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      番禺區(qū)開展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作情況匯報(bào)

      時(shí)間:2019-05-12 12:01:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:番禺區(qū)開展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作情況匯報(bào)

      番禺區(qū)開展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作情況匯報(bào)

      根據(jù)省安監(jiān)局《關(guān)于開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作調(diào)研的通知》精神,向在座各省市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)番禺區(qū)安監(jiān)局近年來(lái)開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作的有關(guān)情況,請(qǐng)批評(píng)指正:

      一、高度重視,成立五個(gè)重點(diǎn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組 目前,我區(qū)各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位比較多,約6萬(wàn)5千多家,上規(guī)模企業(yè)約2000家,以中小企業(yè)為主,約占企業(yè)總數(shù)的90%以上,涉及各行各業(yè)。這類企業(yè)的安全生產(chǎn)條件普遍比較薄弱,企業(yè)負(fù)責(zé)人的安全意識(shí)比較低,安全投入不足,是我區(qū)安全事故的主要領(lǐng)域。2005年9月,區(qū)安監(jiān)局獨(dú)立設(shè)置以后,根據(jù)省市的統(tǒng)一部署,我區(qū)對(duì)所有企業(yè)進(jìn)行了摸查,實(shí)施ABC分類管理,對(duì)8333家重點(diǎn)企業(yè)建立了一企一檔。同時(shí),抓住了船舶修造業(yè)、冶金鑄造業(yè)、玻璃溶制業(yè)、危化品業(yè)、水泥制品業(yè)等五大重點(diǎn)行業(yè),全面推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),先后成立了五個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)三名副調(diào)研員帶領(lǐng)一個(gè)業(yè)務(wù)科室、三個(gè)執(zhí)法中隊(duì)專職主抓此項(xiàng)工作。

      二、結(jié)合專項(xiàng)整治工作,制定標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作方案,穩(wěn)步推進(jìn)建設(shè)工作

      一是領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,我們迅速研究國(guó)家、省市安全監(jiān)管局下發(fā)的各行業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)辦法,結(jié)合我區(qū)企業(yè)規(guī)模小、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理水平比較差等特點(diǎn)。先后制訂了《番禺區(qū)冶金鑄造企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《番禺區(qū)玻璃溶制企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《番禺區(qū)船舶修造企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《番禺區(qū)水泥制品企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等四個(gè)地方性標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。并印發(fā)到每一家企業(yè),指導(dǎo)他們按標(biāo)準(zhǔn)化管理開展整治工作。二是我們先后聘請(qǐng)了5名機(jī)械、化工、建筑工程師,由區(qū)財(cái)政撥出???,組成專職專家組,這些專家均有二三十年企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的工作經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)深入各企業(yè)開展免費(fèi)指導(dǎo)、免費(fèi)評(píng)審工作。三是在推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中注意發(fā)揮企業(yè)安全主任的作用,首先是做好動(dòng)員,做好培訓(xùn),讓企業(yè)知道標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的目的是什么、內(nèi)容是什么,知道如何推進(jìn)。其次是定期組織他們開展互檢交流。

      三、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作取得了明顯成效

      1、通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),有效提高的企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理水平。直接體現(xiàn)在這五個(gè)行業(yè)的安全事故明顯下降,實(shí)現(xiàn)零死亡事故。企業(yè)的安全管理架構(gòu)、安全管理體系逐步建立起來(lái),檔案資料齊全、規(guī)范,員工培訓(xùn)教育落實(shí)比較到位,應(yīng)急救援能力提高較為明顯,?;返怯浐凸kU(xiǎn)制度落實(shí)到位。

      2、通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),淘汰了一批高能耗、高污染,低安全的落后設(shè)備,淘汰了一批存在重大安全隱患的企業(yè)。經(jīng)過(guò)近兩年的推進(jìn),原有的99家冶金鑄造企業(yè),保留了證照齊全企業(yè)8家,關(guān)?;蜇?zé)令整改91家;原有的23家玻璃熔制企業(yè),保留了7家,關(guān)?;蜇?zé)令整改16家;原有的33家船舶修造企業(yè),保留了23家,關(guān)停了10家。17家危化品生產(chǎn)企業(yè)通過(guò)省安科所二級(jí)達(dá)標(biāo)考評(píng),10家通過(guò)市局評(píng)審。

      四、推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)遇到的困難及建議

      1、國(guó)家頒布的各行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化指示體系與大部分中小企業(yè)的現(xiàn)狀存在脫節(jié),實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的企業(yè)都有同感,國(guó)家出臺(tái)的指標(biāo)體系,面很廣、要求很高,對(duì)于大多數(shù)中小企業(yè)很難實(shí)施。對(duì)企業(yè)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的積極性打擊很大,給他們錯(cuò)覺就是,即使投入很大的資金,也很難通過(guò)驗(yàn)收。

      2、現(xiàn)行實(shí)施的指標(biāo)體系過(guò)于偏重于大政策、大方向,過(guò)于強(qiáng)調(diào)硬性建設(shè),軟性建設(shè)彈性較大,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)人員、設(shè)備如何管理的指導(dǎo)性意見偏少,而這方面恰恰是中小企業(yè)目前最需要的。

      3、標(biāo)準(zhǔn)化指標(biāo)體系的量化程序還比較低,不利于企業(yè)的實(shí)施和考核組的驗(yàn)收。

      4、在推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中,特別是在目前企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展比較困難的情況下要充分考慮企業(yè)的負(fù)擔(dān)。建議專家的指導(dǎo)、驗(yàn)收所需費(fèi)用由政府財(cái)政支付。

      5、在推進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中,應(yīng)該及時(shí)兌現(xiàn)相關(guān)的扶持政策和優(yōu)惠政策。確保企業(yè)開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的主動(dòng)性和積極性。

      6、政策要有連續(xù)性,防止經(jīng)常性變動(dòng),失信于企業(yè),如?;窐?biāo)準(zhǔn)化,開展初期規(guī)定達(dá)標(biāo)企業(yè)可以自動(dòng)延續(xù)換證,但到后期,又要求企業(yè)必須按照規(guī)定申辦延期換證許可,打擊了企業(yè)的積極性和主動(dòng)性。

      7、企業(yè)達(dá)標(biāo)后,自我要求有所放松,出現(xiàn)管理問(wèn)題的反彈。建議制定相應(yīng)的法律法規(guī)作為依據(jù),強(qiáng)制企業(yè)落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

      第二篇:安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報(bào)

      篇一:安全標(biāo)準(zhǔn)化工作總結(jié) 格爾木豫源有限責(zé)任公司 “安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化”工作總結(jié)

      格爾木豫源有限責(zé)任公司的安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)青海省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局,青安監(jiān)二[2011]115號(hào),青安監(jiān)[2012]32號(hào)文件精神,積極、穩(wěn)妥、有序的認(rèn)真開展達(dá)標(biāo)工作,通過(guò)建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,制定安全管理制度和操作規(guī)程,排查治理隱患和監(jiān)控重大危險(xiǎn)源,建立預(yù)防機(jī)制,規(guī)范生產(chǎn)行為,使各生產(chǎn)環(huán)節(jié)符合有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求,保證人、機(jī)、物、環(huán)處于良好的生產(chǎn)狀態(tài),并持續(xù)改進(jìn)管理績(jī)效,不斷加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)范化建設(shè)。安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)開展安全生產(chǎn)工作的基本要求和衡量尺度。開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是國(guó)家強(qiáng)制性要求,也是企業(yè)進(jìn)一步健全安全長(zhǎng)效機(jī)制、加強(qiáng)和創(chuàng)新安全管理,落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任,提高企業(yè)安全管理水平,強(qiáng)化安全監(jiān)管、提高執(zhí)法效能,規(guī)范安全生產(chǎn)行為,有效防范事故的迫切需要,與相關(guān)的職業(yè)健康安全管理體系是相輔相成的;安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)深化各崗位標(biāo)準(zhǔn)化管理和持續(xù)改進(jìn)相關(guān)的職業(yè)健康安全管理體系的重要方法和手段。

      事實(shí)證明,安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作,對(duì)每個(gè)企業(yè)的發(fā)展,是非常必要的。因此,要使企業(yè)興旺發(fā)達(dá),必須把安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作做好、做細(xì)、做實(shí)、做的富有成就。作為冶金企業(yè)的豫源公司,開展此項(xiàng)工作以來(lái),無(wú)論在安全建設(shè)、安全 1文化、安全教育、安全效益等方面,都取得了一定成績(jī),實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)無(wú)事故,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

      一、我們的工作思路和總體目標(biāo)

      (一)工作思路

      牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針;以《國(guó)務(wù)院安委會(huì)關(guān)于深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的指導(dǎo)意見》文件為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》《職業(yè)健康安全管理體系要求》的標(biāo)準(zhǔn);以現(xiàn)行安全生產(chǎn)管理體系,建立健全安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系為依據(jù);通過(guò)開展崗位(工種)達(dá)標(biāo)、工序達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)和企業(yè)達(dá)標(biāo),建立和保持安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)行機(jī)制:按照“先重點(diǎn)、后一般”和“先試點(diǎn),后推廣”的原則,穩(wěn)步推進(jìn),全面實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)規(guī)范化管理。

      (二)總體目標(biāo)

      構(gòu)建起一個(gè)系統(tǒng)規(guī)范、有機(jī)統(tǒng)一、具有自我改進(jìn)機(jī)制的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系,持續(xù)、全面的實(shí)現(xiàn)崗位達(dá)標(biāo)、工序達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)和企業(yè)達(dá)標(biāo)。

      1.崗位達(dá)標(biāo)。企業(yè)開展崗位達(dá)標(biāo)創(chuàng)建,以基層主要作業(yè)崗位達(dá)標(biāo)為核心,不斷提高職工安全意識(shí)和操作技能,實(shí)現(xiàn)崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,使員工做到“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”。通過(guò)崗位達(dá)標(biāo)逐步依次實(shí)現(xiàn)工序達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)和企業(yè)達(dá)標(biāo)。22.工序達(dá)標(biāo)。根據(jù)各崗位 工藝特點(diǎn),確定崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)工序標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)工序達(dá)標(biāo)逐步專業(yè)達(dá)標(biāo)、企業(yè)達(dá)標(biāo)。

      3.專業(yè)達(dá)標(biāo)。根據(jù)崗位特點(diǎn),確定各個(gè)專業(yè)崗位并梳理完善現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程控制標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)各專業(yè)安全生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化管理。通過(guò)專業(yè)達(dá)標(biāo)逐步實(shí)現(xiàn)企業(yè)達(dá)標(biāo)。

      4.企業(yè)達(dá)標(biāo)。建立健全安全標(biāo)準(zhǔn)化體系,進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,開展崗位達(dá)標(biāo)、工序達(dá)標(biāo)和專業(yè)達(dá)標(biāo),加強(qiáng)安全管理和員工健康管理,提升管理水平,促進(jìn)企業(yè)建立健全自我約束、自我完善的安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化。

      三、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的主要框架與內(nèi)容(一)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容的總體框架

      以《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》規(guī)定的核心要素、《職業(yè)健康安全管理體系要求》有關(guān)要求和企業(yè)的安全生產(chǎn)管理實(shí)踐為基礎(chǔ),確定了核心要求,即安全生產(chǎn)方針與目標(biāo);安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)和責(zé)任體系;法律法規(guī)與規(guī)章制度;安全生產(chǎn)投入;安全教育培訓(xùn);安全文化建設(shè);重大危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與控制;設(shè)施設(shè)備、防護(hù)用品與物資材料安全管理;相關(guān)方安全管理;安全技術(shù)管理;現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施作業(yè)安全;職業(yè)健康;應(yīng)急救援;安全檢查和隱患排查治理;事故報(bào)告、調(diào)查和處理;安全績(jī)效評(píng)定、考核獎(jiǎng)罰和持續(xù)改進(jìn)。

      3(二)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系的主要內(nèi)容

      1.公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系的主要內(nèi)容如下:

      (1)安全生產(chǎn)方針與目標(biāo)。明確公司的安全生產(chǎn)方針和評(píng)審要求。描述總體、安全目標(biāo)的制定、分解、修訂和考核要求,建立安全生產(chǎn)總目標(biāo)。

      (2)安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)和責(zé)任體系。明確安全生產(chǎn)管理組織體系,設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),配備管理人員;包括在領(lǐng)導(dǎo)層中指定一名管理者代表,具體負(fù)責(zé)安全管理體系的建立、保持和改進(jìn)工作。制定各級(jí)單位和部門、崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任制(職責(zé))

