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      大洼中學(xué)2011--2012七年組工作計(jì)劃(合集五篇)

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      第一篇:大洼中學(xué)2011--2012七年組工作計(jì)劃

      2011——2012第一學(xué)期七年組工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以《學(xué)校工作計(jì)劃》、《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》和《學(xué)校德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校提出的各項(xiàng)工作要求,以進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以規(guī)范化、精細(xì)化管理為宗旨,緊緊依靠年級(jí)組教師,有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。本學(xué)期七年級(jí)將把努力完成學(xué)校既定的創(chuàng)新德育工作、全面提高教學(xué)質(zhì)量作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作來(lái)抓。

      二、工作思路

      我們要把明確目標(biāo),制定措施,狠抓落實(shí),為本屆學(xué)生升入九年打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)和學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣作為工作思路,扎扎實(shí)實(shí)的做好七年級(jí)的各項(xiàng)工作。

      三、工作目標(biāo)

      1、年級(jí)組工作目標(biāo):努力構(gòu)建“和諧、有序、穩(wěn)定、向上”的年級(jí)組

      2、班級(jí)工作目標(biāo):年級(jí)組班級(jí)工作有特色,有創(chuàng)新、爭(zhēng)取在本學(xué)期期中前每一個(gè)班級(jí)都在某一方面抓出自己的特色,打造特色班級(jí)。

      3、教學(xué)工作目標(biāo):在抓好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與管理,以促進(jìn)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

      4、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自主教育、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的能力和習(xí)慣。

      5、優(yōu)生培養(yǎng)目標(biāo):在整體提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),每個(gè)班級(jí)都要定位5名將來(lái)有能力沖擊統(tǒng)招的學(xué)生,為三年后的升學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

      四、主要工作和措施

      (一)教學(xué)工作

      1、在做好備課工作的同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)集體備課,集體備課是一項(xiàng)極其細(xì)致且復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)。在集體備課時(shí)主講教師要從教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、教學(xué)手段等幾個(gè)方面入手,同時(shí)科組教師之間要有合作意識(shí)、整體意識(shí),只有這樣才能將學(xué)校提出的集體備課制度落實(shí)到位。

      2、切實(shí)做好上課的管理工作,本學(xué)期,繼續(xù)協(xié)助教務(wù)處狠抓課堂教學(xué)常規(guī),以確保教學(xué)質(zhì)量的提高。要求組內(nèi)教師要按課表要求上課,不隨意調(diào)課,保證完成教學(xué)任務(wù)。課上要認(rèn)真組織教學(xué),努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),力求在45分鐘內(nèi)達(dá)到最高的課堂效率。按照學(xué)校的要求,本學(xué)期年級(jí)主任聽(tīng)課60節(jié)。從下周一開(kāi)始,我將對(duì)組內(nèi)教師進(jìn)行聽(tīng)課,本學(xué)期計(jì)劃聽(tīng)本組每位教師4節(jié)課。并將聽(tīng)課情況及時(shí)與主管校長(zhǎng)、主任溝通。

      3、組內(nèi)教師在課堂教學(xué)中要充分貫徹學(xué)校自主有效課堂的課改精神實(shí)質(zhì),課堂教學(xué)要真正體現(xiàn)學(xué)生自主、合作、探究、參與的全過(guò)程,真正找到激活課堂教學(xué)的興奮點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。要堅(jiān)持用問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)生思維,要在學(xué)生怎樣才能自主學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上下大工夫。

      4、組內(nèi)教師要按學(xué)校要求上好各級(jí)各類(lèi)公開(kāi)課,完成規(guī)定的聽(tīng)課節(jié)數(shù),提倡同科組教師互相聽(tīng)課,以促進(jìn)同科組教師的教育教學(xué)水平的提高。

      5、各學(xué)科的單元驗(yàn)收要盡可能的統(tǒng)一時(shí)間,驗(yàn)收過(guò)后要及時(shí)批改,并對(duì)學(xué)生的試卷做必要的分析。特別是我們確定的優(yōu)生的試卷要精細(xì)批改,如有必要應(yīng)對(duì)優(yōu)生的試卷面批面改。

