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      奉獻(xiàn)呼鐵,成長(zhǎng)成才

      時(shí)間:2019-05-12 11:20:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:奉獻(xiàn)呼鐵,成長(zhǎng)成才

      奉獻(xiàn)呼鐵,成長(zhǎng)成才

      (五)文/暮秋的語(yǔ)言

      他們是鐵路車輛的醫(yī)生,細(xì)心的檢查著車輛的每一個(gè)部件;他們是鐵路車輛的啄木鳥,細(xì)心的保障著鐵路貨車運(yùn)輸?shù)陌踩c健康,真正的列檢人早已融身與鋼軌之中,他們和車輛是如此的近,如此的熟悉,他們的平凡,是一份平凡中透露的偉大!

      ——題記

      總有一些事情,像是一場(chǎng)夢(mèng)幻一般從自己的身邊離開,踏著風(fēng)的節(jié)奏,輾轉(zhuǎn)于渺渺紅塵之中,看人來(lái)人往、車水馬龍隨風(fēng)絕塵。純純的柔柔的希冀,試圖一點(diǎn)一滴叩開炫目冷峻現(xiàn)實(shí)的外殼。風(fēng)起風(fēng)落,白雪皚皚,夢(mèng)想的心燈明明滅滅,舉目所及,仍是不曾相識(shí)的茫然,工作,人生,未來(lái)?倦怠許久的靈魂,再次被放逐在流浪的旅途,回眸落殤。轉(zhuǎn)眼,那時(shí)希冀的夢(mèng)在不知不覺中實(shí)現(xiàn)了,那時(shí)懵懵懂懂,忐忐忑忑的心終于恢復(fù)了平穩(wěn),現(xiàn)在有了工作,有了工作與人生的規(guī)劃,再也不會(huì)像當(dāng)初那樣,夢(mèng)想就是夢(mèng)想,仿似一個(gè)不可逾越的夢(mèng)。一切都是新的開始,開始為當(dāng)初給我那一米陽(yáng)光的呼局奉獻(xiàn)的時(shí)候了,義不容辭,責(zé)無(wú)旁貸也因該是溶于行動(dòng)中吧。說(shuō)實(shí)話,進(jìn)去單位,下了現(xiàn)場(chǎng),一切都是我難以忘懷的記憶,深深刻在我的心中。來(lái)了定職在暮秋,工作在寒冬,列檢是一份相對(duì)來(lái)說(shuō)比較苦一點(diǎn)的工種,不管外面寒風(fēng)暴雨,還是電閃雷鳴,也不管是大霧凄迷,還是白雪皚皚,我們都要一年四季在外面干活兒,挑燈夜行,烈日當(dāng)頭,被車輛上的鐵絲劃傷,被雪滑到,都似乎成了習(xí)以為常的事情。那些在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜過(guò)來(lái)的老師傅們,他們誰(shuí)的身上又沒(méi)有一段驚心動(dòng)魄的故事呢?他們的一生奉獻(xiàn)給了鐵路,在風(fēng)中,雨中,雪里,霧里,烈日下,寒風(fēng)中,電閃中,雷鳴中,烈日下,冷月下都應(yīng)該有他們的笑吧。興許那里有他們的血,有他們的淚吧;有他們的苦,有他們的樂(lè)吧;有他們的汗,有他們的水吧;有他們無(wú)悔的青春與年華;有他們離別的傷心與失落吧。都隨著年復(fù)一年的淡去了,再也不能像我們這樣露著天真,單純的笑吧。

      喜歡純純的夜,因它與晨曦交匯,永世相伴,不離不棄。就像我們一樣,守著鐵路,融身在鋼軌之中的情懷,又是誰(shuí)能說(shuō)清的呢?誰(shuí)有能說(shuō)這不是一份持之以恒的奉獻(xiàn)呢?誰(shuí)又能說(shuō)這不是一份執(zhí)著呢?時(shí)光的隧道里,我們的夢(mèng)隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼軌延續(xù)了一生,亦穿越了一生。期間的冷暖、磨難、沉重,還是滄桑,都由自己獨(dú)自承擔(dān)。宛若前世的約定,今生的邂逅,彼此靜靜聆聽,淺吟低唱。風(fēng)落的日子,默默細(xì)數(shù)著風(fēng)過(guò)的劃痕,數(shù)著一點(diǎn)點(diǎn)的痛與歡。

