第一篇：勵(lì)事跡材料

優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生事跡材料 我叫***,男，漢族，****年出生，中共黨員，***文化，現(xiàn)任*******村村醫(yī)。衛(wèi)校畢業(yè)后，我毅然返回家鄉(xiāng)為這片養(yǎng)育我的故土奉獻(xiàn)上我的力量，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是一名在農(nóng)村醫(yī)療戰(zhàn)線上工作了近16年的鄉(xiāng)村醫(yī)生了。

自從走上工作崗位以來(lái)，我堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀，同時(shí)也不間斷增強(qiáng)醫(yī)學(xué)技能的學(xué)習(xí)，參加各種培訓(xùn)，成績(jī)優(yōu)異，深得上級(jí)各部門以及當(dāng)?shù)厝罕姾迷u(píng)。

醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是光榮而高尚的，不僅能從軀體上解除痛苦，而且在精神上也能給予安慰，所以選擇這個(gè)職業(yè)必須全心全意的為人民服務(wù)。在工作中我有高度的責(zé)任心和事業(yè)心，對(duì)待病人我熱情、仔細(xì)；對(duì)待上級(jí)安排的公共衛(wèi)生任務(wù)一絲不茍。服務(wù)于我村1044口人，以及鄰村、鄰鎮(zhèn)的慕名而來(lái)的一些病人。藥品“三統(tǒng)一”政策的實(shí)施，使藥品、醫(yī)療收費(fèi)項(xiàng)目更接近農(nóng)民的消費(fèi)，使群眾放心看病。人常說(shuō)“醫(yī)者父母心”!做為一名醫(yī)生不僅要醫(yī)好患者的軀體疾病，有時(shí)還要耐心傾聽(tīng)病人的家事，幫助他們放下心里壓力，以徹底治療他們的身心疾病。有一天正逢午飯時(shí)分，我正在吃飯，來(lái)了一位滿頭大汗、滿臉痛苦表情的伯父，沒(méi)有陪人，我趕緊放下碗筷前去攙扶他坐下，他說(shuō)胸口疼痛，惡心、頭暈，我首先懷疑到心肌梗死，立即查看的生命體征，發(fā)現(xiàn)生命體征平穩(wěn)，做過(guò)心電圖后基本排除我的顧慮，給患者打上點(diǎn)滴，病痛依然沒(méi)有緩解，我又認(rèn)真仔細(xì)的給患者

全面檢查了一下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性體征，我試探的問(wèn)“伯父，家里最近可好？”他長(zhǎng)出了一口氣說(shuō)“別提了，老伴把我都給氣死了”我知道我找到病因了，我就和伯父來(lái)聊了起來(lái)，一瓶液體輸完了，伯父了說(shuō)“我感覺(jué)全身倍爽，可以回家了”。送走老伯，看到那碗已經(jīng)坨在一起的面條，心里就像剛吃完一碗熱騰騰的面條一樣，是那么的舒坦。百姓的信任，使我的更加深刻的感受到做為一名醫(yī)生我所肩負(fù)的責(zé)任和使命。

2008年春節(jié)之際，我出診了一位五保戶病人，體溫：38.5度，咳嗽，咳鐵銹色痰，初步診斷大葉性肺炎。老人得知病情后，露出難為情的表情，提出了喝藥治療，讓我回家團(tuán)圓?？粗稍诖采虾粑贝俚睦先?，環(huán)顧家中的冷清，我立即為老人輸液，輸上液體后，耳邊響起妻子臨行前的叮嚀，早點(diǎn)回家吃團(tuán)圓飯?？粗∏樯形雌椒€(wěn)的老人，我只能告訴妻子，今年我又不能回家和你們一起吃團(tuán)圓飯了。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的輸液治療，老人病情明顯好轉(zhuǎn)，回家的路上，看到沿途的燈籠，紅紅的高掛，我為自己是一名醫(yī)生而再次感到自豪！

