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      代表大會(huì)講話(huà)稿(蔡局)

      時(shí)間:2019-05-12 11:23:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:代表大會(huì)講話(huà)稿(蔡局)

      在中共xxx教育局委員會(huì)代表會(huì)議上的講話(huà)

      xxx教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)xxx

      各位代表:

      剛才,xxx同志就教育局出席區(qū)第七次黨代會(huì)代表候選人推薦及產(chǎn)生情況向大家作了具體說(shuō)明。下面,我根據(jù)黨委的意見(jiàn),再?gòu)?qiáng)調(diào)一下有關(guān)問(wèn)題。

      一、充分認(rèn)識(shí)選好出席區(qū)第七次黨代會(huì)代表的重要意義,增強(qiáng)責(zé)任感

      區(qū)委決定于今年9月底召開(kāi)中共貴陽(yáng)市白云區(qū)第七次黨代會(huì),這次大會(huì)將高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神?;仡櫩偨Y(jié)我區(qū)第六次黨代會(huì)以來(lái)的工作,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全區(qū)人民全面建設(shè)小康社會(huì),選舉產(chǎn)生中共白云區(qū)第七屆委員會(huì)、區(qū)紀(jì)律檢查委員會(huì),動(dòng)員全區(qū)廣大黨員和干部群眾搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),開(kāi)創(chuàng)新局面,為我區(qū)“科教興區(qū)”戰(zhàn)略的實(shí)施和“四個(gè)區(qū)”、“六個(gè)白云”的建設(shè),為“三個(gè)率先”的早日實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。開(kāi)好這次大會(huì),對(duì)于認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神,進(jìn)一步動(dòng)員全區(qū)上下把強(qiáng)區(qū)升位,率先在全省實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)具有極為重要的意義。區(qū)委強(qiáng)調(diào),選好代表,是開(kāi)好區(qū)第七次黨代會(huì)的重要基礎(chǔ)。各級(jí)黨組織及全體黨員干部必須高度重視,把選好代表作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成任務(wù),這次教育局黨委黨員代表會(huì)議的任務(wù)就是按照區(qū)委要求,選舉出教育局黨委出席區(qū)第七次黨代會(huì)代表。我們一定要充分認(rèn)識(shí)選好出席區(qū)黨代會(huì)代表的重要意義,堅(jiān)持黨性原則和黨的紀(jì)律原則,以飽滿(mǎn)的政治熱情,高度的政治責(zé)任感,按區(qū)委的要求,選出教育局黨委出席區(qū)第七次黨代會(huì)的代表,為區(qū)黨代會(huì)各項(xiàng)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、確保代表構(gòu)成的廣泛性,圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)區(qū)委意圖

      根據(jù)《中共白云區(qū)關(guān)于第七次黨代表大會(huì)代表選舉工作的通知》精神和區(qū)委組織部的安排部署,教育局黨委出席區(qū)黨代會(huì)代表候選

      人初步人選、預(yù)備人選和代表候選人的推選工作自8月份開(kāi)展以來(lái),通過(guò)各基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員的共同努力,現(xiàn)已順利完成,經(jīng)教育局黨委會(huì)研究并報(bào)區(qū)委審定同意后,今天提交會(huì)議進(jìn)行選舉。

      區(qū)委分配給教育局黨委的代表名額為19名。按照區(qū)委對(duì)代表構(gòu)成和差額比例要求,區(qū)委批復(fù)給教育局的代表候選人共23名。這次代表候選人的產(chǎn)生,符合區(qū)委規(guī)定的工作程序和代表?xiàng)l件。具體情況,馬相廷同志已向大家說(shuō)明。為使各位代表進(jìn)一步了解區(qū)委的工作意圖,統(tǒng)一思想,對(duì)代表候選人形成共識(shí),并在教育局黨委代表會(huì)議的選舉過(guò)程中做好工作,確保選舉工作取得圓滿(mǎn)成功。這里,我著重強(qiáng)調(diào)一下需要注意把握的幾個(gè)問(wèn)題。

      一是確保區(qū)委提名參加教育局黨委選舉的2名領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)選。這次區(qū)委分配給教育局黨委參加選舉的代表候選人是區(qū)委常委、區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)袁云龍同志、區(qū)委常委、區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)滕義同志。區(qū)委將他們分配到教育局黨委參加選舉,這是區(qū)委對(duì)教育局黨委工作的重視。也是對(duì)教育局各級(jí)黨組織和廣大黨員的信任,我們要以高度負(fù)責(zé)的政治態(tài)度,嚴(yán)格的黨性原則,確保這2位同志高票當(dāng)選。

      二是要保證部門(mén)黨員領(lǐng)導(dǎo)同志的當(dāng)選。

      按照白委[2006]12號(hào)文件和區(qū)第七次黨代表大會(huì)代表選舉工作部署會(huì)議的要求,教育局黨委出席第七次黨代表大會(huì)代表的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部2名:教育局黨政主要負(fù)責(zé)人、紀(jì)委書(shū)記。這是從工作需要的實(shí)際出發(fā)考慮的。選舉部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)同志為出席區(qū)黨代會(huì)代表,一方面便于更全面把教育局黨委各級(jí)黨組織和廣大黨員的工作情況帶到區(qū)黨代會(huì)上,有利于更好地參加全區(qū)新的五年的工作目標(biāo)和任務(wù)的確定,有利于各部門(mén)之間的相互學(xué)習(xí),交流工作經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和推動(dòng)各項(xiàng)工作;另一方面,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)作為區(qū)黨代會(huì)代表,能及時(shí)全面地把區(qū)第七次黨代會(huì)精神帶回各部門(mén)組織傳達(dá)學(xué)習(xí),制定貫徹措施,部署落實(shí)方案,全力以赴做好各項(xiàng)工作。

      三是保證少數(shù)民族代表和婦女代表的比例達(dá)到要求。區(qū)委分配給教育局黨委的19名代表名額中,要求要有少數(shù)民族代表7名,婦女代表13名。為保證達(dá)到這個(gè)比例要求,在黨委確定的23名候選

      人人選中有13名少數(shù)民族代表候選人,17名婦女代表候選人。區(qū)委已批復(fù)同意。請(qǐng)同志們?cè)谶x舉過(guò)程中要按照區(qū)委要求選好代表,要保證達(dá)到區(qū)委對(duì)教育局黨委代表結(jié)構(gòu)中的少數(shù)民族、婦女的要求。

      四是要注意代表名額中的構(gòu)成要求。根據(jù)《中共貴陽(yáng)市白云區(qū)第七次代表大會(huì)代表名額分配表》的劃分,教育局黨委19名代表由兩部分組成:一是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部4名,即:區(qū)委提名2名,部門(mén)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部2名。二是生產(chǎn)和工作一線人員15名。根據(jù)區(qū)委的要求,按照不少于20%的差額比例,教育局黨委確定并報(bào)經(jīng)區(qū)委批復(fù)同意的代表候選人人選的構(gòu)成分別是:區(qū)委提名下選2名,部門(mén)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部2名,一線代表候選人15名。(差額4名,差額比例21.1%)請(qǐng)各位代表嚴(yán)格按照區(qū)委文件和區(qū)黨代會(huì)選舉工作部署會(huì)議的要求,認(rèn)真醞釀和選舉,保證選出的代表構(gòu)成符合區(qū)委要求。

      各位代表,選好出席區(qū)第七次黨代會(huì)代表,對(duì)促進(jìn)我區(qū)黨的建設(shè),三個(gè)文明建設(shè)及其他各方面的工作具有極其重要的意義和作用。請(qǐng)各位代表在選舉代表的工作中,在充分醞釀的基礎(chǔ)上,根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》,按照區(qū)委的意圖,充分發(fā)揮自身的積極作用,認(rèn)真做好代表的選舉工作,圓滿(mǎn)完成選舉工作任務(wù)。

      謝謝大家!

      第二篇:蔡書(shū)記講話(huà)稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同學(xué),尊敬的溫元?jiǎng)P教授:

      大家下午好!

      今天是吉林大學(xué)商學(xué)院高級(jí)經(jīng)理MBA聯(lián)合會(huì)名家講堂的第五講,我受邀參加這一學(xué)術(shù)盛宴并代表院方講話(huà),深感榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表吉林大學(xué)商學(xué)院,向溫元?jiǎng)P教授的到來(lái),致以熱烈的歡迎和衷心的感謝。

      眾所周知,商學(xué)院是培養(yǎng)企業(yè)家及經(jīng)理人的搖籃,但幾乎全世界的商學(xué)院都有著很強(qiáng)的地方特色和培育方向,吉林大學(xué)做為省內(nèi)首屈一指的高等學(xué)府,肩負(fù)著振興東北經(jīng)濟(jì)的國(guó)家責(zé)任,同時(shí)也肩負(fù)著學(xué)生職業(yè)生涯蓬勃發(fā)展的社會(huì)使命。以務(wù)實(shí)的態(tài)度向每名學(xué)生傳播“有用、實(shí)用、適用”的專(zhuān)業(yè)技能是吉大商學(xué)的辦學(xué)根本思想。

      “無(wú)大學(xué),則無(wú)大國(guó)”,大國(guó)的興衰成敗,取決于培養(yǎng)、教育國(guó)人的大學(xué)。吉大商學(xué)是大國(guó)當(dāng)中的一個(gè)開(kāi)放性的學(xué)術(shù)平臺(tái),我院鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)各行各業(yè)的優(yōu)秀企業(yè),以零距離的方式體驗(yàn)一流的管理思想和優(yōu)秀的企業(yè)文化。與此同時(shí),院方也積極聯(lián)系國(guó)內(nèi)知名企業(yè)家、學(xué)術(shù)專(zhuān)家,到我院參觀訪問(wèn)、交流學(xué)習(xí)。

      在“走出去,引進(jìn)來(lái)”的雙重指引下,我院在國(guó)內(nèi)商業(yè)教育體系中較早地形成了非盈利性學(xué)生組織—吉大商學(xué)院高級(jí)經(jīng)理MBA聯(lián)合會(huì),該會(huì)的成立實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源的互補(bǔ)和社會(huì)資源的有效整合。聯(lián)合中每一位會(huì)員都有著豐富的職業(yè)經(jīng)歷和專(zhuān)業(yè)操守。他們是一本書(shū),他們也是一套案例集,無(wú)論是成功的或是失敗的案例,都可以對(duì)課上的理論知識(shí)進(jìn)行有效的詮釋和補(bǔ)充。聯(lián)合會(huì)讓MBA學(xué)員通過(guò)筆墨的芳香透析商場(chǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,使學(xué)員對(duì)企業(yè)、職業(yè)和生活有了更清晰的認(rèn)知。

      值得一提的是,在聯(lián)合會(huì)發(fā)展過(guò)程中,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,最為典型的是第二屆聯(lián)合會(huì)主席田冬升同志。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,我院聯(lián)合會(huì)得到了健康快速的發(fā)展,學(xué)員間頻繁交流合作,聯(lián)合會(huì)在區(qū)域中形成良好的品牌效應(yīng)和影響力。

      今天,聯(lián)合會(huì)舉辦名家講堂是第五講,本次主題是:中國(guó)經(jīng)濟(jì)新格局與吉林經(jīng)濟(jì)發(fā)展新機(jī)遇。我們有幸邀請(qǐng)到了中國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、金融投資專(zhuān)家、亞洲投資論壇董事,中國(guó)改革風(fēng)云人物之一—溫元?jiǎng)P教授。

      同學(xué)們,朋友們,讓我們珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取溫教授的精彩講課。

      最后,再次歡迎溫元?jiǎng)P教授的到來(lái),并預(yù)祝吉林大學(xué)商學(xué)院高級(jí)經(jīng)理MBA聯(lián)合會(huì)名家講堂第五講圓滿(mǎn)成功。

      第三篇:蔡局動(dòng)員會(huì)講話(huà)

      在全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

      動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)

      縣教育局黨委委員、副局長(zhǎng) 蔡曉林

      (2014年3月 日)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

      根據(jù)會(huì)議安排,我就抓好全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),講三點(diǎn)具體意見(jiàn)。

      一、把握總體要求,落實(shí)重點(diǎn)任務(wù),以堅(jiān)決的政治態(tài)度、有力的工作舉措貫徹執(zhí)行好中省市縣部署要求

      根據(jù)中省市縣統(tǒng)一部署,全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從現(xiàn)在開(kāi)始啟動(dòng)到今年9月基本完成,整體時(shí)間8個(gè)月,教育系統(tǒng)集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。教育局機(jī)關(guān)黨委,各中小學(xué)、幼兒園黨支部是此次活動(dòng)的主體。要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好中省市縣部署,緊密聯(lián)系實(shí)際,全面抓好貫徹落實(shí),力爭(zhēng)全縣教育系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)走在全縣前列,凸顯岳池教育特色,取得一批理論成果、制度成果和實(shí)踐成果。

      一要突出活動(dòng)主題?!盀槊駝?wù)實(shí)清廉”是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題,要堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換。“為民”,就是要堅(jiān)持人民群眾的主體地位,堅(jiān)持以人為本、人民至上,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去?!皠?wù)實(shí)”,就是要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,

      第四篇:教職工代表大會(huì)講話(huà)稿參考

      站在社會(huì)學(xué)的角度,“血脈相連”和“歷史基因”始終在每一個(gè)族群中強(qiáng)烈涌動(dòng)著,起到一種傳承、接續(xù)、信賴(lài)、信仰的支撐作用。下面是由小編為大家整理的“教職工代表大會(huì)講話(huà)稿范文參考”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      教職工代表大會(huì)講話(huà)稿范文參考【一】

      各位教職員工們:大家下午好!