      6、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)的管理,早課教師要按時(shí)到校,課前做好輔導(dǎo)備課工作,堅(jiān)持提前侯課,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,精心安排輔導(dǎo)內(nèi)容,不遲到不早退。

      7、體育課堂教學(xué)要針對(duì)中考科目循序漸進(jìn)、恰當(dāng)安排,并合理安排學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,使學(xué)生的體育成績(jī)能真正有所提高,特別是優(yōu)生的體育成績(jī)我們體育教師要在七年級(jí)就予以高度關(guān)注。希望本年級(jí)體育教師能克服困難,盡快完成本年級(jí)學(xué)生的廣播操、隊(duì)列的學(xué)習(xí),使本年級(jí)盡早的融入到全校的大課間之中去。注意體育課堂的教學(xué)安全。

      8、切實(shí)關(guān)注學(xué)生作業(yè)的批改,上交情況,本學(xué)期對(duì)作業(yè)批改提出如下要求:作業(yè)批改要認(rèn)真細(xì)致,錯(cuò)題教師在批改時(shí)要有相應(yīng)的批改符號(hào),學(xué)生改正后教師也要對(duì)批改符號(hào)做出相應(yīng)的修改;作業(yè)批改要及時(shí),按照各科應(yīng)批改次數(shù),合理安排作業(yè)及作業(yè)的批改時(shí)間;文科教師在作業(yè)批改時(shí)要注意對(duì)學(xué)生文字書(shū)寫(xiě)提出要求,錯(cuò)別字要予以改正;作業(yè)批改完全采用百分制,批改后要有適當(dāng)?shù)墓膭?lì)性語(yǔ)言或期望提高的語(yǔ)言;作業(yè)提交數(shù)量要足,作業(yè)本要規(guī)范,整潔。

      (二)德育工作

      1、班主任要切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理工作,不斷提高責(zé)任意識(shí)與責(zé)任感,在常規(guī)管理工作中要?jiǎng)?chuàng)新、要精細(xì)、要逐步形成班級(jí)特色。

      2、各班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育,要在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主教育上花大力氣,下大工夫。要在學(xué)生中開(kāi)展開(kāi)展理想前途等教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,規(guī)范日常行為的養(yǎng)成,教育學(xué)生使用文明用語(yǔ),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物、衛(wèi)生保持的好習(xí)慣。

      3、各班要根據(jù)學(xué)校政教處的工作要求,結(jié)合本班實(shí)際,依據(jù)德育教育的有效性、針對(duì)性、實(shí)效性的特點(diǎn),圍繞學(xué)校開(kāi)展的《弟子規(guī)》誦讀,感恩教育等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      4、各班要按學(xué)校的要求做好優(yōu)生培養(yǎng)工作,結(jié)合本班優(yōu)生實(shí)際,有針對(duì)性地對(duì)本班的優(yōu)生進(jìn)行必要的學(xué)法指導(dǎo),并在優(yōu)生的學(xué)習(xí)、生活上以特殊的關(guān)照。

      5、各班要按學(xué)校要求切實(shí)做好雙差生的轉(zhuǎn)化工作,保證班級(jí)內(nèi)不出現(xiàn)重大違紀(jì)事件的發(fā)生,對(duì)待雙差生存在的問(wèn)題要有計(jì)劃,有步驟、有措施的做好他們的思想工作。

      6、各班要充分利用晨會(huì)、午會(huì)、班會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,有目的地向?qū)W生滲透生命價(jià)值、生命意義等教育,教給學(xué)生必要的自護(hù)、自救的知識(shí)和技能,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極向上的人生觀,杜絕安全事故的發(fā)生。

      7、重視課間紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不追逐打鬧,不在樓道內(nèi)大聲喧嘩,不攀爬樓梯,上下樓梯做到輕聲漫步,右側(cè)通行。本學(xué)期年級(jí)組將配合政教處全力做好課間秩序的管理工作。

      8、切實(shí)做好家校聯(lián)系工作,班主任要與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常性的溝通,形成家校教育合力,共同教育好學(xué)生。

      9、各班要加強(qiáng)對(duì)早、午、自習(xí)課秩序的管理,早、午自習(xí)要做到室內(nèi)安靜;各班要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際制定班級(jí)一日學(xué)習(xí)常規(guī)。

