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      80后90后的似水年華--演講稿

      時(shí)間:2019-05-12 12:49:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:80后90后的似水年華--演講稿

      文章

      來源 蓮山課

      件 w w w.5 Y K

      j.Co M 2

      80后90后的似水年華--演講稿

      亮相詞:大家都知道,最近貌似比較流行感冒,很不幸,這兩天我也站在了潮流的風(fēng)口浪尖上!最近有點(diǎn)小感冒,嗓子也壞了,所有的這一切都告訴我,嗨,你今天不適合演講!可是我站在這里了,這就是我們年輕的80后、90后!不管面臨怎樣的逆境,都會(huì)勇敢的站出來,直面自己的選擇,服從于內(nèi)心的渴求!

      80后90后的似水年華

      當(dāng)夏風(fēng)吹走炎熱,當(dāng)落葉送來涼秋,當(dāng)陌生的臉龐代替熟悉的眼神,于是我也感慨起來:又是一段似水年華流過!

      時(shí)間的車輪碾過80后最強(qiáng)的一根神經(jīng)線,還來不及卸妝,我就搭著90后的早班車匆匆等場(chǎng)了。

      90后是聰明的一代,叛逆,但不似80后般激烈,還記得高中的同桌說:我們有自己的崇奉,既不信天主,也不信安拉。我的世界我做主,我的土地我措辭!我們是披著羊皮的野獸,也是穿著虎皮的小貓。我們就是幫人不需要叩謝,揍人不需要報(bào)歉

      是的,我們?nèi)沼螒蛉松?、收集世界的熊貓眼,讓長(zhǎng)輩既驚呼我們的惡搞與頹廢,又折服于我們的不屈與執(zhí)著。多年過后,還有誰會(huì)為我們作證:我們?cè)?jīng)走過。很想留住些什么,不過現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),經(jīng)歷了所以看清了,也看輕了很多。很無奈,夾雜著些許傷感……

      我們不是不吃苦,我們也趕夜車趕到了凌晨,依稀記得:哪里有我們留下的腳印,哪里有我們?cè)S下的諾言,哪里有我們爽朗的笑聲,哪里有我們海闊天空的豪言壯語,哪里有有我們無奈辛酸的淚水,哪里有我們剪不斷的愁緒,哪里有我們共勉的堅(jiān)強(qiáng),哪里有我們自信的豪邁:別放棄,還有機(jī)會(huì)!

      80后的瘋狂逐步消逝,他們的狂放不羈被我們熊熊燃燒的熱情所取代。80后要得是效率,90后要得是速度。在面臨別人的不屑時(shí),我們心中的信念聳峙不倒:我們是新時(shí)代的天之驕子,昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā)。對(duì),我們?cè)谀婢持袌?zhí)拗拼搏,在風(fēng)雨中一往無前!

      總覺得一路走來有些累,不清楚此時(shí)是不是該叫個(gè)暫停,再和你們一起漫步,仰望天空,忍住淚水,對(duì)著流星訴說未來與夢(mèng)想……那么此刻就讓我們把心情放輕松下來,把心態(tài)放平靜下來,讓我們一起,帶上美好的夢(mèng)想,帶上屬于我們的朝氣蓬勃,上路!

      春去春回,花開花落,晴朗或是陰雨……一切都在不聲不響中動(dòng)彈。起頭和竣事老是交織的上演,沒有爭(zhēng)先恐后,也沒有踟躇不前,然后無聲無息地走開,遺落下春晨的花蕊和冬夜簌簌的雪片……

      追憶著80、90后的似水年華,靜靜期待誓言與夢(mèng)想輕輕重疊的那一天~~~

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      來源 蓮山課

      件 w w w.5 Y K

      j.Co M 2

      第二篇:初三學(xué)生演講稿:似水年華

      時(shí)間從我們的肩膀緩慢流動(dòng),好像一個(gè)回合將能夠看到它通過無憂無慮的童年,在幼稚的關(guān)閉13年歲的折彎,到生命的第一個(gè)十字路口。

      回望起來,郎朗的書的耳朵,它正在進(jìn)入中學(xué),我們正在念青少年中國(guó)說。

      當(dāng)理想成為我們面前的現(xiàn)實(shí),但不再是那么美麗的夢(mèng)想,只有為了平凡的生活的努力,無論我們是否可以三年前,一群高興的孩子,永不放棄信仰的時(shí)候一天充滿了書,工作簿充滿了,我們記得在初中生活開始時(shí),努力堅(jiān)持宣誓嗎?

