第一篇：八年九班串聯(lián)詞

八年九班

串聯(lián)詞 迎面走來的是八年九班

代表隊(duì)。整齊的步伐彰顯著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑洋溢著他們的激情。

同學(xué)之間演繹友誼風(fēng)采，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合譜寫運(yùn)動(dòng)的華章。他們將以團(tuán)結(jié)、合作、拼搏的精神，挑戰(zhàn)

自我，勇往直前，永不言??；看！整齊的步伐、矯健的身姿，別樣的風(fēng)采，高昂的斗志充分體現(xiàn)

了八年九班良好的精神風(fēng)貌。相信他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

第二篇：琿春四中八年九班會(huì)會(huì)案

八年九班動(dòng)書香伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)

主持人開場(chǎng)白：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙：親愛的同學(xué)們

甲：今天是11月23日

乙：農(nóng)歷十月二十八

甲：在這個(gè)瑞雪飄飄，銀裝素裹的季節(jié)里

乙：今天我們?nèi)w九班同學(xué)在這里展開班會(huì)活動(dòng)

甲：室外白雪皚皚

乙：室內(nèi)鳥語花香

甲：今天的教室內(nèi)激情飛揚(yáng)

乙：因?yàn)橛辛藷崆檠笠绲耐瑢W(xué)們

甲：因?yàn)橛辛诵θ菘赊涞睦蠋焸?/p>

乙：我們時(shí)時(shí)刻刻可以體會(huì)到同學(xué)們那熾熱的心

甲：同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮勇向前

乙：老師們一個(gè)個(gè)屏息等待

甲：很榮幸作為這次的主持人，我與姚文博帶同學(xué)們共同走進(jìn)語文的殿堂 乙：很榮幸作為這次的主持人，我與王振宇帶同學(xué)們分享飛雪的歲月

齊：下面我宣布，琿春四中八年九班班會(huì)活動(dòng)書香伴我成長(zhǎng)“主題班會(huì)”正式開始

1.八年九班全體同學(xué)詩朗誦《雷電頌》

2.一組三句半《論讀書》

《論讀書》

講讀書

2、讀書讀書再讀書

3、不管讀得好不好

4、別跑。的朋友交情大都不一樣泛泛之交求知音難吶！跟潮流古代詩豪好讀書文革時(shí)期讀書難珍惜！用心讀善于求知拜師徒歷史長(zhǎng)河名著多說說看啊？ 語》講方法《水經(jīng)注》中記河流《孟子》教我學(xué)習(xí)法真全啊！性格感染我《史記》故事立壯志《伊索寓言》樹道理有道理。者高爾基自述童年苦生活沒有幸福沒快樂苦??！

》英雄多《水滸傳》中武松神《西游記》里悟空勇《紅樓》呢？ 們先不講留到下回再介紹接下節(jié)目更精彩別走開。

8.9一組3.二組相聲《亂編書名》

4.三組小品《報(bào)書名》

報(bào)書名

W = 王一婷z = 張寶瑋

ｗ：咣咣咣。

ｚ：誰呀?

ｗ：我ｚ：哦，門沒關(guān)進(jìn)來吧

ｗ：不早說。唉

ｚ；咋了

ｗ：現(xiàn)在的老師太缺少愛心了

ｚ：缺少愛心？

ｗ：對(duì)呀，比如說英語考試，我明明填對(duì)了三個(gè)空，而且還是老師特意強(qiáng)調(diào)的，可老師一分沒給我！

ｚ：不會(huì)吧，都是那三個(gè)空

ｗ：班級(jí)，姓名，考號(hào)

ｚ：呸，你填對(duì)一百個(gè)也沒分

ｗ：還有呢

ｚ：還有啥

ｗ：老師不是說過嗎，作文要多用成語，分才高么，ｚ：對(duì)呀

ｗ：為此我卻一分沒得。你可要為我做主啊

ｚ：啥作文，說來聽聽

ｗ；周末，爸爸媽媽特地帶我們?nèi)?dòng)物園玩

ｚ：這篇文章挺好啊，繼續(xù)

