第一篇:村傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置方案范文
-------村傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置方案
一、組織機構(gòu)
組長:村支書
成員:村公共衛(wèi)生室。
二、預(yù)警預(yù)防
鄉(xiāng)村醫(yī)生負責開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常監(jiān)測工作,包括:自然疫源性疾病疫情監(jiān)測、自然災(zāi)害發(fā)生地重點傳染病和衛(wèi)生事件的監(jiān)測。
村應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組會同衛(wèi)生院根據(jù)監(jiān)測報告信息向應(yīng)急辦提出發(fā)布預(yù)警信息的建議,由應(yīng)急辦根據(jù)情況對突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行預(yù)警信息發(fā)布、調(diào)整和解除。
三、信息報送
醫(yī)療衛(wèi)生單位發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,在2小時內(nèi)撥打電話報告村應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組須在2小時內(nèi)向鎮(zhèn)政府報告,同時向衛(wèi)生院報告。
四、應(yīng)急處置
領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,立即啟動《 村突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,并采取以下應(yīng)急措施:
1、組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門參與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理,積極配合應(yīng)急辦采取疫情控制措施。
2、組織村委會和其他部門協(xié)助衛(wèi)生部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離及公共衛(wèi)生措施的實施工作。
3、采取有效控制措施,對傳染病病人、疑似病人采取就地隔《離、就地觀察、就地治療的措施,必要時嚴格按要求進行轉(zhuǎn)診;對密;切接觸者根據(jù)情況采取集中或居家醫(yī)學(xué)觀察;對疫點疫區(qū)進行衛(wèi)生處理,應(yīng)急疫苗接種和預(yù)防性服藥;做好醫(yī)院內(nèi)現(xiàn)場控制、消毒隔離、個人防護、醫(yī)療垃圾和污水處理工作,防止院內(nèi)交叉感染和污染:采取暫時封閉或者封存被傳染病病原體污染的公共飲用水源、食品以及相關(guān)物品等緊急措施;做好傳染病和中毒病人及其他一事件的報告:對群體性不明原因疾病和新發(fā)傳染病做好病例分析與總結(jié),積累診斷治療的經(jīng)驗;重大中毒事件按照現(xiàn)場救援、病人;轉(zhuǎn)運、后續(xù)治療相結(jié)合的原則進行處置;協(xié)助鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展流行病學(xué)調(diào)查、標本采集和食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生等的衛(wèi)生監(jiān)督。
4、開展防治知識宣傳和健康教育,提高公眾自我保護意識和能力。
5、疏通道路,勸離無關(guān)人員,保證救護車輛順利通行。
6、組織、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門保障商品供應(yīng),維護市場秩序,防止哄搶;嚴厲制止和打擊造謠傳謠、哄抬物價、囤積居奇、制假售假等違法犯罪和擾亂社會治安的行為。
五、響應(yīng)結(jié)束
1、突發(fā)公共衛(wèi)生事件隱患或相關(guān)危險因素消除,或末例傳染病病例發(fā)生后經(jīng)過最長潛伏期無新的病例出現(xiàn),可以終止響應(yīng)。
2、做好事件村民及家屬的安撫與善后處理工作,恢復(fù)正常的生活秩序。
3、查清原因后以書面形式作出全面報告,分析情況,明確責任,總結(jié)教訓(xùn),提出預(yù)防整改措施。
第二篇:傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案
傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案
在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會面對無法預(yù)料的突發(fā)事件,為了可以第一時間作出應(yīng)急響應(yīng),時常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編為大家整理的傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案1為切實加強學(xué)校安全工作,進一步落實安全工作責任制,為科學(xué)、有效地處置我校突發(fā)傳染病事件,最大限度地降低突發(fā)傳染病事件造成的危害,確保師生身體健康和生命安全,確保我校正常的教育教學(xué)秩序,保障教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)加強學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本應(yīng)急處置預(yù)案。
1、適用范圍
學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等的防治。
2、組織機構(gòu)
學(xué)校由校長室、醫(yī)務(wù)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,主要職責提供突發(fā)傳染病的危險信號,暢通信息渠道,提醒領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)傳染病。
組長:xx
副組長:xx
組員:各班主任
3、建立保障機制
突發(fā)傳染病發(fā)生后,能客觀反映情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)建言獻策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負責的原則。
3.1加強健康教育
學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)健康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織一次有關(guān)安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。
利用家長會、家長學(xué)校、告家長書等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。
3.2嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。
改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3.3堅持學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作,對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生要及時通知家長陪同前往(對暫無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
3.4加強師生體質(zhì)鍛煉,學(xué)校應(yīng)采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式的戶外運動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。
3.5預(yù)警聯(lián)動
學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與屬地應(yīng)急指揮中心、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道的全天候暢通。
4、學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置
4.1啟動預(yù)案
突發(fā)傳染病發(fā)生后,應(yīng)立即啟動學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制,負責具體的施救和各項善后處理工作。其具體職能為:發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和向有關(guān)單位通報事故情況,必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認真調(diào)查取證,寫出書面材料。
4.2應(yīng)急措施
由校長負責的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責落實學(xué)校的傳染病防治工作。
主要職責包括:根據(jù)上級傳染病防治工作預(yù)案制定本校的傳染病防治工作預(yù)案,建立健全傳染病防治責任制度,檢查督促學(xué)校各部門認真落實各項傳染病防治措施,利用校內(nèi)、校外和各種活動,課內(nèi)、課外的不同形式,組織開展對學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,普及防病科學(xué)知識;建立每日學(xué)生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報有關(guān)情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對有異狀病人的隔離消毒工作。疫情發(fā)生時,學(xué)校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病防治工作預(yù)案,并組織落實各項傳染病防治措施;負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作。
4.3迅速啟動與實施措施
