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      管理學(xué)原理讀書心得

      2024-01-20下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《管理學(xué)原理讀書心得》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《管理學(xué)原理讀書心得》。

      管理學(xué)原理讀書心得

      管理學(xué)原理讀書心得1

      管理學(xué),一定程度上可以被認(rèn)為是現(xiàn)代社會科學(xué)的骨干和核心。它不但使許多分支學(xué)科和邊緣學(xué)科的基礎(chǔ)和支撐,也能從許多的現(xiàn)代社會學(xué)科處吸收養(yǎng)分并為它們的生長反哺養(yǎng)分,在一所綜合性的大學(xué)中,大概半數(shù)以上的專業(yè)都很需要開設(shè)管理學(xué)這門課程,無論是工業(yè)工程管理、金融工程管理,還是人力資源管理、工商管理、行政管理。術(shù)業(yè)各有專攻,但終究離不開管理學(xué)這個源頭。

      什么叫管理學(xué),什么叫管理。有一個說法非常簡單粗暴,但很有道理:“管理就是管得住,理得順”,管理的目的就是如此,對被管理群體施加控制,令其服從管理者的調(diào)整和調(diào)配,這是管得??;而對被管理者所施加的一切控制、調(diào)整和調(diào)配,做出的安排和制定的限定,即管理方法和措施,最終能夠促使管理者所掌握的群體或組織、機(jī)構(gòu)向良性的,積極的,條理清晰的,前景明朗的方向發(fā)展,起碼是對組織和多數(shù)組織成員有利的發(fā)展方向,這是理得順。

      而如何管得住,理得順,正是管理學(xué)的研究內(nèi)容,要達(dá)到管得住的效果,實(shí)現(xiàn)理得順的目標(biāo),就需要管理學(xué)提供的理論來支撐,管理學(xué)透視現(xiàn)象,抓出原理,并提出應(yīng)對和解決的方法。

      首先是原理。我們對成功的,經(jīng)典的管理案例津津樂道,某位杰出的管理者,在什么時間,面臨或接受了一個什么樣的狀況,根據(jù)什么特殊的實(shí)情,提出了什么具有創(chuàng)造性的管理措施,取得了什么樣的偉大成功,這是一般的`,廣泛采用的,我們所熟知的管理類書籍的標(biāo)準(zhǔn)樣式,這種東西更準(zhǔn)確地講應(yīng)該叫“管理學(xué)知識故事書”,一千個讀者就有一千個哈姆雷特,同樣的,一千個讀者就有一千種管理學(xué)知識故事書,一千套管理學(xué)理論,其中有多少能夠準(zhǔn)確把握管理學(xué)的精髓,有多少存在或多或少的偏差,這些偏差又將導(dǎo)致多走多少彎路,何時才能得以修正?因此,出現(xiàn)一部專門講解管理學(xué)理論原理的,直接為管理者提供必需的思想工具的管理學(xué)專注就顯得很有必要了。

      其次講方法。原理的發(fā)現(xiàn)和總結(jié)對實(shí)際的管理工作有一定的啟發(fā)和促進(jìn)作用,但要方便的,具有一般性的,足以推而廣之地對管理工作產(chǎn)生實(shí)效性推動作用,還需要根據(jù)原理來提出具有實(shí)用性的方法,如果說原理是學(xué),那么方法才是用,這種方法不是管理學(xué)故事書所詳盡而刻板地記錄的一條條公司新措施,政府新規(guī)定,而是一種方法論,當(dāng)什么形式從什么角度入手,向什么方向推動,這種方法類似于指導(dǎo)思想與行為準(zhǔn)則,有一部專業(yè)著作能夠向讀者全面精細(xì)且通俗易懂地講解這種方法論,對管理學(xué)的推廣和應(yīng)用都有極重大的意義。

      管理學(xué)領(lǐng)域不斷在發(fā)展與拓寬,原理與方法相互促進(jìn),掌握這門正在飛躍性進(jìn)步的學(xué)科,一手抓住原理,一手抓住方法,這是實(shí)現(xiàn)管得住,理得順的必備素質(zhì)。

      管理學(xué)原理讀書心得2

      市場的生態(tài)環(huán)境發(fā)生了很大變化,房地產(chǎn)公司面臨著轉(zhuǎn)型和調(diào)整。向土地要效益的發(fā)展思路導(dǎo)致企業(yè)管理者過多地把注意力集中在企業(yè)外部,巨額的土地增值收益足以保障房地產(chǎn)開發(fā)公司的生存和快速發(fā)展,公司的內(nèi)部管理往往是粗放式的、缺乏科學(xué)性,只有部分公司提出精細(xì)化管理的目標(biāo),只有少數(shù)公司將精細(xì)化管理的理念轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的流程、策略、制度等,而只有極少數(shù)公司的精細(xì)化管理得到了較好的執(zhí)行。向土地要效益的思路要從根本上轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)而向管理要效益。精細(xì)化管理指的是通過規(guī)則的系統(tǒng)化,運(yùn)用程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和數(shù)據(jù)化的手段,使組織管理各單元精確、高效、協(xié)同運(yùn)行。

