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      小學(xué)想象的作文

      2024-01-22下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學(xué)想象的作文》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)想象的作文》。

      小學(xué)想象的作文1

      30世紀(jì)中后期的每某一天,地球環(huán)境被破壞的已無以復(fù)加:因?yàn)榈厍蛉丝谝堰_(dá)到500億以上,所以到處都是千層以上的大廈,植物也都不翼而飛,食物里已經(jīng)看不見一點(diǎn)綠色,餐桌上全都是化學(xué)食品;喝的也不知道是經(jīng)過多少次處理的凈化水,每家都有星際自動(dòng)傳輸機(jī),工廠里也找不到人的蹤影,全是清一色的機(jī)器人,每個(gè)人都在玩兒著只有指甲大小的微型電腦,全球平均體重已達(dá)到268斤,最高體重更是達(dá)到可怕的1268.5斤,地球空氣更是渾濁不堪,每人的口中都有一臺(tái)微型氧氣機(jī)科學(xué)家為解決地球問題,研發(fā)出一臺(tái)時(shí)空穿越機(jī),組成五人小隊(duì),準(zhǔn)備從過去解決問題,并攜帶了大量的30世紀(jì)的高科技產(chǎn)品,如空氣凈化器。

      24世紀(jì)初期的非洲大沙漠上一臺(tái)近似球型的機(jī)器從天而降,在沙漠中墜落,五個(gè)人灰頭土臉的從沙中鉆出來,“隊(duì)長,我們現(xiàn)在去那。”“去亞洲東部,那里有24世紀(jì)唯一的幾片綠洲?!蔽鍌€(gè)人經(jīng)過烏黑不堪的`紅海,跨過已經(jīng)干涸的印度洋,幾天后終于到達(dá)了亞洲東部??匆娏四敲娣e微小的綠洲,“開始行動(dòng)!”伴隨著隊(duì)長的一聲令下,眾人分別拿出了果實(shí)催熟劑、水源凈化器、植物成熟季劑等高科技產(chǎn)品(由于30世紀(jì),已經(jīng)沒有任何植物的種子,所以這些高科技產(chǎn)品都不可以使用)開始了自己的工作,在他們的努力下,有大片的森林產(chǎn)生,空氣水源都得到了凈化。

      大片森林的產(chǎn)生,當(dāng)然逃不過當(dāng)代科技的眼睛,就在他們產(chǎn)生大片森林后的不長時(shí)間,世界政府就找到了他們,派人偷偷的盜取水源、砍伐樹木,并威脅他們交出高科技產(chǎn)品,否則就殺了他們,他們的隊(duì)長說:“交給你們可以,但你們要讓地球重新充滿綠色”世界委員會(huì)主席說“好,我一定做到。”五人小隊(duì)很單純的相信了他們的話,爽快的交出了一切儀器,并喜滋滋的回去了,通過時(shí)空穿梭機(jī)回到了未來,但是他們一出來就傻眼了,一切都是原來的樣子,甚至比原來還要糟糕。 他門回到研究院,隊(duì)長問那里的研究生“24世紀(jì)后發(fā)生了什么?”“24世紀(jì)后人類不知道從哪里得到高級(jí)儀器,科技發(fā)展迅速,但最后經(jīng)不起消耗,樹木最終還是沒有存在下來,并且把環(huán)境破壞的更為糟糕現(xiàn)在地球上的能源已經(jīng)不夠人類堅(jiān)持五年”聽到這個(gè)消息后,五人小組都傻眼了,他們不清楚自己做了什么,但知道她們給人類帶來了災(zāi)難,不,應(yīng)該是全人類自身的貪婪,給他們帶來了災(zāi)難,毀了它們賴以生存的家園。

      人應(yīng)該遏制自己內(nèi)心的貪婪,看好大局觀不要因?yàn)檠矍暗睦娑茐牡羧藗冑囈陨娴沫h(huán)境,而且要從現(xiàn)在做起,保護(hù)好地球環(huán)境,做到科技環(huán)境,共同發(fā)展。

      美麗的地球我的家,保護(hù)環(huán)境靠大家,避免危機(jī)救地球,人類和諧在人間!

      小學(xué)想象的作文2

      “你將來能做很多大事,但有一個(gè)前提,就是你不能盲目自由,你要允許自己被一只手握住?!边@是我的上帝,也就是我的制造者,對我說的一句天書式的語話,我聽不懂。

      我是一支鉛筆,自從我被制造出到商店的那一天起,就注定會(huì)有一段不同凡響的歷程。

      我的同伴一一被老板售出,而我在最里面,便只能看到無窮無盡的黑暗。

      終于,有一個(gè)孩子,在媽媽的陪同下來買鉛筆。最后,他選中了我。

      來到他家,我才發(fā)現(xiàn)這是一座非常華麗的`別墅,共三層。我的主人名叫小鴻,今年13歲,是六年級(jí)的學(xué)生。小鴻很寵愛我,每次用完都把我小心翼翼地放進(jìn)文具盒。

      有一次,他帶我去一條風(fēng)景優(yōu)美的河邊寫生。岸邊楊柳依依,花草迷人,小鴻被岸邊的風(fēng)景迷住了,不禁俯下身子,用手在水中蕩來蕩去,一不小心,我從他的懷中掉下水中,靜靜的漂向遠(yuǎn)方。我知道小鴻在找我,但我永不回頭,因?yàn)?,我熱愛自由?/p>

      這段旅行真不錯(cuò)。白天,看著鶯歌燕舞;晚上,枕著碧波入睡。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)悠閑自得一個(gè)月了,而我身下的這條河,名叫長江。

      一天,一個(gè)貧窮的女畫家來到江邊,已經(jīng)窮得連鉛筆都買不起的她,見到我后興奮極了,急忙跑過去撈起我,并將我緊緊地握在手中。自由慣了,突然間覺得很難受,便情不自禁地掙扎起來,可那畫家卻渾然不覺,握著我回到她的住處。

      這是一間極其簡陋的房子,和小鴻家可差遠(yuǎn)了,空空蕩蕩的就只有一條涼席和一個(gè)畫夾,而且還是水泥地。

      那畫家小心翼翼地握著我,站在畫夾前,用我輕輕地描繪出崇山峻嶺和一輪紅日,又慢慢地畫出一條波瀾壯闊的大河,正卷著滔滔春水向東流去,我知道,那是長江。

      多美的一幅畫啊,多棒的一幅《夕陽圖》啊,我低頭欣賞著我們共同的杰作。畫畢,畫家坐了下來,捧著我,對我說起了她的父母、她的姐妹,他們家過去的生活……原來,她家曾如此地顯赫,只是幾場飛來橫禍,在就了她今天的困境。

      我被她感動(dòng)了,不再掙扎,而是幫她完成了一幅又一幅優(yōu)美的畫卷。

      漸漸地,她賣出了一些畫,得到了一些較豐富的收入,高興得她晚上睡不著覺,又握著我,繼續(xù)畫。

      她的話一幅一幅地賣出,而世人也發(fā)現(xiàn)了這一畫畫奇才。

      我在一旁微笑著看著興奮的她,心中充滿了欣慰,我的身體只剩下了2厘米。畫家再一次拿著削筆刀向我走來,我開心的閉上了眼睛……

      無數(shù)的天使繞著我飛,我聽見一個(gè)洪亮的聲音:“雖然你只是一支鉛筆,但你幫助畫家畫出名畫,它們將成為人類不朽的財(cái)富。你的靈魂將升上天堂。我知道,那是真正的上帝在說話。

      我忽然明白了那句話,那是我實(shí)際經(jīng)歷的見證?!澳銓砟茏龊芏啻笫?,但有一個(gè)前提,就是你不能盲目自由,你要允許自己被一只手握住”,這句話將伴著我飛向天堂。

      在人間,一位名畫家在削一支2厘米的鉛筆時(shí),不慎削斷……。

      小學(xué)想象的作文3

      吳爽沒有完成老師留的作業(yè),在街上轉(zhuǎn)了一圈,又悄悄溜回了家里。

      爸爸、媽媽都上班去了,屋里只有吳爽一人。他無心補(bǔ)寫作業(yè),便打開電視機(jī),獨(dú)自一人看起來??戳艘粫?huì)兒,覺得無聊,又跑到陽臺(tái)上看馬路上的汽車。忽然,他覺得肚子有點(diǎn)餓,便翻箱倒柜找吃的東西??墒?,家里連餅干渣也沒有,吳爽懊喪地一下跌坐在沙發(fā)里。

      突然,他看見柜櫥里有一桶罐頭,吳爽樂得跳起來,拉開玻璃門,把罐頭抓在手里??墒?,怎么打開呢?吳爽又發(fā)了愁。想了半天,他找來一把錘子,一個(gè)釘子,冬冬冬,在罐頭桶上釘了一個(gè)眼。

      正當(dāng)他要釘?shù)诙€(gè)眼時(shí),撲一聲,從第一個(gè)眼里沖出一個(gè)小人,站在了罐頭桶上。

      吳爽嚇了一跳。他揉揉眼睛,不錯(cuò),是個(gè)小人。小人只有半枝鉛筆高,兩只小眼睛滴溜溜地看著他。

      喂,你是誰?吳爽大著膽子問了一句。

      我是小罐頭人。

      嘿嘿,小罐頭人,真有意思。吳爽把小罐頭人托在手上,仔細(xì)端詳著,你就住在這里面?

      對,謝謝你救我出來,我們交個(gè)朋友好嗎?

      好啊!可是,你這么小,能和我玩嗎?

      當(dāng)然能啊。你能做什么,我也能做什么。

      能幫我寫作業(yè)嗎?說著,吳爽把作業(yè)本遞給了小罐頭人。

      好,讓我試試。小罐頭人扛起鉛筆,跳到作業(yè)本上刷刷刷,只一會(huì)兒,10道算術(shù)題全做好了。吳爽看了看,也不知道對不對,反正他挺高興,拍了拍小罐頭人的頭。

      吳爽說:明天,我把你帶到學(xué)校去行嗎?

      行,你連罐頭桶也拿著,叫我時(shí),敲敲罐頭桶就行。

      第二天,吳爽的`作業(yè)得了個(gè)又大又紅的優(yōu)字。他得意極了。心想,有小罐頭人,什么也不發(fā)愁了??尚」揞^人卻明白了,噢,拿我寫作業(yè),冒充你自己寫的,原來你什么也不會(huì)呀!

      正在這時(shí),老師叫吳爽回答問題,這一下,吳爽可傻眼了,急得他把手伸進(jìn)書包里直敲罐頭桶,冬冬冬,冬冬冬冬,可是,任憑怎么敲,小罐頭人就是不出來。

      下課了,吳爽找了個(gè)沒人的地方,掏出罐頭桶又輕輕一敲,小罐頭人噔地跳了出來:

      叫我做什么?

      做什么?上課我叫你,怎么不出來?

      那是老師叫你回答問題,不是叫我。

      可我是叫你呀!

      叫我也得你回答呀!

