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      推薦優(yōu)秀教師、教育工作者工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 12:23:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:推薦優(yōu)秀教師、教育工作者工作總結(jié)

      推薦優(yōu)秀教師、教育工作者工作總結(jié)

      為熱烈慶祝第28個(gè)教師節(jié),在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造尊師興教的良好風(fēng)尚,弘揚(yáng)人民教師的高尚師德;進(jìn)一步激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),不斷推進(jìn)教育事業(yè)的改革和發(fā)展,xx南小學(xué)結(jié)合《關(guān)于做好評(píng)選2012年廣州市和xx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)工作通知》及《2012年xx南小學(xué)推薦廣州市和xx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)方案》要求,順利開展推薦工作?,F(xiàn)將評(píng)選表彰總結(jié)如下:

      1、xx南小學(xué)根據(jù)《關(guān)于做好評(píng)選2012年廣州市和xx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)工作通知》要求,首先召開了行政會(huì)議,確定了由胡x副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),制定《2012年xx南小學(xué)推薦廣州市和xx區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)方案》,成立了由黨、政、工、團(tuán)、婦、群眾代表參與的評(píng)審工作小組。郭xx同志任組長(zhǎng),胡x、黃x同志任副組長(zhǎng);組員有:林國(guó)輝、黃x、章x、鄧x、廖x、陳x、曾x、肖x。

      2、由胡x、黃x根據(jù)文件要求對(duì)符合條件的老師進(jìn)行逐個(gè)了解,查驗(yàn)符合推薦候選人得條件,制作民主推薦票。

      3、民主推薦。組織全體教師民主推薦廣州市、xx區(qū)優(yōu)秀教師,市優(yōu)秀教師1名、區(qū)優(yōu)秀教師2名(按姓氏筆畫排序)劃○推薦。市優(yōu)秀教師推薦郭xx同志票數(shù)第一、江x老師票數(shù)第二、胡x副校長(zhǎng)票數(shù)第三,郭xx、胡x同志主動(dòng)提出把機(jī)會(huì)讓給老師們;區(qū)優(yōu)秀教師推薦陳x老師票數(shù)第一、阮x、江x老師票數(shù)第二、李x、肖x、陳x、羅x、胡x老師票數(shù)第三。

      4、評(píng)審小組審議。推薦江x老師為市優(yōu)秀教師人選、陳x、阮x老師為區(qū)優(yōu)秀教師人選、郭xx校長(zhǎng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者人選。

      5、黨政領(lǐng)導(dǎo)決定。同意評(píng)審小組推薦人選。

      6、公示。在學(xué)校會(huì)議室公示欄張貼四位老師的公示情況。

      郭xx同志

      為xx南小學(xué)2012年xx區(qū)優(yōu)秀(教育工作者)人選;

      江x老師

      為xx南小學(xué)2012年廣州市優(yōu)秀教師人選;

      陳x老師、阮x老師

      為xx南小學(xué)2012年xx區(qū)優(yōu)秀教師人選;

      公示期五天(2012年6月9日----2012年6月13日),電話:856xcx97 接受群眾監(jiān)督。

      截止到2012年6月13日,沒有接到任何投訴。

      第二篇:推薦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者工作總結(jié)

      為熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié),在全社會(huì)進(jìn)一步營(yíng)造尊師興教的良好風(fēng)尚,弘揚(yáng)人民教師的高尚師德;進(jìn)一步激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),不斷推進(jìn)教育事業(yè)的改革和發(fā)展,棠德南小學(xué)結(jié)合《關(guān)于做好評(píng)選2011年廣州市和天河區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)工作通知》及《2011年棠德南小學(xué)推薦廣州市和天河區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)方案》要求,順利開展推薦工作?,F(xiàn)將評(píng)選表彰總結(jié)如下:

      1、棠德南小學(xué)根據(jù)《關(guān)于做好評(píng)選2011年廣州市和天河區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)工作通知》要求,首先召開了行政會(huì)議,確定了由胡x副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),制定《2011年棠德南小學(xué)推薦廣州市和天河區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)方案》,成立了由黨、政、工、團(tuán)、婦、群眾代表參與的評(píng)審工作小組。郭文峰同志任組長(zhǎng),胡新橋、黃潤(rùn)虹同志任副組長(zhǎng);組員有:林國(guó)輝、黃超麟、章昊奎、鄧淑卿、廖秋娣、陳一強(qiáng)、曾利香、肖鳳嬌。

