大學(xué)教授開學(xué)演講稿
大學(xué)教授開學(xué)演講稿1
親愛的同學(xué)們:
今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允?,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽當(dāng)初在清華念書時(shí),也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會讓你慢慢認(rèn)識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時(shí),他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個(gè)故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時(shí)光!
謝謝大家。
大學(xué)教授開學(xué)演講稿2
尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!我是朱嘉,本科畢業(yè)于南京大學(xué)物理系,在海外留學(xué)、工作十年,又回到母校成為現(xiàn)代工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院的一名老師。很高興能有機(jī)會作為南大的老師同時(shí)也是你們的學(xué)長在這里歡迎各位小藍(lán)鯨加入我們南京大學(xué)的大家庭!
時(shí)間不算久遠(yuǎn),不由讓我想起自己當(dāng)年剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,一下子沒有了父母的嘮叨和飯菜,有些竊喜也有些失落。當(dāng)不再有長輩在你旁邊安排、教導(dǎo)、催促,你突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)擺在你面前:你獨(dú)立了??偹銛[脫了,終于做主啦!可狂喜之余,也伴隨著一份不期而遇的壓力,一份不曾謀面的責(zé)任。如何選擇,如何安排,如何相處,如何處理?若干次挫折與打擊之后,隨之而來會是糾結(jié)、彷徨、不知所措。別著急,因?yàn)檫@時(shí)你才真正會發(fā)現(xiàn),你非常幸運(yùn),因?yàn)閬淼搅四洗蟆?/p>
南大這個(gè)地方,真的是太贊了,有吃,有喝,有一堆小伙伴陪你一起玩,你畢業(yè)臨走前還會再送給你一個(gè)金飯碗。開個(gè)玩笑,剛才說的只可能是游樂園而“金飯碗”也只存在于童話故事里。
南大不是游樂園,她是你夢想啟航的地方。
如果你想做個(gè)書蟲,南大不但有著百余年藏書歷史和幾百萬冊藏書量的現(xiàn)代化圖書館,海量的電子圖書資源,更有專家、教授精心遴選推薦的“悅讀經(jīng)典計(jì)劃”;
如果你關(guān)注能源、環(huán)境、生命、南海等重大問題、國際熱點(diǎn),南大可以提供給你從歷史哲學(xué)、社會行為、政治經(jīng)濟(jì)到科學(xué)基礎(chǔ)、工程應(yīng)用的全方位視角;
如果你有志于從事科研事業(yè),南大那些擁有世界一流設(shè)備的實(shí)驗(yàn)室將對你開放。而且請相信,哪怕你只是本科生,只要你努力,也能在世界頂級的學(xué)術(shù)期刊發(fā)表你的成果;
如果你志在產(chǎn)業(yè)報(bào)國,大可在“挑戰(zhàn)杯”先一展拳腳;南大今年更是入選國家首批“雙創(chuàng)示范”基地,可以為你提供全方位的孵化與支持;
如果你想成為一名新新人類,精彩紛呈的第二課堂會為你打開大學(xué)生活的另一扇門。到貝加爾湖畔發(fā)掘自然奧秘,在激情辯論的賽場上舌戰(zhàn)群儒,與劇場、樂團(tuán)的伙伴共同演繹高雅、甚至再創(chuàng)佳作;
如果你夢想站到世界的舞臺,成為國際化的人才,中美文化研究中心、海外孔子學(xué)院、國際化示范學(xué)院、各種海外交流項(xiàng)目,南大在國際化的道路上正大踏步前進(jìn)。
南大這所百年名校之所以神奇,是因?yàn)樗龝屇阆嘈牛诜珊偷赖碌慕缦拗畠?nèi),只要你有夢想,只要你愿意付出,一切皆有可能。
南大不是兵工廠,一個(gè)模子,批量生產(chǎn);她是發(fā)掘你個(gè)性的地方。同學(xué)們,如果說有一天,你發(fā)現(xiàn)你的棱角被磨掉,那是一種悲哀;那么如果你發(fā)現(xiàn)自己從來不曾長出棱角,那更會是你的悲哀。南大在國內(nèi)獨(dú)樹一幟的“三三制”人才培養(yǎng)模式就是為了探索出一條個(gè)性化、多樣化人才培養(yǎng)途徑,賦予你們充分的選擇權(quán),打破院系壁壘,開放課程平臺,為你們?nèi)轿坏某砷L發(fā)展插上飛翔的翅膀!
南大不是角斗場,只能有一個(gè)贏家,只允許一個(gè)勝利;她是百草園,把你托起在中國乃至世界的舞臺,管你千姿百態(tài),讓你盡情芬芳。在這里,你們不但學(xué)會優(yōu)秀,還會學(xué)會如何欣賞同伴的優(yōu)秀;在這里,你不但要努力讓自己成為耀眼的明星,還同時(shí)要為集體的榮譽(yù)貢獻(xiàn)一份力量!
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,因?yàn)樯钤谶@樣一個(gè)偉大的時(shí)代。這不是一句空話,我昨天剛從美國訪學(xué)回來,那里十多年前跟現(xiàn)在,基本看不出任何差別,已經(jīng)非常成熟。而在中國,時(shí)時(shí)刻刻你都能感受到時(shí)代的脈搏,中華民族的偉大復(fù)興從未如此接近,前方有太多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)等待著你們。
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谌松蠲篮玫哪耆A,來到南大這么一所百年名校。在五四講話中強(qiáng)調(diào):“辦好中國的世界一流大學(xué)?!辈⑶蚁嘈攀澜缟蠒械谝粋€(gè)南大,這是對南大的高度認(rèn)可,是光榮,更是使命。當(dāng)南大學(xué)子們作為人文、科技、產(chǎn)業(yè)的先鋒自信地站在世界的舞臺上的時(shí)候,世界上也就有了“第一個(gè)南大”。
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。經(jīng)過激烈的競爭和選拔,能來到這里,來到南大,你們已經(jīng)證明了自己。希望你們用這接下來的四年,尋找到自己,找到你的興趣,找到你的夢想和去實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣和力量。
放心吧!這世界從來不是完美的,完美的世界,還需要你們干什么?!苦點(diǎn)、累點(diǎn)、委屈點(diǎn)、碰個(gè)壁、遭受挫折,對于朝氣蓬勃的你們,又算得了什么。春華秋實(shí),四季輪回,當(dāng)你邁出校園那一剎那,如果你能對自己講出四個(gè)字“不負(fù)青春”,那么請相信,大學(xué)這幾年時(shí)光一定會變成最美好的記憶,存在你心底深處最溫暖的地方;大學(xué)這幾年的歷練也會鑄就你堅(jiān)韌的臂膀和強(qiáng)大的心臟,抵抗前進(jìn)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,助你成為社會的中堅(jiān)、國家的棟梁。
相信嗎?在人生的某個(gè)時(shí)刻,你心底的那份溫暖會牽引著你再次回到南大,看著校園年輕的面孔,就像我看到今天的你們,或許你屆時(shí)還能記得今天的話:“同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的;在人生最美好的年華,來到南大!”
似水流年,青春不負(fù)。祝愿你們能夠有一段充實(shí)而又美好的南大時(shí)光!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)演講稿3
新同學(xué):
你們好!xx師范學(xué)院歡迎你!
告別無知的童年,踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望,你們帶著無限期盼踏上了青春的征途——大學(xué)之路。在這里你們的身邊會有我的腳印與你們同行,生命的機(jī)緣讓我和你們在這流金般的歲月里,擁有了永不磨滅的交點(diǎn)。那么,美好的大學(xué)生活就讓我們一起來共同創(chuàng)造吧!
可曾記得,多少次在枯燥的學(xué)習(xí)背后,你們執(zhí)著地追求人生的含義;在日落妙峰的余輝里,你們深沉地思索著未來的足跡;在大海的波濤聲中,你們規(guī)劃著人生的曲線。知道了如何忠于自己的理想,因?yàn)槟銈冮_始理解:生活是一條河,理想就是河的源頭。
相信我們每個(gè)人都會有這樣的切身感受,在沒有人生目標(biāo)時(shí),我們會感到無所事事,感到生活如同嚼蠟,感到空虛乏味,感到如同行尸走肉,感到生活沒有意義。當(dāng)有了正確的人生方向和目標(biāo)時(shí),我們會覺得生活非常充實(shí),充滿陽光,當(dāng)達(dá)到了人生的一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了人生的一個(gè)愿望時(shí),我們會欣喜,會有成就感,同時(shí)還有些人并不會滿足,而是為自己設(shè)置新的人生目標(biāo),提出新的追求。
人生就是這樣,人生目標(biāo)——新的自我——新的目標(biāo)——更新的自我
記得我們上幼兒園的時(shí)候目標(biāo)是小學(xué),上了小學(xué)后目標(biāo)就是初中,上了初中目標(biāo)就是高中,高中時(shí)的目標(biāo)就是考大學(xué)。那么,目前的你,大學(xué)里的目標(biāo)是什么?
打算如何更新自我?
人是動物,是高級哺乳動物,這是我們上小學(xué)就學(xué)的地理知識,而人不是一般意義上的動物,不同之處是我們有思維,并可以創(chuàng)造我們的生活。如果你的每一天是順?biāo)浦郏瑱C(jī)械地完成既定的任務(wù),而不去思考,那么可以說你過的就是一種低級的動物生活,這樣的生命就是一個(gè)簡單的生命輪回,要想讓自己的生活更加精彩,我們必須要脫離低級趣味,做一個(gè)真正意義上的人,做一個(gè)有思想的人,為自己樹上自己的路標(biāo)和目標(biāo),在快樂地心境中不斷前進(jìn),不斷跟新自我。
相信更新的路上將是一條最美的路。
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),每個(gè)大學(xué)新生都對大學(xué)有著無限憧憬,但當(dāng)進(jìn)入校門后,許多新生都會變得有點(diǎn)迷茫,找不到努力的方向。當(dāng)務(wù)之急是要迅速進(jìn)入角色,適應(yīng)新的生活。大學(xué)生活是寬松與自主并存的新環(huán)境,只要不懈怠、不退縮,保持學(xué)習(xí)沖勁、學(xué)習(xí)獨(dú)立思考和生活、維持良好的人際關(guān)系,就能做到平穩(wěn)過渡。
新生們,相信自己,你們很強(qiáng)!