      又上課了,這一節(jié)老師講的是新課。吳爽不愛聽,想和小罐頭人玩,可一抬頭,小罐頭人正蹲在鉛筆盒里聽老師講課呢!他縮著身子,只有轉(zhuǎn)筆刀那么大,誰也沒有發(fā)現(xiàn)他。吳爽用手指捅捅小罐頭人,小罐頭人就是不理他。吳爽沒辦法,只好從本子上撕下一張紙疊起飛機(jī)來,心想,反正下課你給我寫作業(yè)就行。

      回到家里,吳爽敲敲罐頭桶說:我出去玩一會(huì)兒,你再幫我把作業(yè)寫了!說完,下樓去了。

      天黑了,吳爽才回到家。媽媽說:快吃飯,吃完飯趕快寫作業(yè)。

      著什么急。吳爽心里有底,漫不經(jīng)心地端過碗??墒钱?dāng)他吃完飯,回到自己屋時(shí)撲小罐頭人自己跳了出來:決寫作業(yè)吧,我給你削好鉛筆了!

      什么?你沒給我寫!

      這是你的作業(yè),要你自己寫。

      可是吳爽什么也不會(huì),急得直抓腦門。

      小學(xué)想象的作文4

      “媽媽,據(jù)說隔壁的李阿姨一家好像搬走了耶,聽樓下黃公公說,新鄰居今天要搬來呢!你說我們的新鄰居會(huì)是什么樣子的?。俊蔽移婀值貑枊寢??!安恢腊。敢焉埔稽c(diǎn)的哦!”老媽邊吃飯邊漫不經(jīng)心地回答我的問題。突然,樓道里傳來聲聲有規(guī)律的“巨響”,“啊,媽呀,地震了!”我嚇得往媽媽那里靠,“乖,沒事!可能是外面在施工,聲音大了點(diǎn)?!薄翱墒恰?,為什么整棟樓都在震動(dòng)而且聲音的源頭似乎離我們越來越近?”我的聲音都顫抖了,這時(shí),電話鈴聲響起了?!拔?,金蔓哪,我是你樓下的黃公公啊,你有沒有感覺外面聲音好大?出什么事了?”“我,我也不知道!”我在驚恐中掛了電話,找了兩塊棉花塞住耳朵,躲在被子里。“妞妞,快來看!那好像是我們的新鄰居耶!”老媽扒在門縫上往外看?!斑?,真的耶,是一個(gè)姨媽!還有……”姨媽后面跟著的是一個(gè)超級(jí)超級(jí)超級(jí)超級(jí)超級(jí)胖,體重?fù)?jù)第一感覺大概超過200公斤的超級(jí)大胖墩,更重要的是,隨著他的到來,“巨響”又加劇了,天哪,這個(gè)“重量級(jí)人物”不會(huì)就是我的新鄰居吧,我的耳朵喲!可憐的樓梯呀,看來你以后都要“負(fù)重站立”了!

      “嘿,你們好!”走在前面的那個(gè)姨媽看到了我們,微笑著打了聲招呼:“我們就是你們的新鄰居了!”“哦,好!”有個(gè)這么胖+重的鄰居,我無話可說!“你們的行李呢?”媽媽問了句?!芭叮谖依瞎悄?!”姨媽朝胖子伯伯那瞟了一眼,輕描淡

      寫地說。這時(shí)我才看到,胖子伯伯的右手拖著一個(gè)――麻袋?這是麻袋嗎?好大呀,足以裝下我們家的家具了,差不多把整個(gè)樓梯口都堵住了,人胖力氣果然也很大呵!我看得目瞪口呆。更可怕的事還在后頭――那個(gè)姨媽忘記帶門的鑰匙了,便決定讓胖子伯伯把門撞開。我一聽這主意,就知道災(zāi)難即將降臨了,果然,樓里暴發(fā)出“轟隆隆”一聲巨響,門被撞開了一個(gè)大洞!本以為他們終于可以進(jìn)門了,誰知道由于胖子伯伯太胖,門太小,根本進(jìn)不了門。于是,姨媽從胖子伯伯身后拖著的麻袋里取出一個(gè)大話筒,大聲喊道:“樓道里的`居民注意了,請快到5樓集合!”這聲號(hào)召還真有效,很快便有人來了。我和媽媽正納悶?zāi)?,只見姨媽開始組織大家一起把胖子伯伯推進(jìn)門。作為他們的鄰居,我義不容辭地參與了這場“戰(zhàn)斗”,耗時(shí)兩個(gè)小時(shí),我們終于把胖子伯伯推進(jìn)了門,所有人都累得滿頭大汗。

      第二天,姨媽就請裝修工人把房子的門擴(kuò)大到原來的兩倍,還把房間地板加厚,并給每個(gè)住戶門前裝上隔音板,以免大家在胖子伯伯上樓時(shí)的聲音被影響。唉,真不知道有了這樣的一對鄰居,接下來還會(huì)發(fā)生什么。

      小學(xué)想象的作文5

      蟲蟲最近喜歡上了游戲,玩著玩著,也玩出了級(jí)別,得到了游戲時(shí)代的旅游機(jī)票。來到機(jī)場,去游戲時(shí)代的飛機(jī)并不是蟲蟲心中那樣充滿傳奇色彩,而是游戲中的空間傳送帶。讓蟲蟲大吃了一驚。站在圓圓的冒著光的空間傳送帶上,蟲蟲只聽見“咝”的一聲,便到了游戲時(shí)代。

      剛一下“飛機(jī)”,蟲蟲就看見面前有一個(gè)金黃色的球,“是什么呢”蟲蟲覺得好面熟哦,想呀想,終于想起來了。就在這時(shí)“砰”的'一聲,只見一道金黃色的光束,沖向蟲蟲。蟲蟲嚇得閉上了眼睛,因?yàn)橄x蟲剛才想起了這是QQ堂里的炸彈。過了一會(huì),蟲蟲認(rèn)為自己已經(jīng)死,睜開眼一看,只見前方有一條條幅:歡迎光臨游戲時(shí)代。緊接著便出現(xiàn)了QQ堂里的人物,毛毛,阿莎,悟空.....它們都向蟲蟲問好。蟲蟲這才明白過來,原來這是迎接儀式。

      走在大街上,蟲蟲一點(diǎn)也不高興,因?yàn)檫@里的風(fēng)景全都是游戲,一點(diǎn)意思也沒有。蟲蟲來到一家商店,只見里面賣的都是游戲充值卡,攻占秘籍,過關(guān)秘籍。蟲蟲想買點(diǎn)吃的,便問老板:“老板,有沒有吃的呀?”老板答道:“有呀,我們這里有QQ三國游戲里的金創(chuàng)藥等,三國人物吃了,保證在殺怪時(shí)不會(huì)掛。......”蟲蟲聽得頭昏腦脹,大聲叫道:“有沒有人吃的呀?!崩习寤卮穑骸皼]有。”“天呀”蟲蟲快昏了。突然,蟲蟲眼前一亮,蟲蟲看見了一本CS秘籍,這本秘籍可以幫助蟲蟲打CS。蟲蟲拿起書,卻被老板給攔住了。哦,蟲蟲恍然大悟,還沒給錢呢。“多少錢?”

      蟲蟲問道。

      “Q幣25個(gè)?!崩习逭f?!鞍 毕x蟲大叫一聲,“我拿給你找Q幣呀?!薄斑@樣吧,你從你的QQ帳號(hào)上移25個(gè)Q幣給我吧?!边@老板還挺機(jī)靈的。好不容易,蟲蟲才得到了CS秘籍。

      蟲蟲在大街上邊看邊走,一陣槍聲引起了他的注意,抬頭一看,原來是游戲時(shí)代舉辦的CS比賽,蟲蟲正好剛剛看了秘籍,于是,蟲蟲也參加了比賽,憑著自己的經(jīng)驗(yàn)和秘籍的教導(dǎo),蟲蟲居然成了冠軍。一位游戲老總,看中了蟲蟲的游戲資質(zhì),決定讓蟲蟲當(dāng)CS游戲教練。蟲蟲一聽,大喜,問道:“有沒有錢呀?”老總說:“當(dāng)然有錢?!毕x蟲高興地問:“多少錢?”“一個(gè)月五千。”老總說。“五千!”蟲蟲快高興的暈過去了。不過老總又補(bǔ)充了一句:“我說的是游戲幣?!薄鞍?!”蟲蟲尖叫一聲,“算了。”說完,蟲蟲就要走了。老總一見蟲蟲要走了,招來兩個(gè)保鏢,這兩個(gè)保鏢是游戲人物,來到現(xiàn)實(shí)世界,成了信息人。他們硬把蟲蟲留下了,還威脅蟲蟲,不當(dāng)教練就得死。

      蟲蟲只好到電腦前教了起來,突然蟲蟲靈機(jī)一動(dòng),在電腦里做了幾個(gè)信息人,打敗了老總的那幾個(gè)信息人。終于回到了現(xiàn)實(shí)世界。

      小學(xué)想象的作文6

      我是一棵千年樹人,會(huì)說話的一棵樹。

      自從世界大爆炸開始到現(xiàn)在一直生長著,我不但見過曹操、劉備、關(guān)羽、張飛,還見過康熙、雍正、廉頗、藺相如、趙王、秦王。尤其是恐龍,連人類都沒見過的恐龍我都見過,至于是什么樣子,我自己也描述不清楚。我來講講我的歷史吧。自從世界大爆炸我就生長在這里,一開始我見到了恐龍,恐龍還經(jīng)常問我為什么會(huì)生長在這里如果我不回答他,他就要吃我,可是不幸的是,我不知道為什么,就在他吃我的那一瞬間火山爆發(fā)了,噴死了所有的恐龍。之后出現(xiàn)了一大堆生物體,我精通各國語言,我問打你叫什么,他說他是甲什么魚,哦!我知道了,(^00^)我很高興,就對他講起了我的歷史,他聽得七竅流血,我問他這是什么招他說這是七竅流血,于是我繼續(xù)滔滔不絕的講起來,可是我講了101小時(shí)后他就不動(dòng)彈了,我叫它他都沒響應(yīng),我終于知道他死了,便想起好長時(shí)間沒打牙祭了,就把他燉著吃了。

      今后就有了一個(gè)絕招,就是講歷史,講得時(shí)間越長越有效果,之后,我看見一個(gè)既不是樹,也不像什么什么魚,也不像是飛禽走獸……,反正是一個(gè)我沒見過的東東,我看她挺可憐的,于是走過去,我問,你干什么呢?他說他找不到水了。我說我這里有尿水,你喝嗎?他湊過來,我噴了他一臉尿。他竟然說:這水好,含有鈣、鐵、鋅、硒、維生素A~Z,真有營養(yǎng)?。∥覈I,有沒搞錯(cuò)啊,我剛才吃的甲什么魚都給吐了,真想拿他出氣,就在那一瞬間,他突然拿出一個(gè)東西,說,這是時(shí)光轉(zhuǎn)換機(jī),你想到哪一個(gè)年代,就可以去了,我先走了澳,拜拜。突然一下就走了,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)轉(zhuǎn)換機(jī)的說明書竟然是英文的,我雖事精通各國語言,可英文我是唯一不精通了,只知道三個(gè)單詞:Threewords,除此之外就什么也不know了,于是我開始啟動(dòng),(也不算是啟動(dòng),算是冒碰)過了兩分鐘,忽然天昏地暗什么也不知道了,就來到了三國時(shí)代,哇塞,有一大群人在郊外打仗,其中我在植物小學(xué)里見過,那是一個(gè)紅臉彪形大漢,關(guān)羽;有一個(gè)是黑臉張飛,我不知道他們干什么。

      好像是為了攻城,城上面的人在嘔吐,把關(guān)羽那伙人嘔回去了,于是張飛上,二話不說直往他們嘴里塞石子,把人脹死了,劉備在一旁哈哈大笑,他手持雙劍,瞄準(zhǔn)關(guān)羽頭上的'蘋果射,連續(xù)兩次都射傷了肩膀,于是找華陀化骨療傷。接著我來到了秦朝的大典里,發(fā)現(xiàn)廉頗和藺相如爭吵,于是想到廉頗恨藺相如比他的職位高而爭吵(教科書里都這樣寫),可是走進(jìn)一看,原來是藺相如拿了廉頗的一只鴨子爭吵,于是廉頗負(fù)荊請罪送烤鴨。我又到了一個(gè)地方,竟發(fā)現(xiàn)康熙和雍正在打彈球。我倒!我又回到了原來的地方,便發(fā)現(xiàn)我的家人正在上網(wǎng)打電腦!

