第一篇：低碳生活主題中隊會

“低碳生活，綠動你我” 活動目標：

通過本次主題活動使學生們了解低碳的重大意義，了解更多的低碳知識；引導學生關心我們的地球；并啟發(fā)他們從今天做起、從小事做起，養(yǎng)成好習慣，為我們的綠色家園做出一份貢獻。

活動意義：

當前，全球變暖問題正越來越受到人們關注。200多年來，隨著工業(yè)化進程的深入與發(fā)展，大量溫室氣體，尤其是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高，氣候發(fā)生著巨大的變化，這已是不爭的事實。2009年12月8日，世界氣象組織提前公布的“全球氣候狀況”報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。在哥本哈根世界氣候大會之后，“低碳”的概念如雨后春筍般興盛起來。一時間，“低碳生活”這個新名詞，以嶄新的姿態(tài)高調亮相，融入了所有人的生活。

所謂“低碳生活（low-carbonlife）”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而降低二氧化碳的排放量。近年來，正頻繁地出現(xiàn)在我們的視野當中。如今，發(fā)展低碳經(jīng)濟、進行低碳生活已成為國家研究與發(fā)展的重點。學校歷來是開啟文明之先的集聚區(qū)，而學生團體又是社會中最活躍的群體，是文化傳播與文明實踐的先鋒力量，所以也應承擔傳播低碳文化的重任。

將“低碳生活”的理念率先在校園中普及，對在全社會普及“低碳生活”理念有著極其重要的意義。首先，我們倡導的“低碳生活”，是一種健康的生活方式；其次，未來的能源危機，正考驗著我們每一個人的生存技能，“低碳生活”的實現(xiàn)需要我們每個人的努力，靠的是每個人的自我約束。小學生作為行為習慣培養(yǎng)的最佳群體，以“低碳”理念培養(yǎng)“低碳生活”方式應創(chuàng)造以校園為空間的“低碳生活”氛圍，以教師的“低碳”行為帶動學生踐行“低碳生活”，讓學生在社會實踐中實踐和宣傳“低碳”理念。從自身做起，從日常生活的點滴做起，從小事做起，甚至可以從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。做“低碳生活”的踐行者，營造校園“低碳生活”的綠色生活方式，就顯得尤為迫切與重要。

活動形式：歌曲、舞蹈、詩朗誦等

活動準備：

1、學生準備：

● 了解低碳知識。

● 學生以讀報或上網(wǎng)的方式收集低碳知識。

2、教師準備：

● 整理查找有關低碳的資料。

● 修改主持稿、指導排練節(jié)目，并對本次班會中學生可能出現(xiàn)的問題做好應對準備。● 制作主題班會的多媒體課件。

活動過程：

列隊，整隊報告人數(shù)，出旗，唱隊歌，宣布《低碳生活 綠動你我》主題隊會現(xiàn)在開始！

第一篇章：美麗的星球

1、主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。

主持人乙：離不開海洋，離不開江河。

甲：離不開山崗，離不開森林。

乙：離不開草原，離不開土地。

甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。

甲乙合：親愛的老師們、同學們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《低碳生活，綠動你我》的主題中隊會，來重新認識環(huán)境保護的重要性。

２、甲：綠跳動著無限的生機與活力。

乙：在這綠色的世界里，我們忍不住放聲歌唱。請聽小合唱【請聽歌曲《地球，你好嗎？》】

乙：我們的地球媽媽原本很美很美，你們瞧！【幻燈片放映并配上音樂】

主持人配樂解說——即將消失的世界十大美景。

第二篇章：美麗的消失

甲：同學們，你們知道嗎？這些絕美的風景在未來的十年內將會從我們的眼前消失，海水將會把他們全部淹沒，我們可能一輩子都再也看不到這些美景了。為什么會這樣呢？請聽《地球媽媽的自述》。

3、舞臺劇：《地球媽媽的自述》【配幻燈片】 乙：同學們，聽了《地球媽媽的自述》，你有什么感受呢？（生暢談感受）

第三篇章：我們的心聲

甲：剛才同學們講出了我們每一個人的心聲，都講得很好。

乙：是啊，保護環(huán)境對于人類來說太重要了。

甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。請聽快板《今天我來說環(huán)?！?/p>

第四篇章：綠動你我乙：謝謝你們給大家?guī)淼木时硌荨?/p>

甲：2009年12月聯(lián)合國氣候變化會議上就提出了 “低碳生活”。那什么是低碳？（低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化）

