第一篇：勇于擔(dān)當(dāng) 凝聚正能量

勇于擔(dān)當(dāng)凝聚正能量

2013年，是書寫中華歷史的重要一年。新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)人相繼產(chǎn)生，利華益即將迎來建廠20周年的大慶。3月7日，集團(tuán)董事長兼首席執(zhí)行官徐云亭同志年度大會上的講話鼓舞人心、催人奮進(jìn)。同時也為利華益人勾勒出一幅前景廣闊、惠及員工的宏偉藍(lán)圖。當(dāng)我耳聞并瀏覽利華益網(wǎng)站時，我又一次因上班錯過參加這次會議而深感惋惜。但是，從領(lǐng)導(dǎo)和同事的言談舉止中，我仿佛看到利華益光輝燦爛的明天向我們招手。

拜讀完集團(tuán)董事長的講話稿后，我的腦海中清晰浮現(xiàn)出2012年利華益飛躍發(fā)展的輝煌成果。在利津，利華益已成為全縣經(jīng)濟跨越發(fā)展的代名詞。利華益成為全縣企業(yè)一大亮點，作為一名利華益人我們驕傲與自豪。每當(dāng)想起這些，我心潮澎湃，久久不能平息、集團(tuán)創(chuàng)業(yè)時的艱辛和坎坷仍歷歷在目……

1993年，適逢利津大力發(fā)展工業(yè)企業(yè)，以徐云亭同志為首的熱血青年立志籌建化工廠。他們在一片荒堿地上開始了艱難的創(chuàng)業(yè)。憶往昔，崢嶸歲月；看今朝，豪情萬丈。從“一窮二白”到“輝煌騰達(dá)”，揭示了一個亙古不變的真理，那就是堅持科學(xué)發(fā)展觀。發(fā)揮利華益人的聰明才干，讓企業(yè)百戰(zhàn)不殆，從勝利走向勝利。一步一個腳印，一年一個臺階，利華益由小變大，由弱變強，丑小鴨變成金鳳凰。2003年，1

我與企業(yè)結(jié)緣，走進(jìn)了這個溫暖而又潛力巨大的大家庭。學(xué)歷低、經(jīng)驗少、閱歷淺是我當(dāng)時的真實寫照。正當(dāng)我為前途感到迷惘之際，利華益向我拋出了橄欖枝，我的人生從此豁然開朗。十年間，企業(yè)教會我如何做人，如何工作，如何與企業(yè)一道成長，是利華益培養(yǎng)了我，并激勵我奮勇向前。

2012年，集團(tuán)取得輝煌業(yè)績，開辟了幸福和諧新天地。集團(tuán)發(fā)展欣欣向榮，員工收入也穩(wěn)步提高。集團(tuán)外界聲名顯赫，職工地位與尊嚴(yán)也達(dá)到了新的高度，但集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高調(diào)處事低調(diào)做人的作風(fēng)、居安思危的憂患意識并沒有丟。愛我企業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；跨越發(fā)展，凝聚企業(yè)正能量，永不停歇仍然是創(chuàng)建百年企業(yè)的夢想。要想實現(xiàn)夢想需要每一個人利華益人辛勤的耕耘，與其喊破嗓子不如甩開膀子大干，恪盡職守全力以赴。新年伊始，“請問你幸福嗎？”這句流行語讓每一個人都對幸福有了全新的解讀。但有一點是共同的，那就是知足就是幸福。有人問我幸福嗎，我說剛參加工作時，月薪不足千元，但我為成為一名利華益人而感到幸?！，F(xiàn)如今，收入穩(wěn)中有升，我覺得更幸福?？梢姡腋Ｅc否與金錢多少沒有必然的關(guān)系。集團(tuán)20年的發(fā)展，我沒有見證企業(yè)創(chuàng)建初期的艱難困苦，卻與全員共享企業(yè)不斷創(chuàng)造的財富。20年，彈指一揮間，再過20年，集團(tuán)發(fā)展藍(lán)圖我無法預(yù)見。但我堅信，那時的利華益必將成為黃河三角洲上一顆耀眼奪目的明星。為此，我將認(rèn)真總結(jié)過往10年的成績與不足、經(jīng)驗與教訓(xùn)，立足崗位，扎實工作，勤奮努力，當(dāng)好一顆企業(yè)螺絲釘，夯實根基并發(fā)光發(fā)熱。剛參加工作時我是一名鍋爐操作工，而后調(diào)往除塵崗位。雖然崗位變了，但我忠于企業(yè)的心絲毫沒變。我不會辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我的重托與期望。干一行愛一行，努力踐行為百年企業(yè)埋頭苦干，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)的錚錚誓言！企業(yè)就像一座高樓大廈，我愿做支撐大廈根基的一粒石子，與它風(fēng)雨同舟，休戚與共。