      小學(xué)想象的作文7

      6月20日上午十時(shí),這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我國首次在神舟飛船上進(jìn)行太空授課。這在我國前所未有,在全球來說也是第二次。我置身其中,又一次作為“學(xué)生”,上了一堂嘆為觀止的太空課。

      “我是王亞平,本次授課由我來主講。”隨著這一句來自天宮的問候,中國首位太空老師王亞平輕輕一躍,向天宮一號(hào)艙內(nèi)的攝像機(jī)鏡頭緩緩飄來。彎彎的柳葉眉、清澈的雙眸、甜美的笑容。我似乎神游太空,親眼看到了嫦娥、看到了仙女,她飄然而至。如夢如幻。

      有史以來內(nèi)容最神奇、教室最高遠(yuǎn)、觀眾最龐大的一課,開始了。

      “神仙”聶海勝“懸空打坐”,輕盈地在半空中盤腿如佛,“嫦娥”王亞平使出“大力神功”,用手指輕輕一推,“神仙”搖搖晃晃地飄出很遠(yuǎn),形象地展示了太空失重環(huán)境下物體運(yùn)動(dòng)的奇妙特性。

      “在太空中,我們個(gè)個(gè)都是武林高手?!蓖鮼喥降脑捯l(fā)了地面課堂同學(xué)們的歡笑和掌聲?!叭绻娤衫畎自谔鞂m里生活,大概就寫不出‘飛流直下三千尺’的名句了,因?yàn)?,失重環(huán)境下水不可能飛流直下?!薄巴瑢W(xué)們,見證奇跡的時(shí)刻到了?!泵钫Z連珠后,王亞平從飲水包里擠出一個(gè)水珠,水珠懸浮在空中,然后被她一口吃掉,“剛好潤潤嗓子?!?/p>

      輕松拉開大幕之后,王亞平變起了一出出戲法,圓周運(yùn)動(dòng)的單擺、不變軸向的陀螺、晶瑩剔透的水膜、紅撲撲的水球,中國第一堂太空授課在趣味與驚奇中完美展現(xiàn)。

      她用生動(dòng)趣味的語言和嫻熟的操作手法,讓中國的太空第一課笑聲不斷,驚喜連連。

      據(jù)了解,20xx年8月14日,美國人芭芭拉摩根在國際空間站進(jìn)行了人類首次太空授課,她通過視頻向?qū)W生展示了在太空運(yùn)動(dòng)、喝水等情景。

      和芭芭拉摩根進(jìn)行的太空授課相比,中國航天員的這堂太空授課不僅科技含量更高,難度也更高,“摩根太空授課的內(nèi)容是介紹和演示太空生活,而王亞平授課的內(nèi)容是介紹和演示物理概念,所以后者科技含量較高,難度也較大。”

      在王亞平和“神舟十號(hào)”環(huán)繞地球近半圈后,教室里的學(xué)生就像和她一起感受了船艙環(huán)境——潤喉時(shí)漂浮的水珠,手里制作的水晶球,還有吸附在薄膜上的.中國結(jié)——這節(jié)距離地表350多公里,時(shí)長40分鐘的課程注定將被載入歷史。

      它已經(jīng)創(chuàng)下多個(gè)第一:中國載人航天工程史上第一次發(fā)自太空的授課,以及中國學(xué)生和我們觀眾第一次通過直播畫面,觀看來自太空的多個(gè)失重實(shí)驗(yàn)。

      中國自古就有“日行千里”“天上一天地上一年”的傳說,那么在宇航員那里可以得到注解,他們每天可以看到16次日出,因?yàn)樗麄兠?0分鐘繞地球轉(zhuǎn)一圈。

      強(qiáng)大的綜合國力、扎實(shí)的航天技術(shù)為我們能夠順利的觀看太空授課提供了堅(jiān)實(shí)的保證。這次太空授課為我們開啟了神奇的太空之旅,王亞平那優(yōu)美動(dòng)聽的授課聲音也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。而我們也期待神舟十號(hào)的此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方。我相信,能夠讓神十飛向太空的國家,也最終能帶領(lǐng)我們向更美好的“中國夢、太空夢”等夢想的實(shí)現(xiàn)而前進(jìn)!

      小學(xué)想象的作文8

      20xx年,27歲的我成了一位航海家,航行到過許多地方。這天,我們駕駛著我的“旅伴號(hào)”,又開始了新的航行。

      開始的幾天,天氣晴朗,船行駛得比較順暢??墒堑搅说?天就不大對勁了,整個(gè)天空黑沉沉的,我們的心也跟著懸起來……可怕的事發(fā)生了!海上的風(fēng)突然增強(qiáng),掀起一波又一波地大海浪,船身猛烈地?fù)u晃起來我們立刻收起最大的桅桿,可是也沒用,船沉了。

      我們失散了,我被海水沖到附近一個(gè)島,這里一帶荒蕪人煙,我斷定,這是一個(gè)無人的小島。

      我在島上走了一回,才發(fā)現(xiàn)自己沒多大存活的希望——這里沒有食物,淡水量極少(大概只有2、3噸左右),而且現(xiàn)在我全身濕透,沒有換洗的衣服,身上僅有一把裁紙刀,一袋泡過水的麥子、餅干和一小段帆布。

      第二天,我在島上找了些結(jié)實(shí)的木塊,搭成了一個(gè)小帳篷,暫時(shí)用來居住。后來,在島上,我利用木料和帆布,制成了許多日常用品,還建了一間更大的小木屋和一條小木舟。

      在島上生活了一個(gè)多月了,漸漸習(xí)慣了島上無人的生活。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)離小島不遠(yuǎn)的`地方有一艘破船我想,一定又是有人遇難了。現(xiàn)在我很想冒險(xiǎn)到那艘船上,或許還可以找到一些有用的東西。

      我決定冒一次險(xiǎn),到那艘船上。大概費(fèi)了半小時(shí),我就到了那兒。船真的破損得很厲害,現(xiàn)在它陷在兩塊暗礁中間,無法前進(jìn)。我搶近船身是,依稀聽到有聲音傳來,還有生物活著!我趕緊爬上船……船艙里很靜,只有一只小狗在輕輕的呻吟著,似乎餓了。所有人都溺死了,情景慘不忍睹。我斷定是在暴風(fēng)雨中,因?yàn)楹K粩喙嗳氪摚匀藗儽谎退赖摹?/p>

      我在船上找到一些燒飯的容器,還有面包、水,幾件襯衣,連同小狗一起帶上了木舟。因?yàn)槭悄骘L(fēng)行駛,航行有些困難,花了一小時(shí),我才平安回到島上。

      接著就更稀奇了,在小島的另一邊,我發(fā)現(xiàn)有許多果樹和山羊,我利用小刀,把葡萄、橘子……收割下來,帶回去??墒?,走到一半,水果都腐爛了,怎么辦??。α?!可以把它們曬成干貨,再回去,這樣就可以儲(chǔ)存很多糧食了。說干就干,我小心地把它們割下來,曬成了干果,順利地帶回家。而且我還在這里設(shè)下了陷阱,捕捉到許多山羊。

      我還運(yùn)用化學(xué)知識(shí),把海水凈化成可口的淡水;用帶來的麥子播種,收獲了許多糧食……

      在默默里算著,我在島上已經(jīng)有一年多了,生活過得還可以。這時(shí),我更渴望回到故鄉(xiāng)了。我用空閑的時(shí)間,找了許多樹木,做了一只較大的船,船上裝著足夠的食物和淡水。第四天,我順著風(fēng),離開了小島,航行在海上。十幾天過去了,我發(fā)現(xiàn)一艘船,恰好這艘船是回國的,我坐上去這船順利地回到祖國,結(jié)了這次漂流。

      我回到家里,爸爸和媽媽都十分想我,兩年過去了,我們終于團(tuán)聚了!好高興??!

      你們會(huì)問,我以后會(huì)怎樣?我告訴你,我會(huì)繼續(xù)我的航海生涯,走遍世界的角落。

      小學(xué)想象的作文9

      彩虹,由七種繽紛的顏色組成,美麗無比!人們喜歡彩虹,不僅僅只是因?yàn)樗拿利悺K谟旰蟪霈F(xiàn),讓黑沉沉的天空消失了,也讓人們的心情愉快了,看著它,似乎所有的困難都過去了……

      七個(gè)不同顏色的“彩虹娃娃”帶著給人類幫助的重任誕生了!

      老大赤色娃娃——火焰,可以在人們落水時(shí)幫助人。只要按一下它身上的按鈕,它便會(huì)變成一層薄膜,吸附在主人的泳衣或衣服上,在主人下水后,然后自動(dòng)劃上岸,變回薄膜。老大火焰給予了人類生命之火。

      老二橙色娃娃——橙果,給農(nóng)民伯伯幫了不少忙呢!一按按鈕,橙果就變成了一雙鞋子,農(nóng)民伯伯穿上它,想到高的地方采果子,只要心中念一下就行了,鞋子就會(huì)像電梯一樣會(huì)升降;農(nóng)民伯伯想到另一棵樹上去摘了,也只需在心里念一下,鞋子就會(huì)按照農(nóng)民們平常的速度,到下一個(gè)地方。天熱了,下雨了,鞋子還會(huì)撐傘,或者給農(nóng)民伯伯倒一杯水呢!老二橙果默默地為人們付出著……

      老三黃色娃娃——黃蓮,保護(hù)著水生植物。只要按一下它胸前的按鈕,在心里說出保護(hù)的范圍,并把它放入那片水里,每一株水生植物都可以被它“看護(hù)”,并且及時(shí)地得到治療。除蟲、治病它樣樣在行,黃蓮還敢與死神搶植物,它是多么勇敢!

