第一篇：人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《期末總復(fù)習(xí)試卷》（小編推薦）

班級(jí)：_____姓名：__________得分：__________

一.填空（每空1分，共18分）

1.三位數(shù)乘兩位數(shù)，積最少是（）位數(shù)，最多是（）位數(shù)。

2． □730÷58,要使商是三位數(shù), □里最小填(), 要使商是兩位數(shù),□里最大填().4.脫式計(jì)算.(12分)3.要求工作總量必須知道()和().① 700÷5＋120×8②(540－360)÷(2×3)③ 632＋(131×4－276)

4.小東1991年2月21日生,到今年2月21日剛好滿()周歲.5.60個(gè)月=()年5日=()時(shí)4小時(shí)30分=()分八、九月共有()天.小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷

③380×24④2835÷7

6.660的3倍是(),990是3的()倍.7.一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大8倍,積也擴(kuò)大()倍.8.2002年是()年,共有()天,它的六月有()天.9.小明早上7時(shí)到實(shí)驗(yàn)學(xué)校上課,下午5時(shí)放學(xué)回家,他在學(xué)校的時(shí)間是()小時(shí).二.判斷題.(共6分)

1.最小的三位數(shù)除以最小的兩位數(shù),商是兩位數(shù).┄┄┄┄┄().2.兩位數(shù)乘兩位數(shù)積一定是三位數(shù).┄┄┄┄┄().3.求一輛汽車(chē)一共行駛多少千米的數(shù)量關(guān)系式:速度×?xí)r間=工作總量.┄┄┄┄┄(4.在除法算式里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以6,商不變.┄┄┄┄┄().5.現(xiàn)在是下午3時(shí),7小時(shí)前是上午8時(shí).┄┄┄┄┄().6.每年的最后一個(gè)月都是30天.┄┄┄┄┄().三.選擇題（共6分）

1.395÷8的商()⑴中間有零⑵中間沒(méi)有零⑶末尾有零

2.125×80的積()

⑴末尾有三個(gè)0⑵末尾有兩個(gè)零0⑶末尾有四個(gè)0

3.兩個(gè)數(shù)相除,余數(shù)是8,除數(shù)最小是().⑴9⑵8⑶7 4.用24時(shí)記時(shí)法,下午5時(shí)是()⑴5時(shí)⑵ 17時(shí)⑶17小時(shí)

5.下面這些年份,()年是閏年.⑴1900⑵1996⑶2002

6.已知3棵棗樹(shù)收了240千克棗,可以求().⑴ 總產(chǎn)量⑵單產(chǎn)量⑶工效 四.計(jì)算。（共40分）1．口算題(4分)

1000－60=50×20=250÷25=407×3=

30×50×0=290×30=260÷1=680÷4=

2.估算．(4分)

476×33468÷72195×48210÷93.豎式計(jì)算,前兩題要驗(yàn)算．(12分)

①114×19②2050÷7).5．列綜合算式計(jì)算.⑴ 48與72的和乘15，積是多少？⑵ 1200除以25與15的差，商是多少？

五．應(yīng)用題。（共30分）1．水果店買(mǎi)出28筐荔枝，每筐8千克，每千克5元。共收款多少元？（用兩種方法解答）

2．一條水渠全長(zhǎng)532米。已經(jīng)修了5天，還剩152米沒(méi)修，平均每天修多少米？

3．一個(gè)造紙廠4小時(shí)粉碎稻草180噸，照這樣計(jì)算，12小時(shí)能粉碎多少噸稻草？（列綜合算式解答）

4．實(shí)驗(yàn)學(xué)校食堂運(yùn)來(lái)一批柴油，計(jì)劃每天燒柴油150千克，可燒6天，改進(jìn)爐灶后，可燒9天，現(xiàn)在每天燒柴油多少千克？

5．甲乙兩城鐵路長(zhǎng)990千米，一列客車(chē)于6月22日上午8時(shí)從甲城開(kāi)往乙城，下午5時(shí)到達(dá)。這列火車(chē)每小時(shí)行多少千米？