鍋爐崗位作為熱電公司的核心之一，擔(dān)負(fù)者全廠的生產(chǎn)重任。我在鍋爐崗位工作了7年，深知鍋爐崗位責(zé)任重大，使命光榮，因此對從事這一職業(yè)而感到無限榮耀。鍋爐運行中，利用微機監(jiān)視各設(shè)備儀表來不得半點馬虎，稍有不慎將會對整個企業(yè)造成不可估量的損失。每天的工作我會全力以赴，聚精會神；操作時慎之又慎，準(zhǔn)確無誤；確保了鍋爐長周期安全平穩(wěn)高效運行。遇到緊急情況連續(xù)加班時，瞪大雙眼，不敢懈怠。一滴汗水，一份收獲。曾經(jīng)獲得上級領(lǐng)導(dǎo)對我的褒獎，我信心百倍同時也深感不安。因為我慚愧于并未為企業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。我有信心、決心，更有勇氣，百尺竿頭，更進(jìn)一步。為企業(yè)發(fā)展再立新功。多一份奉獻(xiàn)少一份埋怨；多一份忙碌，少一份清閑。一心一意謀發(fā)展，團(tuán)結(jié)和諧講奉獻(xiàn)，為創(chuàng)建百年企業(yè)增光添彩。

2010年，領(lǐng)導(dǎo)委派我到灰?guī)飚?dāng)操作工兼管理員。這是一個對自主自覺性要求較高的獨立崗位，主要負(fù)責(zé)對外來車輛

放灰。值班員必須準(zhǔn)確判斷灰?guī)斐休d量和粉位上升速度，嚴(yán)防粉灰外溢。合理安排車輛進(jìn)出保證廠區(qū)正常生產(chǎn)秩序也是日常工作重點之一。進(jìn)行操作時準(zhǔn)確及時開關(guān)閥門，預(yù)防粉灰外溢。反對資源浪費，保證周圍環(huán)境也是值班人員的職責(zé)。讓每一輛車滿載而歸是我的任務(wù)加目標(biāo)。不但要讓客戶滿意，而且要讓領(lǐng)導(dǎo)放心。只有與每一名司機緊密配合才能保證工作效率，團(tuán)結(jié)會產(chǎn)生更大力量。雖然工作枯燥單調(diào)，但我不辱使命，耐住寂寞，堅守信條。嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度辦事，一絲不茍。面對誘惑我擦亮雙眼，絕不動搖。有一次工作時，我發(fā)現(xiàn)有可疑人員私自搬運廠內(nèi)物資，我理直氣壯阻止。有人覺得拿點東西不用大驚小怪，但主人翁責(zé)任感要求我必須作一名堂堂正正的利華益人，必須向一切損害企業(yè)的行為作斗爭。愛崗敬業(yè)，以廠為家是利華益人起碼的思想境界。企業(yè)一草一木、一磚一瓦都需要我們的珍愛。因此，在企業(yè)財產(chǎn)遭受不法侵害時，面對威脅與恐嚇，我義無返顧挺身而出。后來，在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，伸張了正義，維護(hù)了企業(yè)利益。