4.3.1建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò):各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任,學(xué)校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。
4.3.2預(yù)防傳染病信息報告范圍:出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)聚集性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。
4.3.3預(yù)防傳染病信息報告的途徑與預(yù)防要求:
凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在兩小時以內(nèi),書面信息報區(qū)教育局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。
4.3.4建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。
如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀,學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。學(xué)校在區(qū)疾病控制中心的指導(dǎo)下,對發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學(xué)生休學(xué)制度,學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。
4.3.5采取消毒措施,對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所按照要求、安排專人負責定期進行消毒,并保持空氣流通。具體為:對環(huán)境與物體表面等進行擦拭消毒,對地面進行濕性清掃,對空氣進行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進行物理消毒,實行室內(nèi)強制通風。
5、信息報送與現(xiàn)場保護
5.1學(xué)校突發(fā)傳染病事件發(fā)生后,學(xué)校、當事師生應(yīng)立即將情況發(fā)生地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報告;學(xué)校要盡快核準情況,在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)傳染病發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況,迅速向上級匯報。在迅速展開搶救工作的同時,對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
5.2學(xué)校建立完善的值班制度,配備專兼職信息監(jiān)測員(應(yīng)急專干),綜合信息小組(應(yīng)急辦)及時接收報送學(xué)校有關(guān)警務(wù)信息。
5.3信息報送要求屬一般事件,學(xué)校應(yīng)在事件發(fā)生后2小時內(nèi)將基本情況向街道應(yīng)急指揮中心(總值班室)報告;屬于較大突發(fā)事件必須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告;重大、特別重大事件應(yīng)立即報告。
傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案2為了提高我縣學(xué)校對傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防控制能力,減輕或消除引起的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我縣學(xué)校實際情況,特制定本應(yīng)急工作預(yù)案。
一、工作目標
(一)普及各類傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。
(二)完善傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
(三)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,把傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的危害降到最低程度。
二、工作原則
(一)預(yù)防為主、常備不懈。
宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平。加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)預(yù)警及時采取有效措施,切斷傳播途徑,防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。(二)依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,縣衛(wèi)計局、教體局成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好防控工作。(三)快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。三、組織管理
學(xué)校成立由校長負責的學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責落實學(xué)校疫情及突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:
(一)根據(jù)縣政府和縣衛(wèi)計局、教體局的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的傳染病及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
(二)建立健全突發(fā)公共事件防治責任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。
(三)廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。
(四)建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
(五)開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
(六)確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
(七)及時向縣疾病預(yù)防控制中心和教體局匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)計局做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告
(一)嚴格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報告程序,學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告,學(xué)校醫(yī)務(wù)室在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時內(nèi)用書面?zhèn)髡嫘问剑ɑ螂娫挘┫蚪腆w局報告,并同時向縣疾病預(yù)防控制中心報告。
(二)任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
(三)在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度,并確保信息暢通。
五、應(yīng)急處置措施
(一)一般突發(fā)事件。
所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。1.各班啟動報告和零報告制度。
2.學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備,各部門落實各項防治措施。學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從縣政府及衛(wèi)計局、教體局的管理。
3.呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。
4.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。
(二)重大突發(fā)事件。
所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:1.教導(dǎo)處負責開展針對性的健康教育,提高師生自我保護認識和防護能力。
2.教室領(lǐng)導(dǎo)負責對全體學(xué)生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
3.對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
4.加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。
(三)特大突發(fā)事件。
所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:1.教室領(lǐng)導(dǎo)對缺課原因,及時上報。
2.學(xué)校避免人群的聚集和流動。
3.學(xué)校負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。
(四)校內(nèi)疫情。
一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在縣疾控中心的指導(dǎo)下,啟動傳染病防控應(yīng)急預(yù)案:1.主任、年級組長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮部。
2.校長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,并在第一時間報告政府、衛(wèi)計紀部門等;并做好疫情的續(xù)報工作,在傳染病流行得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。
3.教室領(lǐng)導(dǎo)負責傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時處理并立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)治療,聯(lián)系學(xué)生父母,安撫他們的情緒,取得父母的合作。