      在學(xué)校各部門(mén)的積極籌備、全體教職員工的共同努力下,我校五屆三次教職工代表大會(huì)今天隆重召開(kāi)了。這是我校教職工民主政治生活中的一件大事,是我校調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性、進(jìn)一步推進(jìn)教育改革的重要契機(jī),對(duì)加快我校特色辦學(xué)具有重要而深遠(yuǎn)的意義。在此,我代表學(xué)校向大會(huì)的勝利召開(kāi)表示熱烈的祝賀!向辛勤奮斗在教學(xué)管理和服務(wù)崗位的教職員工們表示衷心的感謝和問(wèn)候!

      本次講話(huà)的內(nèi)容主要有四個(gè)部分:

      第一部分:工作回顧

      在過(guò)去的教育教學(xué)工作中,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以校園建設(shè)為契機(jī),轉(zhuǎn)變觀念,深化改革,依法治校,創(chuàng)建平安和諧校園,有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好思想政治工作。

      1、堅(jiān)持開(kāi)展政治學(xué)習(xí)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和教育法律法規(guī)。認(rèn)真開(kāi)展法制宣傳與教育,努力提高廣大教師的政策理論水平,增強(qiáng)全校師生的法制意識(shí),自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》等,確保全體教師依法執(zhí)教、依法治校,共同促進(jìn)和諧校園的有效構(gòu)建。

      2、切實(shí)抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),確保學(xué)校各項(xiàng)工作健康、穩(wěn)步發(fā)展。

      3、將安全工作與德育工作有機(jī)結(jié)合,以良好的品德和責(zé)任感確保學(xué)校的人生、財(cái)產(chǎn)安全。

      二、教學(xué)改革不斷深化。

      認(rèn)真組織學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革精神,樹(shù)立新的質(zhì)量觀、人才觀,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力推進(jìn)課改工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),潛心搞好校本教研,力爭(zhēng)以教研促教改,以教改促質(zhì)量。我校教師在多次進(jìn)行交流培訓(xùn)之后,教學(xué)質(zhì)量有所提高。

      三、加強(qiáng)安全管理,搞好安全演練,創(chuàng)建平安校園。

      安全工作重于泰山,高度重視安全工作,樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度和措施。防火、防盜、放電、防食物中毒、防交

      通事故等項(xiàng)工作常抓不懈,切實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生,確保萬(wàn)無(wú)一失。我校的安全教育細(xì)化到管理的各個(gè)環(huán)節(jié),搞好安全演練,完善各種安全預(yù)案,學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任書(shū);各班級(jí)采用多種形式(主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等)進(jìn)行安全教育;確保了安全工作不出問(wèn)題。

      四、全面提高管理和服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。

      1、教學(xué)管理。

      把強(qiáng)化師德教育、著力提升教師綜合素質(zhì)作為師資隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù),強(qiáng)調(diào)教師對(duì)課堂的有效管理,保證了上課質(zhì)量。

      2、學(xué)生管理。

      抓好班主任和學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),使學(xué)生管理水平得到不斷提高;強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      3、財(cái)務(wù)、后勤管理。

      (1)、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,開(kāi)源節(jié)流,積極籌備資金,保證了學(xué)校的正常財(cái)務(wù)運(yùn)作。

      (2)、管好、用好學(xué)校經(jīng)費(fèi),保證了學(xué)校教育教學(xué)必需經(jīng)費(fèi)的正常供給。

      (3)、認(rèn)真執(zhí)行物資采購(gòu)、登記、保管、使用等制度,避免財(cái)產(chǎn)損壞和流失,做到了定期檢查。

      過(guò)去的教育教學(xué)工作中,我校在各方面都呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì),所取得的成績(jī)是全校師生團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界人士的關(guān)心與支持分不開(kāi)的。在此,我代表四十九團(tuán)第二中學(xué)向一直關(guān)心我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士再次表示崇高的敬意和衷心的感謝!

      第二部分:立足現(xiàn)在在肯定成績(jī)的同時(shí),我們還應(yīng)該清醒地看到,當(dāng)前學(xué)校的發(fā)展還存在著不少的困難和問(wèn)題。主要有:一是部分教師出現(xiàn)職業(yè)倦怠,導(dǎo)致工作進(jìn)取心不強(qiáng),影響了個(gè)人發(fā)展和教育教學(xué)的進(jìn)一步提高;二是學(xué)校管理(包括教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理和教師隊(duì)伍管理)在某些領(lǐng)域和環(huán)節(jié)中還不同程度地存在“松”、“軟”、“散”現(xiàn)象,工作中問(wèn)題意識(shí)不夠,工作缺乏主動(dòng)性與前瞻性;三是學(xué)校編制緊張,部分學(xué)科教師負(fù)荷太重;四是學(xué)校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)較滯后;五是班級(jí)管理有待進(jìn)一步加強(qiáng);六是學(xué)校的食堂及后勤管理工作有待加強(qiáng)。

      以上存在的困難及問(wèn)題,必須在今后的工作中要加以解決。在座的各位,四十九團(tuán)第二中學(xué)的命運(yùn)掌握在我們的手中,我們必須抓住機(jī)遇,迎難而上,凝心聚力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,堅(jiān)持以育人為中心,以新的姿態(tài)推動(dòng)教育教學(xué)快速發(fā)展,努力破解教學(xué)改革發(fā)展中的難題,努力開(kāi)創(chuàng)四十九團(tuán)第二中學(xué)新局面,辦讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校。為此,現(xiàn)在我們要做好以下幾方面工作:

      一、我們?nèi)w教職工,務(wù)必要增強(qiáng)事業(yè)心,責(zé)任感、危機(jī)感,更新教育教學(xué)理念,探索科學(xué)教育方法,開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),以新形象,新舉措,積極進(jìn)取,主動(dòng)投入教育教學(xué)工作中。

      二、修訂制度,進(jìn)一步修改完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的管理,加大對(duì)工作秩序、工作質(zhì)量、重大決策執(zhí)行情況的督察力度。使遵守學(xué)校規(guī)章制度成為教職工和學(xué)生的自覺(jué)行為。

      三、針對(duì)學(xué)校部分學(xué)科教教師負(fù)荷太重的情況,首先按師局文件解決現(xiàn)有特崗教師的入編問(wèn)題,其次在可能的情況下,再針對(duì)學(xué)科新進(jìn)一些特崗教師,來(lái)解決學(xué)科教師負(fù)荷過(guò)重的問(wèn)題。

      四、加強(qiáng)學(xué)校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展搭建舞臺(tái)。組織豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)課堂教學(xué)大比武、示范課、匯報(bào)課、學(xué)術(shù)研討等方式,為各類(lèi)教師搭建施展才華的平臺(tái),加強(qiáng)交流與合作,擴(kuò)展他們的視野,使他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。同時(shí)充分發(fā)揮我校骨干教師的引導(dǎo)作用。

      五、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,注重選擇德才兼?zhèn)涞慕處煋?dān)任班主任,制定班主任工作目標(biāo),建立班主任管理及獎(jiǎng)懲機(jī)制。定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開(kāi)好班主任例會(huì)、學(xué)生主題班會(huì)。堅(jiān)持優(yōu)秀班集體的考評(píng)、獎(jiǎng)懲制度,堅(jiān)持日檢查、周公布,開(kāi)展班級(jí)爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗活動(dòng)。

      六、加強(qiáng)后勤人員的管理,樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí),切實(shí)做好教育教學(xué)的后勤保障;加大水電管理和環(huán)境整治的力度,清除校內(nèi)和周邊的衛(wèi)生死角;做好公物的維護(hù),水、電、暖的供應(yīng),財(cái)物的保管,教室、辦公室及供暖系統(tǒng)的修繕工作,盡最大努力減小損失,創(chuàng)設(shè)潔凈的校園環(huán)境,更好地服務(wù)于師生的教與學(xué)。食堂盡量提高飯菜質(zhì)量,狠抓食品衛(wèi)生,確保師生安全就餐。加強(qiáng)人、財(cái)、物的管理,杜絕破壞公物和財(cái)產(chǎn)流失現(xiàn)象,定期做好固定資產(chǎn)的清查和管理,節(jié)約用水、用電、用紙,壓縮辦公用品和業(yè)務(wù)接待的開(kāi)支。

      同時(shí),也請(qǐng)各位教職員工們,提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

      第三部分:展望未來(lái)

      今年3月2日至8日,師教育局為了幫助各學(xué)校找準(zhǔn)學(xué)校的發(fā)展方向及目標(biāo),快速推進(jìn)三師教育的內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,師教育局一行邀請(qǐng)x及兵團(tuán)教研室的專(zhuān)家們專(zhuān)門(mén)針對(duì)農(nóng)三師中小學(xué)“辦學(xué)理念﹒教學(xué)模式﹒辦學(xué)特色”在圖木舒克市召開(kāi)了研討會(huì),在會(huì)上專(zhuān)家們對(duì)我校的辦學(xué)理念、特色學(xué)校、教學(xué)模式進(jìn)行了論證、指導(dǎo)。本次會(huì)議,不僅給我們上了一次專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)課,更是對(duì)今后的工作進(jìn)行了全面部署。同時(shí)也鼓舞了我們?cè)谛碌囊荒昀锔优?,再?chuàng)佳績(jī),為我們學(xué)校的教育教學(xué)工作指引了明確的方向。

      一、辦學(xué)理念體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,我們將繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)管理要質(zhì)量,秉承“傳承文明、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“明德、求真、礪行、創(chuàng)新”為校訓(xùn),大力倡導(dǎo)“博愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的教風(fēng),依靠廣大教師集體智慧,培優(yōu)扶困雙管齊下,積極營(yíng)造“健康、聰慧、高尚、快樂(lè)”的良好學(xué)風(fēng),大力創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,努力構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民真正滿(mǎn)意的學(xué)校教育。

      二、教學(xué)模式的建立首先應(yīng)樹(shù)立以學(xué)生的學(xué)為主的基本教學(xué)理念,建立鼓勵(lì)學(xué)生參與的流程,確立面向?qū)W生的教學(xué)組織方式。因此我校在“創(chuàng)建開(kāi)放式教學(xué)情境,構(gòu)建體驗(yàn)式教學(xué)模式”的情境下,參考專(zhuān)家們的點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo),結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際。對(duì)我?!白詫W(xué)質(zhì)疑,合作探究,效果檢測(cè)”的課堂教學(xué)模式中,自學(xué)質(zhì)疑環(huán)節(jié),稍做了變動(dòng)。在今后的教育教學(xué)工作中我們將通過(guò)課賽、交流等多種形式的教學(xué)實(shí)踐,使我校教師們能熟練地運(yùn)用我校的教學(xué)模式,使教師們的課堂教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高。

      三、構(gòu)建學(xué)校特色,提升學(xué)校品質(zhì),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,是我們一直堅(jiān)持的目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們積極探尋,不斷挖掘?qū)W校課程資源,把國(guó)學(xué)經(jīng)典引進(jìn)校園。此次的論證會(huì)上也得到了專(zhuān)家們的認(rèn)可。我校將充分挖掘百年歷史積淀的精神財(cái)富,大力構(gòu)建特色校園,走特色辦學(xué)的道路。

      四、我校將面臨合校并校的問(wèn)題,并校之后,教職員工增加了,學(xué)生增加了,對(duì)于任課老師和班主任來(lái)說(shuō)管理難度在原有的基礎(chǔ)上可能要增大很多,這就需要大家齊心協(xié)力、齊抓共管,管好學(xué)生的同時(shí)更要管好自己。

      第四部分:幾點(diǎn)建議

      一、同心同德,群策群力,共創(chuàng)學(xué)校美好未來(lái)。

      各位教職員工們,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多的問(wèn)題要去面對(duì),還有很多工作要去落實(shí)。只有每一個(gè)人都具備了學(xué)校改革發(fā)展所需要的才能與智慧,以及良好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài),我們才能克服一切困難,向著預(yù)定的目標(biāo)闊步前行。只有讓大家把自己和學(xué)校的榮辱聯(lián)系起來(lái),校興我榮,校衰我恥,以學(xué)校發(fā)展為己任,全力做好本職工作,為學(xué)校建設(shè)增磚添瓦,才能共創(chuàng)學(xué)校美好未來(lái)。