      喜歡風(fēng),一直向往著冬季的風(fēng),此時(shí)的風(fēng),果敢,剛直,轟轟烈烈而無(wú)半點(diǎn)矯揉造作。就像鐵路人,列檢人沒(méi)有屈服夏日的暴曬,酷暑的煎熬;沒(méi)有屈服秋季的云卷云舒,電閃雷鳴。它不羈的性格,藐視一切不自量力的挑戰(zhàn),掃盡一切的困難,保障

      著車輛的安全運(yùn)輸。那一刻,我們與家人離別的痛苦,思念寒冬里的寒風(fēng),席卷了天下。我們的經(jīng)歷應(yīng)該像風(fēng)一般,推動(dòng)著四季的輪回,記載微微紅塵,吹過(guò)悠悠千年,見證日月星辰,滄海桑田。在兩條永不相交的鋼軌之間成長(zhǎng),延續(xù)著祖國(guó)和家人的未來(lái)….呼和鐵路局 集寧車輛段運(yùn)用車間

      小職工

      奉獻(xiàn)呼鐵,成長(zhǎng)成才

      (七)文/暮秋的語(yǔ)言

      有這樣一群人還在譜寫著英雄的故事,為祖國(guó)的鐵路事業(yè)奮斗一生。

      ——題記

      為那一束沐浴在旖旎的春光,我們一起放飛心靈,也放飛了我們的青春與夢(mèng)想。多少個(gè)繽紛瑰麗的清晨,多少個(gè)月殘燈深的夜晚,多少次期盼與等待,一個(gè)鐵路職工的心愿,跨越千山萬(wàn)水,走過(guò)春風(fēng)秋雨,多少次希冀與祈禱,都在呼鐵這塊土地上扎了根…

      (提供)

      第二篇:奉謝呼鐵成長(zhǎng)成才(本站推薦)

      奉獻(xiàn)呼鐵成長(zhǎng)成才《讀后感》

      人生就像攀登一座山峰,而找尋山路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。需要我們冷靜的思考,從慌亂中找到目標(biāo)。我們每個(gè)人成長(zhǎng)都有快樂(lè)和煩惱,需要保持一顆平常心。就要做到不以物喜,不以已悲。就像居里夫人,發(fā)現(xiàn)鐳的著名科學(xué)家。她對(duì)待名利和榮譽(yù)的心就是平常心,正是有了這顆平常心,她才會(huì)取得巨大的科學(xué)成就。郭晉龍,呼和焊軌段高級(jí)工人技師,曾獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?,全?guó)知識(shí)型職工標(biāo)兵,技術(shù)能手,勞動(dòng)模范,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,等很多榮譽(yù)稱號(hào)。正因?yàn)樗@種努力拼搏堅(jiān)持不懈的精神,使得他現(xiàn)在成為全路工人心中的模范人物,要想當(dāng)好一名工人,就應(yīng)該把一次次失敗當(dāng)成一次次挑戰(zhàn),不斷挑戰(zhàn),才能達(dá)到輝煌。尤其是身處一線保安全的工人,為旅客服務(wù),難免會(huì)情緒不穩(wěn)定的抱怨,與其抱怨,不如全身心投入。把全部精力投入到自己工作崗位上,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      在成長(zhǎng)過(guò)程中自立自強(qiáng),樹立我們遠(yuǎn)大的理想。要努力勇敢,在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)做事,在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)自強(qiáng)。企業(yè)發(fā)展,需要我們成長(zhǎng)的過(guò)程,而我們成長(zhǎng)則需要堅(jiān)持不懈。

      第三篇:成長(zhǎng)成才

      大學(xué)生,成長(zhǎng)、成才

      摘要:與中學(xué)比,大學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系都發(fā)生了很大變化。在這種變化下如何具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,獨(dú)立地思考和解決問(wèn)題的能力;如何做到自我教育、自我管理、自我提高。關(guān)鍵詞:自立,成長(zhǎng),成才

      正文:

      一、淺談大學(xué)與中學(xué)相比的變化

      (一)學(xué)習(xí)的任務(wù)、內(nèi)容、方法發(fā)生了變化。中學(xué)學(xué)的是基礎(chǔ)知識(shí),大學(xué)學(xué)的是專業(yè)知識(shí),中學(xué)有老師天天輔導(dǎo),日日相隨;大學(xué)要有較強(qiáng)的自學(xué)能力,獨(dú)立地思考和解決問(wèn)題。新大學(xué)生往往不適應(yīng)這種變化了的學(xué)習(xí)生活,不知道如何適應(yīng)和支配時(shí)間。

