第一篇：廉政促發(fā)展,廉政保平安

廉政促發(fā)展，廉政保平安

《論語?子路》有云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。其大意是當(dāng)官的如果自身清正廉明，就是不發(fā)命令，老百姓也會(huì)好好干；如果自身貪邪不正，百姓何以從。

這也就是廉政。廉政是決定一個(gè)政黨是否先進(jìn)的不可豁免的重要因素。我國是***，多黨協(xié)商的社會(huì)主義國家。作為執(zhí)政黨的共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨，因此，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)廉潔奉公的優(yōu)良品質(zhì)，堅(jiān)持把為人民謀利益作為工作的第一要?jiǎng)?wù)。

2010年10月8日，我國開始實(shí)行“十二五”規(guī)劃，“十二五”時(shí)期也是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)期，我國的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也保持著良好的勢(shì)頭。但是，我們要警惕，經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展必定會(huì)伴隨各種各樣的誘惑，這給我們的黨員隊(duì)伍帶來了考驗(yàn)，也在檢驗(yàn)著我們黨的執(zhí)政能力，落后的政黨只會(huì)失敗。

因此，在一定程度上保持黨員隊(duì)伍的廉潔性成為決定黨的社會(huì)主義事業(yè)取得成功的關(guān)鍵。走在中國特色社會(huì)主義的道路上，我們只有一心一意的為人民服務(wù)、謀利益，人民就和我們站在一起，否則只能身敗名裂，為人民所拋棄。自古以來，良臣作為入仕之人畢生追求的最高目標(biāo)，而一“良”字更為許多賢能留得身前生后名，為后人歌頌。以史為鏡，可以知興替。作為黨員的我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記“修身，齊家，治國，平天下”的古訓(xùn)，首先就是要自我提高，做到潔身自好，時(shí)刻保持清醒的頭腦，在思想上決不放松，努力與以胡錦濤同志為總書記的黨中央的精神保持高度一致，努力提高自身的理論水平，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)，堅(jiān)持廉潔施政，施政為民的工作態(tài)度，才能在工作中抵擋住誘惑，才能做出更好的成績，不辜負(fù)黨和人民對(duì)我們的殷切期望。

展望未來，前途一片光明，中國特色社會(huì)主義事業(yè)正吐著片片鮮綠的嫩芽。中華民族屹立在世界民族之林，風(fēng)姿綽約。中國的發(fā)展是必然的，但是我們要在謹(jǐn)遵黨紀(jì)國法的前提下，廉潔施政，在工作中更加的努力、奮進(jìn)，積極團(tuán)結(jié)全黨及各族人民，凝心聚力，攻堅(jiān)克難，以更加優(yōu)異的成績迎接黨的十八大的勝利召開！

第二篇：清風(fēng)聚正氣 廉政促發(fā)展

清風(fēng)聚正氣廉政促發(fā)展

胡錦濤總書記在第十七屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第五次全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要“堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，加強(qiáng)以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點(diǎn)的作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè)”。中共中央頒布的《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系-2012年工作規(guī)劃》明確指出，要“以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)?！秉h中央關(guān)于懲防體系建設(shè)的重要論斷，充分體現(xiàn)了以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)黨的建設(shè)的新視野。推進(jìn)新形勢(shì)下的廉政建設(shè)，必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新局面。

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心，堅(jiān)持以人為本推進(jìn)廉政建設(shè)，與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求是完全一致的。廉政建設(shè)工作體現(xiàn)以人為本，就要保證把人民賦予的權(quán)力用來為人民謀利益，就要更加關(guān)注民生、堅(jiān)持執(zhí)政為民，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題入手，以對(duì)人民群眾深厚的感情和高度負(fù)責(zé)的精神，把保障和改善民生的各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處，以廉政建設(shè)的實(shí)際成效取信于民。

加強(qiáng)廉政建設(shè)，是中國共產(chǎn)黨和中國政府的堅(jiān)定立場。反腐敗和廉政建設(shè)關(guān)系國家發(fā)展全局、關(guān)系最廣大人民根本利益、關(guān)系社會(huì)公平正義與和諧穩(wěn)定。堅(jiān)決懲治腐敗和有效預(yù)防腐敗，大力加強(qiáng)廉政建 1

