同樣用粉色的橡皮泥做出一個圓形，再用白色的搓一個白色的小球（要比身體小），然后壓扁，粘在身體前，當(dāng)做是老虎的肚皮。

（10）接下來做四肢，用粉色的橡皮泥搓四根圓柱，分別作為前肢和后肢

3、比賽評比：學(xué)生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個優(yōu)秀作品，然后再由同學(xué)們評選出這十個中的一、二、三等獎，全班表揚，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。

教學(xué)反思：在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生觀察能力不強(qiáng)，不能準(zhǔn)確的描述老虎身上的某些特點，也就不能準(zhǔn)確完成任務(wù)，而且部分學(xué)生動手能力顯然要比其他學(xué)生差，這些學(xué)生是我們?nèi)蘸蠼虒W(xué)中要更加關(guān)注的。

第三課用橡皮泥制作熱帶魚

教學(xué)目標(biāo)：通過用橡皮泥制作小動物，提高學(xué)生保護(hù)動物的意識，愛護(hù)小動物。另一方面，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，增強(qiáng)注意力。

教學(xué)內(nèi)容：

1、練習(xí)。用橡皮泥制作正方形，球形，餅狀，五角星，“心”型等簡單的形狀，練習(xí)鞏固加強(qiáng)學(xué)生的記憶。在開始學(xué)習(xí)上，老師要手把手的教，耐心細(xì)心。

2、制作過程：

（1）觀察圖片。需要什么顏色，需要做哪些形狀的橡皮泥。

（2）開始制作，先做魚的身體，用紅色的橡皮泥搓一個圓球，然后把一頭搓細(xì)，這樣一來，大的部分是頭部，細(xì)的部分是魚的尾部。再把頭部橫著切開，當(dāng)作魚的嘴巴。

（3）做兩個魚眼睛，用白色的橡皮泥搓成圓球，壓扁粘在魚的頭部，再做眼珠子。

（4）做魚身上的花紋，先做兩根白色的長條，再做兩根紅色的長條，分別粘在魚身體的兩側(cè)，注意要對稱粘。

（5）做魚的尾巴，用藍(lán)色的捏出一個三角形，粘在魚的`尾部

（6）最后做魚的兩片魚鰭，用白色的橡皮泥做兩個圓球，并且壓扁，用小刀在上面劃出魚鰭的紋路，粘在與身體兩側(cè)的下方。熱帶魚制作完成。

3、比賽評比：學(xué)生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個優(yōu)秀作品，然后再由同學(xué)們評選出這十個中的一、二、三等獎，全班表揚，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。

教學(xué)反思：本次教學(xué)內(nèi)容要比上次簡單，也發(fā)現(xiàn)學(xué)生更容易操作，所以在以后的教學(xué)中要盡量避免難度太大的制作，以簡單的動植物或者是事物為基礎(chǔ)。在制作過程中也發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生能力強(qiáng)，根據(jù)圖紙上的畫，能提前老師的講解，自己完成，對于這樣的學(xué)生，我們要重點培養(yǎng)，可以給他另外一些實物，去模仿完成。

第四課如何制作小汽車

教學(xué)目標(biāo)：通過制作橡皮泥汽車，培養(yǎng)學(xué)生觀察身邊事物的能力，并根據(jù)汽車的結(jié)構(gòu)，能自己發(fā)現(xiàn)用哪些形狀粘貼完成，顏色上可以與現(xiàn)實中不同，這也反映學(xué)生的心理，和各種各樣的想法。

教學(xué)內(nèi)容：

1、練習(xí)。用橡皮泥制作正方形，球形，餅狀，五角星，“心”型等簡單的形狀，練習(xí)鞏固加強(qiáng)學(xué)生的記憶。在開始學(xué)習(xí)上，老師要手把手的教，耐心細(xì)心。

2、制作步驟：

（1）觀察圖片上是如何制作的，提高學(xué)生的模仿能力。首先制作汽車的底部，

用紅色的橡皮泥做成一個長方形。

（2）再做一個小一點的長方形，而且要突出前和后，，最好在小長方形一端做出梯形，作為前方。

（3）做三個白色的圓球，捏成三個長柱形，分別粘在汽車的兩側(cè)和前方

（4）最后做汽車的輪胎，用黑色的橡皮泥做四個圓柱，粘在汽車的底部，然后做四個小點的白色的圓球，粘在四個輪胎上，當(dāng)作是軸承。最后完成作品。

3、比賽評比：學(xué)生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個優(yōu)秀作品，然后再由同學(xué)們評選出這十個中的一、二、三等獎，全班表揚，并將作品拍照作為展覽，以資鼓勵。

教學(xué)反思：我們在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，我們只是一味的在模仿，應(yīng)該給學(xué)生獨立的創(chuàng)造空間，讓學(xué)生發(fā)揮豐富的想象力，這是我們在今后教學(xué)應(yīng)該注意的。不過在剛剛開始的學(xué)習(xí)過程中，模仿也是非常重要的，等學(xué)生完全掌握如何去制作一個工藝品時，我們可以大膽的放手，讓學(xué)生自己去想象制作。（完成實際課堂后繼續(xù)補(bǔ)充）

第五課如何制作小點心

教學(xué)目標(biāo)：通過完成橡皮泥的制作，提高學(xué)生的動手動腦能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念和崇真善美的理念，讓學(xué)生學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。

教學(xué)內(nèi)容：

1、制作步驟：

（1）觀察圖片上是如何制作的，提高學(xué)生的模仿能力。

社團(tuán)工作活動計劃10

經(jīng)校社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)討論研究，報校團(tuán)委批準(zhǔn)，現(xiàn)將校社團(tuán)聯(lián)合會20xx年下半年工作計劃公布如下：

一、工作指導(dǎo)思想

鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會自20xx年成立以來，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，為豐富校園文化生活，提升校園文化品位，引領(lǐng)校園文化時尚做出了積極而有富有成效的努力。新學(xué)期伊始，社團(tuán)聯(lián)合會將結(jié)合以往工作經(jīng)驗，踏實進(jìn)取，勤勉不倦，創(chuàng)新工作思路，革新工作模式，狠抓工作落實，爭取為我校團(tuán)學(xué)工作和和諧校園建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

（一）繼往開來，秉承傳統(tǒng)，以品牌樹形象

新的學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)合會將繼續(xù)秉承“誠信明禮、嚴(yán)謹(jǐn)求實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新”的優(yōu)良工作作風(fēng)，始終堅持“服務(wù)于學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展，服務(wù)于廣大學(xué)生的全面成才”的工作宗旨，始終堅持“以管理促建設(shè)，以團(tuán)結(jié)固基礎(chǔ)，以品牌樹形象，以特色創(chuàng)聲譽，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路，積極響應(yīng)團(tuán)中央“校園文化社團(tuán)化”的號召，全面持續(xù)開展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價值、有意義的社團(tuán)活動。

（二）常項推進(jìn)，重點突出，以創(chuàng)新求發(fā)展

社團(tuán)聯(lián)合會本學(xué)期將繼續(xù)開展球迷嘉年華、社團(tuán)文化周末廣場，周末舞會，元旦游園會等重點工作，不斷推進(jìn)重點工作的精品性和創(chuàng)新性；緊跟時代潮流，把握時代氣息，同時發(fā)掘具有中心特色的社團(tuán)品牌活動，進(jìn)一步加強(qiáng)中心社團(tuán)之間的相互合作力度。在開展原有常項工作和重點工作的基礎(chǔ)上，發(fā)展創(chuàng)新型活動。

（三）培訓(xùn)考核，層層推進(jìn)，擴(kuò)大團(tuán)組織覆蓋

本學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)合會團(tuán)總支作為我校共青團(tuán)基層組織建設(shè)試點單位，將繼續(xù)擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力和覆蓋面，積極推進(jìn)社團(tuán)團(tuán)建工作。上半年已集中發(fā)展了一批社團(tuán)團(tuán)支部，本學(xué)期，我們會在現(xiàn)有社團(tuán)團(tuán)組織建設(shè)的基礎(chǔ)上，堅持“成熟一批，發(fā)展一批；以老帶新，以強(qiáng)扶弱”的原則，完善社團(tuán)團(tuán)支部工作制度，明細(xì)責(zé)任分工，以社團(tuán)聯(lián)合會團(tuán)總支為主體，層層推進(jìn)我校社團(tuán)建團(tuán)工作。

（四）骨干培養(yǎng)，薪火相傳，加強(qiáng)人才梯隊建設(shè)

本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會面臨著新一輪的換屆和招新，如何有效地做好人員的新舊更替，做好部門工作及文化的傳承是重點；其次，把握委員選拔尺度，為社聯(lián)迎接一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力優(yōu)、責(zé)任意識強(qiáng)的優(yōu)秀人才，同時做好新委員的融合和適應(yīng)工作，使工作不斷層、不脫節(jié)，保持工作的延續(xù)性和高效率。第三，要培養(yǎng)社聯(lián)骨干力量，使一批有責(zé)任心，有創(chuàng)新力，能擔(dān)風(fēng)險的骨干人才成為社聯(lián)的支柱，搭建人才梯隊。

