第一篇:勵耕計劃
“勵耕計劃”申請
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是安州小學(xué)的一名普通教師,幾年前,家中遭受困難,受到學(xué)校和社會各界的幫助。如今“勵耕計劃”更是讓我感到心里暖暖的,黨和國家沒有忘記我們這些在苦苦掙扎的貧苦教師。
2006年6月,丈夫查出患有惡性腦部腫瘤,急需手術(shù),我四處籌錢。在北京的天壇醫(yī)院做了開顱手術(shù)。術(shù)后由于不能完全切除病灶需化療并放療。前后下來三個月的時間債臺高筑。
2008年6月,復(fù)發(fā)再次入院,醫(yī)生建議二次手術(shù),這時的手術(shù)費(fèi)又翻了一番。幾經(jīng)考慮,因無處借錢忍痛放棄手術(shù),采取保守治療(藥物加放療),即使這樣也是需要幾萬元。出院后,藥物不能停,還要補(bǔ)充營養(yǎng),僅僅靠我的工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更不用說債務(wù)了,不得已兒子輟學(xué)回家照看父親。隨著病情的發(fā)展,慢慢的視力下降,右側(cè)身體不能動,說不出話各種癥狀出現(xiàn)了,年幼的兒子成了我的幫手。
2010年丈夫終因病重撒手人寰。給我們母子留下的是空空的房子和四處的債務(wù)。
是黨和國家記得我們這些人,向我們伸出援助之手我感到無比的欣慰。為了這些我會努力工作來報答。
申請人
安州小學(xué)王孟尊
2012年10月
第二篇:勵耕計劃
“勵耕計劃”資助推薦教師
情況說明
他從教三十多年,對待工作一絲不茍、勤勤懇懇,連續(xù)多年擔(dān)任高年級教學(xué)工作,任勞任怨。他愛校如家,每天拿起掃帚和學(xué)生一起清潔校園,打掃集體辦公室。他關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)常自己出錢為學(xué)生訂購課外讀物,鼓勵學(xué)生在逆境中奮發(fā)向上,是一位有口皆碑的好老師。曾多次被評為校級、鄉(xiāng)級、縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。
然而,“禍從天降”,2011年12月,他的兒子不慎跌入十幾米深的懸崖,導(dǎo)致頭部和胸部嚴(yán)重受傷,昏迷不醒,經(jīng)過十幾天的緊急搶救才蘇醒。中途病情幾經(jīng)反復(fù),歷時一年終見好轉(zhuǎn),在家休養(yǎng)至今,兩年來花費(fèi)近四十萬元,親戚朋友和同事屢伸援助之手。
“禍不單行”今年“五一”前夕,他在上班途中被他人摩托車撞傷右腿致骨折,又花費(fèi)近萬元,這對他來說,無疑是“雪上加霜”。這次“勵耕計劃”對于他這樣生活拮據(jù)、受到意外事件災(zāi)難的教師來說,是一縷曙光,可以解燃眉之急,緩解債務(wù)的壓力,生活的壓力,基于實(shí)際困難,特申請“勵耕計劃”的資助,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒并考慮。
第三篇:勵耕計劃實(shí)施方案
勵耕計劃實(shí)施方案
根據(jù)臨泉縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《中央專項(xiàng)彩票公益中央專項(xiàng)彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目-勵耕計劃通知》及臨泉縣教育局安排,為確?!皠罡媱潯痹谖倚5捻樌麑?shí)施,特制定本實(shí)施方案:
一、組織機(jī)構(gòu):
為妥善做好勵耕計劃的實(shí)施,我校迅速成立“勵耕計劃”實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長:周琦 副組長:張大鴻
成員:劉春光
李剛
潘程心
孟慶平
張鈺
二、“勵耕計劃”的資助范圍、條件、標(biāo)準(zhǔn):
1、我鎮(zhèn)在崗在編家庭經(jīng)濟(jì)特別困難一線教師,學(xué)校行政管理和工勤人員不在資助范圍。
2、申請資助教師須具備以下條件: ①熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);
②遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度(近三年年終人事和師德考核不合格或有違法違紀(jì)行為的不得申請);
③忠誠黨的教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),生活簡樸,誠實(shí)守信;
④家庭經(jīng)濟(jì)特別困難。重點(diǎn)資助因遭受自然災(zāi)害、突發(fā)事故或重大疾?。ń處煴救嘶蚺渑?,子女)等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的教師。