4.安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
5.教導(dǎo)處對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。
6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學(xué)生和父母的聯(lián)系。
7.突發(fā)傳染病疫情得到控制后,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
8.對傳染病防控工作中反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發(fā)生。
六、應(yīng)急保障
學(xué)校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其是改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力、物力、財力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
七、善后與恢復(fù)工作
傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后,工作重點應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。
(一)會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位,依法追究責任。
(二)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責任,學(xué)校和教體局應(yīng)認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好有關(guān)人員的善后工作。
(三)對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及時向有關(guān)部門提出意見并進行整改。
加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。(四)盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。
對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,方能復(fù)課;因傳染病暫時停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學(xué);因水源污染造成傳染病流行的學(xué)校,其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。八、責任追究
教體局與學(xué)校要對所發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位,依法追究責任。對在學(xué)校傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、調(diào)查、控制處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責任人的責任。
傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案3本制度所指突發(fā)公共衛(wèi)生事件包括:傳染病、飲用水污染、食物中毒等事件。如有以上突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生,教師要根據(jù)事件嚴重程度及時做出恰當處理。
一、傳染病
(一)發(fā)生傳染病,對患傳染病和疑似傳染病者及早隔離,及時報告。
報告的一般程度為班級教師向保健教師或安全主管人員匯報,保健教師或安全主管人員向園長匯報,由園長再向上級主管部門匯報。上一級主管部門包括:教育局、衛(wèi)生局疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等。如遇重大責任事故應(yīng)立即報告市、區(qū)衛(wèi)生局和婦幼保健所,然后再書面上報;責任事故應(yīng)立即報告;一般事故做到2天內(nèi)報告。(二)對患病幼兒所在班級的其他幼兒進行檢疫、觀察,留觀期間不收新生、幼兒不混班不竄班活動。
(三)按照“發(fā)生傳染病后的消毒要求”,在保健教師指導(dǎo)下,保育員加強其所在班級的消毒工作,做好傳染病登記,復(fù)查復(fù)治工作,以及傳染病留驗觀察期過后的終末消毒,做好記錄。
(四)加強晨檢,認真做好傳染病針對性檢查,檢查具體內(nèi)容參見《常見腸道傳染病隔離觀察要求》和《常見呼吸道傳染病隔離觀察要求》。
(五)留觀期滿后無新患者出現(xiàn)方可解除隔離;
患者隔離期滿后須憑醫(yī)生證明方可回園或進班。(六)工作人員及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)及時報告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。
二、飲用水污染、食物中毒
(一)立即報告:立即停止食品加工活動,并向教育行政主管部門及衛(wèi)生行政部門報告。
(二)救治病人:第一時間組織人員將病人送至醫(yī)療機構(gòu)搶救治療。
積極做好中毒學(xué)生的就醫(yī)部護工作,及時聯(lián)系學(xué)生家長,如實向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過,并認真做好學(xué)生家長的工作,爭取家長的配合、諒解。(三)保護現(xiàn)場:保留封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
(四)配合調(diào)查:學(xué)校保健教師做好專項登記工作,包括:飲水污染情況、班級、人數(shù);
因飲水而得病的學(xué)生姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所、區(qū)疾控中心等部門做好調(diào)查工作,在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所等部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。(五)控制事態(tài):落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。
(六)善后處理:食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極投入相關(guān)調(diào)解工作,與保險公司取得聯(lián)系,協(xié)助做好理賠工作。
傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案4嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。為規(guī)范有序地做好春蕾幼兒園開園前準備工作,確保幼兒園順利開園,特制定本工作方案。
一、組織結(jié)構(gòu)成立xx幼兒園準備工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長 :
副組長:
成員:各班幼兒教師
二、開學(xué)準備工作要求
(一)做好園舍環(huán)境準備
1.重點做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治。開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲卵專項行動,對校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面進行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內(nèi)通風換氣,開學(xué)前徹底清潔每個教室及其他用房。
2.保障自備水源防護安全。在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的幼兒生活飲用水,開學(xué)前經(jīng)監(jiān)測合格后方能使用。
3.加強園所食堂管理。食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票制度,不得采購來源不明的家禽家畜,不得采購野生動物。
(二)做好教職工培訓(xùn)準備
1.通過線上學(xué)習(xí)方式,組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預(yù)與支持等知識,提高業(yè)務(wù)水平,為新學(xué)期工作做準備。
2.做好人員缺口預(yù)案。預(yù)判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況,提前采取措施,確保保教工作正常開展,及時將相關(guān)情況報教育行政部門。
(三)做好防控設(shè)施準備
1.在幼兒園保健室附近設(shè)立觀察室,用于臨時留觀患兒,不在園內(nèi)進行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
2.安排醫(yī)務(wù)人員并配備測溫設(shè)備,嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
(四)做好家園溝通準備
幼兒園要高度重視家園溝通工作,周密細致安排開學(xué)后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作,提前制定需家長配合支持的有關(guān)工作指引,采用多種方式溝通,形成家園合力,共同保障幼兒園工作秩序。對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒,幼兒園應(yīng)與其家長保持密切聯(lián)系,傳遞關(guān)愛與支持,待其解除觀察確保健康后再入園。
傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案5為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,xxx幼兒園結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標:
1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主,常抓不懈