ｗ：按照慣例，我們?cè)缟蠍鄢缘毓现?，今天因?yàn)榈毓腺u完了，媽媽只好黔驢技窮的削些土豆來濫竽充數(shù)，沒想到土豆很好吃，全家都貪得無厭的自食其果。出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻。頭頂羽毛未的爸爸也噶不僅洗心革面沐猴而冠，換上雙管齊下的西裝英俊的慘絕人寰，雞飛狗跳的讓人退避三舍，我們一丘之貉坐著素車白馬，很快到了動(dòng)物園不料參觀者多到草木皆兵，害得我們一家骨肉分離，妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁的到處廣播，終于找到了差點(diǎn)認(rèn)賊作父的我，困獸擾斗中，我們螳臂當(dāng)車力排眾議推已及人的擠到猴子欄前，魚目混珠的拍了張強(qiáng)顏歡笑的全家福。

ｚ；得得得，你別讀了就你那些破詞都從哪整來的？

ｗ；諾就是這本成語詞典

ｚ；……還是盜版的，唉看來你還是讀書太少

ｗ；誰說的，我讀的說都有100多本，草房子、老人與海、我飛了、愛的教育、論語、離騷、史記。詩經(jīng)。簡(jiǎn)愛、……

ｚ：你說你讀這么多書作文水平就上不來呢

ｗ：實(shí)話說吧，我讀書從來都是囫圇吞棗

ｚ；啊

ｗ；不吞不是我性格

4.四組三句半《群書薈萃》

四六組三句半

人物：于明童

齊鏈澤

姚文博

宗偉業(yè)（外援）

大家讀書多又多

今天我把書名說

先讓我來分分類

Begin！

名著類別多又多

科幻童話勵(lì)志類

引領(lǐng)我們勤思考

Good job！

第一章科幻類

綠野仙蹤小女孩

遇到鐵皮稻草人

大家一起去奮斗

Fight！

愛麗絲夢(mèng)游仙境

奮力躲避紅桃后

結(jié)果只是一場(chǎng)夢(mèng)

Oh，my god！

第二章童話類

格林童話問誰創(chuàng)

格林兄弟二人造

其間故事寓意多

Uh-huh！

賣火柴的小女孩

海的女兒和旅客

老安童話范圍廣

Leat all things！

第三章勵(lì)志類

基督伯爵真?zhèn)ゴ?/p>

魯哥漂流好漫長(zhǎng)

鋼的煉成很艱苦

心中的God！

中國(guó)名著也不差

水滸道出人民強(qiáng)

三國(guó)教我要團(tuán)結(jié)

China is powerful！

我們組就是個(gè)性

不聽建議就要撤

問我這是問什么

我愿意！

5.五組何姝萱讀書交流《傾城》

傾城

三毛是一個(gè)我十分喜歡的臺(tái)灣女作家。她的作品讀起來十分愜意，舒適，貼近人心，平易近人。其風(fēng)格既不華麗，也不平淡，完全表達(dá)的是來自于人內(nèi)心世界最純潔的聲音。

三毛十分熱愛觀察生活。所以，她的作品題材大都來源于此。并在生活中以小見大，十分富有起來。

我所要介紹的雜文集《傾城》由二部分組成。一部分是三毛的童年生活，三毛在寫童年時(shí)遠(yuǎn)用的筆墨更為樸實(shí)。最能讀進(jìn)人心，也更便于去感受，三毛童年時(shí)的痛苦與歡樂。而從一個(gè)孩子的視角去觀察世界。

第二部分是三毛的隨筆。三毛一生歷經(jīng)坎坷，幾度想要自殺，幸好都被家人制止，但最后還是在醫(yī)院吊死自己。不要以為三毛的作品有多么消極，厭世。而是流露出一種對(duì)生活的渴望，熱愛之情。在無限痛苦之中，她內(nèi)心經(jīng)歷過許多糾結(jié)的掙扎，特別是在她丈夫死后的十二年里，這一點(diǎn)表現(xiàn)得尤為明顯。所以，要想體會(huì)希望、生活的力量，就應(yīng)多去品味三毛的文學(xué)作品

6.五組田嘉粟讀書交流《悲慘世界》

7.7.六組小品《神游記》

神游記

游過大江，游過大河，我《八十天環(huán)游地球》，游過天南，游過海北，騎著《白鯨》我游過《海底兩萬里》，我遇到過格列佛，還遇到了《基督山伯爵》，愛麗絲跟我講了她的奇遇記，魯濱遜向我介紹了他的漂流史，湯姆·索亞講述了他的歷險(xiǎn)記，唐玄奘慨嘆西游神記；