      二、做一個(gè)愉快的人,愉快的工作,愉快的生活。

      總是看到老師們抱怨工作的辛苦、待遇差、不被理解,說(shuō)實(shí)話(huà),我也有同感;但我覺(jué)得既然我們也改變不了現(xiàn)實(shí),能做的就是改變自己。聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)有個(gè)人會(huì)移山大法,大家都不相信,于是就請(qǐng)他來(lái)表演。這個(gè)人在山的一邊連比畫(huà)帶念咒語(yǔ),折騰了半天,山紋絲不動(dòng);這個(gè)人一看山?jīng)]動(dòng),于是就跑到山的另一邊,說(shuō):“你不過(guò)來(lái),我就過(guò)去?!贝嗽?huà)看似平凡,實(shí)則深刻。改變不了現(xiàn)實(shí),就只能改變自己,一個(gè)真正的老師,只有自己快樂(lè)健康地學(xué)習(xí)工作,才能帶領(lǐng)學(xué)生也快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。讓我們做一個(gè)愉快的人吧,愉快的工作,愉快的生活。

      三、做一個(gè)光明磊落的人。

      要做一個(gè)襟懷坦白,光明磊落的人,不管是在深藏內(nèi)心的思想活動(dòng)中,還是在表露于外的行為舉止上都是這樣。我認(rèn)為做人要做一個(gè)光明磊落的人,只要自己做過(guò)的,都不要怕人知道,做過(guò)的,對(duì)就是對(duì)的,錯(cuò)就是錯(cuò)的,沒(méi)有必要隱瞞。敢做敢當(dāng),不畏縮,言必行,行必果,是做人的原則!誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的心,無(wú)悔人生 心地光明坦白?!白鲆粋€(gè)光明磊落的人”是我對(duì)全體教職工的一個(gè)建議。

      各位教職員工們,回顧過(guò)去,成績(jī)令人鼓舞;立足現(xiàn)在,我們信心百倍;展望未來(lái),前景催人奮進(jìn)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),全力以赴,真抓實(shí)干,不動(dòng)搖,不懈怠,以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài),創(chuàng)造扎實(shí)的工作業(yè)績(jī),不斷提高我校的綜合實(shí)力和辦學(xué)水平,為我校燦爛輝煌的明天而努力奮斗!

      我的講話(huà)到此結(jié)束,有不當(dāng)之處,請(qǐng)大家指正。謝謝大家!

      教職工代表大會(huì)講話(huà)稿范文參考【二】

      各位老師:

      大家好!

      度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿(mǎn)懷喜悅地重返校園,我們又將滿(mǎn)懷信心地迎接新的學(xué)期。在這里,首先讓我代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室給大家拜年,祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意。同時(shí),元宵節(jié)快到了,祝大家元宵節(jié)快樂(lè)。

      過(guò)去的一年,是一個(gè)非常難忘而值得回味的一年。首先讓我們回顧一下我校經(jīng)過(guò)老師的投票選出的學(xué)校十大新聞:、4 月17 日,我校接待了英國(guó)Kingston Grammar School 學(xué)校師生24 人,10 月22 日,鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老朋友——英國(guó)Lancaster Girls ’Grammar School 的部分師生來(lái)訪我校。、5 月15 日,我校范明、李哲、劉雙雙老師帶著他們的新作品《五女拜壽》,參加了20**年x市青少年創(chuàng)意科普劇比賽。憑借劇本的獨(dú)特創(chuàng)意,老師的悉心指導(dǎo),同學(xué)們的穩(wěn)定發(fā)揮,我校的作品在25 個(gè)節(jié)目中,脫穎而出,獲得銀獎(jiǎng)。9 月25 日,鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)蘇繡社團(tuán)的學(xué)生參加20**“花季杯”x市青少年國(guó)粹文化系列活動(dòng),以“琴瑟絲韻”主題刺繡作品,再獲“中小學(xué)生手工藝作品展(比賽)”特等獎(jiǎng)。自20** 年起,學(xué)校連續(xù)4 年組織學(xué)生參加此項(xiàng)賽事,均以個(gè)性鮮明的主題設(shè)計(jì)、童趣盎然的作品特色、令人驚嘆的現(xiàn)場(chǎng)表演,四次蟬聯(lián)桂冠,彰顯了學(xué)校不斷深入開(kāi)發(fā)蘇繡文化校本課程的成果。、作為高新區(qū)20**年實(shí)事工程之一的鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)異地重建工程項(xiàng)目,引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。8 月6 日上午,市委、高新區(qū)黨工委書(shū)記浦榮皋率部分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的新校建設(shè)進(jìn)行了調(diào)研,向冒著高溫依然堅(jiān)守在崗位上的建設(shè)者和廣大干部職工表示了慰問(wèn)。區(qū)委、生態(tài)城黨工委書(shū)記宋長(zhǎng)寶等領(lǐng)導(dǎo)同志陪同調(diào)研;此前,區(qū)人大徐江楓副主任實(shí)地督查了鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校建筑工地。鎮(zhèn)湖街道人大徐建秋主任,黨委委員楊文明及區(qū)教育文體局王軍副局長(zhǎng)陪同督查。、為深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極倡導(dǎo)八禮四儀,學(xué)校分別舉行了“七歲入學(xué)儀式”和“十歲成長(zhǎng)儀式”。入學(xué)儀式上,孩子們走智慧門(mén)、點(diǎn)智慧痣、行入學(xué)禮,并用稚氣的聲音誦讀了《弟子規(guī)》;成長(zhǎng)儀式,讓十歲的孩子們回味了自己的成長(zhǎng)過(guò)程,懂得并體會(huì)到了父母、老師的艱辛,明白了要用一顆感恩的心、一份執(zhí)著的追求來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)、老師的辛勤栽培,向著人生第二個(gè)十年進(jìn)發(fā)。、“培養(yǎng)智慧教師,打造高效課堂”本又碩果累累,姚凌琳老師在20**年x高新區(qū)小學(xué)品德優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng);仇成龍老師在高新區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程青年教師教學(xué)基本功比賽中榮獲一等獎(jiǎng);陸曉明老師在區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課比賽中獲二等獎(jiǎng)。在全國(guó)“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)中,我校共有4 節(jié)獲市優(yōu)課,王耀華老師的課獲得省級(jí)優(yōu)秀。近幾年來(lái),我校堅(jiān)持“以校本研修為核心,以課程改革為突破”的辦學(xué)策略,以心啟智,走進(jìn)兒童世界,培養(yǎng)世界兒童,給孩子幸福人生的起步。學(xué)校被x市教育學(xué)會(huì)評(píng)為x市“十二·五”教育科研先進(jìn)集體。科研悟道,教改興校,此項(xiàng)榮譽(yù)的獲得,將激勵(lì)我校再攀辦學(xué)的新高峰。、受?chē)?guó)家體育總局航海無(wú)線電模型管理中心委托,“20**年全國(guó)航海模型輔導(dǎo)員暨x省航海模型項(xiàng)目一線社會(huì)體育指導(dǎo)員再培訓(xùn)”會(huì)議在我校舉行。此次會(huì)議上我校被授予“x省青少年科技模型運(yùn)動(dòng)活動(dòng)基地”。、9 月9 日,國(guó)家世遺課程基地授牌儀式在鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合樓多功能廳舉行。x市教育學(xué)會(huì)世界遺產(chǎn)專(zhuān)委會(huì)理事長(zhǎng)董宙宙宣讀了國(guó)家世遺課程基地授牌的決定,授予我校國(guó)家世遺課程基地學(xué)校。10 月29 日,在第三屆世界遺產(chǎn)青少年教育發(fā)展論壇上,我校劉健校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校在世遺教育方面的做法作了“蘇繡文化的生根和再生長(zhǎng)”的大會(huì)演講,反應(yīng)熱烈。、劉健校長(zhǎng)參加了“校長(zhǎng)國(guó)培計(jì)劃”——20**年示范性培訓(xùn)項(xiàng)目卓越校長(zhǎng)領(lǐng)航工程第七十四期全國(guó)小學(xué)骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修班培訓(xùn)。、在剛剛結(jié)束的區(qū)冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中,我校冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員頑強(qiáng)拼搏蟬聯(lián)區(qū)冠軍。在x市冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏,一舉拿下x市比賽團(tuán)體第二名的好成績(jī)。街道專(zhuān)項(xiàng)撥款給予表彰。、我校被高新區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)表彰為“x高新區(qū)20**-20** 文明單位”。

      還有幾件事情同樣值得回味:、本名師講堂系列活動(dòng)邀請(qǐng)到了x市教育局政宣處徐潔副處長(zhǎng)、x市教育科學(xué)院丁宇紅老師、x省特級(jí)教師、常熟教研室徐建文主任、吳中區(qū)教研室沈紅雨老師、少先隊(duì)x市名譽(yù)總輔導(dǎo)員惠樺。各位專(zhuān)家通過(guò)形式多樣的講座,讓鎮(zhèn)小的教師開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了智慧,促進(jìn)了教師的發(fā)展。、“培養(yǎng)智慧教師,打造高效課堂”本又碩果累累,姚凌琳老師在20**年x高新區(qū)小學(xué)品德優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng);仇成龍老師在高新區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程青年教師教學(xué)基本功比賽中榮獲一等獎(jiǎng);陸曉明老師在區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課比賽中獲二等獎(jiǎng)。在全國(guó)“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)中,我校共有4 節(jié)獲市優(yōu)課,王耀華老師的課獲得省級(jí)優(yōu)秀。、x市教育局公布的20**年x市教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略性與政策性研究課題的通知上獲悉,我校入選“吳文化與世界遺產(chǎn)(教育遺產(chǎn))文化校本教材開(kāi)發(fā)與研究”子課題研究學(xué)校。、我校被x市教育學(xué)會(huì)評(píng)為x市“十二·五”教育科研先進(jìn)集體。近幾年來(lái),我校堅(jiān)持“以校本研修為核心,以課程改革為突破”的辦學(xué)策略,以心啟智,走進(jìn)兒童世界,培養(yǎng)世界兒童,給孩子幸福人生的起步??蒲形虻?,教改興校。此項(xiàng)榮譽(yù)的獲得,將激勵(lì)我校再攀辦學(xué)的新高峰。、1 月18 日,首批26 所“x市中小學(xué)百年老校保護(hù)與文化傳承實(shí)驗(yàn)學(xué)?!痹趚三中由x百年老校協(xié)會(huì)授牌,我校名列其中,今后26 所學(xué)校將在保護(hù)和傳承178 所老校的優(yōu)秀文化中發(fā)揮引領(lǐng)作用。、我校被評(píng)為x市藝術(shù)教育特色學(xué)校。、去年的寒假是一場(chǎng)真正意義上的寒假,從一場(chǎng)突如其來(lái)的寒潮開(kāi)始。、學(xué)校工作環(huán)境優(yōu)美,工作氛圍和諧,所以老師們繼續(xù)著人丁興旺的優(yōu)異表現(xiàn)。、學(xué)校新校園建設(shè)已經(jīng)基本完成。目前主要在建的一個(gè)是操場(chǎng),一個(gè)是門(mén)口的一座橋。高新區(qū)保安公司已經(jīng)進(jìn)駐,學(xué)校安保工作將會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。、學(xué)校接到任務(wù),將在20**年5 月,在x市教育局一樓大廳布展。全面展現(xiàn)我校在素質(zhì)教育方面的辦學(xué)成果。每學(xué)期高新區(qū)才輪到一所學(xué)校,這是繼高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)之后,第二所小學(xué)進(jìn)入市教育局大廳進(jìn)行展出。

      20**年初,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),20**年是加強(qiáng)管理、進(jìn)一步提升師德水平的一年,是講究實(shí)效、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的一年,是進(jìn)一步促進(jìn)教師,尤其是青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的一年,是健全各項(xiàng)制度、進(jìn)一步提高管理水平的一年。應(yīng)該說(shuō),在全體教職工的努力之下,我們順利的完成了各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)校美譽(yù)度得到提升。

      20**年,是我校的成長(zhǎng)之年,是學(xué)校工作轉(zhuǎn)型升級(jí)的一年。我們將繼續(xù)面臨著一個(gè)校園建設(shè),一個(gè)校園管理的兩大任務(wù)、我們也面臨著領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生更多的希望和期盼。在新的壓力和挑戰(zhàn),只有全校上下凝心聚力,奮發(fā)進(jìn)取,以恒成精神和更加堅(jiān)定的決心、更加頑強(qiáng)的斗志,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,才能推進(jìn)學(xué)校工作不斷前進(jìn)。

      一、審時(shí)度勢(shì),提振精神,順應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì),推進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。