春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，出診接診，隨叫隨到。曾有人問(wèn)我，掙得少，風(fēng)險(xiǎn)大，付出多，你圖啥呀？我想所有選擇走醫(yī)療服務(wù)這條道路的同胞們和我一樣永遠(yuǎn)不忘，穿著白大褂，莊嚴(yán)宣誓：我們?cè)赣镁康尼t(yī)術(shù)，為失明的人們驅(qū)走黑暗；我們?cè)敢詽M腔的熱情，為貧困的人們送去溫暖；我們?cè)敢粤己玫尼t(yī)德，展示白衣天使的風(fēng)采；我們?cè)敢詿o(wú)私的奉獻(xiàn)，為患者創(chuàng)造更美好的明天。健康所系，性命相托，黨和人民的信任，更加堅(jiān)定了我走在這條道路上的信心和決心。

防病于未然！所以積極地參與社會(huì)衛(wèi)生工作也是我工作的一部分，在非典、甲流流行、手足口流行等重大流行病期間、每天深入一線為轄區(qū)外出務(wù)工人員進(jìn)行上門側(cè)體溫，并發(fā)放消毒用品，宣傳相關(guān)防治知識(shí)，使轄區(qū)內(nèi)群眾安全的度過(guò)了流行病的侵襲。2010年隨著公共衛(wèi)生工作的啟動(dòng)，我為家家戶戶建立了居民健康檔案，更好的掌握了我村的人員情況，為65歲以上老人，慢性病患者、孕產(chǎn)婦、0-6歲兒童建立的相關(guān)檔案，疫苗接種率達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)其進(jìn)行治療、隨訪、健康教育等，每年還組織一次全面體檢，通過(guò)大量的走村入戶宣傳工作，群眾的健康知曉率大幅度提升，村民的身體素質(zhì)逐年提高。

作為一名村醫(yī)解群眾之疾苦，保百姓之安康是我應(yīng)盡的職責(zé)。高尚的醫(yī)德、良好的醫(yī)風(fēng)、過(guò)硬的醫(yī)術(shù)是我不懈追求的目標(biāo)。在未來(lái)的日子里，我會(huì)一如既往的為和諧社會(huì)添磚加瓦，無(wú)私奉獻(xiàn)青春熱血，努力做一名人民的健康衛(wèi)士。

第二篇：勵(lì)真科技創(chuàng)業(yè)事跡

上海勵(lì)真農(nóng)機(jī)科技服務(wù)有限公司

個(gè)人介紹：（1）雷道濤

雷同學(xué)是機(jī)械設(shè)計(jì)及理論專業(yè)研究生二年級(jí)學(xué)生。曾在上海汽車集團(tuán)股份有限公司技術(shù)部實(shí)習(xí)，有一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

擔(dān)任公司總經(jīng)理主持公司的日常業(yè)務(wù)活動(dòng)；對(duì)公司的一切重大經(jīng)營(yíng)運(yùn)作事項(xiàng)進(jìn)行決策，包括對(duì)財(cái)務(wù)、經(jīng)營(yíng)方向、業(yè)務(wù)范圍的增減等；負(fù)責(zé)公司的戰(zhàn)略形成和公司的全面成功。

（2）王向春

王同學(xué)是機(jī)械設(shè)計(jì)及理論專業(yè)研究生二年級(jí)學(xué)生。參與校級(jí)“085”子課題研發(fā)任務(wù)。曾在蘇爾壽工程機(jī)械有限公司技術(shù)工程部實(shí)習(xí)，有一年以上的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。個(gè)人擁有多項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利。

擔(dān)任公司技術(shù)總監(jiān)，負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品技術(shù)的研發(fā)和產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理。（3）潘海

機(jī)械設(shè)計(jì)及理論專業(yè)研究生二年級(jí)學(xué)生。參與國(guó)家863項(xiàng)目課題研發(fā)。曾在蘇爾壽工程機(jī)械有限公司技術(shù)服務(wù)部、RS Technologies加拿大公司戰(zhàn)略部實(shí)習(xí)。具有市場(chǎng)服務(wù)，行業(yè)調(diào)研經(jīng)驗(yàn)。

擔(dān)任公司市場(chǎng)總監(jiān)，負(fù)責(zé)公司的日常運(yùn)營(yíng)和產(chǎn)品的營(yíng)銷策劃；主管企業(yè)營(yíng)銷與綜合業(yè)務(wù)拓展，負(fù)責(zé)建立公司整個(gè)的銷售策略與政策，組織經(jīng)營(yíng)，協(xié)助公司總經(jīng)理制定公司的業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃，并對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效進(jìn)行考核。

