第一篇：李莊小學(xué)傳染病預(yù)防管理制度

李莊小學(xué)傳染病預(yù)防管理制度

一．積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，積極配合社會(huì)開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動(dòng)物對(duì)人體的危害。

二．加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施的管理，加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生的管理。

三．建立健全全學(xué)校傳染病監(jiān)控與疫情報(bào)告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早治療。制定晨檢制度,做好晨檢查, 班主任根據(jù)學(xué)生的缺課情況,發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時(shí)報(bào)告給學(xué)校衛(wèi)生室，學(xué)校疫情報(bào)告人逐級(jí)做好疫情報(bào)告并做好登記工作。疫情報(bào)告順序?yàn)椋簩W(xué)生、班主任、衛(wèi)生室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生防疫站疫情科、教育局基教科。

四．對(duì)發(fā)生疫情的班級(jí)做到及時(shí)消毒、及時(shí)隔離，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通，經(jīng)常開窗通風(fēng)，做到濕式清掃。

五．學(xué)生患傳染病愈后，須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗(yàn)單，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。

六．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗、健康教育課．班會(huì)．隊(duì)會(huì)．講座．板報(bào)．廣播等途經(jīng)，經(jīng)常性地對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生開展傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生了解預(yù)防傳染病的相應(yīng)知識(shí)和要求,并要求家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生健康狀況有異常時(shí),應(yīng)及時(shí)帶學(xué)生赴醫(yī)療機(jī)構(gòu)就疹.養(yǎng)成勤洗手、不面對(duì)他人咳嗽等良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

七．根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作，發(fā)現(xiàn)有疫苗漏種的，督促其到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院進(jìn)行補(bǔ)種，以控制疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行。當(dāng)有疫情發(fā)生時(shí)，易感人群、密切接觸者可在區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，開展應(yīng)急接種。

八．經(jīng)常性的預(yù)防措施

1、提高學(xué)生對(duì)傳染病的抵抗力：安排合理的生活、作息制度，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，防止學(xué)習(xí)疲勞，保證充足的休息和睡眠時(shí)間，保證膳食營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)體育鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。

2、配合衛(wèi)生防疫部門做好計(jì)劃免疫接種工作。

3、保持室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣。

九．預(yù)防傳染病進(jìn)入學(xué)校

1、建立和開展晨間檢查制度，發(fā)現(xiàn)有傳染病的可疑患者要立即報(bào)告、隔離治療，對(duì)其接觸者也應(yīng)采取預(yù)防性措施。

2、對(duì)教職工任職之前進(jìn)行健康檢查，任職期定期作健康檢查，凡是傳染病患者在隔離期及帶菌者，都必須在隔離期滿之后或已治愈并經(jīng)病原學(xué)等檢查無(wú)傳染性后，才能恢復(fù)工作。

3、切斷傳染病的傳播途徑。發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告、隔離和治療患者，根據(jù)傳染病的不同傳播途徑采取不同措施，阻止其傳播和流行。

4、對(duì)易感人群選用預(yù)防藥或免疫接種等其他有效辦法進(jìn)行保護(hù)，確保學(xué)生身體健康。

劉集鎮(zhèn)李莊小學(xué)

第二篇：傳染病預(yù)防管理制度

幼兒園傳染病預(yù)防管理制度

一、認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》，成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定幼兒園傳染病預(yù)防控制計(jì)劃和方案，落實(shí)傳染病防控措施，規(guī)范幼兒園傳染病防治工作，確保傳染病不在園內(nèi)發(fā)生。

二、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度

1、規(guī)定傳染病疫情報(bào)告程序，保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時(shí)。

2、衛(wèi)生保健人員承擔(dān)疫情情況報(bào)告并負(fù)責(zé)幼兒園傳染病疫情收集、核實(shí)、登記、報(bào)告和分析工作。

3、衛(wèi)生保健人員對(duì)幼兒園發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時(shí)填寫報(bào)告，在法定傳染病報(bào)告時(shí)限內(nèi)（24小時(shí)內(nèi)）逐級(jí)上報(bào)。

