第一篇：北工商-《企業(yè)戰(zhàn)略管理》-課后習(xí)題答案

第一章 企業(yè)戰(zhàn)略管理概述

1、什么是企業(yè)戰(zhàn)略？企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)面對激烈變化、嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的經(jīng)營環(huán)境，為求得長期生存和不斷發(fā)展，對企業(yè)發(fā)展目標(biāo)、完成目標(biāo)的途徑和手段的總體謀劃。

2、什么是企業(yè)戰(zhàn)略管理？企業(yè)戰(zhàn)略管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)管理的過程，它是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)實(shí)行的總體性管理，是企業(yè)制定和實(shí)施戰(zhàn)略的一系列管理決策與行為，其核心問題是使企業(yè)自身?xiàng)l件與環(huán)境相適應(yīng)，求得企業(yè)的長期生存與發(fā)展。企業(yè)戰(zhàn)略管理過程一般由戰(zhàn)略形成、戰(zhàn)略實(shí)施與戰(zhàn)略評價(jià)三個(gè)基本階段組成，這三個(gè)階段之間存在著相互制約、相互影響、相互作用的反饋關(guān)系。

3、為什么說戰(zhàn)略管理中將直覺與分析相結(jié)合十分重要？略管理過程可以描述為企業(yè)進(jìn)行重大決策的一種客觀的、邏輯的和系統(tǒng)的方法, 戰(zhàn)略管理旨在對定性和定量的信息進(jìn)行組織，以便在不確定的條件下做出有效決策。然而，戰(zhàn)略管理不是一種精密、純粹的科學(xué)，它需要建立在以往的經(jīng)驗(yàn)、判斷和感覺的基礎(chǔ)上，因此，直覺對于制定良好的戰(zhàn)略決策至關(guān)重要。在具有很大不確定性或所做的事情沒有先例的情況下，直覺對于進(jìn)行決策尤為重要。在存在高度相關(guān)變量的情況下，當(dāng)決策者就決策是否正確面對巨大壓力時(shí)，以及必須在數(shù)種可行戰(zhàn)略間做出選擇時(shí)，直覺對于決策也很有幫助。因此，成功的戰(zhàn)略管理取決于直覺與分析的有效的結(jié)合。

第二章 企業(yè)使命與目標(biāo)

1、企業(yè)使命的主要作用是什么？企業(yè)使命有助于：（1）明確發(fā)展方向與核心業(yè)務(wù)；（1）協(xié)調(diào)內(nèi)外部各種矛盾沖突；（3）樹立用戶導(dǎo)向思想；（4）表明企業(yè)的社會政策。清楚表達(dá)企業(yè)使命，對于企業(yè)戰(zhàn)略管理過程來說十分重要，它能為企業(yè)資源分配提供基礎(chǔ)與準(zhǔn)則，從而對企業(yè)組織內(nèi)部各種相互沖突的目標(biāo)起到一定的緩解與協(xié)調(diào)作用；能為企業(yè)職工了解組織目標(biāo)與方向提供機(jī)會，從而有助于在組織內(nèi)部樹立起團(tuán)結(jié)奮發(fā)精神，將組織的業(yè)務(wù)宗旨轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)目標(biāo)，將戰(zhàn)略任務(wù)落實(shí)到每一位員工。

2、試比較企業(yè)使命的產(chǎn)品導(dǎo)向和市場導(dǎo)向。企業(yè)使命有狹義和廣義之分。狹義的企業(yè)使命是產(chǎn)品導(dǎo)向的，它明確了企業(yè)的基本業(yè)務(wù)領(lǐng)域，但也限制了企業(yè)的活動(dòng)范圍，甚至可能剝奪企業(yè)的發(fā)展機(jī)會。因?yàn)槿魏萎a(chǎn)品都存在一定的生命周期，都會隨著時(shí)間的推移而進(jìn)入衰退階段，而市場需求卻是持久的。因此，廣義的企業(yè)使命是從本企業(yè)的實(shí)際條件出發(fā)，以市場為導(dǎo)向來定義，著眼于滿足市場的某種需要。

3、企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)一般包括哪些內(nèi)容？企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)是企業(yè)使命的具體化，是企業(yè)在其戰(zhàn)略管理過程中所要達(dá)到的市場競爭地位和管理績效的目標(biāo)，包括獲利能力、生產(chǎn)效率、市場競爭地位、企業(yè)的技術(shù)水平、職工發(fā)展、公共責(zé)任等方面的內(nèi)容。

4、一個(gè)好的戰(zhàn)略目標(biāo)有哪些特征？一個(gè)好的戰(zhàn)略目標(biāo)應(yīng)具有以下特征：（1）可接受性。企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施和評價(jià)是通過企業(yè)內(nèi)部人員和外部公眾來完成的，因此，戰(zhàn)略目標(biāo)首先必須能被他們理解并符合他們的利益。（2）可檢驗(yàn)性。為了對企業(yè)管理活動(dòng)的結(jié)果給予準(zhǔn)確衡量，戰(zhàn)略目標(biāo)應(yīng)該是具體的，可以檢驗(yàn)的。（3）可實(shí)現(xiàn)性。在制定戰(zhàn)略目標(biāo)時(shí)必須全面分析企業(yè)的內(nèi)外部條件，在此基礎(chǔ)上判斷企業(yè)經(jīng)過努力后所能達(dá)到的程度。目標(biāo)不能過高，也不能過低。（4）可挑戰(zhàn)性。戰(zhàn)略目標(biāo)的表述必須能夠激發(fā)全體員工的工作熱情和獻(xiàn)身精神，同時(shí)也必須具有挑戰(zhàn)性，是經(jīng)過全體員工的共同努力才能完成的。

第三章 企業(yè)外部環(huán)境分析

1、請簡述五種競爭力量模型。五種競爭力量模型認(rèn)為一個(gè)行業(yè)的競爭格局受到以下五種力量的影響：潛在的競爭者、現(xiàn)有的競爭者、買方、供應(yīng)商和替代品生產(chǎn)廠商。五種競爭力量共同作用決定行業(yè)的競爭強(qiáng)度和獲利能力。企業(yè)通過分析各種力量的強(qiáng)弱對比，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢以及行業(yè)中的機(jī)會和威脅，通過戰(zhàn)略的制定，可以在行業(yè)中進(jìn)行很好的定位，較好地防御五種力量，或者能夠?qū)@些競爭力量施加影響，使它們有利于本企業(yè)。

2、一個(gè)行業(yè)中現(xiàn)有企業(yè)之間的競爭激烈程度取決于哪些因素？行業(yè)內(nèi)現(xiàn)有企業(yè)之間總是存在著競爭，其競爭的激烈程度主要取決于行業(yè)的競爭結(jié)構(gòu)、需求條件、行業(yè)退出壁壘等三個(gè)因素。當(dāng)行業(yè)中存在大量勢均力敵的企業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)能力大量擴(kuò)張、顧客轉(zhuǎn)移成本低、市場增長緩慢、固定費(fèi)用和庫存費(fèi)用高、行業(yè)退

出壁壘較高的情形下，現(xiàn)有企業(yè)之間的競爭將十分激烈。

3、戰(zhàn)略群體的概念對行業(yè)分析有什么意義？在多數(shù)行業(yè)內(nèi)存在著不同的戰(zhàn)略群體，同一戰(zhàn)略群體內(nèi)每一個(gè)企業(yè)與群體中的其他企業(yè)一樣，遵循著相同的基本戰(zhàn)略。而不同群體的企業(yè)之間的戰(zhàn)略存在著很大差別。戰(zhàn)略群體的概念對行業(yè)分析有以下意義，首先，通過戰(zhàn)略群體的劃分，能夠幫助企業(yè)明確主要競爭對手，即那些來自于同一戰(zhàn)略群體中的企業(yè)，同時(shí)，那些在戰(zhàn)略群體圖中距離越接近的群體，其成員企業(yè)之間的競爭強(qiáng)度也越大；其次，行業(yè)的變化和各種競爭力量帶來的競爭壓力往往對某些戰(zhàn)略群體有利，而對某些戰(zhàn)略群體不利；再次，不同戰(zhàn)略群體由于它們在市場中的地位不同，從而具有不同的盈利潛力。

第四章 企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析

1、企業(yè)的基本組織結(jié)構(gòu)形式有哪幾種？分析組織結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略意義何在？ 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的形式多種多樣，但基本的結(jié)構(gòu)類型有以下幾種：簡單結(jié)構(gòu)、職能結(jié)構(gòu)、部門結(jié)構(gòu)、矩陣結(jié)構(gòu)。一些新的組織結(jié)構(gòu)形式，往往是以這些基本結(jié)構(gòu)形式為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)新而成的。這些組織結(jié)構(gòu)形式各有其優(yōu)缺點(diǎn)，適用不同的條件。企業(yè)在評價(jià)其組織結(jié)構(gòu)時(shí)，要看組織結(jié)構(gòu)是否與未來戰(zhàn)略變化相適應(yīng)。如果相適應(yīng)，就是企業(yè)的優(yōu)勢；如果不適應(yīng)，就構(gòu)成企業(yè)的劣勢，需要企業(yè)根據(jù)戰(zhàn)略的要求，進(jìn)行新的調(diào)整和變革。組織結(jié)構(gòu)本身無優(yōu)劣之分，關(guān)鍵看其是否與企業(yè)戰(zhàn)略相匹配。

2、什么是企業(yè)文化？企業(yè)文化有何作用？企業(yè)文化是企業(yè)成員共有的、并且在企業(yè)內(nèi)代代相傳的獨(dú)特的文化觀念、價(jià)值觀、歷史傳統(tǒng)、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則等。如果企業(yè)文化與戰(zhàn)略相匹配，就能夠起到積極的作用：使員工具有認(rèn)同感，為員工提供一個(gè)參照系來了解企業(yè)的活動(dòng)，并指導(dǎo)他們的行為；還有利于樹立企業(yè)形象，密切與社會公眾的情感；有利于塑造企業(yè)行為，對企業(yè)戰(zhàn)略的制定和實(shí)施具有重要作用；能夠保持企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

3、何為核心競爭力？企業(yè)核心競爭力有何特點(diǎn)？企業(yè)的核心競爭力是企業(yè)內(nèi)部的積累性學(xué)識，特別是關(guān)于如何協(xié)調(diào)不同的生產(chǎn)技能和有機(jī)結(jié)合多種技術(shù)流派的學(xué)識。它為企業(yè)通向未來打開多種渠道，是企業(yè)持久的競爭優(yōu)勢的來源，能夠?yàn)轭櫩吞峁┧麄冏羁粗氐暮诵膬r(jià)值。企業(yè)核心競爭力具有難以復(fù)制性、可持續(xù)性、難以替代性和具有競爭價(jià)值等特征。

4、企業(yè)價(jià)值鏈由哪些活動(dòng)組成？有什么戰(zhàn)略意義？企業(yè)價(jià)值鏈將企業(yè)的活動(dòng)分為基本活動(dòng)和支持活動(dòng)，基本活動(dòng)由向內(nèi)物流、生產(chǎn)經(jīng)營、向外物流、銷售和營銷、服務(wù)等活動(dòng)組成，支持活動(dòng)由采購、技術(shù)開發(fā)、人力資源管理、基礎(chǔ)設(shè)施等活動(dòng)。通過價(jià)值鏈分析，尤其是與行業(yè)內(nèi)其他對手的價(jià)值鏈活動(dòng)相比較，企業(yè)可以發(fā)現(xiàn)其內(nèi)部各項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)勢和劣勢，尋找不斷改進(jìn)和創(chuàng)新的源泉。企業(yè)可以通過不斷降低各項(xiàng)活動(dòng)的成本可以實(shí)現(xiàn)成本競爭優(yōu)勢；通過對某些活動(dòng)進(jìn)行差異化，不斷提高其差異化競爭優(yōu)勢；通過對整個(gè)價(jià)值鏈進(jìn)行創(chuàng)新，同時(shí)實(shí)現(xiàn)成本與差異化競爭優(yōu)勢。因此，價(jià)值鏈分析可以成為企業(yè)進(jìn)行內(nèi)部環(huán)境分析的重要工具，為企業(yè)戰(zhàn)略的選擇提供依據(jù)

第五章 企業(yè)戰(zhàn)略方案

1、三種基本競爭戰(zhàn)略各有什么風(fēng)險(xiǎn)？成本領(lǐng)先戰(zhàn)略的風(fēng)險(xiǎn)：（1）行業(yè)內(nèi)部其他企業(yè)通過模仿或?qū)ο冗M(jìn)設(shè)施進(jìn)行投資，從而學(xué)習(xí)和掌握了低成本技術(shù)；（2）用戶偏好發(fā)生改變，開始重視非價(jià)格因素；（3）差異化的競爭產(chǎn)品的出現(xiàn)會抵消低成本的優(yōu)勢；（4）技術(shù)變革導(dǎo)致工藝突破，使得企業(yè)過去的投資優(yōu)勢喪失。//差異化戰(zhàn)略的風(fēng)險(xiǎn)：（1）提供特色帶來的高成本會使顧客望而卻步；（2）顧客需求的差異化程度下降會減少差異化的空間；（3）競爭對手模仿領(lǐng)先企業(yè)的特色，使得已建立的差異化消失。//目標(biāo)集中戰(zhàn)略的風(fēng)險(xiǎn)：（1）為狹窄的目標(biāo)市場提供產(chǎn)品和服務(wù)，難以達(dá)到規(guī)模效益，容易喪失成本優(yōu)勢；（2）買主偏好和需要的改變，使得采取目標(biāo)集中的企業(yè)的目標(biāo)市場面進(jìn)一步變窄；（3）競爭對手的加入，進(jìn)行瓜分市場，可能會奪走部分市場。

2、進(jìn)攻戰(zhàn)略有那些基本類型？進(jìn)攻戰(zhàn)略的形式多種多樣，主要包括：正面進(jìn)攻，指企業(yè)利用自己的全部資源，從正面向?qū)κ职l(fā)起進(jìn)攻，其攻擊目標(biāo)是對手的強(qiáng)處而非弱處；側(cè)面進(jìn)攻，這是一種避實(shí)就虛、以強(qiáng)克弱的進(jìn)攻方式，向?qū)κ值谋∪醐h(huán)節(jié)發(fā)起進(jìn)攻；全方位進(jìn)攻，指企業(yè)從各個(gè)方面或幾條戰(zhàn)線上向?qū)κ滞瑫r(shí)發(fā)

起進(jìn)攻，以奪取其市場份額；迂回進(jìn)攻，指企業(yè)繞過對手的勢力范圍，以避免與其進(jìn)行直接較量，而向較易進(jìn)入的市場發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，以擴(kuò)大自己的市場范圍。

3、防御戰(zhàn)略有哪些基本類型？企業(yè)在受到競爭者的進(jìn)攻時(shí)，可以采取以下幾種防御方式：陣地防守，即受到攻擊的企業(yè)把自己的資源用于遭到攻擊的方面，建立保衛(wèi)自己現(xiàn)有產(chǎn)品的堡壘；進(jìn)攻性防守，即企業(yè)在發(fā)現(xiàn)對手的進(jìn)攻企圖后，先于對手采取行動(dòng)，打敗其進(jìn)攻計(jì)劃；反擊防守，即企業(yè)受到進(jìn)攻后，為了擺脫被動(dòng)的局面而積極做出反應(yīng)，采取有效的形式反擊對手的進(jìn)攻；側(cè)翼防守，即企業(yè)考慮競爭對手可能尋找的進(jìn)攻突破口，在暴露在外的、容易受到進(jìn)攻的側(cè)翼上建立一些前哨陣地，作為防守的基地，以保護(hù)相對薄弱的環(huán)節(jié)，減少競爭者可以利用的進(jìn)攻點(diǎn)，并在條件許可時(shí)作為反擊的出擊點(diǎn)。

4、新興行業(yè)中企業(yè)有哪些戰(zhàn)略選擇？在新興行業(yè)中，企業(yè)可以進(jìn)行以下戰(zhàn)略選擇：通過創(chuàng)新性戰(zhàn)略在新市場中及早建立差異化優(yōu)勢，占據(jù)領(lǐng)導(dǎo)地位；采取差異化戰(zhàn)略，努力完善技術(shù)，改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量，提高產(chǎn)品性能；當(dāng)技術(shù)的不確定性消除、主導(dǎo)技術(shù)出現(xiàn)后要迅速做出行動(dòng)，采取成本領(lǐng)先戰(zhàn)略，通過規(guī)?；?，達(dá)到成本領(lǐng)先優(yōu)勢，或進(jìn)一步采取差異化戰(zhàn)略，增加差異化競爭優(yōu)勢；與關(guān)鍵供應(yīng)商和具有相關(guān)技術(shù)的企業(yè)形成戰(zhàn)略聯(lián)盟，進(jìn)行優(yōu)勢互補(bǔ)；取得首發(fā)者的優(yōu)勢，采取差異化戰(zhàn)略，建立品牌優(yōu)勢；增加新用戶的使用次數(shù)，進(jìn)入新的地理區(qū)域，通過規(guī)模經(jīng)濟(jì)，達(dá)到成本領(lǐng)先；利用廣告等營銷策略提高使用頻率，創(chuàng)造品牌忠誠度，利用低成本領(lǐng)先戰(zhàn)略，采取低價(jià)策略，吸引價(jià)格敏感的買主。

5、企業(yè)在戰(zhàn)略態(tài)勢的選擇上如何做到優(yōu)化組合？企業(yè)的發(fā)展存在著不同的戰(zhàn)略態(tài)勢，一般可以分為以下類型：穩(wěn)定型，指企業(yè)在內(nèi)外部環(huán)境的約束下，準(zhǔn)備在戰(zhàn)略規(guī)劃期內(nèi)使企業(yè)的資源分配和經(jīng)營狀況基本保持在目前狀態(tài)和水平上的戰(zhàn)略；增長型，指企業(yè)在現(xiàn)有的戰(zhàn)略基礎(chǔ)水平上向更高一級的目標(biāo)發(fā)展的戰(zhàn)略；緊縮型，指企業(yè)從目前的經(jīng)營領(lǐng)域和基礎(chǔ)水平上收縮和撤退，而且偏離戰(zhàn)略起點(diǎn)較大的一種戰(zhàn)略；混合型，是指企業(yè)把以上戰(zhàn)略類型混合起來使用。一般而言，企業(yè)為了追求增長和發(fā)展，會把增長型戰(zhàn)略作為主要的戰(zhàn)略選擇，但根據(jù)企業(yè)內(nèi)部條件的不同以及外部環(huán)境的變化，企業(yè)也應(yīng)該進(jìn)行各種發(fā)展態(tài)勢的選擇，在不同的情形下，選擇不同的發(fā)展態(tài)勢，以充分利用各種態(tài)勢的優(yōu)勢，而規(guī)避各種態(tài)勢的潛在風(fēng)險(xiǎn)