      2、由胡x、黃x根據(jù)文件要求對(duì)符合條件的老師進(jìn)行逐個(gè)了解,查驗(yàn)符合推薦候選人得條件,制作民主推薦票。

      3、民主推薦。組織全體教師民主推薦廣州市、天河區(qū)優(yōu)秀教師,市優(yōu)秀教師1名、區(qū)優(yōu)秀教師2名(按姓氏筆畫排序)劃○推薦。市優(yōu)秀教師推薦郭文峰同志票數(shù)第一、江舸老師票數(shù)第二、胡新橋副校長(zhǎng)票數(shù)第三,郭文峰、胡新橋同志主動(dòng)提出把機(jī)會(huì)讓給老師們;區(qū)優(yōu)秀教師推薦陳云霞老師票數(shù)第一、阮蕾、江舸老師票數(shù)第二、李巧花、肖鳳嬌、陳奕萍、羅媛、胡新橋老師票數(shù)第三。

      4、評(píng)審小組審議。推薦江x老師為市優(yōu)秀教師人選、陳x、阮x老師為區(qū)優(yōu)秀教師人選、郭x校長(zhǎng)為區(qū)優(yōu)秀教育工作者人選。

      5、黨政領(lǐng)導(dǎo)決定。同意評(píng)審小組推薦人選。

      6、公示。在學(xué)校會(huì)議室公示欄張貼四位老師的公示情況。郭x同志

      為棠德南小學(xué)2011年天河區(qū)優(yōu)秀(教育工作者)人選; 江舸老師

      為棠德南小學(xué)2011年廣州市優(yōu)秀教師人選; 陳x老師、阮x老師

      為棠德南小學(xué)2011年天河區(qū)優(yōu)秀教師人選;

      公示期五天(2011年6月9日----2011年6月13日),電話:85x597 接受群眾監(jiān)督。截止到2011年6月13日,沒有接到任何投訴。

      第三篇:優(yōu)秀教師教育工作者事跡材料

      優(yōu)秀教師事跡材料

      四十余載風(fēng)雨路 一心甘做護(hù)花泥

      我叫XXX,今年57歲。彈指一揮間,我在教壇這方凈土上已經(jīng)默默耕耘了四十個(gè)年頭。四十年里,我敲過鐘,拉過鈴,粉刷過教室的墻壁,油漆過學(xué)校的大門;四十年里,我邊學(xué)邊教是一個(gè)優(yōu)秀的“土老外”,我管理班級(jí)是學(xué)生的“好保姆”……四十年里,我也由曾經(jīng)的青蔥小伙變成了如今的雙鬢斑白,不變的是我對(duì)教育的忠誠,對(duì)工作的勤懇,對(duì)同事的真誠,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。來到XXX,我的踏實(shí)認(rèn)真高度負(fù)責(zé),贏得了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),同事的信任,這對(duì)我來說,無疑是一筆用金錢無法衡量的寶貴的財(cái)富。

      近年來由于工作的需要和年齡的增長(zhǎng),我面對(duì)的挑戰(zhàn)越來越多。為了做好工作,我特別注重學(xué)習(xí)。盡管看書讀報(bào)瀏覽網(wǎng)頁需要借助愈來愈厚的老花鏡,但學(xué)習(xí)仍是我生活中不可缺少的一部分。家中的書房,整整一面墻的書柜里裝滿幾十年來我愛不釋手的書籍,也承載著一個(gè)普通教育人的樸素教育夢(mèng)想。朱永新、魏書生等教育家的思想與行為,感召著我;《給教師的建議》、《人的教育》等書籍的滋養(yǎng)著我。雖然現(xiàn)在從事的是中心校安全工作、老干部工作、黨務(wù)等工作,但我非常珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),先后進(jìn)修了“學(xué)校安全管理”、“學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件的防治”、“三理教育”等多門以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí),我像“小學(xué)生”一樣認(rèn)

