第一篇：給企業(yè)一對(duì)騰飛的翅膀

給企業(yè)一對(duì)騰飛的翅膀

——積極實(shí)踐三個(gè)代表，建設(shè)新世紀(jì)企業(yè)文化

20世紀(jì)末到21世紀(jì)初，短短幾年的時(shí)間里，某某電信迎來了一系列重大變革：政企分開、郵電分營(yíng)、電信重組、流程再造……新的形勢(shì)給電信企業(yè)發(fā)展以及員工思想觀念等方面都帶來了新的沖擊。面對(duì)系列變革帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，電信企業(yè)除了抓服務(wù)、闖市場(chǎng)、求創(chuàng)新外，還必須重視、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。而新的形勢(shì)下，當(dāng)如何加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)思想政治工作，尋求思想政治工作的新途徑、新方法？積極實(shí)踐三個(gè)代表，以企業(yè)文化為切入點(diǎn)，在營(yíng)造企業(yè)文化氛圍，樹立企業(yè)形象，錘煉企業(yè)精神之中貫穿思想政治工作，不但是企業(yè)改進(jìn)思想政治工作的有效途徑，更是企業(yè)面對(duì)全新的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境的必然選擇。

因?yàn)橘Y金、技術(shù)和市場(chǎng)固然重要，但健康向上的“文化”才是企業(yè)的本源。企業(yè)文化是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)目的、經(jīng)營(yíng)方針、價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)行為、社會(huì)責(zé)任、經(jīng)營(yíng)形象等的總和，是企業(yè)個(gè)性化的根本表現(xiàn)，是企業(yè)生存、競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展的靈魂。它不僅反映了企業(yè)的精神風(fēng)貌，而且具有導(dǎo)向、凝聚、協(xié)調(diào)、規(guī)范、鼓勵(lì)功能，能在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中起到振奮斗志，激昂士氣的作用。建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化，就等于給企業(yè)了一對(duì)強(qiáng)健的翅膀，使企業(yè)能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的狂風(fēng)暴雨中奮勇搏擊，打拼新的天地。那么，對(duì)于某某電信來說，應(yīng)建設(shè)怎樣的企業(yè)文化？應(yīng)如何建設(shè)體現(xiàn)企業(yè)個(gè)性的企業(yè)文化？應(yīng)如何利用企業(yè)文化推動(dòng)其他工作的進(jìn)展，促使企業(yè)騰飛？以下本文將就建設(shè)新型企業(yè)文化的必要性以及企業(yè)文化建設(shè)措施、方略提出一些看法。

一、重建企業(yè)文化對(duì)于電信企業(yè)的重要性

老子說：“天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，以其無以易之?！逼髽I(yè)文化對(duì)于企業(yè)而言，猶如水和空氣之對(duì)于自然，水融解萬物并融于萬物之中。企業(yè)文化通過樹立正確的經(jīng)營(yíng)思想、良好的企業(yè)精神、高尚的倫理道德和明確的企業(yè)目標(biāo)樹立員工的企業(yè)價(jià)值觀念，規(guī)范員工行為，凝聚和煥發(fā)廣大員工的歸屬感、積極性、創(chuàng)造性，得到廣大員工的一致認(rèn)同和真心維護(hù)，載荷于員工之中。有人預(yù)言，文化就是明天的經(jīng)濟(jì)，要成為世界一流的企業(yè)，就必須借助企業(yè)文化力?？v觀世界成功的企業(yè)，如通用電氣、松下、IBM等等國(guó)際知名大企業(yè)，其長(zhǎng)盛不衰的關(guān)鍵是優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、精明的銷售和深厚的文化底蘊(yùn)，而前兩者根源于深厚的企業(yè)文化底蘊(yùn)?？梢?，對(duì)于一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)壯大來說，企業(yè)文化雖不是最直接的因素，但是卻是最持久不可或缺的因素。

企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是促進(jìn)企業(yè)精神文明建設(shè)的重要手段。它通過各種途徑提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大員工的工作熱情從而提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，促使企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng)。可以說，企業(yè)要發(fā)展就離不開文化，企業(yè)要面向市場(chǎng)，產(chǎn)品要在錯(cuò)綜復(fù)雜的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中求得一席之地，就必須借助企業(yè)文化的傳播作用和影響力。正所謂“好酒也怕巷子深”、“形象等于市場(chǎng)”、“市場(chǎng)就是效益”。

二、電信企業(yè)文化建設(shè)面臨的問題

中國(guó)電信企業(yè)跨越式的特殊發(fā)展道路既形成了敢為人先的拼搏精神、大膽探索的學(xué)習(xí)精神以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，又因?yàn)殚L(zhǎng)期的壟斷經(jīng)營(yíng)環(huán)境和高速增長(zhǎng)而留下了許多問題，使之無法適應(yīng)新的運(yùn)營(yíng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)。主要表現(xiàn)在：

