第一篇：輔導(dǎo)班代課教師管理制度（范文模版）

新希望輔導(dǎo)代課教師管理制度

新希望輔導(dǎo)已經(jīng)成功開(kāi)辦5周年，為了更好地服務(wù)每一名學(xué)生，樹(shù)立良好的輔導(dǎo)班形象，提高輔導(dǎo)班教學(xué)質(zhì)量，特制定以下管理制度：

一、代課教師應(yīng)以身作則、為人師表，不得與學(xué)生打鬧。任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全放在第一位，不得打罵學(xué)生，要尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。尤其是在課間休息時(shí)間，必須密切關(guān)注學(xué)生的一舉一動(dòng)，不得讓學(xué)生過(guò)分追逐打鬧，禁止學(xué)生做危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。

二、代課教師應(yīng)有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，不遲到，不早退，不無(wú)故曠班。如果有重要的事情不能按時(shí)到崗，應(yīng)提前和張老師說(shuō)明情況，杜絕擅自離崗等不負(fù)責(zé)的行為。

三、新希望輔導(dǎo)班在暑假期間的教學(xué)任務(wù)為：小學(xué)期中考試的內(nèi)容。補(bǔ)習(xí)的時(shí)間約為6周左右。代課教師應(yīng)合理地安排教學(xué)計(jì)劃，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。備課：每次上課前要做到備課，胸有成竹，熟悉自己所講的內(nèi)容，講課認(rèn)真負(fù)責(zé)，使學(xué)生每節(jié)課都能有最大的收獲。

四、代課教師如發(fā)現(xiàn)有超過(guò)三天不來(lái)上課的學(xué)生，應(yīng)該主動(dòng)向張老師說(shuō)明情況。每天中午和下午都要做到有次序的放學(xué)，中午的時(shí)候，代課老師應(yīng)等到本班學(xué)生都離開(kāi)后才可回家。代課老師應(yīng)保證教室的衛(wèi)生情況，確保教室干凈整潔，每天放學(xué)前必須組織學(xué)生清理教室垃圾。

五、代課老師要積極主動(dòng)地與張老師和學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流，認(rèn)真地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和答疑，并輔助后期的結(jié)業(yè)測(cè)驗(yàn)和獎(jiǎng)狀的發(fā)放工作。新希望輔導(dǎo)2014 年 7 月

第二篇：輔導(dǎo)班教師管理制度

輔導(dǎo)班教師管理制度

1、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注意職業(yè)道德，講究?jī)x表禮儀，舉止優(yōu)雅大方，處處為人師表。尊重他人，團(tuán)結(jié)同事，誠(chéng)懇待人，禮貌相處，不議論、不傳播別人隱私，不誹謗中傷同事，不互相拆臺(tái)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上。

2、穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，女教師不穿超短裙，男教師不穿背心、短褲和拖鞋，不穿奇裝異服,整體穿戴要符合職業(yè)身份。

3、保持中心和辦公室的安靜，輕聲說(shuō)話，輕步走路，不打擾他人工作、學(xué)習(xí)，不聚在一起閑談。

4、不接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)，不得向家長(zhǎng)索取物品，不得在任何節(jié)假日暗示學(xué)生送禮。不得對(duì)學(xué)生有親疏遠(yuǎn)近的 表示，不得讓家長(zhǎng)為自己辦私事。接待家長(zhǎng)和來(lái)賓，要熱情有禮，起立迎送。

5、按時(shí)上、下班，遵守作息制度，有特殊情況需要臨時(shí)外出，必須向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，并把工作安排好，因事或因病不能到中心上班，必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。

6、使用文明用語(yǔ)，講普通話，使用職業(yè)語(yǔ)言，說(shuō)話注意身份，注意場(chǎng)合，聲音言辭均應(yīng)表現(xiàn)出教師風(fēng)范，切忌用粗言惡語(yǔ)傷害他人。教師之間，不允許言行粗魯和爭(zhēng)吵行為。

7、參加各種活動(dòng)時(shí)，應(yīng)講究禮儀，不遲到、不早退，不交頭接耳，不隨意進(jìn)出會(huì)場(chǎng)，不看與會(huì)議無(wú)關(guān)的書(shū)報(bào)，做好會(huì)議記錄。對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)同事、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)都要講究文明禮貌。按中心要求與學(xué)生一起參加的各種活動(dòng)要積極參加并做好對(duì)學(xué)生的組織工作。要積極參加中心和上級(jí)號(hào)召的各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)。

