第一篇:父愛(ài)是一盞燈抒情散文
從鄉(xiāng)間到城市,君君的人生在不知不覺(jué)中拐了一個(gè)大彎,如果沒(méi)有當(dāng)初父親的決斷,或許今天的君君應(yīng)該早就已經(jīng)進(jìn)城謀職打工了。
君君童年的時(shí)光是在鄉(xiāng)間度過(guò)的,不必說(shuō)那芳香的槐花樹(shù),綠油油的草地,更吸引她的還有那陣陣勾魂的蛙聲--“呱、呱、呱”,從小在鄉(xiāng)間長(zhǎng)大的她覺(jué)得青蛙的叫聲美極了。誘人的土地是她們手中最?lèi)?ài)的玩物,她性格外向,在鄉(xiāng)間無(wú)拘無(wú)束,光著小腳丫奔跑在青石板鋪設(shè)的小巷中,沒(méi)有大人的管教,沒(méi)有課業(yè)的負(fù)擔(dān),這一條條小巷,以及鋪在地上的一塊塊青磚,都讓她了然于心,儼然成了她自己的樂(lè)園和小伙伴們的竟技場(chǎng)。
鄉(xiāng)下的生活單調(diào),色彩單一,在童年最?lèi)?ài)聽(tīng)的聲音就是:“炸米棍啦—”!這時(shí),全村的小孩都會(huì)紛紛從家里狂奔出來(lái),稍大些的會(huì)先從家里拿出那準(zhǔn)備已久的材料,準(zhǔn)備去排隊(duì)炸米棍,而那些較小的就有些按捺不住了,赤著小腳丫從家門(mén)口跳出來(lái),只見(jiàn)一群群小孩將小販團(tuán)團(tuán)圍住,齊聲說(shuō)道:“我要吃米棍”,小販總會(huì)不緊不慢地而且很親切地對(duì)這些圍攻的小朋友們說(shuō):
“快去讓你們媽媽拿錢(qián)還有米來(lái),我?guī)湍銈冋ā薄?/p>
聽(tīng)聲后,小孩們便會(huì)四處奔跑,叫著“媽媽?zhuān)坠骼?!”一時(shí)間,小販周?chē)鷩鷿M(mǎn)了大人和孩子,熱鬧極了,還不時(shí)有人伸出頭來(lái)往前看,也許是著急了,那香氣騰騰的米棍確是誘人,但為了解孩子們的小饞嘴,大人們也寧愿等上一二個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
“炸米棍啦!”
小販繼續(xù)往下一個(gè)村莊走去,在他身后留下的是孩子們滿(mǎn)足的笑聲,他們品嘗著,相互比較著米棍的長(zhǎng)短,過(guò)年一般的笑臉寫(xiě)在每張幼稚的小臉上,他們口中吃著,心中期待著,希望炸米棍的人能在他們最需要的時(shí)候再來(lái)。
君君有一個(gè)小愛(ài)好,那是她的小表哥教她的,從此便愛(ài)上了這件事,就是到田里去捉青蛙,受動(dòng)畫(huà)片的影響,她和小表哥管它叫“綠小怪獸”,并時(shí)常與之嘻戲著,每到農(nóng)忙時(shí),各親戚都會(huì)幫忙收割,這也是她最盼望的日子,因?yàn)檫@時(shí)大人們會(huì)到田間去忙活,孩子照應(yīng)不過(guò)來(lái)時(shí)大人們就會(huì)將他們安排到一起,這時(shí),姑姑就會(huì)把她的小表哥帶來(lái)一起結(jié)伴玩耍,以便相互有個(gè)照應(yīng),這也是他們最開(kāi)心的時(shí)刻。
小表哥在君君的心目中是一個(gè)十分英武的大將軍,精瘦的身材,靈活的動(dòng)作,一張黑里透紅的小臉,機(jī)智、聰明,能夠很容易地擒住那些“綠小怪獸”。他那兩只會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛更顯得神氣活現(xiàn),十分的精神。跟他在一起君君才覺(jué)得自己真正的是一個(gè)小女生了,沒(méi)有了平時(shí)賽小子的模樣,而小表哥在君君面前顯然就是一個(gè)勇士,起初他并不愛(ài)搭理君君,自顧自的在田中追逐,手忙腳亂的追趕著“綠小怪獸”,直等到他實(shí)在忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候才大聲罵君君是塊“木頭”,君君被她這么一罵顯得很氣憤,看著他怒氣沖沖的在罵自己,卻又不知該如何去幫他,直到他把她罵得坐在田邊大哭起來(lái),他這才慌了神,怕她回去向家里人告狀,趕緊過(guò)來(lái)賠不是:
“小祖宗,你這一哭待會(huì)我媽媽又要來(lái)打我了,我求求你別哭啦,我教你一起捉好嗎?”
