第一篇：宣傳發(fā)動(dòng)方案

廣安市廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校

關(guān)于“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、辦好人民滿(mǎn)意教育”

宣傳動(dòng)員階段措施-

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，引導(dǎo)廣大師生以實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)，不懈奮斗，全面落實(shí)“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、辦好人民滿(mǎn)意教育”主題教育。經(jīng)行政會(huì)研究，我?，F(xiàn)推出本宣傳教育措施。

一、深入推進(jìn)“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、辦好人民滿(mǎn)意教育”活動(dòng)的重要意義

民族的復(fù)興離不開(kāi)強(qiáng)大的精神力量，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟和對(duì)未來(lái)的憧憬，都可以被概括為普通人的“中國(guó)夢(mèng)”，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)夢(mèng)凝聚成民族精神和時(shí)代精神，將伴隨著中國(guó)走向富強(qiáng)、民主、文明、和諧。深入推進(jìn)“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、辦好人民滿(mǎn)意教育”活動(dòng)，讓師生在活動(dòng)中感悟夢(mèng)想，暢談夢(mèng)想，為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，對(duì)培養(yǎng)師生積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的人生心態(tài)，引導(dǎo)師生為民族復(fù)興、人民幸福而不懈奮斗具有十分重要的意義。

二、開(kāi)展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、辦好人民滿(mǎn)意教育”活動(dòng)的總體要求

積極開(kāi)展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、辦好人民滿(mǎn)意教育”宣傳教育，以文體、志愿、學(xué)習(xí)、實(shí)踐等多種途徑，以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”為主要宗旨，以“創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段”為主要目標(biāo)，用“中國(guó)夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量，激勵(lì)廣大師生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇

尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。

三、“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、辦好人民滿(mǎn)意教育”活動(dòng)常態(tài)化的組織實(shí)施

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

在充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下開(kāi)展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、辦好人民滿(mǎn)意教育”活動(dòng)的重要意義的基礎(chǔ)上，把“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、辦好人民滿(mǎn)意教育”主題宣傳教育活動(dòng)擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實(shí)施。5月15日中午13:00召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議和行政會(huì)議，深入各班級(jí)，大力弘揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵與精神，不斷提升我校師生思想道德水平，激發(fā)師生奮進(jìn)向上的熱情，營(yíng)造具有“中國(guó)夢(mèng)”文化的校園氛圍。

（二）營(yíng)造良好氛圍

學(xué)校高度重視“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、辦好人民滿(mǎn)意教育”活動(dòng)的宣傳報(bào)道，制做懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，制作宣傳欄，利用廣播站進(jìn)行常態(tài)化的宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力。

（三）加強(qiáng)學(xué)生參與力度

通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，組織更多學(xué)生便于參與、樂(lè)于接受的活動(dòng)，吸引廣大學(xué)生參與到“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、辦好人民滿(mǎn)意教育”活動(dòng)中來(lái)。各班辦好關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的黑板報(bào)，教師、學(xué)生積極撰寫(xiě)征文，由團(tuán)委評(píng)選上報(bào)。

廣安區(qū)興平鎮(zhèn)小學(xué)校

2013年5月17日

第二篇：宣傳發(fā)動(dòng)階段

宣傳發(fā)動(dòng)階段(4—5月份)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立機(jī)構(gòu)。開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，是今年我校行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。我校要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將此項(xiàng)工作列入重要議事日程。我校成立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，做到機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任到人，工作到位。

二、學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識(shí)。各部門(mén)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)中央和省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件精神，進(jìn)一步提高對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議工作重要性的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)行業(yè)自律，恪守職業(yè)道德，自覺(jué)抵制行業(yè)不正之風(fēng)，切實(shí)維護(hù)教育形象，增強(qiáng)做好政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的積極性和自覺(jué)性。

三、制定政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案。我校要根據(jù)區(qū)政府糾風(fēng)部門(mén)的要求，結(jié)合本校的實(shí)際，制定民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作方案，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體，措施有力，方法得當(dāng)。

四、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，部署行評(píng)工作。召開(kāi)全校教師民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)工作指導(dǎo)意見(jiàn)和要求，部署全校的行評(píng)工作。各部門(mén)（年級(jí)、科組）也要召開(kāi)部門(mén)（年級(jí)、科組）教師會(huì)議，對(duì)搞好本部門(mén)（年級(jí)、科組）的行評(píng)工作進(jìn)行部署。