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。
2、依法管理、快速反應(yīng)
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。
三、組織管理
(一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班幼兒教師
幼兒園成立以xxx園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責分工如下:
1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。
2、健全和落實突發(fā)事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況,責任到人。
3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的'身體健康。
5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合本幼兒園的特點和實際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):
(一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急相應(yīng),立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。
三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。(二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關(guān)部門報告;
三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。(三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;
三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。(四)園內(nèi)出現(xiàn)疫情
幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關(guān)管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。
xxx幼兒園
x年x月x日
傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案6一、適用范圍
本預(yù)案中的傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會對健康嚴重損害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。
二、基本原則
堅持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則,提高警惕,加強監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)病例,采取有效的預(yù)防與治療措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感者,防止傳染病在學(xué)校的傳播和蔓延。
遵循“預(yù)防為主、常備不懈”的突發(fā)事件應(yīng)急工作方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則,并實施屬地管理和依法管理的原則。
三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
組員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(校長室)、宣傳組(政團隊和副校長辦公室)、監(jiān)測與疫情處理組(各教研組組長、各班班主任)、健康教育組(政教處)和后勤保障處(總務(wù)處)。明確各人員的職責任務(wù),分工協(xié)作,共同完成傳染病防控工作任務(wù)。
職責分工:
1、組長抓總體工作,副組長負責分管工作的落實。
2、總務(wù)處負責校園環(huán)境及衛(wèi)生的整治、購置有關(guān)器械和藥品,消殺(除“四害”)以及防控物品保障等具體工作。
3、團少隊負責學(xué)校班級衛(wèi)生工作檢查督促,各班晨、午檢的檢查監(jiān)督與管理、指導(dǎo)疫情處理等。政教處做好平時防控的督查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報等臨時辦公室工作。
4、政教處、團委:充分利用學(xué)校宣傳陣地,組織在校內(nèi)和班級宣傳,組織聯(lián)系社區(qū)宣傳。
5、各教研組組長、各班班主任:負責班級晨、午檢和平時的監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)問題及時報告學(xué)校,必要時要協(xié)助疫情處理等。
6、政教處:負責傳染病防控知識的宣傳教育,使師生盡快掌握防控知識和技能。
7、校辦公室:負責學(xué)校與上級機關(guān)及其他單位的聯(lián)系與溝通,以及相關(guān)信息的上傳下達等工作。
四、工作職責
1、學(xué)校相關(guān)職能部門負責人為成員的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急小組。負責全校日常傳染病防治工作和全面協(xié)調(diào)、組織全校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作。2、負責建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度;
3、負責指定專人或兼職教師負責本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作;
4、協(xié)助疾病預(yù)防控制機構(gòu)對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督導(dǎo)、檢查;
5、負責組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;
6、學(xué)校校長或者托幼機構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。
五、預(yù)防:
1、開展健康教育宣傳。利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育,增加學(xué)校師生自我保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強自我保健能力。
2、開展愛國衛(wèi)生運動。搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅,對人員密集的教室、辦公室、進行定期消毒。
3、堅持晨、午檢制度。晨、午檢應(yīng)在學(xué)校疫情報告人的指導(dǎo)下進行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當及時告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
4、堅持因病缺勤病因追查與登記制度。因病缺勤班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
5、做好疫苗針對性疾病的控制。學(xué)校應(yīng)做好水痘、風疹、流感等既是學(xué)校多發(fā)、好發(fā)傳染病又是疫苗針對性疾病的防控工作,加大針對性疾病疫苗的宣傳和接種工作,以有效地建立學(xué)校的免疫屏障。
六、疫情報告:
1、責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病,乙類傳染病中非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感城鎮(zhèn)于2小時內(nèi),農(nóng)村于6小時內(nèi)以最快的通訊方式向縣疾病預(yù)防控制中心報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,城鎮(zhèn)于6小時,農(nóng)村于12小時內(nèi)以最快的通訊方式向縣疾病預(yù)防控制中心報告。對丙類傳染病和其它傳染病,應(yīng)當在24小時內(nèi)以最快的通訊方式向縣疾病預(yù)防控制中心報告。
2、傳染病暴發(fā)、流行時,責任疫情報告人應(yīng)當以最快的通訊方式向區(qū)疾病預(yù)防控制中心報告疫情。
七、控制
1、凡發(fā)現(xiàn)校醫(yī)務(wù)室無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)醫(yī)院進一步明確診斷。校醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人的診斷和治療情況。
2、對被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校醫(yī)務(wù)室指導(dǎo)相關(guān)人員做好終末消毒處理。與傳染病人和疑似病人密切接觸者,校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進行醫(yī)學(xué)觀察。
3、校醫(yī)務(wù)室要做好自身防護工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,造成傳染病的擴散。
八、應(yīng)急準備
1、學(xué)校應(yīng)逐步加強學(xué)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質(zhì)條件,做好“思想、組織、技術(shù)、物資”四落實,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
2、定期對各班主任進行相關(guān)技能培訓(xùn),提高應(yīng)對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。
九、應(yīng)急處理
1、一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校應(yīng)立即以最快的通訊方式教育主管部門、縣疾病預(yù)防控制中心報告,并做好應(yīng)急處理準備。
