第一篇：小學(xué)英語(yǔ)外研社三起點(diǎn)復(fù)習(xí)資料——各模塊短語(yǔ)

第一模塊(復(fù)習(xí)重點(diǎn)是is/ ?s/are 的區(qū)分)1.look at看看

2.a picture of一副……的圖片 3.the Great Wall長(zhǎng)城a picture of the Great Wall

4.tell me more（about）……告訴我更多（關(guān)于）……的事

5.in the east of China 在中國(guó)的東部

6.something about 關(guān)于……的一些事tell me something about 7.lots of許多

8.in the east/west/north/south在東方/西方/北方/南方

9.a map of...一副...地圖

10.a big map of America一副大的美國(guó)地圖10.in New York 在紐約 11.have got/has got 有 12.be doing 正在做······Daming is visiting America.13.from ```````to 從·······到

from New York to Tennessee從紐約到田納西

14.how long/ big/tall/far/多長(zhǎng)/大/高/遠(yuǎn) 15.eight million people 八百萬(wàn)人口fourteen million people 一千四百萬(wàn)人口（十四百萬(wàn)即一千四百萬(wàn)）16.a lot=lots of 太多 17.a teacher 一名教師

18.six thousand seven hundred kilometers 六千七百萬(wàn)公里

19.San Francisco 舊金山

20.What am l ?提問職業(yè)用whatWhat is your mother?(你媽媽是做什么的？)

21.with sb 和...在一起He is with his cousin.22.such a big country 如此大的一個(gè)...such a/an + 形+ 名如此。。的。。Such a cool boy.23.every day and night每一個(gè)白天和晚上（每一天）

第二模塊(復(fù)習(xí)重點(diǎn)是 there is/ are 的區(qū)分)1.an email 一封電子郵件

2.send an email發(fā)送一封電子郵件 I?m sending an email.我正在發(fā)送一份電子郵件

3.miss china 想念中國(guó)

You do miss China.你確實(shí)想念中國(guó)in China 在中國(guó)

4.go to Chinatown去唐人街5.want to do 想要干

6.Chinese shops and restaurants 中國(guó)商店和餐館

7.Chinese dancing 中國(guó)舞蹈 8.It?s nine/ teno?clock.九點(diǎn)、十點(diǎn) 9.lots of許多、大量的lots of computers 很多電腦 12.the Changjiang river長(zhǎng)江 13.the Tian?anmen square天安門廣場(chǎng) _14.riding bicycles to work 騎自行車上班15.the West Lake西湖16.the Huangshan Mountain 黃山 17..the Great Wall 長(zhǎng)城a very famous wall一座著名才城墻 18.lots ofbicycles/ computers 許多...19.like to sing this song 喜歡唱這首歌 20.lots of bicycles in China 在中國(guó)有許多自行車

21.sing a song 唱一首歌sing this song 唱這首歌 23.like to do sth 喜歡做某事 24.to my family 到我的家里send an email to my family 發(fā)送一封電子郵件到我家里

25.in New York 在紐約

26.noodle shops面館

第三模塊

1.collect stamps 收集郵票

Do you collet stamps? 你收集郵票嗎？ 2.have / has got有I?ve got lots of stamps.3.lots of許多

4.be from來(lái)自

I?m/ You?re from China.我/你來(lái)自中國(guó) This letter is form your mother.5.a letter for me 我的一封信

some stamps from Canada 許多來(lái)自加拿大的郵票

These stamps are from my letters.這些郵票是來(lái)自我的信件。

6.another...stamp 另一枚...郵票another Chinese stamp另一張中國(guó)郵票 7.fly kites 放風(fēng)箏

8.ride bikes騎自行車 9.collect dolls收集玩具

10.doing sth is ones? hobby 做...是...的愛好 Collecting stamps is my hobby.Flying kites is his hobby.Riding bikes is her hobby.Collecting dolls is their hobby.11.all of these...所有這一些all of these stamps所有這一些郵票

12.Chinese/Mexican/American/Canadian/ English stamps中國(guó)/墨西哥/美國(guó)/加拿大/英國(guó)的郵票

13.read books 讀書

14.Have you got `````？你有什么·····嗎？Yes ,l have./No,l haven ?t15.famous men and women著名的男士和女士

16.That?s right.這是對(duì)的。

第四模塊

1.Flag Day 國(guó)旗日Tomorrow is Flag Day.2.在節(jié)日那天用介詞onon Flag Day/ Thanksgiving Day/Lantern Festival

3.carry flags帶著旗sing songs 唱歌We carry flags and we sing songs.4.tell me more(about)告訴我更多關(guān)于……的事Can you tell me more...5.American festival 美國(guó)節(jié)日 6....is my favourite festival.。。是我最喜歡的節(jié)日

Thanksgiving is my favourite festival.What?s your favourite festival?你最喜歡的節(jié)日是什么？