4、建立傳染病登記專冊(cè)，做好傳染病病例的登記工作。

5、禁止瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)傳染病疫情。

三、加強(qiáng)幼兒健康情況檢查工作

1、認(rèn)真開展幼兒晨午檢工作，掌握幼兒傳染病發(fā)病信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人，建立晨午檢工作登記專冊(cè)，做好每日晨午檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。

2、每周一次由衛(wèi)生保健人員對(duì)全校師生健康、傳染病發(fā)病及出勤情況進(jìn)行巡查，并做好定期巡查記錄。

四、落實(shí)消毒隔離措施 

1、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人，應(yīng)采取及時(shí)、有效的隔離措施，并嚴(yán)格掌握患病返園幼兒傳染病的隔離期限，同時(shí)對(duì)

密切接觸者加強(qiáng)觀察，嚴(yán)格控制傳染病在園內(nèi)傳播。

2、按照上級(jí)要求，健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度，落實(shí)預(yù)防性消毒和傳染病終末消毒工作。

五、通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒開展衛(wèi)生健康教育，普及傳染病預(yù)防知識(shí)。

六、嚴(yán)格幼兒預(yù)防接種憑證入園制度，積極實(shí)施國(guó)家免疫規(guī)劃要求，保證幼兒完成各類疫苗預(yù)防接種，提高幼兒免疫水平。

第三篇：預(yù)防傳染病管理制度

學(xué)校預(yù)防傳染病管理制度

為了減少和控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生，確保我校全體師生的身心健康，加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防傳染病工作，特制定本制度如下：

一、加強(qiáng)管理

1、針對(duì)學(xué)校實(shí)際和傳染病流行的特點(diǎn)制定出相關(guān)的衛(wèi)生管理制度與具體的防治措施，專人進(jìn)行管理，明確職責(zé)，認(rèn)真做好傳染病預(yù)防工作，配合衛(wèi)生行政部門加強(qiáng)對(duì)傳染病預(yù)防的監(jiān)督與管理。

2、對(duì)食堂、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。對(duì)容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場(chǎng)所在清掃的同時(shí)，還應(yīng)采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。學(xué)校教室、宿舍等人員集中的場(chǎng)所應(yīng)進(jìn)行空氣消毒，并經(jīng)常開窗保持場(chǎng)所內(nèi)空氣流通，預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。

3、要求加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生和學(xué)生集體用餐衛(wèi)生的管理，嚴(yán)防腸道傳染病的發(fā)生。教育學(xué)生盡可能在校內(nèi)用餐，不要食用“三無(wú)”食品，防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。將飲用水衛(wèi)生管理作為預(yù)防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視。

二、以各種形式進(jìn)行宣傳教育

建立健全宣傳教育體系，以流行病學(xué)為基礎(chǔ)，提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學(xué)水平；針對(duì)主要疾病的危害及其有關(guān)行為，有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識(shí)，靈活實(shí)施不同的教育內(nèi)容和方法。

1、對(duì)廣大師生、尤其是食堂工作人員、進(jìn)行傳染病防治的專題

講座。增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識(shí)和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。

2、充分利用健康教育課、班會(huì)、講座、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病教育，向?qū)W生傳授針對(duì)性較強(qiáng)的傳染病預(yù)防知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)；教育學(xué)生主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

三、具體措施

1、組織傳染病防治人員不定期深入到學(xué)校教室、宿舍、食堂、檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。定期對(duì)校內(nèi)飲食、飲水、從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病原攜帶者，保護(hù)易感人群。

2、健全和執(zhí)行消毒管理制度，對(duì)室內(nèi)空氣、餐（飲）具和其他活動(dòng)的場(chǎng)所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。指導(dǎo)安排合理的生活制度，預(yù)防接種和傳染病管理，預(yù)防傳染病的發(fā)生，對(duì)傳染病患者及時(shí)的處理。做好學(xué)生健康狀況登記

3、做好學(xué)生健康狀況登記，學(xué)生中發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應(yīng)立即送醫(yī)院進(jìn)行診治，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、各班主任和科任教師應(yīng)隨時(shí)掌握自己和學(xué)生的疫情情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防，及時(shí)處理疫源地，指導(dǎo)病人消毒，進(jìn)行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。

5、保護(hù)易感人群。在校園內(nèi)開展有針對(duì)性地預(yù)防措施，提高學(xué)生們的免疫力，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人群的保護(hù)。