第二篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)

（二）一、填空。

1、把一根長(zhǎng)3米的繩子平均分成5段，每段占這根繩子的（），每段長(zhǎng)（）米。

2、15×表示（）。

53、24和36的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。

4、一個(gè)數(shù)十億位上的數(shù)字是8，百萬(wàn)位上的數(shù)字是最小的合數(shù)，千位上的數(shù)字是最大321

三、解方程。1－ x=0.5x－：x=0.8：10

435

四、應(yīng)用題。

1、只列式，不計(jì)算。

（1）一種衣服原價(jià)128元，現(xiàn)在促銷(xiāo)打八五折出售，現(xiàn)在售價(jià)是多少元？（2）一種衣服原價(jià)128元，現(xiàn)在促銷(xiāo)打八五折出售，便宜了多少元？（3）一種衣服現(xiàn)在促銷(xiāo)打八五折出售，便宜了19.2元，原來(lái)售價(jià)是多少元？的一位數(shù)，其余各位上是0，這個(gè)數(shù)是（），它是（）位數(shù)，改寫(xiě)成以萬(wàn)作單位是（）。

5、（）：18=

??8

=25÷（）=32=（）%

6、4時(shí)15分=（）時(shí)6.08噸=（）噸（）千克

7、六年級(jí)男生與女生的比是4：5，男生占全年級(jí)的（），女生比男生多（）%。

8、同學(xué)們種了200棵，有198棵種活了，成活率是（）%。

9、等底等高的圓柱和圓錐的體積之和是48cm3，圓柱的體積是（），圓錐的體積是（）。

10、小明有a枚郵票，小紅的郵票比小明的2倍少1枚。小紅有（）枚郵票。

11、速度一定，路程和時(shí)間成（）比例。

12、學(xué)校把150本圖書(shū)按2：3的比例分配給五、六年級(jí)，五年級(jí)有（）本，六年級(jí)有（）本。

二、怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。

＋121352－0.5）2.5×16×1.2527.6－（7.6－112）

8.7×6.04＋87×9910×89＋102－831

9×4

35512 ÷3＋35 ×712（7121316＋4）÷242、機(jī)械廠計(jì)劃生產(chǎn)1400個(gè)零件，已經(jīng)生產(chǎn)了3天，平均每天生產(chǎn)180個(gè)。余下的要5天完成，平均每天生產(chǎn)多少個(gè)？

3、一座大橋長(zhǎng)2512米，小華騎一種直徑是80厘米的自行車(chē)通過(guò)大橋，自行車(chē)每分鐘轉(zhuǎn)100圈，幾分鐘可以通過(guò)大橋？

4、王叔叔生產(chǎn)零件有197個(gè)及格，3個(gè)不及格。王叔叔生產(chǎn)零件的合格率是多少？

5、機(jī)床廠今年生產(chǎn)機(jī)床1200，比去年多生產(chǎn)200臺(tái)，今年比去年增產(chǎn)了百分之幾？

6、從甲地到乙地，某人走了全程的3

8，離全程的中點(diǎn)還有15千米，甲乙兩地相距多

少千米？

7、制作一個(gè)高6分米，底面直徑是40厘米的汽油桶。

（1）需要多少平方分米的鐵皮？（2）如果每升汽油重0.6千克，一桶汽油重多少

千克？

8、甲乙兩車(chē)同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出，甲車(chē)每小時(shí)行56千米，乙車(chē)每小時(shí)行64千米，3小時(shí)相遇。甲乙兩地相距多少千米？

9、小明看一本200頁(yè)的書(shū)，第一天看了20%，第二天看了一些后，還剩全書(shū)的1沒(méi)看。

第二天看了多少頁(yè)？

10、一輛汽車(chē)3小時(shí)行駛240千米，照這樣計(jì)算，從甲城到乙城需7小時(shí)，甲乙兩城相距多少千米？（用比例知識(shí)解）

第三篇：五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)