這句話(huà)正合君君的意,本來(lái)嘛,一起玩的游戲大家理應(yīng)共同參與,這樣才有樂(lè)趣呢。
“你象我這樣在田邊中蹲著,耳朵聽(tīng)仔細(xì)了,如果你發(fā)現(xiàn)了它,千萬(wàn)不要大聲叫喊,瞄準(zhǔn)目標(biāo),雙手從左右兩側(cè)緊貼地面,看準(zhǔn)了猛撲過(guò)去,雙手將它罩住,捉住后還不能好奇偷看,說(shuō)不定在那一瞬間它就會(huì)掙脫逃跑,用手捏緊,死不放手,這便算是成功了?!?/p>
小表哥象老師一樣地教育著自己的學(xué)生,君君在他的理論和實(shí)踐之中學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì),并且收獲多多。
從那以后只要一有時(shí)間他們便會(huì)湊到一起,在大人們農(nóng)忙的時(shí)候也就是他們最開(kāi)心的時(shí)候,君君自己也會(huì)趴在田埂上親手去捉住那些活蹦亂跳的青蛙了。
時(shí)間總是那么的調(diào)皮,總會(huì)在人們不經(jīng)意間快速逃跑,一轉(zhuǎn)眼君君又長(zhǎng)大了許多,再也不是那個(gè)只會(huì)光頭腳丫在田邊捕捉青蛙的小女生了,也不是那個(gè)隨心所欲的調(diào)皮女孩了,已經(jīng)上五年級(jí)的賽小子的學(xué)習(xí)生涯面臨著一次復(fù)雜的選擇,據(jù)說(shuō)莊子上的小學(xué)要撤銷(xiāo)了,學(xué)生們要自己再行選擇學(xué)校,這是個(gè)難題,該往何處去就讀?這個(gè)問(wèn)題已迫在眉睫地?cái)[在了君君父親的面前。
君君所在小學(xué)在離家不遠(yuǎn)的莊子上,也許是頭腦還比較聰明,在鄉(xiāng)下,她的成績(jī)始終名列前茅,父母也為之驕傲著。就在這焦急的時(shí)候,父親遇到了一位朋友,在喝酒聊天、拉家常的過(guò)程中父親對(duì)朋友提到了君君不知往何處求學(xué)的話(huà)題。父親的這位朋友女兒是在市里上學(xué)的,成績(jī)?cè)诎嗌暇退銈€(gè)中游,但詢(xún)問(wèn)過(guò)后才知,同樣的試卷跟她比起來(lái)君君卻如閱天書(shū)般,而她在這鄉(xiāng)下竟然也是排名第一。
這讓父親覺(jué)得很是慚愧和內(nèi)疚,在這鄉(xiāng)下的一畝三分地中教出來(lái)的女兒將來(lái)能考上什么樣的學(xué)校?但一時(shí)也不知該如何是好。
夜深人靜,疲憊的父親一個(gè)人坐在沙發(fā)上,香煙一根接著一根地抽著,屋里煙霧彌漫,一覺(jué)醒來(lái)的君君睜開(kāi)眼睛看到了還坐在那里發(fā)著呆的父親,看到讓煙頭燙到他手指頭時(shí)的一怔,好象才從中清醒過(guò)來(lái),她看著父親拿起了電話(huà),撥通了一個(gè)號(hào)碼,電話(huà)里父親不知跟誰(shuí)說(shuō)了好一會(huì),隱隱約約聽(tīng)到是關(guān)于自己上學(xué)的話(huà)題,打完電話(huà)后的父親那緊鎖的眉頭舒展了開(kāi)來(lái),然后走到君君的床邊告訴她一個(gè)喜訊:
“丫頭,我們有新的學(xué)校了,而且是在縣城,明天我就帶你去,那里有更好的教學(xué)設(shè)施,你一定要用心讀書(shū),將來(lái)別象爹媽一樣在農(nóng)村干活,你要到外面更精彩的世界去發(fā)展?!?/p>
君君并不能完全理會(huì)父親所說(shuō)的話(huà),似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,膽怯地問(wèn)父親:
“新學(xué)校在哪兒???”