設(shè)，是中國共產(chǎn)黨和中國政府的一貫主張。

加強(qiáng)廉政建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的有效途徑。改善和密切政府同人民群眾血肉聯(lián)系，要針對(duì)不同領(lǐng)域的特殊情況，圍繞中心，服務(wù)大局，突出重點(diǎn)，抓住薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施，創(chuàng)造性地開展工作。要認(rèn)真執(zhí)行廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施，明確責(zé)任，著眼于基層民主政治建設(shè)，深化政務(wù)公開、廠務(wù)公開、村務(wù)公開、校務(wù)公開，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，以促進(jìn)廉政建設(shè)的深入開展，不斷增強(qiáng)基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為推進(jìn)改革發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定提供有力保障。

加強(qiáng)廉政建設(shè)，是建設(shè)社會(huì)主義政治文明的重要任務(wù)。我國社會(huì)主義政治文明最本質(zhì)的特征，就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。做好廉政建設(shè)和反腐敗工作，既是社會(huì)主義政治文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，又是社會(huì)主義政治文明建設(shè)的一個(gè)重要切入點(diǎn)。從建設(shè)社會(huì)主義政治文明的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識(shí)反腐倡廉建設(shè)的重要性，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)廉政建設(shè)，必須按照改革創(chuàng)新、懲防并舉、統(tǒng)籌推進(jìn)、重在建設(shè)的基本要求，重點(diǎn)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，逐步建立思想道德教育的長效機(jī)制、反腐倡廉的制度體系、權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)控機(jī)制。廉政建設(shè)，教育是基礎(chǔ)。加強(qiáng)廉政教育，使廣大公務(wù)員堅(jiān)持為民、務(wù)實(shí)、清廉，經(jīng)受住改革開放的考驗(yàn)、發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)；加強(qiáng)廉政教育，把思想教育、紀(jì)律教育與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和法制教育結(jié)合起來，把廉政文化建設(shè)納入社會(huì)主義精神文

明建設(shè)總體部署，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)和農(nóng)村，不斷增強(qiáng)全社會(huì)的反腐倡廉意識(shí)，促進(jìn)全社會(huì)形成以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚。

廉政建設(shè)，制度是保障。繼續(xù)在完善制度上下功夫，推進(jìn)反腐倡廉工作的制度化、法制化，發(fā)揮法規(guī)制度的規(guī)范和保障作用。制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。要從制度上更好地發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，凡是應(yīng)該由市場機(jī)制解決的事情盡量用市場機(jī)制去解決，凡是應(yīng)該由社會(huì)組織承擔(dān)的事情盡量讓社會(huì)組織去承擔(dān)，減少和規(guī)范行政審批，減少政府對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的干預(yù)，最大程度地減少權(quán)力尋租的機(jī)會(huì)。要進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉教育、監(jiān)督、預(yù)防、懲治制度建設(shè)，努力形成一整套用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制，最大限度減少體制障礙和制度漏洞。制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外，既通過教育引導(dǎo)使人自覺從善，又通過制度約束使人不能為惡。

胡錦濤總書記指出：“科學(xué)判斷形勢(shì)，是我們推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和必要前提，也是我們搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要基礎(chǔ)和必要前提”。這就要求我們要有觸及問題的勇氣，以政治素質(zhì)為重點(diǎn)，強(qiáng)化上級(jí)監(jiān)督。上級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真履行教育、管理和監(jiān)督的職責(zé)。重點(diǎn)監(jiān)督下級(jí)是否勤政敬業(yè)，真心實(shí)意為人民群眾辦實(shí)事，是否為政清廉、嚴(yán)格自律。要進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部定期談心制度、談話誡勉制度、函詢回復(fù)制度，使上級(jí)對(duì)下級(jí)監(jiān)督經(jīng)?；?、制度化。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大公務(wù)員必須按照《黨章》、《中國共

產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己和親屬，經(jīng)常檢查自己在用人上有無親疏的問題；在經(jīng)濟(jì)上有無貪沾現(xiàn)象；在生活上有無追求奢靡的表現(xiàn)。在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲。