五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷

（二）姓名：學(xué)號(hào)：

一．填空。

1．自然數(shù)中，既不是質(zhì)數(shù)，又不是合數(shù)的數(shù)是()，最小的質(zhì)數(shù)是()，最小的合數(shù)是()。

2．把120分解質(zhì)因數(shù)是()。

3．兩個(gè)互質(zhì)數(shù)，又都是合數(shù)，它們的最小公倍數(shù)是60，這兩個(gè)數(shù)分別是()和()。

4．a(chǎn)和b是一對(duì)互質(zhì)數(shù)，a×b =36，則a和b分別是（）

5．一個(gè)三位數(shù)，它的個(gè)位上是最小的自然數(shù)，十位上是最小合數(shù)，百位上是最小的質(zhì)數(shù)，這個(gè)三位數(shù)是（）。

6．一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為1分米，寬為8厘米，高為3厘米，它的表面積是（），體積是（）。

7．用一根長(zhǎng)為48厘米的鐵絲制成一個(gè)最大的正方體框架，它的表面積是（）平方厘米,體積是（）立方厘米。

8．已知一個(gè)三角形的面積是24平方厘米 , 底是8厘米，高是（）厘米。

9．把一根長(zhǎng)2米的長(zhǎng)方體木料，平均鋸成4段，表面積比原來(lái)增加了48平方分米，原來(lái)這根木料的體積是（）立方分米。

10．已知一個(gè)梯形的面積是36平方厘米,高為4厘米，上底與下底的和是（）。

11．已知甲數(shù)=3×3×5×7, 乙數(shù)=3×5×7×11, 甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是（）。

12．把下面各數(shù)按要求填。

***24837

奇數(shù)()能被2整除()

偶數(shù)()能被3整除()質(zhì)數(shù)()能被5整除()合數(shù)()能被2、3、5整除()

二．判斷。

1．長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和是84厘米，從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱的長(zhǎng)度之和是21厘米。（）

2．7.2除以一個(gè)小數(shù)，所得的商一定大于7.2。（）

3．沒(méi)有公約數(shù)的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。

（）

三．選擇題。

1、如果m、n 都是自然數(shù)，m = 8n，則m和n的最小公倍數(shù)是

()。

A、mB、nC、mnD、82、下面的各組數(shù)里，第一個(gè)數(shù)能被第二數(shù)整除的是

()。

A、36和0.9B、7和56C、54和27D、84和83、如果兩個(gè)自然數(shù)的最小公倍數(shù)是210，它們的最小公約數(shù)是14，那么這兩個(gè)數(shù)是()。

A、140和21B、42和70C、10和21D、14和354、若m÷n = 13, m ,n 都是自然數(shù)，則m是n的（），n是m的（）。

A.最小公約數(shù)B.最大公約數(shù)C.最大公倍數(shù)D.最小公倍數(shù)5、99.999保留兩位小數(shù)是

（）。

A.99.99B.100C.100.00D.100.06、相鄰兩個(gè)自然數(shù)的和一定是（），積一定是（）。

A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.合數(shù)D.質(zhì)數(shù)

四．計(jì)算。

1．計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。

6.71×7.5 + 2.5×6.71(3.12 + 0.3)÷[(1－0.4)÷0.2 ]