2、學(xué)校在接到屬地政府、衛(wèi)生局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)按照屬地管理得原則,不折不扣地實施屬地衛(wèi)生行政部門和疾控中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級突發(fā)事件應(yīng)急指揮部進行的指導(dǎo)和督察,給予積極支持和配合。
3、應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門應(yīng)按照預(yù)案規(guī)定的職責要求,服從統(tǒng)一指揮,立即到達規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況,采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理需要,報請上級政府依法采取必要的控制措施。
4、突發(fā)事件發(fā)生后,在學(xué)校應(yīng)急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,校醫(yī)務(wù)室應(yīng)立即對突發(fā)事件所涉及的病人提供現(xiàn)場救援與醫(yī)療救治。醫(yī)護救護力量不足時,應(yīng)及時請求上級衛(wèi)生部門給予支援。對易感人員采取應(yīng)急接種、預(yù)防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離的病人,疑似病人和密切接觸者,應(yīng)當主動配合校醫(yī)及有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學(xué)措施。校醫(yī)務(wù)室嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,防止醫(yī)源性感染和校內(nèi)感染。校醫(yī)應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
5、突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中,學(xué)校執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》,學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人給予表彰和獎勵,對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責任。
傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案7為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學(xué)工作的正常開展,XXXX幼兒園結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制定出本應(yīng)急預(yù)案
一、工作目標
1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)早報告早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。
二、工作原理
1、預(yù)防為主、常抓不懈。
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏,就會帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一,針對當前各種傳染病高發(fā)情況,應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時實行長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無患。
2、依法管理、快速反應(yīng)。
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報告控制和救治工作實行依法管理,對于存在瞞報和忽略等違法行為,依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥地處理,強化各方投入,增強應(yīng)急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。
三、組織管理
成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XXX(園長)
副組長:XXX(副園長)
成員:XXX
幼兒園成立以園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責落實幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責如下:
1、根據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案,2、健全和落實突發(fā)事件責任制,檢查督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況,責任到人
3、廣泛深入班級,定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到:及時發(fā)現(xiàn)、及時治療等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時向上級以及有關(guān)主管部門匯報,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式,要24小時保持暢通
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合本園的特點和實際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急反應(yīng)。
1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)。一是立即啟動一日一報告制度和加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進入進出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進入校園。
2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動第二級應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開幼兒園的幼兒定時檢測,檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題,及時排查和及時救治,二及時向上級有關(guān)部門報告,三是加強加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療有關(guān)部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。
3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,應(yīng)啟動第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二全面掌握進出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,三幼兒園加大監(jiān)測防控力度,對幼兒園各個公共設(shè)施、場所進行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測力度,做好疫情的防控情況公布。
4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后,應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的幼兒和老師及時進行隔離,同時向上級有關(guān)部門通報情況,加大力度排查幼兒園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離園,根據(jù)疫情的發(fā)展狀況制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的安全。
第三篇:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置宣傳材料
一氧化碳中毒
一氧化碳中毒是含碳物質(zhì)燃燒不完全時的產(chǎn)物經(jīng)呼吸道吸入引起中毒。當人們意識到已發(fā)生一氧化碳中毒時,往往已為時已晚。
臨床癥狀:
輕型:中毒時間短。
中型:中毒時間稍長,可出現(xiàn)虛脫或昏迷。
重型:發(fā)現(xiàn)時間過晚,會很快死亡。
現(xiàn)場急救:
當發(fā)現(xiàn)有人一氧化碳中毒后,救助者必須迅速按下列程序時行救助:
1、因一氧化碳的比重比空氣略輕,故浮于上層,救助者進入和撤離現(xiàn)場時,如能匍匐行動會更安全。進入室內(nèi)時嚴禁攜帶明火,尤其是開放煤氣自殺的情況,室內(nèi)煤氣濃度過高,按響門鈴、打開室內(nèi)電燈產(chǎn)生的電火花均可引起爆炸。
2、進入室內(nèi)后,應(yīng)迅速打開所有通風的門窗,如能發(fā)現(xiàn)煤氣來源并能迅速排出的則應(yīng)同時控制,如關(guān)閉煤氣開關(guān)等,但絕不可為此耽誤時間,因為救人更重要。
3、然后迅速將中毒者背出充滿一氧化碳的房間,轉(zhuǎn)移到通風保暖處平臥,解開衣領(lǐng)及腰帶以利其呼吸及順暢。同時呼叫救護車,隨時準備送往有高壓氧倉的醫(yī)院搶救。
4、在等待運送車輛的過程中,對于昏迷不醒的患者可將其頭部偏向一側(cè),以防嘔吐物誤吸入肺內(nèi)導(dǎo)致窒息。為促其清醒可用針刺或指甲掐其人中穴。若其仍無呼吸則需立即開始口對口人工呼吸。必需注意,對一氧化碳中毒的患者這種人工呼吸的效果遠不如醫(yī)院高壓氧倉的治療。因而對昏迷較深的患者不應(yīng)立足于就地搶救,而應(yīng)盡快送往醫(yī)院,但在送往醫(yī)院的途中人工呼吸絕不可停止,以保證大腦的供氧,防止因缺氧造成的腦神經(jīng)不可逆性壞死。
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置宣傳材料 地 震 自 救
地震發(fā)生時,最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動,主要特征是明顯的晃動。
學(xué)校避震:
1.在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。2.不要回到教室去。3.震后應(yīng)當有組織地撤離。4.千萬不要跳樓!不要站在窗前!不要到陽臺上去!