五、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。通過(guò)校園網(wǎng)站、橫幅標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)專(zhuān)刊、情況簡(jiǎn)報(bào)等形式，大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)的職能，教育改革發(fā)展的成果，教育改革發(fā)展過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題，宣傳政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的意義和作用、評(píng)議內(nèi)容和要求，營(yíng)造良好的行評(píng)氛圍。

六、學(xué)校要向社會(huì)公布政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議，廣泛收集意見(jiàn)。

第三篇：宣傳發(fā)動(dòng)總結(jié)

蒿坪九年制學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作

“宣傳發(fā)動(dòng)”階段工作總結(jié)

根據(jù)丹江口市教育局《關(guān)于丹江口市教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》精神，我校將9月27日至10月12日作為民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的宣傳發(fā)動(dòng)階段，現(xiàn)把我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)宣傳發(fā)動(dòng)工作小結(jié)如下：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校黨支委和行政領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)丹江口市教育局和蒿坪鎮(zhèn)中心學(xué)校有關(guān)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件精神，并且通過(guò)學(xué)習(xí)《蒿坪九年制學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》使全體教職員工明確了此次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的指導(dǎo)思想、基本原則、組織領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)議內(nèi)容、評(píng)議方法、評(píng)議步驟與安排和相關(guān)要求。進(jìn)一步提高對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的積極性和自覺(jué)性。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。成立了蒿坪九年制學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體是校長(zhǎng)張富國(guó)同志任組長(zhǎng)，胡德超任常務(wù)副組長(zhǎng)，王德宏、閔德清、胡偉、孫晨任副組長(zhǎng)。其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作；成立了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作辦公室，具體職責(zé)是按照領(lǐng)導(dǎo)小組的部署、要求抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，安排組織各項(xiàng)具體活動(dòng)，搜集各種資料，了解收集各項(xiàng)活動(dòng)的情況，擬寫(xiě)各種文字材料，上呈下達(dá)，負(fù)責(zé)與教育局政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組溝通聯(lián)絡(luò)。

3、制定政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案。我校根據(jù)市教育局及鎮(zhèn)中心學(xué)校實(shí)施方案的要求，結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，制定民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作方案，做到安排有序、目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施有力、方法得當(dāng)。

4、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，宣傳、部署我校的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。9月28日，在全校教職工大會(huì)上，由胡德超同志主持了蒿坪九年制學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)，鎮(zhèn)中心學(xué)校王主席作了重要講話(huà)，張富國(guó)校長(zhǎng)傳達(dá)貫徹市教育局及鎮(zhèn)中心學(xué)校有關(guān)會(huì)議和文件精神，宣讀了我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組及實(shí)施方案，安排部署我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，并就如何開(kāi)展評(píng)議工作提出了具體要求。

5、學(xué)校通過(guò)宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)、公布投訴電話(huà)、設(shè)立舉報(bào)信箱等形式，宣傳政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的意義和作用、評(píng)議內(nèi)容和要求。通過(guò)宣傳教育，爭(zhēng)取師生、群眾和社會(huì)各界最廣泛的支持和擁護(hù)，營(yíng)造良好的行業(yè)評(píng)議工作氛圍，讓民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)深入人心，讓廣大師生和家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí)，放下思想包袱，樹(shù)立主人翁意識(shí)，積極參與評(píng)議活動(dòng)，為將來(lái)排查存在問(wèn)題奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在教職工放暑假前通過(guò)做好以上幾項(xiàng)工作，使我校2010年的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作為全校教職工所知曉，有利于向社會(huì)廣泛宣傳，也為下一階段自查自評(píng)工作的開(kāi)展做好了準(zhǔn)備。

蒿坪九年制學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

蒿坪九年制學(xué)校實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2010年10月12日

第四篇：宣傳發(fā)動(dòng)階段總結(jié)

市一中“規(guī)范辦學(xué)年”活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)階段

工 作 總 結(jié)

