《我》初中作文
《我》初中作文1
記得那是5年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)闃I(yè)績(jī)不夠的爸爸媽媽總是要加班,不加班也要7點(diǎn)多才下班,可是一加班就要到9點(diǎn),10點(diǎn)甚至11點(diǎn),而我卻不會(huì)做飯,所以總要那么晚吃飯,即使肚子餓,也只能拿白開水充饑。
暑假到了,爸爸媽媽沒辦法,只好把我送回老家。
剛回老家的時(shí)候,奶奶沒有說讓我做家務(wù)等。到了第5天,奶奶突然對(duì)我說:“寶貝孫子,我想到了一個(gè)辦法可以讓你不用餓肚子了?!?/p>
“什么辦法?”我說。
“就是讓你學(xué)做飯。這樣你肚子餓的時(shí)候就可以自己做飯了?!蹦棠虦厝岬貙?duì)我說。
奶奶教我如何洗菜,煮飯,炒菜。
剛開始我還挺勤快的,總是幫忙做家務(wù)和做飯。到了后來,我開始懶了,沒有做家務(wù),也沒有做飯。奶奶也沒說什么。
開學(xué)了,我又要去深圳讀書了。雖然爸爸媽媽也像往常那么忙,但是我不用像以前那么晚吃飯了,也不用用白開水充饑了。因?yàn)槲以谑罴俚腵時(shí)候已經(jīng)學(xué)會(huì)了,
過了幾天,奶奶打電話給我,她說:“寶貝孫子,你現(xiàn)在還需要餓肚子嗎?”
我回答:“不用了,因?yàn)槲以谑罴僖呀?jīng)學(xué)會(huì)了?!?/p>
奶奶聽完后笑了笑。
我明白了:奶奶暑假的時(shí)候原來是為了讓我不用餓肚子。哎!我真懶,既然還不聽話。也不做家務(wù)。
奶奶,其實(shí)我懂你!
《我》初中作文2
從小到大,我聽過許許多多的歌,有童謠,有民歌,還有引人入勝的世界名曲……可你要問我最喜歡的是哪一首,我則會(huì)驕傲地說:我喜歡《我的中國心》!
“河山只在我夢(mèng)縈,祖國已多年未親近??墒遣还茉鯓右哺淖儾涣?,我的中國心……”聽,那鏗鏘有力的聲音在我耳邊久久縈繞。每當(dāng)聽到這首歌,我想起了鄧世昌的致遠(yuǎn)艦;每當(dāng)聽到這首歌,我我想起了詹天佑修筑的中國第一條鐵路——京張鐵路;每當(dāng)聽到這首歌,我想起了祖國從“東亞病夫”到世界強(qiáng)國的辛酸歷程;每當(dāng)聽到這首歌,我想起了13億中國人手拉著手肩并著肩共同抗震救災(zāi)的美好畫面……這首歌使我思緒萬千。
望著祖國日新月異、日漸富強(qiáng)的景象,我驕傲,因?yàn)槲矣幸活w中國心;望著國外那一臺(tái)臺(tái)印著“中國制造”字樣的'電視、電腦,我驕傲,因?yàn)槲矣幸活w中國心;望著奧運(yùn)會(huì)金牌榜上那51塊金光閃閃的金牌,我驕傲,因?yàn)槲矣幸活w中國心;望著老外們對(duì)著中國豎起的一根根大拇指,我驕傲,因?yàn)槲矣幸活w中國心!
聽吶!國歌響徹四方;看哪!國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)!“長江、長城,黃山黃河,在我胸中重千斤。不論何時(shí),不論何地,心中一樣親!”
《我》初中作文3
我出生在一個(gè)貧苦的家庭,我的爸爸是開車的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個(gè)弟弟,我家還要供弟弟讀書,我想過畢業(yè)之后要出去工作,供我弟弟讀書。
我整天過著很舒服的生活,也許你會(huì)羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家里干點(diǎn)活,讓他們過著無憂無慮的生活??墒俏覜]有那個(gè)能力,我也只好、好好讀書,爭(zhēng)取一個(gè)第一名,讓家里人很驕傲。
生活就像是一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝滿了我們的`酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時(shí)對(duì)未來的期盼與為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩,和它隱藏著的無限樂趣。我突然發(fā)現(xiàn)這是多么幸福的事! 從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時(shí)間就開始吹,家里的廢紙也被我利用了起來,變成一幅幅生動(dòng)的圖畫。其實(shí)吹畫不用事先構(gòu)思,完全順其自然,有時(shí)想吹一棵樹卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫充實(shí)了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細(xì)胞.
這就是我的生活,一個(gè)充滿樂趣與驚喜的世界,也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自我。
《我》初中作文4
時(shí)間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,就過十年。這時(shí),我已經(jīng)成為一名大學(xué)畢業(yè)生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來到我的母校。
剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆,教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場(chǎng)上是干什么的,同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先ツ????!原來操?chǎng)上都栽滿亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹,四周都種上好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機(jī)勃勃,原來灰土飛揚(yáng)的操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成同學(xué)們的游樂場(chǎng)所。
我懷著高興的心情來到教室,但是,我等很長時(shí)間都不見老師來,教室里的黑板上方,有一臺(tái)彩色電視機(jī),電視機(jī)里出現(xiàn)老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來,老師是通過電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦,一切都大有改變,同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的.!
老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,老師如果疏忽批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”,每當(dāng)老師太忙,他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事,老師再也不那么累。
上體育課時(shí),大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦,安全極!還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),真是好玩極!
在這個(gè)現(xiàn)代化的小學(xué)校里,培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學(xué)生,每個(gè)人都棒極!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想,但是只要我們勤奮努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!