《斯巴達(dá)克思》大戰(zhàn)《英雄愷撒》；

《唐·吉訶德》揮劍戰(zhàn)風(fēng)車，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》啊，人類經(jīng)歷的太多太多，讓我知道了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我來到了《湯姆叔叔的小屋》，看到了《歐也妮·葛朗臺(tái)》拿出《百萬英鎊》，竟然想收買《三劍客》，讓《悲慘世界》《復(fù)活》，這一切讓我明白了《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》；

《最后一課》《愛的教育》讓我懂得了《傲慢與偏見》，讓我更加《熱愛生命》。

8.八組唱歌《千百變》

結(jié)語：

乙：一本本好書，就是一個(gè)個(gè)心靈的朋友，在獨(dú)酌的時(shí)候他與你同飲；在孤寂的時(shí)候他會(huì)靜坐在你對(duì)面，他是平淡的朋友：不喧嘩，不招搖，以自身的豐富影響著你的豐富；以自身的安詳引領(lǐng)著你的安詳；以自身的厚重充盈著你的厚重。他不說話，卻無時(shí)無刻不與你的心靈對(duì)話。

他不思考，卻無時(shí)無刻不在催促著你的思索。

他以自己的簡(jiǎn)單，成就者你的豐富；他以自己的開放與接納，完善著你的精神世界。

甲：希望同學(xué)們，通過這次的班會(huì)活動(dòng)，能認(rèn)識(shí)到自身的不足，繼續(xù)讀書，繼續(xù)讀好書，繼續(xù)好讀書。

齊：下面，我宣布：琿春四中八年九班班會(huì)活動(dòng)書香伴我成長(zhǎng)“主題班會(huì)”圓滿結(jié)束。

第三篇：串聯(lián)詞

1、男：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨；崛起的中國(guó)在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨。沒有共產(chǎn)黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪；沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。請(qǐng)聽我校青年老師

給大家?guī)淼摹稕]有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》！

2、我們的祖國(guó)是花園，花園里的花朵真鮮艷，孩子們正是祖國(guó)的花朵，瞧，一2班的同學(xué)來了，請(qǐng)聽歌曲《娃哈哈》。

3、國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，每個(gè)人都熱愛自己的祖國(guó)，熱愛自己的國(guó)旗，在他們的心中國(guó)旗是最美麗的。這不，一1般的小朋友來了，請(qǐng)聽歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》

4、學(xué)校是一個(gè)充滿誘惑的地方，對(duì)于一年級(jí)的小朋友來說，他們將這樣上學(xué)呢？請(qǐng)聽一4班小朋友給大家?guī)淼摹渡蠈W(xué)歌》

5、曾記得，在那戰(zhàn)火紛飛的歲月，我們少年兒童為革命事業(yè)所作出的卓越貢獻(xiàn)，知道今天，他們的歌曲還被我們傳唱，瞧，二4班小朋友給我們帶來了《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》

6、在學(xué)校學(xué)習(xí)，在家中學(xué)習(xí)都是我們必做的事哦，然而在這金秋十月，丹桂飄香的日子里，出去郊游一定會(huì)釋放我們的心情：請(qǐng)聽二2班小同學(xué)給大家?guī)淼摹督加巍?/p>

7、我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩;我們像星星,煥發(fā)出灼灼星輝.閃閃的紅星是我們的赤子之心, 燦爛的星光是我們溫暖的話語.請(qǐng)欣賞二1班同學(xué)給大家?guī)淼摹都t星閃閃》

8、剛剛我們聽了二1班同學(xué)帶來的《郊游》，這引起了二3班小朋友的積極響應(yīng)，這不，他們也來《郊游》了！

9、東方紅，太陽升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東，是的，真是毛主席帶領(lǐng)人民掀翻了是三座大山，是中國(guó)人民站起來了，我們一定要記住這為開國(guó)元?jiǎng)住珴蓶|，請(qǐng)聽三2班同學(xué)帶來的《東方紅》。

10、北京天安門是祖國(guó)首都的象征，是每一個(gè)中國(guó)人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。我們每個(gè)人都特別喜愛北京，喜愛北京天安門，請(qǐng)聽三4班同學(xué)給大家?guī)淼摹段覑郾本┨彀查T》