7.a special meal一頓特殊的飯We always have a special meal.8.a big family dinner 一頓盛大的家庭晚餐It?s a big family dinner.9.say “Thank you” for 因?yàn)?..說謝謝say “Thank you” for our food,family and friends.10.after thanksgiving dinner 感恩節(jié)晚餐之后thanksgiving dinner 11.That is good/nice/great.這很好。That sounds good/nice.這聽上去很好。12.on TV 在電視上

13.give presents to ……送禮物給某人give····to 給·····

give presents to children把禮物給孩子 14.Dragon Boat race龍舟競(jìng)賽 15.the Lantern Festival 元宵節(jié) 16.the Spring Festival春節(jié)

17.the Mid-Autumn Festival中秋節(jié) 18.the Dragon Boat Festival 端午節(jié) 19.The moon is very beautiful。月亮十分漂亮

20.We can jump and we can run.我能跳能跑.21.Let?s see what we can do.讓我們看看我們能做些什么

22.We are having lots of fun.我們正玩得很愉快。

第五模塊

1.be from來(lái)自

He is from China/ Canada/England.2.Pleased/Nice to meet you.很高興見到你。

3.speak some English 說點(diǎn)英語(yǔ)speak very good English 說很好的英語(yǔ) 4.have /has got有

I have got two friends from England.我有來(lái)自英格蘭的兩個(gè)朋友。

5.write to寫給write to your friends寫給你的朋友們

6.pen friend筆友Chinese/ American/ Australia/ English pen friend

7.of course 當(dāng)然 8.in English/Chinese/French用英/漢/法語(yǔ)（說/寫）9.sing English songs 唱英語(yǔ)歌 10.play computer games 打電腦游戲 11.pet dog 寵物狗 12 l can dance and l can play football.我可以跳舞還可以踢足球 13.Can you ·····？Yes, I can ···NO, I can?t.14 樂器前必須the例如：play the violin/play the piano 15.write Chinese/English//French寫漢語(yǔ)/英語(yǔ)/法語(yǔ) 16.speak Chinese/English//French說漢語(yǔ)/英語(yǔ)/法語(yǔ) 17.l love music 我喜歡音樂 18.l can say我能說 19.Sydney Australia 澳大利亞,悉尼地址英文是從小到大 20.write emails 寫郵件 21.l like football/reading/swimming.我喜歡踢足球/讀書/游泳第六模塊 1.a postcard from new york來(lái)自紐約的一個(gè)明信片 2.be from來(lái)自It?s not from Daming.I am from England.It?s from my pen friend.3.want to sth 想要做某事I want you to be my friends.I want to visit China someday.4.visit China someday將來(lái)有一天拜訪中國(guó) 5.live in住在I live in New York.6.a Chinese kite一個(gè)中國(guó)風(fēng)箏 7.in the park在公園Daming has got a Chinese a kite and we fly it in the park.8.a book about America關(guān)于美國(guó)的一本書 9.write to 寫給Please write to me, and we can be friends.Daming says he will write to you soon.10.pen friend筆友new pen friend 新筆友

11.a knife and fork一副刀叉(刀叉不能分開使用)a knife and fork or chopsticks刀叉還是筷子(or或者，二選一)12.stamps from China 來(lái)自中國(guó)的郵票13.I?m happy。我非?？鞓?14.get a cold 患感冒I have got a cold.15.we can always write email我們可以總是寫電子郵件 16.I?ve got a TV.我有一臺(tái)電視 17.Chopsticks are difficult.筷子很難用18.a pet dog 一只寵物狗 19.in French 用法語(yǔ) 20want to do sth 想要做某事 21.a cold 感冒get a cold 患感冒 22.plays with it ···跟···玩Sam has got a pet dog and he often plays with it.23.an email 一封電子郵件She has got an email in French, but she can?t read it.24.have got 有I have got a violin, but I can?t play it.25.Have you got...? 你有。。嗎？能分開)or chopsticks?第七模塊 1 in the spring/ summer/ autumn/winter在春天/夏天/秋天/冬天 2.sleep in the winter冬眠 3.eat bamboo吃竹子eat for 12hours（連續(xù)）吃了12小時(shí) 4.play with。。和??玩耍 5.come out of the box從盒子里出來(lái) 6.a fantastic present一件非常棒的禮物 7.another snake另外一條蛇the other snake 其他的一條蛇The snake thinks the flute is another snake.So it copies the other snake.8.an interesting CD-ROM 一件有趣的CDWhat an interesting CD！What +a/an +形+名！多么...的...??！What a beautiful flower!9.a fantastic present 多么好的一件禮物啊It?s a fantastic present.10.an hour一個(gè)小時(shí)

11.I don?t believe it.我不敢相信 12.Look at…看······

13.like to do sth（偶爾性）喜歡干like doing（習(xí)慣性）喜歡干

He likes swimming, but he doesn?t like to swim today.(他平時(shí)喜歡游泳，但是今天他不喜歡游泳)

