第一篇：急診實(shí)習(xí)出科考試試題七月

急診實(shí)習(xí)出科考試試題2014年7月 姓名：得分：

二、單項(xiàng)選擇題

1．簡(jiǎn)易人工呼吸器1次可擠壓入肺的空氣量為

A．100～200mlB．300～400mlC．500～1000ml

D．1200～1500mlE．1800～2000ml

2．張某，6歲，在公園玩耍時(shí)不慎溺水窒息，急救的首要步驟是

A．加壓給氧B．?dāng)D壓簡(jiǎn)易呼吸器C．清除呼吸道異物

D．肌肉注射呼吸興奮劑E．口對(duì)口人工呼吸

3．患兒曹某，家中進(jìn)食中突發(fā)吸氣性呼吸困難伴刺激性干咳，最可能的原因是

A．哮喘發(fā)作B．自發(fā)性氣胸C．氣管異物

D．肺水腫E．心衰

4．患者劉某，無意識(shí)和呼吸，以下哪項(xiàng)是確保心跳驟停者呼吸道通暢的正確位置：

A．頭后仰頸項(xiàng)過伸B．平臥位，去枕

C．側(cè)臥位D．頭低足高位

E．俯臥位，頭向一側(cè)

5、護(hù)士對(duì)前來門診就診的患者，首先應(yīng)進(jìn)行的工作是（）A健康教育B衛(wèi)生指導(dǎo)C預(yù)檢分診D查閱資料E心理安慰

6、洗胃時(shí)胃管插入的長(zhǎng)度是（）

A30—40cmB35—45cm C40—50cmD45—55cmE50—60cm7、昏迷病人口腔護(hù)理時(shí)不需要準(zhǔn)備（）

A石蠟油 B壓舌板 C彎血管鉗 D吸水管 E治療碗

8、為了準(zhǔn)確觀察病人的血壓，測(cè)量時(shí)應(yīng)盡量做到四定，即（）A定時(shí)間、定部位、定體位、定血壓計(jì)

B定時(shí)間、定部位、定體位、定人員

C定時(shí)間、定部位、定體位、定聽診器

D定時(shí)間、定部位、定體位、定記錄格式

E定時(shí)間、定部位、定體位、定袖帶

二、填空題

1、少尿是指24h尿量少于______ml2、液體入量的記錄內(nèi)容包括_______、________和靜脈輸血輸液量。

3、臨床上測(cè)量脈博的常用部位為_______。

4、吸氧時(shí)濕化瓶?jī)?nèi)裝入_________滿的蒸餾水。

5、洗胃的方法包括__________、____________二種

6、靜脈輸液時(shí)，溶液不滴可能是壓力過低、靜脈痙攣、_________、__________、__________。

急診實(shí)習(xí)出科考試試題2014年7月答案 單項(xiàng)：CCCACDDA

第二篇：急診實(shí)習(xí)出科考試試題(五月)

急診實(shí)習(xí)出科考試試題2014年5月

姓名：

得分：

1．急診科護(hù)理工作質(zhì)量要求不包括 A．器材藥物完備 B．分診迅速準(zhǔn)確 C．搶救組織嚴(yán)密 D．搶救效率高 E．極易交叉感染

2．以下哪項(xiàng)不屬于分診護(hù)士的職責(zé)范圍 A．分清病人的輕重緩急 B．對(duì)所有急診病人進(jìn)行登記 C．維持就診環(huán)境 D．護(hù)送病人入病房 E．參與急救

3．不屬于觀察室收治范圍的是 A．病情危重病人 B．診斷不清病人 C．候床入院病人 D．小手術(shù)后病人 E．輸液觀察病人

4.王某，24歲，高熱一天，最高體溫39.2℃，來院急診室就診。查體：神清，胸前、耳后出現(xiàn)散在水痘，無鼻塞，咳嗽癥狀。分診護(hù)士處理正確的是？ A．按高熱病人分診 B．按急重病人分診 C．安排隔離室就診 D．按輕病人分診 E．安排兒科就診

5.王某，男，42歲，因酗酒后突發(fā)急性胰腺炎，送院急診室。查體：神清，反應(yīng)遲鈍，屈膝臥位，呼吸26/min，血壓80/45mmHg，脈搏52/min。在搶救過程中護(hù)士不正確的是。A．及時(shí)作好記錄