      以為這三年的時(shí)間,如通過石頭滴水一般很長(zhǎng),現(xiàn)在我們看看倒計(jì)時(shí)一天卡的數(shù)量,一天,感覺時(shí)間從手中的快速和不可逆轉(zhuǎn)。到天堂,我們的三年的生活已經(jīng)耗盡,但我們必須明白,他們每一個(gè),每一秒都掌握在自己的手中。

      忽略每天提到的靈感話語,忘記那些由老師的父母聯(lián)系的人的分?jǐn)?shù),刷出當(dāng)信心充滿時(shí)所制定的計(jì)劃的塵埃,以及這一年如何改變我們理想的副看被屈服 他們自己的慣性,還是在失去自我放松的時(shí)候?

      少年智慧是國(guó)家的智慧,少年豐富的國(guó)家豐富,少年強(qiáng)壯的國(guó)家強(qiáng)大......閱讀的聲音已經(jīng)逐漸走開,只有一絲的回憶在心中的徘徊,第一個(gè)敘述的興奮早就被改變了進(jìn)入現(xiàn)實(shí)思維,但腳下的道路,仍然延伸到遠(yuǎn)處,導(dǎo)致我們的未來。

      一旦我們站在第一位,微笑的微笑,像一個(gè)自由和容易拉太陽,它是熱的9月,它是我們的友誼的開始。我們?nèi)绾沃貜?fù)我們之間的短暫流程?像倒置的沙漏,光與影之間,降水和我們的記憶和感覺之間。

      你和我經(jīng)歷了這些年,沒有起伏的情節(jié),也沒有太多難忘的過去。我們會(huì)忘記什么是這樣的,讓自己如此悲傷的失望的那天,但是朋友輕輕地安慰自己的場(chǎng)景總是會(huì)記憶猶新。

      像現(xiàn)在一樣,第一次為自己的理想和奮斗,這是苦澀,生活變得緊張和無聊,但因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄?,它已?jīng)成為我們共同的斗爭(zhēng)的黃金時(shí)代。時(shí)間讓我們的過去變得潮濕,所以當(dāng)我們走遠(yuǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)時(shí)候已經(jīng)這么多苦了,時(shí)間已經(jīng)成為你和我有明亮的回憶。

      愛在河中生活的安靜的生命流,我們經(jīng)歷了一切,如日落溫暖的光,照耀著我們過去的青春,反映閃閃發(fā)光的柔和的光,生活,變得豐富和有趣所以,我們不會(huì)留在這里,會(huì)體驗(yàn)一些深水流后的物質(zhì)進(jìn)入一個(gè)更加開放和光明的未來。

      你看起來像那一年,像水,潮濕的玉少年徐自己的微笑,一個(gè)夢(mèng)想,在未來看到一個(gè)總的視線。

      第三篇:淺析《追憶似水年華》

      淺析《追憶似水年華》

      摘要:普魯斯特是突破傳統(tǒng)創(chuàng)作手法的先鋒,其代表作《追憶流水年華》不僅是一部藝術(shù)作品,它也是一部理論作品。它是表現(xiàn)自我的一首優(yōu)美的詩,堪稱世界文壇的不朽杰作。本文的宗旨是概述普魯斯特的寫作背景以及他的藝術(shù)風(fēng)格和思想意蘊(yùn)。

      關(guān)鍵詞:《追憶似水年華》 普魯斯特 意識(shí)流 符號(hào)

