第一篇：13-5-27為中國夢積聚正能量

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！

今天我演講的題目是《為中國夢積聚正能量》。

一個詞，一個撥動人心弦、激動人心靈、振奮人精神的詞，正在億萬人中國人心頭回響，它成了當(dāng)下中國社會的最強音，它叫“中國夢”！

中國夢，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。每個人都有夢想，而每個人的夢想又與中國夢息息相關(guān)。奮斗是成就事業(yè)的基石，唯有奮斗才能踏進(jìn)夢想之門。每個中國人都是“夢之隊”的一員，都是中國夢的參與者、書寫者，大家心往一塊想、勁往一處使，就能匯聚起實現(xiàn)中國夢的強大力量。

隨著時間的巨輪走過，我們處在謊言與憧憬，恐懼與感動的時代中，但是太陽依然升起，我們依然存在，這是因為我們身邊總有捍衛(wèi)真善美的正能量出現(xiàn)。

2012年7月21日北京遭受了61年一遇的暴雨，京港澳高速積水最深處達(dá)6米，上百人生命受到威脅，大雨中50名農(nóng)民工冒險為被困的人們搭起了一條生命線，最終有200多人獲救。他們是平凡的真英雄！

我們身邊也有很多正能量事件，他們把人類最基本的本分與良心表達(dá)的淋漓盡致，他們用“中國良心”積聚起讓社會前行的正能量。正因為他們匯集起十分廣泛的“良心資源”，這個社會才有了愛，才有了良好的社會風(fēng)氣，他們外表平常，職業(yè)普通，生活平凡，但卻能激勵人間正氣浩然長存！將身邊點滴小事做好，就能積聚正能量。正能量匯聚多了，中國夢才有飛翔的力量。讓我們向道德模范、美德少年、最美人物和身邊好人學(xué)習(xí)，從力所能及做起，在家做好孩子，在校做好學(xué)生，在社會做好公民。積聚正能量，共筑中國夢。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：積聚正能量,實現(xiàn)中國夢

積聚正能量實現(xiàn)中國夢

實驗學(xué)校劉杭

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我們演講的題目是《積聚正能量，實現(xiàn)中國夢》。

1：在古老的東方，有一個神秘的國度，她美麗而寬廣；

2：在古老的東方，有一片廣袤的土地，她肥沃而富饒；

3：在古老的東方，有一個偉大的民族，她勇敢而堅強。

1：巍然屹立的珠穆朗瑪是她睿智的額頭，2：奔騰不息的長江黃河是她流淌的血液，3：雄偉厚重的古都北京是她跳動的心臟。

合：她就是我們的母親——中國。

千百年來，我們的母親歷盡風(fēng)雨，飽受風(fēng)霜。她的遍體鱗傷讓山河嗚咽，她的千瘡百孔讓松濤悲鳴。在母親生死存亡的危難關(guān)頭，無數(shù)的英雄兒女折戟沉沙，血染疆場??數(shù)十年的艱苦奮斗，終于聽到了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中華人民共和國中央人民政府成立了!”（播放原音）

1：這個聲音響徹云霄，傳遍大江南北，讓我們看到了香港、澳門的順利回歸； 2：看到了北京奧運的空前盛況；

3：看到了天宮一號的成功對接。

合：中華民族這條東方巨龍正以驚人的速度高飛前行。

如今，新一屆黨中央繪制了祖國發(fā)展的宏偉藍(lán)圖——2020年全國同步實現(xiàn)小康社會，這是所有中華兒女共同的夢想——中國夢。這個夢讓神州大地再次萌發(fā)蓬勃生機。而我們的家鄉(xiāng)甕安，更是后發(fā)趕超，要在2016年提前實現(xiàn)小康社會，這個目標(biāo)讓甕安兒女為之振奮，讓秀甲黔中的繁華古邑蓄勢待發(fā)。