《我》初中作文5
我到底是一個(gè)什么樣的人呢?還是聽聽其他人的意見吧。
作文本:這個(gè)人有點(diǎn)自戀。每次寫的文章被老師夸獎(jiǎng)之后,總是捧著讀了一遍又一遍,害得我經(jīng)常休息不好。
課桌說:這個(gè)學(xué)生真是太自私了,總是把我那光滑、漂亮的臉當(dāng)草稿紙。還有我的肚子里,亂七八糟,經(jīng)常不收拾,拿出來的課本總是胡亂塞進(jìn)去,而且什么都往里塞,我都快被擠爆了。
鏡子說:這個(gè)同學(xué)還是不錯(cuò)的,就是有那么一點(diǎn),嗯,說好聽點(diǎn)兒就是感情太豐富了。每次看傷感的電視劇或書總是哭得一塌糊涂。看喜劇卻又笑得讓人覺得毛骨悚然,這些可都被我看在眼里哦。
VCD說:這個(gè)小朋友心地確實(shí)不錯(cuò),但就是有點(diǎn)兒愛自作自受。上次夸下海口,要幫同學(xué)抄歌詞。碟片放進(jìn)來,看一會(huì)兒按“暫?!保瓕懜柙~。放一會(huì)兒再按再抄,再按再抄,她自己累死了不算,也害得我?guī)滋爝\(yùn)轉(zhuǎn)不靈。
同學(xué)說:她呀,可聰明了,考試成績(jī)總是讓人羨慕,就算掉下來,她也一定會(huì)爬上去。而且她總是笑嘻嘻的,好像每天都有開心事似的'。
老師說:這個(gè)學(xué)生整體來說還是不錯(cuò)的,要是能改掉一些缺點(diǎn),就更好了。
好了,大家都介紹完了,這就是我,一個(gè)有好有壞的我,一個(gè)十分樂觀的我,在蔚藍(lán)的天空下,所有的一切都在見證著我的成長與變化,我相信總有一天,我會(huì)展開自己的雙翼,翱翔于宇宙之中。
《我》初中作文6
鷹,強(qiáng)者的象征!
要想在空中展示強(qiáng)者的風(fēng)范,我這只雛鷹,就要勇敢的面對(duì)藍(lán)天、白云。
------題記
記得小升初考試后,我在焦急中等待,等來的是162分,傻眼了,眼淚就像斷線的珍珠。難道我真的這樣差?不,我不相信,我不相信。面對(duì)162分的'成績(jī),一種痛徹心肺的感覺沖擊著我,折磨著我,深深地刺傷了我的心。我痛苦,我無奈,我迷惘。為什么?為什么!回答我的,只是無盡的淚水。
難道這就是我的命,注定在人生的開端就敗下陣來,我是弱者,我輸了,在人生道路上,我跌倒了。
晚上,已做好心理準(zhǔn)備接受批評(píng)的我,坐在床上低著頭,因?yàn)楹ε驴吹桨职质难凵瘢緛碛泻枚嘣捄桶职种v,可欲言又止,爸爸他什么也沒和我說,只是默默地嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身離開了書房,當(dāng)我抬起頭的一瞬間,看到了一個(gè)衰老的爸爸,眼角很不爭(zhēng)氣地冒起了水霧,淚水一滴一滴地往下落,我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉。
第二天早上,我在睡夢(mèng)中醒來,眼角仍掛著淚痕,四周一切都已從新的一天開始,惟獨(dú)我的心情還是很糟糕,腦子一片空白,真不知道我還能做些什么?心還很痛,但淚水已干涸,對(duì)于自己,自己的一切,難道我就這樣失去了信心?唉!我站了起來,來到書桌前,這時(shí),我看到爸爸寫給我這個(gè)不爭(zhēng)氣女兒的信。
《我》初中作文7
你好,未來的我,當(dāng)你看到這封信時(shí),你一定真處于人生的低谷,我寫這封信的主要原因是希望在你受到挫折,困難,在某個(gè)地方跌倒的時(shí)候我希望你可以站起來,勇敢的面對(duì)困難。
未來的`我,你知道嗎在人生的旅途中我們會(huì)遇到各種各樣的困難但是俾斯麥說過:如果人生的途程上沒有障礙,人還有什么可做的呢。所以未來的我我由衷的希望你可以笑著面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,不畏懼,不退縮,勇敢的直面一切。
同時(shí),我也希望未來的我你無論在社會(huì)上遇見了什么樣的人什么樣的事,都不要忘記自己最初的夢(mèng)想,那時(shí)候的你千萬不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的壓力而放棄自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲磥碛袩o限可能,這個(gè)世界是人類創(chuàng)造的,所以未來也掌握在我們自己的手中,未來要靠我們的雙手去創(chuàng)造。
現(xiàn)在的我還沒有那個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,所以說你要竭盡全力去保護(hù)你也就是我的夢(mèng)想。那些嘲笑你夢(mèng)想的人,他們必定會(huì)失敗,他們像把你變成和他們一樣的人。你必須堅(jiān)信,只要心中有夢(mèng),就會(huì)與眾不同!
好了,時(shí)間不早了,我也不多說什么了。記住世界上唯一可以無中生有的是夢(mèng)想,水到絕境,才能化成瀑布。
《我》初中作文8
曾經(jīng),因?yàn)殡y受而停下前進(jìn)的腳步;而如今,我沖過了終點(diǎn),戰(zhàn)勝了自己.
這件事,就發(fā)生在前幾個(gè)星期的星期五.那天,要測(cè)400米,我平靜的外表下,隱藏著一顆跳動(dòng)不安的'心,我不是害怕400米,而是擔(dān)心自己的身體是否能支撐住.
第二組接近了尾聲,馬上就要輪到我們了,我坐立難安.第三組就位了,隨著范老師的口哨聲,大家在同一時(shí)間,沖出了起點(diǎn),個(gè)個(gè)當(dāng)仁不讓,想勝出更是難上加難.
半圈過后,鐘嘉君為居第一,我緊隨其后,沒跟多久,我突然忘了不該現(xiàn)在加速,腦子一熱,咬緊牙關(guān),心中只有三個(gè)子:超過她!果然,沒過多久,我就已占居了第一的位置,但心中明白:照這樣的速度往下跑,肯定堅(jiān)持不?。?/p>
第二圈了,我依然充當(dāng)著"領(lǐng)頭羊"的角色.但雙腿已經(jīng)越來越不聽使喚,漸漸開始有一些喘氣."加油?。。⑽衣牭搅诵闹械膮群埃В?jiān)持就是勝利,要‘倒’也‘倒’在終點(diǎn)線以外?。⑽倚闹杏衷僖淮稳计鹆嘶鹧?,為了自己而奮斗!