      實(shí)施精細(xì)化管理的過程中,比較突出的障礙在于以下幾方面。

      一是,中庸思維方式形成的企業(yè)文化土壤不利于精細(xì)化管理。在中國長久以來形成的人治大于法治的社會環(huán)境下,推進(jìn)精細(xì)化管理會遇到無形的阻力。精細(xì)化管理最早是工業(yè)化的.產(chǎn)物,要求對于管理工作要做到制度化、格式化、程式化,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。但是大多數(shù)企業(yè)內(nèi)的人員將管理視作藝術(shù)而非科學(xué),對于細(xì)致規(guī)范的流程缺乏認(rèn)真執(zhí)行的動力和習(xí)慣。

      二是,過度強(qiáng)調(diào)形式,過度量化,流程設(shè)計(jì)不合理,導(dǎo)致效率反而降低。精細(xì)化管理需要細(xì)化的流程來保障,但是如果設(shè)計(jì)的流程過于細(xì)致,過于依賴數(shù)字來進(jìn)行量化管理,那么就會從科學(xué)性走向另一個極端。數(shù)字并不能表現(xiàn)出所有的問題,對數(shù)字的追求更不能解決所有的管理問題。精細(xì)化管理在提高管理水平和質(zhì)量的同時,也會增加企業(yè)管理的復(fù)雜程度,如果超過一定的界限,就會適得其反。

      三是,對流程設(shè)計(jì)的要求很高,如果流程設(shè)計(jì)的可操作性不強(qiáng),執(zhí)行環(huán)節(jié)就難以推進(jìn)。精細(xì)化管理對于流程的設(shè)計(jì)和重組提出了很高的要求,一個看起來完美的流程設(shè)計(jì)也許存在可操作性不強(qiáng)的硬傷,而能夠得到較好執(zhí)行的流程設(shè)計(jì)往往并不是無可挑剔的。也就是說,流程設(shè)計(jì)需要的方案并不是可能最好的,而是最好可能的。這實(shí)際上是一個很高的要求,要充分立足于企業(yè)現(xiàn)狀,透徹分析企業(yè)問題。管理首先要強(qiáng)化相關(guān)的理念,培養(yǎng)一支專業(yè)的職業(yè)化團(tuán)隊(duì),形成重視規(guī)范的企業(yè)核心理念。精細(xì)化管理需要由職業(yè)經(jīng)理人式的思維方式來構(gòu)建企業(yè)文化,通過組織設(shè)計(jì)、績效管理等手段來監(jiān)督和督促精細(xì)化管理的實(shí)現(xiàn),并且形成一個嚴(yán)格的執(zhí)行體系。

      其次,優(yōu)化業(yè)務(wù)流程是精細(xì)化管理的基礎(chǔ),業(yè)務(wù)流程優(yōu)化的目標(biāo)是以最少的資源投入,獲取最大的產(chǎn)出效率,在各個環(huán)節(jié)和模塊之間,做出系統(tǒng)最優(yōu)的組合。通過業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化,控制管理費(fèi)用,降低不必要的成本支出。房地產(chǎn)公司的業(yè)務(wù)流程應(yīng)當(dāng)充分考慮房地產(chǎn)業(yè)務(wù)的特點(diǎn),這里可以運(yùn)用的工具是業(yè)務(wù)流程價值鏈分析模型,針對性地找出企業(yè)價值鏈增值大的環(huán)節(jié),進(jìn)行鞏固和加強(qiáng),分析和優(yōu)化流程。

      再次,項(xiàng)目管理信息化也是實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一個重要手段。如果為核心業(yè)務(wù)搭建一個信息化平臺,資源就會得到更好的整合,對節(jié)點(diǎn)的控制會更為科學(xué)有效。項(xiàng)目運(yùn)營管理系統(tǒng)可以有效提高管理的集約性,在項(xiàng)目管理的各個環(huán)節(jié)借助于信息化平臺提升精細(xì)化管理的水平。