第六章 企業(yè)戰(zhàn)略的評價(jià)與選擇

1、波士頓矩陣的主要內(nèi)容是什么？這種方法又稱市場增長——市場占有率矩陣，這種方法假定企業(yè)由兩個(gè)以上的經(jīng)營單位組成，每個(gè)單位的產(chǎn)品有明顯差異，并具有不同的細(xì)分市場。在擬訂每個(gè)產(chǎn)品的發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)，主要考慮它的相對競爭地位（市場占有率）和市場增長率（銷售增長率），前者為橫坐標(biāo)，后者為縱坐標(biāo)，然后分四個(gè)象限，企業(yè)各經(jīng)營單位的產(chǎn)品按其市場占有率和業(yè)務(wù)增長率的高低填入相應(yīng)的位置。第一象限是明星產(chǎn)品，即市場占有率和業(yè)務(wù)增長率都高，表明該產(chǎn)品的利潤增長較快。因此，對該產(chǎn)品應(yīng)采取擴(kuò)張戰(zhàn)略，進(jìn)行必要的投資，維持其有利的競爭地位；第二象限為金牛產(chǎn)品，其市場占有率高，但業(yè)務(wù)增長率低，不宜大力發(fā)展，可采取維持鞏固的穩(wěn)定戰(zhàn)略，也可少量投資。金牛所產(chǎn)生的大量利潤，可用來滿足明星產(chǎn)品的需要；第三象限為問題產(chǎn)品，其業(yè)務(wù)增長率高，但市場占有率低，高速增長需要大量投資，而市場占有率低只能產(chǎn)生少量利潤，因此，企業(yè)可以對其進(jìn)行必要的投資，使其成為明星產(chǎn)品。但如果問題產(chǎn)品確實(shí)難以成長，則應(yīng)采取放棄戰(zhàn)略；第四象限為狗類產(chǎn)品，這類產(chǎn)品的市場占有率和業(yè)務(wù)增長率都很低，因而帶來的利潤少，卻占用資金。這類產(chǎn)品沒有發(fā)展前途，可采取收縮戰(zhàn)略，如抽資、放棄、清算等方法。

2、行業(yè)引力——企業(yè)實(shí)力矩陣的主要內(nèi)容是什么？這種方法比波士頓矩陣有所發(fā)展，在評價(jià)各經(jīng)營單位時(shí)除了要考慮市場占有率和業(yè)務(wù)增長率以外，還要考慮其他許多因素，這些因素可以分別包括在行業(yè)吸引力和業(yè)務(wù)實(shí)力兩個(gè)變數(shù)中。其中行業(yè)吸引力包括：市場大小、市場增長率、利潤率、市場競爭強(qiáng)度、技術(shù)要求、規(guī)模經(jīng)濟(jì)、資金需求、外部環(huán)境影響，以及社會、政治與法律等方面的因素。業(yè)務(wù)實(shí)力包括：市場占有率、市場占有率的增長、產(chǎn)品質(zhì)量、品牌信譽(yù)、商業(yè)網(wǎng)絡(luò)、促銷力量、生產(chǎn)能力、生產(chǎn)效率、價(jià)格競爭力、研究與開發(fā)能力等。從這些因素中識別關(guān)鍵因素，然后按照行業(yè)吸引力和業(yè)務(wù)實(shí)力的評價(jià)方法對每個(gè)行業(yè)以及每種業(yè)務(wù)進(jìn)行加權(quán)平均，得出行業(yè)引力和企業(yè)實(shí)力的加權(quán)平均數(shù)，最后歸納為大、中、小或強(qiáng)、中、弱三檔，對于各個(gè)區(qū)域內(nèi)的業(yè)務(wù)采取以下基本戰(zhàn)略選擇：投資發(fā)展、擇優(yōu)重點(diǎn)發(fā)展、區(qū)別對待、利用

或退出。

3、影響企業(yè)戰(zhàn)略選擇的行為因素有哪些？在進(jìn)行戰(zhàn)略選擇時(shí)，要求戰(zhàn)略決策者經(jīng)常根據(jù)影響戰(zhàn)略決策的諸多因素進(jìn)行連續(xù)性的決策，實(shí)踐證明，企業(yè)的現(xiàn)行戰(zhàn)略、企業(yè)對外界環(huán)境的依賴程度、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的個(gè)性及價(jià)值觀、企業(yè)內(nèi)部人事和權(quán)力、競爭對手的反應(yīng)和時(shí)間因素等行為因素，對戰(zhàn)略選擇過程起著關(guān)鍵的作用?？紤]到這些行為因素的影響，在進(jìn)行戰(zhàn)略選擇時(shí)，應(yīng)該采取一種權(quán)變的思想，根據(jù)有關(guān)因素的變化，及時(shí)調(diào)整和修正以選定的戰(zhàn)略。

第七章 企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施

1、戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃的概念和制定方法是什么？戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃是企業(yè)在分析、評價(jià)、選擇可以預(yù)見的機(jī)會的過程中，系統(tǒng)地開發(fā)可以達(dá)到預(yù)定經(jīng)營目標(biāo)的各種行動(dòng)和項(xiàng)目。戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃上一戰(zhàn)略管理的藍(lán)圖，支持著整個(gè)戰(zhàn)略過程。它同時(shí)又是所有管理人員的職能，每個(gè)管理人員都應(yīng)參與制定或?qū)嵤?zhàn)略計(jì)劃。戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃制定的方法包括自上而下的方法、自下而上的方法、上下結(jié)合的方法和小組計(jì)劃的方法。

2、試述戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系。戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系的基本原則是組織結(jié)構(gòu)要服從于戰(zhàn)略，即企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展戰(zhàn)略決定著組織結(jié)構(gòu)類型的變化。這一原則指明企業(yè)不能從現(xiàn)有的組織結(jié)構(gòu)的角度去考慮經(jīng)營與發(fā)展戰(zhàn)略，而應(yīng)根據(jù)外部環(huán)境的要求去制定相應(yīng)的戰(zhàn)略，然后根據(jù)新制定的戰(zhàn)略來調(diào)整企業(yè)原有的組織結(jié)構(gòu)。只有這樣，企業(yè)戰(zhàn)略才能得到組織上的保證，真正獲得經(jīng)濟(jì)效益。但在企業(yè)發(fā)展中，最先對經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出反應(yīng)的是戰(zhàn)略，而不是組織結(jié)構(gòu)，即存在著戰(zhàn)略的前導(dǎo)性與結(jié)構(gòu)的滯后性。這需要企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)不可錯(cuò)失時(shí)機(jī)，要制定出與發(fā)展相適應(yīng)的經(jīng)營戰(zhàn)略與發(fā)展戰(zhàn)略。一旦戰(zhàn)略制定出來以后，要正確認(rèn)識組織結(jié)構(gòu)有一定反應(yīng)滯后性的特性，不可操之過急。但是，結(jié)構(gòu)的滯后性不是不可觸犯的，企業(yè)可以經(jīng)過努力來縮短滯后的時(shí)間，使結(jié)構(gòu)早些改革。

3、簡述如何對企業(yè)戰(zhàn)略與文化的關(guān)系進(jìn)行管理？企業(yè)戰(zhàn)略與企業(yè)文化的關(guān)系可以以一個(gè)矩陣來表示，矩陣的縱軸表示企業(yè)實(shí)施一個(gè)新戰(zhàn)略時(shí)，企業(yè)各種組織要素（如結(jié)構(gòu)、技能、生產(chǎn)作業(yè)程序等）所發(fā)生的變化；橫軸表示組織所發(fā)生的變化與目前的企業(yè)文化相一致的程度。這樣可以產(chǎn)生四種組合：1）以企業(yè)使命為基礎(chǔ)。企業(yè)實(shí)施一個(gè)新戰(zhàn)略時(shí)，重要的組織要素會發(fā)生很大的變化，這些變化大多與企業(yè)目前的文化有潛在的一致性。這種企業(yè)由于有企業(yè)固有文化的大力支持，實(shí)行新戰(zhàn)略沒有大的困難，一般處于較有前途的地位。企業(yè)進(jìn)行重大變革時(shí)，必須考慮與企業(yè)基本使命的關(guān)系。2）重新制定戰(zhàn)略。組織的要素發(fā)生重大變化，與企業(yè)現(xiàn)有的文化不一致，或受到現(xiàn)有文化的抵制，企業(yè)面臨巨大挑戰(zhàn)。企業(yè)首先要考察是否要必要推行新戰(zhàn)略，如無必要，企業(yè)則需考慮重新制定戰(zhàn)略。但如果外部環(huán)境發(fā)生重大變化，需要企業(yè)文化做出重大變化，這時(shí)企業(yè)則需要從四個(gè)方面采取管理行動(dòng)：高層管理者下決心變革，向全體員工講明變革的意義；通過招聘或從內(nèi)部提拔一批與新文化相符的人員；改變獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)，將重點(diǎn)放在具有新文化意識的事業(yè)部或個(gè)人身上，促進(jìn)企業(yè)文化轉(zhuǎn)變；設(shè)法讓管理人員和職工明確新文化所需要的行為，形成一定的規(guī)范，保證新戰(zhàn)略的順利實(shí)施。3）根據(jù)文化進(jìn)行管理。企業(yè)實(shí)施一個(gè)新戰(zhàn)略時(shí)，組織要素發(fā)生的變化不大，又多與企業(yè)目 前的文化相一致。處于這種地位的企業(yè)應(yīng)考慮兩個(gè)問題：利用目前的有利條件，鞏固和加強(qiáng)企業(yè)文化；利用文化相對穩(wěn)定這一時(shí)機(jī)，根據(jù)企業(yè)文化的需求，解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的問題。4）加強(qiáng)協(xié)同作用。企業(yè)實(shí)施一個(gè)新戰(zhàn)略時(shí)，組織要素發(fā)生的變化不大，又多與企業(yè)目前的文化相一致。處于這種地位的企業(yè)應(yīng)考慮兩個(gè)問題：利用目前的有利條件，鞏固和加強(qiáng)企業(yè)文化；利用文化相對穩(wěn)定這一時(shí)機(jī)，根據(jù)企業(yè)文化的需求，解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的問題。

第八章 企業(yè)國際化經(jīng)營戰(zhàn)略

1、企業(yè)國際化經(jīng)營的原因有哪些？企業(yè)拓展國際業(yè)務(wù)有以下幾種原因：（1）為了獲得新的客戶，擴(kuò)大市場和開發(fā)機(jī)會；（2）為了獲得有價(jià)值的自然資源；（3）為了發(fā)揮企業(yè)自身的資源優(yōu)勢和能力；（4）為了接近市場或原材料供應(yīng)地，從而取得低成本優(yōu)勢；（5）為了增加市場面，以分散單一市場的風(fēng)險(xiǎn)。

2、多國競爭與全球競爭有何不同？多國競爭的特征如下：（1）每個(gè)國家的市場是自足的；（2）一國的市場競爭與其他國家的市場競爭沒有聯(lián)系；（3）一國市場的競爭對手與其他國家的競爭對手不同；（4）競爭對

手爭奪國內(nèi)市場領(lǐng)導(dǎo)地位；（5）沒有統(tǒng)一的國際市場，只有國家市場的集合。全球競爭的特征如下：（1）各國市場的競爭條件聯(lián)系緊密；（2）在許多相同國家的市場上許多相同的對手互相競爭（3）對手爭奪世界領(lǐng)導(dǎo)地位；（4）存在一個(gè)真正的國際市場；（5）企業(yè)在一國的競爭地位受到它在其他國家的競爭地位的影響；（6）企業(yè)的總體競爭優(yōu)勢建立在世界范圍的經(jīng)營基礎(chǔ)之上

3、企業(yè)進(jìn)入國際市場的模式有哪幾種？當(dāng)企業(yè)考慮進(jìn)入外國市場時(shí)，需要考慮選擇何種進(jìn)入模式。一般而言，進(jìn)入模式有以下五種：出口，大部分制造企業(yè)在開始進(jìn)行國際擴(kuò)張時(shí)，首先是作為出口者，然后再采取其他方式；許可經(jīng)營，指企業(yè)許可國外的受許方使用自己的專有技術(shù)與訣竅等進(jìn)行生產(chǎn)，受許方提供生產(chǎn)的大部分資金，并向許可方支付一定的許可證使用費(fèi)；特許經(jīng)營與許可經(jīng)營類似，區(qū)別在于許可經(jīng)營是針對制造企業(yè)而言，而特許經(jīng)營是針對服務(wù)企業(yè)而言。在特許經(jīng)營中，企業(yè)向特許方出售商標(biāo)名稱的部分使用權(quán)，受許方向特許方支付特許使用費(fèi)；合資經(jīng)營指通過與外國企業(yè)組建合資公司的方式進(jìn)入國外市場；獨(dú)有子公司，指企業(yè)可以通過在國外市場建立一個(gè)全新的企業(yè)，或者在那個(gè)國家并購一家企業(yè)的方式，形成母公司擁有100%企業(yè)股份的獨(dú)資子公司。

4、試分析我國企業(yè)如何面對跨國公司的競爭。我國企業(yè)面臨來自國外跨國公司的競爭，最佳戰(zhàn)略選擇可以基于以下兩方面的考慮：（1）企業(yè)的競爭性資產(chǎn)是否只適合于母國市場，還是可以轉(zhuǎn)移到其他市場；（2）產(chǎn)業(yè)面臨的全球化競爭壓力的強(qiáng)弱如何。根據(jù)這兩個(gè)方面的考慮，可以形成四種戰(zhàn)略選擇：（1）當(dāng)全球競爭的壓力較弱，本地企業(yè)具有適合于本地市場的競爭實(shí)力，最佳的戰(zhàn)略選擇是集中于企業(yè)在母國所擁有的優(yōu)勢，向偏好當(dāng)?shù)氐念櫩吞峁┊a(chǎn)品和服務(wù)。（2）當(dāng)企業(yè)擁有的資源實(shí)力和能力適宜于在其他國家市場進(jìn)行競爭，而行業(yè)面臨的全球化競爭壓力較弱時(shí)，通過跨國轉(zhuǎn)移技能就成為一種可行的戰(zhàn)略選擇。（3）當(dāng)行業(yè)面臨的全球競爭壓力較強(qiáng)，而企業(yè)的技能適宜于本地市場，這時(shí)企業(yè)可以進(jìn)行三種戰(zhàn)略選擇：轉(zhuǎn)向行業(yè)價(jià)值鏈的某個(gè)區(qū)間，利用技能和資源取得競爭優(yōu)勢；與全球競爭的企業(yè)締結(jié)合資企業(yè)；為全球競爭者所收購。

（4）當(dāng)本地企業(yè)擁有可轉(zhuǎn)移的資源和技能，行業(yè)面臨的全球競爭壓力較強(qiáng)時(shí)，企業(yè)可以在全球范圍內(nèi)展開競爭。

第九章 小企業(yè)的戰(zhàn)略選擇

1、分析小企業(yè)的“小而精、小而?！睉?zhàn)略與鉆空隙戰(zhàn)略的區(qū)別?！靶《?、小而?！睉?zhàn)略，是根據(jù)小企業(yè)規(guī)模小、資源有限等特點(diǎn)而制定的一種戰(zhàn)略。通過集中兵力，選擇能發(fā)揮企業(yè)自身優(yōu)勢的細(xì)分市場來進(jìn)行專業(yè)化經(jīng)營，可以選擇以下戰(zhàn)略措施：選擇目標(biāo)市場，提高企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)能力，加強(qiáng)市場營銷。這種戰(zhàn)略建立在企業(yè)自身的優(yōu)勢基礎(chǔ)之上，容易培養(yǎng)企業(yè)的競爭能力，企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力較強(qiáng)。//鉆空隙戰(zhàn)略，是根據(jù)小企業(yè)具有機(jī)動(dòng)靈活、市場適應(yīng)性較強(qiáng)的特點(diǎn)而制定的一種經(jīng)營戰(zhàn)略。企業(yè)通過選擇市場的空隙，即大企業(yè)在經(jīng)營中所忽略的或難以涉足的經(jīng)營領(lǐng)域，進(jìn)行拾缺補(bǔ)遺式的發(fā)展。這種戰(zhàn)略容易抓住發(fā)展的機(jī)會，但具有短期性特點(diǎn)，不易培養(yǎng)長期競爭能力。

2、分析小企業(yè)在特色經(jīng)營中應(yīng)注意的問題。特色經(jīng)營戰(zhàn)略是根據(jù)小企業(yè)經(jīng)營范圍狹窄，比較容易接近顧客而制定的一種經(jīng)營戰(zhàn)略，對采用這一戰(zhàn)略的小企業(yè)而言，必須注意兩個(gè)方面的問題：（1）必須處理好經(jīng)營特色與成本之間的關(guān)系，這是成功的關(guān)鍵。因?yàn)樘厣猿杀镜奶岣邽榇鷥r(jià)，如增加研究開發(fā)費(fèi)用等。因此，企業(yè)在處理這個(gè)關(guān)系時(shí)，應(yīng)該以下面三個(gè)因素為基礎(chǔ)：企業(yè)的經(jīng)營能力，即企業(yè)能否在市場競爭中長期保持自己的經(jīng)營特色；成本差距，即顧客愿意為經(jīng)營特色所支付的最大成本，如果超過一定限度，顧客可能會放棄特色而重視價(jià)格；市場的發(fā)展?fàn)顩r，當(dāng)產(chǎn)品達(dá)到成熟階段，消費(fèi)者對產(chǎn)品的經(jīng)營特色的興趣會降低而轉(zhuǎn)向低價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。（2）注意用產(chǎn)權(quán)保護(hù)作為武器，利用法律手段保護(hù)以取得的特色產(chǎn)品或服務(wù)的專有權(quán)和壟斷權(quán)，以免受其他企業(yè)、特別是大企業(yè)的驅(qū)逐，贏得相對平穩(wěn)的發(fā)展環(huán)境。