還有半圈了,腿如灌了鉛一樣沉重,絲毫沒有力量向前跑,喘氣也越來越厲害了這……我遲疑了,停下嗎?我真的很想,可是根本不可能,我要戰(zhàn)勝自己.時(shí)間隨短卻又顯得那樣漫長,近了、更近了!我用最后一絲余力沖過終點(diǎn).
此刻的我,多么想對(duì)著藍(lán)天吶喊:"我,戰(zhàn)勝了自己?。?/p>
《我》初中作文9
親愛的爸爸:
您好!我已經(jīng)有兩個(gè)學(xué)期沒見過你了,不知你是不是瘦了?不知你有沒有長胖?不知你臉上有沒有長皺紋?和頭發(fā)有沒有變白等等。爸,我有太多的話想對(duì)你說了!自從那天你走后,我每天都在想念您,不知你有沒有想念我?
爸爸,你的好比得過天上的星星,比得過黃河的水,不得過千千萬萬的螞蟻。爸爸你和媽媽的愛無人能代替。
爸爸,你還記得嗎?在我小的時(shí)候,我生病了,那是我們家的經(jīng)濟(jì)不是非常好,我看見你和媽媽到處帶著我去看病,求醫(yī)。那是我在想等我長大了,我一定不能再讓你和媽媽再似以前那樣的忙碌,我要讓你們過上安定而幸福的晚年。
爸爸,你在我非常小的'時(shí)候,就離開了我,離開了媽媽。但是我想你是有苦衷的,要不然你不會(huì)一聲不吭的跑到廣州去,你是為了讓我和媽媽能過上好的生活和能有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
爸爸,你的一切行動(dòng)都是為了這個(gè)家。你的一切愛都放在了我和媽媽的心上,你為家的貢獻(xiàn)一定會(huì)讓媽媽知道的,她一定會(huì)原諒你的!
爸爸,你回來吧!我和媽媽都非常想念你,非常想你再帶我們?nèi)サ牡胤?。爸爸你知道嗎?自從你走了以后,媽媽整天以淚洗臉,上班也沒有心情上。
爸爸,你快回來吧!我和媽媽在家等著你。
祝您身體健康,工作順利
愛你的女兒:
郭梅燕
《我》初中作文10
童年的時(shí)光,一去不復(fù)返了。換來的只是時(shí)光的匆匆。一眨眼,小學(xué)的六年時(shí)光過去了,新的大門又為我們敞開。
我聽現(xiàn)在初二的說,初中作業(yè)很多。我不敢去想象什么,只要做好自己就行了,管好自己再去管別人。
在暑假里我已在準(zhǔn)備著初中的'知識(shí),我呢去補(bǔ)習(xí)英語了。一開始我聽得有些暈乎乎的。那時(shí)我們每天補(bǔ)習(xí)四個(gè)小時(shí),后來我聽別的同學(xué)說他們補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)。有一次我在下課休息的時(shí)候不小心給說了出來。后來老師經(jīng)過考慮,決定補(bǔ)兩個(gè)小時(shí)的課,我們補(bǔ)課的同學(xué)別提有多開心。
曾經(jīng)的那些回憶,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的過去都在我們的記憶里,無法抹去。那是我們僅有的回憶。在這個(gè)夏天,我們又開始新的記憶。新的記憶,新的開始,新的起點(diǎn),新的學(xué)校。
初中,在向我們招手,在向我們敞開著大門,一切從零開始。在小學(xué)六年級(jí)的“咱們班”變成“我們班”“你們班”。同學(xué)們分在不同的班,但我們建立起來的友誼是不會(huì)變的。因?yàn)槲蚁嘈庞颜x萬歲!
從這一刻開始,我們都在準(zhǔn)備著初中的第一起跑線時(shí),就已經(jīng)在預(yù)測(cè)下一個(gè)起跑線什么時(shí)候起跑。我們準(zhǔn)備好了開始,卻不知道什么時(shí)候是終點(diǎn)。相信這三年來的學(xué)習(xí),有著同學(xué)的陪伴不會(huì)寂寞。我們相信只要努力就會(huì)有回報(bào),在這三年來會(huì)收獲不一樣的東西。
初中,我來了!
《我》初中作文11
媽媽只是一個(gè)非常普通的勞動(dòng)?jì)D女,在我的記憶里,媽媽從來都沒有用過化妝品、裝飾品。年復(fù)一年,媽媽的蒼老越來越顯而易見,眼角的魚尾紋越來越多。
小時(shí)候跟爺爺奶奶一起住在老家,記憶里的媽媽是模糊的。知道要上學(xué)了,回到了媽媽身邊,才能清楚地看到,媽媽到底長什么樣子。
在剛上學(xué)時(shí),我有很多字都不怎么會(huì)寫,是媽媽握著我的手,一遍一遍,耐心地教我寫,知道我會(huì)寫為止。到了現(xiàn)在,很多字只要看一遍就可以寫出來??墒?,我仍然懷念那些年媽媽教我寫字的情景。
上小學(xué)了,很多的數(shù)學(xué)題,我都不會(huì)解。我問媽媽該怎么解時(shí),媽媽總是耐心地講解給我聽,告訴我應(yīng)該用什么樣的方法去解答??墒请S著時(shí)間的流逝,書上,練習(xí)冊(cè)上的問題越來越難解,超出了您的理解范圍,您已經(jīng)不能再像從前那樣教我該如何解題了??墒悄鷧s像從前那樣,在一旁靜靜的看著我做作業(yè)。
人家說,青春期的'孩子是很叛逆的。我也不例外。我經(jīng)常和您吵架,每次一吵起來就不肯認(rèn)輸。每次和您吵完架后,都是您主動(dòng)和我說話,您讓我覺得我們一直都相處地很好,我一直都沒有惹過您生氣。
媽媽,這個(gè)可愛的名稱讓我想到黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫所說:“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚就是‘媽媽’?!备屛蚁氲搅撕芫弥霸跁峡吹降囊痪湓挘骸澳鷽]有被寫進(jìn)一篇華章,您沒有被唱入一首頌歌,但是您是給我生命并撫育我成長的人,我深深地愛著您,我的母親!”