“明天我?guī)闳ゴ筘S,那里有我家親戚在那兒,他在教育局,我已跟他聯(lián)系過(guò)了,想辦法請(qǐng)他聯(lián)絡(luò)一所好的學(xué)校,你到那兒要好好的學(xué)習(xí),聽(tīng)他們的話(huà)?!备赣H的言語(yǔ)中充滿(mǎn)了自信和喜悅。
第二天君君便跟著父親踏上了去大豐的行程。
印象中君君離家的機(jī)會(huì)并不多,偶爾會(huì)到某個(gè)親戚家去,也只是一頓飯的功夫,其他的時(shí)間幾乎沒(méi)出過(guò)莊子。這一次她將會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)這個(gè)生她養(yǎng)她的小鄉(xiāng)村,去另一個(gè)世界繼續(xù)她的學(xué)業(yè)。
父親開(kāi)著他破舊的摩托車(chē),載著君君,同樣也載著父親對(duì)女兒未來(lái)的期望。
大半天的行程之后父女倆來(lái)到了大豐,這對(duì)君君來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)新的世界。在君君一個(gè)姑姑家吃過(guò)午飯后,父親領(lǐng)著她來(lái)到了大豐第五小學(xué)。展現(xiàn)在君君眼前的這所學(xué)校好是氣派:新的教學(xué)樓,操場(chǎng)上塑料的跑道,一到六年級(jí)有44個(gè)班。她將在此就讀二年后步入初中。
一切都安頓好了,父親在教室的窗前看著君君,滿(mǎn)眼的期待,一臉的不忍,君君一邊聽(tīng)臺(tái)上的老師在講著課,一邊時(shí)不時(shí)的看著窗外的父親,當(dāng)再一次回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候父親已經(jīng)離開(kāi)了,這時(shí)候她才感覺(jué)到了自己突然間已經(jīng)是一個(gè)人獨(dú)處于一個(gè)完全陌生的世界了,不禁有些害怕起來(lái),但又因?yàn)檫€在上課,只得強(qiáng)忍著情緒,好不容易等到了下課,她沖出教室,一路奔跑著來(lái)到校門(mén)口,保安將她攔住了,她只得透過(guò)高大的校門(mén)朝外張望,希望能再次見(jiàn)到父親的身影,但還是帶著失望,按捺不住的淚水在不聽(tīng)使喚的往下流。她默默回身往教室走去,一邊在告誡自己要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)檫€有很多事必須要她去面對(duì)。
這時(shí)君君突然明白,自己已被父親將她一個(gè)人丟在了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)百里之外的另一個(gè)陌生世界了!她開(kāi)始恨起父親來(lái),恨她的狠心,一股熱淚止不住地流了出來(lái)。
班主任老師看出了君君的心思,他是君君在大豐遇到的第一位老師,老師象位長(zhǎng)輩一樣撫摸著君君的頭,講起自己當(dāng)初一個(gè)人到外地去上學(xué)時(shí)的故事,鼓勵(lì)君君學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
“離開(kāi)父母越早的孩子將來(lái)越會(huì)有所作為?!?/p>
這是老師送給君君的一句話(huà),讓她帶著這句話(huà)走過(guò)了小學(xué)、初中、高中。獨(dú)立的學(xué)校生活教會(huì)了她自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
君君別無(wú)選擇,慢慢調(diào)整了心態(tài),投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