二、常項工作

1、社聯(lián)骨干競聘。九月中下旬，面向全校20xx、20xx級全體同學(xué)公開招聘主要學(xué)生干部，保證社團(tuán)聯(lián)合會工作的連續(xù)性并順利完成的新老交替工作。

2、社聯(lián)、社團(tuán)招新。10月中上旬，對招新工作的具體事宜（時間、地點、抽簽、發(fā)票等）進(jìn)行全面部署，并對招新過程中的注意事項（安全、衛(wèi)生等狀況）進(jìn)行安排，確保招新工作的順利完成，為組織輸入新鮮的血液。

3、社聯(lián)干部的培訓(xùn)。10月中下旬，完成全部招新和換屆工作后，及時召開培訓(xùn)會，并召開成果分享交流會，使09級新委員盡快熟悉工作、融入集體，并以此為契機(jī)深入社團(tuán)，了解社團(tuán)，開始社聯(lián)和社團(tuán)生活。

4、社團(tuán)評優(yōu)、財務(wù)和維權(quán)工作。加強(qiáng)對社團(tuán)財務(wù)和會員權(quán)益的`監(jiān)督和管理工作，切實保障會員合法權(quán)益不受侵犯，并且實行每月針對社團(tuán)某一方面的專項工作，依據(jù)公平、公正、公開的原則，對各個社團(tuán)進(jìn)行有效綜合評估，進(jìn)行單項成績排名，并把每月排名情況通過網(wǎng)站公告等形式及時向社團(tuán)公布，為年終的總評打下堅實的基礎(chǔ)。

5、社團(tuán)宣傳、文訊負(fù)責(zé)人聯(lián)席會。新學(xué)期，要不定期召開文宣部門聯(lián)席會，以促進(jìn)社聯(lián)社團(tuán)溝通與交流，加強(qiáng)社聯(lián)對社團(tuán)宣傳的規(guī)范指導(dǎo)，加大社團(tuán)活動的宣傳和報道力度，擴(kuò)大社聯(lián)、社團(tuán)的影響力。

6、開展有針對性的，持續(xù)性的調(diào)研活動。圍繞社團(tuán)聯(lián)合會和各個社團(tuán)的大型活動，擴(kuò)大調(diào)研層面和調(diào)研群體，也可對同一中心的相似性質(zhì)社團(tuán)的發(fā)展機(jī)制進(jìn)行調(diào)研探究，從只對活動和參加同學(xué)的調(diào)研轉(zhuǎn)向?qū)ι鐖F(tuán)與中心，中心與中心，乃至部門與部門之間的工作調(diào)研，堅持把培訓(xùn)和調(diào)研工作日?；?。

7、社聯(lián)內(nèi)部聯(lián)誼和感情交流活動。根據(jù)本學(xué)期的工作進(jìn)度和安排，適時舉辦諸如趣味運動會等活動，增進(jìn)社聯(lián)內(nèi)部人員的溝通和交流，增強(qiáng)組織的歸屬感和榮譽感。

8、圓形廣場周末舞會。每周由各個部（室）、中心輪流承辦，閃亮舞蹈協(xié)會協(xié)辦，在原有基礎(chǔ)上力爭有進(jìn)一步的創(chuàng)新和發(fā)展，增加教學(xué)成分，吸引更多同學(xué)的廣泛參與。

9、周末文化廣場。每月由四個中心依次承辦，爭取月月有創(chuàng)新，期期有主題，避免簡單重復(fù)性、自娛性和分散化，以精品活動為先鋒，但精品活動也要在繼承的基礎(chǔ)上不斷探索新的元素和亮點。

10、部門文化和制度建設(shè)。在開展內(nèi)部建設(shè)月的同時，各部門也要明確部門職責(zé)，提高自身素質(zhì)，提升服務(wù)質(zhì)量，形成自己部門的特色文化。

11、做好社聯(lián)的宣傳和歸檔工作。繼續(xù)編寫《辰陽》雜志，并完善社團(tuán)聯(lián)合會的網(wǎng)站，使網(wǎng)絡(luò)成為鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會對外的一個重要窗口。同時落實檔案制度，對大型活動的相關(guān)資料進(jìn)行歸檔和整理，做好資料的傳承。

12、繼續(xù)開展外聯(lián)活動。與商家交流并保持感情，進(jìn)一步積累外聯(lián)資源，為大型活動提供穩(wěn)定的外聯(lián)支持。

三、重點工作

1、社聯(lián)換屆和社團(tuán)招新。10月中上旬，順利完成社聯(lián)換屆和社團(tuán)招新，使社聯(lián)、社團(tuán)活動迅速駛進(jìn)發(fā)展的快車道。

2、內(nèi)部人才的梯隊建設(shè)。這是一項需要常抓不懈、重點推進(jìn)的工作，新學(xué)期在進(jìn)行過一段時間的平行培養(yǎng)和觀察之后及早地發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)鍛煉出有大局意識、踏實肯干、有思想性的合適的骨干委員，將對委員的培訓(xùn)作為重點工作逐步推進(jìn)落實，落實到日常生活中來。重視新委員上崗培訓(xùn)指導(dǎo)工作，不僅分享社聯(lián)工作感受，傳授大學(xué)生活經(jīng)驗，更要以身作則，給新生做好榜樣，使其迅速適應(yīng)環(huán)境、進(jìn)入角色，高效地開展工作。

社團(tuán)工作活動計劃11

為了促進(jìn)學(xué)校足球工作健康迅速的發(fā)展，鋪建學(xué)校足球活動的基石，為校足球隊提供豐富的人員基礎(chǔ)，開設(shè)校足球社團(tuán)。社團(tuán)以一二年級同學(xué)為人員班底，注重培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣愛好健康、迅速發(fā)展，根據(jù)足球運動規(guī)律、青少年生長發(fā)育規(guī)律及校足球隊現(xiàn)狀特點為依據(jù)，擬定南湖一小足球社團(tuán)活動計劃。

一、學(xué)校足球工作現(xiàn)狀

我校被初評為全國足球特色試點學(xué)校，校足球隊在區(qū)級比賽中取得較好成績。學(xué)校的足球基礎(chǔ)比較薄弱，尚未形成全校的足球氛圍。在校隊的隊隊員熱愛足球運動，對比賽充滿渴望，訓(xùn)練過程中能夠展現(xiàn)出對足球運動的濃厚熱情，具有較高的訓(xùn)練積極性。隊員積極好學(xué)，具有較強(qiáng)的動作模仿能力。訓(xùn)練在器材、場地方面能夠得到保障，并且能夠得到學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持，具有較好外部環(huán)境。另一方面，除校隊隊員外的其他同學(xué)，沒有接觸過足球訓(xùn)練，足球技、戰(zhàn)術(shù)水平基本為空白。由于不同年齡段隊員在生理和心理上的發(fā)育水平存在差異，三個年級隊員在共同訓(xùn)練中表現(xiàn)出一定的群體差異。由于年齡段特質(zhì)等原因，部分隊員在訓(xùn)練過程中注意力不集中，訓(xùn)練紀(jì)律性不夠強(qiáng)。設(shè)立足球社團(tuán)不僅讓足球運動在我校普及開來也為我校足球隊提供優(yōu)秀的苗子。

二、社團(tuán)活動的'目標(biāo)

科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高原則，抓好身體素質(zhì)、球技。

學(xué)校開展足球社團(tuán),目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運動的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，頑強(qiáng)，機(jī)智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

三、訓(xùn)練任務(wù)

1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。

2、根據(jù)隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ椷\動的特點，改善隊員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的運動能力，發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。

3、培養(yǎng)隊員的團(tuán)隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。

4、教會隊員進(jìn)行專項運動訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。

5、為班級建立隊伍服務(wù)，為校球隊建設(shè)提供人員保障。

四、訓(xùn)練計劃

為更好的完成上述任務(wù)，擬通過為期二十周的訓(xùn)練，在共計二十個訓(xùn)練單元中，完成以下訓(xùn)練內(nèi)容。

社團(tuán)工作活動計劃12

一、學(xué)困生形成原因情況分析

1、后進(jìn)生形成的家庭原因：父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長。

2、后進(jìn)生形成的學(xué)校原因：教師思想教育不力以及片面追求成績。對后進(jìn)生輔導(dǎo)不及時。

3、后進(jìn)生形成的社會原因：人們的人生觀、價值觀隨著潮流在不斷變革，思想意識使部分學(xué)生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯誤思潮的影響，偏離了健康成長的道路。

4、非智力因素：不少聰明的學(xué)生怕吃苦，怕經(jīng)受挫折，經(jīng)受磨難，一遇困難就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，喪失信心與勇氣，甚至產(chǎn)生變態(tài)心理，總認(rèn)為老師、同學(xué)看不起自己，自己萬事不如人，于是破罐子破摔，自己不學(xué)，也不想叫別人學(xué)，最后走進(jìn)“雙差生“行列。

