第一篇：中國夢之當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任

中國夢之當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任

近代以來，中華民族遭受的苦難之重、付出的犧牲之大，在世界歷史上都是罕見的。但是，中國人民從不屈服，不斷奮起抗?fàn)?，一直在尋夢、追夢、圓夢。從洪秀全的“太平天國夢”到孫中山的“民主共和夢”……但由于沒有先進的理論作指導(dǎo)，沒有找到解決中國問題的正確道路，這些夢想都未能實現(xiàn)。

“五四”運動以后，馬列主義與中國工人運動相結(jié)合，產(chǎn)生了中國共產(chǎn)黨。中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過28年浴血奮戰(zhàn)，打敗了封建軍閥、日本帝國主義和國民黨反動派，建立了新中國，這為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想創(chuàng)造了根本前提。以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨全國各族人民完成了新民主主義革命，進行了社會主義改造，確立了社會主義基本制度，成功實現(xiàn)了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革，為當(dāng)代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。以鄧小平、江澤民同志為核心黨的第二代、第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以胡錦濤為總書記的新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體，成功開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義。具有五千多年文明史的中國面貌煥然一新，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。因此，作為新時代的青年，必須以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認認真真，原原本本學(xué)習(xí)、領(lǐng)會黨的十八大報告精神，才能堅定中國特色社會主義的必勝信念，進而實現(xiàn)“中國夢”。

弘揚艱苦奮斗精神，這是實現(xiàn)“中國夢”的重要條件

艱苦奮斗是成就任何事業(yè)或理想的必由之路。改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志一再告誡，“中國搞四個現(xiàn)代化，要老老實實地艱苦創(chuàng)業(yè)”。最近總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時強調(diào)“空談?wù)`國，實干興邦”。不可否認，我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)取得舉世矚目的偉大成就，但也要看到，正如黨的十八大報告指出：“我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變，我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變?！边@就決定了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想不可能一帆風(fēng)順，必然遇到很多困難與風(fēng)險。我們意識到，全國人民只有在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，大力弘揚艱苦奮斗的精神，繼續(xù)埋頭苦干、頑強拼搏，才能排除前進道路上的困難、戰(zhàn)勝各種風(fēng)險，不斷取得新的勝利，去迎接中華民族偉大復(fù)興的到來！

努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為實現(xiàn)中國夢而貢獻青春，這是我們當(dāng)代青年的歷史使命

我們這一代大學(xué)生是祖國的未來與民族的希望，是社會上富有朝氣、富有創(chuàng)造性、富有生命力的群體。實現(xiàn)建黨建國“雙百”目標(biāo)的宏偉藍圖，進而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興成為時代賦予當(dāng)代青年的歷史使命。

憂患增人慧，艱難玉汝成。當(dāng)代大學(xué)生要積極響應(yīng)黨的號召，把個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系起來，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，艱苦奮斗，自覺磨練自己，積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓我們的青春在為實現(xiàn)“中國夢”的過程中煥發(fā)出更加絢麗的光彩！我們可以自信地說，在不久的將來，更多的人會實現(xiàn)他們的“中國夢”！

學(xué)校要探索對于各種不同人才的成長，應(yīng)該提供什么樣的條件與環(huán)境，創(chuàng)業(yè)人才也是如此。

大學(xué)生畢業(yè)以后，有可能從亊各種各樣的工作，其中有一部分人要成為企業(yè)家，但誰能夠成為企業(yè)家不是我們教師能夠預(yù)知的。我們應(yīng)泫把各種各樣的人才吸引到一個比較合適的環(huán)境。有的人的潛能可能自己也不知道，在環(huán)境的激發(fā)下，會突然進發(fā)出來，然后與環(huán)境融為一體、飛快發(fā)展。從這個意義上說，最好的學(xué)校是能給學(xué)生最多選擇的學(xué)校過去我們沒有提供一個能夠讓創(chuàng)業(yè)型人才成長的環(huán)境和氛圍。即便如此，也有一些畢業(yè)生成了企業(yè)家。因先社會需要，也存在具有這樣才能的人。上海市政府設(shè)立天使基金，給學(xué)校二個要求，也給了我們一個機會。

我很高興我們創(chuàng)業(yè)基地的十七八個企業(yè)中已有兩三個走上非常健康的發(fā)展軌道。從創(chuàng)業(yè)到發(fā)展，然后傘到風(fēng)險投資，現(xiàn)在有更大的企業(yè)對他們感興趣，發(fā)展到考慮產(chǎn)業(yè)投資的階段，這些企業(yè)已經(jīng)可以生存下去了。這也使我們了解一家企業(yè)從創(chuàng)辦到在市場站住腳需要哪些階段，需要創(chuàng)造哪些條件，幫助我們研究如何創(chuàng)造一個適合創(chuàng)業(yè)人才成長的環(huán)境，如何提供一種氛圍，在這個釵圍中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，或者說我們培養(yǎng)企業(yè)家的道路能夠越走越寬。我們能夠主動構(gòu)造一個環(huán)境來探索創(chuàng)業(yè)型人才應(yīng)該如何培養(yǎng)，在這個過程中，始終不要忘記學(xué)生的主體作用。我們要培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才，誰來指導(dǎo)他們，這本身要進行探索，因為我們教師自己不創(chuàng)業(yè)學(xué)校最大的弱點就是缺乏了解市場經(jīng)濟發(fā)展的人才，不能很好地適應(yīng)市場的變化。