回憶10多年的工作歷程，我親眼目睹了公司涌現(xiàn)的標(biāo)兵、先模、明星，為我樹立了光輝榜樣。我深深感到，他們?nèi)〉玫某煽兘^非偶然，充滿了對企業(yè)的情誼和熱愛，是我學(xué)習(xí)的楷模。我決心以他們?yōu)槟繕?biāo)，查找自身不足，努力爭當(dāng)?shù)浞?，凝聚正能量。按照領(lǐng)導(dǎo)講話要求，做好本職工作，積

極為企業(yè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策；既要甩開膀子大干，又要避免盲目蠻干，精益求精，再接再厲。

企業(yè)的夢想是全體利華益人的夢想，我們共享輝煌，遠(yuǎn)大的理想就在前方。

相信利華益集團(tuán)的明天更加“給力”，因為我們每一個人勇于擔(dān)當(dāng)，因為企業(yè)能量更大更強！

熱電鍋爐：劉盛賢

2013.3.19

第二篇：凝聚正能量

“凝聚正能量，共筑中國夢”心得體會

7月17日，鎮(zhèn)黨委政府邀請劉更生教授為我們專門作了“凝聚正能量，共筑中國夢”的專題講座，使我深刻的認(rèn)識到“中國夢”的本質(zhì)就是突現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興，人民幸福的和諧社會。

劉教授講，在十二屆全國人大一次會議閉幕會上，中華人民共和國主席習(xí)近平發(fā)表講話指出“中國夢”歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。當(dāng)聽到這話時，我內(nèi)心十分激動，因為講話指出了實現(xiàn)“中國夢”的決心和方法，同時讓我感到自己肩膀上責(zé)任的重要。

作為一名基層計生干部，扎根基層，視群眾利益無小事，是作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的“中國夢”。要沉下去，待得住，能做事，服務(wù)于鄉(xiāng)民，服務(wù)于育齡群眾。作為一名能干事的基層計生工作人員，我深知育齡群眾的渴望與宿愿，我將不遺余力，竭盡所能的幫助他們。當(dāng)看到他們對我投來信任的目光與期待幫助的眼神的時候，我深知不得有半點遲疑和推脫；工作實踐告訴我，當(dāng)你俯身為育齡婦女真誠做實事時，就會得到育齡群眾的支持和理解。

習(xí)總書記所說，只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬眾一心，為實現(xiàn)共同夢想而奮斗，實現(xiàn)夢想的力量就無比強大，我們每個人為實現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。作為一名計生基層干部，只有自己深入到一線，了解到育齡群眾更多的利益訴求，育齡群眾的需求才能夠搜集、歸納和整理出來。只有采取求真務(wù)實的態(tài)度、實用可靠的方法才能真正把上級政策宣傳貫徹到基層，才能把社情民意傳遞到?jīng)Q策層。

牢牢凝記習(xí)總書記的三個共享：“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機會”。把國家夢、民族夢和個人夢融合一體，激發(fā)起團(tuán)結(jié)向上的正能量，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

王 曉 波

2013年7月24日

第三篇：凝聚正能量演講稿

凝聚正能量演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家上午好！

“用第一抹光線的純凈，為世界畫一雙眼睛；用第一朵花開的聲音，為世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，為你寫下傳奇。感動你我，感動中國，這世界有愛才轉(zhuǎn)動；感動你我，感動中國，這世界有愛才永恒?！卑橹@首《感動中國》的旋律，“2012感動中國十大人物評選”頒獎典禮落下了帷幕。羅陽、林俊德、李文波、張麗莉、陳家順、陳斌強、周月華艾起夫婦、何玥、高秉涵、高淑珍被選為人物。我被這些平凡人的故事，感動得一次一次落淚，從這些平凡的人物當(dāng)中，我們統(tǒng)計人感受著他們傳遞的正能量。