B．護(hù)士向醫(yī)生重復(fù)背述口頭醫(yī)囑 C．醫(yī)護(hù)雙方核對(duì)后用藥

D．快速急救，不必雙方核對(duì)醫(yī)囑 E．超常規(guī)用藥應(yīng)雙方核對(duì)后用藥 二．多項(xiàng)選擇題

1．胸外心臟按壓易發(fā)生的并發(fā)癥有 A．肋骨骨折、血?dú)庑? B．胸骨骨折

C．胃破裂

D．肝破裂 E．胃擴(kuò)張

2．構(gòu)成現(xiàn)代心肺復(fù)蘇三大要素的是： A．人工呼吸 B．胸外心臟按壓 C．心臟電復(fù)律/除顫

D．人工心臟起搏器

E．起搏-電復(fù)律除顫 3．阿托品中毒樣癥狀表現(xiàn)為: A．惡心

B．心動(dòng)過速

C．狂躁

D．瞳孔擴(kuò)大

E．驚厥

4．胸外按壓心臟時(shí)，要掌握的要點(diǎn)包括

A．雙手疊加，掌根部放在胸骨中下1/3處垂直按壓 B．按壓深度：成人為4～5cm,兒童為3～4cm C．按壓頻率：成人100/min D．復(fù)蘇者應(yīng)在病人右側(cè) E．按壓/放松時(shí)間比為1：1 5．心肺腦復(fù)蘇中的BLS包括 A．保持氣道暢通 B．人工呼吸 C．建立人工循環(huán) D．開放氣道與通氣支持 E．機(jī)械輔助通氣

急診實(shí)習(xí)出科考試試題2014年5月答案

單項(xiàng)選擇題：1-5EECCD 多項(xiàng)選擇題：1.AD 2.ABC 3.BCDE 4.ABCE 5.ABCD

第三篇：急診出科考試

急診科考試題

一.填空：1.口服中毒一般的處理措施：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿。

2.急性中毒昏迷搶救： ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

3.毒物吸收方式：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿。

5.中度有機(jī)磷中毒表現(xiàn)：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

6.CO中毒時(shí)可致皮膚粘膜呈＿＿＿＿，因CO進(jìn)入人體后可與血紅蛋白結(jié)合成為＿＿＿＿＿，其呈櫻桃紅色。

7.重度CO中毒的常見的并發(fā)癥 ：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

8.CO輕度中毒時(shí)血液中碳氧血紅蛋白含量＿＿＿＿＿； CO中度中毒時(shí)血液中碳氧血紅

蛋白含量為＿＿＿＿＿； CO重度中毒時(shí)血液中碳氧血紅蛋白含量為＿＿＿＿＿；

9.糾正CO中毒最好的方法是＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿效果更好。

10.治療CO中毒氧氣吸入應(yīng)給予高流量＿＿＿＿＿。

11.重癥中暑分為四型：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿。

12.一切急救藥品、器械等設(shè)備，應(yīng)經(jīng)常保持齊全，嚴(yán)格執(zhí)行“四定制度”，＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿。

13.心肺復(fù)蘇的初期處理(現(xiàn)場(chǎng)搶救)包括：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿。

14.心臟按壓有效的表現(xiàn)為： ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

15.胸外心臟按壓操作應(yīng)做到：（1）病人位置：＿＿＿＿、（2）按壓部位：＿＿＿＿、（3）按壓手法：＿＿＿＿＿（4）成人頻率＿＿＿＿＿；

16.雙人心肺復(fù)蘇心臟按壓與人工呼吸次數(shù)之比為＿＿＿＿＿。

17.單人心肺復(fù)蘇心臟按壓與人工呼吸次數(shù)之比為＿＿＿＿＿。

18.體外除顫時(shí)成人電功率選擇，首次電擊可選用＿＿＿＿＿，若失敗，可重復(fù)電擊，也可提高電擊能量，但最大不超過＿＿＿＿＿。

19.心臟二期復(fù)蘇包括：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿。

20.急腹癥在病人診斷明確之前，嚴(yán)格執(zhí)行四禁，＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿。

21.瞳孔變化是腦損傷病人病情變化的重要體征之一。正常瞳孔直徑約＿＿＿＿＿，兩側(cè)等大，圓形，對(duì)光反射靈敏，如雙側(cè)瞳孔大小多變，不等圓，對(duì)光反應(yīng)差，為＿＿＿。