11、五星紅旗，我為你驕傲，五星紅旗，我為你自豪！請(qǐng)聽三1班同學(xué)給大家演唱的《紅旗飄飄》

12、讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，多么幸福的生活呀，同學(xué)們，要記住今天的幸福生活是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨給我們帶來的。下面請(qǐng)聽三3班同學(xué)給大家?guī)淼母枨蹲屛覀兪幤痣p槳》

13、今天，我們是祖國(guó)的花朵；明天，將是共產(chǎn)主義的接班人。擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。請(qǐng)欣賞三5班同學(xué)給大家?guī)淼摹段覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人》

14、在我們的生活中不乏榜樣，我們每個(gè)人都爭(zhēng)取做別人的榜樣，但有一個(gè)人，確是永遠(yuǎn)應(yīng)該我們學(xué)習(xí)的好榜樣。請(qǐng)聽四3班同學(xué)為大家?guī)淼摹秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

15、學(xué)習(xí)可以明智、學(xué)習(xí)可以明理，但在學(xué)習(xí)之余干什么呢？是做游戲，是打羽毛球，還是踢毽子 跳皮筋，請(qǐng)看四4班同學(xué)給大家?guī)淼摹蹲屛覀兪幤痣p槳》

16、同樣是共產(chǎn)主義的接班人，四1班的同學(xué)也要表達(dá)自己的決心，也要抒發(fā)自己的感情。請(qǐng)聽他們給大家?guī)淼摹段覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人》

17、世界上最美的聲音就是快樂的歌聲，最美的表情就是微笑，請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，是的四2班的同學(xué)給我們帶來了歌曲《歌聲與微笑》

18、鬼子消滅了，可我們的戰(zhàn)士一刻也沒有放松警惕。他們每天還在訓(xùn)練著，看，他們打靶歸來的英姿.。請(qǐng)欣賞五1班全體同學(xué)帶來的《打靶歸來》

19、準(zhǔn)備了好嗎時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們是中國(guó)共產(chǎn)兒童團(tuán)，將來的主人必定是我們，小兄弟們啊小姊妹們啊，我們的將來是無窮的呀，攜起手前進(jìn)時(shí)刻準(zhǔn)備著請(qǐng)聽五5班同學(xué)演唱的《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》

20、從踏青的山巒鳥瞰遠(yuǎn)方的云煙，從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆，我們團(tuán)結(jié)一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽光，獻(xiàn)給祖**親。團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起，就定會(huì)將我們自身價(jià)值最大限度釋放。下面請(qǐng)欣賞五2班同學(xué)給我們帶來的《團(tuán)結(jié)就是力量》

21、幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)拼搏，征途上踏平了多少坎坷；幾番曲折，幾番開拓，前進(jìn)中經(jīng)歷了多少探索。一代又一代共產(chǎn)黨人，把握歷史大勢(shì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。請(qǐng)聽五3班同學(xué)演唱的《我們走在大路上》

22、在這金秋十月，在這碩果累累的收獲季節(jié)里，五4般的同學(xué)也按捺不住自己的滿腔熱血，他們也要放開喉嚨，縱情歌唱，請(qǐng)聽他們演唱的《 》

23、團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。向著太陽，向著自由，向著新中國(guó)發(fā)出萬丈光芒！請(qǐng)聽五6班同學(xué)演唱的《團(tuán)結(jié)就是力量》

24、如果，不是那一面紅旗，怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河？如果，不是那一點(diǎn)燎原的星火，怎會(huì)有今天幸福安康的生活？如果，不是那一種堅(jiān)韌的信仰，怎會(huì)有今天百折不撓的偉岸？如果，不是那一輪東升的紅日，怎會(huì)有今天燦爛的中國(guó)？我們偉大祖國(guó)就像那鮮紅的太陽永不落！請(qǐng)聽《中國(guó)中國(guó) 鮮紅的太陽永不落！》

25、今年是偉大祖國(guó)的六十年華誕，每一個(gè)華夏兒女都想祝福自己的祖國(guó)，祝福自己的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。這不，六5班的同學(xué)給大家?guī)砹艘皇住督裉焓悄愕纳眨业淖鎳?guó)》