20年以后，我們的學(xué)生當(dāng)中應(yīng)該有政治家、科學(xué)家、企業(yè)家，也應(yīng)該有在各行各業(yè)非常杰出的普通勞動者。他們都會實現(xiàn)靑年時代的夢想。

美國人經(jīng)常很自奈地宣稱，在他們那里每個人都可能實現(xiàn)一個“美國夢”。在21世紀(jì)的今天，我們已經(jīng)可以看到，越來越多的人開始到中國來追求他們?nèi)松硐氲膲簟?/p>

我們可以自信地說，在不久的將來，更多的人會實現(xiàn)他們的“中國夢”！

第二篇：中國夢之當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任

中國夢之當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任

近代以來，中華民族遭受的苦難之重、付出的犧牲之大，在世界歷史上都是罕見的。但是，中國人民從不屈服，不斷奮起抗?fàn)帲恢痹趯?、追夢、圓夢。從洪秀全的“太平天國夢”到孫中山的“民主共和夢”??但由于沒有先進的理論作指導(dǎo)，沒有找到解決中國問題的正確道路，這些夢想都未能實現(xiàn)?！拔逅摹边\動以后，馬列主義與中國工人運動相結(jié)合，產(chǎn)生了中國共產(chǎn)黨。中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過28年浴血奮戰(zhàn)，打敗了封建軍閥、日本帝國主義和國民黨反動派，建立了新中國，這為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想創(chuàng)造了根本前提。以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨全國各族人民完成了新民主主義革命，進行了社會主義改造，確立了社會主義基本制度，成功實現(xiàn)了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革，為當(dāng)代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。以鄧小平、江澤民同志為核心黨的第二代、第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體和以胡錦濤為總書記的新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體，成功開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義。具有五千多年文明史的中國面貌煥然一新，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。因此，作為新時代的青年，必須以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認認真真，原原本本學(xué)習(xí)、領(lǐng)會黨的十八大報告精神，才能堅定中國特色社會主義的必勝信念，進而實現(xiàn)“中國夢”。

弘揚艱苦奮斗精神，這是實現(xiàn)“中國夢”的重要條件。艱苦奮斗是成就任何事業(yè)或理想的必由之路。改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志一再告誡，“中國搞四個現(xiàn)代化，要老老實實地艱苦創(chuàng)業(yè)”。最近總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時強調(diào)“空談?wù)`國，實干興邦”。不可否認，我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)取得舉世矚目的偉大成就，但也要看到，正如黨的十八大報告指出：“我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變，我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變?！边@就決定了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想不可能一帆風(fēng)順，必然遇到很多困難與風(fēng)險。我們意識到，全國人民只有在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，大力弘揚艱苦奮斗的精神，繼續(xù)埋頭苦干、頑強拼搏，才能排除前進道路上的困難、戰(zhàn)勝各種風(fēng)險，不斷取得新的勝利，去迎接中華民族偉大復(fù)興的到來！

努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為實現(xiàn)中國夢而貢獻青春，這是我們當(dāng)代青年的歷史使命。我們這一代大學(xué)生是祖國的未來與民族的希望，是社會上富有朝氣、富有創(chuàng)造性、富有生命力的群體。實現(xiàn)建黨建國“雙百”目標(biāo)的宏偉藍圖，進而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興成為時代賦予當(dāng)代青年的歷史使命。憂患增人慧，艱難玉汝成。當(dāng)代大學(xué)生要積極響應(yīng)黨的號召，把個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系起來，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，艱苦奮斗，自覺磨練自己，積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓我們的青春在為實現(xiàn)“中國夢”的過程中煥發(fā)出更加絢麗的光彩！

在21世紀(jì)的今天，我們已經(jīng)可以看到，越來越多的人開始到中國來追求他們?nèi)松硐氲膲?。我們可以自信地說，在不久的將來，更多的人會實現(xiàn)他們的“中國夢”！

第三篇：中國夢之當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任

中國夢之當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任

摘要：近代以來，中華民族遭受的苦難之重、付出的犧牲之大，在世界歷史上都是罕見的。但是，中國人民從不屈服，不斷奮起抗?fàn)帲恢痹趯?、追夢、圓夢。從洪秀全的“太平天國夢”到孫中山的“民主共和夢”??但由于沒有先進的理論作指導(dǎo)，沒有找到解決中國問題的正確道路，這些夢想都未能實現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：承擔(dān)向上 創(chuàng)新

憶往昔，歲月崢嶸，看而今，滄海桑田。伴隨著改革開放的腳步，三十多年來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。今日的中國經(jīng)濟快速發(fā)展，人民生活水平顯著提高?！吧窬拧敝鄙仙n穹，“蛟龍”深潛萬丈。倫敦奧運再傳捷報，中國作家終摘諾獎。成就讓我們欣喜和自豪。我們正沿著正確的道路向著夢想前行。