二．問答題：

1.診斷有機(jī)磷中毒的依據(jù)？

2.有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的處理措施？

3.青霉素過敏性休克的急救措施：

第四篇：實(shí)習(xí)助產(chǎn)士出科考試試題

實(shí)習(xí)助產(chǎn)士出科考試試題

姓名得分

一、填空題：

1、子癇病人最主要的死亡原因是：

A、腦水腫B、腦出血C、腎衰竭D、急性重性肝炎E、循環(huán)衰竭

2、下述那項(xiàng)是分娩的主要力量：

A、子宮收縮力B、腹肌收縮力C、肛提及收縮力D、圓韌帶收縮力E、四肢骨骼肌收縮力

3、妊娠期肝臟負(fù)荷加重，體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面：

A、孕期營(yíng)養(yǎng)需要增加B、母體基礎(chǔ)代謝增高C、胎兒的代謝產(chǎn)物經(jīng)母體排除D、孕期雌激素分泌增高E、妊娠期間血容量增加

4、下列哪些情況禁止使用硫酸鎂：

A、呼吸每分鐘少于16次B、膝反射消失C、尿量每天少于600mlD、心率每分鐘大于110次E、血壓小于12/9kap

二、判斷題：

1、早產(chǎn)兒是指妊娠滿26w以上，未滿36w,體重在1000~2000g以下的活產(chǎn)新生兒。（）

2、胎兒娩出后24小時(shí)內(nèi)，陰道流血量超過500ml者稱為產(chǎn)后出血。（）

3、純母乳喂養(yǎng)，指嬰兒吃自己母親的奶包括奶庫(kù)，出母乳外不給其他食物。（）

4、開奶前喂食對(duì)母乳喂養(yǎng)的影響是產(chǎn)生乳頭錯(cuò)覺，減低對(duì)母乳的渴

求，產(chǎn)生變態(tài)反應(yīng)，母親對(duì)自己有奶缺乏信心。（）

5、母乳不足的原因是嬰兒含接姿勢(shì)不正確，沒有把大部分乳頭、乳暈含入嬰兒口中。（）

6、按需哺乳是每天哺乳6~8次。()

三、填空題：

1、胎盤有()、（）、（）、（功能。

2、產(chǎn)后出血的原因有（）、（）、（（）。

3、妊娠晚期早破水可能發(fā)生的危險(xiǎn)有（）、（4、24小時(shí)母嬰同室指（）和（（）。

5、正常分娩的母親母嬰皮膚接觸應(yīng)在（），開始接觸時(shí)間（）。

6、按需哺乳是當(dāng)嬰兒哭啼(肚子餓)或母親感到（喂奶，（）、（）。

四、名詞解釋：

1、羊水過多：

2、胎方位：

3、惡露：

4、臍帶脫垂：）等）、）。），分離時(shí)間）進(jìn)行

第五篇：急診出科小結(jié)

[急診出科小結(jié)]

兩周的爭(zhēng)診科實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，抱著初次實(shí)習(xí)所燃起的熊熊熱情，兩周來，幾乎是整天呆在急診科里，總是近至午夜才托著仍舊興奮的身軀，在盞盞星光下，呼著夜里澈亮的寒風(fēng)，充實(shí)的踱至宿舍，急診出科小結(jié)。感到了自己的成長(zhǎng)。從最初入科時(shí)只敢靜靜的躲在老師背后，到開始用自己理解的通俗易懂的語言將老師認(rèn)為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達(dá)過去，到開始在老師繁忙時(shí)初步接診病人，直到現(xiàn)在可以從患者來送至患者滿意離開，中途只需要拿著開好的處方找老師審閱簽字。像小時(shí)候的作文中經(jīng)常用到的第一次那樣，實(shí)習(xí)的兩周同樣經(jīng)歷了好多初體驗(yàn)。從第一次為患者寫病例，做接診記錄，到開始門診查體，直到最后的外科清創(chuàng)縫合。都經(jīng)歷了從稚嫩到自信的過程。特別是在一次將懷疑有食物中毒的患者，在沒有很明顯的臨床體征，并且血象也不高的情況下，經(jīng)我的仔細(xì)查體后大膽診斷為急性闌尾炎，并在幾個(gè)小時(shí)候后被?？漆t(yī)生確診的時(shí)候，真的有種說不出的幸福。過來的學(xué)長(zhǎng)說，現(xiàn)在是最初的激情，激情過后就將對(duì)這些失去現(xiàn)有的憧憬和熱情。我覺得自己不會(huì)，因?yàn)槲液茈y想象對(duì)這么一份每時(shí)每刻都會(huì)有挑戰(zhàn)的工作怎么會(huì)沒有熱情。特別是短暫的實(shí)習(xí)年，每科的輪轉(zhuǎn)時(shí)間更是急促，怎么會(huì)忍心喪失那僅有的短短幾天的機(jī)會(huì)?？评锊∪藢?shí)際加書本相關(guān)理論，我正在以自認(rèn)為行之有效的方法來貪婪的吸收著浩如煙海的醫(yī)學(xué)知識(shí)，來壯大著自己，也在利用這個(gè)麻痹著自己不是很快樂的生活。