（4）唐千雅

會(huì)計(jì)專業(yè)本科生四年級(jí)學(xué)生。2012 年1 月，實(shí)習(xí)于復(fù)星醫(yī)藥集團(tuán)財(cái)務(wù)部，主要職責(zé)協(xié)助財(cái)務(wù)完成日常報(bào)銷等財(cái)務(wù)工作，積累了許多關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)管理等方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

擔(dān)任公司財(cái)務(wù)總監(jiān)，負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和資金變動(dòng)情況，協(xié)助決策層制定公司發(fā)展戰(zhàn)略，負(fù)責(zé)其職能領(lǐng)域內(nèi)短期及長(zhǎng)期的公司財(cái)務(wù)決策和戰(zhàn)略，對(duì)公司中長(zhǎng)期目標(biāo)的達(dá)成產(chǎn)生重要影響。

（5）陳至穎

金融學(xué)專業(yè)本科生四年級(jí)學(xué)生。曾在浦東世貿(mào)濱江花園會(huì)所、來(lái)伊份公司實(shí)習(xí)，具有產(chǎn)品生產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任公司運(yùn)營(yíng)總監(jiān)，負(fù)責(zé)公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)事務(wù)。

（6）倪晨君

金融專業(yè)本科三年級(jí)學(xué)生。擔(dān)任公司公關(guān)部經(jīng)理。負(fù)責(zé)公司品牌形象推廣、公司文化傳播和公關(guān)關(guān)系處理；根據(jù)市場(chǎng)的需求協(xié)助制定各種公共關(guān)系戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，及時(shí)調(diào)整公司組織各項(xiàng)公關(guān)活動(dòng)方向；善于客戶資源的維護(hù)、溝通與管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)合作伴之間的關(guān)系。

創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷：

09年，上海勵(lì)真農(nóng)機(jī)科技服務(wù)有限公司現(xiàn)任技術(shù)顧問(wèn)研究生導(dǎo)師張麗珍出席一個(gè)漁業(yè)機(jī)械的會(huì)議，會(huì)議上有溧陽(yáng)螃蟹養(yǎng)殖事業(yè)人員參加，得知張老師是機(jī)械研發(fā)人員，就介紹了一些養(yǎng)殖用戶遇到的一些問(wèn)題：

東北地區(qū)和江蘇等一些發(fā)展淡水養(yǎng)殖的地區(qū)，他們的養(yǎng)殖塘深一般在0.5m左右，最深達(dá)0.8m。池塘面積一般十五六畝，大的可達(dá)五六十畝。有些養(yǎng)殖螃蟹的養(yǎng)殖戶，他們要在水塘中種植伊綠藻等水草，以喂食螃蟹。但水草生長(zhǎng)過(guò)快時(shí)，需要切割水草以維持池塘的生態(tài)平衡。人們大都采用環(huán)保的人工收割和機(jī)械收割的物理方法來(lái)治理水草。如果采用手工打撈為主，勞動(dòng)強(qiáng)度大，作業(yè)效率低，往往打撈的速度跟不上水草生長(zhǎng)的速度，因而機(jī)械收割就成為理想的水草治理方式。采用物理手段，研制實(shí)用、高效的水草清理設(shè)備，對(duì)解決傳統(tǒng)作業(yè)方式、降低勞動(dòng)強(qiáng)度、提高生產(chǎn)率、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。并且大部分沉水植物含有較高的蛋白質(zhì)（10.6%～15.6%），可制成優(yōu)質(zhì)草粉和配合飼料，如果能大面積收獲沉水植物，就可以變害為利。由于沉水植物生長(zhǎng)在水中，有特殊的物料特性，用人工收獲非常困難，而且經(jīng)濟(jì)性差，所以不可能大面積的實(shí)施，因此開(kāi)發(fā)沉水植物收獲機(jī)械具有重大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。并且政府對(duì)購(gòu)買農(nóng)機(jī)的用戶有補(bǔ)貼政策。

張老師覺(jué)得可以設(shè)計(jì)相關(guān)機(jī)械裝置解決水草收割問(wèn)題，會(huì)議之后帶領(lǐng)學(xué)生到溧陽(yáng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了調(diào)研，記錄了很多數(shù)據(jù)，了解到當(dāng)?shù)睾芏嗲闆r?；貙W(xué)校后組織研發(fā)團(tuán)隊(duì)，研發(fā)了小型可拆裝水草收割系列。