      (二)生活環(huán)境發(fā)生了變化。部分新生在中學(xué)有寄讀經(jīng)歷,但多數(shù)新生仍然是上學(xué)到學(xué)校,放學(xué)同家人居住在一起。進(jìn)入大學(xué)后,班集體成為主要生活環(huán)境,宿舍成了主要的生活區(qū),日常生活全要自理,這對(duì)那些平時(shí)習(xí)慣于依靠父母、家庭的人來(lái)說(shuō),確實(shí)是個(gè)難題。這種變化給他們帶來(lái)了一定的精神壓力。

      (三)人際關(guān)系較中學(xué)時(shí)代要復(fù)雜。大部分新生在中學(xué)時(shí)期居住的比較集中,從小學(xué)到中學(xué),都有一些從小在一塊兒的伙伴;班主任一任數(shù)年,天天相見。熟悉的面孔、相似的語(yǔ)言、習(xí)俗,構(gòu)成自己熟悉的生活環(huán)境??邕M(jìn)大學(xué),周圍的人來(lái)自不同地區(qū),素昧平生,語(yǔ)言、習(xí)俗各不相同;同學(xué)間由原來(lái)的熱熱鬧鬧、親密無(wú)間變得陌生,有想法也難以啟齒。因此,每逢節(jié)假日就會(huì)想家、想同學(xué),會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感。

      二、淺談在變化中大學(xué)生如何自立

      在當(dāng)代,自立已成為大學(xué)生立身之本,自立與否是衡量一個(gè)大學(xué)生是否是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的標(biāo)志之一。

      自立意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)推動(dòng)素質(zhì)教育、優(yōu)化大學(xué)生心里素質(zhì)、充分發(fā)揮大學(xué)生的潛能培養(yǎng)人格健全的創(chuàng)造性人才都有著重要的價(jià)值。自立是與個(gè)體自我發(fā)展密切相關(guān)的,是大學(xué)生心理發(fā)展的重要方面。擁有自立意識(shí)的大學(xué)生能較好的安排自己的生活計(jì)劃,對(duì)挫折與困難能主動(dòng)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)與控制,采取更成熟的應(yīng)對(duì)方式。

      我們?cè)谏鐣?huì)生活中,需要相互幫助,相互依靠,自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴,要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé),我們面對(duì)生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從小事做起,要培養(yǎng)自立能力,也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴,走向自立。

      三、淺談在變化中大學(xué)生如何成長(zhǎng)成才

      從高中步入大學(xué),進(jìn)行高等教育,目的就是成長(zhǎng)成才。成才是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的一個(gè)必然過(guò)程,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自己社會(huì)價(jià)值的一個(gè)重要途徑。人才可以分為許多種,“三百六十行,行行出狀元”。每一個(gè)人由于自己的生長(zhǎng)環(huán)境、社會(huì)經(jīng)歷、以及興趣專長(zhǎng)的不同,可能會(huì)成為不同類型的人才,但是人才的屬性是沒(méi)有變的。因此,要想成才首先要持有正確的成才觀。

      苦難與挫折是人生的一筆財(cái)富,經(jīng)歷了生活的坎坷,定會(huì)倍懂珍惜!定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)你有了目標(biāo),有了信念,而且沒(méi)有退路時(shí),你有多大壓力,就有多大動(dòng)力,你的潛能就會(huì)發(fā)揮到極致,只要你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,永不服輸?shù)臎_勁,永不言棄的追求,你就一定能成長(zhǎng)起來(lái),你就一定能夠?yàn)槟愕娜松V寫出一段絢麗的華章!理想與追求是成才的動(dòng)力。崇高的理想和堅(jiān)定的信念,是戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,通向成功彼岸的強(qiáng)大精神支柱和力量源泉。

      大學(xué)時(shí)代是理想的形成時(shí)期,是立志成才的關(guān)鍵階段。我們應(yīng)當(dāng)立下遠(yuǎn)大志向,樹立社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的崇高理想,并在實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大志向和崇高理想的奮斗中,為祖國(guó)和人民建功立業(yè)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?cè)诖_定奮斗目標(biāo)時(shí),將目標(biāo)定的更明確、更符合自己的夢(mèng)想就會(huì)使自己在學(xué)習(xí)生活中更加有動(dòng)力。

      大學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)代。每一個(gè)人都渴望成功,希望成為有用之才,成為社會(huì)的棟梁。然而,并不是每個(gè)人都能如愿以償。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!北г埂@息、自憐都不能扭轉(zhuǎn)現(xiàn)實(shí),只有通過(guò)自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的成才之夢(mèng)。只有發(fā)奮進(jìn)取、努力拼搏,才能成為社會(huì)的人才。我們是青春的一代,應(yīng)該用大手筆來(lái)抒繪我們燦爛的未來(lái)。立志,勵(lì)志,成才!