自全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“規(guī)范辦學(xué)年”活動(dòng)以來(lái)，我校高度重視，精心組織，經(jīng)過(guò)全校教職員工的共同努力，我校在活動(dòng)的第一階段做了一定量的工作，取得了一些成效，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、宣傳發(fā)動(dòng)，聲勢(shì)大、氣氛濃、效果好。1、3月31日，在我校五樓會(huì)議室召開(kāi)了“規(guī)范辦學(xué)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員會(huì)上宣讀了“鄂州市第一中學(xué)開(kāi)展“規(guī)范辦學(xué)年”活動(dòng)”實(shí)施方案》，明確了活動(dòng)的要求和步驟。成立了鄂州市第一中學(xué)開(kāi)展“規(guī)范辦學(xué)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、督查小組。邵仲文校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告，他結(jié)合市一中實(shí)際，查找了過(guò)去存在的不規(guī)范的行為，深刻剖析了本次活動(dòng)開(kāi)展是市一中發(fā)展的必然，是市一中素質(zhì)教育深入實(shí)施的必然，是市一中教師、學(xué)生健康成長(zhǎng)的必然。他要求市一中全體教師克服麻痹的思想、攀比的思想、觀(guān)望的思想，對(duì)照市教育局的要求，深刻的反省自己，自覺(jué)做一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的老師。

到會(huì)的市教育局副局長(zhǎng)、市教育局“規(guī)范辦學(xué)年”活動(dòng)第一巡視組組長(zhǎng)陳明濤同志勉勵(lì)市一中全體教職員工再接再厲，規(guī)范辦學(xué)，用智慧開(kāi)展教學(xué)，用規(guī)矩再創(chuàng)市一中品牌。

會(huì)后，教師們紛紛表示，要利用一切空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)的文件精神，并以這次規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)年為契機(jī)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，以工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)，竭盡全力使一中成為學(xué)生成才、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的窗口學(xué)校。

2、“規(guī)范辦學(xué)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)后分別下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好“規(guī)范辦學(xué)年”活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)階段工作的通知》、《關(guān)于成立“規(guī)范辦學(xué)年”活動(dòng)學(xué)習(xí)小組的通知》、《關(guān)于在我校開(kāi)展以“規(guī)范辦學(xué)行為 辦人民滿(mǎn)意教育”為主題的大討論的通知》三項(xiàng)書(shū)面通知。狠抓落實(shí)，強(qiáng)力推進(jìn)，做到學(xué)習(xí)活動(dòng)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有目標(biāo)。

3、學(xué)?！遁驾夹@》廣播臺(tái)開(kāi)設(shè)“規(guī)范辦學(xué)年”活動(dòng)專(zhuān)欄，及時(shí)宣傳上級(jí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、會(huì)議精神和我校開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)年活動(dòng)實(shí)施方案。廣播臺(tái)的強(qiáng)勢(shì)宣傳，達(dá)到活動(dòng)人人知曉、人人參與。

4、舉辦“規(guī)范辦學(xué)行為”主題黑板報(bào)、宣傳學(xué)習(xí)專(zhuān)欄，在學(xué)校大門(mén)掛橫幅等多種形式宣傳，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、召開(kāi)班主任會(huì)議，各班舉辦主題班會(huì)，讓全校班主任及學(xué)生明白開(kāi)展“規(guī)范辦學(xué)年”活動(dòng)的重要性和緊迫性。

6、在《鄂州日?qǐng)?bào)》、《鄂州周刊》上及時(shí)報(bào)道我校開(kāi)展“規(guī)范辦學(xué)年”活動(dòng)的情況，已發(fā)表2篇專(zhuān)題報(bào)道：《乘勝前進(jìn)，再做一次窗口學(xué)?！贰ⅰ妒幸恢幸?guī)范辦學(xué)講實(shí)效》，讓全社會(huì)關(guān)注并參與我校開(kāi)展的“規(guī)范辦學(xué)年”活動(dòng)。

二、組織學(xué)習(xí)，執(zhí)行“七到位”。

1、組織到位。將全校教職員工以學(xué)科分為40個(gè)學(xué)習(xí)小組，著力推行“互學(xué)、互督、互查”的學(xué)習(xí)方式，每個(gè)小組設(shè)小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)小組的學(xué)習(xí)、督查情況。