      老四綠色娃娃——綠凈,能凈化水和空氣。你只需按下按鈕,并把它舉起來,它就可以凈化這片土地的空氣;同樣的方法,把綠凈放入水中,這片水就會(huì)變得清澈見底,而水中的垃圾也會(huì)物歸原主,那些人可能會(huì)嚇得哇哇大叫,可誰讓他們亂丟垃圾呢?這才叫真正的`自作自受。綠凈可以凈化水、凈化空氣、凈化地球!或許,它在與此同時(shí),也凈化了人類的心靈。

      老五青色娃娃——翠竹,可以在主人不在家時(shí),幫助主人看管植物、動(dòng)物。只要主人對翠竹說一下他養(yǎng)的動(dòng)物或植物幾點(diǎn)要干什么,并按下按鈕,便可以出門做事情或上班了!當(dāng)主人回來時(shí),他的植物肯定生機(jī)勃勃,他的動(dòng)物一定生氣活潑。老五翠竹多像個(gè)保姆,而主人出門時(shí),便成了大總管!

      老六藍(lán)色娃娃——天空,可以讓人們飛上藍(lán)天。孩子們上學(xué)遇到堵車,父母上班遇到不便,只要按一下天空身上的按鈕,它就可以變成翅膀,按在你身上,你便可以飛上天空,在心中默念要去的地方,翅膀便會(huì)帶你去,這樣上學(xué)、旅行便不怕堵車而錯(cuò)過時(shí)間啦!天空就是這樣為人們服務(wù)的!

      老七紫色娃娃——紫晶,能化為主人最心愛的一株植物或一只動(dòng)物,永遠(yuǎn)陪伴主人。在使用之前,主人可要想好了,因?yàn)樽暇е荒苁褂靡淮巍V魅酥恍璋匆幌滤陌粹o,并說出寵物的名字,或放上它的照片,紫晶便能化為這只動(dòng)物或這株植物永遠(yuǎn)陪你,它就是這么為人們默默付出的……

      赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這些七彩的娃娃為人類默默地付出著。這些娃娃是彩虹的孩子,是彩虹天使派來為人們服務(wù)的,更是科學(xué)家們賜予人類的使者,是大自然的結(jié)晶,也是精靈……

      小學(xué)想象的作文10

      我叫馬小虎,這名字起得可真爛。平時(shí)在學(xué)校里,同學(xué)們老拿我開玩笑。這本沒有什么,給大家?guī)砹丝鞓?,只是苦了我。我每次考試,都位居榜尾,我心里也十分煩惱,可這又有什么辦法呢?

      唉,前天測驗(yàn)結(jié)果出來了。天,倒數(shù)第二。不要以為這真的是倒數(shù)第二,我們班有一個(gè)弱智兒童,他就是墊底。

      走在回家的路上,我的腳底像灌了鉛一樣,沉重得抬不起來。不知哪個(gè)混蛋嘴那么快,告訴了我媽媽,她正拿著掃帚等著我呢。還好我機(jī)靈,腳底抹油――跑了。

      不知不覺我走到了海邊,忍不住把所有的委屈和煩惱一股腦兒全倒出來了,這時(shí),一個(gè)聲音冒了出來:“孩子,讓我來幫助你吧?!边@個(gè)蒼老的聲音讓我十分害怕。我的聲音在發(fā)抖,問:“你……你……你是誰呀?”“不要怕,我是海神。聽你哭得那么傷心,我想幫幫你?!蔽疫€是很緊張,問:“你怎么幫……幫我呀?”海神答:“我要送你一支神筆,有了它,什么題目都不在話下。保你次次都考一百分?!薄吧窆P?”我吃驚地復(fù)述了一遍。沒聲音了。我剛想走,卻發(fā)現(xiàn)手中多了一支筆。難道真的是神筆?不管了,先回家吧。我才不在這兒過夜咧!

      回到家,一頓皮炒肉絲是少不了的??捎辛四侵ЧP,我在心里暗暗發(fā)誓:我一定會(huì)讓你們見到我的能力的.。

      又過了幾天,開始測驗(yàn)了。我拿到試卷,像做賊似的朝四周看了幾眼。大家都開始做了,我可不急,有了神筆,我什么也不怕?!班ооА?,

      我十來分鐘就做好了題目,在下面做小動(dòng)作,老師不滿地看了我?guī)籽邸:?,我交卷,我看你怎么說。交卷時(shí),老師又看了我一眼,還嘆了口氣,似乎在說:“唉,沒救了?!边@讓我心中十分不快,可我相信,事實(shí)會(huì)澄清一切的。

      成績出來了,不出我所料,同學(xué)們都對我刮目相看。說我作弊,可沒有證據(jù)呀。我享受著目光浴,心中十分快樂。

      回到家,我再也不用怕媽媽了。我神氣地把試卷一攤,爸爸媽媽看著我的樣子,都十分驚訝。我說:“看看吧?!眱扇藴惲松先?,我捂著耳朵,為他們的尖叫做準(zhǔn)備。

      他們抬起頭,愣了兩秒,接著就是預(yù)想的效果:爸爸媽媽熱烈相擁,然后夸我。接著媽媽去了廚房,為我做一頓好飯。爸爸差點(diǎn)把我給扔上天花板。

      吃完晚飯,爸爸由興奮變?yōu)榱死潇o。他把我叫到書房,開始對話。“你真的考了一百分?”他不相信地看著我。我當(dāng)然知道他的意思。沒等我答話,他又發(fā)話了:“小虎,誠實(shí)是一個(gè)人最重要的品質(zhì),我想我的兒子會(huì)做出正確的選擇,對嗎?……”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      回到自己房間,我想了一夜。在我的心里有兩個(gè)小人在打架。我想,我應(yīng)該選誠實(shí),我想,我想通了。

      ……

      “撲嗵”,神筆回到了海里。

      小學(xué)想象的作文11

      今天早晨,我坐著一架太空飛船,沖出大氣層,來到了廣闊的宇宙,我的太空之旅開始了。

      我向月球飛去,到了月球,我穿上宇航服,下了飛船。突然飛船飛了起來,我問機(jī)器人,“這是什么?”它說:“月球沒有引力?!蔽铱匆娏艘粔K石頭,便拿起來留作紀(jì)念。月球上有許多大山,非常美麗,上面一滴水也沒有。我剛要把頭盔摘下來,電腦說不能摘,月球上沒有空氣,我馬上把頭盔又戴上。我玩了一會(huì),就上了飛船向水星飛去。到了水星一看,水星上面什么也沒有。我只好向天王星飛去。到了天王星上面,那里黑乎乎的,就像一個(gè)大黑洞。我想:難道這里就沒有陽光嗎?我下了飛船,在天王星上尋找光明。我找啊找,找了好長好長時(shí)間,發(fā)現(xiàn)天王星的一角,出現(xiàn)了一米陽光,我在下面種上從地球上帶來的樹種,希望這里有一片綠色的小樹林。這時(shí),一個(gè)人從黑暗中走來,原來是一個(gè)保護(hù)天王星的人,它叫天王神。我和他很快結(jié)成了好朋友。我說:“我們一起回地球吧!地球風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富?!彼f:“不行,我要守護(hù)天王星。”當(dāng)我離開天王星時(shí),戀戀不舍地回頭看他時(shí),他已消失得無影無蹤。我傷心地上了飛船。我記著他的話::“按著銀河走就能找到太陽了?!蔽绎w走了,飛著飛著,我看見了銀河,加速度。突然,我看見耀眼的亮光,我就飛了過去。離近了一看,原來是一群星星。我左閃右躲,才飛出了星星群。我剛剛喘了口氣,前面出現(xiàn)一個(gè)大黑洞,把我吸了進(jìn)去,來到了思維空間。這里大蟲子飛來飛去,我用大火雷燒,用霹靂電,大蟲終于全死光了。便迅速向洞口飛去。這時(shí),風(fēng)聲大奏,我定睛一看,一個(gè)大火球飛來,我趕緊用秘密絕招吸收火球的能量。我的天雷地火可神了。一會(huì),大火球沒了。我把住方向盤,繼續(xù)向前飛,我累壞了,掉到了一個(gè)沒有人類沒的星球上,我睡了一天一夜,終于蘇醒了過來。我往旁邊一看,出現(xiàn)兩個(gè)只有一個(gè)眼睛的人。他長著蛇頭,兔子手,狼狗一樣腳的人。把我嚇壞了。他們說:“我是這里的.村民,10億年前宇宙大爆炸,同伴全死掉了,就剩下我們倆。我們一起努力,重新做了一個(gè)完整的星球。這個(gè)星球叫火山星球?!蔽医趟麄z打籃球,做游戲。我們玩得開心了。

      第二天,我告別了他們,坐著飛船飛走了,我飛呀飛,不知不覺地到了太空塔上——極樂世界。這上面有木乃心在和已經(jīng)死了的人玩耍。我怕極了,趕緊坐著飛船逃走了。我到了四菱角塔上,那上面全是箭,不停地向我飛來,我左閃,右躲,一會(huì)趴下,一會(huì)又跳起來……終于出去了。我飛到了太陽系,真高興。我看見這里又太陽山,便往上爬,足足爬了一年,終于爬到了山頂。一個(gè)大門在前方,我走了過去,推開大門,進(jìn)去一看,里面有一個(gè)井,我跳了進(jìn)去,一下子到了太陽塔。塔上面有個(gè)太陽人,她說:“你有火鳥的羽毛和三角人的頭發(fā),才能過太陽河?!蔽蚁蝻w船一看,說:“然后怎么辦?”太陽人把我扔進(jìn)河里。我游到了對岸,高興地跳了起來,一塊太陽石飛在了我的手上。我順利地回到了地球。我把太空的故事向人們講述……

      小學(xué)想象的作文12

      一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)截然不同。因?yàn)榻衲甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)參賽不僅考速度,還要考運(yùn)動(dòng)員的智慧。所以,身材魁梧的老虎放棄參加了,速度賽過劉翔的黑豹也放棄了參賽機(jī)會(huì),參賽的是跟農(nóng)夫斗過的小猴,跟烏龜決斗過的小兔,智慧高過狼先生的小羊。

      為什么是他們呢?因?yàn)樗麄兌家呀?jīng)吸取了教訓(xùn),比別的'動(dòng)物經(jīng)驗(yàn)都要豐富一些,所以他們成為了決賽者。大象伯伯為參賽選手小猴戴上了桃子項(xiàng)鏈,為小兔戴上了蘿卜項(xiàng)鏈,為小羊帶上了青草項(xiàng)鏈,預(yù)祝他們?nèi)〉贸晒Α?/p>

      離比賽還有5分鐘,大象伯伯高聲地說:“誰——第一個(gè)跑到橡樹旁再跑回來的,誰——就是勝利者啦!”聽到這個(gè)宣布,動(dòng)物們都高喊“加油”,現(xiàn)場一片沸騰,像燒開了的水一樣,溫度升到最高點(diǎn)。