作為一名大學(xué)生，作為當(dāng)代中國青年。我們要明白身上所肩負的社會責(zé)任和歷史使命，中國夢需要在我們的不懈努力與奮斗中實現(xiàn)。面對著中國與世界發(fā)生的廣泛而深刻的變革。我們要順應(yīng)時代的潮流。把我們個人的理想與國家民族的前途命運緊緊相連。加強修養(yǎng)，磨練意志，陶冶情操。全面提高自己的素質(zhì)。在大學(xué)校園中努力地學(xué)好本專業(yè)知識，練就扎實本領(lǐng)，用馬克思主義理論武裝自己。鍛煉自身的綜合能力。

當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)歷史的重任，是社會上富有朝氣、充滿生命力的群體。良好的形象不僅是大學(xué)生成才的一個重要方面，也是社會對大學(xué)生的要求。同學(xué)們要適應(yīng)時代要求，自覺地塑造積極健康向上的嶄新形象。

理想遠大，熱愛祖國。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立為振興中華而勇于奉獻的形象，把自己的崇高理想具體落實到建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)上來，始終以國家富強和人民幸福為己任。同學(xué)們生逢報效祖國和人民的極好歷史機遇，理應(yīng)樹立起“舍我其誰”的豪情壯志和堅定信念，把為振興中華作貢獻作為自己不懈奮斗的目標(biāo)！

追求真理、善于創(chuàng)新。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)發(fā)揮朝氣蓬勃、思維敏捷、敢為人先、最少陳舊觀念、最多創(chuàng)造活力的諸多優(yōu)勢，堅持追求真理的精神，不斷夯實科學(xué)文化知識基礎(chǔ)，掌握善于創(chuàng)新的技能，努力提高持續(xù)創(chuàng)新能力，使自己成為祖國和人民需要的、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。要善于從馬克思主義理論中汲取營養(yǎng)，樹立科學(xué)的世界觀，把握正確的方法論，努力做科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒。

德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展。當(dāng)代大學(xué)生要掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和最前沿的科學(xué)文化知識，以造福國家人民。沒有堅實的科學(xué)知識，就不能發(fā)展經(jīng)濟，更談不上建設(shè)社會主義現(xiàn)代化。同時，要堅持以德為先，德才兼?zhèn)洹Ｖ心壳吧鐣铣霈F(xiàn)的社會腐敗和高科技犯罪等現(xiàn)象，為人們敲響了正確把握德才關(guān)系的警鐘。對當(dāng)代大學(xué)生來說，“德”絕不是可有可無的。德才兼?zhèn)涫呛饬看髮W(xué)生全面發(fā)展的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。

視野開闊、胸懷寬廣。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會以開闊的視野觀察不斷發(fā)展的中國，觀察日新月異的世界；用寬廣的胸襟向歷史學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。新時代的大學(xué)生，要把個人的“小我”融入國家和集體的“大我”之中，在維護和實現(xiàn)國家與人民利益的過程創(chuàng)造個人的輝煌人生。

知行統(tǒng)一、腳踏實地。當(dāng)代大學(xué)生要努力將書本知識和實際行動密切聯(lián)系起來，塑造“知行統(tǒng)一、腳踏實地”的良好形象?！爸薪y(tǒng)一”式和道德人格緊密結(jié)合在一起的。一個人能否做到言行一致，是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。在任何人的相處中，既要重視言，更要重視行。要看他能否做到言行一致。同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)和生活中，要時時提醒自己，比如應(yīng)該做的事情，認識到了，但是是否做到了；應(yīng)該改正的錯誤，認識到了，但是否改正了。

作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該正確樹立自己的世界觀，人生觀、價值觀、以知識來強化自己，為自己夢想而堅持不懈的奮斗。

每個人都擁有自己的夢想，或大或小，或高或低，或遠或近。我的夢想很簡單，只是想幸福的生活著，幸福地度過一生，能在該刻苦的時候有刻苦的權(quán)利，能在該瘋狂的時候有瘋狂的自由，能不為世事所累，能不為世事所傷，該笑的時候能暢快的笑，該哭的時候能放肆的哭，該拼的時候能不顧一切的拼，該想的時候能無所畏懼的想，這或許就是我理想中的幸福，這就是我簡單的夢想。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的夢想居然能與國家的夢想緊密的契合，當(dāng)國家一年又一年的話題不斷雷同著我的夢想時，當(dāng)政府從關(guān)心民生的幸福感轉(zhuǎn)移到關(guān)心人民的夢想的時候，讓我不禁感慨原來個人的夢想就是國家的夢想，一個又一個小小的夢想就可以組成我們國家終極的大夢想。這不僅是我的夢想，更是國家的夢想。讓我們揚起夢想的風(fēng)帆，以中國之使命為己任，奮勇向前，為國家復(fù)興大業(yè)貢獻出自己的一份力量。在無盡的蒼穹中吶喊出最響亮的聲音