26、我們祝福你的生日，我的中國(guó)，愿你永遠(yuǎn)沒有憂患，永遠(yuǎn)寧靜； 我們祝福你的生日，我的中國(guó)，這是兒女們心中期望的歌。相信這首歌曲一定能代表每一位炎黃子孫的心。六4班的同學(xué)早就按捺不住了。他們更想傾吐一下自己的心聲，請(qǐng)欣賞六4班同學(xué)給大家?guī)淼摹督裉焓悄愕纳眨业淖鎳?guó)》

27、長(zhǎng)夜里紅星閃閃驅(qū)黑暗，寒冬里紅星閃閃迎春來，斗爭(zhēng)中紅星閃閃指方向，征途上紅星閃閃把路開。紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，跟著毛主席跟著黨，閃閃的紅星傳萬代 跟著毛主席跟著黨。閃閃的紅星傳萬代。請(qǐng)聽六7班眼擦汗那個(gè)的歌曲《紅星閃閃》

28、黨啊，您是北斗，你是舵手，鐮刀鐵錘見證了您不朽的革命功勛。光輝的革命歷程，響亮的歷史回聲告訴我們：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。請(qǐng)聽六2班同學(xué)演唱的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》

29、遙遠(yuǎn)的東方有一條江，它的名字就叫長(zhǎng)江 ；遙遠(yuǎn)的東方有一條河，它的名字就叫黃河 ；古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)；古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅?。?qǐng)聽六6班同學(xué)演唱的《龍的傳人》

30、五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲響四方，歌唱我們的偉大祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)聽六3班同學(xué)為我們帶來的歌曲《歌唱祖國(guó)》

31、歌唱祖國(guó)，是我們永恒的旋律；歌唱祖國(guó)，是我們義不容辭的責(zé)任；五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往；優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月；讓我們一同展望美好未來，謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌！請(qǐng)聽我們南崗中心小學(xué)全體老師為我們帶來的《歌唱祖國(guó)》！

第四篇：串聯(lián)詞（范文）

2011年校園藝術(shù)節(jié)串聯(lián)詞

開場(chǎng)白：

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女1：各位來賓、男2：敬愛的老師、女2親愛的同學(xué)們： 合：大家下午好！

男1：秋天的楓葉代表著我們的熱情年華。女1：冬天的雪花象征著我們的純潔無瑕。

男2：我們把熱情和純潔寫進(jìn)了青春的日記。女2：我們把理想和青春刻在了校園的角落。

男1：此時(shí)此刻，晨風(fēng)吹拂，春色撩人。過去的一年里，奮斗中學(xué)取得了一系列驕人的成績(jī)。春去秋來，冬逝夏回，又是一年火熱的歲月，我們迎來藝術(shù)節(jié)。這是我們的幸福，我們的自豪。我們將在以“舞動(dòng)心靈 青春校園”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風(fēng)采。女1：書畫藝術(shù)讓人賞心悅目，音樂藝術(shù)令人沁人心脾。我們既要學(xué)會(huì)展示，更要懂得聆聽。因?yàn)?，一個(gè)不懂得審美的人是不健全的人，一個(gè)不懂得審美的民族是愚昧的民族。讓我們?cè)谒囆g(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶良好的情操，樹立正確的審美觀！

男2：讓我們走進(jìn)音樂的殿堂，去聆聽遠(yuǎn)古的韶音；讓我們跨進(jìn)美術(shù)的畫廊，去領(lǐng)略畫里秀美的山水；讓我們步入體育的世界，去享受運(yùn)動(dòng)的魅力。女2：藝術(shù)，無處不在；藝術(shù)，永無止境；展開知識(shí)的翅膀，我們把夢(mèng)想放飛到天堂。敞開圓潤(rùn)的歌喉，我們讓青春的旋律流淌。男1：讓我們盡情地唱吧！用我們的絕妙歌聲遏天空之行云，止清江之流波；

女1：讓我們盡情地跳吧！讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星。

男2：讓我們盡情地畫吧！用我們的七彩畫筆繪浩瀚之人生，秀明朝之藍(lán)圖。

女2：我們與藝術(shù)同行，我們與高雅同行，我們與時(shí)代同行。老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開，我們衷心祝愿她——圓滿成功！合：撫順市第四十五中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始！節(jié)目串聯(lián)詞：