《我》初中作文12
大自然有一種美,時(shí)時(shí)刻刻的吸引著我,
我愛大自然,愛它的一草一木,一花一樹,大自然總是那么生機(jī)盎然,讓我陶醉于其中。
大自然總是充滿著活力,清晨,當(dāng)?shù)谝宦赎柟馔高^那繁茂的枝葉,你聽,樹上那小鳥就放開喉嚨唱起了那富有節(jié)奏感歌聲,傍晚,當(dāng)?shù)谝宦试鹿庠谠贫浜笄那牡某鰜頃r(shí),你看,那美麗的螢火蟲就出來打開他的小夜燈為你照明。
大自然總是那么無私奉獻(xiàn),一年夏天我來到一個(gè)小樹林游玩,卻依稀可以聽到遠(yuǎn)處傳來砍樹的聲音,咔嚓咔嚓,那一聲聲令我的'心好痛,可是人家卻從來都沒有怨言,總是默默的奉獻(xiàn),大自然那么沒好卻總有人不珍惜總是對(duì)大數(shù)亂砍濫伐,對(duì)小草隨意踐踏。
大自然總是那么美,春天,大雁從南方飛回來,在遙遠(yuǎn)的天際構(gòu)成了一道完美的弧線,可愛的小嫩芽悄悄的探出頭,等待著長大,河流也擺脫了冬的束縛,自由的歡唱著,天空上燦爛的太陽越來越炎熱,迎來夏的懷抱。
盛夏,蓮花接天,陽光灑下大地,美麗的蝴蝶翩翩起舞,花朵上多了一道亮麗的風(fēng)景線。知了也大聲宣唱著秋就要來了。
金秋,農(nóng)民伯伯輪著鐮刀,收割小麥,烈日炎炎,額頭上的汗珠成串的向下掉,但臉上卻洋溢著幸福的笑容。楓樹的葉子折成信紙,飄到冬天使者的手心里。
深冬,到處都步滿了純潔的腳步,看著這片粉妝玉砌,銀裝素裹的世界,我如癡如醉。
《我》初中作文13
田墩——我美麗而富饒的家鄉(xiāng),一年四季五彩紛呈,令人陶醉。你看那百花爭(zhēng)艷的春天,你再看那鶯歌蝶舞的夏日,你再看看碩果累累的金秋,哪個(gè)季節(jié)不是別有一番風(fēng)味的`?家鄉(xiāng)就如一幅幅油彩畫,讓你越看越喜歡。
現(xiàn)如今,家鄉(xiāng)沐浴在改革開放的春風(fēng)中更是日新月異、蒸蒸日上。
你到田墩街去看一看:街道兩旁高樓林立,商鋪鱗次櫛比,商品更是滿目琳瑯。街道上更是熱鬧非凡,叫賣聲、吆喝聲、汽車的鳴聲、店鋪里傳出的歌聲,此起彼伏,保證讓你飽受“耳?!薄=稚闲腥四ゼ缃盂?,他們有步行的、有騎車的、有開車的,他們談著、笑著,個(gè)個(gè)臉上都掛滿了幸福,也許他們跟我一樣在想:我們的生活多美好。
你再到農(nóng)村去看一看:清晨,他們?cè)诮∩韴?chǎng)樂開了鍋,有的在蕩秋千,有的在玩翹翹板,有的在練太極,有的在練爬竿,幾個(gè)勤勞的女子則在水龍頭下洗衣,邊洗邊談?wù)撝磉叺娜ぢ勢(shì)W事呢,幾個(gè)年輕的小伙子正從村旁跑來,耳朵里還塞著耳機(jī),大概還沉浸在任賢齊的歌中吧。
此時(shí),你定是走累了,沒事,請(qǐng)你到我家去坐坐,歇歇腳。路邊第三幢三層的小樓房就是我家,家中雖說不上豪華,卻也干凈、舒適。你可以坐在我家大廳的沙發(fā)上看看電視,那可是高清數(shù)碼的,如果會(huì)冷,你可以打開空調(diào),這家伙可神啦,當(dāng)然你可別忘了要節(jié)約用電哦!
我的家鄉(xiāng)是不是很美啊!但如果你明天再來看,那么我的家鄉(xiāng)會(huì)更美,有句歌詞就寫得很好:“明天會(huì)更好!”
《我》初中作文14
至今不能忘卻初見曇花的驚異:月光如練,涼風(fēng)如水,他就那樣輕盈的展開自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美啊!
