第一篇:數(shù)控實(shí)訓(xùn)小結(jié)1
數(shù)控銑床仿真加工實(shí)訓(xùn)心得 短短1周的數(shù)控銑床仿真加工實(shí)訓(xùn)很快就過(guò)去了,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師耐心地給我們講解了數(shù)控仿真軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控仿真加工這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在銑床仿真加工中我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著編寫(xiě)一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。讓我們充分的了解到了編程的重要,和與實(shí)際操作的不同點(diǎn)與所應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
這次學(xué)習(xí)了數(shù)控銑床的仿真操作。經(jīng)過(guò)短暫的學(xué)習(xí),基本掌握了仿真模擬零件的加工操作。在老師指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了數(shù)控仿真軟件中的數(shù)控銑床的開(kāi)機(jī)與關(guān)機(jī);回零的操作以及什么情況下必須回零操作;手動(dòng)方式主軸正轉(zhuǎn);編制程序以及如何輸入程序;如何對(duì)刀和換刀操作;尤其是FANUC系統(tǒng)在編制程序中使用的G代碼等。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我們基本熟練掌握了這些實(shí)際操作必備的技能。但由于時(shí)間較短,沒(méi)能熟練的掌握編程。以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高編程水平,并加強(qiáng)操作能力。
時(shí)光總是匆匆而逝,馬上要進(jìn)入大三了,我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。數(shù)控機(jī)床的實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目
數(shù)設(shè)3091班—謝軍
第二篇:數(shù)控實(shí)訓(xùn)小結(jié)1
實(shí)訓(xùn)小結(jié)
短短2周的實(shí)訓(xùn)就快過(guò)去了,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在銑床的加工中我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著編寫(xiě)一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。讓我們充分的了解到了編程的重要,和與實(shí)際操作的不同點(diǎn)與所應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。
這次學(xué)習(xí)了數(shù)控車床的仿真與實(shí)際操作。經(jīng)過(guò)短暫的學(xué)習(xí),基本掌握了仿真模擬零件的加工以及實(shí)際機(jī)床的操作。在老師指導(dǎo)下數(shù)控車銑床的開(kāi)機(jī)與關(guān)機(jī);回零的操作以及什么情況下必須回零操作;手動(dòng)方式主軸正轉(zhuǎn);編制程序以及如何輸入程序;如何對(duì)刀和換刀操作;尤其是FANUC系統(tǒng)在編制程序中使用的G代碼等。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我們基本熟練掌握了這些實(shí)際操作必備的技能。在每一次的實(shí)際操作之前,老師總會(huì)為我們?cè)敿?xì)講解數(shù)控車床的操作方法以及操作注意事項(xiàng),和零件加工的加工工藝。車床和銑床,存在著一定的人身與設(shè)備的危險(xiǎn)。在操作過(guò)程中,必須要認(rèn)真遵守操作規(guī)程,遇到問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,一定要確保不會(huì)發(fā)生事故方可。但由于時(shí)間較短,沒(méi)能熟練的掌握編程。以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高編程水平,并加強(qiáng)操作能力。
時(shí)光總是匆匆而逝,馬上要進(jìn)入大三了,我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。兩的數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目
第三篇:數(shù)控實(shí)訓(xùn)小結(jié)
時(shí)間過(guò)的真快轉(zhuǎn)眼間我期望已久的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我確實(shí)是有很大收獲的。在老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),從總體上達(dá)到了實(shí)習(xí)預(yù)期的目標(biāo)和要求。這次總實(shí)習(xí)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力,我進(jìn)一步從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到數(shù)控實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的重要性。我以后在工作中光有理論知識(shí)是不夠的,還要能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去才行。老師對(duì)我們的要求是:必須以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神,完成全部實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。