乙：那么我們在生活中應該如何做？（請幾個同學談談家里的低碳生活）

甲：低碳生活是一種習慣，一種生活態(tài)度。注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣??低碳生活從我們身邊做起。請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》（全班參與）

乙：我們都是地毯貝貝，長輩們都向我們翹起了大拇指。

甲：讓我們把對地球媽媽的祝福寫上。（同學們到黑板上張貼環(huán)保標語，表達對地球媽媽的祝福）

乙：讓我們所有的祝福都化作我們每一位兒童的行動。

第五篇章：永恒的綠色

甲乙齊：對著太陽我們自豪地說：“紅領巾是大地的美容師！”

甲乙齊：讓我們一起來表達對它的熱愛吧！請聽詩朗誦《給未來一片綠色》（全班表演）

輔導員總結：隊員們，讓我們把這些小習慣、小方法播種在我們的校園、我們的家庭、我們的小區(qū)里，最主要的是我們每個人的心里。節(jié)能減排在生活中其實是只要舉手之勞就能做到的，只要大家都主動一點點，在生活中注意一點點，并一直堅持下去，那么這個世界改變的一定不是一點點。讓我們攜手保護我們的地球也就是保護自己！輔導員：呼號。“準備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

全體隊員：“時刻準備著！”

中隊長：退旗，敬禮。禮畢。我宣布：實驗小學五八中隊“低碳生活 綠動你我”主題隊會到此結束。

第二篇：低碳生活我先行主題中隊會教案

“低碳生活我先行”主題中隊會教案

【班會背景】 在世博之后，“低碳”一詞已經(jīng)成為我們新的聚焦點，說明人們的環(huán)保、節(jié)能的意識是越來越強烈了。而我們的孩子，從小就在物質生活極度富裕與長輩的充沛的關愛中長大，那么自然對環(huán)保、節(jié)能等意識是比較淡薄的。由于富而不缺，自然就養(yǎng)成了奢侈浪費、不負責任的歪風邪氣。但是，觀念是可以重新改變的，習慣是可以重新養(yǎng)成的。我們要讓我們的孩子學會低碳生活，學會快樂的低碳生活，學會珍惜我們的富足與幸福，更要學會為我們的兒孫們留下富足與幸福。

【教學目標】

1.讓小隊員們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，并且培養(yǎng)他們節(jié)能環(huán)保的精神素養(yǎng)；

2.讓我們的隊員們走進“環(huán)?！?，暢談環(huán)保，讓他們從生活中去尋找環(huán)保的事例，學會從自己做起，從小事做起，明天開始學會“低碳”生活；

3.培養(yǎng)小隊的合作精神； 【班會前的準備】

1.讓隊員們去制作一張關于環(huán)保低碳的手抄報；讓隊員們制作一張關于對”綠色美好未來的憧憬”畫作；隊員們開展“低碳生活我先行主題簽名會”

2.激發(fā)隊員們的真情實感，鼓勵隊員們大膽表達自己內心情感以及倡導低碳環(huán)保我先行；

3.讓隊員們隨筆寫作：低碳生活我是怎么想的，有是怎么做的？ 兒孫們，我將什么留給了你？ 4．各小隊推出變廢為寶小密招

【教學過程】

一、出隊旗，整隊，全體齊唱隊歌

二、主持人宣布主題中隊會開始，主持人開場白

三、進入第一個環(huán)節(jié) —— “低碳”，我們是怎么想的？

四、進入第二個環(huán)節(jié) ——“低碳”，我們是怎么做的？

五、合唱“地球是個美麗的圓”

六、輔導員總結發(fā)言

七、呼號退旗

八、主持人小結

第三篇：低碳生活(主題隊會 )

低碳生活伴我行

——五（2）中隊主題隊會

活動目的：

1、通過活動讓學生了解什么是“低碳生活”。

2、通過活動使學生意識到可以從身邊的小事做起樹立節(jié)約意識。

3、通過學生調動家長節(jié)約能源的積極性，從而使低碳活動從學校走向家庭，走向社會，形成人人關心地球，愛護地球的良好局面?；顒訙蕚洌簆pt課件 活動過程：

一、出旗、唱隊歌

中隊長：全體起立！各小隊整理隊伍！

小隊長：整理隊伍（稍息、立正、向前看齊、向前看），報數(shù)