      第四篇:呼鐵電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告

      呼鐵電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告

      經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作,不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)的專業(yè)知識(shí),也檢驗(yàn)了我在工作中的應(yīng)變能力,使我認(rèn)識(shí)到自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏。在今后要擺正自己的態(tài)度,做任何事都要認(rèn)真和細(xì)心,要善于觀察周圍的事物,學(xué)會(huì)自我總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作上的不足以便改正。

      采訪方面:

      應(yīng)從多方面了解事件的背景資料。在采訪前提前做好構(gòu)圖預(yù)想,以便到現(xiàn)場(chǎng)不抓空。明白此次采訪的意義與目的,采訪要達(dá)到什么效果后擬定主題。

      關(guān)于攝像:

      1.物體位置安排要合理,一般是把橫線安排在人物肩膀以下。

      2.畫面不能過(guò)滿或者過(guò)少,造成畫面不協(xié)調(diào)。

      3.合理安排畫面每一個(gè)事物,把物體安排在畫內(nèi),或是安排在畫外,決不能把兩旁的人物拍成半個(gè)。

      4.畫面的重心要穩(wěn),主體上方留空白應(yīng)比主體下方留的空白稍大一些。

      5.畫面的起落要穩(wěn),拍攝時(shí)盡可能選擇自動(dòng)變焦方式。

      必須使用手動(dòng)變焦時(shí),應(yīng)特別掌握好手推拉變焦桿,使其始終保持勻速運(yùn)動(dòng)。

      6.拍攝時(shí)不要隨意的運(yùn)動(dòng)鏡頭,特別是電視新聞,需要在有限的時(shí)間內(nèi)反映較多的畫面信息,要求每個(gè)畫面的長(zhǎng)度相對(duì)較長(zhǎng)。

      關(guān)于編輯:

      編輯部主要工作是對(duì)采訪后的新聞素材進(jìn)行編輯包裝后上傳。首先要根據(jù)本臺(tái)新聞特點(diǎn)和當(dāng)天節(jié)目要求確定選題,開展策劃,獲得符合節(jié)目需要的稿件,對(duì)稿件進(jìn)行必要修改,為稿件制作符合規(guī)范的標(biāo)題,并對(duì)已經(jīng)修改選定的稿件進(jìn)行編排,確定新聞節(jié)目播出形式;節(jié)目播出內(nèi)容和形式確定后,按照不同板塊的形態(tài),要求根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行錄播或直播。同期聲和文字稿要緊密配合畫面,結(jié)合畫面進(jìn)行內(nèi)容組織和寫作。應(yīng)根據(jù)新聞主題的需要,去挖掘畫面內(nèi)在的涵義,交代畫面無(wú)法交待而又必須傳達(dá)的信息,使同期聲、解說(shuō)詞與畫面形成一體。

      通過(guò)此次實(shí)習(xí)使我明白了電視新聞采訪(攝錄)、寫作、編輯三者之間是相互關(guān)聯(lián),相互制約。從新聞采訪到編輯,是電視新聞作品形成的過(guò)程。

      第五篇:在奮斗與奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)成才

      在奮斗與奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)成才

      ——記我校杰出校友韓芳博士

      韓芳,男,1968年12月生,1992年畢業(yè)于濱州醫(yī)學(xué)院。1997年獲北京醫(yī)科大學(xué)博士學(xué)位?,F(xiàn)為北京大學(xué)人民醫(yī)院呼吸科副主任醫(yī)師。在睡眠呼吸障礙領(lǐng)域取得豐碩研究成果,成為該領(lǐng)域的知名專家,目前,在國(guó)內(nèi)及Sleep、Chest、Journal of Applied Physiology等國(guó)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇,SCI 收錄10 篇,出版專著1本,參與編寫專著5本?,F(xiàn)任中國(guó)睡眠研究會(huì)副秘書長(zhǎng),美國(guó)Sleep and Breathing(睡眠與呼吸)雜志編委,美國(guó)Sleep and Breathing(睡眠與呼吸)雜志編委。2003年人事部、中殘聯(lián)授予“全國(guó)自強(qiáng)模范”。