解決問題就要對(duì)自己有決心，知錯(cuò)就改，是廣大公務(wù)員應(yīng)具有的品德。我認(rèn)為，公務(wù)員通過警示教育，要著重從以下五個(gè)方面去解決自身存在的問題，做到“五個(gè)始終”：一是始終樹立堅(jiān)定的理想信念；二是始終牢記黨的宗旨；三是始終保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)；四是始終嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的紀(jì)律；五是始終接受黨組織的嚴(yán)格管理和監(jiān)督。為反對(duì)腐敗，加強(qiáng)廉政建設(shè)，中國共產(chǎn)黨和中國政府作出了巨大努力，取得了明顯成效。幾十年來的實(shí)踐證明，中國特色反腐倡廉道路是符合中國社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情的，是符合中國各族人民意愿的，是符合反腐敗和廉政建設(shè)規(guī)律的。我們堅(jiān)信，隨著中國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，社會(huì)主義民主政治的不斷發(fā)展和法律制度體系的逐步完備，以及社會(huì)、文化等各方面事業(yè)的不斷進(jìn)步，中國共產(chǎn)黨和中國政府完全能夠依靠自身力量和廣大人民群眾的支持，把腐敗現(xiàn)象減少到最低程度。為建設(shè)一個(gè)公正廉潔、和諧美好的社會(huì)主義而努力奮斗。

張靜

二○一一年十二月七日

第三篇：廉政心得體會(huì)《樹正氣、凝合力、促發(fā)展》

樹正氣 凝合力 促發(fā)展

擔(dān)任常務(wù)副校長已近兩年，面臨改革縱深發(fā)展瓶頸期以及教育質(zhì)量低位運(yùn)行的書面，內(nèi)心一直有一股深深的惶恐不安和巨大壓力的思緒在涌動(dòng)，我一直在思考，撬動(dòng)黃中發(fā)展的原動(dòng)力到底是什么和思考作為常務(wù)副校長的定位與職責(zé)，思考自己是否擁有時(shí)代的眼光，先進(jìn)的理念，獨(dú)到的見解，堅(jiān)韌的品格和廣闊的胸懷，思考自己能否帶領(lǐng)黃花初中的全體師生一起鑄就輝煌。面對(duì)組織和廣大教職員的信任，我只有一個(gè)信念，那就是竭盡全力和全體教職員工一道扛起促進(jìn)持續(xù)發(fā)展的重任，依法治校，廉潔從教，質(zhì)量強(qiáng)校、特色興校，把黃花初中打造成夷陵區(qū)西北教育走廊上的明珠學(xué)校。

一、我在努力扮演好這樣幾個(gè)角色： 第一、努力做好教育教學(xué)工作的服務(wù)者。

大家在工作中需要爭取的政策，改善的條件，營造的環(huán)境我會(huì)竭誠為大家服務(wù)，教育教學(xué)工作的需要就是我的工作需要。

第二、努力做好全體教職工潛能的發(fā)現(xiàn)者。

我們的老教師是我們的寶貴財(cái)富，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力；我們的中年教師，年富力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，是學(xué)校的中流砥柱；我們占著最大比例的青年教師，更是我們的生力軍，也是學(xué)校的未來和希望。我們每個(gè)教師都是學(xué)校的一支潛力股，我會(huì)盡量給大家創(chuàng)造條件，讓大家盡情施展自己的才華，讓大家的教育人生不留遺憾。

第三、努力做好全體教職工利益的維護(hù)者。

一是大力實(shí)施民主管理，通過職代會(huì)、學(xué)校理財(cái)小組、食堂管理小組、項(xiàng)目管理小組，充分發(fā)揮廣大教職工的主人翁意識(shí)，走民主監(jiān)督、民主管理、民主發(fā)展之路。二是開源節(jié)流，學(xué)校在今后的工作中，可以不用餐、用車的盡量不用，必須用餐、用車的盡量例行節(jié)約，一切大型開支均通過大額會(huì)審我們把壓縮下來的經(jīng)費(fèi)用來促進(jìn)教育教學(xué)工作，用來激勵(lì)先進(jìn)，保障優(yōu)秀教師、為學(xué)校作出貢獻(xiàn)的教師得實(shí)惠。三是帶領(lǐng)全體教師努力工作，以“五項(xiàng)獎(jiǎng)”的創(chuàng)建為抓手，為學(xué)校爭榮譽(yù)，為大家謀福利。