      最后,精準(zhǔn)營銷也是精細(xì)化管理的重要體現(xiàn)。對于房地產(chǎn)公司來說,精準(zhǔn)營銷重點(diǎn)是兩個方面:客戶服務(wù)的精準(zhǔn)化與產(chǎn)品設(shè)計(jì)的精準(zhǔn)化。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化的客戶服務(wù),需要對不同客戶進(jìn)行有效細(xì)分和研究,關(guān)注客戶服務(wù)的每一個細(xì)節(jié)。在此基礎(chǔ)上,還把精準(zhǔn)的??蛻舴?wù)反映到精準(zhǔn)化的產(chǎn)品設(shè)計(jì)上。例如很多房地產(chǎn)公司都針對不同的客戶,形成了特征鮮明的產(chǎn)品系列,正是面向客戶進(jìn)行精準(zhǔn)化營銷的一種嘗試??蛻舴?wù)的精細(xì)化意味著從售前、售中、售后各個階段和過程都充分考慮客戶的需求。例如,當(dāng)前在房地產(chǎn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)中,普遍存在著會所的設(shè)計(jì)更多只是為了推進(jìn)銷售的問題,往往忽視了后期運(yùn)營使用過程中的成本費(fèi)用,設(shè)計(jì)階段也很少聽取物業(yè)管理人員的意見。在精準(zhǔn)營銷的要求下,相關(guān)問題就應(yīng)得到充分重視,客戶的聲音也應(yīng)得到充分體現(xiàn)。

      管理學(xué)原理讀書心得3

      這本書雖然說來是寫給高管經(jīng)理們看的,但是對于每一位正在打拼和奮斗的普通人來說更有學(xué)習(xí)的意義。記得之前,有一本暢銷書叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,那本書主要講的是做事情的過程要注意細(xì)節(jié)問題,才能夠?qū)⑹虑樽龊?。而本書作者所講述的這20個壞習(xí)慣,則是更多針對人們的思維、態(tài)度和行為而言。相比較而言,這20個思維與行為上的細(xì)節(jié)習(xí)慣更能夠決定人的成敗。

      書中提出一個重要的方法是進(jìn)行360度測評。大多數(shù)人尤其是成功人士,都會對自己抱有一種不恰當(dāng)?shù)淖孕呕蛘唑湴?,那就是相信自己是絕對正確。因?yàn)槟壳笆浅晒Φ?,所以相信目前的成功是由過去的做法帶來,而因此就堅(jiān)持過去的做法和行為,卻不知道新世紀(jì)的法則已經(jīng)改變,很有可能,過去的成功方法就是未來失敗的原因。所以在取得現(xiàn)有的成功后,大多會陶醉在圍繞在自己身邊的馬屁蟲的贊揚(yáng)聲中,而忽視了更多人對自己更為公允的看法。對于一個普通人來說也是這樣,人們無可厚非地都喜歡聽好話,聽甜言蜜語,但是只要是作為一個人存在,就不可避免對自己的認(rèn)識會有偏頗,會不全面。如果能夠通過陳懇地向周圍人去了解他們對自己做事做人的看法,就能夠更準(zhǔn)確地了解自己。只有真實(shí)地了解自己正視自己,才有可能談得上去改正身上的問題和缺陷。很多時候,這個方法,會很刺痛人,然正是在刺痛與不舒服中,才能有成長。否則一潭死水,永不流動,很快就容易腐臭了。正是要直面別人的批評和紛繁不同的意見,才能夠見識出一個人真正的勇敢和胸懷。對于一個追求大的成就,真正的成功和卓越,而不僅僅是優(yōu)秀的人來說,首先全面了解自己是必不可少的一步。

      其次本書的最后提出一個非常神奇而又高效的方法。改變是容易的,改變又是困難的'。改變一下子,是很容易的事情——只要你原來有這個壞習(xí)慣,今天不采取同樣的方式就可以改變了;改變又是極為困難的——這下子,你注意到了,但是下一次,能否長久堅(jiān)持下去,將改變進(jìn)行到底,又很艱難。作者提出如果想要改變持續(xù),想要真正地改進(jìn)自己,將某項(xiàng)計(jì)劃和學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去的話,就必須要采用這個方法。

      這個方法已經(jīng)被他所輔導(dǎo)過和教練過的無數(shù)CEO所驗(yàn)證,凡是不采用這個方法的輔導(dǎo)和教練,結(jié)果往往都很容易最后流產(chǎn)掉了,而只有采用了這個方法的輔導(dǎo)和教練,才最終獲得成功。

      這個方法,說出來可能非常簡單,但正是這樣一個簡單的方法,改變了無數(shù)人的命運(yùn),幫助他們改變了不能夠?qū)⒏淖儓?jiān)持到底的習(xí)慣。

      到底這個方法是什么呢?我建議如果想要知道的話,還是親自去讀一下這本書吧,書里真的是有“黃金屋”的!