第一天老師上到實(shí)訓(xùn)室就給我們講紀(jì)律和實(shí)訓(xùn)中的相關(guān)事件老師開(kāi)始給我們講解了數(shù)控車床的基礎(chǔ)知識(shí)以及數(shù)控車床的重要性.以便讓我們?cè)谝院髮?shí)訓(xùn)知道我們?cè)撛鯓幼龅母?,老師特別強(qiáng)調(diào)了要我們?cè)谲?、銑?dāng)中做紀(jì)錄而且要求我們每天整理實(shí)訓(xùn)記錄.在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了許多東西,比如耐心,我以前做事情總是急于求成,我們剛開(kāi)始的時(shí)候都很積極,后來(lái)同樣的動(dòng)作多了就覺(jué)得有些枯燥了.后來(lái)我想想可能是我們剛開(kāi)始覺(jué)得新鮮吧.于是我便耐心地實(shí)習(xí),我們?cè)趯?duì)刀的時(shí)候,總是對(duì)不好后來(lái)就有火但是越火越是對(duì)不好.后來(lái)靜下心來(lái)才把它對(duì)好.從這件事中我認(rèn)識(shí)到了耐心的確很重要。
實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過(guò)我的努力,我以后一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的.我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我相信,自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。
信心也很重要,沒(méi)有信心就很難做成大事,名人說(shuō)過(guò),信心是通向成功的一把鑰匙.我們數(shù)控維修專業(yè)不可能在學(xué)校學(xué)會(huì)將來(lái)遇到的故障或問(wèn)題.我們只有大膽心細(xì),在懂得原理的基礎(chǔ)上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要,可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來(lái)。我以前總以為看書(shū)看的明白,也理解就得了,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說(shuō):“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”我們要讀好書(shū),而不是讀死書(shū)。現(xiàn)在的社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的人,而不是理論好的人,對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職能的人。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。
這次實(shí)訓(xùn)使我們對(duì)數(shù)控機(jī)床進(jìn)行零件加工的工藝過(guò)程有了更深入的理解。使用數(shù)控機(jī)床不能簡(jiǎn)單的把它看作僅僅是一臺(tái)機(jī)床,而應(yīng)把它看成一套設(shè)備,作為綜合的使用設(shè)備來(lái)處理。因此,我們數(shù)控編程人員所掌握的知識(shí)要新,面要廣,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通的工藝人員,否者就無(wú)法勝任數(shù)控加工和程序編程工作。這次難忘的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第四篇:數(shù)控車實(shí)訓(xùn)小結(jié)
數(shù)控車實(shí)訓(xùn)小結(jié)
數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)一周時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,從華中系統(tǒng)轉(zhuǎn)到FANUC系統(tǒng),剛開(kāi)始還很不適應(yīng),但是經(jīng)過(guò)老師的詳細(xì)講解,以及老師給我們安排了熱身的零件,讓我們更好的熟悉FANUC系統(tǒng),并且又迅速的把我們數(shù)控中級(jí)的水平撿起來(lái)。從數(shù)控編程、仿真模擬、到零件加工以及多種對(duì)刀方法和機(jī)床操作方法。老師依次為我們?cè)敿?xì)講解 實(shí)際操作之前,老師為我們?cè)敿?xì)講解并演示了數(shù)控車床的操作方法以及操作注意事項(xiàng)。在實(shí)際操作時(shí),認(rèn)真按照老師的要求去做,遇到問(wèn)題自己總是反復(fù)思考并且同學(xué)們討論,找出解決辦法,當(dāng)問(wèn)題解決不了時(shí)虛心的向老師請(qǐng)教,老師對(duì)提出的問(wèn)題,總是耐心的解答,并且給我們拓展更多的知識(shí)和方法。在編程過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題,當(dāng)老師系統(tǒng)的給我講解了編程的規(guī)律,使我對(duì)數(shù)控編程有了進(jìn)一步的理解并掌握,并能夠準(zhǔn)確的編好要加工的零件程序。加工前在機(jī)床上仔細(xì)校驗(yàn)程序,并對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行更改,然后認(rèn)真進(jìn)行加工操作,經(jīng)過(guò)粗加工、半精加工、精加工來(lái)保證零件的公差??傊?,本周數(shù)控實(shí)訓(xùn)確實(shí)讓我掌握孔的加工方法及加工技巧,尤其在實(shí)際操作方面和編程方面。通過(guò)實(shí)訓(xùn)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如說(shuō)程序的編制還不熟練,加工工藝方面還有待提高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺。今后要虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自己的水平。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。