二、學(xué)困生主要特征分析

1、對一些概念理解不全面、不深刻，往往留于形式，難于用自己的語言再現(xiàn)，理不清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。

2、聽課時缺乏主動思考，往往只是注意結(jié)論，不深究其形成過程，遇到困難消極等待。

3、自學(xué)時，找不出問題的重點和難點，不能整理出教材所敘述的內(nèi)容，提不出問題，看書時注意力不集中。

4、做作業(yè)時，以抄襲為主要完成手段不以鞏固為目的。

三、具體措施

1、在平時上課中，有意強(qiáng)化學(xué)困生對知識學(xué)習(xí)的敏銳感，多引導(dǎo)他們對現(xiàn)象的觀察和思考。

2、故事、游戲、現(xiàn)實生活場景都是學(xué)生最容易接受的學(xué)習(xí)方式。通過有趣的喜聞樂見的場景引入課題，可以牢牢地吸引他們的注意力，學(xué)生仿佛自己進(jìn)入了故事情景中，不由自主地產(chǎn)生了強(qiáng)烈的探究欲望，思維的源泉被打開，滾滾的泉水盡情地流淌。給積極的思維以強(qiáng)動力。

3、以合作交流促學(xué)習(xí)不但可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、溝通與交流的能力，而且有利于激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展，特別是學(xué)困生思維的發(fā)展。這樣使他們得到了幫助，能力也得到了提高。

4、多做一些學(xué)困生能夠理解的語法問題，讓他們由淺入深的相應(yīng)練習(xí)，逐步深化知識的理解能力。

5、利用家長會，匯報該生在校的學(xué)習(xí)情況，讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)。

6、課后多和學(xué)困生交談，態(tài)度要和藹，使后進(jìn)生愿意接近老師，經(jīng)常和老師說說心里話，有利于老師對學(xué)生的`了解，有利于做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

7、開展互幫互學(xué)的活動，座位的排列盡量讓中、差生創(chuàng)設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮課后“小老師”的作用。

8、對學(xué)困生的缺點批評要恰當(dāng)?shù)皿w，切忌不可傷害，不能讓其他同學(xué)嘲笑他們，嫌棄他們。

9、分層次設(shè)計目標(biāo)，給差生制訂能夠完成的目標(biāo)，使其能真正感到成功的喜悅。

10、利用課余時間幫助學(xué)困生輔導(dǎo)，盡力使他們的成績有所提高，讓他們認(rèn)識到“我能行”。

社團(tuán)工作活動計劃13

藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)生感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的主要渠道，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是落實國家教委關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育要求的重要舉措，是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，深化素質(zhì)教育，提高學(xué)校整體水平的需要。也是提高學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美情趣，創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，推動我校精神文明建設(shè)的需要。

為了深入貫徹全國、省、市基礎(chǔ)教育工作會議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實施全國中小學(xué)生課外文體活動工程，促進(jìn)我校學(xué)生主動、活潑、快樂地健康成長，定于20xx年4月10——6月1日舉辦校園藝術(shù)節(jié)，并結(jié)合我校實際，特制定活動計劃：

一、做好宣傳、發(fā)動工作，切實提高對搞好藝術(shù)節(jié)意義的認(rèn)識。

學(xué)校將通過召開全校會議，以及通過主題班會、宣傳欄、學(xué)校廣播以及校園網(wǎng)站等渠道加強(qiáng)對藝術(shù)節(jié)的宣傳，向廣大師生宣傳活動的意義和具體事項，使全體師生明確，藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強(qiáng)素質(zhì)教育必不可少的重要內(nèi)容，是對學(xué)生進(jìn)行身心培育和塑造的過程。舉辦藝術(shù)節(jié)，不僅能提高學(xué)生的審美情趣，而且能擴(kuò)大知識面，培養(yǎng)能力，塑造完美人格。辦好藝術(shù)節(jié)，有利于加強(qiáng)德育工作，振奮學(xué)生精神，增強(qiáng)師生凝聚力，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境，形成優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。

二、活動的宗旨：

本屆藝術(shù)節(jié)以“弘揚經(jīng)典”為主題，以“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”為宗旨，以“審美、育人”為目的，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)以全面實施全國中小學(xué)生課外文體活動工程為主要內(nèi)容，廣泛開展各種形式的課外藝術(shù)教育活動，通過藝術(shù)節(jié)的各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情趣，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

三、活動時間：

20xx年4月10日—6月1日

四、具體活動內(nèi)容安排

（一）聲樂類、器樂類、舞蹈類三大項。

2、參賽曲目

獨唱《快樂陽光》

合唱《打豬草》

獨舞《我的祖國》

群舞《趙、錢、孫、李》

獨奏《揚鞭催馬運糧忙》

合奏《好一朵茉莉花》

3、地點：活動中心。

各種樂器的獨奏比賽。參賽者要求演奏一首樂曲，時間不超過6分鐘。

4、次比賽設(shè)一、二、三等獎，并頒發(fā)獎品與證書。

雛鷹社團(tuán)活動實施方案

5、目形式

以校園劇、課本劇、相聲、小品、舞蹈、歌伴舞、戲曲演唱、表演唱等為主。每個節(jié)目人數(shù)不超過12人。時間不超8分鐘。節(jié)目一定要內(nèi)容健康，以歌頌祖國或反映學(xué)生健康生活為主要題材。

6、目上報時間：

各班級接到通知后請迅速組織1—2個節(jié)目，于4月23日前將節(jié)目上報學(xué)校音樂組。

學(xué)校將于4月26日對節(jié)目開始進(jìn)行預(yù)選，原則上每班至少一個節(jié)目。

7、演設(shè)一、二、三等獎若干名。獲獎?wù)哳C發(fā)獎品以及證書。

五、活動要求

藝術(shù)節(jié)活動要根據(jù)學(xué)生的年齡特點，配合課內(nèi)、外藝術(shù)活動的開展合理選取內(nèi)容。以愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律，歌唱我們的祖國，歌頌我們的黨，歌頌我們的'家鄉(xiāng)，歌頌我們的學(xué)校，從廣泛而多元的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時代感，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。

藝術(shù)節(jié)期間，在音樂老師指導(dǎo)下，積極創(chuàng)編藝術(shù)水準(zhǔn)較高的節(jié)目，參加上級組織的匯演比賽。

六、活動注意的問題和事項：

各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、自主性和創(chuàng)造性，研究制定可行、內(nèi)容豐富，形式新穎的活動方案，精心組織好藝術(shù)節(jié)期間的各項活動，使各項活動為廣大師生所喜聞樂見，并能吸引每一位學(xué)生主動參與，真正把“人人享有藝術(shù)教育”落實到實處，并將成績量化記入各班級積分。藝術(shù)節(jié)活動期間要與學(xué)校的其他工作相結(jié)合，在組織活動中要因地因時，因人而宜，注重實效，同時要注意活動中的安全，加強(qiáng)安全保衛(wèi)措施，確保活動安全圓滿成功。

希望各班級和有關(guān)責(zé)任人，要立刻行動起來，擬定活動方案，積極創(chuàng)編優(yōu)秀文藝作品，并利用活動課和節(jié)假日抓緊輔導(dǎo)，確保完成任務(wù)，取得良好的成績，推動我校素質(zhì)教育的全面實施，培養(yǎng)更多合格加特長的學(xué)生。

社團(tuán)工作活動計劃14

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設(shè)的力度，營造良好的校園文化氛圍，特此組織“詩朗誦社團(tuán)”。

朗誦是一門藝術(shù)，朗誦是口語交際的一種重要形式，而詩朗誦則把古詩文和朗誦相結(jié)合。有利于提高學(xué)生的朗誦水平。根據(jù)社團(tuán)學(xué)員特點結(jié)合學(xué)校實際情況，制定以下計劃：

一、社團(tuán)活動目的：

1.通過各項活動，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣；培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的.精神。

2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開展活動，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

3.健全組織

，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。

4.深化素質(zhì)教育，通過朗誦社團(tuán)開展表演、交流研討等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。

二、社團(tuán)活動計劃

第一次：總結(jié)上學(xué)期社團(tuán)活動情況，提出本學(xué)期社團(tuán)計劃。（共同討論）

第二次：指導(dǎo)誦讀《江南逢李龜年》—杜甫。

第三次：指導(dǎo)誦讀《秋思》—張籍。

第四次：指導(dǎo)誦讀文言文《飲湖上初晴后雨》—蘇軾。第五次：指導(dǎo)誦讀《春夜喜雨》—杜甫。

第六次：指導(dǎo)誦讀《游子吟》—孟郊。

第七次：指導(dǎo)誦讀《勸學(xué)》—荀子。

第八次：指導(dǎo)誦讀《四時田園雜興》—范成大。第九次：指導(dǎo)誦讀《舟中晚望》—楊萬里

第十次：舉辦古詩文朗誦比賽。（社團(tuán)全體成員）第十一次：指導(dǎo)誦讀《雨過》—袁枚

第十二次：指導(dǎo)誦讀《臺城》—韋莊

第十三次：指導(dǎo)誦讀《送春》—王令

第十四次：指導(dǎo)誦讀《逢入京使》—岑參

第十五次：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂，配樂朗誦。第十六次：總結(jié)收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。