      (3)法律法規(guī)與規(guī)章制度。對(duì)適用法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的獲取、傳達(dá)并轉(zhuǎn)化為企業(yè)內(nèi)部制度加以貫徹執(zhí)行;跟蹤法律法規(guī)的修訂、更新情況。明確要建立的安全生產(chǎn)制度(基本上涵蓋了13項(xiàng)核心要素的主要方面)和安全操作規(guī)程(gb/t28001運(yùn)行控制和應(yīng)急預(yù)案),以及定期評(píng)審、修訂的要求,明確有關(guān)安全的文件、記錄、資料的控制要求。

      (4)安全生產(chǎn)投入。安全費(fèi)用的提取、??顚S?、安全費(fèi)用臺(tái)賬等的管理要求,安全方案和措施的保障。

      (5)安全教育培訓(xùn)。確定對(duì)安全生產(chǎn)有影響的各崗位人員所需的任職條件(崗位能力標(biāo)準(zhǔn))(gb/t28001)。采取措施確保員工的崗位操作能力,確定各級(jí)安全教育培訓(xùn)主管部門,分級(jí)組織安全生產(chǎn)管理人員、操作人員、其他人員的安 4全教育培訓(xùn),對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和改進(jìn)。

      (6)安全文化建設(shè)。實(shí)施以人為本的安全文化建設(shè)、評(píng)價(jià)和改進(jìn)管理。

      (7)危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與控制。有關(guān)可能造成人身傷害(和健康損害)的重大危險(xiǎn)源的辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、登記備案、制定控制措施等管理要求。

      (8)設(shè)備設(shè)施、防護(hù)用品與物資材料安全管理。生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備的本質(zhì)安全、安全防護(hù)設(shè)施的建設(shè)、安裝、驗(yàn)收、運(yùn)行/使用、維修保養(yǎng)、拆除、報(bào)廢和變更等環(huán)節(jié)的管理要求。物質(zhì)材料廢棄等全過(guò)程的安全管理要求。(9)相關(guān)方安全管理。與分包方、供方及其他相關(guān)方有關(guān)的安全管理制度、溝通和協(xié)商管理。(10)安全技術(shù)管理。安全技術(shù)措施和專項(xiàng)方案的編制、審核、交底、過(guò)程監(jiān)控、驗(yàn)收、檢查、改進(jìn)、變更控制等內(nèi)容。

      (11)現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)安全。著重規(guī)定現(xiàn)場(chǎng)安全交底(危險(xiǎn)源和風(fēng)險(xiǎn)告知)、文明施工、施工作業(yè)過(guò)程、施工作業(yè)行為、安全防護(hù)、安全警示標(biāo)志、變更等方面的安全管理要求。對(duì)于施工作業(yè)過(guò)程安全管理,重點(diǎn)的危險(xiǎn)性較大作業(yè)活動(dòng)的作業(yè)許可證,專人現(xiàn)場(chǎng)跟班監(jiān)管、隱患監(jiān)測(cè)分析等的要求。

      (12)職業(yè)健康。作業(yè)環(huán)境與條件的提供與維護(hù)、防護(hù)用品配備、職業(yè)危害因素檢測(cè)、應(yīng)急救援、職業(yè)危害的公告 5篇二:安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作情況匯報(bào) 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作情況總結(jié)

      今年以來(lái),根據(jù)區(qū)安監(jiān)局的部署,我們把推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管的重中之重,作為落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的牛鼻子,創(chuàng)新體制機(jī)制,規(guī)范有序推進(jìn),創(chuàng)建工作取得階段性成果。目前,全鎮(zhèn)已有1家企業(yè)單位通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化五級(jí)驗(yàn)收達(dá)標(biāo),年底到2013年底非煤礦山三級(jí)達(dá)標(biāo)計(jì)劃基本完成。

      一、扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,2012年取得階段性成果

      (一)開展的主要工作。根據(jù)區(qū)安監(jiān)局建設(shè)要求,2012年主要抓了十項(xiàng)工作。

      一是摸清企業(yè)底數(shù),增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的針對(duì)性。為使標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作有的放矢,我們組織專門力量,對(duì)全企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況進(jìn)行了調(diào)查摸底,摸清了企業(yè)底數(shù),認(rèn)真總結(jié)和分析了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題,為全鎮(zhèn)開展標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作奠定了基礎(chǔ)。

      二是梳理評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),提供標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的依據(jù)。為有效開展標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,我們對(duì)國(guó)家和省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了梳理。根據(jù)總局隨時(shí)發(fā)布的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)印刷單行本和標(biāo)準(zhǔn)匯編下發(fā)至各企業(yè),使標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作有標(biāo)可依、有章可循。

      三是制定工作方案,確立標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的方向。以鎮(zhèn)政府文件印發(fā)《小吉場(chǎng)鎮(zhèn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作方案》。方案明確了創(chuàng)建工作指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)、工作步驟、職責(zé)分工、保障措施,將全鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的任務(wù)目標(biāo)細(xì)化分解到相關(guān)部門,根據(jù)安排落實(shí)工作機(jī)構(gòu)、責(zé)任人員和推進(jìn)措施,創(chuàng)新思路,有序推進(jìn)工作開展。

      四是培育典型企業(yè),樹立標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)桿。按照“試點(diǎn)先行、示范帶動(dòng)、循序漸進(jìn)、逐步推進(jìn)”的思路,在深入調(diào)查、認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)里在非煤礦山1個(gè)重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)培育,樹立樣板。通過(guò)典型企業(yè)臺(tái)賬資料和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的觀摩學(xué)習(xí),增強(qiáng)企業(yè)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的直觀認(rèn)識(shí),帶動(dòng)其他企業(yè)開展創(chuàng)建工作,全面推進(jìn)工作開展。

      六是強(qiáng)化檢查督促,加快標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的進(jìn)程。建立標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與隱患排查治理、安全生產(chǎn)許可、執(zhí)法檢查相結(jié)合制度,以執(zhí)法檢查促標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),以隱患排查治理提升企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化水平。整合執(zhí)法資源,調(diào)整充實(shí)執(zhí)法力量,推行全員一線執(zhí)法;落實(shí)歸零工作法,健全完善執(zhí)法約談、溫馨告知、集體會(huì)審、依法從嚴(yán)處罰等制度,加大執(zhí)法檢查力度,督促企業(yè)變要我整改為我要整改,確保不安全不生產(chǎn);落實(shí)網(wǎng)格化監(jiān)管、掛牌督辦、媒體曝光等措施,依法規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。區(qū)安監(jiān)局督查企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)情況。

      七是完善隱患標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)。根據(jù)安辦召開專題會(huì)議進(jìn)行研究部署,安排1名人員企業(yè)人員專程到區(qū)安監(jiān)局學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)企業(yè)基本信息、隱患自查自糾標(biāo)準(zhǔn)、隱患排查治理上報(bào)、安全監(jiān)管監(jiān)察情況等模塊。

      (二)取得的階段性成果。一年來(lái),我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),大膽創(chuàng)新工作思路,改革辦法措施,推進(jìn)工作開展,收到了明顯效果。一是鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府對(duì)安全生產(chǎn)更加重視支持了。定期研究安全生產(chǎn)工作;鎮(zhèn)委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)親自帶隊(duì)檢查安全生產(chǎn),逢會(huì)必講安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化;鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員每月一次帶隊(duì)檢查安全生產(chǎn),督促創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè);二是全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢(shì)更加穩(wěn)定了。從1-12月份未發(fā)生安全生產(chǎn)事故,工商貿(mào)行業(yè)企業(yè)繼續(xù)保持零死亡。

      三是企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)更加重視了。原來(lái)到企業(yè)檢查時(shí),多數(shù)企業(yè)不以為然,應(yīng)付了事;現(xiàn)在只要到企業(yè),不論負(fù)責(zé)人還是安全管理人員都高度重視,被動(dòng)應(yīng)付檢查已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了自覺檢查、主動(dòng)配合檢查、誠(chéng)意邀請(qǐng)檢查,隱患按期整改率也由原先的不到90%提高到現(xiàn)在的97%。四是安監(jiān)部門的威信更高了。在企業(yè)、部門的心目中威信高,值得信任,樂于接收并積極主動(dòng)請(qǐng)求安全生產(chǎn)排查和安全管理指導(dǎo)。五是執(zhí)法隊(duì)伍的能力水平更強(qiáng)了。全站3名實(shí)際執(zhí)法的人員中,有2人取得執(zhí)法資格。經(jīng)過(guò)不間斷的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)際檢查,人人以事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、裁量適當(dāng)為原則,以執(zhí)法要依法,檢查要合規(guī)、辦案要正確為指導(dǎo),依法行政能力大幅提高,今年政處罰案件沒有一起復(fù)議訴訟。

      六是安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察長(zhǎng)效機(jī)制基本建立起來(lái)了。經(jīng)過(guò)探索實(shí)踐,安全生產(chǎn)目標(biāo)管理制度、責(zé)任落實(shí)與追究制度、學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)制度、考核獎(jiǎng)懲制度、執(zhí)法監(jiān)察工作流程、執(zhí)法工作規(guī)范等制度基本建立起來(lái);安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察的脈絡(luò)越來(lái)越清晰,全年工作安排、每月工作打算、每周工作計(jì)劃甚至每日工作思路都很清楚,突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處臵和生產(chǎn)安全事故的調(diào)查處理也進(jìn)入制度化、規(guī)范化軌道,縣級(jí)安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制基本建立,為安全生產(chǎn)工作持續(xù)健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      (三)存在的主要問(wèn)題。推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作雖然取得了一定的成績(jī),但對(duì)于大量的中小企業(yè),仍有很多還沒有解決的問(wèn)題。一是上熱下冷的問(wèn)題還沒有從根本上得到解決。從鎮(zhèn)和部門層面看,安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化已成為抓安全生產(chǎn)的重中之重,凡會(huì)必講安全生產(chǎn),講安全生產(chǎn)必講標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);凡領(lǐng)導(dǎo)檢查調(diào)研必看安全生產(chǎn),看安全生產(chǎn)必強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。但從企業(yè)層面看,還存在部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、缺乏創(chuàng)建積極性,觀望、等待、拖延、應(yīng)付的問(wèn)題;還存在部分企業(yè)全員參與意識(shí)差、安全管理部門單打獨(dú)斗、責(zé)任落實(shí)不到位的問(wèn)題;也還存在部分中小企業(yè)由于規(guī)模較小、利潤(rùn)較少,不愿意將有限的資金投入到標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,致使標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)資金缺乏保障的問(wèn)題。二是企業(yè)安全績(jī)效持續(xù)改進(jìn)的長(zhǎng)效機(jī)制還沒有真正建立起來(lái)。部分企業(yè)還沒有健全“策劃、實(shí)施、檢查、改進(jìn)”的動(dòng)態(tài)循環(huán)模式,存在臺(tái)賬資料與作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)不符等問(wèn)題。有的企業(yè)規(guī)章制度照抄照搬,缺乏實(shí)際操作性;有的企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理重視不夠,作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)管理控制、生產(chǎn)裝臵維護(hù)保養(yǎng)、職業(yè)危害因素檢測(cè)和危險(xiǎn)、有害因素告知等監(jiān)督檢查達(dá)不到規(guī)范要求;有的企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)還沒有深入到一線職工,全員安全培訓(xùn)不積極、不熱心;有的企業(yè)事故應(yīng)急處臵能力還不夠強(qiáng),應(yīng)急救援預(yù)案的演練不及時(shí),員工自救和搶險(xiǎn)意識(shí)不夠強(qiáng),難以實(shí)現(xiàn)應(yīng)急救援的目的。

      (四)工作中的主要體會(huì)?;仡櫩偨Y(jié)一年來(lái)的創(chuàng)建工作,主要的體會(huì)有四點(diǎn):

      一是,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視支持是推進(jìn)工作的關(guān)鍵。為適應(yīng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)的需要,我們積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府調(diào)整充實(shí)了安委會(huì)組成部門和成員,鎮(zhèn)長(zhǎng)親自任主任,強(qiáng)化了安委會(huì)成員單位聯(lián)席會(huì)議制度,集中研究解決標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中存在的突出問(wèn)題。嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制。正是有了領(lǐng)導(dǎo)的重視支持,才推進(jìn)了創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。

      二是,健全工作機(jī)制是推進(jìn)工作的根本。事實(shí)證明,我們建立的以企業(yè)為主體、以隱患排查治理為基礎(chǔ)、以持續(xù)改進(jìn)為主線的工作機(jī)制,所采取的“政策引、典型帶、督查促、專家?guī)?、考核激、?guī)范評(píng)、動(dòng)態(tài)管”等七項(xiàng)措施以及加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、分類指導(dǎo)、嚴(yán)格日常監(jiān)管、加強(qiáng)隱患排查治理、加大信息化建設(shè)力度、從嚴(yán)打非治違等創(chuàng)新性做法,有力的督促了企業(yè)強(qiáng)化措施,推動(dòng)了創(chuàng)建工作上水平。