1：甕安，山清水秀，風(fēng)景如畫，有蒼翠茂密的朱家山森林公園，有神秘莫測的老鷹洞和烏江百里畫廊；

2：甕安，殷周開疆，歷史悠久，積淀了深厚而多元的文化，甕水長歌再添新的光芒； 3：甕安，人才輩出，萬世敬仰，播州第一猶道明是貴州的驕傲，文學(xué)巨擘傅玉書留下了不朽的篇章；

合：甕安，轉(zhuǎn)折前夜，可歌可泣，三進(jìn)三出指明了前進(jìn)的方向，長征精神正激勵著我們甕安兒女再度起航。

十八大的召開吹響了前進(jìn)的號角，我們既要沖出經(jīng)濟(jì)洼地，又要構(gòu)筑精神高地，小康社會不僅僅指物質(zhì)上的享受，更需要我們每一個人修身養(yǎng)性，時刻牢記：

1：人以善良為先，身以健康為貴；

2：心以關(guān)愛為先，德以仁義為貴；

3：富以節(jié)儉為先，窮以勤勞為貴；

1：老以孝敬為先，少以嚴(yán)教為貴；

2：學(xué)以勤奮為先，思以敏銳為貴；

3：志以高遠(yuǎn)為先，事以務(wù)實為貴；

合：同學(xué)們，小康社會是我們共同的目標(biāo)，這個夢想的實現(xiàn)指日可待，讓我們大家一起“積聚正能量，實現(xiàn)中國夢”。

第三篇：積聚正能量 共筑中國夢

積聚正能量 共筑中國夢

——中共廟前中心小學(xué)支部學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神情況匯報 黨的十八屆三中全會是一次繼往開來、承前啟后的重要會議，必將以其重大的歷史意義、重要的歷史地位和特殊的歷史貢獻(xiàn)，永載我們黨的光輝史冊。會議審議通過了全面深化改革的《決定》，吹響了奮力加快改革進(jìn)程的沖鋒號，勾畫了深化各領(lǐng)域改革的路線圖，是全面深化改革的又一次總部署、總動員。《決定》用了700多字的篇幅，對“深化教育領(lǐng)域綜合改革”作出了清晰的把握和全面的部署。包括從學(xué)齡前到研究生的以國家為主導(dǎo)的國民教育，以及社會力量為主的職業(yè)教育、繼續(xù)教育等各領(lǐng)域的改革，由此將更加明確深化改革的路徑與深化改革的方向。

根據(jù)教工委關(guān)于在教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神的通知要求，我支部組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神，力求做到掌握精髓、把握要義，學(xué)以致用、知行合一。通過深入學(xué)習(xí)貫徹落實十八屆三中全會精神，使全體黨員、教師牢固樹立進(jìn)取意識、機遇意識、責(zé)任意識，把學(xué)習(xí)貫徹落實十八屆三中全會精神與推動學(xué)校的發(fā)展和推進(jìn)學(xué)校的改革、與落實學(xué)?！笆濉币?guī)劃目標(biāo)任務(wù)、與當(dāng)前我校正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動、與我們歲末年初的工作結(jié)合起來，切實推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，是我教育系統(tǒng)當(dāng)前和今后一段時期的首要任務(wù)。為抓好此項工作，我支部成立了以支部書記陳小銘為組長，各黨小組長、各小學(xué)（幼兒園）負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，建立學(xué)習(xí)責(zé)任制，形成一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各級人員層層落實的工作格局，切實把十八屆三中全會精神學(xué)習(xí)貫徹落到實處。領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常深入到師生中去，加強對學(xué)習(xí)的檢查指導(dǎo)，及時幫助師生解決在學(xué)習(xí)中遇到的難點和疑點問題；定期召開專題會議，及時總結(jié)好做法和經(jīng)驗，確保學(xué)習(xí)貫徹活動卓有成效。