大學(xué)教授開學(xué)演講稿4
尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
“大學(xué)4年最重要的是學(xué)會正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,找到一條適合自己發(fā)展的路,把自己培養(yǎng)成一個(gè)有良知、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人。”……今天上午,中南大學(xué)20xx年新生開學(xué)典禮在該校體育館舉行,校長張堯?qū)W院士樸實(shí)又極具個(gè)性化的講話,引起了現(xiàn)場一萬多名新生的熱烈反響。
思考三原則:以人為本、有事實(shí)依據(jù)、有邏輯
“同學(xué)們來到中南大學(xué),懷著對未來的夢想。你們今后有可能成為、官員、將軍、醫(yī)生、大律師、大法官等等,但是你們準(zhǔn)備怎樣度過大學(xué)生活,為今后的夢想打好基礎(chǔ)呢?”張堯?qū)W校長一開始就向新生提出了疑問。
他滿含期望告訴大家:有人說要提高智商,也有人說要與人交流,擴(kuò)大自己的朋友圈,這叫提高你們的情商。但是在大學(xué)最重要的是學(xué)會正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,找到一條適合你們自己發(fā)展的路,把自己培養(yǎng)成一個(gè)有良知、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人。
那么,怎樣才能學(xué)會正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇呢?張堯?qū)W認(rèn)為需要同學(xué)們在中南這個(gè)大熔爐里,無論大事小事都要學(xué)會認(rèn)真思考和積極行動。只有思考和行動才能把知識量應(yīng)用。他還認(rèn)為思考有三個(gè)原則:思考要以人為本的、與人為善的;思考要有事實(shí)根據(jù);思考是要有邏輯和理性的。任何的表揚(yáng)、批判,還有創(chuàng)造都離不開以上三個(gè)原則。
行動三原則:有道德、遵守法律、勇于創(chuàng)新
“你們可以上房揭瓦,但是不許違規(guī)違法;你們可以喝酒、談戀愛,但是千萬不要道德敗壞;你們可以上上網(wǎng)、玩玩游戲,但是不要影響室友們的休息;你們可以學(xué)得輕松一點(diǎn),千萬不要胡搞,千萬不要掛科,最重要的是你們千萬不要不尊敬老師?!边@是張校長對同學(xué)們即將開始的大學(xué)生活的幾點(diǎn)要求。
大學(xué)是人生和夢想起飛的階段,以后人生中許多重要的東西都將在這個(gè)階段取得。張堯?qū)W認(rèn)為大學(xué)生們行動也有三個(gè)原則:有道德、遵守法律、勇于創(chuàng)新,在道德和法律框架內(nèi)創(chuàng)造性的行動。
“同學(xué)們,大學(xué)生活是絢麗多彩的,在你們前進(jìn)道路上,我相信一定會有很多美麗的邂逅和成功在等著你們,但是,也會有不少困難、困境,你們或許會迷茫,也會困惑,但是沒關(guān)系,你們一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”張堯?qū)W校長的講話讓每一位新生充滿了力量。
對于即將開啟的大學(xué)生活,很多新生充滿憧憬,也有的人感到迷茫。對此張堯?qū)W告訴大家:“在你們成長的過程中,學(xué)校一定會和你們在一起,學(xué)校的教師職工們也一定會和你們在一起,如果你們有問題我們能夠解決,歡迎你們隨時(shí)隨地到辦公室咨詢,我們會請你喝茶,聊聊天,一定會盡全力幫助你們解決。
”同學(xué)們,讓我們不忘初心,為祖國、為家庭、為人民、為你們事業(yè)的夢想而一起努力!“
大學(xué)教授開學(xué)演講稿5
親愛的同學(xué)們:
金秋送爽,在九月嫵媚的陽光下,又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學(xué),歡迎你們加入X學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣,此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動。是的,因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
作為你們的學(xué)長,我要告訴你們:經(jīng)過短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的。萬丈高樓從地起,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),有著自身特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起:首先要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì),確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,在學(xué)好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提下,進(jìn)而掌握求取知識的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起,確立好大學(xué)的起步點(diǎn),勿以小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長,渡過大學(xué)這段青春無悔的美好歲月。
同時(shí)也希望你們能提前做好準(zhǔn)備,用自信來迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。當(dāng)然剛跨進(jìn)大學(xué)校門時(shí),懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,都會問自己這樣兩個(gè)問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個(gè)什么樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問題時(shí),我們正在為今后三年的大學(xué)生活或者更加長遠(yuǎn)的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)前進(jìn)。我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)定信念,奮力拼搏我們一定會取得成功,收獲我們想要的果實(shí)。作為你們的新朋友和學(xué)長的我,又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。你們面對將是一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護(hù),更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭暗斗”你追我趕;在這里,沒有人會責(zé)怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說,是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們和我已經(jīng)走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅是“活著”。所以,我的新校友們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當(dāng)然,作為學(xué)生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個(gè)豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難?!伴L風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊屛覀冊谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集,汲文明精華,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,攜起手來共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天!
同學(xué)們請記?。航裉煳乙訶院為榮,明天X院以我為榮!最后,祝同學(xué)們在今后的大學(xué)生活中每一同都能夠過得充實(shí)、快樂!
大學(xué)教授開學(xué)演講稿6
親愛的13級新同學(xué):
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香。我們懷著十分激動的心情迎來了八方學(xué)子,同學(xué)們的到來,為我們美麗的校園注入了新的活力。未來三年,我們將一起為夢想而奮斗和拼搏,汽車工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院將為大家的成長和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、提供良好的平臺,三年的高職學(xué)為大家一生中最美好的記憶。
在此,我首先要給大家送上三份祝賀:
一是要祝賀大家選擇了高等職業(yè)教育。高職教育作為高等教育的重要組成部分,承擔(dān)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重任,在經(jīng)濟(jì)、社會建設(shè)中,尤其是“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”的歷程中發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)前,高職教育正在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系中,發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用。中國的發(fā)展離不開實(shí)體經(jīng)濟(jì),實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開千萬計(jì)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,高職教育興旺發(fā)達(dá),大家的前途一遍光明。同學(xué)們,你們將成為“中國創(chuàng)造”的生力軍,擔(dān)負(fù)起祖國建設(shè)和發(fā)展的光榮使命。
二是要祝賀大家選擇了襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。全國高職院校接近1300所,湖北省近60所。襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國200所“骨干示范院?!敝唬笔H9所,學(xué)校辦學(xué)歷史一百多年,辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量位于全省前列。汽車工程學(xué)院和電子信息工程學(xué)院是學(xué)校的二級學(xué)院,實(shí)行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式,是襄陽職院發(fā)展態(tài)勢強(qiáng)勁、與產(chǎn)業(yè)對接緊密、辦學(xué)條件優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)異的系院。一是擁有電工電子、汽車檢測與維修等一批國家級、省級實(shí)訓(xùn)基地,教學(xué)設(shè)備優(yōu)良;上海通用汽車公司等知名企業(yè)在校內(nèi)建立了多個(gè)教學(xué)中心;二是擁有國家級教學(xué)名師、楚天技能名師、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)和院級教學(xué)團(tuán)隊(duì),師資力量雄厚,畢業(yè)于浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等名校的碩士畢業(yè)生占教師總數(shù)的30%以上。三是擁有2個(gè)國家骨干專業(yè)、2門國家級精品課程、6門省級精品課程,教學(xué)改革成果突出。四是培養(yǎng)了全國優(yōu)秀共青團(tuán)員朱秀建、全國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)獲得者苗典武等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。同學(xué)們,選擇襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、選擇汽車工程學(xué)院和電子信息就是選擇成功。
三是要祝賀大家選擇了制造類專業(yè)。我們的專業(yè)都是服務(wù)于制造業(yè),特別是汽車產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代裝備制造業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)和新能源汽車產(chǎn)業(yè),這些產(chǎn)業(yè)都是國家戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè),發(fā)展形勢好,人才需求旺盛。我們數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車制造與裝配等專業(yè)培養(yǎng)的是汽車制造及高端裝備制造工程技術(shù)人才;我們的機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)等專業(yè),培養(yǎng)的是汽車及高端裝備維修技術(shù)人才;我們的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)直接服務(wù)于新能源汽車新興產(chǎn)業(yè);我們的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè),培養(yǎng)的是網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件開發(fā)工程師等人才,10個(gè)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率都在96%以上,就業(yè)質(zhì)量好。我們與博世公司、上海通用公司、神龍汽車公司、美的集團(tuán)、順絡(luò)電子、中航精機(jī)、金鷹重工、江山重工等國際國內(nèi)知名企業(yè)開展訂單培養(yǎng),60%以上的畢業(yè)生通過訂單培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。
同學(xué)們,正確的選擇只是成功的必要條件。祝賀之余,我還要給大家提出五點(diǎn)希望:
一是希望正確認(rèn)識高職的培養(yǎng)目標(biāo)。高職院校培養(yǎng)的是生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能、高素質(zhì)人才。我們培養(yǎng)的絕不是中專技校所培養(yǎng)的一線操作人員,而是掌握了職業(yè)核心能力,具備良好職業(yè)素養(yǎng),可持續(xù)發(fā)展的和高質(zhì)量就業(yè)的高端技能型人才。高素質(zhì)體現(xiàn)了高等教育屬性的要求,高技能體現(xiàn)了職業(yè)教育的屬性要求。
二是希望深入了解高職的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式。高職教育顯著的特征是“校企合作、工學(xué)結(jié)合”。在辦學(xué)模式上要體現(xiàn)校企合作,在人才培養(yǎng)模式上要體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,這里的“工學(xué)”,不是簡單地指工人和學(xué)生、工作和學(xué)三是希望理解高職教學(xué)的三個(gè)顯著特點(diǎn)。第一個(gè)特點(diǎn)是教學(xué)過程的開放性,也就是打破傳統(tǒng)的以教師、課堂、教材為中心的“三中心”教學(xué)方式,構(gòu)建以“實(shí)驗(yàn)-實(shí)訓(xùn)-實(shí)專家、能工巧匠、高技能的師傅;教室不再固定,學(xué)四是希望把握高職學(xué)五是希望增強(qiáng)五種學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
最近幾天,對全中國的不少年輕人來講,都是一個(gè)值得用一生去回憶的日子,因?yàn)樵谀銈兊娜松~典中,“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過去時(shí)。對在座的各位同學(xué)來說,更因?yàn)槟銈兊膶頃r(shí)將永遠(yuǎn)和“西安外國語大學(xué)”這個(gè)名字緊緊聯(lián)系在一起,無論富貴無論貧賤,無論成功無論失敗、無論偉大無論平凡。在這里,我代表西安外國語大學(xué)全體老師,對你們的到來,表示熱烈歡迎,并借此機(jī)會對你們、你們的家長和高中老師對西安外國語大學(xué)的信任,表示誠摯的感謝!