家庭避震秘笈:
1.抓緊時間緊急避險。如果感覺晃動很輕,說明震源比較遠,只需躲在堅實的家具旁邊就可以。2.選擇合適避震空間。室內(nèi)較安全的避震空間有:承重墻墻根、墻角;有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場所是:沒有支撐物的床上;吊頂、吊燈下;周圍無支撐的地板上;玻璃(包括鏡子)和大窗戶旁。3.做好自我保護。首先要鎮(zhèn)靜,選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下,臉朝下,額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的物體,以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷;保護頭頸部,低頭,用手護住頭部或后頸;保護眼睛,低頭、閉眼,以防異物傷害;保護口、鼻,有可能時,可用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒氣。
地震時的9條須知
1.搖晃時立即關(guān)火,失火時立即滅火
2.不要慌張地向戶外跑
3.將門打開,確保出口
4.戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處
5.在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動
6.汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛
7.務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯 8.避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度
9.不要聽信謠言,不要輕舉妄動
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置宣傳材料
食物中毒
食物中毒食物中毒,指食用了被有毒有害物質(zhì)污染的食品或者食用了含有毒有害物質(zhì)的食品后出現(xiàn)的急性、亞急性疾病。
中毒特點
發(fā)熱,休克,腹瀉,惡心與嘔吐,腹痛,脫水,代謝性酸中毒,周圍血管征。
應(yīng)急措施
催吐:如果服用時間在1~2小時內(nèi),可使用催吐的方法。立即取食鹽20g加開水200ml溶化,冷卻后一次喝下,如果不吐,可多喝幾次,迅速促進嘔吐。
導(dǎo)瀉:如果病人服用食物時間較長,一般已超過2~3小時,而且精神較好,則可服用些瀉藥,促使中毒食物盡快排出體外。
解毒:如果是吃了變質(zhì)的魚、蝦、蟹等引起的食物中毒,可取食醋100ml加水200ml,稀釋后一次服下??刂剖澄镏卸娟P(guān)鍵在預(yù)防,搞好飲食衛(wèi)生,嚴把“病從口入”關(guān)。
家庭急救
1.補充液體,尤其是涼開水或其它透明的液體。
2.補充因上吐下瀉所流失的電解質(zhì),如鉀、鈉及葡萄糖。
3.避免制酸劑。
4.先別止瀉,讓體內(nèi)毒素排出之后再向醫(yī)生咨詢。5.毋須催吐。
6.飲食要清淡,先食用容易消化的食物,避免容易刺激胃的食品。
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置宣傳材料
急性傳染病預(yù)防
一、消化道傳染病
防控措施:
(1)堅持積極防治、綜合措施的基本要求。是以切斷傳播途徑、特別是水與食物為主導(dǎo)的綜合性防制措施。
(2)堅持標本兼治、治本為主的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想。治標,一般是指臨時性應(yīng)急措施,治本措施,則指從根本上解決霍亂問題的永久性措施, 主要包括兩方面內(nèi)容: 一是“三管一滅”(管水、管糞、管飲食、滅蠅);二是加強衛(wèi)生宣傳教育、提高廣大人民群眾的衛(wèi)生防病意識。
(3)加強流動人口的衛(wèi)生管理。
(4)建立、健全各級各類腹瀉病門診, 及時發(fā)現(xiàn)和處理霍亂患者。使當?shù)爻霈F(xiàn)的霍亂病例能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早報告和就地處理。
(5)設(shè)立有一定代表性的霍亂監(jiān)測點,有計劃地定時、定點、定量地開展對腹瀉病人、外環(huán)境和食品的監(jiān)測工作并及時反饋信息, 指導(dǎo)防治。
(6)在疫點處理上遵循“早、小、嚴、實”的原則。
(7)不斷完善和強化國境衛(wèi)生檢疫,嚴防霍亂自國門傳入或傳出。
二、如何預(yù)防呼吸道傳染???