二、做好宣傳發(fā)動

十八屆三中全會召開以后，學(xué)校利用宣傳專欄，圖文并貌地展示了黨和國家改革開放以來所取得的偉大成就和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物代表，并通過上黨課、開講座、圖片展、發(fā)放資料、知識競賽等形式進(jìn)行黨的有關(guān)知識的宣傳，大力營造學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神的濃厚氛圍。學(xué)校充分發(fā)揮校園局域網(wǎng)、校訊通、校園廣播、宣傳櫥窗、校報、條幅的聯(lián)動作用，多管齊下，廣泛宣傳黨的十八屆三中全會召開盛況。使教職員工深受鼓舞，信心百陪，從而掀起了全校師生員工學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的高潮。

三、組織專題學(xué)習(xí)

為保證學(xué)習(xí)工作兩不誤，我們采取分散自學(xué)（在線學(xué)習(xí)、結(jié)合學(xué)習(xí)材料自學(xué)、做好學(xué)習(xí)摘抄、撰寫心得體會等）與集中輔導(dǎo)（書記講黨課、校領(lǐng)導(dǎo)開講座、身邊典型作報告、黨員教師分組討論等）相結(jié)合的方式，引導(dǎo)廣大黨員、教師深入學(xué)習(xí)《十八屆三中全會公報》、《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，《習(xí)近平同志在黨的十八屆三中全會上的講話》等重要文件，尤其是深入學(xué)習(xí)《決定》中有關(guān)教育改革的內(nèi)容，使全體黨員、教師進(jìn)一步堅定道路自信、理論自信和制度自信，積極投身實現(xiàn)中國教育變革的生動實踐，同時發(fā)動廣大黨員踴躍參與知識測試，以知

識測試促學(xué)習(xí)深化。

四、開展互動交流

在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我支部以黨小組為單位組織教師進(jìn)行互動交流。在討論會上，黨員、教師一致認(rèn)為：作為一名教育工作者，要圍繞十八屆三中全會精神和要求，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，圍繞“教育改革”主線，立足本職工作和教學(xué)實際，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、關(guān)注學(xué)生安全?！耙匀藶楸?，關(guān)注全體”都需要安全做保證，在今后的教學(xué)中一定要做到結(jié)合教學(xué)內(nèi)容適時對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行安全教育，堅持安全工作為尾課提醒，關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康，盡力使學(xué)生成為合格公民。

2、做好常規(guī)工作。學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神，落實十八屆三中全會精神，關(guān)鍵是做好本職工作，具體到每個人，要努力做好分管工作、值班工作、教學(xué)工作等。落實好備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、學(xué)業(yè)檢測等工作。努力為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

3、對學(xué)生動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行，用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，要淡泊名利，甘為人梯。多創(chuàng)造一些機會讓學(xué)生體驗，多賦予一些內(nèi)涵讓學(xué)生憧憬，努力追求教育的最高境界。

4落實 “以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧”的教育價值觀，確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中嚴(yán)以律己，注重落實，切實有效地上好每一節(jié)課，關(guān)注

每一個學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。

5、認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實實育人。發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng)，積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐，不斷創(chuàng)新。教師必須加強學(xué)習(xí)，用自己淵博的知識去引領(lǐng)學(xué)生，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在教育教學(xué)中，一定會文明執(zhí)教，育人為本。絕不體罰和變相體罰學(xué)生。尊重和關(guān)愛學(xué)生，特別是留守學(xué)生和學(xué)困生。言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生成人成才。

6、克服急躁情緒，從細(xì)微處做起，從點滴做起。用賞識的眼光看學(xué)生。雖然量化管理加大了對教學(xué)業(yè)績好的教師的獎勵，但要為學(xué)生的終生發(fā)展設(shè)計，為學(xué)生的全面發(fā)展奠基。對待學(xué)生有耐心，特別對于問題生，要開啟他們的心扉，用發(fā)展的眼光看人，幫助學(xué)生樹立自信，營造和優(yōu)化育人環(huán)境。