      今年下半年,學(xué)校新校園即將投入使用。新一年展現(xiàn)新面貌、新面貌迎來(lái)新氣象、新氣象促進(jìn)新發(fā)展、新發(fā)展呼喚新努力。面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),面對(duì)學(xué)校的新發(fā)展,我希望全體同事一定要順應(yīng)學(xué)校發(fā)展,創(chuàng)新工作思維,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提高工作質(zhì)量,抓好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)工作,抓好平時(shí)的教育教學(xué)工作,抓好安全管理和安全教育工作,抓好畢業(yè)班和招生工作,恪盡職守,履行教師承諾和黨員承諾,啟智立德,給孩子幸福人生的起步,以良好的工作態(tài)度和績(jī)效辦出有內(nèi)涵的精品教育,以專(zhuān)業(yè)的教育精神努力向現(xiàn)代化有特色的實(shí)驗(yàn)小學(xué)方向追求,以恒成的精神努力向高新區(qū)西部一張靚麗的名片邁進(jìn)。我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得學(xué)校這里有問(wèn)題,那里條件不夠好,但是,問(wèn)題在每所學(xué)校都會(huì)以各種形態(tài)存在著。我們不能等到所有條件都具備時(shí)再去實(shí)現(xiàn)我們的愿望,因?yàn)榈鹊綏l件都具備時(shí)或許我們已失去發(fā)展的機(jī)遇。所以,做好今天的事、做好最普通的事、精細(xì)化從事自己的工作,就是在做最重要、最偉大的事,因?yàn)檫@些工作都是在為學(xué)校的明天在建承重墻,重要性是不言而喻的。

      二、強(qiáng)化自身素質(zhì),重規(guī)范、抓常規(guī),力促學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

      學(xué)校的發(fā)展不是一蹴而就的事。只有內(nèi)強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、鍛造了進(jìn)取精神、自覺(jué)規(guī)范地展現(xiàn)執(zhí)行力,才能不斷提升工作境界,不斷戰(zhàn)勝工作倦怠和各種困難,使每一個(gè)教師、學(xué)生與學(xué)校共同發(fā)展。在這里,我們重點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)做好內(nèi)功的重要性。

      高新區(qū)目前已經(jīng)有18 所小學(xué),在現(xiàn)代教育發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)中,要為學(xué)校贏得一席之地,成為高新區(qū)教育共同發(fā)展的獲益者之一,必須根據(jù)情勢(shì)隨時(shí)應(yīng)變,創(chuàng)造不被戰(zhàn)勝和淘汰的條件。那就要做到“先為不可勝”。結(jié)合每個(gè)人的具體工作,那就是為了學(xué)校的發(fā)展和大家的整體利益,每一位同事都要嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),自覺(jué)遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究和集體備課,努力建構(gòu)自己的教學(xué)特色,以有效教研和教學(xué)的有效性達(dá)成高效課堂。最基本的環(huán)節(jié)務(wù)實(shí)做好了,我們就能增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,掌握競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),讓學(xué)校立于不敗之地。要想達(dá)成高效課堂,必須有用智慧教師。不可以被戰(zhàn)勝的原因,是因?yàn)樽龊昧朔朗氐臏?zhǔn)備;可以戰(zhàn)勝對(duì)手的原因,是因?yàn)榫邆溥M(jìn)攻的條件。所以,老師們,練好內(nèi)功,做好本職是多么重要的事情啊。

      當(dāng)前,學(xué)校正處于向上發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。機(jī)遇和有利因素共同呈現(xiàn),困難和制約條件依然存在。我們就是要根據(jù)學(xué)校發(fā)展前景、資金、師資、設(shè)備、生源、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等條件的特點(diǎn),揚(yáng)已之長(zhǎng),腳踏實(shí)地、埋頭苦干、專(zhuān)業(yè)從教、立志高遠(yuǎn),抓住一切有利時(shí)機(jī),群策群力,促進(jìn)學(xué)校的不斷發(fā)展。

      三、以德為本,誠(chéng)信從教,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展。

      從事教育工作要講師德,這是保證教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵;是保證我們的教育能夠真正的“給孩子幸福人生的起步”、能夠“走進(jìn)兒童世界,培養(yǎng)世界兒童”,這也是使學(xué)校長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的必然需要。我們從事教師工作就一定要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,就不能太計(jì)較個(gè)人得失,就要嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范并講求師德。這,就是講誠(chéng)信,這也是誠(chéng)信理念在教師職業(yè)上的具體呈現(xiàn)。

      學(xué)校從教人員只有提高境界、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、用心施教、規(guī)范從教,才能把握規(guī)律,積累誠(chéng)信,積蓄力量,不斷戰(zhàn)勝各種困難,厚積薄發(fā),促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。

      四、高度重視安全教育,努力創(chuàng)建和諧校園。

      安全工作,一刻也不能放松。離開(kāi)安全談和諧是不可能的事情。各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問(wèn)題的可能。課堂安全、飲食安全、公物安全、交通安全、多媒體電腦安全、用電安全、消防安全等等,都應(yīng)該引起我們高度的警惕。重視學(xué)生安全教育,就是對(duì)生命負(fù)責(zé)。

      班主任及課任教師注重平時(shí)對(duì)學(xué)生的教育,另外經(jīng)常利用兩操集會(huì),升降國(guó)旗等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育.重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生在日常生活當(dāng)中應(yīng)注意的安全的問(wèn)題。包括飲食安全,人身安全等方面。讓學(xué)生知道不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品食用,上放學(xué)的路上注意結(jié)伴而行,不乘坐三無(wú)車(chē)輛,寒暑假注意人身安全,不參加危險(xiǎn)性不該未成年人參加的活動(dòng)等等。學(xué)校將確立“做平安健康師生創(chuàng)平安和諧校園”的安全教育目標(biāo),通過(guò)組織學(xué)生聽(tīng)法制報(bào)告會(huì),組織學(xué)生參與防地震、防火災(zāi)逃生演練活動(dòng)等多種形式的活動(dòng)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育啟發(fā)。

      五、開(kāi)學(xué)幾件工作的簡(jiǎn)要說(shuō)明:、績(jī)效工資的發(fā)放公開(kāi)公正透明,跟往年比,編制內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)未變,由于流動(dòng)人員少,今年跟區(qū)標(biāo)準(zhǔn)比上升不大。核算年收入是包括1 月份的獎(jiǎng)金的。編制外教師人均增加3300 元,參加績(jī)效考核。、由于教師生育等原因,語(yǔ)數(shù)外老師吃緊。因此,各位老師做好增加班級(jí)和課時(shí)的思想準(zhǔn)備。、為提高課堂教學(xué)效益,教導(dǎo)處新學(xué)期將會(huì)有一些新要求,希望老師們能夠理解。、為落實(shí)x市教育局顧月華局長(zhǎng)在全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議上的講話(huà)精神,和學(xué)生在校不得超過(guò)6 小時(shí)的相關(guān)規(guī)定,學(xué)校進(jìn)行作息時(shí)間的調(diào)整。學(xué)生到校時(shí)間推遲到7 點(diǎn)40 到8 點(diǎn),相應(yīng)的,教師上班時(shí)間調(diào)整為7:50,下班時(shí)間不變。

      新學(xué)期的工作即將全面鋪開(kāi),我希望大家牢記責(zé)任,認(rèn)真履行自己的職責(zé),自覺(jué)遵守工作紀(jì)律,規(guī)范從教,自覺(jué)遵循教學(xué)常規(guī),模范執(zhí)行學(xué)校的工作指令與要求,抓好開(kāi)局工作,抓好安全教育,以良好的精神面貌開(kāi)展好新課改和新學(xué)期的各項(xiàng)工作,抓實(shí)課堂教學(xué)和德育工作,精細(xì)工作,以我們的有效工作進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響,為社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),把我校辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、同行肯定、社會(huì)公認(rèn)、人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

      教職工代表大會(huì)講話(huà)稿范文參考【三】

      各位代表、同志們:

      在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神、努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大好形勢(shì)下,__省___第二中學(xué)第一屆教職工代表大會(huì)今天勝利召開(kāi)了。教代會(huì)的召開(kāi),是全校政治生活中的一件大喜事,它將載入___二中的史冊(cè)。為此,我代表x省教育廳機(jī)關(guān)黨委、機(jī)關(guān)工會(huì)向大會(huì)致以熱烈的祝賀,并通過(guò)你們向工作在第一線的全體教職工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!

      ___第二中學(xué)地處省委、省政府所在地,是省教育廳的政治窗口。五年來(lái),學(xué)校高揚(yáng)素質(zhì)教育旗幟,打造具有高尚師德和現(xiàn)代教育理念的教師隊(duì)伍,成為加強(qiáng)未成年人思想道德教育的領(lǐng)頭雁,成為規(guī)范辦學(xué)的模范,成為基礎(chǔ)教育課程改革的先鋒,在___地區(qū)贏得了良好的聲譽(yù),樹(shù)立了良好的形象。

      我希望今后學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師以獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和人格魅力感染學(xué)生,依靠廣大教職工促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)基礎(chǔ)教育課程改革經(jīng)驗(yàn),研究綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的作用,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教職工一定要自加壓力,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),克服前進(jìn)中的困難,在基礎(chǔ)教育課程改革、學(xué)校文化建設(shè)、制度建設(shè)等方面創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,積極進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,爭(zhēng)取更大成績(jī)。

      最后,預(yù)祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功!祝各位代表和同志們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

      教職工代表大會(huì)講話(huà)稿范文參考【四】

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 大家好!

      學(xué)校第三屆第一次教職工代表大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)幕了!這是我校發(fā)展史上一次重要會(huì)議,也是我校政治生活中的一件大事!我代表大會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀!

      今天我們召開(kāi)教職工代表大會(huì),就是為了動(dòng)員和組織全體教職工進(jìn)一步集思廣益,共謀學(xué)校改革發(fā)展大計(jì),共同描繪學(xué)校美好的遠(yuǎn)景藍(lán)圖。這次大會(huì)將要聽(tīng)取學(xué)校《學(xué)校工作報(bào)告》、《工會(huì)工作報(bào)告》。熱切希望各位高舉鄧小平理論偉大旗幟,遵循“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立主人翁意識(shí),珍惜教職工參政議政的民主權(quán)利,以高度負(fù)責(zé)的精神,緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展這個(gè)主題,進(jìn)行熱烈、深入的討論,做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡。通過(guò)這次大會(huì)把全體教職工的思想高度統(tǒng)一起來(lái),為把學(xué)校建成有影響的現(xiàn)代化學(xué)校而共同奮斗。

      同志們,這次大會(huì)的召開(kāi),是全體教職工政治生活中的一件大事,我們一定要珍惜自己的光榮使命,認(rèn)真嚴(yán)肅地履行好自己的職責(zé),齊心協(xié)力地開(kāi)好這次大會(huì)。我們相信經(jīng)過(guò)全體教工代表的共同努力,一定能夠勝利地完成大會(huì)預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù),把這次大會(huì)開(kāi)成一個(gè)團(tuán)結(jié)的大會(huì)、勝利的大會(huì)!

      最后,預(yù)祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功!

      教職工代表大會(huì)講話(huà)稿范文參考【五】

      各位代表,同志們:

      學(xué)院第四次教職工代表大會(huì),經(jīng)過(guò)全體與會(huì)代表的共同努力,已經(jīng)圓滿(mǎn)完成預(yù)定議程,就要?jiǎng)倮]幕了。大會(huì)審議通過(guò)了《學(xué)院工作報(bào)告》和《學(xué)院工會(huì)報(bào)告》,通過(guò)了學(xué)院新的校訓(xùn)、校徽、校旗、校歌方案,是一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、求實(shí)、鼓勁的大會(huì)。各位代表心系學(xué)院發(fā)展,認(rèn)真討論審議,積極建言獻(xiàn)策,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和高度的責(zé)任感。在此,我代表學(xué)院黨委對(duì)大會(huì)的圓滿(mǎn)成功表示熱烈地祝賀,向各位代表表示衷心的感謝!

      近年來(lái),學(xué)院黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院教職工,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照市委、市政府戰(zhàn)略總要求和學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃總體部署,緊緊圍繞“擴(kuò)張規(guī)模,提升內(nèi)涵;創(chuàng)新機(jī)制,科學(xué)發(fā)展”的二次創(chuàng)業(yè)目標(biāo),堅(jiān)持“立足地方,面向市場(chǎng),以人為本,科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念,實(shí)施“政校企行合作,產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,銳意進(jìn)取,奮勇拼搏,統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作,學(xué)院建設(shè)改革發(fā)展取得了突出成效,學(xué)院面貌發(fā)生了巨大變化,為學(xué)院站在新的歷史起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)更高層次、更高質(zhì)量、更高水平的發(fā)展,奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在推動(dòng)學(xué)院事業(yè)快速健康發(fā)展的過(guò)程中,學(xué)院工會(huì)圍繞中心,服務(wù)大局,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工投身“二次創(chuàng)業(yè)”的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮工會(huì)和教職工代表在學(xué)院重大事項(xiàng)中的參與、監(jiān)督作用,為促進(jìn)學(xué)院民主政治建設(shè),實(shí)現(xiàn)教職員工廣泛行使民主權(quán)利,維護(hù)教職工合法利益,作出了積極努力,取得了積極成效。對(duì)學(xué)院發(fā)展建設(shè)情況和學(xué)院工會(huì)工作,院黨委是肯定的,全院教職工是滿(mǎn)意的。借此機(jī)會(huì),我代表院黨委向?yàn)閷W(xué)院發(fā)展付出辛勤努力的各位代表和全體教職工,表示誠(chéng)摯地問(wèn)候和由衷地敬意!