工作到最后一刻的的林俊德，為我們傳遞著愛崗敬業(yè)的正能量。林俊德入伍52年，參加了我國全部核試驗任務(wù)，為國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血，在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。我從他身上感受到的那種愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神。

“綁著”母親上班的孝子陳斌強，為我們傳遞著孝心的正能量。為了能每天親自照顧患有老年癡呆癥、喪失了日常生活能力母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動車行駛30公里去學(xué)校上班。陳斌強這一做就是五年，風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。他既要照顧母親，又要工作，他的教學(xué)任務(wù)一點也沒有落下。從這個普通的教師身上我們感受到孝心的偉大。

主動捐獻(xiàn)器官的小學(xué)生何玥，為我們傳遞著愛心的正能量。年僅12歲的小天使，用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。在她聽說自己的生命只剩3個月時，決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。她的父母含淚幫助女兒實現(xiàn)她的“最美愿望”。正如頒獎詞寫到的：你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。

“變身”民工的“臥底局長”陳家順，為我們傳遞著正義的力量。陳家順是云南省沾益縣人力資源和社會保障局副局長，為保障外出務(wù)工人員的合法利益，從2007年9月起，陳家順先后深入多家用工企業(yè)，以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。以一個普通農(nóng)民工的身份去求職，實地體驗農(nóng)民工的生活工作。為保障農(nóng)民工的合法權(quán)益默默奉獻(xiàn)著。

“最美女教師” 張麗莉，用自己的單薄的身體去擋住碾向?qū)W生的大客車，高位截癱的她依然笑著說，救孩子這是她的一種本能，她已經(jīng)28歲了，而那些孩子還小，美好的生活才剛剛開始。就是這樣一位普通的人民教師，向我們傳遞著她的那種無私無畏的正能量。

周月華、艾起，這對最美的鄉(xiāng)村醫(yī)生，妻子背起藥箱，丈夫再背起她，“爬”遍青山送醫(yī)上門，丈夫是她的第二條左腿，這個男人用20年的行動，默默支持著妻子的事業(yè)，平凡中我們收獲著感動。

還有太多讓我們感動的平凡人物，他們都在用自己的行動作著自己應(yīng)該做的事情，他們向中國人凝聚了社會正能量，這些感動中國的人物激勵著我們奮發(fā)向上、跨步向前的腳步！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第四篇：凝聚中華正能量（本站推薦）

凝聚中華正能量

“少年強，則國強，少年志，則國志”。作為新時代的中小學(xué)生，我們是祖國未來的希望，我們更應(yīng)該去努力實現(xiàn)自己的價值?；蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國貢獻(xiàn)，談不上敬業(yè)奉獻(xiàn)，但作為小學(xué)生我們能做的還有很多很多。

相信大家都知道“最美司機吳斌”的事例吧，這是一個感人肺腑的真實故事。

杭州長運客運二公司的快客司機吳斌，跑杭州-無錫路線。2012年5月29日中午，他駕駛浙A19115大型客車從無錫返回杭州，車上有24名乘客。11時40分左右，車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時，一塊不明鐵片突然從天而降，在擊碎擋風(fēng)玻璃后，砸向吳斌的腹部和手臂，導(dǎo)致多根肋骨斷裂，肺腸也嚴(yán)重挫傷，在這被擊中的一瞬間，吳斌本能的護(hù)了一下腹部，忍著劇痛，把車緩緩減速，?？吭诼愤?，打起雙閃燈，然后解開安全帶，掙扎著站起來，對著慌亂的乘客們說:“別亂跑，注意安全”。在這短暫的一分16秒里，吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客，在這堅強的1分16秒里，吳斌的壯舉，感動了在場的24名乘客。6月1日，快客司機吳斌因傷勢過重，離開了人世，沒能與死神對抗成功的他，還是離開了。

吳斌今年48歲，從2003年開始做快客司機，至今，他已經(jīng)做了10年的快客司機了，10年里他已經(jīng)安全行駛了100多萬多公里路程，相當(dāng)于繞地球近30圈，同事們說他熱心、善良、拾金不昧。他自己卻說，這有什么的，都是他應(yīng)該做的。吳斌的一生很平凡，但卻在這最后一刻做出了一件偉大的事，他的敬業(yè)精神，他的勇氣，使人深受感動。我們相信，天上的吳斌，一定會為他在最后一刻所做的事而感到自豪。吳斌精神永存!