第四篇：中國夢之當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任

中國夢之當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

作為未來的支柱，中國大學(xué)生是與此密不可分的。隨著十八大的召開，各大高校舉行“中國夢”主題活動，旨在讓同學(xué)們在討論中，逐漸認識“中國夢”的具體內(nèi)涵，呼吁大學(xué)生要有敢于擔(dān)當(dāng)大任的勇氣，敢于實現(xiàn)夢想的決心?，F(xiàn)在，中國夢是一個熱點話題，“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”這句夢想宣言出自總書記之口。這是總書記的中國夢。

“中國夢”就是“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，它的本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福。當(dāng)代中國所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求，相應(yīng)地，“中國夢”也在這個階段對大學(xué)生提出相應(yīng)的要求，這就需要我們用先進的十八大思想精神武裝大學(xué)生們的思想，讓“中國夢”成為他們的共同夢想和追求，作為全社會教育和培養(yǎng)人才的主要陣地，大學(xué)毫無疑問地要擔(dān)當(dāng)起以十八大精神在具體可行的方面指引大學(xué)生為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的重任。

每個人都有自己的夢想，在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在兒童時代，夢想是一個喜歡的電動玩具，是一次游樂場的玩耍；在小學(xué)時代，夢想就是是一個漂亮的書包，期末考試的雙百；在中學(xué)時代，夢想是一次次滿意的月考成績，是考入理想高中、大學(xué)。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。

到了大學(xué)，你的夢想是什么？優(yōu)異的成績？過硬的專業(yè)技能？刻骨銘心的戀愛？未來理想的工作？這些夢想是遠大的，美好的。同學(xué)們，你是否有過不學(xué)習(xí)也想取得好成績的夢想？是否有過把某個網(wǎng)絡(luò)游戲打到最高級的夢想？是否有過從父母那里多要些錢買款iphone的夢想？這些夢想是膚淺的，更是讓人頹廢的。

作為青年人中知識較豐富、思想敏銳的新時代大學(xué)生群體，是祖國的未來，民族的希望。少年強則中國強，所以大學(xué)生更有責(zé)任、有義務(wù)去深入學(xué)習(xí)“十八大精神”，并結(jié)合生活和學(xué)習(xí)實際，學(xué)以致用，積極投身于我國社會主義建設(shè)事業(yè)中來。學(xué)生是國家未來發(fā)展的脊柱，發(fā)展的核心在于科技力量，科技在于創(chuàng)新，所以對大學(xué)生改革創(chuàng)新意識的培養(yǎng)極為重要，要通過在校園搭建出改革創(chuàng)新的平臺，綜合培養(yǎng)學(xué)生的改革創(chuàng)新能力。

在生活上，多觀察、多思考，通過對生活環(huán)境設(shè)施的改進，讓生活更便利、高效、舒適，比如同學(xué)們經(jīng)常用電腦，坐姿不好容易造成近視、腰椎病等，可以指導(dǎo)學(xué)生成立科研創(chuàng)新小組，對一般電腦椅子桌子進行尺寸結(jié)構(gòu)設(shè)計分析，再查找學(xué)習(xí)人體醫(yī)學(xué)方面的知識，向?qū)I(yè)醫(yī)師咨詢近視、腰椎病形成的機理，由小組各成員對所掌握知識分析研究，通過頭腦風(fēng)暴創(chuàng)新的方法，設(shè)計出一款符合人體健康的電腦座椅，教師要指導(dǎo)學(xué)生多觀察周圍的事物，有意識地去開展創(chuàng)新活動。

在學(xué)習(xí)上，積極組織學(xué)生參加國家、省級、行業(yè)、協(xié)會、社團科研創(chuàng)新技能競賽，如”挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外科技作品競賽、數(shù)學(xué)建模競賽等，充分利用好這些競賽提供的平臺，使學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力得到提高。尤其是在數(shù)學(xué)建模這種專業(yè)理論非常強的項目上，要鼓勵

學(xué)生打破固有的思維模式和瓶頸，在參賽之前就要廣泛閱讀國內(nèi)外數(shù)學(xué)建模名家的專著，吐故納新，吸收眾家之長，演繹推理出解決同一個問題的不同方法和角度，這樣的引導(dǎo)才能培養(yǎng)學(xué)生不被既有的廣泛認可的強大的理論嚇到而敢于打破敢于疑問的創(chuàng)新精神，并通過實實在在地實踐提高學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力。

在思想上，要求堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，指導(dǎo)大學(xué)生不斷地自我豐富和創(chuàng)新精神文明活動開展的形式，來滿足不斷增長的精神文明生活需要，倡導(dǎo)學(xué)生走出學(xué)校、走出課堂，到社會大課堂里真正地錘煉自己的思想，積極響應(yīng)政府號召，建設(shè)和諧社會出點力，關(guān)愛唔老唔幼弱勢群體，深入社區(qū)心理關(guān)懷問題青少年，溫暖關(guān)懷孤寡老人，可以指導(dǎo)學(xué)生精心籌劃以“一家人手拉手”為主題的孤兒院關(guān)愛活動，通過捐書、捐衣、捐文具，通過與孤兒小朋友一起手拉手唱歌跳舞，通過教小朋友繪畫、寫字等活動，給社會獻愛心送關(guān)懷，來升華和洗禮學(xué)生的思想，也是一種很好的思想教育創(chuàng)新實踐，一種中華兒女共圓“中國夢的”實踐。