14.Thank you!+ You?welcome.Sorry!+That?s Okay.15.old owl老貓頭鷹

16.lives in a tree住在一棵樹上 17.it?true對(duì)了

18.like noodles /fish/rice/music喜歡面條/魚/米飯音樂Do you like...? 你喜歡....嗎？ 19.I don?t believe it.我不相信。I don?t know.我不知道。Believe it or not.信不信由你

20.lucky pandas.（多么）幸運(yùn)的熊貓They love bamboo.21.come out of...從...出來(lái)

The snake is coming out of the box.22.it says...(CD上)說...the book says 書上說...第八模塊

1.l?d love to =would love to 想，喜歡I?d like to = I would like to...Would you love to...? 你喜歡...嗎？ Yes, I?d love to.是的，我喜歡 2.want to do sth 想要干...see my photos 看看照片look at 看 3.play with dolls和玩具娃娃玩be doing 正在做...You are playing with dolls。

4.in this photo 在這張照片上

this photo這張照片look at this photo 5.read books 讀書

read a good book 讀一本好書 6.of course當(dāng)然

7.read stories 讀故事(書)

8.clean your room 打掃房間 be doing...You are cleaning your room.9.clean the blackboard 擦黑板 10.go to see films去看電影

11.watch TV 看電視

12.speak Chinese/English//French說漢語(yǔ)/英語(yǔ)/法語(yǔ)

write Chinese/English//French寫漢語(yǔ)/英語(yǔ)/法語(yǔ)

13.play computer games玩電腦游戲 14.help your mum幫助你的媽媽15.eat fast food吃快餐 16.a long time ago很長(zhǎng)時(shí)間

I stopped a long time ago.很長(zhǎng)一段時(shí)間以前，我就停止了。

17.a picture book 一本故事書picture books 故事書a story bookstory books 18.not really并不是這樣 19.want to do sth 想要做某事

20.go swimming /go to swim去游泳

21.Do you often/always/never/sometimes...你經(jīng)常/總是/從不/有時(shí)

22.she sometimes /often/always/never cleanse the blackboard

她有時(shí)/經(jīng)常/總是/從不 擦黑板嗎？ 23.make a list 制作清單

I am making a list of things I like doing.24.like doing 喜歡做某事（習(xí)慣性）like to do sth喜歡做某事(一次性)25.fly a kite 放風(fēng)箏

26.have a picnic 吃野餐

27.climb a tree=climb trees爬樹28.read a good book 讀一本很好的書 29.go to the doctor 去看醫(yī)生 30.eat bananas 吃香蕉

31.visit your grandma 看望你的祖母 32.clean the classroom 打掃教室

33.send emails 發(fā)郵件send an email34.drink tea 喝茶

35.collect stamps 收集郵票

第九模塊

1.the UN building聯(lián)合國(guó)大樓

visit the UN building 采訪聯(lián)合國(guó)大樓the UN= the United Nations聯(lián)合國(guó)2.bring peace to...給...帶去和平

bring peace to the world 給世界帶去和平.in New York在紐約4.go inside 進(jìn)入

Do you want to go inside?5.take a photo 拍照片

6.all around到處7.all around the world 全世界

There are flags from all around the world.有來(lái)自全世界的旗幟8.the People?s Republic of China中華人民共和國(guó)(必須記住)

9.all the flags 所有旗幟look at all the flags.Here is a flag from China.10.What a big building.多么大的一個(gè)建筑物

What a/an +形+名.What a cool boy！What a fantastic present!

11.show Daming the present展示給大明這件禮物show sb sth12.lt says 據(jù)說（上面說...）

13.the present from China 來(lái)自中國(guó)的禮物 14.go to the park 去公園I want to go to the park.15.want to 想want to take a photo16.l want to fly/我想飛

17.visit the moon 拜訪月亮I want to visit the moon.18.go to Beijing 去北京I want to go to Beijing, 正確寫出下列單詞

Guilin 桂林Hong Kong香港 Harbin哈爾濱Kunming 昆明 Where is Kunming/Guilin/Hong Kong/Harbin?