3、小企業(yè)在實(shí)施協(xié)作經(jīng)營戰(zhàn)略中應(yīng)注意哪些問題？協(xié)作競爭戰(zhàn)略是根據(jù)小企業(yè)勢單力薄的特點(diǎn)而制定的一種經(jīng)營戰(zhàn)略。小企業(yè)參與社會分工，依附于大企業(yè)的生產(chǎn)系統(tǒng)，成為它們的協(xié)作單位。采用這一戰(zhàn)略的企業(yè)所獲利潤水平較低，對大企業(yè)依賴性較強(qiáng)，比較被動(dòng)，會影響小企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。為此，小企業(yè)應(yīng)該解決以下問題：（1）與大企業(yè)的協(xié)作條件。作為大企業(yè)的承包單位，在決定價(jià)格、交貨期、質(zhì)量、支付條件等協(xié)作條件時(shí)，一方面需要承包企業(yè)注重談判策略的應(yīng)用，以一種對等的關(guān)系來決定協(xié)作條件；另一方面，還要求承包企業(yè)不斷增強(qiáng)自身的實(shí)力，以爭取主動(dòng)。（2）企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展問題。承包企業(yè)在協(xié)作生產(chǎn)期間，應(yīng)該注意技術(shù)積累，不斷增強(qiáng)自身的管理能力，提高產(chǎn)品質(zhì)量，開發(fā)新產(chǎn)品，樹立信譽(yù)，逐漸擺脫大企業(yè)的控制而獨(dú)立地面對市場，使企業(yè)獲得長期發(fā)展。

4、如何選擇小企業(yè)的創(chuàng)新戰(zhàn)略？正確的創(chuàng)新戰(zhàn)略是企業(yè)提高競爭能力、形成競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵因素。創(chuàng)新戰(zhàn)略的選擇由企業(yè)自身?xiàng)l件和外部環(huán)境因素共同決定。一般而言，企業(yè)的創(chuàng)新戰(zhàn)略可以分為產(chǎn)品-市場戰(zhàn)略、技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略、使用生產(chǎn)投入戰(zhàn)略三種。由于小企業(yè)本身的特點(diǎn)，在進(jìn)行產(chǎn)品-市場戰(zhàn)略選擇時(shí)，小企業(yè)往往以現(xiàn)有市場-新產(chǎn)品和現(xiàn)有產(chǎn)品-新市場為主要戰(zhàn)略選擇，采用新市場-新產(chǎn)品要求企業(yè)具有技術(shù)實(shí)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，這是小企業(yè)難以達(dá)到的。技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略可分為開發(fā)新技術(shù)、進(jìn)一步開發(fā)他人技術(shù)、利用他人技術(shù)和改進(jìn)現(xiàn)有技術(shù)方面，多數(shù)小企業(yè)以進(jìn)一步開發(fā)他人技術(shù)和改進(jìn)現(xiàn)有技術(shù)為主要戰(zhàn)略選擇。使 10 用生產(chǎn)投入戰(zhàn)略可分為使用新的投入、有效地利用現(xiàn)有投入、節(jié)約能源和削減勞力四類，小企業(yè)一般都將有效地利用現(xiàn)有現(xiàn)有投入作為主要戰(zhàn)略選擇。

第二篇：企業(yè)戰(zhàn)略管理習(xí)題答案1

10秋企業(yè)戰(zhàn)略管理 03任務(wù) 中央電大開課

03任務(wù)_0010

試卷總分：100測試時(shí)間：--試卷得分：0

一、單項(xiàng)選擇題（共 5 道試題，共 10 分。）得分：10

1.一家經(jīng)營嬰兒奶粉的公司正準(zhǔn)備進(jìn)行多元化經(jīng)營，你認(rèn)為最優(yōu)先考慮的業(yè)務(wù)領(lǐng)域是（）

A.嬰兒服裝

B.青少年奶粉

C.孕婦裝

D.鮮奶

正確答案：B滿分：2分

2.西單商場的目標(biāo)市場定位是：大眾化的精品店。有部分顧客抱怨商場的裝修檔次太低，商場里的椅子太少。有人建議商場進(jìn)一步裝修、多放置椅子并提高名牌商品的比例，并力求使名牌商品物美價(jià)廉，請問這種建議有什么問題？（）

A.建議的措施方案與企業(yè)目標(biāo)不一致

B.建議的措施與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的想法不一致

C.建議的措施符合顧客的需求，可以實(shí)施

D.建議的措施可能會降低商場的利潤

正確答案：A滿分：2分

3.美國電話電報(bào)公司對外宣稱，本公司“提供信息溝通的工具和服務(wù)而不是生產(chǎn)電話?！边@一表述屬于（）。

A.企業(yè)使命

B.企業(yè)愿景

C.企業(yè)目標(biāo)

D.企業(yè)價(jià)值觀

正確答案：D滿分：2分

4.某牙膏廠原來只生產(chǎn)藥物牙膏，現(xiàn)在又增加牙刷生產(chǎn)，這屬于（）。

A.同心多元化

B.水平多元化

C.集團(tuán)多元化

D.一體化

正確答案：B滿分：2分

5.如果你是從事運(yùn)動(dòng)鞋生產(chǎn)的，你的企業(yè)使命應(yīng)表述為（）

A.為顧客提供最大的價(jià)值

B.生產(chǎn)為大眾消費(fèi)需求的腳上用品

C.以顧客行走舒適為己任

D.提供制造足以可以和汽車比美的鞋子

正確答案：C滿分：2分

二、作品題（共 1 道試題，共 90 分。）得分：86

1.假設(shè)你是你所在的城市（區(qū)、縣）的一家房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)，試為其制定一個(gè)企業(yè)使命、戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)該戰(zhàn)略目標(biāo)的措施。要求你的方案與所在地的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)相符。字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。答：

南京雨花城鎮(zhèn)建設(shè)開發(fā)有限公司，是南京的一家有南京雨花臺區(qū)城建辦公室，雨花區(qū)供電公司，南京雨花區(qū)經(jīng)貿(mào)有限公司，等多家企業(yè)事業(yè)單位共同出資成立的一家以房地產(chǎn)開發(fā)為主營業(yè)務(wù)的一家股份制房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)，自公司2000年成立以來，已經(jīng)在南京陸續(xù)開發(fā)了多家中面積在6－10萬平方米小區(qū)，在雨花臺區(qū)建設(shè)系統(tǒng)中，企業(yè)排名在前3位以內(nèi)。如今企業(yè)的發(fā)展勢頭良好，得到了雨花區(qū)政府的高度贊揚(yáng)和大力支持，在今后的新的一輪房地產(chǎn)開發(fā)熱潮中，公司也將獲得更大的發(fā)展。企業(yè)使命：

為廣大市民和家庭都擁有一個(gè)溫馨的家，生活和居住條件和品位的改善和提升。

企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)是：

企業(yè)的房產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)實(shí)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，躍居南京市前5位，每1－2年就開發(fā)一個(gè)50萬平米以上的超級大盤項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的措施：

企業(yè)要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的措施，企業(yè)要實(shí)現(xiàn)自己的戰(zhàn)略目標(biāo)，目前還有很長的路要走，主要有多個(gè)方面：

一、要繼續(xù)搞好和政府部門的關(guān)系，依托本公司事業(yè)單位股東的關(guān)系，繼續(xù)和雨花區(qū)政府以及南京市政府保持良好的關(guān)系，保質(zhì)保量的完成區(qū)和市政府的形象工程。和區(qū)和市政府規(guī)劃部門保持良好的合作關(guān)系，在項(xiàng)目規(guī)劃和城區(qū)改造上，獲得更多的政策支持。

二、要繼續(xù)搞好和銀行的關(guān)系，房地產(chǎn)企業(yè)，企業(yè)的血液就是需要有銀行來提供支持的，是企業(yè)發(fā)展的重要支柱。依托企業(yè)的事業(yè)單位背景，希望能從銀行獲得更多的資金支持。同時(shí)企業(yè)做好自身的資金管理工作，力爭實(shí)現(xiàn)更好的企業(yè)資金流動(dòng)性，滿足企業(yè)跨越式發(fā)展的資金需求。

三、和房地產(chǎn)開發(fā)的上下游產(chǎn)業(yè)企業(yè)開展良好的合作，保證供貨質(zhì)量，保證公司開發(fā)的房產(chǎn)項(xiàng)目，各個(gè)都是樣板工程，都是百年工程，在百姓和同行中，樹立良好形象。

四、做好企業(yè)自身的發(fā)展管理工作，積極落實(shí)和執(zhí)行公司ISO9000質(zhì)量管理認(rèn)證，積極做到操作有規(guī)范，管理有制度，行為有規(guī)章的企業(yè)運(yùn)作。

第三篇：企業(yè)戰(zhàn)略管理第三章習(xí)題

1．表述企業(yè)的根本性質(zhì)和存在理由，體現(xiàn)企業(yè)的宗旨、哲學(xué)、信念、原則的是()

A．企業(yè)愿景B.企業(yè)使命C.企業(yè)目標(biāo)D.企業(yè)戰(zhàn)略

2．企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)沿其經(jīng)營方向所預(yù)期達(dá)到的理想成果，我們稱之為()

A．戰(zhàn)略目標(biāo)B.戰(zhàn)略行動(dòng)C.戰(zhàn)略重點(diǎn)D.戰(zhàn)略方針

3.如果企業(yè)愿景要有價(jià)值，最重要的一點(diǎn)就是企業(yè)愿景規(guī)劃要有什么屬性?()

A.價(jià)值性B.特殊性C.難以替代性D.難以模仿性

4.從戰(zhàn)略角度來講，企業(yè)可以從三個(gè)方面界定自己的使命。下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于這三個(gè)方面?()

A.滿足顧客需求的方式B.顧客需求C.目標(biāo)市場D.產(chǎn)品質(zhì)量

5.企業(yè)制定戰(zhàn)略的基本依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)是哪項(xiàng)?()

A.長期目標(biāo)B.中期目標(biāo)C.戰(zhàn)略目標(biāo)D.目標(biāo)

6.企業(yè)制定戰(zhàn)略目標(biāo)時(shí)，必須在全面分析企業(yè)內(nèi)部環(huán)境優(yōu)劣和外部環(huán)境利弊基礎(chǔ)上判斷企業(yè)經(jīng)過努力后所能達(dá)到的目標(biāo)，這說明了企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的哪一個(gè)特性?()

A.可分解性B.可實(shí)現(xiàn)性C.可接受性D.可激勵(lì)性

7、下列關(guān)于戰(zhàn)略目標(biāo)的說法，不正確的是（）

A.戰(zhàn)略目標(biāo)是企業(yè)制定戰(zhàn)略的基本依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)

B.戰(zhàn)略目標(biāo)是企業(yè)戰(zhàn)略控制和評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)

C.戰(zhàn)略目標(biāo)是抽象的，并不一定要求能被準(zhǔn)確衡量

D.戰(zhàn)略目標(biāo)既要有可實(shí)現(xiàn)性，又要有挑戰(zhàn)性

8．美國電話電報(bào)公司對外宣稱，本公司“提供信息溝通的工具和服務(wù)而不是生產(chǎn)電話。”這一表述屬于

A．企業(yè)使命B．企業(yè)愿景C．企業(yè)目標(biāo)D．企業(yè)價(jià)值觀

9．肯德基公司對外宣稱，“肯德基要成為在快餐行業(yè)中實(shí)力最強(qiáng)、贏利最多和增長最快的專營雞肉食品的企業(yè)?！边@一表述屬于（）

A．企業(yè)使命 B．企業(yè)愿景C．企業(yè)目標(biāo)D．企業(yè)價(jià)值觀

二、名詞解釋

1、企業(yè)使命

2、核心理念

三、論述題

論企業(yè)使命與戰(zhàn)略管理的關(guān)系。

第四篇：企業(yè)戰(zhàn)略管理答案

企業(yè)戰(zhàn)略管理答案

一、名詞 1．縱向一體化：也稱垂直一體化，是指生產(chǎn)或經(jīng)營過程相互銜接、緊密聯(lián)系的企業(yè)實(shí)現(xiàn)一體化，按物質(zhì)流動(dòng)的方向又可分為前向一體化和后向一體化。

2．市場發(fā)展戰(zhàn)略：是由現(xiàn)有產(chǎn)品和相關(guān)市場組合而成的戰(zhàn)略。

3．戰(zhàn)略實(shí)施：是貫徹執(zhí)行既定戰(zhàn)略規(guī)劃所必需的各項(xiàng)活動(dòng)的總稱。

4．成本領(lǐng)先戰(zhàn)略：是指企業(yè)通過有效途徑降低成本，使企業(yè)的全部成本低于競爭對手的成 本，甚至是在同行業(yè)中最低的成本，從而獲得競爭優(yōu)勢的一種戰(zhàn)略。

5．緊縮型戰(zhàn)略：是指企業(yè)從目前的戰(zhàn)略經(jīng)營領(lǐng)域和基礎(chǔ)水平收縮和撤退，且偏離戰(zhàn)略起點(diǎn)較大的一種經(jīng)營戰(zhàn)略。

二、填空

1、戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略實(shí)施

2、政治法律、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、社會文化

3、占用性、耐久性、轉(zhuǎn)移性、復(fù)制性

4、利潤目標(biāo)、市場目標(biāo)、競爭目標(biāo)、發(fā)展目標(biāo)

5、轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略、放棄戰(zhàn)略、清算戰(zhàn)略

6、人事差異化、形象差異化

三、選擇題

1．B2．A3．B4．A5，B6．D7．B8．B9，ClO．C

四、判斷題

1．X2．X3．X4．X5．X

五、簡答題

1．戰(zhàn)略管理有什么特點(diǎn)?

(1)企業(yè)戰(zhàn)略管理是一種高層次性管理。它必須由企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)方能順利進(jìn)行。

(2)企業(yè)戰(zhàn)略管理是一項(xiàng)整體性管理。是一項(xiàng)涉及企業(yè)所有部門以及所有相關(guān)因素的管 理活動(dòng)。

(3)企業(yè)戰(zhàn)略管理是一種動(dòng)態(tài)性管理。外部環(huán)境因素是不斷發(fā)生變化的，所以企業(yè)的戰(zhàn)略管理活動(dòng)也必須隨之調(diào)整。

2企業(yè)使命一般包括三個(gè)方面：企業(yè)生存目的、企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)和企業(yè)形象。

企業(yè)的使命應(yīng)當(dāng)比較寬泛以使企業(yè)有創(chuàng)造性的發(fā)展空間。企業(yè)應(yīng)當(dāng)明確自己能夠?yàn)轭櫩?提供什么樣的價(jià)值。

第五篇：現(xiàn)代漢語課后習(xí)題答案

第一章 緒論”習(xí)題答案 “緒論”思考和練習(xí)一

一、什么是現(xiàn)代漢民族共同語?它是怎樣形成的?

現(xiàn)代漢民族的共同語就是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話”。

現(xiàn)代漢民族共同語是在北方方言基礎(chǔ)上形成的。在形成的過程中，北京話占有特殊的地位。早在唐代，北京已是北方軍事要鎮(zhèn)。北京是遼、金、元、明、清各代的都城。近千年來，北京一直是我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，北京話的影響越來越大。一方面，它作為官府的通用語言傳播到了全國各地，發(fā)展成為“官話”，另一方面，白話文學(xué)作品更多地接受了北京話的影響。

本世紀(jì)初，特別是“五四”運(yùn)動(dòng)以后，掀起了“白話文運(yùn)動(dòng)”，動(dòng)搖了文言文的統(tǒng)治地位；另一方面，“國語運(yùn)動(dòng)”的開展促使北京語音成為全民族共同語的標(biāo)準(zhǔn)音。兩個(gè)運(yùn)動(dòng)互相推動(dòng)和影響，這就使得書面語和口語接近起來，形成了現(xiàn)代漢民族共同語。

二、共同語和方言的關(guān)系是怎樣的? 方言是一種民族語言的地方分支或變體，是局部地區(qū)的人們所使用的語言。一民族語言的共同語，則是通用于這個(gè)民族全體成員的語言。對于各地方言來說，規(guī)范化的共同語是民族語言的高級形式，它比任何方言都富有表現(xiàn)力。共同語形成后，對于方言的語音、詞匯、語法都有一定的影響。它的詞語經(jīng)常傳播到各方言中去。規(guī)范化的共同語，往往促使地域方言向它靠攏，對方言的發(fā)展起一種制約的作用。與此同時(shí)，共同語也要從方言中吸收種種語言成分，以豐富和發(fā)展自己。但是，地域方言間差異的縮小，以至于消失，則須經(jīng)過一個(gè)長期而復(fù)雜的過程。

“第二章 語音”習(xí)題答案 “語音”思考和練習(xí)一

四、語音具有物理屬性、生理屬性、社會屬性。“語音”思考和練習(xí)二

二、普通話聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法各包括哪幾種?請畫成一個(gè)總表把聲母填上。

普通話聲母的發(fā)音部位包括雙唇、唇齒、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七種。發(fā)音方法，從阻礙的方式看，包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、邊音五種；從聲帶是否顫動(dòng)看，包括清音、濁音兩種；從氣流的強(qiáng)弱看，包括送氣音、不送氣音兩種。聲母總表（略）。

三、根據(jù)所提供的發(fā)音部位和發(fā)音方法，在下面橫杠上填上相應(yīng)的聲母。

1．雙唇送氣清塞音是p。

2．舌尖后清擦音是sh。

3．舌尖中濁邊音是l。

4．舌尖后濁擦音是r。

5．舌面不送氣清塞擦音是j。

四、根據(jù)所提供的聲母，寫出它的發(fā)音部位和發(fā)音方法。1．k：舌根、送氣、清、塞音 2．ch：舌尖后、送氣、清、塞擦音 3.n：舌尖中、濁、鼻音 4.x：舌面、清、擦音

5．z：舌尖前、不送氣、清、塞擦音

五、試把下列字音的聲母寫出來 京(j)滬(h)津(j)吉(j)黑(h)晉(j)蒙(m)魯(l)蘇(s)皖(w)閩(m)贛(g)鄂(e)湘(x)粵(y)瓊(q)陜(sh)甘(g)青(q)新(x)川(ch)滇(d)黔(q)臺(t)

七、有些方言區(qū)的人對聲母n、?的發(fā)音有困難，就把下列詞語的音讀混了：女客——旅客，男衣——藍(lán)衣，年代——連帶。試問應(yīng)該采取什么方法去分辨?