      三是,落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任是推進(jìn)工作的核心。企業(yè)是安全生產(chǎn)的主體,是內(nèi)因。政府對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)管是外因,外因通過(guò)內(nèi)因起作用。推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),必須使企業(yè)從要我創(chuàng)建轉(zhuǎn)變到我要?jiǎng)?chuàng)建,自覺主動(dòng)地加大安全投入,提高技術(shù)裝備水平,深化隱患排查治理,改進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)條件,加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),強(qiáng)化安全意識(shí)、技術(shù)操作和防范技術(shù),杜絕“三違”現(xiàn)象。只有這樣,才能夠真正實(shí)現(xiàn)推行生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理,建立嚴(yán)密、完整、有序的安全管理體系和工作標(biāo)準(zhǔn),使企業(yè)全員、全過(guò)程、全方位處于良好狀態(tài),并持續(xù)改進(jìn)。

      四是,嚴(yán)格監(jiān)督檢查是推進(jìn)工作的保障。我們將督促企業(yè)開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查緊密結(jié)合起來(lái),始終保持高壓態(tài)勢(shì)。在事故隱患排查和專項(xiàng)整治中,切實(shí)做到不放過(guò)每一家企業(yè)、每一個(gè)車間、每一臺(tái)設(shè)備,不放過(guò)每一處危險(xiǎn)源,不放過(guò)每一條隱患,確保隱患排查治理工作不留盲區(qū)和死角。對(duì)到期不整改或者整改不到位的,依法嚴(yán)格處罰,督促企業(yè)切實(shí)采取措施整改隱患;對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)的企業(yè)依法責(zé)令停產(chǎn)整頓,對(duì)逾期不達(dá)標(biāo)的依法予以關(guān)閉。

      二、全力抓好2013年創(chuàng)建工作,為完成安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 全面完成全國(guó)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范,2013年是關(guān)鍵年,必須進(jìn)一步創(chuàng)新思路,強(qiáng)化措施。初步工作打算是:

      (一)工作目標(biāo)。按照鎮(zhèn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作方案,到2013年底,高危行業(yè)企業(yè)100%通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收,規(guī)模以下企業(yè)全面開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。

      (二)總體思路。完善標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)激勵(lì)考核辦法,創(chuàng)新思路,健全機(jī)制,把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與日常監(jiān)管、隱患排查治理、信息化建設(shè)、打非治違緊密結(jié)合起來(lái),督促企業(yè)改善安全管理,規(guī)范生產(chǎn)行為,加大安全投入,全面開展崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)和企業(yè)達(dá)標(biāo),提升創(chuàng)建水平,夯實(shí)安全基礎(chǔ)。

      (三)主要措施。根據(jù)2012年工作開展情況,2013年主要在以下五個(gè)方面進(jìn)一步強(qiáng)化措施。一是進(jìn)一步強(qiáng)化教育培訓(xùn)力度。積極爭(zhēng)取上級(jí)部門支持,定期組織企業(yè)和企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)人員開展培訓(xùn);以一線員工為重點(diǎn)開展全員安全培訓(xùn),強(qiáng)化安全標(biāo)準(zhǔn)化教育,克服標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上的誤區(qū),增強(qiáng)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和從業(yè)人員的標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí),提高標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平,保障標(biāo)準(zhǔn)化體系穩(wěn)步建立和平穩(wěn)運(yùn)行。

      二是進(jìn)一步強(qiáng)化專家指導(dǎo)力度。與評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)、評(píng)審單位加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通,完善專家和評(píng)審人員定期深入企業(yè)指導(dǎo)制度,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)人員的幫扶力度,提高企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化自評(píng)人員的安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)控制、職業(yè)健康管理和績(jī)效評(píng)定能力,培訓(xùn)企業(yè)從業(yè)人員,指導(dǎo)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,全力督促企業(yè)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程。

      三是進(jìn)一步強(qiáng)化隱患排查治理力度。把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與日常監(jiān)管監(jiān)察、隱患專項(xiàng)整治、信息化建設(shè)、打非治違緊密結(jié)合起來(lái),突出執(zhí)法監(jiān)察的強(qiáng)制力,督促企業(yè)全面落實(shí)主體責(zé)任,改善安全管理,加大安全投入,規(guī)范生產(chǎn)行為,深入開展崗位達(dá)標(biāo)、專業(yè)達(dá)標(biāo)和企業(yè)達(dá)標(biāo)活動(dòng),建立自查自糾自報(bào)制度,并持續(xù)改進(jìn),逐步建立安全篇三:安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況匯報(bào) 貴州黔能天和磷業(yè)有限公司 安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況匯報(bào) 各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

      今天,市局安全標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)組在此召開專題考評(píng)會(huì)議,對(duì)我公司安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作完成情況進(jìn)行評(píng)審,充分體現(xiàn)了對(duì)我們公司安全發(fā)展的關(guān)心和重視。在此,我代表公司全體員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      下面,我就公司的安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào): 公司自1989年建廠以來(lái)一直堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,的安全生產(chǎn)方針,始終把安全工作視為企業(yè)的生命工程、效益工程、形象工程和基礎(chǔ)工程,并高度重視,狠抓落實(shí)。公司上下形成了“我要安全、人人安全”的理念,不論在公司發(fā)展的哪個(gè)階段,一直都對(duì)安全生產(chǎn)工作常抓不懈。2010年是公司深入開展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的一年,公司從上至下決心把安全標(biāo)準(zhǔn)化工作扎實(shí)有序地開展起來(lái),推動(dòng)公司安全管理工作規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,并從方方面面加強(qiáng)了管理。安全標(biāo)準(zhǔn)化工作開展以來(lái)我們主要做了以下幾方面的工作:

      一、高度重視,成立標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組;

      其實(shí)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作我廠在08年就已著手進(jìn)行開展,08年公司組織由安全環(huán)保科科長(zhǎng)帶隊(duì)的學(xué)習(xí)組,到當(dāng)時(shí)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)已達(dá)標(biāo)的四川川投集團(tuán)公司進(jìn)行考察學(xué)習(xí)(該公司屬黃磷同行),經(jīng)過(guò)該次學(xué)習(xí)借鑒,為我公司安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)奠定了基礎(chǔ),該組成員最后全部成為了后來(lái)公司安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的主力隊(duì)伍。

      在接觸安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作后,我們形成了這樣一個(gè)共識(shí):抓好安全標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)生存和發(fā)展的命脈,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),也是企業(yè)一切工作的基礎(chǔ),是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。安全標(biāo)準(zhǔn)化搞不好,安全生產(chǎn)沒有保證,企業(yè)就沒有進(jìn)入市場(chǎng)參與競(jìng)爭(zhēng)的能力,生存發(fā)展就是一句空話。要做到強(qiáng)化自覺抓安全、保安全、求生存、圖發(fā)展的戰(zhàn)略意識(shí)。而要搞好安全標(biāo)準(zhǔn)化,首先必須從思想上重視安全。所以我們從提升隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善制度等方面對(duì)開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作給以了大力保障。首先,突出安全標(biāo)準(zhǔn)化工作的重要地位,成立安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了建設(shè)目標(biāo)—2010年完成安全標(biāo)準(zhǔn)化三級(jí)考評(píng)(由于考評(píng)要素變動(dòng)導(dǎo)致延期至今進(jìn)行評(píng)審)。按照主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、分工負(fù)責(zé)、全員參與的原則,規(guī)定上到公司總經(jīng)理,下到各班組組長(zhǎng)及個(gè)人對(duì)各自管轄范圍內(nèi)的安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)全面負(fù)責(zé)。同時(shí)明確各部門的責(zé)任,成立綜合檢查組和考核主管部門,各專業(yè)職能部門負(fù)責(zé)考核、檢查、指導(dǎo)本專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化工作。從而形成了從公司負(fù)責(zé)人到基層,層層負(fù)責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)化責(zé)任體系,為搞好安全標(biāo)準(zhǔn)化工作提供了組織保障。其次,健全安全標(biāo)準(zhǔn)化制度體系。搞好安全標(biāo)準(zhǔn)化工作的關(guān)鍵是有科學(xué)、嚴(yán)密的制度和對(duì)制度嚴(yán)格的落實(shí),規(guī)范人的行為,促進(jìn)物的規(guī)范管理,達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境協(xié)調(diào)有序。因此,我們十分重視安全標(biāo)準(zhǔn)化管理制度的建立,把它作為搞好安全標(biāo)準(zhǔn)化的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來(lái)對(duì)待。

      2010年4月3日公司組織涉及公司各專業(yè)的技術(shù)管理人員,對(duì)公司所有安全管理制度進(jìn)行梳理評(píng)審,該項(xiàng)工作歷時(shí)3個(gè)月,共計(jì)評(píng)審?fù)瓿晒镜陌踩僮饕?guī)程69個(gè),管理制度91個(gè),部門職責(zé)18個(gè),崗位安全職責(zé)27個(gè),事故應(yīng)急預(yù)案15個(gè),出臺(tái)安全標(biāo)準(zhǔn)化見證臺(tái)賬40個(gè),完成風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估182項(xiàng),匯編完成標(biāo)準(zhǔn)化工作手冊(cè)9本,其中包含《管理體系文件》、《管理要素文件》、《安全管理制度》、《崗位安全操作規(guī)程》、《部門及崗位安全職責(zé)》、《風(fēng)險(xiǎn)管理體系及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估》、《工藝安全》、《應(yīng)急救援預(yù)案》、《作業(yè)見證表格》。在制度建設(shè)過(guò)程中我們深深體會(huì)到公司已有安全管理體系距安全標(biāo)準(zhǔn)化要求還有很長(zhǎng)距離,也為公司安全標(biāo)準(zhǔn)化的后期建設(shè)起到了積極的指導(dǎo)作用。

      二、精細(xì)管理,全員培訓(xùn),加強(qiáng)檢查,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo) 我們以實(shí)現(xiàn)全員、全方位、全過(guò)程的安全動(dòng)態(tài)管理為目的,堅(jiān)持以人為本,推行精細(xì)化管理,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化使現(xiàn)場(chǎng)安全管理水平得到提高。一是明確責(zé)任,規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)操作行為。從嚴(yán)從細(xì)分解指標(biāo),形成了從上到下逐級(jí)落實(shí),從下到上層層負(fù)責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)化管理體制,現(xiàn)場(chǎng)管理人員做到目標(biāo)明確、分工細(xì)致、指導(dǎo)到位、考評(píng)細(xì)致;操作層,責(zé)任清晰、工序到位、行為規(guī)范、操作熟練。從物料采購(gòu)到成品堆放、從設(shè)備維修到現(xiàn)場(chǎng)操作,通過(guò)人的規(guī)范操作,物的穩(wěn)定運(yùn)行,完好的環(huán)境實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)。深入實(shí)施安全標(biāo)準(zhǔn)化“就近管理”和班組全過(guò)程管理,注重情感、責(zé)任、素質(zhì)三項(xiàng)管理,突出崗位個(gè)體能力的發(fā)揮和班組這個(gè)基本生產(chǎn)單元效能的發(fā)揮,以“想、看、干、管”為核心,規(guī)范了員工進(jìn)入工作面后的工作程序,責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一,使每個(gè)崗位的作業(yè)人員主體責(zé)任更明確,行為更規(guī)范。

      二是注重全員安全管理培訓(xùn),利用公司每的安全教育培訓(xùn),將安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要素貫徹到每位職工的行為之中,突出專業(yè)培訓(xùn),突出崗位達(dá)標(biāo),組織開展多層次、多途徑的培訓(xùn),通過(guò)安全教育培訓(xùn)讓各崗位職工明白了各自崗位上的安全風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)一步提高了職工對(duì)危險(xiǎn)源點(diǎn)的辨識(shí)及對(duì)事故風(fēng)險(xiǎn)的防范能力。三是堅(jiān)持動(dòng)態(tài)檢查和綜合檢查結(jié)合,加大檢查力度。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)我們明確了公司的安全檢查類別,其安全檢查分為廠級(jí)安全檢查,車間級(jí)安全檢查,班組級(jí)安全檢查,而在廠級(jí)安全檢查中又細(xì)分為常規(guī)安全檢查,季節(jié)性檢查,專業(yè)性檢查,節(jié)假日安全檢查等。