急診出科小結(jié)相關(guān)文章：

醫(yī)生個(gè)人總結(jié)英語教師工作總結(jié)政治教師業(yè)務(wù)自傳語文教師業(yè)務(wù)自傳幼兒園教師自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿入黨積極分子思想小結(jié)農(nóng)機(jī)監(jiān)理個(gè)人工作總結(jié) 【返回 個(gè)人工作總結(jié) 欄目列表】

與本篇 【醫(yī)生個(gè)人總結(jié)】 內(nèi)容有關(guān)的：政治教師業(yè)務(wù)自傳語文教師業(yè)務(wù)自傳幼兒園教師自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿入黨積極分子思想小結(jié)農(nóng)機(jī)監(jiān)理個(gè)人工作總結(jié)志愿者工作小結(jié)2010年志愿者服務(wù)小結(jié)

與本篇 英語教師工作總結(jié) 內(nèi)容有關(guān)的：·語文教師業(yè)務(wù)自傳·幼兒園教師自我評(píng)價(jià)·優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿·入黨積極分子思想小結(jié)·農(nóng)機(jī)監(jiān)理個(gè)人工作總結(jié)·志愿者工作小結(jié)·2010年志愿者服務(wù)小結(jié)·入黨個(gè)人小結(jié) 查看更多>> 個(gè)人工作總結(jié)

一、思想政治方面。23年的教育、教學(xué)實(shí)踐，讓我深深地愛上了教師這一職業(yè)。我的為師格言是：不誤人子弟，學(xué)高為師，身正為范。工作以來，我不懈地為成為一名合格并且優(yōu)秀的中學(xué)政治教師而奮斗，自強(qiáng)不息，愛崗敬業(yè)，不斷提高自身道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，用十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠課。恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，依法執(zhí)教，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，在學(xué)生中樹立了良好的形象。我也被評(píng)為xx年、xx年校師德先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀教師；xx年被評(píng)縣文明教師；xx年年校評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)“最受學(xué)生歡迎的教師。”

二、教育教學(xué)方面。從參加工作至今，我熟悉了高中各個(gè)年級(jí)的政治教育教學(xué)情況和規(guī)律，掌握了各年級(jí)各階段政治教學(xué)的各塊內(nèi)容知識(shí)。經(jīng)過多年來的教學(xué)實(shí)踐與摸索，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)中，我既注重對(duì)學(xué)生的知識(shí)傳授，又注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育，注重政治學(xué)科教學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新。（1）形式多樣的課前五分鐘新聞播報(bào)。具體做法是：事前讓學(xué)生搜集時(shí)政資料，在每節(jié)課課前組織學(xué)生到講臺(tái)上播報(bào)新聞，并要求學(xué)生對(duì)所播報(bào)的新聞運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行理論分析，最后由教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。既培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)注國(guó)家的方針政策的主動(dòng)性，又有助于培養(yǎng)學(xué)生收集整理材料的能力，（2）提高課堂效率，注重能力培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中，既教書，又育人，教學(xué)方式盡量靈活多樣，常采用辯論、討論、錄音、錄像、圖片、多媒體課件等教學(xué)手段，讓學(xué)生在輕松的氣氛中既學(xué)到了知識(shí)，又培養(yǎng)了能力。（3）注重素質(zhì)教育，開設(shè)第二課堂，擴(kuò)大政治教學(xué)的外延。創(chuàng)新的教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)。xx年8月—xx年7月，我擔(dān)任6個(gè)班政治教學(xué)工作，所教班級(jí)政治成績(jī)?cè)谌薪y(tǒng)考和高考中位居前列。xx年8月至xx年7月，擔(dān)任高中05屆9班、10班、13、14班的政治教學(xué)工作，并擔(dān)任13班的班主任和政治教研組長(zhǎng)。在xx年高考中，所教班級(jí)13、14班文科綜合平均分201.9分，被評(píng)為三門峽市有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。xx年8月至xx年年7月，連續(xù)任高三三個(gè)班政治課，其中薛石磊同學(xué)在xx年5月統(tǒng)考中獲政治單科第一。所教班級(jí)政治教學(xué)成績(jī)一直名列全市前列。xx年年8月至今，響應(yīng)國(guó)家新課程改革的號(hào)召，從高一起開始研究新課程，期間積極探討新課程下高中政治教學(xué)，取得了一定的成效。所帶2010屆8班，2010年10月，被評(píng)市文明班集體。