      “肢殘有志可攬長(zhǎng)虹,學(xué)海無(wú)涯鰲頭弄潮”,這是韓芳博士留給我的印象和啟迪。當(dāng)他操著一口親切的山西口音侃侃而談時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他是享譽(yù)世界的博士,更是一位親切的校友,一名語(yǔ)重心長(zhǎng)的師長(zhǎng),甚至,一個(gè)慈愛的父親。他所折射出的奪目的光耀不僅僅來(lái)自對(duì)醫(yī)學(xué)界的突出貢獻(xiàn),更源于深植心腑的奮發(fā)和博愛的精神。

      命運(yùn)多舛,用堅(jiān)毅點(diǎn)亮希望

      1968年12月,韓芳誕生在山西省天鎮(zhèn)縣一個(gè)名不見經(jīng)傳的小村——塔兒村,踏上了他艱辛而輝煌的遠(yuǎn)征。

      就在他不到一歲半的那年春天,磨難過(guò)早地籠罩住這個(gè)貧寒的家庭。一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒使他患上了小兒麻痹癥。年年歲歲春相似,而他的右腿從那時(shí)起卻再也沒(méi)有了知覺。

      孤獨(dú)在詩(shī)人眼里也許是浪漫的,但對(duì)于一個(gè)幼小的孩子卻是一場(chǎng)煎熬。在同伴們的孤立和嘲弄中,韓芳度過(guò)了7年的童年時(shí)光。

      8歲時(shí),父母節(jié)衣縮食把他送進(jìn)了村小學(xué),希望知識(shí)可以改變這個(gè)殘疾孩子的命運(yùn)。讓他們大為驚喜的是,這個(gè)從小受盡磨難的苦孩子,讀起書來(lái)卻有一種超凡的天賦。

      1984年,初中畢業(yè)的韓芳考取了全縣第一名,1987年他又憑高出山西一本線整整80分的成績(jī)榮居全縣榜首,在當(dāng)?shù)匾鹆瞬恍〉霓Z動(dòng)。

      “我想當(dāng)一名教師,做夢(mèng)都在考師范?!蹦軌蛘驹谌咧v臺(tái)傳道授業(yè)是韓芳醞釀已久的夢(mèng)想,然而因?yàn)樯眢w的殘疾,韓芳在選報(bào)學(xué)校的時(shí)候四處碰壁,一次次被師范類學(xué)校拒之門外,甚至蘭州大學(xué)的圖書管理系也拒絕錄用他。備受打擊的韓芳愁苦難耐,精神幾乎快要崩潰了。就在他萬(wàn)般絕望之際,一直關(guān)心他疼愛他的班主任幾經(jīng)周折打探到一個(gè)天大的好消息:山東濱州醫(yī)學(xué)院有一個(gè)專門招收殘疾人的二系!喜出望外的韓芳終于邁出了關(guān)鍵的一步,帶著那條讓他歷盡波折的殘腿,走進(jìn)了神圣的大學(xué)殿堂。

      求學(xué)路的曲折和艱辛使韓芳深深了解到在社會(huì)的偏見和歧視下殘疾人世界的狹小,在彷徨和憤怒之后,他冷靜下來(lái),痛下決心,一定要刻苦學(xué)習(xí),砥礪品行,做一個(gè)像張海迪那樣成功的殘疾人。

      在濱州醫(yī)學(xué)院殘疾人醫(yī)學(xué)系,他驕人的成績(jī)使他第一次當(dāng)上了班長(zhǎng),并負(fù)責(zé)本系的學(xué)生會(huì)工作,這也是他走向社會(huì)的起點(diǎn)。

      在這個(gè)集體里,韓芳開始認(rèn)識(shí)到社會(huì)活動(dòng)的重要。從系學(xué)生會(huì)主席到院學(xué)生會(huì)副主席,從創(chuàng)辦???、書畫社到成立文學(xué)社,他不放過(guò)任何一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。韓芳在學(xué)校里開始活躍起來(lái)了,從羞赧自卑蛻變得樂(lè)觀積極。在這里,老師們的關(guān)心、同學(xué)們的友愛也讓他在學(xué)海求索的過(guò)程中收獲到了心靈世界的愉悅和富足。

      1991年,就在他大學(xué)畢業(yè)的前一年,他決定報(bào)考研究生。在負(fù)責(zé)研究生工作的教務(wù)處老師的建議和鼓勵(lì)下,加上自己的努力,他以臨床類專業(yè)第一名的成績(jī)考取了北京醫(yī)科大學(xué)內(nèi)科臨床碩博連讀研究生。