有些漢語方言區(qū)的人，把普通話聲母n、?的字音讀混了。有的全部相混，有的局部相混。要讀準(zhǔn)n、?的發(fā)音和分清普通話聲母為n、?的字的讀音，關(guān)鍵在于控制軟腭的升降。因?yàn)閚、?，都是舌尖抵住上齒齦發(fā)音的，它們的不同是n為音，發(fā)音時(shí)軟腭下降為邊音，發(fā)音時(shí)軟腭上升。如果捏住鼻孔，氣流振動(dòng)聲帶后無法從鼻孔通出，感到發(fā)音有困難，那就是n。如果捏住鼻孔，氣流振動(dòng)聲帶后從舌頭兩邊或一邊通出，并不感到發(fā)音有困難，那就是?。至于哪些字聲母是n，哪些字聲母是?，一般可采取漢字聲旁類推的辦法。例如聲旁是“內(nèi)”的字，聲母往往是n(如納、吶、鈉、訥等)；聲旁是“侖”的字，聲母往往是?(如淪、倫、掄、輪等)。如果要記住聲母n、?的全部常用字，那就可利用<常用同韻字表)采取記少不記多的辦法分別記憶。

八、有些方言區(qū)的人對聲母zh、ch、sh、和z、c、s分辨不清，下列詞語的讀音相混：戰(zhàn)歌——贊歌，木柴——木材，詩人——私人。試簡述分辨zh、ch、sh和z、c、s的方法。

這兩組聲母中的zh、ch、z、c都是清塞擦音，其中zh、z不送氣，ch、c送氣；sh、s都是清擦音。有些漢語方言區(qū)的人對zh、ch、sh和z、c、s的發(fā)音感到難以分辨，主要是分不清前一組是舌尖后音聲母，后一組是舌尖前音聲母。根據(jù)它們的主要差別有針對性地進(jìn)行練習(xí)，就能較快地掌握它們的發(fā)音。發(fā)舌尖后音時(shí)，舌尖要翹起來，對準(zhǔn)(抵住或接近)硬腭前部；發(fā)舌尖前音時(shí)，舌尖不翹，要對準(zhǔn)(抵住或接近)上齒背。

九、試從發(fā)音部位和發(fā)音方法兩方面分辨下列各組聲母的異同。

1、g——k同：舌根、清、塞音。異：前者不送氣，后者送氣。

2、f——h同：清、擦音。

異：前者是唇齒音，后者是舌根音。

3、zh——z同：不送氣、清、塞擦音。異：前者是舌尖后音，后者是舌尖前音

4、b——p同：雙唇、清、塞音’ 異：前者不送氣，后者送氣。

5、m——n同：濁、鼻音。

異：前者是雙唇音，后者是舌尖中音。6．q——c 同：送氣、清、塞擦音。

異：前者是舌面音，后者是舌尖前音。

十、：寫出并讀準(zhǔn)下面《太平歌)每個(gè)字的聲母，并按發(fā)音部位重新排列。

子夜久難明，喜報(bào)東方亮。

此日笙歌頌太平，眾口齊歡唱。

先讀寫歌中每個(gè)字的聲母，然后排成下表：（略）

“語音”思考和練習(xí)三

三、分別按韻頭、韻尾分類，韻母各可分成哪些類?

按韻母開頭的元音發(fā)音口形分，韻母可分成開口呼、齊齒呼、合口呼、撮口呼四類，簡稱四呼。

開口呼 韻母不是i、u、ü或不以i、u、ü起頭的韻母”。

齊齒呼 i或以i起頭的韻母。

合口呼 u或以u起頭的韻母。

撮口呼 ü或以ü起頭的韻母。

按韻尾分，韻母可分為無韻尾韻母；元音韻尾韻母，即有元音i、u(o)作韻尾的韻母；鼻音韻尾韻母，即有鼻音n、ng作韻尾的韻母。

四、舉例說明單元音的發(fā)音應(yīng)從哪幾方面進(jìn)行分析。

普通話的單韻母共有十個(gè)，即a、o、e、ê、i、u、ü，它們都是單元音構(gòu)成的。前七個(gè)是舌面元音，接著的兩個(gè)是舌尖元音，末一個(gè)是卷舌元音。舌面元音的發(fā)音應(yīng)從下列三個(gè)方面分析：

(1)舌位的高低 舌位的高低指舌頭隆起部位的高低，同開口度的大小有關(guān)。開口度大的，舌位較低，是低元音；開口度小的，舌位較高，是高元音；其間還可以適當(dāng)劃分為半高元音和半低元音。

(2)舌位的前后 舌位的前后指舌頭隆起部位的前后。舌位在前的，是前元音；舌位在后的，是后元音；舌位不前不后的，是央元音。

(3)圓唇不圓唇 唇形攏圓的，是圓唇元音；唇形平展的，是不圓唇元音。

另外，舌尖元音、卷舌元音的發(fā)音分析如下：

是舌尖前元音、發(fā)音時(shí)舌尖前伸接近上齒背，不圓唇。

是舌尖后元音，發(fā)音時(shí)舌尖上翹接近硬腭前部，不圓唇。

er是央元音，口形略開，舌位居中，不圓唇。在發(fā)e[?]的同時(shí)，舌頭向硬腭卷起，就形成er。

五、根據(jù)所提供的發(fā)音條件，在括號內(nèi)寫出相應(yīng)的單韻母。1．舌面、前、高、圓唇元音(ü)2．舌面、后、半高、不圓唇元音(e)3．舌面、后、高、圓唇元音(u)4．舌面、前、半低、不圓唇元音(ê)5．舌面、后、半高、圓唇元音(o)6．舌尖、前、高、不圓唇元音 7．舌面、央、低、不圓唇元音(a)

六、將下列單韻母的發(fā)音條件寫出來。1．舌面、央、低、不圓唇元音。2．舌尖、后、高、不圓唇元音。3．舌面、后、高、圓唇元音。4．卷舌、央、中、不圓唇元音。5．舌尖、前、高、不圓唇元音。6．舌面、央、中、不圓唇元音。

八、有些方言區(qū)的人對韻母en、eng，in、ing。的發(fā)音有困難，常常區(qū)別不搞，把下列詞語的音讀混了：分化——風(fēng)化，地震——地政，禁止——靜止，不信——不幸。試問應(yīng)該采取什么方法分辨。

方言區(qū)的人對韻母en、eng，in、ing分辨不清的情況，大致有兩種。一種是都念成前鼻音尾韻母en、in，另一種是都念成后鼻音尾韻母eng、ing。不管是哪一種情況，問題都出在對鼻音n、ng的發(fā)音要領(lǐng)掌握不好，掌握不住。因此，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)從區(qū)別n、ng的發(fā)音入手加以改正。n是舌尖鼻音，發(fā)音時(shí)要把舌尖抵住上齒齦；ng是舌根鼻音，發(fā)音時(shí)要把舌根抵住軟腭。理解和掌握這些發(fā)音要領(lǐng)，認(rèn)真比照復(fù)習(xí)，就容易將上述兩類詞語區(qū)分開來了。屬于前一種情況的，著重練習(xí)ng的發(fā)音；屬于后一種情況的，著重練習(xí)n的發(fā)音。

九、有些方言區(qū)的人對韻母i、ü的發(fā)音分辨不清，下列詞語讀音相混：里程——旅程，移民——漁民，饑民——居民，擬人——女人。試說明分辨i、ü發(fā)音的方法。

方言區(qū)的人對韻母i、ü分辨不清，主要是沒有發(fā)圓唇元ü的習(xí)慣，往往把ü或以ü開頭的韻母讀成i或以i開頭的了。這兩類韻母的主要區(qū)別在于i是不圓唇音，ü是圓唇音。對ü或以ü開頭的韻母，在發(fā)音時(shí)注意把唇攏圓，經(jīng)常練習(xí)，逐步養(yǎng)成習(xí)慣。

十、韻母調(diào)查例字：用國際音標(biāo)寫出下列漢字的普通話韻母，然后整理出一個(gè)韻母表來。同時(shí)按一種方言的讀音用國際音標(biāo)標(biāo)音，然后整理出一個(gè)方言韻母表。注意比較兩者的異同。（略）

“語音”思考和練習(xí)七

一、舉例說明什么是音位。

音位是依據(jù)語音的社會屬性劃分出來的語音單位，指的是一個(gè)語音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語音單位，也是按語音的辨義作用歸納出來的音類。

例如在普通話里[a][A][a]屬一類，是一個(gè)音位，即在實(shí)際說話的時(shí)候，不管你發(fā)的是哪個(gè)。都沒有區(qū)別詞義的作用，比如把“他”[t‘A]念成[t‘a(chǎn)]或[t ‘a(chǎn)]，意思不變。相反地，[n]和[1]屬兩個(gè)音位，甲為在任何一個(gè)音節(jié)中，如果把[n]換成[1]，或把[n]換成[n]，都表示不同的意思。當(dāng)然，這指的是普通話。若是在某些漢語方言(如福州話)里則[n]和[1]屬一個(gè)音位。

二、舉例說明應(yīng)怎樣歸納音位。

音位是以語音的辨義功能、互補(bǔ)分布和音感差異為標(biāo)準(zhǔn)歸納出來的，而辨義功能是最重要的標(biāo)準(zhǔn)。把一些不同的音素放在相同的語音環(huán)境中來替換比龜看它們是否能區(qū)別意義，凡是能夠區(qū)別意義的音，就分別歸納成不同的音位，否則就是伺一個(gè)音位了。例如，在普通話里(爸)和(怕)韻母和聲調(diào)都完全相同，但意思不同，這是因?yàn)檫@兩個(gè)音節(jié)的聲母不同，兩個(gè)聲母不能互相替換，也就是說b和p在相同的語音環(huán)境中能區(qū)別意義，應(yīng)歸納為兩個(gè)音位。其他兩個(gè)歸納音位的標(biāo)準(zhǔn)見下題。

三、什么是互補(bǔ)分布?什么是音感特征?二者作為歸納音位的語音標(biāo)準(zhǔn)來看，哪個(gè)更重要，為什么?

互補(bǔ)分布指的是音位不同條件的變體各有自己的分布條件，絕不出現(xiàn)在相同的位置上，它們的分布狀況是互相補(bǔ)充的。所謂音感特征指的是當(dāng)?shù)厝藢δ承┮粼诼牳猩系牟町?。就這兩個(gè)歸納音位的標(biāo)準(zhǔn)來看，一般地說互補(bǔ)分布是更重要的，音感特征可作為參考，當(dāng)然，也應(yīng)盡可能地照顧。

四、什么是音位變體?

一個(gè)音位往往包含一些不同的音，這些音就叫做音位的變體。音位跟音位變體的關(guān)系是類別同成員的關(guān)系，也可以說音位變體是音位的具體表現(xiàn)形式。例如，普通話里的／a／(音位)，當(dāng)它處在n前的時(shí)候讀[a](如“安”[an])，處在n。前的時(shí)候讀(o)(如“昂’，[a?])，單用時(shí)讀[A](如“啊”[A]”。因此我們說[a][a][A]都是／o／的變體。

五、條件變體和自由變體的區(qū)別何在? 凡是在一定條件下出現(xiàn)的音位變體就叫作“條件變體”，凡是無條件的，即不受環(huán)境的限制，可以自由替換而不影響意義的音位變體叫作“自由變體”。例如普通話里的[a][A] [a]是／o／的條件變體，因?yàn)樗鼈兊某霈F(xiàn)是有條件的。在零聲母合口呼的音節(jié)中，可以把開頭的音自由地念成[w]或[?]而不影響意義，所以[w]和[?]是／w／的兩個(gè)自由變體?！拔淖帧彼伎己途毩?xí)一

三、為什么說漢字是表意體系的文字?

世界上的文字可分為表音文字和表意文字兩大類。表音文字是用數(shù)目不多的符號表示一種語言的有限的音位或音節(jié)，作為標(biāo)記詞語聲音的字母；表意文字是用數(shù)目眾多的表意符號表示一種語言中有意義的語言單位——語素或詞，而不是表示語言中的音位或音節(jié)。漢字用筆畫構(gòu)成的大量表意符號(字)來表示漢語的語素，從而代表了漢語語素的聲音，而不是用符號或字母表示漢語的音位或音節(jié)，所以說漢字是表意體系的文字。(舉例略)“文字”思考和練習(xí)三

一、什么是筆畫?它有哪些類型?確定筆畫數(shù)的依據(jù)是什么? 筆畫是構(gòu)成漢字的各種點(diǎn)和線，是構(gòu)成漢字的最小單位。現(xiàn)行漢字有五種基本筆畫，即一(橫)、丨(豎)、√(撇)、、(點(diǎn))、┐（折）。其中前四種是單一筆畫，后一種是復(fù)合筆畫。復(fù)合筆畫又可以分成撇類、點(diǎn)類、提類、折類、鉤類、彎類等6類25種。確定筆畫數(shù)的依據(jù)是國家語言文字工作委員會和中華人民共和國新聞出版署1988年發(fā)布的《現(xiàn)代漢語通用字表》。

三、具體說明下列各字綜合運(yùn)用哪些筆畫組合方式構(gòu)成的。鳴灼療燦兮：相離、相接兩種方式 佳甸改岡：相離、相接、相交三種方式

四、什么是偏旁?它有哪些類型? 偏旁是構(gòu)成合體字的基本單位，它是由筆畫構(gòu)成的。根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，偏旁可區(qū)分為不同的類型。1．成字偏旁如“巖、界、盆”中的“山、石、田、介、分、皿”等。不成字偏旁如“字、煮、剔”中的“宀、、、、、、刂”等。2．按能否再切分成小的偏旁劃分，可分為單一偏旁和復(fù)合偏旁兩類。單一偏旁如“切”中的“

七、刀”。復(fù)合偏旁如“胡”中的“古”，還可以再切分成“

十、口”。3．按偏旁切分出的先后劃分，可以分成一級偏旁、二級偏旁等。如“湖”，第一次切分出的“氵”和“胡”，是一級偏旁；第二次把“胡”切分出的“古”和“月”，是二級偏旁；第三次把“古”切分出的“十”和“口”，是三級偏旁。

八、古代的“六書”是什么? 古代的“六書”指古人總結(jié)的古文字的六種造字法，一般指象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借?，F(xiàn)在一般認(rèn)為，前四種是造字法，后兩種是用字法。

十二、下列古文字各是用什么造字法造的?從現(xiàn)行漢字看，哪些還能看出原來的造字法?

“蟲、衣、水、爪、宀、貝”的古文字是用象形造字法造的，“出”的古文字是用指事造字法造的，“見、囚”的古文字是用會意造字法造的。從現(xiàn)行漢字看，“爪”和“囚”還能勉強(qiáng)看出原來的造字法。

十三、下列用“丁”作聲旁的形聲字，它們的字義同形旁有什么聯(lián)系?試給每個(gè)字注音，看哪些字同聲旁的讀音不完全相同。

疔ding：療瘡。意義同表示疾病的形旁“廣chuáng"有聯(lián)系。

玎ding：玎玲，玉石撞擊聲。意義同形旁“I(玉)”有聯(lián)系。

叮ding：叮囑，叮問，叮了一口。意義同形旁“口”有聯(lián)系。

仃ding：伶仃，孤獨(dú)。意義同形旁“亻”(人)有聯(lián)系。

盯ding：集中視力看。意義同形旁“目”有聯(lián)系。

釘一ding：釘子。意義同形旁“韋”(金)有聯(lián)系。ding：把釘(ding)子釘(ding)上。意義同形旁“韋”(金)也有一些聯(lián)系。

耵ding：耵聹，耳屎。意義同形旁“耳”有聯(lián)系。

酊ding：醫(yī)藥上用酒精和藥配制成的液劑。意義同表示酒義的形旁“酉”(甲骨文像酒瓶)有聯(lián)系。②ding：酩酊，大醉。意義同形旁“酉”有聯(lián)系。

軒ding：補(bǔ)鞋底。意義同形旁“革”有聯(lián)系。

頂ding：頭頂。意義同表示頭義的形旁“頁”有聯(lián)系。

訂ding：訂立。意義同形旁“喜(言)”有聯(lián)系訂。

汀ding：水邊平地，小洲。意義同形旁“f(水)”有聯(lián)系。

廳ting：客廳、餐廳。意義同可住人的山崖義的形旁“廠”(hǎn)有聯(lián)系。亭ting：亭子，從高省，丁聲。(說文解字)：“亭有樓。”意義同形旁“高”有聯(lián)系。

燈ding：燈火。意義同形旁“火”有聯(lián)系。

打dǎ：打擊。意義同形旁“f”(手)有聯(lián)系。

“疔、玎、叮、仃、盯、耵、軒”和“釘、酊”的第一個(gè)讀音同聲旁“丁”(ding)讀音完全相同；其余字的讀音同“丁”不完全相同。

十四、分析下列各組同聲旁異形旁的形聲字，看它們的字義同形旁有什么聯(lián)系。

1．賭、睹：賭博，意義同表示錢財(cái)?shù)男闻浴柏悺庇新?lián)系。睹，看見，意義同形旁“目”有聯(lián)系。

2．瞠、膛：瞠，瞪著眼，意義同形旁“目”有聯(lián)系。膛，胸膛，體腔，意義同形旁“月”(肉)有聯(lián)系。

3．胳、賂：胳，胳膊，意義同形旁“月”(肉)有聯(lián)系。賂，賄賂，意義同表錢財(cái)?shù)男闻浴柏悺庇新?lián)系。

4．懇、墾：懇，真誠，意義同表心理活動(dòng)的形旁“心”有聯(lián)系。墾，用力翻土，意義同形旁“土”有聯(lián)系。

5．炕、坑：炕，用土坯砌成的、底下可燒火的、供睡覺取暖用的長方臺，意義同形旁“火”有聯(lián)系?？樱嗫?，坑道，意義同“土”有聯(lián)系。6．苔、笞：苔，隱花植物的一種，意義同形旁“仆”有聯(lián)系。笞目竹板或鞭、杖打，意義同形旁“竹”有聯(lián)系?！拔淖帧彼伎己途毩?xí)五

一、舉例說明什么是錯(cuò)別字，什么是不規(guī)范字。

錯(cuò)字，指寫得不成字。如把“染’寫成“染”。別字，指把甲字寫成乙字。如把“欣賞”寫成“欣嘗”。廣義的錯(cuò)字也包括別字，因?yàn)閯e字也是錯(cuò)的。

不規(guī)范字，指寫得不符合國家規(guī)定的規(guī)范寫法的字。錯(cuò)別字都是不規(guī)范寧。另外，已簡化的繁體字，如“聲’’的繁體“聱”；已整理廢除的異體字，如“布”的異體叫布”；已廢除的舊印刷體字，如“呂”的舊印刷體“呂”；已廢除的“簡”字，如“賽”的“簡”寫法“宙”。這些字如果隨便運(yùn)用，也是不規(guī)范字。

二、下列簡化字和簡化偏旁，哪些可作偏旁類推?試舉出例字來。（略）

三、下面哪些字不是規(guī)范字?