      10、加強(qiáng)課間操的管理,班主任要努力做到課間操全程管理,全程跟蹤,使本年級(jí)的課間操質(zhì)量能在最短時(shí)間內(nèi)趕上學(xué)校其他兄弟年級(jí)。

      11、本學(xué)期重點(diǎn)抓好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),承擔(dān)分擔(dān)區(qū)的清掃工作,各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生方面的教育,本學(xué)期年級(jí)組將加大對(duì)本年級(jí)五個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生檢查力度,將各班級(jí)對(duì)年級(jí)組衛(wèi)生的清掃列入衛(wèi)生考核,并真正把在年級(jí)組內(nèi)室內(nèi)外衛(wèi)生好的班級(jí)推薦為衛(wèi)生先進(jìn)班。從而力爭(zhēng)做到七年級(jí)的班級(jí)衛(wèi)生工作能給其他年級(jí)起個(gè)好的帶頭作用。

      12、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育,教育要到位,要有結(jié)果,使學(xué)

      生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。

      13、做好學(xué)生思想品德量化考核的管理工作,各班級(jí)的量化考核上墻要及時(shí),記錄認(rèn)真翔實(shí),能對(duì)學(xué)生真正起到教育作用。對(duì)各班級(jí)召開(kāi)的主題班會(huì),及時(shí)給出客觀、公正的評(píng)價(jià)。

      五、優(yōu)生培養(yǎng)工作

      1、全體教師都要在優(yōu)生培養(yǎng)工作上下大力氣,花大工夫,讓優(yōu)生正確認(rèn)識(shí)自己,幫助優(yōu)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,在教學(xué)中要有目的地對(duì)優(yōu)生進(jìn)行挫折教育,培養(yǎng)他們健康的心理,解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中與道的困難。

      2、班主任、科任教師要齊抓共管,協(xié)調(diào)配合,要在提高優(yōu)生成績(jī)上下大力氣,密切關(guān)注優(yōu)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任、家長(zhǎng)、學(xué)校進(jìn)行溝通。

      3、確立年級(jí)組優(yōu)生的優(yōu)勢(shì)科目群體,讓年級(jí)組優(yōu)生之間互通有無(wú),使優(yōu)生在優(yōu)勢(shì)科目群體中產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促使優(yōu)生的優(yōu)勢(shì)科目更優(yōu)。

      4、年級(jí)組要針對(duì)優(yōu)生存在的薄弱科目確立幫扶教師,幫扶教師要對(duì)所幫扶的優(yōu)生進(jìn)行認(rèn)真的分析,使優(yōu)生能在幫扶教師的幫助下,成績(jī)盡快得到提高。

      5、設(shè)立年級(jí)組優(yōu)生電子檔案,根據(jù)第一次月考考試成績(jī)確定七年級(jí)沖擊重點(diǎn)學(xué)生名單,全體教師要對(duì)這些學(xué)生予以高度關(guān)注。真正幫助他們解決在學(xué)習(xí)上、生活上、思想上出現(xiàn)的問(wèn)題。

      6、適時(shí)召開(kāi)優(yōu)生家長(zhǎng)座談會(huì),注重優(yōu)生的家校同步教育,給優(yōu)生家長(zhǎng)出謀劃策,讓優(yōu)生家長(zhǎng)知道怎樣教育優(yōu)生才能使他們的孩子的成績(jī)?cè)谔岣咭徊健?/p>

      六、年級(jí)組管理工作

      1、配合教務(wù)處做好每日的上課檢查、巡課工作,每日巡課至少兩次以上,并將檢查結(jié)果每周一交主管校長(zhǎng)。

      2、做好學(xué)校交給的教案、作業(yè)、單元驗(yàn)收的常規(guī)檢查工作,并及時(shí)上交檢查結(jié)果。

      3、按學(xué)校要求適時(shí)召開(kāi)年級(jí)組學(xué)生會(huì)議兩次、家長(zhǎng)座談會(huì)一次、年級(jí)組教師會(huì)議二次,分析學(xué)情三次。