1、男：大海的寬博來源于小溪 大山的偉岸起始于沙粒。一個(gè)國(guó)家的成敗決定于每一個(gè)公民，一個(gè)班級(jí)的榮辱關(guān)系著班級(jí)中每一個(gè)人！命運(yùn)讓我們走到一起。注定我們將共同進(jìn)退。用我們今生的無悔，共同書寫未來前途的美。請(qǐng)欣賞大合唱《眾人劃槳開大船》表演單位：七年一班。

2、女：沐浴著明媚的陽光，伴隨著輕快的音樂?？?！同學(xué)們繩舞飛揚(yáng)，舞出青春，青春洋溢；舞出活力，活力四射；舞出激情，激情滿懷；舞出個(gè)性，個(gè)性飄逸。他們還舞出了陽光體育的魄力，舞出了茁壯成長(zhǎng)的快樂，舞出了稚嫩與強(qiáng)健，舞出了團(tuán)結(jié)就是力量，和諧就是美麗。請(qǐng)欣賞花樣跳繩表演《繩舞飛揚(yáng)》，表演者：翟天

一、樊碩、解琳、唐靜敏等。指導(dǎo)教師：徐海燕

3、男：壯美的赤壁景色，周瑜的英雄業(yè)績(jī)，激發(fā)了我們的豪情壯志，讓我們把青春獻(xiàn)給我們親愛的祖國(guó)吧！請(qǐng)欣賞七年三班同學(xué)帶給我們的豪放派詞人蘇軾的力透紙背之作《念奴嬌赤壁懷古》。

4、女：倔強(qiáng)時(shí)說不痛 假裝什么傷都沒有，倔強(qiáng)的起頭 決不讓眼淚往下流，倔強(qiáng)說不痛 假裝什么傷都沒有。真的不難過 笑著和你揮揮手。請(qǐng)欣賞八年二班喬繪燕等同學(xué)帶給我的歌曲《不夠成熟》。

5、男：劉墉和和珅兩個(gè)似敵似友，和珅經(jīng)常會(huì)想到一些主意為難劉墉，但都被劉墉一一化解。這不他們兩個(gè)有弄出了一段故事來。傾聽評(píng)書《午門收捐》表演者：八年三班王立業(yè)。

6、女：青花瓷里容顏瘦，簾外芭蕉雨聲急。古來煙雨江南，有多少如花美眷、似水流年的往事業(yè)已一片片凋零，所有美麗最后都定格在永不褪色的青花瓷里。一杯殘酒，數(shù)聲嘆息，簾外煙雨急。請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》表演者：九年四班趙婉岑、解曼、孫曉桐。

7、男：猶抱琵琶半遮面，大珠小珠落玉盤。優(yōu)美的音樂，將我們帶到如詩如畫的夢(mèng)境。下面請(qǐng)欣賞器樂聯(lián)奏，表演者：七年二班辛美璇、曹佳。

8、女：我們的年紀(jì)是愛做夢(mèng)的年紀(jì)，常常對(duì)很多事情存在的幻想，經(jīng)常異想天開。下面請(qǐng)欣賞七年三班劉詩瑤、孫琦繁帶來的歌曲《異想記》。

9：男：拉丁舞充滿激情、浪漫而又富有活力，請(qǐng)欣賞八年四班張宇博帶來的激情四射的拉丁舞表演

10、你看過最近上映的電影《精武風(fēng)云》嗎？其實(shí)，在我們的校園里也有一批武林高手呢！下面請(qǐng)欣賞跆拳道表演，表演者九年一班劉佳麗。

10、女：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往??！下面有請(qǐng)八年三班唐靜敏為我們表演的二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》，看看她是否也把你帶進(jìn)大草原上呢？

11、男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。請(qǐng)欣賞七年一班吳瑞琦等帶來的舞蹈《甩蔥歌》，掌聲有請(qǐng)。

12、女：you belong with me，You belong with me，You belong with me，Have you ever thought just maybe，you belong with me。You belong with me。請(qǐng)欣賞九年三班李承承、呂杭、柏翔宇，八年三班王立業(yè)共同帶給我們的表演。

12、男：獻(xiàn)給老師的歌，歌唱老師甘為人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色，獻(xiàn)給老師的歌，歌頌老師樂作綠葉襯紅花，喜看百花舞春風(fēng)。請(qǐng)欣賞九年二班全體同學(xué)的詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。