      《追憶似水年華》是法國(guó)著名作家創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說,全書共七卷,近300萬言,1905年構(gòu)思,1913年出版首卷,第五至七卷在作者逝世后出版,全書出齊用了十四年時(shí)間。他的小說創(chuàng)作被視為一種尋求,不再是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活做百科全書式的描寫。傳統(tǒng)小說家能未卜先知,駕馭時(shí)間,令讀者對(duì)故事情節(jié)緊追不舍。而現(xiàn)代小說家不再滿足對(duì)現(xiàn)實(shí)的寫真,而是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作的獨(dú)特性和創(chuàng)新性。某種程度上,語言形式比小說內(nèi)容更為重要。在《追憶似水年華》中,雖然有主人翁“我”,但沒有傳統(tǒng)小說里固有的貫徹始終的中心情節(jié),我們接觸的僅是回憶。由此可見,普魯斯特是突破傳統(tǒng)創(chuàng)手法,追尋新形式的先鋒和佼佼者。

      一、普魯斯特的創(chuàng)作背景

      普魯斯特出生于巴黎上層資產(chǎn)者家庭,自幼受母親的溺愛,生活無憂無慮。他自10歲患上哮喘病,身體纖弱,最終被疾病奪走生命。他年青時(shí)就步入上流社會(huì)圈子和文學(xué)沙龍,被視為上流社會(huì)的紈绔子弟。與上流社會(huì)交往這段經(jīng)歷為他作品中的人物塑造提供了豐富素材。父母親相繼去世,他深感孤獨(dú),被人驟然遺棄。隨著歲月流逝,他病情愈加嚴(yán)重,細(xì)微的聲音、氣味、光線都會(huì)令他疾病發(fā)作。這令他憂郁,被迫告別上流社會(huì),離群索居,憑著堅(jiān)忍不拔的勇氣從事文學(xué)探索。在生命晚年,他把自己關(guān)在百葉窗常年緊閉的斗室里,全心全意投身到蓋世巨著的創(chuàng)作中去?!凹膊∈顾粫?huì)像我們常人那樣受到時(shí)鐘的干擾,乃至分散注意力,反而讓他發(fā)現(xiàn)一種更為珍貴的時(shí)間:內(nèi)心的延續(xù)”[1]。他的時(shí)鐘與常人的時(shí)鐘不同,我們時(shí)鐘的指針永遠(yuǎn)向前走,他的時(shí)鐘的指針則是向后退。他的追憶是復(fù)得往昔時(shí)光,戰(zhàn)勝時(shí)間,創(chuàng)造新的生命。這正是《追憶似水年華》的精髓?;蛟S由于他自幼患病,疾病纏身、體質(zhì)纖弱,令他與眾人不同,不僅生理上而且心理上都對(duì)外界事物格外敏感,感情尤為細(xì)膩,秉有神經(jīng)質(zhì)人敏銳的悟性。與眾不同的經(jīng)歷有助于他把人物內(nèi)心世界描寫得惟妙惟肖。此外,父母相繼離世,使自幼就得到百般呵護(hù)的普魯斯特在物質(zhì)生活和精神生活上驟然發(fā)生巨變,惶恐不安?!斑@是導(dǎo)致他特殊精神狀態(tài)的一個(gè)不容忽視的重要因素,就連他摒棄傳統(tǒng)寫作風(fēng)格而采用現(xiàn)代派敘述手法可能都與之有關(guān)。在身體處于半癱瘓的情況下,在極度的孤獨(dú)之中,他希望通過文學(xué)創(chuàng)作重構(gòu)早年的心理發(fā)展和他失去的全部精神世界”[2]。由此可見,普魯斯特的文學(xué)創(chuàng)作與他獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷息息相關(guān)。

      二、理論主張以藝術(shù)風(fēng)格

      1.意識(shí)流通常指的是那種深入人物內(nèi)心的主觀描寫,它任意流動(dòng)蹤跡難辨,并且往往是細(xì)線條而高密度的。普魯斯特與詹姆斯·喬依斯及弗吉尼亞·伍爾夫并稱為三大意識(shí)流大師,在他的小說代表作《追尋似水年華》中,意識(shí)流無疑是其特長(zhǎng)。在描寫斯萬的那段辛苦而無望的愛情時(shí),他就是大量運(yùn)用這種藝術(shù)手法的。他主張讓人物主觀感受到的“真實(shí)”客觀地、自發(fā)地再現(xiàn)于紙面上,反對(duì)傳統(tǒng)小說出面介紹人物的身世籍貫、外界環(huán)境、間或挺身而出評(píng)頭論足的寫法,要求作者“退出小說”。