      4、在年級(jí)組內(nèi)樹(shù)立良好的組風(fēng),形成正確的輿論導(dǎo)向,年級(jí)組教師在上班期間不做與工作無(wú)關(guān)的事情,不得在辦公室內(nèi)大聲喧嘩,談話時(shí)以不影響其他教師辦公為宜。組內(nèi)教師要經(jīng)常鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力營(yíng)造以個(gè)學(xué)習(xí)型的年級(jí)組。

      5、組內(nèi)教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)上下班,不遲到不早退。

      6、組內(nèi)教師自己的辦公用品和各種資料要擺放整齊有序。禁止辦公用品和實(shí)驗(yàn)器材隨處亂放,雜亂無(wú)章,各班級(jí)備品最好放回到本班,不要放在辦工室內(nèi),以免影響辦公室衛(wèi)生。

      7、組內(nèi)教師要愛(ài)護(hù)辦公室的各項(xiàng)設(shè)施,辦公室要時(shí)刻保持清潔整齊,當(dāng)日值日教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),督促值日班級(jí)做好辦公室的清掃工作。組內(nèi)教師有責(zé)任保持本組內(nèi)的衛(wèi)生,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔紙屑、煙頭瓜果皮核等。

      8、每日最后離開(kāi)辦公室的教師要負(fù)責(zé)切斷辦公室內(nèi)所有用電器的電源,關(guān)好門(mén)窗鎖好門(mén),避免辦公室物品丟失。

      第二篇:大洼中學(xué)政教處工作計(jì)劃2

      政 教 處 工 作 計(jì) 劃

      2012-2013學(xué)第一學(xué)期

      一、指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校德育計(jì)劃為指導(dǎo),以幸福人生教育為載體,開(kāi)展各種班級(jí)活動(dòng),抓好安全、衛(wèi)生與大課間活動(dòng)工作,為全體班主任服好務(wù),完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

      二、工作目標(biāo):

      1.班主任勝任率,基本勝任率達(dá)100%。

      2.做好校內(nèi)保潔工作。

      3.開(kāi)展好豐富多彩的體育活動(dòng),上好“大課間”,做好大課間迎檢工作。

      4.召開(kāi)好七、八年級(jí)的幸福人生教育系列主題班會(huì)。

      5.做好校安辦工作,進(jìn)行安全教育,學(xué)生安全率100%

      三、工作重點(diǎn):

      1.衛(wèi)生、兩操督促檢查工作。

      2.提高班級(jí)管理水平,為班主任服好務(wù),繼續(xù)發(fā)揮督導(dǎo)委員會(huì)的作用。

      3.做好校車(chē)的安全要求工作。

      四、任務(wù)措施:

      (一)政教處工作

      1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任業(yè)務(wù)水平。

      2.配合呂校長(zhǎng)開(kāi)好每月班主任例會(huì)工作,準(zhǔn)備好隔周周二的晨會(huì)關(guān)于政教處衛(wèi)生、大課間工作的總結(jié)布置工作。

      3.制定好《班主任常規(guī)檢查工作考核細(xì)則與政教處有關(guān)的細(xì)則》班級(jí)考核中與政教處有關(guān)的《班級(jí)衛(wèi)生管理細(xì)則》《大課間、小型比賽考核細(xì)則》準(zhǔn)備在班主人第一次會(huì)議上公布,開(kāi)好學(xué)生安全教育會(huì)議。

      4.做好衛(wèi)生、大課間的考核工作,及時(shí)準(zhǔn)確的公布檢查結(jié)果。

      5協(xié)調(diào)好與各部門(mén)之間工作關(guān)系。

      (二)班主任工作

      1.班主任認(rèn)真做計(jì)劃寫(xiě)總結(jié),及時(shí)填好簿、冊(cè),要求項(xiàng)目填全,規(guī)范及時(shí)上交。期中、期末各查一次。

      2.增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),老班主任發(fā)揮好的帶頭作用,年輕班主任多學(xué)老班主任的好的經(jīng)驗(yàn),要做一個(gè)讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的合格班主任。