但,如此短暫。當(dāng)它開花時(shí),它把它全部的力量融入到了它的花瓣里,在那份極致之美呈現(xiàn)在人們面前時(shí),又無聲無息逝去。上天既然給予它如此之美,卻為何又給它一份掙不脫的命運(yùn)。世間沒有不敗的花朵,在嬌艷的花,都有老去的'一天,與其這樣不如做一朵曇花,生命雖短暫,卻永遠(yuǎn)芳華于世上,不曾讓任何的殘枝敗葉玷污自己。曇花之所以美,就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美——讓人驚心動(dòng)魄,為之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動(dòng)心的美麗,莫過于曇花一現(xiàn)般的瞬間,極短卻定格于人們心中——深夜的一杯咖啡,撫過淚頰的一抹輕柔,面對(duì)困難的一次勇敢,獨(dú)上西樓的一次超脫,絕境中的一句安慰,還有情到深處的一淚感動(dòng),定格在人心的一瞬間。肉體雖死,但精神永存,曇花之美,深深留在了每一個(gè)人的心中,不會(huì)變更,不會(huì)凋謝。我寧做一朵曇花,花開,無悔,因?yàn)槲乙蚜粼谑篱g記憶深處……,寧做一朵曇花,極致之美……
《我》初中作文15
我有一個(gè)同桌,名叫“XX”,男孩子。他是大家組的組長。他很有意思。
有一次,老師給大家留了作業(yè)。老師有事情,不可以給大家上課了。也就只好給大家留作業(yè)了。抄一遍第一單元的生字,一字三詞。還有詞匯盤點(diǎn)也要抄一遍,日積月累,也是同樣的。
那時(shí)候,大家剛跑完步回來,熱的滿頭大汗,也很累。我就趴在桌子上休息了一會(huì)兒。想了想,才想起寫老師給大家留的作業(yè),想:趁目前是下課時(shí)間,我要快點(diǎn)寫作業(yè),也可以早點(diǎn)完成。
我開始寫的時(shí)候,扭了扭頭,看見他也在寫。我就寫快點(diǎn),超越他。然后,我寫的時(shí)候,念出了聲。他聽見了,也跟著說這個(gè)詞匯。我就生氣地說:“你……!”,他也說了一聲:“我……!”我聽了,不由自主的.哈哈大笑。
寫了沒多長期,我的手就有點(diǎn)酸痛。就休息了一會(huì)兒。于是,我一看他,寫的比我寫的對(duì)一個(gè)詞匯。于是,我二話不說,就快點(diǎn)寫,一心想要超越他??墒?,我寫著寫著,又有開始酸痛了。不過,想要超越他,還要堅(jiān)持的。于是,我一直憋住氣。沒想到,真的超越了他。不久,我有稍微放松了一下,沒想到他又比我快了。哎!最后,還是他贏了。
這就是我的同桌,他非常搞笑。
我初中作文
我初中作文1
那年的風(fēng)景真讓我陶醉
我喜愛花,更喜愛荷花,去年的暑假我就在外婆家,觀賞了那些迷人的荷花。
還沒有走進(jìn)荷塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股香味,隨著清香,不知不覺就到了荷塘邊。
遠(yuǎn)望荷塘到處都有著粉紅,走近一看,河中的荷花真是千姿百態(tài),那些全都綻開了。粉紅的顏色像朝霞,像小姑娘那害羞的臉蛋……
荷塘里亭亭玉立的.荷花美不勝收,荷葉也不甘落后,吐出一片片嫩綠的葉子,一片片,一塊塊,挨挨擠擠,好像給小河穿了一件碧綠的衣裳。
荷葉不僅茂盛,而且姿態(tài)萬千,有的像圓盤,有的像碟子,有的破了一些小洞。有的還像一把碧綠的小傘,為浮在水面上的荷葉遮風(fēng)擋雨,有的荷葉遮住上面的荷葉,有的荷葉上有小水珠,風(fēng)一吹,水珠在上面翩翩起舞,好看極了……
突然,有幾條小魚跳過高出水面的荷葉,像運(yùn)動(dòng)員跨欄,有的跳到了荷葉上,懶洋洋的嗮太陽。
透過荷葉,我驚喜的發(fā)現(xiàn)還有小魚在水里盡情地游玩,在荷葉間游來游去,看上去真調(diào)皮!這時(shí),一陣微風(fēng)吹過來,荷葉荷花搖搖擺擺,我情不自禁的也融入其中,跳起了舞來。
我已經(jīng)完全陶醉在這美麗的景色中!
我初中作文2
我很高興我在變了,變得更出色了。
我變得學(xué)習(xí)越來越好了。我覺得學(xué)習(xí)跟愛看書有關(guān),書里有很多知識(shí),看書可以認(rèn)識(shí)很多字,看了書還可以提高試卷上的分?jǐn)?shù)……
我的習(xí)慣也變得更好了。上課的'時(shí)候積極發(fā)言,發(fā)言時(shí),所有同學(xué)的目光都在我的身上,我感覺特別自豪。
做作業(yè)也變得快多了,每天晚飯前就把作業(yè)完成了。那是因?yàn)橛袝r(shí)在課間我會(huì)做一些,中午放學(xué)回家的時(shí)候又做一些,利用一點(diǎn)一點(diǎn)的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的做完作業(yè),晚上就可以爽快地玩了。老師表揚(yáng)我,說我是時(shí)間的主人!
我變得懂事了。做作業(yè)再也不用媽媽叫了,可以自己獨(dú)立完成作業(yè)。獨(dú)立完成也有好處,不用媽媽那么累地催促我,這樣,也可以省下媽媽的時(shí)間,讓她可以做些自己的事情。練鋼琴也不用媽媽叫了,每天一到時(shí)間,我就會(huì)自覺地去練鋼琴。
在家里,我也有變化。懂得孝順父母。會(huì)幫媽媽做些家務(wù)。
我想:我要越變?cè)胶?!變得更出色?/p>
我初中作文3
未來的我是一位世界著名的科學(xué)家,我此刻正在研究一種藥,人一但哪里受傷了,涂上這種藥,傷口立刻就會(huì)愈合。我此刻就去用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下,看看這種藥是否能被人利用好??墒怯檬裁醋鰧?shí)驗(yàn)?zāi)?我想:一只龐大的`動(dòng)物不行,那就用小兔子吧。于是,我就讓我的助理(機(jī)器人)去弄一只小兔子。不到3秒鐘,我的助理已經(jīng)把小兔子放到實(shí)驗(yàn)管子里去了。
