欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      年華似水,如何找尋人生之光

      時(shí)間:2019-05-13 04:44:27下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《年華似水,如何找尋人生之光》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《年華似水,如何找尋人生之光》。

      第一篇:年華似水,如何找尋人生之光

      信息來(lái)源:http://004km.cn 流逝的時(shí)光總是不覺(jué)的讓人傷感,特別是在這黑夜,孤零零的時(shí)候,繁華背后總是埋藏著滄桑,歡笑聲中也總夾雜些許落寞,不曾想過(guò)我也會(huì)為這歲月而嘆息,但我還是要夢(mèng)幻般的書寫已逝的青春和未知的旅途.我們活著,或寂寞,或孤獨(dú),或?yàn)t灑,或歡喜,這就是生活,只要存在于這個(gè)世界,我們就必須這樣生活,無(wú)從選擇,只有如此。

      在這個(gè)世界,我真的存在嗎?多少人這樣問(wèn)過(guò)自己,我們沒(méi)向別人問(wèn)過(guò),因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題本身看起來(lái)是這么的愚蠢,可能我們真的沒(méi)問(wèn)過(guò),別人或自己都沒(méi)有過(guò),但我們每天做著那些相同的或不同的事,又何嘗不是為了證明這個(gè)問(wèn)題

      年少多愁,煩惱像鬼一樣的跟著我們,怎么也擺脫不了,去了一個(gè),必會(huì)再來(lái)一個(gè),似乎是無(wú)窮無(wú)盡的,所以我們會(huì)不停的思考人生的意義,我們活著,但為什么而活,我要追求些什么,又為什么而奮斗,我們想不清楚,但不停的想著,結(jié)果是問(wèn)題纏身,除了些許孤獨(dú),寂寞和迷茫我們什么也沒(méi)得到,但這并不要緊,因?yàn)槿伺c動(dòng)物唯一的區(qū)別就是人會(huì)思考,我們思考著,所以我們活著,世界上有很多哲學(xué)家,我們會(huì)認(rèn)為他們?yōu)楹文敲绰斆?,其?shí)他們和我們一樣,只是每天思考著,只是他們想清楚了,而我們沒(méi)有,僅此而已。

      時(shí)鐘總在那滴答滴答的響著,盡管每個(gè)人家里都有一個(gè)鐘,但是卻沒(méi)人會(huì)注意它,很多人問(wèn)時(shí)間是怎樣流走的,其實(shí)不過(guò)是秒針的一圈,到分針的一圈,再到時(shí)針的一圈,最后是地球的一圈,再太陽(yáng)的一圈。然后時(shí)光就此而過(guò)了,絲毫沒(méi)有讓你察覺(jué)。

      人們總是在強(qiáng)調(diào)追求,強(qiáng)調(diào)夢(mèng)想,強(qiáng)調(diào)目標(biāo)什么的。因?yàn)橹挥袚碛羞@些才是人生,人活著總要有追求,是的,這是必須的,年少我們思考這些問(wèn)題,等思考清楚了,我們就開始為之奮斗,但每個(gè)人追求的又是不同的,所以又有了區(qū)分,高尚的追求和低俗的追求,然而大多數(shù)人還是進(jìn)行這那被人們定義為低俗的追求,這就是物質(zhì)的追求,高尚的追求也就是精神的追求,但我認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)有低俗的追求,因?yàn)檫@是進(jìn)行高尚追求的保證,但這并不代表著我不反對(duì)那些為了物質(zhì)追求,而失去對(duì)美的欣賞,從而變的麻木,變的呆滯,這樣的人,像極了一顆枯木,腐而不化。這樣的人生那的確可以定義為低俗,甚至連這兩字也匹配不上,但我實(shí)在也沒(méi)有什么詞語(yǔ)來(lái)形容了

      韶光易逝,這四個(gè)字誰(shuí)都感嘆過(guò),但又的確是客觀存在的事實(shí),我們阻擋不了時(shí)光的流逝,一絲一毫都不能,但我們可以讓人生更有意義,美化我們的追求,我們可以感嘆人生,就像我現(xiàn)在一樣,但我們不能每時(shí)每刻都在感嘆中度過(guò),如果你不知道人生的意義,那么,我只能說(shuō),你相當(dāng)?shù)谋?,?dāng)然你可以改變,去思考這個(gè)問(wèn)題,你總會(huì)想清楚,當(dāng)然,如果你清楚,那你要做的很簡(jiǎn)單,繼續(xù)你的追求,實(shí)現(xiàn)你認(rèn)為的意義。