社團(tuán)工作活動計劃15

一、指導(dǎo)思想

通過社團(tuán)活動，使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語的快樂，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。

二、活動目的

1、通過社團(tuán)活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

2、通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路

3、通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。

三、活動原則

1、主體性原則：學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2、主題性原則：社團(tuán)活動的主題鮮明，符合學(xué)生的.生活和學(xué)習(xí)實際。

四、活動安排

周次

活動內(nèi)容

備注

第二周

社團(tuán)活動介紹及成員分工分組

第三周

英語自我介紹

培養(yǎng)口語和語言組織能力。

第四周

制作Season Book

培養(yǎng)動手書寫和繪畫能力

第五周

英語視聽

培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力

第六周

西方節(jié)日集錦

培養(yǎng)信息收集及交流能力

第七周

故事表演

培養(yǎng)語言表演能力

第八周

英語繞口令

訓(xùn)練語音

第九周

英語詞語競技

考察詞匯

第十周

制作關(guān)于勞動節(jié)的手抄報

結(jié)合校英語節(jié)活動

第十一周

制作Family Album

手工制作

第十二周

即興表演

訓(xùn)練語言表達(dá)能力

第十三周

看圖寫話（一）

培養(yǎng)英語寫作的能力

第十四周

朗讀表演

培養(yǎng)語言朗讀能力

第十五周

“六一”放假

第十六周

看圖寫話（二）

培養(yǎng)英語寫作的能力

第十七周

社團(tuán)活動總結(jié)交流

成果展示

五、規(guī)章制度

1、活動時間：每周二下午3：20-4：50。不遲到，不早退。準(zhǔn)時簽到。

2、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。

3、活動前準(zhǔn)備好所需材料，活動中遵守課堂紀(jì)律，活動后做好老師布置的任務(wù)。

4、保持教室衛(wèi)生干凈。

社團(tuán)的活動計劃

社團(tuán)的活動計劃1

活動宗旨：

為了能更好地體現(xiàn)我院特色辦學(xué)，在本學(xué)期里我們開展籃球社團(tuán)活動。此次活動不光培養(yǎng)學(xué)生對籃球的愛好，豐富學(xué)生的業(yè)余興趣，也為我院的籃球隊提供優(yōu)秀的隊員打下基礎(chǔ)。為了搞好后備力量，做到持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)，要從本學(xué)期開始，從體育課和各系的興趣小組雙向觀察，選拔了一批具有一定潛力的隊員入社。本次活動以提高學(xué)生的基本素質(zhì)，體現(xiàn)全面發(fā)展的基礎(chǔ)訓(xùn)練原則，在管理上，做好籃球運動員日常學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的管理，要充分關(guān)心所帶籃球運動員的各類情況，制定好籃球興趣社團(tuán)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的各級管理，做好與籃球運動員的交流。

活動時間：每周二16：00——17：30

活動地點：院籃球場

組成人員：

活動內(nèi)容：

（一）學(xué)習(xí)籃球運動基本知識

了解籃球運動的特點；了解籃球運動的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)特點；熟悉籃球競賽規(guī)則與裁判法。

（二）籃球基本技術(shù)訓(xùn)練

移動技術(shù)；傳、接球技術(shù)；投籃技術(shù)；運球技術(shù)；籃板球技術(shù)；突破技術(shù)。

（三）籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合

包括進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合：傳切配合、突分配合、策應(yīng)配合、掩護(hù)配合；

防守基礎(chǔ)配合：關(guān)門、夾擊、補(bǔ)防、交換防守、圍守中鋒、聯(lián)防等防守配合。

（四）籃球?qū)ｍ椛眢w素質(zhì)訓(xùn)練：

1、全面身體素質(zhì)練習(xí)：全場快速跑、100m跑，耐力跑，手臂、腕、腳踝力量練習(xí)。

2、專項素質(zhì)練習(xí)：全場快速跑籃、全場1分鐘跑籃、1分鐘投籃、單足、雙足跳以及籃球?qū)ｍ梾f(xié)調(diào)、柔韌、反應(yīng)能力的訓(xùn)練等一系列身體素質(zhì)訓(xùn)練。

每周活動安排：

社團(tuán)的活動計劃2

一.活動名稱：繽紛社團(tuán)

二.活動目標(biāo)：展現(xiàn)協(xié)會風(fēng)采，豐富課余生活

三.活動面對對象：

1 .本次活動主要由各個協(xié)會會員參加，也可特邀有激情和才藝的同學(xué)參與。

2 .邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一部分學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)。

四.活動時間安排;

1 .周一由青年志愿者協(xié)會和民族文化交流協(xié)會舉辦活動。

A中午由青年志愿者協(xié)會組織會員打掃校園清潔衛(wèi)生。（工具自帶）

B下午由民族文化交流協(xié)會舉辦歌舞晚會。(主題：展現(xiàn)名族特色文化，地點在半坡籃球場)

2.周二中午一點由創(chuàng)智營銷協(xié)會和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會聯(lián)合舉辦演講比賽。

下午五點由工藝協(xié)會展示手工作品。

3.周三中午十二點四十由籃球協(xié)會和足球協(xié)會組織進(jìn)行籃球和足球比賽。

下午五點半由交誼舞協(xié)會和拉丁舞協(xié)會聯(lián)合舉辦舞會。

4.周四中午十二點五十由國球協(xié)會組織進(jìn)行乒乓球和羽毛球比賽。

下午五點由人居環(huán)境協(xié)會和青年志愿者協(xié)會聯(lián)合進(jìn)行校園環(huán)境綜合治理。

5.周五中午十二點半由8090吉他社舉辦吉他演奏會。

五·具體活動流程：

1.周一:青年志愿者協(xié)會應(yīng)在活動前三天通知會員在周一中午要進(jìn)行校園清潔，并且?guī)Ш孟鄳?yīng)的清潔工具。周一中午提前十五分鐘集合好會員并且分組。青協(xié)負(fù)責(zé)人按照小組劃分區(qū)域進(jìn)行清潔。

民族文化交流協(xié)會也要提前三天通知會員進(jìn)行準(zhǔn)備，并且提前一周就要準(zhǔn)備好晚會所需的各種設(shè)備。在晚會開始之前應(yīng)成立一只安保隊，以便于晚會開始時維持現(xiàn)場秩序。在晚會結(jié)束過后要做好現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作。

2 .周二：在階梯教室，創(chuàng)智營銷協(xié)會和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會在一點鐘舉行演講比賽。由兩個協(xié)會組織部提前布置好賽場。而后組織一只小分隊維持賽場秩序。通過比賽能夠鍛煉同學(xué)們的口語和語言表達(dá)能力。

下午五點有工藝協(xié)會的手工制品展示，工藝協(xié)會在當(dāng)天中午就要在食堂門口將所要展示的手工藝品放置好，并且由幾位同學(xué)在旁看守。

3 .周三由籃球協(xié)會和足球協(xié)會組織的比賽，賽前找好裁判和計分計時人員。在中午一點正式進(jìn)行比賽。比賽實行計分淘汰制，比分高者晉級。

下午由交誼舞協(xié)會和拉丁舞協(xié)會舉辦的舞會在五點半舉行。在周一提前通知會員參與，并且準(zhǔn)備好舞會所需的音響設(shè)備和組織好一支應(yīng)急小分隊來維持舞會秩序。在舞會結(jié)束后同樣要做好會場的清潔工作。

4 .周四國球協(xié)會應(yīng)在比賽開始前十分鐘準(zhǔn)備好比賽所需的各種體育器材。在比賽中要保持公正公平公開，并且維持好賽場秩序。

下午五點的校園環(huán)境綜合治理要提前準(zhǔn)備好一些宣傳資料，兩個協(xié)會的人員分成兩個隊伍，一支隊伍對校園環(huán)境進(jìn)行清潔（由會員自帶所需工具）。另一支隊伍進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣

傳。

5.周五8090吉他社的吉他演奏會在開始前十分鐘應(yīng)布置好會場。并且準(zhǔn)備好演奏所需的道具和所需的音響。組織應(yīng)急小分隊維持會場秩序。

六．應(yīng)急方案;