隨著時(shí)間的推移,君君用一次次優(yōu)秀的成績(jī)不時(shí)向家里報(bào)喜,父親每次總是感到輕松而慰藉。而再好的榮譽(yù)也抵不過(guò)對(duì)故鄉(xiāng)還有親人的思念之情,每到周末,幼小的君君總會(huì)獨(dú)自一個(gè)躲在被窩里哭泣,那年她還只有10歲。
由于路途遙遠(yuǎn),君君寄宿在學(xué)校不能每周都回家,父親知道她周未沒(méi)處去,就抽空將她帶到姑姑家,起初,她還有些膽怯,但姑姑一家人的熱情感染了她,漸漸地讓她感覺(jué)到這里有了家的溫暖,雖然姑姑家的條件十分的優(yōu)越,但“金窩銀窩不如自家的狗窩”啊??刂撇蛔?duì)家鄉(xiāng)的思念,總是不時(shí)回憶起家鄉(xiāng)的一切人和事,還有一起玩耍的童年伙伴,一次次的盼望父親來(lái)接她回家。
放假了,君君終于有一整月的時(shí)間呆在日思夜想的家里了,原以為家鄉(xiāng)的人會(huì)十分的羨慕她優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,但結(jié)果卻是遭到大家的非議。
“在哪兒上學(xué)不一樣啊,我就不相信,小村子念不出大學(xué)生,作怪呢!”
“一個(gè)小丫頭家的跑那么遠(yuǎn)上學(xué),花這么大的代價(jià),老仇真是不值得啊”。
說(shuō)歸說(shuō),君君也顯得有些氣憤,但父親卻總是報(bào)以一笑:
“培養(yǎng)子女是做父母的責(zé)任,我情愿花錢(qián)供她上學(xué),就指望她日后勝過(guò)我們這一代”。
樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),善良的心靈,這就是讓君君為之驕傲的父親。她暗暗為自己定下目標(biāo),樹(shù)立起更大的信心,告誡自己:一定要好好努力,將來(lái)一定要讓所有村里的人都羨慕我!
那一年,君君13歲。
在外地上學(xué)總帶著一份惆悵、一份煩惱,與世無(wú)爭(zhēng)、與人為善的君君總是帶著微笑,但事與愿違,生活中總有些煩惱事在等著她,也許這就是她人生中必須經(jīng)歷的一些過(guò)程,當(dāng)遇到與同學(xué)相處不愉快的時(shí)候,她也有過(guò)失落和無(wú)盡的煩惱,有時(shí)消沉和逃避,但每當(dāng)她調(diào)整好自己的情緒再以微笑面對(duì)同學(xué)時(shí),回報(bào)的也同樣是微笑。這讓她慢慢懂得了一些道理,學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì),同學(xué)在一起就是一個(gè)大的家庭,什么事都會(huì)遇上,在這里她覺(jué)得是鍛煉了自己,調(diào)整了自己,懂得了如何與同學(xué)共處,轉(zhuǎn)學(xué),是她人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),人生,在這里是起點(diǎn),今后也得以這里為基礎(chǔ),好比一個(gè)展翅高飛的大雁,它也必須要有一個(gè)助跑的起點(diǎn)才能飛翔于天空。學(xué)校就是她飛向天空的起點(diǎn),是她起飛的機(jī)場(chǎng),學(xué)習(xí)就是她今后高校的熱身。
當(dāng)再次迎來(lái)假期,踏上歸途,君君已16歲了,沉重的大書(shū)包,帶著一身疲憊,回家了,見(jiàn)到父母的一瞬間君君還象小時(shí)候一樣撲進(jìn)父母的懷里,向父母哭訴著學(xué)業(yè)的不順,人際關(guān)系的復(fù)雜。父母笑著,歡喜著,將所有準(zhǔn)備的好吃的拿上來(lái)給她,什么也不用說(shuō),家庭就是一個(gè)港灣,是一個(gè)出氣筒,是一個(gè)驛站,所有有效的安慰和鼓勵(lì)都在這里得到最為實(shí)際的受用,作業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)也曾將她壓得喘不上氣來(lái),她也曾在心中大喊過(guò):我為什么要到那么遠(yuǎn)的地方去上學(xué)?我后悔了!