1、多年高增長(zhǎng)帶來的粗放式經(jīng)營(yíng)方式使得企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中常常只講投入，忽略效益，普遍缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)；

2、長(zhǎng)期壟斷經(jīng)營(yíng)形成的慣性思維方式，使得許多員工不適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)，不善于競(jìng)爭(zhēng)，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；

3、沒有意識(shí)到客戶對(duì)于企業(yè)的重要性，“以人為本，顧客至上”的企業(yè)文化尚未建立，“以客戶為中心”仍然停留在表層上，對(duì)客戶缺乏深層次的人文關(guān)懷，不善于建立并保持同客戶的長(zhǎng)期共贏關(guān)系；

4、缺乏對(duì)企業(yè)文化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，一味抓業(yè)務(wù)、抓經(jīng)營(yíng)，忽略思想政治建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，使之不成體系，無明確的企業(yè)文化概念。

上述這些遺留問題，不僅會(huì)阻礙企業(yè)改革的推進(jìn)，而且還會(huì)使新型的企業(yè)制度難以發(fā)揮作用，因此，要建立新型企業(yè)文化，就必須沖決習(xí)慣性思維，打破舊有觀念的束縛，本著“有破才有立”的信念對(duì)癥下藥，實(shí)現(xiàn)文化轉(zhuǎn)型。

三、結(jié)合三個(gè)代表，建立新型企業(yè)文化

江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想是當(dāng)前我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，對(duì)于企業(yè)文化建設(shè)而言，只有在企業(yè)文化建設(shè)過程中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，才能真正建

立符合當(dāng)前形勢(shì)，適應(yīng)當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展的新型企業(yè)文化。

建立新型企業(yè)文化，還必須了解新型企業(yè)文化的主要特點(diǎn)，才能在企業(yè)文化建設(shè)過程中做到有的放矢。

1、新型企業(yè)文化的主要特點(diǎn)

對(duì)于經(jīng)歷了政企分開、拆分、重組系列改革，直面激烈競(jìng)爭(zhēng)的某某電信來說，選擇現(xiàn)代企業(yè)制度是必然，而選擇與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的企業(yè)文化也是必然?，F(xiàn)代企業(yè)制度下的新型企業(yè)文化應(yīng)具備以下特點(diǎn)：

首先，新型企業(yè)文化應(yīng)必須符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)在要求，具有服務(wù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的功能，即始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求。

其次，新型企業(yè)文化應(yīng)具有良好的延續(xù)性、包容性和創(chuàng)造性。一方面，新型企業(yè)文化是對(duì)中華民族優(yōu)秀文化的繼承和延續(xù)；另一方面，新型企業(yè)文化對(duì)無論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外企業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)文化都能夠兼收并蓄，納為己用。同時(shí)，新型企業(yè)文化還應(yīng)在繼承和吸收優(yōu)秀文化的基礎(chǔ)上結(jié)合企業(yè)實(shí)際，不斷改革、發(fā)展和創(chuàng)新，不斷豐富企業(yè)文化的內(nèi)涵，即始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。

最后，新型企業(yè)文化要反映企業(yè)廣大員工的心聲，使之真正反映企業(yè)員工共同的文化理念和精神需求，即始終代表最廣大人民的根本利益。

總之，現(xiàn)代企業(yè)制度下的企業(yè)文化，必然是反映三個(gè)代表重要思想，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的具有企業(yè)個(gè)性特點(diǎn)的社會(huì)主義企業(yè)文化。

2、建立新型企業(yè)文化的舉措

1）搭建企業(yè)文化體系，確立企業(yè)文化主要內(nèi)容

在揚(yáng)棄傳統(tǒng)企業(yè)文化的同時(shí)，電信企業(yè)應(yīng)當(dāng)積極建立自己的文化體系，確立企業(yè)文化的主要內(nèi)容。結(jié)合當(dāng)前電信企業(yè)的實(shí)際情況，企業(yè)文化體系平臺(tái)可以構(gòu)建在企業(yè)形象平臺(tái)、企業(yè)制度平臺(tái)、企業(yè)價(jià)值平臺(tái)之上，其內(nèi)容分別確立為：

企業(yè)形象平臺(tái)。根據(jù)CIS要求，以塑造企業(yè)形象為突破口，塑造企業(yè)物質(zhì)文化狀態(tài)，給客戶留下可信賴的形象、給社會(huì)留下負(fù)責(zé)任的形象、給員工留下關(guān)懷型的形象、給競(jìng)爭(zhēng)者留下開拓者的形象，為“騰飛的翅膀”披上漂亮的羽衣。例如，要求員工同一著裝，尤其是前臺(tái)服務(wù)人員；注重對(duì)電信產(chǎn)品款式和包裝的設(shè)計(jì)，突出鮮明的企業(yè)標(biāo)志形象；