同時，在校園環(huán)境規(guī)劃建設(shè)上重視“生態(tài)文明”，營造“資源節(jié)約、環(huán)境友好型”校園熏陶學(xué)生，在課堂教育、道路標(biāo)語中指引學(xué)生踐行“生態(tài)文明”。黨的十八大報告在第八部分重點談到了生態(tài)文明建設(shè)，這充分體現(xiàn)了黨對資源、環(huán)境問題的重視。報告指出，建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，必須教育學(xué)生樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。指引當(dāng)代大學(xué)生落實這一具體精神最好的實踐方式就是要求學(xué)生們自覺投入到“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的建設(shè)中來。最簡單的一舉一動，例如“隨手關(guān)水、關(guān)電”，積少成多，為我國的“生態(tài)文明”做出自己的貢獻。

在實踐過程中，要時刻認識到，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，關(guān)系你我切身利益和中華民族生存發(fā)展，以此來提高自己的認識，從而讓自己成為引領(lǐng)學(xué)生成為建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”的主力軍。中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要我們教育好一代又一代有志青年繼續(xù)奮斗。鼓勵大學(xué)生要積極響應(yīng)黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引領(lǐng)學(xué)生自覺地將黨的十八大精神落實到自己的日常生活與學(xué)習(xí)中，不搞鋪張浪費、不過奢華生活，多使用環(huán)保產(chǎn)品，努力成為一個具有先進思想武裝的與時俱進的大學(xué)生！

最后，要通過深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，使學(xué)生進一步了解黨的光輝成就，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要按照十八大各項要求，自覺踐行，做出表率，發(fā)揮先鋒模范作用，形成一種影響力，同學(xué)們在思想上、行動上向十八大精神靠攏，不斷完善自己。讓夢想帶著你在大學(xué)的天空自由地飛翔。夢想就象生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)你的生命,走向優(yōu)秀和杰出。

第五篇：中國夢與當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任專題

.中國夢與當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任

【摘 要】黨的十八屆一中全會中習(xí)近平提出, 闡述了引發(fā)廣泛共鳴的“中國夢”話題，既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)未來指明了前進方向?！爸袊鴫簟保羁痰莱隽酥袊詠須v史發(fā)展的主題主線，深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。同時也指出了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任?！娟P(guān)鍵字】中國夢；當(dāng)代大學(xué)生；責(zé)任 一．中國夢的由來，歷史與意義

“中國夢”，即如習(xí)近平所說。每個人都有理想和追求，都有自己的夢想?，F(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。

歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力。

我堅信，到中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會的目標(biāo)一定能實現(xiàn)，到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)一定能實現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn).中國夢，為什么會產(chǎn)生？2012年11月29日，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體走進國家博物館，參觀《復(fù)興之路》展覽。這是在十八屆一中全會上和中外記者見面之后，新班子的又一次集體亮相。再次亮相，重溫歷史?；厥装倌辏锌级?。參觀過程中，中共中央總書記、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)表了重要講話。從而引發(fā)廣泛共鳴的“中國夢”話題。

為什么中國夢會引起這么多的共鳴？這可能與中國夢的歷史有關(guān)。習(xí)近平說：“空談?wù)`國，實干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設(shè)好，團結(jié)全體中華兒女把我們國家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進?！?/p>

歷史昭示未來?？醋蛱?，“雄關(guān)漫道真如鐵”；看今天，“人間正道是滄?！保豢疵魈?，“長風(fēng)破浪會有時”。鴉片戰(zhàn)爭之后，實現(xiàn)民族復(fù)興便成為近代以來最偉大的“中國夢”，幾代中國人前赴后繼、持續(xù)奮斗了170多年。如今，中華民族偉大復(fù)興已經(jīng)展現(xiàn)出光明前景。今天的中國人比歷史上任何時期都更接近這個“中國夢”，也比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個目標(biāo)。高談闊論白費光陰，瞻前顧后錯過機遇。“空談?wù)`國”在中國歷史上并不鮮見，在黨的歷史上也有過教訓(xùn)。在信息高速時代，不切實際的空談更是只能徒增“熵”值，無益建設(shè)。

從建立新中國到建設(shè)新中國，正是中國人民的革命實踐與建設(shè)實踐，開啟了古老中國的現(xiàn)代化進程。中國目前已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體，經(jīng)濟成就舉世矚目、綜合國力今非昔比、人民生活水平大幅改善、國際影響力迅速攀升，正是一代代中國人的艱苦奮斗和埋頭苦干，讓“中國夢”前景光明。

時間已經(jīng)進入21世紀(jì)第二個十年，中國仍處在重要戰(zhàn)略機遇期，面臨的挑戰(zhàn)和機遇空前。中共十八大已經(jīng)為未來描畫了美好的藍圖。