      我在很多時(shí)候都在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,如果我知道我能活多久,給自己一個(gè)時(shí)間表,每天倒計(jì)時(shí)的告訴你生命還剩多少,那么每天你是否還會(huì)像現(xiàn)在一樣活著,是的,我還年輕,思考這個(gè)問(wèn)題好像太過(guò)于沉重,但我們又不得不承認(rèn)那是客觀存在的事實(shí)。我們的時(shí)間始終有限。你呢?是否思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,如果沒(méi)有,那你不妨思考一下,那么,我想你就會(huì)知道你到底要什么樣的人生了

      已逝的青春你已經(jīng)書寫過(guò)了,不管它是灰色的還是色彩斑斕的,但想起那些時(shí)光,我們僅能嘆息一聲,而我們擁有的是未來(lái),接下來(lái)的旅途怎么走,在你自己,你的選擇決定它

      人世變換莫測(cè),對(duì)未來(lái)我們充滿著想象和夢(mèng)幻,它等待著我們,我們追求著它,上天不會(huì)給你提示,因?yàn)槟悴皇撬膶檭?,誰(shuí)都不是,如果你的生命都是黑暗,那么你還有黑色的眼睛,去尋找光明,光明存在,但要去尋找,路途可能是坎坷的,但我們相信我們能找到,因?yàn)檫@是我們自己選擇的 人生在時(shí)間的長(zhǎng)河里如同閃電,一瞬而已,快樂(lè)還是憂傷完全由自己決定,我們?yōu)樗鼈兊亩虝憾袀?,所以我們才?huì)學(xué)會(huì)珍惜,白紙只有一張,所以我們必須留下彩深墨濃的一筆,只求無(wú)愧于心

      人生匆匆,難險(xiǎn)亦重重,縱使塵世灰塵遍地,我也要在心中拓一凈地,將這滄桑之手化為墨筆一只,書炫彩華章,寫無(wú)悔年華。

      資料來(lái)源:http://004km.cn

      第二篇:淺析《追憶似水年華》

      淺析《追憶似水年華》

      摘要:普魯斯特是突破傳統(tǒng)創(chuàng)作手法的先鋒,其代表作《追憶流水年華》不僅是一部藝術(shù)作品,它也是一部理論作品。它是表現(xiàn)自我的一首優(yōu)美的詩(shī),堪稱世界文壇的不朽杰作。本文的宗旨是概述普魯斯特的寫作背景以及他的藝術(shù)風(fēng)格和思想意蘊(yùn)。

      關(guān)鍵詞:《追憶似水年華》 普魯斯特 意識(shí)流 符號(hào)

      《追憶似水年華》是法國(guó)著名作家創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),全書共七卷,近300萬(wàn)言,1905年構(gòu)思,1913年出版首卷,第五至七卷在作者逝世后出版,全書出齊用了十四年時(shí)間。他的小說(shuō)創(chuàng)作被視為一種尋求,不再是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活做百科全書式的描寫。傳統(tǒng)小說(shuō)家能未卜先知,駕馭時(shí)間,令讀者對(duì)故事情節(jié)緊追不舍。而現(xiàn)代小說(shuō)家不再滿足對(duì)現(xiàn)實(shí)的寫真,而是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作的獨(dú)特性和創(chuàng)新性。某種程度上,語(yǔ)言形式比小說(shuō)內(nèi)容更為重要。在《追憶似水年華》中,雖然有主人翁“我”,但沒(méi)有傳統(tǒng)小說(shuō)里固有的貫徹始終的中心情節(jié),我們接觸的僅是回憶。由此可見,普魯斯特是突破傳統(tǒng)創(chuàng)手法,追尋新形式的先鋒和佼佼者。