完善企業(yè)服務(wù)機(jī)制，嚴(yán)格服務(wù)要求，加強(qiáng)企業(yè)公共關(guān)系；加強(qiáng)企業(yè)宣傳，樹立企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)品牌……通過企業(yè)形象平臺(tái)的搭建，凸現(xiàn)統(tǒng)一和諧的視覺效果，以此贏得社會(huì)各界的信任并建立企業(yè)員工的自信心、自豪感和凝聚力。

企業(yè)制度平臺(tái)。加強(qiáng)企業(yè)制度建設(shè)，形成有效約束力，為“騰飛的翅膀”裝備骨架，理順脈絡(luò)。制度文化是企業(yè)文化的一個(gè)組成部分，是企業(yè)科學(xué)管理的保障和內(nèi)在動(dòng)力，企業(yè)經(jīng)營(yíng)作風(fēng)是否具有活力、是否嚴(yán)謹(jǐn)，精神風(fēng)貌是否高昂、人際關(guān)系是否和諧、職工文明程度是否得到提高等，無不與制度文化的保障作用有關(guān)。要使企業(yè)的所有要素形成最佳組合并運(yùn)行于最佳狀態(tài)，就必須制定一套系統(tǒng)、科學(xué)的管理制度，為企業(yè)文化的實(shí)際操作和應(yīng)用提供必要條件。例如，建立健全員工基礎(chǔ)管理、績(jī)效考核、教育培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展、服務(wù)質(zhì)量考核、資源管理，尤其是貼近員工切身利益的競(jìng)爭(zhēng)上崗、薪酬改革等方面的制度，真正做到干部能上能下、收入能高能低、員工能進(jìn)能出，以此激發(fā)員工的熱情和潛能，使整個(gè)企業(yè)在一整套切實(shí)有效制度保障下高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

企業(yè)價(jià)值平臺(tái)。搭建企業(yè)價(jià)值平臺(tái)，關(guān)鍵在于確立核心價(jià)值觀，生產(chǎn)精神文化食糧，形成文化張力，為“騰飛的翅膀”添加血液、津脈。根據(jù)美國(guó)一家調(diào)研機(jī)構(gòu)的調(diào)查表明，表現(xiàn)出色的公司，其員工往往都有一套較為清晰的企業(yè)價(jià)值觀，將企業(yè)經(jīng)營(yíng)從單純的逐利行為發(fā)展到價(jià)值追求行為。對(duì)于電信企業(yè)來說，應(yīng)確立“誠(chéng)信為本”的核心理念，在中國(guó)電信之“信”上下功夫，進(jìn)行信用、信任、信譽(yù)、信使、自信等各個(gè)層次的延伸。以此為基礎(chǔ)，確立用戶至上、以人為本、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)造未來等企業(yè)文化的基本原則，實(shí)現(xiàn)廣大員工心靈結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，確立新的價(jià)值觀。

2）豐富企業(yè)文化載體，營(yíng)造良好人文環(huán)境

企業(yè)文化載體是企業(yè)文化的表層現(xiàn)象，是企業(yè)文化的精神反映，優(yōu)秀的企業(yè)文化必須有很好的文化載體，有了好的企業(yè)文化載體，才能增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，電信企業(yè)應(yīng)當(dāng)加大對(duì)企業(yè)工會(huì)、黨團(tuán)工作的關(guān)心重視程度，建設(shè)并完善員工文化室、圖書室、健身房等活動(dòng)場(chǎng)所，并組織關(guān)心諸如攝影協(xié)會(huì)、足球隊(duì)等等協(xié)會(huì)、俱樂部的成長(zhǎng)。結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，開展豐富多彩的文化活動(dòng)、主題宣講、技能競(jìng)賽活動(dòng)等等，使廣大干部員工通過各種場(chǎng)所、各種形式進(jìn)行溝通交流，使廣大干部員工的工作、生活、休閑和諧統(tǒng)一，精神愉悅。

要在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大，企業(yè)需要積極向上的風(fēng)氣，需要有能使廣大員工的潛能得到充分發(fā)揮的環(huán)境，而環(huán)境需要通過企業(yè)文化建設(shè)來營(yíng)造。企業(yè)文化的根本落腳點(diǎn)，就是促進(jìn)業(yè)務(wù)的拓展和經(jīng)營(yíng)效益的實(shí)現(xiàn)，而人是其中最重要、最關(guān)鍵的資源，只有營(yíng)造