“償、麗、場、臨、絲、廂、爭、換、繩、賒”是規(guī)范漢字。

五、用下列各組每個(gè)偏旁造成幾個(gè)字。（略）

七、改正下面詞語中的別字、錯(cuò)字、不規(guī)范的字，并加以說明，痊癔：應(yīng)作“痊愈”，指病好了?！榜且烟蕴漠愺w字。

傳染：應(yīng)作“傳染”?！叭尽笔清e(cuò)字?！叭尽笔菑乃?氵)、從木、從九的會意字。

牘糊：應(yīng)作“模糊”?！盃笔清e(cuò)字，因受“糊”的影響而寫錯(cuò)。

寬瀾：應(yīng)作“寬闊”?！伴煛?，從門活聲。“瀾”是錯(cuò)字。

無條件：應(yīng)作“無條件”。(“無”是“燕”的簡化字?！盁o”讀幾指嗝氣，用在這里是別字?！皸l”，7畫，上部不是“欠”。橋根：應(yīng)作“橋梁”?！案笔且烟蕴漠愺w字。

泡制：應(yīng)作“炮制”，指用烘炒等方法把原料加工制成中藥。

“炮”，páo。，燒。“泡”，pào或pāo，指泡沫、像泡的東西等，音義和“炮”不同。

粉粹：應(yīng)作“粉碎”，指破碎得像粉末。粹cuì，純粹、精粹，與“碎”音義不同。

迫不急待：應(yīng)作“迫不及待”，指急迫得不能再等待。不及，來不及，不能；不能用“急”。

情不自盡：應(yīng)作“情不自禁”，指控制不了自己的感情。禁，抑制?！扒椴蛔越辈荒苡谩氨M”。

原形必露：應(yīng)作“原形畢露”，指本來面目完全暴露了。畢，完全；不能用“必”。

披星帶月：應(yīng)作“披星戴月”，形容早出晚歸，辛勤勞動(dòng)。戴月，頭上頂著月亮；不能用“帶”。

破斧沉舟：應(yīng)作“破釜沉舟”，指把鍋打破，把船弄沉，比喻下決心干到底。(見(史記?項(xiàng)羽本紀(jì)))釜fǔ，古代的一種鍋；不同于卜“斧”。

負(fù)偶頑抗：應(yīng)作“負(fù)隅頑抗”，指(敵人或盜賊)依靠險(xiǎn)要的地勢抵抗。隅yú，同yú，山勢彎曲險(xiǎn)要的地方；不同于“偶ǒu”。

僳俱：應(yīng)作“家具”，指家庭用具?！绑@”在這里是“家”的異體字，以用“家”為宜。俱心全、都義，用在這里是別字。

按排：應(yīng)作“安排”，指有條理、分先后地處理(事物)，安置(人員)；也指規(guī)劃、改造。“安”讀6n，“按”讀6n，二者音義都不同。

竟竟業(yè)業(yè)：應(yīng)作“兢兢業(yè)業(yè)”，指小心謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)?！熬ぁ弊xjīng “竟”讀jìng，二者音義都不同。第四章

詞匯 “詞匯”思考和練習(xí)一

三、用“替代法”證明“駝絨”是兩個(gè)語素，“駱駝”是一個(gè)語素。“駝絨”中的“駝”跟“絨”都可為已知語素所代替，也可跟已知合，如：（1）駝絨

平絨

呢絨

鴨絨（2）駝絨

駝毛

駝峰

駝鈴

(1)組說明“駝”被“平、呢、鴨”替換，“絨”可跟上述語素組合，(2)組說明可以被“毛、峰、鈴”替換；所以“駝”、“絨”是兩個(gè)語素?！榜劷q中”的“駝”不能被替換，也就是說“駱”不能跟任何其他語素組合，它不具備語素的資格。由于語言中同一層次的單位才能組合，語素不能跟非語素組合，所以在這里“駝”也不是語素，“駱駝”只能算一個(gè)語素。

四、分別指出下列字中的自由語素、半自由語素、不自由語素單獨(dú)作語素的字。

柿 素 眉 蜻 狗 羊 鴨

習(xí)鵑 祝 閃平虎 狼

自由語素：狗、羊、學(xué)、祝、閃、平、狼 半自由語素：績、柿、素、眉、虎、鴨、習(xí)沒有不自由語素。

不能單獨(dú)作語素的字：蜻、鵑

五、劃分出下文中的詞(在詞下劃一橫線，成語不劃，不分析)。如果是合成詞就注明它的構(gòu)成方式。（略）

六、指出下列的雙聲詞、疊韻詞、音譯詞。

倉促 燦爛 沙發(fā) 孑孓 恍惚 婆娑 鏗鏘

撲克 滌綸 秋千 踟躕 拮據(jù) 婀娜 靦腆 雙聲詞：倉促 孑孓 恍惚 秋千 踟躕 拮據(jù) 疊韻詞：燦爛 婆娑 靦腆 音譯詞：沙發(fā) 撲克 滌綸’

七、指出下列復(fù)合式合成詞的類型。

痛快 認(rèn)真 抓緊 房間 革命

飛快 解剖 石林 開關(guān) 領(lǐng)袖

工人 碰壁 戳穿 司令 雪崩

動(dòng)靜 無論 燒餅 粉飾 體驗(yàn)

奶牛 牛奶 功用 用功

(一)聯(lián)合型：人民 解剖 開關(guān) 領(lǐng)袖 美好 絲毫 偉大 動(dòng)靜 衣服 功用(二)偏正型：痛快 飛快 石林 雪白 工人 燒餅 粉飾(三)補(bǔ)充型：抓緊 房間 照明 戳穿

(四)動(dòng)賓型：認(rèn)真 革命 碰壁 司令 無論 用功(五)主謂型：雪崩 體驗(yàn)

八、試舉出yi音的五個(gè)同音語素，用每個(gè)語素各造三個(gè)合成詞，同時(shí)注明其結(jié)構(gòu)類型

(一)一 一定(偏正)一律(偏正)統(tǒng)一(補(bǔ)充)

(二)衣 衣服(聯(lián)合)大衣(偏正)衣領(lǐng)(偏正)

(三)依 依靠(聯(lián)合)依賴(聯(lián)合)依然(附加)

(四)醫(yī) 醫(yī)院(偏正)醫(yī)術(shù)(偏正)醫(yī)療(聯(lián)合)

(五)揖 揖讓(聯(lián)合)作揖(動(dòng)賓)拜揖(聯(lián)合)

十、下面句子里加著重點(diǎn)的詞中間也插進(jìn)了其他成分，你認(rèn)為對嗎?

①為了完成全年計(jì)劃，昨天廠里又動(dòng)了一次員。

②老頭兒注了幾次射，才退燒。

③我向領(lǐng)導(dǎo)匯過報(bào)了。

“動(dòng)員、注射、匯報(bào)”都不是離合詞，它們結(jié)合很緊 進(jìn)其他成分。慣用的形式是：

1．又動(dòng)員了一次 又一次動(dòng)員了

2．注射了幾次 3．匯報(bào)過了

“詞匯”思考和練習(xí)二

六、理性義與色彩義有什么區(qū)別? 理性義又叫概念義，在指明詞所表示的事物的范圍時(shí)，理性義起主要作用，它是實(shí)詞詞義中不可缺少的主要部分，主要靠它表示相應(yīng)的概念。

色彩義是在理性義的基礎(chǔ)上附加上去的一些意義要素。色彩義往往是人們在交際過程中產(chǎn)生的，所以與使用者的感情，使用場合(語境)、使用者的形象感以及詞的來源(來源于古代書面語、現(xiàn)代方言、某種社會集團(tuán)等)有關(guān)，它們不是每個(gè)詞所必須具備的因素。一個(gè)詞可以沒有色彩義，也可以有兩種以上的色彩義，但不能沒有理性義。

七、指出下列各詞的色彩義：(一)感***彩： 1．褒義：康復(fù)

2．貶義：倒?fàn)?攪和 輕蔑 欺凌 癩皮狗 ***鏡 3．中性的：鴨綠江 調(diào)試 車流 出臺 腦袋 疙瘩(二)語體色彩：

1．書面語：康復(fù) 輕蔑 欺凌 車流 囹圄 鳥瞰 演奏

2．口語：倒?fàn)?哥們兒 攪和 癩皮狗 發(fā)毛’***鏡 腦袋 疙瘩(三)形象色彩：葡萄胎 鴨綠江 癩皮狗 哈蟆鏡 車流 出臺 鳥瞰(四)術(shù)語、行業(yè)語色彩：葡萄胎 演奏 調(diào)試 康復(fù) 出臺(五)地域方言色彩：攪和(六)時(shí)代色彩：囹圄(古語詞)

八、固定短語也可能有各種色彩義，試指出下列各短語的色彩

龍騰虎躍

三長兩短

唇紅齒白 打游擊

打牙祭

炒魷魚

舉世矚目

蠅營狗月 龍騰虎躍：褒義、形象

打牙祭：口語、方言 三長兩短：中性、口語

炒魷魚：口語、方言、形象 唇紅齒白：褒義、形象

舉世矚目：褒義、書面語 打游擊：中性、口語

蠅營狗茍：貶義、書面語、形象

九、下列帶點(diǎn)的詞的色彩義有無變化?

真是地方

什么東西

瞧那長相

有派頭

硬了點(diǎn)兒

有點(diǎn)講究

(批評)還尖銳

(批評)太尖銳

“地方、派頭、講究”由中性變成褒義。

“東西、長相”由中性變成貶義。

“硬了點(diǎn)兒”說明“硬”得過格了，含貶義。

“批評還尖銳”，認(rèn)為“尖銳”得合適，應(yīng)該尖銳，“尖銳”含褒義；“批評太尖銳”，認(rèn)為“尖銳”得過火了，含貶義。“詞匯”思考和練習(xí)三

一、下列詞中哪些是單義詞? 單義詞有：懂 煤 瞟 濺 風(fēng) 苗條 發(fā)火 雨 緞子 剝 杜絕

二、1．種子植物的有性生殖器官：掐，了一朵花。

2．供觀賞的植物：買了一盆花。

3．顏色錯(cuò)雜：這布太花了點(diǎn)兒。

4．用掉：花了三元錢。

5．姓：小李廣花榮。6．模糊不清：眼睛花了。

于同一個(gè)詞的各個(gè)義項(xiàng)必須有意義上的聯(lián)系——引申或比據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，1、2、3、6各義項(xiàng)應(yīng)屬同一個(gè)詞：“花l”，4應(yīng)屬詞另一個(gè)詞：“花2”，5應(yīng)屑“花3”?！盎?”“花2”“花3”是三個(gè)不同的詞，雖然字形與讀音都相同。

五、“論”有下列義項(xiàng)，但是有的義項(xiàng)能作為詞的意義，有的只能作為語素的意義，你能分辨嗎?談?wù)勀惴直嫠鼈兊臉?biāo)準(zhǔn)，并探討一下詞典中有無區(qū)別的必要。

①分析和說明事理：議論丨就事論事丨要論起這件事 ②分析和說明事理的話或文章：社論丨***。③學(xué)說：唯物論。

④說，看待：相提并論丨不能一概而論 ⑤衡量；評定：論罪丨***行賞。***。

⑥按照某種單位或類別說：論天計(jì)酬丨買雞蛋論斤還是論個(gè)兒? ⑦姓。

作為詞的義項(xiàng)，必須是能夠單說或單用的，如題中例句所顯示的，1、4、5、6、7各個(gè)義項(xiàng)都屬這類。當(dāng)然作為詞的義項(xiàng)還可以作為語素的義項(xiàng)用于造詞。

2、3兩義項(xiàng)只是“論”作為語素構(gòu)詞時(shí)才有的，因此，只是“論”這個(gè)語素的義項(xiàng)。

分清詞的義項(xiàng)和語素的義項(xiàng)與分清詞和語素的意義是類似的。只有詞的義項(xiàng)才能作為獨(dú)立運(yùn)用的詞：的內(nèi)容參與造句，而屑于不能成詞的語素的義項(xiàng)則只起構(gòu)詞作用，所以應(yīng)該分清，詞典中最好能加以區(qū)別。

六、同形同音詞和一詞多義，有時(shí)很難區(qū)分。試用下列各詞，分別造幾個(gè)句子來說明哪些是同音詞，哪些是多義詞。

新生 杜鵑

疙瘩

苦

區(qū)分同形同音詞和一詞多義，主要看義項(xiàng)之間有無聯(lián)系。新生：

1．新生事物是不可戰(zhàn)勝的。(剛產(chǎn)生的或剛出現(xiàn)的。)2．是黨給予我新生。(新生命)

3．中文系招了一百余名新生。(新入學(xué)的學(xué)生)杜鵑：

1．遠(yuǎn)處飛來了一只杜鵑。(鳥名)2．滿山的杜鵑都綻開了新蕾。(花名)疙瘩：

1．臉上長滿了疙瘩，挺難看。(皮膚上突起的硬結(jié))2．面粉受潮結(jié)成了疙瘩。(塊狀或球狀物)3．一天只吃了一小疙瘩饅頭。(量詞)苦：

1、黃連雖苦但能治病。(一種與甜相反的味道)

2、生活苦一點(diǎn)，沒什么，不能沒了志氣。(難受、痛苦)

3、這些年全仗她支撐門戶，可真苦了她了。(使難受、使痛苦)

例1、2的“新生”意義有聯(lián)系，屬于一個(gè)詞，是一詞中的兩個(gè)義項(xiàng)。例3的“新生”是另一個(gè)詞，與例1、2的“新生”形成同形同音詞。兩個(gè)“杜鵑”意義間沒有聯(lián)系，各是一詞，形成同形同音詞?！案泶瘛?、“苦”中的各例說明它們都具有兩個(gè)以上互有聯(lián)系的義項(xiàng)，是多義詞。

七、什么是義素?義素分析有什么用處?

義素是詞義構(gòu)成的最小意義單位，也就是詞義的區(qū)別特征。

義素分析隨著語義學(xué)的興起愈來愈受到人們的重視。義素分析可以幫助我們準(zhǔn)確地掌握、解釋、理解詞義，可以突出地顯示詞義之間的異同及聯(lián)系，可以突出詞義聚合時(shí)的相同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)，可以考察詞義組合時(shí)的正誤。義素分析便于形式化，有利于運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)處理語言信息。

九、試就下面一組詞進(jìn)行義素分析：

伯伯

叔叔 姑姑

伯伯 十[父系血親]+[長輩]+[男性]+[長于父] 叔叔 +[父系血親]+[長輩]+[男性]—[長于父] 姑姑 +[父系血親]+[長輩]—[男性]±[長于父] “詞匯”思考和練習(xí)四

四、什么是同義詞?怎樣辨析同義詞?

意義相同或相近的詞組成的語義場叫做同義義場，同一義場中的各個(gè)詞叫做同義詞。

辨析同義詞最重要的方法是從語境中去考察，考察它們可能出現(xiàn)的上下文語境，設(shè)想相互替換的可能性。一般來說，可能替換的總是顯示出同義詞中相同的部分，不能替換的往往是差異所在。為此，首先要盡可能多地搜集包含有關(guān)同義詞的句子或短語，然后進(jìn)行歸類，看看能用哪些義項(xiàng)進(jìn)行解釋。第二步便是互相替換，對種種替換情況進(jìn)行分析、概括、說明，找出它們的差異可能在哪些方面。(如教材上冊288頁附表所列)

七、指出下列各詞的反義詞。它們屬于什么類型的反義詞?

和善 分散 脆弱 冷落 低落 淡季 通俗 渾濁

積累 贊同 拘泥 丑惡 富裕平坦 吝嗇 節(jié)約 和善——兇惡

[極性] 分散——集中

[互補(bǔ)] 脆弱——堅(jiān)強(qiáng)

[極性] 冷落——熱鬧

[極性] 低落——高漲

[極性] 淡季——旺季

[極性] 通俗——艱深

[極性] 渾濁——清澈

[極性] 積累——消耗(消費(fèi))[互補(bǔ)] 贊同——反對

[互補(bǔ)] 拘泥——變通(靈活)[互補(bǔ)] 丑惡——美好

[極性] 富裕——貧困

[極性]平坦——崎嶇

[極性] 吝嗇——慷慨(大方)[極性] 節(jié)約——浪費(fèi)

[互補(bǔ)]

九、什么是反義詞的不平衡現(xiàn)象?試以“重——輕”、“團(tuán)結(jié)——***”為例加以說明。一般說”王安憶是女作家”，卻只說“梁曉聲是作家”，形成“作家——女作家”的對立，這也是不平衡現(xiàn)象嗎?

成對的兩個(gè)反義詞之間的語義范圍、使用頻率往往不相等，這就是反義詞的不平衡現(xiàn)象。例如“重——輕”，一般提問題時(shí)問“重不重?”如“這杠鈴重不重?”回答可以是“重，180kg”，也可以是“輕，才120kg”。一般情況下不問“輕不輕?”只是在已知為輕時(shí)或希望它為輕時(shí)，才問“這杠鈴輕不輕?”回答只能是“輕，120kg”，不能說“重，180kg?！钡苫卮鹫f“不輕，180kg”。一般只能問“有多重?”只在已知為輕時(shí)說“有多輕?”但陳述句只說“有180kg重?！薄坝?20kg重?！辈荒苷f“有120kg輕”。

“團(tuán)結(jié)——***”也如此。一般情況下(不知是否***)只問“他們團(tuán)結(jié)不?”“他們團(tuán)結(jié)的情況如何?”“他們有多團(tuán)結(jié)?”一般不問“他們***不?”只有在已知為***時(shí)，才問“他們***的情況如何?”

“作家—女作家”的對立也是不平衡的?！白骷摇笨梢蕴刂改行宰骷遥砸话阒徽f“梁曉聲是作家”，除非強(qiáng)調(diào)性別時(shí)，不說“梁曉聲是男作家”?！白骷摇边€可以兼指女作家。如果說：“來了一群作家?！逼渲锌梢杂心械囊部梢杂信?；如果說：“來了一群女作家。”其中便只能有女作家，不能包括男的。當(dāng)然說“王安憶是作家”也是可以的。

十、下邊句子里都有用詞不夠妥當(dāng)?shù)牡胤?，試指出來加以改正，并說明理由。①他那雙沾滿紅絲的眼睛說明他又為革命熬了一個(gè)通宵。

“沾滿”改為“布滿”?！凹t絲”不是從外面附著在眼睛上的，不能用“沾滿”。

②1936年10月19日，魯迅先生——偉大的革命家、文學(xué)家的心臟跳動(dòng)停頓了，但是他的聲音，他的思想，卻沒有停頓。年輕一代接過他的筆，繼續(xù)在革命的大道上前進(jìn)。

“停頓”均改為“停止”。人死了，心臟不能再跳動(dòng)起來了，不能用“停頓”，“停頓”含有可能再起動(dòng)的意思。

③大家決心繼續(xù)發(fā)揮艱苦樸素的作風(fēng)，努力攻克困難，爭奪更大的成就。

“發(fā)揮”改為“發(fā)揚(yáng)”，“攻克”改為“克服”，“爭奪”改為“爭取”。這樣一改，動(dòng)詞和賓語就搭配得攏了。?