      一、普魯斯特的創(chuàng)作背景

      普魯斯特出生于巴黎上層資產(chǎn)者家庭,自幼受母親的溺愛,生活無(wú)憂無(wú)慮。他自10歲患上哮喘病,身體纖弱,最終被疾病奪走生命。他年青時(shí)就步入上流社會(huì)圈子和文學(xué)沙龍,被視為上流社會(huì)的紈绔子弟。與上流社會(huì)交往這段經(jīng)歷為他作品中的人物塑造提供了豐富素材。父母親相繼去世,他深感孤獨(dú),被人驟然遺棄。隨著歲月流逝,他病情愈加嚴(yán)重,細(xì)微的聲音、氣味、光線都會(huì)令他疾病發(fā)作。這令他憂郁,被迫告別上流社會(huì),離群索居,憑著堅(jiān)忍不拔的勇氣從事文學(xué)探索。在生命晚年,他把自己關(guān)在百葉窗常年緊閉的斗室里,全心全意投身到蓋世巨著的創(chuàng)作中去?!凹膊∈顾粫?huì)像我們常人那樣受到時(shí)鐘的干擾,乃至分散注意力,反而讓他發(fā)現(xiàn)一種更為珍貴的時(shí)間:內(nèi)心的延續(xù)”[1]。他的時(shí)鐘與常人的時(shí)鐘不同,我們時(shí)鐘的指針永遠(yuǎn)向前走,他的時(shí)鐘的指針則是向后退。他的追憶是復(fù)得往昔時(shí)光,戰(zhàn)勝時(shí)間,創(chuàng)造新的生命。這正是《追憶似水年華》的精髓?;蛟S由于他自幼患病,疾病纏身、體質(zhì)纖弱,令他與眾人不同,不僅生理上而且心理上都對(duì)外界事物格外敏感,感情尤為細(xì)膩,秉有神經(jīng)質(zhì)人敏銳的悟性。與眾不同的經(jīng)歷有助于他把人物內(nèi)心世界描寫得惟妙惟肖。此外,父母相繼離世,使自幼就得到百般呵護(hù)的普魯斯特在物質(zhì)生活和精神生活上驟然發(fā)生巨變,惶恐不安?!斑@是導(dǎo)致他特殊精神狀態(tài)的一個(gè)不容忽視的重要因素,就連他摒棄傳統(tǒng)寫作風(fēng)格而采用現(xiàn)代派敘述手法可能都與之有關(guān)。在身體處于半癱瘓的情況下,在極度的孤獨(dú)之中,他希望通過(guò)文學(xué)創(chuàng)作重構(gòu)早年的心理發(fā)展和他失去的全部精神世界”[2]。由此可見,普魯斯特的文學(xué)創(chuàng)作與他獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷息息相關(guān)。

      二、理論主張以藝術(shù)風(fēng)格

      1.意識(shí)流通常指的是那種深入人物內(nèi)心的主觀描寫,它任意流動(dòng)蹤跡難辨,并且往往是細(xì)線條而高密度的。普魯斯特與詹姆斯·喬依斯及弗吉尼亞·伍爾夫并稱為三大意識(shí)流大師,在他的小說(shuō)代表作《追尋似水年華》中,意識(shí)流無(wú)疑是其特長(zhǎng)。在描寫斯萬(wàn)的那段辛苦而無(wú)望的愛情時(shí),他就是大量運(yùn)用這種藝術(shù)手法的。他主張讓人物主觀感受到的“真實(shí)”客觀地、自發(fā)地再現(xiàn)于紙面上,反對(duì)傳統(tǒng)小說(shuō)出面介紹人物的身世籍貫、外界環(huán)境、間或挺身而出評(píng)頭論足的寫法,要求作者“退出小說(shuō)”。

      2.在假定沒(méi)有其他人傾聽的情況下,一個(gè)人物把自己的所感所思毫無(wú)顧忌的直接表露出來(lái),就是“內(nèi)心獨(dú)白”。這是也是意識(shí)流文學(xué)最常用的技巧。其特點(diǎn)是在獨(dú)白中完全看不到作者的行跡,純粹是小說(shuō)中人物自己的真實(shí)意識(shí)流露。這種內(nèi)心獨(dú)白被成為“直接內(nèi)心獨(dú)白”。此外,還有一種“間接內(nèi)心獨(dú)白”,雖然也是描寫人物的內(nèi)心活動(dòng),但是作者不時(shí)出來(lái)指點(diǎn)和解釋。這種內(nèi)心獨(dú)白所展現(xiàn)的意識(shí)活動(dòng)通常屬于較淺的層次,比較連貫和合乎邏輯,語(yǔ)言形式也比“直接內(nèi)心獨(dú)白”正常。

      3.所謂“內(nèi)心分析”,是指小說(shuō)中的敘事人或人物很理智的對(duì)自己的思想和感受進(jìn)行分析追索,并且是在并無(wú)旁人傾聽的情況下進(jìn)行的。它與“內(nèi)心獨(dú)白”的區(qū)別在于它以理性為指引作出合乎邏輯的有條理的推理或說(shuō)明,而非任意識(shí)自然流動(dòng)。普魯斯特的《追憶似水年華》中就大量運(yùn)用這種手法。