      廠級(jí)安全檢查公司成立了由各專業(yè)人員組成的檢查組,在檢查中,要求檢查人員按照“誰(shuí)檢查,誰(shuí)簽字,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)事求是,認(rèn)真填寫檢查表。在檢查中嚴(yán)格按照新標(biāo)準(zhǔn)和新規(guī)程條款進(jìn)行,重點(diǎn)檢查考核設(shè)施、裝備、資料等基礎(chǔ)工作,主要從現(xiàn)場(chǎng)管理上的標(biāo)準(zhǔn)化水平去考核評(píng)比,以此促進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化扎實(shí)開展。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或隱患,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)告知、設(shè)置警示、限期整改等多種形式的防范措施,對(duì)限期內(nèi)不完成整改的部門及人員進(jìn)行責(zé)任追究及考核。

      安全檢查工作的落實(shí),隱患在限期內(nèi)的消缺,使其安全管理工作達(dá)到了從制度建立到具體工作的落實(shí)上形成了有機(jī)統(tǒng)一,真正實(shí)現(xiàn)了安全管理的動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)。

      三、加大安全資金投入,確保安全標(biāo)準(zhǔn)化穩(wěn)步達(dá)標(biāo) 要達(dá)到本質(zhì)安全,其安全基礎(chǔ)設(shè)施建不健全關(guān)系重大,我們高度重視安全標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)工作。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),制定實(shí)施規(guī)劃,加強(qiáng)完善設(shè)備、設(shè)施、資料等基礎(chǔ)性工作的完善,實(shí)現(xiàn)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作從注重物的管理向提高人員素質(zhì)、規(guī)范操作行為轉(zhuǎn)變,從注重形象達(dá)標(biāo)向扎實(shí)開展基礎(chǔ)工作達(dá)標(biāo)轉(zhuǎn)變。

      一是完善基礎(chǔ)設(shè)施,保證設(shè)施的適用性。按照安全標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)的要求完善和使用好各類基礎(chǔ)設(shè)施,在設(shè)施的選購(gòu)上,做到符合標(biāo)準(zhǔn),適用可行;在設(shè)施的使用上,嚴(yán)格按照

      第三篇:標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報(bào)

      標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報(bào)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家

      你們好,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表馬橋河鎮(zhèn)中學(xué)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示熱烈的歡迎,并真誠(chéng)希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我校的工作作出權(quán)威指導(dǎo),以促進(jìn)我校的進(jìn)一步發(fā)展。

      我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)在穆棱市委、市政府的熱情關(guān)懷和積極支持下,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下,在我校全體師生的團(tuán)結(jié)合作和共同努力下,取得了很好的成效?,F(xiàn)將我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作情況匯報(bào)如下:

      一、學(xué)校基本情況:

      馬橋河中學(xué)是馬橋河鎮(zhèn)唯一一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),座落在馬橋河鎮(zhèn)南山腳下,依山傍水,景色秀麗。學(xué)校始建于1963年,整個(gè)校園占地面積31000平方米,布局合理;在校生389人;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積22000平方米,生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積56.6平方米;各種教學(xué)設(shè)施齊全,均已達(dá)標(biāo)并投入使用,共有12個(gè)教學(xué)班,平均班額32.4人。在職教師63人,專任教師54人,其中中學(xué)高級(jí)教師12人,一級(jí)教師29人;專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,其中本科及本科以上學(xué)歷45人,占教職工總數(shù)的71.4%;牡市級(jí)骨干教師11人,穆市級(jí)骨干教師20人,學(xué)科帶頭人3人。近幾年來(lái),以“優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建和諧校園”為辦學(xué)理念,圍繞“以管理促校風(fēng),以校風(fēng)促質(zhì)量,以質(zhì)量求效益,以效益求發(fā)展”的辦學(xué)思路,以“新起點(diǎn)、新挑戰(zhàn)、新希望;樹師德、鑄師魂、求發(fā)展”為行動(dòng)指南,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“勤求博采、德業(yè)競(jìng)進(jìn)”為校訓(xùn),形成“嚴(yán)格、力學(xué)、和諧、求實(shí)”的校風(fēng)和“博文厚德,愛生善教”的教風(fēng)以及“勤奮、善思、合作、寬容”的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理,深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦好讓人民滿意的教育。不斷創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提升學(xué)校品位,構(gòu)建文明和諧校園,深入開展農(nóng)科教工作,打造特色品牌學(xué)校。因此我校被命名為牡丹江市級(jí)農(nóng)科教示范基地;并且被評(píng)為牡丹江市級(jí)規(guī)范化合格初中;牡丹江市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位;牡丹江市遠(yuǎn)程教育先進(jìn)學(xué)校;穆棱市巾幗文明單位;穆棱市體育衛(wèi)生先進(jìn)集體,先后多次被評(píng)為牡丹江市和穆棱市教育工作先進(jìn)單位。

      二、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作的準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程:

      標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是造福于師生、造福于人民、造福于社會(huì)的好事,它的實(shí)施和落實(shí),使教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了均衡發(fā)展,給農(nóng)村教育事業(yè)帶來(lái)了新的增長(zhǎng)點(diǎn)。為了把好事辦好,學(xué)校利用行政例會(huì)和教師會(huì)議等形式宣講文件精神,對(duì)各級(jí)有關(guān)初中標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的文件進(jìn)行認(rèn)真地學(xué)習(xí)和研討,使大家明確了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的意義和重要性。

      1、建立組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立由校長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人、教工代表、家長(zhǎng)代表參加的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定專門的部門和人員,具體負(fù)責(zé)組織和落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。

      2、結(jié)合標(biāo)準(zhǔn),摸清家底。一年來(lái),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,在此基礎(chǔ)上充分發(fā)動(dòng)學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的軟、硬件進(jìn)行全面的摸底、分析,找出其中的不足,明確建設(shè)的重點(diǎn)和任務(wù),由此形成團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍。

      3、細(xì)化工作,全體參與。我們充分認(rèn)識(shí)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作是一個(gè)過(guò)程,并非只是一種結(jié)果,調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,讓學(xué)校的辦學(xué)條件有所改變,讓全體教師的專業(yè)素質(zhì)在建設(shè)過(guò)程中能夠得以提升,讓學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高是我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的根本目的。為此,我校認(rèn)真明確了建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù),將各項(xiàng)工作分解到每一位領(lǐng)導(dǎo)干部和教師,責(zé)任到人,分工協(xié)作。

      4、注重過(guò)程,穩(wěn)步推進(jìn)。為了保證建設(shè)工作的有序推進(jìn),我校在年初就對(duì)每位教師明確了每一個(gè)人的具體工作;定期召開學(xué)校教師大會(huì),進(jìn)行階段性工作匯總,找出不足,并布置下一階段的工作。從而保證了學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)工作有條不紊的進(jìn)行。

      三、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得的成績(jī)

      (一)積極籌措資金,提升辦學(xué)條件。近年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在全校師生的共同努力下,我校的教學(xué)環(huán)境得到了極大的提高,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美,有一流的教育教學(xué)設(shè)施。2009年9月,建筑面積3104平方米,總投資400余萬(wàn)元的教學(xué)樓投入使用,徹底改變了我校的教學(xué)環(huán)境,教學(xué)樓生均建筑面積7.97平方米,共設(shè)有12間普通教室。按標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)模式,爭(zhēng)取資金146萬(wàn)元,對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行整體規(guī)劃,平整、綠化、美化了校園環(huán)境,鋪設(shè)甬路1500平方米,重修圍墻90延長(zhǎng)米,新增添了各功能教室的儀器設(shè)備,學(xué)?,F(xiàn)有多媒體階梯教室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生室、檔案室、圖書閱覽室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、心理健康咨詢室、農(nóng)科教展室、遠(yuǎn)程接收室、語(yǔ)音室、微機(jī)室和理化生器材室、準(zhǔn)備室及實(shí)驗(yàn)室,充實(shí)了課堂教學(xué)的內(nèi)涵建設(shè)。目前,學(xué)校正在努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)越環(huán)境下的健康、高尚、和諧的校園文化氛圍,并不斷加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)的教育,提高學(xué)校的辦學(xué)水平,辦學(xué)品位,打造品牌創(chuàng)特色。

      (二)提高教師綜合素質(zhì),強(qiáng)化先進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。在學(xué)校管理和發(fā)展的進(jìn)程中,打造出能引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,責(zé)任意識(shí)濃、管理水平高、執(zhí)行能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍;打造出師德高尚、師能高超、創(chuàng)新發(fā)展的教師隊(duì)伍,是學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,更是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要組織保證。為此,我校努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、分布均衡、富有活力的教師隊(duì)伍。

      學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,如何科學(xué)統(tǒng)籌、有效管理,干部隊(duì)伍是決定因素。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教師聘任制。設(shè)正校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)1人,教導(dǎo)主任1人,政教主任1人,總務(wù)主任1人。其中本科學(xué)歷3人,專科學(xué)歷2人,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理、分工明確,具有較高的教育教學(xué)理論素質(zhì)和管理水平;進(jìn)一步完善和落實(shí)了各項(xiàng)管理制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo)為己任,在工作部署中務(wù)實(shí)際;在各項(xiàng)建設(shè)中保質(zhì)量;在活動(dòng)開展中重細(xì)節(jié);在常規(guī)管理中求創(chuàng)新;在內(nèi)涵建設(shè)中促發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)引領(lǐng)能力、綜合管理能力和創(chuàng)新執(zhí)行能力得到了明顯提升,一支理念先進(jìn)、素質(zhì)精良、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、具有創(chuàng)新發(fā)展和奉獻(xiàn)精神的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍正在成長(zhǎng)壯大。

      “德高為師,身正為范?!蔽ㄓ薪處煹娜烁窀呱?,才有學(xué)生品德的美好;唯有教師的學(xué)問(wèn)廣博,才有學(xué)生知識(shí)的豐厚。學(xué)校重視教師的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)、發(fā)揮名優(yōu)教師、骨干教師、教學(xué)能手、教學(xué)新秀的引領(lǐng)作用。組織教師全員參加了“十一五”繼續(xù)教育培訓(xùn),2009年6月,組織班主任教師參加了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn);2010年11月,40名教師參加了心理健康培訓(xùn);2010年5月,穆棱市農(nóng)村初中校本教研研討會(huì)在我校成功召開。在上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各種賽課活動(dòng)中,我校涌現(xiàn)出了趙淑娟、邢春剛、張維祥、馬德香、紀(jì)曉丹等一大批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)水平高的教師。在2010年牡丹江市教師基本功大賽中,由穆棱市進(jìn)修學(xué)校推薦的我校參賽教師孫愛年、孫振華、邢春剛、彭景英、程德安、紀(jì)曉丹、王建偉等分獲一、二、三等獎(jiǎng)。在省標(biāo)準(zhǔn)化合格學(xué)校建設(shè)中,始終堅(jiān)持“教師第一,以教師發(fā)展為本”的理念,以師德、師能建設(shè)為兩翼,落實(shí)六個(gè)立足點(diǎn):一是立足觀念樹立。教師要以教育這一特殊的職業(yè)作為自己終身追求的事業(yè);以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生;以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。二是立足法制建設(shè)。以“五五”普法為契機(jī),堅(jiān)持普法學(xué)習(xí),建立約束機(jī)制,堅(jiān)決杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。三是立足“雙德”兼顧。開展“雙德工程”,營(yíng)造“以師德促生德,以生德促師德,雙德共建”的發(fā)展氛圍,完善師德檔案,嚴(yán)格師德考核。四是立足挖掘潛能。積極開展崗位大練兵,深入探索“教科訓(xùn)一體化”研究模式,在教師考評(píng)、課堂教學(xué)、科研培訓(xùn)、常規(guī)管理等方面尋求突破。五是立足規(guī)范行為。在教師評(píng)價(jià)中,力求全面規(guī)范。六是立足組織建設(shè),定期開展“公開課”、“教學(xué)研討”、“總結(jié)反思”等活動(dòng)。一支師德高尚、專業(yè)精良、愉悅工作、綜合發(fā)展的優(yōu)秀教師隊(duì)伍日益形成。