(重大疾病是指醫(yī)治花費(fèi)巨大且在較長一段時間內(nèi)嚴(yán)重影響患者及其家庭的正常工作和生活的疾病,一般包括:惡性腫瘤、嚴(yán)重心腦血管疾病、需要進(jìn)行重大器官移植的手術(shù)、有可能造成終身殘疾的傷病、晚期慢性病、深度昏迷、永久性癱瘓、嚴(yán)重腦損傷、嚴(yán)重帕金森病和嚴(yán)重精神病等病癥)。
3、勵耕計劃采取個人自愿申請方式,資助標(biāo)準(zhǔn)為每人1萬元。
三、勵耕計劃申請程序:
1、教師個人以書面形式提出申請。
2、學(xué)校對提出申請的教師進(jìn)行資格、條件初審,將初審合格人員在校務(wù)公示欄進(jìn)行初次公示10天,公示無異議后教師填寫 “中央專項(xiàng)彩票公益金勵耕計劃教師申請表”,學(xué)校將教師填寫的 “中央專項(xiàng)彩票公益金勵耕計劃教師申表”,擬報文體教育局。
2017年9月27日
第四篇:勵耕計劃工作報告
落實(shí)2018年中央專項(xiàng)彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目
工 作 報 告
九道嶺鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018.10.12
落實(shí)2018年中央專項(xiàng)彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目
工 作 報 告
我校接到上級關(guān)于落實(shí)2018年中央專項(xiàng)彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目的通知后,高度重視,認(rèn)真研究文件,積極落實(shí)。現(xiàn)把此項(xiàng)工作匯報如下:
一、認(rèn)真研究文件,領(lǐng)會吃透上級精神,確保工作程序公平公正公開。讓廣大教師實(shí)實(shí)在在的感受到黨和政府的關(guān)懷。
二、宣傳到位,10月11召開全體教師大會,在會上認(rèn)真解讀上級下發(fā)的文件,確保全體老師都能領(lǐng)會文件精神。
三、組織貧困教師積極申報,會后我校有王慶梅、王紹武、孫宏志、夏鐵軍四名教師提出申請,并上交了申請書。
四、學(xué)校成立九道嶺小學(xué)落實(shí)2018年中央專項(xiàng)彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目評審小組。組員由兩委班子(張廣仁、高亮、冷玉印、王文仁、冷大成、趙振)、工會委員會成員(李志媛、高升、郭艷、郝秋香)、縣人大代表(劉靜)組成。
五、認(rèn)真評審,評審小組10月12日認(rèn)真聽取了四位老師的個人申請,了解了四位老師的生活情況,通過投票得形式對四名教師進(jìn)行了評審。評審結(jié)果為按困難程度依次是孫宏志、夏鐵軍、王慶梅、王紹武。
六、認(rèn)真公示,評選結(jié)果產(chǎn)生后,在校內(nèi)公示,讓全體教師都知道結(jié)果。
七、認(rèn)真組織教師填表。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)組織教師填好上級下發(fā)的表格及相關(guān)材料。
此項(xiàng)工作,我校做到了工作公平公開,評選結(jié)果得到全體教師的認(rèn)可,較好的完成了此項(xiàng)工作。
第五篇:勵耕計劃
“勵耕計劃”資助申請書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫張三銀,是太和鎮(zhèn)金壢小學(xué)的一名教師,我出生于1961年5月,1978年參加工作。我自參加工作以來,一直從事一線的教學(xué)工作。我熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),積極要求進(jìn)步,多次被評為優(yōu)秀教育工作者。
我愛人在家務(wù)農(nóng),且長年體弱多病,又患有結(jié)石,光結(jié)石就做了二次手術(shù)。我家的經(jīng)濟(jì)收入微薄,養(yǎng)育一男二女三個小孩,大女兒已出嫁,二女兒和兒子在讀書。為送兩小孩子讀書,我們借了不少外債。本人雖從教已35年,但大部份時間是代課教師,后來才轉(zhuǎn)為公辦教師,至今月工資也不過是1800元。2012年3月我家貸款二萬元承包魚池,結(jié)果好不容易貸的錢被強(qiáng)盜盜走,為此愛人病了一個月,好心的鄰居們最后湊了一萬多才把魚池承包下來。但運(yùn)氣不好,2012年一場大雨把魚沖跑了,過年到家討債的人排起了隊。2013年我們又承包了魚池,認(rèn)為今年的運(yùn)氣會好一些,結(jié)果今年又遇高溫大旱,魚池的魚收成又減少大半,愛人的頭發(fā)又愁白的許多,孩子們讀書要錢,欠的錢又要還,這日子還真難過。
本次勵耕計劃讓我看到了希望,我希望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請,讓我家能渡過這個難關(guān)。
此致
敬禮
太和鎮(zhèn)金壢小學(xué)
張三銀
2013-10-30