It in the east/ west/south/north of...(它在...的東/西/南/ 北方。)

19.how many（how much）多少 How many apples? How much milk? 20.Beijing is very big and very famous.北京非常大,非常著名。

21.How many countries are in the UN？有多少國(guó)家在聯(lián)合國(guó)？

22.the Summer Palace 頤和園

23.want to visit the zoo 想去動(dòng)物園

24.Do you...？你想....嗎？ 25.nineteen seventy four 1974

(2000以下的四位數(shù)，要兩位兩位地讀)1854eighteen fifty four 26.Yes, please!是的，請(qǐng)。

第十模塊

1.幫助我Help me2.Don?t walk!不要走Don?t walk in the street.3.in line成一條直線4.be quiet安靜！

Please be quiet.請(qǐng)保持安靜。5.go to the library去圖書館 6.ten to five四點(diǎn)五十

7.the library rules 圖書館規(guī)定look at the library rules.8.library card 借書卡Here is my library card.9.turn right 向右轉(zhuǎn)turn left向左轉(zhuǎn) 10.Please hurry.請(qǐng)快點(diǎn)11.go straight on 直走 12.stand up 起立13.提問

how many 多少How much what什么 why 為什么 where 去哪 when 什么時(shí)間 who 誰(shuí) whoes 誰(shuí)的 which 哪一個(gè) how 怎么樣

How old年齡多大 how big外形多大14.my library card 我的借書卡

Here is my library card.這是我的借書卡 15.don?t talk不準(zhǔn)說話Don?t talk in the library.16.Stop!Don?t go!停！不準(zhǔn)走

17.go！lt?s green now 綠燈了，走 18.Don?t ride your bicycle here。在這里不要騎你的自行車

19.Don?t turn right here.不要在這里左轉(zhuǎn) 20.sit down 坐下 Please sit down.21.in four weeks 四周之內(nèi)/后Learn Chinese in four weeks.四周之內(nèi)學(xué)漢語(yǔ) 22.in the library 在圖書館 23.oh sorry 對(duì)不起（抱歉）

24.be going to do 表示將來(lái)Where are you going? 你將要去哪里？ 25.Here is the book.書在這。

26.Please stand in line.請(qǐng)站成一排。

27.Learn Chinese in Four Weeks.四周之內(nèi)學(xué)英語(yǔ) 28.be out 出局You?re out.你出局了！

ten to five四點(diǎn)五十

英語(yǔ)時(shí)間通常用以下兩種方法表達(dá)： 1.直接表達(dá)法

A.用基數(shù)詞 + o'clock來(lái)表示整點(diǎn)，注意o'clock須用單數(shù)，可以省略。如： eight o'clock8：00，ten(o'clock)10：00 B.用基數(shù)詞按鐘點(diǎn) + 分鐘的順序直接寫出時(shí)間。如： eleven-o-five 十一點(diǎn)過五分，six forty六點(diǎn)四十 2.間接表達(dá)法

A.如果分鐘數(shù)少于30分鐘，可用分鐘 + past + 鐘點(diǎn)表示，其中past是介詞，意思是“過”。如：

twenty past four 四點(diǎn)二十 eight past one 一點(diǎn)八分

B.如果分鐘數(shù)多于30分鐘，可用（60分鐘-原分鐘數(shù)）+ to +（原鐘點(diǎn)數(shù)+ 1）表示，其中to是介詞，意思是“差”。如：

8:35 可表示為twenty-five to nine 差二十五分鐘九點(diǎn)，即八點(diǎn)三十五（其中的分鐘數(shù)twenty-five 是由60分鐘減去35分鐘得 到的；鐘點(diǎn)數(shù)nine是由8加上1得到的）。注：A.當(dāng)分鐘數(shù)是15分鐘時(shí)，可用名詞quarter（一刻鐘）表示。如：

7:15可表示為 a quarter past seven，12:15可表示為 a quarter past twelve B.當(dāng)分鐘數(shù)是30分鐘時(shí)，可用名詞half（一半）表示。如：

9:30 可表示為 half past nine，3:30可表示為 half past three。

C.若想表明是上午，可在時(shí)間后加上am或a.m.。如：thirteen past six a.m.（上午六點(diǎn)十三分）等。若想表明是下午，可 在時(shí)間后加上pm或p.m.。如：four o'clock p.m.（下午四點(diǎn)）等。

D.若表示的時(shí)間不夠準(zhǔn)確，可在時(shí)間前加上介詞about。如：about eight（大約八點(diǎn)）等。

E.在時(shí)間前面應(yīng)用介詞at 來(lái)表示在的意思。如：at nine 在九點(diǎn)鐘，at about five thirty-five p.m.大約在下午五點(diǎn)三 十五分等。

一個(gè)口訣：時(shí)間順讀時(shí)后分，逆讀法分后時(shí)。三十以內(nèi)past連，三十以后to中間。分用六十減放前，時(shí)后加一不能欠。

第二篇：外研社三起點(diǎn)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)短語(yǔ),句子

第一模塊

一、重點(diǎn)單詞：

nice 好的，友善的 a bit 有一點(diǎn) shy 害羞的 clever 聰明的 naughty 淘氣的 cool 酷的 little 小的，年幼的 cute 可愛的

二、重點(diǎn)句型：

1.She is a nice teacher.她是一位友善的老師。2.Parrot is very naughty.鸚鵡非常淘氣。

3.Xiaoyong is a very clever boy.小勇是一個(gè)非常聰明的男孩。4.This is my mother.She is very nice.這是我媽媽，她很好。