三、教育教學(xué)科研與交流。在工作之余，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，制定了長(zhǎng)期的讀書計(jì)劃，逼著自己做到每月堅(jiān)持讀一本書。我在教學(xué)中逐步得到了學(xué)生的認(rèn)可和喜愛，這與我的大量閱讀分不開的。我在不斷汲取先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也把自己的所想所思形之成文，這對(duì)我的教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。所撰寫的《xxx》獲市論文一等獎(jiǎng)。所主持的科研課題《xxx》獲省二等獎(jiǎng)。《思想政治課問題設(shè)計(jì)要恰到好處》發(fā)表在2010年2月《xxx》；《xxx》發(fā)表在2010年5月《吉林教育》；《xxx》發(fā)表在2010年4月《教壇聚焦》；《淺談?wù)n堂教學(xué)的活與實(shí)》發(fā)表在2010年11月《教育交流》；《做個(gè)讓學(xué)生喜歡的政治老師》發(fā)表在2010年4月16日《學(xué)習(xí)方法報(bào)》上?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在往后的歲月里，我愿把教師工作當(dāng)作自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的事業(yè)來做，執(zhí)著而不悔。更多關(guān)于政治教師業(yè)務(wù)自傳的文章 >> 幼兒園教師自我評(píng)價(jià)

優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿 入黨積極分子思想小結(jié) 農(nóng)機(jī)監(jiān)理個(gè)人工作總結(jié) 志愿者工作小結(jié)

2010年志愿者服務(wù)小結(jié) 入黨個(gè)人小結(jié)

教師見習(xí)期工作小結(jié)

【返回 個(gè)人工作總結(jié) 欄目列表】

xx,男，1958年生。1978年參加工作，1984年畢醫(yī)學(xué)院鳳業(yè)于于河南首鋼勞動(dòng)曲阜朋友地質(zhì)阜師師賀唐安徽范常學(xué)伍陳學(xué)尹院院外俞廣中文語青年系系。醫(yī)學(xué)院。1992年晉級(jí)竇定廣醫(yī)學(xué)院中教學(xué)一級(jí)教師奚陳山西工業(yè)職寧夏稱工稱河北。潘四川。從1984年至今在河南省xx市中原油田教育中心第十四中學(xué)從上事張安中學(xué)語文貿(mào)易北大物教美術(shù)郵電學(xué)和學(xué)生管理與外交究安徽山西工上秦作，并長(zhǎng)期擔(dān)任過中學(xué)語文教研組長(zhǎng)、學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等職。在從事教學(xué)的同時(shí)熱心教育科學(xué)研究，多次承擔(dān)國(guó)家、省、市教學(xué)研究課題，由于在國(guó)家“十一五”重點(diǎn)科研課題的研究與試驗(yàn)中作出突出成績(jī)，于2010年被聘請(qǐng)為中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)重點(diǎn)課題組專題研究員。大眾日?qǐng)?bào)《小記者》期刊特邀編輯，教學(xué)之余堅(jiān)持閱讀寫作，先后在《中學(xué)語文教學(xué)參考》和《新課程研究》《校本教研》等國(guó)家及省市級(jí)刊物上發(fā)表論文十幾篇。積極參與素質(zhì)教育理論與實(shí)踐活動(dòng)，其中論文《學(xué)習(xí)葉圣陶教育思想，拓展語文綜合性學(xué)習(xí)》獲河南省論文交流一等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的學(xué)生在國(guó)家創(chuàng)新作文和省市有關(guān)部門組織的各種活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。積極開展校本教研活動(dòng)，于2010年被xx市油田教育中心評(píng)為校本教研優(yōu)秀教研教師。有二十多年擔(dān)任初中語文循環(huán)教學(xué)和班主任工作的經(jīng)歷，xx年所帶班級(jí)被油田教育中心（xx市）評(píng)為“先進(jìn)班集體”，同年被油田教育（xx市）評(píng)為市級(jí)“先進(jìn)教師”，工作總結(jié)《急診出科小結(jié)》。教教學(xué)張山東學(xué)、許上、礦業(yè)科何理研福成工學(xué)電成蘇潘果多工學(xué)多次獲顧服裝獲國(guó)家省市四川柏柳浙優(yōu)優(yōu)王秀地質(zhì)成郎湯成果軟件獎(jiǎng)喻獎(jiǎng)楊。十幾年來在平凡的教學(xué)工作崗位上，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)務(wù)精湛，學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，教學(xué)效果評(píng)估優(yōu)秀。一 在思想政治方面