目前市場(chǎng)存在的小型水草收割設(shè)備多結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，用戶在購(gòu)買機(jī)器的同時(shí)還要購(gòu)買專用的船只，成本較高。但是無(wú)論是景觀水域還是養(yǎng)殖池塘中都存在小型船只，為此研究成本低、小型、便捷、模塊化以及可拆卸的水草收割設(shè)備，可以與普通船只安裝組合并實(shí)現(xiàn)水草收割目標(biāo)，這樣可以降低成本，增加割草機(jī)的靈活性和使用率。

所研制的小型可快速拆卸組合的水草切割裝置，可以有效取代在中小型水域的人工收割，有效減輕了勞動(dòng)輕度，大大提高了切割效率，符合水草收割機(jī)械小型化與智能化的發(fā)展方向。可快速拆卸組合的水草切割裝置將通過(guò)固定裝置與任意種類的船只相結(jié)合。當(dāng)用戶需要割草時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)快速安裝；當(dāng)不需要割草時(shí)，可以快速拆卸，以免切割裝置在露天環(huán)境中被侵蝕破壞，延長(zhǎng)使用壽命。這樣不僅降低了成本，還能減少體積占用，更能在機(jī)械損壞時(shí)方便維修更換。從這些方面來(lái)講可快速拆卸組合將是水草切割機(jī)械方面很好的發(fā)展方向。

2012年，團(tuán)隊(duì)成立上海勵(lì)真農(nóng)機(jī)科技服務(wù)有限公司，進(jìn)駐臨港創(chuàng)業(yè)孵化器。并參加了挑戰(zhàn)杯的比賽，拿到上海地區(qū)的金獎(jiǎng)和全國(guó)的銀獎(jiǎng)，推廣了自己的產(chǎn)品，取得一定成績(jī)后，更加堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的決心。

創(chuàng)業(yè)感悟：

馬云說(shuō)過(guò)：創(chuàng)業(yè)者自從創(chuàng)業(yè)那天面對(duì)的就是困難和災(zāi)難。也許很消極，但經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)業(yè)的人都身同感受。創(chuàng)業(yè)的路途并不是充滿鮮花和掌聲，更多是困難。創(chuàng)業(yè)者每天面臨的是怎么克服困難、怎么去整合資源、怎么去帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。

創(chuàng)業(yè)路途的艱辛與畢業(yè)面臨的機(jī)會(huì)，現(xiàn)實(shí)與理想面前，是每一個(gè)一直奮斗在創(chuàng)業(yè)路上的大學(xué)生必須面臨的問(wèn)題。在這個(gè)機(jī)會(huì)重重的人生十字路口，大多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者選擇了后者，放棄了原先創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。也許很多人已經(jīng)疲憊、也許很多人看到前面的路布滿荊棘、也許很多人創(chuàng)業(yè)的路并不像原先想象的那樣一帆風(fēng)順。當(dāng)年有著自己的夢(mèng)想和創(chuàng)意的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，都是非常優(yōu)秀的，也曾經(jīng)取得過(guò)令人羨慕的輝煌。也許正是當(dāng)年的掌聲與喝彩讓他們踏上了創(chuàng)業(yè)的征程，也許都還沒(méi)來(lái)得及想好自己具體要做什么、自己能做什么、要到哪里去。也許創(chuàng)業(yè)的熱情太高，這里都不是最重要的，似乎再不行動(dòng)就趕不上創(chuàng)業(yè)這趟最后的末班車。也許有些團(tuán)隊(duì)是經(jīng)過(guò)深思熟慮，并有自己詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。不管當(dāng)初是如何的周密，最后大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者都草草收?qǐng)觥?/p>

作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)更多的責(zé)任和使命。要負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)以及資源的整合。所以作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)綜合素質(zhì)有非常高的要求。創(chuàng)業(yè)者面臨更多的是“孤獨(dú)”，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，在同學(xué)們看來(lái)也許很輝煌、令人羨慕，但誰(shuí)又能理解他們背后的辛酸、孤獨(dú)、不被理解以及年復(fù)一年、日復(fù)一日對(duì)目標(biāo)的孜孜追求而付出的努力。