      2.在假定沒有其他人傾聽的情況下,一個(gè)人物把自己的所感所思毫無顧忌的直接表露出來,就是“內(nèi)心獨(dú)白”。這是也是意識(shí)流文學(xué)最常用的技巧。其特點(diǎn)是在獨(dú)白中完全看不到作者的行跡,純粹是小說中人物自己的真實(shí)意識(shí)流露。這種內(nèi)心獨(dú)白被成為“直接內(nèi)心獨(dú)白”。此外,還有一種“間接內(nèi)心獨(dú)白”,雖然也是描寫人物的內(nèi)心活動(dòng),但是作者不時(shí)出來指點(diǎn)和解釋。這種內(nèi)心獨(dú)白所展現(xiàn)的意識(shí)活動(dòng)通常屬于較淺的層次,比較連貫和合乎邏輯,語言形式也比“直接內(nèi)心獨(dú)白”正常。

      3.所謂“內(nèi)心分析”,是指小說中的敘事人或人物很理智的對(duì)自己的思想和感受進(jìn)行分析追索,并且是在并無旁人傾聽的情況下進(jìn)行的。它與“內(nèi)心獨(dú)白”的區(qū)別在于它以理性為指引作出合乎邏輯的有條理的推理或說明,而非任意識(shí)自然流動(dòng)。普魯斯特的《追憶似水年華》中就大量運(yùn)用這種手法。

      4.蒙太奇是電影中用來表現(xiàn)事物多重性的一系列手法,如“多視角”、“慢鏡頭”、“特寫鏡頭”、“閃回”等等。意識(shí)流小說家為了突破時(shí)空的限制,表現(xiàn)意識(shí)流動(dòng)的多變性、復(fù)雜性,經(jīng)常采用這類手法。5.意識(shí)流小說家為了加強(qiáng)象征性的效果,有時(shí)采用詩歌和音樂的手段。他們廣泛運(yùn)用意象比喻、樂章結(jié)構(gòu)、節(jié)奏韻律、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)甚至離奇的拼寫方式來暗示人物在某一瞬間的感受、印象、精神狀態(tài)或作品寓意。

      三、符號(hào)與思想意象

      從《追憶似水年華》中我們可以看到普魯斯特的柏拉圖主義:學(xué)習(xí)就是回憶。學(xué)習(xí)就是認(rèn)識(shí)一個(gè)物質(zhì)、一個(gè)對(duì)象、一個(gè)存在,就好像它們產(chǎn)生出有待破譯和闡釋的符號(hào)。符號(hào)是一種時(shí)間性的學(xué)習(xí)過程的對(duì)象,而不是抽象認(rèn)識(shí)的對(duì)象,它構(gòu)成了不同的世界,有空洞的社交符號(hào),愛的謊言性的符號(hào),以及物質(zhì)性的感覺符號(hào),最后是本質(zhì)性的藝術(shù)符號(hào)?!蹲窇浰扑耆A》中有著驚人的多元性,因而形成了其統(tǒng)一性。請(qǐng)看《追憶似水年華》中三個(gè)次要人物的共同點(diǎn):圣盧是廣交朋友的知識(shí)分子,他關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)的高論就是要用花言巧語欺騙對(duì)手;諾布瓦深諳社交界的客套和外交辭令,是玩弄政治手腕的行家里手;戈達(dá)爾是外科醫(yī)生,他用冷酷的科學(xué)語言故弄玄虛,掩飾自己膽怯懦弱的本性。這三個(gè)外表不同、甚至對(duì)立的人的共同點(diǎn),就是競(jìng)相使用各自的語言符號(hào)共同勾勒出己經(jīng)逝去的時(shí)間??梢?,作者通過展現(xiàn)時(shí)間符號(hào)的語言形態(tài),揭示符號(hào)語言與人物的內(nèi)在聯(lián)系,以便達(dá)到作品在敘述形式上的統(tǒng)一性,最終為我們展現(xiàn)出逝去時(shí)光的整體性特征。