④運(yùn)動(dòng)員踏著強(qiáng)健的腳步，舉著五彩繽紛的旗幟，穿過了檢閱臺。

“踏著”改為“邁著”，“強(qiáng)健”改為“矯健”，“腳步”改為“步伐”。改后，動(dòng)詞和賓語，定語和中心詞都搭配得攏了?！按┻^”改為“走過”，因?yàn)槭聦?shí)上并不是從檢閱臺穿過，而是從臺前走過。

⑤大家對王同志的批評正確而尖刻。

“尖刻”改為“尖銳”。“尖刻”是貶義詞，對同志的正確批評不能說是“尖刻”的。

⑥今年，市場上西瓜供應(yīng)充沛。

“充沛”改為“充足”。這樣一改，與“供應(yīng)”就搭配得攏了。

⑦敵機(jī)駕駛員非常機(jī)警，往云端里一鉆倉皇地逃走了。

“機(jī)警”是個(gè)褒義詞，不能用來描寫敵人，應(yīng)改為“狡猾”或“膽怯”。

⑧每個(gè)革命者都元例外地期望把自己的工作搞好?！捌谕备臑椤跋Ｍ?。“希望”可以用于對人或?qū)?，但“期望?/p>

只能用于對人。又，“期望”一般用于上級(或長輩)對下級(或晚輩)。

⑨兩國經(jīng)過協(xié)商，已達(dá)成了協(xié)議，雙方軍隊(duì)各自撤回自己的邊疆。

“邊疆”指靠近國界的領(lǐng)土，范圍大，這里指靠近邊界的地方，應(yīng)改為“邊境”。

⑩他總愛表現(xiàn)自己，不顧場所，大談自己的見聞，惹得人們看不起他。

“場所”只指活動(dòng)的處所，“場合”則表示時(shí)間、地點(diǎn)、氣氛等的綜合情況，“不顧場所”應(yīng)改為“不分場合”。

⑩我們必須徹底揭發(fā)反革命兩面派的所有言行。

“所有言行”應(yīng)改為“種種罪行”，因?yàn)椤胺锤锩鼉擅媾伞钡摹八醒孕小辈灰欢ǘ加凶?、都?yīng)該揭發(fā)。、⑩邊防戰(zhàn)士雖然在天寒地凍的北國邊陲，但仍日夜在國 境線上巡視著。

“巡視”是到各處視察的意思，“巡邏”則是軍事術(shù)語，表示巡查警戒的意思，“巡視”應(yīng)改“巡邏”。

⑩在我校評職稱會上，有人故意大鬧會場，說職稱評得不公道，一下子把會場的程序打亂了。

“公道”指公正的道理，不公道著重指不合道理，“公平”著重指處理事情不偏不倚，不偏袒任何一方，這里的“公道”應(yīng)改“公平”。

“程序”只指事情進(jìn)行的先后順序，“秩序”指有條理不混亂，會場本身無所謂程序，打亂的應(yīng)是“秩序”。

⑩一位老農(nóng)說，今年的早稻，經(jīng)過精心培育，長勢頗佳。

“精心培育”，“長勢頗佳”這類話。書面語色彩很濃，不適用于口語，更不像目前我國老農(nóng)所能說的話。應(yīng)改為口語色彩的詞語?！霸~匯”思考和練習(xí)八

二、詞義發(fā)展變化有哪幾種原因?其發(fā)展變化的途徑有哪幾種?

詞義發(fā)展變化的原因有下列三種：

(一)詞所標(biāo)志的事物、現(xiàn)象本身發(fā)生了變化，從而引起了詞義的變化。例如：

“車”，從指“兩輪中貫以軸，軸上承輿以任載’’的以馬為動(dòng)力的陸上交通運(yùn)輸工具，發(fā)展到指“以電、汽油等為動(dòng)力”的電車、火車、汽車等等?！败嚒钡幕玖x指“陸上的交通運(yùn)輸工具”，雖沒有變化，但內(nèi)涵卻豐富多了。

(二)由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人們對事物認(rèn)識的提高，引起了詞義的深化。如：

“云”，《說文解字》說是“山川氣”，合乎科學(xué)的說法應(yīng)是“由水滴、冰晶聚集形成的在空中懸浮的物體”(《現(xiàn)代漢語詞典》)。

(三)人們循著事物之間的相似性、相關(guān)點(diǎn)把詞用來指與原義有某種聯(lián)系的新事物、新認(rèn)識，從而引起了詞義項(xiàng)的增加或減少。如：

“鐵流”，由“流動(dòng)的鐵水”去指稱“戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍”?！捌っ保伞皫墨F皮的總稱”，去指稱“表面的知識”。

詞義變化的途徑有下列三種：

(一)擴(kuò)大舊詞所概括的對象范圍，即詞義的擴(kuò)大。如：

“殘年”，由指稱“一年將盡的時(shí)候”擴(kuò)大到指“人的晚年”。

“老巢”，由指“鳥的老窩”擴(kuò)大到指“匪徒、團(tuán)伙盤踞的地方”。

(二)縮小舊詞所概括的對象范圍，即詞義的縮小。如：

“小說”，由指“街談巷議之類的異聞、瑣記等等”，縮小指“文學(xué)作品的一種體裁”。

“報(bào)復(fù)”原指報(bào)答恩和怨(《三國志?蜀?法正傳》：“一冶之德，睚眥之怨，無不報(bào)復(fù)”)，現(xiàn)縮小為“報(bào)怨”，對批評自己或損害自己利益的人進(jìn)行反擊。

(三)把表示甲類對象的詞轉(zhuǎn)用于指稱與之有關(guān)的乙類對象，即詞義的轉(zhuǎn)移。如：

“布告”，原為動(dòng)詞，是宣布、公告之意(《史記?呂太后紀(jì)》：“事已布告諸侯?！?，現(xiàn)轉(zhuǎn)移指機(jī)關(guān)團(tuán)體張貼出來通告大眾的文件，是公文的一種。

“明目張膽”，由“無所畏避”的褒義，轉(zhuǎn)移為“公開大膽地做壞事”的貶義。

三、解釋下列各詞的意義，指出它們的意義是怎樣變化的。

1．“本錢” ①用來營利、生息、賭博的錢財(cái)。②比喻可以憑借的資歷、能力?！帽扔鞣椒〝U(kuò)大詞所指對象的范圍。

2．“走狗” ①************。②受人豢養(yǎng)的助人作惡的爪牙?！帽扔鞯姆椒〝U(kuò)大詞所指對象的范圍。

3．“講究” ①講求、重視。②精美(由于講求、重視而使之出現(xiàn)的好結(jié)果)。③(兒)值得注意或推敲的內(nèi)容(如“有講究兒”)?！?第五章

語法 “語法”思考和練習(xí)二

八、改正下列句子中的錯(cuò)誤，并說明理由。

①一位干過多年售票工作的老人很興趣地湊上前說：“真了不起，我要向你學(xué)習(xí)!”

“興趣”是名詞，不能受程度副詞“很”的修飾，不能作狀語，這是把名詞誤用為形容詞了?？梢园选芭d趣”改為“高興”或者在“興趣”前加一個(gè)“有”字。

②在工廠、農(nóng)村、學(xué)校我見聞了許多英雄，他們都在自己的崗位上，為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化而忘我地工作著。

原句中名詞“見聞”被誤用為動(dòng)詞，應(yīng)當(dāng)改為“看到”之類的動(dòng)詞。

③小梅干活很賣力氣，咱隊(duì)的大人小孩沒有一個(gè)不說她 勞動(dòng)不積極。

原句中“沒有一個(gè)不說”即“大家都說”，后面再加上一個(gè)否定副詞“不”來否定“積極”，意思就正好和原意相反了。應(yīng)去掉最后一個(gè)“不”字。

④這個(gè)煉鋼車間，由十天開一爐，變?yōu)槲逄扉_一爐，時(shí)間縮短一倍。

數(shù)量的減少不能用倍數(shù)表示，只能用分?jǐn)?shù)表示?！耙槐丁睉?yīng)改為“百分之五十”“二分之一”或“一半”。

⑤他家在村子的南邊，面對著一幢小山。

量詞“幢”常用于樓房，“山”應(yīng)用“座”表示。

⑥王師傅對我們講，他12歲上得了一場病，是李大夫把我從死亡線上搶救了過來。本句中“他”“我”都是指代“王師傅”的，前后所用人稱代詞不一致?！拔摇睉?yīng)改為“他”?！罢Z法”思考和練習(xí)三

三、下面各組句子中加著重號的詞在詞性上、作用上有沒有不同?為什么?（略）

四、在下面句子里的空格處填上適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)助詞，并說明理由。

①問題徹底——解決了。

“徹底解決”是動(dòng)詞性偏正短語作謂語，“徹底”是狀語，應(yīng)填“地”。

②徹底——解決問題是不容易的。

主語是動(dòng)詞短語，動(dòng)詞“解決”前的附加成分是狀語 “地”。

③問題解決——不徹底。

“解決”是中心語，“不徹底”是補(bǔ)語，應(yīng)填“得”。

④問題還沒有得到徹底——解決。

“解決”是賓語中心，“徹底”是定語，應(yīng)填“的”。

五、下面兩組里結(jié)構(gòu)相似的句子意思是否相同? ①我在北京住了三年。

②我在北京住了三年了。

①表示現(xiàn)在已不在北京住。②表示現(xiàn)在還在北京住著

③我只同他說過。

④我同他只說過這個(gè)問題。

③表示“只同他說過”，沒有同別人說過。④表示“只說過這個(gè)問題”，沒有說過別的問題。

六、“我跟他去過”這句話可以有不同的理解。請分別加上適當(dāng)?shù)脑~把不同的意思都固定下來，并說明各個(gè)意思中“跟”的詞性。

①我跟他都去過。(“跟”是連詞)

②我曾經(jīng)跟他去過。(“跟”是介詞)③我跟著他去過。(“跟”是動(dòng)詞)

七、改正下列病句，并說明理由。

①今年又是一個(gè)豐收年，糧食產(chǎn)量超過去年的12．5％?！俺^去年的12．5％”等于說比去年糧食產(chǎn)量的12．5％多，實(shí)際上還投有去年生產(chǎn)的糧食多，那就不是豐收年了。應(yīng)將“的”去掉，使“12．5％”成為超過量。

②這個(gè)山區(qū)的變化，對于我們都是非常了解的。

本句犯了主客顛倒的毛病。是我們了解山區(qū)的變化，不是山區(qū)變化了解我們。應(yīng)將“對于”移到句首，或在“我們”后邊加上“來說”二字，讓“對于我們來說”成為獨(dú)立語。

③在改善學(xué)生生活上，我們學(xué)校采取了一些措施。

在“在……上”中應(yīng)該是名詞性短語，而“改善學(xué)生生活”是動(dòng)詞性短語。改法有二：一是將“上”改為“方面”，一是在“生活”后邊加上“的問題”。

④窗前有一個(gè)小菜園，種有莧菜、豆角、黃瓜和許多種蔬菜。

此句犯了種概念和類概念并列的毛病，“莧萊”“豆角”和“黃瓜”各是蔬菜的一種，不能與“蔬菜”并列。應(yīng)將“和”改為“等”或在“許多種”前加上“其他”二字。

⑤本校職工或?qū)W生出入校門要憑工作證和學(xué)生證。

“和”表示加合性并列，“或”表示選擇性并列。職工只能憑工作證，學(xué)生只能憑學(xué)生證。因此，“和”應(yīng)改為“或”。

⑥我代表學(xué)校向新同學(xué)表示熱烈地祝賀。

“祝賀”為賓語中心語，“熱烈”是其定語，因此應(yīng)將“地”改為“的”。

⑦他深知過華人進(jìn)入美國一旦觸犯美國法規(guī)，除文化背景語言不通外，再加上財(cái)力不足，打起官司來必?cái)o疑。

“深知”屬于動(dòng)作不強(qiáng)的動(dòng)詞，不能帶“過”。

⑧即使做超級明星的目標(biāo)達(dá)不到，高級的業(yè)余愛好，也可比一般人擁有了較充實(shí)的人生。“擁有”本身含有動(dòng)作已實(shí)現(xiàn)的意思，不必加“了”?！罢Z法”思考和練習(xí)四

四、指出下面句子中定語的短語結(jié)構(gòu)類和功能類

攀登高峰——?jiǎng)淤e，動(dòng)詞性

金色秋天——偏正，名詞性

友誼園里——方位短語，名詞性

理想王國——偏正，名詞性

獲得甜果——?jiǎng)淤e，動(dòng)詞性

秉公辦事——偏正，動(dòng)詞性

健康長壽——聯(lián)合，形容詞性

身體內(nèi)部——偏正，名詞性

時(shí)代洪流——偏正，名詞性

前進(jìn)路上——偏正短語，名詞性

走向深淵——中補(bǔ)，動(dòng)詞性

五、指出下列短語的基本類型，用從大到小和從小到大的層次分析法分析每個(gè)短語的層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系。（略）“語法”思考和練習(xí)五

二、指出下面句子的主語和謂語，并說明用哪類詞語充當(dāng)。

①提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平，II是億萬人民群眾的切身事業(yè)。(動(dòng)賓，II動(dòng)賓)

②現(xiàn)狀和習(xí)慣，II往往束縛人的頭腦。(聯(lián)合，II偏正)

③一年，III三百六十多天。(量詞短語，II量詞短語)④康熙皇帝，II對當(dāng)時(shí)西方傳教士所帶來的一切歐洲學(xué)術(shù)，幾乎都發(fā)生興趣。(同位II偏正)⑤當(dāng)年紅軍二方面軍長征渡金沙江時(shí)總指揮賀龍寫的一封信II已經(jīng)在云南麗江納西族自治縣發(fā)現(xiàn)。(偏正II偏正)

⑥越王勾踐，II囚服獨(dú)自坐在石室里。(同位II偏正)

⑦用歷史著作《三國志》去對比文學(xué)著作《三國演義》，II未嘗不是有益的事。(偏正)II(偏正)

⑧幾乎大多數(shù)歷史事件和歷史人物，II史學(xué)界的評價(jià)還莫衷一是。(偏正)II(主謂)

三、指出下面句子的賓語和補(bǔ)語。

①陽光火一般地噴<下來>，我熱得<氣都喘不過來>。

②他的話說<到我的心坎里>了。

③這批漢代簡冊的發(fā)現(xiàn)，具有I(極其重要)的意義。(豎線右邊是賓語，浪線上是賓語中心)

④這些見解道<出>了I(古代東方學(xué)術(shù)精神和希臘科學(xué)精神)的(深刻)差別。

⑤樹上掉<下>I(一個(gè))蘋果<來>。

⑥老雷找<到>了I(他)的同學(xué)，安頓<好>了I住處。⑦我們走<進(jìn)>了I(昨天還是威風(fēng)凜凜)的大門。⑧這時(shí)已經(jīng)是I(下午)三點(diǎn)多鐘了。

⑨我們左右張望了<一下>，想I從左邊長廊走出去。⑩一條船可以坐I五十人。⑩身體不好，先在家看<幾天>I病。

⑩考得<上>，是I(你)的福氣；考<不上>，也省得落I你的埋怨。

六、指出下面句子的定語、狀語是用什么詞語充當(dāng)?shù)摹?/p>

①他拿來(一件)(嶄新)的(白色)(府綢)襯衫。(量詞短語?形容詞?名詞?名詞)

②國家保護(hù)(公民)的(合法收入、儲蓄、房屋和其它生活資料)的所有權(quán)。(名詞?聯(lián)合短語)

③(我們)的國家進(jìn)入了(新)的(歷史)時(shí)期。(代詞?形詞?名詞)

④這是(一件)(剛買來)的(呢子)大衣。(量詞短語?偏正短語?名詞)

⑤他[用胳膊][輕輕]地觸著我，眼睛[卻][然][在][出神]地望著外面。(介詞短語?形容詞?副詞?副詞?副詞?形容詞)

⑥宏兒聽得這話，[便]來招水生，水生[卻][松松爽爽] [同他][一路]出去。(副詞?副詞?形容詞?介詞短語?副詞)

七、定語是說明性質(zhì)、領(lǐng)屬、數(shù)量等等的，試指出下面句子里每個(gè)定語所表示的意義類別以及是描寫性的還是限制性的。

①(我們)的祖國多么壯麗!(事物的領(lǐng)有者／限制性)

②(昨天)的報(bào)紙有(個(gè))(好)消息。(時(shí)間?數(shù)量?性狀／限制性?限制性?描寫性)

③(西湖)的風(fēng)景非常美。(處所／限制性)

④前面是(一片)(綠油油)的田野。(數(shù)量?性狀／限制性?描寫性)

⑤他是(一個(gè))(勇敢)的人。(數(shù)量?性狀／限制性?描寫性)

⑥(四個(gè))戰(zhàn)士都來了。(數(shù)量／限制性)

⑦(銅)茶壺放在桌子上。(質(zhì)料／限制性)

⑧(那件)衣服已經(jīng)曬干了。(指量／限制性)

八、下面句子里的狀語，哪些既可以放在主語后，又可以移到主語前?哪些只適宜于放在主語前?哪些不能放在主語前?

①在敵國，在暴君的掌握之中，我也不怕不驚。狀語“在敵國，在暴君的掌握之中”分別表處所、范圍，可以移到主語后。只是狀語比較長，而要突出狀語所表達(dá)的意思，最好放在句首。

②早在十六七世紀(jì)之交，西方的一些自然科學(xué)知識已經(jīng)

傳播到中國。狀語“早在十六七世紀(jì)之交”表時(shí)間，可以移到主語后。狀語“已經(jīng)”也是表時(shí)間的，不過這個(gè)副詞只能用在動(dòng)詞前，不能移到主語前。

③根據(jù)一些地方的調(diào)查，五十年代，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞力約占95％以上。

句中有兩個(gè)狀語，每一個(gè)都有可能移到主語后，但是這一句的狀語較長，為了句子結(jié)構(gòu)的緊湊，狀語不宜移動(dòng)。

④幾百年來，很多人都沒有解決這個(gè)問題。狀語“幾百年來”表時(shí)間，不能移到主語后。一移動(dòng)，意思就變了，變成主語下艮多人”用幾百年的時(shí)間去做某事，而人是活不了幾百年的。

⑤一會兒，瘦李一陣風(fēng)似地飄進(jìn)來。狀語“一會兒”指一件事以后，過了很短時(shí)間又出現(xiàn)另一件事，它不能移到主語后，否則變成表主語在很短時(shí)間內(nèi)做了一事又做一事，意思不同。

⑥今天回國的難道是三個(gè)被俘的士兵!狀語“難道”表加強(qiáng)謂語部分的反問語氣；可以移到主語前，這時(shí)加強(qiáng)整句的反問語氣。

⑦李記飯館的買賣像春雷滾過的青草地蓬蓬勃勃。

狀語“像春雷滾過的青草地”是比喻，一般用在謂語中心前面，因?yàn)橐霈F(xiàn)在比喻本體的后頭，不宜移到主語前。

⑧這地方本來就低洼。

狀語“本來”表時(shí)間，可以用在主語前。

⑨你不妨對他直說。

這一句有三個(gè)狀語，“不妨”表示可以怎樣做，“對他”是引出動(dòng)作的對象，“直”表示動(dòng)作方式，都只宜用在動(dòng)詞前，不宜用在主語前。

⑩我從年輕時(shí)就希望有個(gè)強(qiáng)大的中國。狀語“從年輕時(shí)”表時(shí)間，可以放到主語前。

九、指出下面句子里的獨(dú)立語的類別和結(jié)構(gòu)。指出結(jié)構(gòu)上哪一類的詞和短語。

①哎呀!漏水了，怎么辦?(感嘆語，表驚訝、突兀／嘆

②同義詞，例如“看”和“瞅”，都是在意義上有細(xì)微差的。(插入語，用于舉例／動(dòng)賓短語)

③你想想，這難道不是事實(shí)嗎?(插入語，引起注意／主短語)

④看來不會下雨了。(插入語，表示推測／中補(bǔ)短語)．

⑤車，不用說，當(dāng)然是頭等的。(插入語，表肯定或強(qiáng)偏正短語)

⑥這個(gè)禮堂，充其量只能容納一千人。(插入語，表推2動(dòng)賓短語)

⑦小張，快點(diǎn)來。(稱呼語，引起注意／名詞)?