      (三)提升辦學(xué)理念,深化素質(zhì)教育。

      1、突出重點(diǎn),注重特色。全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,是我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想。我校根據(jù)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地開展服務(wù)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的農(nóng)科教工作。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本、以教師為主體、學(xué)生家長(zhǎng)共同參與,把學(xué)生需要的、學(xué)校力所能及的資源充分挖掘出來(lái),組織專職教師編寫了《家庭時(shí)尚花卉的繁殖與管理》、《專業(yè)戶養(yǎng)牛新法》、《溫室大棚蔬菜種植管理》校本教材,深化了“綠證”教育,建立了“農(nóng)科教示范基地”,成立了“農(nóng)科教咨詢中心”,種植、養(yǎng)殖科技小組,適時(shí)開展農(nóng)科教實(shí)踐活動(dòng),每年開展一次農(nóng)科教成果展,拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)有所成,盡快地適應(yīng)社會(huì)的需要。同時(shí),也為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)了適用型人才。每周一期的《農(nóng)科教簡(jiǎn)報(bào)》及時(shí)為農(nóng)民朋友提供種植、養(yǎng)殖、信息及科學(xué)管理技術(shù),深受廣大農(nóng)戶的一致好評(píng)。

      我校在面向全體學(xué)生的同時(shí),關(guān)注學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)。堅(jiān)持全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),“五育并重”,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),來(lái)培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生。以豐富多彩的活動(dòng)為載體,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生探索創(chuàng)新意識(shí)。重視體育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,積極組織開展各項(xiàng)體育活動(dòng),體育達(dá)標(biāo)率始終在99%以上。馬橋河中學(xué)的男子和女子乒乓球隊(duì)曾連續(xù)六次獲得穆棱市中小學(xué)生乒乓球比賽的男女團(tuán)體和單打冠軍。在穆棱市歷屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總分名列穆棱市農(nóng)村初中前茅。

      2、以德為先,注重實(shí)效。

      德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校德育工作繼續(xù)落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和“兩綱”精神,緊抓教學(xué)樓落成遷入的契機(jī),以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育:如愛國(guó)主義教育、“五個(gè)一”節(jié)約活動(dòng)、習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育等。提升了學(xué)生文明素養(yǎng),形成了良好的校園風(fēng)氣。

      (1)、重視德育隊(duì)伍建設(shè)與管理,強(qiáng)化德育意識(shí)

      德育工作者的道德素養(yǎng)、教育素養(yǎng)和工作素養(yǎng),直接影響到學(xué)校德育工作的質(zhì)量和效果,在實(shí)施過(guò)程中,始終把德育隊(duì)伍建設(shè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來(lái)抓。

      ①構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校強(qiáng)化了德育管理,成立以校長(zhǎng)牽頭的德育工作小組,以此為基點(diǎn),形成了三條線:第一條為政教處、年級(jí)主任、班主任;第二條為校團(tuán)支部、少先大隊(duì);第三條為總務(wù)處。三條線涉及到學(xué)校的各個(gè)層面,形成了齊抓共管的德育氛圍,提高了學(xué)校整體德育意識(shí)。②加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)。學(xué)校堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,組織班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法,提高班主任工作的科學(xué)性和藝術(shù)性。加強(qiáng)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)的監(jiān)督管理,促進(jìn)班主任各方面能力的提升。同時(shí)利用各種途徑對(duì)德育工作者進(jìn)行培訓(xùn),從而提升了德育各層面教師的專業(yè)教育水平和服務(wù)能力,促進(jìn)了他們的崗位成長(zhǎng)。

      ③完善各項(xiàng)制度。學(xué)校制定、完善了德育規(guī)章制度,使依法育人落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)校實(shí)際先后制定了《馬橋河中學(xué)章程》、《馬橋河中學(xué)班主任工作職責(zé)》、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》、《班主任工作考核細(xì)則》、《馬橋河鎮(zhèn)中學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校安全工作細(xì)則》、《馬橋河鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《馬橋河鎮(zhèn)中學(xué)教師考核細(xì)則》等一系列規(guī)章制度和各類預(yù)案,內(nèi)容涉及班主任、學(xué)生管理、學(xué)校安全各個(gè)方面,建立和健全了必要的德育常規(guī)制度。這些制度的出臺(tái)實(shí)施,有力地促進(jìn)了我校德育的規(guī)范管理。

      (2)、加強(qiáng)學(xué)生行為道德建設(shè),強(qiáng)化養(yǎng)成教育

      ①發(fā)揮學(xué)生的自主性。充分發(fā)揮校團(tuán)支部作用,依據(jù)《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。教育學(xué)生分清真、善、美與假、惡、丑,明辨是非。努力營(yíng)造良好的校園氛圍,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)校門檢查,對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行規(guī)范,塑造學(xué)生的形象美;嚴(yán)禁學(xué)生講粗話,塑造學(xué)生的語(yǔ)言美;弘揚(yáng)雷鋒精神,提倡助人為樂,塑造學(xué)生的心靈美。

      ②做好常規(guī)檢查。為落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重過(guò)程管理,充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)值周檢查的職能作用,參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比,檢查內(nèi)容為班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)園地、校服、兩操一會(huì)、文明禮貌等。按周累計(jì)分?jǐn)?shù)總和,作為評(píng)選周文明班級(jí)依據(jù),并定期公示。

      (3)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化輿論氛圍

      ①制定校風(fēng)、校訓(xùn)。學(xué)校專門召開校委會(huì),重新制定出貼近學(xué)校實(shí)際的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),打造昂揚(yáng)向上的校園輿論;布置教學(xué)樓內(nèi)的文化走廊,形成一定的文化氛圍;堅(jiān)持每周一升旗儀式和國(guó)旗下講話制度,深化了愛國(guó)主義教育;同時(shí),我們還充分發(fā)揮校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育;以重大節(jié)日,重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),開展形式多樣、生動(dòng)活潑,學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科普活動(dòng),如“五四”青年節(jié)演講比賽、跳繩比賽、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、農(nóng)科教農(nóng)作物成果展、美術(shù)作品展等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),推進(jìn)校園文化建設(shè)。

      (4)、加強(qiáng)各類主題活動(dòng)建設(shè),強(qiáng)化實(shí)踐育人 ①開展思想教育。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,幫助學(xué)生逐步形成科學(xué)的世界觀、人生觀的重要思想,圍繞德育基地建設(shè),通過(guò)國(guó)旗下的講話、清明節(jié)紀(jì)念革命英烈、社區(qū)活動(dòng)、公益勞動(dòng)、參觀等實(shí)踐活動(dòng),大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、民族精神、學(xué)會(huì)感恩、執(zhí)愛勞動(dòng)等思想教育。

      ②開展法制教育。我校一如繼往的認(rèn)真抓好對(duì)學(xué)生的法制宣傳工作,組織學(xué)生收看法制教育宣傳片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的教育,開展法制教育課,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)和法制觀念,把加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育同安全教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

      ③重視安全教育。我們首先制定了《馬橋河鎮(zhèn)中學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》,組織教師學(xué)習(xí)《教師崗位職責(zé)》,每學(xué)期初組織學(xué)生開展《開學(xué)第一課》安全教育活動(dòng),時(shí)時(shí)利用班會(huì)與團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)進(jìn)行安全教育和安全演練,尤其是防汛、防火、防交通意外、防甲型H1N1流感、防煤氣中毒等教育。在此基礎(chǔ)上,與師生簽訂安全責(zé)任書。努力提高學(xué)生安全防范意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)和能力。做好人防、技防和物防,特別是對(duì)教學(xué)樓內(nèi)存在的安全問(wèn)題我們要求班主任一一作了詳細(xì)的要求。我們還注重家校聯(lián)合,通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信和與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全責(zé)任狀》,讓家長(zhǎng)明確了安全教育的方向和內(nèi)容,從而強(qiáng)化安全防范措施,建立了家校一體的安全防范措施。

      ④狠抓養(yǎng)成教育。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,把基礎(chǔ)文明行為和養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。堅(jiān)持開展學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比工作,做到日查、周饋、月評(píng)。組織檢查小組,不定期檢查,并督促限期整改。改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,狠抓日常管理,加強(qiáng)宣傳,樹立典型,以榜樣引路。各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況布置好班容,做到長(zhǎng)期保持整潔、美觀。

      ⑤開展心理健康教育。隨著獨(dú)生子女和單親子女的增多,學(xué)生的心理素質(zhì)越來(lái)越差,學(xué)校針對(duì)學(xué)生心理狀況開設(shè)了心理健康教育課,設(shè)立了心理健康咨詢室、心理咨詢信箱,采取多種方法對(duì)特殊學(xué)生做心理咨詢,掃除學(xué)生的心理障礙,有效解決了學(xué)生的心理問(wèn)題,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康和諧發(fā)展。

      (5)、加強(qiáng)家校聯(lián)系,強(qiáng)化教育整合

      ①家長(zhǎng)會(huì)“一學(xué)期一開”。每學(xué)期,以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),密切家校之間的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育與家庭教育密切結(jié)合的高效育人途徑。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育,促進(jìn)學(xué)生的德智體的全面發(fā)展。

      ②做好家訪。班主任以走訪、電話訪、集中家訪等形式作為研究學(xué)生心理的突破口,與家長(zhǎng)共商教育對(duì)策,事實(shí)證明我們的家訪活動(dòng)確實(shí)達(dá)到了一定的教育效果。使很多問(wèn)題學(xué)生發(fā)生了轉(zhuǎn)變。③,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,為了強(qiáng)化提高家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育能力,家長(zhǎng)學(xué)校定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容豐富,形式多樣。從而強(qiáng)化了家校之間的配合。

      3、聚焦課堂,突出課改。

      我校始終堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以課程改革為綱領(lǐng),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量。

      (1)、以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)和規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。

      認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程改革》意見的有關(guān)精神,對(duì)照《馬橋河鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》,開展各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。學(xué)期初制定好工作計(jì)劃、落實(shí)教學(xué)方面的各項(xiàng)要求,學(xué)期中落實(shí)各類常規(guī)要求,特別重視提高課堂教學(xué)效率,突出備課在教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要地位。進(jìn)一步規(guī)范了教案及教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記的檢查指導(dǎo),及時(shí)掌握教學(xué)情況,建立教師成長(zhǎng)檔案,從而使我校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作都得到提升。

      (2)、建立和完善以校為本的教研制度,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革。

      ①學(xué)校逐步完善和健全了以校為本的教學(xué)研究制度,加強(qiáng)對(duì)教研組、備課組的管理、指導(dǎo)和評(píng)價(jià)工作,充分發(fā)揮群體的力量。以學(xué)年組為單位每周一次開展教研教改活動(dòng),從教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā)確定研究課題,努力提高研究的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)加強(qiáng)集體備課,提倡互幫互學(xué)互研,開展說(shuō)課、聽課、評(píng)課、反思等各種形式的觀摩研討活動(dòng),教師每學(xué)期上1節(jié)公開課,寫一篇案例分析、一篇教學(xué)反思,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫一篇教學(xué)論文。聽課評(píng)課每周不少于1節(jié),不斷提高整體教學(xué)教研水平。

      ②以課題研究為平臺(tái),以校本教研活動(dòng)為載體,扎實(shí)組織課題研究工作。2005年我校負(fù)責(zé)實(shí)施的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題《英語(yǔ)二十四字教學(xué)法》順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,2010年6月,國(guó)家級(jí)科研課題地理學(xué)科《圖文并茂》順利結(jié)題。2010年9月,穆棱市級(jí)研究課題語(yǔ)文學(xué)科《以讀帶寫,讀寫雙快》經(jīng)穆棱市科研所專家組驗(yàn)收合格,順利結(jié)題。學(xué)期初,根據(jù)我校的實(shí)際情況制訂了學(xué)校課題《把問(wèn)題作為教學(xué)出發(fā)點(diǎn),以師導(dǎo)學(xué),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展》,各學(xué)年組依據(jù)總課題制訂分課題,各教師依據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn)確立子課題,要求有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)、有成果,人人參與,普遍提高。尤其要著力總結(jié)有經(jīng)驗(yàn)、能力強(qiáng)的教師教學(xué)特色經(jīng)驗(yàn),整理相關(guān)成果,做為培養(yǎng)新教師的寶貴資源。落實(shí)課題研究常態(tài)管理,各課題組認(rèn)真整理各級(jí)課題實(shí)施情況,按計(jì)劃完成各步驟的研究,嚴(yán)格完善課題研究檔案。

      (3)、以新一輪課改為重點(diǎn),扎實(shí)開展各類教學(xué)教研工作。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新一輪課程改革的基本思想和理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教改經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)教師認(rèn)真制訂教學(xué)工作計(jì)劃,鉆研教材、教法。鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文,總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      (4)、加大控輟力度

      “控輟”是“普九”工作的根本任務(wù),“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我?!翱剌z”工作的奮斗目標(biāo),是我們工作的重中之重,我們專門召開校委會(huì),研究制定了《控輟工作方案》并加以實(shí)施。