第二模塊

一、重點(diǎn)單詞：

about 關(guān)于 beautiful 美麗的 long 長(zhǎng)的 many 很多 old 古老的 famous 著名的

二、重點(diǎn)句型：

1.This is a book about London.這是一本關(guān)于倫敦的書。2.London is a big city.倫敦是個(gè)大城市。

3.Whose house is it? 這是誰(shuí)的房子？it’s the Queen’s house 4.A: Is it your house? 那是你的房子嗎？

B： No, it’s the Queen’s house.不，那是女王的房子。（情景連線）

5.This is Hyde Park.It’s very beautiful.這是海德公園，它非常漂亮。

第三模塊

一、重點(diǎn)單詞：

robot 機(jī)器人 everything 所有事情 one day（總）有一天

housework 家務(wù) learn 學(xué)習(xí)our 我們的 Monday 星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期日

二、重點(diǎn)短語(yǔ)：

do the housework 做家務(wù) help children learn 幫助孩子學(xué)習(xí)

make cakes 做蛋糕do homework 做作業(yè) go swimming 去游泳

Play with my friend 和朋友一起玩

go to the park 去公園 visit grandma 看望奶奶 help mother 幫媽媽（做家務(wù)）read books 看書

三、重點(diǎn)句型：

1.One day,robots will do everything.總有一天，機(jī)器人會(huì)做一切事情。2.A: Will they do the housework? 他們會(huì)做家務(wù)嗎？

B: Yes, they will.是的，它們會(huì).No，they won’t.不，它們不會(huì)。（注意情景連線）3.On Monday I’ll go swimming.我星期一去游泳。

第四模塊

一、重點(diǎn)單詞：

take 帶，拿走 picnic 野餐 great 太好了 why 為什么 because 因?yàn)?so所以

二、重點(diǎn)短語(yǔ)：

on Saturday 在周六 have a picnic 野餐 next week 下周 play football 踢足球 rain(be)sunny(be)windy(be)cold snow cloudy 下雨 晴朗的 有風(fēng)的 寒冷的 下雪 多云的

三、重點(diǎn)句型：

1.A: Will you take your kite tomorrow? 明天你帶著你的風(fēng)箏嗎？ B: Yes, I will.No, I won’t.是的，我會(huì)。不，我不會(huì)。（注意情連）2.On Saturday we’re going to have a picnic.星期六我們要去野餐。

3.A： Why not? 為什么不呢？B：Because tomorrow is Friday.因?yàn)槊魈焓侵芪濉?.A: What will Shanshan do on Monday? 姍姍星期一要干什么？ B: On Monday she’ll play with her friend，5.A：Will it be windy in Beijing? 北京會(huì)有風(fēng)嗎？

B：Yes, it will.是的，會(huì).No, it won’t.不，不會(huì)。（注意情景連線）

第五模塊

一、重點(diǎn)單詞：

old 年長(zhǎng)的 young 年輕的 strong 強(qiáng)壯的 clean干凈的 dirty 臟的

二、反義詞：

old — young

short—tall，long

clean— dirty

fat — thin

老的 年輕的短的，矮的/高的，長(zhǎng)的 干凈的臟的 胖的瘦的

三、重點(diǎn)句型：

1.I was two then.我那時(shí)候2歲。2.Who is that little girl？那個(gè)小女孩是誰(shuí)？ 3.They were young then.他們那時(shí)候很年輕。

4.It wasn’t clean then.It is clean now。它之前很不干凈，它現(xiàn)在很干凈

第六模塊

一、重點(diǎn)單詞：

Very well 非常好 yesterday昨天 lesson 一節(jié)課

三、重點(diǎn)句型：

1.Were you at home yesterday? 你昨天在家嗎? 2.Was it sunny in London yesterday? 倫敦昨天是晴天嗎？

Yes,it was./ No it wasn’t.3.Was it a big city then? 它過去是個(gè)大城市嗎？ 4.It was a very small village then.它過去是個(gè)小村莊。

第七模塊

一、重點(diǎn)單詞：

have(過去式had)度過，有

phone(過去式phoned)打電話

cook(過去式cooked)煮東西

wash(過去式 washed)洗東西

do(過去式 did)做

play(過去式played)玩watch(過去式watched)看

listen(過去式listened)聽 talk(過去式 talked)說

二、重點(diǎn)短語(yǔ)：row a boat 劃船

play on the computer 玩電腦 cook noodles煮面條

listen to the music 聽音樂

wash clothes洗衣服

三、重點(diǎn)句型：

1.I cooked noodles yesterday.我昨天煮面條了。

2.He played on the computer and watched TV.他玩電腦和看電視。3.I phoned grandma yesterday.我昨天給奶奶打電話了。