      他多年來(lái)的艱辛求學(xué)終于云開見日,如愿以償。身殘志堅(jiān),用才學(xué)開拓征程

      十年寒窗潛心礪劍,一遇風(fēng)云便化蒼龍。初入濱醫(yī)的韓芳是以濱醫(yī)為榮的毛頭小伙,離開時(shí)已是羽翼豐滿令濱醫(yī)以之為榮的展翅鴻鵠。憑借堅(jiān)忍不拔的治學(xué)精神和手濟(jì)天下的遠(yuǎn)大理想,韓芳在自己的征途上奮發(fā)開拓,越走越遠(yuǎn)。

      韓芳是我國(guó)自己培養(yǎng)的臨床睡眠醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的第一個(gè)博士。從大學(xué)畢業(yè)攻讀研究生起,就在北京大學(xué)人民醫(yī)院建立了睡眠實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)發(fā)展為擁有10張床位符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的睡眠中心。他潛心研究,先后共發(fā)表相關(guān)論文90余篇,出版及參編專著、譯著15本。其中,SCI 收錄21篇,被引次數(shù)188次,他引149次。在國(guó)際會(huì)議專題報(bào)告和發(fā)言近40次,獲國(guó)際學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)5次,作為國(guó)內(nèi)睡眠醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)科帶頭人,韓芳高度注重學(xué)科建設(shè)工作,并得到首都醫(yī)學(xué)科技發(fā)展基金的支持,他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),先后擔(dān)任Journal of Non-invasive Mechanical Ventilation 雜志編委,Sleep and Breathing 雜志編委,World Association of Sleep Medicine Newsletter編委,《國(guó)際呼吸雜志》第四、五屆編輯委員會(huì)編委,中國(guó)呼吸醫(yī)師網(wǎng)站第一屆編輯委員會(huì)編委,《中華結(jié)核和呼吸雜志》第七屆編輯委員會(huì)通訊編委,《中華老年多器官疾病雜志》第三屆編委,成為實(shí)至名歸的醫(yī)學(xué)大師。

      1997年韓芳在德國(guó)召開的世界第五屆睡眠呼吸暫停學(xué)術(shù)大會(huì)上發(fā)表演說(shuō),引起了與會(huì)專家尤其是大會(huì)執(zhí)行主席、美國(guó)凱斯西儲(chǔ)大學(xué)睡眠中心主任STROHL教授的極大興趣,1999年8月,受美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生院基金及Mallinckrodt科研基金資助,韓芳遠(yuǎn)赴美國(guó)凱斯西儲(chǔ)大學(xué)睡眠教育與研究中心工作。

      在美國(guó)學(xué)習(xí)期間,他非常珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),在世界一流的睡眠中心實(shí)驗(yàn)室里,夜以繼日地拼命搞實(shí)驗(yàn)。不久,他便掌握了動(dòng)物睡眠呼吸監(jiān)測(cè)技術(shù)及動(dòng)物呼吸調(diào)節(jié)功能的測(cè)定方法,發(fā)現(xiàn)了小鼠呼吸暫停的模型,引起業(yè)界轟動(dòng)。

      衣錦還鄉(xiāng),用赤誠(chéng)書寫傳奇

      身在異鄉(xiāng),心系祖國(guó)。2001年8月,韓芳拒絕了美國(guó)資助方的一再挽留,放棄了國(guó)外優(yōu)越的生活和科研條件,懷著一個(gè)終身不移的堅(jiān)定信念,毅然帶著妻子和剛出生3個(gè)月的兒子回到了祖國(guó)。“雖然我在國(guó)外可以掙到更多的錢,也許那里的條件對(duì)我的事業(yè)發(fā)展更有利。但作為一個(gè)祖國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的醫(yī)學(xué)界青年專家,祖國(guó)需要我,人民需要我。我的根在中國(guó)!”他深情地說(shuō)。

      歸國(guó)后的韓芳積極投身于國(guó)內(nèi)呼吸和睡眠方面的學(xué)術(shù)活動(dòng)中,繼續(xù)從事著呼吸系統(tǒng)疾病和睡眠障礙的診療及科研工作,在無(wú)創(chuàng)傷性機(jī)械通氣治療急性及慢性呼吸衰竭方面做出了突出貢獻(xiàn)。2002年,韓芳參與籌備了第二屆全國(guó)睡眠呼吸障礙學(xué)術(shù)研討會(huì),并在大會(huì)上作了專題報(bào)告,把中國(guó)睡眠呼吸障礙的學(xué)術(shù)研究推向了一個(gè)嶄新的階段。