第四、努力做好各項(xiàng)科學(xué)制度、工作革新的督行者。

制定制度是為了規(guī)范，只有在規(guī)范、公正、嚴(yán)明、正義的環(huán)境中工作才能實(shí)現(xiàn)一份付出就有一份收獲，不勞就無獲，所以科學(xué)的制度一旦出臺(tái)，我們就要堅(jiān)定不移的執(zhí)行，一項(xiàng)好的改革一旦認(rèn)定，我們就要堅(jiān)定不移的實(shí)施。特別是以分 黃學(xué)區(qū)推行的“合作育人”改革為核心，要帶頭深入研究，努力踐行，從而引領(lǐng)督導(dǎo)全體教師投身改革研究中來。

第五、努力做好全體師生成就夢(mèng)想平臺(tái)的搭建者。

我最欣賞有理想、有追求、有活力、有干勁的人，只要大家有上進(jìn)的需求，有成就的需求，我們就會(huì)盡量給大家搶建平臺(tái)，創(chuàng)造條件。比如大家在專業(yè)成長上有需求，我們就會(huì)送出去或者請(qǐng)進(jìn)來，盡量為大家提升搭建平臺(tái)。

二、努力打造一支有戰(zhàn)斗力的管理團(tuán)隊(duì)

一是要有高度的責(zé)任感和使命感，培植求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。教育是樹人的工作，是創(chuàng)造性的工作，來不得半點(diǎn)虛假，我們要本著為學(xué)生負(fù)責(zé)，為教師負(fù)責(zé)，為學(xué)校負(fù)責(zé)，為一方百姓負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，腳踏實(shí)地的開展工作，不搞形式，不走過場，不做表面文章，我們做一件事就要盡量的大發(fā)揮這件事的效益。

二是要有集體意識(shí)和大局意識(shí)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)?；疖嚺艿每?，全靠車頭帶。學(xué)校要發(fā)展，班子的團(tuán)結(jié)至關(guān)重要。班子的內(nèi)訌和步調(diào)的不一致，只會(huì)降低我們?cè)诶蠋熤械耐?，降低我們的凝聚力和工作的?zhí)行力，團(tuán)結(jié)才有力量，我們大家要精誠協(xié)作，努力把我們這個(gè)班子打造成充滿凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子。

三是要有公仆意識(shí)和人本意識(shí)，實(shí)施真誠服務(wù)的工作作風(fēng)。以情動(dòng)人、以德服人應(yīng)該是管理工作的最高境界，說句內(nèi)心話，工作中，能得到全體職工的理解、信任、支持就是我最大的心愿，只有我們本著為教師和學(xué)生服務(wù)的思想去工作，真誠的為他們排憂解難，真誠的為學(xué)生的成人成才和教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)，才能得到老師的信服和尊敬，也才能推進(jìn)各方面工作。另外服務(wù)意識(shí)里面也包含著勤政廉政，雖說學(xué)校是個(gè)清水衙門，但有的因?yàn)楣ぷ鞯男枰y免會(huì)有用餐、租車、工程項(xiàng)目等事項(xiàng)，這些也是老師們最敏感的地方，所以我們也要像陶老先生所說的：捧著一顆心來，不帶半根草去。可以不用餐、用車的盡量不用餐，必須用餐、用車的盡量例行節(jié)約，采購、工程項(xiàng)目也成立小組盡量多比多看多講價(jià)，將一分錢掰成兩分錢用。