第八模塊

一、重點(diǎn)單詞：

beautifully 優(yōu)美地，動(dòng)聽地

game游戲，比賽 have a good time玩得開心 busy 忙的

二、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

is(過去式)was are(過去式)were was(否定形式)wasn’t were(否定形式)now 現(xiàn)在 sing(sang)唱歌

see(saw)看見

go(went)去 eat(ate)吃 drink(drank)喝

tell(told)告訴 dance(danced)跳舞

三、重點(diǎn)句型：

1.They sang beautifully.它們唱得很動(dòng)聽。2．You had a good time!你玩得真開心！

3.We walked in the park,we listened to the music,we sang and danced.我們?cè)诠珗@里散步，聽音樂，我們又唱又跳。4.I took some pictures.我拍了一些照片。

5.Amy went to school by bike.艾米騎自行車去學(xué)校。

第九模塊

一、重點(diǎn)單詞：

Welcome歡迎 cousin 表堂兄弟（姐妹）on holiday 在休假 travel去旅游 come（came）來(lái) pop concert 流行音樂會(huì)

二、重點(diǎn)句子：

1.Did he live in New York last year? 他去年住在紐約嗎？

Yes,he did./No,he didn’t.2.Does he live in New York ?他現(xiàn)在住在紐約嗎？ Yes,he does./No,he doesn’t.3.Did you have a nice holiday? 你假期玩得開心嗎？

Yes,I did./No,I didn’t.4.Did you go to Hong Kong last year?你去年去香港了嗎？

5.She was on holiday in Shanghai.她那時(shí)候在上海度假呢。

第十模塊

一、重點(diǎn)單詞：

happen 發(fā)生 ride 騎，乘 then 然后 thirsty 口渴 carry 攜帶，運(yùn)送 fever 發(fā)燒 have a cold 感冒 bump 磕、碰 stomachache 胃疼 headache 頭疼 watermelon 西瓜

二、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

a bike ride 騎自行車 lots of 許多 have吃，患(過去式)had

fall off跌落(過去式)fell off go去(過去式)went buy買(過去式)bought carry（過去式）carried have got a fevercoldheadache 患了發(fā)燒感冒頭疼

第三篇：外研社小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)起點(diǎn)第六冊(cè)教案

外研社小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)起點(diǎn)第六冊(cè)教案 昌樂縣營(yíng)丘鎮(zhèn)榮陽(yáng)小學(xué) 吳春曉

Module 7 Communications Unit 1 Let’s send an email.教學(xué)目標(biāo)：

1、單詞：message，another，idea，office，busy

2、重點(diǎn)句子：Let’s send an email to dad.Click on ‘email’.Write your message.3、情景運(yùn)用：學(xué)習(xí)如何發(fā)送電子郵件。

4、教學(xué)用具：錄音機(jī)，單詞卡片，多媒體 教學(xué)程序： 一、一首英文歌曲：There is a Great Wall in China.二、預(yù)習(xí)學(xué)案

說出下面句子和單詞的意思：

Let’s send an email to dad.another，idea，office，busy

三、導(dǎo)學(xué)案：

1、課文導(dǎo)入：利用多媒體課件展示一幅電腦圖片，詢問學(xué)生我們可以用它來(lái)做什么，然后告訴學(xué)生我們可以用它來(lái)和別人交流，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何發(fā)送電子郵件給你的親朋好友。

2、課文教學(xué)：

（1）、播放錄音，呈現(xiàn)活動(dòng)1，請(qǐng)學(xué)生聽錄音熟悉課文內(nèi)容。

再放錄音，請(qǐng)學(xué)生找到問題的答案：What’s an email? Where is the email from?(2)、合作探究：怎樣發(fā)電子郵件？讀課文找出來(lái)。Click on ‘email’.Click on ‘write’.Write your message.Click on‘send’.（3）、再放一遍錄音，請(qǐng)學(xué)生跟讀課文。（4）、表演課文。

四、拓展練習(xí)

請(qǐng)每位學(xué)生準(zhǔn)備一張白紙，教師發(fā)出指令請(qǐng)學(xué)生畫畫：draw your friend，write some words on your poster，put the poster on the wall！讓學(xué)生課后將自己的海報(bào)粘貼到墻上，并描述一下自己的作品。

五、課后作業(yè)

建立一個(gè)自己的郵箱，試著給自己的朋友發(fā)送一封電子郵件。

六、板書設(shè)計(jì)

MODULE 7 Unit 1 Let’s send an email.Let’s send an email to dad.Click on ‘email’.Click on ‘write’.Write your message.Click on ‘send’.七、教學(xué)反思

本節(jié)課運(yùn)用345高效課堂的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力，課前學(xué)生做了大量預(yù)習(xí)，教學(xué)效果好。

第四篇：外研社新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)(三年級(jí)起點(diǎn))小學(xué)英語(yǔ)第八冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

外研社 新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)（三年級(jí)起點(diǎn)）第八冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