      3.抓好本班負(fù)責(zé)的衛(wèi)生、兩操工作,要求按時(shí)清掃,干凈徹底,無(wú)衛(wèi)生死角。

      4.班主任按時(shí)要求學(xué)生上學(xué)按時(shí)放學(xué),不私自提前放學(xué)。做好宣傳學(xué)生安全乘車(chē),拒絕坐超員車(chē),不做”三無(wú)”車(chē)輛,不做改裝車(chē)。

      5.班主任公平的對(duì)待每位學(xué)生,無(wú)論是評(píng)比還是各種活動(dòng),不要任人唯親,真正發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用。

      6.本學(xué)期七、八年級(jí)召開(kāi)幸福人生教育系列主題班會(huì),繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期關(guān)于班會(huì)召開(kāi)的相關(guān)要求。

      7.及時(shí)更換板報(bào),板報(bào)要寫(xiě)規(guī)范字,不寫(xiě)錯(cuò)字,每月更換一次,內(nèi)容要新穎,有教育意義。

      8.發(fā)揮班級(jí)各類(lèi)督導(dǎo)員的帶頭作用,使學(xué)生自我監(jiān)督自我教育形成習(xí)慣,不要看老師

      9.班主任組織好學(xué)生參加上、下午的課間操、眼操及體育大課間活動(dòng),上操集合做到,快、靜、齊,全員穿校服,(現(xiàn)在全校學(xué)生都有兩套校服)呼號(hào)聲音

      洪亮整齊有氣勢(shì),班主任到班。本學(xué)期配合學(xué)生處計(jì)劃9月末10月中旬進(jìn)行手語(yǔ)操、廣播操、隊(duì)列比賽(迎接縣大課間檢查),10月末至11月初分年級(jí)進(jìn)行拔河比賽,12月份進(jìn)行一?二九長(zhǎng)跑和踢毽球比賽。

      (三)、校安辦工作

      1.健全安全材料的規(guī)范管理,組織好學(xué)生安全乘坐校車(chē),做好每日簽單制度,使學(xué)生平安快樂(lè)。

      2.做好各種安全演練預(yù)案,力爭(zhēng)做一二次學(xué)生的疏散演練。

      以上是本學(xué)期政教處工作計(jì)劃,全新的政教工作,政教處全體成員嚴(yán)格要求自己,做好本職工作,為班主任服好務(wù)。

      政教處

      2011年9月

      2012-2013學(xué)第一學(xué)期

      政 教 處 工 作 計(jì) 劃

      陳東

      政教處

      2012年9月

      第三篇:大洼中學(xué)理化生教研組工作計(jì)劃

      2011——2012學(xué)第一學(xué)期理化組工作計(jì)劃

      大洼中學(xué) 王曉敏

      一、指導(dǎo)思想

      以《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》和《教務(wù)處工作計(jì)劃》為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力為核心。把理論和實(shí)際相結(jié)合,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,深化課堂教學(xué)改革,力爭(zhēng)提高理化學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐,堅(jiān)定不移地深入新課改教學(xué)。緊緊圍繞 “自主有效課堂”來(lái)開(kāi)展工作,加強(qiáng)教研組、備課組活動(dòng),努力提高教師課堂教學(xué)能力。

      二、主要工作和措施

      (一)教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng):

      教研組是一個(gè)集思廣益、經(jīng)驗(yàn)交流、問(wèn)題研討的平臺(tái),是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的基地。因此本學(xué)期教研活動(dòng)以圍繞教師業(yè)務(wù)能力的提高來(lái)進(jìn)行。

      1、每位組員都要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入課程改革的研究,不斷地以新的教育理念武裝頭腦,積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)和學(xué)習(xí),加強(qiáng)校本教研。

      2.以自主有效課堂為主線,以學(xué)習(xí)相關(guān)理論性文章為重點(diǎn),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡快提高新課堂效率。

      3、深入開(kāi)展課題研究,一方面促進(jìn)理論學(xué)習(xí),另一方面及時(shí)把日常教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和調(diào)研成果進(jìn)行提煉升華形成理論成果,從中探索出適應(yīng)本校學(xué)生的教學(xué)方式。