小隊長報告：報告中隊長，第×小隊應到×人，實到×人。報告完畢！

中隊長向輔導員報告：報告中隊輔導員，五（2）中隊應到×人，實到×人，報告完畢，請指示。

中隊輔導員：接受你的報告，請按原計劃開展活動。

中隊長：五（2）中隊“低碳生活伴我行”主題隊會現(xiàn)在開始。中隊長：起立，出旗，敬禮，禮畢，唱隊歌，請坐下。

中隊長：讓我們以熱烈的掌聲歡迎2位主持人上臺主持中隊活動。

二、“低碳生活伴我行”主題隊會 陳曦：隊員朋友們，你們好，大家都知道地球是我們人類唯一的家園，但是隨著人口的不斷增加和人們無節(jié)制的利用，地球資源越來越少了，將來我們的子孫后代將無法生存，現(xiàn)代社會都在提倡“低碳生活”，不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思？（指名說）

章啟然：大家可能會說。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？

陳曦：是啊，的確不錯。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?？墒?，有多少人理解它們的真正含義呢？又有多少人把它深深扎根在心底啊？

章啟然：什么是低碳生活？（指名說）師：播放課件。（低碳生活含義）

陳曦：曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，章啟然：現(xiàn)在，最新統(tǒng)計表明，石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類使用250年；

陳曦：目前地球面臨哪些嚴重情況？（指名說）師：播放課件。（地球面臨的嚴重情況。）章啟然：面對隨時變臉的沙塵暴任意肆虐，我們，無處躲藏； 陳曦：面對頻繁多發(fā)的冰災強降雪惡意侵襲，我們，舉步維艱。

章啟然：我們地球村的子民，在不可抗御的自然災害面前，為何總是顯得那么的無奈與渺??？

陳曦：說說如何在家中做到節(jié)能環(huán)保。（指名說）章啟然：說說如何在學校中做到環(huán)保節(jié)能。（指名說）師：播放課件。（電視機等排放量）

章啟然：少看一會兒電視，少玩一會兒電腦，就可以做到節(jié)能環(huán)保。陳曦：所謂的“低碳生活”，它不再只是一種概念，它是一種態(tài)度與習慣。章啟然：提倡節(jié)儉，實踐低碳，不再只是響亮的口號。

陳曦：生活，從低碳開始；低碳，從現(xiàn)在開始；生活，從點滴開始；低碳，從自身開始。

章啟然：齊讀節(jié)能環(huán)?？谔?。師：播放課件。（節(jié)能環(huán)?？谔枺?/p>

陳曦：我們的主題隊會即將接近尾聲，請中隊輔導員總結。

師：頻發(fā)的自然災害、加速滅絕的物種等現(xiàn)象已一再地告訴我們，地球只有一個，人類不止百代，危情時不我待。我們要從自身做起，做一個低碳使者、環(huán)保達人，將“低碳”這種生活態(tài)度傳播開來。保護地球，保護我們的家園。

中隊長：五（2）中隊“我愛讀書 ”主題隊會現(xiàn)在結束。

三、呼號、退旗 中隊長：全體起立！

中隊長：呼號（準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗）。中隊長：退旗！敬禮，禮畢！請坐下。

第四篇：主題班隊會《低碳生活》

低碳生活

苒：在全世界都越來越關注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等全人類的環(huán)境問題的今天，同學們也許對“環(huán)?！倍植⒉荒吧?，但是，你們也許不太熟悉“低碳生活”這四個字。本周的班隊會就由我和張鶴齡給大家談談“低碳生活”。齡： 自從召開了哥本哈根氣候大會，“低碳”這個詞就走進了我們的生活。什么是低碳？就是減少二氧化碳的排放，保護環(huán)境。節(jié)水，節(jié)電，節(jié)能，這都是低碳生活。

曾幾何時，“明月松間照，清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。

曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。98洪水、2000年的沙塵暴、汶川大地震??其實，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。

曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報告，這猶如一個晴天霹靂，給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊?。课覀冋?jīng)歷嚴峻的考驗，保護環(huán)境，保護環(huán)境，每個人都在思考這個問題。

有人問：“我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎？對，就這么簡單！請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！

人人都知道，我們只有一個地球；而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而面對今天地球的現(xiàn)狀，每一個稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。

舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒?jié)M的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料??你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會分解？讓我來告訴你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200—250年；鐵罐頭盒100年；油漆過的木板：13年；棉織物：1—5個月；紙片：半個月。

地球只有一個。在可預見的未來，人類不可能找到第二個地球，并實施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。

為了地球的明天，請你節(jié)約用水，中國是缺水大國，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你何忍心讓清清流水白白地從你手下流走？所以當你刷牙時,請關上水龍頭,等要清洗時再擰開；當你在身上涂抹肥皂時,請你關上淋浴龍頭,等要沖洗時