在座的各位,你們是最幸運(yùn)的一代西外人,再有三個(gè)禮拜的時(shí)間,我們將迎來西外大的60華誕?!墩撜Z》中說:六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。在過去的六十年里,一代代西外人開拓進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng)。近幾年,學(xué)校面貌更是日新月異,成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。今天的西外大,已是我國最好的外國語大學(xué)之一:是一所主要外語語種齊全,以人文學(xué)科為主體,社會學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國語大學(xué),擁有多門國家級精品課程、特色專業(yè)、雙語示范課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生。XX年教育部英語專業(yè)本科評估中,教育部專家組給我校英語專業(yè)的評價(jià)是:“專業(yè)扎實(shí),工作踏實(shí),作風(fēng)樸實(shí),為人誠實(shí),具有創(chuàng)新精神和國際視野”。我覺得,這一評價(jià),其實(shí)是我??傮w教學(xué)、科研和管理水平的一個(gè)真實(shí)寫照。在今后的四年里,你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,激發(fā)自己的求知欲望,朝著自己的人生夢想步步逼近。
同學(xué)們,大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時(shí)光,燦爛美麗,純真簡單。然而,這更多的是經(jīng)歷過大學(xué)生活的人的想法。對于在校大學(xué)生,某一段時(shí)間你也許會狂妄自大到覺得自己會成為steven jobs第二,甚至夢想用一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明出iphone10。但另外一段時(shí)間你卻會因?yàn)橐淮慰荚嚮蛘吆屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小摩擦覺得痛苦無比,暗無天日。
這就是成長,這就是大學(xué)生活。借此機(jī)會,我想就大學(xué)生活跟即將開始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感想。
首先,大學(xué)教育是一種“全人教育”(whole-person education),除了專業(yè)知識外,更重要的是要培育同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng)、理性思維、文化認(rèn)知、社會意識和體能發(fā)展,使同學(xué)們將來成為積極自信、關(guān)愛社群、有誠信、能承擔(dān)的社會棟梁。大學(xué)的責(zé)任不是培養(yǎng)“高富帥”和“富美白”,大學(xué)也培養(yǎng)不出“暴發(fā)戶”和“富二代”,大學(xué)的目標(biāo)更不是讓大家都成為腰纏萬貫的富翁。我們的目標(biāo)在于幫助同學(xué)們在智力、品格、心理、創(chuàng)造性、邏輯思維、社會交往能力、適應(yīng)性、領(lǐng)導(dǎo)力、毅力、價(jià)值觀、審美能力等等各方面都得到最大程度的發(fā)展。同學(xué)們,在大學(xué)四年里,在以上各個(gè)方面,請幫助我們培養(yǎng)你自己。除了你的專業(yè)課以外,請走進(jìn)圖書館去閱讀,跟大師們辯論;去聆聽一次哪怕跟你的專業(yè)風(fēng)牛馬不相及的講座;去試試看自己能為同學(xué)、學(xué)校、社區(qū)或者家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么。這樣,當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候,你就會
(1)成為具國際視野、品行高尚、有責(zé)任感的社會公民;
(2)不但掌握學(xué)術(shù)前言動態(tài),亦具有廣闊的文化知識和通識基礎(chǔ);
(3)開放、寬容,具有獨(dú)立探求知識的精神;
(4)具備批評意識和創(chuàng)新思維;
(5)具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)踐健康生活模式。
其次,我想強(qiáng)調(diào),就學(xué)術(shù)精神來講,高等教育的目的在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才。在當(dāng)下的中國,最不缺的就是缺乏創(chuàng)造力的煤老板、房地產(chǎn)大亨,相反我們的國家和我們的時(shí)代需要真正的批評意識和創(chuàng)造思維。不錯(cuò),你們要努力學(xué)第三,我希望同學(xué)們學(xué)會感恩,這一點(diǎn)對于你們成長在獨(dú)生子女環(huán)境中的年青一代尤為重要。古人講“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,現(xiàn)在“涌泉之恩,滴水不報(bào)”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學(xué)們在人生中真正體會到:只有懂得了感恩,我們才能走出自我、關(guān)注社會,體諒他人、奉獻(xiàn)公益,珍惜友誼、收獲快樂。
親愛的同學(xué)們,20xx年前的這個(gè)時(shí)候,我跟你們一樣,帶著激動與期待,踏進(jìn)了西安外國語學(xué)院的校門;4年前的這個(gè)時(shí)候,懷著感恩之情,我又回到了西安外國語大學(xué)的講臺上。所以,我是你們的老師,也是你們的學(xué)長。你們算是我的兒子輩學(xué)弟學(xué)妹。在這里我衷心祝愿小學(xué)弟學(xué)妹們的四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義!
大學(xué)教授開學(xué)演講稿7
老師們,同學(xué)們:
北京大學(xué)9月12日上午舉行x級新生開學(xué)典禮,校長王恩哥在發(fā)言中將”守正篤實(shí)、久久為功“八個(gè)字送給全場新生,他還現(xiàn)場要求新生”管好自己的自行車“。
今天,博雅塔下的北大第一體育場人工草皮在雨后還有些潮濕,為此,工作人員給參加典禮的新生發(fā)放了一次性雨衣,讓他們可以墊著座位。早上8點(diǎn)半,開學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)開始,來自元培學(xué)院的米登位作為新生代表上臺發(fā)言。他分享了自己前不久在云南魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)志愿服務(wù)的經(jīng)歷和感受,表示作為北大人應(yīng)該有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),要知難而上,讓這份青春永不褪色。
北大中文系教授張頤武表示,北大教師將竭盡所能把新生培養(yǎng)成對社會有用的人。他勉勵(lì)新生要志存高遠(yuǎn),否則就會在沉醉生活中迷失方向。
校長王恩哥面向全場新生鞠躬,然后在掌聲中走上講臺。他說今天是北大1校史上的嶄新一頁,作為校長和老師,自己由衷感到”得天下英才而育之“的快樂。他提到新生今后可能會面臨許多選擇,鼓勵(lì)他們在四顧茫然時(shí)不要急躁,路永遠(yuǎn)在自己的腳下。
在發(fā)言中,王恩哥說對于不少年輕的北大人,缺少的往往不是雄心壯志,而是”守正篤實(shí)、久久為功“的精神。今天在開學(xué)的第一課上,他把這八個(gè)字送給所有新生。他說,守正就是要有主心骨和精氣神,希望新生們”把人生的扣子從一開始就扣好“,積攢正能量。篤實(shí)就是要腳踏實(shí)地,埋頭苦干,研究學(xué)問;久久為功,就是要有咬定青山不放松的定力和持之以恒的毅力,不能當(dāng)墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。
臨近演講結(jié)束,王恩哥以李商隱的名句”桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲“鼓勵(lì)所有新生。他還向新生提出了一個(gè)要求——管好自己的自行車。他說這是一件小事,可是如果做到了,不僅能收獲整齊,而且還能學(xué)會約束自己,方便別人,”天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì),注重細(xì)節(jié),精益求精的北大人才是立得住、打不敗的北大人?!?/p>
4000余本科新生入北大困難學(xué)生獲”成長大禮包“
20xx年有4076名本科新生去北大報(bào)到,其中本部內(nèi)地本科生2809人,港澳臺學(xué)生62人,第二學(xué)士學(xué)位50人,留學(xué)生338人,醫(yī)學(xué)部817人。
一個(gè)可喜的變化是,今年考生的專業(yè)選擇更為理性,長期以來扎堆報(bào)考經(jīng)管類專業(yè)的現(xiàn)象得到扭轉(zhuǎn)。在多個(gè)省份,北大法學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)及元培學(xué)院的分?jǐn)?shù)線超過經(jīng)管類專業(yè)。今年北大錄取的各省份第一名考生中,40%選擇了基礎(chǔ)專業(yè)。
今年北大錄取新生中農(nóng)村戶籍占18.5%,少數(shù)民族學(xué)生占11.9%,均為近年來最高。北大今年通過貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃錄取250名學(xué)生。為資助經(jīng)濟(jì)特別困難的貧困專項(xiàng)計(jì)劃學(xué)生,北大還投入近百萬元設(shè)立專項(xiàng)助學(xué)金,每人8000元。
在報(bào)到現(xiàn)場,約有500名經(jīng)濟(jì)困難新生通過”綠色通道“實(shí)現(xiàn)了入學(xué)。困難學(xué)生中,來自農(nóng)村比例約占56.9%,來自中西部省份約占71.2%。
據(jù)悉,北大高考結(jié)束后即開通”綠色通道“,提供”足額資金資助+13個(gè)非經(jīng)濟(jì)支持項(xiàng)目“相結(jié)合的”成長大禮包“。經(jīng)濟(jì)困難新生可領(lǐng)到價(jià)值20xx元到15000元不等的禮包,包括21種生活用品、電腦、書包、健身卡、游泳卡、計(jì)算機(jī)上網(wǎng)卡、購書卡、電影兌換券、循環(huán)教科書、勵(lì)志圖書等基本生活物資,以及20xx元到10000元不等的助學(xué)金。此外,還通過燕園領(lǐng)航、優(yōu)才拓展、燕園攜手、公益基金等13個(gè)非經(jīng)濟(jì)支持項(xiàng)目,幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活,給予他們自我成長的能力。
針對100個(gè)經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生,北大提前半個(gè)月就發(fā)放”燕園關(guān)愛助學(xué)金“到學(xué)生銀行卡中,幫助學(xué)生購買車票、生活用品和支付短期生活費(fèi),總金額20萬元。新生入學(xué)后,學(xué)生資助中心還將根據(jù)新生的經(jīng)濟(jì)情況和需求,給予學(xué)生助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、臨時(shí)困難補(bǔ)助等經(jīng)濟(jì)資助,基本覆蓋本科生在校學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和基本生活費(fèi)。
北大校長王恩哥一早就在”綠色通道“迎新,他勉勵(lì)學(xué)生們在北大努力學(xué)習(xí),珍惜在大學(xué)的時(shí)光,成為一個(gè)對社會有用的人。
大學(xué)教授開學(xué)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自動物科學(xué)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的新生田翰。今天,非常榮幸能夠代表20xx級的全體本科新生,在這里發(fā)言,與大家共同分享入學(xué)的喜悅與憧憬。(鞠躬)
驕陽燦燦,徐風(fēng)拂面,漫步校園,滿眼盡是彌漫著生機(jī)的綠意;輾轉(zhuǎn)輕橋,柔波蕩漾,漫天閑云饒著觀音湖旁的獨(dú)庭游蕩。陽光熱情的學(xué)長學(xué)姐和博學(xué)廣智的輔導(dǎo)員、班主任讓我們感受到了農(nóng)大家一樣的溫暖。謝謝你們!謝謝引領(lǐng)我們走進(jìn)大學(xué)共度四年美好時(shí)光的所有人!
舊夢依稀,往事迷離,已經(jīng)成為黃卷的昨天就松開的手兒讓臺風(fēng)把他帶走吧。揣懷著小時(shí)候?qū)煤脤W(xué)習(xí)的向往,澎湃著每個(gè)人對美好未來的憧憬,人生如歌,那么大學(xué)就是要與同窗共和之篇章,人生如酒,那么大學(xué)必然是要與恩師對酌之瓊漿,自強(qiáng)不息、努力奮斗因?yàn)槲覀兦啻簾o畏,我們逐夢揚(yáng)威。策馬揚(yáng)鞭,對日長笑,笑出青年人的一份狂妄。劍指龍庭,功封蒼狼,做的像羽林翩翩少年郎!
八十年光輝歷程,八十年風(fēng)雨同行,一代代農(nóng)大人勤勤懇懇、求精務(wù)實(shí),凝結(jié)成明德、誠智、博學(xué)、創(chuàng)新的八字箴言,我們欣喜地走在校園里,從求知路到西芹路,從體育館到圖書館,從中華名特優(yōu)植物園到波光粼粼的觀音湖,從石倉園到沙灘公園,所有的一切,都仿佛訴說著農(nóng)林大人拼搏進(jìn)取的故事,這里,亦將伴著我們走完接下來的四年時(shí)光。而它,更是等待著我們給它注入新的生機(jī)與活力。
今天的我們,青春年少,風(fēng)華正茂,承擔(dān)著時(shí)代賦予的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新使命。春不在年華,而是心境;執(zhí)著追夢,永不低頭,每一個(gè)在青春里拼勁全力的用心的人,都是最勇敢的戰(zhàn)士。今日之中國,中華民族偉大復(fù)興的大幕正在拉起,大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)新成為新的風(fēng)尚,瞻望四年的我們,必將秣兵礪馬、團(tuán)結(jié)一致,練就好本領(lǐng),成就好事業(yè)!
說過,將來的青春是用來回憶的,現(xiàn)在的青春是用來奮斗的。我想,我們成長在奮斗的青春里,青春凱歌不斷,我們的沖勁不斷,我們努力追求孜孜不倦的精神就不斷,在最好的年紀(jì)我們在做最美好的事情,在最好的年紀(jì)我們在做最有意義的事情,在最好的年紀(jì)我們在做最有價(jià)值的事情,那就是求學(xué),求學(xué)是一種修養(yǎng),也將是改變我們?nèi)松南MM覀兠總€(gè)人都能像榕樹般獨(dú)木成林,撐起一片屬于自己的天地,為農(nóng)大建設(shè)高水平大學(xué)添磚加瓦,為祖國更加繁榮昌盛砥礪前行,貢獻(xiàn)自己的青春與智慧!