十 月 田 學(xué) 校

2011年2月

第四篇：李莊小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度

李莊小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度

經(jīng)費(fèi)是學(xué)校工作運(yùn)行的命脈，是學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)展的前提和保障，經(jīng)費(fèi)的來(lái)源是國(guó)家財(cái)政撥款，如何把這些經(jīng)費(fèi)合理的利用在教學(xué)工作中，也是學(xué)校工作最重要的一步。經(jīng)費(fèi)的支出也牽動(dòng)著師生的心，為此，特指定本制度，使經(jīng)費(fèi)更好地為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

一、提高警惕、嚴(yán)禁亂收費(fèi)

1、學(xué)生全部享受國(guó)家免費(fèi)教科書，不再收取任何費(fèi)用。

2、嚴(yán)禁訂購(gòu)各種教輔讀物，向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

3、嚴(yán)禁教師在學(xué)生中借以各種名義收取任何費(fèi)用。

4、教師清楚，學(xué)生明白，家長(zhǎng)放心。

二、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用

為了使學(xué)校的各種制度正?；瑢W(xué)校管理正規(guī)化，教育教學(xué)完善化，學(xué)校經(jīng)費(fèi)將全力一赴為學(xué)校工作服務(wù)，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)取之于生，用之于教，效之于校，益之于生。

1.購(gòu)物：學(xué)校所需物品，一律由總務(wù)負(fù)責(zé)購(gòu)買，以稅票為證，經(jīng)校長(zhǎng)簽字后方可作為記帳憑據(jù)，否則不能作為憑據(jù)。在購(gòu)買時(shí)不能弄虛作假。

2.其它：因某些公事需要學(xué)校開支的，如社會(huì)公益事業(yè)捐助的；為學(xué)校辦事出差的；對(duì)學(xué)校工作出貢獻(xiàn)的，要根據(jù)實(shí)際情況，當(dāng)事人打條子，校長(zhǎng)簽字后才能開支，否則一律不支。

3.出現(xiàn)意外情況，該支付的根據(jù)實(shí)際情況予以支付，不該支付的堅(jiān)決反對(duì)亂支。

4.大額數(shù)目的開支，要經(jīng)校務(wù)會(huì)后決定。

5.百元以上的開支學(xué)終公布于眾，讓大家看在眼里，記在腦里，踏實(shí)在心里。

6.堅(jiān)決反對(duì)亂開支，如亂吃喝、發(fā)紅包、送福利等。讓有限的收入發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

李莊小學(xué)2009.2.25

第五篇：＊＊民族小學(xué)傳染病預(yù)防控制管理制度

四寨民族小學(xué)傳染病預(yù)防管理制度

傳染病是嚴(yán)重影響人群健康的一類疾病，學(xué)校是人群集中的場(chǎng)所，傳染病一旦傳入學(xué)校極易造成傳播流行。為預(yù)防和控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行，保證學(xué)生身體健康，制定學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確校長(zhǎng)為傳染病防控工作第一責(zé)任人，建立主管校長(zhǎng)、保健醫(yī)生等相關(guān)人員組成的傳染病防控工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的預(yù)防、控制及疫情報(bào)告工作。

二、建立健全學(xué)校傳染病監(jiān)控與疫情報(bào)告制度，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、，早隔離、早治療。

三、制定并落實(shí)晨午晚檢制度，發(fā)現(xiàn)疑似傳染病及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門，做好學(xué)校因病缺勤病因追查登記。

四、發(fā)生疫情后，應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行消毒，消毒范圍為疫情所涉及班級(jí)或?qū)W校全部環(huán)境。

五、學(xué)生患傳染病病愈后，須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗(yàn)單，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。

六、保持教室室內(nèi)環(huán)境空氣流通，經(jīng)常開窗通風(fēng)，做到濕式清掃。

七、積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，堅(jiān)持上好學(xué)生健康教育課，積極配合社區(qū)開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生行動(dòng)。

八、有計(jì)劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施，加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生的管理。

九、根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作，以控制疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行。

十、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生一年一體檢制度,學(xué)生憑體檢報(bào)告單報(bào)名入學(xué).