8、愛(ài)護(hù)中心公物，精心保護(hù)電教器材、教具、書(shū)籍。注意保持辦公室、教室、洗手間等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。

9、下班前，值日人員要檢查各室，關(guān)好各室及對(duì)應(yīng)走廊的門(mén)窗、電燈、電扇等；指導(dǎo)學(xué)生做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生，關(guān)好門(mén)窗、電燈、電扇、飲水機(jī)等，各辦公室負(fù)責(zé)人做好檢查收尾工作。最后離開(kāi)中心人員要檢查水、電、門(mén)、窗關(guān)閉情況。值勤人員離校時(shí)要全面檢查。

10、在上班時(shí)間內(nèi)禁止在辦公室打牌、下棋；禁止用微機(jī)或手機(jī)玩游戲、聊天。

11、在對(duì)待學(xué)生上：禁止惡語(yǔ)傷相傷；禁止侮辱學(xué)生人格；禁止求全責(zé)備；禁止強(qiáng)迫壓抑學(xué)生；禁止諷刺挖苦；禁止抱怨、威脅學(xué)生；禁止不公正偏愛(ài)學(xué)生；禁止對(duì)學(xué)生不適當(dāng)?shù)囊粤P代教。

12、教師在工作中要積極配合，發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的集體力量，更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作，提高教學(xué)效果。

13、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全放在第一位，在整個(gè)輔導(dǎo)班期間任何教師都要隨時(shí)注意學(xué)生的安全。

14、各輔導(dǎo)教師要積極主動(dòng)地與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流，全面了解學(xué)生，以便更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

15、每班教師定期與家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，定期展示學(xué)生的作業(yè)。

16、每天清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，了解學(xué)生曠課的原因，隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

17、教師在工作中要積極配合，發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的集體力量，更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作，提高教學(xué)效果。

18、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)而努力。內(nèi)容：

1、知道學(xué)生完成作業(yè)

2、對(duì)作業(yè)的重點(diǎn)、難點(diǎn)予以輔導(dǎo)、解答問(wèn)題

3、檢查每項(xiàng)工作完成的準(zhǔn)確率

4、負(fù)責(zé)考前復(fù)習(xí)要點(diǎn)以及預(yù)習(xí)指導(dǎo)

5、傳授良好的學(xué)習(xí)方法 特色：

1、給每個(gè)學(xué)生建檔，了解學(xué)生的基本情況

2、全面了解學(xué)生掌握知識(shí)的程度，進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)，彌補(bǔ)孩子在校學(xué)習(xí)漏洞，已全面提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

第三篇：輔導(dǎo)班教師管理制度

輔導(dǎo)班教師管理制度

一、教師不得打罵學(xué)生，要尊重、愛(ài)護(hù)學(xué)生，為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)盡心盡責(zé)。

二、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)輔導(dǎo)中心負(fù)責(zé)。認(rèn)真熟悉教材，認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

三、上班不遲到、不早退，不無(wú)故缺課，有事要離開(kāi)向主管人員請(qǐng)假。

四、教師在工作中要積極配合，發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的集體力量，更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作，提高教學(xué)效果。

五、保證正常的秩序，及時(shí)處理突發(fā)事件。

六、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全放在第一位，在整個(gè)輔導(dǎo)班期間任何教師都要隨時(shí)注意學(xué)生的安全。

七、各輔導(dǎo)教師要積極主動(dòng)地與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流，全面了解學(xué)生，以便更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

八、每班教師定期與家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，定期展示學(xué)生的作業(yè)。

九、每天清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，了解學(xué)生曠課的原因，隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

十、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)而努力。

十一、了解學(xué)生的基本情況，對(duì)個(gè)別學(xué)生針對(duì)性訓(xùn)練，確保每一個(gè)學(xué)生成績(jī)都有進(jìn)步，讓家長(zhǎng)滿意。

十二、全面了解學(xué)生掌握知識(shí)的程度，進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)，彌補(bǔ)孩子在校學(xué)習(xí)漏洞，以全面提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