最后:
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,桃李芬芳!
祝愿四年后的我們學(xué)業(yè)有成,夢想成真!
祝愿八十歲的福建農(nóng)林大學(xué),明天更加輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)演講稿9
尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
李延齡在發(fā)言中說,為了全面了解中國俄羅斯僑民文學(xué)與文化,必須先說幾句中東鐵路,這條鐵路乃是中俄兩國共同修筑的,相應(yīng)地,現(xiàn)代哈爾濱也是中俄兩國共同修建的。
由于中東鐵路的修筑,中國東北從此有了一條交通大動脈,它極大地推動了東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化發(fā)展、社會發(fā)展。寬城子變成了大都市長春,青泥洼橋變成了大都市大連,小漁村變成了大都市哈爾濱。
同時(shí),中東鐵路又成為20多萬俄僑賴以生存的基礎(chǔ)。俄僑為東北帶來了先進(jìn)的科技、先進(jìn)的藝術(shù),如芭蕾舞、歌劇、話劇、油畫、現(xiàn)代音樂等;帶來了先進(jìn)的教育,如建立哈工大等;帶來了先進(jìn)的媒體、先進(jìn)的醫(yī)療,以及獨(dú)特的飲食文化、衣著文化,等等。
俄僑文學(xué)的發(fā)祥地是哈爾濱。30年代以后活躍在上海的俄僑作家和詩人,絕大部分都是從哈爾濱遷移過去的。所以可以說,上海的俄僑文學(xué)乃是哈爾濱俄僑文學(xué)的延續(xù)。
俄羅斯僑民文學(xué)與文化是世界文化史上的瑰寶,是獨(dú)一無二的,是絕無僅有的,是俄羅斯文學(xué)與文化在中國土地上的再發(fā)展。
哈爾濱特色文化是連接哈爾濱與俄羅斯的紐帶與橋梁。
如今,當(dāng)此中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系達(dá)到歷史上最好水平的時(shí)候,當(dāng)此一帶一路建設(shè)方興未艾的時(shí)候,哈爾濱特色文化所給予的是正能量,起到的是推動性作用。
讓我們珍惜哈爾濱這一特色文化吧!
大學(xué)教授開學(xué)演講稿10
我的題目《不要在不斷的優(yōu)秀里走向平庸》提出的問題,當(dāng)然,是一個(gè)傳統(tǒng)地面向人文科學(xué)的專業(yè)所提出的問題:學(xué)習(xí)文學(xué)、藝術(shù)或哲學(xué)能有什么實(shí)效價(jià)值?你肯定納悶,我為什么在以科技堡壘而聞名的斯坦福提出這個(gè)問題呢?大學(xué)學(xué)位給人帶來眾多機(jī)會,這還有什么需要質(zhì)疑的嗎?
但那不是我提出的問題。這里的“做”并不是指工作,“那”并不是指你的專業(yè)。我們不僅僅是我們的工作,教育的全部也不僅僅是一門主修專業(yè)。教育也不僅僅是上大學(xué),甚至也不僅是從幼兒園到研究生院的正規(guī)學(xué)校教育。我說的“你要做什么”的意思是你要過什么樣的生活?我所說的“那”指的是你得到的正規(guī)或非正規(guī)的任何訓(xùn)練,那些把你送到這里來的東西,你在學(xué)校的剩余時(shí)間里將要做的任何事。
你是如何從活潑能干的19歲年輕人,變成了只想一件事的40歲中年人?
我們不妨先來討論你是如何考入斯坦福的吧。你能進(jìn)入這所大學(xué)說明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的時(shí)候就鼓勵(lì)你追求卓越。他們送你到好學(xué)校,老師的鼓勵(lì)和同伴的榜樣作用激勵(lì)你更努力地學(xué)習(xí)。
除了在所有課程上都出類拔萃之外,你還注重修養(yǎng)的提高,充滿熱情地培養(yǎng)了一些特殊興趣。你參加了許多課外活動,參加私人課程。你用幾個(gè)暑假在本地大學(xué)里預(yù)習(xí)大學(xué)課程,或參加專門技能的夏令營或訓(xùn)練營。你學(xué)習(xí)刻苦、精力集中、全力以赴。所以,你可能在數(shù)學(xué)、鋼琴、曲棍球等方面都很出色,甚至是個(gè)全能選手。
掌握這些技能當(dāng)然沒有錯(cuò),全力以赴成為最優(yōu)秀的人也沒有錯(cuò)。錯(cuò)誤之處在于這個(gè)體系遺漏的地方:即任何別的東西。我并不是說因?yàn)檫x擇鉆研數(shù)學(xué),你在充分發(fā)展話語表達(dá)能力的潛力方面就失敗了;也不是說除了集中精力學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)之外,你還應(yīng)該研究政治學(xué);也不是說你在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)還應(yīng)該學(xué)吹笛子。畢竟,專業(yè)化的本質(zhì)就是要專業(yè)性??墒?,專業(yè)化的問題在于它把你的注意力限制在一個(gè)點(diǎn)上,你所已知的和你想探知的東西都限界于此。真的,你知道的一切就只是你的專業(yè)了。
專業(yè)化的問題是它只能讓你成為專家,切斷你與世界上其他任何東西的聯(lián)系,不僅如此,還切斷你與自身其他潛能的聯(lián)系。當(dāng)然,作為大一新生,你的專業(yè)才剛剛開始。在你走向所渴望的成功之路的過程中,進(jìn)入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個(gè)。再讀三年大學(xué),三五年法學(xué)院或醫(yī)學(xué)院或研究型博士,然后再干若干年住院實(shí)習(xí)生或博士后或者助理教授??偠灾?,進(jìn)入越來越狹窄的專業(yè)化軌道。
你可能從政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了律師或者公司代理人,再變成專門研究消費(fèi)品領(lǐng)域的稅收問題的公司代理人。你從生物化學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了博士,再變成心臟病學(xué)家,再變成專門做心臟瓣膜移植的心臟病醫(yī)生。
我再強(qiáng)調(diào)一下,你這么做當(dāng)然沒有什么錯(cuò)。只不過,在你越來越深入地進(jìn)入這個(gè)軌道后,再想回憶你最初的樣子就越發(fā)困難了。你開始懷念那個(gè)曾經(jīng)談鋼琴和打曲棍球的人,思考那個(gè)曾經(jīng)和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內(nèi)容的人在做什么。那個(gè)活潑能干的19歲年輕人已經(jīng)變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長的人總是顯得那么乏味無趣?!鞍ィ野职衷?jīng)是非常聰明的人,但他現(xiàn)在除了談?wù)撳X和肝臟外再無其他?!?/p>
還有另外一個(gè)問題,就是或許你從來就沒有想過當(dāng)心臟病醫(yī)生,只是碰巧發(fā)生了而已。隨大流最容易,這就是體制的力量。我不是說這個(gè)工作容易,而是說做出這種選擇很容易?;蛘撸@些根本就不是自己做出的選擇。你來到斯坦福這樣的名牌大學(xué)是因?yàn)槁斆鞯暮⒆佣歼@樣。你考入醫(yī)學(xué)院是因?yàn)樗牡匚桓撸巳硕剂w慕。你選擇心臟病學(xué)是因?yàn)楫?dāng)心臟病醫(yī)生的待遇很好。你做那些事能給你帶來好處,讓你的父母感到驕傲,令你的老師感到高興,也讓朋友們羨慕。
從你上高中開始,甚至初中開始,你的唯一目標(biāo)就是進(jìn)入最好的大學(xué),所以現(xiàn)在你會很自然地從“如何進(jìn)入下個(gè)階段”的角度看待人生?!斑M(jìn)入”就是能力的證明,“進(jìn)入”就是勝利。先進(jìn)入斯坦福,然后是約翰霍普金斯醫(yī)學(xué)院,再進(jìn)入舊金山大學(xué)做實(shí)習(xí)醫(yī)生等。或者進(jìn)入密歇根法學(xué)院,或高盛集團(tuán)或麥肯錫公司或別的什么地方。你邁出了這一步,似乎就必然會邁出下一步。
也許你可能確實(shí)想當(dāng)心臟病學(xué)家。十歲時(shí)就夢想成為醫(yī)生,即使你根本不知道醫(yī)生意味著什么。你在上學(xué)期間全身心都在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。你拒絕了上大學(xué)預(yù)修歷史課的美妙體驗(yàn)的誘惑,也無視你在醫(yī)學(xué)院第四年兒科病床輪流值班時(shí)照看孩子的可怕感受。
但不管是哪種情況,要么因?yàn)槟闶闺S大流,要么因?yàn)槟阍缇瓦x定了道路,20xx年后某天你醒來,你可能會納悶到底發(fā)生了什么:你是怎么變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,這一切意味著什么。不是說在寬泛意義的事情,而是它對你意味著什么。你為什么做它,到底為了什么呢。這聽起來像老生常談,但這個(gè)被稱為中年危機(jī)的“有一天醒來”的情況一直就發(fā)生在每個(gè)人身上。
真正的創(chuàng)新,是創(chuàng)造新的可能性,是創(chuàng)造你自己的生活
不過,還有另外一種情況,或許中年危機(jī)并不會發(fā)生在你身上。讓我告訴你們一個(gè)你們的同齡人的故事來解釋我的意思吧,即她是沒有遇到中年危機(jī)的。
幾年前,我在哈佛參加了一次小組討論會,談到這些問題。后來參加這次討論的一個(gè)學(xué)生給我聯(lián)系,這個(gè)哈佛學(xué)生正在寫有關(guān)哈佛的畢業(yè)論文,討論哈佛是如何給學(xué)生灌輸她所說的“自我效能”,一種相信自己能做一切的意識。自我效能或更熟悉的說法“自我尊重”。她說在考試中得了優(yōu)秀的學(xué)生中,有些會說“我得優(yōu)秀是因?yàn)樵囶}很簡單?!钡硗庖恍W(xué)生,那種具有自我效能感或自我尊重的學(xué)生,會說“我得優(yōu)秀是因?yàn)槲衣斆鳌!?/p>