很晚的時(shí)候,父親從外面忙碌了一天回到家中,叫君君給他倒水洗手,透過(guò)濃厚的水蒸氣,君君看到了父親那雙粗糙的手,指頭的各個(gè)關(guān)節(jié)都裂開(kāi)了,臉上也顯得憔悴,從10歲到16歲的幾年間,她在長(zhǎng)大著,而父親卻在悄悄地衰老著,為了這個(gè)家庭,為了她的學(xué)業(yè)他在拚命掙得一份收入來(lái)養(yǎng)活全家??吹礁赣H這雙手,君君不由得哭了。
“爸爸,去醫(yī)院買(mǎi)點(diǎn)藥上一下吧?!?/p>
洗完手,父親對(duì)著自己手上的傷口在呼氣,以求得一絲暖意,卻又故作自然而平靜的握住他的拳頭說(shuō):
“沒(méi)事,用手套戴一戴就好了。只要你好好讀書(shū),爸爸這一點(diǎn)點(diǎn)小事沒(méi)問(wèn)題?!?/p>
君君懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗自下定決心,一定要用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)家人為自己的付出。
從鄉(xiāng)村到都市的求學(xué)之路,是父親的決定改變了她,父親是她人生中的領(lǐng)航員,他拎著燈籠在前面引路,君君緊跟著父親沿著他指定的方向奔跑著。
時(shí)間過(guò)得真快,君君已讀到高三,她在省重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)的強(qiáng)化班已經(jīng)在全校排名前十,這個(gè)從農(nóng)村雞窩里走出來(lái)的女孩或許就是明天的金鳳凰,她正在儲(chǔ)蓄著能量,準(zhǔn)備起飛!
第二篇:感恩是一盞燈
感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹(shù),讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!現(xiàn)在,演講比賽正式開(kāi)始。
首先,我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委,他們是蔡老師 邵麗薩 張勝 馬策 王孟奧 張猛鑫 郭晨曦 郝雅辰
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎。
在比賽開(kāi)始之前,向大家介紹比賽的評(píng)分細(xì)則。此次演講比賽采用100分制。選手的成績(jī)采取平均分制,去掉一個(gè)最低分,去掉一個(gè)最高分,最后平均得分為選手的最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為: 2 3
首先有請(qǐng)1號(hào)選手劉品上場(chǎng),她演講的題目是:《讓感恩之花開(kāi)在人們心中》
謝謝1號(hào)選手的演講,下面有請(qǐng)2號(hào)選手劉純甫上場(chǎng),他演講的題目是《誰(shuí)演寸草心報(bào)得三春暉》,大家歡迎!
謝謝2號(hào)選手。1號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,1號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)3號(hào)選手范義杰,他演講的題目是《讓感恩之心飛翔》,大家歡迎!
謝謝3號(hào)選手。2號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,2號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)4號(hào)選手趙世科,她演講的題目是《感恩,我心中那朵永不凋謝的花》,大家歡迎!
謝謝4號(hào)選手。3號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,3號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)5號(hào)選手潤(rùn)溫遠(yuǎn),他演講的題目是《常懷一顆感恩的心》,大家歡迎!
謝謝5號(hào)選手。4號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,4號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)6號(hào)選手謝非,他演講的題目是《感恩讓生命之花常開(kāi)不敗》,大家歡迎!
謝謝6號(hào)選手。5號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,5號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)7號(hào)選手楊子萱,他演講的題目是《帶著感恩前行》,大家歡迎!
謝謝7號(hào)選手。6號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,6號(hào)選手的最后得分為……聽(tīng)了大家的演講,我感受頗深,也有點(diǎn)躍躍欲試了。下面一位選手就是我自己,我演講的題目是《無(wú)題》,大家歡迎!
謝謝8號(hào)選手。7號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,7號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)9號(hào)選手郭天倫,她演講的題目是《夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下》,大家歡迎!