      管理學(xué)原理讀書心得4

      我雖工作多年,但對管理學(xué)還是知之甚少,所以非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我對管理學(xué)有了更深一層的認(rèn)識,也非常感謝培訓(xùn)老師毫無保留的傾囊相授的無私精神。

      通過這一個多月對《現(xiàn)代管理學(xué)》的學(xué)習(xí),讓我了解到管理學(xué)是一門很深奧的知識,任何組織都需要管理工作的支持,而且任何管理工作都是在某一特定組織進(jìn)行并為該組織服務(wù)的。法約爾說管理可以分為實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等。它的研究對象是合理組織生產(chǎn)力,完善生產(chǎn)關(guān)系,維護(hù)上層建筑。

      管理有兩重性:自然屬性和社會屬性,自然屬性具有科學(xué)性和管理共性,社會屬性具有階級性和管理個性。自然屬性就是合理組織生產(chǎn)力,管理水平和生產(chǎn)水平的相適應(yīng)。社會屬性就是管理建立有生產(chǎn)資料所有制基礎(chǔ)上,管理為所有者服務(wù)。管理學(xué)的來源有這么三種類型:技術(shù)型、制度型、魅力。

      管理是一門科學(xué),是有大量學(xué)者和實(shí)業(yè)家在總結(jié)管理工作的客觀規(guī)律基礎(chǔ)上,借用許多科學(xué)家的理論、知識和方法,它是一套管理理論體系,它為指導(dǎo)管理實(shí)踐提供了原理,原則、方法和技術(shù)。人們掌握了系統(tǒng)化的科學(xué)的管理知識,就有可能對組織中存在的問題提出可行的、正確的解決辦法。

      雖然管理是一門科學(xué),但它只是一門不精確的科學(xué),管理科學(xué)并不能向管理者提供解決一切問題的答案。由于管理的對象主要是人,解決的是組織和環(huán)境的適應(yīng)問題。而不同人的心理特點(diǎn)和素質(zhì)不同,組織就面臨的環(huán)境又很復(fù)雜多變這就要求管理者能審視度事,隨機(jī)應(yīng)變。管理要達(dá)到預(yù)期的目的,就必須靈活地、巧妙地運(yùn)用管理理論、方法和技術(shù)。

      管理學(xué)對人性的假設(shè)由經(jīng)濟(jì)人,社會人,自己實(shí)現(xiàn)的人假設(shè)向“復(fù)雜人假設(shè)”轉(zhuǎn)變的'。而復(fù)雜人是指人們通常有多種需求和不同的能力,往往把滿足需要中的一種或幾種需要結(jié)合在一起,作為自己的目標(biāo)。人是復(fù)雜的,既不是單純的經(jīng)濟(jì)人,也不是完全的社會人,而是因時、因地、因各種主觀條件變化而采取適當(dāng)反應(yīng)的復(fù)雜人。早期管理思想中,把人當(dāng)作會說話的工具,認(rèn)為人總是好吃懶做,好逸惡勞,毫無責(zé)任心,以泰羅為代表的科學(xué)管理理論強(qiáng)調(diào)人追求經(jīng)濟(jì)利益的本性,使管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的人性假設(shè)趨于一致。之后,梅奧從霍桑實(shí)驗(yàn)"中認(rèn)識到除了對經(jīng)濟(jì)利益的需求外,人們對社會和心理方面的需求也很重要,因而否定了經(jīng)濟(jì)人假設(shè),提出了社會人假設(shè)。其他行為科學(xué)理論的代表人也從不同側(cè)面強(qiáng)化了社會人假設(shè),其中馬斯洛的需求層次理論把社會人假設(shè)發(fā)展為一個精典而又精致的需求模型。由此可看出管理學(xué)知識這門學(xué)科的應(yīng)用面之廣。

      在學(xué)習(xí)了管理學(xué)后,我更深刻的意識到了一個企業(yè)或是團(tuán)隊(duì)的成功需要具備多方面的綜合素質(zhì),因此,管理不僅是一種知識,也是一種實(shí)踐;不僅是一門科學(xué),也是一門藝術(shù);它是科學(xué)性與藝術(shù)性的有機(jī)統(tǒng)一。綜上所述,這是這一個半月我學(xué)習(xí)管理學(xué)的心得體會,我也將會應(yīng)用于今后的實(shí)踐工作中,希望能夠取得更多的收獲。

      管理學(xué)原理讀書心得5

      《管人的真理》是斯蒂芬·P·羅賓斯博士所撰寫的關(guān)于人力資源管理方面的作品。

      從結(jié)構(gòu)上講,本書基本上是圍繞人力資源管理的幾大模塊闡述的,從招聘開始,到激勵、領(lǐng)導(dǎo)能力、績效管理、溝通方式等,一一進(jìn)行了說明,特別是對組織的過程、行為、意義進(jìn)行了超越一般見解的論述。而且,本書還糾正了一些在在許多流行的管理書歇爾商學(xué)院管理與組織系主任、教授)所評論的那樣,“管理實(shí)踐和行為研究之間的鴻溝終于被跨越了”。