面對把一個13億人口規(guī)模的發(fā)展中大國帶入現(xiàn)代化的歷史重任，面對經(jīng)濟社會雙轉(zhuǎn)型的壓力與和平崛起的煩惱，面對發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾和新問題，中國共產(chǎn)黨如何砥礪自身，如何通過實干凝聚黨心民心，解決這個問題尤為重要也異常艱難。

2021年，中國共產(chǎn)黨成立100年，中國要全面建成小康社會；2049年，新中國成立100年，中國要建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家?！爸袊鴫簟辈⒉贿b遠。

回顧了歷史，我們又該思考中國夢的意義。

習(xí)近平的講話回顧歷史，著眼當(dāng)下，瞻望未來，透著一種深厚的歷史感。中國夢，每一個人都可能有不同的理解，但之于中國社會整體而言，放在歷史的長河當(dāng)中，最有共識的中國夢應(yīng)該還是民族的復(fù)興。

每一個當(dāng)下，都將成為歷史；每一代人的努力，都會成為歷史的一段?，F(xiàn)在，我們既站在既往歷史的終點，又站在未來歷史的起點。

中國夢，就是要更貼近老百姓，更符合社會發(fā)展的階段性特征，更加凝聚人心。我們常講“工具理性”和“價值理性”。工具理性強調(diào)的是怎么干的問題，這個我們強調(diào)得比較多，但是價值理性更強調(diào)我們?yōu)槭裁匆蛇@個，怎樣干得更好。

二．我們應(yīng)該怎么去理解中國夢的深層含義。

對于我們當(dāng)代的大學(xué)生，在明白了中國夢的由來，歷史和意義后，我們該做些什么？我們的責(zé)任是什么？我們是新一代的青年, 溫家寶總理于2009年“五四”前夕在與清華大學(xué)畢業(yè)生座談會上的講話中曾指出：“每一個青年的前途離不開國家的前途，沒有國家的前途也就沒有青年的前途。同時，國家的前途也離不開青年的前途，一個國家的希望寄托在青年身上。沒有青年的犧牲和奮斗精神，沒有整個民族素質(zhì)的提高，這個國家也是沒有希望的。這兩點互相聯(lián)系，歸根到底，就是青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起?！庇纱丝梢?，國家的需要就是青年人的需要，滿足國家需要的青年人才是大有作為的青年人。廣大青年現(xiàn)在是后備軍，不日會是生力軍，將來更會成為主力軍。在這種情況下，我們廣大青年學(xué)生需要中國夢來激勵和引領(lǐng)。對于青年學(xué)生來說，中國夢是成才之夢、報國之夢、創(chuàng)新之夢、世界之夢。

雖然我們生活的時代不同，其歷史責(zé)任與使命會相應(yīng)地有所不同。但當(dāng)代的我們，很少像過去那樣，在戰(zhàn)場或艱苦環(huán)境當(dāng)中經(jīng)受刻苦的鍛煉，擁有壯懷激烈、報效國家的機會與責(zé)任。但當(dāng)代青年，特別是我們這些青年大學(xué)生，同樣要對自己負責(zé)、對他人負責(zé)、對社會負責(zé)、對國家和民族負責(zé)，這是我們作為現(xiàn)代人所追求目標(biāo)的重要標(biāo)志，也是我們成長、成才的基礎(chǔ)。作為國家培養(yǎng)出的當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)深感使命光榮、責(zé)任重大，具體應(yīng)做到以下幾點：

對于我們來說，中國夢首先應(yīng)該是成才之夢。實現(xiàn)自身的全面發(fā)展，成為合格的建設(shè)者和接班人，成為對國家、社會有用的人，這其實是我們最樸素的理想和追求。有了這個理想和追求，我們才可能真正地建立起與中國夢的對接。中國夢具有多個維度，從價值維度來看，就是在民族復(fù)興的偉大進程中，更好地實現(xiàn)人的全面發(fā)展。我們要有責(zé)任意識，要勇于擔(dān)當(dāng)，自覺地把個人成才和國家發(fā)展、社會進步聯(lián)系在一起；還要注重多元復(fù)合的知識積累，將思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來，真正成為德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人；要將基礎(chǔ)知識的廣博與專業(yè)知識的精深結(jié)合起來，不僅掌握本學(xué)科基本的理論、知識和技能，還要兼修其他學(xué)科的知識，并且形成綜合性的知識結(jié)構(gòu)體系；要自覺接受系統(tǒng)嚴(yán)格的實踐訓(xùn)練，注重將實踐經(jīng)驗積累與理論升華結(jié)合起來，到西部，到基層，到艱苦的地方去，“增益其所不能”，讓青春和生命在祖國最需要的地方閃光。讓知識通過實踐的作用，外化為卓越的事業(yè)和成就，內(nèi)化為自身的素質(zhì)和能力，在人生奮斗的歷程中，實現(xiàn)自身的價值。