應(yīng)采用綜合性預(yù)防措施,主要包括:
1、經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮。
2、搞好家庭環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)和周圍環(huán)境清潔。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不要隨地吐痰,勤洗手。
4、保持良好的生活習(xí)慣,多喝水、不吸煙、不酗酒。
5、經(jīng)常鍛煉身體,保持均衡飲食,注意勞逸結(jié)合,提高自身抗病能力。
6、要根據(jù)天氣變化適時增減衣服,避免著涼。
7、兒童、老年人、體弱者和慢性病患者應(yīng)盡量避免到人多擁擠的公共場所。
8、如果有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時到醫(yī)院檢查治療。當發(fā)生傳染病時,應(yīng)主
9、動與健康人隔離,盡量不要去公共場所,防止傳染他人。
10、不要自行購買和服用某些藥品,不要濫用抗生素。
11、兒童應(yīng)按時完成預(yù)防接種,一般人群可在醫(yī)生的指導(dǎo)下有針對性的進行預(yù)防接種
第四篇:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作制度
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作制度
一、應(yīng)急預(yù)案啟動制度
(1)醫(yī)院按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)、可能造成的人員傷亡和危害公眾健康的程度、受事件影響的范圍等,遵循分級響應(yīng)的原則,啟動應(yīng)急預(yù)案,作出響應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。
(2)預(yù)警級別一般分為四級:Ⅰ級(特別嚴重)、Ⅱ級(嚴重)、Ⅲ級(較重)、Ⅳ(一般),依次用紅色、橙色、黃色和藍色表示。
(3)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的管理權(quán)限、危害程度和緊急程度,發(fā)布、調(diào)整和解除預(yù)警信息。
(4)預(yù)警信息包括突發(fā)公共衛(wèi)生事件的類別、預(yù)警級別、起始時間、可能影響范圍、預(yù)警事項、應(yīng)采取的措施和發(fā)布單位等。
二、現(xiàn)場醫(yī)療救援制度
(1)遵循“平戰(zhàn)結(jié)合,常備不懈”的原則,加強突公共事件救援工作的組織和隊伍建設(shè),開展突發(fā)公共事件醫(yī)療救援技術(shù)研究,保證突發(fā)公共事件醫(yī)療救援工作的順利開展。
(2)強化應(yīng)急現(xiàn)場檢傷分類工作,到達突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急現(xiàn)場,首先對傷病者進行及時有效有檢查、處置,根據(jù)現(xiàn)場檢傷結(jié)果將傷病者分為四類,標示不同的醒目顏色,分別為:危重患者,標紅色,優(yōu)先處置;重癥患者,標黃色,次優(yōu)先處置;輕癥患者,標綠色,延期處置;瀕死或死亡者,標黑色,可暫緩處置。
(3)現(xiàn)場醫(yī)療救援,包括搶險救護(將傷員從危險的環(huán)境中解救出來)、現(xiàn)場急救(對危重傷病員立即進行現(xiàn)場救治)、傷病員轉(zhuǎn)動(及時、安全、合理地疏散到有條件的醫(yī)院)等。
(4)做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療求援知識普及工作,做好宣傳資料的提供和師資培訓(xùn)工作。在廣泛普及醫(yī)療求援知識的基礎(chǔ)上,逐步經(jīng)過培訓(xùn)和演練提高其自救、互救能力。
第五篇:分子生物學(xué)實驗室針對突發(fā)傳染病等公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置方案
分子生物學(xué)實驗室針對突發(fā)傳染病等公共衛(wèi)生
事件的應(yīng)急處置方案
第一章 總則
第一條 為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展突發(fā)傳染病等公共衛(wèi)生事件防治工作,落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的防治原則,確保疫情一旦發(fā)生,及時采取有效措施迅速控制疫情,保障廣大人民群眾及工作人員的健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,促進經(jīng)濟發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》和《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī),制定本預(yù)案。
第二章 應(yīng)急組織機構(gòu)與職責任務(wù) 第二條 組織機構(gòu)
組建防控突發(fā)傳染病等公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組、疫情處置隊和應(yīng)急處置業(yè)務(wù)技術(shù)組。
(一)伊犁州新華醫(yī)院防控突發(fā)傳染病等公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:主管院長(范印文)
副組長:院感辦主任(劉田妹)、檢驗科主任(張禎、肖劍)成 員:各科室負責人(熱合瑪依、魏濱美、馬艷秋)
(二)伊犁州新華醫(yī)院突發(fā)傳染病等公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置隊 由主管院長任隊長,院感辦主任任副隊長。分別由以下各工作組組成。
1、現(xiàn)場消毒處理組: 組長:主管院長(范印文)
副組長:院感辦主任(劉田妹)、檢驗科主任(張禎、肖劍)組員:各科室負責人(熱合瑪依、魏濱美、馬艷秋)及工作人員
2、采樣檢驗組:
組長:檢驗科主任、院感辦主任(劉田妹)組員:檢驗科分子生物學(xué)實驗室工作人員
3、后勤保障組:
組長:主管院長(范印文)、總務(wù)科科長(李建忠)、辦公室主任(王碧波)、器械科主任(魏義環(huán))、藥劑科主任(李文?。┙M員:總務(wù)科成員、辦公室成員、器械科成員、藥劑科成員
4、疫情報告、信息組:組長:主管院長(范印文)、院感辦主任(劉田妹)
組員:檢驗科分子生物學(xué)實驗室工作人員 第三條
職責任務(wù)
