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      傳染病防治工作管理制度 2

      時(shí)間:2019-05-12 12:43:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:傳染病防治工作管理制度 2

      學(xué)校傳染病防控工作管理制度

      學(xué)校人群聚集,流動(dòng)性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,現(xiàn)將學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下:

      一、落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化單位及一把手責(zé)任制

      1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),確保認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。

      2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。

      二、落實(shí)健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣

      1、學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。必須開(kāi)設(shè)健康教育課。

      2、充分利用板報(bào)、校報(bào)、廣播電視等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。

      3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過(guò)度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。

      4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),每年至少集中開(kāi)展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)信等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識(shí),以取得家長(zhǎng)的配合與支持。

      三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈

      健全傳染病疫情報(bào)告制度;學(xué)生晨檢及定期體檢制度;重要場(chǎng)所定期消毒制度;課堂、宿舍、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制

      度;個(gè)人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動(dòng)衛(wèi)生制度;學(xué)生健康管理制度。

      四、落實(shí)“四早”措施,確保疫情預(yù)防控制無(wú)漏洞。

      1、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨檢制度并保持經(jīng)?;?。晨檢應(yīng)在校醫(yī)的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。在傳染病流行季節(jié),還可增加午檢。對(duì)可疑者應(yīng)由校醫(yī)做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。在傳染病流行季節(jié),以班級(jí)或宿舍為單位,采取相應(yīng)的排查措施,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者,督促其立即到醫(yī)院就診。

      2、早隔離。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)立即采取隔離措施,確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱,必要時(shí)對(duì)與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。

      3、早報(bào)告。校醫(yī)、為傳染病疫情報(bào)告責(zé)任人。在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蛥^(qū)教育局,并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯?、分析和整理工作?/p>

      4、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病,及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下,對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí),可對(duì)與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥,對(duì)所在場(chǎng)所定期消毒。

      五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,改善學(xué)校衛(wèi)生條件

      學(xué)校衛(wèi)生條件好壞,直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教室、宿舍、食堂要通風(fēng)良好; 保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。

      六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)事件處置有序高效

      學(xué)校對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備,制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證,確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      七、落實(shí)督查、檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律,經(jīng)常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作管理方面的意見(jiàn),經(jīng)常查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)部門(mén)和人員認(rèn)真履行職責(zé),并將其工作實(shí)績(jī)納入考核與獎(jiǎng)懲中。

      2、因工作不力造成后果的,要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

      第二篇:傳染病防治工作管理制度

      <傳染病防治工作管理制度目錄

      一、學(xué)校傳染病防控工作管理制度

      二、學(xué)生因病缺勤病因追查與登記制度

      三、學(xué)校傳染病病因排查與登記制度

      四、學(xué)校傳染病康復(fù)學(xué)生復(fù)課制度

      五、學(xué)校傳染病疫情信息登記與與報(bào)告制度

      六、學(xué)校傳染病疫情登記、晨檢報(bào)告制度

      七、傳染病防控定期巡檢制度

      八、學(xué)校流行病學(xué)調(diào)查制度

      九、學(xué)校定期消毒、隔離管理制度

      十、學(xué)校手足口病防控工作方案

      十一、學(xué)校突發(fā)手足口病應(yīng)急處理預(yù)案

      十二、學(xué)校甲型H1N1流感應(yīng)急處理預(yù)案

      十三、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案

      十四、學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)組

      十五、學(xué)校傳染病防治應(yīng)急處理程序

      二〇一一年三月二日

      一、傳染病防控工作管理制度

      學(xué)校人群聚集,流動(dòng)性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,現(xiàn)將學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下:

      一、落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化單位及一把手責(zé)任制

      1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),確保認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。

      2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。

      二、落實(shí)健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣

      1、學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。中小學(xué)必須開(kāi)設(shè)健康教育課。

      2、充分利用板報(bào)、校報(bào)、廣播電視等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。

      3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過(guò)度緊張和疲勞;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。

      4、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),每年至少集中開(kāi)展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)信等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識(shí),以取得家長(zhǎng)的配合與支持。

      三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度,依法治校常抓不懈

      健全傳染病疫情報(bào)告制度;學(xué)生晨檢及定期體檢制度;重要場(chǎng)所定期消毒制度;課堂、宿舍、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度;個(gè)人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動(dòng)衛(wèi)生制度;學(xué)生健康管理制度。