3.14×625－3.14×374－3.14[ 41－(4.2 + 5.8÷5)]÷0.9

3.4÷4.41 + 0.4×0.0512.5×3.2×0.25×1.3

2．直接寫(xiě)出得數(shù)。

5.2－3 + 8=2.9 + 4.1 =1÷0.05 =8×0.5 =

3.29÷3.29 =8.9 + 8.9 =2－3.6 =8.8－0.8 =

4.8÷1.6 =0×(4－0.4)=

3．解方程。

6x－0.4×6 = 9.6118－2×(4.1 + X)= 55

4x ＋80 = 1609.6÷X = 0.8

4.8－X = 3×(X ＋ 6)4.3X－1.5 + 3.2X = 4.5

五．列式計(jì)算。

1．一個(gè)數(shù)減去3.6，所得的差的5 倍，正好等于這個(gè)數(shù)的3倍，求這個(gè)數(shù)。

2．乙數(shù)比丙數(shù)的2倍少3，甲數(shù)是乙數(shù)的4倍，已知甲數(shù)是132，求丙數(shù)。

3．2.5與64的積去除 1.44，商是多少？

4．一個(gè)數(shù)的5倍比40除以5的商少48,求這個(gè)數(shù)。（用方程解）

六．應(yīng)用題。

1．只列式不計(jì)算。

（1）工程隊(duì)修一條長(zhǎng)480米的路，計(jì)劃12天完成。實(shí)際10天就完成了，實(shí)際每天比計(jì)劃多修多少米？

算式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）小華前2次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)是91分，后3次測(cè)驗(yàn)平均成績(jī)是90分。求他這5次測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)。

算式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2．李紅和王剛買(mǎi)同一種練習(xí)本5本和3本，已知李紅比王剛多付7.20元，這種練習(xí)本的單價(jià)是多少元？

3．甲乙兩位運(yùn)動(dòng)員練習(xí)賽跑，甲每秒跑7米，乙每秒跑6.5米。如果讓乙先跑出10米后，甲再出發(fā)，幾秒鐘后甲追上乙？（用方程解）

4．甲車(chē)每小時(shí)行50千米，乙車(chē)每小時(shí)行56千米，兩車(chē)從相距20千米的兩地相背而行，幾小時(shí)后兩車(chē)相距274.4千米？

5．一個(gè)游泳池長(zhǎng)50米，寬30米，深3.5米。在游泳池的四壁和底部鋪上邊長(zhǎng)1分米的方磚，共需方磚多少塊？如果將這個(gè)游泳池放滿水，能放水多少立方米？

6．果園里有桃樹(shù)730棵，比梨樹(shù)的1.25倍少20棵，果園有梨樹(shù)和桃樹(shù)共多少棵？

7．工程隊(duì)要筑一條長(zhǎng)7.4千米的公路，已經(jīng)筑了12天，平均每天筑0.35千米，剩下的要在8天內(nèi)完成，平均每天至少要筑多少千米？

第四篇：人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)期末測(cè)試卷4

人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)期末測(cè)試卷4

一、口算(10分)

66×11=65÷8=300×0=16×60=45×60＝

560÷4=5.6+4.2=390÷3=600÷3＝33.1+10=

二、豎式計(jì)算（計(jì)算3分，驗(yàn)算1分，除法要驗(yàn)算。共24分。）

575÷5=28.6+30=34×62=45.6+3.34=96×65=630÷4=驗(yàn)算：

三、填空題（20分，每空1分）

1、63×56○35287.074○7.073300÷6○5156×12○672

2.△+□=40，△+△+△ =□, □=()，△=（）

3.1公頃=（）平方米100平方分米=（）平方米900公頃=（）平方千米 600平方厘米=（）平方分米100厘米=（）米

4.50×65，估算時(shí)，把65看成（），所以（）×（）≈（）

5.早上，我們背向太陽(yáng)，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。

6.體育場(chǎng)小明家超市1.小明家在游樂(lè)場(chǎng)的（）面。購(gòu)物

2.購(gòu)物中心在游樂(lè)場(chǎng)的（）面。

人民公園3.小明家要去學(xué)校，先往（）面，到（）,再往（）面走，學(xué)校游樂(lè)場(chǎng)到學(xué)校。

四、選擇題（12分，每題2分）

1.兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積是（）A.三位數(shù)B.四位數(shù)C可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)

2.□24÷3，要使□里的數(shù)是三位數(shù)，□里最大的數(shù)是（）A.2B.3C.4

3.怎樣平均數(shù)，（）A.先求總數(shù)，再加分?jǐn)?shù)B.總數(shù)減分?jǐn)?shù)C.先求總數(shù)，在總數(shù)除以分?jǐn)?shù)