      ①學(xué)校建立了學(xué)生減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格控制亂收費(fèi)、亂訂資料和有償輔導(dǎo),既減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      ②以課程改革為契機(jī),我們通過(guò)豐富多彩的課外活動(dòng)吸引學(xué)生,留住學(xué)生,要求每位教師傳授知識(shí)有耐心、學(xué)習(xí)生活有愛心、控輟保學(xué)有恒心。認(rèn)真做好“問(wèn)題生”的思想工作,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“問(wèn)題生”的思想動(dòng)態(tài),解決“問(wèn)題生”的各方面困難,定期召開家長(zhǎng)會(huì),鞏固在校生,穩(wěn)定動(dòng)搖生,招回輟學(xué)生,讓每名學(xué)生能安心上學(xué)。

      ③學(xué)校對(duì)班級(jí)的控輟工作指標(biāo)完成情況進(jìn)行量化考核,以開學(xué)初班級(jí)人數(shù)為依據(jù),期末若學(xué)生流失超過(guò)3%,將扣班主任5分,相關(guān)課任教師2分。

      (5)完善評(píng)價(jià)過(guò)程

      在評(píng)價(jià)體系上,通過(guò)建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案,全面反映學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。成長(zhǎng)記錄的檔案資料是多方面的,如學(xué)生的自我評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)、科任教師評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)等。學(xué)期、學(xué)年終結(jié)性評(píng)價(jià)的結(jié)果以“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的形式向?qū)W生和家長(zhǎng)反饋。內(nèi)容包括思想素質(zhì)評(píng)定、學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定,還有學(xué)生的自評(píng)、同伴的互評(píng),包括有家長(zhǎng)意見和班主任評(píng)定,每個(gè)人都參與到綜合評(píng)價(jià)中,學(xué)生關(guān)注自己的成長(zhǎng),教師和學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),讓他們?cè)诳隙ㄅc鼓勵(lì)所帶來(lái)的快樂體驗(yàn)中充滿自信。

      (四)、完善辦學(xué)思想,構(gòu)建科學(xué)管理體系。

      1、強(qiáng)化教學(xué)管理。

      學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足課程課時(shí),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,對(duì)各類學(xué)生因材施教,使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制作業(yè)量,嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用教材,教師不得擅自為學(xué)生訂購(gòu)其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上,我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,積極探索教改新路子,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      2、堅(jiān)持民主管理

      我校堅(jiān)持科學(xué)而人文的管理理念,堅(jiān)持依法治校,建立了切實(shí)可行的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了《教師考核細(xì)則》、《班級(jí)管理考核評(píng)比細(xì)則》、《教學(xué)工作兌標(biāo)方案》、《校本培訓(xùn)制度》、《文明班級(jí)檢查評(píng)比細(xì)則》等。與班主任、各任課教師簽訂了責(zé)任狀,明確了工作崗位的職責(zé)。定期召開教職工代表大會(huì),實(shí)行校務(wù)公開制度。使學(xué)校管理逐步走向科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性。

      3、完善后勤管理

      在財(cái)務(wù)管理方面,我們始終不折不扣地執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支實(shí)行一級(jí)管理,財(cái)會(huì)賬目健全,會(huì)計(jì)核算準(zhǔn)確。經(jīng)費(fèi)使用合法、科學(xué)、高效,沒有擠占挪用資金行為,沒有國(guó)有資產(chǎn)流失現(xiàn)象。依法收費(fèi)的意識(shí)和照章收費(fèi)的行為不斷得到加強(qiáng)和規(guī)范。

      在設(shè)施設(shè)備管理上,我們以“校園安全”為重點(diǎn),采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,幾年來(lái),設(shè)施完好無(wú)缺,尤其是校容校貌方面尤為突出。在教學(xué)設(shè)備管理方面,我們積極創(chuàng)造條件,增添了大量的教學(xué)設(shè)備。為了讓教師更自覺地充分地使用已有的教學(xué)設(shè)備,我們采取了檢查、登記制度,為了使設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理以外,努力鉆研專業(yè)知識(shí),自己動(dòng)手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好、安全。在圖書資料管理方面,我們特別重視生均藏書量和報(bào)刊雜志的訂閱量,目前圖書室藏書13544冊(cè),訂閱各種報(bào)刊雜志24種。圖書閱覽室全天向教師學(xué)生開放。

      (4)重視安全管理 學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),制定了《馬橋河中學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》和各項(xiàng)安全管理制度,加強(qiáng)值班、值宿管理并按要求嚴(yán)格執(zhí)行。各室配置了滅火器或沙箱,與各重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任制、安全責(zé)任追究制,組織學(xué)校相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的水電和各項(xiàng)教育設(shè)施等方面進(jìn)行經(jīng)常性檢查,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全。將生命教育有機(jī)地滲透在各門學(xué)科、各種形式的專題教育和課外活動(dòng)之中,在邊防派出所的配合下,組織安全疏散演練等,通過(guò)演練使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高了學(xué)生的安全避險(xiǎn),自護(hù)自救能力。多年來(lái),學(xué)校沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

      (5)構(gòu)建和諧校園

      學(xué)校能夠體現(xiàn)以人為本,全面貫徹教育方針,使教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。為創(chuàng)設(shè)充滿人文關(guān)懷的校園文化氛圍,我校從多方面入手提升師生文化品位:精神文化求創(chuàng)新、制度文化添內(nèi)力、活動(dòng)文化創(chuàng)特色。實(shí)行校務(wù)公開民主管理,能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益,后勤人員能切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù),調(diào)動(dòng)所有職工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

      四、存在的不足及整改措施:

      在工作中,我們把標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作和學(xué)校的教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),通過(guò)認(rèn)真反思總結(jié),我們將在以后工作中,重點(diǎn)加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

      1、進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)

      由于教學(xué)樓新建,學(xué)校校園文化內(nèi)涵建設(shè)還需完善。今后,還需進(jìn)一步挖掘潛能,創(chuàng)新發(fā)展,為深化校園文化底蘊(yùn),形成內(nèi)涵建設(shè)獨(dú)有特色而繼續(xù)探索

      2、深入挖掘生命教育潛能

      我?!吧逃闭n剛剛起步,還有待于進(jìn)一步深化。今后,要繼續(xù)拓寬生命教育途徑;挖掘生命教育潛能;開發(fā)生命教育課程,探索并形成獨(dú)具特色的生命化教育模式。

      3、發(fā)揮先進(jìn)設(shè)施設(shè)備的最大效能

      因教學(xué)樓剛剛竣工,新的功能室投入使用不過(guò)一年。今后,需進(jìn)一步加強(qiáng)功能室的管理,提高使用效能,真正做到為教育教學(xué),為師生服務(wù)。

      4、切實(shí)保證學(xué)校安全

      盡管我校安全制度健全,責(zé)任明確,校園平安,但是,仍需進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),細(xì)化安全管理,加強(qiáng)安全防范和校園監(jiān)管,提高安全預(yù)警能力和師生自我保護(hù)能力。

      在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)作為我們的辦校標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)建學(xué)校特色的辦學(xué)方向,充分調(diào)動(dòng)兩個(gè)隊(duì)伍的積極性,進(jìn)一步打造教師隊(duì)伍,培養(yǎng)建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。努力探索教育持續(xù)發(fā)展之路;努力提升師生生命質(zhì)量;努力打造底蘊(yùn)豐厚的品牌學(xué)校,我們將向更高的教育領(lǐng)域砥礪前行。

      第四篇:標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報(bào)材料

      省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

      打造教育特色

      爭(zhēng)創(chuàng)德育名校 加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)步伐

      ——樺川縣四馬架鄉(xiāng)中心小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作匯報(bào)

      尊敬的省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:大家好!

      首先我代表四馬架鄉(xiāng)中心小學(xué)全體師生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作!懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家多提指導(dǎo)意見。幾年來(lái),我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,深化教育改革,加快農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)步伐,促進(jìn)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程,現(xiàn)就我校標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      四馬架中心小學(xué)位于樺川縣四馬架鄉(xiāng)所在地,是一所農(nóng)村全日制完全小學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè),學(xué)前班一個(gè),在校學(xué)生425人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。學(xué)?,F(xiàn)有教職工30人,其中中學(xué)高級(jí)職稱教師2人,小學(xué)高級(jí)職稱教師19人,有中師學(xué)歷4人,大專以上學(xué)歷的教師26人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。多年來(lái),在各級(jí)政府的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師不懈的努力下,我們以科學(xué)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出跨越式的發(fā)展態(tài)勢(shì),成為樺川縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的窗口學(xué)校,受到四馬架鄉(xiāng)廣大家長(zhǎng)的普遍關(guān)注和好評(píng)。

      二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

      省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

      1.努力改善辦學(xué)條件。

      一是學(xué)校布局與改善辦學(xué)條件。四馬架鄉(xiāng)中心小學(xué)校園占地面積為14790平方米。教學(xué)樓建筑面積2200平方米(主教學(xué)樓1200平方米,東教學(xué)房1000平方米。)北側(cè)為生活區(qū),中間為活動(dòng)區(qū),校園布局科學(xué)合理,能滿足學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)需要和教學(xué)用地需要。生均用地面積為34.8平方米,設(shè)有六間教師辦公室和14間標(biāo)準(zhǔn)化教室,采光通風(fēng)良好,講臺(tái)、黑板、學(xué)生桌椅整潔完好,符合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校操場(chǎng)面積為12978平方米,建有籃球場(chǎng)地一個(gè),排球場(chǎng)地一個(gè),體育教學(xué)設(shè)備基本齊全,學(xué)校建有遠(yuǎn)程教育接收站一間,遠(yuǎn)程教育模式三一套,光盤播放室一間,微機(jī)教室一間,計(jì)算機(jī)34臺(tái),教師用機(jī)3臺(tái),綜合實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)室,多功能教室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、保健室、心理咨詢室、圖書室、檔案室各一間。以上各室均能滿足教學(xué)需要,利用率較高。幾年來(lái)在縣教育體育局的大力支持下,共投入近55萬(wàn)元資金用于校園建設(shè),增添教學(xué)設(shè)備,逐步完善現(xiàn)代化教學(xué)手段,辦公和體育設(shè)施基本配套,辦學(xué)條件得到明顯改善,二是環(huán)境建設(shè)與經(jīng)費(fèi)保障。我校積極籌措資金,啟動(dòng)校園綠化、美化、香化、凈化工程,對(duì)校園進(jìn)行整體規(guī)劃,為學(xué)生提供最優(yōu)雅的讀書、運(yùn)動(dòng)、生活、娛樂的場(chǎng)所,充分利用墻壁、櫥窗、板報(bào)宣傳欄豐富校園文化,展示了學(xué)校的師生風(fēng)采,對(duì)校園美化、綠化又進(jìn)行了合理規(guī)劃,精心營(yíng)造陽(yáng)光、健康、和諧的校園環(huán)境,讓樓道、走廊、墻壁充分彰顯教育內(nèi)涵,使學(xué)校的隱形文化教育意義深遠(yuǎn),努力使花、草、樹木和諧統(tǒng)一。如今的校園內(nèi)平整、潔凈,逐步達(dá)到了“綠色校園、快樂學(xué)園、溫馨家園”的新雅環(huán)境。省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

      幾年來(lái)我校各項(xiàng)用于教育的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)逐額按時(shí)到位,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。同時(shí)在上級(jí)教育行政部門的支持下,2004年投資95萬(wàn)元新建教學(xué)樓1200平方米;2006年投資12萬(wàn)元新建了24個(gè)蹲位的室外廁所;2008年投資96萬(wàn)元新建明德學(xué)校1000平方米。2009年投資18萬(wàn)元新建圍墻、校門、門衛(wèi)室。在經(jīng)費(fèi)使用上切實(shí)保證??顚S?、保證教師工資逐年增長(zhǎng)、保證教師工資及時(shí)發(fā)放。

      2、領(lǐng)導(dǎo)班子與隊(duì)伍建設(shè)

      一是論章建制,務(wù)求實(shí)效。我校30名教師均是專任教師,市級(jí)骨干教師6人,省級(jí)骨干教師2人,教師普通話合格率100%,全員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。我校始終堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)持證上崗,都具有中級(jí)以上職稱和大專以上學(xué)歷。學(xué)校班子成員緊緊圍繞“團(tuán)結(jié)求實(shí)、勤奮創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”這一目標(biāo),秉公辦事、以身作則,有較高的凝聚力;內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象,有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力;措施落實(shí)、務(wù)實(shí)進(jìn)取,有較好的工作實(shí)效。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我們每個(gè)成員都首先對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,處處以身作則,努力起到模范作用。我們恪守“關(guān)愛每一名學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)注每一位教師的發(fā)展,關(guān)注每一個(gè)職工的生活”這一職責(zé),立足本崗位,以學(xué)校的發(fā)展大局為重,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度完成所分管的各項(xiàng)工作。時(shí)刻牢記“學(xué)校無(wú)小事,處處是教育”,時(shí)時(shí)事事為職工著想,時(shí)時(shí)處處為學(xué)校盡責(zé),做到認(rèn)認(rèn)真真,實(shí)實(shí)在在,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展。每個(gè)班子成員負(fù)責(zé)一個(gè)教研組,組織指導(dǎo)教研教改工作;負(fù)責(zé)幫帶一名青年教師,指導(dǎo)課堂教學(xué)。通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)了全局觀念、協(xié)作意識(shí)、凝聚了領(lǐng)導(dǎo)班子合力,提 省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