再打開。

為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動物；不要亂采濫開礦產(chǎn)資源，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡；為了地球的明天，請積極回收廢紙,盡量使用再生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，這意味著可以少砍17棵大樹。過期的掛歷紙可以用來包書皮,你用過的課本可以留給低年級的同學再用。請記住，即使是一張廢紙,還可以再生兩次。

為了地球的明天，請你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23.5萬噸廢鐵，可以建造36個埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74架空中客車飛機；回收120萬噸玻璃，可以建造254個羅浮宮玻璃金字塔，那么請你想一想，就因為你懶于分揀，被你隨手扔掉的將是我們人類生存的地球??！

對于低碳生活，人們遭遇著類似的尷尬：知道保護環(huán)境的重要，也知道保護環(huán)境人人有責，但是，為了提高生活質量，卻不得不以增加碳排放為代價。專家指出，盡管人們不能避免碳排放，但卻可以減少碳排放。每個人都不可能過“零碳”的生活，在資源匱乏的當下，我們要做的是，把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費。同時，養(yǎng)成“低碳生活”理念，在可選擇、可替換的條件下，首選自然、環(huán)保、健康的生活方式。

其實，加入到低碳一族當中并非難事，“低碳生活”細節(jié)貫穿在家居生活的各個環(huán)節(jié)，就拿日常生活用電來說：家用電器的插頭插座接觸良好才能節(jié)電；電水壺的電熱管積了水垢后要及時清除，這樣才能提高熱效率；熨燙衣物最好選購功率為500瓦或700瓦的高溫電熨斗，不僅升溫快，還能節(jié)電；所有的家用電器盡量不使用“聲控、光控、遙控”等作為控制開關，這樣可節(jié)電10%～15%。這樣看來，每個人都能為控制全球氣候變暖做出積極的貢獻。

或許有人認為，即使自己“低碳”了，也擋不住工礦企業(yè)的違規(guī)排放。但是，冰川融化、氣候惡化，每個人都將受到懲罰?！暗吞忌睢睅淼钠鋵嵤且环N新的生活質量觀。需要厘清的是，過“低碳生活”，并不是意味著就不能開車、住大房子、享受空調了。低碳的真實含義是要給人們身體健康提供最大的保護和舒適感，對環(huán)境影響更小或有助改善環(huán)境。如歐洲現(xiàn)在建設了很多零排放建筑，隔熱效果非常好，在自然通風的條件下，隔熱層可以把室內溫度調控到一個合適的水平，且能保持很長時間。在交通領域，可以開發(fā)太陽能汽車、生物燃料汽車等，同時大力發(fā)展公共交通。

事實上，每一個普通公民在舉手投足之間就可盡享“低碳生活”。在我們周圍，也有越來越多的普通百姓加入到低碳生活的隊伍中來了。不久前一項涉及1.5萬人的網(wǎng)絡低碳調查顯示，73.08%的人有雙面使用紙張的習慣，83.33%的人自備購物袋，79.49%的人能自覺地把空調溫度調到26℃，83.34%的人愿意參加環(huán)保志愿者組織的環(huán)保活動。而且，不少人會記下自己的“碳足跡”，并由此督促自己減碳。有的人會與別人分享自己的減碳小妙招，而且還經(jīng)常參加“舊物交換”、“綠色出行”等活動。此外，低碳房屋、低碳服飾、低碳汽車等也更多地融入到生活之中。

現(xiàn)在我們國家對全世界公開承諾減排指標，決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%-45%。低碳時代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活?！暗吞肌本驮谖覀兩磉?。夏天，我們在家用空調時，不要長時間開著，用了幾個小時后，就關掉，再開電風扇。這樣就能省50%的電；在冰箱內放食物時，食物的量以占容積的80%為

宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間，更節(jié)電；用微波爐加工食品時，最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電；開車時盡量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機油，輪胎氣壓要適當和少開空調。短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作；適當降低顯示器的亮度。

平時我們勤動手動腦,也可以實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈；喝過的茶葉渣，曬干做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠??

另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭??你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。

我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準?！翱傊?，低碳生活，既是保護環(huán)境，也是拯救自己?！?/p>

那么對于我們小學生來說，還有其它降耗低碳的好方法嗎？來看看我的建議吧。紙張的雙面使用，節(jié)約用紙；

不用一次性的筷子和一次性的飯盒；

不用一次性的塑料袋；

減少糧食的浪費；

隨手關燈，隨手關好水龍頭。

使用手帕，少用紙巾??