黨的十八屆三中全會的召開，給全面深化改革傳遞了正能量，彰顯了黨中央改革的決心和信心。相信通過各方努力，中國的改革必能走向深入，取得成效。實踐證明，沒有改革開放就沒有中國的今天，沒有改革開放，也就沒有中國的未來。十八屆三中全會的號角已經(jīng)吹起，讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，形成心往一處想、勁往一處使的濃厚氛圍，真正做到以學(xué)習(xí)促發(fā)展，以發(fā)展檢驗學(xué)習(xí)成果，全力以赴完成確定的工作目標(biāo)，使全會精神成為凝聚人心、鼓舞士氣、推動培訓(xùn)中心各項工作不斷前進(jìn)的強大動力，以更大的勇氣去繼續(xù)探索深化改革的道路與模式，以更堅定的信心去踐行改革開放的理念，用新的姿態(tài)迎接全面深化改革的時代。

第四篇：積聚正能量共筑中國夢

積聚正能量共筑中國夢

--大田小學(xué)開展“學(xué)雷鋒做美德少年” 網(wǎng)上簽名寄語活動---“我們要傳承雷鋒精神并發(fā)揚光大，向雷鋒叔叔一樣心懷祖國、情系人民，好好學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)夢想而努力拼搏”。六年級的廖曉倩同學(xué)寫道。

“如果人人都能向雷鋒叔叔那么熱心，那么樂于助人的話，我們的生活就會少一絲陰霾，多一絲陽光，少一絲猜疑，多一絲真誠，少一絲嫉妒，多一絲信任。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿幸福，讓我們心靈的美德之花燦爛的綻放！” 五年級的周明偉同學(xué)寫道。

“我們要做文明學(xué)生，做品德高尚的少年，要有一個良好道德品質(zhì)和心靈美的精神，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做一個為他人著想。所以我要大聲宣誓：我愛祖國，我愛人們，以雷鋒為榜樣，傳播雷鋒之精神”。四年級的鄒珊紅同學(xué)寫道。

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多么樸實而富有正能量的話語。

這是6月6日，大田中心小學(xué)組織全校學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動，同學(xué)們在網(wǎng)上的留言，200多名學(xué)生積極參與活動，寫下自己美好的夢想和心聲。

此次活動是學(xué)校積極響應(yīng)上級文明辦的號召，目的是要以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)他們積極參加道德實踐活動，增強道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)道德模范，悟人生大道，做美德少年。引導(dǎo)未成年人從身邊小事做起、從現(xiàn)在做起，讓正能量伴隨健康成長、伴隨一生。（楊善文）

第五篇：積聚網(wǎng)絡(luò)正能量

積聚網(wǎng)絡(luò)正能量

伴隨著信息社會的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入人們生活的各個方面，隨時更新的網(wǎng)絡(luò)輿論、網(wǎng)絡(luò)消息無時無刻不在影響人們的學(xué)習(xí)、工作與生活，它的觸覺已深入到社會每個角落，信息時代的便利正廣泛而深刻地沖擊人的思維，改變著人的思考方式。網(wǎng)絡(luò)社會已然成形，與之相隨的網(wǎng)絡(luò)成為人們了解他人、了解社會的一扇重要窗口。加強網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)及網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)社會管理已經(jīng)凸顯其必要性與急迫性。

1、如何加強網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)。

1.1網(wǎng)絡(luò)輿論的概況及特點。因特網(wǎng)在全球范圍內(nèi)的發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)媒體已被公認(rèn)為是繼報紙、廣播、電視之后的“第四媒體”，網(wǎng)絡(luò)成為反映社會輿情的主要載體之一。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的輿論主要來源有：新聞評論、BBS、博客、聚合新聞(RSS)、微博。網(wǎng)絡(luò)輿論表達(dá)快捷、信息多元，方式互動，具備傳統(tǒng)媒體無法比擬的優(yōu)勢。網(wǎng)絡(luò)的開放性和虛擬性，決定了網(wǎng)絡(luò)輿論具有以下特點：