當(dāng)然，挫折會(huì)成就一個(gè)人也會(huì)歷練一個(gè)人，我們?cè)趧?chuàng)業(yè)的路上日漸成熟、日漸穩(wěn)重、日漸突出，我們的素質(zhì)提高了、視野開(kāi)闊了、格局?jǐn)U大了，總之在創(chuàng)業(yè)途中的磨練讓我們成長(zhǎng)了很多，也讓他們向成功更進(jìn)了一步。

作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)有雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、舍我其誰(shuí)的霸氣、一呼百應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力以及披荊斬棘的沖鋒陷陣的精神，總之，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，尤其是領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)，是對(duì)人性完美的一種苛求。他們身上所表現(xiàn)的精神就是人性中最珍貴、最值得推崇的精神。

有很多朋友跟我們一樣正走在創(chuàng)業(yè)的路上，當(dāng)然也有現(xiàn)在做的非常好的朋友。在這里祝愿那些為自己的理想而奮斗在創(chuàng)業(yè)路的朋友：一路走好!

第三篇：徐州工程學(xué)院國(guó)勵(lì)事跡征集

為展現(xiàn)我校學(xué)生資助育人成效，充分挖掘助學(xué)成才典型，展現(xiàn)并廣泛宣傳我校大學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)、自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀事跡，根據(jù)“關(guān)于編印2012-2013學(xué)年江蘇省國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生風(fēng)采錄的通知”（蘇教助函〔2013〕51號(hào)）精神，現(xiàn)在全校范圍內(nèi)征集“2012-2013學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者”事跡材料和宣傳材料，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、事跡材料

（一）優(yōu)秀事跡材料結(jié)構(gòu)及文稿要求：

1、個(gè)人簡(jiǎn)介：150字以內(nèi)，含姓名、性別、民族、出生年月、政治面貌、學(xué)校、院系、專業(yè)、入學(xué)年份、大學(xué)期間獲得的重要獎(jiǎng)項(xiàng)及重要榮譽(yù)（限校級(jí)以上）。所獲獎(jiǎng)項(xiàng)按獎(jiǎng)學(xué)金、競(jìng)賽、榮譽(yù)稱號(hào)等順序填報(bào)，同一類獎(jiǎng)項(xiàng)按級(jí)別由大到小逐級(jí)排列。

2、事跡正文：2000字左右，以第一人稱行文。

個(gè)人事跡正文包括標(biāo)題與內(nèi)容兩部分，題目要求概括準(zhǔn)確、精煉，具有時(shí)代感和吸引力，有文內(nèi)小標(biāo)題者，文內(nèi)小標(biāo)題要求與標(biāo)題立意相近；事跡要求真實(shí)突出，主題積極向上，具有感染力和號(hào)召力；文筆流暢，生動(dòng)描述個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中的親身經(jīng)歷、感人事跡、生活故事、心靈感悟，具有一定的情感深度。不要面面俱到，從思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、品德上全面總結(jié)，要突出自身的優(yōu)勢(shì)，用1-2個(gè)小故事或事跡反映學(xué)生的特長(zhǎng)，讓讀者記住這個(gè)學(xué)生的亮點(diǎn)。

3、師長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：100字以內(nèi)，由學(xué)生所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人或知名教授、專家、學(xué)者對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生先進(jìn)事跡進(jìn)行精辟評(píng)述(要寫明身份和姓名)。

（二）先進(jìn)事跡材料報(bào)送對(duì)象及數(shù)量：2012-2013學(xué)年獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的全部學(xué)生及獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的部分學(xué)生（見(jiàn)附件）。請(qǐng)各學(xué)院對(duì)學(xué)生申報(bào)的材料嚴(yán)格審查，并請(qǐng)專業(yè)人員在文筆方面予以指導(dǎo)和把關(guān)。

二、宣傳材料

（一）需要報(bào)送的材料：2012-2013學(xué)年所有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的照片及相關(guān)文字材料。

（二）報(bào)送照片要求： 1.證件照1張（藍(lán)色背景、電子版jpg格式，分辨率240*320）。2.用“獎(jiǎng)項(xiàng)、學(xué)生姓名”做照片命名，例如“國(guó)獎(jiǎng)王紅”。