在學(xué)校里，我們平時要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，要把文明禮儀意識化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動，形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花開滿我們的校園。我們不僅要爭做道德高尚的學(xué)生，而且也要做有教養(yǎng)的人，個人獨處則超脫自我，能管好自己的心;和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們更應(yīng)該加強品德修養(yǎng)，埋頭讀書，抬頭做人，爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學(xué)生。

從自己做起，從身邊做起，我要爭取做最美的中小學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，學(xué)好各門功課，做好每一件小事，不斷地充實自我、提高自我、完善自我，為踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)自己的將來的夢想而努力奮斗。

倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧--國家層面的價值目標(biāo)。倡導(dǎo)自由、平待、公正、法治--社會層面的價值取向。倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善--個人層面的價值準(zhǔn)則。特別是個人層面的，對我們尤其重要。

就以愛國來說，愛國，是公民的基本美德，也是基本義務(wù)。宗教信仰自由，但愛國是必須的，這是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)。歷史上的英雄偉人，無一不是愛國的。這里列舉近現(xiàn)代幾個抗擊外來侵略者的愛國英雄的情懷:

《踐行核心價值觀，凝聚中華正能量》，目的就是要貫徹習(xí)總書記系列講話，特別是關(guān)于中國夢的重要論述。

學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀是個系統(tǒng)工程，須長期堅持。讀哪些書，如何讀，須不斷探索。希望晉中市在全民讀書和“中華魂”讀書活動中繼續(xù)探索新路徑，總結(jié)新經(jīng)驗，為全省“中華魂”讀書活動做出新貢獻(xiàn)!

這是一個感人肺腑的真實故事。杭州長運客運二公司的快客司機吳斌，跑杭州-無錫路線。2012年5月29日中午，他駕駛浙A19115大型客車從無錫返回杭州，車上有24名乘客。11時40分左右，車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時，一塊不明鐵片突然從天而降，在擊碎擋風(fēng)玻璃后，砸向吳斌的腹部和手臂，導(dǎo)致多根肋骨斷裂，肺腸也嚴(yán)重挫傷，在這被擊中的一瞬間，吳斌本能的護(hù)了一下腹部，忍著劇痛，把車緩緩減速，?？吭诼愤?，打起雙閃燈，然后解開安全帶，掙扎著站起來，對著慌亂的乘客們說:“別亂跑，注意安全”。在這短暫的一分16秒里，吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客，在這堅強的1分16秒里，吳斌的壯舉，感動了在場的24名乘客。6月1日，快客司機吳斌因傷勢過重，離開了人世，沒能與死神對抗成功的他，還是離開了。吳斌今年48歲，從2003年開始做快客司機，至今，他已經(jīng)做了10年的快客司機了，10年里他已經(jīng)安全行駛了100多萬多公里路程，相當(dāng)于繞地球近30圈，同事們說他熱心、善良、拾金不昧。他自己卻說，這有什么的，都是他應(yīng)該做的。吳斌的一生很平凡，但卻在這最后一刻做出了一件偉大的事，他的敬業(yè)精神，他的勇氣，使人深受感動。我們相信，天上的吳斌，一定會為他在最后一刻所做的事而感到自豪。吳斌精神永存!