      比賽終于要開始了,四位運(yùn)動(dòng)員神情嚴(yán)肅地站在了起跑線上,只聽一聲“預(yù)備——跑”的槍聲響起后,選手們像離了箭的弦一樣沖出去了,他們爭先恐后,用力地往前沖。動(dòng)物王國里的吶喊加油聲也是一浪高過一浪。兔群們跟著小兔在吶喊的動(dòng)物腳下快速穿梭,為自己家族的小兔加油;猴群們飛攀著樹枝為自己家族的小猴加油;小羊的啦啦隊(duì)則在每個(gè)山崖上注目納威。其他動(dòng)物也不落其后,追趕著觀看,并猜測到底會(huì)出什么智慧題考他們。老虎雷打一樣的聲音說:“我猜肯定是猴子贏,他那么聰明敏捷,一定會(huì)是冠軍?!睕]等老虎說完,停在他頭上的烏鴉就哇哇大叫說:“不對,不對,我認(rèn)為肯定是山羊贏,他的智慧高過小兔和小猴,待會(huì)有智慧題出現(xiàn)的時(shí)候,小羊肯定能智取,并取得最終的勝利?!贝蠹夷阋谎?,我一語,每個(gè)人的意見都不同,但是叫喊聲太大了,誰也聽不清楚他們到底在支持誰。

      就在到達(dá)橡樹旁的時(shí)候,大家發(fā)現(xiàn)小兔子忽然停下來了,靠在樹旁,兔子家族的人看著急得像熱鍋上的螞蟻,“小兔,快起來?。 毙⊥糜袣鉄o力地回答:“我不是偷懶,我是太累太餓了,讓我休息一下吧?!毙⊥谜I的時(shí)候,忽然聞到了蘿卜香味,低頭一看,是那個(gè)蘿卜項(xiàng)鏈發(fā)出的香味,她高興極了,啃了一個(gè)又一個(gè)……

      再看看小猴小羊,速度也慢下了很多,肚子也覺得很餓了,但小羊想,我要是現(xiàn)在停下來咬一下青草項(xiàng)鏈圈,我肯定會(huì)比小猴慢的,為了讓自己專心比賽,不受青草香味誘惑,小羊在跑步時(shí)偷偷地把項(xiàng)鏈圈拿下來放進(jìn)衣服兜里了。小猴比小羊快,并沒有看見他這個(gè)舉動(dòng),離終點(diǎn)不是太遠(yuǎn)了,但是小猴覺得實(shí)在餓得不行了,脖子上的桃子項(xiàng)鏈越來越誘人了,他想:“反正我比小羊快,先歇會(huì)吧,吃個(gè)桃子補(bǔ)充點(diǎn)水分和體力吧?!庇谑牵麙煸跇渖蠂L起了美味的桃子。小羊一直奮力向前沖去,小兔雖然起身追趕了,但是還是有很遠(yuǎn)的距離,小羊就到終點(diǎn)了,小猴才剛剛品嘗完他的桃子,等到他一下樹的時(shí)候,歡呼聲已經(jīng)為小羊響起了。

      大象伯伯為小羊戴上了金牌,在陽光的照耀下,那塊包涵著速度和智慧的獎(jiǎng)牌反射出耀眼的光芒。

      小學(xué)想象的作文13

      老師,多么令人感動(dòng)的人,多么令人尊重的人。如果我來當(dāng)老師,我就要做一個(gè)像我們班主任兼語文老師-----賴?yán)蠋?,因?yàn)橘嚴(yán)蠋熓悄菢拥募で椋菢拥膱?zhí)著,那樣的幽默。

      記得第一次與老師見面是上個(gè)學(xué)期的期初,在暑假就聽說小學(xué)老師進(jìn)行優(yōu)化組合,我們原來的老師都被派去支教了,我在思量著新來的老師會(huì)是什么樣的,正當(dāng)我想得人神的時(shí)候,一聲“同學(xué)們好!”打斷了我的思路,我回過神來“咦?這就是我們的新老師?”中等身材,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,看上去挺斯文?!拔倚召嚕皇前]皮狗的癩,更不是無賴的賴,是信賴的賴,以后你們就直呼我賴?yán)蠋煱桑 痹捯粑绰?,教室充滿了笑聲,掌聲。“因?yàn)槲沂切逻M(jìn)城的,對你們了解不多,所以還要依賴你們,一起創(chuàng)造一個(gè)和諧,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境……”教室里又響起了笑聲,掌聲。瞧,第一次見面就在這樣輕松,幽默的氛圍里進(jìn)行著,我們相識(shí)了。

      接下來賴?yán)蠋熃o我們講述了他從教十年的故事:九九年師范學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,預(yù)備黨員被跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)地安排到一個(gè)與尤溪相鄰,交通不便,信息不靈的葛坑鎮(zhèn)龍際小學(xué)任教一切美好的夢想被打破了,他無心欣賞九月繽紛的校園,麻木地應(yīng)付著人際與上課,久久不能從傷悲里走出來。這樣的狀態(tài)持了半個(gè)多學(xué)期,一點(diǎn)意外漣猗在那泓止水輕輕擊,星期六沒有回家,他一個(gè)人來到離學(xué)校不遠(yuǎn)的溪邊,一位矮瘦的老農(nóng)微屈著身子正在鋤草,他不解地同老農(nóng)聊了起來:“您在這這種莊稼,水漲上來,您不就白忙活了一年嗎?”老農(nóng)聽了嘿嘿地笑著說:“我也沒去想那么多,今年淹了,說不定明年不會(huì),要收獲就必須付出,可流汗了,不一定會(huì)有收獲,但希望總是有的?!笔堑模M偸鞘怯?,給他無比的思量,好似黑暗蒼穹劃過一道亮光,他對自己說:希望總是有的,摔倒了再爬起來。從那以后,課堂上是他深入淺出的講解,課后是他耐心細(xì)致的輔導(dǎo),深夜里是他專心致志的研究。通過努力,因?yàn)樗偸菐еM偸怯杏行拍睿瑥陌嘀魅巫銎?,一步一個(gè)腳印做到了校長……走到了今天。

      歲月無痕,人生有跡,近兩個(gè)學(xué)期的相處,賴?yán)蠋煖Y博的學(xué)識(shí),博大的'胸襟,深深地感染了我們班的每個(gè)人。課堂上他帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里,課下又引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。因?yàn)橘嚴(yán)蠋煹膱?zhí)著、幽默、激情,我們班也隨之發(fā)生了巨變,我們的班長黃冬鳳,學(xué)習(xí)委員顏雅萍參加中心小學(xué)的作文競賽分別獲得了一、二等獎(jiǎng),流動(dòng)紅旗也是周周拿……

      如果我來當(dāng)老師,我就要當(dāng)像賴?yán)蠋熞粯拥睦蠋煟么葠酆亲o(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,托起明天的太陽!

      小學(xué)想象的作文14

      某地,是一個(gè)噪音世界,前不久在某地發(fā)生了一件奇怪的事。

      那天早晨,某地的市民從睡意中醒來,走到洗漱臺(tái)面前時(shí),市民們發(fā)現(xiàn)他們的耳朵不見了,于是每個(gè)人就在頭上包一塊絲巾紛紛地跑到了教育局,去問教育局局長。因?yàn)槭忻駛儊淼臅r(shí)候,教育局局長還在睡覺,教育局管理不讓居民們擅自闖入。可是,某地市民就是要闖入。教育局管理沒有辦法,只好放市民們進(jìn)教育局了。

      居民們進(jìn)了教育局之后,來到了教育局局長的房間,他們發(fā)現(xiàn),教育局局長的耳朵也不見了。市民們不敢說,因?yàn)樗麄冎?,如果說教育局局長的不是,怕有罪受的。教育局局長剛醒來,睡眼朦朧,看到這么多本地市民在他的房間,而且每個(gè)人的臉上都掛著奇怪的神情,教育局局長就問:“市民們,你們跑這兒來干什么?而且,每個(gè)人的頭上都要包一塊絲巾,還要用這么奇怪的眼神看著我?”眾市民中的.一位市民回答:“尊敬的教育局局長,我們的耳朵不見了,我們再也沒有耳朵了!”教育局局長擔(dān)心他的耳朵也會(huì)和市民們的耳朵一樣不見,于是就忙跑到鏡子面前,看看自己的耳朵有沒有不見?令教育局局長想不到的是,他的耳朵居然和市民們的耳朵一樣,也不見了。教育局局長問市民們,說:“市民們,你們的耳朵包括我的耳朵,怎么會(huì)不見的?”其中一位市民說:“局長,我們也是來問您這個(gè)問題的呀?您倒好,現(xiàn)在居然問起我們來了。不過,我也正在想,我們的耳朵,包括您的,怎么會(huì)在一夜之間就不見了呢?”另一位市民說:“局長,也許是我們的耳朵討厭我們,‘離家出走’了吧。”局長說:“嗯,有道理。朱秘書,快,叫工作人員大力尋找,去找回我、你、市民,還有所有人的耳朵!”“是!局長!”朱秘書說。

      于是,工作人員就開始大力搜捕。后來,他們在一條下水道里找到了那些“離家出走”的耳朵。找到了耳朵之后,工作人員讓耳朵們?nèi)ズ途珠L談話,耳朵們就派了一個(gè)耳朵代表去。

      耳朵剛見到局長,就說:“局長,如果你不答應(yīng)我們耳朵家族的要求做的話,那我們是不會(huì)回來的!”教育局局長說:“好,好,一切都聽你們的?!倍渚烷_始提條件了,耳朵說:“一、說話的聲音不能太大;二、按汽車?yán)葧r(shí),車?yán)鹊穆曧懖荒艹^三十分貝;三、不能專門制造噪音……這些要求,都答應(yīng)嗎?局長?”局長說:“答應(yīng),答應(yīng),只要你們耳朵家族能重新回到人們的身上,我什么條件都答應(yīng)你?!本珠L的話音剛落,耳朵就不見了,教育局局長往鏡子一看,原來剛才說話的耳朵就是他自己的耳朵。說話間,包括市民們的耳朵也都回到了各自的身上了。從此以后,某地市民們都按照這些方法做:一、說話的聲音不能太大;二、按車?yán)葧r(shí),車?yán)鹊穆曧懖荒艹^三十分貝;三、不能專門制造噪音……

      從此,就再?zèng)]發(fā)生耳朵“離家出走”這樣的怪事了。

      小學(xué)想象的作文15

      古楚風(fēng)公元20xx年,人類進(jìn)入了一個(gè)科技的時(shí)代。幼時(shí)的夢想在這時(shí)已成為現(xiàn)實(shí),這是一個(gè)太空星際的時(shí)代。今天我應(yīng)邀去我老同學(xué)李志娟的新家作客。