      激發(fā)思想的事物,正是符號(hào)。符號(hào)作為一種相遇的對(duì)象,保證了它給予思想的必然性。但思想的行動(dòng)并不是來自某種自然的、簡(jiǎn)單的可能性,而是一種創(chuàng)造,一種思想的行動(dòng)在思想之中的創(chuàng)生。因此,在普魯斯特看來,真理不是被呈現(xiàn)的,而是被泄漏的;不是被傳播的,而是被解釋的;不是被意欲的,而是無意識(shí)的。從而可以看出《追憶似水年華》的重要主題就是:確切說來,探尋真理是無意識(shí)的歷險(xiǎn)。時(shí)間雖然可以摧毀一切,但它唯獨(dú)不能抹掉回憶。時(shí)間流逝,人亡物毀,但事物本質(zhì)依然存在,它給人的獨(dú)特感覺經(jīng)久不變,從而幫助人征服永恒。

      《追憶似水年華》中摒棄了傳統(tǒng)小說的創(chuàng)作手法,開創(chuàng)了現(xiàn)代小說的先河,己經(jīng)成為當(dāng)之無愧的劃時(shí)代杰作。

      參考文獻(xiàn):

      【1】(法)吉爾·德勒茲.普魯斯特與符號(hào).上海譯文出版社,2008.【2】劉成富.20世紀(jì)法國(guó)“反文學(xué)”研究[M].南京:江蘇文藝出版社,2002.

      第四篇:似水年華讀后感

      周末的早上坐上長(zhǎng)途車,像是去旅行,似水年華讀后感。其實(shí)一直都很想去旅行,只是缺少個(gè)伴兒吧!我覺得一個(gè)人的旅行太過孤單了,昨天和路以偉聊天很開心,我說有時(shí)間讓她陪著我去旅行,我們一直說要一起去的,只是她去了那么多地方,而我還沒出過省呢!還是說說周末的事兒吧,我發(fā)現(xiàn)我在別人家里都能睡的很香,吃的很舒服,其實(shí)周六看到小辛給我炒的山藥還有韭菜炒雞蛋,還有特意給我買的豆腐絲,很高興,我感覺她還記得我愛吃豆腐絲,所以感覺這個(gè)朋友真好!周末早上下了公交車,走在路上看著滿地的落葉,我感覺如果有陽光,風(fēng)吹過也許會(huì)更美麗吧!坐在大巴車上,不時(shí)的有落葉飛到前風(fēng)擋玻璃上,很好看。我突然覺得葉子飛舞的時(shí)候很美麗,很自由很輕松地把最美麗一面展現(xiàn)出來,看著窗外的葉子綠黃分明地隨風(fēng)舞動(dòng),我還在想為什么我看到的是綠色的莊稼,秋天不是收獲的季節(jié)嗎,我應(yīng)該看到滿眼的金黃色的麥子啊!后來一想馬上就立冬了,感覺到自己知識(shí)的貧瘠了。去見了老大,看著她現(xiàn)在挺幸福的,也又一次的明白了相聚的時(shí)候那么開心,然而分離卻是那樣的傷感。只是這次我好一點(diǎn)眼淚只是打了個(gè)轉(zhuǎn),就消失了。

      其實(shí)這幾天想了一些事吧,我發(fā)現(xiàn)人生充滿了意外和驚喜,所以我開始相信我大學(xué)日記本里抄的那段話,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。