⑧聽說你昨天來過三次。(插入語，表示話語的來源仕 他人／動(dòng)詞)“語法”思考和練習(xí)六

一、指出下列句子的類型(句型：主謂句和非主謂句及其小類)：

①窗下一幅繁華的街景。(主謂句，名詞謂語句)②他給我們以武器。(主謂句，動(dòng)詞謂語句，不是雙賓句)

③有一頭張牙舞爪的大熊隱藏在野樹林子里。(非主謂 句，動(dòng)詞謂語句，兼語句)

④這種野鴨子，我一次能捕獲二三個(gè)只。(主謂句，主謂謂語句)

⑤你們應(yīng)該把情況匯報(bào)上去。(主謂句，動(dòng)詞謂語句，把字句)

⑥大家故意不給他水喝。(主謂句，動(dòng)詞謂語句，兼語句)

⑦勤勞讓你有錢花。(主謂句，動(dòng)詞謂語句，兼語句)

⑧部長同志，請你轉(zhuǎn)告師長，我是一名八路軍戰(zhàn)士，不是你的客人。(非主謂句，動(dòng)詞性非主謂句，兼語句，雙賓句)

⑨你把那杯茶端給我喝。(主謂句，動(dòng)詞謂語句，兼語句)

⑩從南口經(jīng)居庸關(guān)到八達(dá)嶺，盡是崇山峻嶺。(主謂句，動(dòng)詞謂語句)

⑾他們在渺無人煙的野草叢林間披荊斬棘種下果木。(主謂句，動(dòng)詞謂語句，連謂句)

⑿大廳里彌漫著一種森嚴(yán)氣氛。(主謂句，動(dòng)詞謂語句，存現(xiàn)句)

⒀施工之前，我就主張把圖紙改一條線，加兩條線。(主 謂句，動(dòng)詞謂語句)

⒁多少年來，那捆他用生命換來的教科書和指導(dǎo)員沒說 完的話，一直激勵(lì)著我前進(jìn)。(主謂句，動(dòng)詞謂語句，兼語句)

⒂別忘了帶雨傘。(非主謂句，動(dòng)詞性非主謂句)

⒃我，你還信不過嗎?(主謂句；主謂謂語句)

⒄當(dāng)心油漆!(非主謂句；動(dòng)詞性非主謂句)

⒅伍子胥過昭關(guān)一夜白了頭，大概不是假的。(主謂句，動(dòng)詞謂語句)

⒆我在學(xué)校門口看小學(xué)生匆匆忙忙回家吃飯。(主謂句，動(dòng)詞謂語句)

二、試指出下列句子屬哪一句類。如果是疑問句，要指出小類名；如果有語氣詞，還要指出它的意義。

①面對這一派太好形勢，我們能無動(dòng)于衷嗎?(疑問句，反詰問句，“嗎”表示疑問[是非問]語氣)②給他兩塊錢上街買冰棍兒吃。(祈使句)

③有什么事兒瞞著我呢?(疑問句，特指問句，“呢”表示疑問語氣)

④這兒還有一張漫畫哪!真不好看!(感嘆句，“哪”表感嘆語氣，增加感***彩)

⑤你來取呢，還是我送去呢?(疑問句，選擇問句，“呢”在這句里表示疑問語氣)

⑥他的事您到底還管不管吧?(疑問句，正反問句，“吧”表疑問，帶有催促對方回答的口氣)

⑦快往屋里搬東西吧!(祈使句，“吧”表示商量、請求)

⑧得罪了誰都不成，這年頭。(陳述句)

⑨他難道會說這種糊涂話嗎?(疑問句，反詰問句，“嗎” 表示疑問語氣)

⑩他不會說這種糊涂話的。(陳述句，氣)

⑥當(dāng)心上小李的當(dāng)。(祈使句)的”表示確定語

三、把下列句子變換為別的格式的句子。

①小伙子們嗓子喊啞了?！』镒觽兊纳ぷ雍皢×??！』镒觽兒皢×松ぷ??！』镒觽儼焉ぷ雍皢×?。

②誰都能估價(jià)出誠實(shí)和忠厚的分量?！l都能把誠實(shí) 和忠厚的分量估價(jià)出來?！\實(shí)和忠厚的分量，誰都能估價(jià)出來?！l不能估價(jià)出誠實(shí)和忠厚的分量呢?

③你認(rèn)識剛才進(jìn)去的那個(gè)人?——?jiǎng)偛胚M(jìn)去的那個(gè)人，你認(rèn)識?

④我耳邊響起了一個(gè)宏亮的聲音。——一個(gè)宏亮的聲音 在我耳邊響起了。

⑤萬綠叢中閃耀著赭紅色屋頂和鵝***屋頂。——赭紅 色屋頂和鵝***屋頂在萬綠叢中閃耀著?！骷t色屋頂和 鵝***屋頂閃耀在萬綠叢中。

白墻上掛著橫幅?！獧M幅在墻上掛著?！獧M幅掛在 墻上?！獧M幅被掛在墻上?！褭M幅掛在墻上。

⑦戰(zhàn)火把這個(gè)村的樹木燒盡了?！獞?zhàn)火燒盡了這個(gè)村 的樹木?！@個(gè)村的樹木被戰(zhàn)火燒盡了。

⑧我把紙糊了窗戶了。——紙，我糊了窗戶了?！?讓我糊了窗戶了。

四、指出下面各句的句型，并分析句子成分。(附加成分內(nèi)部可以不分析)(略)

五、指出下列句子的錯(cuò)誤并加以改正。是方言的句子宴指出何處不合和為什么不合普通話語法。

①眼看離考試沒幾天了，恨不得不吃飯，不睡覺，把二十四小時(shí)都撲在學(xué)習(xí)上。

介詞“把”介引的成分應(yīng)是謂語中心動(dòng)詞“撲”的受事，但“二十四小時(shí)”不能成為“撲”支配、關(guān)涉的對象，應(yīng)將“撲”改為“用”。

②大家先把這個(gè)問題考慮以后抽時(shí)間研究。

“把”字句的謂語中心一般不能是孤零零的動(dòng)詞，“考慮”后應(yīng)加補(bǔ)語“一下”，或者把“考慮”重疊起來。

③我們不應(yīng)指責(zé)別人而辯護(hù)自己。

“辯護(hù)”是不及物動(dòng)詞，后面不帶受事賓語。應(yīng)把“辯護(hù)自己”改成“為自己辯護(hù)”。“而”字可刪。

④不堅(jiān)固的房子被地震倒塌了。

“被”字句的謂語中心要求是及物動(dòng)詞。句中“倒塌”是不及物動(dòng)詞，不能支配“不堅(jiān)固的房子”，“倒塌”應(yīng)改為“震塌”。

⑤這時(shí)，高蓓的心臟跳動(dòng)被停止了，血液循環(huán)的總樞紐被阻斷了。

“高蓓的心臟跳動(dòng)”不是被動(dòng)者(受事)，本句頭一個(gè)“被”字應(yīng)刪去。

⑥老雷在舊社會受盡了剝削和壓迫，剝奪了上學(xué)讀書的權(quán)利，直到解放后才識幾個(gè)字。

“剝奪”前應(yīng)添個(gè)“被”字，構(gòu)成被動(dòng)句，否則就成了老雷剝奪自己上學(xué)讀書的權(quán)利了。

⑦作者把要求改正文章中某些錯(cuò)誤的信件，沒有寄給編輯部，而寄給某同志。

在否定式“把”字句里，否定詞應(yīng)該放在“把”字前而不能放在“把”字后，因此句中的“沒有”應(yīng)該移到“把”字前。此外，“把”字短語后頭的逗號應(yīng)該刪去。還有，這一句是敘述已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的事情，第二個(gè)“寄給”后頭應(yīng)該加助詞“了”。

⑧加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高全民族的文化素質(zhì)和法制觀念，已成為當(dāng)務(wù)之急。

“觀念”是觀察事物的結(jié)果，不能說“提高”，同時(shí)“文化素質(zhì)”里也應(yīng)包含“法制觀念”，二者不能并列，應(yīng)該刪去“和法制觀念”，要保留“法制觀念”就要把“和”改為“包括”或“特別是”。

⑨你有收到我的信嗎? 或：你有沒有收到我的信? “你有收到我的信(嗎)?”是方言說法，去掉動(dòng)詞前的“有”字才合普通話語法?！澳阌袥]有收到我的信”也是方言說法，把動(dòng)詞前加的“有沒有”去掉，或同時(shí)在句末加上“了沒有”才是普通話說法。但是動(dòng)詞前加“有沒有”表示疑問的格式，已見于某些書面語，有被逐漸吸收到普通話里的趨勢。

⑩這個(gè)人高過那個(gè)人?；颍哼@個(gè)人強(qiáng)似那個(gè)人。

“這個(gè)人高過那個(gè)人?！笔欠窖哉f法，它相當(dāng)于普通話的“這個(gè)人比那個(gè)人高”。應(yīng)把形容詞后的“過那個(gè)人”改為“比那個(gè)人”并且移到形容詞前頭做狀語。“這個(gè)人強(qiáng)似那個(gè)人”改法同前句。

⑩你講少兩句好不好? 或：你講先。

“你講少兩句好不好”和“你講先”是方言說法，應(yīng)把“講”后頭的“少”“先”移到動(dòng)詞前頭。

⑩你去學(xué)校不(唔)去?

“你去學(xué)校不(唔)去?”是方言的正反問句，普通話中一般應(yīng)說i成“你去不去學(xué)校?”或“你去學(xué)校不?”

⑩我給(畀、撥)一本書你。

“我給(畀、撥)一本書你”是方言的雙賓句；普通話應(yīng)說成“我：給你一本書”。‘指人的賓語“你”，應(yīng)放在指物賓語“一本書”的前頭?！罢Z法”思考和練習(xí)七

三、下列句子有沒有成分搭配不當(dāng)?shù)拿?如果有，試加以改正，并說明理由。

①張鈺所以這般刻苦，是因?yàn)橐环N堅(jiān)強(qiáng)的思想在支配她。定語“堅(jiān)強(qiáng)”與中心語“思想”不搭配，可改為“堅(jiān)定的思想”。②參加這次運(yùn)動(dòng)會的八名男運(yùn)動(dòng)員和三名女運(yùn)動(dòng)員，均由優(yōu)秀選手組成。主語和謂語搭配不當(dāng)，可把謂語改作“都是優(yōu)秀選手”。

③我們不但蓋出了林立的工廠、學(xué)校、住宅，而且-蓋出了人民大會堂和歷史博物館這樣宏偉浩大的工程。

第二分句動(dòng)語和賓語搭配不當(dāng)?？砂选吧w出……工程”改作“建成了工程巨大的宏偉的人民大會堂和歷史博物館”。第一分句的定語“林立”應(yīng)改為“許多”。

④這次在工廠最后一天的勞動(dòng)，是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。

主語和賓語搭配不當(dāng)?！啊瓌趧?dòng)”不能是“……一天”，“是”前可改為“在工廠勞動(dòng)的最后一天”，或把第二個(gè)“一天”刪去；

⑤老王是機(jī)修王，老李是裝配工，本來各有任務(wù)。這次為了搞技術(shù)革新，他們協(xié)作了一臺打包機(jī)。

“協(xié)作……打包機(jī)”，動(dòng)語和賓語搭配不當(dāng)，可把“協(xié)作”改作“協(xié)作制造”。

⑥他奮然而起，挪開床，刨著泥土，汗水濕透了里外衣衫。

幾層用厚塑料布嚴(yán)密包裹著的小鐵箱終于出現(xiàn)了。

第二句的“幾層”語序安排不當(dāng)。可移到“厚塑料布”之前，也可移到“包裹”之后，并刪去“著”字。

⑦敵人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們了，這里不能久住，今晚六點(diǎn)出發(fā)瓦窯堡。

“出發(fā)”是不及物動(dòng)詞，不能帶“瓦窯堡”做賓語，可把“出發(fā)瓦窯堡”改作“向瓦窯堡進(jìn)發(fā)”，或“去瓦窯堡”。

⑧氣焰囂張、不可一世的德國法西斯，在人民的鐵拳下終于灰飛煙滅，成為人類歷史上的一場噩夢。

主語“德國法西斯”與賓語“噩夢”搭配不當(dāng)?！俺蔀椤瑝簟币痪淇蓜h去，其前的逗號改作句號。

四、試分析比較一下下面三種說法，看看其中有沒有病句，能不能都“合法”存在。

①在黨的培養(yǎng)教育下，使我提高了思想覺悟。

②在黨的培養(yǎng)教育下，我提高了思想覺悟。

③黨的培養(yǎng)教育，使我提高了思想覺悟。

后兩句都是合乎規(guī)范的。對于句①，有人認(rèn)為“使”前是個(gè)介詞短語，句子的主語殘缺，是個(gè)病句；也有人認(rèn)為這個(gè)句子可以看作是承前省略主語，或看作“使”前有意會主語，這類句子在典范的現(xiàn)代白話文著作中大量存在，可以視為“合法”。

五、下列句子有沒有成分殘缺或多余的毛病?如果有，試加以改正，并說明理由。①英雄的可歌可泣的壯舉，猛烈地?fù)軇?dòng)著觀眾的心弦，在極度的激動(dòng)中受到了深刻的階級教育。

第二分句缺主語。考慮到第一分句中出現(xiàn)了“觀眾”，可在第二分句前加“使他們”。

②通過多年的生產(chǎn)勞動(dòng)和技術(shù)革命活動(dòng)中，使我深刻地認(rèn)識到，一個(gè)人的智慧是有限的，群眾的智慧是無窮的，我們勞動(dòng)人民有無窮無盡的智慧和力量。

介詞“通過’’和方位詞“中”不搭配，使句子缺主語。可刪去“通過’’和“中”，讓“多年……活動(dòng)”做主語；也可以把“通過”改成“在”，或者刪去“中”，讓主語承前省略。③偉大的思想家魯迅在《祝?！分械南榱稚┦鞘芊饨ǘY教***的千百萬婦女中的一個(gè)?！跋榱稚钡亩ㄕZ里缺動(dòng)詞，可在“中”后加“描寫”“塑造”之類

④賀蘭縣委接到文件后，立即在縣委擴(kuò)大會議上進(jìn)行了傳達(dá)，一致認(rèn)為，中央的文件說出了廣大農(nóng)民和干部的心里話。

第二分句缺主語，“一致”前應(yīng)加“會議”做主語。

⑤大熱天勞動(dòng)，出汗多，身體里的水分和鹽分消耗得也多，不隨時(shí)補(bǔ)充上去，容易發(fā)生中暑。“發(fā)生”多余，可刪去。

⑥科學(xué)工作者認(rèn)為，目前在國內(nèi)具有如此獨(dú)特的適于猴 類種群自然繁衍的生態(tài)環(huán)境，是不多的。

“具有”后的賓語缺中心語，應(yīng)在“如此獨(dú)特”后加“條件”二字；

⑦幾乎從來沒有聽過列寧唱消沉、憂郁的歌，他的歌聲永遠(yuǎn)充滿著勇敢、無畏、激昂和號召力。

“幾乎”多余，可刪去。而且，“幾乎”跟“從來”相矛盾。

六、下面句子有什么毛病?指出來并加以改正。

①從他身上，我們看到了許***的地下工作者的光輝形象。

“許多”語序安排不當(dāng)，可移到領(lǐng)屬性定語“黨的”之后，以免產(chǎn)生歧義。

②兩個(gè)感嘆句，仿佛使我們’看到郭老寫這段文字時(shí)那種心情舒暢、信心滿懷的喜悅心情?！肮系男那椤痹跄堋翱吹健?動(dòng)賓不搭配?！靶那槭鏁场薄靶判臐M懷”也不能做“喜悅心情”的定語，意思重復(fù)?？砂选跋矏傂那椤备淖鳌吧袂椤?，“仿佛”也應(yīng)移到“我們”之后。③不僅這樣，他們還把小島建成花園一樣美麗。

“把小島建成花園一樣美麗”，是把兩種結(jié)構(gòu)套在了一起，可改作“把小島建成美麗的花園”，或改作“把小島建設(shè)得花園一樣美麗”。④考試場設(shè)在一間古色的大廳里舉行的。

這句也是兩種結(jié)構(gòu)雜糅?？筛某伞翱紙鲈O(shè)在一間古色古香的大廳里”。或改成“考試在一間古色古香的大廳里進(jìn)行。”

⑤學(xué)生通過大量課外讀物的閱讀和瀏覽，通過語文課中學(xué)過的知識在大量的課外書籍、報(bào)刊中的反復(fù)出現(xiàn)，使學(xué)生對已學(xué)過的知識得以鞏固。

“通過大量的課外讀物的閱讀和瀏覽”，是主語“學(xué)生”的行動(dòng)，而“通過……反復(fù)出現(xiàn)”并不是“學(xué)生”的行動(dòng)。這個(gè)句子應(yīng)作較大的改動(dòng)：“學(xué)生通過……閱覽，鞏固了已經(jīng)學(xué)過的知識，因?yàn)樗麄兯鶎W(xué)過的知識是反復(fù)出現(xiàn)在這些課外讀物和刊物里的。”