13、女：你是否還記得睡在你上下鋪的兄弟，你是否還記得一起學(xué)習(xí)，一起歡笑的兄弟，兄弟情就如那窖子里的酒，歷久彌香，兄弟情就如那天空的霓虹，炫耀著青春的絢麗，下面請(qǐng)欣賞八年一班同學(xué)帶給我們的歌伴舞《我的好兄弟》。結(jié)束語

女1：不知不覺中時(shí)間從我們的身邊流過，這次活動(dòng)也將要拉下帷幕。舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)同學(xué)們藝術(shù)水平的一次檢閱，也是對(duì)我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。

男1：本次藝術(shù)節(jié)盛況空前，由全校三個(gè)年級(jí)部共15個(gè)節(jié)目組成。通過這些活動(dòng)，啟迪了同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展了同學(xué)們的才藝和特長(zhǎng)。

女2：老師們，同學(xué)們，2011年藝術(shù)節(jié)將成為過去的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)聽的曲調(diào)依舊余音繞梁。男2：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。合：愿藝術(shù)之花開遍旁海中學(xué)！祝愿母校繁榮昌盛！撫順市第四十五中學(xué)2011年校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束，謝謝大家！

撫順市第四十五中學(xué)

第五篇：串聯(lián)詞

1：你還記得12月14日雙子座的流星雨嗎？

2：當(dāng)然記得。流星雨在空中劃過的弧度猶如一曲動(dòng)人的歌曲，那樣悠揚(yáng)，令人回味。。1：是呀！撒過流星雨的冬天就是不一樣，今年的圣誕節(jié)更是有著非凡的意義，在這特殊的節(jié)日中，我們迎來了一年一度的校藝術(shù)文化節(jié)。

2：回憶著過去的藝術(shù)節(jié)，不禁想起了令人回味的葫蘆絲演奏

1：回憶不如讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略葫蘆絲的魅力1、2：下面請(qǐng)欣賞《葫蘆絲連奏》，1：演奏葫蘆絲的是我們朝中學(xué)子，相信他們?cè)诰毩?xí)葫蘆絲是一定遇到了不少挫折

2；是呀，但他們從未放棄，直至今天走上了這絢爛的舞臺(tái)。困難，有很多很多，它雖是我們前進(jìn)的阻礙，卻也是我們前進(jìn)的動(dòng)力！

1；下面就有請(qǐng)吳國(guó)旺老師、趙琪老師、惲靜霞老師、李珍老師，學(xué)生：王樂等18位同學(xué)。為我們送上教工節(jié)目朗誦：《向困難進(jìn)軍——致朝中學(xué)子》

1；同學(xué)們，讓我們?cè)陬I(lǐng)略向困難進(jìn)軍之余，來靜靜想象著茉莉花的芳香，在古箏的伴奏中欣賞古箏節(jié)目：《古箏與人聲---茉莉花》

2；茉莉花的歌聲余音繞梁，讓我們?cè)诨匚吨械却乱磺牡絹?。人們常說團(tuán)結(jié)力量大，那么就讓我們欣賞合唱《郵遞馬車》《烏蘇里船歌》

1；現(xiàn)在隨著生活條件的優(yōu)越，人們漸漸淡忘了互幫互助的精神，這可是雷鋒精神！2；哪又怎樣，現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)雷鋒！你沒聽說過南京的彭宇事件嗎？現(xiàn)在好人難做！弄不好還自找麻煩！

1；那可不一定！你沒聽說過這么一句話嗎“我們不能決定別人是不是好人，但我們能決定自己是不是好人”！下面就請(qǐng)欣賞短?。骸督舆^雷鋒的槍》

1；看了那個(gè)短劇，你有何感想？

2；正如你所說的，社會(huì)并不像我們所想像的那樣，我們要學(xué)會(huì)善待社會(huì)、善待他人 1；那么就讓我們?cè)诜词≈行蕾p舞蹈 《開門紅》

2；今年是祖國(guó)62周年，每一顆星星都是它溫柔的眼睛，每一座高山都是它挺立的身影，每一片云朵都牽動(dòng)著游子的心靈，每一縷春風(fēng)都是那樣飄逸而清新，作為中國(guó)人的我們同樣為祖國(guó)的“江山如此多嬌”而自豪！下面請(qǐng)欣賞社區(qū)節(jié)目：云南少數(shù)民族舞蹈《祖國(guó)年年好