我得再次強(qiáng)調(diào),認(rèn)為得了優(yōu)秀是因?yàn)樽约郝斆鞯南敕ú]有任何錯(cuò)。不過,哈佛學(xué)生沒有認(rèn)識到的是他們沒有第三種選擇。當(dāng)我指出這一點(diǎn)時(shí),她十分震驚。我指出,真正的自尊意味著最初根本就不在乎成績是否優(yōu)秀。真正的自尊意味著,盡管你在成長過程中的一切都在教導(dǎo)你要相信自己,但你所達(dá)到的成績,還有那些獎(jiǎng)勵(lì)、成績、獎(jiǎng)品、錄取通知書等所有這一切,都不能來定義你是誰。
她還說,哈佛學(xué)生把他們的這種自我效能帶到了社會上,并將自我效能重新命名為“創(chuàng)新”。但當(dāng)我問她“創(chuàng)新”意味著什么時(shí),她能夠想到的唯一例子不過是“當(dāng)上世界大公司五百強(qiáng)的首席執(zhí)行官”。我告訴她這不是創(chuàng)新,這只是成功,而且是根據(jù)非常狹隘的成功定義而認(rèn)定的成功而已。真正的創(chuàng)新意味著運(yùn)用你的想象力,發(fā)揮你的潛力,創(chuàng)造新的可能性。
但在這里我并不是想談?wù)摷夹g(shù)創(chuàng)新,不是發(fā)明新機(jī)器或者制造一種新藥,我談?wù)摰氖橇硗庖环N創(chuàng)新,是創(chuàng)造你自己的生活。不是走現(xiàn)成的道路而是創(chuàng)造一條屬于自己的道路。我談?wù)摰南胂罅κ堑赖孪胂罅?。“道德”在這里與對錯(cuò)無關(guān),而與選擇有關(guān)。道德想象力是那種能創(chuàng)造新的活法的能力。
它意味著不隨波逐流,不是下一步要“進(jìn)入”什么名牌大學(xué)或研究生院。而是要弄清楚自己到底想要什么,而不是父母、同伴、學(xué)校、或社會想要什么。即確認(rèn)你自己的價(jià)值觀,思考邁向自己所定義的成功的道路,而不僅僅是接受別人給你的生活,不僅僅是接受別人給你的選擇。
當(dāng)今走進(jìn)星巴克咖啡館,服務(wù)員可能讓你在牛奶咖啡、加糖咖啡、濃縮咖啡等幾樣?xùn)|西之間做出選擇。但你可以做出另外的選擇,你可以轉(zhuǎn)身而去。當(dāng)你進(jìn)入大學(xué),人家給你眾多選擇,或法律或醫(yī)學(xué)或投資銀行和咨詢以及其他,但你同樣也可以做其他事,做從前根本沒有人想過的事。
比想象力更難的,是按自己的價(jià)值觀行動的勇氣
道德想象力是困難的,這種困難與你已經(jīng)習(xí)慣的困難完全不同。不僅如此,光有道德想象力還不夠。如果你要?jiǎng)?chuàng)造自己的生活,如果你想成為真正的獨(dú)立思想者,你還需要勇氣:道德勇氣。不管別人說什么,有按自己的價(jià)值觀行動的勇氣,不會因?yàn)閯e人不喜歡而試圖改變自己的想法。
具有道德勇氣的個(gè)人往往讓周圍的人感到不舒服。他們和其他人對世界的看法格格不入,更糟糕的是,讓別人對自己已經(jīng)做出的選擇感到不安全或無法做出選擇。只要?jiǎng)e人也不享受自由,人們就不在乎自己被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄??梢坏┯腥嗽姜z,其他人都會跟著跑出去。
在《青年藝術(shù)家的肖像》一書中,作者詹姆斯?喬伊斯讓主人公斯蒂芬?迪達(dá)勒斯就19世紀(jì)末期的愛爾蘭的成長環(huán)境說出了如下的名言“當(dāng)一個(gè)人的靈魂誕生在這個(gè)國家時(shí),有一張大網(wǎng)把它罩住,防止它飛翔。你們給我談?wù)撁褡逍?、語言和宗教。但是我想沖出這些牢籠。”
今天,我們面臨的是其他的網(wǎng)。其中之一是我在就這些問題與學(xué)生交流時(shí)經(jīng)常聽到的一個(gè)詞“自我放任”?!霸诠プx學(xué)位過程中有這么多事要做的時(shí)候,試圖按照自己的感覺生活難道不是自我放任嗎?”“畢業(yè)后不去找個(gè)真正的工作而去畫畫難道不是自我放任嗎?”
這些是年輕人只要思考一下稍稍出格的事就不由自主地質(zhì)問自己的問題。更糟糕的是,他們覺得提出這些問題是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹TS多學(xué)生在高年級的時(shí)候跟我談?wù)?,他們感受到的來自同伴那里的壓力,他們想為為?chuàng)造性的生活或獨(dú)特的生活正名。你生來就是為了體驗(yàn)?zāi)阕约旱寞偪竦模函偪竦卮蚱瞥R?guī),瘋狂地認(rèn)為事事皆有可能,瘋狂地想到你有天賦之權(quán)去嘗試。
想象我們現(xiàn)在面臨的局面吧。這是對我們個(gè)體,對道德,對靈魂的一個(gè)重要見證:美國社會思想的貧乏竟然讓美國最聰明的年輕人認(rèn)為聽從自己的好奇心的行動就是自我放任。你們得到的教導(dǎo)是應(yīng)該上大學(xué)去學(xué)習(xí),但你們同時(shí)也被告知如果你想學(xué)的東西不是大眾認(rèn)可的,那就是你的“自我放任”。如果你是自己學(xué)習(xí)自己感興趣的東西的話,更是“自我放任”。
這是哪個(gè)門子的道理?進(jìn)入證券咨詢業(yè)是不是自我放任?進(jìn)入金融業(yè)是不是自我放任?像許多人那樣進(jìn)入律師界發(fā)財(cái)是不是自我放任?搞音樂,寫文章就不行,因?yàn)樗荒芙o人帶來利益。但為風(fēng)險(xiǎn)投資公司工作就可以。追求自己的理想和激情是自私的,除非它能讓你賺很多錢。那樣的話,就一點(diǎn)兒也不自私了。
你看到這些觀點(diǎn)是多么荒謬了嗎?這就是罩在你們身上的網(wǎng),就是我說的需要勇氣的意思。而且這是永不停息的抗?fàn)庍^程。在兩年前的哈佛事件中,有個(gè)學(xué)生談到我說的大學(xué)生需要重新思考人生決定的觀點(diǎn),他說“我們已經(jīng)做出了決定,我們早在中學(xué)時(shí)就已經(jīng)決定成為能夠進(jìn)入哈佛的高材生?!蔽以谙?,誰會打算按照他在12歲時(shí)做出的決定生活呢?讓我換一種說法,誰愿意讓一個(gè)12歲的孩子決定他們未來一輩子要做什么呢?或者一個(gè)19歲的小毛孩兒?
唯一你能做出的決定是你現(xiàn)在在想什么,你需要準(zhǔn)備好不斷修改自己的決定。讓我說得更明白一些。我不是在試圖說服你們都成為音樂家或者作家。成為醫(yī)生、律師、科學(xué)家、工程師或者經(jīng)濟(jì)學(xué)家沒有什么不好,這些都是可靠的、可敬的選擇。我想說的是你需要思考它,認(rèn)真地思考。我請求你們做的,是根據(jù)正確的理由做出你的選擇。我在敦促你們的,是認(rèn)識到你的道德自由并熱情擁抱它。
最重要的是,不要過分謹(jǐn)慎。去抵抗我們社會給予了過高獎(jiǎng)賞的那些卑怯的價(jià)值觀的誘惑:舒服、方便、安全、可預(yù)測的、可控制的。這些,同樣是羅網(wǎng)。最重要的是,去抵抗失敗的恐懼感。是的,你會犯錯(cuò)誤??赡鞘悄愕腻e(cuò)誤,不是別人的。你將從錯(cuò)誤中緩過來,而且,正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤,你更好地認(rèn)識你自己。由此,你成為更完整和強(qiáng)大的人。
人們常說你們年輕人屬于“后情感”一代,我想我未必贊同這個(gè)說法,但這個(gè)說法值得嚴(yán)肅對待。你們更愿意規(guī)避混亂、動蕩和強(qiáng)烈的感情,但我想說,不要回避挑戰(zhàn)自我,不要否認(rèn)欲望和好奇心、懷疑和不滿、快樂和陰郁,它們可能改變你預(yù)設(shè)的人生軌跡。大學(xué)剛開始,成年時(shí)代也才剛開始。打開自己,直面各種可能性吧。這個(gè)世界的深廣遠(yuǎn)超你現(xiàn)在想象的邊際。這意味著,你自身的深廣也將遠(yuǎn)超你現(xiàn)在的想象。
大學(xué)教授開學(xué)演講稿11
大學(xué)三年里會有疼痛、會有失落、會有壓力,更會有約束、有義務(wù)、有責(zé)任。你的家境也許很富有,也許很貧窮。但你們父母的心思都是一樣的,那就是非??释隳茉诖髮W(xué)深造,提高你的文化、提升你的品位、增加你的素養(yǎng)、增強(qiáng)你的能力、美好你的未來、改變你的家境、榮耀你的家鄉(xiāng)。時(shí)光荏苒,歲月如梭,文明在心,禮貌在口,學(xué)而不懈,思而不怠,聞過則喜,有過則改,學(xué)而不止,奮斗不已,用舉止彰顯你的魅力,用話語彰顯你的風(fēng)采,用成績彰顯你的實(shí)力。
對大家來說大學(xué)是一個(gè)新環(huán)境,大學(xué)學(xué)習(xí)也是一種新學(xué)習(xí),大學(xué)生活是人生一個(gè)重要的新起點(diǎn)。新環(huán)境要有新的適應(yīng),新起點(diǎn)要有新的姿態(tài),當(dāng)你現(xiàn)在站在這個(gè)新的起點(diǎn),即將開始新的征程,在欣喜之余,是否有了自己新的目標(biāo)、新的奮斗方向呢?大學(xué)生活該如何度過?又如何才能精彩地度過?學(xué)業(yè)結(jié)束之后何去何從,是再深造還是就業(yè)?是做一個(gè)金領(lǐng)、白領(lǐng)還是藍(lán)領(lǐng)?這一串串的問題伴隨而至,你思考了嗎?你規(guī)劃了嗎?如果不想給自己留下遺憾,那就讓我們一起從現(xiàn)在開始吧!以下幾點(diǎn)建議,希望對你們即將開始的大學(xué)生活有所幫助:
一、積極調(diào)整心態(tài),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變
大學(xué)是一種新的生活方式,需要有新的視野、新的思維、新的目標(biāo)以及相應(yīng)的行為選擇,所以大學(xué)并不意味著放松,相反它是一種新式緊張的開始,每一個(gè)同學(xué)對此應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備。
新的生活,新的學(xué)習(xí)方式,新的環(huán)境,與高中已經(jīng)不同,需要積極調(diào)整心態(tài),快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,拋棄一切不利的情緒,要樹立遠(yuǎn)大的理想,付諸于堅(jiān)定的行動。總之,不管以前如何,現(xiàn)在站在了同一起跑線上,讓我們一起手拉手,肩并肩,開始新的征途!