如果室外活動遭遇惡劣天氣，活動將推遲或。

七.活動預(yù)期效果展望：

通過此次活動，不僅展示了各個協(xié)會的特色風(fēng)采，而且還讓許多同學(xué)得到了展示自我的機(jī)會，豐富了大家的課余生活。

八.后期工作：

后期總結(jié)：由社團(tuán)聯(lián)合會秘書部完成。

后期宣傳：由社團(tuán)聯(lián)合會和院團(tuán)委宣傳部共同完成。

社團(tuán)的活動計劃3

一、指導(dǎo)思想

以傳承中華民族優(yōu)秀文化、建設(shè)中華民族共有精神家園為目標(biāo)，緊緊圍繞實施素質(zhì)教育的要求，我校成立“梨園戲曲社團(tuán)”，積極打造我校藝術(shù)教育特色，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，營造濃厚的戲曲藝術(shù)氛圍，戲曲社團(tuán)為校園文化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、實施原則

1.教育性原則。堅持育人宗旨，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點，將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡、由易而難，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂，寓教于學(xué)，寓教于練，引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng)，營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。

2.學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅持以學(xué)生興趣為動力，注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化，將戲曲學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來，在審美愉悅的藝術(shù)實踐過程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好。

3.普及與提高相結(jié)合原則。在普戲曲知識的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，努力提高學(xué)生戲曲表演水平。

4.校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。戲曲的知識普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地，特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，通過學(xué)生課外活動、興趣小組活動、專題講座、示范觀摩等多種形式，有效地推進(jìn)豫劇、曲劇、越調(diào)、黃梅戲、京劇藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動的開展。

三、目標(biāo)任務(wù)

通過戲曲社團(tuán)培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣，了解戲曲藝術(shù)的相關(guān)知識，進(jìn)一步傳承、弘揚優(yōu)秀的民族文化。將戲曲文化學(xué)習(xí)特色化，將“戲曲進(jìn)校園”活動與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色。

社團(tuán)的活動計劃4

書法是人的一項重要的基本素質(zhì)，“端端正正書法，堂堂正正做人”。書法教學(xué)是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容，它具有育德、啟智、修身、養(yǎng)性、審美的功能。小學(xué)階段是一個重要的發(fā)展時期，書法教學(xué)是小學(xué)生的基本訓(xùn)練之一，抓好小學(xué)階段的書法教學(xué)，能促進(jìn)學(xué)生形成良好的書法習(xí)慣、書法品質(zhì)、書法技能。

一、指導(dǎo)思想

為了全面落實《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的工作要求，切實加強(qiáng)書法教學(xué)，提高教師的書法教學(xué)與科研水平，訓(xùn)練學(xué)生的書法能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，完善書法教學(xué)評價，實現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生形成正確的書法姿勢、具有基本規(guī)范的書法技能以及“端端正正書法，堂堂正正做人”的目標(biāo)。

二、教學(xué)目標(biāo)

通過書法訓(xùn)練使學(xué)生會寫鉛筆字和鋼筆字，使學(xué)生養(yǎng)成良好的書法習(xí)慣，正確的書法姿勢，并有一定的速度；具備正確書寫漢字的基本能力。通過書法教學(xué)，使學(xué)生初知書法，欣賞書法，愛好書法。

三、教學(xué)要點

1、營造氛圍。校園環(huán)境是一塊強(qiáng)有力的宣傳陣地，教室內(nèi)要積極開辟師生優(yōu)秀書法作品展示櫥窗或?qū)?，營造濃厚的書寫氛圍。定期舉行學(xué)生作品展覽，讓學(xué)生感受優(yōu)秀的書法作品能給人以美的享受，并對自己提出不足和改進(jìn)的措施，形成互學(xué)互比的局面。

2、確保時間。每周上好書法課，強(qiáng)化書法訓(xùn)練，確保指導(dǎo)到位。

3、形成正確的書法姿勢和良好的書法習(xí)慣。

4、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。

四、建立健全評價機(jī)制

1、評字是整個書法教學(xué)中至關(guān)重要的一步，是書法指導(dǎo)的延續(xù)和提高。因此，在教學(xué)中，要充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性開展自評、互評、點評，建立良好的評價機(jī)制、激發(fā)學(xué)生的書法興趣。

2、完善考試評價標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)科檢測都要設(shè)有規(guī)定學(xué)生書寫的評分要求，重視卷面書寫評價項目，認(rèn)真評價卷面分，以此促進(jìn)學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的書法習(xí)慣。

3、引入競爭機(jī)制，規(guī)范定期開展各種書法的競爭活動和考核制度。堅持平時檢查檢測制度。

五、具體實施措施

1、注重學(xué)生作品的收集整理。對學(xué)生不同時期作品進(jìn)行分析，幫助學(xué)生分析習(xí)字中的得與失，以便更快的讓學(xué)生在習(xí)字方面得到提高。

2、每周五下午社團(tuán)活動認(rèn)真指導(dǎo)。

3、展開競賽。以班為單位舉行競賽，強(qiáng)化學(xué)生正確的書法姿勢概念。班內(nèi)開辟書法展覽角，定期展覽學(xué)生的書法作品，給每個人展示自己的機(jī)會。

六、具體工作安排

3月份

1、制訂并學(xué)習(xí)書法教學(xué)計劃；

2、強(qiáng)化學(xué)生坐姿、運筆、握筆的訓(xùn)練；

4月份

1、舉行學(xué)生作業(yè)展評。

2、繼續(xù)檢查姿勢及書法質(zhì)量；

5月份

書法教學(xué)優(yōu)秀作品評比。

6月份

總結(jié)書法教學(xué)成果。

社團(tuán)的活動計劃5

一、活動背景：

國家號召學(xué)生參加陽光體育運動和長跑活動，我們學(xué)生積極響應(yīng)，開展了一系列的體育運動活動，相應(yīng)成立了一些活動的社團(tuán)，我們組織了跳繩活動社團(tuán)。

二、活動目的：

通過活動，讓學(xué)生的身體素質(zhì)有一個大的提高，培養(yǎng)學(xué)生在活動中的合作精神，知道必須步調(diào)一致才能搞好這項活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，為自己的各項活動打下堅實的基礎(chǔ)。

三、資源需要：

本項活動需要大繩2根，短跳繩若干，活動場地一個。其中，短跳繩由學(xué)生自備。

四、活動開展：

活動開始階段，由學(xué)生每8人為一組，分別跳繩，訓(xùn)練學(xué)生適應(yīng)這種強(qiáng)度比較大的活動。訓(xùn)練一階段后，再增加難度。

五、活動中應(yīng)注意的問題：

活動的目的是強(qiáng)身健體，因此在活動中，不能強(qiáng)行讓學(xué)生跳繩，堅持自愿的原則，帶傷的、有病的、身體不適應(yīng)的學(xué)生不能參加。

六、活動成員：

各班報名的人員

社團(tuán)的活動計劃6

本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)繪畫的尖子生。在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展個性特長。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期每周組織社團(tuán)學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練，國學(xué)之工筆花鳥畫內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識技能訓(xùn)練。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下國畫水平有了進(jìn)一步的提高。

二、培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的興趣

參加繪畫社的同學(xué)都有這么一個感受：以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，在社團(tuán)繪畫卻不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們能夠自覺完成并可以互相交流評價探討各自的畫作及所學(xué)習(xí)到的知識。在學(xué)習(xí)中更加深了對繪畫的興趣，對國畫的熱愛與了解。

三、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，在學(xué)校的各種活動中我們充分進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的繪畫比賽，讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知

識技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品在比賽中得到了好成績。

四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力

在教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

五、豐富學(xué)生的課余生活

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。

社團(tuán)的活動計劃7

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分利用學(xué)生的課余時間，引導(dǎo)學(xué)生合理休閑，促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，同時為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力，提高學(xué)生的計算機(jī)使用能力，能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計和制作，本學(xué)期我校將開展計算機(jī)興趣小組活動，并努力提高活動質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、知識目標(biāo)：

(1)、使學(xué)生掌握初步的電腦知識。

(2)、使學(xué)生認(rèn)識、了解電腦繪畫的基本工具和繪畫方法。

(3)、使學(xué)生掌握基本的美術(shù)繪畫知識。

(4)、使學(xué)生掌握繪畫軟件中各種工具的使用知識。

2.能力目標(biāo)：

(1) 使學(xué)生具有初步的電腦繪畫的技能。

(2) 激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的電腦繪畫的興趣。

(3) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)并運用電腦繪畫工具的能力。

(4) 培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦的能力。

(5) 能使學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)、自主研修，進(jìn)一步制作出自己的繪畫作品。

三、學(xué)生情況分析

本興趣小組參加人員共有12人，其中大部分為三、四年級的學(xué)生，信息技術(shù)能力和繪畫工具的應(yīng)用能力不強(qiáng)。人員缺乏對繪畫工具的了解和使用，因此在課程初應(yīng)加大參加人員對課程工具的了解和使用。

四、電腦繪畫教學(xué)重點難點

（一）重點：了解現(xiàn)代設(shè)計的特點。學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)知識，掌握色彩的明度與色相對比。學(xué)習(xí)設(shè)計基礎(chǔ)知識，了解設(shè)計要素，能設(shè)計出精美電腦美術(shù)作品。學(xué)習(xí)習(xí)近平面構(gòu)成漸變知識，抓住形或色有有規(guī)律變化，掌握漸變原理，畫出形或色的作品。