      各位代表,同志們,校訓(xùn)、校旗、?;铡⑿8枋歉咝:诵男蜗髽?biāo)識(shí),是高校辦學(xué)理念、治校方略、文化內(nèi)涵的集中體現(xiàn),是學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分,也是我們對(duì)學(xué)生教育、對(duì)外宣傳的主要載體。__職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)歷10余年發(fā)展積淀,目前又抓住新的重大機(jī)遇,完成了校區(qū)規(guī)劃的重新調(diào)整、整體規(guī)劃設(shè)計(jì)。校區(qū)的設(shè)計(jì)理念、功能定位、建筑風(fēng)格、主色調(diào)都已明確,學(xué)院的辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)方式、培養(yǎng)目標(biāo)、未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略也越來(lái)越成熟清晰。我們有必要也有條件在原有基礎(chǔ)上,在更高的層面集全院教職工智慧,重新審慎確定校訓(xùn)、?;?、校旗、校歌。因此,從去年下半年開(kāi)始,在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,由工會(huì)牽頭,黨辦等相關(guān)部門(mén)和教師參與,組織專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),積極有序地推進(jìn)校訓(xùn)、?;?、校旗、校歌方案的設(shè)計(jì)工作。經(jīng)廣泛征集、專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)制作、各方研討、反復(fù)修改,形成了比較成熟的方案。方案經(jīng)過(guò)了院黨委會(huì)的認(rèn)真研究,一致通過(guò)。今天,又提交教代會(huì)正式審議通過(guò)。這一系列工作過(guò)程,是學(xué)院文化內(nèi)涵挖掘、凝練、提升的過(guò)程,是全院教職工智慧、才華交融碰撞的過(guò)程,更是一次民主決策的過(guò)程。經(jīng)歷了這一過(guò)程,我們的校訓(xùn)文字更加簡(jiǎn)練、內(nèi)涵更加豐富,指向更加明確,充分表達(dá)了鶴職院師生的特質(zhì)和精神品格要求,從如何做人、如何做事兩個(gè)方面對(duì)學(xué)院師生提出了明確期望,更加符合學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)定位。校徽以簡(jiǎn)潔美好的圖案和色彩,形象地表達(dá)了我們是誰(shuí)。學(xué)院的地域?qū)傩?、教育屬性、高職屬性含蓄豐富,加之著名書(shū)法家田英章題寫(xiě)的楷書(shū)校名和標(biāo)準(zhǔn)的英文釋名,使整個(gè)?;?qǐng)D案大氣美觀、個(gè)性鮮明,具有國(guó)際風(fēng)范。校旗在此基礎(chǔ)上采用專(zhuān)屬色“鶴院紅”,個(gè)性鮮明,朝氣蓬勃。校歌歌詞富有詩(shī)意,旋律優(yōu)美動(dòng)人,令人向往,催人奮進(jìn)。校訓(xùn)、?;?、校旗、校歌四位一體,相互強(qiáng)化,相互呼應(yīng),相互詮釋?zhuān)怀隽恕苞Q飛翔”的主題,寓意鶴職院猶如一只美麗的仙鶴正展翅飛翔,表達(dá)了學(xué)院及學(xué)院師生現(xiàn)在、將來(lái)永遠(yuǎn)向上的狀態(tài)。新的校訓(xùn)、校徽、校旗、校歌的啟用,標(biāo)志著學(xué)院成功建立和完善了一整套符合現(xiàn)代高等教育規(guī)范,契合鶴職院辦學(xué)治校實(shí)際需要的科學(xué)完備的形象標(biāo)識(shí)系統(tǒng)。這一形象標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的建立和使用,必將對(duì)進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)院辦學(xué)理念,打造學(xué)院特色,提升學(xué)院形象,培育優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強(qiáng)廣大師生向心力、凝聚力、歸屬感,發(fā)揮極大的促進(jìn)作用,也必將對(duì)全院師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝心聚力,努力實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”目標(biāo),產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)影響。因此,全院教職工要廣泛宣傳好,充分運(yùn)用好學(xué)院形象標(biāo)識(shí),利用校園廣播、校報(bào)、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等媒介,在全院范圍內(nèi)開(kāi)展集中、持續(xù)的宣傳弘揚(yáng)。在開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、學(xué)生大會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、招生宣傳、外聯(lián)工作等重大集會(huì)活動(dòng)中規(guī)范使用新的標(biāo)識(shí),使校訓(xùn)、校旗、?;?、校歌深入人心,成為全院師生共同的精神指引和價(jià)值追求。

      各位代表,同志們,教職工代表大會(huì)是學(xué)院教職工行使民主權(quán)利,實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督的重要機(jī)構(gòu),也是學(xué)院黨委廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),促進(jìn)決策民主化、科學(xué)化的重要渠道。我們要繼續(xù)按照《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》和《__職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作規(guī)程》的有關(guān)要求,進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度,建立健全教代會(huì)維權(quán)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制和訴求表達(dá)機(jī)制,切實(shí)保障廣大教職工依法享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要堅(jiān)持黨的群眾路線,貫徹全心全意依靠教職工的根本方針,團(tuán)結(jié)依靠教職工,充分發(fā)揮教職工主力軍作用,實(shí)現(xiàn)發(fā)展過(guò)程依靠教職工,發(fā)展成果惠及教職工。要堅(jiān)持依法治校,規(guī)范民主管理,推進(jìn)信息公開(kāi),不斷提升學(xué)院決策民主化、科學(xué)化水平。學(xué)院工會(huì)要加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)觀念,提高服務(wù)能力,全心全意為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事,豐富教職工文化生活,維護(hù)發(fā)展教職工權(quán)益,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)院工會(huì)工作新局面。

      各位代表,同志們,當(dāng)前,學(xué)院正處在“二次創(chuàng)業(yè)”的關(guān)鍵期、攻堅(jiān)期。強(qiáng)調(diào)“關(guān)鍵”,就是學(xué)院正在實(shí)施和推進(jìn)的重點(diǎn)工作能否順利完成,關(guān)系學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃確定的主要目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)“攻堅(jiān)”,是由于建設(shè)現(xiàn)代化、高水平的高職院校,任務(wù)更重,要求更高,競(jìng)爭(zhēng)壓力更大,需要我們不斷凝聚全院教職工智慧和創(chuàng)造性力去解決難題,需要我們付出更多的艱苦努力。在今年“七一”慶祝表彰大會(huì)上,我們進(jìn)一步明確了加快推進(jìn)“二次創(chuàng)業(yè)”,奮力實(shí)現(xiàn)“鶴院夢(mèng)”的奮斗目標(biāo),進(jìn)一步描繪了學(xué)院未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖,號(hào)召全院黨員干部只爭(zhēng)朝夕,求真務(wù)實(shí),攻堅(jiān)克難,搶抓機(jī)遇,做勇立潮頭的追夢(mèng)人,為加快推進(jìn)“二次創(chuàng)業(yè)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)院騰飛、教師幸福、學(xué)生自豪的鶴院夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。這既是對(duì)黨員干部的希望和要求,也是對(duì)全院教職工的希望和要求。希望同志們繼續(xù)以強(qiáng)烈的使命感投身到“二次創(chuàng)業(yè)”的熱潮中,堅(jiān)守夢(mèng)想,永不放棄。

      各位代表,同志們,辦好__職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我們的共同事業(yè),是這一偉大事業(yè)把我們緊緊凝聚團(tuán)結(jié)在一起,我們共同肩負(fù)著開(kāi)創(chuàng)__職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好未來(lái)的重任。讓我們?cè)谑形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆三中全會(huì)精神為新的契機(jī),進(jìn)一步解放思想,銳意進(jìn)取,苦干實(shí)干,朝著既定的目標(biāo),為著美好的夢(mèng)想不懈努力!

      最后,祝全院教職工工作進(jìn)步,幸福x!

      謝謝大家!

      教職工代表大會(huì)講話(huà)稿范文參考【六】

      各位親愛(ài)的同仁:

      上午好!很榮幸能夠再次作為教代會(huì)代表在這里發(fā)言。教代會(huì)是學(xué)校管理制度體系中的一個(gè)重要組成部分,作為其中的一員,我很高興能為學(xué)校、為各位老師服務(wù),也愿意成為學(xué)校與老師之間的溝通橋梁,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),就談?wù)勛罱约旱囊稽c(diǎn)感受吧!

      __中心學(xué)校是一座年輕的學(xué)校,不僅因?yàn)樗ㄐ5臅r(shí)間不長(zhǎng),更因?yàn)檫@所學(xué)校里的老師一大部分都是年輕有為、充滿(mǎn)活力的,每天看著美麗的校園,看著朝氣蓬勃的老師,即使教學(xué)任務(wù)再繁重,心情也會(huì)變得明媚起來(lái)。然而最近“蒙城毆師”事件,給我們的心理帶來(lái)了陰影,一些負(fù)面情緒也隨之爆發(fā),包括我自己,都對(duì)自己的教育事業(yè)產(chǎn)生了懷疑情緒,覺(jué)得很失望。但是因?yàn)槭业墓ぷ骶头湃尾还芰藛?因?yàn)槭揖鸵傅 ⒎艞?,甚至離開(kāi)這個(gè)工作崗位嗎?肯定不行,這是我的工作,哪怕有這樣“流血又流淚”的事件,我仍然會(huì)站在講臺(tái)上,用飽滿(mǎn)的熱情面對(duì)我的學(xué)生。就像吃飯咬了舌頭,你不會(huì)就此餓肚子,飯還得繼續(xù)吃;就像走路被石頭絆倒,也不是就地趴著,而是繼續(xù)爬起來(lái)往前走。所以,事件過(guò)后,我的工作生活依舊繼續(xù)。只是這件事也引起我的反思:

      如今社會(huì)上這樣類(lèi)似的事件很多,我們?cè)诒г?、在指?zé)、在憤怒的同時(shí),還應(yīng)該深思,為什么現(xiàn)在師生之間的關(guān)系這么緊張,我們?cè)撊绾翁幚砼c學(xué)生的關(guān)系,如何成為學(xué)生的良師益友,而不是學(xué)生的攻擊對(duì)象呢?我想,只有堅(jiān)守自己的職業(yè)道德,用自己的教育良知去感動(dòng)學(xué)生,教育學(xué)生,學(xué)生才會(huì)尊重我們、感激我們,師生之間這種劍拔弩張的關(guān)系就會(huì)改善。當(dāng)然,確有一些學(xué)生是我們無(wú)法教育好的,但不能因?yàn)檫@些學(xué)生,就讓我們?cè)?jīng)堅(jiān)持的夢(mèng)想失去色彩,也不能因?yàn)檫@些極端案例,就對(duì)我們的工作失去希望,誠(chéng)然,教育的大環(huán)境確實(shí)還需要涵養(yǎng),教育的制度也的確還需要完善,但是,我們心中的希望之火不能熄滅,而只有心懷著陽(yáng)光與期望,腳下的路才不會(huì)變得晦澀陰暗!前途才會(huì)變得燦爛光明!

      以上就是作為教代會(huì)一員的我,傳遞的一點(diǎn)正能量,也希望我們所有代表將心中的正能量傳遞!謝謝大家!