二、掌握新的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力
1、確定明確學(xué)習(xí)目標(biāo)??茖W(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要建立在充分了解自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。
2、更新學(xué)習(xí)方法。要適應(yīng)大學(xué)老師的教學(xué)方法,主動地去學(xué)習(xí),沒有人會在身邊提醒督促。對課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn),老師們有的會直接指明,有的只講知識,不會去做,這需要自己去體會總結(jié)提煉。學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體,學(xué)習(xí)主要靠學(xué)生自己。因此,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力是大學(xué)學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。
3、改變應(yīng)試的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不單是為了考試,而是為了個(gè)人綜合素質(zhì)的提升,好的學(xué)習(xí)成績,足以展示自己的尊嚴(yán),增強(qiáng)個(gè)人的自信心。只有勝任技術(shù)崗位需要,掌握職業(yè)技能,將來才能立足社會,撐起一片自己的天地。
4、扎實(shí)學(xué)好專業(yè)理論課,掌握專業(yè)技能,這是突破人力市場競爭的核心競爭力。平時(shí)養(yǎng)成多思勤問,刻意培養(yǎng)自己的邏輯思維、發(fā)散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識,多與老師交流溝通,請教問題。
5、大學(xué)不僅要學(xué)知識技能,還要學(xué)大學(xué)的思維方式,學(xué)大學(xué)的內(nèi)涵精神。你的一言一行,一舉一動,渾身折射出一種神氣,一下子就展現(xiàn)出你是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
三、培養(yǎng)良好的自我管理能力
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。良好的日常生活習(xí)慣是符合社會的'道德規(guī)范,是有益于個(gè)人的身心健康。注意勞逸結(jié)合,合理安排業(yè)余生活,才能相得益彰,。
2、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分發(fā)揮好的作用,千萬別錯(cuò)失良機(jī),好的沒學(xué)到,毛病倒一身。
3、合理規(guī)劃日常消費(fèi)。現(xiàn)在的大學(xué)生在消費(fèi)上無節(jié)制現(xiàn)象比較嚴(yán)重,存在無端消費(fèi)、相互攀比、奢侈浪費(fèi)、過分追求時(shí)尚和名牌的現(xiàn)象,不妨鍛煉自我管理能力,合理支付,將精力集中到學(xué)業(yè)上。
四、積極參與實(shí)踐,提升綜合素質(zhì)
現(xiàn)代社會需求的是復(fù)合型人才。新學(xué)期伊始,校園內(nèi)各個(gè)社團(tuán)的納新活動也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從,摸情況,再著手,可根據(jù)自己的興趣、愛好、特長以及自己的發(fā)展目標(biāo),選擇適合自己的社團(tuán)或組織。一旦參與了就要處理好學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系,使自己的多方面能力得到鍛煉。
無論做事還是做人,品行是第一位的,增強(qiáng)思想道德修養(yǎng),高度關(guān)注個(gè)人修行和自覺踐履。無論走到哪里,無論學(xué)識有多高,都要選擇一個(gè)方向,正確的選擇就是成功的一半,選對了就要持之以恒地走下去,要不怕艱難困苦,不畏挫折失敗,苦難是人生的財(cái)富,磨礪是成功者的必修課。
借助各類提升自己的平臺,參與各類各級競賽,在時(shí)間、條件允許的情況下,參加一些有益的社會實(shí)踐活動,不斷提升自己的綜合素質(zhì),做到德才兼?zhèn)洹?/p>
五、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯
職業(yè)生涯是一個(gè)人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷,并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢。也就是說,不論職位高低,不論成功與否,每個(gè)工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。一個(gè)完備、合理的規(guī)劃對同學(xué)們的發(fā)展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃三要素。一是對職業(yè)的全面認(rèn)識。有了明確的職業(yè)目標(biāo)其實(shí)還是不夠的,還應(yīng)對該職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識,才能讓自己的努力不會徒勞。比如有的同學(xué)一心想從事網(wǎng)站前臺編輯,結(jié)果學(xué)會了dreamweave,人家要的確是photoshop技能,這就是沒有全面認(rèn)識想要從事職業(yè)的后果。二是認(rèn)真的自我剖析。知彼知己,方能百戰(zhàn)百勝。喜歡某個(gè)職業(yè),但自己究竟能不能勝任這個(gè)職業(yè)呢?這就要求對自我有一個(gè)認(rèn)真的剖析、判斷。如喜歡做營銷,但是自己身體不好,或是性格內(nèi)向,就未必能勝任營銷這個(gè)行業(yè)。自己的性格、所學(xué)的專業(yè)知識和想要從事的職業(yè)交集到底有多大?有沒有大到能夠游刃有余的地步?三是合理的長短期計(jì)劃。針對自己的職業(yè)求,就要做合理的短、中長期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己的學(xué)習(xí)生活有條不紊、充實(shí)而不乏動力。規(guī)劃未必非要做到年、月、周、天那樣的全面,但是一定要有持續(xù)性和可行性,緊湊而不乏靈活性,持之以恒必能積累一定的職業(yè)資本。
六、了解實(shí)現(xiàn)就業(yè)的途徑
學(xué)業(yè)結(jié)束,無論是選擇升學(xué)繼續(xù)深造,還是直接步入職場。如何順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),大致有以下渠道:
1、通過招聘會,畢業(yè)生與用人單位雙向選擇;
2、畢業(yè)生主動參加一些社會招聘活動或直接到用人單位應(yīng)聘;
3、畢業(yè)生參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、三支一扶等基層項(xiàng)目;
4、應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍;
5、互聯(lián)網(wǎng)上求職;
6、內(nèi)在關(guān)系的舉薦;
7、自主創(chuàng)業(yè)。
總而言之,大學(xué)不是奮斗的終點(diǎn),而是生命歷程中新的起跑線,是人生中永遠(yuǎn)值得回憶的階段。有了一個(gè)新的開端,便有了一個(gè)美好的希望。同學(xué)們,讓我們攜起手來,精彩三年,共同見證大學(xué)生活的光輝歲月!
祝:學(xué)業(yè)有成,生活愉快
大學(xué)教授開學(xué)演講稿12
親愛的同學(xué)們:
你們好!
很高興在這收獲的季節(jié)里能和大家一起交流。雖然重慶與天津跨越千山萬水,相隔兩千公里,但重慶南開中學(xué)與南開大學(xué)有著相同的血脈。得益于此,我也曾有幸多次到南開大學(xué)訪問交流,看到了一樣遒勁有力的”允公允能“題字,看到了每棟教學(xué)樓門口一樣的容止格言,看到了新開湖的荷花與重慶南開中學(xué)桃李湖的荷花一樣?jì)擅溃阅祥_大學(xué)于我而言顯得尤為熟悉、親近。今年剛從南開大學(xué)畢業(yè)的重慶南開中學(xué)學(xué)生回到重慶后也說,從中學(xué)到大學(xué)沒有太多的陌生感,只有更多的親切,因?yàn)槟祥_大學(xué)與南開中學(xué)有著相同的校訓(xùn)、校歌旋律,甚至?;罩卸加幸粯拥那嗌徸仙?。
對于南開大學(xué),我校師生都有著特殊的情愫,不少優(yōu)秀學(xué)子都把南開大學(xué)作為深造的心儀之選。今年,重慶南開中學(xué)有17名同學(xué)考入南開大學(xué),很巧有兩位同學(xué)的名字里都有瑞雪二字(”謝瑞雪“和”張瑞雪“),這應(yīng)該正有著”瑞雪兆豐年,南開萬象新“的佳意吧!我們學(xué)校還有一位很優(yōu)秀的化學(xué)老師,是1988年從南開大學(xué)畢業(yè)的,畢業(yè)時(shí)分配到第三軍醫(yī)大學(xué)工作,轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)他有多個(gè)單位可以選擇,最后他選擇了南開中學(xué),他說,這就像回了家一樣!
一樓一館皆回憶,一草一木總關(guān)情。南開,只要你和她相遇,就不愿離開,難以離開,這是我們南開人共有的情結(jié)。她的胸懷,她的擔(dān)當(dāng),她的務(wù)實(shí),她的創(chuàng)新,她的美麗……都令我們傾慕折服。在她的浸潤之下,學(xué)子們不帶校徽也看得出來是南開人,究其緣由,”非關(guān)外貌,氣質(zhì)使然爾“。為了同學(xué)們能更好地培養(yǎng)、葆有這種氣質(zhì),下面談三點(diǎn)對大家的希望:
1、對他人,常懷感恩之心,尤其是你們的父母。進(jìn)入大學(xué),或許你還在竊喜沒有了母親的啰嗦,擺脫了父親的管束,但正是他們助你踏入這一流的學(xué)府。別忘了”兒行千里路,親心千里逐“,記得主動問候一下父母。當(dāng)然,還要感恩你的良師、你的摯友,你的生活里已經(jīng)或?qū)⒁霈F(xiàn)的與你相知相助的人……感恩是一種品德,一種態(tài)度,更是一種擔(dān)當(dāng),同學(xué)們已進(jìn)入及笄加冠的年華,作為成年人更應(yīng)該明了肩上的責(zé)任,懂得感恩,懂得付出,懂得”累并快樂著“!
2、對自己,葆有獨(dú)立精神,批判意識。南開校友吳xx先生曾說”南開是培養(yǎng)精神貴族的學(xué)?!?,我想”貴族“之為”貴“最重要的品格與能力就是”獨(dú)立“。即使在物欲橫流的社會里,也能有不攀權(quán)貴、不慕金錢的風(fēng)骨,也能擺脫思想的枷鎖、世俗的羈絆,帶著個(gè)人獨(dú)立的思考和批判的眼光去崇尚科學(xué)、追求真知,堅(jiān)守理想,合理懷疑,不人云亦云、亦步亦趨。
3、對未來,盡快適應(yīng),做好規(guī)劃。哈佛大學(xué)就”人生目標(biāo)對人生的影響“進(jìn)行過一項(xiàng)長達(dá)20xx年的跟蹤調(diào)查,數(shù)據(jù)表明,曾經(jīng)3%的給自己制定了清晰而長遠(yuǎn)目標(biāo)的人經(jīng)過不懈的努力幾乎都成為了社會各界的成功人士。時(shí)光很窄,指縫太寬,因此,我也建議同學(xué)們調(diào)整狀態(tài),早日適應(yīng)大學(xué)生活,給自己制定短期、中期和長期的分階段發(fā)展目標(biāo),并明確各個(gè)階段的行動方向,有效地規(guī)劃好自己的發(fā)展之路,砥礪奮發(fā),奔赴遠(yuǎn)大前程,活出無悔人生。
今年是南開大學(xué)建校97周年,也是重慶南開中學(xué)校慶80周年,在10月17日南開生日即將到來之際,讓我們一起祝福她生日快樂,祝福她月異日新,祝福她永遠(yuǎn)年青!最后用周恩來校友的一句話來結(jié)束我今天的演講――”我是愛南開的!“謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)演講稿13
親愛的同學(xué)們:
今天,3300多名20xx級新同學(xué)來到清華園,成為這里的新主人。我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!祝愿你們在清華園里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,揮灑絢爛的青春!
同學(xué)們,此時(shí)此刻,我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動。你們和很多年青人一樣都有一個(gè)清華夢。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學(xué),他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣,他經(jīng)歷了47個(gè)小時(shí)的旅途奔波后來到清華,這是他第一次來到北京,也是他第一次走出西藏。索朗旦增家境貧寒,在拉薩上中學(xué)期間每年只回家兩次,靠獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金完成學(xué)業(yè),并取得了優(yōu)異的成績。祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員,也祝賀全體20xx級的同學(xué)們圓夢清華!
親愛的同學(xué)們,從今天開始,你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在清華,你們將浸潤在深厚的文化積淀中,體會自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn),行勝于言的校風(fēng),中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。在清華,你們將有機(jī)會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,有機(jī)會到世界各地交流學(xué)習(xí),在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長路徑。在清華,你們可以在200多個(gè)興趣社團(tuán)中尋找志同道合的伙伴,在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實(shí)現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。我相信,你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活。1981年,70歲高齡的季羨林學(xué)長在散文《清華頌》中寫道:“春的信息,在清華園要比別的地方來的早”,“清華園卻不僅僅是像我的母親,而且像一首美麗的詩,它永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈”。確實(shí),在所有校友心里,清華永遠(yuǎn)是美麗的。今天,我想對你們說,“有你的清華會更美!”