（三）文字材料格式要求：

1.用“獎(jiǎng)項(xiàng)、學(xué)生姓名”做文本名，例如“國(guó)獎(jiǎng)王紅” 2.文字材料的具體寫作格式如下： 第一段：姓名、學(xué)院、班級(jí)

第二段：主要獲獎(jiǎng)情況（按時(shí)間先后排序）例如：2011年：獲得XXX獎(jiǎng)

2012年：獲得XXX獎(jiǎng)

第三段：學(xué)習(xí)心得(包含座右銘)。（300字左右，字號(hào)：4號(hào)；字體：宋體）

第四篇：“勵(lì)學(xué)之星”優(yōu)秀事跡(淮師卓玲)

“勵(lì)學(xué)之星”學(xué)生優(yōu)秀事跡

卓玲，女，漢族，中共黨員，江蘇宿遷人，現(xiàn)就讀于淮陰師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院非師范類動(dòng)畫1208班，現(xiàn)任學(xué)院自管會(huì)主席。獲“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“江蘇省三好學(xué)生”、“江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì)勵(lì)學(xué)之星”、連續(xù)6次“校一等獎(jiǎng)學(xué)金”、“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“校主題教育月先進(jìn)個(gè)人”、“暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

吾將上下而求索

上進(jìn)踏實(shí)的她一度仰慕于“中國(guó)共產(chǎn)黨”的那份榮耀，也希冀于黨員所承擔(dān)的那份責(zé)任，自2012年入校以來(lái)便積極主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，定期向黨組織作思想?yún)R報(bào)，不為別的，赤裸在學(xué)生群體下的那份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)讓她義不容辭，她也太想要為社會(huì)盡自己的綿薄之力，如今她已是一名正式的中共黨員，嚴(yán)已律己，克己奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)。身為班級(jí)干部，她認(rèn)真組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，引導(dǎo)她們積極向團(tuán)組織靠攏，并帶頭做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作。忠誠(chéng)于黨，奉獻(xiàn)于黨，而此刻，她依然無(wú)法用自己的語(yǔ)言去表達(dá)內(nèi)心的崇敬與感動(dòng)，但她任何時(shí)候都能保持著樂(lè)觀與清醒，有激情有熱情，銘記歷史，學(xué)習(xí)前輩，心系國(guó)家，傳承精神，你看到了么？她正在以實(shí)際行動(dòng)詮釋“共產(chǎn)黨員”這四個(gè)字的真正含義。

功成必得勤學(xué)早

沒(méi)有聰慧過(guò)人的天資，但卻以“勤奮”為動(dòng)力，忙碌的大學(xué)生活并沒(méi)有給她未來(lái)的道路鋪上茫然的砂石，相反，入學(xué)之后的她在很短時(shí)間內(nèi)迅速找到了自己的一套學(xué)習(xí)方法。理論課上，她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課上帶著問(wèn)題聽(tīng)講，目的明確且有側(cè)重點(diǎn)，同時(shí)她善于捕捉老師提及的書外知識(shí)點(diǎn)，速記以豐富自己，而課后又及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。手繪課上，她勤學(xué)善思、力求創(chuàng)新，堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)。作為當(dāng)代一名大學(xué)生，要想將來(lái)有所成就并能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中占有一席之地，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更要做到全面發(fā)展。因此，她一直以一種端正、認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，刻苦努力、勤奮上進(jìn)。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各類活動(dòng)，提高自己的綜合能力，身為班長(zhǎng)的她，主動(dòng)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，協(xié)助班主任搞好班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)，受到大家的一致好評(píng)。因?yàn)橄嘈牛詧?jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，所以成功。她的故事告訴我們一個(gè)無(wú)爭(zhēng)的事實(shí)，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。