對于我們來說，中國夢更是報國之夢。建設(shè)中國特色社會主義的共同理想是中華民族在實踐中形成的、對未來社會和自身發(fā)展的向往和追求，是中華民族世界觀、人生觀、價值觀現(xiàn)階段在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。歷史告訴我們，廣大青年的命運時刻都同國家、民族和人民的命運緊緊相連。要自覺樹立和堅持崇高的理想信念，將個人發(fā)展與國家需要緊密結(jié)合起來，心有國家，不畏艱難，銳意進取，為祖國和人民建功立業(yè)，在報效國家的過程中成就事業(yè)?！耙粋€大國，絕不可能指望只在掌聲中前進”，一個大國的青年也不能在沒有掌聲的時候迷失了方向，能否正確地應(yīng)對前進中的喧囂和挫折，是對我們廣大青年把握中國夢的內(nèi)涵，堅持道路自信、理論自信、制度自信，培養(yǎng)大局意識和理性智慧的考驗。

對于我們來說，中國夢也是創(chuàng)新之夢。一個民族、一個國家的創(chuàng)新精神在很大程度上需要在對我們的教育進程中逐步培育。中國夢的實現(xiàn)需要迎接世界科技革命的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，需要大批具有開拓能力的創(chuàng)新型人才。創(chuàng)新型人才，不僅僅表現(xiàn)為智力或創(chuàng)造性思維的突出，更表現(xiàn)為創(chuàng)造性人格的卓越。美國心理學(xué)家韋克斯勒對諾貝爾獎獲得者青少年時代智商資料的研究表明，諾貝爾獎獲得者大多數(shù)不是高智商，而是中等或中上等智商，但他們的人格與一般人有很大區(qū)別。所以，我們在學(xué)習(xí)成長中，不僅要重視培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，而且要特別關(guān)注創(chuàng)造性人格的養(yǎng)成，不僅要有推陳出新、和而不同的智慧與才能，也要著力培養(yǎng)敢于創(chuàng)新、善于成事、勇于面對困難和失敗的進取精神與探索精神。從歷史的縱軸上看，中國夢就是青年渴望的強國夢?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的理想抱負，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情操，一直是對我們來說，中國夢還是世界之夢。民族復(fù)興不是簡單的大國崛起，它是民族文化與世界文明的高度結(jié)合。中國夢的實現(xiàn)，不僅有利于中華民族，同樣有利于國際社會。中國人做中國夢不是關(guān)起門來自說自話，而是與世界一道共同追夢，實現(xiàn)互利共贏。這需要越來越多的青年成長為國際化人才，在國際話語體系中讓世界了解中國，讓中國走向世界。教育規(guī)劃綱要指出：要培養(yǎng)大批具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務(wù)和國際競爭的國際化人才。這要求我們要放眼世界，著力在急劇變化的國際競爭中培養(yǎng)較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)廣泛聯(lián)系實際解決實際問題的能力，培養(yǎng)適應(yīng)科學(xué)技術(shù)綜合化的發(fā)展趨勢、終身學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)和進行國際交往的能力。

中國夢，寄托著中華民族永不褪色的集體記憶和意志情懷，昭示著中華民族崇高的目標(biāo)理想和美好未來，激勵著我們振興祖國的必勝信念和壯志豪情?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽覀兪菄业奈磥?、民族的希望，我們在歷史的新起點上，定會躬身力行、不辱使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻智慧和力量！

我們要堅持弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂，強魄之路。因為愛國主義始終把中華民族團結(jié)在一起，而改革創(chuàng)新始終鞭策著我們在改革開放中與時俱進。三．中國夢與當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。

1.明志，以遠大的志向為前進和發(fā)展鼓足動能。激情飛揚的青春活力是推動發(fā)展的“正能量”?！鞍l(fā)展是第一要義”，也是我們黨執(zhí)政興國的根本。而發(fā)展離不開充滿激情的青春理想，離不開遠大的志向作為前行的航標(biāo)，離不開充滿生機活力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體制機制。廣大青年大學(xué)生要踴躍投身國家建設(shè)，以激情飛揚的青春活力不斷添加祖國前行的“燃料”。要敢為人先，善于創(chuàng)造，勤奮求實，勇于開拓，成為改革創(chuàng)新的生力軍。有了堅定的志向和信念，以及堅韌不拔的毅力，就一定能將志向與目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實。作為青年人，一旦擁有遠大志向和理想，就會不畏前行道路上的艱難險阻，敢于面對困難與挫折。就會想盡一切辦法，去克服和戰(zhàn)勝困難，就會立足當(dāng)下、放眼長遠，全面實施“十二五”規(guī)劃和落實好黨的十八精神，開拓奮進，從勝利走向新的勝利。

2.自強，樹立堅韌不拔的拼搏精神。青年人最大的優(yōu)點是：有拼勁、充滿活力和朝氣；有激情，始終鼓足創(chuàng)新前行的動力；有銳氣，敢于挑戰(zhàn)障礙，不拘一格。廣大青年大學(xué)生，要學(xué)會獨立思考、獨立創(chuàng)業(yè)、獨立奮斗。鞏固和發(fā)展社會主義制度，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代人堅持不懈地奮斗，只有具備百折不撓、勇往直前、頑強拼搏的精神，才能在中國崛起、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，貢獻自己的力量。就會在全社會形成一股升力，在各個領(lǐng)域形成積極向上的良好氛圍，凝聚每一個人的“正能量”，從而帶動和影響更多的人始終保持旺盛的斗志。