實(shí)驗(yàn)開始,我便把它的身上劃一個(gè)小口子,然后再把它放回實(shí)驗(yàn)管子里去了。我按了一下F15這個(gè)鍵,兔子的傷口立刻擴(kuò)大,我又按了一下F1,這時(shí),我的藥被輸進(jìn)管子里去了。我最后按了一下輸入鍵,藥立刻被輸入到兔子的身上,兔子的傷口不但沒有愈合,還流了許多血。導(dǎo)致了死亡。
“咦?這是怎樣回事?”我三七二十一天一檢查,才明白藥里面有一種害人的藥,叫“蘆芳草”,透過我查資料,才明白這藥的危害性很大,經(jīng)過我細(xì)心地制作,已經(jīng)把毒藥拿出去了。于是我又開始做實(shí)驗(yàn),最后,最后成功了。我心里的石頭也奇跡般的消失了。
我初中作文4
如今,人們的生活水平提高了,每個(gè)家庭基本都是獨(dú)生子女,因而我們每個(gè)孩子都成了家里的“小皇帝”。孩子想要什么,家長就給買什么,在家里平時(shí)什么也不干,真是“衣來伸手,飯來張口”。
正是因?yàn)榧议L對(duì)孩子的溺愛和嬌生慣養(yǎng),所以大多數(shù)孩子都有一個(gè)共同的'缺點(diǎn):膽子小,缺乏自信。例如,在一次語文課上,老師讓一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)蠻不錯(cuò)的同學(xué)回答問題,可他卻緊張地站起來說了句“我不行”就坐下了。通過這件事,我們可以看出,并不是這位同學(xué)真的不行,而主要是他膽子小,好面子,對(duì)自己缺乏自信心。
這件事也啟示我們,要加強(qiáng)對(duì)自己的鍛煉,逐漸培養(yǎng)我們的膽量和自信心。就說那位同學(xué)吧,首先你要敢說。我們現(xiàn)在年齡還小,頭腦反應(yīng)較快,你盡管大膽去說,即使說錯(cuò)了也沒關(guān)系。其次,要使自己心里放松,就像與同學(xué)和老師面對(duì)面的談話和討論問題,不要把這種發(fā)言的場(chǎng)合看得太正式、太嚴(yán)肅,這樣才能發(fā)揮得更好。
我初中作文5
書中自有黃金屋,好書,像一位好朋友、好老師,它時(shí)刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會(huì)伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的陰影,使我變得輕松、快樂起來。
我在書中交到了許多好朋友,《三國演義》中重義氣的關(guān)羽關(guān)云長,寧讓天下人負(fù)我不讓我負(fù)天下人的一代奸雄曹操,《上下五千年》讓我知道了我們祖國的`悠久歷史和燦爛文化,明白要好好學(xué)習(xí),長大做祖國的棟梁之才。
《生活百科全書》讓我懂得了許多生活小常識(shí),成為生活的小主人?!渡窆P馬良》,讓我明白了只有努力學(xué)習(xí),盡快掌握科學(xué)知識(shí),才能使手中的筆變成神筆。
高爾基爺爺說:“書,是人類進(jìn)步的階梯?!蔽椰F(xiàn)在深有感觸,的確,書帶給我們的幫助是無窮無盡的。如果說書是海洋,那我愿變成一條在知識(shí)的海洋里自由自在遨游的魚;如果說書是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥。
啊,讀書讓我快樂,讀書伴我成長!
我初中作文6
后,我已經(jīng)是一個(gè)三十多歲的人了。那時(shí)候,我就要一個(gè)人住在一個(gè)有數(shù)以萬計(jì)的的動(dòng)物的島上去。小島四周水天一色,島上是一片茂密的樹林,我的實(shí)驗(yàn)室就建在那里。實(shí)驗(yàn)室用玻璃砌成,寬敞明亮。
我一個(gè)人住在小島上,一點(diǎn)兒也不感到孤寂。天剛蒙蒙亮,小鳥就開始唱晨曲,使我從沉睡中蘇醒。然后,我慢慢散步,來到了海邊,洗個(gè)海水澡,再舒舒服服地躺在老虎背上,摸著老虎的胡子,和它親昵地抱在一起,在沙灘上打滾……這時(shí),大白馬來了,我飛身躍上大白馬,飛快地奔向?qū)嶒?yàn)室,開始了我的工作。小雞、小鴨慢吞吞地走過來,自覺地走上我的工作臺(tái),讓我研究它們,我用X光給它們檢查身體的各部分器官。我工作累了,就走出實(shí)驗(yàn)室,騎上海豚,在海上漫游。到了吃飯的時(shí)候,聰明的`小猴給我端上美味的飯菜。下雨天,我撐著無形雨傘,搶救雨中的昆蟲,工作既緊張,又歡快。
一個(gè)階段的研究結(jié)束了,我招來小白鴿,帶上論文,飛回祖國。等小白鴿飛回來,帶回我的研究成果被人們公認(rèn)的喜訊時(shí),動(dòng)物們都和我一樣高興,它們圍在我的周圍,熱情地歡呼起來。動(dòng)物們和我心心相通,多好啊!
20年后的我,能成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,是多么有意思的呀!
我初中作文7
風(fēng)吹過窗前,引我到孤僻的樹林。
在秋風(fēng)中,有數(shù)不清的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。而我則站在樹林中央??粗@隨風(fēng)起舞的落葉,它們忽而似風(fēng)中柳絮,揮揮灑灑;忽而似欲墜的流星。沿著空中的弧線悄然落下。
不知什么時(shí)候,眼淚已流到嘴角。聽別人說:“淚水是咸的?!笨晌覅s嘗出了苦澀的味道。猛一轉(zhuǎn)身,落葉回旋。又一陣風(fēng)吹落了樹上僅存的幾片葉。我似乎看出了那幾片葉的不情愿,聽出了他們絕望的`哀怨聲。那種聲音與感覺和我心里的近乎相似,都是一種“可望不可即“的無奈。
我曾經(jīng)向往過海市蜃樓,憧憬過鏡花水月。看著飛過的大雁會(huì)認(rèn)為是天間仙鶴,看到近處優(yōu)美的風(fēng)景會(huì)認(rèn)為是人間仙境。
淚眼模糊,像蒙了一層薄薄的紗巾。想想,卻更似濃濃的大霧。這些霧將我重重包圍,阻住了我前行的路。向前沖,沒有指航的燈?;蛟S多走一步就會(huì)遍體鱗傷。只怪我過度迷戀,迷戀這人生中的過客。終究,留下的是選擇,是悲哀,還是永無止境的征途?