真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到,紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。
一周的實(shí)訓(xùn)帶給我不僅是所接觸到那些操作技能,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的。
①通過(guò)這周實(shí)訓(xùn)讓我更進(jìn)一步掌握數(shù)控車的加工方式和工藝過(guò)程。掌握工夾量具的使用以及操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
②在工程資料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有獨(dú)立操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
④這一周的實(shí)訓(xùn),讓我明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
⑤在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,老師對(duì)我們的要求都非常嚴(yán)格,并且培養(yǎng)我們對(duì)加工的工件要有產(chǎn)品的觀念,對(duì)我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到較好的促進(jìn)作用。
第五篇:數(shù)控實(shí)訓(xùn)心得1
三周的數(shù)控銑實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了,期間我們有絞盡腦汁也沒(méi)能把一個(gè)三維圖畫(huà)出來(lái)的苦澀,也有第一次親手加工出自己編程出來(lái)的工件的快樂(lè)??偠灾?,這是一個(gè)讓我受益匪淺也是終生難忘的一個(gè)實(shí)訓(xùn)。
在第一天老師發(fā)下資料時(shí),看著那書(shū)上一個(gè)個(gè)圖我就蒙了,要是用CAD來(lái)畫(huà)那問(wèn)題還不大,而現(xiàn)在我們要用本身不太了解的mastercam來(lái)繪圖。但沒(méi)辦法,只能走一步算一步了,期間我遇到了很多的問(wèn)題,比如在CAD中的圖層和mastercam中就存在著很大的區(qū)別,搞得一開(kāi)始我老是把圖層弄混了,使建模時(shí)整個(gè)圖充滿了線條,完全沒(méi)法發(fā)揮隱藏功能的好處。還有我們之前建模一直習(xí)慣用布林運(yùn)算,做起來(lái)復(fù)雜而且容易出錯(cuò),其實(shí)在mastercam上直接用切割或增加凸緣就使得這方面變得異常簡(jiǎn)單。對(duì)軟件功能不熟悉使我們走了不少的彎路,也吃了不少的苦頭。
等我們建完模接下來(lái)就是頗有難度的刀路生成了,由于完全沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對(duì)加工效率那些完全沒(méi)有意識(shí),于是一開(kāi)始就選用一把直徑很小的刀具,進(jìn)給速度調(diào)得盡可能小,主軸轉(zhuǎn)速調(diào)得盡可能大。結(jié)果模擬加工倒是能加工出來(lái),但一看預(yù)計(jì)用時(shí)居然要好幾天。好在老師在這方面給我們進(jìn)行了認(rèn)真的講解,比如精加工時(shí)主軸轉(zhuǎn)速為什么要大點(diǎn)啊,加工平面為什么要螺旋下刀啊,下刀深度多少為合適啊。通過(guò)講解我們比較好地理解每個(gè)值為什么要這樣取,在編程的時(shí)候也就容易了許多,正確性也高了許多。
最令我們激動(dòng)不已的還是機(jī)床上進(jìn)行零件加工,畢竟一直以來(lái)都是理論的東西,難得有一次動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)了老師講解和仿真加工后信心滿滿的我,到實(shí)際操作時(shí)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,首先在對(duì)刀上,仿真加工有前視圖,左視圖之類的,對(duì)刀看得清清楚楚,但到了真正的機(jī)床就完全得自己看,而且要小心翼翼的,生怕沒(méi)對(duì)到工件或不小心過(guò)切了。還記得在加工考試那個(gè)工件時(shí),由于有幾處槽很深,所以就不得不在加工途中停下來(lái)掃屑,當(dāng)重新啟動(dòng)加工時(shí),我隔壁機(jī)床的同學(xué)由于忘了按主軸正轉(zhuǎn),使得刀具直接撞到工件上撞斷了,好在沒(méi)傷到人,也算是有驚無(wú)險(xiǎn)。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,感謝老師的細(xì)心教導(dǎo),也感謝互相幫助,一起進(jìn)步的同學(xué)們,在以后學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,真正讓自己成為一個(gè)能將理論運(yùn)用于實(shí)際的人。