      教職工代表大會(huì)講話(huà)稿范文參考【七】

      老師們:

      度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿(mǎn)懷喜悅地重返校園,我們又將滿(mǎn)懷信心地迎接新的學(xué)期、新的一年。在這里,首先讓我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)向大家致以新春的問(wèn)候和美好的祝福。向在假期期間為學(xué)校安全而堅(jiān)守崗位的值班人員、為備戰(zhàn)中考而辛勤工作的初三年級(jí)全體老師以及犧牲休息時(shí)間為順利開(kāi)學(xué)做了大量準(zhǔn)備工作的各部門(mén)工作人員表示誠(chéng)摯的感謝。祝大家在新的一年里工作順利,家庭和睦,身體健康,萬(wàn)事如意。今天的教職工大會(huì),主要目的就是統(tǒng)一思想、收心歸位,全力進(jìn)入工作狀態(tài),推動(dòng)本學(xué)期各項(xiàng)工作有序展開(kāi)。前面高書(shū)記對(duì)本學(xué)期學(xué)校工作做了全面部署和安排,陳書(shū)記傳達(dá)了區(qū)教育局相關(guān)文件精神,蘇校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)分別就各自分管工作做了相應(yīng)的安排,希望大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面我就進(jìn)一步做好本學(xué)期工作,實(shí)現(xiàn)20**年良好開(kāi)局講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

      一、注重德育創(chuàng)新,著力推進(jìn)素質(zhì)教育

      教育的責(zé)任首先是“傳道”,我們要培養(yǎng)真正對(duì)社會(huì)有用的人才,就要大力堅(jiān)持德育為先的指導(dǎo)思想,切實(shí)貫徹好我們已經(jīng)堅(jiān)持實(shí)施了6年多的《學(xué)生思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,并在此基礎(chǔ)上不斷完善和提高,努力將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校德育。要進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制,創(chuàng)新德育方法,豐富德育內(nèi)涵,著力抓好六項(xiàng)工作:即抓課程建設(shè),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的育人功能;抓德育網(wǎng)絡(luò),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),構(gòu)建完整的德育網(wǎng)絡(luò);抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為規(guī)范;抓隊(duì)伍建設(shè),著力培養(yǎng)建設(shè)一支適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的愛(ài)心型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的德育隊(duì)伍;抓陣地建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的自我管理功能和陣地作用,積極開(kāi)展各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);抓輿論引導(dǎo)和氛圍營(yíng)造,為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

      二、注重教育科研,著力建設(shè)高效課堂

      學(xué)校最大的魅力,是課堂教學(xué)的魅力,要按照“問(wèn)題即課題,教學(xué)即研究,效果即成果”的校本教研思路,致力于高效課堂的構(gòu)建。要真正發(fā)揮教育科研的引導(dǎo)作用,采取扎實(shí)有效的措施,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要積極推進(jìn)教科研方式由精英化向大眾化轉(zhuǎn)變、由理論科研向?qū)嵺`科研轉(zhuǎn)變、由個(gè)體研究向集體研究轉(zhuǎn)變、由單純寫(xiě)科研論文向用于教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)變。學(xué)校的教育科研要立足于課堂教學(xué)改革,從課堂教學(xué)中產(chǎn)生教科研課題,把教育科研落腳在提高教師的教育教學(xué)能力上。要健全校本研究機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),營(yíng)造自由研討的氛圍,提高研討實(shí)效。我們六中有一支業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,這是我們提升教育科研整體水平的良好基礎(chǔ),本學(xué)期我們要以大幅度提高課堂教學(xué)效率作為深化課改的核心環(huán)節(jié),著力探索出一條適合校情、簡(jiǎn)潔有效的高效課堂之路。

      三、注重特色發(fā)展,著力推動(dòng)文化建設(shè)

      “一流學(xué)??课幕?。校園文化是一所學(xué)校的靈魂,只有有靈魂的學(xué)校,才會(huì)有無(wú)盡的生命力。我們學(xué)校要實(shí)現(xiàn)高層次、高品位的內(nèi)涵發(fā)展,就必須下大力氣加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。我們應(yīng)該盡快走出那種認(rèn)為辦了文化墻、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ),布置了校舍,美化綠化了學(xué)校就是校園文化的誤區(qū)。而應(yīng)該日積月累,潛移默化,精心培育師生認(rèn)同度高、融入到師生思想深處和實(shí)際行動(dòng)中的校園文化。當(dāng)前我們的重點(diǎn)應(yīng)放在挖掘?qū)W校歷史傳承、總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、凝練學(xué)校辦學(xué)精神上,并將之逐步內(nèi)化為學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),體現(xiàn)在學(xué)校的制度機(jī)制之中,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展開(kāi)掘生生不息的精神源泉,為師生的成長(zhǎng)提供源源不斷的精神動(dòng)力。

      四、注重隊(duì)伍建設(shè),著力激發(fā)工作熱情

      我們提教育內(nèi)涵發(fā)展,我想最核心的問(wèn)題應(yīng)該是教師的內(nèi)涵發(fā)展?,F(xiàn)代的優(yōu)秀教師,光有敬業(yè)精神還不夠,還應(yīng)該有精湛的技能、進(jìn)取的精神、創(chuàng)新的氣度。今后,我們要把教師隊(duì)伍建設(shè)的著力點(diǎn)放在如何為教師提供良好的成長(zhǎng)平臺(tái)、如何為教師解決各種實(shí)際困難、如何激發(fā)教職工的工作熱情、如何提升教師的價(jià)值追求等方面,讓我們的教師不甘于業(yè)績(jī)平平、不甘于無(wú)所作為、不甘于默默無(wú)聞,使大家都有一股積極向上的精神力量,自覺(jué)地把激情和智慧奉獻(xiàn)給我們的學(xué)校,奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生。

      五、注重規(guī)范辦學(xué),著力實(shí)現(xiàn)精細(xì)管理

      學(xué)校管理的最高境界是“讓每個(gè)教職員工都感到自己重要”,從而使每個(gè)人的積極性最大限度迸發(fā)出來(lái)。我們要在堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,著力實(shí)施精細(xì)化管理。所謂精細(xì)化管理就是一種精益求精、追求完美的管理理念,精細(xì)化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康,權(quán)力層層有,任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān),責(zé)任人人負(fù)。在學(xué)校日常管理中,精細(xì)化就是要求每一個(gè)步驟都要精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì),每一項(xiàng)工作都是精品,精心是態(tài)度,精細(xì)是過(guò)程,精品是成績(jī)。目的就是要把大家平時(shí)看似簡(jiǎn)單、很容易的事情用心、精心地做好。真正做到用制度和責(zé)任規(guī)范每一位管理者的管理行為和每一位教師的教學(xué)行為,達(dá)到個(gè)人責(zé)任和集體責(zé)任的透明化,使學(xué)校與教職工形成一個(gè)整體,人人明確自己的成長(zhǎng)、發(fā)展與學(xué)校事業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系,從而提高教職工的自豪感、責(zé)任心和使命感,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展,人人成功。

      六、注重安全管理,著力構(gòu)建和諧校園

      學(xué)校安全工作是確保教育事業(yè)健康發(fā)展的大事,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),要切實(shí)落實(shí)好飲食衛(wèi)生、校舍安全、危毒藥品、消防工作、校園治安、周邊環(huán)境治理等各項(xiàng)安全督查和校內(nèi)外管理措施,進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。要層層細(xì)化分解責(zé)任,層層簽訂安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書(shū),堅(jiān)決做到排查隱患不徹底不松手,防范措施不完備不松手,安全責(zé)任不到位不松手,整改不合格不松手的“四不松手”原則,前移責(zé)任追究關(guān)口,對(duì)因失職瀆職出現(xiàn)安全事故,一定要嚴(yán)格責(zé)任追究,堅(jiān)決一票否決。

      老師們,教育教學(xué)工作是日積月累的“細(xì)功夫”和“慢工夫”,我們對(duì)此要有誠(chéng)心、細(xì)心、耐心,更要有愛(ài)心。學(xué)校發(fā)展是要靠每個(gè)人腳踏實(shí)地地努力打拚,我們對(duì)此要有忠心、信心、恒心,更要有責(zé)任心。新的一年已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌。我堅(jiān)信:x市六中一定會(huì)在新的征程中,鼓滿(mǎn)前行的風(fēng)帆,朝著成功的彼岸,劈波斬浪,高歌猛進(jìn),捷報(bào)頻傳!

      最后,再一次祝全體教職工在新的一年里萬(wàn)事如意,身體健康,合家歡樂(lè),工作順利!

      謝謝大家!

      教職工代表大會(huì)講話(huà)稿范文參考【八】

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們:

      現(xiàn)在,我受大會(huì)主席團(tuán)的委托,作題為《加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化道路進(jìn)程》的中心議題報(bào)告。請(qǐng)各位代表予以審議?!笆濉睍r(shí)期,是我校教育改革與發(fā)展、基本提前實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期。在這一進(jìn)程中,我們?cè)谖鍖枚谓檀鷷?huì)上,提出了努力構(gòu)建信用x灣中學(xué)的奮斗目標(biāo);在去年一月召開(kāi)的五屆三次教代會(huì)上,我們又制訂了實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程的行動(dòng)綱領(lǐng)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、綱領(lǐng)的實(shí)施,都必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),以全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。隨著形勢(shì)的發(fā)展,為努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育,加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,日益成為我們學(xué)校改革和發(fā)展進(jìn)程中的兩大重要議題?,F(xiàn)就這兩大重要議題提出如下意見(jiàn)和建議。一、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)

      教師是崇高而光榮的職業(yè),作為教師,享有“人類(lèi)靈魂工程師”的美譽(yù),就得“修身、養(yǎng)性、育人”,即加強(qiáng)道德修養(yǎng)、豐富知識(shí)涵養(yǎng),風(fēng)范鑒人。20xx多年前的孔子,設(shè)壇講學(xué),開(kāi)教育之濫觴。他倡導(dǎo)以自己優(yōu)良的德行去教育和影響學(xué)生,開(kāi)了師德教育的一代先河,唐代的韓愈,以傳道、授業(yè)、解惑來(lái)定位教師,把傳道擺在首要地位,傳承了儒家思想的一代遺風(fēng)。

      20xx年3月,中共中央國(guó)務(wù)院制定并頒布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。《若干意見(jiàn)》就新時(shí)期如何進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想政治工作,給直接面向未成年人的基礎(chǔ)教育工作者——中小學(xué)教師——提出了新的要求。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),我們責(zé)無(wú)旁貸。而要做好這項(xiàng)工作,我們必須首先做好自身的工作,加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。師德是教師在社會(huì)的要求和影響下,通過(guò)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、修養(yǎng)和實(shí)踐等方式,認(rèn)同、內(nèi)化而建立起來(lái)的處理教育工作中各種關(guān)系的道德規(guī)范。師德直接決定著教師的工作態(tài)度和教育效果。新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革在提高課程的適應(yīng)性,促進(jìn)課程管理的民主化,重建課堂結(jié)構(gòu),倡導(dǎo)和諧發(fā)展的教育,提升學(xué)生的主體性等方面,對(duì)傳統(tǒng)的課程模式有了實(shí)質(zhì)性的突破,特別是對(duì)加強(qiáng)師德建設(shè)提出了新的要求。多年來(lái),我們一貫重視教職工的思想道德建設(shè),并取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。在我們這支100多人組成的大團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)模范教師。在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,目前在教職工思想道德建設(shè)中還存在著許多尚需我們共同研究,著力解決的新問(wèn)題、大事情:

      從小部分教職工的思想上來(lái)看,主動(dòng)學(xué)習(xí)的局面沒(méi)有形成。這樣一種局面的存在,就使部分教師難以跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,難以適應(yīng)新課程改革的要求,更難以適應(yīng)農(nóng)村初中的改革與發(fā)展。從個(gè)別教師的工作意志,事業(yè)性上來(lái)看,還缺乏一種熱衷事業(yè)、積極工作的氛圍。早到校、勤工作的教師已大批涌現(xiàn),但是個(gè)別教師沒(méi)有妥善處理好個(gè)人、集體與學(xué)校的關(guān)系,經(jīng)常出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,給學(xué)校正常教學(xué)工作,帶來(lái)負(fù)面影響。從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)教師的負(fù)面影響來(lái)看,雖然市場(chǎng)機(jī)制的引入,帶來(lái)了學(xué)校內(nèi)部分配體制的變化,但這種變化所帶來(lái)的區(qū)別,并沒(méi)有產(chǎn)生分配上的較大的分別。這從根本上難以驅(qū)動(dòng)教師個(gè)體之間的激烈競(jìng)爭(zhēng),難以形成較大的競(jìng)爭(zhēng)力。從公辦學(xué)校的制約因素來(lái)看,公辦學(xué)校的體制,要保證每一位教職員工的福利待遇不出現(xiàn)較大的差距。這種體制仍然要維護(hù)一種比較平等的機(jī)制,這給學(xué)校管理者帶來(lái)一個(gè)難題。如何把教育引入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景,這是一個(gè)有待研究的問(wèn)題。再?gòu)奈倚5牡乩砗蜌v史定位來(lái)看,地處慈溪市大西北的地域劣勢(shì),一時(shí)難以得到改變。x灣新區(qū)的組團(tuán)運(yùn)作,其影響尚未波及我校所在的學(xué)區(qū)。本學(xué)區(qū)落后的政治、經(jīng)濟(jì)、文化條件對(duì)教師產(chǎn)生了許多的負(fù)面影響。優(yōu)質(zhì)生源外流,優(yōu)秀教師外調(diào),個(gè)別教師來(lái)校過(guò)渡等等,都是客觀存在的事實(shí);鎮(zhèn)中心移位,鎮(zhèn)內(nèi)三所初中的客觀現(xiàn)狀,這些都給學(xué)校的生存和發(fā)展,帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。正因?yàn)橛幸陨戏N種問(wèn)題的存在,我們必須采取強(qiáng)有力的措施來(lái)加強(qiáng)教職工的思想道德建設(shè)。