公平、高效、活躍的企業(yè)人文環(huán)境，才能留住人才，留住人心，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。對(duì)于人才濟(jì)濟(jì)但是又面臨著人才大量流失嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的電信企業(yè)來說，關(guān)鍵是要使員工績(jī)效考核體系真正實(shí)現(xiàn)“價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值評(píng)價(jià)、價(jià)值分配”，搭建公正、公平、公開的人才賽梯，建立“感情投資機(jī)制”，通過對(duì)員工“識(shí)、愛、用、賞、培”，使員工通過對(duì)企業(yè)的依托看到自己良好的發(fā)展前景，積極性得到極大調(diào)動(dòng)，營(yíng)造出相互尊重、相互信任和積極進(jìn)取的企業(yè)環(huán)境。另外，還應(yīng)關(guān)心員工的切身利益，努力改善員工的工作環(huán)境和生活環(huán)境，努力創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)他們價(jià)值的成長(zhǎng)空間，解決他們住房、子女入學(xué)等方面的實(shí)際困難，增強(qiáng)企業(yè)的親和力，形成員工的歸屬感，使他們真正服務(wù)于中國(guó)電信，依存于中國(guó)電信，以腳踏實(shí)地的實(shí)干精神為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦，與中國(guó)電信共同成長(zhǎng)。

3）加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃和培訓(xùn)工作，全面提升員工綜合素質(zhì)

在企業(yè)文化建設(shè)中不得不提到一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作：加強(qiáng)員工教育培訓(xùn)，全面提升員工綜合素質(zhì)。須知，沒有高素質(zhì)的員工，就不會(huì)有高品質(zhì)的企業(yè)，毫不夸張地說，員工素質(zhì)的高低決定了企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的高低。員工教育培訓(xùn)工作的薄弱使得員工素質(zhì)已經(jīng)跟不上電信企業(yè)發(fā)展的需要，員工素質(zhì)已經(jīng)成為電信企業(yè)發(fā)展取得更大突破的瓶頸，解決該問題成為當(dāng)務(wù)之急。

要加強(qiáng)培訓(xùn)工作，首先應(yīng)建設(shè)培訓(xùn)基地，一方面企業(yè)可以通過與相關(guān)院校合作開設(shè)各種層次的培訓(xùn)班，另一方面，企業(yè)應(yīng)加大對(duì)本企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的投入，有重點(diǎn)地培養(yǎng)一批優(yōu)秀的兼職教師，完善培訓(xùn)管理、考核機(jī)制。其次，應(yīng)建立符合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要的科學(xué)的培訓(xùn)體系，在教材、師資、人員安排等各個(gè)方面制定科學(xué)合理有效的計(jì)劃，組織多種形式的崗位培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。再次，除了系統(tǒng)的組織培訓(xùn)，應(yīng)該給企業(yè)員工提供自學(xué)的便利條件。例如，豐富企業(yè)圖書室學(xué)習(xí)教材，有條件的各個(gè)部門可以建立適合本部門特色的書庫供員工借閱、建立本企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)，為大家提供網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)等等。最后，要注重發(fā)現(xiàn)人才并予以表彰，讓其他員工學(xué)有榜樣、干有方向，形成“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)”的氛圍，真正實(shí)現(xiàn)“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。

對(duì)于任何企業(yè)來說，企業(yè)文化建設(shè)都不是一蹴而就的，它是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要整個(gè)企業(yè)從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通員工共同的努力。以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)實(shí)際，將企業(yè)文化建設(shè)工作融入到各個(gè)細(xì)處，將其融會(huì)貫通到各個(gè)工作環(huán)節(jié)，成功實(shí)現(xiàn)電信企業(yè)文化轉(zhuǎn)型，通過企業(yè)文化這對(duì)翅膀，促使企業(yè)的騰飛。

第二篇：《給天使一對(duì)翅膀》讀后感

今年的九月我申報(bào)了一個(gè)課題《幼兒園早期閱讀課中提問方式的實(shí)踐與研究》，為了能讓課題更好的運(yùn)作，我給班中的孩子征訂了《東方娃娃》繪本版，在上周我終于拿到了今年的第一期圖書。當(dāng)我一口氣閱讀完后，我就被故事中小男孩豐富的想象力所征服。再仔細(xì)的研讀了導(dǎo)讀后，更讓我覺得這真是一個(gè)很好的親子閱讀教材。經(jīng)過三天的準(zhǔn)備，一個(gè)親子閱讀活動(dòng)誕生了。

由于家長(zhǎng)第一次參與這樣的親子閱讀活動(dòng)，我也是第一次執(zhí)教親子閱讀活動(dòng)，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有，心中沒有往常公開課一樣有底氣。為了課堂的效果，也為了家長(zhǎng)更好地配合我，在課開始之前我先和家長(zhǎng)一起閱讀了故事，了解了故事的內(nèi)容，并向家長(zhǎng)說明了在課中需要他們配合的地方，如課中怎樣和孩子親子閱讀？第一次閱讀到故事的哪里？和孩子一起討論的問題是什么？等等。