（二）難點：了解色彩的基礎(chǔ)知識，并能應(yīng)用與電腦繪畫中。學(xué)習(xí)掌握設(shè)計基礎(chǔ)知識，了解設(shè)計要素能設(shè)計圖案或其它作品。掌握漸變原理，抓住形或色的有規(guī)律變化，畫出漸變作品。

五、活動安排

本課程為每周一課時。

第一課時：認(rèn)識畫圖軟件。走進(jìn)“畫圖”的世界，欣賞作品。

第二課時：創(chuàng)作一個作品，畫兩個五角星，保存，更換畫紙，退出“畫圖”。

第三課時：學(xué)會使用墨水瓶工具。給五角星上色。

第四課時：學(xué)習(xí)使用刷子工具。畫一幅水草圖。了解保存格式。

第五課時：學(xué)習(xí)使用噴槍工具。調(diào)配喜歡的顏色。 第六課時：學(xué)習(xí)畫直線、曲線、長方形、正方形、和圓。 第七課時：學(xué)習(xí)畫多邊形，練習(xí)畫圖。

第八課時：創(chuàng)作一幅風(fēng)景畫。

第九課時：學(xué)習(xí)加入文字。制作環(huán)保宣傳畫。

第十課時：學(xué)習(xí)放大和取色，巧用橡皮。制作一幅簡單的卡通畫。

第十一課時：學(xué)習(xí)打印自己的作品。

第十二課時：學(xué)習(xí)圖形的移動、刪除和復(fù)制。

第十三課時：學(xué)習(xí)圖形的變形技巧，畫一盤水果。 第十四課時：學(xué)習(xí)管理計算機(jī)中的圖象。

第十五課時：學(xué)習(xí)特殊的效果處理，縮放、旋轉(zhuǎn)圖片，調(diào)整色調(diào)，應(yīng)用濾鏡效果。

社團(tuán)的活動計劃8

一、訓(xùn)練目標(biāo)

舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W(xué)生，有組織，有計劃的進(jìn)行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。

二、學(xué)生基本情況

本次參加舞蹈隊的學(xué)生是一批老隊員，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同，）所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn)，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此，我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況，特別做出如下的訓(xùn)練計劃：

三、訓(xùn)練步驟

1、 經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊，對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

3、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

四、基本功訓(xùn)練內(nèi)容

手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí)：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí)：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。活動后重點排練六一節(jié)目。

五、訓(xùn)練時間：1、小班 每周五下午 2、大班 每周四下午

六、社團(tuán)展示：舞蹈作品

社團(tuán)的活動計劃9

藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是學(xué)生感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的主要渠道，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是落實國家教委關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育要求的重要舉措，是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，深化素質(zhì)教育，提高學(xué)校整體水平的需要。也是提高學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美情趣，創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，推動我校精神文明建設(shè)的需要。

為了深入貫徹全國、省、市基礎(chǔ)教育工作會議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實施全國中小學(xué)生課外文體活動工程，促進(jìn)我校學(xué)生主動、活潑、快樂地健康成長，定于20xx年4月10——6月1日舉辦校園藝術(shù)節(jié)，并結(jié)合我校實際，特制定活動計劃：

一、做好宣傳、發(fā)動工作，切實提高對搞好藝術(shù)節(jié)意義的認(rèn)識。

學(xué)校將通過召開全校會議，以及通過主題班會、宣傳欄、學(xué)校廣播以及校園網(wǎng)站等渠道加強(qiáng)對藝術(shù)節(jié)的宣傳，向廣大師生宣傳活動的意義和具體事項，使全體師生明確，藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強(qiáng)素質(zhì)教育必不可少的重要內(nèi)容，是對學(xué)生進(jìn)行身心培育和塑造的過程。舉辦藝術(shù)節(jié)，不僅能提高學(xué)生的審美情趣，而且能擴(kuò)大知識面，培養(yǎng)能力，塑造完美人格。辦好藝術(shù)節(jié)，有利于加強(qiáng)德育工作，振奮學(xué)生精神，增強(qiáng)師生凝聚力，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境，形成優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣。

二、活動的宗旨：

本屆藝術(shù)節(jié)以“弘揚經(jīng)典”為主題，以“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”為宗旨，以“審美、育人”為目的，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)以全面實施全國中小學(xué)生課外文體活動工程為主要內(nèi)容，廣泛開展各種形式的課外藝術(shù)教育活動，通過藝術(shù)節(jié)的各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情趣，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

三、活動時間：

20xx年4月10日—6月1日

四、具體活動內(nèi)容安排

（一）聲樂類、器樂類、舞蹈類三大項。

2、參賽曲目

獨唱《快樂陽光》

合唱《打豬草》

獨舞《我的祖國》

群舞《趙、錢、孫、李》

獨奏《揚鞭催馬運糧忙》

合奏《好一朵茉莉花》

3、地點：活動中心。

各種樂器的獨奏比賽。參賽者要求演奏一首樂曲，時間不超過6分鐘。

4、次比賽設(shè)一、二、三等獎，并頒發(fā)獎品與證書。

雛鷹社團(tuán)活動實施方案

5、目形式

以校園劇、課本劇、相聲、小品、舞蹈、歌伴舞、戲曲演唱、表演唱等為主。每個節(jié)目人數(shù)不超過12人。時間不超8分鐘。節(jié)目一定要內(nèi)容健康，以歌頌祖國或反映學(xué)生健康生活為主要題材。

6、目上報時間：

各班級接到通知后請迅速組織1—2個節(jié)目，于4月23日前將節(jié)目上報學(xué)校音樂組。

學(xué)校將于4月26日對節(jié)目開始進(jìn)行預(yù)選，原則上每班至少一個節(jié)目。

7、演設(shè)一、二、三等獎若干名。獲獎?wù)哳C發(fā)獎品以及證書。

五、活動要求

藝術(shù)節(jié)活動要根據(jù)學(xué)生的年齡特點，配合課內(nèi)、外藝術(shù)活動的開展合理選取內(nèi)容。以愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律，歌唱我們的祖國，歌頌我們的黨，歌頌我們的家鄉(xiāng)，歌頌我們的學(xué)校，從廣泛而多元的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時代感，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。

藝術(shù)節(jié)期間，在音樂老師指導(dǎo)下，積極創(chuàng)編藝術(shù)水準(zhǔn)較高的節(jié)目，參加上級組織的匯演比賽。

六、活動注意的問題和事項：

各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、自主性和創(chuàng)造性，研究制定可行、內(nèi)容豐富，形式新穎的活動方案，精心組織好藝術(shù)節(jié)期間的各項活動，使各項活動為廣大師生所喜聞樂見，并能吸引每一位學(xué)生主動參與，真正把“人人享有藝術(shù)教育”落實到實處，并將成績量化記入各班級積分。藝術(shù)節(jié)活動期間要與學(xué)校的其他工作相結(jié)合，在組織活動中要因地因時，因人而宜，注重實效，同時要注意活動中的安全，加強(qiáng)安全保衛(wèi)措施，確?；顒影踩珗A滿成功。

希望各班級和有關(guān)責(zé)任人，要立刻行動起來，擬定活動方案，積極創(chuàng)編優(yōu)秀文藝作品，并利用活動課和節(jié)假日抓緊輔導(dǎo)，確保完成任務(wù)，取得良好的成績，推動我校素質(zhì)教育的全面實施，培養(yǎng)更多合格加特長的學(xué)生。

社團(tuán)的`活動計劃10

一、指導(dǎo)思想

校外實踐活動是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是參與社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)教育改革的積極因素，是引導(dǎo)廣大青年學(xué)生健康成長的有效途徑。根據(jù)市教育局、區(qū)及花園口中心校下發(fā)文件的精神，學(xué)校把生產(chǎn)勞動和校外社會實踐作為一項重要課程列入計劃，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。據(jù)此申莊小學(xué)勞動社團(tuán)制定如下活動計劃。

二、具體安排

1、活動目的

濕地首先是一個非常脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，所以嚴(yán)格意義上來講應(yīng)該是一個不可打擾、可望而不可及的受保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)。特別是對于黃河濕地來講，生態(tài)環(huán)境一旦遭受破壞，后果將令人擔(dān)憂。”黃河濕地位于鄭州市惠濟(jì)區(qū)花園口鎮(zhèn)申莊村北黃河灘，以環(huán)境優(yōu)美聞名。春天到了，來自四面八方的游客日益增多，為此我校組織學(xué)生走上黃河濕地，以呼吁文明旅游，保護(hù)自然生態(tài)為活動主題，以保衛(wèi)母親黃河濕地為依托，計劃本次活動?？梢宰屛倚W(xué)生親密接觸大自然，有利于培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛黃河，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的情感以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體意識。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳艷芳（校長）