      高了戰(zhàn)斗力。學(xué)校還制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度,有較好的約束力,在具體實(shí)施過(guò)程中不斷修改完善。形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教代會(huì)參與的民主與法制的管理體制,班子成員與教代會(huì)成員共同商討制定了切實(shí)可行的《章程制度》匯編,《教師崗位考評(píng)細(xì)則》、《教師考勤制度》等,各組織職責(zé)分明,團(tuán)結(jié)協(xié)作。利用星期一行政會(huì)議,部署總結(jié)工作,促進(jìn)全校工作井然有序、有條不紊地開展。領(lǐng)導(dǎo)班子在家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)、教職工中有較高的威信威望,群眾評(píng)議滿意率在95%以上。

      二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),成立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了師德師風(fēng)建設(shè)制度,規(guī)劃、措施,堅(jiān)持雙周一次的政治學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,嚴(yán)格執(zhí)行樺川縣教育體育局下發(fā)的教師工作十不準(zhǔn)要求,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,讓每位教師在言行上有明確的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻提醒自己、鞭策自己,讓自己的言行有利于學(xué)生健康發(fā)展。為加強(qiáng)監(jiān)督力度,我校還實(shí)行了多元化評(píng)價(jià)制度,即學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、校委會(huì)班子評(píng),年終考評(píng),將教師的師德修養(yǎng)作為教師的年終考核進(jìn)入考核檔案,從制度上保證教師能夠尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,履行崗位職責(zé)。學(xué)校還開展了以“假如我是學(xué)生”、“假如我是學(xué)生家長(zhǎng)”、“愛崗敬業(yè)、廉潔從教。學(xué)習(xí)張麗莉先進(jìn)事跡”為主題的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)的慶?;顒?dòng)、先優(yōu)模的評(píng)選活動(dòng),努力提高教師的愛崗敬業(yè)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、參與學(xué)校民主管理意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分發(fā)揮榜樣的輻射作用,建立了一支素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和使命感 省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料 的教師隊(duì)伍,在規(guī)范教學(xué)行為方面我校教師沒有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,更無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂資料、亂收費(fèi)現(xiàn)象。

      3、規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理與促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

      一是以課堂教學(xué)為中心,提高課堂教學(xué)實(shí)效。為了全面徹貫黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,我校嚴(yán)格按照教育部課程設(shè)置方案和省課程計(jì)劃有關(guān)要求,開足開全各科課程,嚴(yán)格課程管理,按新課標(biāo)組織實(shí)施教學(xué)。嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”的規(guī)定,按要求控制好學(xué)生周活動(dòng)總量和課外作業(yè)量,做到活動(dòng)時(shí)間有保證。嚴(yán)格按教育體育局關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知,征訂教學(xué)用書,無(wú)亂征亂訂亂編濫印復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象。實(shí)施綜合實(shí)踐課和地方課程、校本課程建設(shè),并圍繞教學(xué)需要組織開發(fā)課程資源。每學(xué)期開學(xué)初,教導(dǎo)處均要制定出嚴(yán)密、科學(xué)、詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和授課總表并認(rèn)真抓好落實(shí)。

      “上好每一堂課,落實(shí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),布置好每一道作業(yè)題,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得。讓每一位家長(zhǎng)都放心”是我校課堂教學(xué)改革的總體目標(biāo)。除了聽課、評(píng)課等常規(guī)性的教研活動(dòng)外,我校教研工作主要做好三件事:一是進(jìn)行變教案為學(xué)案的試點(diǎn)工作,以此作為課堂教學(xué)改革的突破口,教導(dǎo)處搜集整理了有關(guān)文章并印發(fā)制定方案,分步實(shí)施。二是視頻課例引領(lǐng)。為了讓每一位教師盡快適應(yīng)新課改的步伐,我們借助學(xué)校遠(yuǎn)程電教設(shè)備、電教手段相對(duì)完善的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持每周周一放學(xué)后,組織教師觀看名師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)光盤。專家扎實(shí)的教學(xué)基本功,流暢嫻熟的教學(xué)藝術(shù)、靈活自如的教學(xué)方法、教學(xué)手段,給每個(gè)教師的課堂教學(xué)起到了引領(lǐng)和示范 省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

      作用。三是積極組織教師參與教改。每學(xué)期都按不同學(xué)年對(duì)教師進(jìn)行課堂評(píng)價(jià),時(shí)刻關(guān)注課堂教學(xué)動(dòng)向,構(gòu)建了優(yōu)質(zhì)高效課堂,學(xué)校對(duì)參與實(shí)驗(yàn)的教師給予多方面的支持:如時(shí)間照顧、經(jīng)費(fèi)傾斜、組織教師到外地參觀學(xué)習(xí)等。全校教師三年來(lái)共有30多篇論文在國(guó)家、省、市級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),有60多人次獲省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課和科研成果獎(jiǎng),校本教研工作也不斷規(guī)范化。

      規(guī)范的教學(xué)管理是教師整體教學(xué)水平提高和教育教學(xué)質(zhì)量提升的保障。我校制定了備課、講課、作業(yè)批改等一系列教學(xué)管理制度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細(xì)化。要求教師備課時(shí)必須從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入研究教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性,合理設(shè)計(jì)課后作業(yè),能根據(jù)備課的要求寫出個(gè)人備課筆記,形成教案。即達(dá)到“四備”(備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法),“四個(gè)明確”(明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),明確學(xué)生的思維特點(diǎn),明確學(xué)科知識(shí)的交叉點(diǎn),明確新舊知識(shí)連接點(diǎn)),減少了教師備課中的無(wú)用功,切實(shí)提高了備課質(zhì)量。我們注重向四十分鐘要質(zhì)量,改變?cè)诮虒W(xué)管理上重結(jié)果、輕過(guò)程的不良傾向,帶班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校教師的教學(xué)全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)匯總、交流、整改。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天聽課,對(duì)教師的課堂教學(xué)給予指導(dǎo),鼓勵(lì)教師互相聽課,注重減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),按新課標(biāo)規(guī)范辦學(xué)行為要求,對(duì)各年級(jí)家庭作業(yè)作出明確規(guī)定:即一、二年級(jí)不留家庭作業(yè),三、四年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)40分鐘,五年級(jí)不超過(guò)一個(gè)小時(shí)。對(duì)教師業(yè)務(wù)和學(xué)生作業(yè)實(shí)行月檢制度,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每月對(duì)教師的備、講、批進(jìn)行系統(tǒng)檢查、評(píng)估,并及時(shí)梳理檢查出來(lái)的問(wèn)題,及時(shí)和教師溝通,督促整改。學(xué)校初步建立比較符合素質(zhì)教育要求的教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制,每學(xué)期我們都 省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

      將教師工作發(fā)展情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果等情況的相關(guān)資料及時(shí)積累,建立健全教師發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)檔案,使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中得到了充分的體現(xiàn)。我校在縣教育教學(xué)年終考評(píng)中連續(xù)五年穩(wěn)居全縣前列。

      在對(duì)教學(xué)工作實(shí)施全程化、科學(xué)化管理的同時(shí),我校還注重教師文化水平和業(yè)務(wù)水平的提高工作,鼓勵(lì)支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),我校教師整體師資力量雄厚,所有教師都能適應(yīng)小學(xué)教學(xué)工作需要。應(yīng)該說(shuō)我們有一支素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

      二是目標(biāo)規(guī)劃與制度建設(shè)。教育發(fā)展的前提是教育觀念和教育思想的轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)。學(xué)校制定了《學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》。為整合教學(xué)資源,優(yōu)化師資隊(duì)伍,提升辦學(xué)質(zhì)量,學(xué)校以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨,確定了學(xué)校的發(fā)展理念、德育理念、管理理念、治學(xué)理念。在發(fā)展中積淀了學(xué)校特有的“厚德、博學(xué)、求是、善學(xué)”的校風(fēng)和“敬業(yè)愛生、以德育人、理念求新、追求卓越”的教風(fēng);形成了“快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。在培養(yǎng)目標(biāo)上,讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到充分的發(fā)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。

      在遵循教育方針全面貫徹國(guó)家法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,我們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度逐步進(jìn)行完善,制定的《中心小學(xué)管理章程》和《中心小學(xué)教師崗位考核細(xì)則》等,使學(xué)校各項(xiàng)管理有章可循,走出了一條民主管理、依法執(zhí)教的路子,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理由常規(guī)化管理向制度化管理的轉(zhuǎn)變。建立物資采購(gòu)申報(bào)制度,規(guī)范校產(chǎn)管理,嚴(yán)防校產(chǎn)流失,按誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)的 省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

      原則,責(zé)任到人。期中、期末定期檢查登記,平時(shí)抽查,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目清楚,定期審核,目前我校無(wú)新債務(wù)發(fā)生。

      三是建立學(xué)生全面發(fā)展與評(píng)價(jià)制度。學(xué)校定期開展心理健康教育講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育和心理咨詢,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。我校還設(shè)有衛(wèi)生保健室心理咨詢室各一個(gè),并建立了衛(wèi)生保健制度和心理咨詢制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳和教育,每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢,學(xué)生體質(zhì)健康率達(dá)到95%以上,幾年來(lái)我校沒有發(fā)生流行性疾病。

      課堂是藝術(shù)教育的主渠道,是培養(yǎng)各類人才的主陣地,我校嚴(yán)格按照教育局下發(fā)的課時(shí)計(jì)劃開足開齊課程、上好美術(shù)、音樂、體育課,由專任教師任課。因地制宜開展校園文化藝術(shù)活動(dòng)。如:開展慶“六一”師生書畫展,學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等。使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得以發(fā)展。三、四、五、六年級(jí)開設(shè)勞動(dòng)技術(shù)教育課,從小培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)意識(shí)。

      學(xué)校制定了教師評(píng)價(jià)體系和學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系,設(shè)立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋和教師專業(yè)發(fā)展記錄袋,實(shí)行等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的評(píng)價(jià)制度,并在具體實(shí)施中不斷修改完善。

      四是加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)建和諧平安校園。學(xué)校制定了一系列后勤管理制度,堅(jiān)持后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的原則,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《中心小學(xué)安全工作緊急處理預(yù)案》,簽訂《安全管理責(zé)任書》,建立路隊(duì)管理制度,每周開設(shè)一節(jié)安全課和法制教育課,牢固樹立學(xué)生生命安全高于一切的工作思想,深入開 省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

      展平安校園創(chuàng)建活動(dòng),按照王晨明局長(zhǎng)提出的抓安全穩(wěn)定,抓項(xiàng)目建設(shè),抓 師德師風(fēng),抓常規(guī)教學(xué)總體工作思路,特別加大安全教育力度,積極開展各項(xiàng)演練活動(dòng),加大對(duì)我校15臺(tái)通勤車的管理力度,幾年來(lái)我校沒發(fā)生一起校園安全事故,沒發(fā)生一起上訪和群訪事件。

      4、開展系列化活動(dòng)加強(qiáng)德育教育。

      一是搭建文化載體,以活動(dòng)促教育。我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊(duì)組織,注重學(xué)生干部的培養(yǎng),落實(shí)好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校加強(qiáng)了校內(nèi)外德育基地建設(shè),2009年我校先后組織學(xué)生開展了調(diào)查家鄉(xiāng)英烈故事主題實(shí)踐活動(dòng),組織參觀樺川縣發(fā)展圖片展,開展?fàn)幾觥碍h(huán)保小衛(wèi)士”建文明城鎮(zhèn)評(píng)比活動(dòng),到敬老院幫助孤寡老人搞衛(wèi)生,聘請(qǐng)交警講交通安全知識(shí),開展了以主題為“自己的事情自己做”的家務(wù)勞動(dòng)等系列德育實(shí)踐活動(dòng)。注重校園環(huán)境建設(shè),形成良好的校園環(huán)境和濃厚的文化氛圍認(rèn)真上好班隊(duì)會(huì)課,深入開展創(chuàng)“文明班級(jí)”、“文明中隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)。建立家校聯(lián)系制度,成立家長(zhǎng)委員會(huì),舉辦法律知識(shí)講座,提高師生學(xué)法、懂法、守法意識(shí)。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,各學(xué)科任課教師利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)德育教育的滲透,收到良好的效果。堅(jiān)持每周一的升旗儀式活動(dòng),“弘揚(yáng)和培育民族精神”等系列活動(dòng)、以及學(xué)唱“百首愛國(guó)歌曲”活動(dòng)、開展了“慶十一校園藝術(shù)節(jié)和征文活動(dòng)”同時(shí)開展了良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我校師生精神面貌煥然一新。學(xué)校還以《小小雛鷹報(bào)》作為宣傳陣地,大力宣傳典型事例,大大激發(fā)了師生的愛校熱情。教導(dǎo)處、少先隊(duì)認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,認(rèn)真貫徹《守則》、《規(guī)范》,做到德育工作 省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