⑥紅萍具有繁殖快、肥效高的特點(diǎn)，但在生產(chǎn)上長期采用季節(jié)性稻底養(yǎng)萍，潛力沒有充分發(fā)揮。

“采用”與“稻底養(yǎng)萍”搭配不當(dāng)。可在“養(yǎng)萍”后加上“的方法”三字，或改“采用”為“利用”。另外，“發(fā)揮”之后也以加“出來”做補(bǔ)語為好。

⑦我們姐妹蜷縮在地板上，合蓋一床薄薄的被子，凍得發(fā)抖，只好用相互的身子暖和著對方?！跋嗷ァ笔歉痹~，不宜做”身子”的定語，可把“相互”移于“暖和”前做狀語。此外，“對方”應(yīng)刪去。

⑧只有弄清30年來教育戰(zhàn)線上的是非得失，認(rèn)識教育規(guī)律，才能改革教育適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的要求。

第二分句因殘缺成分而使兩個(gè)結(jié)構(gòu)雜糅在一起，可改成“才能改革教育，使之適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的要求”。

⑨他每天踏著一輛三輪車，從徐家匯到寶山縣，從西郊到浦東，把230多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴地收集起來。

本句有歧義?？梢园选?30多家”改為“230多個(gè)”，并移于“出版社等”之后。

“語法”思考和練習(xí)八

一、下列各句哪是單句，哪是一重復(fù)句，哪是多重復(fù)句，哪是緊縮復(fù)句?為什么? ①外面太陽很好，I也沒有風(fēng)。

并列一重復(fù)句。有兩個(gè)分句，中間有停頓。②作者在這篇小說里，主要是寫一個(gè)農(nóng)民。

單句?！白髡摺笔侵髡Z，“在這篇小說里寫一個(gè)農(nóng)民”是謂語“主要是”是插入語。③只要你能工作，I就應(yīng)當(dāng)工作。

條件

一重復(fù)句。有兩個(gè)分句，中間有停頓。④只有這樣，I我們才能完成任務(wù)。

條件

一重復(fù)句。有兩個(gè)分句，中間有停頓

⑤無論誰，都不能不學(xué)習(xí)。

單句?！盁o論”用在主語“誰”前，同謂語中的“都”配合，強(qiáng)調(diào)所指的人毫無例外，主謂中間有停頓。

⑥你跑得再快也追不上他。

緊縮句?！澳闩艿迷倏臁焙汀白凡簧纤倍际欠志?，中間沒有停頓，后一分句的主語承前一分句的主語“你”省略。

⑦為了祖國的繁榮昌盛，我們要努力工作。

單句。介詞短語“為了祖國的繁榮昌盛”是“我們要努力工作”的狀語，把它放在主語“我們”前面是為了強(qiáng)調(diào)它。

⑧那兩邊，你瞧，綠油油的一***，I都是新法栽種的好莊稼。

并列 一重復(fù)句。“你瞧”是插入語，“那兩邊綠油油的一***”和“都是新法栽種的好莊稼”都是分句，第二個(gè)分句的主語承前省略了。

⑨每個(gè)人都把準(zhǔn)備好的鋤頭扛在肩膀上，I爬上山去。

順承 一重復(fù)句。后一個(gè)分句承前省略了主語。

⑩分析能力強(qiáng)，是這位青年同志的優(yōu)點(diǎn)。單句。主謂短語“分析能力強(qiáng)”是主語，主謂之間有停頓。⑩只有在特殊情況下，才可以改變咱們的計(jì)劃。

單句。“在特殊情況下”是介詞短語作狀語，“只有”“才”分別用在狀語和中心語之前表示必要條件。

⑩魯迅是中國文化革命的主將，I他不但是偉大的文學(xué)

并列

家II，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。遞進(jìn)

多重復(fù)句。由三個(gè)分句組成，有兩個(gè)層次。第一分句與第二第三分句之間是第一個(gè)層次，第二分句與第三分句之間是第二個(gè)層次。

這是多重復(fù)句。四個(gè)分句間有兩層關(guān)系，前三個(gè)與后一個(gè)之間有轉(zhuǎn)折關(guān)系，前三個(gè)分句之間有并列關(guān)系，是二重復(fù)句。第三分句是個(gè)內(nèi)部有選擇關(guān)系的緊縮句，作一個(gè)分句看。

二、指出上題中復(fù)句內(nèi)分句的關(guān)系。(答案見上題)

三、指出下列復(fù)句的各種類型(關(guān)聯(lián)法，意合法?聯(lián)合，偏正?并列，遞進(jìn)，因果……)： ①老哥哥為人非常和善，孩子們都喜歡他。意合法，偏正復(fù)句，因果關(guān)系。

②天氣暖和起來了，蜘蛛又出來在檐前做網(wǎng)。

意合法，聯(lián)合復(fù)句，并列關(guān)系。

③就是說，兩億人可以同昧通過一條線路講話而互不干 擾，聽得清清楚楚。

意合法，聯(lián)合復(fù)句，并列關(guān)系。④首先，激光是一種顏色最單純的光，而我們平常看見的光，是各種顏色的光混合起來的。關(guān)聯(lián)法，聯(lián)合復(fù)句，并列關(guān)系。⑤行李太多，得向腳夫行些小費(fèi)才過得去。意合法，偏正復(fù)句，因果關(guān)系。

⑥但是，他勞動(dòng)慣了，離開土地就不舒服。意合法，偏正復(fù)句，因果關(guān)系。⑦我們不怕死，因?yàn)槲覀冇袪奚?。關(guān)聯(lián)法，偏正復(fù)句，因果關(guān)系。

⑧你看，那邊山路上走來了兩位老任，一人提著一只竹筒。意合法，聯(lián)合復(fù)句，并列關(guān)系。⑨朝也等，暮也等，等了漫長的20年。意合法，聯(lián)合復(fù)句，順承關(guān)系。(二重復(fù)句)

五、改正下列病句，并說明理由。

①革新技術(shù)以后，不但加快了生產(chǎn)速度，提高了產(chǎn)品的質(zhì)量。

缺少同啟下連詞“不但”相搭配的承上連詞，應(yīng)在“提高”前添上“而且”。

②犯罪分子一面不斷地變換手法，一面終究逃脫不了人民的法網(wǎng)。

錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語。兩分句間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，不是并列關(guān)系，應(yīng)將“一面……一面”改為“雖然……但(是)”或“……但(是)”。

③這部作品雖然寫的是農(nóng)民，卻也深刻地表現(xiàn)了廣大農(nóng)民的愿望。

錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語。兩分句間是并列關(guān)系，不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)刪去“雖然”“卻也”。④這次全?；@球比賽，真想不到我們班會奪取冠軍，并且一連戰(zhàn)勝了六個(gè)強(qiáng)勁的對手。關(guān)聯(lián)詞語“并且”多余。分句間是并列關(guān)系，不是遞進(jìn)關(guān)系。⑤如果我們前一時(shí)期已經(jīng)克服了學(xué)習(xí)上的一些困難，那么今后的困難也同樣能克服。濫用關(guān)聯(lián)詞語。分句間是并列關(guān)系，應(yīng)刪去“如果”“那么”。

⑥人們只有解放思想，努力學(xué)習(xí)，就可以掌握科學(xué)技術(shù)知識，并且有可能成為科學(xué)家。關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)。應(yīng)將“只有”改為“只要”，或?qū)ⅰ熬汀备臑椤安拧?。⑦這本書已經(jīng)出版好幾年了，所以作者最近作了較大的修改。錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語。兩分句間是順承關(guān)系，應(yīng)刪去表因果關(guān)系的“所以”。⑧如果分析什么文章，只有掌握了這種方法，才能迎刃而解。

錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語。第二分句與第三分句之間是充足條件關(guān)系，應(yīng)將“只有……才”改為“只要……就”；全句第一層應(yīng)為條件關(guān)系，不是假設(shè)關(guān)系，應(yīng)將“如果”改為“無論”。

⑨廣大群眾熱烈地?fù)碜o(hù)這個(gè)方針；為了更支持群眾在社會主義事業(yè)中的積極性和創(chuàng)造性，使得黨和群眾的關(guān)系加強(qiáng) 了。

分句之間在意義上缺乏聯(lián)系?？筛臑椋骸皬V大群眾熱烈擁護(hù)這個(gè)方針，黨發(fā)揮了群眾建設(shè)社會主義的積極性和創(chuàng)造性，和群眾的關(guān)系密切了?！被蚋臑椋骸皬V大群眾……方針，因?yàn)樗С至巳罕娊ㄔO(shè)社會主義的積極性和創(chuàng)造性，它使黨和群眾的關(guān)系更加密切 ⑩他生長在偏僻的山區(qū)，因而從小就對農(nóng)民有深厚的感 情。

兩個(gè)分句之間并沒有因果關(guān)系，應(yīng)刪去“因而”。

⑾我們既然決定要修改這本書，所以得趕快研究修改的原則。關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)。兩分句之間是推論因果關(guān)系，應(yīng)將“所” ⑿為了搶救國家財(cái)產(chǎn)和人民的生命，哪怕刀山火海，我們就要上。關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)。應(yīng)將“就”改為“也”。⒀不管天氣如此變化多端，天池仍是一片沉靜，渺渺湖水，清澈如鏡。

“不管”表示無條件，后面不能出現(xiàn)表示確定的詞語。“天氣如此變化多端’’是確定的說法，應(yīng)改為“天氣怎樣變化”。如果“天氣如此變化多端”不改動(dòng)，就應(yīng)將“不管”改為“盡管”，因?yàn)椤氨M管”后需要有表示確定的說法?！罢Z法”思考和練習(xí)十

二、標(biāo)點(diǎn)下列幾段文字：

1．當(dāng)年，焦裕祿同志調(diào)到蘭考后，經(jīng)過調(diào)查研究，找張副***交換意見。他問：“改變蘭考面貌的關(guān)鍵在哪兒?”張說：“在于人的思想的改變?！薄皩?”焦裕祿說，“但是應(yīng)該在‘思想’前面，加兩個(gè)字：‘領(lǐng)導(dǎo)’。關(guān)鍵在于縣委領(lǐng)導(dǎo)核心的思想轉(zhuǎn)變。沒有抗災(zāi)的干部，就沒有抗災(zāi)的群眾?！痹谶@里，焦裕祿僅用了短短幾句話，就把如此重大而復(fù)雜的問題說得一清二楚，內(nèi)涵深刻，這才是簡潔樸素的語言。

2．1859年，達(dá)爾文出版了<物種起源)一書。他以極其豐富的事實(shí)、無可辯駁的證據(jù)指出：現(xiàn)在的生物界不是上帝或神創(chuàng)造的，而是由共同的最原始的祖先經(jīng)過極其漫長的時(shí)間發(fā)展進(jìn)化來的。各種生物之間，不是彼此孤立的，而是有著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系。

三、改正下面的句子中使用不當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號，并加以說明。1．“行嘍，”小陳停了一會說：“叫我干什么我就干什么。”

將句中的冒號改為逗號。因?yàn)榍昂髢蓚€(gè)引號中的文字是一句話，這里的冒號只有提示下文的作用，它不能統(tǒng)領(lǐng)前一引號里的“行嘍”。

2．師范院校的學(xué)生都必須學(xué)習(xí)《教育學(xué)》《心理學(xué)》等公共必修課。

“教育學(xué)”“心理學(xué)”是課程名，不是書名，應(yīng)將書名號刪去，碉在中間加上頓號。3．他家里的人說：“自己家里的爐子用多少煤，你從來刁管，對火車燒煤卻這樣認(rèn)真”。他說：“國家的事要一絲不茍”。句中的兩個(gè)句號都是表示直接引語之后的停頓，所以不能放在引號之外，應(yīng)放在引號之內(nèi)。4.貴報(bào)《中外名人故事》專欄內(nèi)刊登的“刻苦自學(xué)的華羅庚”一文，我們都很喜歡讀。報(bào)刊專欄名不應(yīng)用書名號，應(yīng)將書名號改為引號；“刻苦自學(xué)的華羅庚”是文章篇名，應(yīng)將引號改為書名號。

5．我回到家鄉(xiāng)一看。嗬?一幢幢美麗的瓦房；一片片蔥翠的農(nóng)田；一條條筆直的渠道；真是翻天覆地的變化。

“看”和“嗬”后都應(yīng)改用逗號。三個(gè)分號也都應(yīng)改為逗號，因?yàn)檫@幾個(gè)分號隔開的不是并列的三個(gè)分句。

6．國家體委領(lǐng)導(dǎo)希望全體運(yùn)動(dòng)員“賽出水平、賽出風(fēng)格，為國爭光”。

“水平”之后的頓號應(yīng)改為逗號，雖然它處在賓語內(nèi)部’，卻相當(dāng)于分句之間的停頓。7．什么地方什么條件下可以種植什么樣的藥材?老農(nóng)民了如指掌。應(yīng)將問號改為逗號，因?yàn)榍熬洳皇且蓡柧洹?/p>

8．一個(gè)時(shí)期，詩人對于季節(jié)：春夏秋冬的自然描寫特別多。應(yīng)將冒號改為破折號，這兒“春夏秋冬”是對“季節(jié)”的注釋說明。第六章

修辭 “修辭”思考和練習(xí)二

二、下面這些句子在聲音配合上各有些什么特色?

①您的光輝將永遠(yuǎn)照耀著雄偉的***廣場，照耀著我 們偉大祖國的河山，照耀著五洲四海，照耀著我們的萬里征 途。

疊韻詞“照耀”(zhaoyao)多次重現(xiàn)形成了聲音的反復(fù)美。各分句謂語結(jié)構(gòu)大體一致。又，“廣場”(仄仄)和“河山”(平平)、“四海”(仄仄)和“征途”(平平)，平仄相間，聲音錯(cuò)落有致，悅耳動(dòng)聽。

②他堅(jiān)強(qiáng)不屈地斗爭，錚錚鐵骨，凜凜情操，真正表現(xiàn)了松樹的風(fēng)格。

“錚錚鐵骨”(平平仄仄)和“凜凜情操”(仄仄平平)，音節(jié)整齊勻稱、平仄相間，有節(jié)奏感。又“錚錚”和“凜凜”疊音相對，音調(diào)鏗鏘，表現(xiàn)了一位革命家的崇高氣節(jié)。

③人民中國，屹立亞東。光芒萬道，輻射寰空。艱難締造慶成功，五星紅旗遍地紅。生者眾，物產(chǎn)豐，工農(nóng)長作主人翁。

這段文字或4個(gè)音節(jié)連用成句，或7個(gè)音節(jié)連用成句，或3個(gè)

音節(jié)與7個(gè)音節(jié)連用成句，在音節(jié)配合上比較整齊勻稱，有變化，有節(jié)奏感。押韻自然，合轍(中東轍)上口，讀起來很有詩詞的格調(diào)和韻味。

三、比較下面各組的句子，在表達(dá)上有什么不同。

①山愈聚愈多，漸漸暮靄低垂了，漸漸進(jìn)入黃昏了，紅綠燈漸次閃光，而蒼翠的山巒模糊為一片灰色。

②山愈聚愈多，暮靄低垂了，進(jìn)入黃昏了，紅綠燈閃著光，而蒼翠的山巒模糊為一片灰色。例①用“漸漸”修飾“暮靄低垂”和“進(jìn)入黃昏”，用“漸次”修飾“閃光”，描繪了夜景的變化和時(shí)間推移的過程，表現(xiàn)了人的悠閑的心情和細(xì)微的觀察。例②雖也描寫了夜景，但不能使人明顯地感覺出它的變化，也暗示不出人的悠閑心情和細(xì)微的觀察。①那時(shí)候，天氣還很冷，濰河里還在流著冰水，平原上整天價(jià)在刮著老黃風(fēng)。

②那時(shí)候，天氣還很冷，濰河里還在流著冰水，平原上整天價(jià)在刮著揚(yáng)天揭地的老黃風(fēng)。例①對“老黃風(fēng)”缺乏具體的描寫。例②用“揚(yáng)天揭地”修飾“老黃風(fēng)”，寫出了“老黃風(fēng)”猛烈的情狀，形象而有氣勢。

四、從錘煉詞語的角度談?wù)勏旅孢@兩段文字中一些詞語的修辭效果。①金剛山的美景，被朝鮮人民引為自豪。她位于朝鮮中部東海岸太白山脈的北部地區(qū)，絢麗多姿，四季有不同的雅名。春天萬紫千紅，叫金剛山；夏天飛泉騰空，濃蔭蔽日，又名蓬萊山；秋天漫山紅葉，層林盡染，外號楓岳山；冬天白雪皚皚，銀裝素裹，人稱皆骨山。

“絢麗多姿”一語十分準(zhǔn)確地概括了對金剛山美好景色的總印象。“絢麗”言其美，“多姿”言其變化，只此一語便包括了下文的許多描寫。“萬紫干紅，飛泉騰空，濃蔭蔽日，漫山紅葉，層林盡染，白雪皚皚，銀裝素裹”等四字格詞語描繪了金剛山四季景物的變化，音節(jié)整齊勻稱，聲調(diào)抑揚(yáng)起伏，富于音樂美。又“飛、騰、蔽、染、裝、裹”等動(dòng)詞使靜止的景物鮮明而生動(dòng)，隨季節(jié)的變化更替的山名，更使人感到金剛山的四時(shí)之美。

②這里的水，多，清，靜，柔。在園里信步，但見這里一泓深潭，那里一條小渠。橋下有河，亭中有井，路邊有溪。石間細(xì)流脈脈，如線如縷；林中碧波閃閃，如錦如緞。這些水都來自難老泉。泉上有亭，亭上掛著清代著名學(xué)者傅山寫的“難老泉”三個(gè)字。這么多的水長流不息，日日夜夜發(fā)出叮叮咚咚的響聲。

首句用了“多、清、靜、柔”4個(gè)單音節(jié)形容詞，簡潔干脆，描寫貼切，有容量。作為總寫部分，很有概括力和形象感。次句對偶十分自然，“深潭””“渠’’點(diǎn)出到處是深水淺流。第三句的“有河”“有井”“有溪”除了同前一句盡寫這里水多之外，還暗含無水不成景之意。接下來的對偶句又含蓄地寫出了這里的水給人的感官之美：清亮、平靜、柔和。水之源頭就是難老泉。這段文字用詞準(zhǔn)確形象，樸素自然，透出一股清新之氣。單音節(jié)詞用得平實(shí)穩(wěn)妥，全文有整句的效果。

“修辭”思考和練習(xí)三

三、從選擇句式的角度看。下列句子是何種類型?它們有什么修辭效果?

①那種假統(tǒng)一論，不合理的統(tǒng)一論，形式主義的統(tǒng)一論，