副組長：程康利（社團(tuán)指導(dǎo)老師）

成員：劉朝娟、李捧

安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組：任璐、胡錕

3、活動計劃

（1）、活動時間：20xx年日3月29日

（2）、活動地點：鄭州市黃河濕地

（3）、活動參與對象：申莊小學(xué)耕耘樹藝社團(tuán)成員及部分師生

（4）、宣傳工作

1、通過廣播站對此活動進(jìn)行宣傳倡議。

2、簽名承諾。

3、提出要求做好安全教育工作。

社團(tuán)的活動計劃11

一、指導(dǎo)思想

樹立科學(xué)的人才觀，強(qiáng)身健體。豐富學(xué)生們的課余生活，提高班級凝聚力，增強(qiáng)班與班之間的友誼。樹立健康第一的理念，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，構(gòu)建活力校園，和諧校園。

二、活動主題

團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)身健體。

三、參加對象：一、二年級

四、指導(dǎo)老師：

五、活動地點：學(xué)校園內(nèi)

七、活動內(nèi)容

1.掌握呼啦圈的基本知識。

A：呼啦圈的基本構(gòu)造。

B：轉(zhuǎn)呼啦圈的姿勢。

C：怎樣轉(zhuǎn)呼啦圈。

2.知道呼啦圈的好處。

3.掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的基本要領(lǐng)，練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈。

4.挑選熟練優(yōu)美的同學(xué)做示范，互幫互學(xué)。

5.伴隨音樂進(jìn)行呼啦圈表演訓(xùn)練。

6.評選表演呼啦圈的優(yōu)勝者，進(jìn)行表揚鼓勵。

八、具體訓(xùn)練內(nèi)容：

第一周至第二周

熟悉轉(zhuǎn)呼啦圈的基本規(guī)則。

第三周至第六周

學(xué)習(xí)各種轉(zhuǎn)呼啦圈方法。

第七周至第十周

分小組練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈，掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的基本特性。

第十一周至第十四周

各小組進(jìn)行比賽轉(zhuǎn)呼啦圈活動

第十五周至第十六周

根據(jù)基本賽規(guī)則進(jìn)行最終競賽

九、安全措施

1.活動場地安全空曠，及時清點人數(shù)。

2.要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

3.提前對活動器材進(jìn)行安全檢查。

4.檢查學(xué)生的衣著，了解學(xué)生健康狀況，合理安排運動量。

5.活動時，要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。

6.如有意外事故，要及時進(jìn)行處理。

呼啦圈社團(tuán)活動總結(jié)

此次活動不僅豐富了孩子們的課余生活還是小學(xué)生身心發(fā)展需要的，并且是學(xué)生德，智，體全面發(fā)展的有力手段。因此，在學(xué)生中開展活動是必不可少的。但是，如果老師在指導(dǎo)過程中缺乏目的性和對活動的正確認(rèn)識，讓學(xué)生在老師設(shè)計的主題，內(nèi)容，角色千篇一律。按固定的形式進(jìn)行游戲，游戲時不敢放手讓學(xué)生自由活動，忽視學(xué)生的主動性，學(xué)生在游戲中似乎是玩得好，有內(nèi)容，有主題，有情節(jié)，其實學(xué)生的靈活性，主動性已被老師的設(shè)計的游戲所約束，學(xué)生只能機(jī)械按程序“扮演各種角色”。使學(xué)生在游戲中的快樂感則相對的減少了。

這樣的活動出乎我們的意料，孩子能玩出好多花樣，有的用脖子，有的用小腿，還能蹦跳著轉(zhuǎn)圈等等。

做呼啦圈游戲活動就可以給學(xué)生自由發(fā)揮的空間和樂趣。做呼啦圈游戲不需要格式和模式，只要參與即可，不論搖動得快與慢，站與蹲，心情就會像呼啦圈一樣轉(zhuǎn)起來，飛起來，快樂起來。

呼啦圈游戲具有新奇性并帶有較強(qiáng)的喜劇色彩只有使游戲新奇，更能誘發(fā)學(xué)生參與的興趣。呼啦圈的活動出乎學(xué)生的意料，好奇心被激發(fā)，同時又調(diào)動了學(xué)生的主動性與積極性，能認(rèn)真地去完成這一個游戲。做“呼啦圈”的比賽，學(xué)學(xué)生不受時間限制，能轉(zhuǎn)起來已經(jīng)是很不容易的事，更何況還要堅持不懈下去，那是“雪上加霜”，便會出現(xiàn)很多的滑稽場面，不能用手抱、舉步難行，或是走幾步圈便慢慢下滑下去，讓學(xué)生捧腹大笑。所以為了能完成好而作不懈的努力。

學(xué)生只要在呼啦圈游戲的競賽中認(rèn)真完成，遵守紀(jì)律，聽從指揮。這樣在游戲教學(xué)的比賽中，每位學(xué)生都會認(rèn)真去做，集體項目更會為集體著想。

呼啦圈游戲?qū)πW(xué)生是一種“快樂的教育”，是促進(jìn)小學(xué)生發(fā)展的重要手段之一，是孩子們健康成長的良好伴侶。繼承和開發(fā)民間游戲使幼兒的游戲活動錦上添花，活潑多樣。愿我們的一點實踐經(jīng)驗帶給學(xué)生更豐富多彩的文化生活，愿我們的呼啦圈游戲之花越開越美，愿我們學(xué)校的孩子健康成長。

社團(tuán)的活動計劃12

文學(xué)是高雅的藝術(shù),是精神歸宿的園地。文學(xué)社是文學(xué)的載體，是文化傳播的熱土，是陶冶社員情操,砥礪他們思想的殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長為他日文學(xué)的棟梁，也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水，我們文學(xué)社特制定如下的活動計劃：

一、工作目標(biāo)：

1、充分挖掘社員的寫作能潛能，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營造校園文學(xué)氣氛。

2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3、積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭每學(xué)期有作品能夠在各級刊物發(fā)表。

4、收集佳作，為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備。

二、活動時間：

每周二或三下午。

三、文學(xué)作品展示媒體：

1、校園網(wǎng)

2、校報

3、?？?/p>

4、國家各級刊物

四、具體分工：

指導(dǎo)教師：王洪教、衛(wèi)順東、趙日升老師社長——劉許諾、孫玉輝主持常規(guī)工作

組織部長——劉春雪負(fù)責(zé)組織活動

各班宣傳干事負(fù)責(zé)宣傳

編輯負(fù)責(zé)組稿審稿

有特長的社員負(fù)責(zé)寫作（繪畫）

五、欄目設(shè)置：

校園風(fēng)鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞（具體欄目隨內(nèi)容而增減）

六、工作安排：

九月：

1、組建文學(xué)社

2、文學(xué)社骨干第一次會議。

3、文學(xué)社宣傳——專家講座4、首批學(xué)生作品上網(wǎng)

十月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)

2、文學(xué)社宣傳——文學(xué)作品展覽

3、舉辦寫作知識講座

4、（學(xué)校）組織秋游活動，體驗、寫作

5、著力推薦學(xué)生作品上網(wǎng)上報

十一月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)

2、舉辦寫作知識講座

3、收集并整理學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，舉辦習(xí)作展

一月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)

2、出第三期宣傳版面

3、繼續(xù)收集優(yōu)秀作品，為下學(xué)期出刊作準(zhǔn)備

4、布置假期寫作任務(wù)5、文學(xué)社總結(jié)大會

社團(tuán)的活動計劃13

一、指導(dǎo)思想

五子棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn)，思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計劃性和靈氣性，增進(jìn)友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進(jìn)友誼，陶冶高雅情操。

二、活動價值

1、教育性：結(jié)合有關(guān)典故，進(jìn)行民族精神教育，培養(yǎng)愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn)，有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

2、規(guī)則性：沒有規(guī)矩難成方圓。五子棋棋的走法具有一定的規(guī)則，評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則，你要參與必須遵守它的規(guī)則，學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，對于學(xué)習(xí)以及今后的社會生活得以受益。

3、趣味性：棋類，對于學(xué)生來說本身具有較強(qiáng)的興趣，又有易學(xué)、攜帶方便，不受競技場地限制等優(yōu)點。學(xué)校營造一些特色的環(huán)境，讓學(xué)生感受到濃厚的氛圍，充分體現(xiàn)我校的特色，同時多舉行不同層次，不同層面的比賽，使學(xué)生感受到五子棋棋的濃厚興趣。

4、競技性：五子棋是一項競技項目，對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”，復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過訓(xùn)練，可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭強(qiáng)好勝的拼搏精神。

三、活動目標(biāo)

1、成立五子棋興趣小組，每周開展1次活動。通過若干年之后，使我校大部分學(xué)生都會下五子棋，并培養(yǎng)出一批少兒精英。

2、成立校棋隊，參加少兒棋賽。

四、活動對象

三到六年級學(xué)生。

五、活動時間：

雙周星期三大課間活動。

六、活動安排：

社團(tuán)的活動計劃14

承辦社團(tuán)：某大學(xué)某某社團(tuán)