四是要有開拓精神和進(jìn)取精神，踐行創(chuàng)新高效的工作作風(fēng)。我們班子的每一個(gè)同志無論在專業(yè)領(lǐng)域還是常規(guī)工作中都應(yīng)該成為學(xué)校領(lǐng)軍人物，我們每個(gè)部門的負(fù)責(zé)人都應(yīng)該能獨(dú)擋一面，積極、主動(dòng)、富有創(chuàng)造性地開展工作，我們的管理工作推行民主管理，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的潛力，引領(lǐng)管理干部善于學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于創(chuàng)新，盤活工作，創(chuàng)造性的工作，不斷提高工作效率。要提高自己的管理水平就需要不斷地學(xué)習(xí)不但要學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進(jìn)的教育教學(xué)管理理論，學(xué)習(xí)科學(xué)的工作方 2 略，而且要向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、老師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)大家身上積累的寶貴的教育教學(xué)管理和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，來不斷豐富、不斷提高自己的管理能力，為更好的為今后學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

三、努力把學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廉政意識(shí)和政治責(zé)任感。一方面自己作為一名黨員同志，要以“兩學(xué)一做”為綱領(lǐng)，落實(shí)學(xué)習(xí)和踐行，爭做一名合格黨員，另一方面作為支部書記，要認(rèn)真組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論、上級(jí)黨委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的指示精神，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法規(guī)，開展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育，認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問題，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，提高拒腐防變的能力。

2、完善制度，提高制度的執(zhí)行力和約束力。學(xué)校要進(jìn)一步完善民主議事制度、學(xué)校“五公開”等方面的規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行教育項(xiàng)目公開進(jìn)行招投標(biāo)、基建維修項(xiàng)目、大宗物品和設(shè)備儀器實(shí)行政府采購的規(guī)定，繼續(xù)推行校務(wù)公開工作，建立健全財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)預(yù)算外資金的管理，認(rèn)真落實(shí)“收支兩條線”制度。加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)、績效工資、重大建設(shè)項(xiàng)目、評(píng)職晉升、評(píng)模樹優(yōu)等廣大教職工關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的透明度。

3、強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。實(shí)施學(xué)校管理干部民主評(píng)議制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制匯報(bào)制度，保證班子成員清正廉明，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做到反腐倡廉、拒腐防變。班子成員要始終牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，關(guān)心師生疾苦，積極為教職工排憂解難。黨員教師帶頭遵守社會(huì)公德和教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，通過“責(zé)任清單”和“負(fù)面清單位”落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)守體紀(jì)律。學(xué)校要切實(shí)落實(shí)好“一崗雙責(zé)”工作，要求各個(gè)部門要明確責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)、保障措施，學(xué)校將通過日常檢查等形式進(jìn)行落實(shí)。

4、豐富形式，多層面開展廉政教育進(jìn)校園活動(dòng)。加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，學(xué)生的廉潔修身教育。管理班子層面：以“率先垂范，廉潔從政”為教育主題，通過廉政講座、民主生活會(huì)、廉政文本閱讀心得交流會(huì)等形式提高黨員干部的廉政意識(shí)和勤政作風(fēng)。教師層面：以“廉潔從教，愛崗敬業(yè)”為教育主題，通過組織觀看廉政錄像、上好廉政課、自提廉政教育格言、師德師風(fēng)廉政承諾、廉政校園文化作品比賽及展覽等活動(dòng)，再塑教師廉政從 3 教、愛崗敬業(yè)的師德風(fēng)范。學(xué)生層面：以“敬廉學(xué)法，誠信守法”為教育主題，通過舉行升旗儀式、寫廉政倡議書、唱廉政歌，開辟誠信考場，開展廉政人物介紹、廉政作品展等活動(dòng)，揚(yáng)敬廉學(xué)法之氣，樹誠信守法之風(fēng)。

總之，我們要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。在現(xiàn)有的教育管理體制下，以“質(zhì)量強(qiáng)?！?，以“特色興校”，在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上，汲取名校的理論指導(dǎo)，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平有較大的提高，真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會(huì)滿意”的學(xué)校。

第四篇：淺談廉政

淺談“廉政”

