第一篇：中國(guó)夢(mèng),你是一盞燈

中國(guó)夢(mèng)，你是一盞燈

有人說(shuō)：夢(mèng)想，是頭腦中的虛幻。而往往是這些“虛幻”，就像是一盞盞明燈，不斷地引領(lǐng)著中國(guó)的進(jìn)步與富強(qiáng)。改革開(kāi)放，神舟系列飛船的一次一次的成功，“嫦娥奔月” ??就是最好的證明。

中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，這凝聚了中國(guó)幾代人的夙愿，是我們中華兒女的期盼。國(guó)家不富強(qiáng)，就會(huì)給欺負(fù)，民族不復(fù)興，就無(wú)顏擔(dān)當(dāng)，當(dāng)龍的傳人，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，不是簡(jiǎn)單地重求昔日的光榮，而是要讓曾經(jīng)飽受欺侮的中國(guó)變成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。強(qiáng)國(guó)才能富朋，強(qiáng)國(guó)也是為了富民。沒(méi)有人民富裕，發(fā)展就不算成功。沒(méi)有人民幸福，復(fù)興就不算完成。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是要讓中國(guó)人民有更好地教育，更穩(wěn)定的工作，更滿(mǎn)意的收入，更可靠的社會(huì)保障，更舒適的居住條件，更優(yōu)美的環(huán)境。進(jìn)一步說(shuō)，就是要讓中國(guó)人民過(guò)上更加富裕，更有尊嚴(yán)的生活，實(shí)現(xiàn)每個(gè)人自由而全面的發(fā)展?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求，而今邁步從頭越”是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，愿我們所有炎黃子孫的心中都能有這盞燈，共同實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)！

我也有我自己小小的夢(mèng)：就是當(dāng)一位老師，一位啟蒙孩子成長(zhǎng)的小學(xué)老師。老師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。我敬佩老師，也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛(ài)，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，對(duì)我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，給予那里的孩子知識(shí)，讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲。

我知道，雖然我離我的理想實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn)，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。從認(rèn)真對(duì)待每一堂課，積極發(fā)言，好好學(xué)；課外多讀書(shū)，吸取書(shū)中的精髓。只要我能夠把空余時(shí)間多用到學(xué)習(xí)上去，那我的成績(jī)將更上一層樓，我離我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)就更近了一步！

我的夢(mèng)，是一盞燈，點(diǎn)亮了我的人生；中國(guó)夢(mèng)，也是一盞燈，點(diǎn)亮炎黃子孫的人生！中國(guó)夢(mèng)，你就是一盞燈，照耀著偉大的祖國(guó)不斷進(jìn)步，不斷富強(qiáng)！

第二篇：你是我心中的一盞燈

你是我心中的一盞燈

湖南株洲工業(yè)學(xué)校 譚麗

每當(dāng)我孤單的時(shí)候，你會(huì)在我身邊；每當(dāng)我流淚的時(shí)候，你會(huì)擁抱著我，撫摸著我的頭，哽咽地對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)！”在我生日的時(shí)候，你是記得最清楚的。你就像一盞點(diǎn)燃的燈，燈光緊緊圍繞著我。

我的奶奶是一個(gè)不怎么愛(ài)笑的人，平時(shí)也是一副“苦瓜臉”的樣子，我想她是苦我們還未成氣吧！盡管如此，我還是知道她是很愛(ài)我們這些孩子們，畢竟表面是無(wú)法代替內(nèi)心的??！每次放假回家，她總是會(huì)買(mǎi)好多我愛(ài)吃的菜，殺雞啦，或者是燉一些補(bǔ)湯給我喝，做上滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的菜。我總問(wèn)她做那么多干嗎，而她卻說(shuō)：你在學(xué)校哪能吃上家里那么好的菜呢？她還拼命往我碗里夾菜，還一臉無(wú)辜地跟我說(shuō)：吃不完下次再吃嘛！真是有些可愛(ài)。