秋天是北京最美的季節(jié),你們可以發(fā)現(xiàn)園子里“溪光初透徹,秋色正清華”的詩情畫意。秀美安謐的環(huán)境確實(shí)能滌蕩人的心靈,讓人憧憬、引人遐思。今年,同學(xué)們收到錄取通知書的同時(shí),也收到了我送給你們的書—《瓦爾登湖》?!锻郀柕呛肥敲绹骷?、詩人亨利·梭羅的不朽名著,講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠(yuǎn)離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當(dāng)時(shí)的美國,隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,拜金主義和享樂主義泛濫,人們把追逐物質(zhì)財(cái)富作為唯一目標(biāo)。梭羅對此進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判和反思,他不屈從于庸俗的現(xiàn)實(shí),追求生活的本真,最終收獲了超凡高潔的思想。一個(gè)多世紀(jì)后,我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。今天,我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役,在安靜思考、默默守望、執(zhí)著追求的過程中,感受寧靜的巨大力量。
大學(xué)是一個(gè)需要寧靜的地方。隨著時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)的職能越來越多,社會也越來越喧囂浮躁,大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑,驅(qū)除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園?!叭f物得其本者生”,大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù),將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學(xué)需要一個(gè)安靜美麗的校園,校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中,清華園的美麗景象還應(yīng)該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上,藤影荷聲里同學(xué)們在長椅上讀書,墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信,寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。
同學(xué)們,你們已經(jīng)邁進(jìn)清華的大門,豐富多彩的大學(xué)生活從此展開。我想,你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲,忘卻一時(shí)的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧靜中尋找新的夢想。
希望你們在寧靜中追問本心。青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì),應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。一個(gè)人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學(xué)們,你們需要反復(fù)地追問,什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛,是你們前進(jìn)的不竭動力。追隨本心的召喚,你們才能鑄就無悔的人生。
希望你們在寧靜中堅(jiān)守初心。人生是一個(gè)漫長的過程,在追尋夢想的道路上,你們會面對很多選擇,只有堅(jiān)守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。今年剛剛畢業(yè)的20xx級經(jīng)管學(xué)院本科生盧昌婷,進(jìn)入大學(xué)后被戲劇的魅力所折服。她加入話劇隊(duì)編劇組,創(chuàng)建音樂劇社,堅(jiān)持早上7點(diǎn)朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時(shí),面對進(jìn)入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機(jī)會,她最終選擇到美國加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專業(yè)深造。我相信,只要不忘初心、矢志不渝,盧昌婷同學(xué)就一定能夠抵達(dá)夢想的彼岸。
希望你們在寧靜中篤學(xué)砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境,更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學(xué),才能獲得真知、增長才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。清華校友、世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚,曾因沉迷于數(shù)學(xué)而被稱為“呆子”,他在追夢數(shù)學(xué)的傳奇人生中,以“人家每天八小時(shí)的工作,我要工作12小時(shí)以上才覺得心安”的精神刻苦鉆研,成為中國解析數(shù)論等多個(gè)研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。同學(xué)們,勤奮是理想的階梯,困難是人生的試金石,在寧靜中篤學(xué)、在砥礪中前行,你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來!
清華國學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國維先生,在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起,大地清華”,這里“清”意味著純潔、安詳,“華”意味著茂盛、希望。同學(xué)們,從今以后,美麗的清華將成為你們新的家園。我相信,清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記
大學(xué)教授開學(xué)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的新同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)季節(jié)里,同學(xué)們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼xx學(xué)院的全體教師,向你們的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,社會、學(xué)校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)x,學(xué)會合作。從現(xiàn)在開始,同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會到”會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,在大學(xué)的學(xué)x生活中,一定會有很多困難。對于每位同學(xué)來說,大學(xué)的學(xué)x意義重大,然而大學(xué)生活又不會像你想象的那么完美,你會發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)x生活是樸實(shí)的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)x生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實(shí)踐、同學(xué)聚會,如果你愿意,你們也會忙得不亦樂乎。作為教師,我們會本著”傳道、授業(yè)、解惑"的宗旨,成為你學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時(shí),老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔(dān)。獲得成功時(shí),請與老師們一道分享。
最后,我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)x生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個(gè)地方,畢業(yè)典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)演講稿15
各位新同學(xué)、家長,各位來賓、老師和同學(xué)們:
你們好!
今天是個(gè)值得慶祝的日子,我很高興能代表農(nóng)大的教師們在這里歡迎各位新同學(xué)加入中國農(nóng)大這個(gè)大家庭。首先我要對各位同學(xué)在中學(xué)階段學(xué)習(xí)中取得的成功,并最終被中國農(nóng)大錄取表示祝賀!對各位新同學(xué)來說,你們今天走進(jìn)農(nóng)大的校門、正式成為農(nóng)大學(xué)生是你們一生中一個(gè)非常重要的新起點(diǎn)。你們的到來也為中國農(nóng)大帶來很多新的活力。
站在這里我感觸良多,二十多年前我也是一名大學(xué)生。我相信每個(gè)大學(xué)生都對未來帶著很多的憧憬。我也想告訴你們,你們的家長和學(xué)校的老師們對你們的未來也一樣充滿了期待。而作為一名教師,我想在這里簡單地談幾點(diǎn)我的感受和體會,希望能對你們的大學(xué)生活有所幫助。
第一,樹立遠(yuǎn)大的人生理想,學(xué)農(nóng)愛農(nóng)。
你們能夠進(jìn)入農(nóng)大這樣高水平的重點(diǎn)大學(xué),是非常幸運(yùn)的。你們今天是天之驕子,明天就是祖國的棟梁。我希望你們從入學(xué)第一天開始,認(rèn)真思考自己的人生目標(biāo),從一開始就能夠樹立起自己的人生理想。
中國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,也正在逐漸變成一個(gè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國。我們用不到全球7%的耕地,養(yǎng)活了全球20%的人口。解決十幾億人口的吃飯問題,吃得飽,還要吃得好,是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),需要依靠我們共同的聰明智慧,需要利用現(xiàn)代科學(xué)各個(gè)分支的最先進(jìn)技術(shù)?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展是人類文明發(fā)展的重要標(biāo)志之一。不管是從人們生活來看,還是從社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展來看,農(nóng)業(yè)都是一個(gè)非常重要的領(lǐng)域,是一個(gè)值得我們?nèi)ジ冻銮啻?,是一個(gè)足夠發(fā)揮我們所有的智慧、并能夠給我們提供許多發(fā)展機(jī)遇的美好的領(lǐng)域。
放眼中國乃至全球農(nóng)業(yè)發(fā)展的各種挑戰(zhàn),同學(xué)們,你們今天就已經(jīng)是農(nóng)業(yè)大學(xué)的一員,你們未來能為中國或世界的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)什么呢?四年以后,你們畢業(yè)工作或考研的時(shí)候一定會經(jīng)歷很多面試,在面試中我自己和許多老師們都喜歡問一個(gè)問題,就是“十年之后你準(zhǔn)備做什么?”,今天在開學(xué)第一天,我提前問你們這個(gè)問題:十年或二十年之后你準(zhǔn)備做什么?你要成為一個(gè)科學(xué)家?要成為農(nóng)業(yè)大國的政府官員?要成為國際農(nóng)業(yè)企業(yè)的總經(jīng)理?每個(gè)人對這個(gè)問題的回答可能不同,但這些答案的實(shí)現(xiàn)都要求你們有一個(gè)扎實(shí)的大學(xué)教育。所以,你們每個(gè)人,現(xiàn)在就要樹立起你們的遠(yuǎn)大理想,并將對未來理想的憧憬轉(zhuǎn)化為今后四年大學(xué)生活的具體行動。
第二,珍惜寶貴時(shí)間,為實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗。
同學(xué)們,大學(xué)四年只是你們?nèi)松械囊粋€(gè)驛站,在這里我要特別提醒你們時(shí)間的寶貴,從現(xiàn)在開始,你們要珍惜在學(xué)校的每一分、每一秒,把時(shí)間花在最有意義的事情上。你們要盡快適應(yīng)從中學(xué)到大學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,從以老師主導(dǎo)、考試為目的的被動學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)換到自己主動學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考。你們要不斷主動發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。時(shí)間是寶貴的,就是一生的工作時(shí)間,從20歲算起到60歲退休,40年里也就只有短短的14600天!四年的大學(xué)生活,一晃就會過去,你們一定不要松懈,不要虛度光陰。我希望你們從今天開始,只爭朝夕,為你們每個(gè)人不同但很相似的理想,每一天都扎扎實(shí)實(shí),努力學(xué)習(xí)。
第三,誠信做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
不論你們現(xiàn)在本科階段的學(xué)習(xí),還是今后的繼續(xù)深造,除了勤奮努力之外,要始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度。在這里我要清楚地提醒你們學(xué)業(yè)或事業(yè)上的成功,沒有任何投機(jī)取巧的捷徑可走。你們要做好學(xué)問,還要先學(xué)會如何“做人”。我們必須先學(xué)會“修身齊家”才有可能做到“治國平天下”。四年的大學(xué)生活,你們離開你們的父母,開始獨(dú)立走上社會。你們在在為人處世上要謹(jǐn)記“做事要勤,做人要正”。你們要善于向他人學(xué)習(xí)、善于與他人交流和合作,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的一代,你們處在一個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代。我們的國家正在蓬勃發(fā)展,學(xué)校為你們的成長已經(jīng)準(zhǔn)備好了非常良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。你們所要做的就是以國家復(fù)興、農(nóng)業(yè)發(fā)展為己任,放飛你們的理想,珍惜你們美好的年輕時(shí)光,腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信美好的未來在等待著你們。
最后祝愿你們四年的大學(xué)時(shí)光中學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活愉快!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)迎接新聞稿
大學(xué)開學(xué)是大學(xué)的重要事情,那么你對關(guān)于大學(xué)開學(xué)的新聞稿是怎么樣有興趣嗎?以下是小編為你整理推薦大學(xué)教授開學(xué)迎接新聞稿,希望你喜歡。大學(xué)教授開學(xué)迎接新聞稿 篇【1】
9月6日晚7:00,北京大學(xué)物理學(xué)院20**級新生開學(xué)典禮在電教報(bào)告廳隆重舉行。開學(xué)典禮由院黨委副書記董曉華主持,院黨委書記郭建棟教授、副書記陳金象教授、副院長劉玉鑫教授、馮慶榮教授、譚本馗教授出席了開學(xué)典禮。
出席開學(xué)典禮的還有甘子釗教授、趙凱華教授、曾謹(jǐn)言教授、韓汝珊教授、舒幼生教授、楊應(yīng)昌教授、羅紹光教授、李萬彪教授、北大人事部部長周岳明教
授、田光善教授、張宏升老師以及院教務(wù)辦公室的張秉筠、王革新、魯希、李善珍老師,院學(xué)生工作辦公室的李軍會老師,黨政辦公室的肖慶。此外,國家自然科學(xué)基金委員會主任、前北大校長陳佳洱院士還專門發(fā)來賀電,向同學(xué)們表示熱烈祝賀和衷心問候。
院黨委書記郭建棟教授首先代表學(xué)院向0*級新生表示衷心的祝賀,簡要介紹了學(xué)校及物理學(xué)院的歷史、概況及面臨的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn),并勉勵(lì)同學(xué)們珍惜在北大擁有的時(shí)光,繼承北大愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的寶貴精神和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),牢記北大人”今天我以北大驕傲,明天北大為我自豪”的座右銘,不辜負(fù)祖國、親人、老師的殷切期望,將來為母校、為祖國贏得更大的榮耀。
老教師代表,中科院院士、院學(xué)術(shù)委員會主任甘子釗教授首先代表老教師歡迎400多位優(yōu)秀學(xué)子加盟北大物理學(xué)院,并為有這么多的優(yōu)秀人才從事物理學(xué)
方面的研究而感到欣慰。甘老師在會上也勉勵(lì)大家要充分發(fā)揮自己的聰明才智,多向自己的師長、同學(xué)求教,充分利用北大優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活、科研環(huán)境,在不久的將來成為物理學(xué)研究方面的中堅(jiān)。
青年教師代表、物理學(xué)院凝聚態(tài)物理研究所CUSPEA歸國學(xué)者田光善教授以自己的奮斗、求學(xué)、獻(xiàn)身物理學(xué)研究的人生經(jīng)歷與同學(xué)們進(jìn)行了充分的交流,并為同學(xué)們選擇物理這一代表最先進(jìn)的生產(chǎn)力、代表最先進(jìn)的文化的學(xué)科而感到由衷的高興,并預(yù)祝同學(xué)們在北大生活快樂,學(xué)業(yè)有成!