我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。

最后我希望在座的同學們跟我們一起來大聲喊出一句口號：“節(jié)能低碳從現(xiàn)在做起，從我做起，從點滴做起！”謝謝大家！

播放：環(huán)保公益大型活動主題曲《低碳貝貝》

快樂寶貝：地球爺爺，你生病了嗎？

地球爺爺：乖孩子，是?。?/p>

快樂寶貝：那可怎么辦?。?/p>

地球爺爺：是你們人類太貪婪，把我折騰得太累了，你們歇歇腳我就好了。快樂寶貝：那我們要怎么幫助你呢？

地球爺爺：真乖！你們加入低碳貝貝族就可以幫助到我了！

地球爺爺已經(jīng)很累

默默承受人類的罪

地球爺爺意冷心灰

每天流下傷心眼淚

地球爺爺小小心愿

還他一片純凈空間

地球爺爺深深渴望

希望地球是最美的地方

我們是可愛的低碳貝貝 讓爺爺心情變美不再受累 我們就是時尚的低碳貝貝 節(jié)能環(huán)保成為日常行為

我們就是熱情的低碳貝貝 低碳生活人群迅速加倍 我們就是愛心的低碳貝貝 伸出雙手使地球越來越美

多坐大巴車少開 清潔能源來替代 節(jié)水節(jié)電來比賽 生活少用塑料袋 垃圾分類習慣在 循環(huán)利用巧安排 多多植樹拓綠帶 空氣清新好神采 點滴節(jié)約闊不擺 留給后人青山在 如果地球都不愛 我們如何談未來

地球爺爺恢復健康

天空純凈不是渴望

地球爺爺露出微笑

人與自然和諧美妙

地球爺爺無限欣喜

綠色覆蓋每寸土地

地球爺爺展望未來

期待生活越來越精彩

我們是可愛的低碳貝貝 讓爺爺心情變美不再受累 我們就是時尚的低碳貝貝 節(jié)能環(huán)保成為日常行為

我們就是熱情的低碳貝貝 低碳生活人群迅速加倍

我們就是愛心的低碳貝貝 伸出雙手使地球越來越美

關愛他人 關愛自己 關注地球 關注未來 低碳貝貝 時尚一派 低碳貝貝 引領時代 低碳貝貝 我做我精彩

第五篇：低碳生活從我做起主題隊會

《低碳生活從我做起》主題隊會

——— 一年四中隊

隊會開始程序：

中隊長：各小隊整隊，報告人數(shù)

小隊長：（敬禮）報告中隊長，第一小隊原來隊員

名，全部出席，報告完畢。

中隊長：（敬禮）接受你的報告。（略）全體立正，中隊長：（敬禮）報告輔導員老師，一年四中隊原有隊員61名，全部出席，我們這次活動的主題是《低碳生活從我做起》請輔導員教師批準，并邀請您參加此次活動。

輔導員：接受你的報告和邀請，批準你們的活動，并預祝你們活動成功！

中隊長：第一項，出旗，向隊旗敬禮！禮畢。

第二項，唱《中國少年先鋒隊隊歌》請坐。

中隊長：我宣布一年四中隊《低碳生活從我做起》主題隊會現(xiàn)在開始！主講人演講：（略）老師、同學們：

（齊）大家好?。祝┎恢蠹沂欠裰馈肮?jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思？（乙）我想當然知道?！肮?jié)能”就是節(jié)約能源；“低碳”就是降低碳排放量。（甲）是??！我們同在一片藍天下，同在一個地球上，我們想呼吸清新空氣。（乙）目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，那么，我們的環(huán)境受到哪些破壞呢？ 生1：（許嘉樹）生2：（趙晨）

生3：（句欣然）

甲：地球是我們的家園，我們應該保護它，不要污染它。要做到低碳生活其實很簡單。

生1：（倪洋洋）生2：（史嵩申）生3：（王妍棋）生4：（李樹霖）乙：生活從低碳開始，低碳從現(xiàn)在開始。請同聽同學們的回答；（生略）

甲：低碳生活從我做起。

乙：讓我們攜起手來，為藍天白云，綠水青山，清新空氣，優(yōu)美環(huán)境而努力吧！隊會結束程序：

中隊長：請輔導員老師做總結。（略）中隊長：全體起立。請舉起右拳 呼

號：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 學生齊：時刻，準備著！中隊長：退旗，向隊旗敬禮！禮畢

中隊長：我宣布一年四中隊《低碳生活從我做起》主題隊會到此結束。