接著孩子們就跟著一曲優(yōu)美的音樂走進(jìn)了故事?！靶∧泻?huì)給天使畫上一對(duì)怎樣的翅膀呢？”在封面天使的觀看和講述中，大膽的猜測(cè)著天使翅膀的不同樣子：有彩虹色的翅膀；有紅色的翅膀；有布做的翅膀；有風(fēng)箏翅膀；……聽著孩子們的大膽猜測(cè)，其實(shí)我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)上了閱讀的翅膀，心中充滿了閱讀的期待。接著我滿足了孩子們的需求，和家長(zhǎng)一起親子閱讀。我話還沒說完，孩子們就飛向了自己的爸爸、媽媽。有的坐在爸爸的腿上，一起拿著書看起來；有的站在媽媽的身邊，孩子拿著書，逐頁翻看著，時(shí)不時(shí)還說一說……小男孩畫了一個(gè)天使，可天使不要一成不變的羽毛翅膀，然后小男孩大膽的發(fā)揮想象，給了天使海浪般的翅膀，閃閃發(fā)光的翅膀，草編的翅膀，金色陽光般的翅膀，暴風(fēng)雪一樣的翅膀，開滿鮮花的枝條翅膀，布滿字母和影子的翅膀，還有紙做的翅膀和布滿可愛雀斑的翅膀……最后在悠揚(yáng)的班德瑞仙境伴奏和孩子、家長(zhǎng)的閱讀聲中結(jié)束。

教學(xué)雖然結(jié)束了，但故事卻留給我和家長(zhǎng)們?cè)S多值得深思的地方。故事共同教育我們要善于發(fā)掘孩子的想象力，更應(yīng)該給予孩子發(fā)揮想象力的機(jī)會(huì)和空間，這樣我們的孩子不管在為人處世還是簡(jiǎn)單的繪畫，學(xué)習(xí)等方面就不會(huì)一成不變，甚至死板，刻板了。從這個(gè)故事中，我也懂得了，作為一個(gè)幼兒園老師，尊重孩子的想象力真的非常重要。不僅在繪畫活動(dòng)中，在閱讀活動(dòng)中，在以后的教育活動(dòng)中，我都要做故事中的“天使”，給幼兒想象的翅膀，這樣，就是“大天使”給“小天使”翅膀啦！老師要如此，我們的爸爸媽媽們也要如此。希望我們大家都能成為真正的天使，從而讓我們的“小天使”們能飛的更高，更遠(yuǎn)！

第三篇：大班美術(shù)：給天使一對(duì)翅膀

大班美術(shù)：給天使一對(duì)翅膀

大班美術(shù)想象畫創(chuàng)作：給天使一對(duì)翅膀

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過欣賞繪本故事《給天使一對(duì)翅膀》中天使的各種翅膀，來感受繪本色彩簡(jiǎn)約、情趣生動(dòng)的美。

2、借助繪本故事情節(jié)，發(fā)展幼兒大膽想象和表現(xiàn)美的能力。

3、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，體驗(yàn)想象畫帶來的愉悅感。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、繪本PPT，教師范畫。

2、幼兒作畫材料：記號(hào)筆、油畫棒、繪畫用紙。

3、形態(tài)各異的天使每人一份。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】能借助繪本故事情節(jié)，進(jìn)行想象畫創(chuàng)作。

【活動(dòng)過程】

一、繪本導(dǎo)入，激發(fā)想象。

1、你們知道天使嗎？她是什么樣子的呢？

2、出示書的封面圖片：今天老師帶來了一個(gè)天使，看看她有一對(duì)怎樣的翅膀？

3、其實(shí)這個(gè)天使是一個(gè)小男孩畫的。教師講述部分故事。

4、天使說她不喜歡有羽毛的翅膀，想要點(diǎn)新鮮，小男孩會(huì)給天使畫上一對(duì)怎樣的翅

膀呢？

二、欣賞繪本，豐富想象。

1、播放PPT，欣賞小男孩給天使畫的翅膀。

2、提問：故事中小男孩給天使畫了哪那些翅膀？

3、你們喜歡小男孩畫的翅膀嗎？為什么？

三、欣賞范畫，促進(jìn)想象。

1、欣賞范畫，說說老師給天使畫了一對(duì)怎樣的翅膀。

2、如果是你，你會(huì)給天使畫上一對(duì)怎樣的翅膀？

第四篇：給學(xué)生一對(duì)飛翔的翅膀

給學(xué)生一對(duì)飛翔的翅膀

大連市鑒開中學(xué)王錫剛

通過期中考試，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上貧富不均很嚴(yán)重，某些學(xué)生在某些學(xué)科上比同學(xué)們落后了一大截。作為班主任要對(duì)全班同學(xué)負(fù)責(zé)，我一定要讓這些同學(xué)“脫貧致富”，使大家“共同富裕”。

下定了決心后，我決定這些同學(xué)必須在課后那出時(shí)間來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的不足，把成績(jī)提高上來。為了督促他們，我規(guī)定早上早到20分鐘背英語，中午晚走20分鐘學(xué)數(shù)學(xué)，晚上放學(xué)后??我想，這樣堅(jiān)持下去，怎么不能提高成績(jī)？一開始時(shí)，我整天陪著他們，后來我指定一個(gè)負(fù)責(zé)人來監(jiān)督，以防備我有事時(shí)來代替我。我滿以為這些措施可以實(shí)現(xiàn)“脫貧致富”。但一個(gè)月后的考試成績(jī)卻讓我大失所望，這幾個(gè)人的成績(jī)有升有降，升的僅三四人，大多數(shù)人還維持在原來的水平，甚至下降了不少。