4.把1元平均分成100份，10份是（）A．10角B.1分C.10角

5.3厘米寫(xiě)成小數(shù)是（）A．0.3米B.0.33C。0.03

6.公頃和平方米的進(jìn)率是（）A．10000B.1000000C.10

五、解決問(wèn)題（1、2、、4題每題5分，第3題6分，共26分）

1、陽(yáng)光小學(xué)要去秋游。租49輛車(chē)，每輛車(chē)坐35人，全校1512人夠坐嗎？

2、一本《小學(xué)生作文》10.5元，一本《童話故事全集》16元，小明帶26元夠嗎？如果不夠，還差多少？

3、足球50元籃球？元排球25元

（1）足球是籃球的9倍，籃球多少元？

（2）李老師想買(mǎi)一個(gè)籃球，帶400元夠嗎？如果不夠，還差多少元？

4、有一個(gè)長(zhǎng)方形田地。長(zhǎng)是600米，寬是300米，面積是多少公頃？如果圍上籬笆，籬笆的長(zhǎng)是多少米？如果每平方米，收白菜150噸，1個(gè)月可以收白菜多少噸？

第五篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)教案

三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)教案

第一課時(shí)

復(fù)習(xí)內(nèi)容：位置與方向（教材112頁(yè)）

復(fù)習(xí)目標(biāo)： 能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的七個(gè)方向，使學(xué)生會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖（八個(gè)方向），并能描述行走的路線。

復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的七個(gè)方向

復(fù)習(xí)過(guò)程：

一、自學(xué)復(fù)習(xí)書(shū)本P1－P12。

1、再次體會(huì)“上北下南、左西右東”

2、說(shuō)說(shuō)你還有什么問(wèn)題？

二、練習(xí)

1、指導(dǎo)學(xué)生完成教科書(shū)第112頁(yè)的第1題。

①讓學(xué)生用八個(gè)方向詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)小清家的周?chē)饔惺裁?。②學(xué)生同桌互相說(shuō)：小清去健身園怎么走？ 去醫(yī)院怎么走？ 去圖書(shū)館怎么走？ 去學(xué)校怎么走？

③進(jìn)行小組和全班交流，結(jié)合學(xué)生表達(dá)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤說(shuō)一說(shuō)怎樣識(shí)別方向和用詞語(yǔ)描繪物體所在的方向，看懂簡(jiǎn)單的路線圖。

④教師可以在圖上加幾條公共汽車(chē)路線，豐富情境的內(nèi)容；也可以根據(jù)本地的實(shí)際情況，重新繪制簡(jiǎn)單的地圖，讓學(xué)生描述。

三、課堂總結(jié)

學(xué)生互相談收獲。

第二課時(shí)

復(fù)習(xí)內(nèi)容：除法和乘法的計(jì)算（教材112-113）

復(fù)習(xí)目標(biāo)： 讓學(xué)生掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法，兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法。正確計(jì)算題目。復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：提高計(jì)算正確率。

復(fù)習(xí)過(guò)程：

一、基本練習(xí)

1、除法練習(xí)①除法口算。②除法估算。③除法筆算。

2、乘法練習(xí)①乘法口算。②乘法估算。③乘法筆算。

3、完成P116-1、2、3

二、運(yùn)用計(jì)算解決問(wèn)題

1、完成P112-2 學(xué)生先說(shuō)說(shuō)表的意思，然后獨(dú)立解答。

2、完成P113-4

重視學(xué)生對(duì)計(jì)算結(jié)果的判斷和表述。

三、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并自己糾正 了解學(xué)生計(jì)算時(shí)還存在什么問(wèn)題，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤所在，并通過(guò)反思自己糾正。

四、課堂總結(jié)

學(xué)生互相談收獲。

第三課時(shí)

復(fù)習(xí)內(nèi)容：教材113-115 復(fù)習(xí)目標(biāo)：

1、能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析，并根據(jù)分析的結(jié)果作出簡(jiǎn)單的判斷與預(yù)測(cè)；復(fù)習(xí)近平均數(shù)的意義，會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。

2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小數(shù)，理解小數(shù)的含義。熟練地比較小數(shù)的大小，能解決一般的問(wèn)題。復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小數(shù)。