十三、維持班級(jí)秩序，擁有安靜和諧學(xué)習(xí)環(huán)境，杜絕班級(jí)一團(tuán)糟現(xiàn)象，給窗外經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)展現(xiàn)良好形象。

輔導(dǎo)內(nèi)容：

1、了解學(xué)生當(dāng)天作業(yè)情況，督促其保質(zhì)保量完成，不允許出現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有完成放學(xué)回家情況。

2、對(duì)作業(yè)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)予以輔導(dǎo)、解答。不允許出現(xiàn)作業(yè)中有錯(cuò)誤未檢查出來(lái)情況，對(duì)于檢查出來(lái)的問(wèn)題要耐心解答使其明白。

3、檢查各科作業(yè)完成的準(zhǔn)確率，對(duì)于學(xué)生白天課堂上沒(méi)有搞明白的問(wèn)題予以及時(shí)解決，做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)工作。

4、負(fù)責(zé)考前要點(diǎn)復(fù)習(xí)。定期測(cè)評(píng)檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。

5、傳授良好的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。（語(yǔ)文寫(xiě)好字，英語(yǔ)感興趣，數(shù)學(xué)思路好。）

第四篇：輔導(dǎo)班教師管理制度

輔導(dǎo)班教師管理制度

一、教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

二、教師不得打罵學(xué)生，要尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)盡心盡責(zé)。

三、嚴(yán)師出高徒。嚴(yán)格要求學(xué)生的一言一行，課堂紀(jì)律以及作業(yè)的完成。

四、上班不遲到，不得無(wú)故缺課，若出現(xiàn)無(wú)故遲到、缺課現(xiàn)象，罰款20元。若有事需要離開(kāi)，須向主管人員寫(xiě)出書(shū)面請(qǐng)假條并征得同意后方可離開(kāi)，并對(duì)自己請(qǐng)假期間的課程做出適當(dāng)?shù)陌才拧?/p>

五、上班期間禁止接打電話，禁止玩手機(jī)，手機(jī)要處于靜音狀態(tài)。

六、值班教師要做好當(dāng)天的值班工作，確保學(xué)生安全，保證正常的教學(xué)秩序。工作時(shí)間內(nèi)不得處理私人事務(wù)，不隨意離崗，專心工作，提高工作效率。

七、教師要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第一位，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，提高安全警惕。

八、教師在工作中要相互幫助，相互體諒，共建和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)。對(duì)道德行為不良的教師我們將立刻做出解聘處理。

九、各輔導(dǎo)教師要主動(dòng)與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

十、按時(shí)保質(zhì)保量地完成主管老師安排的其它工作任務(wù)。

第五篇：輔導(dǎo)班教師管理制度

耶思托管培訓(xùn)學(xué)校教師管理?xiàng)l例

一、教師不得打罵學(xué)生，要尊重學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)盡心盡責(zé)。如發(fā)現(xiàn)有教師無(wú)視學(xué)生的權(quán)益并對(duì)學(xué)生造成傷害的，我們將做出解聘處理，并追究其相應(yīng)的責(zé)任。

二、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)自己作為一名教師的職業(yè)負(fù)責(zé)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，讓自己的每一堂課內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)有趣、秩序井然。課后認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做學(xué)生的朋友！

三、上班不遲到，不無(wú)故缺課，有事要離開(kāi)的必須向主管人員寫(xiě)出書(shū)面請(qǐng)假條并征得同意后方可離開(kāi)，并對(duì)自己請(qǐng)假期間的課程做出適當(dāng)?shù)陌才拧?/p>

四、教師在工作過(guò)程中要積極配合，發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的集體力量，更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作，提高教學(xué)效果。

五、值日教師要盡全力做好當(dāng)天的值日工作和學(xué)生的出勤情況，確保學(xué)生安全，保證正常的教學(xué)秩序。

六、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第一位，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的同時(shí)也要對(duì)自己的安全高度警惕。在整個(gè)輔導(dǎo)班期間任何教師在課間不得讓學(xué)生搞危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)。

七、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)而努力。對(duì)道德行為不良的教師我們將立刻做出解聘處理。

八、各輔導(dǎo)教師要積極主動(dòng)地與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流，全面了解學(xué)生的，以便更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

耶思托管培訓(xùn)學(xué)校校辦宣