2、內(nèi)容到位 全校教職員工人手一本《規(guī)范辦學(xué)學(xué)習(xí)讀本》。并要求撰寫(xiě)不少于3000字的讀書(shū)筆記和2000字的心得體會(huì)。

3、時(shí)間到位 全校教職員工每周集中學(xué)習(xí)不少于4小時(shí)。

4、計(jì)劃到位 每個(gè)小組都做到每次集中學(xué)習(xí)有內(nèi)容、有目標(biāo)。規(guī)定教師4月20日前完成對(duì)《教育部關(guān)于當(dāng)前中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》等23項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。

5、考勤到位 每次集中學(xué)習(xí)，實(shí)行考勤制，請(qǐng)假必須有假條，銷(xiāo)假必須補(bǔ)學(xué)時(shí)。并接受活動(dòng)督查小組督促檢查。

6、效果到位 每次集中學(xué)習(xí)效果好，采取小組成員彼此監(jiān)督，監(jiān)督學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)時(shí)間是否到位，學(xué)習(xí)態(tài)度是否認(rèn)真，是否認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，是否按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，小組長(zhǎng)向活動(dòng)督查小組上報(bào)本小組本次學(xué)習(xí)效果。

7、檢查到位 每次集中學(xué)習(xí)，活動(dòng)督查小組檢查并記載各小組考勤、學(xué)習(xí)情況。并通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短息、見(jiàn)面打招呼的機(jī)會(huì)檢查學(xué)習(xí)效果。

三、主題討論活動(dòng)，有聲色，有成效。

4月7日，我校召開(kāi)了以“規(guī)范辦學(xué)行為 辦人民滿(mǎn)意教育”為主題的大討論，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，各年級(jí)組代表、學(xué)習(xí)小組代表踴躍發(fā)言，從開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)年活動(dòng)的目的、意義和必要性等方面發(fā)表自己的看法，并對(duì)如何提高人民對(duì)教育的滿(mǎn)意度、學(xué)校怎樣科學(xué)規(guī)范的發(fā)展獻(xiàn)言進(jìn)策。通過(guò)主題討論，全體教師一致認(rèn)為，規(guī)范辦學(xué)行為是社會(huì)發(fā)展的必然，是提高教師職業(yè)道德的必然，是扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的必然。全體教師都積極表態(tài)，積極支持學(xué)校的工作，真正成為規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)的踐行者。

四、主題活動(dòng)有特色

為了提高教師學(xué)習(xí)積極性，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)效果，開(kāi)展了“手機(jī)短信互答”活動(dòng)，要求每人至少給十位教師通過(guò)短信方式出題，并且每位教師至少要答對(duì)八題以上，否則，重新發(fā)短信，重新檢查學(xué)習(xí)的效果。該主題活動(dòng)教師參與面廣，參與的積極性高。

五、成效顯著

1、學(xué)習(xí)氣氛濃厚 我?，F(xiàn)已掀起一股“比、學(xué)、趕、超”的規(guī)范辦學(xué)行為學(xué)習(xí)熱潮，涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)標(biāo)兵，例如：我校初三畢業(yè)班尹章林老師本來(lái)教學(xué)任務(wù)就重，本學(xué)期由于初三（5）的語(yǔ)文教師陳郭老師借調(diào)到市紀(jì)委，學(xué)校臨時(shí)又安排他帶了初三（5）的語(yǔ)文，每天教學(xué)任務(wù)繁重，基本沒(méi)有空堂時(shí)間，他就利用上班途中，在公汽上學(xué)習(xí)，并與同事用短信交流學(xué)習(xí)體會(huì)。初三（10）班高云霞老師，經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)學(xué)生的是否有學(xué)習(xí)壓力、作業(yè)量是否過(guò)重等問(wèn)題，以及探討如何使學(xué)生素質(zhì)得到全面提高的方法。