0*級新生代表、物理3班的孟霞同學(xué)在典禮上暢談了自己對北大的憧憬與夢想,對北大精神的理解與感悟,并代表全院400多名新生莊嚴(yán)宣誓:用熱血與汗水,鑄就無悔的青春。讓自己無愧于”北大人”的名字,讓祖國為我們驕傲,讓北大物理學(xué)院,因我們而擁有新的自豪!
最后, 20**年國際奧賽金牌得主、0*級本科生陳曉升同學(xué)和直博生穆良柱
同學(xué)分別結(jié)合自己在北大學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)驗(yàn)與感受,就今后的學(xué)習(xí)、生活中需要注意的一些問題,向師弟師妹們提出了許多善意的建議。
據(jù)悉,物理學(xué)院0*級新生共403人,其中本科生220位,碩士研究生111位,博士研究生72位。他們的到來,為北大物理學(xué)院增添了新的生力軍。大學(xué)教授開學(xué)迎接新聞稿 篇【2】
9月16日上午,xx大學(xué)20xx級本科生開學(xué)典禮在松江校區(qū)教育會堂舉行。校黨委書記姜鋒、副書記李月松、王靜,副校長馮慶華、周承,總會計(jì)師林學(xué)雷等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席儀式。儀式由校黨委副書記李月松主持。
開學(xué)典禮在全場莊嚴(yán)的奏唱國歌聲中拉開帷幕。
20xx級新生代表、國際金融貿(mào)易學(xué)院黃佳陳同學(xué)首先代表全體新生登臺發(fā)言。他首先感謝了為他們的成長付出艱辛勞動的父母和老師,并表達(dá)了對進(jìn)入上外開始大學(xué)學(xué)習(xí)的美好憧憬。他號召
全體新生在中外優(yōu)秀文化知識的學(xué)習(xí)中,更多思考關(guān)注當(dāng)下中國社會現(xiàn)狀,勇敢追求真知和夢想。
老生代表、20xx“上海大學(xué)生人物”國際教育學(xué)院王思杰同學(xué)代表全體上外學(xué)生發(fā)言。她結(jié)合個(gè)人成長經(jīng)歷,圍繞“上大學(xué),究竟為了什么”和“在大學(xué),我們究竟要學(xué)什么”與新生分享了自己對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的理解。她認(rèn)為,上大學(xué),不是為了一份體面的工作,不是為了一份豐厚的薪酬,更不是為了一個(gè)徒有的虛名,而“只為紙尖能留下一縷墨香”?!彼f,“大學(xué)本身就是人學(xué),是讓學(xué)生學(xué)會如何為人,提高自身修養(yǎng)的天堂。”作為上外學(xué)子,要像圖文旁即將綻放的桂花一樣,具有骨氣和修養(yǎng),活得精彩與問心無愧。
隨后,東方語學(xué)院院長程彤教授代表全校教師表達(dá)了對新生的誠摯歡迎。他特別指出上外在持續(xù)加大國際化辦學(xué)力度的背景下迎來了20xx級新生,同學(xué)們將獲得更為豐富的教育資源和教育機(jī)會,為學(xué)生施展才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他
希望,同學(xué)們可以以“格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外”的校訓(xùn)為指引,以青春歲月?lián)Q得良好的品德、豐富的知識,在大學(xué)中獲得真摯的友情和健康的體魄,讓上外成為同學(xué)們內(nèi)心深處的精神家園,而老師們會為這個(gè)家園的建設(shè)付出自己最大的努力。
最后,姜鋒書記發(fā)表了真摯而富于激情的講話。他首先代表學(xué)校對20xx級新生的到來表示熱烈的歡迎,并以自身經(jīng)歷為例,勉勵(lì)同學(xué)們學(xué)會獨(dú)自遠(yuǎn)行、獨(dú)立生活。他說,大學(xué)時(shí)代是美好的,但大學(xué)的路要一步一步腳踏實(shí)地地走。他希望同學(xué)們從遵守紅綠燈、理好垃圾桶、管好錢袋子等點(diǎn)滴小事做起,做個(gè)與眾不同的人,做一個(gè)社會公德的楷模。他說,上外人要有“糞土當(dāng)年萬戶侯”的氣概,要有威武不屈、富貴不淫、貧賤不移的勇氣,要清風(fēng)洋溢,正如同學(xué)們美麗的青春,不要被世俗的銅臭玷污,要用點(diǎn)滴的行動證明,大學(xué)并不是培養(yǎng)精致的利己主義者。
姜鋒最后指出,上外人要有更高的追求。上外誕生于人民共和國成立之際,國家責(zé)任和民族使命融入了上外人的血液。同學(xué)們要繼承上外前輩學(xué)長的精神,要有更高的追求,而不是急著為是否要出國、考研和求職糾結(jié)。要學(xué)會仰望天空,不要相信“外語就是工具”的頑固傳說。無論是學(xué)習(xí)語言文學(xué)類專業(yè),還是政治、法律、教育、經(jīng)濟(jì)和管理專業(yè),外語都是基礎(chǔ),是上外人的底色。語言是思想,語言給出答案,多一種語言就多一份答案,多一種疑問,在學(xué)問之間,人生就多一些豐富,生活就多一層意義。上外人就是要詮釋未來,解說世界。Translate the future, interpret the world.而且,樂在其中。
開學(xué)典禮現(xiàn)場還為全體新生播放了“上外歡迎你”——20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生寄語新生的視頻片,片中采訪了來自全校xx個(gè)本科院(系)的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,他們或參加了研究生直教團(tuán)奔赴中西部支教,或進(jìn)入國內(nèi)外名校繼續(xù)深造,或進(jìn)入知名企業(yè)工作。
圍繞自己大學(xué)四年的經(jīng)歷,畢業(yè)生們?yōu)樾律瑢W(xué)指出大學(xué)生活應(yīng)該怎么度
過,并使用各國語言表達(dá)了“上外歡迎你”,引起了現(xiàn)場師生的共鳴。各院(系)黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部(處)領(lǐng)導(dǎo)出席了開學(xué)典禮。下午,學(xué)校組織開展了有關(guān)職能部門宣講教育活動,由此正式拉開了我校20xx級新生入學(xué)教育月活動序幕。大學(xué)教授開學(xué)迎接新聞稿 篇【3】
20xx年9月3日,9月的燕園,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在一年一度的迎新季,美麗燕園又注入了新鮮的血液。北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院也迎來了233位新同學(xué)。
9月7日上午9點(diǎn),在莊嚴(yán)的國歌聲中,“相約城環(huán),攜手前行——北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院20xx級新生開學(xué)典禮”正式開始。院長傅伯杰院士,黨委書記劉耕年教授,常務(wù)副院長賀燦飛教授,副院長劉鴻雁教授、李雙成教授、李本綱教授,黨委副書記樊志等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席了本次開學(xué)典禮,學(xué)院1983級院友、中國地理學(xué)會副理事長、國家自然科學(xué)基金委員會地學(xué)部一處處長冷疏影研究員,1988級
院友、深圳鐵漢生態(tài)有限公司董事長劉水先生受邀參加。出席典禮的還有新生班主任代表,城環(huán)鐵漢獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)教師代表、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表以及部分學(xué)院行政老師。本次開學(xué)典禮由副院長金鑫主持。
傅伯杰首先致辭,為大家展望了地理學(xué)的前途與未來,并建議新生同學(xué)們多問自己“要做什么”和“怎樣做好”這兩個(gè)問題,努力學(xué)習(xí),為祖國的地理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
冷疏影代表院友發(fā)表致辭。她回憶了自己求學(xué)時(shí)、工作后與北大的種種聯(lián)系,并展示了求學(xué)期間的一些老照片,還以她的老師崔海亭老先生70歲仍然筆耕不輟、寫作地理學(xué)書籍的例子激勵(lì)城環(huán)新生努力學(xué)習(xí),永攀科研高峰。
隨后,新生班主任代表、生態(tài)學(xué)系研究員朱彪老師進(jìn)行了發(fā)言。朱彪對新同學(xué)們表示了歡迎,并對同學(xué)們提出了“要把功夫下在平時(shí)”的期望。
老生代表20xx級碩士研究生馬昕
琳同學(xué)和新生代表20xx級本科生侯懿同學(xué)分別發(fā)言。馬昕琳同學(xué)希望新生能在明辨真?zhèn)?、敬畏科學(xué)的同時(shí)積極實(shí)踐、傳承熱忱的“城環(huán)精神”。侯懿同學(xué)表示一定不辜負(fù)老師和師兄師姐的期望,爭做一名優(yōu)秀的城環(huán)人。學(xué)院還向全體新生贈送了北京大學(xué)地理學(xué)科建立60周年紀(jì)念冊,讓諸位新生能夠直觀地回顧當(dāng)時(shí)的歷史、感受前輩們的精神。
典禮上還舉行了“20xx城環(huán)鐵漢獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式”和“20xx城環(huán)鐵漢獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金捐贈儀式”。捐贈人劉水先生親自為獲獎(jiǎng)教師代表和學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。賀燦飛教授代表學(xué)院接受了劉水捐贈的20xx年鐵漢獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金。劉水表示非常感謝學(xué)院對自己的培養(yǎng),希望能盡自己的一份力量,為城環(huán)的人才培養(yǎng)添磚加瓦,為國家貢獻(xiàn)更多有用人才。
劉耕年在致辭中高度評價(jià)了劉水心系母校的情懷,并鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí),永攀高峰。學(xué)院還精心為劉水制作了一
段視頻,采訪了劉水在北大讀書時(shí)期的老師和同學(xué),回憶了他學(xué)生時(shí)代的青蔥歲月,對他畢業(yè)多年之后仍然心系母校、心系城環(huán),為學(xué)院、母校、乃至于國家社會的人才培養(yǎng)作出的巨大貢獻(xiàn)表達(dá)了衷心的感謝,并對劉水院友送上了最美好的祝福。之后,學(xué)院向劉水贈送刻錄的感謝視頻光盤和城環(huán)文化衫作為紀(jì)念。
最后,全體師生合唱《燕園情》,主持人金鑫宣布典禮圓滿結(jié)束。相約城環(huán),攜手前行,20xx級新生將從此出發(fā),發(fā)揚(yáng)城環(huán)人的光榮傳統(tǒng),開啟人生的新篇章。
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