奶奶是一個(gè)很明理的人，她不像有些老一輩的人那樣有重男輕女的那種思想，不論男女都是賞罰分明的。不過(guò)小時(shí)侯我是很怕奶奶的，有一次我和幾個(gè)小朋友去河里游泳，我只在水淺的地方玩，奶奶剛好干完活回來(lái)看到我在河里，就怒氣沖沖地拿著那把略大的刀朝我走來(lái)，一把把我從水里逮回家?？粗@副樣子，我大氣不敢出一個(gè)，只是看著她拿著刀對(duì)我一頓罵，還說(shuō)要是再敢到河里去，就砍斷我的腿。我聽(tīng)完后大哭起來(lái)，這句話倒是把我嚇到了?？赡棠踢€是不理我，直接走進(jìn)屋里了，可我還是哭得稀里糊涂的，直到我哭累了，才自己

進(jìn)屋，拿了紙巾擦起眼淚。正巧奶奶看到了，她竟笑起來(lái)了，走過(guò)來(lái)抱住我，摸摸我的頭。

到了上學(xué)的時(shí)侯，我的成績(jī)總是中等。我很不甘心，每次不管我怎么努力，都比不上別人只努力一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)回家，我問(wèn)奶奶為什么會(huì)這樣，奶奶只是默默想著，并沒(méi)直接回答我。后來(lái)在一次去海邊的時(shí)候她回答了我。我們坐在沙灘上，她指著那些爭(zhēng)食的鳥(niǎo)兒說(shuō)：當(dāng)海浪來(lái)臨時(shí)，小灰雀總是快速起飛，而海歐飛入天空卻顯得很笨拙，總要很長(zhǎng)時(shí)間，然而能真正飛越大海，橫過(guò)大洋的還是海歐。從那以后我開(kāi)始很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我要做一只可以飛躍大海的海鷗，而不是灰雀。

不過(guò)命運(yùn)似乎在和我作對(duì)一樣，在上高中的時(shí)候我生病了，不得不離開(kāi)學(xué)校，在醫(yī)院里生活著。每天夜里我的頭都會(huì)很痛，每日每夜的煎熬，而奶奶總是陪著我，睡在我旁邊，替我揉著頭，輕輕地安慰我，給我講著她們那一代人的故事，講著自己一些快樂(lè)或不快樂(lè)的那些事情。有時(shí)我坐在窗前看著外面發(fā)呆，奶奶知道我的心思，我只是想回學(xué)校，每次提起學(xué)校我都會(huì)哭，奶奶告訴我一切都會(huì)好起來(lái)的，我也很快可以回到學(xué)校，和同學(xué)一起曬太陽(yáng)一起跑步了。有時(shí)我會(huì)看到她在角落里哭，我知道那是在心痛，心痛到無(wú)法呼吸。很希望病痛可以遠(yuǎn)離我，不再靠近。

現(xiàn)在的我很健康，變得陽(yáng)光了，笑容也多了。我發(fā)現(xiàn)奶奶也笑容常掛在臉上，不再是那張“苦瓜臉”了，她是真的很快樂(lè)吧！

奶奶，請(qǐng)記住我很愛(ài)您，我愿您健康長(zhǎng)壽！

（指導(dǎo)教師 李永紅）

第三篇：母愛(ài)是一盞燈

母愛(ài)是一盞燈，照亮我前進(jìn)的道路，照亮了我的靈魂，照亮了我心靈的深處；母愛(ài)給了我呵護(hù)，給了我生命，給我注入了靈魂，她像一部電影，她像一個(gè)童話，她像......母親，這是一個(gè)多么神圣的名字呀!是她給了我們寶貴的生轉(zhuǎn)載自，更是她為我們長(zhǎng)大成人打下了深深地基矗；母愛(ài)是無(wú)私的，它像三月的和風(fēng)吹走了我們成長(zhǎng)的煩惱，它像甘露滋潤(rùn)著混沌的童心，它像波光粼粼的大河，而我們是河中的魚(yú)蝦，在大河的懷抱中自由自在地嬉戲、奮斗.......那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，看到同學(xué)們都拿著高分的試卷跑回家時(shí)，我失落地看著自己手中那近乎不及格的試卷，心里像是打翻了五味瓶似的。我拖著顫抖著的身體回到家，媽媽那期待的目光刺痛了我的心，媽媽對(duì)我是滿(mǎn)懷期待，可我卻考出這樣的成績(jī)來(lái)，怎么對(duì)得起媽媽呢？想著，淚水悄無(wú)聲息地劃過(guò)我的臉頰，媽媽疼惜地問(wèn)：“怎么了？怎么哭了？”我沒(méi)有回家，拿著試卷的手又用了幾分力，媽媽看到了我身后的試卷，臉上出現(xiàn)了恍然大悟的神色。