第五篇：凝聚正能量演講1

凝聚正能量演講稿

尊 敬 的各大

位

領(lǐng)家

導(dǎo)，上

各午位

同好

事

：！

“用第一抹光線的純凈，為世界畫一雙眼睛；用第一朵花開的聲音，為世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，為你寫下傳奇。感動你我，感動中國，這世界有愛才轉(zhuǎn)動；感動你我，感動中國，這世界有愛才永恒?！卑橹@首《感動中國》的旋律，“2012感動中國十大人物評選”頒獎典禮落下了帷幕。羅陽、林俊德、李文波、張麗莉等被選為人物。我被這些平凡人的故事，感動得一次一次落淚，從這些平凡的人物當(dāng)中，我們感受著他們傳遞的正能量。

“最美女教師” 張麗莉，用自己的單薄的身體去擋住碾向?qū)W生的大客車，高位截癱的她依然笑著說，救孩子這是她的一種本能，她已經(jīng)28歲了，而那些孩子還小，美好的生活才剛剛開始。就是這樣一位普通的人民教師，向我們傳遞著她的那種無私無

畏的正

能

量。

時下，如果說哪個詞最火，恐怕就是“正能量”了?！包c燃正能量，引爆小宇宙?！薄包c燃正能量，運氣擋不住?！?/p>

什么是正能量?在我看來，態(tài)度樂觀、積極、向上的人，充滿熱心、希望與信念，能讓你積極有活力的，就是正能量。正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓人們激動并振奮的，那就是我們所需要的正能量。教育是中華民族振興和社會進(jìn)步的基石。十八大報告提出了要辦好人民滿意的教育的戰(zhàn)略方針。而辦好人民滿意的教育的關(guān)鍵是加強教師隊伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。因此，爭做人民滿意的教師是每一位教師工作者應(yīng)具備的基本要求和奮斗目標(biāo)。

2013年全國兩會，習(xí)近平主席提出了“中國夢”，并指出“中國夢”是民族的夢，是每一個人的夢。要求全國各族人民團(tuán)結(jié)起來，凝聚中國力量，共同實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。作為一名年輕的中學(xué)教師，我們更應(yīng)該從自己做起，從小事做起，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，用愛心筑起每一位學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、快樂成長、充滿希望的“中國夢”，為教育事業(yè)散發(fā)正能量。俗話說得好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。做一位讓人民滿意的教師則更難。光陰似箭，彈指間我在卓尼一中學(xué)從事教學(xué)管理工作已有四年多時間了，我逐步認(rèn)識到，要想做人民滿意的教師，必須不斷提高自身師德修養(yǎng)，與時俱進(jìn)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。尤其在社會環(huán)境復(fù)雜多變、知識更新速度超前、學(xué)生思維日益活躍的大背景下，不僅育人與教書的位置發(fā)生了為妙的變化，而且對教師的素質(zhì)也提出了更高的要求。，那就是我們所需要的——正能量!“正能量”本是一個物理學(xué)名詞?，F(xiàn)在，社會上對這一詞的使用頻率很高，一切給予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情，都可稱為“正能量”。而我們的教學(xué)工作也應(yīng)時刻給學(xué)生傳遞如此的正能量。

樹的方向由風(fēng)決定，人的命運由自己掌握。人的命運就是在一次次不服輸，不斷拼搏，不斷在原地重新站起的過程中而慢慢提升，慢慢改變。“吃得苦中苦，方為人上人”，你只有比別人付出更多，才能造就更高層次的你。而我，一個從農(nóng)村走出來的學(xué)生，能站到今天的三尺講臺，與教師的諄諄教誨及自身的努力是密不可分的。班級的、身邊同學(xué)的正能量對學(xué)生會產(chǎn)生巨大影響，能夠堅定的指引學(xué)生前進(jìn)。在教育工作中教師們可深入挖掘以下幾類最直接的正能量，為我們的教育教學(xué)工作及學(xué)生品格培養(yǎng)上做出貢獻(xiàn)。

