第一篇：特崗教師留任申請書[定稿]

申請書

尊敬的各位領導：

本人XX、男、仡佬族、1988年X月出生、黨員、本科學歷，家住XXXXX。于2011年參加并通過農(nóng)村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到石阡縣白沙鎮(zhèn)均田小學任教，現(xiàn)特崗服務期已到。

經(jīng)過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關(guān)工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，特此向上級領導提交我的申請，我愿繼續(xù)留在教育教學工作崗位上，請各位領導給予批準。

此致

敬禮

申請人：XXX

2014年6月25日

第二篇：特崗教師留任申請書

特崗教師留任申請書

尊敬的各位領導：

我于2009年參加并通過農(nóng)村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到永城市工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務期已到，三年來在領導的關(guān)懷和支持下，我始終堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，積極推進素質(zhì)教育。

一、在思想政治方面

三年來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務能力。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。以積極的態(tài)度參加教育活動，并結(jié)合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。

二、師德方面

全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

三、工作方面

作為教師，我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學 1

工作中，參加工作后，迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐操作，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。根據(jù)學校的需要，三年來我先后任教英語、生物、數(shù)學等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績，從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，不斷加強自己專業(yè)課程的學習。所取得的成績得到了校領導的好評。

在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作，我會更加努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關(guān)工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續(xù)留在永城市任教，請各位領導給予批準。

此致

敬禮

申請人：常金鳳

2012年6月1日2

第三篇：2013特崗教師留任申請書

特崗教師留任申請書

尊敬的各位領導：

我于2010年參加并通過農(nóng)村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到XXX工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務期已到，三年來在領導的關(guān)懷和支持下，我始終堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，積極推進素質(zhì)教育。

一、在思想政治方面

三年來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務能力。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。以積極的態(tài)度參加教育活動，并結(jié)合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。

二、師德方面

全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

三、工作方面

作為教師，我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學工作中，參加工作后，迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐操作，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，取得了較好的成績。從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，不斷加強自己專業(yè)課程的學習。

在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著，在今后的教育教學工作，我會更加努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關(guān)工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續(xù)留在XXX任教，請各位領導給予批準。

此致

敬禮

申請人：XXX

2013年6月8日

第四篇：特崗教師留任申請書

留任申請書

尊敬的領導：

您們好!我于2009年通過報考《農(nóng)村義務教育階段特設崗位教師》考試、面試、體檢、培訓合格后,服從上級安排，被分配到藤縣大黎鎮(zhèn)xx小學工作，在我校領導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德、師風的重要，體會到了做教師的辛酸，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升，并和學生們建立了真正的友誼。在服務期滿之際，鄭重地向上級領導提出留任申請，請各位領導給予批準！

申請人:xxx

2012年5月5日

第五篇：特崗教師留任申請書

特崗教師留任申請書

尊敬的各位領導：

本人···，女，出生于1987年，漢族，六安市舒城縣人。2008年畢業(yè)于皖西學院數(shù)理系數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，本科學歷。于2011年參加并通過農(nóng)村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到···工作。在這片熱土，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作能力得到錘煉，思想認識得到提高，體會到了教師的責任。

一、思想政治

三年來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務能力，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表，尊重學生人格，認真踐行“有教無類”理念。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。以積極的態(tài)度參加教育活動，并結(jié)合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。

二、工作方面

我熱愛我所從事的教育事業(yè)，走上講臺后，一方面迅速熟悉掌握教學常規(guī)，對備、改、教、輔等環(huán)節(jié)嚴格要求自己，力求知識傳達的準確性和全面性；另一方面，積極探索新課程改革，實踐新教法，切實轉(zhuǎn)變教學思維和思維方式，逐漸形成適應實際教學的課堂風格；同時，積極向其他老師“取經(jīng)”，主動參加教研活動，進一步拓寬自己的眼界。三年來我先后擔任初小、初中數(shù)學教學，所教班級考試均取得良好成績，受到師生一致好評。

三年中有付出、有艱辛，但更有收獲、有進步。我相信自己已能勝任教育教學工作，今后，我會以更飽滿的熱情，投入到自己深愛著的教育事業(yè)中去。在合同即將滿期之際，我鄭重向上級領導提出申請，我愿繼續(xù)留在···中學任教，請領導給予批準！

此致

敬禮

申請人：··· 2014年6月21日