謝謝9號(hào)選手。8號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,8號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)10號(hào)選手嚴(yán)怡暢,她演講的題目是《憶青春》,大家歡迎!
謝謝10號(hào)選手。9號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,9號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)11號(hào)選手時(shí)宇,他演講的題目是《什么是幸?!?,大家歡迎!謝謝11號(hào)選手,10號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,10號(hào)選手的最后得分為……、下面有請(qǐng)12號(hào)選手黃金豪,他演講的題目是《超越時(shí)空永恒的愛(ài)》大家歡迎。
謝謝12號(hào)選手。11號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)過(guò)評(píng)委的綜合評(píng)定,11號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)13號(hào)選手謝佳伽,他演講的題目是《懷著一顆感恩的心》,大家歡迎!
隨著13號(hào)選手演講的結(jié)束,今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間,有請(qǐng) 為我們演唱……!
謝謝 的精彩演唱 下面有請(qǐng) 為我們演唱 《 謝謝 的精彩演唱,現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,我們今天的比賽也到了最讓人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻。下面我宣布,獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是:……號(hào)選手……、……號(hào)選手……、……號(hào)選手……
第三篇:夢(mèng)想是一盞燈
夢(mèng) 想 是 一 盞 燈
因?yàn)閴?mèng)想著擁抱天邊一片明媚的蔚藍(lán),于是百股小溪蜿蜒東流,激起生命中的片片浪花,最終大海伸開(kāi)雙臂迎接它們。
因?yàn)閴?mèng)想著成為世上一道最亮麗的風(fēng)景,于是山頂上的一潭積水不惜粉身碎骨,飛流直下,最終積水化為壯麗秀美的瀑布。
夢(mèng)想是一盞燈,磨礪,成就你不變的心愿。
雨果曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人生是不幸的人生”。是的,一個(gè)人,沒(méi)有美麗的夢(mèng)想,那他就會(huì)沒(méi)有執(zhí)著的追求。沒(méi)有戰(zhàn)斗的毅力,那么他的人生就會(huì)碌碌無(wú)為,失去魅力,變得沒(méi)有意義。
橋曾堅(jiān)固,但已坍塌;路雖滄桑,但已破舊;街曾繁華,但已被拆;巷雖深遠(yuǎn),但已變舊;唯一不變的,是那在生命中留下的深深腳印。
美麗的夢(mèng)想會(huì)讓你永不停息的去追求、去探索??墒?,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),卻又不斷經(jīng)受著現(xiàn)實(shí)考驗(yàn),接受著現(xiàn)實(shí)磨礪。只有不畏挫折失敗的人,才會(huì)在現(xiàn)實(shí)中成就自己的愿望。
人的生命只有一次,留下深深腳印的生命是最完美的,沒(méi)有腳印的生命是遺憾的。雖然歷史不會(huì)改變,但腳印卻是對(duì)生命的回首。
人生雖只有短暫的一瞬,卻也是漫長(zhǎng)的,崎嶇的。留下生命的腳印,我們才會(huì)打開(kāi)記憶的閘門(mén),展開(kāi)想像的翅膀,回想當(dāng)年的我們。有朝一日,我們集會(huì)于森林,拾起我們光輝的腳印,生命才不遺憾;街市繁華、人頭攢動(dòng),撿起我們?cè)?jīng)的腳印,人生才算完美;碧海藍(lán)天,生物蜉游,拾起我們生命的腳印,人生的價(jià)值才能真正實(shí)現(xiàn),人生的渴望才能得到真正的滿(mǎn)足。
正像小溪要流向大海而被礁石撞成片片浪花一樣,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要接受現(xiàn)實(shí)的挫敗。正像積水要成為瀑布而粉身碎骨一般,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要接受現(xiàn)實(shí)的磨礪。
但愿,我們都能點(diǎn)燃?jí)粝氲臒?,在崎嶇的人生路上接受成長(zhǎng),接受洗禮,在現(xiàn)實(shí)的淚流中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?/p>
母愛(ài)是一盞明燈,照亮我們的心;母愛(ài)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;母愛(ài)是一盞明燈,引領(lǐng)我們走向成功。那是一個(gè)夜晚,北風(fēng)怒號(hào),街上空空的,只有她,在那個(gè)角落中發(fā)抖,究竟要不要回去?