——靖王分公司服務(wù)區(qū)黨支部

何謂“廉政”？簡單來說，廉政就是要廉潔不貪、勤政不迂。它既是政治管理學(xué)的概念，也是精神文化領(lǐng)域的范疇。從孔孟時(shí)期開始，我們就開始倡導(dǎo)禮、義、廉、恥。作為一種道德修養(yǎng)，可見 “廉”在我國有著悠久而深遠(yuǎn)的歷史影響，而“政”更多的時(shí)候則是與國家統(tǒng)治相聯(lián)系，它所指的對(duì)象往往是國家機(jī)器中的各級(jí)官員，因此，“廉政”二字包含了政治和文化的雙重含義。

“一身正氣，兩袖清風(fēng)”這曾是對(duì)古代官員清正廉潔的褒獎(jiǎng)之詞，但是放眼在現(xiàn)代社會(huì)，在經(jīng)濟(jì)如此高速發(fā)展的今天，又有多少百姓父母官能夠做到？相反地，我們看到的是“世風(fēng)日下”，是某某官員又因?yàn)榻?jīng)濟(jì)等原因被雙規(guī)、被判刑。究其原因，無外乎就是內(nèi)外兩方面的原因。一方面，部分官員由于私欲的膨脹，在對(duì)待自身修養(yǎng)的問題上疏于學(xué)習(xí)，造成價(jià)值觀、人生觀的偏失，最終“東窗事發(fā)”，成為階下囚；另一方面，也是說明國家制度的一種欠缺，這包括政府職能轉(zhuǎn)變的滯后，監(jiān)督機(jī)制的缺失等。只要有“一念之差”，就可能成為“一失足”，而一失足未必會(huì)成千古恨，現(xiàn)在許多人常常有這樣的僥幸心理，而正是這種心理導(dǎo)致了許多政府人員鋌而走險(xiǎn)，放松了廉政的這根弦，并最終超越了

法律的底線，使家人和國家都遭受到了巨大的傷害和損失。

那么如何才能讓廉政建設(shè)更好地發(fā)揮作用呢？根據(jù)之前所述，也就是通過“內(nèi)外兼修”的方式。廉政作為一種精神文化，就必須依靠文化的力量，從物質(zhì)文化和制度文化的建設(shè)開始，深入到心理文化的建設(shè)，只有這樣，才可能把“廉潔不貪、勤政不迂”作為一種世界觀和人生觀而貫徹到實(shí)際的工作生活當(dāng)中，才可能在面對(duì)誘惑的時(shí)候能夠產(chǎn)生敬畏之情。當(dāng)然，文化建設(shè)重在形成，重在培育，重在積累，重在氛圍推動(dòng)。冰凍三尺，非一日之功。只有通過長期有效地組織學(xué)習(xí)，特別是對(duì)干部隊(duì)伍的重點(diǎn)落實(shí)，結(jié)合新時(shí)期的要求落實(shí) “三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”等重要論述，自覺遵行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相統(tǒng)一，堅(jiān)持繼承光榮傳統(tǒng)和弘揚(yáng)時(shí)代精神相統(tǒng)一，堅(jiān)持改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)一，堅(jiān)持加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和接受教育監(jiān)督相統(tǒng)一，從根本上武裝干部的思想，從而杜絕腐敗的侵蝕。同時(shí)廉政文化的建設(shè)也絕不是封閉的，它必須是一個(gè)社會(huì)化的工程，它與政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)領(lǐng)域都有著密切相關(guān)的聯(lián)系，因此如何完善目前尚不健全的制度體制問題就成為一個(gè)重要的外部因素，這其中包括了完善市場經(jīng)濟(jì)體制，進(jìn)一步推動(dòng)行政體制改革，實(shí)行政府職能轉(zhuǎn)變，建立健全監(jiān)督檢查機(jī)制等，試想，當(dāng)違法成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于違法所得時(shí)，誰還會(huì)碰觸這根“高壓線”？

加強(qiáng)廉政建設(shè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保證，它是一項(xiàng)艱巨而長期的任務(wù)，只有通過不懈的努力，不斷教育引導(dǎo)黨員干部群眾，時(shí)刻以“廉潔不貪、勤政不迂”自律，以“為民服務(wù)”為宗旨，才能保證社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)國家的長治久安。

第五篇：廉政材料

要克勤克儉，保持高尚的道德情操，始終保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)