      今天繼續(xù)看《似水年華》我只是看得郁悶了,我突然覺得這個(gè)故事就是一個(gè)完美的不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),也許現(xiàn)實(shí)也和這個(gè)夢(mèng)一樣結(jié)局有點(diǎn)遺憾吧!然而我還是繼續(xù)喜歡上了它,以至于夢(mèng)到過嫁給了黃磊,我想應(yīng)該是嫁給了文吧!呵呵,它像個(gè)糖果,像種安慰,成長(zhǎng)需要過程,忘記一些事情也需要過程,而我也許暫且允許自己做一些這樣的事情,沉浸在一個(gè)人的世界里,游走在別人的故事里,我覺得我好像就站在烏鎮(zhèn),走那些我最喜歡的橋,體會(huì)這些平靜,只是我不會(huì)在半夜出來跑步,我怕我擾亂了別人的夢(mèng),讀后感《似水年華讀后感》。突然想起那就“明月裝飾了你的窗戶,你裝飾了別人的夢(mèng)”。我不知道自己為什么會(huì)那么喜歡橋,或許是看“新白娘子傳奇”的緣故吧,總感覺每座橋都是斷橋。我記得有一次我和路以偉去江堤樂園,我突然知道了也許男生和女生都喜歡那種感覺,女生把頭埋進(jìn)男生懷里,男生的心里會(huì)突然有種責(zé)任感涌起的,不管結(jié)果怎樣了,我總想在那一刻他是想要好好愛身邊這個(gè)女孩的,而女孩在擁抱的那一刻,應(yīng)該是最幸福的吧!我有時(shí)候覺得自己像個(gè)簡(jiǎn)單的孩子。每天做一些不切實(shí)際的夢(mèng),有時(shí)候像是活在那些夢(mèng)里,不想醒來。所以我才會(huì)覺得現(xiàn)在的自己是最輕松的,我有時(shí)間,可以寫日記、看電影、聽音樂,而找對(duì)象的問題對(duì)我來說是個(gè)順其自然的事情,所以我不是很煩惱?!端扑耆A》我看了一半了,也許你和我一樣愛上了這部電視劇,但是它對(duì)你的影響也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我?;蛘呶覀兌甲非竽欠N單純美好的愛情。也許你覺得你也是文吧,但是你只是以為這樣深情的擁抱最動(dòng)人,你只是想尋找那種感覺,而不知道的是你是否找到了那種感覺,然而我和你不同,我愛的不是那個(gè)夢(mèng),愛的是人,我不是要尋找夢(mèng)里的感覺,我把這些想的多么美好,我寧愿這樣想的美好,這是最好的解釋。所以愿你找到那個(gè)你夢(mèng)里的女孩,她才是你的“英”。突然覺得兩個(gè)太相近的人或許是不適合在一起的,可能更適合做朋友,然而我們都喜歡找個(gè)和我們相似的人,尋找到另一個(gè)自己,找到那個(gè)能讀懂我們的人。有點(diǎn)錯(cuò)亂了,不知道該找個(gè)什么樣的人共度終生了。有網(wǎng)友評(píng)論說“談戀愛要像文和英過日子要像勁和秀 老了的時(shí)候要像齊叔,有個(gè)瑩可以思念......”