      4、注重課后反思,對(duì)課堂教學(xué)中的得失、成敗進(jìn)行反思,對(duì)課堂偶發(fā)事件的處理進(jìn)行反思,對(duì)教學(xué)心得進(jìn)行反思,不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平,并在集備組交流會(huì)上進(jìn)行交流、討論。

      5、拓寬教研課的評(píng)課內(nèi)容,盡可能結(jié)合課改的體驗(yàn)把個(gè)人的想法和做法進(jìn)行交流,把自身的思路和教學(xué)設(shè)計(jì)與大家探討,達(dá)到課程資源的學(xué)習(xí)和共享,從中吸取經(jīng)驗(yàn),共同提高教學(xué)水平。

      6、加強(qiáng)新教師的培養(yǎng)工作,新教師要勤學(xué)好問(wèn),積極聽(tīng)課,早日成長(zhǎng),指導(dǎo)教師要不吝賜教,最終達(dá)到整體優(yōu)化的效果。

      (二)組織活動(dòng):

      1、教師方面:

      (1)加強(qiáng)縱橫向聯(lián)系,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)理念、經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這些方式來(lái)提高教師的授課能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。

      (2)結(jié)合學(xué)?;顒?dòng)的按排,開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)。積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各種教學(xué)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽。

      (3)以科組為單位開(kāi)展課題研究,把集備活動(dòng)、課堂教學(xué)與課題研究整合起來(lái),在做課題中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

      (4)適時(shí)組織本組教師進(jìn)行集體備課。集體備課可以是公開(kāi)課前就公開(kāi)的內(nèi)容進(jìn)行的集體備課,以可以就某個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容或疑難問(wèn)題集全組組員的智慧進(jìn)行討論,以尋求教學(xué)的好方法或解決問(wèn)題的有效途徑。集體備課能使教師相互交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高。(5)組織好本組的示范課和新教師的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

      2、學(xué)生方面:

      (1)各學(xué)科針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展一些學(xué)法講座或知識(shí)講座。(2)輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“研究性學(xué)習(xí)”,在活動(dòng)中拓寬學(xué)生的知識(shí),在研究和調(diào)查中培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      (3)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,能做的演示實(shí)驗(yàn)一定要克服困難認(rèn)真做好,力求達(dá)到最好實(shí)驗(yàn)效果。

      總之,我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)自主有效課堂的教學(xué)策略,與時(shí)俱進(jìn),腳踏實(shí)地,推陳出新,共同開(kāi)創(chuàng)我組教研工作的新局面。我相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,我們組的成員一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致,積極扎實(shí)工作,以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,把我組的各項(xiàng)教研活動(dòng)做好。

      第四篇:大洼中學(xué)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化

      大洼中學(xué)師生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,廉政文化進(jìn)校園

      為推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),大洼中學(xué)為了加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,本著以“培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)方式,養(yǎng)成一種誦讀習(xí)慣,形成一種道德行為”為目的,在2010年大力開(kāi)展了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)和踐行活動(dòng)。每天學(xué)校學(xué)生利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行誦讀,班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解。并且每班都召開(kāi)了以《弟子規(guī)》為內(nèi)容的主題班會(huì),又利用和抓住契機(jī),如母親節(jié),重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,完成對(duì)弟子規(guī)的踐行活動(dòng)。一年下來(lái),學(xué)生已經(jīng)能夠熟練的誦讀弟子規(guī)全文,了解其含義。在學(xué)校中學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)恭敬有禮貌、在家中學(xué)生不僅能夠獨(dú)立做好自己的事情,而且能及時(shí)主動(dòng)的幫助父母做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。甚至學(xué)生還帶動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”的內(nèi)容,使“弟子規(guī)”的學(xué)習(xí)有了廣泛的社會(huì)影響。學(xué)生中的好人好事層出不窮,學(xué)校王樹(shù)春老師、馬艷輝老師的手機(jī)在校丟失,七年三班和九年四班的學(xué)生分別拾到后,及時(shí)還給了她們;九年六班的吳雪同學(xué)丟失人民幣200元,七年一班的兩名同學(xué)撿到后及時(shí)送到政教處,也得以歸還;九年六班的崔杰同學(xué)在去四平的汽車(chē)上撿到錢(qián)包,及時(shí)還給失主,施主在第三天來(lái)校,并送來(lái)感謝信。