一、學(xué)生身邊的正能量

榜樣的力量是無窮的，特別是身邊的學(xué)習(xí)與身邊榜樣，在日常學(xué)習(xí)中更能對學(xué)生產(chǎn)生無窮巨大的推動力量。

以我成長過程為例，一直以來，父親都是我學(xué)習(xí)的楷模。她比我高兩級，在學(xué)校里一直是人盡皆知的優(yōu)等生，從小學(xué)到高中每年均能獲得大把的榮譽。在外人看來，二姐的優(yōu)秀都是天生的天賦及秉性，而只有一起生活的我才知道，姐姐每次在全家人入睡后還在背讀當(dāng)天所學(xué)知識、做練習(xí)題，榮譽的獲得都是她勤奮刻苦、付出大量汗水后才取得的，所以從小我就知道，一份汗水一份收獲。

在我記憶中，冬季晚上姐學(xué)習(xí)的場景是讓我最深刻的。中學(xué)時我倆上完晚自習(xí)回到家就大約10點，匆忙洗漱完，依然有當(dāng)天未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。天冷的就無處躲藏，我倆就點起少量的煤炭取暖，哆嗦著身子繼續(xù)完成作業(yè)，有時實在太困了我姐依然要求我做完作業(yè)，背完當(dāng)天的單詞才能睡等，有時冷的困的就想偷懶，但看著姐姐堅定的眼神，我堅持下來了。而我就是在那種環(huán)境中一步步走過來。

直至現(xiàn)在，當(dāng)我想偷懶、我想退縮的時候，姐姐刻苦的身影就會閃現(xiàn)在我眼旁，時刻給我提醒，時刻提醒我要更努力的學(xué)習(xí)，都要比別人做的更好。

對于我們教師，在帶班或者教學(xué)過程中，除了認(rèn)真做好教學(xué)任務(wù)，在學(xué)生的學(xué)習(xí)動力的發(fā)掘上也要傾注一定精力?？梢猿浞终故舅麄兩磉叺陌駱樱寣W(xué)生逐漸有自己的追趕對象，這種方式激發(fā)出來的力量才是他們最內(nèi)心的學(xué)習(xí)源動力。對比起那些遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不妨試試為學(xué)生們找一個身邊的榜樣，讓其散發(fā)足夠的正能量在生活與學(xué)習(xí)上來時刻激勵和鼓舞他們。

二、班主任引領(lǐng)的正能量

如果學(xué)校是一輛飛馳的汽車，那么班主任就是車上極具重要意義的方向盤，假若方向盤失靈了，那么影響的不只是一個班級的學(xué)生，極有可能，像多米諾骨牌，迅速波及其余，并最

終影響整個學(xué)校飛馳的速度。一個優(yōu)秀的班主任，他既要具有將軍的風(fēng)度與睿智，懂得如何從容訓(xùn)練他的兵士，同時又應(yīng)具有父親的寬厚，母親的溫柔，朋友的豁達(dá)。而他的學(xué)生，就是被這樣一個魅力非凡的人，引

領(lǐng)著，一路自信前行。

一個班級就是一把沙子，班主任對班級的管理，松緊必須適宜。如果抓得過緊，那么沙子就可能從手指間漏掉；過松的話，班級難以承繼好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。班級的許多風(fēng)氣養(yǎng)成，除了紀(jì)律的約束外，與班主任的班級管理方法是密切相關(guān)的。記得十年前我就讀的高一（8）班，剛開始所就讀的班級在學(xué)風(fēng)、紀(jì)律及班級遲到方面的問題很突出。剛開始班主任對同學(xué)們是三令五申，嚴(yán)禁遲到，講話，并制定了嚴(yán)厲的懲罰措施讓班干部實行。實行一段時間后，班級的效果并沒有明顯改善，而且在懲罰措施的實行上同學(xué)們并不買賬，甚至班委在執(zhí)行懲罰制度的過程中產(chǎn)生了激烈的沖突。最終的改革以失敗而告