      認(rèn)真真聽取每一位專家的講座,工工整整做好每一次學(xué)習(xí)筆記,并且積極協(xié)調(diào)組織本轄區(qū)教師赴外地學(xué)習(xí),使各校的工作不斷攀升新臺(tái)階。

      春天走了會(huì)再來,花兒謝了能再開。然而,每個(gè)人的生命卻只能擁有一次!自我挑起安全工作這副擔(dān)子那刻起,我始終牢記“安全重于泰山”,我必須做好每一件事情。眾所周知,XXX是AAA最繁華的商業(yè)區(qū),轄區(qū)內(nèi)有7所小學(xué)、十五所幼兒園、四十八家托管機(jī)構(gòu)、還有無數(shù)個(gè)校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。安全問題涉及千家萬戶,關(guān)乎XXX的經(jīng)濟(jì)效益和長(zhǎng)足發(fā)展,安全形式非常嚴(yán)峻。面對(duì)如此艱巨任務(wù),我不等不靠,主動(dòng)出擊,每天總是7點(diǎn)就站在校門口,幫助梳理交通,以微笑迎接每一位學(xué)生。中午11:30提前到校,檢查學(xué)校隔離繩是否擺放到位,驅(qū)離小商小販讓出安全通道。學(xué)生們總是親切的叫我“協(xié)警爺爺”。烈日下,有我排查整改隱患的腳步;夜幕中,有我奔走各個(gè)托管機(jī)構(gòu)的身影;校園里,有我苦口婆心的安全講解……為了做好家長(zhǎng)的安全工作,我?guī)状稳?、三番幾次地親自登門。工作累不累,累;工作忙不忙,忙。記得有一次,東園某托教因沒有辦消防證,我奉命前去查封,一進(jìn)院說明來意,托管負(fù)責(zé)人立馬變臉,仗著其是東園老戶,大聲辱罵起來,其兒子更是仗著剛喝過酒,上來就懂了我一拳,頓時(shí)我趔趔趄趄,幾近跌倒,幸虧有同事及時(shí)扶住了我。想想自己也是當(dāng)爺?shù)娜肆?,不在家歇著,卻跑來受這份罪,當(dāng)時(shí)我真想撂那,扭頭就走。又一想,我是老黨員,又是安全管理人員,我不

      干誰干,我就不信邪能壓正,我就不信我啃不了這硬骨頭。想到這,我冷靜下來,沒有爭(zhēng)也沒有吵,平心靜氣的將厲害關(guān)系給其一一分析,經(jīng)過我苦口婆心的二個(gè)小時(shí)說法,最終其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,關(guān)門整修。從那以后,此托管負(fù)責(zé)人逢人便說:“XXX中心校有個(gè)老黃,工作太認(rèn)真了?!?但是,我覺得——值!因?yàn)?,安全容不得半點(diǎn)馬虎,安全容不得半點(diǎn)僥幸心理,安全容不得半點(diǎn)偷懶?;莶坏冒朦c(diǎn)弄虛作假。通過我的不懈努力,為轄區(qū)每所學(xué)校安全穩(wěn)定和社會(huì)綜合治理工作做出了大量卓有成效的工作,出色地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。2011年的安全和諧型學(xué)校(幼兒園)創(chuàng)建中,XXX轄區(qū)7所學(xué)校,9所幼兒園全部創(chuàng)建為安全和諧型學(xué)校(幼兒園)。2012年,我本人榮獲“市安全和諧型學(xué)校先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號(hào)。中心校也榮獲了《市安全工作先進(jìn)單位》。

      安全工作事關(guān)重大,具體操作細(xì)如毛發(fā)。中心校領(lǐng)導(dǎo)與各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽定了《學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書》,明確了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校安全工作中的責(zé)任和義務(wù),使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步明確了責(zé)任感和使命感。在此基礎(chǔ)上,我親手制定了學(xué)校安全工作管理目標(biāo)考核辦法,各種方案和預(yù)案各種文件和長(zhǎng)效規(guī)章制度。為了制定這些制度方案,上交各種材料,我常常是在字斟句酌,生怕疏漏了哪一點(diǎn)。打字慢、眼昏花,往往別人下班休閑時(shí)候,我還在弓背駝腰在鍵盤上一個(gè)字一個(gè)字地摸索?;氐郊抑?,腰疼難忍,不得不勞駕辛苦一天的妻子拍腰捶背,緩解勞累。