      4.蒙太奇是電影中用來(lái)表現(xiàn)事物多重性的一系列手法,如“多視角”、“慢鏡頭”、“特寫鏡頭”、“閃回”等等。意識(shí)流小說(shuō)家為了突破時(shí)空的限制,表現(xiàn)意識(shí)流動(dòng)的多變性、復(fù)雜性,經(jīng)常采用這類手法。5.意識(shí)流小說(shuō)家為了加強(qiáng)象征性的效果,有時(shí)采用詩(shī)歌和音樂(lè)的手段。他們廣泛運(yùn)用意象比喻、樂(lè)章結(jié)構(gòu)、節(jié)奏韻律、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)甚至離奇的拼寫方式來(lái)暗示人物在某一瞬間的感受、印象、精神狀態(tài)或作品寓意。

      三、符號(hào)與思想意象

      從《追憶似水年華》中我們可以看到普魯斯特的柏拉圖主義:學(xué)習(xí)就是回憶。學(xué)習(xí)就是認(rèn)識(shí)一個(gè)物質(zhì)、一個(gè)對(duì)象、一個(gè)存在,就好像它們產(chǎn)生出有待破譯和闡釋的符號(hào)。符號(hào)是一種時(shí)間性的學(xué)習(xí)過(guò)程的對(duì)象,而不是抽象認(rèn)識(shí)的對(duì)象,它構(gòu)成了不同的世界,有空洞的社交符號(hào),愛的謊言性的符號(hào),以及物質(zhì)性的感覺(jué)符號(hào),最后是本質(zhì)性的藝術(shù)符號(hào)?!蹲窇浰扑耆A》中有著驚人的多元性,因而形成了其統(tǒng)一性。請(qǐng)看《追憶似水年華》中三個(gè)次要人物的共同點(diǎn):圣盧是廣交朋友的知識(shí)分子,他關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)的高論就是要用花言巧語(yǔ)欺騙對(duì)手;諾布瓦深諳社交界的客套和外交辭令,是玩弄政治手腕的行家里手;戈達(dá)爾是外科醫(yī)生,他用冷酷的科學(xué)語(yǔ)言故弄玄虛,掩飾自己膽怯懦弱的本性。這三個(gè)外表不同、甚至對(duì)立的人的共同點(diǎn),就是競(jìng)相使用各自的語(yǔ)言符號(hào)共同勾勒出己經(jīng)逝去的時(shí)間??梢?,作者通過(guò)展現(xiàn)時(shí)間符號(hào)的語(yǔ)言形態(tài),揭示符號(hào)語(yǔ)言與人物的內(nèi)在聯(lián)系,以便達(dá)到作品在敘述形式上的統(tǒng)一性,最終為我們展現(xiàn)出逝去時(shí)光的整體性特征。

      激發(fā)思想的事物,正是符號(hào)。符號(hào)作為一種相遇的對(duì)象,保證了它給予思想的必然性。但思想的行動(dòng)并不是來(lái)自某種自然的、簡(jiǎn)單的可能性,而是一種創(chuàng)造,一種思想的行動(dòng)在思想之中的創(chuàng)生。因此,在普魯斯特看來(lái),真理不是被呈現(xiàn)的,而是被泄漏的;不是被傳播的,而是被解釋的;不是被意欲的,而是無(wú)意識(shí)的。從而可以看出《追憶似水年華》的重要主題就是:確切說(shuō)來(lái),探尋真理是無(wú)意識(shí)的歷險(xiǎn)。時(shí)間雖然可以摧毀一切,但它唯獨(dú)不能抹掉回憶。時(shí)間流逝,人亡物毀,但事物本質(zhì)依然存在,它給人的獨(dú)特感覺(jué)經(jīng)久不變,從而幫助人征服永恒。

      《追憶似水年華》中摒棄了傳統(tǒng)小說(shuō)的創(chuàng)作手法,開創(chuàng)了現(xiàn)代小說(shuō)的先河,己經(jīng)成為當(dāng)之無(wú)愧的劃時(shí)代杰作。

      參考文獻(xiàn):

      【1】(法)吉爾·德勒茲.普魯斯特與符號(hào).上海譯文出版社,2008.【2】劉成富.20世紀(jì)法國(guó)“反文學(xué)”研究[M].南京:江蘇文藝出版社,2002.