活動時間：初步擬定某年某月某日

活動地點：教室

一、活動基本情況簡介：

某某活動是某某社團(tuán)的特色活動，由某某開創(chuàng)。開創(chuàng)之初旨在解決我們大學(xué)生中存在的一些問題，替同學(xué)們指點迷津，同時豐富同學(xué)們的課外生活。從開創(chuàng)之初到現(xiàn)在，它已走過多少年歷程，并且經(jīng)過歷屆會長的精心完善，愈發(fā)生機(jī)。每一次都受到社團(tuán)成員的高度贊揚及到場的各位嘉賓的好評，相信此次也會舉辦的很成功。

二、本屆活動舉辦原因：

本屆活動的主要對象是針對大一新生。鑒于大一新生從高中階段步入大學(xué)后，很多地方都存在迷惑甚至茫然，尤其是經(jīng)過一次考試后，同學(xué)們更不知道在大學(xué)該怎樣學(xué)習(xí)、如何學(xué)習(xí)。而某某活動正是為解決學(xué)生的困惑而開展的，它邀請知名本校知名老師，采取老師與同學(xué)之間面對面交流形式，讓老師幫助同學(xué)來解答在大學(xué)里存在的一些問題，不僅有老師幫同學(xué)解答，我們還邀請了社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為特別嘉賓，也可讓嘉賓們現(xiàn)身說法。

三、主講老師與嘉賓：

（1）某某老師。某老師學(xué)識淵博，其專業(yè)知識橫跨工程、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，

文理兼?zhèn)?。某某現(xiàn)任我校某某職務(wù)，并曾多次出任某某主講老師。某老師講課幽默風(fēng)趣，富有激情，能調(diào)動同學(xué)們的積極性，引起共鳴，受到學(xué)生的一致好評。相信由他擔(dān)任本次活動的主講教師，同學(xué)們一定會收獲匪淺。

（2）各院學(xué)生會主要負(fù)責(zé)人；各社團(tuán)骨干

四、活動目的:

（1）解決我們大學(xué)生中存在的一些問題，替同學(xué)們指點迷津。

（2）豐富同學(xué)們的課外生活，加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的交流。

（3）擴(kuò)大社團(tuán)影響,樹立社團(tuán)形象,提升本社團(tuán)的知名度。

五、活動前期準(zhǔn)備的詳細(xì)安排：

1.活動策劃書由辦公室（部長：某某）負(fù)責(zé)，主持稿由某某部和辦公室共同負(fù)責(zé)。

2.教室申請，會長憑活動策劃書申請合適教室。因本次活動規(guī)模較大，建議申請大教室。

3.活動主要出席人員邀請

（1）邀請主講老師的相關(guān)事宜交由某會長負(fù)責(zé)。

（2）學(xué)校各社團(tuán)及學(xué)生會主要負(fù)責(zé)人的邀請，交由某某部（部長：某某）

負(fù)責(zé)。

4.活動宣傳

（1）本社團(tuán)內(nèi)部宣傳工作，由各部部長向各部成員傳達(dá)，保證各社員均

受到相關(guān)通知并爭取做到每個成員對此活動的高度期盼，調(diào)動每個成員的參與性。

（2）此次活動在全校的宣傳，擬定由社會實踐部和創(chuàng)意部負(fù)責(zé)。某某部

（部長：某某）負(fù)責(zé)海報宣傳工作，海報形式盡量新穎多樣；某某部（部長：某某）負(fù)責(zé)在我校食堂門前的擺臺宣傳工作，盡量做到準(zhǔn)確到位的宣傳。

5.活動主持人交由某某和某某負(fù)責(zé)選拔和確定，盡量把機(jī)會留給大一新

生，給他們提供鍛煉機(jī)會。

6.穿插節(jié)目

某某部（部長：某某）負(fù)責(zé)在本社團(tuán)招募活動期間的穿插節(jié)目。形

式可采用勵志歌曲、小品等多種形式，但因本次活動理論性較強(qiáng)，因此不適宜娛樂過強(qiáng)的節(jié)目，如游戲等。

7.音響設(shè)備和照相機(jī)的租借與歸還，橫幅的準(zhǔn)備等由學(xué)術(shù)部和組織部負(fù)責(zé)，

注意搬運過程中音響設(shè)備的保護(hù)。

8.裝飾教室由某某部（部長：某某）協(xié)同某某部（部長：某某）組織人員

共同完成。男女生分工合作，提高效率：男生擺放桌椅（保證在教室中央留有活動空間）；女生做吹氣球、掛彩帶等。注意一定提前布臵，爭取在活動正式開始前十幾分鐘完成。

六、活動流程

1.活動參與人員入場，由某某部與辦公室負(fù)責(zé)。要求讓參與活動的所有成員有序入座；社團(tuán)成員簽到工作由辦公室負(fù)責(zé)，注意要在裝飾工作完成后與活動開始前的五分鐘內(nèi)完成。

2.主持人宣布活動正式開始，并做開場致辭（十五分鐘之內(nèi)）。

3.教授講解：有請主講教授開始主講，時間在一小時左右。講解過程中，由某某部負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律。

4.風(fēng)采展示：由本社團(tuán)社員展示之前準(zhǔn)備好的節(jié)目，調(diào)動活動氣氛，為之后的互動環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。在此環(huán)節(jié)中，也可現(xiàn)場邀請教授和嘉賓積極參與，展現(xiàn)自我！時間大概控制在半小時左右。

5.師生互動：針對教授演講主題或自己感興趣的問題，各參與人員可舉手進(jìn)行提問，請老師解答疑惑。當(dāng)舉手人數(shù)過多時，主持人可進(jìn)行隨機(jī)選取。提問人員可獲得一份小小的獎品。所有提問次數(shù)僅限5次。

6.全部人員合影，之后由主持人宣布活動圓滿結(jié)束，社團(tuán)內(nèi)部成員先歡送老師與嘉賓，做好善后工作后再共同離開教室。

7.活動過程中的攝影工作由某某部負(fù)責(zé)。

七、活動善后工作

1.某某部與某某部男生負(fù)責(zé)“還原”教室桌椅擺放，女生負(fù)責(zé)清理氣球與彩帶以及清除垃圾。

2.每位社員回去后，寫一篇聽后感，三天后交給每個部門部長，最后由各部部長統(tǒng)交辦公室。

八、經(jīng)費安排

氣球元彩帶、雙面膠元獎品元策劃書復(fù)印元礦泉水元一次性水杯元

請柬：元租借音響、照相機(jī)：元

所有經(jīng)費約百元左右

注：活動所需物品采購工作，由某某負(fù)責(zé)。

某某社團(tuán)

辦公室：某某、某某

某年某月某日

社團(tuán)的活動計劃15

一、指導(dǎo)思想

聲樂是音樂藝術(shù)中最容易為兒童喜愛、接受的一種藝術(shù)形式。通過對聲樂訓(xùn)練，能使每一個孩子都擁有百靈鳥一樣美妙動聽的歌喉。每一個孩子都是一只快樂的小鳥，他們帶著顆顆童心，對歌唱無不充滿著美好的向往，對學(xué)好這門藝術(shù)也無不充滿著堅定的信心。而興趣則是學(xué)習(xí)的基本動力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。聲樂教學(xué)不只是讓小學(xué)生學(xué)會幾首歌曲，單純地解決一些聲音技巧問題；而是培養(yǎng)小學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高分析和解決問題的能力，把所學(xué)知識技巧運用到實踐中去。

二、活動目標(biāo)

1。掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài)，能演唱初級聲樂樂曲。

2。培養(yǎng)良好的音樂感覺，能試唱二分、四分、八分的節(jié)奏。

3。讓孩子們在歌聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。

三、教學(xué)內(nèi)容

聲音訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)練、尋找共鳴、節(jié)奏訓(xùn)練、咬字與吐字的訓(xùn)練。

四、訓(xùn)練方法及過程

訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)；訓(xùn)練要有手段。唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到聲樂聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，擴(kuò)大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓(xùn)練；進(jìn)行豎笛的訓(xùn)練。

1。聲音的訓(xùn)練

（1）呼吸（2）聲音位置（3）直聲訓(xùn)練

2。音準(zhǔn)訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。

3。尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

（1）胸音訓(xùn)練（2）頭音訓(xùn)練

4。節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

5。咬字與吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

五、活動時間

每周三下午15：20——16：00。

六、活動總安排：

第三周：《嘚啵嘚啵嘚》

第四周：《嘚啵嘚啵嘚》

第五周：《花仙子之歌》

第六周：《花仙子之歌》

第七周：《春曉》

第八周：《春曉》

第九周：《春曉》

第十周：《小美人魚》

第十一周：《小美人魚》

第十二周：《小美人魚》

第十三周：觀看錄像

第十四周：復(fù)習(xí)

第十五周：表演

第十六周：表演（家長觀禮）

第十七周：總結(jié)