終剛強(qiáng)兮不可凌

從容、篤定、智慧、自信、善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、熱情，實(shí)在太多太多了。身為學(xué)院自管會(huì)主席，她對(duì)學(xué)院的大小事務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，以“全心全意服務(wù)同學(xué)”為宗旨，在以身作則的同時(shí)能嚴(yán)格要求同學(xué)，切實(shí)做好學(xué)院的常規(guī)管理工作，積極為師生排憂解難。身為班長(zhǎng)，對(duì)他人友愛(ài)，與同學(xué)相處融洽，能積極帶頭起模范作用。作為一名陶學(xué)子，她熱情參與學(xué)社的各種競(jìng)賽與義務(wù)活動(dòng)，搜集學(xué)院陶學(xué)子的照片和簡(jiǎn)介，以一個(gè)“新聞人”的眼光去審視世界，書寫他們的風(fēng)采錄。在個(gè)人實(shí)踐方面，她利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐，合伙創(chuàng)辦“百分百文化藝術(shù)培訓(xùn)中心”、到棉花莊小學(xué)為農(nóng)村留守兒童義務(wù)支教、在校外小學(xué)美術(shù)輔導(dǎo)班擔(dān)任老師、在中型正規(guī)超市擔(dān)任售貨員、在西餐廳擔(dān)任服務(wù)員，實(shí)踐期間得到群眾的一致好評(píng)。在不同的實(shí)踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實(shí)踐動(dòng)手能力以及社交能力?！坝兴冢瑳](méi)意外”，可謂90后大學(xué)生的“正能量代言人”。

還報(bào)今朝伯藜恩

伯藜恩情難相忘。自獲得伯藜助學(xué)金起，她便在心底暗暗鼓勁兒，勵(lì)志要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感激、回報(bào)幫助過(guò)她的人。為了不辜負(fù)“伯藜助學(xué)金”資助者“資助貧困有志，獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)；鼓勵(lì)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，服務(wù)基層社會(huì)”的宗旨，她積極參加伯藜學(xué)社組織的各類義務(wù)活動(dòng)以及創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。2013年11月，首次作為一名陶學(xué)子參加到敬老院看望孤寡老人的活動(dòng)中，她用心的老人削水果、幫老人整理衣物、清洗手臉梳理頭發(fā)，還給老人按摩、聽(tīng)老人講述自己的故事......在學(xué)院里，她依然不忘自己作為一名陶學(xué)子，主動(dòng)參加每周的圖書館書籍整理活動(dòng)，讓更多的同學(xué)感受到陶學(xué)子帶來(lái)的新鮮血液與正能量。2014年5月，她積極響應(yīng)伯藜學(xué)社活動(dòng)，參加了“素質(zhì)拓展——小游戲”活動(dòng)，她深深地感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的無(wú)限魅力。5月下旬，她參加的“給陶欣伯爺爺?shù)亩Y物”作品征集活動(dòng)，榮獲二等獎(jiǎng)。2014年12月，她再次認(rèn)真為陶欣伯老爺爺準(zhǔn)備百歲誕辰禮物，同時(shí)她代表美術(shù)學(xué)院組織排練了“伯藜兩周年慶典晚會(huì)”節(jié)目——《落花情書畫展》，取得良好反響。她一直牢記著這份來(lái)自國(guó)家，來(lái)自社會(huì)，來(lái)自學(xué)校的恩情，那個(gè)被幫助就想把善良還給社會(huì)的陽(yáng)光女孩，用行動(dòng)譜下了自己的青春誓言，不敢忘，國(guó)土恩！謝謝這個(gè)溫暖的世界給她以力量和勇氣，雪中送炭般的資助定將為她的人生增添更多熠熠生輝的榮光！

第五篇：志勵(lì)名言

中國(guó)古代經(jīng)典名言

1.勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！度龂?guó)志》劉備語(yǔ)

2.譯：對(duì)任何一件事，不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做；相反，對(duì)于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。3.滿招損，謙受益。——《尚書》

4.譯：自滿于已獲得的成績(jī)，將會(huì)招來(lái)?yè)p失和災(zāi)害；謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足，就能因此而得益。

5.言必信，行必果。——《論語(yǔ)》

6.譯：說(shuō)了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。7.三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z(yǔ)》

8.譯：三個(gè)人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的，那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)他的缺點(diǎn)和不足，我會(huì)引以為戒，有則改之。9.小不忍，則亂大謀。——《論語(yǔ)》

10.譯：不該干的事，即使很想去干，但堅(jiān)持不干，叫“忍”。對(duì)小事不忍，沒(méi)忍性，就會(huì)影響大局，壞了大事。

11.過(guò)而不改，是謂過(guò)矣?！墩撜Z(yǔ)》 12.譯：有了過(guò)錯(cuò)而不改正，這就是真的過(guò)錯(cuò)了。13.三思而后行。——《論語(yǔ)》