      他在兒童發(fā)作性睡病基因方面的研究成果,引起了國(guó)外同行的關(guān)注,英國(guó)牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院和美國(guó)斯坦福大學(xué)睡眠中心紛紛來(lái)信希望能與他合作。目前,他在北京大學(xué)附屬人民醫(yī)院已經(jīng)建立了世界上最大的兒童發(fā)作性睡病病例庫(kù),發(fā)現(xiàn)了不同于日本人報(bào)告的東方人發(fā)作性睡病基因。相關(guān)領(lǐng)域的研究工作已經(jīng)得到國(guó)家自然科學(xué)基金和北京大學(xué)211工程的基金資助,并被推薦給北京科技新星計(jì)劃。

      此外,他還經(jīng)常到全國(guó)各地去講學(xué)并多次參與和主持召開了國(guó)內(nèi)在睡眠領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)會(huì)議,把自己的臨床經(jīng)驗(yàn)和在國(guó)外學(xué)習(xí)的知識(shí),與國(guó)內(nèi)的同行們進(jìn)行交流,發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)精神,扶持新人。

      臨危受命,用妙手拯濟(jì)蒼生

      “回春憑妙手,白衣秉丹心”是醫(yī)者的至高境界,也是形容韓芳獻(xiàn)身事業(yè)、忘我工作的絕佳修辭。2003年春夏之交“非典”疫情席卷而來(lái),威脅著數(shù)千百姓的健康。已任北京大學(xué)人民醫(yī)院呼吸科副主任醫(yī)師的韓芳不顧領(lǐng)導(dǎo)的善意勸阻,毅然在醫(yī)院58名醫(yī)護(hù)員工感染住院的情況下?lián)?fù)救死扶傷的重任,來(lái)到非典一線,利用自己呼吸領(lǐng)域的學(xué)識(shí),為重癥患者調(diào)試呼吸機(jī)。

      給非典病人調(diào)呼吸機(jī)是件非常危險(xiǎn)的事情,上了呼吸機(jī)的病人傳染性都是非常強(qiáng)的,當(dāng)時(shí)的條件相當(dāng)艱苦。作為殘疾人,本身行動(dòng)就比較困難,再加上穿著隔離衣,體力會(huì)消耗得更大,這樣被感染的概率就會(huì)大大提高。但韓芳早已臵生死于度外,他考慮到下肢活動(dòng)不便,每次穿脫隔離衣和防護(hù)服都要比其他人慢一拍,就干脆把那身笨重的隔離衣一直穿在身上。為了控制非典病毒的傳播,醫(yī)院所有房間都不能開空調(diào),穿著厚厚隔離衣的醫(yī)護(hù)人員一走路就大汗淋漓。身為殘疾人的韓芳流出的汗比誰(shuí)都多。同志們不忍心看到他汗流浹背地在病房里奔來(lái)跑去,都勸他好好休息休息,生怕他因勞累過(guò)度而降低了他自身的抵抗力??伤麉s樂(lè)呵呵地說(shuō):“我多流一身汗,就能多挽回一個(gè)鮮活的生命。你們說(shuō)我這身汗該流不該流?。俊彼械尼t(yī)護(hù)人員和病人都被他的樂(lè)觀精神所感動(dòng)。

      他一直在抗擊非典的一線戰(zhàn)斗著,而且將醫(yī)院收治的一百多例病例收集起來(lái)仔細(xì)研究,從中剖析了治療非典的許多值得反思的問(wèn)題,為非典疫情控制積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。特別是有關(guān)無(wú)創(chuàng)通氣治療SARS合并呼吸衰竭的文章在國(guó)外發(fā)表后,引起了很好的反響,被評(píng)選為國(guó)際上2004年無(wú)創(chuàng)通氣領(lǐng)域最重要的五篇文章之一。