      2011年開(kāi)學(xué)初,學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣有了在不斷變化,學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和抗挫能力在不斷增強(qiáng)。學(xué)校更是在踐行“弟子規(guī)”上尋找契機(jī)和加大力度。3月5日學(xué)雷鋒日,我校師生在全鎮(zhèn)張貼標(biāo)語(yǔ)宣傳雷鋒是事跡和展開(kāi)學(xué)雷鋒的好人好事活動(dòng),3月8日,三八婦女節(jié),學(xué)校開(kāi)展了“給母親寫(xiě)一封信”、“給母親打一個(gè)問(wèn)候電話”、“為母親做一件事”、“給母親送上一個(gè)自己成長(zhǎng)或?qū)W習(xí)的好消息”等等。學(xué)生迅速行動(dòng)起來(lái),此項(xiàng)活動(dòng)得到了一致的好評(píng)。

      《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)和踐行已成為大洼中學(xué)的重點(diǎn)工作之一,已成為大洼中學(xué)德育工作中的一個(gè)亮點(diǎn)工作和特色工作,常抓不懈。

      大洼中學(xué)校長(zhǎng)帶頭學(xué)《論語(yǔ)》,學(xué)校師德建設(shè)登上新臺(tái)階 在中國(guó)古代的文化瑰寶中,《論語(yǔ)》是其中精品之一。這樣博大精深的國(guó)學(xué),在2010年下學(xué)期竟然出現(xiàn)在了大洼中學(xué)的講堂中。原來(lái)大洼中學(xué)李偉力校長(zhǎng)為了不斷提升教師的精神文化、思想素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),竟然在閑暇時(shí)間鉆研起了《論語(yǔ)》,并且利用每周周四周五的第八節(jié)課和全體老師們共同學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,“忠、孝、仁、智、禮、義、信”是儒家思想的核心,李校長(zhǎng)在帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》的過(guò)程中,不僅進(jìn)行了細(xì)致的剖析,還用生活中社會(huì)中的實(shí)例加以解說(shuō),生動(dòng)有趣且有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。李校長(zhǎng)還把學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》劃分三個(gè)階段,2010年是學(xué)習(xí)間斷,2011年踐行階段,2012年是誦讀階段。2011年開(kāi)學(xué)初,李校長(zhǎng)就提出了踐行的目標(biāo):審視自己,反省自己;善待他人,寬容他人;老實(shí)做人,嚴(yán)謹(jǐn)做人;踏實(shí)做事,用心做事;熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自己——“五個(gè)八”方針。李校長(zhǎng)堅(jiān)信,有《論語(yǔ)》的哲學(xué)和智慧作為輔助,老師們定能滌蕩自己的心靈,大洼中學(xué)的師德隊(duì)伍建設(shè)再上新臺(tái)階。

      規(guī)范考勤制度,教師秩序展新貌

      長(zhǎng)期以來(lái),考勤制度一直是一個(gè)單位比較棘手的問(wèn)題:既要保證良好的上班秩序,又要給教師營(yíng)造積極向上和不乏寬松的環(huán)境和氛圍。大洼中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們一直在探求合理完善的考勤制度。2011年開(kāi)學(xué)初。經(jīng)李偉力校長(zhǎng)起草,領(lǐng)導(dǎo)班子成員反復(fù)修訂的考勤制度出臺(tái)了。在這一制度里,有了能夠保證教師上班時(shí)必須在崗的每天四次簽到制度,即早上班,午下班,午上班,晚下班必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)在簽到機(jī)上簽到;又允許老師們每學(xué)年遲到、早退、臨時(shí)假共計(jì)20次;既制定了漏崗、事假的懲罰制度,又對(duì)于生病的教師給予關(guān)懷、慰問(wèn)制度;又重新修訂了升學(xué)獎(jiǎng)制度等等。總之,這一制度既體現(xiàn)了公開(kāi)、公平、公正的原則,又將尊重、關(guān)愛(ài)、和諧融入其中。一經(jīng)公布,得到了全體老師的一致認(rèn)同。兩周下來(lái),教師上班期間能夠做到各在其位、各盡其責(zé),教育教學(xué)秩序井然。