我做為一個(gè)黨員教師學(xué)教師，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策，有良好的師德，遵守法紀(jì)，品德言行勘為學(xué)生的表率、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展，努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結(jié)合工作需要，努力進(jìn)修，提高教育和學(xué)術(shù)水平。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和良好的教師形象。1993年被學(xué)校授予“關(guān)心學(xué)生，樂于奉獻(xiàn)的好教師“稱號(hào)，1996年在第二屆全國(guó)中小學(xué)生日常行為規(guī)范競(jìng)賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和“好家長(zhǎng)”稱號(hào)。同年寫的《談?wù)劃撃苌呐囵B(yǎng)》和《寓思想教育于各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中》在中原油田中小學(xué)德育研討會(huì)論文交流中獲油田一等獎(jiǎng)。xx年被xx市中原油田教育中心黨委授予“思想道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

二、在教學(xué)工作方面 我1984年從師范院校中文系畢業(yè)，對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，同時(shí)又積累了20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果較為顯著。在教學(xué)中能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、反饋，拓展創(chuàng)新等環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考評(píng)—開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。任現(xiàn)職以來所三次進(jìn)行初中語文循環(huán)教學(xué)，有多次送畢業(yè)班的經(jīng)歷，所任班級(jí)學(xué)生的中考或調(diào)研統(tǒng)考成績(jī)及格率95%以上、優(yōu)秀率40%以上、平均分列油田同類學(xué)校的前茅。

三、在教育科學(xué)研究方面我多年從事中學(xué)教育、教學(xué)科學(xué)研究工作，寫出不少理論聯(lián)系實(shí)際、具有一定水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告或論著在國(guó)家省市期刊發(fā)表交流，為培養(yǎng)提高教師的文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著貢獻(xiàn)，取得可喜成績(jī)：

1、優(yōu)質(zhì)課優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等獲獎(jiǎng)情況...2、發(fā)表交流論文論文（論著）發(fā)表（出版）、獲獎(jiǎng)情況...3、教（科）研成果獲獎(jiǎng)情況...4、教師節(jié)表彰及其它榮譽(yù)稱號(hào)...5、班主任工作獲獎(jiǎng)情況...6、輔導(dǎo)學(xué)生及個(gè)人獲獎(jiǎng)情況..四、在繼續(xù)教育方面

五、精心哺育，培養(yǎng)新人

在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)作文競(jìng)賽，成績(jī)突出。在青年教師幫帶活動(dòng)中，我校采取“一幫一”結(jié)對(duì)子幫帶措施，我負(fù)責(zé)幫帶的青年教師崔紅利，成熟較快，xx年參加市青年教師教學(xué)大賽，榮獲市一等獎(jiǎng)，全國(guó)作文輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)。