我初中作文8
我的膽子很小,不敢一個(gè)人洗澡、睡覺等等,都需要哥哥在我才能安心。
每天晚上我都比哥哥早睡覺,所以我睡覺時(shí)燈都是開著的,也被養(yǎng)成開燈睡的習(xí)慣,在我熟睡之前一定要有燈陪我。有次哥哥累了,所以就跟我同時(shí)間睡,我不習(xí)慣沒開著燈,所以每次我都叫哥哥晚點(diǎn)睡,哥哥也發(fā)現(xiàn)我的膽子很小,每天一直問我為什么你一定要開燈睡覺,每次都不知道要怎么回答。
晚上時(shí),我很愛喝水,水喝完了,我不敢跑下去裝,總是拖著爸爸叫他陪我下去或幫我裝,但不是每次都成功,自己下去裝時(shí),我都會(huì)害怕,下去時(shí),一定要左看右看,觀察過一次就可以去裝水!
哥哥我那么膽小,常常訓(xùn)練我獨(dú)自一人裝水,但我每次都千萬個(gè)不愿意,他有因?yàn)槲也辉敢?,而用一些?jiǎng)勵(lì)給我,讓不得不下去。
總覺得小時(shí)候都好大膽,反而越大越膽小,小時(shí)候做的事情,現(xiàn)在都不敢。
洗澡是我最挑戰(zhàn)不了的事,以前爸爸去運(yùn)動(dòng),媽媽去載哥哥,我只能自己在家,洗澡時(shí),為了不要再讓害怕下去了,于是在洗澡時(shí)我會(huì)唱歌,讓我轉(zhuǎn)移注意力,唱越大聲越好。
膽小的`我在哥哥的訓(xùn)練下有更大膽一點(diǎn),但有些事情還是自己嚇自己,希望我以后能什么事都不怕。
我初中作文9
如果你不認(rèn)識(shí)我,我可以給你一個(gè)找到我的方式。
當(dāng)你來到汽車區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校A4樓,找到四年四班。你會(huì)看到一個(gè)坐得筆直,戴著一副小眼鏡,眉宇間散發(fā)出一種正氣的小男生,他聚精會(huì)神的聽著老師講課,非常的`引人注目,你一定會(huì)以為是我吧。但是,對(duì)不起,他后面的那個(gè)長著一雙小小的眼睛、正在東張西望的人才是我。
你還可以到操場(chǎng)上,踢足球的人群里來找我。那個(gè)剛剛傳球進(jìn)門的同學(xué),干得太漂亮了,贏得了大家一陣熱烈的掌聲。但是,他也不是我!如果你仔細(xì)觀瞧,場(chǎng)外那個(gè)哭喪著臉,想著球滾到自己腳下的小男孩,才就是我。不是因?yàn)樽约后w力差,而傳球不好的典型失敗人員,被我的同學(xué)給推出了場(chǎng)外做拉拉隊(duì)。此時(shí),我正在做美夢(mèng),希望有朝一日能一鳴驚人呢。
雖然我長得并不夠帥氣,我的的球技也很糟糕,但是我的成績(jī)很棒。有一次,老師給我們出了一道數(shù)學(xué)題:12名同學(xué)去拿360本書,每人每次只能拿一本,要幾次才可以拿完?同學(xué)們正在瞑思苦想,突然,有個(gè)人舉起了手,沒錯(cuò),那就是我。我將答案說了出來,老師連連夸我思維敏捷呢。
看,這就是我,怎么樣,我是不是一個(gè)名副其實(shí)的聰明小男孩呢。
我初中作文10
丁零零,丁零零,放學(xué)鈴響了。同學(xué)們像奔跑的小馬一樣跑出教室??粗麄円粋€(gè)個(gè)興奮地跑出教室,我也想和他們一樣,快快樂樂回家去。可是今天我值日,真煩!值日生每次都走得晚,回家晚,寫作業(yè)自然就晚,甚至連看書的時(shí)間也沒有就要睡覺了。而且,干完了還滿頭滿臉一身灰累得要命!
不干老師會(huì)懲罰,同學(xué)們會(huì)責(zé)怪,再說我也是班里的小主人呀!經(jīng)過思想斗爭(zhēng),不干也不行。我又想了想,下定決心:干!還得干好!
說干就干,我先拿掃帚清掃最后一排。真臟,灰塵就像淘氣的`小精靈,哪里都是。掃啊掃,用了足足有十分鐘才把最后一排清掃干凈。接著又清掃第五排,這排倒不怎么臟,可是桌子。凳子擠得我過不去,好不容易才清掃干凈。就這樣,一排一排地掃。終于,教室又變得干凈。明亮起來了。
擦著灰塵和著汗水的臉,看著渙然一新的教室,我可真高興!在回家的路上,我唱起了《勞動(dòng)最光榮》這首歌:太陽光金亮亮,雄雞唱三唱……勞動(dòng)最光榮。
我初中作文11
小時(shí)候同學(xué)眼中的我是一只“老鼠”因?yàn)槲摇澳懶∪缡蟆?,遇到困難逃避,看見陌生人避開,遇到小事膽臟心驚。
現(xiàn)在的我活潑、開朗、擅于提出問題,在同學(xué)的描述中,我會(huì)給他們留下非常好的印象,因?yàn)槲业拈_朗使他們嘻嘻……
我在教室的`時(shí)候心情不好就愁眉苦臉,但是現(xiàn)在我開朗的性格,遇到的事情都能當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”不過我怕臟,例如:一只小小的蟲子就讓我起雞皮疙瘩,嚇得發(fā)抖,跟貓見到老鼠一樣。
我也有過多的業(yè)余愛好,因?yàn)槲覀€(gè)頭高,喜歡跑步,還記得五年級(jí)的田徑比賽,100米一等獎(jiǎng)。我還喜歡打乒乓球,但是我沒成功過,所以以后有乒乓球比賽,我都一定參加,一定要有收獲,我才不會(huì)放棄。
這就是獨(dú)一無二的我,大家覺得我如何呢?自戀還是?有些人的獨(dú)特性是隱藏的,不要小看人家哦!