      懸壺濟(jì)世,用醫(yī)德詮釋使命

      杏林春暖,醫(yī)人醫(yī)心。韓芳從骨子里就秉承了父輩的誠(chéng)實(shí)和善良,醫(yī)者的良心和責(zé)任感早在他讀研時(shí)就初見端倪。那時(shí)睡眠障礙,是前沿性的醫(yī)學(xué)課題。這種病的發(fā)病人數(shù)很多,卻大都不被人認(rèn)識(shí),但對(duì)病人及社會(huì)所造成的影響是巨大的。當(dāng)時(shí),國(guó)內(nèi)對(duì)這方面的研究才剛剛起步,連實(shí)驗(yàn)室都沒(méi)有。為了切實(shí)解決睡眠障礙難題,減輕患者痛苦,韓芳向?qū)熒暾?qǐng)了建立睡眠實(shí)驗(yàn)室的任務(wù)。那年的整個(gè)冬天,韓芳就是在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)的。他看到那些從國(guó)外進(jìn)口久臵未用的洋設(shè)備,既心疼又可惜。他開始獨(dú)立鉆研、自行安裝。餓了,啃口硬面包;渴了,喝口隔夜茶;困了,就躺在沙發(fā)上瞇一會(huì)兒。就這樣,到第二年春天,我國(guó)第一個(gè)具有國(guó)際先進(jìn)水平的睡眠實(shí)驗(yàn)室建立起來(lái)了,睡眠障礙的治療開始步入正軌。在日常工作中,耐心細(xì)致是韓芳不變的原則,特別是對(duì)于貧窮的農(nóng)村病人,他總是格外照顧。給他們買盒飯、親自為他們安排住院的床位,幫助他們安心養(yǎng)病。在非典肆虐的日子里,他不顧危險(xiǎn),忘我工作,經(jīng)常一站就是幾個(gè)小時(shí),導(dǎo)致那條殘腿又紅又腫。他還專門在網(wǎng)上開辟了個(gè)人主頁(yè),為全國(guó)各地的患者免費(fèi)答疑解惑,提供醫(yī)治建議。他高超的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德贏得了患者及家屬的一致好評(píng)和感激,大家都親切地稱他為“韓大夫”,療效滿意度和態(tài)度滿意度測(cè)評(píng)均高達(dá)100%,“你的親善和責(zé)任心讓我們感動(dòng)”一位患者在感謝信中由衷地說(shuō)。

      名揚(yáng)四海,用實(shí)力再譜華章,筆游書海,手濟(jì)蒼生。正是他的博學(xué)和實(shí)干,使他獲得了一個(gè)接一個(gè)的榮譽(yù)。他在國(guó)內(nèi)較早地報(bào)告了肺泡低通氣綜合癥,闡明了呼吸中樞功能低下在其發(fā)病中的重要作用以及無(wú)創(chuàng)傷通氣治療的良好療效。該研究成果受到美國(guó)胸科學(xué)學(xué)會(huì)的高度評(píng)價(jià),并在世界著名醫(yī)學(xué)雜志CHEST上發(fā)表。

      1998年,榮獲首屆中華醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸疾病分會(huì)中國(guó)呼吸學(xué)者偉康獎(jiǎng);

      2003年,榮獲教育部提名國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)并被人事部、中殘聯(lián)授予“全國(guó)自強(qiáng)模范”稱號(hào),教育部提名國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)自然科學(xué)二等獎(jiǎng)(2003,第三完成人);

      2004年,獲第四屆亞洲睡眠研究會(huì)學(xué)術(shù)大會(huì)青年科學(xué)家優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)和吳階平醫(yī)學(xué)基金會(huì)中國(guó)睡眠研究會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);

      2005年,經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),成為全球獲得美國(guó)睡眠科學(xué)院臨床睡眠醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的六個(gè)學(xué)者之一,赴美國(guó)最好的睡眠中心進(jìn)行學(xué)術(shù)交流一個(gè)月。在2005年10月份,又獲得在德國(guó)召開的世界睡眠醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)學(xué)術(shù)大會(huì)青年科學(xué)家優(yōu)秀論文唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。

      此外還榮膺首屆中華呼吸學(xué)會(huì)中國(guó)呼吸學(xué)者偉康獎(jiǎng),北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部?jī)?yōu)秀共產(chǎn)黨員、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部?jī)?yōu)秀青年學(xué)者等榮譽(yù)。

      “未曾出土便有節(jié),縱使凌云更虛心”正是韓芳寫照,雖然光環(huán)無(wú)數(shù),聲名鵲起,他依舊耐心問(wèn)診,潛心鉆研,樸實(shí)簡(jiǎn)單一如往昔。據(jù)悉,一個(gè)關(guān)于西藏等缺氧地區(qū)的睡眠和呼吸狀況的國(guó)際性研究將在他的周密策劃下全面展開,這必將把中國(guó)人的睡眠健康研究工作推向了一個(gè)新的高度。

      一襲白衣,勾勒人性高潔;回春妙手,書寫醫(yī)術(shù)華章。韓芳,一個(gè)從小患上小兒麻痹癥的殘疾人,他自強(qiáng)不息、精益求精。靜能寒窗苦守,動(dòng)能點(diǎn)石成金。他用自己的實(shí)際行動(dòng)履行著“救死扶傷”的誓言,詮釋著一名醫(yī)生的神圣使命,是我們?yōu)I醫(yī)學(xué)子的楷模。

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