      第三篇:似水年華讀后感

      周末的早上坐上長(zhǎng)途車,像是去旅行,似水年華讀后感。其實(shí)一直都很想去旅行,只是缺少個(gè)伴兒吧!我覺(jué)得一個(gè)人的旅行太過(guò)孤單了,昨天和路以偉聊天很開心,我說(shuō)有時(shí)間讓她陪著我去旅行,我們一直說(shuō)要一起去的,只是她去了那么多地方,而我還沒(méi)出過(guò)省呢!還是說(shuō)說(shuō)周末的事兒吧,我發(fā)現(xiàn)我在別人家里都能睡的很香,吃的很舒服,其實(shí)周六看到小辛給我炒的山藥還有韭菜炒雞蛋,還有特意給我買的豆腐絲,很高興,我感覺(jué)她還記得我愛吃豆腐絲,所以感覺(jué)這個(gè)朋友真好!周末早上下了公交車,走在路上看著滿地的落葉,我感覺(jué)如果有陽(yáng)光,風(fēng)吹過(guò)也許會(huì)更美麗吧!坐在大巴車上,不時(shí)的有落葉飛到前風(fēng)擋玻璃上,很好看。我突然覺(jué)得葉子飛舞的時(shí)候很美麗,很自由很輕松地把最美麗一面展現(xiàn)出來(lái),看著窗外的葉子綠黃分明地隨風(fēng)舞動(dòng),我還在想為什么我看到的是綠色的莊稼,秋天不是收獲的季節(jié)嗎,我應(yīng)該看到滿眼的金黃色的麥子?。『髞?lái)一想馬上就立冬了,感覺(jué)到自己知識(shí)的貧瘠了。去見了老大,看著她現(xiàn)在挺幸福的,也又一次的明白了相聚的時(shí)候那么開心,然而分離卻是那樣的傷感。只是這次我好一點(diǎn)眼淚只是打了個(gè)轉(zhuǎn),就消失了。

      其實(shí)這幾天想了一些事吧,我發(fā)現(xiàn)人生充滿了意外和驚喜,所以我開始相信我大學(xué)日記本里抄的那段話,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。

      今天繼續(xù)看《似水年華》我只是看得郁悶了,我突然覺(jué)得這個(gè)故事就是一個(gè)完美的不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),也許現(xiàn)實(shí)也和這個(gè)夢(mèng)一樣結(jié)局有點(diǎn)遺憾吧!然而我還是繼續(xù)喜歡上了它,以至于夢(mèng)到過(guò)嫁給了黃磊,我想應(yīng)該是嫁給了文吧!呵呵,它像個(gè)糖果,像種安慰,成長(zhǎng)需要過(guò)程,忘記一些事情也需要過(guò)程,而我也許暫且允許自己做一些這樣的事情,沉浸在一個(gè)人的世界里,游走在別人的故事里,我覺(jué)得我好像就站在烏鎮(zhèn),走那些我最喜歡的橋,體會(huì)這些平靜,只是我不會(huì)在半夜出來(lái)跑步,我怕我擾亂了別人的夢(mèng),讀后感《似水年華讀后感》。突然想起那就“明月裝飾了你的窗戶,你裝飾了別人的夢(mèng)”。我不知道自己為什么會(huì)那么喜歡橋,或許是看“新白娘子傳奇”的緣故吧,總感覺(jué)每座橋都是斷橋。我記得有一次我和路以偉去江堤樂(lè)園,我突然知道了也許男生和女生都喜歡那種感覺(jué),女生把頭埋進(jìn)男生懷里,男生的心里會(huì)突然有種責(zé)任感涌起的,不管結(jié)果怎樣了,我總想在那一刻他是想要好好愛身邊這個(gè)女孩的,而女孩在擁抱的那一刻,應(yīng)該是最幸福的吧!我有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)簡(jiǎn)單的孩子。每天做一些不切實(shí)際的夢(mèng),有時(shí)候像是活在那些夢(mèng)里,不想醒來(lái)。所以我才會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的自己是最輕松的,我有時(shí)間,可以寫日記、看電影、聽音樂(lè),而找對(duì)象的問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)順其自然的事情,所以我不是很煩惱。《似水年華》我看了一半了,也許你和我一樣愛上了這部電視劇,但是它對(duì)你的影響也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我?;蛘呶覀兌甲非竽欠N單純美好的愛情。也許你覺(jué)得你也是文吧,但是你只是以為這樣深情的擁抱最動(dòng)人,你只是想尋找那種感覺(jué),而不知道的是你是否找到了那種感覺(jué),然而我和你不同,我愛的不是那個(gè)夢(mèng),愛的是人,我不是要尋找夢(mèng)里的感覺(jué),我把這些想的多么美好,我寧愿這樣想的美好,這是最好的解釋。所以愿你找到那個(gè)你夢(mèng)里的女孩,她才是你的“英”。突然覺(jué)得兩個(gè)太相近的人或許是不適合在一起的,可能更適合做朋友,然而我們都喜歡找個(gè)和我們相似的人,尋找到另一個(gè)自己,找到那個(gè)能讀懂我們的人。有點(diǎn)錯(cuò)亂了,不知道該找個(gè)什么樣的人共度終生了。有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)“談戀愛要像文和英過(guò)日子要像勁和秀 老了的時(shí)候要像齊叔,有個(gè)瑩可以思念......”