      首先,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。黨的xx大提出了構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的偉大設(shè)想。在農(nóng)村初中提倡學(xué)習(xí),倡導(dǎo)優(yōu)良的師德師風(fēng),這也是建設(shè)小康教育的題中應(yīng)有之義。而小康教育又是小康社會(huì)的基礎(chǔ)和核心。因而從貫徹“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)xx大精神這一角度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是十分必要的。其次,要加強(qiáng)制度建設(shè),大膽探索新時(shí)期加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)的新思路、新方法,以轉(zhuǎn)變教育思想為先導(dǎo),樹(shù)立新穎的育人觀念;以?xún)?yōu)化師生關(guān)系為核心,確立平等尊重的理念;以體現(xiàn)時(shí)代精神為特色,開(kāi)展新穎的教學(xué)活動(dòng),以適應(yīng)新課程改革的需要。在大膽探索的基礎(chǔ)上,我們要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣經(jīng)驗(yàn),把經(jīng)驗(yàn)變成案例,將案例轉(zhuǎn)化為制度,并把制度建設(shè)落到實(shí)處。第三,要正確引導(dǎo),樹(shù)立先進(jìn)典型,推動(dòng)師德群體創(chuàng)優(yōu)。在我們身邊,有一些在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的優(yōu)秀教師。他們甘愿挑重?fù)?dān),甘愿作奉獻(xiàn),任勞任怨,默默地為學(xué)校發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。他們的事跡,是我們學(xué)校的精神財(cái)富。我們要總結(jié)、提煉他們的精神,并弘揚(yáng)他們的精神,以他們的精神來(lái)打造杭中之魂,切切實(shí)實(shí)地推進(jìn)師德群體創(chuàng)優(yōu)。第四,切實(shí)抓緊抓好學(xué)校精神文明建設(shè)。學(xué)校是精神文明的孕育地和繁衍地,我們要大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),尤其是教師文化建設(shè),以教師文化建設(shè)之行來(lái)育精神文明建設(shè)之果。我們要不斷推進(jìn)和完善優(yōu)秀教師與潛能生結(jié)對(duì)活動(dòng),努力深化“學(xué)生在我心中”活動(dòng),把廣大教師的心拴結(jié)到教書(shū)育人的偉大工程中來(lái),創(chuàng)造出富有學(xué)校個(gè)性特色的教師文化,抓緊抓好學(xué)校精神文明建設(shè)。第五,把依法治校和以德治校相結(jié)合,抓好政治文明建設(shè)。師德建設(shè)的目的,就是要在廣大教師中形成普遍的、完善的道德人格。教師的道德人格是在社會(huì)生活中,特別是在職業(yè)現(xiàn)實(shí)中逐步形成的,這一過(guò)程,少不了制度約束和道德自律。我們要堅(jiān)持以人為本的理念,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,不斷推進(jìn)師德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,以切實(shí)抓好學(xué)校政治文明建設(shè)。

      二、推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程

      鄧小平同志一方面對(duì)教師的政治地位、社會(huì)地位和生活待遇給予了極大關(guān)心,另一方面,他又對(duì)教師的素質(zhì)問(wèn)題,表示相當(dāng)?shù)闹匾暋K^承和發(fā)展了毛澤東同志關(guān)于“又紅又專(zhuān)”的思想,并且把這一問(wèn)題提到了非常高的地位加以審視。認(rèn)為“專(zhuān)”并不等于“紅”,但是“紅”一定要“專(zhuān)”?!凹t”與“專(zhuān)”是統(tǒng)一的,無(wú)論是“紅”還是“專(zhuān)”都應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),教師要從“教書(shū)匠”的角色中解脫出來(lái),成為新時(shí)代的優(yōu)秀分子。鑒此,每一位教師都要走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路,以自身內(nèi)涵的發(fā)展,來(lái)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,從而獲得自身的生存

      和發(fā)展。幾年來(lái),我校在推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展工作中邁出了可喜的步伐。從學(xué)歷層面分析,我校80位專(zhuān)任教師中,獲得本科學(xué)歷的已經(jīng)有50人,占62;正在進(jìn)修學(xué)歷的有18人,占22。從教壇新秀、骨干教師的層面分析,目前我校已擁有1名慈溪市教壇新秀二等獎(jiǎng)獲得者,5名慈溪市教壇新秀三等獎(jiǎng)獲得者。同時(shí)又擁有10多名慈溪市骨干教師。從近三年來(lái)分配的新教師層面分析,新分配的教師走上教育工作崗位后,迅速成長(zhǎng)起來(lái)。許多新分配教師都已經(jīng)適應(yīng)了工作崗位,完成了由一個(gè)大學(xué)生到一名新教師的角色轉(zhuǎn)換,個(gè)別新分配老師還走上了學(xué)?;鶎宇I(lǐng)導(dǎo)工作崗位。從高級(jí)教師層面分析,我們學(xué)校是慈溪市擁有中學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)最多的農(nóng)村初中之一,前年調(diào)出1人,今年晉升1人,在校中學(xué)高級(jí)教師的總?cè)藬?shù)達(dá)到了13人。從發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文的數(shù)量的質(zhì)量這一層面來(lái)看,又有許多令人滿(mǎn)意的成績(jī)。20xx年共發(fā)表論文20多篇,有許多是在省級(jí)和國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表,論文質(zhì)量超過(guò)以往。從開(kāi)設(shè)市級(jí)公開(kāi)課,承辦慈溪市級(jí)教研活動(dòng)的層面分析,今年我們學(xué)校舉辦了市級(jí)勞技公開(kāi)課,市級(jí)歷史與社會(huì)公開(kāi)課,市級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)課。此外,我們又邀請(qǐng)了楊云生、祝國(guó)強(qiáng)、沃蘇青、鮑旭明等有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)、或開(kāi)專(zhuān)題講座,開(kāi)創(chuàng)了教研工作的良好局面。從班主任工作的層面分析,今年下半年涌現(xiàn)了許多敢抓敢管、勇挑重?fù)?dān)的優(yōu)秀班主任老師,他們盡心盡力,精心做好班主任工作,為學(xué)校的穩(wěn)定作出了較大貢獻(xiàn),開(kāi)創(chuàng)了班級(jí)管理工作的新局面。從與兄弟學(xué)校掛鉤結(jié)對(duì)的層面來(lái)分析,我們與慈溪市上林初中建立了良好的關(guān)系,為全面加強(qiáng)課程管理,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量起了個(gè)好頭。從加強(qiáng)校際交流的層面來(lái)分析,我們采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,到市內(nèi)各校開(kāi)展教研活動(dòng)。下半年我們?nèi)チ藰蝾^初中、庵東初中、x十九中等兄弟學(xué)校,借鑒了他們的許多好經(jīng)驗(yàn)。今后將逐步推廣他們好的經(jīng)驗(yàn)和做法,用他們好的經(jīng)驗(yàn)和做法來(lái)促進(jìn)我校的教育和教學(xué)工作。

      從創(chuàng)建名牌學(xué)科的層面分析,今年下半年,我們通過(guò)了慈溪市自然科學(xué)學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科三級(jí)名牌學(xué)科的驗(yàn)收,取得了名牌學(xué)科創(chuàng)建工作的新的跨越。隨著形勢(shì)的發(fā)展,我們?cè)絹?lái)越意識(shí)到,教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,需要與時(shí)俱進(jìn)。不容否認(rèn),在工作中還有諸多問(wèn)題等待我們?nèi)ソ鉀Q。我們學(xué)校缺乏慈溪市級(jí)名教師、學(xué)科帶頭人。高層次領(lǐng)路人的缺少,使我們很難認(rèn)準(zhǔn)方向、集中目標(biāo)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。我們學(xué)校的專(zhuān)任教師,大部分已經(jīng)達(dá)到了規(guī)定學(xué)歷,但有好大一部分是通過(guò)函授進(jìn)修達(dá)到規(guī)定學(xué)歷的,缺少科班出身的本科畢業(yè)生。近幾年來(lái),在教育均衡化發(fā)展進(jìn)程中,還有較大的校際差距,這又引起了教師的外流,優(yōu)秀學(xué)生的外流,這種單極化流向的持續(xù),影響了教師隊(duì)伍的整體建設(shè)。我們學(xué)校擁有中學(xué)高級(jí)教師的比例較高,但具有高級(jí)職稱(chēng)的許多教師又存在年齡偏大的缺陷。個(gè)別年老體弱的教師,以評(píng)高作為自己事業(yè)的頂點(diǎn)。

      我們學(xué)校屬于公辦學(xué)校。公辦學(xué)校的體制既能保障義務(wù)教育的實(shí)施,又從一定程度上制約了事業(yè)的發(fā)展,教師與教師之間的競(jìng)爭(zhēng)性不強(qiáng)。再?gòu)墓芾韺用鎭?lái)看,我們沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒,又難以制訂出一套切實(shí)可行的制度,采取有效的措施來(lái)推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。

      而從我校所處的地理位置來(lái)看,市域交通的末梢地位,人流、物流的不暢,又造成信息的相對(duì)閉塞,物質(zhì)商品的相對(duì)匱乏,這些因素又制約教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展與成長(zhǎng)。上述種種情形,都影響著教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。而學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,必須改變上述種種情形。我們要千方百計(jì)的動(dòng)腦筋、想辦法,打破不利局面,走出困境。首先,我們以x省人民政府[20xx]47號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》為契機(jī),要從實(shí)踐三個(gè)代表的高度,充分認(rèn)識(shí)

      農(nóng)村基礎(chǔ)教育的地位和作用。農(nóng)村基礎(chǔ)教育的良性發(fā)展對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的實(shí)現(xiàn)是有舉足輕重的作用。因?yàn)樗粌H關(guān)系到國(guó)民素質(zhì)的普通提高及科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,而且關(guān)系到國(guó)家整體發(fā)展與社會(huì)x久安。目前,基礎(chǔ)教育已經(jīng)出現(xiàn)了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的新動(dòng)向,即實(shí)施薄弱學(xué)校改造工程,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。我鎮(zhèn)已經(jīng)從今年開(kāi)始實(shí)施教育均衡化發(fā)展工程,硬件的均衡已經(jīng)或正在逐步到位,“軟件”即教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力的均衡卻需要我們共同努力去實(shí)現(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)“軟件”的均衡,教師必須依靠自身的努力,走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路。惟有如此,才能為學(xué)校發(fā)展增加后勁,才能為農(nóng)村基礎(chǔ)教育作出貢獻(xiàn),才能無(wú)愧于我們所處的偉大的時(shí)代。

      今年,國(guó)家教育部提出了創(chuàng)人民滿(mǎn)意的教育的行業(yè)目標(biāo)。這是根據(jù)黨的要求、社會(huì)的需求而提出的。具體到我們學(xué)校,就是要辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。今年年初,我們根據(jù)市教育局提出的“形象創(chuàng)優(yōu)、質(zhì)量創(chuàng)高、實(shí)力創(chuàng)強(qiáng)”的要求,確立了“以形象創(chuàng)優(yōu)為抓手,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面進(jìn)步”的階段性工作目標(biāo),并把它納入構(gòu)建信用x灣中學(xué)的系統(tǒng)工程當(dāng)中。其實(shí),辦人民滿(mǎn)意的教育,關(guān)鍵在教師。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,服務(wù)對(duì)象是人民群眾,教師是通過(guò)給自己的學(xué)生提供教育而服務(wù)人民群眾的。服務(wù)的優(yōu)劣,取決于教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能。因此,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),每一位教師都應(yīng)該自尊、自強(qiáng),走專(zhuān)業(yè)化道路,提高服務(wù)的水平和能力,讓學(xué)生成才,讓人民滿(mǎn)意。其次,要面向全員,建立制度保障機(jī)制,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、提高教師隊(duì)伍素質(zhì),是擴(kuò)充農(nóng)村優(yōu)秀教育資源的基本途徑。我們學(xué)校有不少已經(jīng)顯山露水的教育人才,也有許多潛在的教育人才,他們是我們學(xué)校的寶貴財(cái)富,是一種特殊的教育資源。為使這一教育資源產(chǎn)生更大的效益,我們要堅(jiān)持和完善校本培訓(xùn)制度,使這一寶貴的教育資源產(chǎn)生的輻射能,波及更多的教師,惠及更多的學(xué)生。我們學(xué)?,F(xiàn)有初、中、高級(jí)各類(lèi)職稱(chēng)的教師,我們要給各類(lèi)職稱(chēng)的教師作出一個(gè)指導(dǎo)性的規(guī)定,每一年至少寫(xiě)一篇專(zhuān)業(yè)論文,促使他反思自己的教學(xué)工作,總結(jié)自己的教育得失,從而獲得新的提高。我們還要讓各類(lèi)教師上示范課、展示課,或者匯報(bào)課,鼓勵(lì)教師們通過(guò)課堂教育實(shí)踐,逐步走向?qū)I(yè)化。我們要不斷完善和加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真的工作,教導(dǎo)處要制訂出考核

      細(xì)則,建立“學(xué)校、教研組、教師”的三級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),牢固樹(shù)立起以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念。

      我們還要對(duì)擔(dān)任主要學(xué)科的教師每年進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)知識(shí)的水平測(cè)試,促使各位教師能及時(shí)跟上現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的步伐,自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高自身的價(jià)值、提升自身的形象。

      第三、要加強(qiáng)教研組建設(shè)

      教研組是學(xué)校的教育、科研機(jī)構(gòu)。如果說(shuō),班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃的話(huà),那么,教研組是教師成長(zhǎng)的搖籃。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),教研組建設(shè)工作直接影響著教師的成長(zhǎng)與發(fā)展。我們要選好人、用好人,選一個(gè)善于為教師服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)又具有強(qiáng)烈事業(yè)性的教師來(lái)?yè)?dān)任教研組長(zhǎng)。我們要發(fā)揮教研組集體的力量,按創(chuàng)建名牌學(xué)科的要求,搞好教研組建設(shè)。特別是健全集體備課制度,采納個(gè)體的智慧,形成集體的智慧,積累并完善各類(lèi)資料,建好教研組業(yè)務(wù)檔案,使教研組既成為一個(gè)資源庫(kù),又成為一個(gè)資料庫(kù),讓各位教師都得到進(jìn)步和提高。要大力提高公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課的質(zhì)量和參與率,建立教研組全員參與的考核機(jī)制,給教研組一定的科研經(jīng)費(fèi),以科研提高教學(xué)的質(zhì)量和效益。