“媽媽??”我抬起滿(mǎn)是淚水的臉，愧疚地將試卷遞給媽媽?zhuān)瑴I水像是掉了線的珠子直往下掉。媽媽接過(guò)試卷，右上方那鮮紅的數(shù)字耀眼奪目，卻不是想象中的那樣光彩。媽媽輕輕抹去我臉上的淚水，溫柔的聲音在我耳邊響起：“不用擔(dān)心，下次考好點(diǎn)不就行了嗎？哭成這樣，像什么呀?！甭?tīng)到媽媽的話語(yǔ)，我單薄的身子微微一顫，沒(méi)想到媽媽這么容易就饒了我，沒(méi)有厲聲責(zé)備我??“媽媽?zhuān)x謝您！”我看著媽媽?zhuān)劾锏臏I水已不再是飽含悲傷，而是一種叫做“愛(ài)”的情緒。我用手輕輕把試卷抽了回來(lái)，信心十足地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰?fù)習(xí)了！下次一定要考好！”并且用比陽(yáng)光還要燦爛的微笑回應(yīng)媽媽。媽媽見(jiàn)了，唇邊也勾出一抹猶如明鏡般純潔的笑容。我拿起書(shū)包，沖進(jìn)房間里奮筆疾馳起來(lái)了，媽媽那鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直在耳邊回蕩，搖曳的燈光下，一個(gè)小小的身影中閃過(guò)的是從未有過(guò)的情緒。

母愛(ài)是一縷燦爛的陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓潺潺的清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈。/

第四篇：公益廣告是一盞燈

公益廣告是一盞燈

休寧縣汊口中心小學(xué)六（2）班 柴偉民(郵編：245412，電話：7771345)“一條公益廣告就像一盞燈，燈光亮一些，你周?chē)暮诎稻蜕僖恍?。其?shí)文明離我們很近，近得觸手可及。有時(shí)候文明只有幾公分的距離，甚至只有一張紙的厚度。”這是電視畫(huà)面中濮存昕叔叔傳達(dá)給我的文明理念，我被深深的感染了。公益廣告以她特殊的魅力帶給人們美好的遐想。其中，有一條公益廣告使我印象深刻，至今還歷歷在目：

一群小伙子在操場(chǎng)上踢足球，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，比賽十分激烈。忽然，不經(jīng)意地一腳，足球奔向了場(chǎng)外。當(dāng)時(shí)，正好有一位婦人推著小孩車(chē)帶著自己剛滿(mǎn)月的嬰兒從這兒路過(guò)，他們一個(gè)個(gè)嚇得驚慌失措。就在這時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，一位高大健美的年輕人以迅雷不及掩耳之勢(shì)用頭頂住了球，避免了一場(chǎng)意外。小伙子們對(duì)這位年輕人的舉動(dòng)，充滿(mǎn)了無(wú)限的感激與敬佩。他卻并沒(méi)有因此而感到自豪，還是一如既往地幫助需要幫助的人。他的心里只裝著一個(gè)信念：幫助別人，快樂(lè)自己。

這位年輕人樂(lè)于助人的品質(zhì)不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？如果這世界多一些文明的人，就仿佛多了一片陽(yáng)光，那么我們的生活能不精彩嗎? 在這位年輕人的熏陶下，我明白了在今后漫長(zhǎng)的人生道路上要做一個(gè)文明、正直的人，也對(duì)我此前不文明的行為畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

以前我曾做過(guò)一些不文明的事。其中印象最深刻的是：在一天中午，我大搖大擺地走進(jìn)一年級(jí)的教室里。正在玩耍的小朋友都用驚奇的目光望著我。我清了清嗓子，對(duì)小朋友們說(shuō)：“快回到自己的座位上去，快！你們都給我快些！”我一聲令下，那些一年級(jí)的小朋友嚇得飛一般回到自己的位上，雙手背在身后，直挺挺地坐在座位上，害怕得瑟瑟發(fā)抖。我掃了一眼，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友的腳還在動(dòng)，我便拿起教棒，狠狠地抽了一下桌子?！澳悖蔽掖蠼幸宦?，“給我站起來(lái)！”那小朋友被我這一聲叫喊嚇得“刷”的一聲站了起來(lái)。我看他們像山羊一樣溫馴，便非常滿(mǎn)意地走回自己的教室。