終。

后續(xù)的班會課，班主任一改以前的呵斥與威脅，轉(zhuǎn)而與我們談心，談?wù)摪囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級的影響，學(xué)風(fēng)對班級成績的影響，從我們思想上來個根本的改變。并與我們談?wù)撈洚?dāng)年的艱苦求學(xué)經(jīng)歷，引用抗日時期的西南聯(lián)大的求學(xué)過程的正能量引發(fā)了我們飽滿的學(xué)習(xí)沖動。后續(xù)的學(xué)習(xí)中，早讀時間班主任比我們到的早，每日都在門口迎接我們進(jìn)到班級讀書，對遲到的同學(xué)不再是訓(xùn)斥，而是細(xì)心的詢問遲到的原因；每日的晚自習(xí)，班主任都會坐于講臺上忙自己的工作順帶輔導(dǎo)班級同學(xué)的學(xué)業(yè)，其用自己的言行很好的詮釋了“你要讓學(xué)生做到，必須自己做到”的理念。一段時間后，我班成績及日常的常規(guī)紀(jì)律衛(wèi)生等都產(chǎn)生了巨大進(jìn)步，班級管理日漸走入正軌，班級成績名列前

茅。

優(yōu)秀的班主任一定要運用自己的智慧，利用自己正能量來影響班級的同學(xué)。古人云“行勝于言”，言傳身教效力遠(yuǎn)勝于光說不干。對于班級管理，教師特別是班主任要從自身做起，給班級學(xué)生傳遞正能量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

三、科任教師傳遞的正能量

作為一名教師，除了傳授基本的自然科學(xué)知識外，引導(dǎo)學(xué)生做人也是一門值得深究的課題。

對于現(xiàn)在的教師，不僅必須具備扎實的學(xué)科知識，而且要有完備的人格、寬廣的胸懷、更要有自強不息、樂觀進(jìn)取的氣質(zhì)。陶行知先生說過“要學(xué)生做的事，教師躬親要坐；要學(xué)生學(xué)的知識，教師躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教師要躬親共守”。作為教師，給予學(xué)生“正能量”是義不容辭的責(zé)任。教師這份職業(yè)不是轟轟烈烈的大事業(yè)，就是通過每天一些瑣屑的事情，教會學(xué)生正直、果敢、善良！一個積極陽光充滿正能量的教師，才能把無限的快樂，無限的正能量傳遞給學(xué)生。以求實致遠(yuǎn)、高雅的氣質(zhì)與品格來熏陶、感染、引領(lǐng)學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成真誠、正直的好品質(zhì)，從而成為生活中的智者，人生路上的陽

光向上者。

教師不僅在用教材教學(xué)生,其自身更是一部活生生的教材。在教育過程中應(yīng)該不斷為學(xué)生尋找和積蓄正能量，唯有如此，才能讓學(xué)生找到自信，不因盲從而失去自我變得平庸，讓學(xué)生內(nèi)心強大起來，勇于克服任何困難。

新時代教育工作是一項長期而博大的工程，作為教師，需要為國家培養(yǎng)出適合時代發(fā)展的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的新世紀(jì)人才?！敖虩o定法，貴在得法”，在教學(xué)過程中要注重為學(xué)生傳遞正能量促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)與生活的雙提高。身邊的學(xué)生榜樣、班主任及所有科命。傳遞正能量于班級所有學(xué)生，讓學(xué)生健康、向上成長！任教師所傳遞出來的正能量是學(xué)生可接受的最直觀最直接的感官感受，對于學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。挖掘身邊的正能量，培養(yǎng)學(xué)生陽光、積極、向上、內(nèi)心美的品質(zhì)，是當(dāng)代教育所賦予的新的使命。

我愿做園丁，培育祖國一代又一代幼苗；我愿做蠟燭，燃燒自己，照亮別人；我愿做人梯，讓孩子們踩著我的身軀登上成功的巔峰！甘為人師，樂于奉獻(xiàn)！本著一中“教書育人”的思想，我堅信，我會成為一名最好的老師，成為最偉大的塑造人類靈魂的工程師！