一、教材分析：

本冊(cè)書共有11個(gè)模塊，第11模塊為復(fù)習(xí)單元，每一模塊均有不同的教學(xué)任務(wù)，module 1 :能在快餐店點(diǎn)餐，能談?wù)擖c(diǎn)餐和就餐情況，學(xué)會(huì)使用whatdo youwant ? Iwant…….Howmuchisit?It’s…… module2:能談?wù)撘鈭D和計(jì)劃，并制定計(jì)劃，能用英語(yǔ)談?wù)搶?lái)的天氣情況，學(xué)會(huì)使用whatareyougoingtodo/eat? I ’ mgoingto…….module3:學(xué)會(huì)描述正在發(fā)生的事，學(xué)會(huì)運(yùn)用I ’ msendingsomephotosthe sunisshining.module4學(xué)會(huì)講述正在發(fā)生的事情，學(xué)會(huì)向他人尋求幫助。學(xué)會(huì)運(yùn)用whocanhelpme ?sorry，Ican ’ t.module5: 學(xué)會(huì)表達(dá)正在某件事時(shí)另一方面外一件事情同時(shí)發(fā)生，學(xué)會(huì)運(yùn)用“Damingisplayingthetrumpetbutthephoneisringing.module6學(xué)會(huì)給他人禮物和接受別人禮物。Iboughtyouthisbook.module7 學(xué)會(huì)描述一次訪問，ShouzhouVflewintospacewithyangliwei.module8: 學(xué)會(huì)描述一個(gè)人的一生Hellenkellerbecameblindanddeafetc.Module9 學(xué)會(huì)詢問原因及回答。What’sthematter，mypencilsbrokenModule10 學(xué)會(huì)一般將來(lái)時(shí)來(lái)描述自己的計(jì)劃和將要發(fā)生的事情。

二、教學(xué)目標(biāo)

因?yàn)楸緦W(xué)期六年級(jí)面臨畢業(yè)考試，我們將全面復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)、技能、能力，對(duì)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的鞏固，為在中學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。

1、逐漸形成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和愛好，形成在真實(shí)環(huán)境中使用英語(yǔ)進(jìn)行活動(dòng)的積極性。

2、能運(yùn)用英語(yǔ)在日常生活和課堂情景中與老師和同學(xué)進(jìn)行初步交際，如問候他人，家庭和朋友的簡(jiǎn)單消息。

3、能參加運(yùn)用英語(yǔ)組織和開展的日常課堂教學(xué)和生活游戲，及其它課內(nèi)外活動(dòng)。

4．能聽懂簡(jiǎn)單的指令并作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，能讀懂簡(jiǎn)單的配圖小故事，進(jìn)行口頭描述，唱一 些英語(yǔ)歌曲，背一些小詩(shī)和歌謠。

5、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基本方法；形成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自覺性，和通過英語(yǔ)

學(xué)習(xí)，獲得更多知識(shí)的求知欲。

6．養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，掌握基本的英語(yǔ)交際禮貌策略，全面提高綜合素質(zhì)。

7．樂于了解英語(yǔ)國(guó)家兒童的興趣愛好，以及外國(guó)人的一般風(fēng)俗習(xí)慣。

三、學(xué)情分析：

本學(xué)期，我任教六年級(jí)兩個(gè)班共有學(xué)生73名。經(jīng)過六年級(jí)上期一學(xué)期的接觸，他們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度、能力、習(xí)慣卻存在三種情況：第一，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的，他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)意識(shí)很強(qiáng)，家長(zhǎng)的配合也很到位，這部分學(xué)生是班上的優(yōu)等生，兩個(gè)班學(xué)生總數(shù)占50%以上。對(duì)于這些孩子，在教學(xué)上，老師不用費(fèi)心。第二，大約30%的孩子是屬于基礎(chǔ)較好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有上進(jìn)心，自尊心強(qiáng)，但是自覺性較差的學(xué)生，對(duì)于這些孩子，潛力較大，成績(jī)可上可下，教師時(shí)刻也不能放松。第三，有20%左右的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)卻愈乏興趣,他們本身記憶力不高，理解能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)上“畏難”情緒較重，加之家長(zhǎng)配合不到位，他們的成績(jī)是可想而知的，他們是讓很頭痛！所以本學(xué)期的重點(diǎn)應(yīng)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，教師對(duì)這部分學(xué)生要特別予以關(guān)照，以促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和自信心，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

四、教學(xué)措施

1、多向書本，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，吸收新的教學(xué)方法，在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐，總結(jié)適合自己教學(xué)特點(diǎn)的教學(xué)模式。認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，采取適合本班學(xué)生的方法，提高教學(xué)效率。

2、在教學(xué)過程中要?jiǎng)?chuàng)新運(yùn)用各種不同的教學(xué)方法，來(lái)輔助教學(xué)，如；情景教學(xué)法，直接教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)教學(xué)法，并開展一些符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、在每上完一節(jié)課后要進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