      第四篇:《似水年華》讀后感

      題記:我坐在琵卓河畔,哭泣。傳說(shuō),所有掉進(jìn)這條河的東西,不管是落葉、蟲尸或鳥羽,都化成了石頭,累積成河床。假如我能將我的心撕成碎片,投入湍急的流水之中。那么,我的痛苦和渴望就能了結(jié),而我,終能將一切遺忘……這是第二次看《似水年華》。熟悉的旋律,熟悉的畫面,熟悉的話語(yǔ),一年前的回憶,感覺(jué)又通通那么強(qiáng)烈地浮現(xiàn)在眼前,不可抑制。安靜,溫暖,伴隨著昏暗的燈光,每周六的深夜,在完成那一大堆關(guān)系著高考的作業(yè)后,自己一個(gè)人在房間里,靜靜地融化自己。英是個(gè)獨(dú)特的女子,當(dāng)她走下黑色的小車,踏在烏鎮(zhèn)冰涼的小巷上時(shí),就注定了一場(chǎng)刻骨的迷?!,F(xiàn)代與古樸的撞擊,心靈交匯的震撼。陽(yáng)光照耀,映射出夾雜在空氣中塵土,打在書院的屋子里。英抽出了那本厚厚的不知道有多少年歷史的書,就這樣,四目相對(duì)。忘卻,空白,顫動(dòng)!她抽出的不是書,而是一段永恒的愛戀。一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù)去一個(gè)地方的英,卻莫名地打破了自己的生活。第二次到烏鎮(zhèn)——橋頭,白色衣服的文和黑色衣服的英,遇見了。緣分嗎?長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子,文拉起她的手,在時(shí)間與空間中奔跑,希望能沖脫一切,沖脫那隔著的山與水。第三次,在那間二傻說(shuō)住著經(jīng)常搬走人的房子的走廊,回頭,微笑,心跳不止?!拔抑滥銜?huì)來(lái)的?!薄拔抑滥阒??!币粋€(gè)瞬間,一個(gè)眼神,一個(gè)呼吸,一個(gè)堅(jiān)定,一個(gè)忘卻。一段糾扯不清的感情,是愛還是習(xí)慣,還是習(xí)慣的愛?十幾年的習(xí)慣,瞬間產(chǎn)生的愛,你選擇什么?世界上有很多事情都是在你沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候開始,而在你準(zhǔn)備好的時(shí)候卻結(jié)束了。臺(tái)北的婚紗店里,英換上芙送給她的婚紗。芙問(wèn):“一個(gè)女人什么時(shí)候最幸福?”“不知道?!薄笆钱?dāng)她穿上婚紗的時(shí)候,心里最愛的男人就站在她的近旁?!?……終于,還是選擇了。也許是兩年后吧,當(dāng)文和英再次相見,都已經(jīng)明白。在臺(tái)北,有那個(gè)堅(jiān)實(shí)的雄,會(huì)為她在黃昏前拉好窗簾,打開燈:會(huì)讓她每次旅行回家時(shí)看到一束白色的花:會(huì)為她忍著眼淚切洋蔥。包容,習(xí)慣,依賴,眷戀。在烏鎮(zhèn),有每天偷吃酒釀的默默,有永遠(yuǎn)奔跑著的默默,有對(duì)著復(fù)讀機(jī)說(shuō)“文哥,我喜歡你”的默默,有醉倒哭倒在臺(tái)階上的默默,有執(zhí)著著等待答案的默默。