當(dāng)我看了這一條公益廣告后，才知道自己的行為是多么的不文明。從那以后，我痛該前非，下定決心要做一個(gè)講文明，講禮貌的人。

這條公益廣告仿佛是一盞人生之路的探照燈，照亮了我的心靈，讓我離文明越來(lái)越近。教師簡(jiǎn)評(píng)：結(jié)合自己的親身體會(huì)來(lái)寫(xiě)，讓人印象深刻。作者從自我體驗(yàn)的角度說(shuō)出了自己對(duì)文明的理解，真誠(chéng)而樸實(shí)。尤其是對(duì)自己的反思是對(duì)文明的最好詮釋?zhuān)@就是作者心目中的“一盞明燈”??！指導(dǎo)教師：曹志誠(chéng)

第五篇：感恩是一盞燈

感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹(shù)，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!現(xiàn)在，演講比賽正式開(kāi)始。

首先，我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們是蔡老師 邵麗薩 張勝 馬策 王孟奧 張猛鑫 郭晨曦 郝雅辰

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎。

在比賽開(kāi)始之前，向大家介紹比賽的評(píng)分細(xì)則。此次演講比賽采用100分制。選手的成績(jī)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，最后平均得分為選手的最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為： 2 3

首先有請(qǐng)1號(hào)選手劉品上場(chǎng)，她演講的題目是：《讓感恩之花開(kāi)在人們心中》

謝謝1號(hào)選手的演講，下面有請(qǐng)2號(hào)選手劉純甫上場(chǎng)，他演講的題目是《誰(shuí)演寸草心報(bào)得三春暉》，大家歡迎!

謝謝2號(hào)選手。1號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，1號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)3號(hào)選手范義杰，他演講的題目是《讓感恩之心飛翔》，大家歡迎!

謝謝3號(hào)選手。2號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，2號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)4號(hào)選手趙世科，她演講的題目是《感恩，我心中那朵永不凋謝的花》，大家歡迎!

謝謝4號(hào)選手。3號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，3號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)5號(hào)選手潤(rùn)溫遠(yuǎn)，他演講的題目是《常懷一顆感恩的心》，大家歡迎!

謝謝5號(hào)選手。4號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，4號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)6號(hào)選手謝非，他演講的題目是《感恩讓生命之花常開(kāi)不敗》，大家歡迎!

謝謝6號(hào)選手。5號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，5號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)7號(hào)選手楊子萱，他演講的題目是《帶著感恩前行》，大家歡迎!

謝謝7號(hào)選手。6號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，6號(hào)選手的最后得分為……聽(tīng)了大家的演講，我感受頗深，也有點(diǎn)躍躍欲試了。下面一位選手就是我自己，我演講的題目是《無(wú)題》，大家歡迎!

謝謝8號(hào)選手。7號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，7號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)9號(hào)選手郭天倫，她演講的題目是《夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下》，大家歡迎!

謝謝9號(hào)選手。8號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，8號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)10號(hào)選手嚴(yán)怡暢，她演講的題目是《憶青春》，大家歡迎!

謝謝10號(hào)選手。9號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，9號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)11號(hào)選手時(shí)宇，他演講的題目是《什么是幸?！?，大家歡迎!謝謝11號(hào)選手，10號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，10號(hào)選手的最后得分為……、下面有請(qǐng)12號(hào)選手黃金豪，他演講的題目是《超越時(shí)空永恒的愛(ài)》大家歡迎。

謝謝12號(hào)選手。11號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定，11號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)13號(hào)選手謝佳伽，他演講的題目是《懷著一顆感恩的心》，大家歡迎!

隨著13號(hào)選手演講的結(jié)束，今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請(qǐng) 為我們演唱……!

謝謝 的精彩演唱 下面有請(qǐng) 為我們演唱 《 謝謝 的精彩演唱，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我們今天的比賽也到了最讓人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是：……號(hào)選手……、……號(hào)選手……、……號(hào)選手……