2、心得體會(huì)深刻 通過(guò)深入學(xué)習(xí)，老師們體會(huì)深刻，轉(zhuǎn)變了觀(guān)念，例如董繼明老師在心得體會(huì)中談到了補(bǔ)課問(wèn)題，他認(rèn)為，不能違規(guī)補(bǔ)課，因?yàn)檫`規(guī)補(bǔ)課行為不利于教師的形象，有損于學(xué)生的身心健康。甚至?xí)寣W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。胡國(guó)良老師分析了違規(guī)補(bǔ)課行為的原因，一是家長(zhǎng)望子成龍心切強(qiáng)烈要求教師補(bǔ)課，二是部分教師“唯分論”，想利用課余時(shí)間提高學(xué)生成績(jī)，三是部分老師受金錢(qián)利益驅(qū)動(dòng)，要轉(zhuǎn)變觀(guān)念，從抓好常規(guī)教學(xué)入手，而不能依賴(lài)于課外補(bǔ)習(xí)。

3、學(xué)校校風(fēng)良好 通過(guò)規(guī)范辦學(xué)年活動(dòng)的深入開(kāi)展，規(guī)范辦學(xué)行為意識(shí)已經(jīng)深入到我校每一位教職員工內(nèi)心深處，規(guī)范辦學(xué)要求明確，并能在工作中對(duì)照規(guī)范嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)在，我校沒(méi)有一件舉報(bào)事件，沒(méi)有一起亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課現(xiàn)象。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減輕，家長(zhǎng)普遍反映，孩子們的笑聲多起來(lái)了，性格開(kāi)朗了，越來(lái)越陽(yáng)光、活潑、健康了！

第五篇：高效課堂宣傳發(fā)動(dòng)會(huì)報(bào)稿

高效課堂宣傳發(fā)動(dòng)會(huì)報(bào)稿

我校在高校課堂方面已做的工作：

1、學(xué)校圍繞“高效課堂”重新制定了學(xué)校及教學(xué)教研等各種計(jì)劃。

2、利用全縣“高效課堂活動(dòng)年”這一平臺(tái)，打造高效率的課堂教學(xué)。在本學(xué)期我校重新制定了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，主要圍繞以下四個(gè)方面展開(kāi)：教師的教是否善于啟發(fā)學(xué)生；學(xué)生的學(xué)是否積極主動(dòng)；學(xué)生是否有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣；教師的評(píng)價(jià)語(yǔ)言是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

3、注重課題的研究。

本學(xué)期，我校確立了《合理運(yùn)用課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率》的研究課題。有人說(shuō)“當(dāng)特級(jí)教師的學(xué)生是一種福氣，聽(tīng)特級(jí)教師上課是一種享受”。其中的原因之一是來(lái)自他們精彩的課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言。特級(jí)教師會(huì)運(yùn)用幽默風(fēng)趣、睿智巧妙地課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言牽動(dòng)著每一個(gè)上課學(xué)生的心，學(xué)生的心扉不知不覺(jué)的打開(kāi)了，“蠢蠢欲動(dòng)”和“欲罷不能”的積極學(xué)習(xí)心態(tài)充盈課堂。蘇霍姆林斯基指出：教育的藝術(shù)首先包括談話(huà)藝術(shù)。說(shuō)明教學(xué)效果很大程度上取決于他的教學(xué)語(yǔ)言。恰當(dāng)運(yùn)用課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言，能讓課堂充滿(mǎn)生機(jī)，煥發(fā)出人文氣息，可見(jiàn)課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言對(duì)課堂上師生交心，提高課堂效率有著極其重要的作用。

4、關(guān)注教師的培訓(xùn) 本學(xué)期，我校制定了教師三年發(fā)展規(guī)劃、名師骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃、教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃等，旨在提高教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平，提升教師的業(yè)務(wù)。同時(shí)開(kāi)設(shè)了教師“基本功訓(xùn)練月”，進(jìn)行了上機(jī)操作、多媒體運(yùn)用等各種校本培訓(xùn)，為提高課堂效率打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校今后的打算:

1、關(guān)注學(xué)生的弱勢(shì)群體，從最后一名學(xué)生做起，人人成功才謂成功，唯有“水漲”才能“船高”，學(xué)校將進(jìn)一步關(guān)注學(xué)困生，制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄。

2、多于外校進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)他們有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為我所用，開(kāi)辟打造高效課堂的一條捷徑。我校將把 “小組合作學(xué)習(xí)”的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我校。

3、利用我校業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)這一平臺(tái)，搜集每位教師提高課堂效率的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，整理成冊(cè)，共同提高。

4、打造永威課堂教學(xué)模式，控制教師的講的時(shí)間，把課堂放手給學(xué)生。