等等等等……等什么?沒(méi)有人能說(shuō)得上。齊叔等了一輩子,在書院的門口期待。也許,等到后面,連自己要等什么都忘了,只是一種習(xí)慣。有時(shí)候,就是還活在過(guò)去,不愿醒來(lái)。因?yàn)檫^(guò)去的美好能夠支撐一輩子。勁說(shuō)是女人讓男人學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。英和默默也說(shuō):愛上一個(gè)男人,是會(huì)讓女人成長(zhǎng)的,可是,讓彼此成長(zhǎng)的兩個(gè)人卻往往不能在一起。等到一切變得太沉重/無(wú)奈選擇了放棄/看年華似水流/仿佛生命也跟著流走。似水年華,年華似水。有些東西只能用來(lái)回憶,只能是一種證明,對(duì)逝去的青春的回憶,對(duì)曾經(jīng)的愛情的證明。沉醉在黃昏里,水鄉(xiāng)。逢緣雙橋,愛情之塔,藍(lán)印花布,姑嫂餅,還有那墻壁石版上的刻子,一切的一切都是那么的完美,就像那句:黃昏是一天之中最美的時(shí)候,是白天與黑夜短暫的交替,那種令人迷戀而又絕望的美。令人陶醉。一個(gè)個(gè)破碎的片段,在我腦海中不斷地閃現(xiàn)。那繞人心扉的旋律一遍遍地在腦海中響起。黃磊說(shuō),看過(guò)《似水年華》的人,年紀(jì)小一點(diǎn)的會(huì)幻想,有一點(diǎn)年紀(jì)的就開始回憶??傄詾樽约簳?huì)幻想很多,對(duì)那刻骨銘心的愛情。可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),自己是在回憶?;貞浺荒昵暗脑S多,人和事。是自己老了嗎?我對(duì)自己說(shuō),是因?yàn)榻?jīng)歷,因?yàn)檫x擇,因?yàn)榉艞?,所以在長(zhǎng)大。這一年,是我成長(zhǎng)最快的一年。換了個(gè)地方,從一個(gè)南方小城來(lái)到這個(gè)中庸的城市。依然是在昏暗的燈光下看《似水年華》,依然是在卸下一天的忙碌之后靜靜享受??墒?,心境卻不能用“依然”來(lái)形容。但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一年,第一次看《似水年華》,我花了整整5個(gè)月的時(shí)間看這部只有23集的電視劇。我經(jīng)歷了很多,學(xué)會(huì)了很多。一年后的今天,我在一個(gè)美麗的校園,等待著櫻花的綻放。靜靜地生活。不會(huì)忘記那句美麗的話:情書一定要寄,一定要郵票,要郵戳,要放進(jìn)郵筒的瞬間。還有聶魯達(dá)的詩(shī):當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見。我們?cè)碓谒l(xiāng),任年華似水。清晰如一盞燈,單純?nèi)缫簧乳T。在我的記憶深處,日子就像墻角那一張蛛網(wǎng)在烏鎮(zhèn)晃晃悠悠……