我們黨是艱苦奮斗作風(fēng)的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者。在我們黨的歷史上一切有志之士、有識(shí)之士、有為之士都是這樣以儉為本，以儉為榮的。敬愛的周恩來總理之所以長期受到全國人民的敬重和敬仰，一個(gè)很重要原因就是在生活作風(fēng)上他克勤克儉，艱苦奮斗，與人民同甘共苦。今天，有一些領(lǐng)導(dǎo)干部卻淡忘了黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，滋長了奢侈享樂的陋習(xí)。講排場，比闊氣，面對(duì)燈紅酒綠、花花世界變的昏昏然，在物質(zhì)享受面前翻了船。他們的行為給黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響，這一現(xiàn)實(shí)應(yīng)該引起我們的警覺。所以，我們每個(gè)黨員干部，要時(shí)刻警鐘常鳴，在生活中做到生活待遇上，不攀比，不要有非分之想，艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)不可丟，遵紀(jì)守法，抵制腐朽思想的侵襲。有了艱苦奮斗的精神，才能做到為黨和人民的利益生命不息，奮斗不止；才能始終與人民群眾同甘共苦；才能“拒腐蝕、永不沾”。我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)克勤克儉的美德，在艱苦奮斗這個(gè)問題上保持高度的自覺性。

三、要慎獨(dú)慎微，始終保持自重、自省、自警、自勵(lì)意識(shí)在《禮記.中庸》中孔子講：“君子成慎乎其所不同者，恐懼乎所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也?！币馑际钦f，一個(gè)有道德的人，要做到在別人看不到的時(shí)候，能十分謹(jǐn)慎；

在別人聽不到的時(shí)候能十分警惕；不要以為隱蔽和微小的過失，就可以去做。慎獨(dú)慎微這既是黨員干部一種重要的修養(yǎng)方法，也是思想情操的一種更高境界，因?yàn)樗鼧?biāo)志著一個(gè)人修養(yǎng)達(dá)到高度的自覺程度。我們知道，領(lǐng)導(dǎo)干部單獨(dú)工作和處理問題的機(jī)會(huì)較多，做到慎獨(dú)慎微，這既是領(lǐng)導(dǎo)干部的為政做官之要，也是立身做人之本?，F(xiàn)在有些領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏慎獨(dú)慎微的精神，往往是在“八小時(shí)以外”，在上級(jí)、同事、下級(jí)看不到的時(shí)候，沒有了他人的監(jiān)督，“暮也無知”就放松了對(duì)自己的要求，就忘記了一個(gè)共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的操守。在任何時(shí)候、任何情況下都能保持清醒的頭腦，時(shí)刻牢記慎獨(dú)慎微的箴言，管住自己。做到自重、自省、自警、自勵(lì)，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。

2010年中央出臺(tái)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，與1997年頒布實(shí)施的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》相比，修訂后的《廉政準(zhǔn)則》篇幅更長，條數(shù)更多，由30個(gè)不準(zhǔn)增加到52個(gè)不準(zhǔn)，并且增加了“禁止違反規(guī)定干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，謀取私利?！薄敖姑撾x實(shí)際，弄虛作假，損害群眾利益和黨群干群關(guān)系”等一些新提法。通過逐條逐句學(xué)習(xí)，感悟到廉潔從政無小事，要廉潔從政就得從小事做起。摒棄那些吃點(diǎn)喝點(diǎn)收點(diǎn)小特產(chǎn)不是問題的想法。

吃點(diǎn)喝點(diǎn)收點(diǎn)小特產(chǎn)真不是問題嗎？大凡腐敗都要經(jīng)過一個(gè)從小到大，從量變到質(zhì)變的過程，今天吃點(diǎn)喝點(diǎn)收點(diǎn)小特產(chǎn)，明天就想著誰來賄賂我，誰會(huì)給我好處?！吧n蠅不叮無縫的蛋”，只要你手中擁有可以利用的權(quán)利，就會(huì)有人想法設(shè)法了解你的嗜好，一點(diǎn)一點(diǎn)去從縫里鉆進(jìn)去，慢慢地腐蝕你。就象“溫水煮青蛙”里的青蛙那樣，在不知不覺中等到水加熱想跳的時(shí)候已經(jīng)無能為力了。