      我和她約定在太空船發(fā)射站見面,參觀她月球的新家。到了太空船發(fā)射站,我見到了李志娟熟悉的身影。我們一見面就緊緊擁抱在一起。我調(diào)侃說:“姐妹,幾十年不見,你胖了不少嘛。成家沒呀?”李志娟說:“哈哈,彼此彼此,才90歲耶,成什么家呀!早著呢!”……太空船登陸了,我和李志娟匆匆趕上飛船。

      飛船上,我們正在閑聊。“你怎么搬新家了?還在月球?!蔽覇??!白罱厍蛉丝谖C(jī),很多人都移民到太空了,月球近嘛!”“哦,原來如此。”過了幾小時(shí),我們登陸了月球。下了飛船,我們乘飛艇的士去到了目的地。 我跟李志娟進(jìn)了月球剛開發(fā)不久的`住宅區(qū),走到他房門前。李志娟喊一聲“開門!”門立刻打開了。走進(jìn)房內(nèi),我大吃一驚:房內(nèi)簡單樸實(shí),只有一張大沙發(fā)。我問道:“姐妹,你就住這?”“是呀?!敝灰娝龔纳嘲l(fā)上拿出個(gè)遙控器,按了一個(gè)按扭,墻面轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,出現(xiàn)了一個(gè)電視機(jī)。我問道:“咦,好高科技的電視機(jī)??!”他答道:“這是全新的墻面電視機(jī),是3D,清晰、輻射小?!彼职戳艘粋€(gè)按扭,地板打了開來,緩緩升出一張桌子?!斑@是自動(dòng)桌,可以燒烤、火鍋、炒菜,只要有一塊電池能源,萬事ok!”突然,警報(bào)響了,原來有小偷要行竊!星際警察馬上趕了過來,將小偷抓住。

      “我家沒有防盜裝置,凡是形跡可疑的人進(jìn)來,就會(huì)自動(dòng)報(bào)警?!崩钪揪暾f?!罢媸巧袼侔?!”我不由贊嘆了一句。“是啊,現(xiàn)在的科學(xué)就是發(fā)達(dá)?!崩钪揪暾f?!巴郏磥砦乙呀?jīng)落后了”我說。 “為了慶祝我們的重逢,我請你去餐廳吃午飯?!崩钪揪暾f。于是,我跟著李志娟走進(jìn)了一家餐館,準(zhǔn)備吃午飯。“服務(wù)員,上兩盤油炸蝗蟲和兩杯草莓飲料?!敝灰姺?wù)員走到后面,從吸云機(jī)里拿出了兩片云,噴上了草莓噴霧,插上吸管,放在我們面前。我很疑惑:這云也能做飲料嗎?我吸了一下,哇,味道真好!李志娟說:“這是‘云云飲料’,噴上各味噴霧,插上吸管,就可以品嘗到云中的水分了?!边@時(shí),服務(wù)員又端上了兩盤剛炸好的蝗蟲,我們便放開肚皮大吃起來……該回家了,我又乘上了太空飛船,回到了地球。

      不久,我在網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙上看到了一個(gè)樓盤推銷的廣告,說是在火星新推出一個(gè)星際樓盤,還附有幾張圖:一棟棟宅邸分布在美麗的山腳下,周圍種有奇花異草,那里交通便捷、配套完善。我也想改變一下居住的環(huán)境,決定在那里買一棟房子,移居到火星上去。 到時(shí),讓李志娟也來參觀我的新房子。讓她感受一下更加高科技的現(xiàn)代化居住環(huán)境。

      想象作文小學(xué)

      想象作文小學(xué)1

      小兔子蹦蹦跳跳來到大兔子跟前,張開手臂對大兔子說:“抱抱!”“你沒看見我要忙嗎?”大兔子說,“我要把陽光織成毛衣給你穿,讓你永遠(yuǎn)不會(huì)感到寒冷。”小兔子點(diǎn)點(diǎn)頭,坐在旁邊等啊等。

      陽光被紡成了線,織成了暖意融融的毛衣。小兔子并沒有馬上去試毛衣,而是張開手臂對大兔子說:“抱抱!”“你沒看到我要繼續(xù)忙嗎?”大兔子說,“我要把花香做成點(diǎn)心給你吃,讓你享受獨(dú)一無二的美食?!毙⊥米狱c(diǎn)點(diǎn)頭,坐在旁邊等啊等。

      點(diǎn)心做好了,散發(fā)著梔子花的香甜。小兔子并沒有馬上去品嘗點(diǎn)心,而是伸出手臂對大兔子說:“抱抱!”“你沒看見我又要忙了嗎?”大兔子說,“我要把云朵做成房子給你住,讓你有個(gè)幸福的家?!毙⊥米狱c(diǎn)點(diǎn)頭,坐在旁邊等啊等。

      軟軟的.云房子做好了,安全又舒適。大兔子終于忙完了所有的事,張開手臂,轉(zhuǎn)過頭來說:“來吧,寶貝!抱抱!”可是,大兔子發(fā)現(xiàn)小兔子已經(jīng)趴在地上睡著了。大兔子抱起小兔子,摟在懷里,輕輕柔柔地說:“對不起,寶貝!以后我一定會(huì)多陪陪你?!彼瘔糁械男⊥米泳`放出一個(gè)甜蜜的笑。

      想象作文小學(xué)2

      “哇!”置身在新加坡美麗的校園,我情不自禁地失聲叫了起來,“真美!太不可思議了!”湛藍(lán)的天,飄逸的云,綠得仿佛要滴下來一樣的芳草地,尤其是在草地中點(diǎn)綴的一汪碧水更為別致,微風(fēng)迎面送來薔薇的芬芳,校園里蕩漾著綠色的波浪,一層層,一片片,直接天涯。我小心翼翼地踮起腳尖,悄無聲息地上樓,生怕破壞了這清麗脫俗的景致,它已深深印在我的心中,揮之不去。上課了,我做了一個(gè)簡單的自我介紹后,興奮地坐在了一群“陌生”人中,我的同桌只對我報(bào)以親切地一笑,我頓時(shí)輕松多了,感覺一下如釋重負(fù),她仍微笑著望著我。

      這一節(jié)是美術(shù)課,待客老師讓“我們”完成上次的作業(yè)。同學(xué)們都接著上次的作業(yè)做著,只有我百無聊賴地坐在

      好。我們雖然來自不同的國家,但在這一刻,我們的`心緊緊貼在一起了,這超越國界的關(guān)愛,盡管只是一句樸實(shí)的話語,但無疑是愛的升華!相信我吧!只要人人有愛,世界將變成美好人間。時(shí)至今日,她的模樣在我的記憶里模糊了,可那一句“Howareyou!”仍溫暖著我的心……

      想象作文小學(xué)3

      春天到了,那被寒風(fēng)凍僵的樹又漸漸的復(fù)蘇了。這可多虧了春姑娘。

      這是她用自己的身軀溫暖了大地的萬物。

      幾聲雷聲劃破了寂靜的夜空,過了一會(huì)兒天上就降下了秕谷似的雨點(diǎn),春雨滴在了草地上,草兒就立刻從土下探出了那又青又嫩的芽;春雨滴在了田里,田里立刻傳來了幾聲蛙鳴;春雨滴在了小溪里,小溪姑娘“叮叮咚咚”的像在說:“春姑娘,謝謝你”,春雨滴在了深深的`峽谷里的狗身上,便傳來了幾聲犬吠聲;春雨滴在了地上,使空氣清新了許多;春雨滴在了每一個(gè)小孩子的小花傘上,使長期干燥的小花傘得到了春雨的濕潤;春雨滴在了花兒的瓣上,使枯黃的葉子又有了精神;春雨滴在了旱災(zāi)地區(qū),使旱災(zāi)的人們有了一線希望;春雨滴在了災(zāi)區(qū)里,使災(zāi)區(qū)又恢復(fù)了原來的容貌;雨水滴在......

      春雨在大家的心里一定是美麗和美好的。

      想象作文小學(xué)4

      一天中午,天氣炎熱。火辣辣的太陽掛在天空照射著大地。熱死了!熱死了!小花狗走出家門決定去池塘游泳。

      池塘里的水清澈見底,水涼涼的。只見一只小白鵝一會(huì)兒游上水面,一會(huì)兒又潛下水去。一會(huì)兒鉆上水面。嘎嘎地叫著。

      小花狗看了很羨慕,心想會(huì)游泳多好呀!小花狗說:白鵝姐姐,能不能教我游泳呢?好的,你下來吧!小花狗說謝謝。然后跳下了水,差點(diǎn)沉到水底了,幸虧小白鵝救了它,把它頂了上來。小白鵝說:游泳很簡單,眼睛看前方,脖子要伸直,身子保持平衡。小花狗按要求去認(rèn)真的做。身子慢慢往下潛,看到了很多水。

      小花狗又看見了小青蛙想:青蛙不是會(huì)游泳嗎?它說:小青蛙,可不可以教我游泳呀!小青蛙說游泳其實(shí)很簡單的,腳使勁往后蹬,手握成勺子狀,小花狗試著游了還是沉下去了。上來的時(shí)候喝了一肚子的水。

      站在岸邊的`水??匆娏苏f:你用自己的方法游游看吧!

      小花狗東扭西扭四腳亂刨,身體浮了起來。它自豪的喊著:我會(huì)游泳了!

      小花狗明白了別人的方法不一定對自己合適,有時(shí)自己的方法是最好了。

      想象作文小學(xué)5

      雅典奧運(yùn)會(huì)的圣火剛剛熄滅!

      北京奧運(yùn)會(huì)的圣火即將升起!

      20北京奧運(yùn)會(huì)離我們越來越近,祖國各地的少年兒童歡呼

      雀躍,期盼著年北京奧運(yùn)會(huì)順利召開!

      2008年奧運(yùn)會(huì)將是一個(gè)全世界人民的`盛會(huì)!

      今天,我們?yōu)榱藠W運(yùn),將要做好三大理念:

      綠色奧運(yùn)

      “綠色奧運(yùn)”是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的三大理念之一。為此,政府在環(huán)境的治理,生態(tài)的保護(hù),水資源的保護(hù)和利用,建筑的環(huán)保等都做了大量工作。

      雖然我們的國家非常漂亮而且現(xiàn)代化,但是,還有一些問題:在街道上,看見汽車排放的尾氣;在洗水間,經(jīng)常有人用后不關(guān)水龍頭;在公園里,常常有人想都不想就丟垃圾……所以,讓我們行動(dòng)起來吧!首先,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不要隨便丟垃圾;在公共場所,不能大聲喧嘩;用完水龍頭后要及時(shí)關(guān)上……這些正是每一個(gè)愛護(hù)環(huán)境,追求和諧

      的希望,我們要為奧運(yùn)爭光,為祖國爭光。

      北京奧運(yùn)正向我們走來,為了明天,為了奧運(yùn),為了祖國,我們一定要加油、努力。

      想象作文小學(xué)6

      在一個(gè)陽光明媚的早晨,烏龜對猴子說:“猴子,我們比誰先到家?!焙镒酉耄簽觚斈闩艿倪@么慢還敢跟我比誰先到家,比就比反正你肯定跑不過我,于是猴子說:“好,你不許反悔!”