3.自立，勇于承擔(dān)人才強國的重任?？平膛d國和人才強國是當(dāng)代中國面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，加快中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的兩項重大戰(zhàn)略任務(wù)?？平膛d國、人才強國既是國家戰(zhàn)略，又是廣大青年的歷史責(zé)任。既體現(xiàn)了國家的意志，又表達了廣大青年人的愿望。在科技和教育迅猛發(fā)展，社會信息化不斷推進的背景下，當(dāng)代青年有較多的機會學(xué)習(xí)、運用、創(chuàng)新現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。廣大青年應(yīng)義不容辭地擔(dān)當(dāng)迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任，爭當(dāng)優(yōu)秀的創(chuàng)新人才，成為國家富強、民族振興的中堅力量。為此，胡錦濤同志在2010年全國人才工作會議上特別強調(diào)：“要把培養(yǎng)造就青年人才作為人才隊伍建設(shè)的一項重要戰(zhàn)略任務(wù)，加大工作力度，完善工作制度，采取及早選苗、重點扶持、跟蹤培養(yǎng)等特殊措施，使大批青年人才持續(xù)不斷涌現(xiàn)出來?！?/p>

三、激活“正能量”，堅持全面發(fā)展目標(biāo)，做新時代的接班人

人的全面發(fā)展，是馬克思主義確定的社會發(fā)展的最高目標(biāo)和社會進步的價值尺度，既是人的不懈追求，也是社會科學(xué)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，同時也是激活“正能量”的根本。在當(dāng)代經(jīng)濟社會條件下，對外開放、多元文化、信息時代等因素接踵而至，加上激烈競爭、廣泛流動、頻繁風(fēng)險中的不確定因素逐步增多，這使每個人，特別是當(dāng)代青年大學(xué)生要有效適應(yīng)、駕馭現(xiàn)代社會環(huán)境并有所作為。必須具有解放思想、更新觀念、跟上時代發(fā)展的自覺性，必須善于學(xué)習(xí)、掌握、運用多方面的知識與技能，必須培養(yǎng)、提高分析和解讀實際問題與疑難問題的能力，這是堅持全面發(fā)展的根本要求。

解決問題的實踐能力的鍛煉與提高，是堅持全面發(fā)展的重要任務(wù)與核心內(nèi)容。馬克思把人的全面發(fā)展界定為“作為目的本身的人類能力的發(fā)展”。在當(dāng)今市場經(jīng)濟條件下，人只有全面發(fā)展各種能力，才能適應(yīng)復(fù)雜多變的社會發(fā)展和市場競爭，才能不斷從事富有創(chuàng)造性的活動。解決問題的實踐能力，不是單一的能力，而是一個能力體系。在這個體系中，首先要有學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是認識和適應(yīng)自然、社會和自我發(fā)展變化最基礎(chǔ)的能力，包括自主學(xué)習(xí)能力、書本理解運用能力、人際交往學(xué)習(xí)能力、知識運用和更新能力等等。其次是要具備實踐能力。實踐能力是在實踐中有目的地改變、改造、改善、改進和調(diào)整實踐對象的能力，包括資源轉(zhuǎn)化與整合能力、運用科技手段能力、專業(yè)實習(xí)能力、合作協(xié)調(diào)能力等等。最后，就是要有創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力是人的能力的最高形式，包括創(chuàng)新思維能力、預(yù)測決策能力、創(chuàng)新表達能力、創(chuàng)新策略能力等等。所有這些能力，都是當(dāng)代青年大學(xué)生不可或缺的能力，它既是全面發(fā)展的標(biāo)志，也是推動全面、高效發(fā)展的重要條件。只有具備這些綜合能力，才稱得上是具備擁有社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)，才可以“在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智”。上述能力，不是憑空而成的，需要我們廣大的青年大學(xué)生在學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新過程中逐步培養(yǎng)、鍛煉、摸索、提高。

今日的青年一代是一支充滿活力、朝氣蓬勃的生力軍，是促進中國經(jīng)濟騰飛、社會進步的重要力量。他們的歷史使命是“富民強國”，他們的歷史任務(wù)是學(xué)習(xí)、工作和奉獻。他們是中國今日之責(zé)任、明日之希望、民族之未來，是新時代的接班人。他們正處在黃金時代，應(yīng)當(dāng)學(xué)會競爭，勇于創(chuàng)新，更重要的是做出貢獻。展望未來的30年，中華民族將屹立于世界民族之林。中國青年應(yīng)當(dāng)不斷探索，追求并實現(xiàn)我們的“中國夢”?！緟⒖嘉墨I】

【特別關(guān)注】總書記15篇講話系統(tǒng)闡述“中國夢” 2..汪青松：中國夢是全國各族人民的共同理想

王毅:堅定不移走和平發(fā)展道路 為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興營造良好國際環(huán)境

3http://baike.so.com/doc/5348311.html#5348311-5583763-1 http://theory.people.com.cn/n/2013/0619/c40531-21891787.html