      兒子在外地工作,他在自己的QQ上寫道:父親知道他消瘦的肩頭挑著多少家庭的幸福,可他卻不知道自己瘦弱的身體承受著多少病痛。我看到后心里百味雜陳。由于長(zhǎng)期勞累,去年有一次在中心校組織的安全大排查中,我突然覺得體力不支,到醫(yī)院檢查后,我的血小板高達(dá)1700L,超過參考值1500L,醫(yī)生通過骨穿發(fā)現(xiàn)是嚴(yán)重的血小板增多癥,必須住院治療。但當(dāng)時(shí)還有大部分幼兒園和托管機(jī)構(gòu)消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)施沒有整改到位,存在很大安全隱患。這關(guān)系到無數(shù)個(gè)家庭,于是我放棄了住院治療,每三天去醫(yī)院抽一次血進(jìn)行檢查,進(jìn)行藥物治療。過了一段時(shí)間,家中八十多歲老娘聽說了,茶飯不進(jìn),專程讓鄰居接通我的電話叮囑我:兒呀,身體不好你就不要再上班了……聽著電話那頭娘那顫巍巍的聲音,我真想大聲哭出來。無論什么時(shí)候,我都是娘心中永遠(yuǎn)的牽掛。而于我而言,孩子們的安全永遠(yuǎn)是我心中放不下的牽掛啊。

      2009年5月初,我剛接手老干部工作,心里有些忐忑不安。作為一名新手,我對(duì)工作還有著很多的困惑。但是,我深深知道自己所肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。我堅(jiān)信,只要拿出一顆真心去對(duì)待老干部,認(rèn)真對(duì)待老干部工作,把他們當(dāng)親人一樣對(duì)待,肯定能干好這份工作。

      為了有針對(duì)性地做好老干部工作,及時(shí)摸清老干部的生活、思想狀況,我經(jīng)常有事沒事就跑到老干部家中坐坐,主動(dòng)與他們聊天,投其所好,嘮嘮家常、聊聊子女,說說興趣愛好,侃侃國(guó)

      家大事,聊聊時(shí)事政治,再問問他們的身體狀況,需要些什么,力所能及的給予幫助,盡自己最大努力做到讓他們滿意。記得第一次去拜訪一位離休老干部張梧時(shí),他就給了我臉色看,把我拒之門外,還絮絮叨叨發(fā)了一番牢騷。有人勸我和這樣的人要保持距離,但我卻覺得事出必有因。果然從其它同事的口中得知,原來是他的脾氣古怪,跟兒子兒媳關(guān)系不好,剛剛大鬧一場(chǎng)。第二天下班后,我主動(dòng)上門找老人說話,并把自己的手機(jī)號(hào)碼留給他,使得他能夠及時(shí)與我聯(lián)系。隨后的日子里,我多次和他電話溝通或當(dāng)面座談,還給老人帶去一些小禮物,老人的心鎖被打開了,和我無話不談,還為之前的沖動(dòng)行為向我道歉。

      為了老干部們的晚年精神生活更加充實(shí),我在落實(shí)老干部生活待遇的同時(shí),把搞好老干部精神文化當(dāng)作構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,積極協(xié)調(diào)各方面力量,開展豐富多彩的文體活動(dòng)。去年,在中心校財(cái)政非常困難的情況下,我又積極協(xié)調(diào),取得了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,中心校拿出三萬余元為老干部購買了音響、抖空竹、運(yùn)動(dòng)服等,保證了老干部健身活動(dòng)的開展和進(jìn)行。為促進(jìn)活動(dòng)的開展和日趨活躍,我也經(jīng)常與老干部們坐在一起合計(jì)合計(jì),想想辦法,出出點(diǎn)子。每年老人節(jié)我們都組織開展門球賽、象棋、撲克、乒乓球比賽等活動(dòng),把老同志們聚在一起玩一玩,坐一坐,樂一樂。對(duì)于教育局老干部科舉辦的氣功活動(dòng),我都要求老干部們盡可能參加,住在北海的一位老干部交通不便,我就開車早接晚送,老干部們活動(dòng)的熱情空前高漲。通過各種活