      猴子和烏龜請來了望的最遠(yuǎn)的裁判長頸鹿,長頸鹿一吹哨,猴子又蹦又跳的跑走了,再看烏龜它才邁了一步,猴子轉(zhuǎn)頭一看心想:“這個(gè)烏龜跑的真慢,我摘幾個(gè)紅果子,在跑?!钡群镒诱旯樱渤酝炅?,它又想:“反正烏龜跑得慢,我也剛吃完飯,不能跑,我不如睡一覺然后再跑。”想著猴子就躺下睡覺了。猴子躺在樹蔭下漸漸睡著了,烏龜它背著沉重的殼,在太陽底下努力的往前趴著,爬了一會(huì)兒烏龜就累的不行了,可是烏龜想:“這個(gè)比賽是我提出的`,我不能失敗?!庇谑菫觚斁透Φ南蚯芭溃峙懒艘粫?huì)兒,烏龜就爬到了猴子睡覺的地方,烏龜看到了猴子在睡覺,就高興極了,它心想:“猴子居然在睡覺,我要在它醒來之前努力的爬到了家?!睘觚斉姥脚澜K于爬到了終點(diǎn),可是猴子它才醒來,它以為烏龜還在后面呢,小猴就蹦蹦跳跳的往前跑。它跑到了家,才知道烏龜早就跑到了家。

      烏龜對猴子說:“朋友,不是你跑的慢,是你太驕傲了?!焙镒訉觚斦f:“我知道了,我以后要在跟你比賽。”

      想象作文小學(xué)7

      我家的狗狗十分可愛。

      高興時(shí)使勁擺動(dòng)尾巴,向高處跳躍,鼻上堆滿皺紋,上唇拉開,露出牙齒,眼睛微閉,目光溫柔,耳朵向后伸,輕輕地張開嘴巴,鼻內(nèi)發(fā)出哼哼聲,身體柔和地扭曲,全身的被毛平滑沒有豎起的,尾巴輕擺。憤怒時(shí)鼻上提,上唇拉開,露出牙齒,不同的是兩眼圓睜,目光銳利,耳朵向斜后方向伸直。一般嘴巴不張開,發(fā)出呼呼威脅的聲音,用力跺四腳,身體僵直,被毛豎立,尾巴陡伸或直伸,與人保持一定距離。如果兩前肢下伏,身體后坐,則表明即將向你發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。

      恐懼時(shí)尾巴下垂或夾在兩腿間,耳朵向后伸,全身被毛直立,兩眼圓睜,渾身顫抖,呆立不動(dòng)或四肢不安地移動(dòng),或者后退。哀傷時(shí)頭垂下,兩眼無光,向主人靠攏,并用乞求的目光望著主人,有時(shí)臥于一角,變得極為安靜。如果犬?dāng)[動(dòng)尾巴,身體平靜的`站立,兩眼直視主人則表示等待,期望。如果頭部下垂,耳朵靠攏,軀體低伏,則表示對你的屈從和敬畏。如果尾巴高伸擺動(dòng),耳朵豎起,頭部擺動(dòng),身體拱曲,有時(shí)還伸出前爪,表示與人親熱,要求玩耍。

      這就是我家的狗狗。

      想象作文小學(xué)8

      從前,有一只小螞蟻。一天,小螞蟻在田野里玩耍,一只蜻蜓看見了,立馬就飛了下來,對螞蟻很不友好的說:“你這只小螞蟻,整天呆在草地上,不覺得很無聊嗎???!說話呀,要像我們蜻蜓一樣,在天空中飛翔,美極了,再看看你,這么的弱小,不可能的了,哈哈,小弱蟲、小弱蟲?!蔽浵伇或唑训脑捈づ耍^情的回了蜻蜓的話:“我不是小弱蟲,既然你們蜻蜓能做的事,那我們螞蟻就一定能做,我要證明,我不是小弱蟲,不要小看我,不然你會(huì)后悔的,哼!”(好熱血呀。)蜻蜓奸笑著說:“哼哼,那好吧,1年以后,你只要能飛,我就承認(rèn)你比我強(qiáng),怎么樣,小弱蟲?!蔽浵佌f:“不要這么叫我,我一定會(huì)成功的?!?/p>

      咳,話是那么說,可我飛起也不是這么容易的,只好去拜師了。經(jīng)過螞蟻翻山越嶺,終于來到了“輕功門”,在門前跪了20天,20天后,門終于開了,里面出現(xiàn)了一個(gè)漂浮的`人,他說:“你很有誠意,我決定教你了?!?/p>

      小螞蟻在“輕功門”修煉了6個(gè)月終于學(xué)了一身好輕功。小螞蟻離開了“輕功門”,去完成1年前的約定,來到了草地上,蜻蜓也來了,小螞蟻說:“你該對當(dāng)年的話負(fù)責(zé)?!毙∥浵佊贸隽怂械慕^招?!彬唑芽戳撕苜潎@。給小螞蟻道了歉。

      想象作文小學(xué)9

      我乘坐著時(shí)空飛機(jī),嗖的一下,來到了25。未來的世界與現(xiàn)在的截然不同。汽車可以低空飛行;房子好圓好圓,像一個(gè)個(gè)大皮球一樣……

      我來到了車?yán)铮锩嬗兄鞣N各樣的東西。比如太陽能電視、吃貨機(jī)(制造食物的)等等,真實(shí)應(yīng)有盡有!“您好,我是您的低碳飛行車,您需要什么服務(wù)呢?”“原來未來的'汽車還會(huì)講話呀!”我情不自禁的贊嘆道?!暗蔚危【?!監(jiān)測器顯示您很餓,還沒有吃過午飯呢!”“咕~~~”我還真有點(diǎn)餓了?!罢埬_認(rèn)地點(diǎn)?!薄斑?,這么晚了,就去西湖銀泰吧!”開啟陸地橋?!笆裁??陸地橋?”“沒錯(cuò),陸地橋可以穿梭到你想去的任何地方?!薄罢媸歉呖萍?!”我不由得贊嘆道!回家的時(shí)候,我們的車差一點(diǎn)就撞到了一輛大貨車,但沒撞上?!斑@是為什么?”我仔細(xì)地思考著,最終,還是車告訴了我:“這種車的外殼裝上了一種特殊的磁鐵。這種磁鐵與鐵和其他磁鐵只會(huì)相互排斥,不會(huì)相互吸引。你可能會(huì)問:汽車由誰開呢?現(xiàn)在,我可以不假思索地告訴你:當(dāng)然是機(jī)器人來代替人來駕駛的嘍!

      當(dāng)然,這一切都是想象的。

      如果你想坐上這種汽車,那就讓我們來共同努力吧!

      想象作文小學(xué)10

      夜,鴉雀無聲地來啦。

      潔白的明月嵌入在黑乎乎的夜空。幽靜的月光通過窗子灑在臥房的木地板上。疲倦的我瞇起來雙眼依靠月光爬上軟乎乎如云彩一樣的.床,接著躺下來,蓋好褥子,伴著通向夢鏡的火車來到……

      睜開眼睛,盡收眼底的是晃眼的太陽。這時(shí),我正悠閑地倚靠在樹底下。凝望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上,隔三差五有三五只鳥從上空掠過,傳出“唧唧喳喳”的響聲。四周是說不出名稱的小花,五顏六色,綴滿綠油油的草坪,甚為漂亮。

      我記得我來過小河邊,天上、鳥、樹、海峽兩岸的野花一一進(jìn)入河里,如一幅始終沒有邊界的畫卷。我坐上小船,滑動(dòng)船漿,一層一層波浪紋泛起起來。隨著,畫卷也產(chǎn)生變化,搖晃、擴(kuò)張,相互之間融和。剛一融和,卻又膽怯,變?yōu)樵鹊哪?。每一磨漿,畫卷里的小花色調(diào)匯在一起,產(chǎn)生墨綠色的綢緞。

      劃啊,劃啊……就在我靜下心來享有。

      我靜下心來享有時(shí)。我陡然一驚,從夢中醒來。我不會(huì)舍夢里的人生境界。

      夢,是漂亮的,和睦的,有意思的。

      想象作文小學(xué)11

      我是一頭溫馴可愛的小長須鯨,今年十歲了。我很重,有八千多公斤,一頓就能吃兩千公斤左右的小魚小蝦。我也很長,大約長達(dá)十五米。因此,人類對我們還有一個(gè)親切的稱呼:海中大象”。

      許多人管我們鯨類叫鯨魚,其中,我們可不屬于魚類,我們是哺乳動(dòng)物。這,可要從我們的祖先說起了!我們的祖先跟牛羊的'祖先一樣,生活在陸地上;后來環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在淺海地區(qū)里;又經(jīng)過了很漫長的年代,我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化,整個(gè)身子變成了魚的樣子,適應(yīng)了在深海生活。

      我們隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。我們須鯨噴的水柱又細(xì)又高,好像花園里的小噴泉,美麗極了;我的伙伴—齒鯨噴的水柱卻又粗又矮,差別可大了!

      我在睡覺的時(shí)候,常常與幾個(gè)伙伴聚在一起,小頭朝著里,尾巴朝外,浮在海面上,一聽見有什么動(dòng)靜,就會(huì)立刻向不同方向游開。

      我們渾身是寶:肉可以吃,脂肪可以制油,骨頭可以提煉骨膠;內(nèi)臟器官是優(yōu)質(zhì)肥料。因此,我們屢遭人類的捕殺,我們的多個(gè)種類頻臨滅絕,加上繁殖能力很低,我們鯨類的數(shù)量正緊劇減少。希望人類不要再捕殺我們了,保護(hù)我們,救救我們吧!

      想象作文小學(xué)12

      “我是個(gè)小人”

      小人?或許是心情的緣故,我突然變得敏感,對于那兩個(gè)字眼,突覺它們像兩把尖尖的刺刀刺向我的心,一陣抽搐過后,我撫摩那道血紅的傷口,沉思著。

      我是小人嗎?問自己,或許吧。但小人具體該怎樣下定義,不清楚。只是覺得假如有人再度這樣說我,我會(huì)跟他吵。

      我變了。

      真的變了,變得會(huì)猜疑,會(huì)在意,會(huì)把自己死死地武裝起來。這,是好?是壞?同桌說:“你最好改變你的情緒化和說話的態(tài)度?!薄皯{什么要我改變而不是你們改變?!蹦氵@人真是的……眼看一場口舌之爭一觸即發(fā),我不想再為些無謂的`事傷腦筋,只好應(yīng)和著,回過神做我自己的事。

      什么時(shí)候,我變得蠻不講理?沒有人能夠告訴我。我開始洞察身邊的每一絲痕跡,我已講不清身邊還有幾個(gè)可以算是朋友,也許他們正在某個(gè)角落默默地關(guān)心著我,又也許他們每個(gè)人都藏著一根刺,準(zhǔn)備隨時(shí)將我刺得遍體鱗傷。

      無形之中,我失去了許多,快樂,真誠,信任,還有—————友情。當(dāng)再次回首往事時(shí),我只能低著頭說:”我是個(gè)小人?!?/p>

      想象作文小學(xué)13

      今天我在馬路邊看到了許多美麗的花朵,我心想:要是有一個(gè)“花朵節(jié)”就好了!這樣既漂亮又能美化環(huán)境,真是兩全其美呀!對了,就把這個(gè)節(jié)日設(shè)在12月24日吧,正好是我生日的前一天呢!