      四、落實(shí)“四早”措施,確保疫情預(yù)防控制無(wú)漏洞。

      1、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨檢制度并保持經(jīng)?;?。晨檢應(yīng)在校醫(yī)的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下,由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn),特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。在傳染病流行季節(jié),還可增加午檢。對(duì)可疑者應(yīng)由校醫(yī)做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。在傳染病流行季節(jié),以班級(jí)或宿舍為單位,采取相應(yīng)的排查措施,發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者,督促其立即到醫(yī)院就診。

      2、早隔離。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)立即采取隔離措施,確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱,必要時(shí)對(duì)與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。

      3、早報(bào)告。校醫(yī)、為傳染病疫情報(bào)告責(zé)任人。在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蛥^(qū)教育局,并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ鳌?/p>

      4、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者,應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病,及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療,同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下,對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí),可對(duì)與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥,對(duì)所在場(chǎng)所定期消毒。

      五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,改善學(xué)校衛(wèi)生條件

      學(xué)校衛(wèi)生條件好壞,直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教室、宿舍、食堂要通風(fēng)良好; 保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。

      六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)事件處置有序高效

      學(xué)校對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備,制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情,要有人指揮,有人值班,有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證,確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      七、落實(shí)督查、檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律,經(jīng)常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作管理方面的意見(jiàn),經(jīng)常查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)部門(mén)和人員認(rèn)真履行職責(zé),并將其工作實(shí)績(jī)納入考核與獎(jiǎng)懲中。

      2、因工作不力造成后果的,要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

      第三篇:傳染病防治管理制度

      福山小學(xué)傳染病管理制度

      (一)1.認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》。2.開(kāi)展經(jīng)常性的預(yù)防傳染病宣傳教育,定期出有關(guān)疾病預(yù)防知識(shí)板報(bào),普及傳染病防治知識(shí),提高全體師生對(duì)傳染病的防治意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

      3.開(kāi)展群眾性的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),清除衛(wèi)生死角。

      4.加強(qiáng)學(xué)校飲用水和生活用水的管理,確保給學(xué)生供應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水;對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處置,防止因污染水源引起的傳染病流行。

      5每年對(duì)小學(xué)入學(xué)新生查驗(yàn)預(yù)防接種證,未按規(guī)定接種的做好登記并及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門(mén),督促學(xué)生家長(zhǎng)帶學(xué)生到具有預(yù)防接種資質(zhì)的地段醫(yī)院補(bǔ)種疫苗。

      6.教室、宿舍、會(huì)議室、閱覽室等人群密集場(chǎng)所保持良好通風(fēng)透氣,使用空調(diào)的場(chǎng)所定期清洗空調(diào)濾網(wǎng)和開(kāi)窗通風(fēng)透氣。

      7.制訂傳染病預(yù)防控制方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案;開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置演練,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力。

      8.嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度,指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告,按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》的規(guī)定認(rèn)真履行報(bào)告職責(zé),不隱瞞、謊報(bào)、緩報(bào)傳染病疫情。學(xué)校一旦出現(xiàn)傳染病疫情,在第一時(shí)間內(nèi)以最快速度上報(bào)教育主管部門(mén)、疾病控制中心、同級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén),并協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)做好傳染病防治、隔離、消毒、轉(zhuǎn)診工作,并做好病情登記。

      9.在傳染病流行期間,把晨檢作為檢疫時(shí)間。對(duì)校內(nèi)疫區(qū)進(jìn)行消毒處理,對(duì)病人進(jìn)行隔離治療,易感人群和密切接觸人群及時(shí)采取預(yù)防性措施。根據(jù)疫情變化趨勢(shì),暫時(shí)停止大型集會(huì),或經(jīng)上級(jí)教育行政部門(mén)同意暫時(shí)停課;嚴(yán)格控制疫區(qū)轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出的學(xué)生。

      二、學(xué)校傳染病疫情報(bào)告

      當(dāng)出現(xiàn)以下幾種情況時(shí),學(xué)校班主任馬上向政教處主任報(bào)告,學(xué)校在24小時(shí)內(nèi)向?qū)俚亟逃块T(mén)和衛(wèi)生部門(mén)(或疾控中心)報(bào)告。