這樣付出怎么會(huì)不行？于是，我分別找這些同學(xué)談話。小李說，他并不是不想學(xué)好英語，但是他在五年級(jí)時(shí)有一次英語考得極差，被老師批評(píng)了一頓，他就下定決心下次一定要考好，結(jié)果事與愿違，又被老師狠狠批評(píng)了一頓，后來不知怎的，漸漸就不愿學(xué)英語了，現(xiàn)在總考不好，單詞也記不住。小陳說，小學(xué)老師對(duì)他們要求也很嚴(yán)，每天作業(yè)都的及時(shí)交上去。他做數(shù)學(xué)題的速度很慢，有時(shí)一道題要做上半個(gè)多小時(shí)，所以每次作業(yè)都要花很長(zhǎng)的時(shí)間。為了“及時(shí)”完成作業(yè)，只好去抄別人的作業(yè)，造成了許多知識(shí)一知半解。我從另外的同學(xué)那兒也得到了幾乎同樣的回答。沒有成功的體驗(yàn)，缺乏自信，是他們學(xué)習(xí)上缺少動(dòng)力，難以提速的重要原因。既然如此，就應(yīng)從根本上解決問題。我發(fā)現(xiàn)，這些成績(jī)差的男同學(xué)都喜歡體育運(yùn)動(dòng)，特別是足球，有幾個(gè)還踢得相當(dāng)不錯(cuò)，而我本身也是一個(gè)準(zhǔn)球迷，對(duì)足球大略識(shí)得一二。我便想把這些人組成一支足球隊(duì)，我把想法對(duì)他們一說，他們立即拍手叫好。于是經(jīng)過選隊(duì)長(zhǎng)、確定位置等準(zhǔn)備工作，一支足球隊(duì)誕生了。他們又從學(xué)習(xí)好的男生里挑選了一兩人充實(shí)到隊(duì)伍中來。我規(guī)定球隊(duì)每周三、五利用課余時(shí)間集訓(xùn)，但不能影響作業(yè)的完成（后來被寫進(jìn)隊(duì)規(guī)）。

同年級(jí)的一班有幾個(gè)球踢得不錯(cuò)的男生，因?yàn)閷W(xué)習(xí)又好，所以我們班足球隊(duì)的都很佩服。我就利用下午自習(xí)課組織我們班的足球隊(duì)與一班進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽，雖然對(duì)方先進(jìn)一球，但終場(chǎng)前我班頑強(qiáng)的扳平了比分。賽后我對(duì)大家說：“踢球的技術(shù)我們不輸一班，1

頑強(qiáng)的精神我們尤勝一酬，困境中不慌亂，你們是這場(chǎng)比賽的勝利者，大家都是了不起的?！弊闱蜿?duì)的訓(xùn)練堅(jiān)持了下來，在稍后的“校長(zhǎng)杯”比賽中，我們殺入了決賽，獲得了亞軍，那一刻我們緊緊擁抱在一起。那一年的期末，足球隊(duì)的隊(duì)員沒有一個(gè)人成績(jī)不好，成功的信念已經(jīng)給了他們一雙前進(jìn)的翅膀。

在組建足球隊(duì)的同時(shí)，我把成績(jī)差的女同學(xué)組織在一起，成立了一個(gè)文學(xué)社。我讓她們自己給文學(xué)社取名字，給自己起筆名，又確立了章程，選出了社長(zhǎng)、編輯。我把從班里選上來的稿件分給她們審閱，讓她們修改，討論是否刊用。還組織她們外出采風(fēng)，足跡遍及濱海路、燕窩嶺，回來后一起討論、寫作。每月定期出版社報(bào)，起初為手抄報(bào)，后為電腦打印。有一次我寫了一篇未署名的稿件交給她們審閱，她們居然一口氣挑出了七八處的毛病。她們的作文不斷在文學(xué)社刊物上發(fā)表，我把幾個(gè)人的作文推薦到《大連晚報(bào)》、《課堂內(nèi)外》等報(bào)刊上發(fā)表了，她們的興趣更足了，在市語文年會(huì)上，文學(xué)社被評(píng)為“先進(jìn)文學(xué)社”。對(duì)此我予以充分的肯定。我說，大家做得非常出色，我們?cè)谶@方面只做了一點(diǎn)探索，就有這樣豐碩的成果，原因是什么？是我們的興趣與自信。如果把它們帶到學(xué)習(xí)中去，相信大家的前途不可估量。這些女同學(xué)邊繼續(xù)做好文學(xué)社的工作，邊認(rèn)真學(xué)習(xí)，在期末考試中，大部分同學(xué)同樣取得了好成績(jī)。如小陳所說：是成功帶給了我自信，是自信幫助我成功。