      所以,我對本書的觀點(diǎn)就是,本書更多的從實(shí)踐操作層面對我的工作產(chǎn)生指導(dǎo)作用,和已經(jīng)學(xué)習(xí)的人力資源管理相關(guān)教材的理論向配合,能在理論和實(shí)踐雙重范圍發(fā)揮更好的作用。

      就招聘而言,本書所介紹的是如何在實(shí)際面試中尋找到符合組織需求的合適人才。按照教材上的說法,主要是招聘的概念和可采用的方法,包括外部招聘和內(nèi)部招聘,并介紹可能從外部獲得人才信息的渠道,以及相關(guān)優(yōu)缺點(diǎn)的比較,但并沒有介紹面試時需要注意的地方;這往往造成實(shí)踐中收集到人才資料,卻不知道如何通過面試這段短短的時間了解他除了技能以外的其他情況。而籍中未經(jīng)證實(shí)的觀點(diǎn),以實(shí)踐證據(jù)他們做了反駁。

      我認(rèn)為,本書的特點(diǎn)就是從行為而不是從管理理論上討論人力資源管理,就像本書一開頭湯姆斯。G·卡明斯(美國南加州大學(xué)馬實(shí)際上就像本書真理所說的那樣“忘掉人格特質(zhì),行為才算數(shù)”,只有從面試人員以前的行為出發(fā),才能考量他今后在新的.組織里面可能會發(fā)生的行為,及對新組織的適應(yīng)性。

      本書還在其他許多方面對“管人的真理”做了論述,限于篇幅所限,本無法一一敘述。但是,我想再次申明的是,本書對我在實(shí)踐工作的直接指導(dǎo)作用非常大。今后,我將不斷聯(lián)系實(shí)踐、配合人力資源管理理論和本書的論述,更有效率的開展相關(guān)工作。

      管理學(xué)原理讀書心得6

      劉柏松的《管理學(xué)原理》是一本比較經(jīng)典的管理學(xué)著作,雖說這篇文章的題目是讀后感,但更確切的說是讀書筆記,一邊讀總會想到些什么其他的東西,理解之后有的問題更是可以擴(kuò)展的很遠(yuǎn),一發(fā)而不可收拾,不僅僅限于管理學(xué)的范圍了。首先要說一些書中的理論,然后理論聯(lián)系實(shí)際,說自己一些淺薄的看法。

      書的結(jié)構(gòu)。本書共有六篇,第一篇,總論,主要是介紹全篇的緒論,概述管理思想的行程和發(fā)展過程,管理規(guī)律和管理基本原理方法;第二篇,計(jì)劃職能,確定組織目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑;第三篇,組織職能,為組織的有效運(yùn)行提供了可依托的基本結(jié)構(gòu)框架;第四篇,人事職能,為組織的每一個方位找到合適的人,并通過考評、培訓(xùn)與開發(fā)使他們保留在本組織,為本組織服務(wù);第五篇,領(lǐng)導(dǎo)職能,對組織中的人的因素的研究和管理。第六篇,控制職能,與計(jì)劃職能相連接,使管理過程形成一個循環(huán)過程。

      一、對管理和管理者的認(rèn)識、分析。 管理當(dāng)然要從管理的定義和管理者講起。這本書對管理的概念是:一是職能意義上的管理概念,指管理職能或管理過程,如管理的計(jì)劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)和控制職能。二是制度意義上的管理概念,管理是指承擔(dān)管理任務(wù)的人(即管理者)以及他們的活動和作用。這個定義可以分成幾個層次,