      動(dòng)和比賽,使老干部們?cè)谌〉脴s譽(yù)的同時(shí),既鍛煉了身體,活躍了身心,又加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)了友誼。每當(dāng)看到老干部們那穩(wěn)健的步伐和聽到他們瑯瑯的笑聲,自己心中便覺得由衷的高興,仿佛自己也年輕精神了許多。也許是整天操勞的原因,有時(shí)一天下來,累得兩條腿邁不開,家屬看了心疼得勸我,也都五六十歲的人了,還有病不會(huì)少跑點(diǎn)。但我覺得,老干部們比我年齡更大,不更需要照顧嗎?!我就又全身心地投入到老干部工作中去,身體雖累點(diǎn),但心里踏實(shí)了。

      在教育局組織的第二屆老干部文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中我中心校獲得一等獎(jiǎng)。中心校也獲得了“市老干部工作先進(jìn)單位”。

      古人說,幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老。然而我為了轄區(qū)學(xué)生們的安全健康,廢寢忘食,卻疏遠(yuǎn)了兒子,任他一人在外四處奔波;為了老干部們的晚年幸福,卻孤獨(dú)了自己的老人。父親病重直到離世,我卻未能在床前盡孝;母親多病,卻不能天天端湯送藥好好伺候。四十年嚴(yán)寒酷暑,四十年風(fēng)雨磨礪,我不為自己私利,不為鮮花掌聲,只為追求和夢(mèng)想,即使是年歲疊增,我依然甘愿化作一抔春泥,守護(hù)著紅花。

      第四篇:優(yōu)秀教師、教育工作者現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料

      ***同志現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料

      ***,男,漢族,*年*月出生,***人,2004年參加工作,2006年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,本科文化程度,中學(xué)二級(jí)教師職稱,現(xiàn)任***校長(zhǎng),自參加工作以來,他認(rèn)真履行崗位職責(zé),為人正直,作風(fēng)正派,做事有主見,有獨(dú)特見解。他勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地工作,把全部身心撲在教育教學(xué)和管理工作上,取得了突出的成績(jī):

      一、歷史清白,政治表現(xiàn)良好

      該同志在校讀書期間,他頭腦清醒,堅(jiān)持不信謠、不傳謠,堅(jiān)守學(xué)習(xí)崗位,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,在同“法輪功”邪教組織的斗爭(zhēng)中,他堅(jiān)決擁護(hù)黨中央關(guān)于取締“法輪功”邪教組織的決定,本人及家屬?zèng)]有參與邪教活動(dòng)。工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,政治上、思想上、行動(dòng)上同黨中央保持了高度一致。作為一名黨員,他始終保持思想先進(jìn)性,品德高尚,熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,積極學(xué)習(xí)黨的方針政策和法律法規(guī)。積極參與各類愛國(guó)主義學(xué)習(xí)和教育活動(dòng),充分發(fā)揮了黨員模范帶頭作用。

      二、管理科學(xué),工作實(shí)績(jī)突出

      從普通教師到小學(xué)校長(zhǎng)、一直到現(xiàn)在的***校長(zhǎng),幾年來,無論是當(dāng)教師還是當(dāng)校長(zhǎng),他都始終懷著對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠和熱愛,一心一意撲在教育事業(yè)上。擔(dān)任校長(zhǎng)以來,加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善各項(xiàng)制度,營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,改善辦學(xué)條件,提升教職工素質(zhì),服務(wù)全體學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹立綠色學(xué)校形象。上任***校長(zhǎng)的第一天,他帶領(lǐng)校務(wù)會(huì)成員提出了學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃并得以實(shí)施,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視。在工作中,他勇挑重?fù)?dān),吃苦在前,時(shí)刻想教職工所想,急教職工所急,從不計(jì)較自己的得失。學(xué)校值班雖然安排有專門的值周領(lǐng)導(dǎo)和值日領(lǐng)導(dǎo),但他每天總是走到最后,在學(xué)生都已就寢后,值日領(lǐng)導(dǎo)叫他回去,他總是說:“你們白天工作已經(jīng)很累了,先回去休息,我還想再看看?!彼知?dú)自到學(xué)生公寓挨個(gè)挨個(gè)寢室的清查學(xué)生人數(shù),一直巡查到學(xué)生全都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),方才離去。正是在這種人格力量的感召下,***逐漸建立成了一支業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、潛心鉆研、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。經(jīng)過不懈努力,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,校園一片清新、綠化。全體師生無不感嘆道:在如此優(yōu)越的校園環(huán)境中工作和學(xué)習(xí),人的心情舒暢了,勁頭更足了!