      在整合校內(nèi)資源的同時(shí),我們要承認(rèn)落后,虛心向先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),建立和完善良好的學(xué)習(xí)取經(jīng)制度。經(jīng)學(xué)校同意,教研組可以單獨(dú)外出學(xué)習(xí)取經(jīng),回來(lái)后撰寫(xiě)成書(shū)面匯報(bào)材料,為學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展提供決策依據(jù)。

      最重要的,我們要搭建一個(gè)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),使教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,學(xué)校要營(yíng)造一個(gè)氛圍,搭建一個(gè)平臺(tái),讓教師成長(zhǎng)、成才。我們要求青年教師在校內(nèi)拜師,提倡青年教師向校外拜師。我們鼓勵(lì)同學(xué)科教師師徒結(jié)對(duì),更加鼓勵(lì)不同學(xué)科的教師師徒結(jié)對(duì),有利于學(xué)科綜合滲透,提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,讓本校教師與校外名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師掛鉤進(jìn)修,引進(jìn)并分享外校的教育資源,努力提高教師隊(duì)伍的整體形象。

      學(xué)校要鼓勵(lì)教師積極參加高學(xué)歷進(jìn)修,及跨學(xué)科業(yè)務(wù)進(jìn)修,待條件成熟時(shí),給教師提供機(jī)會(huì)參加碩士研究生主干課程的學(xué)習(xí),提升我校教師的專(zhuān)業(yè)化水準(zhǔn)。同時(shí)倡導(dǎo)各科教師研修所對(duì)應(yīng)的高中課程,深刻而又全面地了解十二年教育的全過(guò)程,從而更好地做好七—九年級(jí)的教育工作。每一個(gè)教師學(xué)校還將撥出一定的經(jīng)費(fèi),搞好學(xué)生的課外興趣小組工作。力爭(zhēng)每一學(xué)科、每一年段,都組建起有一定數(shù)量學(xué)生參加的興趣小組。在此基礎(chǔ)上,落實(shí)人員保證輔導(dǎo)工作,以素質(zhì)培養(yǎng)為導(dǎo)向,以競(jìng)賽為突破口,創(chuàng)造特色,力求成效。目前,就學(xué)校實(shí)際情況分析,35周歲以下中青年教師有57人,占在校公辦教師的71.25。中青年教師是一支我校教育工作的主力軍,學(xué)校要制訂出適合學(xué)校自身特點(diǎn)、符合學(xué)校發(fā)展要求的方針政策,要從有利于中青年教師的成長(zhǎng)和成功這一點(diǎn)著眼,使政策向中青年教師傾斜,利用學(xué)校內(nèi)部的政策杠桿,激勵(lì)中青年教師自加壓力,負(fù)重奮進(jìn)。我們要鼓勵(lì)中青年優(yōu)秀教師多兼課,并逐步實(shí)施末位淘汰制。對(duì)學(xué)年期終檢測(cè)中教學(xué)質(zhì)量明顯低、差的學(xué)科教師,要視情況,采取以下不同措施:①讓他(她)再一次重復(fù),進(jìn)一步熟悉教材,以利提高教學(xué)質(zhì)量。②轉(zhuǎn)崗,調(diào)離其他工作崗位。對(duì)優(yōu)秀中青年骨干教師,要加大經(jīng)費(fèi)投入,建立符合學(xué)校實(shí)際的獎(jiǎng)勵(lì)制度,實(shí)施名師工程。在評(píng)比先進(jìn)、考核評(píng)優(yōu),晉升高一級(jí)職稱(chēng)等方面,向師德好,教學(xué)能力強(qiáng)的老師傾斜,給他們優(yōu)先權(quán)。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們,依法治校和教代會(huì)監(jiān)督下的民主治校,將是我們學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們將牢牢把住這一點(diǎn)不動(dòng)搖。因?yàn)橹挥羞@樣,才能維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,因?yàn)橹挥羞@樣,才能保障最廣大的教職員工的切身利益,推動(dòng)學(xué)校的改革進(jìn)程;因?yàn)橹挥羞@樣,才能創(chuàng)造學(xué)校良好的形象,加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程。一句話(huà),我們要牢牢把握這一點(diǎn),來(lái)加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化道路進(jìn)程。讓我們緊密地團(tuán)結(jié)在以xx同志為的黨中央周?chē)吲e鄧小平理論偉大旗幟,堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想,繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),同心同德,齊心協(xié)力,共創(chuàng)x灣中學(xué)美好的明天而努力奮斗!

      第五篇:團(tuán)員代表大會(huì)講話(huà)稿

      團(tuán)員代表大會(huì)講話(huà)

      三項(xiàng)堅(jiān)持穩(wěn)步前進(jìn)

      各位代表、同志們:

      共青團(tuán)**縣***鄉(xiāng)第十三次代表大會(huì),經(jīng)過(guò)與會(huì)代表的共同努力,圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)議程。代表們認(rèn)真審議并通過(guò)了章志健同志所作的《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 青年先行 開(kāi)創(chuàng)**經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展新局面》的工作報(bào)告。報(bào)告全面客觀地回顧總結(jié)了我鄉(xiāng)共青團(tuán)三年來(lái)的工作和經(jīng)驗(yàn),明確提出了今后的工作思路。大會(huì)還選舉產(chǎn)生了共青團(tuán)**鄉(xiāng)(鎮(zhèn))第十三屆委員會(huì)和出席縣第二十一次團(tuán)代會(huì)代表。這次大會(huì)的召開(kāi),對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)共青團(tuán)工作,動(dòng)員和組織廣大團(tuán)員青年積極投身我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),平安**的建設(shè),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。在此,我代表**鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府對(duì)本次大會(huì)的圓滿(mǎn)召開(kāi),對(duì)新一屆**鄉(xiāng)(鎮(zhèn))團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子和出席縣第二十一次團(tuán)代會(huì)的代表表示熱烈祝賀!向親臨大會(huì)的**縣團(tuán)縣委、**縣組織部、**縣團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)及各位來(lái)賓表示衷心感謝!向光榮出席大會(huì)的全體代表,并通過(guò)你們向戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上的廣大團(tuán)員青年致以親切問(wèn)候和崇高敬意!向關(guān)心支持我鄉(xiāng)共青團(tuán)事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心感謝!

      三年來(lái),鄉(xiāng)團(tuán)委在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)縣委的指導(dǎo)下,以鄧小平理論和?三個(gè)代表?的重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)

      展觀,積極響應(yīng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),服從和服務(wù)于黨的工作大局,以堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)為保證,全面推進(jìn)我鄉(xiāng)共青團(tuán)工作,進(jìn)一步拓寬工作領(lǐng)域,并適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。特別是在夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)、打造品牌活動(dòng)中,扎實(shí)開(kāi)展了?青年志愿者?活動(dòng)、?清潔家園?活動(dòng)、?預(yù)防未成年人違法犯罪?和?五四?系列活動(dòng);深入經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng),繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),培養(yǎng)星火帶頭人等方面,做了大量工作,取得了良好的社會(huì)效益,擴(kuò)大了共青團(tuán)組織在社會(huì)中的影響和青年中的號(hào)召力,從而進(jìn)一步密切了黨與廣大青年群眾之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮了黨的助手和后備軍的作用。鄉(xiāng)黨委對(duì)鄉(xiāng)共青團(tuán)工作是滿(mǎn)意的。并希望你們今后繼續(xù)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)團(tuán)員青年奮發(fā)圖強(qiáng),建功立業(yè)。借此機(jī)會(huì),我就今后共青團(tuán)工作談幾點(diǎn)意見(jiàn):

      一、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,服務(wù)于黨政工作大局

      要按照新時(shí)期團(tuán)的工作要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策,堅(jiān)持做到黨建帶團(tuán)建,指導(dǎo)共青團(tuán)組織開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng):一是創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型?團(tuán)組織活動(dòng)。采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討交流等方式,在廣大團(tuán)干部中開(kāi)展學(xué)習(xí)政治理論、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面知識(shí),讓廣大團(tuán)干部做到?學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化?,在學(xué)習(xí)中不斷提高自身素養(yǎng)。二是創(chuàng)建?創(chuàng)業(yè)型?團(tuán)組織活動(dòng)。圍繞新農(nóng)村建設(shè),幫助農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè),至少做到?五個(gè)一?,即團(tuán)結(jié)幫助一個(gè)農(nóng)村青年合作社、樹(shù)立一個(gè)農(nóng)村青年致富帶頭人典型、建立一個(gè)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富示范基地、推薦一個(gè)YBC項(xiàng)目

      (中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)國(guó)際計(jì)劃:為創(chuàng)業(yè)青年提供?一對(duì)一?的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、為創(chuàng)業(yè)青年提供啟動(dòng)資金、工商界參與并發(fā)揮主力作用)、開(kāi)展一次青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)。大力開(kāi)展陽(yáng)光助學(xué)、燭光計(jì)劃、青年文化節(jié)、青年志愿者活動(dòng)和?保護(hù)母親河行動(dòng)?等特色主題活動(dòng)。三是創(chuàng)建?活力型?團(tuán)組織活動(dòng)。健全團(tuán)組織班子,健全各項(xiàng)制度,加強(qiáng)基層團(tuán)委團(tuán)建室建設(shè),落實(shí)團(tuán)組織經(jīng)費(fèi)來(lái)源。充分發(fā)揮?1+1+X?團(tuán)建模式作用,組建?假日?qǐng)F(tuán)支部?和?假日雛鷹小隊(duì)?,積極參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用鄉(xiāng)鄉(xiāng)青年聯(lián)合會(huì),促進(jìn)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范化發(fā)展。結(jié)合助老扶孤、抗震救災(zāi)等活動(dòng),拓寬志愿服務(wù)渠道,豐富志愿服務(wù)內(nèi)容,更好地促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。

      二、堅(jiān)持青年先行,充分發(fā)揮先鋒作用

      團(tuán)員青年是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體,是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的生力軍,是促進(jìn)社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的中堅(jiān)力量。而共青團(tuán)作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,這就務(wù)必要求開(kāi)展各項(xiàng)工作要著眼于改革開(kāi)放,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大局,要用改革與發(fā)展這個(gè)主題統(tǒng)攬各項(xiàng)工作和活動(dòng),自覺(jué)服從、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,隨著京臺(tái)高速**縣**段的修建,**的經(jīng)濟(jì)也將隨著有著長(zhǎng)足的發(fā)展,這也就要求著動(dòng)員廣大團(tuán)員青年響應(yīng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),積極投身于經(jīng)濟(jì)建設(shè)當(dāng)中。我們要把廣大團(tuán)員青年最大限度地動(dòng)員和組織起來(lái),把大家的積極性和創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,再創(chuàng)新業(yè),充分發(fā)揮青年的先鋒

      模范作用。

      三、堅(jiān)持打造品牌活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)工作新局面

      一直以來(lái),**鄉(xiāng)(鎮(zhèn))團(tuán)委堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),如抽調(diào)青年致富能手到雙珠、洋頭、**、際面村開(kāi)展農(nóng)民青年實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),主要講授水果病蟲(chóng)害防治、茭白種植和施肥誤區(qū)方面等有關(guān)知識(shí),三年來(lái)共培訓(xùn)農(nóng)民達(dá)2000多人次;如在連續(xù)兩年在?五四?期間在**鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民公園組織開(kāi)展了?**鄉(xiāng)(鎮(zhèn))‘五四’青年系列活動(dòng)?,通過(guò)游園、黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽等形式讓廣大青年團(tuán)員度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日,也得到了**電視臺(tái)多次報(bào)道。這些活動(dòng)的開(kāi)展以來(lái),全鄉(xiāng)青年群眾紛紛熱情高漲,踴躍參與,充分展示了**鄉(xiāng)(鎮(zhèn))青年朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神風(fēng)貌。在今后的日子,希望**鄉(xiāng)(鎮(zhèn))團(tuán)委能緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的總體工作思路,用旺盛的工作精力和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,努力開(kāi)創(chuàng)共青團(tuán)工作的新局面,打造具有?**特色?的共青團(tuán)活動(dòng)品牌。

      各位代表、同志們,青年是祖國(guó)的未來(lái),黨和人民對(duì)青年一代寄于厚望,我們堅(jiān)信**鄉(xiāng)(鎮(zhèn))廣大團(tuán)員青年一定能夠奮發(fā)成才,積極投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),為推進(jìn)**鄉(xiāng)(鎮(zhèn))經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量!

      最后,再次祝賀大會(huì)圓滿(mǎn)取得成功!

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