14.譯：每做一件事情必須要經(jīng)過(guò)反復(fù)的考慮后才去做。15.多行不義必自斃?！蹲髠鳌?16.譯：壞事做得太多，終將自取滅亡。

17.人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。——《左傳》

18.譯：人都有可能犯錯(cuò)誤，犯了獵誤，只要改正了仍是最好的人。19.人一能之，己百之；人十能之，己千之?！吨杏埂?/p>

20.譯：人家一次就學(xué)通的，我如果花上百次的功夫，一定能學(xué)通。人家十次能掌握的，我要是學(xué)一千次，也肯定會(huì)掌握的。

名人名言

1.美是寂寞人生唯一的安慰者。沒(méi)有美相陪伴的孤獨(dú)將是真正的孤獨(dú)，這對(duì)于人類，無(wú)異于無(wú)星無(wú)月無(wú)音響的長(zhǎng)夜。另一方面，人的心靈多么寬廣，美的領(lǐng)域就有多么寬廣；人的靈魂多么豐富，美的內(nèi)容就有多么豐富。人性的優(yōu)點(diǎn)之一，在與總能從魚龍混雜、美丑并尊的混濁世界中淘汰和超越丑的東西，發(fā)現(xiàn)和享有美的東西，從中吸取養(yǎng)分，正如生物之進(jìn)食和消化，這樣的天分越高，靈魂的財(cái)富就越豐足。——?jiǎng)⒏琛渡n茫人獨(dú)立》 2.人的一生中，有許許多多的事與物,在你留下或努力記下它們的時(shí)候，你一點(diǎn)也不會(huì)想到，他們竟然無(wú)用。但還有另一種收藏情景：許多你認(rèn)為當(dāng)初無(wú)用或者用不著的東西，扔掉了或毀了，或送別人了，但到了后來(lái)，你有用得著他了。這是你又后悔，但后悔不是太遲了嗎？——莫小米《無(wú)用的收藏》

3.在所有的家庭問(wèn)題當(dāng)中，夫妻關(guān)系破裂的殺傷力最大，因?yàn)樗羌彝サ闹鬏S。只要夫妻關(guān)系是穩(wěn)固的，那么，孩子的教育問(wèn)題也好，老人的看護(hù)問(wèn)題也好，都可以慢慢解決?！吞镄銟?shù)《男人四十》

4.有愛(ài)的婚姻，才能結(jié)出一種叫作“幸?！钡墓麑?shí)。在你走進(jìn)婚姻殿堂之前，請(qǐng)想清楚，你的婚姻目的是不是幸福，如果是，你就不要把婚姻當(dāng)作權(quán)利與金錢的工具。——王星凡《女人一生要做的50件事》

5.每個(gè)男人都如同一個(gè)獵手，他的天性就是喜歡不斷追逐。你要是想讓他服服帖帖跟著你一輩子，那么，你必須先隱藏你想跟他在一起的這種心理，讓他覺(jué)得是他很需要你?！S璐《好男人倒貼也要追》

6.尊重丈夫，就意味著不批評(píng)他，不侮辱他，當(dāng)然，也不嘲笑他。即使你同意他的觀點(diǎn)，也不要詆毀他的想法?！?jiǎng)诶?伊多爾《好女人有人疼》 7.不要為別人而決定自己一生的事 ——騰萍《春初上舞》 8.認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是認(rèn)識(shí)世界最好的方法?！跛贰峨S筆集》

9.自己的行為最惹人恥笑的人，卻是最先去說(shuō)別人壞的人?！锇А秱尉印?10.家有常業(yè)，雖饑不餓；國(guó)有家法，雖危不亡。——韓非《韓非子》

振奮過(guò)中國(guó)人的名言口號(hào)

1.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！墩撜Z(yǔ)》 2.修身、齊家、治國(guó)、平天下?！洞髮W(xué)》

3.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献印?4.生于憂患，死于安樂(lè)?！睹献印?/p>

5.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷》 6.不鳴則已，一鳴驚人。——《史記。滑稽列傳》 7.燕雀安知鴻鵠之志？———《史記。陳涉世家》 8.一屋不掃何以掃天下？———《后漢書。陳蕃傳》 9.有志者，事竟成?！逗鬂h書。耿弇傳》

10.精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)?！逗鬂h書。廣陵思王荊傳》