不同的做法結(jié)果反差是那樣的大，這讓我深深地思索。學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了問題，教師一定要多方入手，窮根溯源，有的放矢的對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)，而不是僵硬的去“幫助”。讓學(xué)生嘗試成功，幫助學(xué)生獲得成功，讓學(xué)生從成功的歡樂中樹立信心和勇氣，增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是廣大教育工作者要認(rèn)真做好的。因?yàn)槲矣X得給學(xué)生一對(duì)飛翔的翅膀，會(huì)讓他們受用終生。

評(píng)析 ：

教學(xué)實(shí)踐告訴我們，學(xué)習(xí)是一種復(fù)雜而又艱苦的腦力勞動(dòng)，它受各種態(tài)度變化和相互作用的影響。這種影響當(dāng)然不是內(nèi)因和外因的簡(jiǎn)單總和，或是機(jī)械地相互消長(zhǎng)，而是一種動(dòng)態(tài)發(fā)展有機(jī)的統(tǒng)一。特別是情感、興趣、意志、動(dòng)機(jī)和性格等的發(fā)展統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。

王錫剛老師對(duì)學(xué)生有強(qiáng)烈的責(zé)任心，他要使學(xué)習(xí)差的同學(xué)“脫貧致富”，使大家“共同富裕”。王錫剛老師勤于思考，與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的執(zhí)教方式存在問題時(shí)，立即調(diào)查研究，通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)習(xí)差的同學(xué)“脫貧致富”，走上了“共同富裕”道路。

王錫剛老師的經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。

第五篇：給祖國(guó)插上騰飛的翅膀

給祖國(guó)插上騰飛的翅膀

學(xué)生政治小論文

作者 劉榮榮

輔導(dǎo)老師 張占鋒

馬寨中心學(xué)校

2011.3電視中唱起了那經(jīng)典絕倫、振奮人心的《國(guó)家》，使我陷入了無限的沉思??

“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家”，使我朦朧般仿佛回到了那沉默的年代。中華民族被歧視、被侮辱、被欺壓的年代！一群人受馬克思主義的影響，壓抑住心里沸騰的熱血，不畏強(qiáng)暴，不畏強(qiáng)權(quán)，不畏犧牲。將近九十年過去了，想想當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，仿佛間，眼前浮現(xiàn)了毛澤東、董必武、李達(dá)等人在上海義憤填膺，不甘落后，憂國(guó)憂民，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命！

“有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家”聽到這歌詞，腦海中浮現(xiàn)出了錢學(xué)深、侯德榜、鄧稼先、王進(jìn)喜等人的偉大形象！他們抵制住國(guó)外巨大的經(jīng)濟(jì)利益和名利的誘惑，為了國(guó)家的富強(qiáng)和興旺，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義情操，把一切都獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó)!想起錢學(xué)森，鄧稼先在掌握了高端技術(shù)之后，想到的不是自己的名利，而是祖國(guó)的未來！在美國(guó)面對(duì)巨大的經(jīng)濟(jì)效益，在祖國(guó)面對(duì)貧乏的技術(shù)人才與環(huán)境，他們面對(duì)著巨大的抉擇，最終他們犧牲了小家，成全了大家，高尚的愛國(guó)主義情操在他們身上得以彰顯，他們用自己的行動(dòng)譜寫了一曲愛國(guó)主義戰(zhàn)歌！

“國(guó)的家住在心里，家的國(guó)以和矗立，國(guó)是榮譽(yù)的毅力，家是幸福的洋溢！”回到現(xiàn)實(shí)，桌上的報(bào)紙映入了眼簾，報(bào)紙上的圖片很喜慶。2010年9月27日，被日方扣押的中國(guó)漁船船長(zhǎng)詹其雄返回家鄉(xiāng)——福建晉江市深魯鎮(zhèn)港滬村，家鄉(xiāng)村民慶賀的金色標(biāo)語從村門口一

直排到了詹其雄的家門外??多么令人欣慰。這不僅意味著詹其雄船長(zhǎng)可以回到渴望已久的家，更標(biāo)志著中日關(guān)于釣魚島方面的問題得到進(jìn)一步改善！在此之前，溫家寶總理曾多次敦促日方立即無條件釋放中國(guó)船長(zhǎng)，并指出日方的行為是違法的。看到詹其雄和家人們歡聚在一起，多么令人興奮，這讓我體會(huì)到了國(guó)家的榮譽(yù)和毅力，更體會(huì)到了家是幸福的洋溢！