我初中作文12
大家都說我是一個(gè)內(nèi)向的女孩子,但是,我卻覺得我很外向、開朗。
我有一雙水汪汪的大眼睛,上面有明顯的雙眼皮,我有一張白白的臉,還有一頭黑黑的長頭發(fā)和一張紅潤的小嘴巴。
我的愛好有很多:畫畫、跳舞、英語和跑步,但是,我最喜歡的還是搭樂高。樂高是我最愛不釋手的玩具,我已經(jīng)有九套樂高了。有時(shí)候媽媽叫我吃飯,我對(duì)媽媽說:“再玩一會(huì)來吃。”還有時(shí)候,我甚至把樂高拿到桌子上邊吃飯邊搭。
我瘦瘦的身體有著大大的能量,跑起步來像身體里有一個(gè)小型發(fā)動(dòng)機(jī)。
我的優(yōu)點(diǎn)是很會(huì)去幫助別人,同學(xué)們一有困難來尋求我的`幫助,我總是會(huì)幫助她們。
我的缺點(diǎn)就是遇到對(duì)我來說難的事就會(huì)退縮,但我想以后我會(huì)盡量去克服的。
這就是我,一個(gè)性格外向,又樂于助人的女孩子。
我初中作文13
前幾天,姐姐給我了幾個(gè)電話號(hào)碼,讓我?guī)兔Τ湟幌略捹M(fèi)。我覺得這是很簡(jiǎn)單的一件事,并沒有太放在心上。所以也就一直拖延著,只到昨天姐姐再次催我。
于是,我先按姐姐說的,先拔一下電話看有沒有停機(jī),有的話就把話費(fèi)給交一下,然后再隔一會(huì)打看有沒有接通,就知道話費(fèi)有沒有充進(jìn)去了。
然后有一個(gè)號(hào)碼我交了50之后,還是打不通,我在想是不是欠費(fèi)太多了,于是又給交了一百,可結(jié)果還是打不通。這下我有點(diǎn)兒莫名其妙了。一查,才發(fā)現(xiàn)自己交錯(cuò)了。
這下我可傻眼了,因?yàn)榇虿煌?,人家也不能把話費(fèi)還給你,而我一下子就浪費(fèi)了一百多塊錢。
雖然后來姐姐沒有責(zé)罵我,但我自己從這件事中受到了教育。
是我自己從一開始做事情太過于拖沓,已經(jīng)交待了幾天的事情,一直不去及時(shí)處理,還一直地拖延,然后產(chǎn)生緊迫感。還有一個(gè)就是太過粗心了,在交第一次50元的時(shí)候沒有打通,就應(yīng)該好好地看一下號(hào)碼,而不是直接就再充了進(jìn)去,然后才去發(fā)現(xiàn)問題。但凡自己細(xì)心一點(diǎn),提前去查,至少就可以減少第二次再充的一百元錢。
真的'是花錢買教訓(xùn),但我真的覺得很郁悶。
通過這件事教育了我,凡事要細(xì)心,要認(rèn)真,不要拖延。
我初中作文14
我是一個(gè)孤獨(dú)的人,永遠(yuǎn)只活在自己的世界里。無人問津,無人知曉。我是一名初中生,我來與你們講述一下我的事情吧!我剛來到這個(gè)學(xué)校一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),當(dāng)在于同班同學(xué)相處一段時(shí)間時(shí)我與一個(gè)同學(xué)成為了好朋我們一起去吃飯一起上課不亦樂乎。不知為何,他漸漸疏遠(yuǎn)我,我發(fā)覺他不愿意與我說話,我也什么都不說,漸漸疏遠(yuǎn)他。
就這樣我失去了我最要好的朋友,從此生活變得孤單,無論做什么事都是一個(gè)人,有事想找個(gè)人說說話都不行沒有人會(huì)在乎你的`感受。我有一次在一個(gè)班上認(rèn)識(shí)了一個(gè)人他陪了我一讓我覺得溫暖的一天,可是畢竟好景不長,因不在一個(gè)班上沒有見過幾次面,這又一次讓我陷入了孤獨(dú)之中。因我是一個(gè)不聞不問的人,沒有多大的用沒有人再記得我的名字,沒有人在意過我的身影,我現(xiàn)在就像一個(gè)透明人,好像所有的人都看不見我;或者我是一塊被丟棄在陰暗角落里的石塊,無人在意;或是根本不存在的身影沒人知道。我就是這樣,無人問無人理的一個(gè)人。
我初中作文15
時(shí)光無色無味,看不見摸不著,誰也沒有權(quán)利控制它,可是每個(gè)人都離不開他;有些人的時(shí)光是黑白的,但有些人不一樣,活著的時(shí)光是彩色的。
在校園的時(shí)光是讓人最難忘的,酸甜苦辣,每一樣都不可少,在學(xué)校里有許多快樂的事也有許多傷心的事,這兩樣是平均的。
讓我最難忘的還是以前那純真而一塵不染的.一班。以前認(rèn)為來學(xué)校是一種痛苦,當(dāng)時(shí)的我們只知道玩樂,可是六年過去了,幼稚的我已經(jīng)長大了,現(xiàn)在才知道時(shí)光這個(gè)無情的魔鬼帶走了我們的友情。今年是小學(xué)生涯的最后一年,唯一讓我不舍的人離開了學(xué)校轉(zhuǎn)到了杭州??墒怯惺裁崔k法呢?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。光陰似箭日月如梭。無情的它帶走了我的快樂,同時(shí)帶走了憂傷。
畢業(yè)班讓我們這個(gè)快樂的一班陷入尾聲,現(xiàn)在才懂得珍惜以前的一切。童年也在我心里劃過了一條完美無缺的彩虹??墒窃谖倚闹?,這條彩虹還沒到結(jié)尾,因?yàn)槲也幌霙]了這個(gè)一班,我不想面對(duì)不能再見到這一張張熟悉面孔的恐懼,不想面對(duì)升學(xué)考的痛苦。
時(shí)光啊時(shí)光!你慢點(diǎn)走,讓我在以前的時(shí)光中多呆一會(huì)兒。