      第一,管理是各職能要素的簡單相加。第二,管理是不同的管理階段組成的、以實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)為目的的過程。第三,管理是一個組織中的人們有效地利用資源以實(shí)現(xiàn)某一確定目標(biāo)的過程。第四,管理看成是一種活動。但是對于概念,尤其是管理學(xué)而言,全世界恐怕有不下100種不同的定義,西方也沒有定論,所以,概念這種東西是不宜深究的,理解他真正要說的就可以了,因?yàn)槊恳粋€定義都有它的側(cè)重點(diǎn),劉柏松強(qiáng)調(diào)的,或者說看重的,是說管理概念不斷演進(jìn),具有的多樣性特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了管理的二重性,即管理的自然屬性和社會屬性。 在我們這個社會中,存在著各種各樣的人,其中就有一類人,被人們稱為管理者,盡管他們在非常廣泛和不同的組織-——營利性的和非營利性的,大的和小的——以及各種各樣的崗位上工作,但他們的工作都是和管理聯(lián)系在一起的。 一個公司的發(fā)展離不開員工的辛勞付出,當(dāng)然更離不開管理者的管理理念與管理模式。不管是公司還是組織,都是由一群人組成的,這一群人要發(fā)揮群體的力量,實(shí)現(xiàn)靠個人力量所無法或難以有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。而公司中最主要的分工就是管理者和操作者的分離。不管是大的小的公司都必須有管理者存在的必要。不管是在人際關(guān)系方面,信息傳遞方面,還是決策活動方面。因?yàn)槿魏谓M織或公司都是一個社會存在體,與周圍環(huán)境有著千絲萬縷的聯(lián)系,這種內(nèi)外之間的聯(lián)系主要是由公司中的管理者來協(xié)調(diào)與承擔(dān)的。管理者在信息傳遞方面,不僅要代表所在公司,作為公司發(fā)言人向上級公司或社會公眾傳遞本組織的有關(guān)信息,而且要承擔(dān)信息監(jiān)督角色,即時傳遞信息,那樣員工才能清楚展開工作。公司的管理者更需要充當(dāng)決策者,因?yàn)樵谟龅绞虑榈臅r候,需要有人站出來做最后的決定,而這個人就是管理者。所以一個公司的發(fā)展好壞,與公司的管理者起著巨大的作用。

      二、學(xué)會溝通、努力學(xué)習(xí)、提高自己的綜合素質(zhì)。 社會中每一個人都離不開溝通。溝通是人與人之間、人與群體之間信息(情感、觀點(diǎn)、事件等等)的流通和傳遞。溝通的途徑多種多樣,如口頭語音、書面語言、肢體語言、音樂圖畫藝術(shù)語言等方式。我們最常用的方法是語言溝通。學(xué)會溝通,是建立良好人際關(guān)系的`前提,是事業(yè)成功的保證。我認(rèn)為進(jìn)行有效溝通應(yīng)從以下幾個方面入手: 第一,做好準(zhǔn)備。做溝通前的準(zhǔn)備主要包括以下幾個方面:首先做溝通前,要有一個預(yù)想,要弄清楚你通過這次溝通想與人家達(dá)成什么共識,也就是你與對方溝通的目的;其次,通過以往你們的交往,最好能分析總結(jié)出對方的性格特點(diǎn),了解溝通對象;除此之外,在溝通前,還要確定好溝通的時間,也就是把握好溝通的火候。

      第二,積極傾聽。認(rèn)真傾聽別人的說話,其實(shí)這也是對別人的一種鼓勵方式,能提高對方的自信心和自尊心,加深彼此的感情。學(xué)會有效地傾聽要注意以下要點(diǎn):少講多聽,不要隨便打斷對方的講話;在對方面前,要表現(xiàn)出有交談興趣;盡可能排除外界干擾;要有耐心,不要經(jīng)常插話;不要妄加評論,要積極參與交流。

      第三、恰當(dāng)?shù)氖褂弥w語言。有人說,肢體語言是交流雙方內(nèi)心世界的窗口。我覺得這句話頗有道理。我們的身體常在自覺或不自覺中就傳遞了許多信息,這就是肢體語言的魅力所在。溝通者溝通時應(yīng)注意“察言觀色”。在與別人溝通時,恰當(dāng)?shù)氖褂弥w語言。如面帶笑容,就給人輕松的感覺;握手,給人親熱地感覺;在對方陷于憂思時就減緩語速。用不同的坐姿、立姿、手勢、點(diǎn)頭等表達(dá)出自己的個性、情感、氣質(zhì)和態(tài)度等。 第四、換位思考。溝通應(yīng)該從換位思考開始,即能從對方的角度去思考問題,從而找到一個有效溝通的契合點(diǎn),便于一方掌握另一方心態(tài),有針對性的溝通。在很多問題上,讓自己多站在別人所處的位置想一想是很好的,去感受別人的情感,去尋求解決事情的最佳方法,從這個意義上說,只有實(shí)現(xiàn)換位思考,才能實(shí)現(xiàn)真正的有效溝通;第五,不斷學(xué)習(xí)。溝通絕不是一件容易事,需要后天的培育和學(xué)習(xí)。每個人的學(xué)識不同、眼界也會不同,所以要想了解對方,更好的進(jìn)行溝通,就必須富腦,充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),這很重要,具有智慧的人與別人溝通效果才會更好。