就在那之前,她與母親吵架了,她一氣之下,跑出了屋子。直到現(xiàn)在,她又餓又冷。但,回去的念頭還只是若隱若現(xiàn)。
她的母親,為她到處奔波,而只換來(lái)一場(chǎng)吵架。她的眼淚都要哭干了,而她那不懂事的女兒卻還在與她斗氣。不行,我要回去。這個(gè)念頭在她心中升起。她走向了她那熟悉的房子,房子里燈光通明,像是迎接她的歸來(lái)。房子的正中央,坐著她那可敬的母親。
“媽——”她用抖動(dòng)的聲音喊道。母親驚異地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
母親的臉是那么蒼白,她不禁哭出聲來(lái),母親用她那溫暖的大手,撫摸著她的腦袋。
母愛(ài)如一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路;母愛(ài)如盞燈,對(duì)我們的愛(ài)永恒不滅;母愛(ài)如一盞燈……
你看,她是幸福的,當(dāng)然,我也是幸福的。
我的母愛(ài)也是一盞燈,把我從黑暗中指引出來(lái)。
我傷心和時(shí)候,是母親的燈把我?guī)щx憂(yōu)傷;我憤怒的時(shí)候,是母親的燈把我引走怒火;我快樂(lè),是因?yàn)橛心赣H的燈。
母愛(ài)猶如一盞燈……
第四篇:公益廣告是一盞燈
公益廣告是一盞燈
休寧縣汊口中心小學(xué)六(2)班 柴偉民(郵編:245412,電話(huà):7771345)“一條公益廣告就像一盞燈,燈光亮一些,你周?chē)暮诎稻蜕僖恍F鋵?shí)文明離我們很近,近得觸手可及。有時(shí)候文明只有幾公分的距離,甚至只有一張紙的厚度?!边@是電視畫(huà)面中濮存昕叔叔傳達(dá)給我的文明理念,我被深深的感染了。公益廣告以她特殊的魅力帶給人們美好的遐想。其中,有一條公益廣告使我印象深刻,至今還歷歷在目:
一群小伙子在操場(chǎng)上踢足球,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,比賽十分激烈。忽然,不經(jīng)意地一腳,足球奔向了場(chǎng)外。當(dāng)時(shí),正好有一位婦人推著小孩車(chē)帶著自己剛滿(mǎn)月的嬰兒從這兒路過(guò),他們一個(gè)個(gè)嚇得驚慌失措。就在這時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,一位高大健美的年輕人以迅雷不及掩耳之勢(shì)用頭頂住了球,避免了一場(chǎng)意外。小伙子們對(duì)這位年輕人的舉動(dòng),充滿(mǎn)了無(wú)限的感激與敬佩。他卻并沒(méi)有因此而感到自豪,還是一如既往地幫助需要幫助的人。他的心里只裝著一個(gè)信念:幫助別人,快樂(lè)自己。
這位年輕人樂(lè)于助人的品質(zhì)不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?如果這世界多一些文明的人,就仿佛多了一片陽(yáng)光,那么我們的生活能不精彩嗎? 在這位年輕人的熏陶下,我明白了在今后漫長(zhǎng)的人生道路上要做一個(gè)文明、正直的人,也對(duì)我此前不文明的行為畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
以前我曾做過(guò)一些不文明的事。其中印象最深刻的是:在一天中午,我大搖大擺地走進(jìn)一年級(jí)的教室里。正在玩耍的小朋友都用驚奇的目光望著我。我清了清嗓子,對(duì)小朋友們說(shuō):“快回到自己的座位上去,快!你們都給我快些!”我一聲令下,那些一年級(jí)的小朋友嚇得飛一般回到自己的位上,雙手背在身后,直挺挺地坐在座位上,害怕得瑟瑟發(fā)抖。我掃了一眼,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友的腳還在動(dòng),我便拿起教棒,狠狠地抽了一下桌子。“你,”我大叫一聲,“給我站起來(lái)!”那小朋友被我這一聲叫喊嚇得“刷”的一聲站了起來(lái)。我看他們像山羊一樣溫馴,便非常滿(mǎn)意地走回自己的教室。