(一)防控突發(fā)傳染病等公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:在伊犁州新華醫(yī)院院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下,負責組織、協(xié)調(diào)并落實各疫情應(yīng)急隊的應(yīng)急處置工作,督促、指導(dǎo)伊犁州新華醫(yī)院開展應(yīng)急處置工作。
(二)疫情處置隊各工作組
1、現(xiàn)場消毒處理組:負責承擔和指導(dǎo)伊犁州新華醫(yī)院和個人對一切相關(guān)人員、場所、物品、環(huán)境及傳播媒介實施隔離、控制和消毒等預(yù)防控制措施。
2、采樣檢驗組:根據(jù)疫情性質(zhì)、波及范圍及相關(guān)因素的初步判斷,負責采集標本。(門診、住院突發(fā)傳染病等公共衛(wèi)生事件疑似病例(確診和疑似病例)的標本由伊犁州新華醫(yī)院負責采集,須在入院后24~48小時內(nèi)完成);標本采集運送嚴格按《突發(fā)傳染病等公共衛(wèi)生事件病人標本的采集、運輸和保藏指導(dǎo)原則》執(zhí)行。
3、后勤保障組:負責突發(fā)傳染病等公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理所需的車輛安排,藥品、器械、防護器材、預(yù)防藥品、消毒藥械等的計劃、購置、供應(yīng)和用后處理工作;根據(jù)階段性工作的需要,隨時補充以保證必要的儲備。
4、疫情報告、信息組:負責突發(fā)傳染病等公共衛(wèi)生事件各種信息資料收集、匯總、上報及反饋;隨時保證疫情網(wǎng)絡(luò)傳輸正常。制備健康教育宣傳資料。
(三)發(fā)生疫情時,各組組長安排人員迅速到位,在應(yīng)急隊長統(tǒng)一指揮下,各組按照職責任務(wù)負責相應(yīng)疫情調(diào)查處理控制工作。第三章 應(yīng)急準備
第四條 各科室要按照職能分工,制定周密計劃并認真實施,按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》切實做好突發(fā)傳染病等公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急處置準備工作。經(jīng)常開展應(yīng)急處置相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)理論知識、工作程序、技術(shù)規(guī)范、操作技能的培訓(xùn),現(xiàn)場與崗位演練;不斷提高全體專業(yè)技術(shù)人員的應(yīng)急處置素質(zhì)與能力。
第五條 各科室要根據(jù)專業(yè)和職能分工,保證應(yīng)急處置所需各種調(diào)查表格資料、防護器材、采樣檢測器材、診斷檢測試劑、預(yù)防用藥品和消毒藥品及器械等的充分準備和必要的儲備;加強車輛維護保養(yǎng),隨時處于完好狀態(tài),保證應(yīng)急使用。
第六條 科室以上負責人和中級技術(shù)職稱以上人員及駕駛員隨時保持通訊工具的暢通;全體干部職工要保持高度警惕,服從統(tǒng)一指揮與安排,隨叫隨到;因公因私外出必須請示。
第四章 疫情報告
第七條
報告 突發(fā)傳染病等公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,檢驗科負責人———→主 報告
管院長、院感辦主任———→伊犁州疾控中心。第五章 應(yīng)急處理程序與要求
第八條 伊犁州新華醫(yī)院實行24小時值班制,工作人員負責疫情的接收與報告工作。
工作人員發(fā)現(xiàn)疫情后,立即向相關(guān)應(yīng)急組和分管領(lǐng)導(dǎo)報告。第九條 相關(guān)應(yīng)急組和分管領(lǐng)導(dǎo)確認必須啟動應(yīng)急程序的,應(yīng)立即出動開展調(diào)查處理工作,同時向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告。
第十條 落實各項預(yù)防控制措施
(一)在院感辦的大力配合下,我科積極開展健康教育,提高工作人員的自我防護能力。
(二)加強重點工作人員的防制工作:
加強分子生物學(xué)實驗室工作人員防護、防止醫(yī)院交叉感染發(fā)生。伊犁州新華醫(yī)院按照衛(wèi)生部頒布的突發(fā)傳染病等公共衛(wèi)生事件有 關(guān)工作規(guī)范查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,建立和完善疑似病例就診工作流程。采取以嚴格的傳染源隔離、病區(qū)消毒、醫(yī)務(wù)人員個人防護等為主導(dǎo)的預(yù)防院內(nèi)交叉感染的綜合性措施,杜絕突發(fā)傳染病等公共衛(wèi)生事件醫(yī)源性感染。
(三)疫點消毒處理
消毒處置組要及時對疫點(工作場所)進行消毒處理,消毒工作參照《傳染性非典型肺炎防治消毒技術(shù)》執(zhí)行。
(四)技術(shù)培訓(xùn)
伊犁州新華醫(yī)院做好業(yè)務(wù)人員的應(yīng)急培訓(xùn)工作。主要培訓(xùn)內(nèi)容為《傳染病防治法》及其實施辦法、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》以及其它非典防治規(guī)范性文件、非典防治基本知識、診斷標準和治療原則、疫情報告的程序和基本要求、流行病學(xué)調(diào)查方法、隔離病區(qū)設(shè)置及操作規(guī)范、隔離防護措施和規(guī)范、實驗室樣品采集與保管規(guī)范等。
第十一條 所有參加突發(fā)傳染病等公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作的人員必須嚴守工作紀律和技術(shù)規(guī)程;認真落實個人防護和消毒隔離措施;服從指揮調(diào)配。
第十二條 突發(fā)傳染病等公共衛(wèi)生事件疫情妥善處理完畢后,向州衛(wèi)生局和州疾病預(yù)防控制中心報告處理結(jié)果;并根據(jù)情況向有關(guān)部門通報。相關(guān)疫情處置工作組寫出業(yè)務(wù)總結(jié)和處理報告,對處理過程與結(jié)果進行評估,總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),提出改進意見和建議。
第十三條 伊犁州新華醫(yī)院檢驗科在突發(fā)傳染病等公共衛(wèi)生事件疫情應(yīng)急處理工作結(jié)束后,應(yīng)將下列資料及時整理歸檔,按規(guī)定妥善保存。
(一)報告記錄;
(二)應(yīng)急處理組織參與人員名單;
(三)調(diào)查處理方案;
(四)調(diào)查及檢驗、診斷記錄和結(jié)果;
(五)預(yù)防控制措施及效果評價;
(六)總結(jié)報告。2013.9 4