      第五篇:嘆一句似水年華

      嘆一句似水年華

      ———讀韓寒《青春》有感

      青春是個(gè)很寬泛的詞匯,每個(gè)人的都不同。韓寒的青春無(wú)疑是精彩的。

      我之所以淘這本《青春》來(lái)讀,可能僅是緣于在網(wǎng)絡(luò)上讀到這本書序言中的一段話:“過(guò)了少年,失去青年,踏向中年,機(jī)靈,勤奮,困苦,無(wú)望,想活得更好,活得更不好,有理想,不敢想,想創(chuàng)業(yè),怕失敗,盼真愛,卻已婚,恨特權(quán),又敬畏,怨體制,但想做公務(wù)員,要買房房?jī)r(jià)漲,要買車油價(jià)漲,吃飽了勇敢,餓著了懦弱,遵紀(jì)守法,但眼看著胡作非為的一個(gè)個(gè)發(fā)家,想胡作非為,上路一半摩托車又被扣了。身邊能聽說(shuō)的非投胎類混的很好的,似乎都不帶有正面激勵(lì)色彩。然后一晃眼,孩子該交擇校費(fèi)了?!焙?jiǎn)單的一段話,卻道出了當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)人的生活狀態(tài)。

      書名叫《青春》,不過(guò)青春注定殘酷!第一篇是韓寒寫他的朋友,不過(guò)讀來(lái)感覺(jué)如同寫的是自己。殘酷的青春,活的一點(diǎn)都不瀟灑。也注定與那些被美化的“青春、雨季、花季”無(wú)關(guān)。有誰(shuí)在乎過(guò)我們的青春?當(dāng)然我的青春早已不在!懵懂的青春在“偉大”的教育中流逝,回憶起來(lái)只有考試只有分?jǐn)?shù)。就像網(wǎng)絡(luò)上有人說(shuō)的:“人生如同蝸牛,生下來(lái),就背上了重重的殼,開始?xì)だ锓胖n本,后來(lái)殼里放著工作,再后來(lái),老婆、孩子、房子都裝進(jìn)了殼里,真夠痛苦的。”

      其它的文字,我就不一一拿來(lái)講了。讀韓寒的文字,感覺(jué)最難得是平靜、語(yǔ)調(diào)自然、不慌不忙,照理他說(shuō)的話題,足夠讓他憤怒。但他沒(méi)有。網(wǎng)絡(luò)上的文字讀多了,會(huì)讓人憤懣。激昂的聲討,滿篇的污言有時(shí)候也讓人生厭,但韓寒的文字總體是干凈、溫文、不卑不亢,而且多少有些幽默感,讀起來(lái)不覺(jué)的沉重。

      下載年華似水,如何找尋人生之光word格式文檔
      下載年華似水,如何找尋人生之光.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        追憶似水年華賞析

        《追憶似水年華》賞析論 我覺(jué)得對(duì)《追憶似水年華》的賞析不只是對(duì)于一部作品的閱讀或者是學(xué)習(xí),更多的是對(duì)生活 對(duì)人生的深思。已經(jīng)很久沒(méi)有這樣學(xué)習(xí)文學(xué)的精神了。很多時(shí)候我......

        追憶似水年華 讀后感

        追憶似水年華讀后感 《追憶似水年華》被康諾利評(píng)為“一百年才出現(xiàn)一次的作品”,可見其影響之深遠(yuǎn)。說(shuō)實(shí)話,我沒(méi)讀過(guò)完整版的《追憶似水年華》,知識(shí)看過(guò)一些簡(jiǎn)易版的,所以在這里,......

        似水年華讀(xiexiebang推薦)

        認(rèn)知你是在上世紀(jì)末的一個(gè)夏天,我在書店里尋找到了你,那時(shí)是出于對(duì)你哪《追憶似水年華》的書名,讓我倍感溫馨,我愉悅地翻開上中下三本目錄,一千八百多頁(yè),沒(méi)有章節(jié),簡(jiǎn)單到了用部卷:其......

        《追憶似水年華》讀后感

        《追憶似水年華》讀后感 《追憶似水年華》是一部回憶體的長(zhǎng)篇小說(shuō)集,收入了法國(guó)作家M·普魯斯特的數(shù)部長(zhǎng)篇小說(shuō)。不僅是一部充滿社會(huì)生活氣息的優(yōu)秀作品,同時(shí)蘊(yùn)含著豐富的哲理......

        追憶似水年華讀后感

        寂寞如果可以在春天歸來(lái)時(shí)開放,應(yīng)該是青春中最陰霾的一朵花,終要在陽(yáng)光的溫暖中凋零。但脆弱的往往是歲月的韶華,無(wú)法守住與青春之間的任何一個(gè)承諾——縱使當(dāng)時(shí)的信誓旦旦歷歷......

        青春如花 年華似水

        青春如花 年華似水“那是一種難堪的相對(duì),她一直羞低著頭,給他一個(gè)接近的機(jī)會(huì),他沒(méi)有勇氣接近,她掉轉(zhuǎn)頭,走了。”這是電影《花樣年華》的開頭,黑色熒屏上白色的字,以一種沉默的姿態(tài)......

        《追憶似水年華》讀書筆記

        《追憶似水年華》讀書筆記 《追憶似水年華》讀書筆記1 什么我會(huì)選擇這本書來(lái)讀呢?也許是因?yàn)槟橇鶄€(gè)字,那深深嵌進(jìn)我內(nèi)心深處的逝去的年華,教我無(wú)法轉(zhuǎn)移視線。這本書我其實(shí)并沒(méi)......

        似水年華詩(shī)歌欣賞

        歲月的風(fēng)鈴依舊在風(fēng)中輕響向東的流水從未停止過(guò)流淌四季的更替帶著滄桑的味道我們的青春和夢(mèng)想一同在路上//青春一首意境朦朧的詩(shī)雋永的字句間無(wú)處不刻滿了我們成長(zhǎng)的印記處......