所以筆者認(rèn)為，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》要記住前人的訓(xùn)誡“勿以惡小而為之”，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“八個(gè)禁止”、“52個(gè)不準(zhǔn)”，從小事做起，和腐敗說“不”。

一是要學(xué)會(huì)拒絕。很多腐敗的滋生是從一包煙、一頓飯、一次小紅包開始的，貪欲無止境，人一旦有了貪念是很難控制的，因此做為領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)“慎始”，要學(xué)會(huì)拒絕。東漢時(shí)，南陽太守羊續(xù)，為人謙潔、生活樸素。府丞焦儉，是他的下級(jí)，為人也很正派，與羊續(xù)關(guān)系很好，他看自己的上級(jí)生活太清苦了，他聽說羊續(xù)喜歡吃生魚，就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收，就笑著說：“大人到南陽時(shí)間不長，可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您，平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟，所以這條魚只是小弟對(duì)兄長的一點(diǎn)敬意，您知道的，我絕非阿諛逢迎之輩，因此，務(wù)請(qǐng)筆納！”羊續(xù)見焦儉這么說，覺得不收下倒是見外了，于是笑著說：“既然如此，恭敬不如從命?！钡冉?/p>

儉走后，羊續(xù)便把這條魚，掛在室外，再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚，心想一年送一條總可以吧，知道買多了，羊續(xù)不會(huì)要。到羊續(xù)府上，焦儉剛說明來意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”，說：“你去年送的還在這里呢！”焦儉愣住了，搖搖頭嘆口氣，帶著活魚走了。羊續(xù)面對(duì)下級(jí)送來的特產(chǎn)不好拒絕，但是他選擇了不吃而懸掛起來的辦法拒絕了下一次送禮。倘若為官者能象羊續(xù)那樣，送請(qǐng)者自然就不便再來。二是要學(xué)會(huì)謹(jǐn)小慎微，防微杜漸。千里之堤，潰于蟻穴，領(lǐng)導(dǎo)干部絕不可放縱自己，不能任由自己的小缺點(diǎn)、小毛病發(fā)展下去?！读?zhǔn)則》的52條不準(zhǔn)，從細(xì)微處，從小事情，對(duì)黨員干部的日常執(zhí)政行為進(jìn)行了規(guī)范。這就要求我們的廣大干部，要“勿以惡小而為之”，從小事做起，從細(xì)微處注意，管好自己的手，管好自己的口，管好自己的腳，管好身邊人的“要求”。

三是要培養(yǎng)良好的情趣愛好?！读?zhǔn)則》中的“八個(gè)禁止”、“52個(gè)不準(zhǔn)”中除規(guī)定了一些工作有的禁止和不準(zhǔn)之外，還有工作之外利用影響等多方面的不準(zhǔn)。做為領(lǐng)導(dǎo)干部，要廉潔從政就得培養(yǎng)良好的情趣愛好。從一些官員墮落的案例中，我們不難看出，很多官員都是因?yàn)轲B(yǎng)成了不良的情趣愛好而讓人鉆了空子而被拉入犯罪深淵的。比如有的人愛結(jié)“小圈子”認(rèn)為“小圈子”可以為仕途助力，下臺(tái)時(shí)可以留條后路，殊不知，很多人是為了私利而“結(jié)圈”，圈中人也是為了營私而“入圈”，圈內(nèi)人

都各自心懷叵測，而手中有權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)被圈中人左呼右擁而利令智昏，分不清誰好誰壞。還有的人有些“小愛好”比如喝酒、唱歌、跳舞、賭博、收藏、書畫等?！安慌骂I(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)心，就怕領(lǐng)導(dǎo)沒愛好”，一些別有用心的人會(huì)千萬百計(jì)了解領(lǐng)導(dǎo)的喜好而努力投其所好。如果領(lǐng)導(dǎo)干部放縱自己的“小愛好”，突破了防線，就會(huì)腐化變質(zhì)。因此領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)良好的情趣愛好尤為重要。