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      侯馬市南上官幼兒園體弱兒管理制度

      時間:2019-05-12 12:58:13下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:侯馬市南上官幼兒園體弱兒管理制度

      南上官幼兒園體弱兒管理制度

      1.對新入園貧血的幼兒要及時與家長聯(lián)系,采取藥物治療和食物療法。

      2.對體弱兒進行登記,分析原因,采取措施,及時掌握身體健康情況,做好記錄。

      3.了解患兒的發(fā)病原因,家園配合,加強護理。

      4.疾病治療后,及時結案轉為健康系統(tǒng)管理。

      5.教師對體弱兒生活、保健、營養(yǎng)、護理及治療等要全面關心負責,給予必要的照顧。

      第二篇:侯馬市南上官幼兒園考勤制度

      南上官幼兒園考勤制度

      為使幼兒園工作能正常有序、保質保量的完成。根據學校有關的規(guī)章制度,經學校研究決定,對幼兒園考勤制度作如下規(guī)定:

      1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

      2、教職工因事假必須經園長批準,病假須出具學校醫(yī)務室的轉診證明及醫(yī)院病假單方能生效,凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

      3、因事需臨時調班,必須園長批準,無大事不能隨便調班。

      4、凡園規(guī)定的學習教研活動時間及集體活動時間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處。

      5、當班或值班時間,一律不接待親友,不接私事電話,不能因私事離開孩子。

      6、保教人員應按教學安排日程表準時出勤組織保教活動,并按規(guī)定參加教研組活動和業(yè)務學習。

      7、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

      8、每月由帶班教師記錄本班人員的考勤情況,25日向園長匯報,由園長統(tǒng)計。

      第三篇:侯馬市南上官幼兒園家長工作制度

      南上官幼兒園家長工作制度

      為了提高幼兒教育的整體效能,促進幼兒全面發(fā)展,促進幼兒園、家庭、社會教育的一體化,使家長工作做到制度化、系統(tǒng)化,特制訂以下家長工作制度。

      一、建立家長委員會

      (一)家長委員會由各班一至兩名家長代表組成,設正副主任各一名,家長委員會主任是幼兒園園務委員會成員之一。

      (二)每學期初召開家長委員會會議,商討幼兒園工作,制訂工作計劃。

      (三)家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。

      二、做好家園聯(lián)系工作

      (一)每班設立家園聯(lián)系欄,欄內宣傳內容每月更換一次。

      (二)期末認真填寫家園聯(lián)系手冊,及時與家長溝通,向家長如實介紹孩子在園內的表現(xiàn),并取得家長的配合教育。

      (三)家長接送幼兒時,教師可根據情況與家長進行簡短的交談,交換意見,將孩子在園情況如實反饋給家長,并了解孩子在家里的一些表現(xiàn)。

      (四)每班老師與家長的聯(lián)系要暢通,及時與家長取得聯(lián)系。

      (五)每學期至少召開一次全體家長會,與家長共同探討幼兒園建設和家庭教育的問題,以提高幼兒園的教育質量和家長的育兒水平。

      (六)各班每學期至少召開一次家長會,征求家長對本班保教工作的意見、建議。

      (七)每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。

      第四篇:幼兒園體弱兒管理制度

      幼兒園體弱兒管理制度

      幼兒園體弱兒管理制度1

      (一)召開體弱兒童家長座談會及疾病治療專題講座,發(fā)放家長指導資料,取得家長的積極配合。

      (二)對貧血、營養(yǎng)不良、佝僂病活動期、生長遲緩、單純性肥胖等幼兒應列為體偌兒管理范圍,進行專冊登記,按要求做好個案記錄。歷年登記本應妥善保存。

      (三)園長、保健員應全面關心體弱兒的.生活、保健、護理、治療等,并負責檢查指導督促保教人員按要求執(zhí)行任務,定期學習有關的業(yè)務知識。

      (四)針對體弱兒童的病種和病情,向家長宣傳保健護理知識,要求家長積極配合,并主動反映兒童在家情況。

      (五)針對不同的病種實施相應的護理、食療。

      (六)對所有的體弱兒按規(guī)定進行立檔管理,并做好隨訪記錄以及結案工作。

      幼兒園體弱兒管理制度2

      1、體弱兒童專冊登記,除姓名、年齡、病種外,檢查內容也應登記,還包括結案等。歷年登記本應妥善保存。

      2、建立個案,根據不同情況,按期進行復查,及時了解幼兒情況。3、根據不同的病種,有計劃、有針對的進行食療。

      4、適當?shù)?體育鍛煉對體弱兒仍為必需,有促進代謝,增進食欲、增強抵抗力的作用。每天應進行1-2小時的戶外活動,但要有針對性的加強護理。

      5、活動室、臥室應空氣流通、陽光充足、環(huán)境整潔便于開展戶外活動。

      6、園所長、保健應全面關心體弱兒的生活、保健、護理、治療等,并負責檢查督促保教人員按要求執(zhí)行任務,定期學習有關的業(yè)務知識。

      7、針對體弱兒童的病種與病情,向家長宣傳保健護理知識,要求家長積極配合,并主動反映幼兒在家情況。

      幼兒園體弱兒管理制度3

      ●平時情況要求:

      1.幼兒患傳染病立即隔離治療,所在班級必須徹底消毒。患兒痊愈后經醫(yī)生診斷方可回園。

      2.保健站與班上老師共同管理體弱兒,根據各幼兒的情況制定治療護理方案,定期檢查,復檢。

      3.注意體弱兒的精神狀況,給予照顧。

      4.隨天氣變化及時給體弱兒增減衣服,在體育鍛煉時給予特殊照顧。

      5.根據不同的`體弱原因,按不同的管理常規(guī)照顧好幼兒。做好體弱兒的管理建立方案,并做好記錄。

      6.對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個標準差及患有哮喘、營養(yǎng)不良或過于肥胖的幼兒要建立卡片,專案觀察,加強與家長的聯(lián)系,加強生活護理,適當參加活動

      7.保健站為患兒、體弱兒調配營養(yǎng)餐。

      ●睡眠衛(wèi)生要求:

      1.睡前避免過度興奮,保持穩(wěn)定情緒。

      2.按時起居,根據幼兒年齡、體質情況來決定睡眠和起床順序,每日午睡2小時。

      3.幼兒睡眠時要脫掉外衣、褲,培養(yǎng)幼兒與睡眠有關的獨立生活能力,如穿脫衣服、鞋、疊被子等,對年小能力差的幼兒老師要給予教育。

      ●飲水衛(wèi)生要求:

      1.每天保證供應充足的溫度適中的飲用水。

      2.每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水。

      3.平時隨渴隨喝,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習慣。

      幼兒園體弱兒管理制度4

      1、通過對體弱兒患病情況的了解,重點加強對體弱兒的治療及特別照顧,促進兒童健康成長。

      2、體弱兒童包括佝僂病、貧血、營養(yǎng)不良、反復感染(呼吸道、腸道感染)等,對全部體弱兒進行登記。

      3、對每個營養(yǎng)不良的幼兒的.病因進行分析,并及時與家長取得聯(lián)系,采取相應的治療方法,三個月測身高、體重一次,并把情況通知家長。要配合醫(yī)院治療,直至該兒童營養(yǎng)不良得到完全糾正為止。

      4、對反復呼吸道感染的幼兒應加強護理,根據氣候變化適當增減衣服,睡眠時應讓幼兒避開窗戶,避免受涼。加強體格鍛煉,在傳染病流行季度少去公共場所,避免交叉感染,及時做好預防工作。發(fā)生呼吸道感染時督促按時服藥并配合治療。觀察一年恢復后,立即轉入健康兒童管理。

      5、反復消化道感染的幼兒,每三個月測體重一次,觀察體重變化,飲食上給予易消化的食物。就餐時不催飯,掌握進食量。發(fā)生消化量感染時督促按時服藥。半年內未發(fā)生消化道感染就可轉入健康兒童管理。

      6、進餐時讓體弱兒先洗手先吃;睡覺時讓體弱兒先睡后起;戶外游戲時注意為體弱兒增減衣服等護理,適當調整活動量。

      幼兒園體弱兒管理制度5

      1.通過對體弱兒患病情況的了解,重點加強對體弱兒的治療及特別照顧,促進兒童健康成長。

      2.體弱兒童包括營養(yǎng)不良、反復感染(呼喚道、腸道感染)等,對全部體弱兒進行登記。

      3.對每個營養(yǎng)不良的`幼兒的病因進行分析,并及時與家長取得聯(lián)系,采取相應的治療方法,三個月測身高、體重一次,并把情況通知家長。要配合醫(yī)院治療,直至該兒童營養(yǎng)不良得到完全糾正為止。

      4.對反復呼吸道感染的托兒應加強護理,根據氣候變化適當增減衣服,睡眠時應讓幼兒避開窗戶,避免受涼。加強體格鍛煉,在傳染病流行季度少去公共場所,避免交叉感染,及時做好預防投藥。發(fā)生呼吸道感染時督促按時服藥并配合治療。觀察一年恢復后,立即轉入健康兒童管理。

      5.反復消化道感染的幼兒,每三個月測體重一次,觀察體重變化,飲食上給予易消化的食物。就餐時不催飯,掌握進食量。發(fā)生消化量感染時督促按時服藥。半年內未發(fā)生消化道感染就可轉入健康兒童管理。

      6.進餐時讓體弱兒先洗手先吃;睡覺時讓體弱兒先睡后起;戶外游戲時注意為體弱兒增減衣服,適當調整活動整。

      幼兒園體弱兒管理制度6

      一、調整飲食,補充營養(yǎng),根據營養(yǎng)不良的輕重及其消化吸收功能合理安排膳食,保證供給適量的蛋白質、熱量。

      二、要堅持循序漸進的`原則,從少到多逐漸補充,不能操之過急,每日給予的熱能與各種營養(yǎng)素,必須在原有基礎上逐漸增加。

      三、加強體格鍛煉,堅持常曬太陽,按時增加輔食,保證維生素d的攝入,結合適量藥物治療。

      四、防止鐵元素的缺乏,在膳食中保證足夠鐵的供給,有足夠的動物性食品和豆類制品,魚、瘦肉、肝含鐵量多質優(yōu),吸收率也高。粗糧小米、玉米含鐵量或吸收率高于大米。

      五、保證供給新鮮綠色葉菜、水果及含鐵量高的黑木耳、紫菜、海帶的合理搭配。

      第五篇:侯馬市南上官幼兒園公共場所安全管理制度

      南上官幼兒園公共場所安全管理制度

      1、幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所,實行誰組織活動誰負責的安全工作的原則。

      2、開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好,有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設施安全。

      3、開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關靈活,便于隨時打開。

      4、開展活動要適當控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。

      5、大型活動要指定專人負責安全工作,突發(fā)事件有專人負責指揮疏散撤離。

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