      1、在同一宿舍或者同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

      2、當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

      3、個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

      4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

      福山小學(xué)

      2017年3月

      福山小學(xué)

      傳染病管理制度

      2017年3月

      第四篇:傳染病防治管理制度

      傳染病防治管理制度

      為全面加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,特制定學(xué)校傳染病防治管理制度。

      一、成立學(xué)校傳染病防治管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病防治管理工作,承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

      二、建立健全學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度,認(rèn)真做好學(xué)校疫情報(bào)告工作。

      三、建立健全學(xué)生晨檢和因病缺課追查登記制度,嚴(yán)格按照有關(guān)要求做好學(xué)生晨檢和因病缺課追查登記工作。

      四、建立學(xué)生健康體格檢查制度,建立相應(yīng)的學(xué)生健康檔案,掌握學(xué)生體質(zhì)狀況,采取相應(yīng)的措施,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

      五、建立教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、公共廁所等重要場(chǎng)所定期消毒制度。

      七、建立健全學(xué)校健康教育制度,普及學(xué)生衛(wèi)生防病知識(shí),提高衛(wèi)生意識(shí),轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      八、建立健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,成立應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職能職責(zé),一旦發(fā)生疫情,及時(shí)、妥善做好疫情處置工作,確保學(xué)校師生身體健康。

      第五篇:傳染病防治及報(bào)告管理制度

      王家墩九年制學(xué)校傳染病防治及報(bào)告管理制度

      傳染病的預(yù)防工作歷來(lái)是國(guó)家重視、民眾受益的大事,也是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要組成部分。預(yù)防為主是傳染病防治工作的指導(dǎo)方針。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病后,應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,為此,我校結(jié)合實(shí)際制訂如下制度。

      一、為加強(qiáng)學(xué)校疫情報(bào)告管理工作,根據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定,學(xué)校成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)組織,建立傳染病疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò),固定專(兼)職疫情管理人員、消毒人員,積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

      二、學(xué)校執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健、疫情管理人員韓凱為責(zé)任疫情報(bào)告人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生等為義務(wù)報(bào)告人,責(zé)任疫情報(bào)告人和義務(wù)報(bào)告人發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)在規(guī)定時(shí)限內(nèi),向縣教育局疾控中心報(bào)告。

      三、責(zé)任疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)及時(shí)報(bào)告。

      四、傳染病暴發(fā)、流行時(shí),責(zé)任疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。

      五、學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)“晨檢、午檢”制度,對(duì)請(qǐng)假、缺課的學(xué)生要詢問(wèn)原因,注意追蹤,確保對(duì)傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,早隔離、早治療。

      六、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳教育工作,采取開(kāi)設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)。衛(wèi)生部門(mén)要經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行防病知識(shí)宣傳,倡導(dǎo)健康、文明的生活方式。

      七、學(xué)校要積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室、宿舍要經(jīng)常通風(fēng),設(shè)置防蚊滅蠅設(shè)施。食堂要講究衛(wèi)生,預(yù)防食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。學(xué)生要合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食,加強(qiáng)鍛煉,提高身體素質(zhì)。

      八、學(xué)校堅(jiān)持晨檢制度,每天早晨由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。校醫(yī)負(fù)責(zé)全校的異常情況的排查。

      1、班主任發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,不得讓其與其他人接觸。

      2、向衛(wèi)生室老師匯報(bào),衛(wèi)生室老師診斷為疑似病人后及時(shí)向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

      3、立即送至應(yīng)急隔離室。

      4、通知學(xué)生家長(zhǎng),送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時(shí)電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果。

      5、有疑似病人時(shí),及時(shí)上報(bào)縣教育局疾控中心。

      6、對(duì)疑似癥狀者去過(guò)的地方進(jìn)行消毒。

      7、加強(qiáng)宣傳教育,安定人心,穩(wěn)定學(xué)校秩序。

      8、如發(fā)生傳染病除隔離病人外,對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,病人到過(guò)的地方進(jìn)行消毒。

      9、堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)制度,每天派專人負(fù)責(zé)教室的開(kāi)窗。

      10、堅(jiān)持定期消毒制度,由后勤負(fù)責(zé)對(duì)各教室、專用教室的消毒。

      11、是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來(lái)校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)

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