復(fù)習(xí)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)

1、讓學(xué)生分析第113頁(yè)第5題中的數(shù)據(jù)，對(duì)近年來(lái)該地區(qū)沙塵天氣的發(fā)展變化趨勢(shì)有一個(gè)判斷；讓學(xué)生談?wù)劯邢?，有什么辦法減少沙塵天氣，使學(xué)生受到環(huán)境保護(hù)的思想教育。

2、練習(xí)：P117第5題（讓學(xué)生通過(guò)分析數(shù)據(jù)，對(duì)人均消費(fèi)糧食的變化趨勢(shì)有一個(gè)判斷。在此教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生理解，隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展，供人們吃的東西越來(lái)越豐富，所以人均消費(fèi)糧食越來(lái)越少。）

3、練習(xí)：P119-12通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

二、復(fù)習(xí)小數(shù)

1、說(shuō)說(shuō)你對(duì)小數(shù)的認(rèn)識(shí)。

2、你還有什么問(wèn)題？

3、練習(xí)①學(xué)生做第115頁(yè)的第9、10題 ②練習(xí)：P118第10題 ③練習(xí)：P119第11題

3、每次練習(xí)都要讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你是怎么做的？都說(shuō)幾次為什么？

4、學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，后講評(píng)。用一些實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生理解小數(shù)的基本含義

體會(huì)到小數(shù)與分母是10和100的分?jǐn)?shù)的聯(lián)系

三、課堂總結(jié)

學(xué)生互相談收獲。

第四課時(shí)

復(fù)習(xí)內(nèi)容：教材 114

復(fù)習(xí)目標(biāo)： 全面復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的時(shí)間單位和有關(guān)知識(shí)，借助表格進(jìn)行系統(tǒng)整理時(shí)間單位，結(jié)合實(shí)例讓學(xué)生體會(huì)這些單位的大小，培養(yǎng)學(xué)生的估計(jì)能力。

復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 進(jìn)一步建立時(shí)間和面積的觀念。

復(fù)習(xí)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)年月日知識(shí)要點(diǎn)

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)你知道的有關(guān)知識(shí)。

2、結(jié)合學(xué)生回答教師補(bǔ)充并板書(shū)：

①一年有（）個(gè)月，有（）個(gè)大月，每月有（）天，分別是（）；有（）個(gè)

小月，每月有（）天，分別是（）。

②二月是28天的是（）年，全年是（）天；二月是29天的是（）年，全年

是（）天；四月份有（）天，合（）個(gè)星期（）天。

3、學(xué)生自由讀，加深記憶。

二、普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法之間換算

1、學(xué)生練習(xí)

15：30（）21：00（）22：45（）13：05（）晚上5點(diǎn)（）下午3點(diǎn)（）

2、說(shuō)說(shuō)你是怎么想的？

三、計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間

1、不跨天

展館每天開(kāi)放時(shí)間是從8：30到16：30,一天共開(kāi)放()小時(shí)

2、跨天

火車(chē)從下午3：50分發(fā)車(chē)，到第二天上午8：55到達(dá)，火車(chē)運(yùn)行的時(shí)間是（）。

3、練習(xí)P117-6 4說(shuō)說(shuō)你是怎么想的？

四、課堂總結(jié) 學(xué)生互相談收獲。

第五課時(shí)

復(fù)習(xí)內(nèi)容： 教材114

復(fù)習(xí)目標(biāo)： 復(fù)習(xí)有關(guān)面積的基本知識(shí)，復(fù)習(xí)估計(jì)給定的長(zhǎng)方形和正方形的面積，能夠選擇合適的面積單位估計(jì)和測(cè)量圖形的面積。

復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 面積單位化聚，長(zhǎng)方形正方形面積計(jì)算。

復(fù)習(xí)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)面積單位

1、建立面積觀念

讓學(xué)生結(jié)合實(shí)例建立面積單位的表象，知道相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率。

舉例說(shuō)明1平方厘米、1平方分米等有多大。

2、說(shuō)說(shuō)面積單位之間的進(jìn)率。

3、練習(xí)