當(dāng)我看了這一條公益廣告后,才知道自己的行為是多么的不文明。從那以后,我痛該前非,下定決心要做一個(gè)講文明,講禮貌的人。
這條公益廣告仿佛是一盞人生之路的探照燈,照亮了我的心靈,讓我離文明越來(lái)越近。教師簡(jiǎn)評(píng):結(jié)合自己的親身體會(huì)來(lái)寫(xiě),讓人印象深刻。作者從自我體驗(yàn)的角度說(shuō)出了自己對(duì)文明的理解,真誠(chéng)而樸實(shí)。尤其是對(duì)自己的反思是對(duì)文明的最好詮釋?zhuān)@就是作者心目中的“一盞明燈”啊!指導(dǎo)教師:曹志誠(chéng)
第五篇:母愛(ài)是一盞燈
母愛(ài)是一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路,照亮了我的靈魂,照亮了我心靈的深處;母愛(ài)給了我呵護(hù),給了我生命,給我注入了靈魂,她像一部電影,她像一個(gè)童話(huà),她像......母親,這是一個(gè)多么神圣的名字呀!是她給了我們寶貴的生轉(zhuǎn)載自,更是她為我們長(zhǎng)大成人打下了深深地基矗;母愛(ài)是無(wú)私的,它像三月的和風(fēng)吹走了我們成長(zhǎng)的煩惱,它像甘露滋潤(rùn)著混沌的童心,它像波光粼粼的大河,而我們是河中的魚(yú)蝦,在大河的懷抱中自由自在地嬉戲、奮斗.......那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,看到同學(xué)們都拿著高分的試卷跑回家時(shí),我失落地看著自己手中那近乎不及格的試卷,心里像是打翻了五味瓶似的。我拖著顫抖著的身體回到家,媽媽那期待的目光刺痛了我的心,媽媽對(duì)我是滿(mǎn)懷期待,可我卻考出這樣的成績(jī)來(lái),怎么對(duì)得起媽媽呢?想著,淚水悄無(wú)聲息地劃過(guò)我的臉頰,媽媽疼惜地問(wèn):“怎么了?怎么哭了?”我沒(méi)有回家,拿著試卷的手又用了幾分力,媽媽看到了我身后的試卷,臉上出現(xiàn)了恍然大悟的神色。
“媽媽??”我抬起滿(mǎn)是淚水的臉,愧疚地將試卷遞給媽媽?zhuān)瑴I水像是掉了線的珠子直往下掉。媽媽接過(guò)試卷,右上方那鮮紅的數(shù)字耀眼奪目,卻不是想象中的那樣光彩。媽媽輕輕抹去我臉上的淚水,溫柔的聲音在我耳邊響起:“不用擔(dān)心,下次考好點(diǎn)不就行了嗎?哭成這樣,像什么呀?!甭?tīng)到媽媽的話(huà)語(yǔ),我單薄的身子微微一顫,沒(méi)想到媽媽這么容易就饒了我,沒(méi)有厲聲責(zé)備我??“媽媽?zhuān)x謝您!”我看著媽媽?zhuān)劾锏臏I水已不再是飽含悲傷,而是一種叫做“愛(ài)”的情緒。我用手輕輕把試卷抽了回來(lái),信心十足地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)胰?fù)習(xí)了!下次一定要考好!”并且用比陽(yáng)光還要燦爛的微笑回應(yīng)媽媽。媽媽見(jiàn)了,唇邊也勾出一抹猶如明鏡般純潔的笑容。我拿起書(shū)包,沖進(jìn)房間里奮筆疾馳起來(lái)了,媽媽那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)一直在耳邊回蕩,搖曳的燈光下,一個(gè)小小的身影中閃過(guò)的是從未有過(guò)的情緒。
母愛(ài)是一縷燦爛的陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一泓潺潺的清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈。/