“國(guó)與家連在一起，創(chuàng)造地球的奇跡！”想想自己的家，更對(duì)黨和國(guó)家多了一份感激！近年來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，全國(guó)人民富了起來。黨和國(guó)家對(duì)民生問題也越來越重視。我家就是千千萬萬家受惠家庭的一個(gè)代表！哥哥初中畢業(yè)，找工作成了家里難解決的一大難題。黨和國(guó)家了解了這方面的問題，在全國(guó)各地的技術(shù)教育工程都對(duì)農(nóng)村家庭的子女實(shí)行補(bǔ)助?，F(xiàn)在哥哥畢業(yè)了，成了一名技術(shù)工人，被分配到國(guó)有企業(yè)里工作。前些日子，哥哥打電話說，他又漲工資了，現(xiàn)有月薪三千多了，而且下月還要去德國(guó)進(jìn)修！我聽了都不敢相信，這待遇快比上大學(xué)生了！如今哥哥成了全家人的驕傲！我認(rèn)為這一切全都?xì)w功于黨和國(guó)家的好政策！爺爺年紀(jì)大了，體弱多病，三天兩頭進(jìn)醫(yī)院，高額的醫(yī)藥費(fèi)讓人看了膽寒，但為了爺爺，爸爸媽媽只有努力工作，然而由于父母科學(xué)文化水平低，在外面賣力干活而工資卻不高，家里的氣氛變得很凝重，一方面是爺爺?shù)慕】?，一方面是無能為力的狀況??這時(shí)，又是黨和國(guó)家?guī)土宋壹遥瑥?008年起，將醫(yī)療合作普遍到農(nóng)村，中低成家庭可以申請(qǐng)貸款，并且是低息貸款，父母知道后欣喜若狂辦了手續(xù)拿到了貸款，在外面開了個(gè)專賣店，現(xiàn)在店面也

已擴(kuò)大為原來的兩倍了！爺爺呢？自從加入了農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)，每天看病吃藥能省好多錢，而且父母也有了穩(wěn)定的收入，人的精神也就好多了，這精神一好，看病吃藥特有效了，爺爺臉上凝重很久的烏云散開了！現(xiàn)在呀！我們?nèi)胰苏郎?zhǔn)備齊心協(xié)力奔小康呢！

“吃水不忘挖井恩”爺爺經(jīng)常拉著我的手說：“娃呀！爺爺我雖然沒有什么文化，但我知道是國(guó)家把咱們從貧窮的深淵拉了出來，是讓咱們過上好日子！咱們祖祖輩輩也不能忘了黨和國(guó)家對(duì)咱們的關(guān)懷呀！你也快長(zhǎng)大了！爺爺不期望你有啥多大貢獻(xiàn)！只要你把黨和國(guó)家放在心里，時(shí)時(shí)刻刻記著黨和政府給咱們的幫助，將來做個(gè)懂得報(bào)恩的人，咱們也對(duì)的起黨和國(guó)家呀！

立志要做人上人，回想著歷歷在目的往事，心中有些激動(dòng)，自己也被這偉大的民族精神所折服！當(dāng)年我們窮，但我們的志氣不窮！現(xiàn)在，我們的物質(zhì)生活豐富了！精神素養(yǎng)也要同步！我同千千萬萬個(gè)中國(guó)人一樣，血液里流淌著炎黃子孫的血，腳踩的是遼闊的神州大地！我不求輝煌，我只求無悔。面對(duì)偉大的祖國(guó)，我能夠自信的吶喊：我是自信的中國(guó)人！在國(guó)際舞臺(tái)上，日益強(qiáng)大的祖國(guó)——和平、合作、負(fù)責(zé)任已是最好的代言！強(qiáng)大的祖國(guó)給了我無限的自信與力量，使我在國(guó)際友人面前挺起腰板，抬起頭說：“我是中國(guó)人”！

回到現(xiàn)實(shí)生活中，我要有自己的人生目標(biāo)，為自己的航行找準(zhǔn)方向！我要有自信心，培養(yǎng)自信能力，為成功打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。我要抓住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為成功鋪設(shè)一條道路，我要自立自強(qiáng)，培養(yǎng)自己的自立意識(shí)與能力，為了自己能在將來的社會(huì)中更好的立足！我要自尊自愛，不卑不亢，注意自己的行為舉止，提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)，我要把希望轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，把失敗編織成網(wǎng)，為的是一步一步向成功靠近，我要讓希望變成現(xiàn)實(shí)，將自己的奮斗目標(biāo)落實(shí)，發(fā)揚(yáng)集體主義精神，彰顯愛國(guó)主義情操??這一切，為的不是我自己，是我對(duì)爺爺?shù)某兄Z，更是對(duì)黨和國(guó)家的責(zé)任。

也許我并不出色，但我仍對(duì)未來充滿著無限的希望，因?yàn)槲疑钚牛阂活w星也能把夜空照亮，一棵草也能綻放出自己的芬芳，一支蠟燭也能奉獻(xiàn)自己的光；因?yàn)槲疑钚牛何夷茏鲆粋€(gè)品德高尚的中國(guó)人；因?yàn)槲疑钚牛簾o論我遇到什么困難，面對(duì)多大風(fēng)浪，黨和國(guó)家都會(huì)陪伴在我心里，給予我無限的愛與希望。