二、測(cè)量并計(jì)算面積

1、先讓學(xué)生獨(dú)立估計(jì)，再合作進(jìn)行測(cè)量，然后進(jìn)行全班交流；讓估計(jì)得比較準(zhǔn)確的學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣估計(jì)的，讓估計(jì)得不夠準(zhǔn)確的學(xué)生說(shuō)一說(shuō)誤差出現(xiàn)在什么地方，從而提高學(xué)生的估計(jì)能力和測(cè)量的能力。

2、說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算方法。

3、基本練習(xí)。

三、運(yùn)用練習(xí)

1、P118-

8、9

2、補(bǔ)充練習(xí)

一塊長(zhǎng)方形木板長(zhǎng)30分米，寬10分米，面積是（）平方分米，合（）平方米。

一個(gè)正方形菜園，邊長(zhǎng)是6米，四周?chē)闹窕h笆一共長(zhǎng)（）米，這個(gè)菜園的占地面積是（）平方米。

四、課堂總結(jié)

第六課時(shí)

復(fù)習(xí)內(nèi)容：教材115

復(fù)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)解決具體問(wèn)題，讓學(xué)生獲得一些用乘除法計(jì)算解決問(wèn)題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。聯(lián)系生活實(shí)際，用連乘、連除可以解決生活中一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 培養(yǎng)分析解決問(wèn)題的能力。

復(fù)習(xí)過(guò)程：

一、數(shù)量關(guān)系

了解學(xué)生是否理解題目中的數(shù)量關(guān)系，能否正確列式計(jì)算。啟發(fā)、引導(dǎo)有困難的學(xué)生達(dá)到基本要求。注意讓學(xué)生根據(jù)題目中給出的條件和問(wèn)題，選擇正確的自己喜歡的方法進(jìn)行解答，不要求一個(gè)學(xué)生掌握多種方法。

二、解決問(wèn)題

完成P115第11、12題。

1、要求學(xué)生獨(dú)立完成。可以不受習(xí)題順序的限制，想先解決哪個(gè)問(wèn)題，就先解決那一個(gè)。解決問(wèn)題時(shí)，如果有不理解的詞語(yǔ)，可以問(wèn)同學(xué)和老師。

2、適時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，尋找不同的方法解決問(wèn)題。

3、組織交流。

①在小組內(nèi)交流自己解決問(wèn)題的方法。

讓每個(gè)學(xué)生都參與表達(dá)解決問(wèn)題過(guò)程和結(jié)果的學(xué)習(xí)活動(dòng)。②各組推出代表向全班學(xué)生展示解決問(wèn)題的方法。

三、獨(dú)立練習(xí)

1、一只山雀一天能吃95只害蟲(chóng)，一個(gè)月有（按30天算）能吃多少只害蟲(chóng)？

2、2006年世界杯足球賽共有8個(gè)小組，每個(gè)小組4個(gè)隊(duì)。一共有736

名運(yùn)動(dòng)員參加比賽，每個(gè)隊(duì)有多少名運(yùn)動(dòng)員？

3、小強(qiáng)看一本320頁(yè)的科技書(shū)，每天看2小時(shí)，每小時(shí)看20頁(yè)?？赐赀@本

書(shū)一共要多少天？

4、碼頭有一堆重4800千克的貨物，2輛車(chē)6次能運(yùn)完。平均每輛車(chē)每次運(yùn)幾千克？

5、鹽官小學(xué)三年級(jí)有3個(gè)班，每班有43人，植樹(shù)節(jié)每人植樹(shù)5棵。一共植樹(shù)多少棵？

6、藍(lán)貓服裝店今天賣(mài)了5箱童裝，每箱8件，一共收入2400元，平均每件衣服多少元？讓學(xué)生根據(jù)題目中給出的條件和問(wèn)題，選擇正確的自己喜歡的方法進(jìn)行解答。分析講評(píng)。

四、課堂總結(jié)

學(xué)生互相談收獲。