      “花朵節(jié)”到了,到處都是一片花海。大家在花的海洋中盡情地玩耍、嬉戲。瞧!那里有個(gè)小哥哥正和他的小伙伴們在花叢中玩耍呢!再看那兒,一個(gè)小妹妹摘了一朵小花戴在頭上,看起來真是太漂亮了。五顏六色的花朵隨處可見,有黃的、紅的、藍(lán)的、紫的、橘黃的`、白的、粉的,真是五彩繽紛呀!

      美麗的花朵引來了一群群小蝴蝶與小蜜蜂,它們在花叢中飛舞著,時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而左,時(shí)而右,讓人眼花繚亂。

      小動(dòng)物們也都來了。小鹿悠閑地在草地上散步;小袋鼠一蹦一跳地在比賽跳遠(yuǎn);小狗在花叢中打滾兒;小鴨在河水里嬉戲,不時(shí)還捉到幾只小魚;青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著,仿佛是在舉行一場演唱會(huì);馬兒在花叢中自由自在地奔跑;可愛的羊兒們在享受著美味的青草;那兒還有兩只小白兔在追逐打鬧呢……

      突然,我被一個(gè)聲音給驚醒了,鬧鐘在叫我起床呢,原來是一場夢呀!

      我多么希望夢境能變成現(xiàn)實(shí)啊,多么希望真的能有一個(gè)“花朵節(jié)”呀!

      想象作文小學(xué)14

      我常?;孟胛覇岩黄ヌ祚R,有一雙潔白的翅膀,帶著我,自由自在的在天空中飛翔。直到當(dāng)我在云層我、中找到五顆小小水晶珠時(shí),我的天麻將擁有無邊無際的力量來乘法這世界上最壞的`希特勒。

      “美美,出發(fā),想云海出發(fā)!”我大叫到。(美美是我給天馬取的名字,不錯(cuò)吧!)“是的主人。”他說到,不到一秒鐘,我們就到了云上面。云上面一片漆黑,不久,我們就找到了水晶珠。我輕飄飄地?fù)炱鹞孱w水晶珠,吧這五顆水經(jīng)注帶在了美美的身上,他立馬變成了一位英俊的王子,他說,他是被希特勒變成這樣子的。聽了他這句話,我便跟他一起來到了希特勒的鬼屋......

      “歡迎來到極樂世界,我是國家總統(tǒng)希特勒,笨蛋們!”“找死!聯(lián)合攻擊!:居然無效,我心想:他那到什么都不怕,只怕火?管他呢,試一下再說!轟——火眼脫口而出,可還是無效,看來,只有靠他了!王子,準(zhǔn)備,發(fā)炮!轟隆隆,石頭一連串地掉下來,還好,我回飛,不然早就被炸成肉漿了!

      希特勒死了,王子當(dāng)然也恢復(fù)了原樣,回到家中,和他的家人幸福地生活在這個(gè)和平的世界里......

      想象作文小學(xué)15

      有一個(gè)美麗富饒的森林王國,那里樹木郁郁蔥蔥,鮮花盛開,花果飄香,鳥語花香,野果掛滿枝頭。動(dòng)物們愉快地生活。小猴在樹枝上蕩秋千,小白兔好像在尋找食物,儲(chǔ)備今晚的蘿卜大餐……

      有一天,人們闖進(jìn)了森林王國。獵人們扛著槍踏進(jìn)了這個(gè)王國.小鳥在天空中飛快地飛行,可還是難以逃脫獵人們銳利的眼睛,“啪”的一聲,小鳥從天空中直掉下來,就這樣,獵人打死了很多動(dòng)物.大樹媽媽傷心極了。那天晚上,獵人們把動(dòng)物們都燒來吃了。

      伐木的人拿著鋸子、斧頭走進(jìn)了王國.伐木人拿著鋸子把大樹一棵一棵砍下來,發(fā)出了“呲、呲、呲”的聲音。大樹媽媽含著眼淚在心里默默地唱:“大樹媽媽個(gè)兒高,對著那小鳥……”.因?yàn)榉ツ镜腵人們滿載而歸,所以情不自禁地哈哈大笑起來。

      一些游客到森林王國來游山玩水,他們亂扔垃圾,不愛護(hù)環(huán)境,讓森林變得亂七八糟。

      在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒喘氣,一連下了五天五夜,直到第六天黎明,雨才停下來,而美麗的森林王國不知被咆哮的洪水卷到何處。

      想象作文小學(xué)16

      我站在陽臺(tái)上,遙望著遠(yuǎn)方的景觀,一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我情不自禁地生出了許許多多的遐想,我們的祖國在飛速地變化。

      在不久的將來,必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國家┅┅遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖國該是什么樣的呢?我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?。我在路上看見許多人拿著寵物對講機(jī),上面有不同的按鈕,可以翻譯各種動(dòng)物的語言。這輛車把我?guī)业搅艘蛔邩谴髲B,媽呀!這座高樓是三角形的,還直插云宵!門口的傳送帶把我送進(jìn)了大廈里。這里面都是稀奇古怪的東西。像銅錢做的.電腦,用不完的電池……我到了這一幢樓的頂樓樓。我從這里看見了一個(gè)湖,這個(gè)湖很干凈。聽他們說,他們把這湖里的雜質(zhì)變成營養(yǎng)品。還建議我去參觀工廠,我看時(shí)間不多了,就婉言謝絕了。他們請我到了另外一個(gè)房間,這里有恐龍、大熊貓……很多絕種和快要絕種的動(dòng)物。我攔住了一頭恐龍,才知道它們是科學(xué)家們?nèi)〕隹铸埖盎锏牡埃寺〕鰜淼摹?/p>

      我和它們聊得正高興,突然,一只大手把我抓起來,又一陣頭昏目眩,我又回到了現(xiàn)在。

      想象作文小學(xué)17

      濤濤是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個(gè)新鉛筆盒。濤濤很開心,他端詳著這個(gè)鉛筆盒,鉛筆盒上畫著蔚藍(lán)的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹、一望無際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼,漂亮極了,這使熱愛大海的濤濤更加開心。

      濤濤的新鉛筆盒里住著許多成員:頑皮的橡皮和愛美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天,濤濤把鋼筆的帽子弄丟了,可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子,沒有了帽子,小伙伴們都不搭理鋼筆了,頑皮的橡皮說:“你沒了帽子,就總是扎我們,把我的`衣服弄臟了不說,還弄疼了我!”

      鋼筆聽了,很傷心,自己走了,橡皮這才知道自己說得太過分了,于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她,和她一起回去了。橡皮向她道了歉,鋼筆不好意思的將筆尖用紙包起來。

      第二天,濤濤才發(fā)現(xiàn)橡皮的衣服臟兮兮還渾身是傷,鋼筆自己包在紙里熱得干渴無比,已經(jīng)沒有一點(diǎn)力氣為自己服務(wù)了。濤濤知道自己錯(cuò)了急忙找到帽子并還給了鋼筆。鉛筆盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。

      通過這件事情,濤濤明白了,要愛護(hù)學(xué)習(xí)用品。

      想象作文小學(xué)18

      一天,一只小毛毛蟲在外出玩耍的時(shí)候無意間發(fā)現(xiàn)了一片菜地,它迫不及待的想要跑過去品嘗鮮美的菜葉,可是它爬的很慢。

      正當(dāng)它一步一步向前進(jìn)的時(shí)候,一顆松果從樹上掉了下來,它嚇得渾身發(fā)抖,幸好沒有砸中它。

      這時(shí),天空中飛來的一只鳥發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲,心想著:“我一定要抓住它當(dāng)我的午餐,肯定很美味?!毙南胫B便向毛毛蟲撲了過來,還好,機(jī)靈的毛毛蟲發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)的臨近,一個(gè)轉(zhuǎn)身,滾進(jìn)了一旁的'草叢中。等鳥兒到達(dá)地面的時(shí)候,已經(jīng)看不見毛毛蟲的身影了。那只鳥還以為自己遇上了一只會(huì)隱身的毛毛蟲呢!

      看到那只鳥又飛回了高高的天空不見蹤影,毛毛蟲心想這下肯定安全了,便又開始向前方的菜園爬去。看著菜園離自己越來越近,毛毛蟲開心極了。正當(dāng)它準(zhǔn)備爬上菜葉的時(shí)候,一只狐貍出現(xiàn)了,而且正朝著毛毛蟲走來。

      毛毛蟲心里害怕極了,就在狐貍越走越近的時(shí)候,毛毛蟲爬上了一塊大石頭,當(dāng)狐貍發(fā)現(xiàn)毛毛蟲猛撲過來的時(shí)候,毛毛蟲靈活的一翻滾,狐貍一頭撞在了大石頭上,眼冒金星!毛毛蟲看著狐貍那狼狽的樣子哈哈大笑起來!

      這時(shí)候,毛毛蟲是真的安全了。它朝四面八方看了看,沒有任何東西了,它終于吃上了美味的菜葉,太幸福了!

      想象作文小學(xué)19

      站在馬路我是一盞無人知曉的路燈,我悄悄的旁,我每天都在黑漆漆的夜空下,為夜行的人們壯膽,照亮來往的車輛,也照亮著來往的行人們。黑夜來臨,我也要開始工作了,從我面前走過的人形形色色,但我卻不能和他們溝通,更不能動(dòng)彈,我每天注視著馬路上川流不息的車與行人,也見證了許多件大大小小的事件。

      我的衣服也經(jīng)常被人類搞得臟兮兮的,到處貼滿了小廣告和小紙條,還被人類噴上了油漆,畫上了涂鴉,讓我成為了他們的垃圾存放站。每天男女老少都從我身邊經(jīng)過,卻沒有一個(gè)人能把我身上的廣告,小紙條和油漆去掉。

      有一天我看到了一個(gè)小女孩兒,背著沉重的書包,被他媽媽拉著去上上不完的補(bǔ)習(xí)班,一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有。她上了一天學(xué)校的課,放了學(xué)后又要去上補(bǔ)習(xí)班,甚至連和同學(xué)說話的.機(jī)會(huì)也沒有,因?yàn)榕⑷鄙俸屯瑢W(xué)交流漸漸她的話也少了,她走到我身下,哀求她媽媽讓她休息一下。

      我很想幫助她。可是,我又無能為力,只是為她默默。祈禱最后女孩的媽媽終于決定讓他休息一下,我懸著的心終于放了下來。

      我雖然是一盞路燈,不能行走,不能說話,更不能像人類一樣生活,但是我有一顆充滿愛的心靈,能為人們默默地奉獻(xiàn),我就已經(jīng)心滿意足了。

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