      馬艷輝

      大洼中學(xué)

      2011年3月10日

      第五篇:大洼中學(xué)舉辦第一屆

      大洼中學(xué)舉辦第一屆“踐行弟子規(guī),做個(gè)孝親人”文藝表演會(huì)

      近一年來(lái),大洼中學(xué)一直把學(xué)習(xí)、踐行弟子規(guī)作為德育的主渠道去抓,學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和精神面貌有了明顯的改變。在五月13日,學(xué)校團(tuán)委和政教處聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)題為“踐行弟子規(guī),做個(gè)孝親人” 的大型文藝表演會(huì)。在此之前,每個(gè)班都以抽簽的形式確定自己節(jié)目的主題,然后精心準(zhǔn)備。這一天,李偉力校長(zhǎng)被請(qǐng)到嘉賓臺(tái)前,觀看表演。十八位班主任連同音樂(lè)老師分坐打分臺(tái)。在李校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞后,節(jié)目開(kāi)始。學(xué)生們聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,緊扣弟子規(guī)的內(nèi)容,自編自演了各種形式的節(jié)目,舞蹈者舞姿翩翩,給人以美的享受和熏陶;小品、相聲令人在捧腹大笑后受到深刻的教育;孝親、感恩勵(lì)志的歌曲給人以震撼------這場(chǎng)文藝表演不僅主題鮮明、形式多樣,而且充分發(fā)掘了學(xué)生的創(chuàng)造才能和表演才能;更可貴的是它更好的詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德,使在場(chǎng)的師生得到了深刻的教育。最后,小品《學(xué)習(xí)弟子規(guī),做個(gè)孝親人》、三句半《我愛(ài)弟子規(guī)》、相聲《做個(gè)文明人》分別獲得大型節(jié)目的一二三等獎(jiǎng);歌曲《母親》、歌曲《水手》、詩(shī)朗誦《我是綠葉》分獲小型節(jié)目的一二三等獎(jiǎng);舞蹈《三德歌》、手語(yǔ)操《生命之河》獲得特別獎(jiǎng)。

      大洼中學(xué)治理“三亂”狠抓落實(shí)

      五月份,是師德行風(fēng)建設(shè)的重要月份,在這一月,縣教育局召開(kāi)了整頓師德行風(fēng)建設(shè)的大型會(huì)議。大洼中學(xué)為將治理“三亂”落在實(shí)處,李偉力校長(zhǎng)作了如下部署:

      一、提高認(rèn)識(shí),明確目的在五月中旬,學(xué)校李校長(zhǎng)召開(kāi)了全校教職工大會(huì),在會(huì)上首先傳達(dá)了縣政府、縣教育局的會(huì)議精神,并明確指出,治理學(xué)校“三亂”,是切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)的一項(xiàng)重大措施,它關(guān)系到教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展,教師們必須統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。不能被眼前的利益所迷惑,喪失自己的師德。

      二、加強(qiáng)管理,狠抓落實(shí)

      學(xué)校馬上制定了治理“三亂”的懲治規(guī)定,并由三位校長(zhǎng)組成了治理“三亂”領(lǐng)導(dǎo)小組,并分別承包三個(gè)年部,領(lǐng)導(dǎo)班子的成員都會(huì)承包三至五個(gè)教師,接著又與教師簽訂了杜絕“三亂”的責(zé)任狀,全校各教職工都應(yīng)在治理“三亂”活動(dòng)中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定。

      三、加大宣傳,強(qiáng)化監(jiān)督

      三亂的治理,離不開(kāi)社會(huì)的監(jiān)督。因此,學(xué)校為了加大宣傳力度,召開(kāi)了全校學(xué)生大會(huì),李校長(zhǎng)作了關(guān)于治理“三亂”的報(bào)告,公布了學(xué)校的舉報(bào)電話,要求家長(zhǎng)監(jiān)督舉報(bào),與學(xué)生簽訂了不亂補(bǔ)課的責(zé)任狀。

      由于我校將“治理?三亂”工作落到實(shí)處。教師至今沒(méi)有出現(xiàn) “三亂”行為,在社會(huì)上產(chǎn)生了較好影響。

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