      第五篇:《似水年華》讀后感

      題記:我坐在琵卓河畔,哭泣。傳說,所有掉進(jìn)這條河的東西,不管是落葉、蟲尸或鳥羽,都化成了石頭,累積成河床。假如我能將我的心撕成碎片,投入湍急的流水之中。那么,我的痛苦和渴望就能了結(jié),而我,終能將一切遺忘……這是第二次看《似水年華》。熟悉的旋律,熟悉的畫面,熟悉的話語,一年前的回憶,感覺又通通那么強(qiáng)烈地浮現(xiàn)在眼前,不可抑制。安靜,溫暖,伴隨著昏暗的燈光,每周六的深夜,在完成那一大堆關(guān)系著高考的作業(yè)后,自己一個(gè)人在房間里,靜靜地融化自己。英是個(gè)獨(dú)特的女子,當(dāng)她走下黑色的小車,踏在烏鎮(zhèn)冰涼的小巷上時(shí),就注定了一場(chǎng)刻骨的迷茫?,F(xiàn)代與古樸的撞擊,心靈交匯的震撼。陽光照耀,映射出夾雜在空氣中塵土,打在書院的屋子里。英抽出了那本厚厚的不知道有多少年歷史的書,就這樣,四目相對(duì)。忘卻,空白,顫動(dòng)!她抽出的不是書,而是一段永恒的愛戀。一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù)去一個(gè)地方的英,卻莫名地打破了自己的生活。第二次到烏鎮(zhèn)——橋頭,白色衣服的文和黑色衣服的英,遇見了。緣分嗎?長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子,文拉起她的手,在時(shí)間與空間中奔跑,希望能沖脫一切,沖脫那隔著的山與水。第三次,在那間二傻說住著經(jīng)常搬走人的房子的走廊,回頭,微笑,心跳不止?!拔抑滥銜?huì)來的?!薄拔抑滥阒??!币粋€(gè)瞬間,一個(gè)眼神,一個(gè)呼吸,一個(gè)堅(jiān)定,一個(gè)忘卻。一段糾扯不清的感情,是愛還是習(xí)慣,還是習(xí)慣的愛?十幾年的習(xí)慣,瞬間產(chǎn)生的愛,你選擇什么?世界上有很多事情都是在你沒有準(zhǔn)備好的時(shí)候開始,而在你準(zhǔn)備好的時(shí)候卻結(jié)束了。臺(tái)北的婚紗店里,英換上芙送給她的婚紗。芙問:“一個(gè)女人什么時(shí)候最幸福?”“不知道?!薄笆钱?dāng)她穿上婚紗的時(shí)候,心里最愛的男人就站在她的近旁?!?……終于,還是選擇了。也許是兩年后吧,當(dāng)文和英再次相見,都已經(jīng)明白。在臺(tái)北,有那個(gè)堅(jiān)實(shí)的雄,會(huì)為她在黃昏前拉好窗簾,打開燈:會(huì)讓她每次旅行回家時(shí)看到一束白色的花:會(huì)為她忍著眼淚切洋蔥。包容,習(xí)慣,依賴,眷戀。在烏鎮(zhèn),有每天偷吃酒釀的默默,有永遠(yuǎn)奔跑著的默默,有對(duì)著復(fù)讀機(jī)說“文哥,我喜歡你”的默默,有醉倒哭倒在臺(tái)階上的默默,有執(zhí)著著等待答案的默默。等等等等……等什么?沒有人能說得上。齊叔等了一輩子,在書院的門口期待。也許,等到后面,連自己要等什么都忘了,只是一種習(xí)慣。有時(shí)候,就是還活在過去,不愿醒來。因?yàn)檫^去的美好能夠支撐一輩子。勁說是女人讓男人學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。英和默默也說:愛上一個(gè)男人,是會(huì)讓女人成長(zhǎng)的,可是,讓彼此成長(zhǎng)的兩個(gè)人卻往往不能在一起。等到一切變得太沉重/無奈選擇了放棄/看年華似水流/仿佛生命也跟著流走。似水年華,年華似水。有些東西只能用來回憶,只能是一種證明,對(duì)逝去的青春的回憶,對(duì)曾經(jīng)的愛情的證明。沉醉在黃昏里,水鄉(xiāng)。逢緣雙橋,愛情之塔,藍(lán)印花布,姑嫂餅,還有那墻壁石版上的刻子,一切的一切都是那么的完美,就像那句:黃昏是一天之中最美的時(shí)候,是白天與黑夜短暫的交替,那種令人迷戀而又絕望的美。令人陶醉。一個(gè)個(gè)破碎的片段,在我腦海中不斷地閃現(xiàn)。那繞人心扉的旋律一遍遍地在腦海中響起。黃磊說,看過《似水年華》的人,年紀(jì)小一點(diǎn)的會(huì)幻想,有一點(diǎn)年紀(jì)的就開始回憶??傄詾樽约簳?huì)幻想很多,對(duì)那刻骨銘心的愛情??墒乾F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),自己是在回憶?;貞浺荒昵暗脑S多,人和事。是自己老了嗎?我對(duì)自己說,是因?yàn)榻?jīng)歷,因?yàn)檫x擇,因?yàn)榉艞墸栽陂L(zhǎng)大。這一年,是我成長(zhǎng)最快的一年。換了個(gè)地方,從一個(gè)南方小城來到這個(gè)中庸的城市。依然是在昏暗的燈光下看《似水年華》,依然是在卸下一天的忙碌之后靜靜享受??墒牵木硡s不能用“依然”來形容。但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一年,第一次看《似水年華》,我花了整整5個(gè)月的時(shí)間看這部只有23集的電視劇。我經(jīng)歷了很多,學(xué)會(huì)了很多。一年后的今天,我在一個(gè)美麗的校園,等待著櫻花的綻放。靜靜地生活。不會(huì)忘記那句美麗的話:情書一定要寄,一定要郵票,要郵戳,要放進(jìn)郵筒的瞬間。還有聶魯達(dá)的詩:當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見。我們?cè)碓谒l(xiāng),任年華似水。清晰如一盞燈,單純?nèi)缫簧乳T。在我的記憶深處,日子就像墻角那一張蛛網(wǎng)在烏鎮(zhèn)晃晃悠悠……

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