      三、每個人都是管理者。 管理它無處不在,我們每個人都自覺不自覺地進(jìn)行著管理活動,但我們卻很難察覺到它,很難說出它是什么,因?yàn)楣芾碛卸嘀氐慕嵌龋梢詮乃锌赡艿慕嵌冗M(jìn)行規(guī)范分析和評論。管理不僅局限在企業(yè)管理方面,正如杜拉克說的,管理一家連鎖超市和管理羅馬天主教的眾多教區(qū)的差別只存在于應(yīng)用方式上,而不是管理原則上。 我認(rèn)為,管理甚至可以用在我們個人的人生規(guī)劃上,把自己當(dāng)作一間公司那樣經(jīng)營自己的人生。自己就是公司的總經(jīng)理,執(zhí)行計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)、控制、決策四種職能。對自己進(jìn)行SWOT分析,分析自己的優(yōu)勢和劣勢,盡全力去經(jīng)營自己的長處,按照自己的目標(biāo)不斷地培養(yǎng)自己,運(yùn)用市場營銷的勇氣和魄力推銷自己,管理好自己的財(cái)務(wù),人際關(guān)系等。并且,每個人都要有自己做人生管理者的意識,只有這樣,我們才能更好地過我們想要過的生活。

      以上是我在閱讀了本書后,自己的一些觀點(diǎn)。由于自身認(rèn)識水平和實(shí)踐經(jīng)歷有限,觀點(diǎn)一定還存在著許多不足之處,這就為今后的學(xué)習(xí)提出了更高的要求,總之,管理的確是一門永無休止的科學(xué),為了站的更高,看的更遠(yuǎn),我需要得到的歷練還應(yīng)該更多!

      管理學(xué)原理讀書心得7

      最近在準(zhǔn)備研發(fā)部門內(nèi)部的管理崗位培訓(xùn),所以反思了一下自己的團(tuán)隊(duì)管理心得,在這里分享給大家。想想自己在公司已經(jīng)呆了三年了,從研發(fā)轉(zhuǎn)型管理也快兩年了,這段時間從小員工到管理高層,一方面得益于公司的高速發(fā)展,一方面也感謝自己的努力付出。

      我們老板經(jīng)常說三年改變一個人,讓我們努力,很多人不信和不屑,回想年輕時候的我也是這樣,總覺得懷才不遇,實(shí)際上是不知道蘑菇效應(yīng)?;叵胱约旱倪^去,就是在機(jī)緣之下,打破了蘑菇效應(yīng),才有以后的發(fā)展。這些后邊在個人發(fā)展心得里在詳細(xì)說明。

      如果想要做好管理,首先要看自身的素質(zhì)夠不夠硬,精通業(yè)務(wù),技能過硬,有熱情,積極上進(jìn),以身作則,人際關(guān)系,這些都要具備,不要想著,管管人還不容易么,如果你是這樣想,那你沒辦法成為一個好的管理者。某企的高管我就不說了,只要背景夠硬。

      在成為管理者之前你要成為一個優(yōu)秀的自己管理者,一個優(yōu)秀的個體,如何成為優(yōu)秀的人方式很多,我的方式是學(xué),努力去學(xué)習(xí)優(yōu)秀的習(xí)慣,優(yōu)秀的人,優(yōu)秀的方法,保持自己是open的,不斷改變自己,克服惰性和欲念,當(dāng)然每個人的活著的方式,選擇的`生活是不同的,我是工作狂式的人,其他人也一樣能成功,但是一定要努力。

      要正確的認(rèn)識自己,沒有比較就沒有傷害,我們老板常說不是我們厲害,是我們對手太low,就是這樣的心理,永遠(yuǎn)有更優(yōu)秀的人等著你超越。曾經(jīng)我覺得自己是一個愛讀書的人,但是我們公司優(yōu)秀的人一年100本書是起步,我現(xiàn)在一年也能保持在五六十本的地步,記得一個數(shù)據(jù)說中國人均看書一年兩三本。所以你知道吧差距是怎么來的,我們都還得繼續(xù)努力。如果你說這不是你想要的生活,你活著是為了享受生活,那只能說道不同不相為謀。但是大多數(shù)人還得靠努力成功。

      說了這么多還沒開始說管理,其實(shí)我覺得我已經(jīng)把最精髓的管理方法教給你了。就是努力學(xué)習(xí),認(rèn)真去做,管理學(xué)大師那么多,格魯夫,德魯克,稻盛和夫,隨便去學(xué)習(xí),隨便去了解。

      其中我是比較喜歡稻盛和夫的,跟我的工作態(tài)度比較合拍,我相信態(tài)度決定一切,你努力想去做一件事情的時候才能做到,盡的努力。

      機(jī)汽 熱能與動力工程 陳旭東 201136040438

      《管理學(xué)原理》學(xué)習(xí)心得

      ——對管理學(xué)的認(rèn)識和學(xué)習(xí)管理學(xué)的重要性

      一、對管理學(xué)的認(rèn)識

      通過對《管理學(xué)原理》的學(xué)習(xí),使我充分認(rèn)識到,管理是社會中存在的最普遍的社會現(xiàn)象。從個人、家庭、企事業(yè)單位乃至其他社會組織,從農(nóng)村、城市、國家乃至世界都需要管理,都存在管理活動。凡是有人群活動的地方或領(lǐng)域,都存在與之相適應(yīng)的管理。管理是在一定環(huán)境中、組織中的管理者,通過實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等職能,有效地利用各種資源,以達(dá)到組織目標(biāo)的過程。管理總是存在于一定的組織之中,組織是管理的載體,是人類集體協(xié)作的產(chǎn)物。其管理的基本含義大致包括以下幾點(diǎn):