      有計(jì)劃、有措施、有檢查,學(xué)生好人好事有記載。幾年來(lái)我校學(xué)生沒有劣跡、違紀(jì)現(xiàn)象,操行評(píng)定優(yōu)秀率達(dá)到99%以上。

      二是加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)與特色教育。新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出“要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”,我校注重學(xué)生的“合格十特長(zhǎng)”培養(yǎng)。相繼組建了籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、合唱隊(duì)、書法繪畫等課外活動(dòng)小組,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展活動(dòng)。學(xué)校各功能教室常年向?qū)W生開放。學(xué)生人手一毽一繩,每天的大課間活動(dòng)以班級(jí)為單位組織師生跳健身舞,韻律體操、跳大繩和開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),既起到了強(qiáng)身健體的作用,又培養(yǎng)了師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),更豐富了師生的課余文化生活?;顒?dòng)的開展既豐富了學(xué)生的校園文化生活,也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),在縣里舉辦的讀書系列活動(dòng)比賽中,我校獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),參賽的五名學(xué)生有四名獲一等獎(jiǎng)。在傳承雷鋒精神匯報(bào)演出中,我們的小品表演獲全縣二等獎(jiǎng),在縣里舉辦的多次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們始終獲全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第一名的驕人成績(jī)。在今年十月份縣少年活動(dòng)中心舉辦的乒乓球賽上我校又創(chuàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列團(tuán)體第一名的佳績(jī)。

      三是教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的亮點(diǎn)。多年來(lái)我校在當(dāng)?shù)攸h委和政府的大力支持下,在縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)態(tài),多次代表縣鄉(xiāng)接受上級(jí)檢查,本學(xué)期9月21日全縣農(nóng)村學(xué)校管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校隆重召開,我校連續(xù)5年在全縣抽考中成績(jī)名列前茅,科學(xué)的教學(xué)管理,出色的教學(xué)質(zhì)量,我校連續(xù)4年被樺川縣人民政府評(píng)為教育教學(xué)先進(jìn)集體,09年、11年連續(xù)兩屆被縣教體局評(píng)為德育工作示范校,全市三育人先進(jìn)單位。

      省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料

      三、存在問(wèn)題和努力方向。

      1、教師的綜合素質(zhì)需不斷提升。努力使教師的教育教學(xué)觀念和方法與時(shí)俱進(jìn),不斷提高。

      2、學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)還需完善。不斷挖掘、不斷豐富,逐步提檔升級(jí)。

      3、學(xué)校管理還需進(jìn)一步科學(xué)、規(guī)范。要使各項(xiàng)工作有法可依,有章可循,做到以人為本,管理育人。

      4、學(xué)校德育體系還需完善。教學(xué)過(guò)程還需規(guī)范,評(píng)價(jià)體系還需健全。辦學(xué)特色還不十分鮮明。

      5、教學(xué)設(shè)施不夠齊全,各室功能仍需優(yōu)化,需要增添設(shè)備。目前還缺少教室。

      6、教育科研活動(dòng)開展的不夠深入。有待改善與提高。

      各位領(lǐng)導(dǎo),萬(wàn)里長(zhǎng)征始于足下,未來(lái)前景匯在今朝。我們將以飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,創(chuàng)新的精神和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),以創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校為契機(jī),努力把我校辦成全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育育人環(huán)境最優(yōu)美、教師隊(duì)伍最優(yōu)秀、學(xué)生素質(zhì)最優(yōu)良、辦學(xué)條件最優(yōu)越、教學(xué)質(zhì)量最突出的學(xué)校而努力奮斗!

      謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

      第五篇:標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報(bào)材料2012

      鞏固提高“兩基”成果,加快義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工

      報(bào)

      中共阿克吾斯塘鄉(xiāng)委員會(huì)

      庫(kù)車縣阿克吾斯塘鄉(xiāng)人民政府

      二0一三年五月

      鞏固提高“兩基”成果,加快義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)

      化建設(shè),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

      --阿克吾斯塘鄉(xiāng)“義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作匯報(bào)材

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、同志們:

      大家好!在此,我代表阿克吾斯塘鄉(xiāng)各族群眾向各位領(lǐng)導(dǎo)專家表示熱烈的歡迎!下面,就我鄉(xiāng)“兩基”鞏固提高、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況作以下匯報(bào):

      一、基本情況

      阿克吾斯塘鄉(xiāng)位于縣城東南部37公里處,土地總面積56.66萬(wàn)畝,耕地6.52萬(wàn)畝,總?cè)丝?6588人,是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主,林、牧為副,主要經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源農(nóng)業(yè)的鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)有13個(gè)行政村,55個(gè)村民小組,19個(gè)機(jī)關(guān)站所廠礦單位。

      目前全鄉(xiāng)有中小學(xué)8所(其中完全中學(xué) 1所、小學(xué)7所);校舍建筑面積為15959.6平方米。在校生2266名(其中高中生78名,初中生748名,小學(xué)1440名)。初中教職工59名(其中專任教師49名),學(xué)歷合格率、任職條件達(dá)標(biāo)率均為100%;小學(xué)教職工數(shù)113名(其中專任教師99名),學(xué)歷合格率為100%,全鄉(xiāng)專任教師任職條件達(dá)標(biāo)率99.3%;現(xiàn)有中學(xué)校長(zhǎng)1名,小學(xué)校長(zhǎng)7名,崗位培訓(xùn)率100%。鄉(xiāng)、村級(jí)農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校14所。中學(xué)圖書17964冊(cè),生均24冊(cè);小學(xué)圖書21153冊(cè),生均15冊(cè)。經(jīng)過(guò)多年努力,我鄉(xiāng)先后有5所學(xué)校被評(píng)為“德育工作達(dá)標(biāo)學(xué)?!?、7所學(xué)校被評(píng)為“花園式學(xué)?!?、4所學(xué)校被評(píng)為“五好黨支部”、8所學(xué)校被評(píng)為“平安校園”等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。

      二、主要做法

      (一)完善保障機(jī)制,為“兩基”工作提供保證。我鄉(xiāng)始終把教育發(fā)展作為改善民生問(wèn)題的大事放在優(yōu)先發(fā)展的地位進(jìn)行謀劃。全面實(shí)施了“兩基”鞏固提高工作“一把手工程”和“帽子工程”,成立了

      領(lǐng)導(dǎo)小組,每季度召開一次會(huì)議,研究“兩基”鞏固提高工作重大事項(xiàng)。采取領(lǐng)導(dǎo)包村、干部包校的辦法,增強(qiáng)“兩基”工作的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性。

      (二)狠抓工作重點(diǎn),全面提升“兩基”工作水平。第一,合理優(yōu)化財(cái)政支出,做好??顚S?。為確?!皟苫惫ぷ黜樌_展,鄉(xiāng)黨委、政府多方籌措資金,加大教育事業(yè)投入。截止2011年底,鄉(xiāng)、村兩級(jí)財(cái)政累計(jì)投入資金5.6萬(wàn)元、學(xué)校自籌資金52.07萬(wàn)元、群眾捐助1.64萬(wàn)元,共計(jì)59.31萬(wàn)元。

      新建一個(gè)中心幼兒園和六個(gè)村及幼兒園、總建筑面積4759平方米(其中中心幼兒園1133平方米)。現(xiàn)在這一個(gè)中心幼兒園和六個(gè)村及幼兒園已使用。幼兒園學(xué)生總數(shù)575.另外學(xué)校利用勤工檢學(xué),依靠自身力量為學(xué)校修建花池92平方米。目前現(xiàn)代信息技術(shù)教育已經(jīng)覆蓋到所有村級(jí)小學(xué)。第二,完善控輟保學(xué)制度,不斷提高普及程度。對(duì)適齡兒童不入學(xué)或流失的情況,切實(shí)依法加大對(duì)相關(guān)部門乃至監(jiān)護(hù)人的責(zé)任追究力度。認(rèn)真兌現(xiàn)專項(xiàng)助學(xué)資金,建立健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制。截止2011年底,我鄉(xiāng)各界共捐資達(dá)16411 元,解決了314名貧困學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題。目前全鄉(xiāng)中小學(xué)入學(xué)率分別達(dá)到100.25%和100%;輟學(xué)率控制在0。第三,不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)教師進(jìn)行按需設(shè)崗,競(jìng)聘上崗,提高教師的危機(jī)意識(shí),更加積極主動(dòng)的提高自身素質(zhì)。組織教師參加各級(jí)專業(yè)培訓(xùn),尤其重視“雙語(yǔ)”師資的培訓(xùn)。目前有49名教師參加了雙語(yǔ)培訓(xùn),提高了“雙語(yǔ)”教學(xué)能力。第四,優(yōu)化教育資源配置。全鄉(xiāng)中小學(xué)由五年前的 14 所減少到目前的8所,使我鄉(xiāng)教育步入了規(guī)模發(fā)展、集約管理的良性發(fā)展軌道。

      (三)以改革為動(dòng)力,在提高教育質(zhì)量上下功夫。我鄉(xiāng)積極鼓勵(lì)教師主動(dòng)創(chuàng)新,更新觀念,積極開展教研活動(dòng),加強(qiáng)與各學(xué)校之間的交流。改進(jìn)教育教學(xué)方法。2011年9月我鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)已全部實(shí)行國(guó)語(yǔ)授課(現(xiàn)在整個(gè)小學(xué)已覆蓋國(guó)語(yǔ)授課),并開展豐富的“雙語(yǔ)”教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)“雙語(yǔ)”的興趣,由此帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

      (四)加強(qiáng)德育教育,建設(shè)和諧穩(wěn)定校園。我鄉(xiāng)利用名人畫像、名言警句,營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍,大大提升了全鄉(xiāng)廣大中小學(xué)生思想道德水準(zhǔn)。在師生中牢固樹立“三個(gè)離不開”思想,堅(jiān)決杜絕非法宗教及各種分裂思想對(duì)學(xué)校的滲透。并安排了專項(xiàng)治理活動(dòng),對(duì)校園的周邊環(huán)境進(jìn)行了清理,不定期的在學(xué)校開展地震、火災(zāi)等安全演練,提高師生的安全意識(shí)。

      (五)深化職業(yè)教育,加大掃盲工作力度。鄉(xiāng)中學(xué)以培養(yǎng)初三分流學(xué)生一定技能為主,農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校以培養(yǎng)農(nóng)牧民文化知識(shí)及基本技能為主,目前,鄉(xiāng)、村兩級(jí)農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校辦學(xué)面達(dá)100%。并通過(guò)各村長(zhǎng)兼任村級(jí)農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)這一有效措施,提高了辦學(xué)效益。近年來(lái),我鄉(xiāng)用于農(nóng)牧民各類培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)91.14萬(wàn)元,共有8852人參加了各類文化技術(shù)首次培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)98.52%。脫盲人均經(jīng)費(fèi)達(dá)895元,全鄉(xiāng)青壯年非文盲率達(dá)99.77%,復(fù)盲率為0。

      三、工作經(jīng)驗(yàn)和今后工作的設(shè)想

      緊緊圍繞打造“教育強(qiáng)縣”這一目標(biāo),持之以恒地抓基礎(chǔ)、求深入、創(chuàng)特色,更加注重義務(wù)教育的均衡發(fā)展,力爭(zhēng)在軟硬件建設(shè)上有新的突破,更加注重教育為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的服務(wù)功能建設(shè)。既是我鄉(xiāng)“兩基”攻堅(jiān)實(shí)踐的深切體會(huì),又是我們的不懈追求。

      “兩基”工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。今后我們將以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加大學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,優(yōu)化教育資源配置,更加注重教育質(zhì)量整體水平的提高,在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)上狠下功夫,走創(chuàng)新發(fā)展之路。不斷鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平,為庫(kù)車創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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