      教育質(zhì)量是教師生存的基礎(chǔ),是學(xué)生發(fā)展的基石。最能體現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量高低的是中考,因此,他狠抓辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造性的開展工作。特別注重抓緊抓實(shí)畢業(yè)班工作,把畢業(yè)班工作放在首位進(jìn)行研究。在每年三、四月份,都要召開全校初三畢業(yè)班研討會(huì),既調(diào)動(dòng)畢業(yè)班教師工作的積極性和熱情,又研究工作的方案。五月組織全校初三摸底考試,認(rèn)真分析整個(gè)初三教育教學(xué)現(xiàn)狀。他對(duì)身邊的領(lǐng)導(dǎo)們說:“作為一名校長(zhǎng),抓教學(xué)要抓在要害上、抓在課堂上、抓在教師的熱情和教法上”。功夫不負(fù)有心人,在2011年的中考成績(jī)中取得了喜人的成績(jī),創(chuàng)***中考?xì)v史記錄。

      三、作風(fēng)踏實(shí),表率作用明顯

      多年來,***同志自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),真正做到清正廉潔,不貪不占;厲行節(jié)約,生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)、比闊氣、吃喝浪費(fèi);知榮明辱,文民禮貌,做文明人、辦文明事、說文明話,努力保持教育工作者的良好形象。始終保持了謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,做任何工作都細(xì)致入微,做任何事情都反復(fù)斟酌,仔細(xì)考慮,特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),保證認(rèn)認(rèn)真真地完成。在生活中,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),待人接物講和氣,為人處事講真誠,時(shí)時(shí)處處保持一顆平常心,用自己的良好行為樹立了良好形象。2008年被縣委、縣政府授予“十佳青年教師”,2011年被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教育工作者”。

      該同志自結(jié)婚以來,夫婦倆始終遵守計(jì)劃生育政策,按時(shí)參加環(huán)孕檢。

      該同志的考核情況:2009考核為“合格”,2010考核為“優(yōu)秀”、2011考核為“合格”。

      熟悉他的人都說,他是一個(gè)豁達(dá)開朗、敏銳健談、真誠待人的人,他有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,很強(qiáng)的工作能力;有較好的學(xué)習(xí)理念,有強(qiáng)烈的憂患和責(zé)任意識(shí)。他曾說:“在現(xiàn)代社會(huì),不懂得與別人合作的人,幾乎是一事無成的人,不誠信待人的人,幾乎是孤家寡人”,他就憑這種合作的意識(shí),誠信的品質(zhì),贏得了廣大教師、群眾的信賴。他,一位普通的教師,一個(gè)滿懷教育熱情的教育工作者,一個(gè)能以人的尊嚴(yán)為首的管理者,一個(gè)深熟水性的弄潮者,能深化教育改革,揚(yáng)好帆,掌好舵,乘風(fēng)破浪,帶領(lǐng)***全體教職工正以全新的姿態(tài)闊步邁向更加輝煌的未來!

      *****中學(xué) 二0一四年三月十五日

      第五篇:優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者申報(bào)表

      附件2:

      銅 川 市 耀 州 區(qū)

      優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者申報(bào)表

      姓名

      工 作 單 位

      填 報(bào) 時(shí) 間:2014 年6 月30日

      填表須知:

      1、獲獎(jiǎng)情況:填寫近三年獲得的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)。

      2、主要事跡:填寫近年來在教育管理、教育教學(xué)、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師等方面好的做法及取得的成績(jī),事跡要突出、語句要精練。

      3、填報(bào)單位意見:學(xué)校、教育組填寫意見,并蓋公章。

      4、本表一式兩份。

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