4、利用下課時(shí)間，耐心仔細(xì)的和后進(jìn)生進(jìn)行交流，了解他們學(xué)習(xí)上存在困難的原因。通過多溝通，多交流讓他們喜歡我，喜歡我的英語(yǔ)。

5、充分利用好學(xué)?，F(xiàn)有的資源：遠(yuǎn)程教育資源、課件、錄音機(jī)輔助教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

五、教學(xué)進(jìn)度

第一周: Module 1Restaurants 第二周: Module 2plans

第三周: Module 3settings scenes 第四周: Module 4Incidents 第五周: Module 5interruptions 第六周: Module 6Presents 第七周: Middle

第八周: Module 7

第九周: Module 8

第十周: Module 9

第十一周:Module 10

第十二周:

第十三周----期末

ReviewSpaceshipBiographies MistakesMiddle school Review Module復(fù)習(xí)考試2012年2月14日

第五篇：外研社新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)(三年級(jí)起點(diǎn))小學(xué)英語(yǔ)第七冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

外研社新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)（三年級(jí)起點(diǎn)）小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)第七冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

國(guó)家《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求在英語(yǔ)教學(xué)中，繼續(xù)提倡任務(wù)型教學(xué)模式，把綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)落實(shí)在教學(xué)過程中，倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、交流和合作的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功，強(qiáng)調(diào)學(xué)生能用英語(yǔ)做事情。

二、教材分析

《小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》第七冊(cè)，共有11個(gè)模塊，內(nèi)含一個(gè)復(fù)習(xí)模塊，在每個(gè)模塊均有兩個(gè)單元，第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語(yǔ)言內(nèi)容，第二單元是任務(wù)型練習(xí)，包括一首歌謠和小詩(shī)。每單元設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)部分：首先是listen，point and find。在這部分學(xué)生會(huì)看到本單元的基本故事，書中的小朋友在用英語(yǔ)互相交流。學(xué)生要認(rèn)真聽，認(rèn)真看，理解他們?cè)诟尚┦裁?，說些什么，然后努力去學(xué)著說。然后是Listen and say。這部分是對(duì)重點(diǎn)句型的練習(xí)與鞏固。接著是practise。這部分設(shè)計(jì)了一些課堂活動(dòng)。學(xué)生可以按照書中的范例，運(yùn)用前面學(xué)到的表達(dá)方法進(jìn)行交流，進(jìn)一步鞏固和提高用英語(yǔ)聽、說、做、玩、演的技能。第二單元還專門設(shè)計(jì)了listen and say.then sing。在這里，同學(xué)們可以結(jié)合本單元的內(nèi)容，唱一唱，說一說，玩一玩，做一做，動(dòng)動(dòng)腦筋，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為一件快樂的事情。

這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、寫的基礎(chǔ)上，繼續(xù)側(cè)重學(xué)生閱讀理解方面的能力，同時(shí)也繼續(xù)要求學(xué)生在寫能力方面進(jìn)

行要求，引導(dǎo)學(xué)生寫出簡(jiǎn)單的小短文。繼續(xù)對(duì)出現(xiàn)在每一個(gè)模塊中的語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行形象的，生動(dòng)的講解。做好小學(xué)階段的復(fù)習(xí)工作。在復(fù)習(xí)階段，應(yīng)該加大練習(xí)量，在復(fù)習(xí)中提高學(xué)生的口頭表達(dá)和復(fù)習(xí)重點(diǎn)：

三、教學(xué)重難點(diǎn)

1．能按教學(xué)要求掌握所學(xué)單詞。2.能按教學(xué)要求掌握所學(xué)句型。

3.能使用日常交際用語(yǔ)，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，做到大膽開口、發(fā)音正確。

4.能在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下，聽懂清晰的話語(yǔ)和錄音。

5.初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫整潔規(guī)范。

四、教學(xué)措施

1.以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，如游戲、競(jìng)賽、猜謎、音樂、詩(shī)歌、扮演角色等活動(dòng)，使教學(xué)情趣化，讓學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中用。

2.通過聽、說、讀、寫、演等形式進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。3.盡可能為學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言創(chuàng)造情境，將利用圖片、模型、實(shí)物、簡(jiǎn)筆畫等直觀教具和錄音、錄像等電教手段相結(jié)合，為學(xué)生打下良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。

4.設(shè)計(jì)全面高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。

五、課時(shí)安排

第一周module1 第二周module2 第三周復(fù)習(xí)第四周module3 第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周——第二十周第二十一周module4 復(fù)習(xí)module5 module6復(fù)習(xí)期中考試 module7 module8復(fù)習(xí)module9 module10復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)模塊復(fù)習(xí)期末考試

六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

第七冊(cè)

2012年9月