      1、管理是在一定環(huán)境中進(jìn)行的。任何組織都有一定的生存環(huán)境,包括組織的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境。管理始終處于不斷變化的環(huán)境之中。能否適應(yīng)環(huán)境的變化,是決定管理成敗的重要因素。

      2、管理是在一定的組織中進(jìn)行的。由兩個以上的人組成的、有共同目標(biāo)的組織,就像一個樂隊(duì)要演奏出動人心弦的樂章就需要指揮使演奏不同樂器的人員分工協(xié)作。指揮就是管理。管理是一切有組織的集體活動所不可缺少的因素。

      3、管理的主體是管理者。所謂管理主體是指在管理過程中具有主動支配和影響作用的要素。一切管理職能都要通過管理主體去發(fā)揮作用。要成為一名管理者,必須具備一定的素質(zhì)和技能。

      4、管理的客體是組織中的各種資源。所謂管理客體也就是管理的對象,指的是管理過程中管理者所作用的對象。在一個組織中,管理客體主要是指人、財(cái)、物、信息、技術(shù)和時間等一切資源其中最重要的是人力資源,是對人的管理。

      5、管理是一個過程。管理是實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制管理職能的過程,這四個管理職能構(gòu)成了管理過程。

      6、管理的目的是實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。管理本身并不是目的,管理是圍繞組織目標(biāo)進(jìn)行的,其最終目的是實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo),管理沒有目標(biāo)就是一種盲目的行動。世界上不存在沒有目標(biāo)的管理,也不可能實(shí)現(xiàn)無管理的目標(biāo)。即管理的目的是協(xié)助企業(yè)組織實(shí)現(xiàn)宗旨,完成任務(wù),達(dá)到目標(biāo)。

      7、管理的任務(wù)是設(shè)計(jì)和維持一個良好的工作環(huán)境,使員工在這個環(huán)境里能積極主動、熱情高效并愉快地工作使組織有效地完成任務(wù)。

      另外,管理學(xué)的產(chǎn)生對人類社會的影響是史無前例的。在當(dāng)今社會,管理已成為全社會普遍關(guān)注的焦點(diǎn)問題,大到國家、政府,小到家庭、個人,無不需要有效的管理。而市場經(jīng)濟(jì)條件下的社會發(fā)展和組織運(yùn)行更是一刻也離不開管理。因此,可以說管理已滲透到社會生活的每一個角落。

      二、學(xué)習(xí)管理學(xué)的重要性

       在《管理學(xué)原理》中學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的方法主要有唯物辯證法、系統(tǒng)方法、觀察總結(jié)法、比較研究法、歷史研究法、案例分析法、試驗(yàn)研究法和理論聯(lián)系實(shí)際的方法。其學(xué)習(xí)管理學(xué)的重要性主要表現(xiàn)在以下三個方面: 

      1、管理在現(xiàn)代社會中的地位和作用決定了學(xué)習(xí)管理學(xué)的重要性。為了不斷完善我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,加速我國的現(xiàn)代化建設(shè),增強(qiáng)我國的國際競爭力,必須建立一支高素質(zhì)的管理人才隊(duì)伍,努力提高我國的管理水平,加速實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化。因此,我們要學(xué)習(xí)和掌握管理理論與方法,在實(shí)踐中不斷總結(jié),在總結(jié)中不斷發(fā)展。

      2、學(xué)習(xí)管理學(xué)是提高管理者管理能力的重要途徑。管理者要提高自己的管理能力,必須把直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,管理學(xué)的學(xué)習(xí)是獲得間接經(jīng)驗(yàn)的最有效、最迅速地途徑。

      3、未來的社會更需要管理。未來社會共同勞動的規(guī)模日益擴(kuò)大,勞動分工協(xié)作更加精細(xì),社會化大生產(chǎn)日趨復(fù)雜,管理就更加重要了。未來社會科學(xué)技術(shù)將有更大的發(fā)展,需要一套更科學(xué)的管理才能使新的技術(shù)、新的能源、新的材料等各種資源來充分發(fā)揮它們的作用

      鑒于管理學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)并不斷發(fā)展的學(xué)科。因此,學(xué)習(xí)管理學(xué)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。

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