1.1.1直接性，通過BBS，新聞點評和博客網(wǎng)站，網(wǎng)民可以立即發(fā)表意見，下情直接上達(dá)，民意表達(dá)更加暢通；

1.1.2突發(fā)性，網(wǎng)絡(luò)輿論的形成往往非常迅速,一個熱點事件的存在加上一種情緒化的意見,就可以成為點燃一片輿論的導(dǎo)火線；

1.1.3偏差性，發(fā)言者身份隱蔽且缺少規(guī)則限制和有效監(jiān)督，網(wǎng)絡(luò)自然成為一些網(wǎng)民發(fā)泄情緒的空間。在現(xiàn)實生活中遇到挫折,對社會問題片面認(rèn)識等等，都會利用網(wǎng)絡(luò)加以宣泄，因此更容易出現(xiàn)庸俗、灰色的言論。

1.2網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作的重點。在網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)上要重點突出三方面：

1.2.1查民意趨勢。絕大多數(shù)網(wǎng)民是正直無私的，他們能夠判別基本的是5-

強對網(wǎng)絡(luò)輿論的收集、監(jiān)控、跟蹤分析，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，提出應(yīng)對措施，防止不良信息的傳播，形成正確的網(wǎng)絡(luò)輿論導(dǎo)向。二是開展各種專題的民意調(diào)查。在網(wǎng)絡(luò)社會，輿論處于一種隱性狀態(tài)，常常以一種社會心理的形式存在，通過民意調(diào)查，可以更好地收集和了解輿論，從而增強工作針對性。三是采取“疏”、“堵”結(jié)合的措施。要采取以“疏”為主、以“堵”為輔的措施，建立網(wǎng)絡(luò)公共危機應(yīng)對機制。當(dāng)面對突發(fā)事件或者行政危機時，重點不是“刪、禁、堵”網(wǎng)絡(luò)信息，而是要快速了解網(wǎng)民的訴求，并在第一時間給予回應(yīng)。

3.3.2健全網(wǎng)絡(luò)社會管理的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和組織體系

網(wǎng)絡(luò)社會的治理是一項綜合治理工程，涉及行業(yè)管理、安全管理、意識形態(tài)等諸多方面，應(yīng)建立由政府牽頭、行業(yè)組織和互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)單位參與、網(wǎng)民支持的網(wǎng)絡(luò)社會綜合防治體系，形成行政監(jiān)管、行業(yè)自律、技術(shù)保障、公眾監(jiān)督和社會教育相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)社會管理體系。公安、文化、信息產(chǎn)業(yè)、新聞宣傳、通信管理、教育、工商等政府職能部門應(yīng)加強交流與協(xié)作，在理清各自職責(zé)的基礎(chǔ)上，明確分工，形成合力。

3.3.3培育網(wǎng)絡(luò)社會中介組織，共同推動行業(yè)自律管理

經(jīng)驗表明，建立行業(yè)自律組織，通過制定行業(yè)規(guī)范、受理公眾投訴、開展公眾教育等方式，在加強網(wǎng)絡(luò)社會管理方面發(fā)揮著不可替代的作用。要充分發(fā)揮社會力量的作用，積極建立相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)行業(yè)協(xié)會，構(gòu)建行業(yè)自律機制，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，督促行業(yè)組織積極制定行業(yè)規(guī)范和細(xì)則，真正實現(xiàn)有法管、管得到。如：互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供商，可以加強對機房、網(wǎng)絡(luò)接入點的管理，及時把有害信息隔離網(wǎng)絡(luò)；互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容提供商可加強對內(nèi)容和網(wǎng)絡(luò)行為的調(diào)查，自覺刪除有害信息和抵制不法行為。引導(dǎo)和培育互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會、網(wǎng)吧管理協(xié)會等社會中介組織，如網(wǎng)吧目前普遍存在未滿18周歲不入內(nèi)的行業(yè)自律行為就收到了很好的效果，實現(xiàn)了自我管理和良性發(fā)展。