六、班主任工作自參加工作七年來，我有十幾年從事班主任工作的經(jīng)歷，也積累了一定的教育及管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也對(duì)加強(qiáng)自身建設(shè)有了更深沉的理解。這方面的論文主要有：（獲《談?wù)劃撃苌呐囵B(yǎng)》獲中原油田（xx市）德育研究會(huì)德育論文一等獎(jiǎng)。xx06《班主任應(yīng)做有心人》獲中原油田（xx市）德育論文三等獎(jiǎng)。我輔導(dǎo)的張世若的《小議興趣》一文，在首屆河南中小學(xué)生心理健康優(yōu)秀小論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)崔晶在中原油田科技活動(dòng)節(jié)活動(dòng)中獲油田科技活動(dòng)獎(jiǎng)。所帶班級(jí)多次受到上級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，xx年所帶班級(jí)被油田（xx市）授予“：、先進(jìn)班集體”光榮稱號(hào)。

多年來，我一直致力于中學(xué)語文教學(xué)與研究工作，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。然而學(xué)海無涯，業(yè)務(wù)研究更是無限，老驥伏櫪，志在千里。我一定會(huì)在今后的教學(xué)和工作中努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷開拓與進(jìn)取，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。劉啟生2010年10月寫于油田14中學(xué) 個(gè)人業(yè)務(wù)自傳 xx市油田教育中心十四中學(xué) 2010年10月 ·優(yōu)秀學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)總結(jié)發(fā)言稿·入黨積極分子思想小結(jié)·農(nóng)機(jī)監(jiān)理個(gè)人工作總結(jié)·志愿者工作小結(jié)·2010年志愿者服務(wù)小結(jié)·入黨個(gè)人小結(jié)·教師見習(xí)期工作小結(jié)·會(huì)計(jì)見習(xí)期工作小結(jié) 到 個(gè)人工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>

幼兒教師自我介紹時(shí)可以對(duì)照下面10條要求進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

1、責(zé)任感：熱愛幼教事業(yè)，對(duì)工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心，積極主動(dòng)、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。

2、和幼兒相處的能力：尊重、理解、信任幼兒，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬。

3、教育藝術(shù)：以細(xì)致的觀察，敏銳的感受，準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。

4、業(yè)務(wù)知識(shí)：掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論，能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用。有廣闊的知識(shí)視野、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、熟練的工作能力。

5、工作能力：能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動(dòng)，活動(dòng)有計(jì)劃、有條理。

6、工作效率：能迅速完成工作，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動(dòng)上。

7、首創(chuàng)性和獨(dú)立性：有豐富的創(chuàng)造力和想象力，經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問題，有很好的見解和較系統(tǒng)的計(jì)劃，不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事，能自己尋找解決困難的辦法。

8、人際關(guān)系：具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力，和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能廣泛地爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)幼教工作的支持。

9、總結(jié)、表達(dá)能力：有較強(qiáng)的口述和筆述技巧，能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議，對(duì)孩子講話時(shí)能使用富有哲理且生動(dòng)形象的語言，內(nèi)容豐富，有吸引力。

10、理論學(xué)習(xí)和研究能力：刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力，努力進(jìn)取，認(rèn)真研究，能寫出較高水平的論文 ·入黨積極分子思想小結(jié)·農(nóng)機(jī)監(jiān)理個(gè)人工作總結(jié)·志愿者工作小結(jié)·2010年志愿者服務(wù)小結(jié)·入黨個(gè)人小結(jié)·教師見習(xí)期工作小結(jié)·會(huì)計(jì)見習(xí)期工作小結(jié)·見習(xí)期工作小結(jié) 查看更多>> 個(gè)人工作總結(jié)

【返回 個(gè)人工作總結(jié) 欄目列表】

與本篇 入黨積極分子思想小結(jié) 內(nèi)容有關(guān)的：·志愿者工作小結(jié)·2010年志愿者服務(wù)小結(jié)·入黨個(gè)人小結(jié)·教師見習(xí)期工作小結(jié)·會(huì)計(jì)見習(xí)期工作小結(jié)·見習(xí)期工作小結(jié)·骨科護(hù)理小結(jié)·2010年學(xué)校辦公室個(gè)人總結(jié)

到 個(gè)人工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>

與本篇 農(nóng)機(jī)監(jiān)理個(gè)人工作總結(jié) 內(nèi)容有關(guān)的：2010年志愿者服務(wù)小結(jié) 入黨個(gè)人小結(jié) 教師見習(xí)期工作小結(jié) 會(huì)計(jì)見習(xí)期工作小結(jié) 見習(xí)期工作小結(jié) 骨科護(hù)理小結(jié) 2010年學(xué)校辦公室個(gè)人總結(jié) 住院醫(yī)師個(gè)人總結(jié) 到 個(gè)人工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>